心得體會(huì)是通過自我反思和總結(jié),對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種表達(dá)方式。寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn),同時(shí)也有助于鞏固所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)??傊?,寫心得體會(huì)是一種促進(jìn)個(gè)人成長和進(jìn)步的重要方法。打造一篇完美的心得體會(huì)需要我們注意語言的準(zhǔn)確性和流暢度。小編整理了幾篇關(guān)于心得體會(huì)的精彩范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇一
第一段:引言(200字)
超速駕駛是一種違反交通法規(guī)的行為,會(huì)給駕駛者、乘客以及其他道路用戶帶來重大的安全隱患。曾經(jīng),我也曾經(jīng)有過超速駕駛的經(jīng)歷,但通過一次驚險(xiǎn)的事故,我深刻認(rèn)識(shí)到了超速駕駛的危險(xiǎn)性。以下文章將介紹我個(gè)人超速駕駛后的心得體會(huì),希望能引起大家對(duì)安全駕駛的思考。
第二段:意識(shí)覺醒(250字)
超速駕駛事故后,我首先意識(shí)到這種行為的危險(xiǎn)性。事故中,一輛速度飛馳的車輛撞上了我的側(cè)面,幸好并未造成人員傷亡,但車輛損毀嚴(yán)重。我始終記得那一刻的恐懼和后怕,意識(shí)到超速駕駛不僅是危險(xiǎn)的行為,更是一種不負(fù)責(zé)任和自私的行為。從那時(shí)起,我決心改變自己的駕駛習(xí)慣,絕不再超速駕駛。
第三段:法律意識(shí)(250字)
超速駕駛不僅對(duì)個(gè)人安全造成威脅,也涉及到交通法規(guī)的問題。作為一個(gè)合格的駕駛者,我應(yīng)該遵守交通法規(guī),為自己和他人的安全負(fù)責(zé)。超速駕駛是違法行為,會(huì)導(dǎo)致罰款、駕駛執(zhí)照暫扣以及可能的刑事處罰。我通過學(xué)習(xí)交通法規(guī),加強(qiáng)了對(duì)超速駕駛的認(rèn)識(shí),明白了違反法律規(guī)定將付出的代價(jià)。遵守交通法規(guī)不僅是應(yīng)盡的責(zé)任,也是對(duì)他人生命負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
第四段:安全導(dǎo)向(300字)
通過超速駕駛事故的經(jīng)歷,我意識(shí)到安全才是駕駛的首要目標(biāo)。無論是自己的安全,還是他人的安全,都應(yīng)該放在第一位。超速駕駛雖然可以縮短一些時(shí)間,但是一旦出現(xiàn)危險(xiǎn),后果不堪設(shè)想。我開始更加注重車輛的維護(hù)保養(yǎng),確保其性能良好,提前規(guī)劃行程時(shí)間,避免匆忙,更加注重道路的觀察和把握,保持合理的駕駛速度,以確保自己和他人的安全。我也意識(shí)到,安全駕駛不僅是一次經(jīng)驗(yàn),而是一種習(xí)慣養(yǎng)成的過程,需要長期的堅(jiān)持和努力。
第五段:反思與總結(jié)(200字)
通過超速駕駛事故的教訓(xùn),我深刻反思了自己的駕駛行為。我意識(shí)到,作為駕駛者,我有義務(wù)承擔(dān)起安全和責(zé)任。超速駕駛不僅給自己和他人帶來了威脅,也觸犯了交通法規(guī),違反了社會(huì)公序良俗。從此以后,我給自己定下了一個(gè)原則,即永遠(yuǎn)不再超速駕駛。通過發(fā)表這篇文章,我希望能夠引起更多人的關(guān)注,呼吁大家共同遵守交通規(guī)則,共建和諧安全的道路環(huán)境。
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇二
1. 引言段 (引出超速駕駛的危害)
現(xiàn)代都市的生活節(jié)奏變得越來越快,人們?yōu)榱粟s時(shí)間常常以犧牲安全為代價(jià)。而超速駕駛正是這種犧牲安全的代表之一。超速駕駛不僅違反交通法規(guī),更重要的是給駕駛者和他人帶來巨大的危害。在這篇文章中,我將與大家分享我的超速駕駛心得體會(huì),希望能引起大家的警覺,并自覺放慢腳步,做一個(gè)安全的駕駛者。
2. 第一段 (超速駕駛的誘因和后果)
很多人之所以超速駕駛,主要是因?yàn)榧庇谮s時(shí)間、心急如焚。然而,這種急躁是非常危險(xiǎn)的。超速駕駛不僅會(huì)增加交通事故的風(fēng)險(xiǎn),更容易導(dǎo)致嚴(yán)重后果,如傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過一次超速駕駛的事故,雖然當(dāng)時(shí)沒有造成人員傷亡,但我深刻體會(huì)到超速駕駛所帶來的潛在危險(xiǎn)。因此,我們必須時(shí)刻牢記超速駕駛的后果,以此來提醒自己遠(yuǎn)離超速的誘惑。
3. 第二段 (超速駕駛的危害)
超速駕駛不僅容易導(dǎo)致交通事故,更容易導(dǎo)致駕駛者在操控車輛時(shí)失去控制。當(dāng)車輛以高速行駛時(shí),駕駛者對(duì)道路的反應(yīng)時(shí)間和觀察能力都會(huì)受到影響,這就增加了駕駛者發(fā)生意外的概率。此外,車輛超速行駛還會(huì)導(dǎo)致剎車距離加長,如果突遇緊急情況,駕駛者將無法及時(shí)剎車,造成交通事故。因此,超速駕駛不僅對(duì)自身安全構(gòu)成威脅,還會(huì)給其他交通參與者帶來安全隱患。
4. 第三段 (我對(duì)超速駕駛的認(rèn)識(shí)和反思)
我曾經(jīng)也是一個(gè)喜歡超速駕駛的人,在開車時(shí)總是想著快點(diǎn)到達(dá)目的地。然而,一次事故的經(jīng)歷讓我對(duì)超速駕駛有了更深刻的認(rèn)識(shí)和反思。我明白到,超速駕駛只是為了短暫的時(shí)間收益而放棄了自己和他人的安全。因此,我決定改變自己,并且向身邊的人宣傳不超速駕駛的重要性。我開始在駕駛時(shí)保持合理的速度,并鼓勵(lì)身邊的人們也做同樣的事情。我深信只有從自己做起,才能讓交通環(huán)境變得更加安全。
5. 結(jié)束段 (號(hào)召大家共同抵制超速駕駛)
超速駕駛是一種不負(fù)責(zé)任的行為,它會(huì)對(duì)自己和他人的生命安全造成威脅。因此,我們應(yīng)該從自身做起,遠(yuǎn)離超速駕駛的誘惑,切實(shí)提高自己的安全意識(shí)和駕駛技能。同時(shí),我們也不能袖手旁觀,應(yīng)該通過各種途徑向他人宣傳超速駕駛的危害,共同營造一個(gè)安全有序的交通環(huán)境。只有我們共同努力,才能真正減少超速駕駛帶來的危害,保護(hù)我們自己和他人的生命安全。讓我們?yōu)榱艘粋€(gè)更美好、更安全的交通環(huán)境而努力奮斗!
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇三
超速駕駛是指在駕駛機(jī)動(dòng)車輛時(shí),超過道路限速的速度行駛。這是一種違反交通法規(guī)的行為,在很大程度上威脅到行車安全。盡管如此,仍有很多人忽視了超速駕駛的危險(xiǎn)性,以為自己的駕駛技術(shù)過硬可以應(yīng)對(duì)各種情況。然而,通過我個(gè)人的親身經(jīng)歷和反思,我深刻認(rèn)識(shí)到了超速駕駛的危害,因此,我想分享一下自己的超速駕駛心得體會(huì),以期能夠幫助到其他駕駛員。
首先,超速駕駛給我?guī)淼牡谝粋€(gè)教訓(xùn)是行車安全的不可忽視。每次超速駕駛時(shí),我都會(huì)感到一種刺激和快感,仿佛自己掌控著整個(gè)道路。然而,這種快感僅僅是片刻的,而意外事故給我?guī)淼耐纯鄤t可能終身難忘。有一次,我超速駕駛時(shí)突然遇到一輛突然變道的車輛,由于超過了我的反應(yīng)速度,我駕駛的車輛發(fā)生了嚴(yán)重的側(cè)翻事故。這個(gè)意外讓我意識(shí)到,行車安全是我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕的事情,超速駕駛只會(huì)讓我們忽視這一點(diǎn),增加了事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。
其次,超速駕駛的另一個(gè)體會(huì)是給他人帶來的威脅。作為一個(gè)駕駛員,我們不僅要為自己的安全負(fù)責(zé),還要為其他道路使用者的安全負(fù)責(zé)。然而,當(dāng)我們超速行駛時(shí),我們往往會(huì)給其他人帶來嚴(yán)重的威脅。他們可能無法及時(shí)注意到我們的車輛,或者無法預(yù)測我們的行駛速度,這樣一來,可能引發(fā)一系列的事故。我曾經(jīng)親眼目睹了一起因?yàn)槌亳{駛引起的交通事故,受傷的不僅包括超速駕駛者自己,還有其他完全無辜的交通參與者。這個(gè)教訓(xùn)讓我明白,超速駕駛不僅危害自己,也危害著周圍每一個(gè)人,我們必須對(duì)我們的行為負(fù)責(zé)。
此外,超速駕駛還會(huì)對(duì)車輛的磨損和油耗造成不可逆的傷害。超速駕駛意味著我們?cè)诟咚傧虏粩嗉哟笥烷T,這樣會(huì)導(dǎo)致車輛的發(fā)動(dòng)機(jī)負(fù)荷加大,進(jìn)而加速發(fā)動(dòng)機(jī)磨損。此外,超速行駛還會(huì)導(dǎo)致車輛更多的風(fēng)阻和較高的轉(zhuǎn)速,進(jìn)而增加車輛的油耗。這樣一來,不僅會(huì)增加我們的開支,還會(huì)對(duì)環(huán)境造成額外的負(fù)擔(dān)。作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的駕駛員,我們應(yīng)該選擇合理的速度行駛,既保證了安全,也降低了車輛的磨損和油耗。
最后,超速駕駛不僅需要處罰,也應(yīng)引起我們對(duì)自身行為的思考。當(dāng)被交警處罰時(shí),我對(duì)于我自己的行為感到非常后悔和羞愧。交警的批評(píng)教育和補(bǔ)課都讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,讓我下定決心改正自己的超速駕駛行為。超速駕駛的教訓(xùn),不僅是對(duì)我們行為的懲罰,更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到自我反思的重要性。作為駕駛員,我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己遵守交通法規(guī),并對(duì)自己的行為保持持續(xù)的關(guān)注和反思。
超速駕駛是一種極其危險(xiǎn)的行為,它不僅威脅到自己的生命安全,還會(huì)給其他道路使用者帶來不可估量的威脅。通過我的親身經(jīng)歷和反思,我深刻認(rèn)識(shí)到了超速駕駛的危害性和后果。因此,我呼吁每一位駕駛員都要深刻認(rèn)識(shí)到超速駕駛的危害性,時(shí)刻保持謹(jǐn)慎和守法的駕駛習(xí)慣。讓我們共同努力,為行車安全貢獻(xiàn)一份力量。
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇四
超速駕駛一直以來都是道路交通安全的一大隱患。無論是在忙碌的城市道路還是在幽靜的鄉(xiāng)村公路上,超速駕駛都會(huì)增加事故發(fā)生的概率,給行駛中的車輛和行人帶來巨大的危險(xiǎn)。然而,我曾經(jīng)也是一個(gè)常常追求極速的車主,直到有一次親身經(jīng)歷了超速駕駛帶來的恐怖后,我才深刻地體會(huì)到超速駕駛的危險(xiǎn)性。下面將從罰款、安全隱患、法律意識(shí)、安全意識(shí)和合理行駛五個(gè)方面展開,分享我對(duì)超速駕駛心得體會(huì)。
首先,超速駕駛不僅會(huì)給自己帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),并且還會(huì)遭受罰款的處罰。我還記得那次超速行駛,我開著車像往常一樣風(fēng)馳電掣,心中只有追求極速的激動(dòng)和刺激感。然而,在車輛經(jīng)過一個(gè)交通路口時(shí),迎面開來的一輛警車突然沖出來,將我攔了下來。經(jīng)過檢查,我的超速行為被立案并處以高額罰款。在我仔細(xì)研究交通法規(guī)后,我才明白超速駕駛是違法行為,并且會(huì)被罰款,這不僅給我的經(jīng)濟(jì)造成了負(fù)擔(dān),更重要的是讓我對(duì)自己的駕駛習(xí)慣產(chǎn)生了警覺。
其次,超速駕駛帶來的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的損失,更會(huì)帶來巨大的安全隱患。超速駕駛讓我感受到了極速下難以控制的危險(xiǎn),一次意外就足以讓自己和他人付出慘重的代價(jià)。記得有一次,我在高速公路上以極快的速度駕駛,突然前方出現(xiàn)了道路施工的標(biāo)志,而我由于超速太快,已經(jīng)無法及時(shí)制動(dòng)。輪胎發(fā)出巨大的摩擦聲,車輛緊急剎車的瞬間,我感受到了生命的危險(xiǎn)。雖然我僥幸沒有發(fā)生事故,但這次經(jīng)歷深深地讓我意識(shí)到超速駕駛給道路交通帶來的危險(xiǎn)性。因此,安全是我遵守交通法規(guī)、拒絕超速的最重要原因。
再次,經(jīng)歷了超速駕駛帶來的安全隱患,我更加注重法律意識(shí)的培養(yǎng)。超速駕駛不僅是不道德的行為,更是法律嚴(yán)厲禁止的行為。超速駕駛不僅違反法律規(guī)定,而且會(huì)給他人帶來嚴(yán)重的傷害和損失。作為一個(gè)合格的車主,我們應(yīng)該時(shí)刻保持法律意識(shí),遵守交通法規(guī)。通過學(xué)習(xí)和理解交通法規(guī),我們可以更好地規(guī)范自己的行為,避免超速駕駛帶來的危險(xiǎn)。
此外,一次超速駕駛經(jīng)歷也讓我更加注重安全意識(shí)的培養(yǎng)。安全是生命的保障,我們應(yīng)該時(shí)刻將安全放在首位。不僅僅是遵守交通法規(guī),還需要時(shí)刻留意道路上的變化和路況。注意觀察道路標(biāo)志、信號(hào)燈等交通設(shè)施,合理控制車速,遵守超速的限制。只有時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),才能有效地避免超速駕駛所帶來的安全隱患。
最后,合理行駛是避免超速駕駛的最好辦法。超速駕駛往往是由于車主們追求刺激和速度帶來的。然而,只有理性思考,合理規(guī)劃行駛路線和時(shí)間,合理控制車速,才能避免超速駕駛的發(fā)生。在長時(shí)間行駛之前,應(yīng)該充分休息,保持身心愉悅。合理的行駛安排,既可以滿足我們的駕駛需求,又可以確保道路交通的安全。
超速駕駛給我?guī)砹松羁痰慕逃?xùn),讓我明白了超速駕駛帶來的危險(xiǎn)性,重拾對(duì)安全的敬畏。通過被處罰、自我反省和學(xué)習(xí)交通法規(guī),我意識(shí)到超速駕駛是不負(fù)責(zé)任的行為,我會(huì)時(shí)刻保持安全意識(shí),合理行駛,為自己和他人帶來更安全的駕駛環(huán)境。
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇五
第一段:超速駕駛的背景和現(xiàn)狀
超速駕駛是指駕駛?cè)艘猿^道路規(guī)定的速度行駛的一種行為。車速過快會(huì)給駕駛者帶來較長的剎車距離,導(dǎo)致操控不靈活,易發(fā)生事故。與此同時(shí),超速駕駛也對(duì)其他車輛和行人的安全構(gòu)成威脅??梢姡亳{駛是一種危險(xiǎn)且不負(fù)責(zé)任的行為。
第二段:超速駕駛的危害和后果
超速駕駛的危害不言而喻。一方面,超速駕駛會(huì)導(dǎo)致車輛的制動(dòng)距離加長,不僅容易引發(fā)碰撞事故,還可能造成嚴(yán)重的人員傷亡。另一方面,超速駕駛還會(huì)引發(fā)車輛失控,車輛與道路的摩擦增大,甚至導(dǎo)致翻車等嚴(yán)重事故。超速駕駛不僅會(huì)給駕駛者自己帶來傷害,也會(huì)影響到其他道路使用者的生命安全。
第三段:引起超速駕駛的原因及應(yīng)對(duì)之道
超速駕駛的原因有多種,如心理原因、時(shí)間壓力、趕時(shí)間等。然而,我們應(yīng)該樹立正確的安全意識(shí),時(shí)刻明確行車的風(fēng)險(xiǎn)。要想杜絕超速駕駛,我們可以從以下幾個(gè)方面入手。首先,及時(shí)調(diào)整出行時(shí)間,預(yù)留充足的時(shí)間,以免因?yàn)榇颐?dǎo)致超速駕駛。其次,合理規(guī)劃路線,避開交通繁忙的時(shí)間段和路段,減少行車壓力。最后,遵循交通規(guī)則,明確道路標(biāo)識(shí),盡量讓自己的速度與前方車輛保持一致。
第四段:個(gè)人超速駕駛心得體會(huì)
在我的駕駛過程中,我也曾遇到過超速的情況。然而,隨著我對(duì)超速駕駛危害的認(rèn)識(shí)加深,我逐漸樹立了安全第一的理念。首先,我嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是限速標(biāo)識(shí),保持在規(guī)定速度范圍內(nèi)行駛,不隨便加速。其次,在行車中,我始終保持警覺,注意觀察道路情況和周圍車輛,及時(shí)應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)。最后,在行車過程中,我不斷提高自己的技術(shù)水平,增加駕駛經(jīng)驗(yàn),以便更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況和避免超速駕駛。
第五段:號(hào)召共同抵制超速駕駛
超速駕駛是一個(gè)社會(huì)問題,需要每個(gè)人的共同努力來解決。作為一個(gè)駕駛者,我們要樹立起安全意識(shí),嚴(yán)守交通規(guī)則,積極與他人分享自己的超速駕駛經(jīng)驗(yàn),并號(hào)召他人一起抵制超速駕駛。同時(shí),我們也要呼吁相關(guān)部門加大對(duì)超速行為的監(jiān)管力度,加大對(duì)超速駕駛的處罰力度,將超速駕駛行為打擊在萌芽狀態(tài)。
結(jié)語:通過對(duì)超速駕駛的理性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們可以使超速駕駛這一危險(xiǎn)行為減少,讓道路更加安全有序。同時(shí),我們也能夠提高自己的安全意識(shí)和駕駛水平,為人們的生命安全保駕護(hù)航。在未來的駕駛過程中,我們應(yīng)始終牢記“安全第一”的原則,做到守法駕駛,遠(yuǎn)離超速駕駛的危險(xiǎn)。
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇六
超速駕駛在現(xiàn)代社會(huì)中已成為一種常見且危險(xiǎn)的交通違法行為。作為一個(gè)曾經(jīng)的超速駕駛者,我深深體會(huì)到了超速駕駛所帶來的后果和教訓(xùn)。通過這次經(jīng)歷,我對(duì)超速駕駛產(chǎn)生了強(qiáng)烈的警覺,并且體會(huì)到了安全駕駛的重要性。在這篇文章中,我將分享我在交通違法行為中的體驗(yàn)和心得,以及對(duì)超速駕駛負(fù)面影響的深入思考。
首先,我要承認(rèn),在過去的某個(gè)階段,我曾經(jīng)陷入了超速駕駛的惡習(xí)之中。超速駕駛對(duì)我來說是一種刺激和快感,它讓我感覺像是在探索速度極限。然而,當(dāng)我開始意識(shí)到這種行為所帶來的后果時(shí),我決定改變自己的態(tài)度。一個(gè)意外的撞擊和一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,超速駕駛不只是違反交通法規(guī),更是一種對(duì)自己和他人生命安全的不負(fù)責(zé)任行為。
接下來,我開始思考超速駕駛對(duì)人們生活的負(fù)面影響。超速駕駛不僅危及自己的生命安全,也威脅到他人的安全。道路上的行人、其他車輛和騎車者都可能成為超速駕駛的受害者。這種行為可能導(dǎo)致嚴(yán)重的交通事故,并給社會(huì)帶來重大負(fù)擔(dān)。此外,超速駕駛還會(huì)對(duì)自己的心理健康產(chǎn)生負(fù)面影響。不斷追求速度和刺激會(huì)使個(gè)人對(duì)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生麻痹,并逐漸成為過度自信和魯莽的駕駛者。這種破壞性的心理狀態(tài)會(huì)導(dǎo)致進(jìn)一步的交通事故和不負(fù)責(zé)任的行為。
然而,通過這次經(jīng)歷,我也發(fā)現(xiàn)了超速駕駛背后深層次的原因。很多駕駛者超速駕駛是為了節(jié)省時(shí)間或是追求效率。在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏越來越快,我們常常感到時(shí)間不夠用。這種壓力和焦慮使得人們不顧一切地追求速度,甚至忽略了安全。因此,除了加強(qiáng)交通法規(guī)的執(zhí)行和處罰措施外,社會(huì)應(yīng)該倡導(dǎo)更加平衡的生活方式,以減少人們超速駕駛的需求。
最后,我想分享一些心得體會(huì),希望能為其他駕駛者提供一些啟示。首先,安全永遠(yuǎn)是第一位的。無論多么匆忙,請(qǐng)不要以犧牲自己和他人的安全為代價(jià)。其次,放慢速度,享受駕駛的樂趣。駕駛不僅是一種交通工具,更是一種享受自由和探索的方式。最后,要培養(yǎng)良好的駕駛習(xí)慣和責(zé)任心。遵守交通規(guī)則,尊重他人的權(quán)益,這是每個(gè)駕駛者的基本義務(wù)。
在總結(jié)中,我深深認(rèn)識(shí)到超速駕駛的危險(xiǎn)性和不負(fù)責(zé)任性。通過這次經(jīng)歷,我不僅明白了安全駕駛的重要性,也體會(huì)到了超速駕駛可能帶來的后果。同時(shí),我意識(shí)到超速駕駛的背后問題,并提出了更加平衡的生活方式來減少超速駕駛需求。最后,我希望能將自己的心得體會(huì)分享給其他駕駛者,提醒大家保持良好的駕駛習(xí)慣和安全意識(shí),共同為創(chuàng)建安全、有序和和諧的道路交通環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇七
超速駕駛是一種危險(xiǎn)行為,在道路上對(duì)自己和他人的安全造成嚴(yán)重威脅。我曾經(jīng)因超速駕駛而受到處罰,這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了超速駕駛的危害,并從中汲取了寶貴的教訓(xùn)。下面我將通過五段式文章,分享我超速駕駛后的心得體會(huì)。
第一段:引入
在車流快速的時(shí)代,大家都希望能夠更快地到達(dá)目的地。于是,不少司機(jī)會(huì)選擇超速駕駛。然而,正是這種違法行為給我們自己和他人的安全帶來了極大的威脅。我也曾是超速駕駛的受害者,而這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到超速駕駛的危險(xiǎn)性和不可取之處。
第二段:危險(xiǎn)性
超速駕駛的危險(xiǎn)性在于它使駕駛者失去了對(duì)車輛的掌控,增加了緊急情況下的停車難度,并減少了緊急情況下的反應(yīng)時(shí)間。同時(shí),超速駕駛還會(huì)大大增加車輛的能量,一旦發(fā)生交通事故,將會(huì)對(duì)車輛和人員造成更大的傷害。更重要的是,超速駕駛會(huì)嚴(yán)重違反道路交通法規(guī),并可能受到處罰,給自己帶來不必要的麻煩。
第三段:受罰經(jīng)歷
我曾經(jīng)因超速駕駛而被交警處罰,當(dāng)時(shí)我并沒有太在意這個(gè)問題。然而,一次交通事故的發(fā)生讓我深刻認(rèn)識(shí)到了超速駕駛的危險(xiǎn)性。由于超車時(shí)超速,我無法及時(shí)停車避讓,導(dǎo)致我與前方車輛發(fā)生碰撞。這次事故不僅損害了車輛,還造成了人員受傷。這次經(jīng)歷讓我深刻明白了超速駕駛不僅會(huì)對(duì)自己造成傷害,也會(huì)給他人帶來傷害。
第四段:反思
超速駕駛的事故發(fā)生給我上了一課,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并深刻反思。作為駕駛員,我應(yīng)該時(shí)刻保持警覺,遵守交通法規(guī),以確保自己和他人的安全。超速駕駛帶來的不僅僅是罰款和吊銷駕照,更是對(duì)自己和他人生命負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。因此,我決定堅(jiān)決不再超速駕駛,保持安全駕駛的習(xí)慣。
第五段:總結(jié)
超速駕駛是一種危險(xiǎn)行為,可能給自己和他人帶來嚴(yán)重后果。通過我自己被超速駕駛給牽扯進(jìn)來的事故,我深刻意識(shí)到了超速駕駛的不可取之處。我們作為駕駛員,應(yīng)該時(shí)刻保持警覺,遵守交通法規(guī),樹立良好的駕駛習(xí)慣。只有這樣,我們才能夠確保自己和他人的安全,在道路上共享一片安全的天空。
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇八
隨著現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活方式和高效的交通工具,很多人在開車時(shí)都會(huì)面臨超速駕駛的誘惑。然而,超速駕駛不僅是違法行為,更是一種不負(fù)責(zé)任的行為,給自己和他人的安全帶來巨大風(fēng)險(xiǎn)。我曾經(jīng)不小心也沉迷于超速,但是通過一次次的反思和體會(huì),我深刻意識(shí)到了超速駕駛的危害性。
第二段:對(duì)超速駕駛的危害進(jìn)行闡述
超速駕駛不僅是違法行為,更是一種生命危險(xiǎn)。車速過快會(huì)導(dǎo)致駕駛員的反應(yīng)時(shí)間大大縮短,加大事故發(fā)生的概率。同時(shí),超速駕駛還會(huì)大大增加車輛制動(dòng)距離,使緊急情況下的剎車無法及時(shí)響應(yīng),從而造成更嚴(yán)重的碰撞。此外,超速駕駛還增大了車輛在彎道行駛時(shí)翻車的風(fēng)險(xiǎn),更容易損壞輪胎懸掛等部件,使車輛更加易發(fā)生故障。
第三段:談?wù)劯淖冇^念的重要性
改變觀念是消除超速駕駛的根本方法。在意識(shí)到超速駕駛的危害后,我開始對(duì)駕駛行為進(jìn)行反思。我意識(shí)到,遵守交通規(guī)則是一種基本的道德責(zé)任,也是保護(hù)自己和他人生命安全的必要條件。通過多次深思熟慮,我逐漸明白超速駕駛只是一時(shí)的刺激和沖動(dòng),背后隱藏著巨大的風(fēng)險(xiǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與自身的安全和他人的生命相比。
第四段:培養(yǎng)正確的駕駛習(xí)慣和技巧
除了改變觀念,培養(yǎng)正確的駕駛習(xí)慣和技巧也是關(guān)鍵。我逐漸意識(shí)到,駕駛并不僅僅是速度的比拼,安全行駛才是最重要的。因此,我開始注重學(xué)習(xí)和掌握駕駛技巧,提高自己的駕駛水平。我學(xué)會(huì)了合理利用剎車,減速并保持安全距離,同時(shí)掌握合適的速度感和引擎聲音感,以更好地掌握車輛的狀態(tài)。同時(shí),我也開始注重規(guī)劃行車路線,了解和熟悉路況,以便避免堵車和不必要的超速。
第五段:不僅要遵守交通法規(guī),也要理解并尊重交通規(guī)則的背后精神
超速駕駛雖然在一定程度上違反了交通法規(guī),但更重要的是要理解并尊重交通規(guī)則背后所蘊(yùn)含的社會(huì)道德和文明精神。遵守交通規(guī)則不僅是為了自身的安全,也是為了保護(hù)他人和整個(gè)社會(huì)的利益。我們要明白,尊重交通規(guī)則是一種基本的社會(huì)責(zé)任,是一個(gè)文明社會(huì)的象征。通過摒棄超速駕駛的沖動(dòng),我們能夠更好地傳遞并踐行社會(huì)公德,為構(gòu)建和諧有序的交通環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):
超速駕駛是一種違法行為,但更是一種不負(fù)責(zé)任的行為。通過改變觀念、培養(yǎng)正確的駕駛習(xí)慣和技巧,我們可以摒棄超速駕駛的沖動(dòng),提高駕駛安全性。遵守交通規(guī)則不僅是為了自身的安全,也是為了保護(hù)他人和整個(gè)社會(huì)的利益。尊重交通規(guī)則是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。在駕車過程中,讓我們始終保持理性,遠(yuǎn)離超速駕駛,共同創(chuàng)造安全宜居的交通環(huán)境。
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇九
第一段:引言(200字)
超速駕駛是一種常見的交通違法行為,許多人為了追求速度與刺激,不顧自身安全和他人生命財(cái)產(chǎn)安全,選擇超速駕駛。然而,一次次的超速駕駛后,我深刻認(rèn)識(shí)到了超速駕駛的危害性和不可取之處。在此,我愿意分享我超速駕駛后的心得體會(huì)。
第二段:親身經(jīng)歷(200字)
一次晴朗的夏日,我駕車返回家中。由于久經(jīng)駕齡并以往的超速經(jīng)驗(yàn),并沒有太過在意限速標(biāo)志。在一條彎道上,我猛地發(fā)現(xiàn)前方有一輛車正在橫過馬路,而我已經(jīng)來不及剎車。在驚慌中,我的車與前車猛烈相撞。雖然雙方司機(jī)沒有生命危險(xiǎn),但車輛嚴(yán)重受損。經(jīng)過警察的處理,我成了超速駕駛的當(dāng)事人,并受到了相應(yīng)處罰。
第三段:深刻教訓(xùn)(300字)
事后,我反思自己的行為,深感后悔與痛苦。超速駕駛不僅危及自己的生命安全,也可能導(dǎo)致他人的生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅。我的沖動(dòng)與自私導(dǎo)致了這次意外,值得愧疚和反思。超速駕駛毫無疑問是愚蠢和不負(fù)責(zé)任的行為,我們不能因追求速度而置他人的生命于不顧,更不能為自己帶來不必要的危險(xiǎn)。這次意外讓我明白了超速駕駛的后果,我決心要徹底改變自己的行為,以保護(hù)自己和身邊的人。
第四段:心得體會(huì)(300字)
超速駕駛是一種不理智的行為,違法的同時(shí)也違背了人倫。設(shè)立限速標(biāo)志的目的是為了保護(hù)所有道路使用者的安全。作為駕駛員,我們有責(zé)任恪守交通規(guī)則,并積極維護(hù)道路交通秩序。超速駕駛背離了這一原則,不僅會(huì)導(dǎo)致交通事故,還會(huì)給乘客和其他司機(jī)帶來巨大的心理壓力。學(xué)會(huì)尊重速度限制,合理控制車速,不僅能夠減少事故風(fēng)險(xiǎn),還能夠保證道路的平穩(wěn)暢通,為大家創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的交通環(huán)境。
第五段:改變與倡導(dǎo)(200字)
這次超速駕駛的經(jīng)歷使我深刻地認(rèn)識(shí)到了行車安全的重要性。超速駕駛不僅不負(fù)責(zé)任,還會(huì)給自己和他人帶來巨大的危險(xiǎn)。因此,我下定決心要改變自己的駕駛行為,從“追求速度”轉(zhuǎn)變?yōu)椤氨WC安全”。我將始終遵守交通規(guī)則,拒絕超速駕駛,并努力成為一個(gè)遵守法律和道德的好司機(jī)。同時(shí),我也會(huì)以自身的親身經(jīng)歷為例,向身邊的親朋好友宣傳交通安全知識(shí),引導(dǎo)大家共同營造良好的駕車文明環(huán)境。
總結(jié):
通過這次超速駕駛的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了超速駕駛帶來的危險(xiǎn)性以及自身的不理智行為。超速駕駛不僅違反交通規(guī)則,還不負(fù)責(zé)任地置他人生命財(cái)產(chǎn)安全于不顧。因此,我決心改變自己的駕駛行為,始終嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注重安全,以提高道路交通的整體安全水平。此外,我也希望通過自己的親身經(jīng)歷,宣傳交通安全知識(shí),引導(dǎo)更多人重視駕駛安全,共同營造良好的駕車文明氛圍。
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇十
第一段:引言(200字)
超速駕駛是道路交通中的一個(gè)常見問題,不僅危害自身安全,也容易造成其他交通事故的發(fā)生。我作為一名駕駛員,在多年的駕駛經(jīng)驗(yàn)中也曾經(jīng)存在過超速駕駛的情況。但是憑著對(duì)道路安全的認(rèn)識(shí)和深刻的體會(huì),我逐漸意識(shí)到超速駕駛的危害性,并采取一系列措施來改變自己的行為。以下將從深刻認(rèn)識(shí)危害、對(duì)法規(guī)的嚴(yán)格遵守、合理安排時(shí)間、及時(shí)維護(hù)車輛和倡導(dǎo)安全駕駛等幾個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。
第二段:深刻認(rèn)識(shí)超速駕駛的危害性(200字)
超速駕駛不僅增加了交通事故的風(fēng)險(xiǎn),也使得駕駛員自身更容易出現(xiàn)緊張和疲勞的狀態(tài)。事故中可能造成的人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失都是不可估量的,這種破壞力將嚴(yán)重影響到社會(huì)和家庭的和諧。因此,我逐漸意識(shí)到,超速駕駛不僅會(huì)帶來短暫的“快感”,更是進(jìn)入社會(huì)的飛馳之后需要深思熟慮的行為。
第三段:嚴(yán)格遵守道路交通法規(guī)(200字)
為了遏制超速駕駛行為,我堅(jiān)決執(zhí)行了道路交通法規(guī),特別是速度限制規(guī)定。無論是城市內(nèi)道路還是高速公路,我都嚴(yán)格按照規(guī)定的速度行駛,即使有其他車輛超越過我,我也沒有被誘導(dǎo)超速,因?yàn)槲抑乐挥形沂冀K遵守規(guī)定,才能保障自己和他人的安全。
第四段:合理安排時(shí)間(200字)
超速駕駛往往源于時(shí)間緊迫,但實(shí)際上,我們可以通過合理安排時(shí)間來避免這種情況的發(fā)生。我會(huì)提前安排出行時(shí)間,避免在早高峰和晚高峰時(shí)段出行,以免因?yàn)榻煌〒矶聦?dǎo)致焦慮和超速行為。另外,如果有重要的約會(huì)或事務(wù),我會(huì)提前出門,留出充足的時(shí)間,這樣不僅能避免超速,也可以在路上保持寬松的狀態(tài)。
第五段:定期維護(hù)車輛和倡導(dǎo)安全駕駛(200字)
為了確保車輛的正常運(yùn)行和行駛的穩(wěn)定性,我養(yǎng)成了定期維護(hù)車輛的習(xí)慣。只有保養(yǎng)良好的車輛才能更好地遵守交通規(guī)則,并且有良好的剎車和操控性能,以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。此外,我也積極宣傳和倡導(dǎo)安全駕駛,鼓勵(lì)朋友和家人共同遵守交通規(guī)則,共同營造安全的道路環(huán)境。
結(jié)尾(100字)
通過深刻認(rèn)識(shí),嚴(yán)格遵守法規(guī),合理安排時(shí)間,定期維護(hù)車輛和倡導(dǎo)安全駕駛,我克服了超速駕駛的問題,并提升了自己的駕駛安全意識(shí)。我相信只有每個(gè)駕駛員都注重道路安全并積極采取措施,才能使行車更加平穩(wěn),減少交通事故的發(fā)生。讓我們共同努力,共建和諧的道路交通環(huán)境。
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇十一
觀看電視、電影、紀(jì)錄片,是現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。我們通過視聽娛樂來滿足自己的精神需求,同時(shí)也從中獲得啟迪和感悟。在觀看過程中,我們會(huì)有所想、有所感、有所得。本文將圍繞觀看的心得體會(huì)展開。
二、感知世界的多元性
看到不同的人、事、物,讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界的多元性。比如,在看過電視劇《人民的名義》之后,我意識(shí)到公務(wù)員行業(yè)的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性。雖然是一部虛構(gòu)的劇集,但是情節(jié)基本還原了當(dāng)今的反腐現(xiàn)實(shí)。同樣地,在紀(jì)錄片中,我們也可以見識(shí)到世界各地的文化,風(fēng)土人情、歷史風(fēng)貌等等,這有助于開拓我們的視野。
三、知識(shí)的獲取與拓展
電視節(jié)目和電影片不僅僅是娛樂工具,更是知識(shí)傳播和獲取的渠道。例如,看過近幾年的“選秀”類節(jié)目,雖然很多內(nèi)容吸引人的只有選手的音樂或者舞蹈,但是思考一下它們背后的故事和文化,從中了解音樂和舞蹈的歷史、技巧和表現(xiàn)形式,都是在增長我們的知識(shí),并擴(kuò)大視野。同樣的,看電影也可以了解不同國家、不同時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景,甚至思考作為一個(gè)人應(yīng)該追求和珍惜的價(jià)值。
四、影片語言的魅力和影響力
電影和紀(jì)錄片的語言是它們極具魅力和影響力的主要原因。對(duì)于一部優(yōu)秀的電影作品或者一部優(yōu)秀的紀(jì)錄片,觀看體驗(yàn)不僅僅是通過主題、序列幫助受眾感知情感和認(rèn)識(shí)故事的,更是通過電影或者紀(jì)錄片所展現(xiàn)的音樂、圖像、色彩等等多種手段傳達(dá)情感。此外,影片還可以通過對(duì)觀眾的情感掌控,激發(fā)出共情和情感共鳴,讓觀眾們產(chǎn)生共鳴。
五、反思和思考
觀看不僅僅是簡單的娛樂,更重要的是,它是我們?cè)谏钪袑?duì)世界的體驗(yàn),是我們時(shí)刻思考和反思的無窮資料源泉。通過減少自己的話語,讓思維更多地關(guān)注電影或者紀(jì)錄片,我們可以看到以前沒有看到的部分,理解更深入、更全面的內(nèi)容信息。同時(shí),我們還可以通過看電視或者電影自問一些問題,比如對(duì)自己的處世之道,對(duì)于人生的價(jià)值等等,或許你可以從中找到自己想要的答案。
結(jié)語:
看電視、電影,看紀(jì)錄片,不僅僅是娛樂活動(dòng),更是一種對(duì)世界的體驗(yàn)和感悟。每一部影片都塑造了它自身的形象,從而引導(dǎo)觀眾去體驗(yàn)產(chǎn)生共鳴。觀眾則從中獲取認(rèn)識(shí)不同歷史文化、獲取知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)和拓展的觀點(diǎn),并且從這種越過身體和心靈的體驗(yàn)中,認(rèn)識(shí)了自己,并且獲取了想要的答案和啟示??措娨?、電影,我們是在體驗(yàn)和審視人生,不斷調(diào)整自己對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)。
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇十二
段落一:引言
近日,我有幸觀看了一部備受矚目的電影《》。這部電影通過精致的畫面、扣人心弦的情節(jié)和深度的情感探索,給我留下了深刻的印象。影片通過展示人性的復(fù)雜和善惡的邊界,引發(fā)了我對(duì)于人類的思考和反思,同時(shí)也喚醒了我內(nèi)心深處的情感。
段落二:情感和情節(jié)賦予的力量
《》的劇情扣人心弦,引人入勝,每個(gè)場景都給人留下了深刻的印象。導(dǎo)演通過細(xì)膩的敘事手法和精心設(shè)計(jì)的情節(jié),將觀眾帶入了一個(gè)充滿懸念和沖突的世界。影片中的主人公經(jīng)歷了各種虐待、痛苦和掙扎,但他依然堅(jiān)守著內(nèi)心的善良,不愿被黑暗吞噬。每一次高潮迭起的情節(jié)都使我感受到了主人公的勇氣和堅(jiān)韌精神,激發(fā)出我內(nèi)心深處的情感。
段落三:對(duì)善惡邊界的思考
影片中展示了人性的復(fù)雜性。許多角色經(jīng)歷了痛苦和掙扎,他們的行為既有善良的一面,也有邪惡的一面。這引發(fā)了我對(duì)于人類本質(zhì)的思考。當(dāng)環(huán)境逼迫一個(gè)人面臨生存問題時(shí),善惡的邊界會(huì)變得模糊,讓人難以判斷。我開始思考,人們是否能夠在困境中保持善良,是否能夠堅(jiān)守正義?這部電影顛覆了我以往對(duì)善惡界限的簡單看法,使我感受到了道德的復(fù)雜性和主觀性。
段落四:情感觸動(dòng)和人性的光輝
影片中表現(xiàn)出人性的光輝,讓我感到十分溫暖和動(dòng)容。存在于電影中的那些善良和勇氣的瞬間,觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的柔軟。主人公在困境中堅(jiān)守善良的信念,無私地幫助了其他人,這不僅是他個(gè)人的勇氣,也表達(dá)了人性中那股無法馴服的善意。這激發(fā)了我對(duì)他人的關(guān)懷和對(duì)世界的希望,讓我對(duì)人性充滿了信心和敬意。
段落五:個(gè)人的變化與感悟
通過觀看《》這部電影,我不僅感受到了電影中的故事和情感,也對(duì)自己內(nèi)心產(chǎn)生了深刻的影響。它讓我認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性和善惡的邊界,并引發(fā)了我對(duì)自身立場和道德選擇的思考。我意識(shí)到,每個(gè)人都需要面對(duì)生活中的選擇,并且這些選擇將決定我們的人生道路。我決定將努力成為一個(gè)有善意和勇氣的人,去影響和改變這個(gè)世界。同時(shí),也意識(shí)到在這個(gè)復(fù)雜的世界中,我們需要對(duì)他人保持理解和寬容,給予彼此溫暖和支持。
總結(jié):
通過觀看《》這部電影,我深刻地認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜性和善惡的邊界。影片通過情感和情節(jié)的力量,引發(fā)了我對(duì)于人類的思考和反思。主人公的善良和勇氣激發(fā)了我內(nèi)心深處的情感,讓我對(duì)人性充滿了信心和敬意。這部電影讓我重新審視自己的內(nèi)心世界,并決定以更加善良和勇敢的態(tài)度面對(duì)生活。
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇十三
近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及和視聽設(shè)備的普及,影視娛樂成為了現(xiàn)代人生活中的重要組成部分。在觀看影視劇、紀(jì)錄片等娛樂內(nèi)容時(shí),很多人不僅享受其中的故事與畫面,同時(shí)也會(huì)有一些感悟和體驗(yàn)。在這篇文章中,筆者就自己的視角與看法,分享一些在觀看娛樂內(nèi)容時(shí)的心得和體會(huì)。
第一段:觀影時(shí)要有自己的獨(dú)立思考
在觀影過程中,我們應(yīng)該有自己的獨(dú)立思考。這不僅可以讓我們更好的理解影片的深層含義,更能夠在互動(dòng)交流中獲得共鳴和啟迪。在觀影或討論時(shí),應(yīng)該多聽取其他人的觀點(diǎn),而不是一味將自己的想法強(qiáng)加于人。面對(duì)不同的觀點(diǎn),我們應(yīng)該認(rèn)真分辨,從而得出自己的觀點(diǎn)。這樣才能真正讓自己的思想得到鍛煉和提升。
第二段:觀影能夠反映人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)
影視作品作為藝術(shù)形式的一種,不僅可以表達(dá)創(chuàng)作者的思想和審美,更能夠反映社會(huì)和人性的現(xiàn)狀和問題。通過合理的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法,影視作品能夠喚起人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)和思考,甚至推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第三段:紀(jì)錄片的觀看需要更多的深度思考
相比于電影和電視劇,紀(jì)錄片更多地關(guān)注社會(huì)問題、現(xiàn)實(shí)事件、歷史事件等。紀(jì)錄片是一種集教育、科普、文化、歷史于一體的影視作品類型,更需要觀眾的深度思考。在觀看紀(jì)錄片時(shí),我們不僅要了解背景和事件,還需要找到其中的核心問題和深層含義,了解背后邏輯和歷史文化背景。只有通過深層次的思考,才能對(duì)其內(nèi)容有更深入的理解和體悟。
第四段:動(dòng)畫片和卡通片既是娛樂形式也是其它文化形式的載體
隨著動(dòng)畫片和卡通片的多樣化和藝術(shù)性的提高,它們不再僅僅是兒童的娛樂,而是成為其它文化形式的載體之一。許多優(yōu)秀的動(dòng)畫片和卡通片在表現(xiàn)方式、敘事結(jié)構(gòu)、故事主題等方面已經(jīng)具備了電影的水準(zhǔn),而且融入了許多現(xiàn)實(shí)問題和文化元素。在觀看動(dòng)畫片和卡通片時(shí),我們應(yīng)該以一個(gè)開放而獨(dú)立的思想去體驗(yàn)和感受它所傳遞的信息。
第五段:藝術(shù)作品的價(jià)值是不可替代的
觀看影視作品能夠獲取到的知識(shí)、思考方式、藝術(shù)欣賞及人文關(guān)懷等是不可替代的。在當(dāng)今社會(huì),不少人在娛樂中追求的是快速而暫時(shí)的滿足感,卻忽略了藝術(shù)作品所帶來深刻的內(nèi)在價(jià)值。影視作品是生活的一部分,也是思考和對(duì)話的一個(gè)重要渠道,我們應(yīng)該努力去理解和品味其中的藝術(shù)魅力和思想內(nèi)涵。
總之,在觀看影視娛樂的過程中,我們應(yīng)該堅(jiān)持獨(dú)立思考,深入思考吸取意義,以此提高自我、開拓生活、豐富閱歷。影視娛樂的背后蘊(yùn)含著無限的魅力和潛力,只有我們以開放的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn),才能真正領(lǐng)略到影視藝術(shù)的精髓和價(jià)值。
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇十四
記得高一時(shí)的李老師說過,“青春就是在不斷地犯錯(cuò),然后不斷地成長?!?/p>
青春花季,每個(gè)人都是主角。年少輕狂,我們難免犯錯(cuò)。然而,青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂園,我們要盡情地奔跑,不會(huì)怕跌倒,更無需怕受傷。從哪里跌倒,就在哪里把傷口撫平。
我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口,很多事情可以選擇,很多道路等待我們?nèi)ラ_拓。即使有時(shí)候路并不平坦,但事在人為,只要我們不放棄,不妥協(xié),再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路,一條屬于我們自己的道路。
花開花謝,日出日落,時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵,要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己,要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里,我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們可以大聲地說,青春真好!
我們漫步在這人生的淺海里,到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的灌溉下,我們終會(huì)造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨,傷痕累累又怎樣,千錘百煉,我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。
或許青春的雨季很長,但誰說這不是人生的另一道獨(dú)特的風(fēng)景呢?我們?cè)谟昙局虚L大,我們?cè)陂L大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方,在夢(mèng)想放飛的晴空中,我們要用五彩筆描繪自己的人生,寫下自己的生命,我們要收獲一生的珍寶!
我們可以笑著哭泣,也可以在哭聲中歡笑。張曉風(fēng)說:“只因?yàn)槟贻p啊!”不錯(cuò),就是因?yàn)槟贻p,所以我們做什么都不需什么足夠的理由,只要是自己認(rèn)為值得做的,就不是在浪擲青春,就可以無怨無悔。
在這煽情的五月里,青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥,即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣?;厩啻海覀儜?yīng)該像鳥兒一樣飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
歲月倉促,然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪,我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾,一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見,卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。
只因?yàn)槲覀冞€年輕,只因?yàn)槲覀冇欣硐耄灰驗(yàn)槲覀冋咴谇啻旱穆飞?,所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖,所以我們不怕失敗。
青春無悔,無悔青春!
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇十五
在這部電影中,令我印象最為深刻的就是娜佳女士最后向一塊紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)的墓碑上扔下的一朵白花,那朵白花讓我想起了那個(gè)一身純白的松葉子,那個(gè)看似柔弱可是卻無比堅(jiān)強(qiáng)的松葉子,這個(gè)日本女孩給我上了一課,什么叫愛國,什么叫堅(jiān)持,什么叫真正的勇敢。
這個(gè)日本女孩在人高馬大的俄國人的手槍下仍然堅(jiān)定的將他們帶進(jìn)了日本人的軍事封鎖圈。想為自己的國家抓住他們幾個(gè),在這個(gè)女孩身上我看到了也許在當(dāng)代我們這個(gè)年齡人身上也許并不會(huì)有的聰明。看到了在當(dāng)初那個(gè)戰(zhàn)亂的年代里許多個(gè)像松葉子一樣的中國孩子就這樣的死在的日本人的刀槍下。
在這個(gè)女孩的身上我看到了人性好的一面,在這個(gè)女孩的身上我看到了那個(gè)年代希望和平的心愿,可是最開始看到女孩堅(jiān)強(qiáng)的一面時(shí),我想也許她會(huì)一如繼往的堅(jiān)強(qiáng)下去,可是一個(gè)八音盒卻讓我看到了女孩柔情的一面,也許她并不是表面上看到的堅(jiān)強(qiáng),她也有女孩子的一面,有許多女孩一樣的夢(mèng)想,后來當(dāng)日本天皇說戰(zhàn)爭結(jié)束的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)的松葉子在這個(gè)時(shí)候才放松了下來。就你娜佳女士說的:“這時(shí)候的我看到松葉子,就像看到了一個(gè)天真爛漫的孩子。”
看,這就是戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭讓人成長。這個(gè)如花一樣柔弱的少女在戰(zhàn)爭來臨的時(shí)候就必須挺直自己的腰桿,緊崩自己的精神,讓自己隨時(shí)處于戰(zhàn)爭狀態(tài),即使她還是一個(gè)孩子。
可是最后當(dāng)看到漫天的花從松葉子的手中拋向天際的時(shí)候,我還是差點(diǎn)流下了盈滿眼眶的淚水。因?yàn)楫?dāng)看到一臉震驚的松葉子跑向自己國家人民身邊的時(shí)候,卻在即將接近時(shí)如一朵白花在暴風(fēng)雨后終于堅(jiān)持不住自己的腰桿,倒在了地上,手中拋出的漫天的花束不在是為迎接戰(zhàn)爭結(jié)束而準(zhǔn)備的,而是為自己的葬禮所準(zhǔn)備的花束。這樣一個(gè)如白花一樣的女孩倒下了,不是倒在了戰(zhàn)亂,而是倒在了戰(zhàn)后。多么的可悲。堅(jiān)強(qiáng)的松葉子留在了大興安嶺,如一朵白花回到了母親的懷抱。而柔弱的松葉子卻被楊帶出了森林。
多年后當(dāng)八音盒被人送到了大興安嶺的時(shí)候,就好像柔弱的松葉子也被送還了大興安嶺一樣,松葉子完整了。不論是堅(jiān)強(qiáng)的她,還是柔情的她,都被大興安嶺的樹木包圍著。
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇十六
通過全面的理論學(xué)習(xí),我在以下幾個(gè)方面有了新的認(rèn)識(shí),思想覺悟有了進(jìn)一步的提高。
首先,只有解放思想才能推進(jìn)教育體制的改革和完善。解放思想是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義推動(dòng)力,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是無產(chǎn)階級(jí)世界觀和方法論,是黨的思想路線。解放思想的過程,實(shí)際上就是實(shí)事求是的過程,是我們不斷認(rèn)識(shí)與把握客觀事物及其規(guī)律的過程,是由計(jì)劃走向市場的過程。新時(shí)期新階段,解放思想的核心是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,黨的提出實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢(mèng)”,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo),就要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問題,把科學(xué)發(fā)展觀真正貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),解放思想,實(shí)事求是,不斷探索創(chuàng)新推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的進(jìn)程,如果不解放思想,實(shí)事求是,就不可能有改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)欣欣向榮的大好局面,更不可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!開展“中國夢(mèng)——我的夢(mèng)”大討論活動(dòng),就是要找到適應(yīng)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的新方法,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有積極主動(dòng)地轉(zhuǎn)變思想,逐步從不合理的教條中走出來,徹底改變束縛我們的思想和觀念,才能真正做到“聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展”,最終改變不合理的體制機(jī)制,讓我們的努力朝著更合理的方向發(fā)展。
其次,科學(xué)的指導(dǎo)思想才能明確發(fā)展的方向,新的教育理念才能成就與時(shí)俱進(jìn)的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約,才能實(shí)現(xiàn)教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業(yè)提速,沒有超前意識(shí)就不可能有與時(shí)俱進(jìn)的教育方法,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我們的教育事業(yè)必須要與現(xiàn)實(shí)的需求相銜接,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)由計(jì)劃到市場。國家對(duì)教育改革也提出了新的更高的要求,“學(xué)高為師,身正為范?!笔墙處煹谋痉郑聲r(shí)代新形勢下的教育要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);作為合格的人民教師,要認(rèn)清歷史使命,真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,忠實(shí)履行職責(zé),保質(zhì)、保量完成教育教學(xué)任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),教學(xué)就有可能偏離方向,教育工作就不可能有新突破。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦,勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),才能肩負(fù)起新形勢下時(shí)代賦予我們的使命,才能教育出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新型人才。
最后,開展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢(mèng)”,促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。
結(jié)合開展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢(mèng)”,促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng),教育局提出了在全縣教育系統(tǒng)開展“振興岳池教育,實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展教師怎么辦?”大討論活動(dòng),是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措,它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),真正實(shí)現(xiàn)“以人為本,教育先行”的方針;加強(qiáng)自我教育和政治理論學(xué)習(xí),加深對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),真正做到“以身作則,為人師表”。
(三)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,緊緊圍繞教書育人這個(gè)中心,以教育服務(wù)社會(huì)為理念,與時(shí)俱進(jìn)為特征,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為宗旨,我們將認(rèn)真履行教師職責(zé),貫徹精神,以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任,以實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展為追求目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)“教育振興夢(mèng)”。“中國夢(mèng)——我的夢(mèng)——教育振興夢(mèng)”!
百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)民族的偉大夢(mèng)想,黨領(lǐng)導(dǎo)人民一路風(fēng)雨兼程,一路慷慨壯歌,終于開辟了中國特色社會(huì)主義強(qiáng)國之路、富民之路、復(fù)興之路。國家好,民族好,大家才會(huì)好。
作為國家新一代的生力軍,圓夢(mèng)之旅要從我做起,從小事做起。千里之行,始于足下,唯有把每個(gè)人的小夢(mèng)想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí),才能離“中國夢(mèng)”更進(jìn)一步,“中國號(hào)”巨輪才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,成功到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
國家之夢(mèng),反應(yīng)國民之夢(mèng);個(gè)人之夢(mèng),融為民族之夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。如果說個(gè)人的夢(mèng)是小夢(mèng),那么中國夢(mèng)就是個(gè)大夢(mèng),個(gè)人夢(mèng)想與國家夢(mèng)想一脈相承,無數(shù)的小夢(mèng)就構(gòu)成了大夢(mèng)。對(duì)于曾教授這一觀點(diǎn),我甚是贊同,臺(tái)下的同學(xué)也拍手稱好。其實(shí),對(duì)于我們大多數(shù)人來說,更多的是有自己的小夢(mèng),這并不與我們的“中國夢(mèng)”背道而馳。相反,只有我們從我做起,從身邊的小事做起,才可以圓小夢(mèng);圓了小夢(mèng),我們的“中國夢(mèng)”亦是指日可待。曾教授也講到,作為學(xué)生,當(dāng)務(wù)之急就是努力學(xué)習(xí),做個(gè)全面發(fā)展且適應(yīng)新時(shí)代的四有新人,一步一步實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”。
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇十七
觀看《為自己工作》心得體會(huì):塑造自我工作為我xx年3月11日,我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座,感覺受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語風(fēng)趣幽默,寓意深刻,能夠直達(dá)人的心靈深處,引起人的強(qiáng)烈共鳴,真可謂珠璣,句句經(jīng)典。下面,我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。
一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過”這句話,這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn),看一個(gè)人的工作,并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力,而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度,因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的,但態(tài)度是無限的。在工作和生活中,我們每個(gè)人不是簡單的個(gè)體,而是處于一個(gè)整體中,只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量,才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度,態(tài)度決定一切。
不可能變?yōu)榭赡?,把可能轉(zhuǎn)化為成功。
三、
要做好工作,只有不斷的學(xué)習(xí)。李強(qiáng)老師說過:“把一件事做精做透才叫長”。知識(shí)是風(fēng),命運(yùn)是帆,讓知識(shí)的風(fēng)吹動(dòng)命運(yùn)的帆駛向成功的彼岸;知識(shí)是陽光,命運(yùn)是花朵,讓知識(shí)的陽光普照命運(yùn)的花朵,結(jié)出成功的果實(shí)。知識(shí)社會(huì)中的一切都與學(xué)習(xí)有關(guān),所以生存的能做好,很簡單,沿著原則的方向前進(jìn)!不要偏離,不要為人所左右。對(duì)于原則方向你只能接受它,不能抗拒。任何個(gè)人都僅僅是企業(yè)的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能產(chǎn)生巨大的合力,所以每個(gè)人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多,自己多么棒,這在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒任何意義,貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中,因此應(yīng)由事實(shí)說話。李強(qiáng)老師講:什么是優(yōu)秀?優(yōu)秀的人才,不就是比你多干一點(diǎn),比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn),比你多鉆研一點(diǎn),比你多有心一點(diǎn),比你不計(jì)較一點(diǎn),這些看似平常的“一點(diǎn)”,試問你真正都做到了嗎?端正工作態(tài)度,做好自己的工作,你的才華定會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,我愿意以這次講座為起點(diǎn),重新審視自己的意識(shí)、態(tài)度和行為,進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn)自己、進(jìn)一步完善自己,力爭做一個(gè)優(yōu)秀的沈高人!
觀看《四風(fēng)之害》感后心得體會(huì)
員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡,用身邊的典型激勵(lì)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí),努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現(xiàn)場,我和大家凝神靜聽、認(rèn)真觀看、深深思索,以下為自己的一些心得:
《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手,深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對(duì)黨和事業(yè)的重大危害,從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)” 之害,禁“四風(fēng)” 之欲,模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線,作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。
作為一名黨員干部,我充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)” 嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)” 問題,才能密切黨群干群關(guān)系,保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之,讓其長期存在和蔓延擴(kuò)散,必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體,阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
工作,為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
本人會(huì)嚴(yán)格要求自己,全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害” 方面存在的問題,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除,努力使黨員干部宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng),加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展,做群眾工作能力有新提高,密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步,為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升,建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際,做到“規(guī)定動(dòng)作” 做到位,“自選動(dòng)作” 做精彩。
此次觀看警示教育片,我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育,今后要在實(shí)際工作,結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足,帶頭抵制“四風(fēng)”,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),做群眾擁護(hù)、為民務(wù)實(shí)清廉的好黨員、好干部。
醫(yī)生觀看吳天來先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
4月29日上午,xx市紅十會(huì)醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號(hào)樓6樓會(huì)議室集中觀看吳天來同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)。
報(bào)告會(huì)講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家,致力于解民之困,用“為了生存,永不放棄”的隴雅精神,帶領(lǐng)村民們脫貧致富,把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會(huì)上,吳天來親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
黨組唐書記結(jié)合剛才觀看的吳天來先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課,深刻闡述群眾路線的產(chǎn)生、歷史發(fā)展及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和意義,加深了黨員們對(duì)群眾路線的理解,提高了對(duì)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),以及醫(yī)院開展活動(dòng)各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施,為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識(shí),深入扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備。
等情況和問題。他強(qiáng)調(diào),黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn),在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),嚴(yán)格按方案抓落實(shí),不折不扣的完成好規(guī)定動(dòng)作,堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改,強(qiáng)化督導(dǎo),加大宣傳力度,營造良好氛圍,推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位,確?;顒?dòng)不虛不空不偏、不走過場,不翻“燒餅”,取得實(shí)實(shí)在在的效果。
會(huì)后,大家深受感動(dòng)和鼓舞,紛紛表示今后在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,要以吳天來同志為榜樣,學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng);戰(zhàn)天斗地,不畏艱苦的實(shí)干精神和時(shí)時(shí)刻刻為群眾著想,全心全意為群眾辦事的高尚情懷,以新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),不斷把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。
觀看關(guān)于主題班會(huì)的視頻心得體會(huì)
藝展示,如唱歌、跳舞等,還有小組形式的一些活動(dòng),如朗誦、手語等,活動(dòng)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感,班會(huì)的最后由班主任
總結(jié)
肯定整個(gè)班會(huì)同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。從班會(huì)的整個(gè)過程來看,總體上開展得不錯(cuò),我個(gè)人認(rèn)為,此次班會(huì)優(yōu)缺點(diǎn)同在,首先,做得好的地方,一是活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性,既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會(huì),也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目,更有全班同學(xué)共同參與的朗誦,這樣充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,充分鍛煉了他們的協(xié)作能力,畢竟小組形式的活動(dòng)在排練過程中總會(huì)有溝通合作的需要,所以這種以小組進(jìn)行活動(dòng)的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班會(huì)選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西,是一種勵(lì)志性的歌曲,有利于鼓勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗,所以,在資源的選取上是積極向上的,可見班主任策劃班會(huì)策劃得較好。
教育效果。其次,在提問學(xué)生未來夢(mèng)想的時(shí)候,學(xué)生的回答不夠具體,僅僅是輕描淡寫,或許沒有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次,對(duì)于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目,個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,不適合在班會(huì)課上在全班同學(xué)面前表演。最后,整個(gè)班會(huì)過程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴,沒能引起一種思想的碰撞。
關(guān)于對(duì)這次班會(huì)的改進(jìn)意見,首先,適當(dāng)刪掉一些活動(dòng)性的節(jié)目,比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉,然后用其中的時(shí)間來擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié),讓他們談得更具體點(diǎn),或者適當(dāng)考慮小組討論,交流一下自己的夢(mèng)想,然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外,準(zhǔn)備一些學(xué)生家長對(duì)子女未來的希望的視頻,現(xiàn)場播放給學(xué)生看,引起他們的情感共鳴,產(chǎn)生思想碰撞。此外,增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢(mèng)想的環(huán)節(jié),班會(huì)后收集好張貼在教室的墻上,讓他們時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想并努力為之奮斗。
持!
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇十八
《人在囧途》是由王寶強(qiáng)和徐崢演的。李成功是個(gè)大老板,他正想回去長沙過年;牛耿是一個(gè)民工,看到奶牛場倒閉,決定去長沙討債。兩人在劇中上演了一串啼笑皆非的囧事。
影片一開始,就分別描述了李成功炒員工和牛蛋(牛耿的外號(hào))向老板討工資的情形,為影片做了一個(gè)開頭鋪墊。當(dāng)他們踏上去長沙的路時(shí),遇到了不少的挫折:牛蛋在飛機(jī)上悶得慌,他想要是飛機(jī)能停下來或者飛機(jī)上的窗戶在空中能打開就好了,結(jié)果天氣惡劣飛機(jī)不能到達(dá)目的地,飛回出發(fā)機(jī)場;他們轉(zhuǎn)乘火車,結(jié)果又被牛蛋的烏鴉嘴給說中了——火車前面塌方;在無可奈何之下,他們又坐汽車,結(jié)果汽車熄了火,走不成了;再一次乘車,卻因橋段被堵了回來,而且錢包落在了車上,但見到了“被騙”的牛耿;李成功決定先歇息一晚上,結(jié)果被牛蛋的磨牙,打嗝等不良習(xí)慣給“轟”走了;第二天,他們坐上了輪渡,發(fā)現(xiàn)了“騙錢”的那個(gè)人,他們一直追,直到女“騙子”說出了“騙錢”經(jīng)歷。
兩個(gè)人花了四塊錢買了一張彩票,竟然中了頭獎(jiǎng)——一輛面包車,牛蛋堅(jiān)持要開車,李成功睡了,牛蛋也不小心睡著了,結(jié)果撞到一棵樹車翻了。離新年還有五分鐘的時(shí)候,兩人坐在篝火旁談心。天亮?xí)r,他們兩人坐拖拉機(jī)到了長沙分道揚(yáng)鑣,牛蛋也“成功”的討到了債,李成功坐飛機(jī)回公司的時(shí)候,又遇到了西裝革履的小老板——牛蛋。
從第一秒到最后一秒,幾乎每分鐘都有笑料情節(jié)出現(xiàn),逗得我直笑,但笑中又含有一絲絲感觸。“人間自有真情在”,這是李成功說過最多的一句話,給我印象頗深。還記得那個(gè)女教師,為了救孩子,不惜一切代價(jià)到街上去討錢,李成功覺得這是個(gè)大騙局,而牛蛋卻相信這是真的。牛蛋,這個(gè)耿直、犟脾氣的人,心地善良,把所有錢都給了她。
當(dāng)他們搭乘渡輪時(shí),就發(fā)現(xiàn)了使自己受騙的是一個(gè)拯救孤兒的善良老師,他與李成功都深深被感動(dòng)了,他們悄悄地留下了身上所有的現(xiàn)金。同樣,牛耿的直性子也喚出了李成功心里的那份善良。這個(gè)故事很普通,但給我們的啟發(fā)卻不同尋常,我們應(yīng)該珍惜我們的努力,珍惜我們的生活,珍惜我們的友誼,珍惜我們的親情,珍惜那一句——人間自有真情在!
生活中不也是如此嗎?人與人之間有了真情與坦誠,還有什么困難解決不了?雖然李成功嘴上常常抱怨牛蛋是個(gè)烏鴉嘴,可心里卻想著要與牛蛋共度難關(guān),回到長沙。
只是短短的一個(gè)半小時(shí),卻能給我這么大的啟發(fā)。真心待人,你也會(huì)得到別人的真心對(duì)待。無論是在哪里,都要記得一句——人間自有真情在!
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇十九
觀看心得體會(huì),是我們?cè)谟^看電影、電視劇、紀(jì)錄片或者是其他形式的藝術(shù)作品之后獲得的感悟和思考。每個(gè)人對(duì)于同一件事物的看法都會(huì)有所不同,這些看法會(huì)因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷、個(gè)性、文化背景等多重因素而產(chǎn)生差異。因此,觀看心得體會(huì)是一種非常個(gè)人化的審美體驗(yàn),它能夠反映出每個(gè)人的思考方式和價(jià)值觀。
第二段:個(gè)人觀點(diǎn)與體驗(yàn)
我個(gè)人喜歡觀看各種藝術(shù)作品,包括電影、美劇、音樂、繪畫等等。每次觀看完一部作品,我會(huì)思考這部作品所反映的主題、表達(dá)的情感、所代表的價(jià)值觀等方面。例如,在觀看電影《楚門的世界》之后,我思考了什么是真實(shí)和自由,為什么人們會(huì)選擇逃避現(xiàn)實(shí)等問題。在觀看藝術(shù)展覽之后,我思考了藝術(shù)和生活、現(xiàn)代社會(huì)和傳統(tǒng)文化的關(guān)系等問題。這些思考讓我更加深入地理解了這些作品的內(nèi)涵,也讓我對(duì)自己的思考方式有了更多的反思和調(diào)整。
第三段:心得體會(huì)的價(jià)值
觀看心得體會(huì)對(duì)我們的人生具有很大的價(jià)值。首先,它能夠拓寬我們的思維和視野,讓我們更加理解和包容不同的文化和觀念。其次,它能夠提高我們的審美能力和文化素養(yǎng),讓我們更加欣賞和理解藝術(shù)作品。最后,它能夠影響我們的人生觀和價(jià)值觀,讓我們更加積極向上地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
第四段:心得體會(huì)的有限性
雖然觀看心得體會(huì)具有很多的價(jià)值,但是它也有著一定的局限性。首先,每個(gè)人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)都有所不同,因此即使對(duì)于同一件事物,不同人所得出的觀點(diǎn)也可能大相徑庭。其次,心得體會(huì)往往是主觀的情感體驗(yàn),與客觀事實(shí)可能存在偏差。最后,觀看心得體會(huì)往往是一個(gè)短暫的體驗(yàn),我們很難真正深入地思考和反思其中的問題。
第五段:總結(jié)
總之,觀看心得體會(huì)可以讓我們更加深入地理解和欣賞藝術(shù)作品,提高我們的文化素養(yǎng)和審美能力,甚至影響我們的人生觀和價(jià)值觀。但是,我們需要認(rèn)識(shí)到它的局限性,多角度地思考問題,不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人,同時(shí)也要尊重別人的觀點(diǎn)。通過觀看心得體會(huì),我們可以更好地思考人生,更好地理解世界。
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇二十
11月19日下午,我中心組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示片《警鐘長鳴》。通過這次觀看活動(dòng),我們很受教育,感受頗深。
縱觀貪官的落馬,他們有著共同點(diǎn)。每一個(gè)貪官并不是一開始就腐敗,他們起初同樣扎扎實(shí)實(shí)的工作,從一點(diǎn)一滴做起,做出了一定的成績,有為黨奉獻(xiàn)的一面。后來逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约?,貪污受賄,淡化了黨性修養(yǎng),扭曲了自身的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,從而淪落為人民的罪人。
從貪官的腐敗軌跡我們不難看出,貪婪的閘門一旦打開,貪欲如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。貪念來源于權(quán)力,由權(quán)力轉(zhuǎn)變?yōu)闄?quán)錢交易。一個(gè)人手中有了權(quán),就必然要和金錢打交道,各個(gè)方面的誘惑也隨之而來,如何處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,是否將人民的利益、國家的利益放在首位,才是對(duì)每一個(gè)為官者的嚴(yán)峻考驗(yàn)。如果把國家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具,最終將踏上不歸路。如果把權(quán)力轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事,做好事,才能為官一任,造福一方,流芳百世。如果恃權(quán)輕法、心存僥幸,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落,那終將落馬墜地。如果吃苦在前,享受在后,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,永葆共產(chǎn)黨員本色,才能做到常在河邊走永遠(yuǎn)不濕鞋。
1 作為黨員,必須時(shí)時(shí)刻刻保持清醒的頭腦,做到清正廉潔,拋棄僥幸心理。憑心而論,在當(dāng)前的市場經(jīng)濟(jì)下,金錢的重要性日益顯現(xiàn),面對(duì)這個(gè)消費(fèi)的社會(huì),難免有一些雜念,要拒絕誘惑當(dāng)然不是那么容易,吃穿住行樣樣都要消費(fèi),投資理財(cái),提高物質(zhì)和生活條件都是無可厚非的。我們不否認(rèn)“貧窮并不可恥,有錢亦非罪惡”,但俗話說,“君子愛財(cái),取之有道”,關(guān)鍵是不碰“高壓線”,不管哪種獲得必須建立在遵紀(jì)守法的前提下,建立在遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定下。“要想人不知,除非已莫為”、“千里之堤,潰于蟻穴”,任何僥幸的心理都會(huì)釀成大禍,決不能以善小而不為,以惡小而為之。
通過這次觀看,我們感到“以鏡為鑒,可正衣冠,以人為鑒,可知得失,以史為鑒,可知興衰”。作為黨員干部,要想抵御住物欲橫流,做一個(gè)清清白白的人,要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關(guān)口,就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)。加強(qiáng)自律意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。用心想事,用心謀事,用心干事,干成事,干好事,干實(shí)事,真心誠意為人民,扎實(shí)苦干求發(fā)展。
——《挺紀(jì)在前、警鐘長鳴》
2 教育,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,深刻反思剖析。同時(shí),緊密結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際,進(jìn)一步聚焦主責(zé)主業(yè),強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),以“零容忍”的態(tài)度堅(jiān)決查處違紀(jì)違法腐敗案件,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“鐵紀(jì)、鐵軍、鐵腕”要求,為推動(dòng)全縣改革發(fā)展穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。
作為一名黨員干部,我要借此次“迎七一、倡廉潔、嚴(yán)紀(jì)律”警示教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》八禁止52個(gè)不準(zhǔn),深刻進(jìn)行反思,在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn):
第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),吃透廉政的規(guī)定和要求,這是黨員、干部貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的必要前提。學(xué)習(xí)政策法規(guī)非常重要,政策法規(guī)學(xué)好了,知識(shí)豐富了,境界就能得到提高,眼界就會(huì)開闊,看問題就會(huì)透徹,不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非,而且能識(shí)別假丑惡、真善美。明白一個(gè)人應(yīng)該怎么活著才算有價(jià)值、有意義。要保持清醒的頭腦,做到嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)注意自省、自律、自重、自警,不該自己得到的,一絲一毫不沾,要做到處處嚴(yán)格要求自己,用“黨章”的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。用中紀(jì)委提出的“四大紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”嚴(yán)格要求自己。只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)、掌握了《廉政準(zhǔn)則》的內(nèi)容,才能真正觸動(dòng)內(nèi)心,對(duì)《準(zhǔn)則》產(chǎn)生敬畏之心,筑牢拒腐防變的思想防線,把握自己:違背原則的話不能說,違背原則的事不能做,做到胸有成竹。從而確保一名紀(jì)檢干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏實(shí)實(shí)做事”,切實(shí)起到防患于未然的作用。
3 政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,時(shí)刻保持清醒頭腦,遠(yuǎn)離腐敗深淵。紀(jì)檢干部要正確、規(guī)范行使自己手中的權(quán)力,就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權(quán)力。要清醒認(rèn)識(shí)到權(quán)力來自人民,權(quán)力是用來為人民服務(wù)的基本道理,同時(shí)更要清楚認(rèn)識(shí)到權(quán)力是柄雙刃劍。紀(jì)檢干部經(jīng)常要面對(duì)形形色色的誘惑,如果不能頭腦清醒,保持一顆“明白心”,就會(huì)為物欲所惑,為名利所困。所以,作為一名紀(jì)檢干部,要不斷加強(qiáng)思想道德教育,樹立正確的“人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀”,從而樹立良好作風(fēng),正確對(duì)待權(quán)力、地位和利益,腳踏實(shí)地的干事創(chuàng)業(yè),全心全意的服務(wù)于發(fā)展;要經(jīng)常用《準(zhǔn)則》為自己的行為敲警鐘,不該想的不想、不該看的不看、不該吃的不吃、不該拿的不拿,做一個(gè)堂堂正正、廉潔奉公的人民公仆。
第三,加強(qiáng)實(shí)踐,發(fā)揮表率作用,是黨員、紀(jì)檢干部踐行《廉政準(zhǔn)則》的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。貫徹《廉政準(zhǔn)則》,促進(jìn)廉潔從政,貴在身體力行,重在狠抓落實(shí)?!读?zhǔn)則》的8個(gè)“禁止”、52個(gè)“不準(zhǔn)”能否有效遏制腐敗,要用時(shí)間和實(shí)踐檢驗(yàn)。通過自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,牢記“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,切實(shí)筑牢思想防線。時(shí)刻警醒自己,在權(quán)、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中,時(shí)時(shí)刻刻牢記“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫”。還要自覺充實(shí)自己,有正確的追求,健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、4 個(gè)人利益等方面知足常樂。
第四,要正確使用好權(quán)力,要立黨為公,自學(xué)抵御不正之風(fēng),要堅(jiān)持黨性原則,過好“人情關(guān)”在人情面前要講原則、講正氣、不能“義”氣用事,更不能違背原則去拉關(guān)系,犧牲原則去交朋友,用手中的“權(quán)力資源”去償還人情債,正確地履行自己的工作職責(zé),用好手中的權(quán)力,不能用手中的權(quán)力為自己和親朋好友謀私利,要用高度的責(zé)任感和事業(yè)心去工作,一身正氣,秉公辦事,全心全意為人民謀利益,辦實(shí)事。
綜上所述,在今后的工作中,我一定以典型案例作為警示,不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),不斷改造人生觀、價(jià)值觀、世界觀,做一名合格、正直的紀(jì)檢干部。
——《拒腐防變警鐘長鳴》
5 法犯罪者無論職務(wù)高低必須受到法律的懲處,要付出慘痛的代價(jià)。這部廉政教育片深刻地警示著我們:
一、堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
共產(chǎn)主義理想信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂,是指引我們勇往直前的明燈,我們要加強(qiáng)共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)與熏陶,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)總書記系列重要講話精神,堅(jiān)定意志,思想不動(dòng)搖。加強(qiáng)世界觀改造,樹立正確的價(jià)值取向,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,抵御各種腐朽思想的侵蝕,保持蓮花般出淤泥而不染的純潔思想。
二、拉響警鐘,筑牢防腐拒變的思想防線。
在廉政教育片中吸取教訓(xùn),警鐘長鳴,防微杜漸,時(shí)刻嚴(yán)于律己,時(shí)刻反省,提高警惕,拒絕腐敗。自覺接受黨和組織的監(jiān)督,接受人民群眾的監(jiān)督,不斷開展批評(píng)與自我批評(píng),有錯(cuò)就改。不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的學(xué)習(xí),提高對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、廉潔從政的意識(shí),牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,廉潔自律,忠于職守,在思想上打造防腐拒變的鋼鐵長城,不斷提高防腐拒變的能力。經(jīng)得起權(quán)利、金錢、美色和人情的考驗(yàn),抵御住腐敗思想的滲透。
三、正確使用手中權(quán)力,遠(yuǎn)離腐敗。
權(quán)力是一把雙刃劍,如果用來為廣大人民群眾謀福利的,那是
6 陽光之劍,如果專門用來謀一己之私的,就是陰邪之劍。然而,有些腐敗分子利用手中權(quán)力謀取個(gè)人利益,破壞黨紀(jì)國法,貪贓枉法,腐敗墮落,是可恥之徒。我們的權(quán)力是人民給予的,要牢記宗旨,保證權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。正確使用好權(quán)力,依法辦事,廉潔奉公,不做違法亂紀(jì)的事,堅(jiān)決與腐敗作斗爭。
作為新入職的警察,一定要堅(jiān)定政治立場,防腐拒變,警鐘長鳴,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)干事,做個(gè)對(duì)黨忠誠、為民服務(wù)的好公仆。
觀看超速駕駛心得體會(huì)篇二十一
我這次觀看的電影是《浮生物語》。該電影講述了一個(gè)現(xiàn)代都市女性李珍珠的生活故事。她是一個(gè)出色的化妝師,但在情感上卻一直處于波動(dòng)之中。在觀看過后,我對(duì)這部電影有著不同的感悟和體會(huì)。
首先,這部電影展現(xiàn)了時(shí)代的變遷和女性的進(jìn)步。李珍珠可以在現(xiàn)代社會(huì)里成為一名職業(yè)化妝師,展現(xiàn)了女性事業(yè)上的進(jìn)步。而她在情感上的波動(dòng),也凸顯了現(xiàn)代社會(huì)對(duì)家庭和婚姻觀的變化。這引起了我對(duì)社會(huì)進(jìn)步的思考。
其次,電影中的主人公李珍珠也讓我思考了人生的意義。她在幸福和挫折之間徘徊,在這個(gè)過程中她開始不斷地思考自己生活的意義。這讓我意識(shí)到人生不僅僅是金錢和地位的追逐,還需要關(guān)注到精神層面的追求。
第三,電影中的音樂也令我深感震撼。曲子輕柔、悠揚(yáng),讓人沉醉其中。這種感受讓我更加明白音樂的神奇之處,它可以傳遞無數(shù)的情感和信息,是一種無形的藝術(shù)。
第四,電影中的剪輯和畫面展現(xiàn)出導(dǎo)演的獨(dú)特審美和技巧。配以現(xiàn)代舞蹈和燈光秀效果令人目不暇接,這讓我感受到電影藝術(shù)的神奇魅力。
最后,電影所表達(dá)的沉穩(wěn)、淡然的情感也讓我深為感動(dòng)。主人公雖然在人生路上曲折多舛,但她一直堅(jiān)信著內(nèi)心所追求的幸福,淡然面對(duì)心情起伏,這是非常難得和值得我們學(xué)習(xí)和追求的。
在觀完《浮生物語》之后,我開始更關(guān)注自己的生活,更多地思考生命的真諦和幸福的意義。在電影中我感受到了人生的苦樂,也領(lǐng)悟到了一份淡然平和的心境,希望自己能夠在漫長的人生路上,像主人公一樣堅(jiān)定追逐內(nèi)心所想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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