讀后感是讀者在閱讀完一本書之后對書中所表達(dá)的思想、情感和體會的一種文學(xué)性感受與反思。它是讀者通過閱讀對書中內(nèi)容的理解和消化后產(chǎn)生的個人見解和感觸,具有一定的主觀性。讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的內(nèi)容,提升閱讀的品味和修養(yǎng)。寫一篇讀后感能夠幫助我們更深入地思考書中的意義,也能夠與他人分享自己的感受和體會。讀完一本好書后,不妨寫一篇讀后感,記錄下自己的心路歷程,與他人進(jìn)行交流,相信會有更加宏大的收獲。寫讀后感時要關(guān)注自己的情感和體驗,與作者的觀點進(jìn)行對比和印證。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
我真棒讀后感篇一
為了鍛煉我的獨(dú)立生活能力,這個暑假里,媽媽特意給我報了為期兩天的夏令營,讓我離開家獨(dú)立生活。
2019年8月9日一大早,我獨(dú)自背上旅行包,登上大巴車,踏上了上海之旅。車上,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很高興,估計他們高興的原因是擺脫了父母的羅嗦,而我高興是因為可以獨(dú)立生活了。經(jīng)過兩個小時的車程,我們的車停在了世博園停車場里,我把行李放好就隨著隊伍下車了。進(jìn)入世博園,老師和同學(xué)們都不知所措,因為園區(qū)太大了。我自告奮勇地說:“我來過世博園四次了,最熟悉這里,讓我來帶領(lǐng)你們吧!”于是,同學(xué)們稱我為小隊長,我負(fù)責(zé)清點人數(shù)和推薦他們看館。結(jié)果,其他隊看到的全是差館,而通過我的帶領(lǐng),我們隊看的場館大家都很滿意,同學(xué)們稱我為“好隊長”。到了晚上,我們回到賓館,準(zhǔn)備好明天去歡樂谷的東西,我就自己洗好澡,躺到床上。這時我忽然想起了爸爸媽媽,以前可都是他們陪我睡的,現(xiàn)在我要一個人睡了。再一想,我長大了,應(yīng)該勇敢地獨(dú)自生活了,于是,我關(guān)了燈,不一會就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天一早,吃完早飯,我就召集同學(xué)們準(zhǔn)備出發(fā)。大巴車很快就停在了歡樂谷門口,我開始清點人數(shù),全了,就帶著大家向歡樂谷進(jìn)發(fā)。進(jìn)去以后,為了能讓大家在一起活動不走丟,我充分征求了同學(xué)們的意見,先后玩了螞蟻王國(包括泡泡場、跳跳蛙、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、快樂飛艇)、谷木游龍(大型水陸空結(jié)合過山車)、老金礦、水蛙戰(zhàn)艦和鬼屋??鞓返臅r間一眨眼就過去了,下午五點鐘,我依依不舍地上車返回張家港,跟“隊長”的美稱說再見了!
這次旅行,我既學(xué)會了做好榜樣,又學(xué)會了生活自理,怎么樣,請你為我豎起大拇指吧!
我真棒讀后感篇二
我是一個文靜、不愛說話的小男孩。我有一個優(yōu)點,那就是愛幫助別人。
有一次,老師布置的'作業(yè)是抄寫詞語和抄寫詞語解釋。老師剛把抄寫本發(fā)下來,我就開始寫了起來。因為這一項作業(yè)需要用到鋼筆,所以一些沒帶鋼筆和鋼筆沒水的同學(xué)只能等有鋼筆的同學(xué)寫完作業(yè)以后再借鋼筆了。
我已經(jīng)寫了很多了,但是這時我發(fā)現(xiàn),有一個同學(xué)鋼筆沒水了,他便問我:“倪津,我的鋼筆寫到一半就寫不出了,能不能把你的鋼筆借給我?”“等我寫完再借給你吧,我很快就寫完了?!蔽一卮鸬?,“好,我等你?!睕]過一會兒,我就寫完了作業(yè),把我的鋼筆借給了他。“謝謝你?!彼f道,“不用謝。”
還有一次同桌在寫作業(yè)時,有一個字不知道怎么寫,自己又沒有帶字典,這時,我主動伸出了援助之手,把我的字典借給了他。同桌用完字典,對我說了聲“謝謝”,我卻說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的事情?!?/p>
啊!我真為我的優(yōu)點感到自豪。
我真棒讀后感篇三
我真棒
讀后感
我要給大家介紹一下《我真棒》這本書里的一個故事。一個從小就患有小兒麻痹癥的田徑運(yùn)動員:威爾瑪。
你知道嗎?得了小兒麻痹癥?。⊥?、手、大腦都有些不受控制,威爾瑪也不例外,可是威爾瑪時刻鼓勵著自己:我能行,我一定可以做到的。憑著這樣的信念,威爾瑪開始了刻苦的訓(xùn)練,他要參加田徑比賽。
威爾瑪在奧運(yùn)會四百米接力賽中掉棒了。但威爾瑪?shù)拇竽X里始終浮現(xiàn)出媽媽的身影,“看著吧媽媽,我可以的?!彼杆贀炱鸢簦阆耠x了弦的箭一樣向前沖去。觀眾一起呼喊威爾瑪?shù)拿?,最終他贏了。
看到這兒,我想起我學(xué)過的一篇課文《檢閱》里也有一個腿不好的男孩,但他仍然在健全人的隊伍里專心致志地走著。我認(rèn)為這就是一種信念,可我缺少的就是這種信念。有了目標(biāo),就要向著自己的目標(biāo)努力,而且要在自己泄氣的時候提醒自己:我能行,我一定能做到的。以后我要堅定這種信念,鼓勵自己向前沖!
聽了我的介紹大家覺得這本書好嗎?大家趕快一起來讀一讀吧!里面一定有激勵你成長的好故事。
我真棒讀后感篇四
每個人生活中可能都做過好事,可那件事在我的腦海里至今記憶猶新。
我二話沒說,趕緊走上前去,把灑落一地的菜收拾起來,然后扶起老奶奶,一步一步向前走去,生怕一不小心被車撞到。身旁的'車一輛輛經(jīng)過,吹起的風(fēng)幾乎要把我刮倒。我定了定神,小心翼翼地向前走去,終于走到了對面。老奶奶連聲夸我:“小朋友,你真懂事!才這么小,就會扶老人過馬路了!”我謙虛地說:“這沒什么,尊老愛幼,幫助別人是應(yīng)該做的!”
剎那間,我覺得!因為我做到了一件許多大人都沒有做到的事。我還明白了一個道理,幫助別人能快樂自己。
我真棒讀后感篇五
我要給大家介紹一下《我真棒》這本書里的一個故事。一個從小就患有小兒麻痹癥的田徑運(yùn)動員:威爾瑪。
你知道嗎?得了小兒麻痹癥啊!腿、手、大腦都有些不受控制,威爾瑪也不例外,可是威爾瑪時刻鼓勵著自己:我能行,我一定可以做到的。憑著這樣的信念,威爾瑪開始了刻苦的訓(xùn)練,他要參加田徑比賽。
威爾瑪在奧運(yùn)會四百米接力賽中掉棒了。但威爾瑪?shù)拇竽X里始終浮現(xiàn)出媽媽的身影,“看著吧媽媽,我可以的'?!彼杆贀炱鸢?,便像離了弦的箭一樣向前沖去。觀眾一起呼喊威爾瑪?shù)拿?,最終他贏了。
看到這兒,我想起我學(xué)過的一篇課文《檢閱》里也有一個腿不好的男孩,但他仍然在健全人的隊伍里專心致志地走著。我認(rèn)為這就是一種信念,可我缺少的就是這種信念。有了目標(biāo),就要向著自己的目標(biāo)努力,而且要在自己泄氣的時候提醒自己:我能行,我一定能做到的。以后我要堅定這種信念,鼓勵自己向前沖!
聽了我的介紹大家覺得這本書好嗎?大家趕快一起來讀一讀吧!里面一定有激勵你成長的好故事。
我真棒讀后感篇六
今天,媽媽夸!為什么呢?讓我來告訴你吧。
早上,媽媽叫上我和她一起出去買菜。聽到媽媽這么一說,我可開心了。我立馬穿好鞋,就跟媽媽就出去買菜了。到了菜市場,里面的人很多,很吵。我看著買菜的清單,說到:“今天我們要買的菜可真多!”清單上寫著:胡蘿卜、青菜、魚、豬肉、豬骨、食用油和餃子皮。
來到蔬菜檔,這里的'蔬菜真是多種多樣,五顏六色的。我和媽媽商量著先去買胡蘿卜,我們先挑選了兩個胡蘿卜,之后我問檔主需要多少錢?檔主立馬說:“五元。”媽媽聽到感覺有點貴,就跟檔主說,可以便宜一點嗎?最后媽媽用四元買下了兩個胡蘿卜。媽媽真是厲害。之后我們按清單上寫的一一買下來了。
買完菜后,我看見媽媽手上拎了很多菜,她肚子里還懷有小寶寶,我擔(dān)心媽媽會累,就幫忙拎菜回家?;氐郊液?,媽媽忍不住對我說:“長大的智揚(yáng)真棒!幫媽媽干活的智揚(yáng)真棒!”
我真棒讀后感篇七
生活中有許多事,只有那件事讓我覺得無法忘記。
那次班會課開始競選班委,我已經(jīng)提前寫好了競選詞。坐在座位上,開始默讀競選稿。
開始了,先從第一組一個個讀競選稿,到第二組、第三組、第四組,輪到我的時候,我便大聲朗讀起來“大家好,我叫田康立我想競選體育委員……”讀完后,同學(xué)們竟為我鼓掌了。
競選詞讀完了,我伴隨著緊張的心情迎接投票。投票開始,我們投票競選班長、副班長、中隊長、副中隊長,投完后就是體育委員,我急得像熱鍋上的螞蟻。第一位是李申宇——我的死對頭,它得了8票。到了我的時候,我期待的.看著身邊的同學(xué),大家怎么都不舉手?我心里忐忑不安起來,正在這時,同學(xué)們一個個小手高高舉起。我心里暗暗得意起來,最終以26票選上了體育委員。我心中的大石頭終于落地了。我便想起了上次我競選體育委員,因為一票之差沒當(dāng)上。心情很不好,可現(xiàn)在卻像完成了一個夢想,這一次,。
雖然這件事在生活中微不足道,但每每回憶起來卻很甜蜜很開心!
我真棒讀后感篇八
正大光明乃行為正派,襟懷坦白。它是做人的根本,可那一次,我差點忘了它。
我是一個爭強(qiáng)好勝的孩子,每件事情我都想做到最好,名列前茅。有著不服輸?shù)膽B(tài)度,要是有一點做的不好,我便十分自責(zé)。但就因為那次考試,我差點釀成大錯。
說干就干,我把椅子往后移了半步。又趁老師不注意之時,悄悄低下頭,一只手抓住語文書的一角,裝作一副若無其事的樣子,另一只手托著下巴??稍谶@安靜的環(huán)境之下,本來微不足道的翻書聲就變得格外明顯。我感覺老師和同學(xué)們都不約而同地看向了我,我趕緊把頭埋進(jìn)卷子里,一邊等著老師的批評,一邊胡思亂想著。
內(nèi)心忐忑地想著,完嘍!這回我可闖了大禍了,早知道我就不想那些“歪門邪道”的東西了,這要讓老師當(dāng)眾批評,我以后可怎么面對同學(xué)們呀?可過了一兩分鐘,還不見有老師過來。我偷偷抬眼一看,同學(xué)們還在自顧自地答卷,老師也在那看著手機(jī),原來是我想得太多了。
俗話說得好“做賊心虛”,既然我知道這樣做是錯的,那我為什么還要這么做呢?我決定誠實一點,不再抄襲??荚囍?,我的語文打了97分,作文扣了兩分,古詩默寫扣了一分。雖然錯了一個不該錯的,但我還是很高興,因為我守住了本心。
我認(rèn)為,人這一生中,最重要的應(yīng)該是誠實和守信吧!如果一個人因投機(jī)取巧而取得了成功,那不叫真正的成功??鬃诱f過:“人而無信,不知其可也?!笔前?!人如果連誠實守信都做不到的話,那就不知道還能做什么事情了。所以,讓我們都做誠實守信的人吧!
這一次,!
我真棒讀后感篇九
我叫汪靖霖,今年九歲了,聰明、機(jī)靈的小毛猴就是我的生肖,在實驗小學(xué)上三年級。
一米三五的身高,個子偏瘦,皮膚黝黑、肌肉結(jié)實,爸爸經(jīng)常對我說皮膚黑代表健康。我的眼睛不是很大,一笑起來就會瞇成一條縫。笑呵呵的臉蛋上有一張能說會道的小嘴巴,一說話就露出兩顆大門牙,同學(xué)們經(jīng)常笑我的那兩顆“兔牙”。
我的興趣愛好廣泛,如:跆拳道、棋類(圍棋、象棋、陸軍棋)、球類(籃球、羽毛球、乒乓球)、以及看各種各樣有益的書籍。我很喜歡練跆拳道,雖然非常累,每次上完課后都會大汗淋漓,但是我還是樂此不彼。我最喜歡看歷史、天文類的書籍,它能拓寬我的視野。我以后要讓自己變成一個知識淵博、身強(qiáng)體健的人。
我的夢想是成為一名優(yōu)秀的飛行員,可以像雄鷹一樣翱翔在空中。
我真棒讀后感篇十
!雖然我知道這樣說有一點自負(fù),但是我認(rèn)為我真的很棒。
要是在小學(xué),我可不敢這樣說,因為那時的我膽小、懦弱。
但是現(xiàn)在不一樣了。說起來,那還得從初一時,去食堂打飯的事說起……
那時,我剛來到這所學(xué)校,一切對我來說都很陌生。每次到食堂打飯,我都是站在長長隊伍的最后面,并且常常是等了很久,也沒辦法向前移動。有一次,正當(dāng)我納悶時,兩個頭扎馬尾辮的女孩毫不客氣地從前面一個女生面前插進(jìn)了隊伍。
我生氣極了,但不敢開口。這時,又來了幾個“馬尾辮”,她們竟然在我的面前插了進(jìn)來。我火了,我終于明白為什么隊伍沒辦法向前移,為什么我每次總站在隊伍的最后面。
我盡量壓下我肚里的怒火,勉強(qiáng)擠出一絲微笑,碰了碰前面的同學(xué)說:“您站錯地方了?!?/p>
誰知,她竟然甩了一下“發(fā)尾”,瞪了我一眼,然后,轉(zhuǎn)過臉去。
我尷尬極了,呆呆地站在原地,不知道怎么是好。當(dāng)時,我真的好想哭出來,但是我沒有。我深深吸了口氣,提高了音調(diào),再次對那個“馬尾辮”說:“您站錯地方了?!?/p>
她轉(zhuǎn)過頭來,眼睛狠狠地瞪著我……
面對這雙眼睛,我心里打起了鼓,全身莫名地緊張起來,感覺到自己的手都在微微地顫抖。但是,此時此刻,已沒有了退路,我只能瞪著她的眼睛更大聲地說:“您站錯地方了?!?/p>
我不禁在心里為我自己夸道:“嘿,你真棒!”
從那以后,我不再膽小,不再懦弱,因為我相信,我很棒。
是的,我真的很棒!
我真棒讀后感篇十一
星期五,是我一周中最快樂的一天,因為有游泳課在等著我們呢!我們迎著秋風(fēng)坐車到了游泳館,一路上,小鳥在唱歌,樹葉在跳舞,河里的魚兒在嬉戲……我的心情真是好極了!
到了游泳館,劉教練說:“會游的.到我這兒,不會游的到王教練那兒。”我很得意的去了劉教練那兒,因為在夏天里我已經(jīng)學(xué)會游蛙泳了。
劉教練開始教自由泳腿的部分,教練讓我們的腿伸直上下打水,我按著教練說的沒過一會就會了,心想:也太簡單了吧!我都會游蛙泳了,自由泳難不到我!教練讓我們拿著浮板,游了一會兒,就對我們說:“你們跳水游二十趟。”我一下子傻了,我不會跳水,跳水的地方在最高的跳水臺上,跳的時候,我的手里直冒汗,我不敢!這時聽到劉教練鼓勵我說:“不要怕,我保護(hù)你!”聽到劉教練的話,我鼓足了勇氣,眼睛一閉,“撲通”一聲跳進(jìn)水里,果然沒事!我把頭浮出水面,就聽到一聲“你真棒!”
回去的路上,我心里一直在想:以后不管什么事情,我只要敢做,努力去做,就一定會成功的,因為“”!
我真棒讀后感篇十二
我是一個運(yùn)動健將。想知道我為什么是運(yùn)動健將嗎?看幾個例子你就知道了。
昨天,學(xué)校組織全體四年級學(xué)生去實踐基地玩。在得到老師的分配后,我一馬當(dāng)先沖向第一個目標(biāo)——勇敢者之路。也不知等了多長時間,終于輪到我了。老師一聲令下,我就飛速沖向軟梯向上爬。在同學(xué)的加油聲中,我越戰(zhàn)越勇,越爬越快。當(dāng)對手快爬到頂?shù)臅r候,我搶先一步爬了上去。開始了下一關(guān)的挑戰(zhàn)。接下來,我可謂是如魚得水,戰(zhàn)無不勝,闖八關(guān)居然一關(guān)也沒掉下來,這個結(jié)果連我自己也沒想到。這是例子一。
還有一次,我和一群小伙伴賽跑。他們一群合伙對付我一個!雖然要求苛刻,但我還是答應(yīng)下來了。
到比賽的時候,我才真正地體會到了“人多力量大”這個詞。你瞧瞧:他們幾個在前面攔劫我,幾個在旁邊推我,幾個在后面堵我,讓我進(jìn)也不是,退也不是。看樣子我是跑不出這個包圍圈了。突然想起我是個學(xué)武術(shù)的。對,就用我的優(yōu)勢來對付他們!
我把攔我的那幾個人一扒拉,推一邊去,然后以光的速度沖向終點。最后,我獲得了第一名。真沒想到,自己還能反敗為勝,太棒了!
怎么樣?通過上面兩個例子,知道我有多厲害了吧!
我真棒讀后感篇十三
“耶!我終于成功了!”我激動萬分地歡呼道,原來我正在進(jìn)行投籃訓(xùn)練呢。經(jīng)過若干天持之以恒的練習(xí),終于投籃成功。
暑假里,媽媽送我學(xué)打籃球,教練從最基本的運(yùn)球開始教起,原本是沒拍幾下球就滾開了。在教練的幫助下,我掌握了技巧,籃球像粘在手心一樣,我心里樂開了花,高興地想:“我肯定會很快學(xué)會投籃的?!?/p>
訓(xùn)練中,我們會分成幾個小組進(jìn)行比賽運(yùn)球,輸?shù)哪墙M就要做五個蹲跳起和五個俯臥撐,所以我們都會極盡全力,堅持到最后,即使輸了也雖敗猶榮!
所有訓(xùn)練都很順利,我也越來越喜歡打籃球。但在投籃訓(xùn)練的時候遇到了挫折,每次投籃,球還沒到籃筐一半的高度就又落了下來,看到其他小朋友都投進(jìn)籃筐,我有些垂頭喪氣、懊惱不已。教練說這是因為體能不夠好!我真后悔以前沒有好好訓(xùn)練體能。便暗暗下定決心:“這段時間一定要加強(qiáng)鍛煉,爭取早日投籃成功?!背苏n上訓(xùn)練,回家后我還在爸爸的陪同下去小區(qū)籃球場練習(xí),即使汗流浹背也依然堅持不懈,每天睡前做十個俯臥撐鍛煉臂力。
一周以后,教練對我們進(jìn)行了一次考核,其中一項就是投籃。輪到我的時候,我感覺我的腿如同灌了鉛一樣沉重,心里像揣著一只兔子,“撲通、撲通”跳個不停,抓著籃球的手竟有一絲微微的顫抖。我無助地看著教練,教練微笑著鼓勵我說:“薛文昊,加油!你一定可以的!”我的隊友們也紛紛向我喊道:“加油!薛文昊。”我頓時信心倍增,按照教練的方法:先左腳,再右腳,然后縱身一躍,同時舉高手臂,手腕用力,使出最大力氣把球投向籃筐。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著球,只見它先在籃筐上滾了一圈,最終落入筐中。我開心得歡呼雀躍,大家也給了我最熱烈的掌聲。
從這件事中,我明白了這樣一個道理:成功不是憑空想象的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。我覺得!
我真棒讀后感篇十四
我是一個活潑、聰明的小男孩。我最厲害的就是我這一雙手,特別得巧,我會折的東西可多了。
記得我在老家的`時候,有一次參加了學(xué)校的手工比賽。規(guī)則是這樣的:用桌子上的四個瓶蓋、1個牙刷盒、剪刀、雙面膠、透明膠和橡皮泥,做一輛小汽車,不過只有30分鐘時間。比賽開始了,我先拿出一個牙刷盒,把它上面的兩個邊剪開,再把它往下按,然后用透明膠把它固定,最后用雙面膠把四個瓶蓋粘在牙膏盒下方的四個缺口處,這樣,一輛小汽車就做好了。我在這次比賽中得了二等獎。我把獎狀和我做的小汽車給爺爺、奶奶看,他們看了之后,都夸我棒。
還有一次,別人請我?guī)退龃?,于是我做了一條給他。他說:“不對,我想要你按這本書上的內(nèi)容做一條船?!蔽铱戳艘幌聲椭涝趺醋隽?。我先用一張大紙折了一條船,然后拿了一個黑色的瓶蓋,把它粘在船的前方,接著我拿一根竹竿,畫了一面旗,把它們粘起來,最后把旗插到船上。這樣,船就做好了。
我就是這樣一個手巧的小男孩,我為自己感到驕傲!
我真棒讀后感篇十五
我是一位1。43米的四年級小學(xué)生,活潑當(dāng)然就不用說,最令我自豪的是我力大如牛的力量。
記得有一次,媽媽已經(jīng)買了很多東西了,回家的路上,媽媽看到水果店的西瓜那么多人買,便也想買一個,但見到自己那不動了,也就沒去買。
我看到了,對媽媽說:“媽媽,你買吧!我來搬回家去!”媽媽半信半疑地說:“阿鵬!你能搬得動嗎?”“能!”我有力的答了一句。
可這樣一來,我就好像挺了個“將軍肚”似的。
回到家,媽媽夸了我一聲:“阿鵬,你真棒!”
你們說,我是不是很棒???如果你們想見一下我的廬山真面目的話,就請到深圳市鹽田區(qū)沙頭角園林路林園小學(xué)四(3)班來吧!!
我真棒讀后感篇十六
每個人都會有自己優(yōu)秀的一方面,但也會有自己不好的一方面,因為一個人不可能十全十美。我——圓臉,扎著兩個小辮子,身高1米25左右吧,我的優(yōu)點就是字寫的好,愛看課外書。其實我以前寫的也不怎么樣,但后來經(jīng)過老師的耐心的指導(dǎo)和自己堅持不懈的努力,終于寫出了好看的字。我是個小書迷,這是爸爸媽媽對我的評價。我對書籍十分的熱愛,在我看來,讀書不僅可以開闊視野,而且可以為我提供寫作文的好素材。一買到我心愛的書,我就會放下所有的事情,一頭鉆進(jìn)書本的情節(jié)里。有時我常常會因為看的入迷而忘記了吃飯,寫作業(yè)……周末時,我會隨爸爸去新華書店逛逛,漫步在書海中,真讓人心曠神怡,久久不想回去!我愛讀書,書能改變我的生活,給我?guī)頍o限的樂趣。雖然我不是個十全十美的人,但我一直在努力哦,希望以后能和大家多多交流,成為一個good的自己,同時也歡迎大家和我交friend。(一直沒有太多的時間上網(wǎng),再加上爸爸媽媽的不允許,很久才發(fā)了一篇文章,大家要多多鼓勵我哦)
我真棒讀后感篇十七
黃昏時分,一切都顯得那么寧靜,太陽公公給大地披上另外一件金的紗衣。忽然,從高大的錦華苑里傳來了一陣陣悠揚(yáng)的琴聲。這些琴聲時而歡快激昂,時而如哭如泣,時而低沉穩(wěn)健……琴聲飄蕩在靜靜的天空中,飄進(jìn)人們的心田。我的書房中琴聲環(huán)繞,我也沉浸在自己的琴聲中,我為自己的彈奏感到自豪。
我經(jīng)常在各種場合中參加過古箏表演,最令我難忘的是上次班隊課我表演《紡織忙》的情景。班隊活動時,同學(xué)們表演了一個又一個的精彩節(jié)目。眼看就要輪到我了,我的心中像有一只調(diào)皮的小白兔似的,‘‘咚咚’’地跳個不停。我稍微停頓了一下,調(diào)整好自己的心態(tài),然后信心十足地走上舞臺。開始演奏了,我的手指在古箏上流利地移動著,有時像歡快的小鹿,有時像奔騰的駿馬,有時像翩翩起舞的蝴蝶。優(yōu)美的琴聲像一股清泉唱著清脆的歌曲一樣,在大廳里流淌著,琴聲忽急忽緩,忽高忽低。同學(xué)們被優(yōu)美的琴聲吸引住了。他們靜靜的坐在那兒目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。整個大廳除了我優(yōu)美的琴聲以外,沒有任何聲音。演出結(jié)束了以后,我才從音樂中回過神兒來。我長長地舒了一口氣,心里就像一塊石頭落了地。我深深地向大家鞠了一躬,這是,全場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。我心中感到無比的高興。
從學(xué)古箏開始,優(yōu)美的琴聲一直伴隨我走過日日夜夜,春夏秋冬。我曾經(jīng)先后參照過班級、學(xué)校的表演和比賽,得到了大家的贊許。在去年春天,我參加了四加五的考級,并且通過了考試。我在心里對自己說:“我真棒!”
我真棒讀后感篇十八
我有許多優(yōu)點,但我最引以為傲的便是我的探索精神。
有一次,我在書上看到“火山”爆發(fā)的'實驗,就一門心思想做一做。來到室外,色素、蘇打粉、白醋等都準(zhǔn)備好了。開始嘍,我先向火山模具里灑一些蘇打粉,再倒入白醋,隨著白醋緩緩落下,模具里水“咕嘟咕嘟”冒出了氣泡。我趕緊滴了幾滴紅顏色的色素。剛滴完,“嘭”的一聲,“火山”爆發(fā)了,再滴了幾滴紅顏色的色素后,水噴了出來,流到“火山”腳下,就如同熔巖一般,要把你活活淹沒。為什么蘇打粉加白醋會冒泡泡?為什么還會伴著熱氣?我感覺自己有好多好多的問題想問,十萬個為什么也回答不了。
我打開電腦,在網(wǎng)上搜尋答案,我敲出了為什么蘇打粉加白醋會冒泡泡,還伴著熱氣這幾個關(guān)鍵字,屏幕上立刻出現(xiàn)了答案。因為蘇打粉加白醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),冒泡泡就是一種化學(xué)現(xiàn)象。伴著熱氣是因為化學(xué)反應(yīng)使模具里的水升溫,還冒著泡泡,就像沸騰的水一般。其他的問題也一一回答了我。
科學(xué)探索既需要自己去親身嘗試一下,也需要上網(wǎng)去查詢資料。如果自己聽不明白也沒有關(guān)系,探索是一種漫長的過程,慢慢來。
這就是我,愛探索的我。
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