在一段時(shí)間的實(shí)踐中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了一些重要的道理。提取關(guān)鍵信息是寫好總結(jié)的關(guān)鍵步驟之一。如果你正準(zhǔn)備寫心得體會(huì)，下面這些范文可以為你提供一些靈感和參考。
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇一
幼兒園是孩子們最早接觸社會(huì)的場(chǎng)所之一，在這里，孩子們能夠?qū)W習(xí)知識(shí)、結(jié)交朋友，更能夠接受到來(lái)自各個(gè)方面的關(guān)懷和支持。幼兒園志愿者則是其中不可或缺的一環(huán)，他們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)一個(gè)更加豐富、友愛(ài)的環(huán)境，為孩子們出謀劃策，為孩子們的健康成長(zhǎng)盡一份力。作為一名幼兒園志愿者，我在這里分享我的心得體會(huì)，與大家共勉。
第二段：初次到幼兒園的感受
我還記得第一次到幼兒園時(shí)，我的心情是激動(dòng)而緊張的。在進(jìn)入園區(qū)之前，接待我們的老師對(duì)我們進(jìn)行了一番訓(xùn)練和指導(dǎo)，幫助我們更好地了解幼兒的心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)需求和行為規(guī)范，以免因不懂得處理問(wèn)題而造成對(duì)幼兒不必要的傷害。到了幼兒園，我見(jiàn)到了一群可愛(ài)的幼兒們，在他們天真無(wú)邪的目光和笑容中，我的心情也變得愉悅了起來(lái)。
第三段：幼兒園志愿工作給我的益處
在接下來(lái)的日子里，我參與了幼兒園各種工作和活動(dòng)，例如：閱讀、游戲、音樂(lè)、體育、科技、繪畫、手工、文化、社交等等，每一項(xiàng)工作中都有很多難題，也有很多成功，而這些都讓我受益良多。我不僅鍛煉了自己的表達(dá)能力、組織能力、學(xué)習(xí)能力，還學(xué)會(huì)了如何與他人溝通、協(xié)作和解決問(wèn)題。同時(shí)，與幼兒們相處，我也能夠從他們身上感受到快樂(lè)和童真，這是很多成年人尋找回憶的東西，也是人生的一種財(cái)富。
第四段：幼兒園志愿工作的困境和解決方式
盡管平時(shí)在工作中我會(huì)盡一切努力讓幼兒感受到溫暖和關(guān)懷，但有時(shí)也遇到了很多的困難。有的幼兒不聽(tīng)話，有的與其他幼兒發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有的則會(huì)在我的工作思路和想象力上給我?guī)?lái)挑戰(zhàn)。這些在工作中的難題，都需要我們進(jìn)行耐心思考和認(rèn)真分析，找出解決的辦法，常常一次嘗試不成功，就需要不斷地改變方法和方案，最終再找到最合適的方案。這在為了讓幼兒園的工作變得更加完善而努力奮斗的大家之間也是一樣的。
第五段：結(jié)語(yǔ)
幼兒園志愿者工作內(nèi)容非常繁瑣，需要充分的愛(ài)心、耐心和理解力；但也正是這些容易被忽略的細(xì)節(jié)，卻又是工作中最重要的支點(diǎn)。在為幼兒們盡力奉獻(xiàn)的同時(shí)，我們也能夠感受到成就感和自豪感，這些無(wú)形中讓我們的人生更加充實(shí)和美好。所以，盡管幼兒園志愿者的工作看似平凡，但又極其有意義，希望有更多的人能夠關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)，真正地關(guān)愛(ài)和支持他們。
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇二
近期疫情在全球范圍內(nèi)持續(xù)升級(jí)，對(duì)我們的生活和工作產(chǎn)生了巨大的影響。在這個(gè)特殊的時(shí)期，每一個(gè)人都必須盡力做好自身的防護(hù)和防疫工作。作為一名幼兒園防疫志愿者，我愿意分享我的心得和體會(huì)。
第二段：加入志愿行列的初衷
作為一名家長(zhǎng)，我深刻地意識(shí)到防疫工作的重要性。當(dāng)?shù)弥變簣@招募防疫志愿者時(shí)，我毫不猶豫地加入了行列。作為一名家長(zhǎng)，我有責(zé)任和義務(wù)為孩子們的健康和安全盡一份力。
第三段：認(rèn)真履行職責(zé)
作為幼兒園防疫志愿者，我的主要職責(zé)是在入園時(shí)為孩子們和家長(zhǎng)測(cè)量體溫、登記信息、分發(fā)口罩等。在履行職責(zé)的同時(shí)，我和同事們一定要嚴(yán)格按照相關(guān)的操作規(guī)程和流程來(lái)操作。
第四段：感受收獲
通過(guò)參與幼兒園的防疫工作，我深刻感受到作為一名防疫志愿者的責(zé)任和使命。身處在這個(gè)特殊的時(shí)期，我更加珍視生命，更加注重個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。在與孩子們和家長(zhǎng)的交流中，我也學(xué)到了很多知識(shí)和技能，對(duì)于如何做好防疫工作有了更加深入的了解。
第五段：總結(jié)
作為一名幼兒園防疫志愿者，我深刻感受到防疫工作的重要性和緊迫性。作為泰山壓頂而不彎腰的中華兒女，我們應(yīng)該齊心協(xié)力，積極投身到抗疫工作中去，一起為我們的國(guó)家和人民貢獻(xiàn)一份力量。防疫路上，讓我們同舟共濟(jì)、共度難關(guān)，共同創(chuàng)造一個(gè)健康、安全、和諧的生活環(huán)境。
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇三
新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，全國(guó)上下積極響應(yīng)號(hào)召，抗擊疫情。作為一名幼兒園老師，我也積極報(bào)名成為了幼兒園的防疫志愿者。這段經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了防疫工作的重要性和艱苦性。
第二段：參與防疫工作的體驗(yàn)
在參與幼兒園的防疫工作中，我們需要擺放餐具消毒液、收納玩具、進(jìn)行空氣消毒等一系列工作。每到一次換班的節(jié)點(diǎn)，我們還要對(duì)控制人流、體溫檢測(cè)進(jìn)行交接。在進(jìn)行這些工作時(shí)，我們充分了解了病毒傳播的途徑，加深了我們的防疫意識(shí)，并且做好了防范措施。
第三段：身心的挑戰(zhàn)
防疫工作雖然表面看上去只是“簡(jiǎn)單”的工作，但背后隱含著巨大的身心壓力。工作期間，我們得時(shí)刻注意自己的狀態(tài)，保證自己的身體和心理健康。同時(shí)還要面對(duì)幼兒園的特殊環(huán)境和幼兒們的需求。盡管很累，但幸福的感覺(jué)從心底涌上，這讓我們倍感滿足。
第四段：收獲與成長(zhǎng)
防疫期間，我們深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。我們發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，充分利用自身的專業(yè)知識(shí)，盡最大努力保障幼兒園安全。這其中涉及到了通力合作和協(xié)同配合。在完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程中，我們更多的理解人性和人心，也驚喜地發(fā)現(xiàn)，做一些簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)也會(huì)從中得到很多的回報(bào)。
第五段：總結(jié)
防疫工作結(jié)束后，我們更加感嘆家園共育的重要性。每個(gè)階段,都有一些我們需要額外的努力和特別的安排，但是這些付出都是值得的。這次疫情也讓我們感受到了上級(jí)部門對(duì)我們的支持和關(guān)懷，也感受到了各條防線上的戰(zhàn)士們的頑強(qiáng)和毅力。我相信，只要我們共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝這個(gè)病毒，實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和家庭幸福。
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇四
雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園，孩子們?cè)趺磳W(xué)習(xí)，什么表現(xiàn)，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項(xiàng)任務(wù)，我告訴自己一定要好好準(zhǔn)備。
平時(shí)，我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會(huì)我聽(tīng)過(guò)：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細(xì)致，我也不能馬虎?？紤]到穿工裝太過(guò)正式，孩子們應(yīng)該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。稍微修飾一番，確實(shí)能提升自己的自信。
至于給孩子們講什么，作為一名老師，我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)于學(xué)習(xí)效果的重要性；作為一個(gè)母親，我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來(lái)，還是凸顯了老師“愛(ài)訓(xùn)人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎？還有一個(gè)問(wèn)題是：自己的孩子在家說(shuō)服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個(gè)機(jī)會(huì)給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長(zhǎng)們的心情都是一樣的。自己說(shuō)服了自己，就著手準(zhǔn)備這一方面的材料，以自己的小學(xué)生為榜樣，在上學(xué)、上課、站隊(duì)、寫作業(yè)等方面進(jìn)行引導(dǎo)示范。
準(zhǔn)備妥當(dāng)，周六下午到幼兒園，沒(méi)想到第一個(gè)挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床，小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動(dòng)幫忙，自己沒(méi)有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā)，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對(duì)他們的劉老師可是小菜一碟。做一個(gè)幼師，既要有相應(yīng)的教育能力：知識(shí)、繪畫、表演；又要有足夠的耐心、細(xì)心管理孩子的日常生活。如果綜合來(lái)看，幼師是教育行業(yè)里，要求、管理最繁瑣、工作最累的一個(gè)環(huán)節(jié)。這一點(diǎn)，自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。
其實(shí)，孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當(dāng)不錯(cuò)。在我講課的過(guò)程中，孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容，也能按照要求去做。對(duì)于這么小的孩子，確實(shí)是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點(diǎn)講。后來(lái)跟劉老師的課一比，我才明白自己的語(yǔ)速還是太快了。
整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng)，而且還能做好多好多事情，每一個(gè)小朋友無(wú)論是游戲活動(dòng)還是進(jìn)餐、喝水、上課都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，一項(xiàng)接著一項(xiàng)，過(guò)得相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
這次做義工還有一個(gè)感觸是：老師們不僅責(zé)任心強(qiáng)，而且還非常富有智慧，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趫@里變得懂事，自立了。每個(gè)家長(zhǎng)其實(shí)都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)們都會(huì)不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服，或者也因?yàn)橄氩怀龊线m的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了！不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因?yàn)楹昧?xí)慣，還跟幼兒園的伙食好分不開(kāi)的。
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇五
幼兒園志愿者活動(dòng)是一項(xiàng)公益活動(dòng)，旨在關(guān)愛(ài)幼兒園的孩子們，為他們提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。報(bào)名參加這項(xiàng)活動(dòng)的志愿者們都是熱衷于公益事業(yè)的人，并愿意為他人奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和愛(ài)心。在參加這項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，志愿者們會(huì)獲得很多意想不到的收獲和感悟。
第二段：志愿者心得體會(huì)一
作為一名幼兒園志愿者，我感受最深的是孩子們的真誠(chéng)和天真。他們毫無(wú)顧慮地表達(dá)自己的情感，也不會(huì)太過(guò)拘謹(jǐn)或講究禮節(jié)。我在與他們接觸的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了更多的溝通技巧，更深刻地認(rèn)識(shí)到了純真、友善、寬容等品質(zhì)的重要性。隨著時(shí)間的推移，我與孩子們的聯(lián)系也逐漸增加，我感到幸福和溫暖。
第三段：志愿者心得體會(huì)二
我第一次參加幼兒園志愿者活動(dòng)時(shí)，感到有些緊張和孤獨(dú)，因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)識(shí)任何人。但隨著活動(dòng)的展開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)志愿者小組中的每一個(gè)人都十分友善和熱情，幫助我融入了集體。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我結(jié)交到了許多志同道合的朋友，并加深了與他們之間的友誼。我們一起為幼兒園的孩子們盡心盡力，收獲了珍貴的友誼和美好回憶。
第四段：志愿者心得體會(huì)三
在幼兒園志愿者活動(dòng)中，我領(lǐng)悟到了付出的重要性。作為志愿者，我不缺乏繁瑣瑣事，譬如打掃衛(wèi)生、整理物品等。但我也感到這些瑣碎的事情卻是在實(shí)際的工作中不可或缺的部分，因?yàn)樗鼈冎苯雨P(guān)系到孩子們的生活環(huán)境和健康。在完成這些事情的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和細(xì)致，認(rèn)識(shí)到自己的能力和價(jià)值，也鍛煉了自己的體力和意志力。
第五段：志愿者心得體會(huì)四
作為一名幼兒園志愿者，我感到這項(xiàng)活動(dòng)不僅帶來(lái)了許多樂(lè)趣和感悟，同時(shí)也具有深遠(yuǎn)的社會(huì)意義?？v觀全國(guó)，志愿者活動(dòng)日趨多樣化和完善化，連接著人與人之間的感情和血脈，促進(jìn)著社會(huì)人文和諧的發(fā)展。因此，在今后的日子里，我會(huì)堅(jiān)定不移地參與這些公益活動(dòng)，為傳遞愛(ài)心和美好而努力奮斗。
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇六
又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一日星光燦爛、又是一味苦樂(lè)酸甜、又是一曲人生凱歌，問(wèn)世間志愿為何物，只叫人百感交集。
來(lái)到xx幼兒園，小孩子們午睡剛剛醒來(lái)。老師體貼地為女孩子們梳理頭發(fā)，叫還在夢(mèng)周公的孩子們起床。我們?cè)趫@長(zhǎng)的引進(jìn)下，為孩子們疊被子、搬好床鋪。據(jù)了解，他們的午睡有一個(gè)半小時(shí)，還挺充實(shí)的`，這也可以讓辛勤的老師們歇息一會(huì)。
我被分配到了一個(gè)中班做小老師。午覺(jué)醒來(lái)后，他們是零食時(shí)間，老師把各自交上來(lái)的零食分還給孩子們，那一刻，我的心情有了個(gè)小小的起伏。雖說(shuō)都是農(nóng)村來(lái)的外地孩子，可至少還是有差距的。有些小朋友的零食多且高端，有些小朋友甚至沒(méi)有零食吃。孩提時(shí)代，最喜歡的就是小零食了，沒(méi)有零食吃的孩子看著別的孩子吃，不免饞嘴，讓人心酸。有個(gè)小朋友跟我說(shuō)，班上有個(gè)小男生，老是在垃圾桶里翻零食吃，都是細(xì)菌呢。我聽(tīng)后，為小男孩的身體健康擔(dān)憂，為他的處境感到同情，外地的孩子真心可憐啊！
然后，我給他們上了一節(jié)課，先是幫他們鞏固了1—30的數(shù)字的讀法與寫法，孩子們的熱情很高漲。我想多教他們一些英語(yǔ)，于是在黑板上寫了abcdefg這7個(gè)字母，有的孩子還是挺認(rèn)真地跟讀了起來(lái)，可是有些孩子就完全聽(tīng)不懂或者不感興趣。我很不解，為什么他們反應(yīng)不太有。我去咨詢老師后得知，他們平時(shí)教的都只是講故事、看動(dòng)物之類的，沒(méi)有接觸過(guò)這些東西。
通過(guò)這次志愿者活動(dòng)，我感到老師真的非常辛苦。一個(gè)人要帶50多個(gè)人的一個(gè)班級(jí)，還要教4門課，要負(fù)責(zé)班級(jí)里面的衛(wèi)生狀況，每天喊得聲嘶力竭，經(jīng)常扁桃體腫大。我們應(yīng)該對(duì)老師表達(dá)崇高的敬意。另外，我們應(yīng)該多關(guān)注貧困孩子的學(xué)習(xí)狀況，多讓社會(huì)上的好心人捐助一點(diǎn)現(xiàn)代化設(shè)備，多媒體設(shè)備，讓孩子們上得起學(xué)，吃得好，學(xué)得好。
愿孩子們幸?？鞓?lè)、健康成長(zhǎng)。
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇七
幼兒園，是每個(gè)孩子人生中的第一個(gè)公共社會(huì)。而作為幼兒園的志愿者，我們雖然沒(méi)有擁有專業(yè)的教育背景，但卻能以自己的力量，為孩子們傳播知識(shí)、關(guān)愛(ài)和溫暖。在這個(gè)志愿者的行列中，我有幸參與其中，并且收獲了許多珍貴的體驗(yàn)和感悟。
第二段：體驗(yàn)一——親子活動(dòng)
作為一名幼兒園志愿者，第一次參與的活動(dòng)是親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我感受到家與園的融合，孩子與家長(zhǎng)的親密關(guān)系。在這個(gè)活動(dòng)中，我和其他志愿者們一起為家長(zhǎng)和孩子們提供游戲、手工、小貼士等，搭建了一道溝通的橋梁。在與家長(zhǎng)們的交流中，我發(fā)現(xiàn)教育并不是一種單方面的傳遞，而是一種溝通與互動(dòng)，更需要家長(zhǎng)和園方的共同協(xié)作。
第三段：體驗(yàn)二——課堂助教
在課堂助教之中，我看到了幼兒們稚嫩而真實(shí)的心。他們認(rèn)真聽(tīng)、主動(dòng)提問(wèn)、探索新的世界。而在與孩子們的互動(dòng)中，我更希望成為他們的傾聽(tīng)者，打開(kāi)他們的心扉。與此同時(shí)，我也接觸到了一些適用于幼兒教育的方法和技巧，希望將來(lái)能夠在自己的工作中運(yùn)用。
第四段：體驗(yàn)三——繪本講解
幼兒園的繪本教學(xué)是很有特色的一門課程，在繪本講解中，我和孩子們一起想象故事、描繪人物，甚至通過(guò)動(dòng)手制作小道具，更深入地理解故事內(nèi)容。這種繪本教學(xué)模式能夠很好地打開(kāi)孩子們的想象空間，讓他們通過(guò)更自由的方式接觸書本。
第五段：體驗(yàn)四——戶外拓展
除了課堂之外，戶外拓展也是我們志愿者活動(dòng)中的重頭戲。在戶外拓展中，我和孩子們互相配合，在一些集體游戲中磨練了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。孩子們也在游戲中展現(xiàn)了他們的勇氣和決心，讓我在心中對(duì)他們充滿了敬意和贊嘆。
第六段：結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，作為幼兒園的一員，盡管不是有專業(yè)教育背景的教師，我卻也在身處其中的過(guò)程中汲取了長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)和感悟。更多時(shí)候，我會(huì)將自己緊緊地融入到幼兒園這個(gè)大家庭之中，用自己的愛(ài)去創(chuàng)造美好和成長(zhǎng)。在志愿者這個(gè)圈子里，我也認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友和同伴，他們的默默付出，也成就了我在幼兒園的志愿者之旅。
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇八
稂潔同學(xué)說(shuō)：通過(guò)圖畫能引發(fā)小孩子動(dòng)手、動(dòng)腦，支持小孩子與活動(dòng)環(huán)境的積極互動(dòng)，引導(dǎo)小孩子根據(jù)自己的興趣愛(ài)好對(duì)客觀事物進(jìn)行動(dòng)手操作和動(dòng)腦思考。探究是兒童在動(dòng)腦思考基礎(chǔ)上的動(dòng)手操作，是兒童動(dòng)腦思考和動(dòng)手操作交織進(jìn)行的活動(dòng)。不能讓小孩子開(kāi)動(dòng)腦筋思考的動(dòng)手操作活動(dòng)，不能被看作是探究活動(dòng)。在圖畫的教導(dǎo)上，應(yīng)該引導(dǎo)小孩子提高興趣，發(fā)揮想象力。因?yàn)榕d趣是最好的老師！只有跟這些年齡段的孩子講他們感興趣的東西，才能真正的引起小孩子的'好奇心，使活動(dòng)更加有氣氛，有意思，有意義，也才能起到發(fā)展小孩子思考能力和探索能力的作用。
賀達(dá)武同學(xué)說(shuō)：良好的教育環(huán)境能激發(fā)小孩子各方面的興趣，如：經(jīng)常聽(tīng)音樂(lè)，使小孩子注意某些音樂(lè)旋律，就容易激發(fā)小孩子對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好；給孩子講一些有趣的故事，則能引起孩子對(duì)閱讀的興趣；讓小孩子廣泛地接觸生活中一些他們能理解的事情，開(kāi)闊他們的視野，豐富知識(shí)，可以培養(yǎng)小孩子多方面的興趣愛(ài)好。興趣越廣泛，他們的精神世界就越豐富，思維就越活躍。即使是最頑皮淘氣的孩子，一旦置身于新的環(huán)境中，也會(huì)睜大眼睛，專注地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。他們會(huì)很有興趣地觀察樹(shù)上叫的小鳥(niǎo)，水中游的魚(yú)兒，地上爬的小蟲(chóng)等等。在觀察的過(guò)程中，他們常常會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)芽了，蘿卜葉子長(zhǎng)出來(lái)了，小蝌蚪長(zhǎng)出腿了。
是的，正如前面兩位同學(xué)所說(shuō)：這樣慢慢地就會(huì)培養(yǎng)起小孩子穩(wěn)定的求知興趣，使他們?cè)谟^察中發(fā)現(xiàn)，在生活中詢問(wèn)，在詢問(wèn)中思索。因此，在小孩子園我們充分地利用教室的各個(gè)角落，布置了建筑區(qū)、角、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)、自然區(qū)、美術(shù)區(qū)、手工區(qū)、音樂(lè)區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)等等，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和季節(jié)的不同，不斷地提供新的材料和內(nèi)容，盡量騰出可讓小孩子活動(dòng)的地方，使孩子們不感到教室布置的呆板，可以根據(jù)各自的興趣來(lái)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我們也經(jīng)常帶領(lǐng)小孩子到室外園外去，大自然中的鮮艷的色彩、萬(wàn)千的姿態(tài)、神奇的變化最能吸引天真活潑、富于好奇心的小孩子，在這種自然、和諧、輕松愉快的氛圍中，小孩子對(duì)周圍事物的關(guān)注和學(xué)習(xí)的興趣被大大的激發(fā)起來(lái)。
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇九
醫(yī)生最好的老師是病人，這不單單指醫(yī)學(xué)上，還指精神上。作為醫(yī)生，日常生活中肯定會(huì)也遇到非常焦慮或者非常沮喪的時(shí)候，但是如果病人都保持著樂(lè)觀向上的'心態(tài)去面對(duì)你，去面對(duì)自己的疾病，那作為醫(yī)生，就更不應(yīng)該氣餒，更應(yīng)為了病人的健康去奮斗。今天在腫瘤科遇到的阿姨非常的積極開(kāi)朗，她認(rèn)為目前這樣的狀況只是一道坎，人生不可能一帆風(fēng)順，只要邁過(guò)去，一切都會(huì)變好。她跟我們講她的子女，她的孫子，她對(duì)于制作美食和編織毛衣的熱愛(ài)，治好了病她要去做什么事情，這些都讓我意識(shí)到，醫(yī)生也是一個(gè)圓夢(mèng)人，實(shí)現(xiàn)病人的夢(mèng)想，是一個(gè)醫(yī)生最大的快樂(lè)。感謝這一次醫(yī)學(xué)志愿者活動(dòng)，讓我從病人身上獲得了很多人生感悟。
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇十
7月14日搬家，13日，我們來(lái)到太陽(yáng)城的銀齡公寓，與老年人一起度過(guò)了一個(gè)有意義的下午。青協(xié)的關(guān)愛(ài)之旅——節(jié)目聯(lián)誼活動(dòng)。
記得很早我們就上呈了一份大體的策劃報(bào)告書，在得知老人們可能對(duì)棋牌不太感興趣時(shí)，計(jì)劃就訂在了節(jié)目演出。
我認(rèn)為在整個(gè)過(guò)程中出力最大的是王冰。從消息的來(lái)源到雙方洽談。我不知道她們的溝通過(guò)程，但我總覺(jué)得這個(gè)女孩身上有我所缺少的且必須學(xué)習(xí)的東西。親和力、活力、主動(dòng)性還是統(tǒng)籌全局的能力，恩，或許都是。
盡管遇到了由于忙于搬家，學(xué)校很多報(bào)名的同學(xué)都放棄參與的情況，我方人數(shù)從報(bào)名時(shí)的五六十人降到了二十多人，節(jié)目也從十三個(gè)降到了六個(gè)。小小的意外，但是這次活動(dòng)舉辦的非常成功。我們所有參與進(jìn)來(lái)的人包括老人在這天下午都過(guò)的很開(kāi)心。
活動(dòng)當(dāng)天，我與李可十二點(diǎn)出發(fā)先與太陽(yáng)城方面關(guān)于這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人接洽。對(duì)方是兩位三十多歲的女性，我們定下了具體的節(jié)目順序與知識(shí)問(wèn)答題目。
接著第一批前勤人員到達(dá)，活動(dòng)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)的主持與頒獎(jiǎng)人員確定。接著演員也到了。
活動(dòng)在2：15pm左右開(kāi)始。
我們都沒(méi)有想到，老人參與的熱情竟然如此之高，無(wú)論是參與的人數(shù)(銀齡公寓的一百多位老人中來(lái)了六七十人，不僅在開(kāi)始，活動(dòng)過(guò)程中又有不少老人進(jìn)來(lái)觀看)，節(jié)目的數(shù)量與質(zhì)量(我印象最深的是老人的時(shí)裝表演)，我們被老人們的積極的精神與熱情所感染著：詩(shī)歌朗誦、幾名八九十歲的老人合唱《軍港之業(yè)》、坐著輪椅的奶奶獨(dú)唱《夜來(lái)香》，令人振奮的京劇，健身球表演，邁著模特部、來(lái)回于舞臺(tái)的爺爺奶奶們。
他們是高層次的老人：退休干部、退伍軍官，但在這里，他們是活力與積極樂(lè)觀生活的代表。在這些老人身上，我們青年人總能找到一些精神上的寶貴的財(cái)富。
在此之前我們的努力與擔(dān)憂在此時(shí)換作了無(wú)比的從容與快樂(lè)。
我們的節(jié)目也很精彩，大方的表演：歌曲《愛(ài)的代價(jià)》《向著太陽(yáng)》、黃梅戲《女駙馬選段》、京劇、小品《魔力西游》、舞蹈伴樂(lè)《梁?！贰?/p>
感謝麗敏、余青、曾英，感謝所有演員和主持人以及活動(dòng)的支持與參與者，感謝太陽(yáng)城的老人們與太陽(yáng)城的工作人員，感謝這次活動(dòng)、這天下午。
能有青協(xié)的這么多朋友，我真的覺(jué)得自己是幸運(yùn)的。
篇五
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
新學(xué)期的家校聯(lián)合會(huì)義工組又開(kāi)始了，這學(xué)期我們班有更多的家長(zhǎng)走進(jìn)了校園，走進(jìn)了班級(jí)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了義工角色，形式也多種多樣。有的和同學(xué)們一起晨讀;有的教同學(xué)們?nèi)の稊?shù)學(xué);有的帶著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上體育鍛煉;有的和同學(xué)們做猜成語(yǔ)游戲;有的為同學(xué)們開(kāi)設(shè)了升學(xué)前后的講座;有的為同學(xué)們開(kāi)設(shè)了心理輔導(dǎo)等等。家長(zhǎng)們自愿服務(wù)的'精神也為同學(xué)們樹(shù)立了熱心公益活動(dòng)的榜樣。
通過(guò)參加義工組的活動(dòng)，使我感到這不僅是學(xué)校和家長(zhǎng)之間建立了相互交流的平臺(tái);而且能使孩子們耳濡目染，從小培養(yǎng)他們參加熱心公益活動(dòng)的好習(xí)慣，只有參加了，才能體會(huì)出其中的快樂(lè);最重要的是老師、家長(zhǎng)和孩子之間真正做到三方交流互動(dòng)，對(duì)提高孩子們各方面的素質(zhì)都是極其重要。
希望能有更多的家長(zhǎng)參與這個(gè)活動(dòng)，融合到孩子中來(lái);進(jìn)一步加強(qiáng)義工和班主任之間的溝通;義工和義式之間的溝通;班級(jí)的義工活動(dòng)要有延續(xù)性、主題性。希望在家長(zhǎng)們的熱心支持、主動(dòng)參與下，家校聯(lián)合會(huì)義工組將更有效地為學(xué)生服務(wù)，使學(xué)校、家庭形成合力，推動(dòng)教育的和諧發(fā)展。
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
寒假，也是我們進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)寒假，我校我院為了豐富我們的課余生活，提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力，特意開(kāi)展以“感恩為先，關(guān)愛(ài)社會(huì)，服務(wù)“三農(nóng)”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。
作為資源環(huán)境學(xué)院的光榮一員，當(dāng)以傳播生態(tài)文化，感知生態(tài)環(huán)境，宣傳節(jié)能減排，服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)為己任，所以，我與我們班同學(xué)黃小妹、游思陽(yáng)、姚奧林、何芯暢等組成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組一致商定，選擇“保護(hù)母親河”綠色環(huán)保志愿活動(dòng)進(jìn)行深入開(kāi)展。奔赴母親河湘江沿岸，集中開(kāi)展生態(tài)文化宣傳、節(jié)能環(huán)保知識(shí)宣講、保護(hù)母親河、建設(shè)綠色家園等活動(dòng)，切實(shí)為保護(hù)母親河湘江做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)沙人對(duì)于湘江的感情，無(wú)異于中華兒女對(duì)于黃河長(zhǎng)江的感情。憶往昔，一代偉人毛主席在這里獨(dú)立寒秋，看湘江北去，抒救國(guó)情懷；看今朝，一輩湖湘兒女在這里心憂天下，做敢為人先，展千帆競(jìng)渡。一條大河哺育著湖湘大地上一代又一代人，承載著無(wú)數(shù)長(zhǎng)沙赤子的生命與夢(mèng)想，看得到的.是湘江的水，流不盡的是湘江的情。
20xx年1月10日，早晨的長(zhǎng)沙還很清冷，我們一行五人來(lái)到沿江風(fēng)光帶，這個(gè)平時(shí)湘江與人類接觸最多的地方。帶著滿腔的熱情開(kāi)始了我們的“保護(hù)母親河”綠色環(huán)保志愿活動(dòng)。湘江籠著一層如輕紗般的白霧迎接了我們的到來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著湘江夢(mèng)幻般的美景，頓時(shí)覺(jué)得肩上責(zé)任又重了幾分。
所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)感到快樂(lè)，這是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)時(shí)間與實(shí)踐檢驗(yàn)出來(lái)的真理。為母親河湘江清除河岸以及裸露河床上的垃圾，集中開(kāi)展生態(tài)文化宣講，節(jié)能環(huán)保知識(shí)宣講，對(duì)過(guò)路市民開(kāi)展湘江環(huán)保知識(shí)宣講以及問(wèn)卷調(diào)查，找出相應(yīng)解決湘江環(huán)保問(wèn)題的對(duì)策與途徑。我們?yōu)楸Ｗo(hù)母親河做出力所能及的事，懷著一顆虔誠(chéng)的心渴望母親河變得越來(lái)越好，都感到無(wú)比欣慰與滿足。
1月10日當(dāng)天，我們沿著湘江岸邊一邊清理河岸以及裸露河床上的農(nóng)藥瓶、電池、塑料污染物等垃圾，一邊對(duì)河岸上散步垂釣的市民進(jìn)行生態(tài)文化宣講和節(jié)能環(huán)保知識(shí)宣講以及湘江環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查，一路上我們五人忙得熱火朝天，也感染了不少河岸邊玩耍的孩童，他們幫我們一起清理垃圾幫著我們一起對(duì)路人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。奉獻(xiàn)的心人人都有，其實(shí)，熱愛(ài)湘江、保護(hù)湘江是每一個(gè)長(zhǎng)沙人共同的心愿，只是我們?nèi)鄙倩顒?dòng)的平臺(tái)，我們應(yīng)該搭建一個(gè)永久的“保護(hù)母親河”的平臺(tái)，如設(shè)立專門的基金會(huì)，才能更好地將“保護(hù)母親河”的奉獻(xiàn)精神傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
之后，我們也對(duì)問(wèn)卷調(diào)查所反映出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了后續(xù)的有針對(duì)性的活動(dòng)，并完成了相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
湖南省委九屆十中全會(huì)提出，全面推進(jìn)新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、信息化以及資源節(jié)約型、環(huán)境友好型“四化兩型”社會(huì)建設(shè)。寒假里我們開(kāi)展“保護(hù)母親河”綠色環(huán)保志愿活動(dòng)，不僅是響應(yīng)學(xué)校學(xué)院開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，更是為我省建設(shè)“四化兩型”社會(huì)及保護(hù)我們的母親河做出了自己力所能及的貢獻(xiàn)。
在活動(dòng)中我們遇到的困難與挫折早已被淡忘，余下的是我們?cè)诜瞰I(xiàn)之后所感到的那份最純樸的快樂(lè)！
湘江，祝你越來(lái)越好！
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
“愛(ài)滿荊楚，幫你回家”的大型幫助農(nóng)民工兄弟姐妹回家過(guò)年的活動(dòng)已經(jīng)完美的拉下了帷幕。但是，活動(dòng)當(dāng)天的那種激情還在心中回蕩。
作為本次武漢市第十六中學(xué)的志愿者組織者，參與了此次活動(dòng)，我認(rèn)為，我和我的團(tuán)隊(duì)有以下幾點(diǎn)收獲：
1、學(xué)生們第一次以志愿者的身份參與到大型的會(huì)場(chǎng)服務(wù)，并在湖北省省委等領(lǐng)導(dǎo)，湖北經(jīng)視、楚天都市報(bào)等諸多媒體的見(jiàn)證下，零差錯(cuò)的完美的完成了此次肩負(fù)重任的志愿者活動(dòng)，對(duì)我們學(xué)校在社會(huì)上產(chǎn)生良好的影響。
2、對(duì)于所有的志愿者來(lái)說(shuō)，是一次很好的社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感；同時(shí)志愿者們?cè)诔砷L(zhǎng)，展現(xiàn)了90后的青春活力。
3、來(lái)自三個(gè)年級(jí)的志愿者，在互相不是十分熟悉的情況下，團(tuán)結(jié)互助，積極地辛勞的投身于活動(dòng)當(dāng)中，體現(xiàn)出我們十六中學(xué)子們良好的合作精神。
4、元月17號(hào)的活動(dòng)，要求我們志愿者在6點(diǎn)之前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們16中學(xué)子是具有紀(jì)律性的，無(wú)遲到。對(duì)于愛(ài)心車和跟車的志愿者來(lái)說(shuō)更是毫無(wú)怨言，在回漢后，雖然無(wú)車回家，在風(fēng)雨交加的情況下，為活動(dòng)組織方照看禮品，我覺(jué)得我們志愿者都是好樣的?；顒?dòng)當(dāng)天杜校長(zhǎng)親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于每一位志愿者來(lái)說(shuō)感到了一絲欣慰，感受到了學(xué)校的關(guān)懷。
但與此次活動(dòng)，我覺(jué)得我們志愿者也有做的不足之處，首先，做事還是有些欠缺觀察，不懂得看事做事，機(jī)動(dòng)組的沒(méi)有人分配工作，就全體坐在咨詢臺(tái)旁邊休息；其次對(duì)于愛(ài)心車的跟車同學(xué)，做事缺乏些組織性，早上自行過(guò)早沒(méi)有向我校志愿者負(fù)責(zé)人及時(shí)反映，同時(shí)索取的不是正規(guī)發(fā)票，對(duì)后續(xù)報(bào)銷工作造成麻煩。最后，有些志愿者為了和主持人拍照，簽名等，寧愿放棄手頭工作，做這些自己的工作，有損我們學(xué)校的形象。
希望對(duì)于參與的志愿者來(lái)說(shuō)這次一次美好的回憶，有助于志愿者的成長(zhǎng)；同時(shí)也歡迎所有的志愿者再次參與在20xx年舉行的幫助農(nóng)民工兄弟姐妹回家活動(dòng)，再次展現(xiàn)我校風(fēng)采。
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
不過(guò)忙碌歸忙碌，但不得不說(shuō)學(xué)到了很多東西，如圖書館里書籍的'排列根據(jù)。并且在與阿姨聊天的過(guò)程中了解到了公共服務(wù)人員的辛苦與勞累，正是這樣也讓我對(duì)這些付出的人更加尊敬。在查找書籍時(shí)不可避免的出現(xiàn)了疏漏，也幸好阿姨在旁邊不時(shí)的幫一把。
到圖書館當(dāng)志愿者確實(shí)是一次難忘的經(jīng)歷，雖然只是在藏書室工作，但從自己的忙碌也能推斷出大家對(duì)讀書的喜愛(ài)，以后有這樣的活動(dòng)一定還會(huì)參加！
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
不知不覺(jué)間，春雨像絹絲一般落下來(lái)，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲，也感覺(jué)不到雨澆的淋漓，只覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤(rùn)著大地和人心。
伴隨著這場(chǎng)瀟瀟春雨，“五一”黃金周無(wú)聲無(wú)息地悄悄來(lái)到你身邊，著名風(fēng)景區(qū)被游人堵得水泄不通，當(dāng)然西湖也不例外。黃金周的前幾天，我們杭州人把景區(qū)讓給外地游客。最后一天，大部分人都去西溪國(guó)家濕地公園游玩了，可我沒(méi)有去，我在想：利用最后一天假期，為西湖做點(diǎn)什么呢？對(duì)了，做一名小小志愿者，為創(chuàng)建文明城市出一份力。于是，我對(duì)著鏡子，戴上了自制小紅帽，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，乘車來(lái)到了湖濱路步行街，學(xué)著浙工大學(xué)生的樣子做起了“小小志愿者”。
漫步在步行街上，望著美妙多情的西湖，想起了蘇東坡的《飲湖上初晴后雨》：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！笨粗滩ㄈf(wàn)頃的湖面上的各種游船，我不禁陶醉在西湖美景之中。突然，一件很不雅觀的事映入我的眼簾——兩位打扮時(shí)髦的女青年坐在湖邊，把雙腳伸到湖水里，一邊洗腳一邊玩水，把青青湖水?dāng)嚨冒谆w濺，一副悠閑自得的樣子。但她們并不知道自己的行為令人搖頭，更不覺(jué)得這樣很不文明。我鼓起勇氣走過(guò)去，很有禮貌地對(duì)她們說(shuō)：“阿姨，你們是從外地來(lái)到杭州旅游的吧！”
“沒(méi)錯(cuò)！”其中一個(gè)燙著長(zhǎng)波浪的阿姨說(shuō)。
“阿姨，西湖里是不能洗腳的?！?/p>
“我們是為了涼爽涼爽，不是在洗腳?！边@時(shí)，旁邊也有幾位游客笑著說(shuō)：“西湖真清涼啊，我們也想享受一下。”他們一邊說(shuō)，一邊脫鞋襪?？吹酱饲榇司?，我的汗都急出來(lái)了，說(shuō)：“西湖水這么清，我們要好好保護(hù)?。∪绻總€(gè)人都來(lái)泡腳，美麗的西湖不就變成一個(gè)大腳盆了嗎？這樣既不好看，又不文明?！庇谑?，我把自己擦汗的小毛巾毫不猶豫地遞給了她們，說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)你們把腳擦擦干吧！”另一位留著齊耳短發(fā)的阿姨不好意思地說(shuō)：“謝謝你，不用了?！闭f(shuō)罷，她把腳提出來(lái)……幾秒鐘后，其他的游客都不約而同地穿好了鞋襪。
隨后，我向他們敬了一個(gè)隊(duì)禮：“謝謝叔叔阿姨，歡迎你們以后再來(lái)杭州游玩?！痹捯魟偮洌晃簧泶┗ㄒr衫的叔叔拿出照相機(jī)，為我和兩位阿姨合影留念，隨著“咔嚓”一聲，一張記錄著一個(gè)普通小學(xué)生和外地游客共同呵護(hù)西湖、建設(shè)美麗天堂的照片就這樣誕生了，同時(shí)也為我作為小小志愿者的五一黃金周劃上圓滿的句號(hào)，成為記憶海洋中一朵雪亮的浪花。
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
四月份是院里的心理健康月，為了積極四月份的活動(dòng)主題，秉承“愛(ài)心助人、才公益務(wù)實(shí)”的系訓(xùn)，我部門特此聯(lián)系了長(zhǎng)沙市孟媽媽青護(hù)園，并在青護(hù)園園長(zhǎng)的孟阿姨以及青護(hù)園的工作人員，我們與長(zhǎng)沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。
流浪兒童一直以來(lái)都是我們國(guó)家高度關(guān)注、重點(diǎn)保護(hù)的一群兒童，為了他們能夠健康的成長(zhǎng)、生活，國(guó)家曾一度提出對(duì)他們進(jìn)行教育、給予幫助等一系列方針。
有了以上的基礎(chǔ)，有孟媽媽青護(hù)園的鼎力支持，再結(jié)合本月的活動(dòng)主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動(dòng)主題，并以長(zhǎng)沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對(duì)象的一次志愿心理輔導(dǎo)。這個(gè)活動(dòng)也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛(ài)心的最佳時(shí)節(jié)，心連心的互動(dòng)交流既幫助了許多孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，也在不知不覺(jué)中增進(jìn)了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!
在活動(dòng)正式開(kāi)始之前，我們有幸請(qǐng)來(lái)了吳志勇老師來(lái)給我們做培訓(xùn)和指導(dǎo)。他給了我們很多的意見(jiàn)和建議，并給我們做了心理輔導(dǎo)，教會(huì)了我們一些處理問(wèn)題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。
在精心的組織與策劃下，在四月二十七日下午，由我系學(xué)生會(huì)副主席帶領(lǐng)我部門大一成員和一些大二的志愿者組成的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，到長(zhǎng)沙市流浪兒童救助中心。在精心準(zhǔn)備和布置下，此次志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)給救助中心的孩子們帶來(lái)了一系列的小組活動(dòng)和游戲。
在活動(dòng)的過(guò)程中，孩子們的參與程度很高，同時(shí)也由很高的參與熱情。據(jù)那里的工作人員反映，孩子們很少都參與到活動(dòng)當(dāng)中來(lái)的，但是這次，他們是全體參與到了這次的活動(dòng)當(dāng)中。
當(dāng)然我們從這次的活動(dòng)當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了孩子們的些許問(wèn)題，他們最大的孩子才只有十六歲，在外面流浪的日子里缺少關(guān)愛(ài)和關(guān)心，同時(shí)也養(yǎng)成了他們很少相信別人，也很少與人談心。但是我們這次的活動(dòng)僅僅只有一個(gè)小時(shí)，但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛(ài)的孩子們感動(dòng)著，他們不舍得我們離開(kāi)，并在活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候送給了我們這些志愿者很多禮物，都是他們自己親手做的，千紙鶴等等小禮物。雖然很小，也是一些用廢紙做的小東西，但是卻足以讓我們的工作人員感動(dòng)到掉眼淚。
這次的活動(dòng)也帶給我們很大的震撼，同時(shí)也給我們繼續(xù)幫助他們的信心和鼓舞，我們想要幫助他們，想給他們以更多的關(guān)懷、關(guān)愛(ài)和關(guān)心。來(lái)進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)他們的心理方面的一些問(wèn)題，從而可以更好的幫助他們，并讓他們可以快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)和發(fā)展。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力，來(lái)促使我們更進(jìn)一步的幫助他們。
但是同時(shí)，我們也看到了此次活動(dòng)的不足之處：小組活動(dòng)安排的不是很得當(dāng)，僅僅只有幾個(gè)活動(dòng)，有些活動(dòng)沒(méi)有針對(duì)那些孩子們的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行安排。再就是大一的志愿者們沒(méi)有很好的配合我們所開(kāi)展的活動(dòng)，參與程度不是很高，而且沒(méi)有投入角色。
另外一方面我們從這次的活動(dòng)當(dāng)中也看到了一些可以繼續(xù)保持的以些經(jīng)驗(yàn)。從流浪兒童保護(hù)中心的工作人員，長(zhǎng)沙市孟媽媽青護(hù)園的工作人員以及我們的志愿者們反映，我們的活動(dòng)是值得繼續(xù)保持和繼續(xù)開(kāi)展的，也在一定程度上符合了孩子們的需求，使我們看到了這次活動(dòng)的很強(qiáng)的可持續(xù)性。這次支援服務(wù)也在一定程度上增進(jìn)了我們的專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。
在以后的工作過(guò)程中，我們會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做到更好，從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務(wù)，可以進(jìn)一步的走進(jìn)他們的內(nèi)心，盡可能的幫助他們所遇到的困難和問(wèn)題。
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
寫下這篇感想的時(shí)候是x月x日，大年初一，今天是我們休戰(zhàn)墻志愿者正式上崗的'第一天。新年新氣象，虎年的第一天天氣晴朗，紅燈籠般的休戰(zhàn)墻沐浴在陽(yáng)光下，來(lái)往穿著各色國(guó)家隊(duì)服的運(yùn)動(dòng)員們步伐矯健，休戰(zhàn)墻是他們前往健身房的必經(jīng)之路。
許多運(yùn)動(dòng)員都愿意在繁忙中停下腳步，接過(guò)我們手中的筆，在墻上留下獨(dú)屬于自己的印記。也有不少運(yùn)動(dòng)員非常熱情，主動(dòng)打招呼“happynewyear！”并與我們合照留念。第一天上班我們就成功收集到x多名運(yùn)動(dòng)員和官員們的簽名，原本空白的休戰(zhàn)墻上終于變得熱鬧起來(lái)啦。
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
今年的中秋節(jié)轉(zhuǎn)眼間如期而至。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，電信學(xué)院的20名志愿者們?cè)谛麄鞑扛辈块L(zhǎng)丁晨櫻的帶領(lǐng)下共赴索菲亞大教堂旁的-圖書館參與志愿服務(wù)活動(dòng)。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書是人類進(jìn)步的階梯”，為調(diào)動(dòng)-市民的閱讀熱情，志愿者們竭盡全力建造一個(gè)能吸引舒適的、充滿閱讀氛圍的圖書館。
想要閱讀首先需要一個(gè)干凈溫馨環(huán)境，因此志愿者們對(duì)圖書館進(jìn)行了大掃除。男生一絲不茍地擦玻璃，清潔地板，對(duì)一點(diǎn)污垢、一?；覊m都不放過(guò);女生仔細(xì)而認(rèn)真地對(duì)書籍進(jìn)行了分類與擺放，按順序給圖書貼上了標(biāo)簽，并記錄編號(hào)及書名，以便日后借書登記的方便。雖然大家額頭上滲著汗珠，但每一個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。午后的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃照進(jìn)圖書室，志愿者的臉上、心里都散發(fā)著柔和的光暈，溫暖了這個(gè)落葉蕭瑟的'秋日。為了使圖書館更好的符合“美麗的冰城——-”這一主題，志愿者又對(duì)圖書館進(jìn)行了一系列的裝飾，將印有-的名勝古跡以及歷史遺跡的明信片做成珍藏相冊(cè)，懸掛于每個(gè)書柜的一角，紅黃綠藍(lán)縱橫交錯(cuò)，向所有人展示了-獨(dú)特的歷史記憶。
在此次志愿者活動(dòng)中，所有人都以飽滿的熱情、積極的態(tài)度去工作，沒(méi)有人有絲毫的放松與懈怠。通過(guò)志愿者們共同的努力，默契的配合，整個(gè)-圖書館煥然一新。我們相信，有全體志愿者的努力和付出，-圖書館一定會(huì)越辦越好!
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
我組社區(qū)服務(wù)志愿者由xx級(jí)xx班xx名成員組成，其中男生xx名、女生xx名。這xx名同學(xué)代表我們xx級(jí)xx班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
當(dāng)同學(xué)們每天機(jī)械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫作業(yè)這一系列的程序的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動(dòng)的時(shí)候，我們高三年級(jí)作為在校最高的年級(jí)接過(guò)了社區(qū)志愿者服務(wù)的重?fù)?dān)，也就在這個(gè)時(shí)候xx名成員從這個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體里脫穎而出，組成了這支有朝氣、有知識(shí)、有力量的隊(duì)伍來(lái)服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。
對(duì)于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次真正身入社會(huì)的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于這些孩子也是一次艱巨的考驗(yàn)。
所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，剛剛開(kāi)始進(jìn)行社區(qū)服務(wù)工作的時(shí)候肯定不會(huì)那么的順利的，他們首先要面對(duì)的問(wèn)題就是怎么樣才能身入社區(qū)，跟社區(qū)主任搞好關(guān)系，從而進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了校園生活10幾年的學(xué)生來(lái)講，每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學(xué)了。想要和一個(gè)陌生的人搞好關(guān)系難免會(huì)顯得有些羞澀，不過(guò)這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒(méi)有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之后便與xx社區(qū)取得了聯(lián)系，并且向社區(qū)主任說(shuō)明我們的來(lái)意，表明我們的態(tài)度，用我們的熱情和誠(chéng)懇打開(kāi)了社區(qū)服務(wù)的“大門”，取得了第一步的成功。
第一步已經(jīng)邁出去之后，第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意，因?yàn)閤x社區(qū)服務(wù)站沒(méi)有自己的機(jī)房，社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕，所以對(duì)于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識(shí)的居民來(lái)說(shuō)就有些困難，每次到社區(qū)服務(wù)只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有能夠完全的運(yùn)用到社會(huì)中去。盡管事情這樣，我們的志愿者也沒(méi)有因?yàn)榭偸亲鲆恍┈嵥榈氖虑槎鵁?，而是積極地做好自己分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余，所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開(kāi)立博客，方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。
志愿者的工作是為了改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的，是具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著，我們會(huì)努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見(jiàn)。
幼兒園志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
回顧xxx三下鄉(xiāng)，我感慨良多，藝術(shù)學(xué)院六大協(xié)會(huì)留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期xxx"三下鄉(xiāng)"，我真的感到很榮幸。短短的一天，這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目。我是負(fù)責(zé)玉湖書畫社部分的，每次，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上討論的情景，我滿腔熱情；當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng)；當(dāng)我想起同學(xué)們的笑容時(shí)，游客的笑容時(shí)，我滿盈開(kāi)心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴！此次xxx"三下鄉(xiāng)"，我收獲了很多：第一、珍惜，是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)這么多朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。機(jī)緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有！第二、細(xì)節(jié)，"細(xì)節(jié)決定成敗！"任何一份工作，一次活動(dòng)，都需要去精心策劃，需要去細(xì)心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮，肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼，那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便，降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，來(lái)自不同協(xié)會(huì)的成員，在一起工作，一起宣傳亞運(yùn)知識(shí)，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)集體，一切都應(yīng)該服從，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。第四、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊(duì)員們談心，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。第五、主動(dòng)，主動(dòng)考慮團(tuán)隊(duì)里的大小事情，主動(dòng)地提出自己的見(jiàn)解，主動(dòng)地提出疑問(wèn)。這一個(gè)個(gè)主動(dòng)，雖然簡(jiǎn)單，卻意義重大，讓我了解到更多，學(xué)到更多。第六、理解包容，每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，包容社會(huì)，包容世間的'一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。而雖然在商量過(guò)程中，往往會(huì)意見(jiàn)不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。當(dāng)然，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我們也必須承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。一個(gè)人的價(jià)值所在并不在于他得到了什么，而在于他為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么。
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