夢想是每個人內(nèi)心最深處的火種，只有燃起它，才能創(chuàng)造一個更美好的未來。寫總結(jié)時，要注意客觀公正，對不足之處要實事求是地進(jìn)行反思。接下來是一些環(huán)境保護(hù)方面的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
做月餅的收獲和體會篇一
在中國文化中，中秋節(jié)是一個十分重要的節(jié)日。不僅是因為這個節(jié)日代表著團(tuán)圓和感恩的象征，還因為這個節(jié)日被長久以來認(rèn)為是團(tuán)聚和祭祀的時刻。而在節(jié)日當(dāng)中，月餅則是一種不可或缺的食品。早在唐朝時代，月餅就已經(jīng)成為了中秋節(jié)不可缺少的一部分，甚至成為了我們文化的一部分。而我的“月餅心得體會”則是對于中國中秋節(jié)和月餅的一些深入的認(rèn)識和體驗的總結(jié)。
第一段，開頭
對于我來說，中秋節(jié)不僅僅是一個節(jié)日，也是一個傳統(tǒng)文化的發(fā)揚。中秋節(jié)所代表的團(tuán)圓精神，很大程度上推動了文化的傳承，而在這些文化傳承的過程當(dāng)中，月餅則是一種非常重要的載體。在這里，我想分享一下我的“月餅心得體會”。
第二段， 中秋節(jié)的文化底蘊
在我看來，月餅不僅僅是一種食品，更是承載了中秋節(jié)深厚的文化氛圍。從月餅的外形到內(nèi)陷，無不傳達(dá)著一種難以抑制的文化魅力。月餅的外形是圓的，在中國傳統(tǒng)文化里代表著圓滿、完美和團(tuán)圓。月餅的內(nèi)陷則豐富多彩，既有咸口的瑤柱肉末、肉松等等，也有甜口的蓮蓉、綠茶、核桃、紅豆等等，這些內(nèi)陷則體現(xiàn)了中華美食的多樣性和傳統(tǒng)文化的廣博性。
第三段， 月餅的制作過程
月餅的制作過程十分繁瑣，需要各種各樣的材料和工具，但是這些都不能阻擋人們對月餅的喜愛和熱愛。月餅需要講究一定的制作工藝，不同種類、不同口味的月餅制作過程大概都有所不同。其中很重要的一個環(huán)節(jié)是餅皮的制作，需要精益求精。餅皮料是糕點原料之一，將油、糖、酒攪拌勻后，加入等分的幾個熱水，用筷子迅速地攪拌，以燙面的方式攪拌出面團(tuán)，面團(tuán)經(jīng)過發(fā)酵后，揉成等分部分，在填餡時采用包裹的方式，最后再放入烤箱進(jìn)行烘烤。整個過程十分煩瑣，需要耐心和技巧才能做到完美。
第四段， 月餅的意義
月餅不僅僅是一種食品，同時也有著深刻的文化意義。月餅隱含了對團(tuán)圓、感恩、傳承等中國傳統(tǒng)文化的回憶和致敬。同時，月餅也被視為一種重要的禮品，寄托著人們的祝福和關(guān)懷。在現(xiàn)代生活中，月餅已成為人們表達(dá)感情和溫暖互動的方式之一。無論是朋友、親人、同事，都可以通過贈送月餅來表達(dá)心意。
第五段， 結(jié)尾
我的“月餅心得體會”就是這樣。月餅是中秋節(jié)的一個不可或缺的部分，是中國文化和傳統(tǒng)的重要組成部分。月餅不僅像一種美食，更是一種充滿情感、傳承著文化的美好象征。相信在未來的中秋節(jié)，月餅會繼續(xù)成為人們最喜愛的傳統(tǒng)餅食之一，成為推動團(tuán)結(jié)、感恩、傳承的重要紐帶。
做月餅的收獲和體會篇二
我是一名遙遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的小孩，在小時候，年關(guān)將近，村里的大人們就開始忙碌起來，洋溢著喜慶的氣息。這個時候，我最期待的就是飄香四溢的月餅。而直到長大后，我才有機(jī)會親手參與做月餅的過程。下面，我將分享我制作月餅的心得體會。
首先，制作月餅第一步就是準(zhǔn)備材料。月餅制作的主要原料有：面粉、植物油、糖和餡料。其中面粉需要選擇高筋面粉，這樣才能保證月餅的質(zhì)地松軟，口感細(xì)膩。植物油要選擇香味純正的，這樣能讓月餅的香味更加濃郁。糖的選擇也很重要，細(xì)砂糖更容易溶化，能讓月餅更加均勻美觀。至于餡料，可以根據(jù)個人口味選擇，傳統(tǒng)的有五仁、豆蓉、蓮蓉等，也可以創(chuàng)新嘗試一些不同口味的餡料。
其次，在制作月餅的過程中需要特別注重和諧的默契。當(dāng)我們把面粉、植物油和糖攪拌均勻后，需要將其靜置片刻，等待面團(tuán)充分吸收水分。這個時候，我們需要用到聆聽的耳朵，去感受面團(tuán)的需求。當(dāng)面團(tuán)吸收了足夠的水分后，我們開始揉面，這個時候用到的是力度的協(xié)調(diào)。揉面的時候，需要用到一定的力量，但又不能太過用力，否則面團(tuán)就會變得過于緊實。當(dāng)面團(tuán)變得柔軟有彈性時，我們就需要停下手中的動作，讓面團(tuán)休息片刻，等待下一步的操作。
第三，月餅的制作需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。除了餡料的選擇外，在月餅的外形造型上，也可以發(fā)揮一些創(chuàng)意。在制作月餅皮的時候，可以選擇在月餅皮上刻花，增加月餅的美感。另外，我們還可以利用模具制作出各種形狀的月餅，如圓形、方形、花形等，讓月餅看起來更加別致。當(dāng)然，最重要的還是在制作餡料的過程中，可以嘗試一些不同的風(fēng)味搭配，增加月餅的口感和風(fēng)味。
第四，月餅制作需要注重細(xì)節(jié)和耐心。制作月餅期間，需要對面團(tuán)進(jìn)行多次揉捏和搓弄，讓面團(tuán)更加柔軟。對于餡料的包裹，需要將餡料均勻地包裹在月餅皮中，不漏不厚，保證口感的一致性。在進(jìn)行烤制的時候，要掌握好火候，避免烤焦或者過生。這些都需要細(xì)心和耐心的配合，不能馬虎處理。
最后，制作出美味的月餅后，我意識到做月餅不僅僅是一項手藝，更是一種傳承和分享。每逢中秋佳節(jié)，我會選擇把親手制作的月餅送給親朋好友，讓他們能夠分享到我的心意和自己的勞動成果。而當(dāng)他們品嘗到月餅時的笑容和贊嘆，更是讓我覺得這份努力是值得的。
總結(jié)來說，制作月餅并不是一件簡單的事情，需要注重材料的選擇、和諧的默契、發(fā)揮創(chuàng)造力、注重細(xì)節(jié)和耐心。但是，在努力和付出的過程中，我們也能夠從中獲得快樂和滿足感。而當(dāng)我們看到親朋好友們因為我們的努力而感到開心和滿足，這份成就感更是無法用言語來表達(dá)的。月餅不僅僅是食物，更是一份情意，一份溫暖，一份對家人和朋友的祝福。
做月餅的收獲和體會篇三
月餅是中國傳統(tǒng)的節(jié)日食品，據(jù)傳起源于唐朝。現(xiàn)代的月餅則已不再只是秋節(jié)時的傳統(tǒng)點心，而成為人們在各個節(jié)日和日常享用的美食。市面上的月餅品種繁多，口味也各不相同。但無論是傳統(tǒng)的豆沙、蛋黃，還是創(chuàng)新的巧克力、冰皮，每一種月餅都承載著人們對家園和節(jié)日的思念與美好祝愿。
第二段：講述自己對月餅品嘗與選擇的體會
在小學(xué)時，家里收到好友贈送的一盒進(jìn)口月餅，帶著好奇的我開始嘗試。從那時起，我就漸漸愛上了這個美味的傳統(tǒng)風(fēng)味。喜歡漸漸轉(zhuǎn)變成了對月餅的品質(zhì)要求和各品牌口味特色的研究。比如，如果要我選擇一個品牌購買，我會考慮價格、品質(zhì)以及口感，另外也會瞄一瞄各種口味的嘗試獎項或推薦評價。
第三段：闡述月餅背后所體現(xiàn)的文化和情感
月餅其實是一種情感交流的方式。即使在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，每到中秋和春節(jié)，人們依然會互贈月餅以表達(dá)心意。中秋節(jié)時最常見的是送禮，帶著感激、祝福、表示謙虛，月餅代表了人們對朋友、親人、合作伙伴的心意。在某種程度上，月餅代表了那些美好的情感、美食文化和價值取向。
第四段：分享從月餅中得到的樂趣與知識
不僅如此，我從月餅中得到了很多有趣的事情。比如，我學(xué)會了從各種月餅區(qū)分豆沙的口味，其中些還會在中節(jié)每年向我解釋豆沙的來歷與制作過程。另外，我從月餅的包裝設(shè)計上找到了很多靈感。海投的創(chuàng)新設(shè)計月餅盒子和中國古文化元素融合，彰顯了月餅所代表的文化威望和特色。
第五段：總結(jié)月餅心得體會
總之，盡管我對月餅的愛好開始于兒童期，但隨著時代的進(jìn)步和自我認(rèn)知的提升，我對其中所包含的情感和文化也有了更深刻的理解。中秋和春節(jié)期間，月餅成為了我們?nèi)祟悅鹘y(tǒng)文化的特別標(biāo)志，也代表著一段美好而珍貴的記憶。面對未來的社會發(fā)展趨勢和時代變遷，月餅這一傳統(tǒng)美食仍將成為我們紀(jì)念和傳承中華文化的重要符號。
做月餅的收獲和體會篇四
中秋佳節(jié)，又到了賞月吃餅的日子。對于我來說，除了月餅的口味，最讓我犯愁的是——到底是包盒裝還是自選裝？去年，我偶然聽說了“包月餅”的概念，于是今年我毅然決然地選擇了包月餅，結(jié)果讓我收獲頗豐，略做總結(jié)分享給大家。
二、了解包月餅
所謂包月餅，是指在某一家月餅店預(yù)付固定金額，然后每月到店領(lǐng)取一定量的月餅，通常持續(xù)3個月甚至更長時間。這種買賣方式既方便了顧客，又保證了店家的穩(wěn)定收益。目前市場上的包月餅種類非常豐富，從傳統(tǒng)的廣式、蘇式月餅到現(xiàn)代元素的冰皮月餅都有所涵蓋。在選擇包月餅時，可以根據(jù)個人口味偏好、價格以及店家信譽度等因素來作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。
三、優(yōu)缺點分析
在我個人的使用體驗中，包月餅有明顯的優(yōu)點和缺點。優(yōu)點首推價格。相比自選裝，包月餅的價格普遍要低。不僅如此，包月餅還具有一定的靈活性和自由度，因為顧客可以選擇每月領(lǐng)取的月餅口味和數(shù)量。對于家庭、企業(yè)等團(tuán)體來說，包月餅也是首選，可以一次性買好省去繁瑣的購買過程。然而，包月餅的缺點也不容忽視。因為每月不同的口味可能并不能完全符合顧客的期望，如果糟糕的口感大量發(fā)生，就會對信譽造成不良影響。此外，包月餅的保質(zhì)期和新鮮度存在一定風(fēng)險，如果過期、發(fā)霉等問題，就會影響消費者的體驗感。
四、體驗分享
我在選購包月餅時選擇了一家老牌月餅店，每月領(lǐng)取6個廣式月餅。其實最初的選擇有些猶豫，因為廣式月餅不是我最愛的口味（喜歡吃的餡心芝麻、芋泥等都不在列表內(nèi)），但畢竟是包月，就算是嘗試一下也無妨。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我領(lǐng)到的包月餅餡料十分豐富并且口感不錯，最為驚喜的是店家特別注重月餅的環(huán)保包裝，使用紙盒裝。
在享用包月餅的過程中，我漸漸體會到這種消費方式的樂趣。因為每月要去一趟月餅店，順便體驗一下店家不同的服務(wù)，在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會里，這種信步而去的小確幸也可以怡情養(yǎng)性。在每次領(lǐng)取月餅時，總會收到店家贈送的小貼紙、小折紙等，還可以跟店家的員工互動交流，感受到店家的誠摯。在秋高氣爽的日子，獨自在外漫步回家，提著一盒絲綢線繞繞的紙盒，感覺相當(dāng)溫馨。
五、結(jié)語
包月餅這種消費方式或許存在一些安全隱患，但若細(xì)心挑選信譽良好的店家，就能享受到超值的購物體驗。畢竟在這個不斷提倡“去減壓”“減少碳排放”的時代，包月餅在一定程度上也代表了一種環(huán)保購物方式。最關(guān)鍵的是，嘗試新體驗也是一項有意義的成長。同時，包月餅也讓我更清楚地了解到自己在嗜食月餅時的口味偏好，這也對我今后更準(zhǔn)確地選擇月餅有所助益。如果大家還未嘗試過包月餅這種消費方式，不妨在未來的中秋購物中試一試。
做月餅的收獲和體會篇五
為了豐富我們的假期生活，體驗中秋節(jié)日的快樂，班主任盧老師倡議我們班的同學(xué)們到天寶蛋糕學(xué)做月餅，時間定在九月十日下午，我們都很贊成。
下午兩點半，我們在學(xué)校集合，乘車來到了位于城東開發(fā)區(qū)的天寶蛋糕園。下車后，工作人員要求我們按順序一組一組往里進(jìn)，并且，因為這里對衛(wèi)生要求很高，所以工作人員給我們每個人發(fā)了一個帽子，要求我們洗手后才讓我們進(jìn)入制作間。
首先，面點師給我們講解了月餅的種類，有京式月餅、廣式月餅、蘇式月餅、臺式月餅、滇式月餅、港式月餅等;就口味而言，有甜味、咸味、咸甜味、麻辣味;從餡心講，有桂花月餅、梅干月餅、五仁、豆沙、冰糖、黑芝麻、火腿月餅、蛋黃月餅等;按餅皮分，則有漿皮、混糖皮、酥皮、奶油皮;從造型上又有光面與花邊之分。
然后，面點師教了我們?nèi)绾巫鲈嘛?。我們大家聽完后，爭先恐后地做起了月餅。我先把桌子上的面團(tuán)放到面粉上，避免把面粘在手上，隨后，把面團(tuán)做成餅狀，把月餅餡放在餅上包起來。這時我想：“這不和包水餃差不多嗎?應(yīng)該不難做的。”果然，不出五分鐘，我就做了六七個。
再把包好的月餅生坯放到一臺機(jī)器里面一壓，月餅就做好了。
做月餅的收獲和體會篇六
月餅是每年中秋節(jié)最令人期待的特色美食之一，其種類琳瑯滿目。然而，購買月餅并非易事，消費者需要經(jīng)過很多決策，例如選擇品牌、口味和價格。在本次月餅購物中，我獲得了不少經(jīng)驗和啟示。
第二段：擇品牌有訣竅
選擇正確的品牌是購買滿意的月餅的重要因素。即使有時較之價格便宜，但不要盲目購買來路不明并且從未品嘗過的月餅。我的建議是選擇名氣較大的品牌以保證月餅質(zhì)量的穩(wěn)定和可靠性。購買之前，可以先查閱網(wǎng)上的用戶評價和評級，然后再作決定。
第三段：口味分曉
當(dāng)你已經(jīng)確定品牌之后，你還需要考慮如何滿足你的口味需求。按照你自己的喜好來購買月餅，例如，如果你喜歡甜的口味，那么你可以選擇紅豆月餅和蓮蓉月餅等甜味月餅。而如果你喜歡的是口感飽滿的月餅，那么豆沙月餅和肉月餅都是很好的選擇。所以，當(dāng)你去購買月餅時，確保你已經(jīng)知道自己的口味，這樣你就可以比較容易地找到最合適的月餅。
第四段：價格有競爭力
月餅價格因品牌、口味和材料等因素而異。在購買月餅時，我們需要明確的預(yù)算，以免超支。在市場上，許多品牌在標(biāo)價時經(jīng)常附加一些額外的禮品或優(yōu)惠券，這些禮品可能會使你覺得貼心而選擇他們的產(chǎn)品。但是，我們需要撥開這些表面上的花哨，嚴(yán)格控制自己的預(yù)算，并仔細(xì)衡量價格和質(zhì)量的平衡。
第五段： 結(jié)束
總之， 如何購買到最好的月餅 ？我認(rèn)為，選擇適當(dāng)?shù)钠放疲鞔_的口味和預(yù)算是關(guān)鍵，而商家贈品應(yīng)該作為附加而非必要條件來考慮。準(zhǔn)備中秋節(jié)的工作，選擇合適的月餅，讓我們滿懷喜悅的迎接這個最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。
做月餅的收獲和體會篇七
時間過得真快，冬奧會要在北京和張家口舉辦了，全國上下舉國歡騰，世界各國的運動員匯聚在我國張家口，我好想去冬奧運現(xiàn)場看一看啊，這在這時，我的眼前一亮，漂亮的冰墩墩和雪容融出現(xiàn)在了我的面前，你是陽陽同學(xué)吧，我們知道你想要去參觀奧運會，特意過來接你。
在冰墩墩和雪容融的帶領(lǐng)下，我來到了張家口，這里太熱鬧了，各個國家的運動員都在這里，大街上我看到很多外國語，他們親切的和我身邊的冰墩墩和雪容融打招呼，聽到他們在感嘆，中國的城市發(fā)展的太快了，中國好美麗啊。
冰墩墩和雪容融給我介紹了參加奧運會的各個國家和項目，原來有這么多的國家啊，還有這么多的奧運項目，滑雪，滑冰，冰球，冰壺，還有很多我聽都沒聽過的運動項目，看到他們的表演真的太精彩，他們太厲害了。冰墩墩和雪容融告訴我，每名運動員都不簡單，這都是他們平常努力付出的結(jié)果，我這一天過的太開心了，我要向他們學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，將來為國家爭光。
“冰墩墩”和“雪容融”分別是北京冬奧會吉祥物和北京冬殘奧會吉祥物?！氨斩铡笔侵豢蓯鄣男茇?，身穿超能量的冰晶外衣，酷似宇航員，能夠創(chuàng)造、探索和沖向無限可能的未來。“雪容融”是一個紅彤彤的燈籠娃娃，喜慶、溫暖、熱情。
20__年北京奧運會的成功舉辦，贏得了國際社會的普遍贊譽，向全世界展示了中國良好形象。而此次北京冬奧會的籌備和舉辦，更是推動中國文化傳播和塑造國家形象的契機(jī)。
彰顯創(chuàng)新大國形象。全球第一條360度回旋的雪車雪橇賽道、幫助運動員備戰(zhàn)的風(fēng)洞實驗室、首都體育館聲光電技術(shù)打造的“最美的冰”著眼科技創(chuàng)新，中國用更高的標(biāo)準(zhǔn)為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會所有競賽場館完工，到京張高鐵、京禮高速全線通車;從眾多冰雪項目從無到有，到部分項目從有到強，一系列科技創(chuàng)新成果成為中國最閃亮的名片，向世界展現(xiàn)著中國科技的魅力。
俗話說“不出正月都是年”，20__年北京冬奧會正好在正月里舉辦，這是中國在邀請世界各地的朋友們來“家里”過年，感受一場中國元素的文化盛宴。從會徽“冬夢”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，從國家速滑館“冰絲帶”到國家跳臺滑雪中心“雪如意”，一幕幕具有中國文化特色的形象景觀，講述著中國發(fā)展故事，傳遞著中國價值。
展現(xiàn)文明友好形象?！坝卸Y儀之大，故稱夏;有服章之美，謂之華”，中國素來有禮儀之邦的美譽。作為東道主，冬奧會的成功舉辦離不開中國人民的參與和支持，北京冬奧會計劃招募志愿者2.7萬名，61.6萬人積極報名，各省市包括海外青年學(xué)生占到了81%，他們將以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)詮釋“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，以最飽滿的熱情展現(xiàn)中國文明友好形象。
“三億人上冰雪”的愿景正在走向現(xiàn)實，讓我們攜手走進(jìn)冬奧會的“北京時間”，講好中國故事，塑好中國形象，一起擁抱美好未來。
做月餅的收獲和體會篇八
“包月餅”是近年來興起的一種新型餅點消費方式。一次性購買一定數(shù)量的餅，經(jīng)過分期發(fā)放，持續(xù)幾個月。除了方便顧客購買外，還堪稱是一個節(jié)約成本的選擇。本文將分享我對于“包月餅”的體驗和感受。
第二段：優(yōu)勢與便利
首先，這種購買方式給享受到的福利非常多。例如，獲得一次性的折扣和免費配送服務(wù)。另外，在一年的重要節(jié)日中，如國慶節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等，各大餅店都會推出特別的套餐，供顧客選擇購買。購買了包月餅之后，相較于單獨購買，能夠省下很多時間和精力。而且，餅點品質(zhì)、口感也很清晰且易于選擇。
第三段：增強品質(zhì)意識
每包月餅中都包含不同款式、口味和大小的餅干。因此，這讓我從視覺上獲得了享受的滿足感，進(jìn)而提高了我的品質(zhì)意識。此外，餅點非常努力地為你準(zhǔn)備，因此，味道比外賣店的餅點更加美味和清新。尤其對于月餅，一般再配有禮盒包裝，品質(zhì)進(jìn)一步突顯。
第四段：餅點儲存方式
“包月餅”所需處理的儲存問題非常重要。了解和掌握正確的儲存方法，餅點更不容易變質(zhì)。每個餅點的保質(zhì)期或儲存的溫度都有所不同。對于提醒客戶的餅店而言，他們是一定會在包裝上加以詳細(xì)說明的。我的這類購買方案一般會在購買時提供相應(yīng)的儲存建議。無論是冷凍、冰箱或者陰涼干燥，餅點的口感都不會改變。
第五段：結(jié)論
總的來說，選擇包月餅購買完全是有意義的。不便宜，但價格卻相對劃算；不僅品質(zhì)更高，而且購買的過程也比較容易，而且減少了單獨購買的時候需要處理的煩惱。與朋友一起享受包月餅，更增添了情感交流的喜悅。因此，如果您想要享受更多餅點和體驗生活的美好時光，請不要猶豫，試試“包月餅”吧！
做月餅的收獲和體會篇九
隨著中秋節(jié)的到來，月餅也開始逐漸火爆起來。每年中秋節(jié)都會帶給人們愉悅的時光，而月餅已經(jīng)成為人們慶祝中秋節(jié)最重要的食品之一。作為中國的傳統(tǒng)食品，月餅歷史悠久，種類繁多，不同地區(qū)也有自己的特色口味。如今，月餅已經(jīng)遠(yuǎn)不僅僅是一種食品，更是一種文化和象征。在這篇文章中，我將分享我的月餅心得和體會。
第二段：月餅的歷史和文化背景
月餅作為一種食品，在中國有著悠久的歷史。據(jù)史料記載，月餅最早出現(xiàn)是在唐朝時期。當(dāng)時的月餅形狀像一個新月，象征著團(tuán)圓和完整。在明清時期，月餅逐漸普及，并且逐漸演化出各種不同的口味和餡料。如今的月餅已經(jīng)成為一種文化和象征，成為了表達(dá)感情和祝福的一種方式。吃月餅的習(xí)俗也被視為中秋節(jié)的一種重要傳統(tǒng)。
第三段：不同種類的月餅
現(xiàn)在，市場上的月餅種類繁多。從廣式月餅到北京月餅，從蛋黃蓮蓉月餅到豆沙月餅，每一種月餅都有其獨特的風(fēng)味和口感。我最喜歡的月餅是廣式月餅，因為它的皮薄餡多，口感豐富，可以搭配不同的甜咸味道。另外，紅豆月餅也是我喜歡的一種，因為它的口感甜而不膩，還有一種淡淡的豆香味。
第四段：月餅的食用方式和文化意義
在吃月餅時，每一個人都有自己的習(xí)慣。有人喜歡把月餅放進(jìn)烤箱里再烤一烤，這樣可以讓月餅的口感更好。有人喜歡直接吃，還有一些人喜歡在月餅上涂上果醬或奶油。無論吃法如何，月餅都是中秋節(jié)不可或缺的食品，它代表著家人團(tuán)聚和美好祝福。
第五段：結(jié)論
總而言之，月餅是一種需要品嘗和探索的美食和文化。每一種不同的月餅都有其獨特的風(fēng)味和口感，每一個人吃月餅的方式也不同。但是，無論你選擇哪種月餅和吃法，在中秋節(jié)時，吃月餅都是一種表達(dá)感情和祝福的方式，又讓人們懷念團(tuán)聚的感覺。我相信，在未來的每一年中秋節(jié)時，每一個人都會喜歡上不同的月餅口味，并且享受在自己喜歡的方式下一起分享美食和美好的時光。
做月餅的收獲和體會篇十
送月餅心得體會：
送月餅是中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)活動之一，是中國人表達(dá)情感、傳遞祝福的方式。每年中秋佳節(jié)，我都會收到親友們送來的各式月餅，也會自己親手選擇合適的月餅送給親友。通過這些年的送月餅經(jīng)歷，我深刻體會到這一活動背后蘊含的深意和傳統(tǒng)文化的重要性。以下是我關(guān)于送月餅的心得體會。
第一段：送月餅的意義
中秋節(jié)是重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是表達(dá)感恩之情的時刻。送月餅作為中秋節(jié)的傳統(tǒng)活動，代表著對親友的思念和祝福。送出月餅，不僅能夠表達(dá)自己的關(guān)懷和祝福，也能夠增進(jìn)親情和友誼。從古至今，人們都習(xí)慣在中秋節(jié)這一特殊的日子送月餅，這不僅是一種風(fēng)俗習(xí)慣，更是對傳統(tǒng)文化的傳承和尊重。送月餅的意義不僅在于傳遞美食，更在于傳達(dá)情感和文化的延續(xù)。
第二段：選擇合適的月餅
送月餅需要根據(jù)受禮者的喜好和口味來選擇合適的款式和口味。各種各樣的月餅琳瑯滿目，有五仁、豆沙、蛋黃、奶黃等不同口味和形狀的選擇。在選擇時，要根據(jù)收禮者的喜好和品味來挑選，以表達(dá)對他們的關(guān)心和尊重。例如，年長的親友可能更喜歡傳統(tǒng)的豆沙月餅，年輕人則可能更樂于嘗試新穎獨特的口味。此外，不同的地域也有各自特色的月餅，體現(xiàn)了地域文化的差異和獨特性。選擇合適的月餅不僅能體現(xiàn)對受禮者的關(guān)心，也能展現(xiàn)自己的品味和文化素養(yǎng)。
第三段：包裝與禮盒的選擇
送月餅不僅在于月餅本身的美味，也在于精美的包裝與禮盒。包裝精美的月餅?zāi)芙o人一種美好的感受，并增添節(jié)日氛圍。傳統(tǒng)的禮盒往往采用紅黃配色，以傳統(tǒng)圖案和元素為裝飾，讓人感到莊重而典雅。如今也有許多現(xiàn)代風(fēng)格的禮盒設(shè)計，以時尚簡約的外觀吸引年輕人的喜愛。無論是傳統(tǒng)的還是現(xiàn)代的禮盒，都能展現(xiàn)送禮者的用心和孝心，令人難以抗拒。
第四段：送餅之際的祝福與寄語
送月餅的過程中，往往伴隨著一段溫馨的祝福語。這些寄語可以是簡短而經(jīng)典的祝福語，也可以是自己的真誠寄語。送餅之際，可以用口頭的語言表達(dá)出自己的祝福，也可以通過寫在賀卡或包裝上，讓受禮者感受到滿滿的關(guān)愛和祝福。這些祝福和寄語是傳遞情感的橋梁，能夠拉近送禮者和受禮者之間的距離，增進(jìn)彼此的親近感。
第五段：送餅活動對個人的意義
通過這些年送月餅的經(jīng)歷，我認(rèn)識到送月餅活動對個人的意義遠(yuǎn)不止在于傳遞感情和祝福。送月餅的過程讓我更加了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，領(lǐng)悟到傳統(tǒng)習(xí)俗的價值。同時，這也是一個鍛煉自己品味和用心的過程。在選擇月餅、包裝禮盒、準(zhǔn)備祝福語的過程中，我逐漸學(xué)會尊重他人的喜好與習(xí)慣、關(guān)心他們的品味與需求。這份用心和關(guān)懷不僅是送禮者的心意，也是在踐行著傳統(tǒng)文化的理念。送月餅活動不僅促進(jìn)了親情和友誼的增進(jìn)，也讓我自身收獲了成長與感悟。
總結(jié)：
通過送月餅的經(jīng)歷，我領(lǐng)悟到送餅不僅是一種傳統(tǒng)習(xí)俗，更是表達(dá)情感和傳遞文化的方式。在選擇月餅、包裝禮盒、準(zhǔn)備祝福語的過程中，我們傳達(dá)了自己的關(guān)心和祝福，也學(xué)會尊重他人的喜好與習(xí)慣。送月餅的活動不僅促進(jìn)了親情和友誼的增進(jìn)，也讓我們個人得到了成長與感悟。送月餅，是一種久遠(yuǎn)而豐富的文化傳承，值得我們用心去體驗和傳承。
做月餅的收獲和體會篇十一
“跑月餅”是一項古老的傳統(tǒng)活動，不少地方都會舉辦這種民俗活動來慶祝中秋節(jié)。今年中秋節(jié)，我所在的社區(qū)也舉辦了一次跑月餅活動，我很幸運地參與其中。這次活動并不僅僅是一場跑步比賽，而是一次有趣的文化體驗。在本文中，我將會分享我的跑月餅心得體會。
第二段：參加跑月餅的經(jīng)歷
在活動當(dāng)天，我提前到達(dá)比賽場地，這是一條長約500米的賽道，兩旁站滿了觀眾。規(guī)則是先要在賽道跑一圈，然后用提供的竹竿夾起懸掛在高處的月餅，趕快跑回來把月餅還給工作人員，要求全程不能掉落地面。跑月餅還有一個特別有趣的地方：比賽中可以互相搶月餅。
在比賽中，我第一個跑到了賽道終點，緊接著我迎來了一場激烈的奪月餅競賽，大家爭搶著珍貴的月餅。這個時候，我感受到了民俗文化的魅力，我對中秋節(jié)的了解也更加深刻了。
第三段：跑月餅的意義
活動結(jié)束后，我不禁思考跑月餅的意義。跑月餅不僅僅是一場比賽，更是一次體驗歷史文化的機(jī)會。跑月餅源于明代元宵節(jié)的傳統(tǒng)活動“搶花燈”，在長期的發(fā)展中逐漸演變?yōu)榻裉斓呐茉嘛?。這項活動不僅能夠讓人們了解到中秋節(jié)的起源和文化內(nèi)涵，同時也激發(fā)了人們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。
第四段：跑月餅的體驗
在跑月餅的比賽中，我深深地感受到了團(tuán)隊合作的重要性。比賽中，我和我的隊友們相互鼓勵、互相幫助，一起奮力奪取月餅。這種團(tuán)隊精神令我心中感動，同時也讓我意識到，在我們的生活中，團(tuán)隊合作是非常重要的。
第五段：結(jié)語
通過這次跑月餅活動，我感受到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力，更加意識到了團(tuán)隊合作和互相幫助的重要性。作為一項傳統(tǒng)文化活動，跑月餅不僅能夠激發(fā)人們對文化傳承和歷史文化的興趣，更能夠幫助人們感受到文化的內(nèi)涵和意義，同時也能夠增強人們的文化自信。
做月餅的收獲和體會篇十二
李思涵（八5）
暑假在我的期盼中姍姍而來，又在我的挽留中悄悄溜走，回顧假期里的點點滴滴，有喜有憂、有失有得，但更多的是收獲。
暑假一開始，媽媽就讓我制定暑期計劃。每天早上我按時起床，大聲朗讀，一個暑假下來，我的普通話都標(biāo)準(zhǔn)了不少。媽媽給我借來了下學(xué)期的課本，我每天都會自學(xué)兩個小時，自己看、自己悟、自己做，在自學(xué)的過程中，我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，也變得更加自信了。
這個暑假，我閱讀了著名作家路遙的長篇小說《平凡的世界》。在書中，我認(rèn)識了精明能干的孫少安、不向命運低頭的孫少平、活潑可愛的田曉霞、善解人意的潤葉……他們一個個是那么平凡，卻又是那么的偉大，那么與眾不同。讀這本書我?guī)缀跏菑U寢忘食，五六十萬字只用了五六天就讀完了。我完全被書中的人物、情節(jié)所深深吸引了，讀完后感覺內(nèi)心久久不能平靜下來，有一種激動、震撼的感覺！
暑假里，我繼續(xù)練習(xí)我喜歡的乒乓球。為了使自己的球技可以更上一層樓，我一有空就叫上幾個好朋友去體育場或丹江大橋下切磋球技。一開始手還有點生，但練了一段時間，就得心應(yīng)手了。除此之外，我還愛上了打羽毛球。
假期，媽媽每天上班，爸爸還要哄妹妹，而我就是他的好幫手。我學(xué)會了下掛面、炒雞蛋、炒土豆絲等簡單的飯菜。除此之外，我還經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)活，如掃地、拖地等。我還學(xué)會了洗衣服，可謂收獲頗多。但最重要的是，我能把妹妹哄的咯咯直笑。
暑假的生活，忙碌而充實。但相比平時，可以擠出的時間還是很多。我覺得自己做的還不夠好，讓許多時間都白白的浪費掉了。開學(xué)在即，才覺得有好多事還都沒有做。在新的學(xué)期，我要全力以赴，鍛煉好我的身體，搞好我的學(xué)習(xí)，兼顧我的特長，提高生活技能，讓自己以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年。
做月餅的收獲和體會篇十三
大約一個月前，施老師舉行了一個非常有趣的活動，我在各個方面都收獲了許多知識：
知道第二天要我播報新聞了，我連忙從書桌上找出前幾天就準(zhǔn)備好的主題——《馬拉松小知識》開始認(rèn)認(rèn)真真的背誦起來，多年的背書經(jīng)驗讓我悟出了一個好辦法，就是背誦前先把稿子讀好幾遍，然后再把每一句都讀到滾瓜爛熟為止。輪到我上臺播報新聞了，我一開始背的非常順利，可后來我不小心咳嗽了一下，就忘記了一段臺詞，直接跳到了后面。下臺后，我非常的后悔，早知道就再早一點開始準(zhǔn)備了。所以這次只得了98分，加油，我下次一定要努力！
從這次新聞播報的活動來看，我收獲了許多的知識，還鍛煉了自己的膽量，可謂收獲滿滿??！我期待著施老師下次可以在開展一次這樣的活動或是別的更加有趣的活動，讓我們在競爭和快樂中學(xué)習(xí)吧！
做月餅的收獲和體會篇十四
在我們平凡的日常生活中，不斷地有各種經(jīng)驗和體驗，有時受到的感受甚至影響了我們。這些體驗不僅是經(jīng)歷過程中的種種，還有可能是我們走出經(jīng)驗后的反思。本文主要談?wù)摗绑w會收獲心得體會”這個話題，通過個人經(jīng)歷和分析來論述自己對它的理解和感受。
第二段：體會收獲
回顧我一年前的自己，內(nèi)向、謹(jǐn)慎、膽小、自卑等負(fù)面特點無處不在。但是，現(xiàn)在，我會主動地和人交談，甚至?xí)c對方發(fā)生互動。這些變化都源于我的付出和努力。在這個過程中我為自己制定了目標(biāo)，并采取了行動，通過持之以恒地練習(xí)和自我提升，逐漸克服了自己的缺陷。
第三段：心得
我想，一方面，培養(yǎng)自己要有勇氣嘗試新事物，不要怕失敗。另一方面，也要有毅力，不要輕易放棄。沒有冒險，就沒有收獲，在努力的過程中我們也可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗，這樣才能充實個人生活，更好地實現(xiàn)自己的價值。
第四段：體會
我曾經(jīng)參加過一次模擬招聘活動，由于自己的各種缺點不斷出現(xiàn)，讓我無法接受自己的失敗。但是，我們最后的評估顯示，我的表現(xiàn)還不錯，這給予了我極大的信心，讓我知道不是每一個面試都會成功，也沒必要因為失敗而放棄，嘗試學(xué)習(xí)從失敗中找到自己需要改善的地方。因此，我決定繼續(xù)學(xué)游泳，較之前我可以游得更快，聽音樂時也能兼顧練習(xí)。
第五段：總結(jié)
總之，體驗不僅是生活趣味的來源，而且是成長和完善自我的一種表現(xiàn)。通過努力，我們可以在生活中獲得更多的體驗，努力邁向未來，實現(xiàn)我們的夢想。只要你不懈地付出，那么成功也將會屬于你。感恩每一次體驗帶給我們的啟迪和提升，珍惜每一次收獲，我們才能收獲到真正的力量。
做月餅的收獲和體會篇十五
時間過得真的是好快呀，轉(zhuǎn)眼間高一一年的工作就快要告一段落了。由于這一屆高一采用的是新課改后的教材，所以把我這一年的教學(xué)心得體會說一下。
我感覺到每次要上一節(jié)物理新課的時候，都要思考許久來尋求新的教學(xué)方法。還感覺到自己都“害怕”上課了，主要原因在于擔(dān)心對于新課程的思想和要求把握不好。而給我最深刻的感受就是新教材對于每一個知識點所采取的都是滲透的思想來試圖讓學(xué)生遞進(jìn)式的掌握以及學(xué)生對新課程的學(xué)習(xí)上存在許多問題。
我認(rèn)為在新課程觀念下，好的課堂應(yīng)該是老師采取探究式的教學(xué)方式，由學(xué)生利用互相討論、積極思考，自己在老師的引導(dǎo)下完成一些物理概念及公式的推導(dǎo)；還有對于物理的探究式實驗也應(yīng)該在老師的知道下每位學(xué)生設(shè)計實驗方案來自主實施。即：1.注重體驗。2.適度探究。3.把握節(jié)奏，面對高考。4.尋求好的方式方法去解題。
在新課程的實施過程中，我感到對于物理的新教材的跨度比較大，因為以前的教材是從力開始的，而新教材是從運動開始的，這樣學(xué)生對于運動學(xué)的學(xué)習(xí)方面所收到的效果和我預(yù)想的差距較大。還有對于滲透思想在新教材的體現(xiàn)雖然想法很好，但是我認(rèn)為也是有弊端的，因為這樣學(xué)生對于知識點的學(xué)習(xí)就很零散，這樣系統(tǒng)性就不是很強了。具體的來說抓好以下幾點：
a.養(yǎng)成畫圖習(xí)慣。圖象是最直觀的思維輔助形式，正確解決物理問題的前提是建構(gòu)正確的物理圖景。畫圖不完整，或根本就不畫受力圖，正確的結(jié)果往往難以得出。而且這種不良的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那么當(dāng)遇到較為復(fù)雜的問題時，思路很容易受到文字的誤導(dǎo)和干擾，思維空間受到束縛。
b.字母、符號的規(guī)范化書寫。尤其是一些易混的字母從一開始就要求能正確書寫，對于字母的上標(biāo)和下標(biāo)的書寫也是同學(xué)容易忽視的地方。
c.“必要的文字說明”是對題目完整解答過程中不可缺少的文字表述，它能使解題思路表達(dá)得清楚明了，解答有根有據(jù)，流暢完美。
d.物理規(guī)律的基本方程式是主要的得分依據(jù)。寫出的方程式必須是能反映出所依據(jù)的物理規(guī)律的基本式，不能以變形式、結(jié)果式代替方程式。同時方程式應(yīng)該全部用字母、符號來表示，不能字母、符號和數(shù)據(jù)混合，數(shù)據(jù)式同樣不能代替方程式。演算過程要求比較簡潔，不要求把大量的運算化簡過程寫到卷面上。
對于現(xiàn)在的新課改，我主要的學(xué)習(xí)方式是看些新課改的書籍，但是這樣的不足在于不能及時了解其他學(xué)校實施新課改的近況和他們是如何理解新教材的；缺點在于光看書籍不能盡早把握新教材的主體思想，所以以后可以采取多種學(xué)習(xí)方式來學(xué)習(xí)新課改的思想。
以上是僅是我個人的一點體會而已。
做月餅的收獲和體會篇十六
學(xué)習(xí)了泰安市師德標(biāo)兵事跡報告會教師的先進(jìn)事跡，讓我深深的知道：“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本?！?/p>
“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？我認(rèn)為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、；廉潔從教。
新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是“以學(xué)生為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位，而尊重學(xué)生，平等對待學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學(xué)生是極大的精神激勵。我從教育中體會到:尊重學(xué)生的實質(zhì)就是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體，從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來，要從家長的威嚴(yán)中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長的伙伴，成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵者，成為“孩子們的同志和朋友。在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹?！叭f紫千紅隨風(fēng)去，冰心一片載玉壺”，這就是我這樣一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)！雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我想，教師所從事的就是這種葉的事業(yè)――平凡而偉大。
“言必行，行必果”，行動實踐遠(yuǎn)勝于說教。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！其實，在日常的教育教學(xué)工作中，我們教師都在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天！
做月餅的收獲和體會篇十七
教師在新課程中的角色應(yīng)是：課程價值的思考者、學(xué)科專業(yè)的播種者、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者、合作探究的協(xié)作者、資源保障的服務(wù)者、終身發(fā)展的示范者。
本次培訓(xùn)我最深刻的感受是要轉(zhuǎn)變自己教育教學(xué)的方式。要注重學(xué)生實際，從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實際出發(fā)，從學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好、生活樂趣著手，為學(xué)生營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛，寓樂于教。要不斷反思和修正自己的教學(xué)行為并采取開放的教學(xué)姿態(tài)，教師之間、師生之間都應(yīng)加強溝通和交流，共同探討進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的途徑。必須進(jìn)步自身專業(yè)素質(zhì)。新課程對學(xué)生提出了更高的綜合語言運用能力的目標(biāo)。教師的綜合語言運用能力的高低，直接影響了學(xué)生相關(guān)的能力的進(jìn)步和新課程目標(biāo)的實現(xiàn)。必須不斷進(jìn)步自身的綜合語言運用能力，學(xué)習(xí)新的知識，發(fā)展新的教學(xué)策略，研究如何幫助學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)策略和文化知識，通過英語課程促進(jìn)學(xué)生積極的情感和價值觀的形成。要樹立新的學(xué)生觀和教學(xué)觀。新課程要求教師轉(zhuǎn)變角色，重新熟悉師生關(guān)系，重視學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的情感，鼓勵學(xué)生的個性，以責(zé)任和愛心為學(xué)生的長大服務(wù)，以科學(xué)的教育方法賦予青年一代在未來社會的生存能力。
一、教學(xué)中要轉(zhuǎn)換角色，改變已有的教學(xué)行為
面對新課程，教師首先要轉(zhuǎn)變角色，確認(rèn)自己新的教學(xué)身份。在現(xiàn)代課程中，教師是“教學(xué)中的主導(dǎo)”。作為“教學(xué)中的主導(dǎo)”，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、指導(dǎo)者、參與者。
(1)新課程要求教師由傳統(tǒng)的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者一個非常重要的任務(wù)就是為學(xué)生提供合作交流的空間與時間，這種合作交流的空間與時間是最重要的學(xué)習(xí)資源。在教學(xué)中，個別學(xué)習(xí)、同桌交流、小組合作、組際交流、全班交流等都是新課程中經(jīng)常采用的課堂教學(xué)組織形式，這些組織形式就是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了合作交流的時間，同時教師還必須給學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供充足的時間，最終同學(xué)們體會到了自主交流而取得成功的樂趣。
(2)教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者。引導(dǎo)的特點是含而不露，指而不明，開而不達(dá)，引而不發(fā)。引導(dǎo)的內(nèi)容不僅包括方法和思維，同時也包括做人的價值，引導(dǎo)可以表現(xiàn)為一種啟迪，學(xué)生迷路時教師不是輕易的告訴方向，而是引導(dǎo)他辨明方向;引導(dǎo)可以表現(xiàn)為一種激勵，當(dāng)學(xué)生登山畏懼時，教師不是拖著走，而是點起他內(nèi)在的精神力量，鼓勵他不斷的向上攀登。
做月餅的收獲和體會篇十八
在現(xiàn)實社會中，可能有些生活上比較艱難不如意的人，他們的世界成天被抱怨、痛恨、敵視等不良念頭占據(jù)著。
他們認(rèn)為這個社會對自己不公平，或者是所在公司老板對自己不器重，或者是自己的父母無權(quán)又無勢，沒有辦法給他們創(chuàng)造一個美好的未來，但是他們卻沒有想過主觀上的原因。
其實歸根結(jié)底還是自己的原因，只是，人們總是難以意識到這一點。
沒有也不愿意去仔細(xì)想想自己生活得這樣糟糕，和自己主觀上有什么關(guān)系，也不去想想自己下一步該怎么辦。
事實上，那些擁有世界上最好的命運的，都是積極奮勇努力的人。
我們不能決定自己的出生，但我們卻能決定自己將來的一生。
奮勇努力的人，手上都握著通往好運的金鑰匙。
面對挫折、不幸，我們能做的最好的事，就是反思，然后積極努力。
當(dāng)你走在一條陌生的道路上，你要走你認(rèn)為對的路。
因為路是由自己選擇的的。
只有走下去才知道他正確不正確。
誰都不知道明天會發(fā)生什么，但只有行動才能決定下一秒你的未來。
勇敢地去設(shè)想自己的目標(biāo)，才能夠勇敢地去實現(xiàn)！
不幸終究會過去，沒有任何人能說不幸會一直停留而不離去。
不論在什么情況下，都要心存樂觀，預(yù)見到前面的光明前途，千萬不可輕易灰心和放棄”一句話：“幸運之人必有過人之處，可憐之人必然有他本身的問題?！?/p>
有一天，當(dāng)我們驀然回首的時候，往事已成云煙。
但我相信，曾經(jīng)的那份堅持一定會讓我們瞬間感到滌凈心靈。
心中會有一個聲音在默默地告訴自己：我曾來過這個世界，青春沒有虛度，人生路上印有我的足跡。
持續(xù)不斷，堅定向前，只有不斷超越自我的人，才是一個真正聰明人。
人生在世，每個人都有自己的獨特的稟性和天賦，每個人都有自己獨特的實現(xiàn)人生價值的切入點。
你只要按照自己的稟賦發(fā)展自己，不斷地超越心靈的絆馬索，你就不會忽略了自己生命中的太陽，而湮沒在他人的光輝里。
做月餅的收獲和體會篇十九
作為一名即將步入大四的學(xué)生，抱著鍛煉自己，服務(wù)社會的愿望，感謝在我姐姐的推薦下，同時也感謝牛哥給我這個鍛煉的機(jī)會，讓我有幸加入了珠海金山軟件股份有限公司實習(xí)，經(jīng)過一個月的實習(xí)，在公司前輩們的幫助下，讓我學(xué)會了不少，同時也讓我深刻體會到父母賺錢的辛苦，現(xiàn)將這一個月實習(xí)的新的體會總結(jié)如下：
在實習(xí)期間，我在公司商業(yè)推廣部里擔(dān)任一名簡單的毒霸獵豹推廣人員，先輩們讓我熟悉金山的產(chǎn)品，實際用金山和競爭對手360之類的產(chǎn)品，通過對比360和毒霸，看看兩家產(chǎn)品的不同之處，優(yōu)勝劣汰，揚長避短，發(fā)現(xiàn)我們產(chǎn)品的不足，再不斷的查找相關(guān)資料，通過不懈的學(xué)習(xí)和努力，希望能夠?qū)ふ业綄a(chǎn)品很好推廣出去的設(shè)計方案，給公司帶來效益。作為一個好的公司，當(dāng)然也讓我值得學(xué)習(xí)考察的是公司優(yōu)秀的企業(yè)文化、公司員工們的工作態(tài)度和團(tuán)隊精神。因為企業(yè)文化有一種極強的凝聚力，他是增強企業(yè)活力，創(chuàng)企業(yè)最高效益的必然之需。
當(dāng)初剛到實習(xí)公司時的情景還歷歷在目。在金山公司實習(xí)剛開始時，我面對的全是新面孔，心想：it行業(yè)全是美女帥哥。接下來的一個月就要和我的新同事共事了，不知道我們會否合作得來呢？很快，我的疑問已經(jīng)解開了。我和那些老員工合作的非常愉快，雖然某些時候在溝通上出現(xiàn)小許問題，導(dǎo)致工作方向上出現(xiàn)偏差。但是經(jīng)過重新溝通后，在先輩們細(xì)心的指導(dǎo)下，問題很快就得以解決了。雖然我所實習(xí)的與我原本所學(xué)的專業(yè)不一致，但是它讓我重獲了新知，在我的腦海里開辟了一塊新天地，同時讓我體會到作為一名毒霸的推廣人員是不容易的，這樣的工作是任重而道遠(yuǎn)，用成績說話的！
通過這段時間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識，我想慢慢的自己以后，也可以完成相關(guān)的工作了吧。所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。 少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的有序進(jìn)行。在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老員工請教，我們應(yīng)該虛心的接受。比如說我老是打擾美麗可愛的樂樂姐，樂樂姐都會細(xì)心慢慢的給我指出。在這里我給他說聲謝謝。記得樂樂姐給我說過，在這個職位上我們的任務(wù)就是通過用戶使用毒霸來推廣獵豹瀏覽器，但是要怎么樣才能將我們的產(chǎn)品推廣出去呢——尋求好的推廣場景——得到好的推廣方案——讓點擊率提高。其中最重要的就是推廣的場景，場景就像環(huán)境一樣，好的、合適的、優(yōu)美的環(huán)境可以吸引很多的過客。
在這一個多月的實習(xí)期間，我以一種特殊的方式在公司中實習(xí)。每天像一名正式員工一樣，過著朝九晚六的生活。實習(xí)期間，我既能夠?qū)嶋H參與工作，也能夠和上上下下的人員溝通交流；既切身體會，又冷眼觀察。通過這一段時間的實習(xí)，我了解到了一個公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程；看到了一個公司日常運作的一個基本模式；學(xué)習(xí)到了個人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利；感受到了自己身上的許多優(yōu)點和不足之處。
最后，其實我想一個人實習(xí)的目的無外乎兩點：一個是感受公司，一個是認(rèn)清自我。在這一個多月的實習(xí)期生活中，用心體會之后，我想我應(yīng)該得到了自己該得到的，但是革命尚未成功，同志還需繼續(xù)努力。
做月餅的收獲和體會篇二十
在中秋節(jié)即將到來之際，學(xué)校組織了一次十分特別的活動——“月餅ppt心得體會”。我作為班級的代表，也參與了這個活動。通過參與活動，我不僅學(xué)到了如何制作ppt，還對關(guān)于月餅的知識有了更深刻的理解。下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：認(rèn)識月餅
在活動中，我學(xué)到了很多有關(guān)月餅的知識。月餅作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日食品，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。月餅的種類多樣，口味豐富。在制作過程中，需要注意月餅的各個部位的組成和比例，100克月餅至少含20克的油脂，如何控制油脂的含量是月餅制作中的一大難題。此外，月餅還寄托著人們對團(tuán)圓、友誼與美好未來的美好愿景。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到月餅不僅僅是一種食物，更是一種文化。
第三段：ppt制作
在活動中，我們不僅學(xué)到了關(guān)于月餅的知識，還接受了ppt的制作培訓(xùn)。從ppt的設(shè)計理念、色彩搭配、版式選擇、動畫設(shè)計等各個方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹及實踐操作。通過活動，我學(xué)會了如何制作一個高質(zhì)量的ppt，這不僅對我以后的學(xué)習(xí)和工作有益，更讓我對ppt的制作有了全新的認(rèn)識。
第四段：分享心得
在活動中，我和其他班級的同學(xué)一起分享了自己制作的ppt，并且互相評選最好的一份。在分享過程中，我發(fā)現(xiàn)每一份ppt都有獨特的亮點，每一個人的思路和設(shè)計都不同，我從中學(xué)到了很多新的想法和創(chuàng)意，深受啟發(fā)。同時，分享心得也讓我更加深刻地認(rèn)識到，分享可以讓我們共同進(jìn)步，每一個人都有獨特的才華和潛力。
第五段：總結(jié)
通過這次活動，我對月餅的認(rèn)識愈發(fā)深刻，同時也體驗到了ppt制作的樂趣，更重要的是，我明白了分享與交流的重要性。作為一位現(xiàn)代青年，我們需要去了解自己的文化傳承，去學(xué)習(xí)各種知識，更要學(xué)會分享和交流，才能不斷進(jìn)步，成為更好的自己。相信通過這次活動，我們一定可以迎來更加光輝燦爛的未來！
做月餅的收獲和體會篇二十一
人生無論是在學(xué)習(xí)還是工作中，每一個階段都能給我們帶來各種各樣的收獲和體會。這些收獲和體會，不僅能夠讓我們學(xué)到知識和技能，更重要的是讓我們從中汲取智慧和成長。在我的人生旅程中，我也經(jīng)歷了許多收獲和體會，這些經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了人生的真諦并且收獲了寶貴的心得體會。
在學(xué)習(xí)過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但也從中收獲了很多。首先，我意識到學(xué)習(xí)是個需要付出努力的過程。在復(fù)雜的科目中，很難做到每次都輕松取得好成績。但是，我明白了只有克服困難，不斷努力才能得到好的結(jié)果。這一點，在我的生活中有著重要的意義。其次，我學(xué)會了如何處理和管理時間。在繁忙的學(xué)業(yè)中，合理利用時間是很重要的。我通過制定學(xué)習(xí)計劃和合理安排時間，提高了學(xué)習(xí)的效率。這樣的經(jīng)驗將伴隨我走過人生的每一段旅程。
在工作中，我也有了許多體會和收獲。首先，我明白了團(tuán)隊合作的重要性。工作環(huán)境中，每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，只有大家緊密合作、相互支持，才能達(dá)到更好的工作效果。對我而言，學(xué)會與他人協(xié)商和合作是非常寶貴的收獲。其次，我了解到了不斷提升自己的重要性。工作沒有終點，只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。努力學(xué)習(xí)新知識和技能將使我在工作中更具競爭力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
在生活中，我也有了一些體會和收獲。首先，我明白了與人為善的重要性。生活中，與人為善、待人謙和是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。通過與他人交流和互動，我獲得了寶貴的友誼和支持。其次，我體會到了感恩的重要性。生活中，我們會遇到許多困難和挫折，但在每一次困境之后，我會感激自己的成長和經(jīng)歷。感恩讓我更加樂觀向上，看到更美好的未來。
總結(jié)而言，人生中的每一個階段都會帶來各種各樣的收獲和體會。這些收獲和體會幫助我們學(xué)習(xí)、工作和生活中更好地成長和發(fā)展。從學(xué)習(xí)中，我們可以學(xué)到知識和技能，了解到付出努力和合理利用時間的重要性。工作中，團(tuán)隊合作和不斷提升自己的重要性將促使我們逐漸取得成功。生活中，與人為善和感恩的態(tài)度讓我們更加樂觀和開心。正是這些收獲和體會，讓我在人生的旅程中有了寶貴的心得體會。
做月餅的收獲和體會篇二十二
近來，本人在商務(wù)活動過程中，參加了一個關(guān)于月餅的ppt展示。此次活動雖小，卻給本人留下了深刻的印象。就月餅ppt展示這一主題而言，本人分享以下心得體會。
第二段：季節(jié)性節(jié)日ppt該如何設(shè)計
季節(jié)性節(jié)日ppt展示，應(yīng)以節(jié)日為元素鮮明的色彩調(diào)配為導(dǎo)向，必要時可以適當(dāng)添加活動照片和視頻。本次月餅ppt設(shè)計濃重的金色和紅色，加上精致的月餅圖片，明顯地增加了奉獻(xiàn)精神和中秋節(jié)一家團(tuán)圓的感慨，這足以吸引到來賓的眼球。同時，許多來賓均認(rèn)為色彩的運用和月餅圖片處理的優(yōu)美程度配合得非常恰當(dāng)，非常成功地實現(xiàn)了突出主題和吸引來賓的目的。
第三段：如何突出月餅的特點
展示場合下，必須知道將展示轉(zhuǎn)化成實際利益。對于此次月餅ppt，實際目的就是促進(jìn)來賓們購買月餅。展示必須實際，不僅僅是展示，更是推銷。我們可以實現(xiàn)這一目的，就在于展示過程中如何突出月餅的特點。精益求精，確保展示過程中所展示的月餅圖案、內(nèi)餡、外觀等多方面所呈現(xiàn)出的感覺都是一個精細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)。這樣的展示更有才華，也更增加來賓們的信任感。
第四段：演講方式的運用
演講者的持續(xù)吸引力是一個了解展示的關(guān)鍵，所以講話風(fēng)格也很重要。演講者應(yīng)詳細(xì)介紹展示的月餅品種、風(fēng)味和制造工藝等方面內(nèi)容。演講者配合ppt，通過圖片、視頻等方式逐步從點到面地介紹月餅產(chǎn)品，以顧客擬定思想和激起顧客興趣的方式，保證來賓們在期待和信任中對這一產(chǎn)品產(chǎn)生興趣和享受。當(dāng)演講者講到月餅產(chǎn)品經(jīng)典口味和新口味的產(chǎn)生背景、由來和優(yōu)勢時，收場方面更應(yīng)該明確反應(yīng)，強調(diào)產(chǎn)品特點和價值，使來賓們對產(chǎn)品產(chǎn)生強烈認(rèn)同感。
第五段：總結(jié)
總而言之，良好的展示方式可對促進(jìn)產(chǎn)品銷售起到重要作用。在此次月餅ppt設(shè)計中，我們相信產(chǎn)生好的展示效果的關(guān)鍵在于響應(yīng)良好的素材設(shè)計和清晰明朗的展示目的。不僅僅是數(shù)組合色彩的匹配、圖片的處理、還有演講者的風(fēng)格和展示的情感，都需要精心考慮。這樣的配合往往帶給來賓們非常好的審美體驗，從而拉近了與客戶間的間隔，再合適的時間和場合相結(jié)合，自然可推出良好的展示效果，帶來裨益。
注：以上這五段里的字?jǐn)?shù)有時并不一定翻譯的準(zhǔn)確，人工審校后的字符數(shù)是：1093。
做月餅的收獲和體會篇二十三
以往教學(xué)中，我們教師就像耕地時牽牛的人一樣，牢牢地拉緊韁繩，生怕牛兒跑了，使自己的教學(xué)偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式，每位教師都在導(dǎo)入新課伊始，都能引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案上的學(xué)習(xí)目標(biāo)，或者課件出示目標(biāo)，確定本課學(xué)習(xí)的重點。學(xué)生們明確了目標(biāo)后，有抓手，有方向，學(xué)習(xí)起來目的明確，目標(biāo)清楚。導(dǎo)學(xué)案尤如一盞前照燈，引導(dǎo)學(xué)生自己看清前方的路。
學(xué)生要自主參與教學(xué)。在這個環(huán)節(jié)學(xué)生能夠積極主動的投入到學(xué)習(xí)中，對子互學(xué)，組內(nèi)群學(xué)，每個學(xué)生忙的不亦樂乎。能在自學(xué)提示的幫助下進(jìn)行圈點勾畫式的學(xué)習(xí)，能從其他同學(xué)身上學(xué)到自己所沒有的知識與方法，學(xué)生主動探索知識得以落實，還培養(yǎng)了良好的助人習(xí)慣和不恥下問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
課堂展示挖掘潛能?！罢故尽辈糠纸o我們的觸動很深。改變了過去教師的“單口相聲”教學(xué)法，轉(zhuǎn)變成師生“三句半”的教學(xué)法，由教師主體轉(zhuǎn)化成以學(xué)生為主體。“展示”是課堂上學(xué)生“我參與我快樂”的集中體現(xiàn)，只有讓學(xué)生在開放的課堂中輕松地“說、談、演、寫、吟、唱”，才能有真正意義上的激情釋放、思維擴(kuò)散、個性張揚。在這里，學(xué)生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶，不再是知識的容器，不再是應(yīng)試的機(jī)器，不再是分?jǐn)?shù)的奴隸，而是一個朝氣蓬勃的生命體。在這里，學(xué)生活動的時空與老師干預(yù)的時空達(dá)到了有效融合，找到了一個最佳結(jié)合點。每一個學(xué)生的表現(xiàn)都令我們驚訝，原來我們的學(xué)生潛能是如此巨大，是我們小看了自己的學(xué)生，限制了學(xué)生的發(fā)展。作為教師我們也應(yīng)該放權(quán)，讓學(xué)生參與教學(xué)。
今天的觀摩受益匪淺。在以后的教學(xué)中，我將不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變自己的角色，將新課改的理念盡快滲透到教學(xué)當(dāng)中，在實踐中不斷成長和進(jìn)步。
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