讀后感可以幫助我們在閱讀過程中思考問題，培養(yǎng)批判性思維。如何在讀后感中借用適當(dāng)?shù)囊煤屠?，使文章更有說服力？來看看以下是小編為大家整理的讀后感范文，或許會給你一些新的啟發(fā)和思考。
感恩的心讀后感篇一
讀完這個故事后，我的心被這位盲人媽媽震撼了，透過故事讓我瞬間的去發(fā)現(xiàn)，并開始在生活中真真實(shí)實(shí)去感悟母愛的無私和厚重。這位媽媽對孩子的愛并沒有因?yàn)樗氖鞫z毫減少，也不因?yàn)樯畹木狡蓉毨Фz毫褪色。那根根頭發(fā)見證了母愛的無微不至?！陡卸鞲改浮窌械拿總€故事就像一顆顆熠熠閃光的珍珠發(fā)出耀眼的光芒，一次次的`讓我了解到其實(shí)需要我們感恩的地方無處不在：有我們無私的父母，朝夕相處的朋友，誨人不倦的老師和美好的生活。
聯(lián)系到我自己，其實(shí)在我的生活中父愛母愛也無時不刻的圍繞著我。讀了這本書后，我清楚的意識到：我要珍惜和懂得去感受媽媽的愛，媽媽所做的這一切都是為我好，是對我的關(guān)心，唯有我要自覺的學(xué)習(xí)，拿出實(shí)際行動來，才能感恩愛我的父母。
感恩的心讀后感篇二
書給了我知識，同時又鍛煉了我豐富的情感。它更讓我知道了讀書的力量，讀好書的力量。最近，我讀了一本名字叫《感恩老師》的書。
《感恩老師》由六部分內(nèi)容構(gòu)成，讀每一篇文章，都將收獲一次心靈的洗禮。其中有一篇文章——————《永遠(yuǎn)的第十一位教師》特別讓我感動，在一個偏遠(yuǎn)的小山村里有一所小學(xué)，因?yàn)楦鞣矫鏃l件級差，一年內(nèi)已經(jīng)走了七八位教師。后來只好請了一位等待畢業(yè)的女大學(xué)生來代一段時間的課。她與孩子們建立了良好的師生關(guān)系。三個月很快就要結(jié)束了，女大學(xué)生的分配通知來了。老師要走了，在她要離開的瞬間，背后傳來她第一節(jié)課教給孩子們的古詩：
離離原上草。
一歲一枯榮。
野火燒不盡。
春風(fēng)吹又生。
那背誦的聲音久久回蕩，代課教師的腳步凝滯了。她留下了，她成了第十一位教師，這一留就是二十年。不過這位女教師，現(xiàn)在也離開了我們，因?yàn)樗昧税┌Y—————從此，這個學(xué)校沒有第十二位教師的說法，無論以后誰來接班，永遠(yuǎn)都是第十一位。
讀完著篇文章，我被文中的這位教師所深深地打動了。她留下來，是整個山村都為之改變，她用自己所特有的愛融化了所有的冷漠、孤獨(dú)。因此，這所學(xué)校有了一個不成文的規(guī)定，再也沒有第十二位老師了，永遠(yuǎn)都是十一個教師。也不管哪一位老師第一次來到學(xué)校，第一天都會聽到那首白居易的《賦得古原草送別》。這是對那位女教師的最好的懷念，她的恩德將在學(xué)校永久流傳。老師雖然永遠(yuǎn)地離去，但她永遠(yuǎn)活在孩子們心中，她的“根”永遠(yuǎn)扎在貧困山區(qū)。
我覺得老師就像天使一樣，她們總是用自己天使般的笑容和智慧帶給我們溫暖和鼓勵，把我們引向幸福的天堂。我們要珍惜我們來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我們的殷切希望，為我們偉大的祖國更加繁榮和富強(qiáng)而勇攀高峰。
感恩的心讀后感篇三
似水流年，你給予了我希望，也成就了我的夢想。繁華迷離，穿透過往，當(dāng)歲月的洪波奔流呼嘯后，你我的記憶如香醇美酒日久彌香。
《感恩人情》一書中記錄著關(guān)于人世間的感恩的故事，是它教會了我如何做人，如何使生活充滿芳香，使人生更加燦爛。歲月流轉(zhuǎn)，品盡人間情分。生活中多多少少都有幫助過你，他們不求名利，本著“幫助別人，不圖回報(bào)”的品性，給予人們生活上、精神上的關(guān)懷，及生命中永久的回味。這些人或許是普通的清潔工，財(cái)氣外露的老板、乳氣未干的小毛孩，它們雖不相同，但都曾在你的記深處，留下過一絲溫暖，給予過你一絲動力。在最傷心、最無助之時，他們或許還曾語重心長地教導(dǎo)過你，使你找回你那最開朗，最美麗的一面。
我喜歡《人生不需要太多行李》這一篇，一名因公務(wù)而在全世界奔波的記者，帶著一箱裝著出行必要的東西的行李，及新聞報(bào)道的文件上了飛機(jī)。在途中遇難一一飛機(jī)出了故障，他因需要扔掉了身上所帶的所有行李，在大難臨頭時，他寫了遺書，告訴妻子自己買的保險(xiǎn)的存放位置，讓妻子拿保險(xiǎn)得來的錢分擔(dān)一些生活的壓力，還讓妻子活下去。簡短的遺書一寫完，他便專注投身到“穩(wěn)定飛機(jī)上的人的情緒”的工作中去。最后，他竟沒死，奇跡般地活了下來，并且沒受一點(diǎn)兒傷，在醫(yī)院里醒過來后，他又專注地投身到“安撫其他傷亡人員的家屬和安慰病人”的工作中去了。
或許正是因?yàn)樗麑ζ拮雍蛯λ肆粝铝艘环輴郏攀顾樌蛇^此劫吧！人生不需要太多行李，只要帶著親人的愛，并且對他人懷有一份憐憫之心，便可安心上路(旅游或出差)。在這個故事中，我仿佛是那個記者面對人生的考驗(yàn)，卻也沒有半絲害怕；我也仿佛是那危難中得到幫助的人們，在那時感受著人間最純潔的愛。
學(xué)會感恩，是做人之根本，學(xué)會感恩，銘記他人給予的幫助、對他人、對社會所做的貢獻(xiàn)。行動起來吧，傳播感恩，品味人情，感懷生靈，讓愛永駐人間！
感恩的心讀后感篇四
《感恩父母》這本書是我在五月份廣州學(xué)習(xí)時買的，當(dāng)時看了幾篇覺得很感人就把它買下來。該書是感恩閱讀系例叢書之一，里面包含感人至深的9個篇章，每個篇章包含7——10個感人的故事。該書是光明日報(bào)出版社出版的，讀后令人深受感動。書里呈現(xiàn)給我們的是人間的親情故事，教會我們要學(xué)會感恩。因?yàn)橛H情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說只要我們還活著，我們就離不開親情?？梢哉f，世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中，世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的'歌：世間的每一個人無不對親情眷戀，世間的每一個人無不渴望天空般高遠(yuǎn)，大海般深邃的親情。
當(dāng)我讀起這本書時，我總會想起年少時父母教導(dǎo)我的話：“我們吃的鹽比你吃的米還多，我們過的橋比你走的路還長?！蹦菚r，我卻是那么的年少輕狂，不以為然。我忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下的痕跡，自然也忽略了許多無價的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。當(dāng)我像初生的牛犢在社會上亂闖亂撞，直到遍體鱗傷，才明白父母的話是如此的寶貴。所以讀了這本書你就會感受到親情的無價，親情的偉大，因此我們要感恩親情。
感恩的心讀后感篇五
書給了知識，同時又鍛煉了豐富的情感。它更讓知道了讀書的力量，讀好書的力量。最近，讀了一本名字叫《感恩老師》的書。
《感恩老師》由六部分內(nèi)容構(gòu)成，讀每一篇文章，都將收獲一次心靈的洗禮。其中有一篇文章------《永遠(yuǎn)的第十一位教師》特別讓感動，在一個偏遠(yuǎn)的小山村里有一所小學(xué)，因?yàn)楦鞣矫鏃l件級差，一年內(nèi)已經(jīng)走了七八位教師。后來只好請了一位等待畢業(yè)的女大學(xué)生來代一段時間的課。她與孩子們建立了良好的師生關(guān)系。三個月很快就要結(jié)束了，女大學(xué)生的分配通知來了。老師要走了，在她要離開的瞬間，背后傳來她第一節(jié)課教給孩子們的古詩：
離離原上草。
一歲一枯榮。
野火燒不盡。
春風(fēng)吹又生-------。
那背誦的聲音久久回蕩，代課教師的腳步凝滯了。她留下了，她成了第十一位教師，這一留就是二十年。不過這位女教師，現(xiàn)在也離開了我們，因?yàn)樗昧税┌Y-----從此，這個學(xué)校沒有第十二位教師的說法，無論以后誰來接班，永遠(yuǎn)都是第十一位。
讀完著篇文章，我被文中的這位教師所深深地打動了。她留下來，是整個山村都為之改變，她用自己所特有的愛融化了所有的冷漠、孤獨(dú)。因此，這所學(xué)校有了一個不成文的規(guī)定，再也沒有第十二位老師了，永遠(yuǎn)都是十一個教師。也不管哪一位老師第一次來到學(xué)校，第一天都會聽到那首白居易的《賦得古原草送別》。這是對那位女教師的最好的懷念，她的恩德將在學(xué)校永久流傳。老師雖然永遠(yuǎn)地離去，但她永遠(yuǎn)活在孩子們心中，她的“根”永遠(yuǎn)扎在貧困山區(qū)。
我覺得老師就像天使一樣，她們總是用自己天使般的笑容和智慧帶給我們溫暖和鼓勵，把我們引向幸福的天堂。我們要珍惜我們來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我們的殷切希望，為我們偉大的祖國更加繁榮和富強(qiáng)而勇攀高峰。
感恩的心讀后感篇六
原本，我們應(yīng)該都快樂的生活著?？捎捎?12大地震的到來，造成了許多原本幸福的家庭不幸家破人亡。
在四川汶川大地震中，一位母親用身軀為孩子支撐起生存空間的故事感動了無數(shù)世人。
在地震發(fā)生時，一名僅僅只有9歲的小學(xué)生林浩。本來自己已經(jīng)跑出來了，卻發(fā)現(xiàn)教室里面還有同學(xué)的呼喊聲，作為班長的林浩毅然決然的奮不顧身又跑回去救同學(xué)?？刹恍业氖牵趾苿傄慌芑厝?，教學(xué)樓就塌了下來。林浩和同學(xué)們一起被埋在了廢墟里。
現(xiàn)在，汶川、北川的受災(zāi)人民都已經(jīng)經(jīng)過了近三年的時間和自己的努力，都已經(jīng)住進(jìn)了新房子，忘記了以前的不幸，快樂的生活著……他們堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)著，用重建家園的實(shí)際行動來感恩我們偉大的祖國；偉大的黨及各族人民的關(guān)愛。從悲痛走向文明；從災(zāi)難走向幸福。
感恩的心讀后感篇七
我讀《學(xué)會感恩》這本書，讓我懂得了滴水之恩涌泉報(bào)的道理。讓我感受到人間的酸、甜、苦、辣，兇惡與善良，快樂與悲傷。
我們在這個世界里處處享受著恩賜，親人的關(guān)心、師長的教誨、愛人的關(guān)愛、同事的協(xié)助、老板的重視、顧客的恩澤。就連挫折和失敗都是我們自己創(chuàng)造的。
當(dāng)我們懷有一顆感恩的心時，就會懷有一顆和平的種子。感恩不是簡單的回復(fù)，還是人自立、自尊和追求陽光的最高精神境界。
讀完之后，我終于完全懂得了，滴水之恩涌泉報(bào)的道理。我們要感恩別人，是因?yàn)閯e人給了我?guī)椭Ｔ谖依щy的時候幫助我們。所以我們要感謝別人。當(dāng)我們幫助別人的時候，我們不應(yīng)該要求回報(bào)。讀了《學(xué)會感恩》之后我懂得了生命的真諦。我們要感悟生活的智慧，收獲別樣的人生。
讓我們永遠(yuǎn)揣懷一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，這會讓我們收獲更多。
感恩的心讀后感篇八
我來自何方？
我情歸何處？
誰在下一刻呼喚我......
感恩的心，
感謝有你，
伴我一生，
讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，
感謝命運(yùn)，
花開花落我依然會珍惜！
我喜歡這首帶手語的歌《感恩的心》，每次聽到這首歌，我的心都被深深觸動，情不自禁用歌聲和手語演唱，深刻認(rèn)真體會歌詞所表達(dá)的對社會，對人生的感語，感激......
這首優(yōu)秀的歌曲我教會了不少的學(xué)生演唱。去年我校的第五屆合唱節(jié)初一19班的演唱和表演就感動了全場的師生。
學(xué)會感恩，這是一種美德。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。又云：投之以木瓜，報(bào)之以桃李。生活在大千世界，我們每一個人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運(yùn)，值得我們感激一生。
每年的11月25日,是西方的感恩節(jié)。隨著東西方文化的交融，西方的節(jié)日也在日漸被東方人所接受。
不知何時起，我們也和西方人一樣過起了感恩節(jié)。每到這一天，我們都要懷著一種感恩的心態(tài)，向很多曾經(jīng)給予我們幫助的人，表示由衷的感激和謝意：感謝我們的父母，是他們給予了我們靈動的生命；感謝我們的愛人，是他們帶給了我們幸福的人生；感謝我們的孩子，是他們充實(shí)了我們蒼白的生命；感謝我們的老師，是他們豐富了我們的內(nèi)涵；感謝我們的學(xué)生，是他們讓我們的價值得到了體現(xiàn)；感謝我們的朋友，是他們快樂了我們的人生。
我不禁由衷欽佩創(chuàng)造感恩節(jié)的西方人，感謝他們的靈感，創(chuàng)意與人性。使得我們每年都能在這樣一個特殊的日子，騰出一些時間，去感謝那些曾經(jīng)幫助過我們，使我們感受到美好人生的人。心懷感恩，不僅給別人帶來了快樂，同時也溫暖了我們自己的人生！
常懷感恩的心，世界是美好的；
常存感恩之念，心底是陽光的；
常有報(bào)恩之舉，社會是和諧的。
我們應(yīng)把感恩化作心理活動的常態(tài)，將報(bào)恩之舉貫徹于日常生活中，便是《學(xué)會感恩》的意義所在。
感恩的心讀后感篇九
這，是一本寫愛的書你，當(dāng)然不是言情小說。他教我們感恩，讓我們懂得父母的愛，讓我們認(rèn)識父母的愛，讓我們看見父母的愛。有一句話，讓我永生不能忘：
父母的一道道皺紋，都是我們成長的見證。
房間里，她彎下腰，擦著窗前的地板，此時，地板與布的摩擦聲清晰可見。我忍不住了，將一碗清水端給她，她什么也沒說，笑笑，喝了下去。我不會忘記她月光下瘦弱的——背影。
屋外，雨還在下，所有的一切，仿佛被雨水沖刷。只是月光下的那一抹背影，便成了母愛深沉的表達(dá)；只是那一碗平凡的清水，便讓我學(xué)會了感恩。
感恩的心讀后感篇十
聞著書香，嚼著書味，我像個餓了的孩子般貪婪的吮吸著書中精華。曾經(jīng)我是那么的不愛讀書，在我看來，食之無味不如棄之不讀，但這本書讓我改變了最初的想法。不是華麗的辭藻，也并非出奇的劇情，而是書中那一花一木的意趣，一詞一語的意味，一顰一笑的意蘊(yùn)，都隱藏著令我感動的瞬間。
還記得那是個安靜的晚上，我坐在床上，捧著一本《感恩親人》靜靜地讀著，嗅著寂寥的夜，我的心卻無法平靜。一種無形的酸楚彌漫在我的心，模糊了我的眼，浸濕了我的衣襟。
感恩，一個多么熟悉的詞；親人，一個讓人感動的詞，就是這兩個熟悉又難忘的詞語組成了本書的名字—《感恩親人》。從靜逸的書海上岸，思緒漸漸將我引進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界。我想起來了曾經(jīng)熟知的一段話“風(fēng)箏升天，禁不住絲線纏綿；大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是那親人一生都深情的牽掛”。
親人，在我們身處逆境時，鼓舞我們奮勇向前，在我們?nèi)〉贸晒r，為我們歡呼喝彩，在我們犯錯時，給我們批評指點(diǎn)。親人，在任何時候都能感覺到他們的存在。懷揣一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈，猶如掌握了人生宮殿一串串的鑰匙，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船泊。
感恩的心讀后感篇十一
一頭紅色的長發(fā)，一雙藍(lán)色的眼睛，高挺的鼻子兩旁布滿了雀斑，她是誰？她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。
她是個孤兒，整天耽于幻想，陰差陽錯中被馬修和馬瑞拉這對獨(dú)身兄妹收養(yǎng)，并住進(jìn)了綠山墻。此后，她結(jié)交了好友藏安娜，也開始了學(xué)習(xí)之旅，通過自己的努力考進(jìn)了女王學(xué)院，畢業(yè)后她為了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉，決定放棄上雷德蒙德大學(xué)的機(jī)會，去主日學(xué)校教書，陪伴馬瑞拉度過她的晚年生活。
作為讀者，我也和小說中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對于她來說，每一天都有新的盼望，新的驚喜，她從不怕盼望落空，因?yàn)樗J(rèn)為自已已經(jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中，她堅(jiān)持運(yùn)用自己的想象力，她想象樹在夢中說話，小溪在歡笑，櫻桃樹是白雪皇后，小溪是樹神的水泡。她享受著自己用想象力創(chuàng)造出的美麗世界，她把生活中一切不美好的都想象成美好的，從中獲得樂趣。安妮還是個懂得感恩的女孩，當(dāng)她得知馬瑞拉因?yàn)檠劬Σ缓脺?zhǔn)備賣掉綠山墻時，她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會，留在綠山墻，陪著馬瑞拉，因?yàn)樗兄x馬瑞拉扶養(yǎng)了她，感謝綠山墻給她帶來的快樂。誰都不會拒絕去愛上這樣一位善良、積極向上、懷有感恩之心的女孩。
在生活中，我們也應(yīng)該享受生活，感恩生命。當(dāng)別人送了一樣你并不喜歡的東西時，你可以想象這樣?xùn)|西是你喜歡的樣式，并要感謝別人送了一—樣這樣美好的東西給你；當(dāng)父母給你準(zhǔn)備的飯菜不合你胃口時，你可以想象這頓飯很美味，并要感謝父母為你準(zhǔn)備飯菜；當(dāng)天空下起雪時，你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被，并要感謝天空讓世界如此潔白無瑕。生活中或許會有很多不如意的事，但我們應(yīng)該感謝它們，讓我們擁有想象的空間，讓我們能去努力改變它們，并享受充滿熱情和想象力的生活帶給我們的樂趣。
安妮可以是我，可以是你，可以是他，只要我們學(xué)會享受生活，感恩生命，每個人都可以像安妮一樣快樂的生活。
感恩的心讀后感篇十二
主要內(nèi)容：書里所有的文章都是寫父母對兒女們的愛，里面有許多感人的故事：一個貧困家庭的父親為了讓兒子得到夢寐以求的一個收音機(jī)，就抽了自己500毫升血液才換來收音機(jī)給孩子；母女倆在滑雪時遇到了雪崩，因?yàn)樗齻兇┑氖呛脱┮粯影椎挠鸾q服，救援人員沒有發(fā)現(xiàn)她們，母親就割斷自己的動脈，給雪地留下一條長長的血跡才被救援人員發(fā)現(xiàn)；學(xué)校要開除一個農(nóng)村學(xué)生，他的父親不惜給處長跪下把這個農(nóng)村學(xué)生留下來等等感人至深的97個篇章。
我的感受：這些故事真感人，那些父母的愛真?zhèn)ゴ?！這本書里不僅寫了父母的親情，還寫了動物的親情，如：一條母鱔魚不經(jīng)宰殺就被放到鍋里煮，它正是產(chǎn)卵的`時候，它就把頭和尾泡在水里，把身子抬在上面保護(hù)魚卵，至死時還這樣。現(xiàn)在想想，父母為我們做了多少，但我們又回報(bào)了多少，父母為我們做事都是“免費(fèi)”的，可是有些小孩要爸爸媽媽要錢才去做家務(wù)，他們不應(yīng)該這樣，對于父母的愛，應(yīng)該無私奉獻(xiàn)。
《感恩父母》寫的是許多感人的故事，讓人印象深刻，建議大家多看看哦！
感恩的心讀后感篇十三
今天聽了一篇文章，很是動人，很受啟發(fā)。文章大意是：女主人公不幸患了癌癥，且已是晚期，生命的時間只有一個月了！多么殘酷的現(xiàn)實(shí)??！可是主人公在強(qiáng)大的母愛之心支持下，在與病痛抗?fàn)幹?，還念念不忘母親對女兒的拳拳之心，盡可能多地教會女兒生活的本能，在短暫的生命之火彌留期頑強(qiáng)彰顯著博大的母愛，還為女兒的今后生活的重大歷史節(jié)點(diǎn)留下了五封信，以表達(dá)作為母親的祝福與叮嚀，分別是高考前、踏入大學(xué)校門后、參加工作了、戀愛結(jié)婚了、做母親了、幾個人生的重大歷史節(jié)點(diǎn)。讀后令人蕩氣回腸，潸然淚下，對天下之母愛肅然起敬！
感恩的心讀后感篇十四
今天，我和爸爸一起閱讀了《感恩美文》這本書，在書本里有許許多多的地方讓我感動！
“母愛如水”這一單元中的《媽媽說得慌》這篇文章來說，簡潔的語言歌頌了母愛的偉大，里面母親說得每一次“我不”讓我的眼睛發(fā)熱，鼻子發(fā)酸，母愛是多么無私?。∽鍪裁词绿幪帪槲覀冎?，吃飯時把好東西夾到我碗里的是媽媽，把衣服扔到洗衣機(jī)里洗的'，還要拿出來搓個干凈的人是媽媽，媽媽干什么都是為了我好，我應(yīng)該感謝她在她的生活中減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)，應(yīng)該為她洗洗，碗拖拖地，擦擦桌子，洗洗菜。還可以在學(xué)習(xí)中努力一點(diǎn)兒，讓媽媽少操一點(diǎn)兒心讓媽媽頭上多長出一些黑發(fā)，少添置一些白發(fā)，我還要用行動表現(xiàn)出我非常的愛媽媽在生活中除了干一些短活還可以切菜，不麻煩媽媽自己整理房間，做菜。反正是自己的事情自己做。我還要幫媽媽減輕生活負(fù)擔(dān)，盡量聽話，不讓爸爸罵因?yàn)榘职至R我媽媽也要一起受罪！
遵守這些諾言，今天從洗碗開始！
感恩的心讀后感篇十五
今天，我讀了一篇名為《學(xué)會感恩》的文章，讓我受益匪淺。
文章寫了作者的一位朋友主張每個人要學(xué)會感恩，懂得回報(bào)。每個人都成為好朋友，友好相處，使人與人之間的關(guān)系向好的方向去發(fā)展，人間就會充滿了和諧的氣氛。
“羔羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長的人，更應(yīng)該有情有義，知恩圖報(bào)。我們國家歷來就是一個講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年來流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。
文中的“學(xué)會感恩，應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度”。給我留下了深刻的印象。所謂的積極態(tài)度，本質(zhì)上就是對他人給予自己的方便或幫助，作出回應(yīng)，作出回報(bào)。父愛如山，母愛如水，父母應(yīng)是我們第一個想到感恩的人。父母給了我們生命，給了兒女毫無功利的摯愛，兒女用一生回報(bào)都不為過。
我曾看過一篇小短文，是這樣寫的：“一位小學(xué)二年級的學(xué)生做一道數(shù)學(xué)連線題時，把一塊磚頭與25克相連，并在題后寫了一句話：我爸爸是一名搬運(yùn)工，每天靠搬磚賺錢，如果每塊磚只有25克重，那爸爸就不用難么辛苦了。老師在閱讀時寫下了四個字：愛心無價”。這名小學(xué)生對父母的體恤之心難得可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，不知付出了多少，不要知恩不報(bào)，那你將會成為義個遭人唾棄的小人。
所以，感恩父母，感恩所有對你有幫助的人。
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