對(duì)于一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)是非常重要的。心得體會(huì)可以通過(guò)回答一些問(wèn)題來(lái)展開，如自己的收獲、感悟和改進(jìn)措施等。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考。希望通過(guò)這些范文能夠給大家一些啟示和靈感。當(dāng)然，每個(gè)人的心得體會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的，希望大家在寫心得體會(huì)的時(shí)候能夠發(fā)掘出自己獨(dú)特的見(jiàn)解和感悟，用自己的語(yǔ)言和思考方式來(lái)表達(dá)?？傊牡皿w會(huì)是一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)資本，寫下你的心得，與他人分享，一起成長(zhǎng)進(jìn)步。以下是小編整理的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
參觀家訓(xùn)館心得體會(huì)篇一
家風(fēng)是什么?我理解，家風(fēng)是一個(gè)家庭世代傳承的道德行為規(guī)范，它有時(shí)就是一些普普通通的語(yǔ)言或日常生活習(xí)慣，它以一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的力量?jī)艋恳粋€(gè)家庭成員的心靈，它是一種無(wú)言的教育。我們常說(shuō)，母親是人生的第一位老師，母親的言傳身教影響人的一生。孟母的賢德成就了中國(guó)古代偉大的思想家孟子，岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”成就了中國(guó)歷史上偉大的民族英雄岳飛，當(dāng)代“福爾摩斯”李昌鈺的母親，以一己之力培養(yǎng)了13個(gè)博士。難怪德國(guó)教育家福祿貝爾說(shuō)“一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的命運(yùn)，與其說(shuō)是操縱在掌權(quán)者手中，不如說(shuō)掌握在母親的手中?！?/p>
家庭徹底陷入困境。安寧市的李某，38歲，為3歲外孫的落戶問(wèn)題來(lái)訪，我好奇于她和我同齡，竟已當(dāng)外婆。在接訪中了解到：她20歲非婚生女，獨(dú)自將女兒撫養(yǎng)至14歲，因缺少良好的家風(fēng)傳承教育，性情頑劣的女兒離家出走，15歲時(shí)回家生下了這個(gè)孩子，至今無(wú)法落戶。
俗話說(shuō)“妻賢夫禍少”、“母慈子孝”，什么樣的母親養(yǎng)育什么樣的孩子，母親缺乏修養(yǎng)，孩子易流于粗俗;母親溫婉賢淑孩子通常紳士乘風(fēng);母親優(yōu)雅智慧孩子必定謙遜有禮…其實(shí)家風(fēng)不只在名門望族，每一個(gè)普通的家庭都有之，每一位普通的母親都是家風(fēng)培樹和傳承的關(guān)鍵角色。
我不禁想起了我的母親。我的母親只是一個(gè)普通的家庭婦女，沒(méi)有轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的故事，但她卻用“勤勞”、“孝順”的家風(fēng)為我們家庭傳承了一筆寶貴的精神財(cái)富。在我兒時(shí)的記憶中，母親總是忙忙碌碌，家里總是干干凈凈。只要一有臟衣服，母親馬上就手洗，有時(shí)看著一大盆的臟衣服，我會(huì)抱怨說(shuō)：這要洗到什么時(shí)候啊?母親邊洗邊說(shuō)“你外婆有句老話說(shuō)‘勤腳快手懶眼睛’，看起來(lái)多，動(dòng)起也就快了!”洗完衣服母親又忙著打掃衛(wèi)生、做飯洗碗，晚上還給我們織毛衣，有時(shí)織到打盹，手還不停，我說(shuō)：“媽，您忙了一天，歇著吧，別累著!”母親睜開眼邊織邊念叨說(shuō)：“你外婆還有句話說(shuō)‘力氣是個(gè)怪，今天使了明天在’，累不著，睡一覺(jué)就好?！?/p>
我工作那年，爺爺生病住院，母親每天做飯、燉湯，再轉(zhuǎn)幾趟公交車送到醫(yī)院去喂?fàn)敔敵燥?，給爺爺擦背、洗腳、修指甲。爺爺臨終時(shí)拉著母親的手，滿懷感激地看著我，顫顫巍巍地說(shuō)了三個(gè)字：“好—女—兒”。我懂得爺爺?shù)囊馑?，哽咽著連連點(diǎn)頭，想要告訴爺爺，我已耳濡目染了母親的“勤勞”和“孝順”，一定把它傳承為我們的家風(fēng)。
參觀家訓(xùn)館心得體會(huì)篇二
最近，我有幸參觀了一座家訓(xùn)館，這是一座展示家族傳統(tǒng)和價(jià)值觀的地方。進(jìn)入家訓(xùn)館，我被眼前的陳列所震撼。通過(guò)各種圖片、文物和文字介紹，我深刻認(rèn)識(shí)到了家訓(xùn)的重要性和家族文化的傳承。參觀家訓(xùn)館，不僅讓我感受到了那份沉淀百余年的家族智慧，更加堅(jiān)定了我繼承家訓(xùn)、傳承家族文化的決心。
第二段
家訓(xùn)館內(nèi)的陳列布置獨(dú)具匠心，每個(gè)展廳都以不同的方式闡述了家族的價(jià)值觀和家訓(xùn)內(nèi)容。當(dāng)我走進(jìn)第一個(gè)展廳時(shí)，我被迎面而來(lái)的幾件展品吸引住了。一幅對(duì)聯(lián)上面寫著：“家門從有善世界美?！边@幾個(gè)簡(jiǎn)潔而深刻的字句讓我瞬間明白了一個(gè)道理：只有家庭成員都注重修養(yǎng)自己，非常注重言行舉止，才能讓這個(gè)家庭更加和睦、美好。我為我家族能夠以這樣的價(jià)值觀為指引而自豪。
第三段
參觀過(guò)程中，我也了解到了家族歷史上的一些故事與傳奇。在看到一幅展覽中描繪的曾曾曾祖母生前的故事時(shí)，我久久地停留在那里。她是一位勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女性，面對(duì)生活的困苦和困境，始終不放棄奮斗。這樣的故事告訴我們每個(gè)家庭成員，我們應(yīng)該矢志不渝地堅(jiān)持自己的理想，勇往直前地走下去。這樣的精神在我們的家族中代代相傳，成為家訓(xùn)的一部分。
第四段
在家訓(xùn)館的最后一個(gè)展廳中，展示了一些家族成員的經(jīng)典名言和先人的智慧總結(jié)。這些家訓(xùn)教誨簡(jiǎn)單明了，卻深具啟發(fā)。其中一句：“與人為善，待人和藹”，讓我想起了童年時(shí)，爺爺奶奶總是囑咐我們要善良友善地待人。這句話雖然簡(jiǎn)單，但內(nèi)涵較深，它告訴了我我們應(yīng)該每一天都為他人帶來(lái)一些正能量，不計(jì)較回報(bào)，只是默默地善良待人。這樣的家訓(xùn)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不斷成為更好的人。
第五段
回想起參觀家訓(xùn)館的心得，我深感家訓(xùn)的重要性。家訓(xùn)是家族文化的一部分，它能夠指導(dǎo)后代成員，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀。通過(guò)參觀家訓(xùn)館，我意識(shí)到了我們要努力繼承和弘揚(yáng)家族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為我們的家族創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。我相信，只要每個(gè)家庭成員都能夠真正理解家族的價(jià)值觀和家訓(xùn)的內(nèi)涵，并且努力去踐行，我們的家族一定能夠不斷繁榮進(jìn)步，成為一個(gè)可敬、可愛(ài)的大家庭。
通過(guò)參觀家訓(xùn)館，我深刻認(rèn)識(shí)到了家族傳統(tǒng)和家訓(xùn)的重要性。家族的傳統(tǒng)和智慧是寶貴的遺產(chǎn)，它們記錄了我們祖輩的辛勤勞動(dòng)與智慧。作為后代成員，我們有責(zé)任去繼承和傳承家族的文化，將其發(fā)揚(yáng)光大。只有不忘初心，牢記家訓(xùn)，我們的家族才能夠不斷繁榮，成為一個(gè)有著堅(jiān)實(shí)價(jià)值觀的家庭。
參觀家訓(xùn)館心得體會(huì)篇三
第一段：了解祖先的智慧
參觀家訓(xùn)博物館，讓我感到最深的就是家訓(xùn)的建立和傳承都經(jīng)歷了一代又一代的努力。家族的老一輩人，奉守著祖先的傳統(tǒng)智慧，將家訓(xùn)收集、整理、編寫，并通過(guò)講故事、傳聞等方式傳播給年輕一代。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了家族內(nèi)部的凝聚力和信仰度。因?yàn)榧矣?xùn)代表著他們先賢的經(jīng)驗(yàn)和智慧，所以他們能夠在傳承家族的過(guò)程中，不斷弱化個(gè)人主義和草率行動(dòng)，更好地遵循家訓(xùn)中的規(guī)定，以此繼承和發(fā)揚(yáng)自己先人們的智慧。
第二段：認(rèn)識(shí)自我的責(zé)任感
參觀家訓(xùn)博物館，感受到的不僅是祖先們的聰明才智，更是那份深刻的責(zé)任感。祖先們不僅僅是把家訓(xùn)遺傳給了后代們，更是在擔(dān)負(fù)起了家族延續(xù)和傳承的巨大責(zé)任。所以，當(dāng)我們看到這些家訓(xùn)條文時(shí)，我們可以感受到一種強(qiáng)烈的約束感，以及身為這個(gè)家族的成員，應(yīng)該嚴(yán)格遵守這些規(guī)定的責(zé)任感。這種“傳承、負(fù)責(zé)”的意識(shí)將一代又一代的家族成員凝聚在了一起，從中產(chǎn)生了家族文化的深厚代表。
第三段：體會(huì)家族的文化內(nèi)涵
家族的文化始終充滿了神秘和吸引力。它是歷經(jīng)時(shí)代的淀粉物，記錄著祖先的智慧和經(jīng)驗(yàn)，沉淀了家族成員對(duì)價(jià)值觀、信仰、道德等的認(rèn)同。在參觀家訓(xùn)博物館中，我深刻地體會(huì)到也感受到了家族文化所蘊(yùn)含的內(nèi)涵。家族文化傳承是一種認(rèn)同，是一種意蘊(yùn)，是身為家族成員的驕傲和自豪。從中不僅能夠發(fā)掘到許多的美好傳統(tǒng)，更能夠了解到傳承優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)一個(gè)家族的重要性。
第四段：成為社會(huì)的愛(ài)的使者
參觀家訓(xùn)博物館，我認(rèn)為我們也應(yīng)該將自己的傳承發(fā)揚(yáng)光大。因?yàn)榧矣?xùn)的傳承不僅僅是傳遞給后代，更是我們作為社會(huì)一份子，傳承我們祖先留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)我們的民族精神和家國(guó)情懷。通過(guò)參觀家訓(xùn)博物館，我們可以更深地了解自己而有良好的行為慣習(xí)，這種責(zé)任感和義務(wù)感，也成為我們傳承社會(huì)文化、服務(wù)他人，成為愛(ài)的使者的一份必備能力。
第五段：總結(jié)與展望
參觀家訓(xùn)博物館，讓我們認(rèn)識(shí)到家族文化的重要性，從中親身體會(huì)過(guò)去的智慧和歷程。對(duì)我而言，這次參觀讓我更有信心繼承家訓(xùn)，也在其過(guò)程中領(lǐng)略到了家族的文化和精神內(nèi)涵。我相信，在家族傳承、社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，我們應(yīng)該不斷吸收和傳步優(yōu)秀文化、并追求更高的理念。未來(lái)的人生道路上，我們將敬愛(ài)祖先、傳承家訓(xùn)、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，做好自己、服務(wù)社會(huì)，成為體現(xiàn)時(shí)代精神和民族氣質(zhì)的優(yōu)質(zhì)人才。
參觀家訓(xùn)館心得體會(huì)篇四
家風(fēng)家訓(xùn)，是指家族世代相傳的家風(fēng)和家訓(xùn)，是家族文化的重要組成部分。近日，我有幸參觀了一位朋友家族的家風(fēng)家訓(xùn)展覽，深受啟發(fā)和感悟。這次參觀，讓我更加明白了家風(fēng)家訓(xùn)的重要性，也使我對(duì)家庭的力量和價(jià)值有了更深入的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)，我將詳細(xì)分享一下我的心得體會(huì)。
首先，參觀家風(fēng)家訓(xùn)展覽讓我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)家庭中的價(jià)值觀和思想觀念的傳承。展覽中陳列的各種文物和圖片，生動(dòng)展示了這個(gè)家族的家譜、宗祠、祭祖、傳統(tǒng)婚禮等傳統(tǒng)家庭活動(dòng)。特別是家族的家訓(xùn)，簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)了家族崇尚勤勞、誠(chéng)信、孝順等美德的理念。這些價(jià)值觀在整個(gè)家族中代代相傳，成為這個(gè)家族成員們的行為準(zhǔn)則和思想指南。這種傳統(tǒng)的家風(fēng)家訓(xùn)無(wú)形中促使了家族成員的健康成長(zhǎng)和良好發(fā)展，更加增強(qiáng)了家族的凝聚力和向心力。
其次，在參觀過(guò)程中，我深感家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于培養(yǎng)家庭成員的品格修養(yǎng)和人生觀價(jià)值觀的塑造至關(guān)重要。家訓(xùn)是家風(fēng)的具體體現(xiàn)和實(shí)踐，而家風(fēng)則是家庭成員道德標(biāo)準(zhǔn)和生活習(xí)慣的總和。實(shí)際參觀中，我了解到該家族的家風(fēng)是勤儉節(jié)約、平等和睦、關(guān)愛(ài)他人等。這種家風(fēng)對(duì)于培養(yǎng)家族成員的勤勞、節(jié)儉和包容心有著深遠(yuǎn)的影響。在這個(gè)家庭中，每一位家族成員都接受到了良好的教育和熏陶，他們具備了高尚的品格和優(yōu)良的習(xí)慣，成為了社會(huì)上的優(yōu)秀人才。
再次，參觀展覽我對(duì)于家庭責(zé)任和家族榮譽(yù)有了更深刻的理解。在這個(gè)家族中，無(wú)論是家訓(xùn)還是家風(fēng)，都強(qiáng)調(diào)了對(duì)家庭和家族的責(zé)任和承諾。家訓(xùn)要求家族成員要孝敬父母，關(guān)心兄弟姐妹，維護(hù)家族榮辱。而家風(fēng)則要求每個(gè)家庭成員要以自己的行為為家族爭(zhēng)光。這種強(qiáng)烈的責(zé)任感和家族榮譽(yù)感，使得每位家族成員在日常生活中都時(shí)刻在追求自我價(jià)值的同時(shí)，也不忘對(duì)家庭和家族的貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)。正是這種責(zé)任感和家族榮譽(yù)感，推動(dòng)了這個(gè)家族的和諧發(fā)展和壯大。
最后，參觀體會(huì)讓我深思，傳統(tǒng)家庭文化作為中華民族的瑰寶，應(yīng)該得到更多的傳承和弘揚(yáng)。家風(fēng)家訓(xùn)不僅是一種家族文化，更是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。這種文化凝聚了家庭的溫暖和力量，也影響著每一個(gè)家庭成員的生活和成長(zhǎng)。因此，我們應(yīng)該更加珍視和弘揚(yáng)傳統(tǒng)家庭文化，通過(guò)家風(fēng)家訓(xùn)的傳承，將這種優(yōu)秀文化傳遞給后代。只有這樣，我們才能讓中華民族的傳統(tǒng)文化得到傳承和發(fā)揚(yáng)，融入到現(xiàn)代家庭中，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。
總之，參觀家風(fēng)家訓(xùn)展覽讓我深入理解了家庭的力量和價(jià)值，更加明確了傳統(tǒng)家庭文化的重要性。這次參觀，使我看到了傳統(tǒng)家庭文化的魅力和力量，也激發(fā)了我對(duì)家庭和家族的責(zé)任感和關(guān)愛(ài)之情。我相信，在家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶下，我們每個(gè)家庭的力量都是無(wú)窮的，每個(gè)人的生命也都能夠煥發(fā)出無(wú)限的光芒。讓我們一起珍惜家庭的溫暖，傳承好家庭文化，共同創(chuàng)造更美好的未來(lái)！
參觀家訓(xùn)館心得體會(huì)篇五
作為一名學(xué)習(xí)者，在參觀廣府人家訓(xùn)館這樣具有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的場(chǎng)所，是很值得一去的體驗(yàn)。在這里，不僅可以了解古代的生活風(fēng)俗和訓(xùn)練方式，還可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)人們建筑文化的獨(dú)特魅力。
2. 參觀體驗(yàn)
進(jìn)入廣府人家訓(xùn)館，首先映入眼簾的是那精致雕刻和裝飾的屋檐和文化墻。我們可以從里到外，逐層地欣賞這些精心制作的建筑元素。然后我們參觀訓(xùn)練場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)最特別之處就是它的道具，如鐵環(huán)、竹鞭、大鐵錘等。在訓(xùn)練場(chǎng)所內(nèi)，傳統(tǒng)武術(shù)表演者讓我們了解了古代武術(shù)的一些基本練習(xí)和教學(xué)方法，以及精湛的練習(xí)技藝。
3. 學(xué)習(xí)歷史
參觀廣府人家訓(xùn)館不僅是一次旅游活動(dòng)，更是一次深入了解中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)文化及其歷史背景的機(jī)會(huì)。在文化墻上，展示了廣府人家訓(xùn)館的歷史照片和重要記載，這些內(nèi)容不僅記錄了廣府武術(shù)歷史演變的過(guò)程，還反映了社會(huì)的發(fā)展和變化。
4. 文化交流
許多游客來(lái)參觀廣府人家訓(xùn)館，不僅是因?yàn)樗且粋€(gè)特別的旅游景點(diǎn)，更因?yàn)樗且环N文化交流的平臺(tái)和歷史見(jiàn)證。與身邊的中國(guó)人交流，了解他們的文化和傳統(tǒng)，比單純的旅游觀光更能深度理解和領(lǐng)略當(dāng)?shù)匚幕莫?dú)特魅力。在我的交流和體驗(yàn)中，我不僅了解到中國(guó)武術(shù)的奧秘，也深深感受到了訓(xùn)館內(nèi)文化的推動(dòng)。
5. 總結(jié)
參觀廣府人家訓(xùn)館是一次難得的體驗(yàn)和收獲，讓我們領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，加深了我們對(duì)其中古老和深刻的內(nèi)涵的探索。我們應(yīng)該保護(hù)和發(fā)展這些古老的文化遺產(chǎn)，讓它在新時(shí)期展示和發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)也加強(qiáng)不同民族和國(guó)家之間的文化交流和相互了解。
參觀家訓(xùn)館心得體會(huì)篇六
在廣州市花都區(qū)，有一家特別有名的地方，在那，你將會(huì)看到一座精致的傳統(tǒng)建筑，就是廣府人家訓(xùn)館。我最近去參觀了這個(gè)地方，我的感受太深刻了，讓我想跟大家分享一下。
第二段：建筑和環(huán)境
廣府人家訓(xùn)館由幾棟建筑組成，如客堂，三進(jìn)廳、天井和花園，十分整齊美觀。這座建筑是中式的庭院里有芍藥、茶花和竹子，再以自然木材和漆器制成的家具作為裝飾，這里的一切都呈現(xiàn)出廣州的傳統(tǒng)文化特色和對(duì)自然的熱愛(ài)。
第三段：文化和歷史的融合
在講解員的引導(dǎo)下，我學(xué)到了許多關(guān)于廣州文化的歷史。特別是在一樓的堂區(qū)，有數(shù)以百計(jì)的展品，它們代表了不同的歷史年代，涉及不同的方面，如藝術(shù)、民俗和生活方式，盡管歲月的洗禮，它們?nèi)匀簧l(fā)著獨(dú)特的魅力和文化氣息。
第四段：生活方式和教育
在廣府人家訓(xùn)館里，你可以了解到廣州的傳統(tǒng)生活方式和教育。在四樓的房間里，你會(huì)看到有幾個(gè)孩子在跟一個(gè)老師學(xué)各種技能，這也是傳統(tǒng)教育的代表，另外，在二樓，還有一個(gè)粵劇表演區(qū)，可以讓你欣賞廣東省的粵語(yǔ)音樂(lè)和戲劇。
第五段：總結(jié)
參觀廣府人家訓(xùn)館的經(jīng)歷實(shí)際上是一次文化之旅。在這里，我了解了廣州的傳統(tǒng)文化，環(huán)境和教育，這些都不是普通旅游景點(diǎn)所能提供的。最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，看到歷史，了解傳統(tǒng)文化，以及學(xué)習(xí)新知識(shí)是非常珍貴的體驗(yàn)，我希望通過(guò)我的分享，每一個(gè)人都能夠了解到廣東省的人類和文化價(jià)值，更好地了解我們美麗的中國(guó)！
參觀家訓(xùn)館心得體會(huì)篇七
家訓(xùn)是指家庭對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)是家庭的重要組成部分，對(duì)個(gè)人的教養(yǎng)、原則都有著重要的約束作用。家訓(xùn)或單獨(dú)刊印，或附于宗譜。以下是小編整理的黨員參觀家風(fēng)家訓(xùn)館范文(精選6篇)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《孟子》有言：“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身?！边@句話就道出了一個(gè)道理：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家。家是國(guó)的基礎(chǔ)，國(guó)是家的延伸。西漢大將霍去病說(shuō)過(guò)：匈奴不滅，何以家為。國(guó)、家、個(gè)人都是一個(gè)密不可分的整體，只有強(qiáng)的國(guó)，才能有富的家。家是人生開始的地方。因此，一定要注重家庭教育，家風(fēng)是道德的自覺(jué)和傳承。古往今來(lái)，前賢先烈那種與國(guó)家民族命運(yùn)休戚與共的情懷，那種以天下為己任的使命感，無(wú)不是因?yàn)橛辛己玫募彝ソ逃?/p>
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“人生于天地之間，各有責(zé)任。知責(zé)任者，大丈夫之始也;行責(zé)任者，大丈夫之終也;自放棄其責(zé)任，則是自放棄其所以為人之具也……旁觀云者，放棄責(zé)任之謂也。”共產(chǎn)黨人作為全國(guó)各族人民的引領(lǐng)人，更應(yīng)該時(shí)刻不忘責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。不管是對(duì)共產(chǎn)黨還是對(duì)各級(jí)共產(chǎn)黨員，也無(wú)論是對(duì)集體還是個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)講，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)都是精髓所在。老百姓常說(shuō)：種瓜得瓜種豆得豆。家庭是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的沃土。有個(gè)成語(yǔ)：言傳身教，意思是言語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)，又要用行動(dòng)來(lái)示范，指行動(dòng)起模范作用。因此說(shuō)明在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭父母才是最好的老師。一定要正家風(fēng)，齊涵養(yǎng)，傳承優(yōu)良的家風(fēng)，以此來(lái)筑牢責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。而且每個(gè)共產(chǎn)黨人都應(yīng)該有這樣的自覺(jué)。
強(qiáng)調(diào)“要注重家庭家教家風(fēng)”，契合了中國(guó)傳統(tǒng)文化中“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的理念，指出個(gè)人、家庭、國(guó)家的有機(jī)統(tǒng)一。把家風(fēng)家教作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內(nèi)容，勢(shì)在必行?！扒灏壮旨摇⒑?jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)”的谷文昌家風(fēng)則是家風(fēng)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。
谷文昌家風(fēng)既是谷文昌對(duì)親屬的具體要求，也是嚴(yán)格自律的真實(shí)寫照，更是留給我們的寶貴的精神財(cái)富。谷文昌家風(fēng)內(nèi)涵豐富，特色鮮明，事例生動(dòng)，集中體現(xiàn)了那一代共產(chǎn)黨員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，全面從嚴(yán)治黨，應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)好這種優(yōu)良作風(fēng)，讓簡(jiǎn)樸本分的“谷文昌家風(fēng)”引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
“欲治國(guó)者，先齊其家”，家風(fēng)作為一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是一種潛在無(wú)形的綜合力量，是社會(huì)風(fēng)氣的涓涓細(xì)流，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化和道德在每個(gè)家庭中的傳承。中國(guó)歷，許多有為之士都把修身、齊家與治國(guó)聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)為要治國(guó)就必須修身齊家?！皭?ài)其子而不教，猶為不愛(ài)也;教而不以善，猶為不教也”。留錢財(cái)給子孫，不如留下智慧與德行。谷家“清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng)，是谷文昌言傳身教的結(jié)果。今天，對(duì)我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，如何教育好家屬子女，樹立良好的家風(fēng)，自己必須率先垂范，做出榜樣。
榜樣的力量是無(wú)窮的。在大力倡導(dǎo)家風(fēng)建設(shè)的今天，我們要以谷文昌家風(fēng)為標(biāo)桿，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家風(fēng)美德，建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中生根，在親情中升華。
家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚與作風(fēng)。
我們也很喜歡聽祖輩父輩們當(dāng)年的故事了。因?yàn)楦改傅墓适吕锇怂麄兊南才?lè)，有時(shí)覺(jué)得有趣，有時(shí)又覺(jué)得傷感?！罢\(chéng)信”二字隨之也深深地印在了我們的心中。我又聯(lián)想起了一件自己關(guān)于誠(chéng)信的事情：
有一天我向何如借了一支筆，那是一支筆蓋上鑲著鉆石的水晶筆。我十分的喜歡，慢慢地心里就有了占為己有的念頭?？蛇@是何如的，我不可以那么做呀。怎么辦?怎么辦?突然一個(gè)主意冒了出來(lái)，我就說(shuō)我把筆弄丟了，找不回來(lái)了!這真是一個(gè)好辦法，我心里暗暗竊喜。于是我馬上與何如說(shuō)了這支筆被我弄丟的事情。何如十分傷心地說(shuō)：“這是我最喜歡的筆!”我看著十分心疼卻又十分開心，因?yàn)楹稳缦嘈帕?我就一直將這支筆藏在兜里。
一天，我與媽媽聊天中無(wú)意說(shuō)起這件事情，媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，問(wèn)我水晶筆還在不在，我輕聲回答：“在”。于是媽媽讓我馬上把筆還給何如，并向何如道歉，希望能得到她的原諒!第二天一早我就將水晶筆還給了何如，并向她道了歉。何如原諒了我，還將水晶筆當(dāng)禮物送給了我，我太高興了!回家我告訴了媽媽，媽媽也替我開心!
“父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校!”誠(chéng)信是生活中不可缺少的品格!缺了誠(chéng)信，就缺了信任，缺了信任，人與人之間就疏遠(yuǎn)了!我以后一定得做一個(gè)誠(chéng)信的人。
古人云，修身、齊家、治國(guó)、平天下，欲治其國(guó)先齊其家。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是人們生活的避風(fēng)港，也是提供前進(jìn)動(dòng)力的加油站。家和萬(wàn)事興,不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，建設(shè)好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福，也有利于社會(huì)大家庭的和諧共榮。
隨著社會(huì)的高速發(fā)展，生活節(jié)奏提速，男女平分秋色，追求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，各自努力在職場(chǎng)打拼，從而忽視了家庭建設(shè)，減少了家庭成員間的互動(dòng)與交流。由此引發(fā)了婚姻、養(yǎng)老、家教、家風(fēng)等諸多的家庭生活問(wèn)題，給社會(huì)和諧和文明進(jìn)步帶來(lái)了極大影響，中國(guó)家庭建設(shè)面臨著諸多的挑戰(zhàn)。因此，我們都要重視家庭建設(shè)，重視家庭建設(shè)必須從注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)三大要?jiǎng)?wù)著手。
家庭是人生的第一所學(xué)校，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)教育下一代的責(zé)任。家庭教育是對(duì)人生影響至深的教育，它直接或間接地影響著人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。注重家教，首先要讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到：家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭，父母是人生的第一位老師。為人父母的職責(zé)與任務(wù)不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好，更重要的是對(duì)孩子的啟蒙教育，立德樹人，教育孩子做人的道理，增長(zhǎng)孩子的善心、愛(ài)心、恭敬心，糾正孩子的不良言行和過(guò)失。家教靠的是家長(zhǎng)的言傳身教、以身作則，以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。當(dāng)然，家教需要建立家校合作的良好教育生態(tài)，通過(guò)家?；?dòng)、親子共讀、父母學(xué)校、家校合作委員會(huì)等形式強(qiáng)化家校共育機(jī)制。
這些都是在注重家庭和注重家教的基礎(chǔ)上日積月累逐步形成的。
只有注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，在家庭建設(shè)中緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛(ài)，促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng)，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)，才能使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧、人民幸福的重要基點(diǎn)。中國(guó)夢(mèng)就是人民追求幸福的夢(mèng)想，在家庭建設(shè)中注重家庭是追求夢(mèng)想的幸福之基，注重家教是追求夢(mèng)想的幸福之梯，注重家風(fēng)是追求夢(mèng)想的幸福之諦。
一個(gè)人的成長(zhǎng)成材，離不開家風(fēng)的潛移默化;而一個(gè)社會(huì)的文明程度，即是千萬(wàn)家庭家教家風(fēng)的總和?！耙皇抑恢?，何以天下家國(guó)為?”的古訓(xùn)仍歷歷在耳，“修身齊家治國(guó)平天下”的信條更是千年不殞，中國(guó)古人對(duì)于家風(fēng)的重視由此可見(jiàn)一斑。
家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來(lái)的處世之道，是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗(yàn)之言，可以成冊(cè)，可以言傳，但無(wú)論是哪種形式，必是對(duì)兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無(wú)華，催人向善，是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門，也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則;反之，則誤人誤己，誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國(guó)平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承，需要推廣，社會(huì)正氣需要弘揚(yáng)。
家風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響是根深蒂固的。家庭是個(gè)人的第一課堂，我們常說(shuō)“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”，便是對(duì)于家風(fēng)的一個(gè)最通俗的理解，也是一個(gè)真實(shí)的寫照。父母誠(chéng)樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風(fēng)直接影響個(gè)人的價(jià)值觀與世界觀。古來(lái)宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣，而今家庭變小了，更需要家長(zhǎng)做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去，為后代茵福。
良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來(lái)，官員子女家屬腐敗事件頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)?！靶?lái)偷針，長(zhǎng)大偷金”，不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執(zhí)法，淳樸善良，為人民辦實(shí)事，廣受尊敬與愛(ài)戴。家風(fēng)會(huì)蔓延到工作作風(fēng)，優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力，而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來(lái)保證。
家風(fēng)影響社風(fēng)，是精神文明建設(shè)的基石。社會(huì)是千萬(wàn)家庭的總和，家風(fēng)匯聚起來(lái)就是社風(fēng)，多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸，則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利，則說(shuō)明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來(lái)人們對(duì)物欲的過(guò)度追求現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，拼豪宅、拼豪車，甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價(jià)的奇葩景象。人民向往的美好生活，不僅是人人“倉(cāng)廩實(shí)衣食足”的物質(zhì)生活，還應(yīng)該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會(huì)風(fēng)氣。而改變社會(huì)風(fēng)氣不能一蹴而就，著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)需傳承，社會(huì)正氣需弘揚(yáng)，這不僅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社會(huì)弘揚(yáng)家風(fēng)的建設(shè)，不僅能揚(yáng)善于小，防惡于微，更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的，需要榜樣力量，社會(huì)的持續(xù)關(guān)注和人們的長(zhǎng)期努力。
那天放學(xué)我一回到家就直沖廚房，拿起碗就開吃，絲毫也不記得爺爺平時(shí)的教育：要等長(zhǎng)輩先動(dòng)筷，后輩才能動(dòng)筷。爺爺冷不防的來(lái)了句：“你忘記我平時(shí)跟你說(shuō)的話了嗎?碗給我放下!”我的身體一僵，連忙把碗筷放下，怯怯地站了起來(lái)，低著頭，小聲地說(shuō)：“爺爺，對(duì)不起我沒(méi)等你和奶奶先吃……”到最后我的聲音幾乎沒(méi)了?！暗狼甘悄氵@樣的態(tài)度嗎?聲音大點(diǎn)!”爺爺大聲地說(shuō)。我被爺爺這一聲嚇到了，身體一顫，嗓音提高了：“爺爺對(duì)不起!我不應(yīng)該沒(méi)等你和奶奶動(dòng)碗筷之前就吃了。”“只錯(cuò)了這一點(diǎn)嗎?”奶奶從陽(yáng)臺(tái)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。我心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又立馬搖了搖頭?！澳悄阏f(shuō)你錯(cuò)了哪兒?”奶奶似乎看穿了我，又問(wèn)。爺爺對(duì)我的反應(yīng)很不滿意，說(shuō)：“看樣子你是不知道了!出去給我站著想通了再回來(lái)!”我低著頭走了出去，瞄了一眼地下，呀，竟猜到了自己剛剛掉下的飯粒，頓時(shí)恍然大悟。爺爺和奶奶都是農(nóng)村人，從小吃的本來(lái)就不好，有時(shí)連三天都吃不到飯，所以非常珍惜糧食，也經(jīng)常教育我要珍惜糧食，吃飯時(shí)要吃干凈，不允許有剩下的，而我卻吃了一地，想著，想著我非常羞愧，我竟然犯了這一大忌!
從此以后我再也不剩菜剩飯了，能吃多少盛多少，吃的時(shí)候也非常仔細(xì)，一粒糧食也不浪費(fèi)。同時(shí)，我也把爺爺?shù)慕逃?xùn)當(dāng)成了我家的家風(fēng)家訓(xùn)，把它們謹(jǐn)記心里，傳承下去。
參觀家訓(xùn)館心得體會(huì)篇八
最近，我有幸參觀了一座家訓(xùn)館，這是一座展示家族家訓(xùn)的地方。通過(guò)參觀，我領(lǐng)略了家訓(xùn)的重要性和價(jià)值，也深受啟發(fā)和教育。下面，我將從家訓(xùn)的定義、家訓(xùn)的特點(diǎn)、家訓(xùn)的重要性、家訓(xùn)的實(shí)踐以及我的收獲與感悟五個(gè)方面，來(lái)分享我的參觀心得體會(huì)。
首先，什么是家訓(xùn)？家訓(xùn)是家族長(zhǎng)輩們積累了豐富人生經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶，是家族價(jià)值觀念的總結(jié)和提煉。家訓(xùn)通常由長(zhǎng)輩逐字逐句地記錄下來(lái)，并代代相傳，成為家族的精神財(cái)富。參觀家訓(xùn)館的時(shí)候，我看到了許多古老的家訓(xùn)文物和手稿，這些珍貴的藏品見(jiàn)證了家族的傳承與發(fā)展。
其次，家訓(xùn)有其獨(dú)特的特點(diǎn)。家訓(xùn)通常由簡(jiǎn)潔、明晰的文字組成，言簡(jiǎn)意賅，力求精煉。家訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)道德倫理觀念，教導(dǎo)家族成員遵守道德底線和價(jià)值體系。家訓(xùn)那種樸實(shí)、真摯的味道，以及內(nèi)蘊(yùn)的智慧和情感，使人們?cè)陂喿x家訓(xùn)的過(guò)程中，不禁感受到一種親切和溫暖。
第三，家訓(xùn)的重要性不可忽視。家訓(xùn)對(duì)于家族的國(guó)風(fēng)培養(yǎng)和親情凝聚起到了至關(guān)重要的作用。家訓(xùn)不僅可以傳遞家族的價(jià)值觀念和文化傳統(tǒng)，也可以教導(dǎo)后代子孫如何承擔(dān)責(zé)任、做人做事。有家訓(xùn)的家族更容易團(tuán)結(jié)和睦，共同追求家族的夢(mèng)想和目標(biāo)。
其次，家訓(xùn)必須付諸實(shí)踐才能真正發(fā)揮作用。在家訓(xùn)館的參觀中，我在家訓(xùn)的陳列區(qū)見(jiàn)證了家族各個(gè)成員的實(shí)踐和成就。家族成員用自己的行動(dòng)證明了家訓(xùn)的指導(dǎo)價(jià)值和智慧，讓我深信只有將家訓(xùn)付諸行動(dòng)，才能使其真正成為我們生活中的底色。
最后，我從參觀家訓(xùn)館中有了很多收獲與感悟。首先，我深刻體會(huì)到家訓(xùn)的力量是無(wú)窮的，它能夠讓家族的血脈連接在一起，傳承家族文化和精神血統(tǒng)。其次，我認(rèn)識(shí)到家訓(xùn)是一面鏡子，它能夠提醒我們檢視自己的行為和品德，重新樹立正確的價(jià)值觀。最后，我也明白了要將家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大，每個(gè)家族成員都要行動(dòng)起來(lái)，踐行家訓(xùn)，使之成為我們生活的一部分。
通過(guò)參觀家訓(xùn)館，我領(lǐng)略到了家訓(xùn)的價(jià)值和重要性，也深受啟發(fā)和教育。家訓(xùn)不僅是傳統(tǒng)的一種延續(xù)，更是家族凝聚力和團(tuán)結(jié)力的源泉。未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)家族的家訓(xùn)，秉承家訓(xùn)指導(dǎo)自己的行為和思想，讓家族的價(jià)值觀念在我的日常生活中得以體現(xiàn)和實(shí)踐。我相信，只要每個(gè)家族成員都能認(rèn)真對(duì)待家訓(xùn)，那么我們的家族一定可以在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，蓬勃發(fā)展，充滿活力。
參觀家訓(xùn)館心得體會(huì)篇九
通過(guò)本次參觀，學(xué)習(xí)到了很多新的東西，見(jiàn)識(shí)很多新設(shè)備，學(xué)習(xí)了先進(jìn)班組的管理工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于提高自己的日常工作有很好的促進(jìn)作用，主要有：
1、是一個(gè)本局電壓等級(jí)最高變電站，其班組成員有很強(qiáng)的技術(shù)和高度責(zé)任心；
3、熟悉站設(shè)備的基本情況，如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進(jìn)行調(diào)壓等。
4、站內(nèi)設(shè)備結(jié)構(gòu)與我們站內(nèi)有所不相同，如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內(nèi)相反，使我們見(jiàn)識(shí)了新知識(shí)新設(shè)備。
1、個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)有待提高，需加強(qiáng)自學(xué)和吸收新的知識(shí)，跟上知識(shí)更新發(fā)展；
2、要向?qū)W習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及高度責(zé)任心；提高個(gè)人的責(zé)任心和工作能力；
3、日常工作容易忽略細(xì)節(jié)，做事不能做到十全十美。安全工作無(wú)小事，在以后工作更需加強(qiáng)安全意識(shí)，力求做到把每一件事情都做好，不留隱患。
1、班組人員責(zé)任心不夠強(qiáng)，凝聚力不夠；
2、在班組人員過(guò)少，雜七雜八的工作太多的情況下，要合理分工提高班員的積極性，使每個(gè)班員都認(rèn)認(rèn)真真地工作。
3、加強(qiáng)人員知識(shí)培訓(xùn),平衡每個(gè)班員專業(yè)知識(shí)。
參觀家訓(xùn)館心得體會(huì)篇十
一排排擺放有序的大鍋菜，一盤盤色香味俱全的菜品，一列列面帶微笑的服務(wù)員，一陣陣聞之誘人的香味，這就是積極貫徹后勤總公司質(zhì)量、改革、發(fā)展的方針，新的雅園食堂給我們帶來(lái)的第一感覺(jué)，參觀食堂心得。
在講解人員的陪同下，我們了解到新的雅園食堂所發(fā)生的變化：
原來(lái)的食堂的經(jīng)營(yíng)都存在著或多或少的浪費(fèi)，現(xiàn)在的食堂實(shí)行成本獨(dú)立核算制，每個(gè)人都成了食堂的管理者，經(jīng)濟(jì)效益也有了更大的提高。
還有食堂新近準(zhǔn)備推出的涼菜系列、咖啡屋等等，這一系列的變化無(wú)不顯示著雅園食堂通過(guò)改革，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平，加強(qiáng)落實(shí)精細(xì)化管理后所帶來(lái)的成果。
敬業(yè)報(bào)校，誠(chéng)信服務(wù)，保障有力，追求卓越是我們總公司的宗旨，質(zhì)量、改革、發(fā)展更是我們總公司的發(fā)展方針，只有通過(guò)一系列的改革，促進(jìn)發(fā)展，提高服務(wù)質(zhì)量，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，并通過(guò)進(jìn)一步的深化改革來(lái)促進(jìn)發(fā)展，如此循環(huán)不已，我們的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平將會(huì)一步步的提高，才能讓全校師生員工滿意。
在今后的工作中，我們大樓服務(wù)部將向雅園食堂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的服務(wù)理念，學(xué)習(xí)他們的精細(xì)化管理，學(xué)習(xí)他們的微笑服務(wù)，從細(xì)節(jié)入手，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)水平。
參觀家訓(xùn)館心得體會(huì)篇十一
中國(guó)國(guó)家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”，已于前一天結(jié)束了，里面正在收拾整理，不再對(duì)游客開放，讓我和妻感到很大的遺憾，還好，在接下來(lái)在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物，讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后，將打過(guò)孔的票張進(jìn)口袋，同妻一起順著樓梯來(lái)到二樓。感覺(jué)到有些累，正好展廳門口的長(zhǎng)椅上有空閑的地方，于是讓妻一人進(jìn)去先看，我喝了點(diǎn)水，在椅子上少時(shí)休息后進(jìn)入展廳參觀。
展廳分左室和右室兩個(gè)部分，我從左廳開始參觀。順著門左側(cè)在選購(gòu)紀(jì)念品的眾多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎，具體的名字我現(xiàn)在記不清了，大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長(zhǎng)角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個(gè)圈，剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎，威猛之勢(shì)自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè)，使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個(gè)圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，想象豐富，造型逼真，銅綠色顯示著它年代的悠久，讓我駐足許久不忍離去，盡情感受著那段昔日的歷史。
1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號(hào)墓出土的“彩陶背壺”是新石器時(shí)代的文物，在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平，兩側(cè)各有一環(huán)耳，另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對(duì)，3個(gè)附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶，近口沿處繪有3個(gè)等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部?jī)?nèi)白外黑兩道細(xì)線形成一帶狀圈，沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形，頂角上下相對(duì)沿壺腹排列;腹下繪有黑色細(xì)帶，在其上等距白點(diǎn)排列;底部繪有白色圓點(diǎn)。我不是一個(gè)專業(yè)的文物工作者，更非一個(gè)歷史研究人員，無(wú)法從專業(yè)角度進(jìn)行解釋和說(shuō)明這件文物的特點(diǎn)和意義，能做的，僅僅是將我眼中看到的記錄下來(lái)罷了，以后當(dāng)我讀到相關(guān)的資料時(shí)，能從我的記憶中找到相關(guān)的記憶片段，來(lái)讓我重溫這段歷史，引起相應(yīng)的共鳴，那或許便達(dá)到了做為一個(gè)普通老百姓所需要的精神享受了吧。
在展廳靠近里側(cè)的中間位置，橫列著一個(gè)長(zhǎng)約2m、寬1m左右的的展臺(tái)，著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對(duì)金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了，但對(duì)它的認(rèn)識(shí)只是停留在文字的記載上，沒(méi)有一個(gè)實(shí)際的或者更可以說(shuō)是基本成形的概念，今天得以在眾多的參展文物中見(jiàn)到了它的廬山真面目，實(shí)屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成，大的平均長(zhǎng)約10cm、寬5cm，小的平均長(zhǎng)約3m、寬1cm，最大的玉石片是腳底的那片，長(zhǎng)約25cm、寬10cm左右，所有的玉石片，無(wú)論大小，厚度都不到1cm，表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個(gè)米粒大小的孔，金絲穿過(guò)這個(gè)小孔，將所有的玉石片串連起來(lái)形成一個(gè)整體，將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒(méi)有放過(guò)的包裹保護(hù)起來(lái)。能看出，展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的，因?yàn)樵谄浯笸雀坑杏眯K玉石片穿接而形成的小筒子，用來(lái)盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來(lái)、按照人的五官巧妙的分開鼻、眼、耳器官，軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯(cuò)落有秩的穿接，手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底，腳趾前端用小塊玉石片豎立串起，使整個(gè)腳部能合適地放入。整個(gè)金縷玉衣渾然一體，大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個(gè)整體，緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示，這件金縷玉衣整整花費(fèi)了當(dāng)時(shí)數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時(shí)間，花費(fèi)的資產(chǎn)相當(dāng)于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和。花費(fèi)這么大的人力、物力來(lái)制作出的金縷玉衣，顯示出當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者希望通過(guò)這種外在的保護(hù)來(lái)達(dá)到自己尸骨永存的愿望，但后來(lái)發(fā)上的事實(shí)可與他們的想法背道而馳，往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后，他們的墳?zāi)咕捅淮瓜延谀故覍毼锏谋I墓人所挖掘，寶物被偷盜，而他們的尸骨卻落的個(gè)蕩然無(wú)存的地步。
一件件的珍品，在我的眼底出現(xiàn)，一段段的歷史，在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時(shí)期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂(lè)舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時(shí)期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚燈”、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物，在我的面前一一閃過(guò)，讓我通過(guò)它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌，所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個(gè)展室布局上的不同，更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時(shí)間的流逝，恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前，而我，也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠(yuǎn)了的熟悉的祖先的氣息，深切感受著祖**親的博大精深。
參觀家訓(xùn)館心得體會(huì)篇十二
這樣履行自我的職責(zé)這種精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越了我們這幾代人，真是值得反思，瀏覽這些事跡感覺(jué)時(shí)間總是過(guò)的好快，這時(shí)已經(jīng)來(lái)到了王進(jìn)喜生病的展區(qū)，看著他那張相片已經(jīng)是滿臉的病態(tài)十分憔悴的樣貌還依然奮戰(zhàn)在自我的崗位上監(jiān)守職責(zé)，一向到自我不能在站立起來(lái)，還念念不忘時(shí)時(shí)牽掛著油田的開發(fā)與進(jìn)展，聽到講解員說(shuō)道他去世的年紀(jì)還不到50歲，心中為他惋惜之時(shí)又一次產(chǎn)生酸楚與敬仰!之后又看到了全國(guó)宣揚(yáng)鐵人精神，也看到了大慶油田也不斷的發(fā)展壯大!，期望看到今日的大慶他在天上也會(huì)笑的。
經(jīng)過(guò)這次的參觀讓我更加體會(huì)到了一個(gè)人的職責(zé)感，這種精神是值得我們后代時(shí)代相傳承的，在以后的工作之中也要學(xué)習(xí)鐵人的精神，不怕吃苦不怕艱難，在工作之中遇到在大的困難也要想盡辦法努力完成堅(jiān)決不退縮，要印證鐵人的那句話：有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上，學(xué)習(xí)的他的自我學(xué)習(xí)自我鉆研的精神，在以后的工作之中不斷的完善豐富自我的專業(yè)知識(shí)，為工作供給必要條件，不斷的鉆研觀察我的目標(biāo)客戶的喜好與需求，來(lái)制定下一步的工作方向，要時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)公司與客戶的共同利益，也要學(xué)習(xí)鐵人不斷的自我挑戰(zhàn)，制定有效的計(jì)劃努力完成!公司已經(jīng)分配給我指定的工作地點(diǎn)，必須不辜負(fù)公司對(duì)我的期望，也不辜負(fù)自我!時(shí)刻想著鐵人的工作態(tài)度與熱情!
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參觀家訓(xùn)館心得體會(huì)篇十三
人的眼睛是窗戶，可以看到世界的真實(shí)面貌。今天，我有幸參觀了一次關(guān)于歷史文化的展覽，并深受啟發(fā)。在這次參觀當(dāng)中，我不僅看到了許多珍貴的歷史文化物品，更感受到了歷史傳承的重要性。在這里，我想分享我的一些心得體會(huì)。
第一段：參觀過(guò)程的感受
這次參觀讓我感到非常震撼。在參觀的過(guò)程當(dāng)中，我看到了很多具有代表意義的文物，如一線天文戒指、古書畫、戰(zhàn)爭(zhēng)文物、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。這些文物不僅展現(xiàn)了中華民族的歷史文化底蘊(yùn)，也為人們提供了研究歷史、認(rèn)識(shí)文化的重要資料。除此之外，我還看到了其他的展品，如方寸之間、時(shí)光印象、鳥瞰歷史等，這些展品更直觀地向人們展現(xiàn)了歷史的發(fā)展變遷。
第二段：歷史的厚重感
這次參觀最令我感觸深刻的是歷史的厚重感。在前往展廳的時(shí)候，我聽到了導(dǎo)游介紹一些文物的背后故事，如上官文苑師徒宣德年間聯(lián)句碑、虔州明代鐘樓及鉞、詩(shī)禮樂(lè)書法碑、明代青瓷花灑等等。這些文物和歷史故事令我感到神秘，也讓我深深感受到中國(guó)文化的博大精深。通過(guò)這次參觀，我更加意識(shí)到了歷史的重要性，也更加珍惜身處現(xiàn)代社會(huì)的環(huán)境和機(jī)遇。
第三段：文化的跨度與傳承
這場(chǎng)展覽中涉及了許多不同的文化，如漢文化、宋文化、明文化、清文化等。這些文化在歷史中形成、流傳并有所發(fā)展。為了傳承這些文化，人們付出了很多心力。例如，為了讓文化跨越時(shí)空的限制，許多博物館將數(shù)百萬(wàn)的文物圖像數(shù)字化存儲(chǔ)以便展覽、研究和分享。這些努力的背后是人們認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)傳承文化，我們才能更好地與世界聯(lián)系并更好地體會(huì)歷史的重要性。這無(wú)論對(duì)從事文化事業(yè)的人還是普通老百姓來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。
第四段：文化的傳遞與發(fā)展
受到本次展覽的啟發(fā)，我開始思考文化的傳遞與發(fā)展。雖然文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的，但是文化的傳遞并不是單向的，它是相互的。這就意味著文化的傳遞不僅僅是傳承，還是發(fā)展的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，新的文化元素可以與已有元素相融合，新的思想可以讓人們意識(shí)到文化的重要性。由此可見(jiàn)，文化的傳遞與發(fā)展既充滿挑戰(zhàn)又充滿機(jī)會(huì)。傳承文化不僅僅是為了傳承，還需要不斷地發(fā)展，這樣我們才能不斷推動(dòng)文化的發(fā)展。
第五段：小小感悟，大大改變
這次參觀讓我受益匪淺。我感覺(jué)到，一個(gè)人的素質(zhì)不僅僅在于知道了多少知識(shí)，還在于對(duì)歷史文化的認(rèn)識(shí)。歷史是珍貴的財(cái)富，跨越時(shí)代并傳世的歷史文化更是我們應(yīng)該珍惜的寶藏。在今天這個(gè)信息爆炸的年代，人類社會(huì)正經(jīng)歷新的發(fā)展變革，我們更需要走進(jìn)歷史殿堂中去學(xué)習(xí)、思考,掌握文化的脈搏，才能有所啟迪。這些啟迪并不僅僅是在說(shuō)話中體現(xiàn)的，更應(yīng)該付諸于行動(dòng)中，哪怕是身體力行，只有這樣，我們才能從根本上保護(hù)文化，從而讓它在新的時(shí)代里持續(xù)發(fā)展。
參觀家訓(xùn)館心得體會(huì)篇十四
終于放假了，我的心已經(jīng)飛到了上海。
七月六號(hào)，我和家家坐上開往上海的動(dòng)車，一路風(fēng)馳電掣，看著窗外一閃而過(guò)的景色，我心情澎湃。
黃昏時(shí)分，我們到達(dá)上海，到處人山人海，車水馬龍，霓虹閃爍，一派繁華景象!可我對(duì)這些都無(wú)視，我心馳神往的是瑪雅水上樂(lè)園……。
終于在一個(gè)大太陽(yáng)上午，媽媽帶我來(lái)到瑪雅水上公園，哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰，像游戲中的一樣，有很多的游玩項(xiàng)目，先玩什么呢?媽媽帶我來(lái)到加勒比海灘，據(jù)說(shuō)是全球最大人工造浪池，水域面積近2萬(wàn)平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池，可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱，享受清涼!我迫不及待的換上泳衣，噗通一下就跳進(jìn)水里，哎呀!我還不會(huì)游泳，天哪……，救……命……啊!咦!腳探著底了，幸虧水不深，看來(lái)玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來(lái)，劈頭蓋臉，人仰馬翻，到處一遍驚叫聲，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進(jìn)水了，有點(diǎn)受不了，還是玩玩其他項(xiàng)目吧!這時(shí)媽媽拿來(lái)了雙人游泳圈，我們爬上去，來(lái)到懶人河，懶人河有人工的水浪，坐在上面飄著挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也沒(méi)有關(guān)系，我們一口氣飄了好幾圈。穿過(guò)狹窄的山谷，迎面而來(lái)的又是另一番熱鬧景象，宏偉的瑪雅水寨，滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣尖叫聲，原來(lái)是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下，加速?zèng)_入底部的水池，濺起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心臟不夠強(qiáng)大啊!
還有許多其他的游玩項(xiàng)目，如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來(lái)的失重感，太陽(yáng)迷漩，超級(jí)大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動(dòng)，深海巨蟒——超快速滑行，大章魚滑道——風(fēng)馳電掣的加速感，等等，因?yàn)槲疫€小，不敢玩，等我大些時(shí)再來(lái)玩吧!
玩了一上午，意猶未盡，瑪雅水上公園……我還會(huì)再來(lái)的。
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