實用學(xué)校安全心得體會范文（17篇）

每個人的心得體會都是獨一無二的，它反映了我們個體在學(xué)習(xí)和工作中的理解和思考。寫作一篇較為完美的心得體會需要注意一些重要的要素。首先，要確保自己對所總結(jié)的事物有充分的了解和深入的思考。其次，要注意語言表達的準確性和簡潔性，避免冗長和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。此外，要突出重點，清晰地表達自己的觀點和體會，讓讀者能夠很容易地理解和接受。最后，要注重行文的邏輯性和連貫性，合理安排段落和句子的順序，使整篇文章條理清晰，層次分明。在下面的范文中，我們可以看到一些富有思想和見解的心得體會，期待能夠給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)。

學(xué)校安全心得體會篇一

學(xué)校是一個讓學(xué)生在安全環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長的地方。為了保障學(xué)校的安全，學(xué)校和學(xué)生積極采取措施，如增加安保力量、進行安全演練等。當(dāng)然，學(xué)生們也要具備一些基本的安全意識和技能，以應(yīng)對突發(fā)事件。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)校安全方面的體會和心得。

首先，學(xué)校的安全是所有人共同維護的責(zé)任。學(xué)校里的每個人，無論是學(xué)生還是教職工，都有責(zé)任確保學(xué)校的安全。因此，每個人都要參與到學(xué)校的安全工作中來。例如，學(xué)生應(yīng)該遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不隨意走動，不私自離校，以免發(fā)生意外事故。同時，學(xué)生還應(yīng)該加強學(xué)習(xí)安全防護知識，了解如何避免犯罪的方法，并積極參與學(xué)校組織的安全演練，提高自救能力。只有每個人都把學(xué)校安全當(dāng)作自己的事情，才能夠確保學(xué)校的安全。

其次，學(xué)校安全的重要性不能被忽視。安全是一種感覺，一種每個人都追求的基本權(quán)利。沒有安全，就沒有學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。因此，學(xué)校安全需要被重視和提升。學(xué)校應(yīng)采取措施，確保校園內(nèi)的安全設(shè)施完備，如安裝安全監(jiān)控設(shè)備、建立校園安全巡邏隊等。同時，學(xué)校還應(yīng)定期組織安全演練，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)急能力和自救能力。只有在安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)，學(xué)生才能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

再次，個人安全意識和技能的培養(yǎng)至關(guān)重要。在學(xué)校，每個人都應(yīng)該具備一些基本的安全意識和技能，以應(yīng)對突發(fā)事件。首先，我們應(yīng)該了解和遵守學(xué)校的安全規(guī)定，不打鬧、不追逐、不摟抱等，避免發(fā)生傷害事故。其次，我們應(yīng)該提高自己的安全防護意識，學(xué)會判斷危險情況，并采取適當(dāng)措施進行自救。例如，遇到火災(zāi)應(yīng)該保持冷靜，迅速撤離，并用濕毛巾捂住口鼻以防煙霧吸入。最后，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的急救知識，如如何處理外傷、如何進行心肺復(fù)蘇等，以便在緊急情況下能夠提供及時的援助。

最后，學(xué)校和家庭之間的合作也很重要。學(xué)校和家庭是孩子成長過程中最重要的兩個環(huán)境，他們之間的互動和合作對于學(xué)生的安全起到至關(guān)重要的作用。學(xué)校應(yīng)該與家長保持密切的聯(lián)系，及時了解學(xué)生在學(xué)校內(nèi)外的情況，并及時向家長傳達學(xué)校相關(guān)的安全信息。同時，家長也要積極參與學(xué)校的安全工作，關(guān)注學(xué)生的安全，與學(xué)校共同制定安全預(yù)案，并定期進行家庭安全演練。只有學(xué)校和家庭共同合作，才能夠為學(xué)生提供一個安全、健康的成長環(huán)境。

總之，學(xué)校安全是一個復(fù)雜而嚴肅的問題，需要學(xué)校、學(xué)生和家庭的共同努力來保障。每個人都應(yīng)該增強安全意識，并掌握基本的安全技能。通過加強安全設(shè)施建設(shè)、組織安全演練以及促進學(xué)校和家庭的合作，我們可以共同營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生能夠在安全中學(xué)習(xí)和成長。

學(xué)校安全心得體會篇二

近期我校開展了一系列關(guān)于學(xué)校安全的宣傳活動，以促進學(xué)生對自身安全的意識和防范能力。在學(xué)校安全周活動的期間，我通過觀察、思考和參與，深刻認識到了學(xué)校安全意識的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會。

首先，我了解到學(xué)校安全周的宗旨是提醒學(xué)生不僅要關(guān)注個人安全，還要明晰團體安全責(zé)任。在我校舉辦的安全講座中，我了解到學(xué)校安全不僅僅是指個人安全，更要求我們學(xué)生意識到自己的行為和言論會影響到他人。比如，在學(xué)校食堂就餐時，如果我們不遵守秩序，搶先排隊或大聲喧嘩，無疑會給他人的用餐帶來不必要的困擾。因此，學(xué)校安全周的意義在于促使每個人都要思考自己的行為是否會給周圍的人帶來危害，并時刻提醒自己遵守規(guī)則，尊重他人。

其次，我意識到學(xué)校安全周是學(xué)生學(xué)習(xí)自我保護能力的重要途徑之一。在校期間，我們面臨各種各樣的安全風(fēng)險，比如交通事故、意外摔傷等。而在學(xué)校安全周的活動中，老師們通過組織一系列緊急情況的模擬演練和防范知識的講解，提高了我們的自我保護意識和應(yīng)對能力。例如，在一次校園火警演練中，我學(xué)會了如何正確使用滅火器和滅火器的使用原則，這將在我遇到火災(zāi)時派得上用場。此外，還學(xué)到了如何正確撥打急救電話和急救措施等，提升了我的應(yīng)急能力。

第三，我認識到學(xué)校安全周加強了師生之間的溝通和合作，營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校安全周期間，我校組織了一些以安全為主題的小組活動，比如船只翻覆模擬演練、救生技能比賽等。在這些活動中，學(xué)生們需要相互配合，共同解決問題。通過這些團隊合作的活動，我發(fā)現(xiàn)只有在大家的共同努力下，才能更好地應(yīng)對安全問題。同時，與老師之間的溝通也更加順暢，老師可以更好地了解我們學(xué)生的安全需求，及時提供幫助和的指導(dǎo)。

另外，我也意識到學(xué)校安全周為我們提供了更多關(guān)于安全的知識。在上述的安全講座中，專業(yè)教師向我們傳授了一些基本的防范知識，如自救方法、防范突發(fā)事件等。這些知識不僅讓我們充分了解了安全知識，還使我們對一些突發(fā)事件的應(yīng)對能力有了初步的認識。通過活動期間的觀察和的學(xué)習(xí)，我更加清楚了如何識別危險、如何保護自己，這些知識也將在實際生活中起到重要的作用。

綜上所述，學(xué)校安全周對于我們學(xué)生來說是非常重要的一項活動，它提醒我們關(guān)注自身安全，明白自己的行為會對他人產(chǎn)生影響；它提高了我們自我保護和應(yīng)對能力，讓我們可以更好地應(yīng)對突發(fā)情況；它促進了師生之間的溝通和合作，為我們營造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；同時，它也豐富了我們的安全知識。我相信，在學(xué)校安全周的活動的引導(dǎo)下，我們的校園將變得更加安全，學(xué)生們也會更加關(guān)注和熱愛生活中的安全問題。我們應(yīng)該將學(xué)校安全周的精神貫徹到日常生活中，不斷提高自我保護意識，共同創(chuàng)造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校安全心得體會篇三

20xx年5月9日，我有幸參加了灞橋區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項培訓(xùn)”。培訓(xùn)之后，我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，一件件安全事故的事例，使我深刻感受到加強中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任，再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

通過這次培訓(xùn)，我收獲頗多。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性的認識，增強了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升，令人焦慮和心痛。為我們每個培訓(xùn)人員敲響了警鐘，更改變了過去對于安全工作“說起來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法，明確了學(xué)校安全管理的方針，那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責(zé)。 二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。

校園安全事故的發(fā)生，其實很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識淡薄、教師的責(zé)任心不強、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點，多一份責(zé)任心，很多事故是可以避免的。所以，首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識，提高學(xué)生、家長和教師對安全的認識程度，提高隨時、隨地防范不測的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生，不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生安全，家長放心，學(xué)校順心，政府安心;學(xué)生不安全，家長傷心，學(xué)校鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的教師隊伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。

其次，應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力，如：建筑工地要有警告牌和護欄，嚴禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

再次，要加強安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識、思維、習(xí)慣、安全防護、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起，使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。

結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點：

一、加強門衛(wèi)的管理，嚴格值班教師工作職責(zé)，杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園，謹防意外傷害事故的發(fā)生。

二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查，努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

三、經(jīng)常對全體學(xué)生進行安全知識講座，使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命，平安一生”的觀念，并掌握簡單、基本的自救知識。

四、 高度重視學(xué)生交通安全，在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌，放學(xué)時教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全，提高警惕。

五、 對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法，學(xué)會自救，他救的常識，記住幾個重要的報警電話：“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

六、此外，生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生，如：怎樣預(yù)防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康，如何防溺水等等的安全常識。

總之，安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍天，讓我們一起努力吧!

學(xué)校安全心得體會篇四

學(xué)校安全問題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重，全社會共同關(guān)心的熱點話題，把安全工作放在學(xué)校工作中的首位，成為一項常抓不懈的工作，在每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校 日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育 ，使廣大師生增強安全意識 ，經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識 ，逐步提高自護應(yīng)急的能力 在開學(xué)初要制定切實可行的安全教育工作計劃 ，建立健全安全工作責(zé)任制 ，定期對學(xué)校的安全教育和防范工作進行檢查 ，及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。

將安全工作抓實，抓牢在開學(xué)初、放假前，新生入校后，我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定，本學(xué)期我進一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我防護能力，要以對學(xué)生極端負責(zé)的態(tài)度，對學(xué)校安全工作。

學(xué)生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痹與松懈，學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必從嚴管理、落實責(zé)任，要進一步形成 一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓，學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系，把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。

現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨生子女，在家受到家長的寵愛，比較任性并且唯我獨尊，而我們的家長認為一旦將學(xué)生送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任，幾乎家長就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了，而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段，有時缺乏一些必要的安全知識，出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生，這給我們的學(xué)校和家長都是一筆重要財富的損失。

所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時，還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責(zé)任，讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體，更是家庭的安全關(guān)注體，時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全，進一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任，切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責(zé)任，并懇請家長積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識，我們也將學(xué)校的作息時間告知了學(xué)生家長。

以方便家長們更好地監(jiān)管自己的孩子，如果我們家校合作，讓教師和家長各自明確自己的責(zé)任，讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關(guān)注的對象，這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲，并要求家長關(guān)注孩子的身心健康，與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓孩子在今天快活地成長，讓孩子在明天快樂地飛翔。

當(dāng)前學(xué)生的安全，已引起各級政府部門的高度重視，提高學(xué)生的安全意識、自我保護意識、保護學(xué)生身心健康成長已成為學(xué)校、家長及社會的當(dāng)務(wù)大事，各年段要利用集會時間，再次對學(xué)生進行安全教育，各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動，特別要從提高學(xué)生的自我保護能力方面入手，同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性，增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。

要進一步加強青少年學(xué)生的法制教育，有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生，預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生，教師要關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)、情緒變化，對校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決，對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛、積極疏導(dǎo)化解，要重點關(guān)注單親家庭子女、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點錯誤的學(xué)生的身心健康成長，各學(xué)?？赏ㄟ^上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場富有特色的校園法制教育活動等，把法制教育落到實處，加強學(xué)校與社會、家庭的溝通橋。

關(guān)注青少年學(xué)生在家庭和社區(qū)的具體表現(xiàn)，使法制教育效果得到延伸和鞏固，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，要提高教師的工作責(zé)任心，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，預(yù)防校園周邊及校內(nèi)暴力犯罪事件的發(fā)生，保護青少年的身心健康。

要對全體教職員工全面進行安全責(zé)任心教育，增強全體教職員工的責(zé)任心和責(zé)任感。學(xué)校在開學(xué)初應(yīng)該都要對學(xué)生進行一次安全教育，重點加強對學(xué)生進行集體活動安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災(zāi)害等安全工作教育，特別對學(xué)生進行一些應(yīng)急事件逃生自救教育及演練，比如地震、火災(zāi)等，全面提高學(xué)生安全防范意識，增強學(xué)生自助自救能力。

安全無小事，重在抓落實，常抓是保證，預(yù)防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責(zé)任深入人心。一個學(xué)校，肩負著千鈞重擔(dān)，如何做好學(xué)校的安全工作，配合學(xué)校安全文化建設(shè)，讓學(xué)校滿意，讓學(xué)生滿意，讓家長滿意，更讓社會滿意作為一名教育工作者，更是責(zé)任重大，容不得半點疏漏和大意，務(wù)必把工作抓實做細，確保萬無一失。

安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)。

學(xué)校安全心得體會篇五

安全工作重于泰山，我校根據(jù)上級文件指示，按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神，結(jié)合本校安全工作的實際情況，堅持以“安全工作重在預(yù)防”為指針，認真貫徹落實上級各有關(guān)要求，全面加強學(xué)校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將我校春季安全工作總結(jié)如下：

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

1、堅持門衛(wèi)按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學(xué)秩序。

2、教師值勤制度：值勤教師及時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值勤教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。

3、每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的人數(shù)查點工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

4、簽訂責(zé)任書：學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實施便捷。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與胡家園派出所通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

1、利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育，內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。

2、進行春夏季防溺水安全教育，各班班主任向家長就小孩子溺水事件進行安全警示，讓他們注意放學(xué)后，假期學(xué)生在家安全，并與學(xué)生、家長簽訂預(yù)防溺水承諾書。

3、為貫徹落實全國“安全教育日”我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識，也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。

4、開展防溺水專項工作，強化防溺水安全教育，落實防范措施；在家長“開放日”上進行防溺水的宣傳，共同做好安全防范工作。

5、5月份做好安全管理與安全教育：認真落實安全工作責(zé)任制，按照安全大檢查要求，加強安全管理，嚴把校門關(guān)；就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進行安全教育，進一步落實安全防范措施。

每月對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備，用電安全、消防設(shè)施進行全方位的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

1、學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、西部新城城市化拆遷結(jié)束，遺留房屋、場地的出租、使用不規(guī)范，治安問題存在管理真空，給我校安全管理帶來隱患。

3、學(xué)校外來工子女多，家長忙于生計，對孩子關(guān)注程度不足。

4、學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校安全心得體會篇六

學(xué)校安全對于每一個學(xué)生和家長來說都是至關(guān)重要的。作為學(xué)校安全處的一員，我將分享我在這個角色中的體會和心得。學(xué)校安全不僅僅是我們的責(zé)任，更是一個讓我們每個人都可以獲益的領(lǐng)域。以下是我在學(xué)校安全工作中的五個體會。

首先，建立與學(xué)生的良好關(guān)系是實施安全計劃的關(guān)鍵。作為學(xué)校安全處的一員，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生建立信任和溝通十分重要。我經(jīng)常與學(xué)生們交談，了解他們的想法和關(guān)注，從而更好地滿足他們的安全需求。同時，我也會定期舉行安全講座和活動，向?qū)W生們傳遞重要的安全知識，讓他們明白安全的重要性，懂得如何保護自己。

其次，加強老師和員工的培訓(xùn)，提高他們對安全事務(wù)的意識。學(xué)校里的教師和員工是學(xué)生安全的第一道防線。他們需要知道如何應(yīng)對突發(fā)事件，才能保護好學(xué)生。因此，我們定期組織培訓(xùn)課程，讓教師和員工了解應(yīng)急程序、滅火器使用和急救技能等。這些知識和技能的提高將有效增強他們對安全問題的理解和應(yīng)對能力。

第三，加強校園監(jiān)控設(shè)施的安裝和使用，確保學(xué)生的安全。現(xiàn)代科技為學(xué)校安全工作提供了很多幫助。我們在學(xué)校的重要區(qū)域安裝了安全監(jiān)控攝像頭，以確保校園環(huán)境的安全。同時，我們還購買了智能門禁系統(tǒng)，控制人員的進出。這些設(shè)施的使用不僅可以防止?jié)撛诘姆缸镄袨?，也可以為我們提供重要的證據(jù)，幫助我們追蹤學(xué)校內(nèi)發(fā)生的事件。

第四，加強與社區(qū)合作，共同維護學(xué)校安全。學(xué)校的安全工作不僅僅是內(nèi)部事務(wù)，也需要與社區(qū)緊密合作。我們與當(dāng)?shù)鼐炀纸⒘司o密的合作關(guān)系，進行聯(lián)合巡邏和安全會議。同時，我們也鼓勵家長積極參與學(xué)校的安全工作，與學(xué)校保持密切聯(lián)系，及時了解學(xué)生的安全狀況，并與學(xué)校共同制定解決方案。只有通過全社會的共同努力，我們才能讓學(xué)校變得更加安全。

最后，我們要定期評估學(xué)校安全計劃的效果，并不斷改進。學(xué)校安全工作需要不斷的改進和提高。我們定期組織學(xué)校安全演練，以檢驗我們的應(yīng)急計劃的有效性。同時，我們還與其他學(xué)校和專家保持聯(lián)系，分享和交流安全經(jīng)驗。只有通過持續(xù)的評估和改進，我們才能及時應(yīng)對新的安全挑戰(zhàn)。

總之，學(xué)校安全處的工作是一項非常重要的任務(wù)。通過與學(xué)生建立良好的關(guān)系、加強教師和員工的培訓(xùn)、安裝監(jiān)控設(shè)施、與社區(qū)合作以及定期評估和改進，我們可以更好地保護學(xué)生的安全。學(xué)校是每個孩子成長的地方，只有在安全的環(huán)境中，他們才能充分發(fā)揮自己的潛力。讓我們共同努力，使學(xué)校成為一個安全和諧的地方。

學(xué)校安全心得體會篇七

20xx年5月12－13日，兩天參加了在鄂旗民族綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的`鄂旗中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。

為期兩天的培訓(xùn)，進行了理論講座和實踐相結(jié)合的方式，給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。

12日，由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進者之一，預(yù)防犯罪侵害專家。中國人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座。王教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件，運用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午，王大偉教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實施辦法，各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對安全預(yù)案有了更深的理解，制定時也有了方向。

13日上午，在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場進行了防火、防震演練，消防隊員詳細的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法，各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動中來，真正體驗了消防隊員工作強度及危險性。

此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時間，學(xué)員們受益匪淺。

1、安全……無小事，學(xué)校安全事件，涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面，必須做細、做到位。

2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要，安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中。

3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案，必須結(jié)合本校實際制定、切實可行可操作。

4、加大安全宣傳力度，可通過宣傳單、冊、網(wǎng)絡(luò)、報紙、板報、多媒體等手段，讓學(xué)生現(xiàn)場參與到安全實踐中來，并通過他們將安全知識向更多的人傳授。

學(xué)校安全心得體會篇八

近年來，學(xué)校安全問題備受關(guān)注，保證學(xué)生的安全成為每個學(xué)校和社會的首要任務(wù)。作為一名學(xué)生，我就學(xué)校安全問題有了一些心得體會。在過去的日子里，我親身經(jīng)歷了很多事情，而這些經(jīng)歷讓我認識到學(xué)校安全的重要性。下面我將從加強學(xué)校管理、關(guān)注學(xué)生需求、培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識、加強校園安全設(shè)施以及深化家校合作這五個方面，談?wù)勎覍τ趯W(xué)校安全的心得體會。

首先，學(xué)校安全的關(guān)鍵在于加強學(xué)校管理。只有學(xué)校實施嚴格的管理措施，才能有效預(yù)防和應(yīng)對安全事件。學(xué)校應(yīng)加強對教師的培訓(xùn)，提高他們的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。此外，學(xué)校還需要定期組織消防演習(xí)和逃生疏散演練，以提高學(xué)生和教師在火災(zāi)等緊急情況下的自救自護能力。同時，學(xué)校應(yīng)建立健全的安全管理制度，明確管理責(zé)任，加強對校園周邊環(huán)境的監(jiān)控，確保學(xué)生的安全。

其次，學(xué)校安全還需要關(guān)注學(xué)生的需求。學(xué)校作為學(xué)生的第二個家，應(yīng)注重了解學(xué)生內(nèi)心的想法和需求，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生心理問題，減少因心理問題引發(fā)的安全事件。學(xué)校應(yīng)聘請專業(yè)人員開展心理輔導(dǎo)，加強對學(xué)生的關(guān)懷和疏導(dǎo)。此外，學(xué)校應(yīng)建立有效的宣傳渠道，引導(dǎo)學(xué)生正確處理人際關(guān)系和適應(yīng)學(xué)習(xí)壓力，為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境。

另外，培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識至關(guān)重要。學(xué)校應(yīng)該開設(shè)安全教育課程，向?qū)W生宣傳安全知識和自我保護技能，提高學(xué)生自我保護的能力。學(xué)校可以組織學(xué)生參加一些實際操作的安全培訓(xùn)活動，如滅火演練、急救知識培訓(xùn)等，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)安全知識，增強他們的自我保護意識。

此外，加強校園安全設(shè)施建設(shè)是保證學(xué)校安全的重要一環(huán)。學(xué)校應(yīng)加強對校園周邊的安全設(shè)施建設(shè)，如安裝監(jiān)控設(shè)備、提供安全門禁系統(tǒng)等，確保校園的安全性。同時，學(xué)校還需加強對宿舍、實驗室等重要場所的管理，提高學(xué)生在這些場所的安全意識和防范能力。

最后，深化家校合作是加強學(xué)校安全的重要途徑。家長和學(xué)校應(yīng)積極溝通，共同關(guān)注學(xué)生的安全問題。學(xué)校應(yīng)定期向家長傳達學(xué)校安全工作的相關(guān)信息，征求家長的意見和建議。同時，家長也要積極參與學(xué)校的安全工作，了解孩子在學(xué)校的情況，與學(xué)校一起共同努力，為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之，學(xué)校安全事關(guān)每個學(xué)生的健康成長，也關(guān)系到教育環(huán)境的和諧穩(wěn)定。只有通過加強學(xué)校管理、關(guān)注學(xué)生需求、培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識、加強校園安全設(shè)施以及深化家校合作，才能真正保障學(xué)校安全。所以，我們每個人都應(yīng)該為學(xué)校的安全貢獻自己的力量，為學(xué)生營造一個安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校安全心得體會篇九

20xx年3月31日我們高新區(qū)進行了安全培訓(xùn)。這次的培訓(xùn)最大的收獲就是讓我重新認識了這一句話真正的含義。作為一名教育工作者，做什么應(yīng)該都是以學(xué)生的一切為出發(fā)點而服務(wù)于學(xué)生的一切的，這也正是我們一線的教育工作者每天都在強調(diào)的、做的。結(jié)合本校實際及此次培訓(xùn)之收獲感受如下：

首先，要提高認識，提高全體師生的安全意識。學(xué)校安全教育不只是在層面上講講、吼吼，而最終應(yīng)落腳到學(xué)校教育的落實和發(fā)揮作用上來。授課老師說：“沒有安全意識的教師是不稱職的教師”，“學(xué)校最大的安全隱患就是缺乏安全意識?！彼?，我們應(yīng)該把學(xué)校的安全教育做到實處，不走過場，不擺花架子。因此加強對師生的安全教育，讓每個人都懂得安全常識，增強安全意識，掌握自我防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生是非常必要的。

利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時間對學(xué)生進行安全知識教育，要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的安全養(yǎng)成習(xí)慣。同時要與家庭、社區(qū)密切配合，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

其次，注重校園安全教育的落實，注意實效性。葉圣陶老先生說：“教是為了不需要教?！蔽覀儾豢赡軙r時刻刻都在學(xué)生身邊進行保護工作，讓學(xué)生切實提高安全保護意識和技能是非常重要。我們學(xué)校一定要杜絕安全教育兩張皮，說一套做一套的現(xiàn)象，只停留在表面。要根據(jù)不同年齡段和不同季節(jié)有針對性，有重點的進行安全教育，做到防患于未然。

生活之中，很多事情都是難以預(yù)料的。我們要教導(dǎo)學(xué)生，一旦有險情發(fā)生，不要慌亂，必須冷靜學(xué)會求生，學(xué)會保護自己。我們通過演練、體驗、觀看錄像、邀請專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會實踐等方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及行為習(xí)慣。例如擁擠事件發(fā)生后，學(xué)生該如何逃生，才能把危險系數(shù)降到最低，我們可先通過講座講解求生要領(lǐng)，然后模擬演練，在實踐中體驗。

“平安、和諧校園”。努力辦好讓人民滿意的教育，辦好讓人民放心的教育。

學(xué)校安全心得體會篇十

一、引言（200字）。

學(xué)校是我們求學(xué)期間的第二家園，是孩子們學(xué)習(xí)和成長的地方。然而，過去一些時間內(nèi)，各地學(xué)校發(fā)生了一些令人痛心的安全事故，這引發(fā)了社會各界對學(xué)校安全進行深思。作為一名學(xué)生，我有幸沒有親身經(jīng)歷過安全事故，但我卻對學(xué)校安全有著自己獨特的體會。

二、重視安全意識（200字）。

學(xué)校安全是一項重要的任務(wù)，而學(xué)生的安全意識則是確保學(xué)校安全的第一環(huán)。我們在入學(xué)教育中，老師傳授安全知識，教育我們要時刻保持警惕。從小學(xué)到現(xiàn)在的高中，每學(xué)期我們都會進行消防、地震等大型安全演練。這些實際的演練，讓我學(xué)會了如何應(yīng)對突發(fā)事件，從而增強了我的安全意識。而在日常生活中，我也會注意細節(jié)，比如出門時檢查電源是否關(guān)閉，或者在樓梯上行走時保持固定的速度，這些都是我們需要時刻保持的安全意識。

三、加強安全技能（200字）。

學(xué)校不僅教育我們有關(guān)的安全知識，還讓我們掌握一些實踐性的安全技能。比如，我們學(xué)習(xí)了基本的急救知識，學(xué)會了如何正確使用消防器材。這些技能的掌握讓我在日常生活中更加有信心，也為他人提供了幫助的可能。記得有一次，一位同班同學(xué)在體育課上不慎摔倒受傷，我以及其他同學(xué)迅速施以援手，我們緊急處理傷口，并穩(wěn)定了同學(xué)的情緒，等待醫(yī)務(wù)人員抵達。正是這些實踐的安全技能，我們才能在危急時刻給予適當(dāng)?shù)脑?/p>

四、培養(yǎng)良好的保護自己的習(xí)慣（200字）。

學(xué)校不僅要教會我們面對突發(fā)事件的應(yīng)對方法，還應(yīng)培養(yǎng)我們良好的保護自己的習(xí)慣。在課堂上，老師經(jīng)常強調(diào)安全，引導(dǎo)我們在校園內(nèi)外都要注意自己的安全。這種教育讓我明白了個人安全責(zé)任和維護自身安全的重要性。在外出時，我會告誡自己要走人多的路段，不要隨便陌生人搭訕，并隨時保持與家人溝通。這些習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我在生活中時刻保持對自身安全的警覺。

五、共創(chuàng)平安校園（300字）。

安全責(zé)任不只放在學(xué)校的管理層身上，作為學(xué)生我們同樣需要參與其中，共同創(chuàng)造平安校園。在班級之間，我們會組織一些安全宣傳活動，提醒同學(xué)們要注意安全問題。同時，我們也會互相幫助，提醒彼此注意安全細節(jié)。去年，我們班級還參與了校園安全巡邏的活動，我們分成小組輪流巡視，確保校園的安全環(huán)境。這種共同參與的精神以及合作，讓我明白安全不僅是個人問題，更是整個學(xué)校、社會的責(zé)任。

六、結(jié)尾（100字）。

通過學(xué)校安全的學(xué)習(xí)與實踐，我不僅僅是一個以自我安全為中心的個體，還要考慮別人的安全，關(guān)心他人的安全。學(xué)校的安全教育不僅讓我對自身的安全有了更加深刻的認識，也為我培養(yǎng)了關(guān)愛他人的責(zé)任感。我相信，在未來的日子里，我會持續(xù)注重學(xué)校安全，成為一個更加安全意識強烈的學(xué)生，為創(chuàng)造平安校園做出自己的貢獻。

學(xué)校安全心得體會篇十一

近年來，學(xué)校安全問題備受社會各界的關(guān)注。作為學(xué)生，我身處學(xué)校，也深深地感受到學(xué)校安全對于我們的重要性。在學(xué)校安全工作中，我不僅學(xué)到了如何保護自己和他人的技能，也增長了見識，從中獲得了一些心得體會。

首先，學(xué)校安全意識的建立至關(guān)重要。作為學(xué)校中的一員，我們首先要具備正確的安全認識。學(xué)校安全意識的建立是一個長期的過程，需要不斷強化和鞏固。在學(xué)校的各類安全教育中，我明白了自己在校園中的安全責(zé)任，明白了防范各類安全事故和意外的重要性。通過參加學(xué)校組織的各種安全演練和教育培訓(xùn)，我學(xué)到了如何在危險情況下保護自己和他人，學(xué)會了正確使用滅火器和急救方法等實用技能，這些對于保障學(xué)校安全至關(guān)重要。通過這些安全教育的方式，我的安全意識得到了極大地提高，我更加能夠主動做好自我保護，也能夠幫助他人。

其次，學(xué)校安全的實施需要全社會共同參與。學(xué)校的安全管理需要學(xué)校、家庭以及社會的全方位合作。學(xué)校需要營造一個安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴格管理進出校園的人員和車輛，確保沒有任何陌生人進入校園。相應(yīng)地，家長也要對孩子的安全負起責(zé)任，建立良好的家庭教育和關(guān)系，定期與孩子溝通、交流，做好心理疏導(dǎo)和安全教育。而社會各界也應(yīng)該加強對學(xué)校的支持和幫助，警方、消防隊等有關(guān)部門也要提供必要的技術(shù)與人員支持，加強學(xué)校的安全防范措施。只有社會各界共同參與，才能夠形成有效的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)。

再次，我們學(xué)生應(yīng)該時刻保持警惕，增強自我保護意識。學(xué)校的安全不僅僅依賴于學(xué)校和社會的安全系統(tǒng)，最重要的是每個學(xué)生都要保持警惕。在學(xué)校里，我們要時刻注意自己的行為，不隨意接受陌生人的幫助或接觸陌生人。在課間和放學(xué)時，我們要注意保持隊形，不隨意離隊，以免走失。同時，我們還要提醒身邊的同學(xué)和朋友注意安全，互相照顧和幫助。只有每個人都有強烈的安全意識和自我保護能力，才能構(gòu)建起一個安全、和諧的學(xué)校環(huán)境。

最后，學(xué)校安全責(zé)任要明確、落實到位。學(xué)校安全工作的開展離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)校應(yīng)該建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)制度和規(guī)章制度，明確學(xué)校安全責(zé)任人，并落實到具體崗位和個人。每個學(xué)校都應(yīng)該成立安全巡查組，定期對學(xué)校的安全條件和隱患進行檢查和排查，及時解決存在的問題。同時，學(xué)校要加強與家長的溝通和聯(lián)系，及時向家長反饋學(xué)生在校期間的表現(xiàn)和安全狀況。只有學(xué)校安全責(zé)任明確、全體學(xué)生參與，并通過具體的制度落實，學(xué)校安全才能夠有序進行，保障每個學(xué)生的安全。

總之，學(xué)校安全事關(guān)學(xué)生的生命安全和健康發(fā)展，是一項重要的工作。在學(xué)校安全工作中，我既學(xué)到了很多實用的安全知識和技能，也增長了見識，明白了自己的責(zé)任和義務(wù)。我相信，只要我們每個人都牢記學(xué)校安全的重要性，共同努力，我們一定能夠讓學(xué)校變得更加安全、和諧。讓我們一起努力，為學(xué)校安全作出貢獻！

學(xué)校安全心得體會篇十二

星期五，我們上了一節(jié)班會課，這節(jié)課的駐捷克的主題是安全教育。這節(jié)可講的是在校外和在校內(nèi)的.安全知識。

我們把安全知識分為了兩大類，第一類是關(guān)于幸福的，第二類是關(guān)于生命的。

孫老師給我們講了兩個真實故事，這兩個故事是和安全有關(guān)的。這個故事是第一類——幸福，講的是：一個高中的老師，是和孫老師關(guān)系很好的，這個老師的女兒在美國留學(xué)，一個人在高速公路是開車，沒有人撞她，她也沒有撞到別人，車子一下就嗖的出去了，最后變成了植物人，這個老師就要每天照顧她。我要提醒開車的大人，以后開車都要開慢一點因為“安全第一”嘛!

這個故事是關(guān)于生命的：一個二年級的學(xué)生在學(xué)校了下樓梯的時候，雙手扶著樓梯一蹭，剛好到轉(zhuǎn)彎處有一個人撞到他了，他的藥就撞到了把干上。老師就問他痛不痛，他說不是很痛休息一下就好了，到了下午老師又問他痛不痛，他說不痛了。第二天他在家里痛得不行了，就去醫(yī)院里搶救，最后還是死了。我們也不能這樣下樓梯。

在這里我給大家一個建議：不要再欄桿上跳跳跳，要是一不小心就會翻下去的。

一定記住“安全第一”哦!

學(xué)校安全心得體會篇十三

最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《學(xué)校安全條例》，該條例共計六章六十三條，涵蓋安全保障與風(fēng)險防控、學(xué)校安全教育與管理、應(yīng)急處置與事故處理、法律責(zé)任等方面。條例指出：學(xué)校安全工作堅持以人為本、預(yù)防為主，遵循政府負責(zé)、社會協(xié)同、屬地管理、綜合治理的原則。保障學(xué)校安全是各級人民政府和有關(guān)部門、學(xué)校舉辦者、學(xué)校、幼兒、幼兒家長的共同責(zé)任。全社會應(yīng)當(dāng)支持學(xué)校安全工作，依法維護學(xué)校安全。學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行安全工作主體責(zé)任。學(xué)校主要負責(zé)人對校園安全工作全面負責(zé)。學(xué)校建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合規(guī)劃、選址要求和建設(shè)標準，確保學(xué)生、教師以及其他職工安全?？h（市、區(qū)）人民政府應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校安全防范有關(guān)規(guī)定，為公辦中小學(xué)校和公辦幼兒園配備專職保安員。指導(dǎo)學(xué)校開展安全教育培訓(xùn)和應(yīng)急演練,定期組織對學(xué)校負責(zé)人、安全保衛(wèi)人員等相關(guān)人員進行安全培訓(xùn)；學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)提高安全保障和風(fēng)險防控意識，配合學(xué)校和有關(guān)部門做好學(xué)校安全工作。學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理異常狀況的，其家長應(yīng)當(dāng)及時書面告知學(xué)校。學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)、規(guī)章和學(xué)校的管理制度，服從學(xué)校的安全教育和管理，增強自我保護意識。鼓勵學(xué)生家長為學(xué)生辦理人身意外傷害保險，分擔(dān)學(xué)生在學(xué)校期間因意外發(fā)生的風(fēng)險；鼓勵社會力量設(shè)立學(xué)校安全風(fēng)險基金或者學(xué)生救助基金，健全學(xué)生意外傷害救助機制。學(xué)校應(yīng)當(dāng)開設(shè)安全課程；針對學(xué)生群體和年齡特點，聯(lián)合有關(guān)部門和社會組織開展禁毒和防范網(wǎng)絡(luò)沉迷、詐騙、溺水、欺凌、暴力以及交通安全、消防安全、食品安全、自救與互救等專題教育；通過互聯(lián)網(wǎng)安全教育平臺、專題講座、志愿服務(wù)等方式，對學(xué)生、學(xué)生家長進行安全教育。鼓勵中小學(xué)校、幼兒園與社區(qū)、學(xué)生父母或者其他監(jiān)護人合作，建立學(xué)校安全志愿者隊伍，在上下學(xué)時段維護學(xué)校以及校門口秩序。學(xué)校應(yīng)當(dāng)落實食品安全責(zé)任，建立食品安全管理制度，安排專門人員負責(zé)學(xué)校食品安全管理工作。學(xué)校教師以及其他職工應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德和工作紀律，不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生；發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理、行為異?；蛘咝袨榫哂形ｋU性時，應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)校，并告知學(xué)生家長。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)注有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理異常狀況學(xué)生的在校情況，及時將相關(guān)情況告知其家長，并安排適宜的教育教學(xué)、社會實踐等活動，預(yù)防意外事故的`發(fā)生。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生有欺凌和暴力行為，應(yīng)當(dāng)采取措施保護、幫助受傷害者，自發(fā)現(xiàn)之日起十日內(nèi)完成調(diào)查，并按照規(guī)定進行處置；發(fā)現(xiàn)涉嫌違法犯罪的，應(yīng)當(dāng)向公安機關(guān)報案。通過學(xué)習(xí)《學(xué)校安全條例》，我深刻的認識到，作為一名教廚師要時刻謹記“安全第一”的原則，充分發(fā)揮家長、社會的作用，形成教育合力，共同保證學(xué)生的安全。

學(xué)校安全心得體會篇十四

xx年5月12－13日，兩天參加了在鄂旗民族綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的鄂旗中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。

為期兩天的培訓(xùn)，進行了理論講座和實踐相結(jié)合的方式，給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。

12日，由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進者之一，預(yù)防犯罪侵害專家。中國人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座。王教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件，運用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午，王大偉教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實施辦法，各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對安全預(yù)案有了更深的理解，制定時也有了方向。

13日上午，在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場進行了防火、防震演練，消防隊員詳細的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法，各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動中來，真正體驗了消防隊員工作強度及危險性。

此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時間，學(xué)員們受益匪淺。

1。安全……無小事，學(xué)校安全事件，涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面，必須做細、做到位。

2。學(xué)校的安全教育至關(guān)重要，安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中。

3。學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案，必須結(jié)合本校實際制定、切實可行可操作。

4。加大安全宣傳力度，可通過宣傳單、冊、網(wǎng)絡(luò)、報紙、板報、多媒體等手段，讓學(xué)生現(xiàn)場參與到安全實踐中來，并通過他們將安全知識向更多的人傳授。

學(xué)校安全心得體會篇十五

“安全教育是學(xué)校重中之重”。最近在網(wǎng)上看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故，聯(lián)系最近媒體報道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件，整天和活潑可愛的孩子們在一起，我深深的感覺到安全教育已成為中小學(xué)一個重大問題。使我感覺到作為一名教師身上的責(zé)任重大。我們該怎么樣才能使這樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢？我反思了我們工作中存在的問題。我認為，在學(xué)校安全教育工作中，我們?nèi)绻I(lǐng)導(dǎo)得力，措施得到，好多事故是可以避免的，下面就我的一點看法和大家共同交流一下。

我發(fā)現(xiàn)了一個值得我們深思的問題——學(xué)生的安全問題被學(xué)校的上級主管部門重視了嗎？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了嗎？教師重視了嗎？把安全工作落實到了口頭還是落到了實際行動上了？把安全工作做“細”了嗎？如果做到了，我想學(xué)校的安全事故會比以前少許多，很多安全隱患會消除在萌芽狀態(tài)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶領(lǐng)全體教師建立以主管校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。3、建立學(xué)校安全意外事故處置制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定意外事故處置預(yù)案制度。

作為學(xué)校的班主任，對學(xué)校可能發(fā)生的安全事故要有充分了解，對學(xué)生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動，利用班會、團隊活動、課外活動、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的.防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。使學(xué)生對安全事故有充分的認識。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

總之，只要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都像關(guān)心自己的孩子一樣來關(guān)心我們的學(xué)生，聯(lián)系社會治安機關(guān)和家長的齊抓共管，留心每一處安全隱患，真正做安全教育工作落到實處，我們的下一代就能健康快樂地成長，學(xué)校教育工作就能正常進行，我們的每一個家庭就會多一份幸福和溫馨，我們的社會就會更加和諧、安定。

學(xué)校安全心得體會篇十六

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。下面是小編收集的學(xué)校安全學(xué)習(xí)

心得體會

參加農(nóng)村寄宿制“校園安全”校長培訓(xùn),使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,把責(zé)任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此,談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制

黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來,我校認真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神, “提高自我認識,加強管理,以對學(xué)生、對家長極端負責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?！睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責(zé)任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管、誰負責(zé),誰帶隊、誰負責(zé),誰主辦、誰負責(zé),誰檢查、誰負責(zé),誰驗收、誰負責(zé)”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

二、強化安全教育,樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、

作文

黑板報

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學(xué)校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報告制度,加強安全管理

1.建立安全工作日報告和安全整改

通知書

2.重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學(xué)生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

五、突出學(xué)生安全重點,抓好學(xué)生安全管理

1.嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴格校規(guī)校紀,強調(diào)學(xué)生進入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進行檢查。

2.加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。

3.進一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進行法制及安全知識的教育。

4.崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。

5.加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

6、加強對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。

總之,在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實工作。才能建立 “平安、和諧校園”。

通過對“學(xué)校安全教育”的學(xué)習(xí)使我明白了：學(xué)校安全工作事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，我們始終要把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。

這次學(xué)習(xí)一定會指導(dǎo)我們的實際工作。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認識，增強了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。明確了學(xué)校安全管理的方針應(yīng)該是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責(zé)。 二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有其規(guī)律可尋，只要我們把握住，就可以解決。

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是社會知識和智慧的中心，是國家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)校的不安全隱患比比皆是，近年來，在校學(xué)生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往給學(xué)校管理帶來巨大困擾，甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長最關(guān)心的問題，造成這些事故的原因很多，想創(chuàng)造一個絕對安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實的，但是我們可以預(yù)測這些不安全因素，及早作好預(yù)防的準備，防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位，把"安全第一，預(yù)防為主"作為學(xué)校安全工作的指導(dǎo)方針。適時的對學(xué)生進行安全教育，及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除，建立相對有效的安全事故處理流程，最快處理突發(fā)的安全事故并對安全事故發(fā)生的原因展開調(diào)查，進行研究，以積累安全事故預(yù)防經(jīng)驗，只有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生，以保障師生的安全，保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

適時地對學(xué)生進行安全教育是安全事故預(yù)防最有效的途徑。要想有針對性的對學(xué)生進行安全教育，首先要了解學(xué)生安全事故的特點和造成原因。學(xué)生在校發(fā)生的安全事故與一般生產(chǎn)安全事故有很大區(qū)別，在校安全事故的主體都是不滿18歲的未成年人。從身心發(fā)展角度來看，這一年齡段的學(xué)生特別頑皮、好動，對新鮮事物充滿好奇，對未嘗試過的事情躍躍欲試?；顒臃秶?，喜歡去一些成年人不注意的"神秘"場所。本身又不具備成年人自我保護能力和預(yù)見行為后果的能力，膽子很大，容易受到傷害而不計后果。造成學(xué)校安全事故的原因有很大程度在于學(xué)生，學(xué)生的注意品質(zhì)、認知、情緒、判斷能力、安全態(tài)度、性格傾向等多種心理因素上的缺陷，都可能造成事故的發(fā)生，而對于這些心理缺陷是可以通過安全教育糾正的，安全教育對事故預(yù)防是明顯有效的，這樣可以大大降低安全事故發(fā)生率，安全教育是與學(xué)生最密切相關(guān)的安全對策，作為學(xué)校要首先明確安全教育的內(nèi)容，從而制定安全教育計劃，定期對學(xué)生進行安全教育。

安全教育的主要內(nèi)容應(yīng)注意以下幾方面：

一、學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)

情緒狀態(tài)影響著人對信息的接收、處理以及反應(yīng),良好的情緒狀態(tài)使學(xué)生心境平和,沉著冷靜，判斷準確，反應(yīng)迅速，是不易發(fā)生安全事故的。相反，不良的情緒狀態(tài)帶給學(xué)生的則是心情浮躁，反應(yīng)遲鈍，容易激動，發(fā)生安全事故的概率會大得多。因此，對學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)對學(xué)生安全事故預(yù)防是十分有效的。對學(xué)生要注意以下幾種常見的不良情緒：（1）急躁情緒，當(dāng)學(xué)生急于要做成一件事，想要達成一個目標而又不注重過程，當(dāng)目標難以實現(xiàn)時，如重復(fù)一個體育運動動作而總也完不成，就容易產(chǎn)生急躁情緒，從而分析能力下降，甚至冒險蠻干。（2）緊張情緒，當(dāng)學(xué)生想完成一件事，而知識、能力、經(jīng)驗又不足，或受到周圍人過分關(guān)注時，比如考試之前，就會緊張，易造成思維混亂，反應(yīng)遲鈍。（3）松懈情緒，當(dāng)學(xué)生緊張過后，或覺得自己在某些方面具有一定優(yōu)勢，比如考試之后，自滿自足，造成學(xué)生精神不集中，驕傲，漫不經(jīng)心。（4）憤怒情緒，當(dāng)學(xué)生受到傷害或需要受到阻礙時，比如同學(xué)之間的一些惡作劇，就極易使學(xué)生產(chǎn)生憤怒情緒，從而失去理智，做出一些過激行為。（5）自卑情緒，當(dāng)學(xué)生自己覺得處于劣勢，比如學(xué)習(xí)成績差，家境困難，外貌有缺陷等，容易受到同學(xué)的嘲笑，從而喪失信心，縮手縮腳。（6）恐懼情緒，當(dāng)學(xué)生受到太大的壓力或接受過分的要求，比如家長會之后，學(xué)生容易害怕，感知遲鈍，思維判斷失常。以上這些不良情緒都對學(xué)生有很大影響，容易發(fā)生安全事故，如何培養(yǎng)學(xué)生調(diào)整自己的心態(tài)，控制這些不良情緒呢？就是要用良好的情緒去制約或淡化消極不良的情緒。首先要幫助學(xué)生培養(yǎng)自己積極向上、健康樂觀的情緒，這是控制不良情緒的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生敢于面對困難，用積極的態(tài)度看待挫折，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，從美好的一面看待周圍的同學(xué)，看待自己的生活，給自己制定一個切合實際的目標，使自己保持積極樂觀的情緒。第二，培養(yǎng)學(xué)生用冷靜的理智控制自己過激的情緒，古人提倡"每臨大事有靜氣"，遇事要思考，平心靜氣的分析，不能急于做決定，培養(yǎng)學(xué)生寬容的美德，提高自己的個人修養(yǎng)，才能遇事做出冷靜的判斷。第三，幫助學(xué)生克服自卑，做一個自信的人，努力激發(fā)學(xué)生的自尊心、自信心，降低目標要求，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點長處，鼓勵學(xué)生階段性的成績，使學(xué)生樹立自信。另外，要培養(yǎng)學(xué)生安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，要有張有弛，保持適度的緊張。這些都可以幫助學(xué)生控制不良情緒。

二、運動傷害的預(yù)防

學(xué)校的體育課及各項課外體育活動由于課程性質(zhì)的特殊性，很容易發(fā)生意外傷害事故，如擦傷、碰傷、骨折等，有的甚至造成殘疾或死亡。首先要抓好這些課程的安全保護措施，在做運動之前，教師要把安全防護知識對學(xué)生講清楚，特別是有安全隱患的運動器械，要讓學(xué)生在使用之前了解使用規(guī)則和注意事項。另外要注意一些容易被教師忽略的環(huán)節(jié)，如體育課前課后教師不在的時間就很容易發(fā)生事故，如某校體育課之前，學(xué)生在體育老師沒到的情況下私自上單杠，不慎摔下后造成大腿股骨頭粉碎性骨折，給學(xué)生帶來很大痛苦，而且事故責(zé)任很難認定，諸如此類事故都要求學(xué)校提前做好體育活動的安全教育。

三、課余傷害的預(yù)防

學(xué)生在學(xué)校有很多課余時間，學(xué)生分布區(qū)域廣泛，在操場、教室、走廊、樓梯等地活動，情況復(fù)雜，不易受老師控制，學(xué)校應(yīng)加強這一時間的管理巡視，教育學(xué)生在課余時間如何選擇安全有益的活動和游戲，在指定的安全區(qū)域活動，教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時，及時報告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。

四、宿舍安全事故的預(yù)防

寄宿學(xué)校的宿舍是安全事故多發(fā)地，學(xué)生經(jīng)過一天的緊張學(xué)習(xí)，回到宿舍，突然放松下來，產(chǎn)生松懈情緒，容易發(fā)生安全事故。因此，寄宿學(xué)校要健全宿舍管理制度，設(shè)立安全巡視人員，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活就寢習(xí)慣，并努力搞好宿舍文化建設(shè)，營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。

五、集體活動安全事故預(yù)防

學(xué)校的集體活動是比較多的，如上操、升旗、集會、演出、放學(xué)、防火防震演習(xí)、安全撤離等等，學(xué)生集體上下樓梯，集體進出同一場所，非常容易發(fā)生嚴重安全事故，由此造成的學(xué)生傷亡事例已屢見不鮮。因此，必須將通道和進出口按班級分開,每個學(xué)生都要十分清楚自己應(yīng)該走哪側(cè)樓梯，哪個門口，并在日常養(yǎng)成習(xí)慣。

六、學(xué)生隨意走進危險區(qū)域或觸及危險物引起的安全事故預(yù)防

學(xué)校里有很多區(qū)域是存在安全隱患的，如配電室、車庫、鍋爐房、實驗準備室、樓頂、地下室等等，也是學(xué)生非常感興趣"神秘"場所，其中的物品更是吸引學(xué)生的危險品，這些場所都應(yīng)有明顯的禁入標志，并教育學(xué)生選擇安全的地點活動。

七、交通事故的預(yù)防

全世界每年因交通事故死亡人數(shù)超過四十萬人，而我國更是占了其中的近六分之一，在學(xué)校安全教育中，首先要讓學(xué)生熟悉和掌握交通標志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全，騎車安全，外出乘車安全，并知道發(fā)生交通事故后如何處理。另外，在校園中也存在著一定的交通安全隱患，首先應(yīng)該禁止在校園中通行各種機動車，寄宿學(xué)校學(xué)生乘坐的班車要人車固定，座位固定，小學(xué)生應(yīng)該實行有效證件接送、上下車點名制度。除了以上這些方面，當(dāng)然還要進行如防火、防電、防震、防盜等方面的常規(guī)安全教育。

八、傳染疾病的預(yù)防

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最集中的地方，是傳染疾病預(yù)防的重點區(qū)域，如果在學(xué)校中爆發(fā)傳染疾病是危害極大的，每個學(xué)生又涉及一個家庭，影響范圍很廣，很難控制。因此，學(xué)校要把傳染疾病的預(yù)防當(dāng)作一件日常重點工作來抓，首先要建立健全傳染疾病預(yù)防工作機制，主管領(lǐng)導(dǎo)要把此項工作作為重點在

工作計劃

在安全教育的方法上，不宜只一味的說教，容易引起學(xué)生反感甚至干脆引不起學(xué)生注意，聽而不聞，安全教育就成了無用功，白費力氣而不見效果。安全教育的形式要力求多樣化，適合學(xué)生年齡特點，讓學(xué)生樂于接受，使學(xué)生具有認真的安全態(tài)度并主動進行安全防護?？梢赃M行如"安全在我心中"征文、主題班隊會、板報評比、廣播比賽、小劇表演等多種形式的安全教育。

這些安全教育涉及的方面很廣，頭緒繁多，很容易發(fā)生遺漏、重復(fù)等問題，因此要在開學(xué)初即制定好計劃，每月每周的安全教育內(nèi)容要安排有序，在教育過程中及時進行補充，并以各種形式落實到每位教師和學(xué)生，要做到人人清楚安全教育的主題和內(nèi)容。特別要注意防止安全教育"一陣風(fēng)"，發(fā)生事故了就說一說、搞個活動，沒事兒了就不聞不問了，等到下次發(fā)生事故時再說。這樣永遠是"亡羊補牢"，不能解決根本問題。按照安全教育計劃進行安全教育，并根據(jù)實際情況隨時調(diào)整，把安全教育當(dāng)作一項日常工作來抓，時刻提醒每一位老師和學(xué)生把安全放在第一位，只有這樣才能做到防患于未然，才能真正做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家，快快樂樂成長”。

學(xué)校安全心得體會篇十七

國之古語：人命大于天!雖簡單幾個字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”?？梢姲踩侨酥?，完成各項任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長。自參加工作十年來，我對安全教育有如下幾點小小的體會。

正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂業(yè)”，能“安居”嗎?同理，一個學(xué)校，學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主，教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意，中國是歷經(jīng)長久的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的.胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)，樂業(yè)，才會杜絕在校打架斗毆，無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。

是萬一出了意外事故怎么辦。應(yīng)急預(yù)案之所以叫體系建設(shè)，是因為相應(yīng)的意外事故可能是方方面面的;火災(zāi)、地震、師生身體意外比如中暑突然暈倒等、校外暴力侵入等等，因此不可能一個預(yù)案當(dāng)作萬能xx。應(yīng)急預(yù)案要年年修訂，年年演練。

四是制度建設(shè)和責(zé)任制的落實。

是萬一出了事找誰的問題。制度建設(shè)是為了規(guī)范管理，明確責(zé)任，界定責(zé)任范圍;責(zé)任制的落實，原則是誰主管誰負責(zé)，誰組織誰負責(zé)。出了事不僅是安監(jiān)主任和分管安全校長的事。一崗雙責(zé)解決了這個問題。人人都是安全員。一些活動讓安監(jiān)人員參加，并不等于一切責(zé)任都是安監(jiān)人員的。安監(jiān)辦主要負責(zé)的是監(jiān)督活動的安全保護措施是否到位，應(yīng)急預(yù)案是否合理，活動安排是否科學(xué)是否符合相關(guān)規(guī)定等等。

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