專(zhuān)業(yè)做公益心得體會(huì)大學(xué)生（通用18篇）

總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步之處。那么，在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們需要注意一些要點(diǎn)。首先，我們要明確寫(xiě)心得體會(huì)的目的和對(duì)象，以確定寫(xiě)作的內(nèi)容和方式。其次，我們要關(guān)注事實(shí)，客觀地陳述自己的觀察、感受和經(jīng)驗(yàn)，避免主觀臆斷和夸大其詞。同時(shí)，要注重自我思考和總結(jié)，通過(guò)分析和歸納，總結(jié)出對(duì)自己有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最后，我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)和寫(xiě)作的規(guī)范，使心得體會(huì)更加清晰、具體和有說(shuō)服力。現(xiàn)在，請(qǐng)大家閱讀以下關(guān)于心得體會(huì)的范文，共同進(jìn)步和提高。

做公益心得體會(huì)大學(xué)生篇一

湖北省的這個(gè)夏天，福彩公益精神注定成為一群可愛(ài)大學(xué)生的青春注腳。日前，由湖北省福彩中心開(kāi)展的“暑期孤兒大學(xué)生公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)”圓滿(mǎn)結(jié)束?；顒?dòng)以勤工儉學(xué)的形式，讓孤兒大學(xué)生在中福在線(xiàn)銷(xiāo)售廳參與公益售彩活動(dòng)，零距離接觸社會(huì)，感受福彩公益，在實(shí)踐中感受人生成長(zhǎng)的苦與樂(lè)。

小實(shí)踐有大收獲，公益售彩讓他們接觸社會(huì)

參加這次公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)的，絕大部分是湖北省福彩公益金資助的孤兒大學(xué)生，共有26名，他們分別就讀于華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、重慶師范大學(xué)、湖北民族學(xué)院、黃岡師范學(xué)院、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等高校。湖北省福彩中心將這些大學(xué)生安排在就近的中福在線(xiàn)銷(xiāo)售廳，開(kāi)展宣傳單派送、彩民服務(wù)、游戲講解、營(yíng)銷(xiāo)策劃及文案撰寫(xiě)等工作，活動(dòng)為期30天。

為保證活動(dòng)實(shí)際效果，湖北省福彩中心要求各中福在線(xiàn)銷(xiāo)售廳妥善安排孤兒大學(xué)生崗位，開(kāi)展崗前培訓(xùn)，加強(qiáng)日常管理和服務(wù)；同時(shí)要求活動(dòng)期滿(mǎn)后，銷(xiāo)售廳根據(jù)大學(xué)生表現(xiàn)出具鑒定意見(jiàn)，并按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放勞務(wù)報(bào)酬?；顒?dòng)期間，大學(xué)生要每周按時(shí)向省福彩中心提交一篇工作日志，體驗(yàn)活動(dòng)末需提交一篇調(diào)研報(bào)告。

小世界有大道理，公益售彩讓他們更知生活不易

為期30天的公益售彩活動(dòng)中，湖北省福彩中心不斷收到來(lái)自孤兒大學(xué)生情真意切的工作報(bào)告。在一份份凝聚著實(shí)踐感悟的報(bào)告中，展現(xiàn)了公益售彩活動(dòng)給大學(xué)生們帶來(lái)的成長(zhǎng)體驗(yàn)。

大學(xué)生劉俊樺在售彩實(shí)踐中感受最深的，就是不管與同事還是與彩民相處時(shí)，都需要換位思考?！懊總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也都有情緒波動(dòng)，我學(xué)會(huì)了去換位思考，相互體諒?！眲⒖甯嬖V筆者，活動(dòng)結(jié)束即將進(jìn)入社會(huì)的他，愿能以真修心，以勤修為般一步一個(gè)腳印，明明白白做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。

“在中福在線(xiàn)銷(xiāo)售廳實(shí)踐的機(jī)會(huì)對(duì)我們既是一種社會(huì)實(shí)踐的鍛煉，也讓我們品嘗到了付出和收獲的甘甜，讓我們感受到成長(zhǎng)的苦與甜?！痹谑呤羞M(jìn)行公益售彩的穆宗偉對(duì)自己在活動(dòng)中的收獲十分珍視，“通過(guò)活動(dòng)，我得到與社會(huì)真實(shí)接觸的機(jī)會(huì)，了解到在以后的生活中會(huì)遇到困難，遇到選擇，也相信自己能戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持選擇?！蹦伦趥フf(shuō)，他希望以后能將自己得到的溫暖、關(guān)愛(ài)和對(duì)公益的理解傳遞給更多的人。

同樣在工作中感受到“生活不易”的馬維華同學(xué)，在面對(duì)筆者的采訪(fǎng)時(shí)顯得頗為動(dòng)情：“從心底感謝湖北省福彩中心給我們提供的這次公益售彩的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，我親眼見(jiàn)到、親身感受到了福彩一線(xiàn)工作者的辛苦，每一分公益金來(lái)之不易。”馬維華說(shuō)，通過(guò)公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)，他更加堅(jiān)定了要繼續(xù)多學(xué)習(xí)、多思考，要為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)。

“一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間很短，實(shí)踐中遇到的事情也不都不大，但我們收獲的體驗(yàn)卻無(wú)法比擬。”即將結(jié)束售彩實(shí)踐的`謝向琴說(shuō)，中福在線(xiàn)銷(xiāo)售廳的工作瑣碎而重要，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要做到精致，才能為彩民提供更周到的服務(wù)，自己才能得到更大提高?！安环e跬步，無(wú)以至千里。小小的實(shí)踐積累起來(lái)就是大大的收獲，售彩實(shí)踐讓我既獲得了勤工儉學(xué)的報(bào)酬，又得到了踏實(shí)做事的人生經(jīng)驗(yàn)?！敝x向琴說(shuō)。

小善舉有大能量，公益售彩讓他們更好成人成才

如據(jù)湖北省福彩中心相關(guān)人士介紹，根據(jù)調(diào)研和鑒定，這一個(gè)月里，參加活動(dòng)的大學(xué)生們愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨，在中福在線(xiàn)銷(xiāo)售廳里體驗(yàn)做好“福彩主人翁”，以飽滿(mǎn)的熱情服務(wù)彩民，贏得了銷(xiāo)售廳同事和彩民的一致贊許。

恩施市建始縣業(yè)州大道中福在線(xiàn)銷(xiāo)售廳對(duì)在該廳參加活動(dòng)的大學(xué)生崔勇做出了這樣的評(píng)價(jià)：“本月由于城網(wǎng)改建，大廳頻繁停電。崔勇主動(dòng)要求值班，在大熱天和其他同事冒著炎炎烈日，在戶(hù)外派發(fā)宣傳單，是一個(gè)非常能吃苦的好孩子。”

湖北省福彩中心收到的鑒定報(bào)告，各中福在線(xiàn)銷(xiāo)售對(duì)大學(xué)生們無(wú)一例外地進(jìn)行了贊許。一名銷(xiāo)售廳工作人員向筆者介紹，在店里體驗(yàn)售彩的大學(xué)生給他最大的印象就是勤勉努力，懂得感恩。他說(shuō)：“大學(xué)生對(duì)實(shí)踐崗位和工作機(jī)會(huì)十分珍惜，對(duì)彩民也特別細(xì)心、耐心，總是把‘謝謝’掛在嘴邊?！?/p>

湖北省福彩中心主任助理喻長(zhǎng)詠告訴筆者，每年受到資助的孤兒大學(xué)生有1000多名，資助款項(xiàng)全部來(lái)自于福彩公益金。喻長(zhǎng)詠說(shuō)：“”這次孤兒大學(xué)生公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)是‘湖北省福彩中心資助孤兒大學(xué)生活動(dòng)’的一個(gè)延伸，主要是想為大學(xué)生提供一個(gè)勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，通過(guò)一個(gè)月的售彩體驗(yàn)活動(dòng)，增長(zhǎng)才干，另一方面獲取一定的勞動(dòng)報(bào)酬，幫助他們減輕生活壓力，更好地完成學(xué)業(yè)，更好地成才?！?/p>

喻長(zhǎng)詠還表示，通過(guò)這次活動(dòng)，可以讓孤兒大學(xué)生在實(shí)踐的中感受福利彩票銷(xiāo)售的酸甜苦辣，感受福彩公益金的來(lái)之不易，讓他們更好地感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

做公益心得體會(huì)大學(xué)生篇二

公益視頻是一種通過(guò)影視形式傳遞社會(huì)正能量的方式，在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、增加人們關(guān)注公益事業(yè)方面發(fā)揮著積極的作用。本文主要分享本人面對(duì)公益視頻的個(gè)人心得體會(huì)，以及對(duì)大學(xué)生如何更加積極參與公益事業(yè)的思考。

第二段：公益視頻帶給我的啟示

觀看公益視頻時(shí)，我被一些關(guān)于生命、自然、環(huán)境等方面的意義深遠(yuǎn)的事情所深深觸動(dòng)。這些影片并沒(méi)有硬性地灌輸?shù)赖陆逃?，而是通過(guò)真實(shí)的表現(xiàn)力和現(xiàn)實(shí)感情來(lái)創(chuàng)作，反映社會(huì)的一些弊病和發(fā)人深省的真相。我從它們中吸取了很多關(guān)于親情愛(ài)情、職業(yè)道德等方面的啟示，也讓我感受到了社會(huì)和人性的復(fù)雜性和美好深度，激勵(lì)我多為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

第三段：大學(xué)生參與公益事業(yè)的重要性

如何積極參與公益事業(yè)是每一個(gè)大學(xué)生都要面對(duì)的問(wèn)題。大學(xué)生是社會(huì)的未來(lái)，積極參與公益事業(yè)不僅能有效增強(qiáng)社會(huì)的公益服務(wù)水平，也有益于大學(xué)生自身成長(zhǎng)。大學(xué)生應(yīng)該把社會(huì)公共利益放在第一位，充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)生活中公共利益的重要性和自身的主體責(zé)任，積極參與各種公益活動(dòng)，希望能夠貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：大學(xué)生如何積極參與公益事業(yè)

如何積極參與公益事業(yè)，大學(xué)生應(yīng)首先明確自己的興趣和長(zhǎng)處，結(jié)合社會(huì)需求和自身能力進(jìn)行有針對(duì)性的選擇。可以通過(guò)參加志愿服務(wù)組織、參加公益活動(dòng)等形式參與公益事業(yè)。在參與過(guò)程中，大學(xué)生還應(yīng)多關(guān)注家庭、學(xué)校、社會(huì)中存在的問(wèn)題，尤其是對(duì)于一些弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)和關(guān)注更不能忽視，時(shí)刻保持著對(duì)社會(huì)公共事務(wù)的關(guān)注和熱心。

第五段：結(jié)語(yǔ)

在社會(huì)文化多元化的環(huán)境背景下，公益視頻對(duì)大學(xué)生的影響越來(lái)越大。在當(dāng)前時(shí)代下，大學(xué)生群體對(duì)于社會(huì)公益事業(yè)的參與和貢獻(xiàn)承擔(dān)著重要的使命。大學(xué)生朋友們，讓我們肩負(fù)起這份責(zé)任，為社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，構(gòu)建一個(gè)更加公平、和諧的社會(huì)。

做公益心得體會(huì)大學(xué)生篇三

公益是一個(gè)永恒的話(huà)題，而在當(dāng)今社會(huì)，公益事業(yè)越來(lái)越成為一種新型的文化現(xiàn)象。為了更好地發(fā)展和推動(dòng)公益事業(yè)，許多大學(xué)生加入了這一行列，一步步走向公益之路。下面，我想分享一下我自己在公益之路上的心得體會(huì)。

第一段：認(rèn)識(shí)公益事業(yè)

公益事業(yè)是指在社區(qū)、環(huán)保、教育、醫(yī)療、慈善等領(lǐng)域，以無(wú)償?shù)摹⒆栽傅?、非營(yíng)利的方式為社會(huì)公眾提供服務(wù)或幫助的一種社會(huì)行為。大學(xué)生作為社會(huì)中具有一定文化水平和資源的群體，應(yīng)該積極參與到公益事業(yè)中來(lái)，這不僅有益于個(gè)人的成長(zhǎng)，還能推動(dòng)公益事業(yè)的健康發(fā)展。

第二段：加入公益組織

為了更好地參與公益事業(yè)，我加入了多個(gè)公益組織。通過(guò)這些組織，我結(jié)識(shí)了一些志同道合的好友，共同參與公益活動(dòng)，分享心得體會(huì)。同時(shí)，這些組織也為我提供了更多的機(jī)會(huì)去了解公益事業(yè)，提高自己的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。

第三段：參與公益活動(dòng)

在公益活動(dòng)中，我意識(shí)到參與公益不僅僅是為了幫助別人，更是一種對(duì)自我歷練的鍛煉和提升。在參與公益活動(dòng)時(shí)，我經(jīng)常需要面對(duì)各種不同的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，需要積極思考解決方案，這提高了我自己的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。

第四段：公益成就個(gè)人成長(zhǎng)

參與公益事業(yè)可以幫助我們提高自我價(jià)值和人際關(guān)系，同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到公益是需要多方支持和合作的。在公益事業(yè)中，我們會(huì)遇到各種人，包括需要幫助的人、志愿者、合作組織等，需要學(xué)會(huì)與他們合作，協(xié)調(diào)關(guān)系。

第五段：公益路上的反思

在公益之路上，我經(jīng)常會(huì)對(duì)自己的作為進(jìn)行反思。我的參與是否真正有助于公益事業(yè)的發(fā)展？我的貢獻(xiàn)是否能夠?yàn)楦嗟娜藥?lái)好處？這些問(wèn)題讓我不斷地思考自己的做法，不斷地努力改善。反思是一種持續(xù)的動(dòng)力，它讓我可以不斷地提高自己，為公益事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

加入公益事業(yè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們不斷地努力、反思和改善。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該以更高的社會(huì)責(zé)任感去參與公益，不斷地提高自己的水平和影響力，為社會(huì)的健康發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

做公益心得體會(huì)大學(xué)生篇四

第一段：引言（100字）

公益授課是大學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)的一種重要方式。通過(guò)給社區(qū)的學(xué)生們免費(fèi)授課，大學(xué)生可以提高自身的組織能力、表達(dá)能力和教學(xué)能力。同時(shí)，公益授課還提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，使大學(xué)生能夠更深入地了解社會(huì)問(wèn)題，并且為社區(qū)做出一些實(shí)際的貢獻(xiàn)。在過(guò)去的一年中，我參與了多次公益授課，下面我將分享一些自己的心得體會(huì)。

第二段：了解社會(huì)問(wèn)題（200字）

通過(guò)參與公益授課，我更深刻地了解了社會(huì)的不公平和教育資源的不平衡。在給社區(qū)學(xué)生授課的過(guò)程中，我看到了很多孩子因?yàn)榧彝キh(huán)境的原因，無(wú)法獲得良好的教育機(jī)會(huì)。他們?nèi)狈ψ孕?，?duì)知識(shí)的渴望卻往往被羞恥感和社會(huì)偏見(jiàn)所壓制。這讓我意識(shí)到，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與到社會(huì)公益活動(dòng)中，為社會(huì)營(yíng)造更加公平的環(huán)境。

第三段：提高個(gè)人能力（300字）

在公益授課中，我不僅僅是一個(gè)傳授知識(shí)的角色，更是一個(gè)組織者和引導(dǎo)者的角色。我學(xué)會(huì)了與合作伙伴合作，分工協(xié)作，有效地解決問(wèn)題。我也學(xué)會(huì)了去尊重他人的意見(jiàn)，并且耐心地幫助他們提升自己的能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅僅在公益授課中有用，同樣也可以幫助我更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。此外，通過(guò)與社區(qū)學(xué)生的交流，我提高了自己的表達(dá)能力和溝通能力，并且學(xué)會(huì)了以一種簡(jiǎn)單易懂的方式傳達(dá)知識(shí)。

第四段：成就感與滿(mǎn)足感（300字）

參與公益授課給了我更多的成就感和滿(mǎn)足感。每當(dāng)我看到學(xué)生們因?yàn)槲业闹笇?dǎo)而有所進(jìn)步，我就會(huì)感到無(wú)比的喜悅。這種喜悅不僅僅來(lái)自于他們的進(jìn)步，更來(lái)自于我能夠扮演一個(gè)對(duì)他們而言重要的角色。我相信，通過(guò)這些經(jīng)歷，我會(huì)堅(jiān)定自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，并且將來(lái)會(huì)為此繼續(xù)付出努力。同時(shí)，公益授課也讓我更加珍惜自己所擁有的教育資源，懂得感恩并且愿意為其他人提供一些幫助。

第五段：展望未來(lái)（200字）

通過(guò)參與公益授課，我意識(shí)到自己還有許多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。我希望通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力，改善自己的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)水平。我也希望能夠與更多的志同道合的人一起合作，共同為社區(qū)學(xué)生提供更多的支持和幫助。我相信，通過(guò)公益授課這樣的活動(dòng)，我們可以共同努力，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，為社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)更多的希望。

總結(jié)（100字）

通過(guò)大學(xué)生公益授課，我不僅僅獲得了個(gè)人能力的提高和成就感，更深刻地了解了社會(huì)問(wèn)題，并且愿意為改變現(xiàn)狀做出努力。通過(guò)這些實(shí)踐，我更加堅(jiān)信教育的力量，也期待著未來(lái)能夠繼續(xù)參與到公益授課這樣的活動(dòng)中。

做公益心得體會(huì)大學(xué)生篇五

大學(xué)生志愿公益活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、拓展思維視野的重要途徑之一。參與志愿服務(wù)是一種自愿奉獻(xiàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)的行為，通過(guò)為他人提供幫助，大學(xué)生能夠?qū)嵺`社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高自身綜合素質(zhì)。在我的大學(xué)生活中，我曾多次參加了各種志愿公益活動(dòng)，從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，確立了自己的人生價(jià)值觀。以下是我對(duì)大學(xué)生志愿公益活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)能夠讓人感受到助人為快樂(lè)之源。有一次參與了為孤兒院的孩子們開(kāi)展的一次活動(dòng)，當(dāng)我看到孩子們的笑臉時(shí)，心中充滿(mǎn)了快樂(lè)與滿(mǎn)足。我意識(shí)到，作為一個(gè)大學(xué)生，我可以為社會(huì)做一些力所能及的事情，幫助他人是一種幸福。在志愿服務(wù)中，我體驗(yàn)到了身心愉悅的感覺(jué)，也感受到了義務(wù)與責(zé)任。從那時(shí)起，我明白了為人類(lèi)的福祉而奮斗是多么重要，志愿服務(wù)也使我學(xué)會(huì)了更加珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并將這種珍惜與幫助他人相結(jié)合。

其次，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在志愿服務(wù)中，我曾經(jīng)處理過(guò)各種各樣的問(wèn)題和困難，這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)并改變了我對(duì)生活的理解。在一次環(huán)保志愿活動(dòng)中，我和一群志愿者走進(jìn)了一個(gè)貧困山區(qū)的村莊，幫助村民進(jìn)行清理垃圾和種植樹(shù)木。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了困難，但是我并沒(méi)有退縮，而是與團(tuán)隊(duì)一起克服了問(wèn)題。我下定決心，要在自己平凡的崗位上展現(xiàn)出不平凡的擔(dān)當(dāng)，用自己的行動(dòng)改變一些不公平的現(xiàn)象，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

再次，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)提高了我與他人的溝通和合作能力。在志愿服務(wù)中，我與不同性格、背景的人們共同參與，必須學(xué)會(huì)與他們進(jìn)行合作和溝通，以達(dá)到服務(wù)目標(biāo)。通過(guò)與隊(duì)友的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的想法，并且更好地理解到了集體的重要性。經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉，我逐漸成為一個(gè)更加善于聆聽(tīng)的人，我認(rèn)識(shí)到與他人的交流與合作對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。這種良好的團(tuán)隊(duì)合作精神之后在我的學(xué)習(xí)和工作中也發(fā)揮了很大的作用。

此外，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)拓寬了我的視野。通過(guò)參與各種不同的服務(wù)項(xiàng)目，我接觸到了各行各業(yè)的人員，領(lǐng)略到了不同的生活習(xí)慣和思維方式。這種多元文化的碰撞和交流使我開(kāi)闊了自己的眼界，拓寬了自己的思維。我意識(shí)到不同的人有不同的需求和煩惱，我們不能只局限在自己的小圈子里，要關(guān)注到那些困境中的人們，并竭盡所能地幫助他們。從這些經(jīng)歷中，我明白了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，更加深刻地感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。

總結(jié)起來(lái)，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)是提高自身綜合素質(zhì)的有效途徑，它讓我們感受到了助人為快樂(lè)之源，并培養(yǎng)了我們的責(zé)任感；它鍛煉了我們的意志和堅(jiān)持；它提高了我們的溝通與合作能力，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神；最重要的是，它拓寬了我們的視野，使我們真正認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多樣性與復(fù)雜性。因此，我相信，通過(guò)大學(xué)生志愿公益活動(dòng)的實(shí)踐，我已經(jīng)展現(xiàn)出了自己的價(jià)值和力量，也為自己的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將會(huì)繼續(xù)努力，志愿服務(wù)不僅是大學(xué)生活的一部分，更是我人生的一種態(tài)度。

做公益心得體會(huì)大學(xué)生篇六

公益事業(yè)一直是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，大學(xué)生作為社會(huì)中的新鮮力量，應(yīng)當(dāng)積極參與其中。滴水公益是一種小而美的公益形式，通過(guò)為貧困地區(qū)提供清潔水源來(lái)改善當(dāng)?shù)鼐用竦纳瞽h(huán)境。在這次滴水公益活動(dòng)中，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，提高了技能，更重要的是收獲了寶貴的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)問(wèn)題

在滴水公益活動(dòng)中，我們首先面臨的是如何認(rèn)識(shí)問(wèn)題。我們深入了解了貧困地區(qū)的飲水問(wèn)題，了解到當(dāng)?shù)卦S多居民由于貧困無(wú)法外出購(gòu)買(mǎi)礦泉水，只能用未經(jīng)凈化的水源來(lái)滿(mǎn)足日常生活需求。這導(dǎo)致當(dāng)?shù)卦S多人面臨著嚴(yán)重的健康問(wèn)題。因此，我們明白了自己作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)起幫助他人的責(zé)任，用自己的力量改善他們的生活。

第三段：行動(dòng)實(shí)踐

滴水公益活動(dòng)并不僅僅是討論問(wèn)題，更重要的是付諸實(shí)踐行動(dòng)。我們組織了一支志愿者隊(duì)伍，利用搜集到的資金購(gòu)買(mǎi)了水質(zhì)檢測(cè)設(shè)備，并組織學(xué)生實(shí)地考察。通過(guò)檢測(cè)，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厮次廴緡?yán)重，有大量難以被當(dāng)?shù)鼐用褚庾R(shí)到的微生物和重金屬。因此，我們開(kāi)始著手提供解決方案，引進(jìn)合適的凈化設(shè)備，對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。我們見(jiàn)證了當(dāng)?shù)鼐用裣矏偟男θ?，感受到了公益事業(yè)的成就感。

第四段：思考反思

在活動(dòng)結(jié)束之際，我們開(kāi)始對(duì)整個(gè)滴水公益活動(dòng)進(jìn)行思考和反思。我們意識(shí)到，在滴水公益活動(dòng)中，需要有一支專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)來(lái)提供技術(shù)支持和操作指導(dǎo)。我們也需要更多的社會(huì)資源和財(cái)力支持這個(gè)公益項(xiàng)目，以確保持續(xù)地解決貧困地區(qū)的飲水問(wèn)題。另外，更加廣泛的宣傳和教育也是必要的，只有通過(guò)讓更多人了解滴水公益的意義和價(jià)值，才能實(shí)現(xiàn)公益事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

第五段：心得體會(huì)

通過(guò)參與滴水公益活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到了公益事業(yè)的重要性。我們認(rèn)識(shí)到公益事業(yè)不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是傳遞愛(ài)心和溫暖，帶給受助者們希望與勇氣。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)，參與公益事業(yè)可以讓我們鍛煉各種能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。通過(guò)與不同專(zhuān)業(yè)、不同年級(jí)的同學(xué)合作，我們互相學(xué)習(xí)，共同攻克問(wèn)題，為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)

滴水公益活動(dòng)是一次艱苦而有意義的旅程。通過(guò)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、行動(dòng)實(shí)踐、思考反思和心得體會(huì)，我們對(duì)公益事業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。我們將繼續(xù)為滴水公益事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量，為改善貧困地區(qū)的飲水環(huán)境盡一份綿薄之力。同時(shí)，我們也希望更多的大學(xué)生能夠加入進(jìn)來(lái)，共同參與公益事業(yè)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

做公益心得體會(huì)大學(xué)生篇七

隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生志愿者的隊(duì)伍越來(lái)越龐大。大學(xué)生志愿公益活動(dòng)作為一種新興的社會(huì)參與方式，不僅為大學(xué)生提供了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，也為提高社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。在我參與大學(xué)生志愿公益活動(dòng)中，我深深地感受到這種活動(dòng)的意義和價(jià)值，同時(shí)也收獲了很多心得體會(huì)。

首先，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)為我提供了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在參與公益活動(dòng)之前，我并沒(méi)有太多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)參與大學(xué)生志愿公益活動(dòng)，我逐漸學(xué)會(huì)了與人合作、組織活動(dòng)和解決問(wèn)題的能力。例如，在一次支教活動(dòng)中，我們需要協(xié)調(diào)好支教的時(shí)間安排，與學(xué)校方溝通合作，同時(shí)要考慮到學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活需求。這些都是我在活動(dòng)中逐漸學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。

其次，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)讓我感受到了幫助他人的快樂(lè)。在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中，我與需要幫助的人們一起生活、工作，親身感受到了他們面臨的困境和需求。例如，在一次義教活動(dòng)中，我與孩子們相處了一個(gè)月，我們一起上課、玩游戲、進(jìn)行文藝表演?？吹剿麄兊倪M(jìn)步和快樂(lè)，我也感到了自己的成就和快樂(lè)。這種幫助他人的快樂(lè)是金錢(qián)買(mǎi)不到的，它讓我深刻地明白到，只有付出才能得到回報(bào)。

再次，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)提高了我的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。在過(guò)去的大學(xué)生活中，我往往只在學(xué)校內(nèi)的小圈子里生活和活動(dòng)，對(duì)于社會(huì)的問(wèn)題漠不關(guān)心。但是通過(guò)參與志愿公益活動(dòng)，我開(kāi)始關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，關(guān)心弱勢(shì)群體的困境和需要。這種關(guān)注和參與意識(shí)讓我明白到，每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信每個(gè)人的微小力量都可以匯聚成大的力量，對(duì)于社會(huì)的改變起到積極的作用。

此外，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)也讓我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人才和志同道合的朋友。在公益活動(dòng)中，我遇到了許多志愿者，他們來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè)和背景，但都懷著一顆善良的心和對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)。通過(guò)與他們一起交流、合作，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還結(jié)交了許多朋友。這些朋友與我有著共同的愛(ài)心和理想，我們一起攜手努力，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)不僅為大學(xué)生提供了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，也讓我們感受到了幫助他人的快樂(lè)，提高了我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。通過(guò)參與公益活動(dòng)，我懂得了付出才能得到回報(bào)，懂得了每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信，只要更多的大學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，大學(xué)生志愿公益活動(dòng)一定能為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量，也能讓更多的大學(xué)生受益。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)而努力。

做公益心得體會(huì)大學(xué)生篇八

7月18日，我參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在為期九天的社會(huì)志愿服務(wù)工作中，我收獲了很多，有心酸也有快樂(lè)，有憤怒也有無(wú)奈。

7月18日，我們經(jīng)過(guò)將近五個(gè)小時(shí)的“顛簸”，終于到達(dá)了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué)。這里給我的第一感覺(jué)是：學(xué)校比我曾經(jīng)上過(guò)的任何一所學(xué)校都好，這里三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)濟(jì)狀況應(yīng)該不會(huì)很差吧。但是后來(lái)發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。

接下來(lái)的幾天就是我們這次活動(dòng)中的主要部分——教學(xué)，我們都知道，短短的九天，我們根本改變不了學(xué)生的成績(jī)狀況，但是我們每個(gè)隊(duì)員都很努力，爭(zhēng)取教會(huì)學(xué)生怎樣去提高學(xué)習(xí)成績(jī)，怎樣去改變生活現(xiàn)狀。最讓我感動(dòng)的是我分到了一個(gè)很乖，很聽(tīng)話(huà)的班級(jí)，我給他們當(dāng)班主任，我從他們身上看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)生活的熱愛(ài)。

我答應(yīng)他們說(shuō)會(huì)回去看他們，但是我知道可能我們即將會(huì)是后會(huì)無(wú)期，因?yàn)槲乙灿凶约旱氖聵I(yè)。不過(guò)我想，最起碼能給他們一個(gè)希望，也是讓我自己承擔(dān)一份承諾，隨時(shí)提醒自己：有一個(gè)地方，有一群人是自己的掛念，他們?cè)谄诖业臍w去。

心中有一份牽掛，肩上就多了一份責(zé)任。

我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很認(rèn)真地備課，甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案，為的就是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多有用的知識(shí)。我們所有的隊(duì)員都會(huì)在上課的時(shí)候很努力地把自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給學(xué)生們，每個(gè)隊(duì)員都很愛(ài)自己的學(xué)生。

當(dāng)我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候，我心里是很激動(dòng)的。從來(lái)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐沒(méi)想過(guò)有一天自己會(huì)走上那三尺講臺(tái)，那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當(dāng)一名教師的夢(mèng)想又在心里澎湃著。站在講臺(tái)上，看到下面一雙雙對(duì)知識(shí)如此渴望的眼神，我知道自己的責(zé)任很重，我知道我必須得對(duì)得起學(xué)生們對(duì)我的信任。幾次課上下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來(lái)越喜歡教師這份職業(yè)，因?yàn)槲矣X(jué)得傳授學(xué)生知識(shí)真的是一件很有意義的事情;那種和學(xué)生亦師亦友，那種從上課中學(xué)會(huì)更多東西的感覺(jué)深深地吸引著我;特別是知道我那些學(xué)生中最遠(yuǎn)的每天早上都要走兩個(gè)多小時(shí)來(lái)上課時(shí)，我更是被這種堅(jiān)持給深深震撼著。我對(duì)自己說(shuō)，如果可以，我真的寧愿選擇當(dāng)一名普普通通的人民教師，而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。

如果說(shuō)這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無(wú)法忘懷的話(huà)，那就是給學(xué)生做家訪(fǎng)了。

我們踏著泥濘的小路，冒著漫天紛飛的額雨滴，翻過(guò)一座大山到達(dá)一個(gè)叫做“灣子頭”的'地方，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)我們都很掛念，期待很高的學(xué)生——汪海。當(dāng)我們?cè)谙驅(qū)W(xué)生段菊的帶領(lǐng)下到達(dá)汪海家時(shí)，我們看到的是一副只能用慘淡來(lái)形容的景象：屋子里一片冷清，房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮，屋里到處都是泥巴。我們?cè)诔霭l(fā)前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難，但當(dāng)一切真實(shí)的擺在眼前時(shí)，我們的心很不是滋味。汪海的媽媽在他小的時(shí)候就離家出走了，父親也出門(mén)打工，基本上不回家看他們，從小家庭教育不是很到位的汪海卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí)，成績(jī)一直都是班上名列前茅。我們所有隊(duì)員都被他三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的事跡深深的感動(dòng)著，除了捐贈(zèng)給他一些學(xué)習(xí)用品外，我們的個(gè)別隊(duì)員還自己拿出一點(diǎn)錢(qián)來(lái)算是對(duì)他的鼓勵(lì)。但是要改變生活現(xiàn)狀，只有靠他自己，我們能做的不是很多，我們只能讓他看到一種希望。

為期九天的志愿服務(wù)很快就在我們的的指尖溜走了，離別是一首淺淺的憂(yōu)傷的歌，要走了，要離開(kāi)那些在一起學(xué)習(xí)，一起玩樂(lè)了九天的學(xué)生們，心里有太多的不舍，但是我們不得不離開(kāi)，因?yàn)榍懊孢€有很多東西在等著我們，我們還得努力，拼搏。

走的那天，我給我的學(xué)生們上了最后一節(jié)課，我說(shuō)了很多，是因?yàn)槲姨岵坏?，是因?yàn)槲覍?duì)他們的期望都很高，我希望他們有朝一日能超越我，讓我能以他們?yōu)轵湴痢Ｎ腋嬖V他們，我希望在六年后的高考中，他們一個(gè)都不少，希望我回去看他們的時(shí)候，他們能讓我看到所有我熟悉的身影。

7月23日，由我，何月，范琳琳，王廷昌，徐灝，龍廖健組成的家訪(fǎng)小隊(duì)開(kāi)赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我們拖著沉重的腳步終于到達(dá)了平寨村——一個(gè)依山傍水的美麗村寨。

我們走了一個(gè)一個(gè)的學(xué)生家，除了了解學(xué)生的家庭情況外，我們還給學(xué)生帶去了一些學(xué)習(xí)用品。我們把自己對(duì)學(xué)生的期望和愛(ài)傳達(dá)給每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，同時(shí)也表達(dá)我們希望家長(zhǎng)支持學(xué)生認(rèn)真念書(shū)的美好愿望。我們真的希望能夠看到他們走的更遠(yuǎn)，甚至是超越我們。

一個(gè)叫做汪海的學(xué)生，一個(gè)生活在大山深處的男孩子，一個(gè)與三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐妹妹和爺爺相依為命的男孩，他用他的生活經(jīng)歷，他對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和對(duì)生活的不妥協(xié)，震撼著我們從每一個(gè)下去做家訪(fǎng)的隊(duì)友。

走的時(shí)候，天空出奇的沒(méi)有下雨，可能是老天也不愿用眼淚來(lái)點(diǎn)綴我們心中的悲傷吧。學(xué)生們用淚水為我們送別，而我卻沒(méi)有揮手，沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲遗略僖?jiàn)會(huì)是永遠(yuǎn)，我怕自己會(huì)失去下一次揮手的機(jī)會(huì)。

當(dāng)離別的大巴車(chē)拖著我們苦澀的身影離開(kāi)時(shí)，我們卻把自己的愛(ài)和牽掛留給了梭戛，留給了我們那些可愛(ài)的學(xué)生們;當(dāng)那一張張熟悉的面孔在視線(xiàn)中模糊時(shí)，我們用幾滴淚水愛(ài)撫那片土地，帶走一份眷念。

沉重的車(chē)廂里，所有人都沒(méi)說(shuō)話(huà)，很安靜。但是我知道每個(gè)人的心里都在流淚，因?yàn)槲覀兌忌钌畹貝?ài)著那片土地，那一群人。哪怕在不舍，但有些東西我們是必然得放下的，即使我們心里有多么的不愿意。即使再苦，只要我們堅(jiān)持心中的那份愛(ài)與堅(jiān)持，我相信：再大的困難，再難邁過(guò)的坎，我們都能克服。

我將把我們對(duì)梭戛的那一份愛(ài)與眷念永遠(yuǎn)帶在身邊，刻在心里。

做公益心得體會(huì)大學(xué)生篇九

作為一個(gè)關(guān)注公益的大學(xué)生，最近在網(wǎng)上看了不少公益視頻，每次看完都會(huì)有一些深刻的感悟和收獲。在這里和大家分享一下我的心得體會(huì)。

第一段，談公益視頻的重要性。近年來(lái)，公益視頻在網(wǎng)絡(luò)上的流行度越來(lái)越高。正是因?yàn)楣嬉曨l能夠在短短幾分鐘內(nèi)，向人們傳遞積極向上的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。與此同時(shí)，公益視頻也能夠讓人們更為深刻地了解社會(huì)上存在的問(wèn)題和不公，從而促使人們更積極地關(guān)注公益，參與公益活動(dòng)，這對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步是非常有幫助的。

第二段，探討公益視頻的表現(xiàn)手法。公益視頻多使用情感化的表現(xiàn)手法，通過(guò)案例、事例、模擬等方式來(lái)向觀眾展示事件和問(wèn)題的本質(zhì)。這種表現(xiàn)方式讓人們更容易產(chǎn)生情感共鳴，加深對(duì)事件和問(wèn)題的理解。同時(shí)，公益視頻還多采用節(jié)奏緊湊、畫(huà)面有力的手法，讓觀眾在短時(shí)間內(nèi)獲得視覺(jué)和情感上的刺激。

第三段，批判一些公益視頻的不足之處。雖然公益視頻有著很多的優(yōu)勢(shì)，但也存在一些不足之處。一些公益視頻過(guò)于煽情，過(guò)分渲染負(fù)面情緒，甚至夸大事實(shí)，這樣不僅會(huì)影響觀眾對(duì)公益視頻的信任度，更會(huì)讓公益事業(yè)的推廣變得更加困難。

第四段，分析公益視頻對(duì)個(gè)人的影響。公益視頻不僅向人們展示了一些社會(huì)問(wèn)題和公益活動(dòng)，也讓觀眾深刻地感受到自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。當(dāng)我們看到那些默默無(wú)聞的公益人士在為別人付出時(shí)，會(huì)激勵(lì)我們也積極參與到公益事業(yè)中。

第五段，總結(jié)公益視頻的價(jià)值。作為一種新型社會(huì)宣傳方式，公益視頻在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越受到人們的關(guān)注。通過(guò)公益視頻，我們可以深刻地體驗(yàn)到社會(huì)事務(wù)的呼吁和召喚，更能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)改善社會(huì)、更好地造福人類(lèi)的共同目標(biāo)。

綜上，公益視頻的重要性與價(jià)值不言而喻。如果大家心中對(duì)公益事業(yè)有熱衷，那么關(guān)注和參加公益活動(dòng)的同時(shí)要多多分享公益視頻，讓更多人也加入到這個(gè)美好的事業(yè)中來(lái)。

做公益心得體會(huì)大學(xué)生篇十

在當(dāng)今社會(huì)中，公益事業(yè)已經(jīng)逐漸成為我們生活中不可或缺的一部分，其中公益視頻作為公益事業(yè)的一種重要形式，越來(lái)越受到人們的關(guān)注。作為一名大學(xué)生，觀看公益視頻已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€(gè)重要習(xí)慣。今天，我想分享一下自己對(duì)公益視頻的一些體會(huì)和感悟。

第二段：公益視頻的意義

公益視頻通過(guò)短小精干的形式，以情感化的表達(dá)方式，讓人們看到了社會(huì)上各種不同的問(wèn)題和需要解決的困難。這些視頻通過(guò)真實(shí)的觸動(dòng)和講述，激發(fā)了人們對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的熱情和參與意識(shí)。同時(shí)，公益視頻也為公益事業(yè)提供了強(qiáng)有力的宣傳推廣手段，幫助更多的人關(guān)注和參與到公益事業(yè)中來(lái)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極關(guān)注公益事業(yè)和公益視頻，發(fā)揮自己的力量和影響，為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第三段：公益視頻的啟示

公益視頻不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種啟示。它通過(guò)向人們展示生命的價(jià)值和意義，教育人們學(xué)會(huì)珍惜并感恩自己所擁有的一切。公益視頻告訴我們，雖然人類(lèi)社會(huì)存在不同的文化、信仰和思想，但我們都是生命的創(chuàng)造者和承載者，共同建立和諧、和平的社會(huì)是我們每個(gè)人的使命和責(zé)任。同時(shí)，公益視頻也警醒我們，社會(huì)上存在各種各樣的問(wèn)題和困難，我們需要發(fā)揮自己的力量和智慧去解決這些問(wèn)題，為社會(huì)進(jìn)行改變和進(jìn)步，讓我們的天空更加藍(lán)天白云。

第四段：公益視頻的傳播

作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該發(fā)揮自己的可塑性和傳播力，通過(guò)自己的行動(dòng)和言行，傳遞公益視頻所包含的價(jià)值和意義。我們可以通過(guò)朋友圈、微信、抖音等社交媒體平臺(tái)，把公益視頻分享給更多的人，讓更多的人關(guān)注和參與到公益事業(yè)中來(lái)。同時(shí)，我們也可以通過(guò)志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等方式，深入到公益領(lǐng)域，積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段：結(jié)語(yǔ)

公益視頻為我們帶來(lái)了思考和啟示，為公益事業(yè)提供了強(qiáng)有力的宣傳推廣渠道。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極關(guān)注公益事業(yè)和公益視頻，參與到公益事業(yè)中來(lái)，發(fā)揮自己的力量和影響，為社會(huì)的改善和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。相信在未來(lái)的歲月中，我們一定能夠共同創(chuàng)造出更加美好的社會(huì)環(huán)境和生活方式。

做公益心得體會(huì)大學(xué)生篇十一

大學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大，但是在備考期間，一些學(xué)生會(huì)利用課余時(shí)間參與公益活動(dòng)。一個(gè)普遍的公益活動(dòng)是和孩子們一起學(xué)習(xí)或者為社區(qū)的學(xué)校提供指導(dǎo)。在這篇文章中，我將描述參與這種活動(dòng)并幫助孩子們進(jìn)行公益補(bǔ)課的經(jīng)歷。

第二段：參與公益補(bǔ)課活動(dòng)

在我的大學(xué)里，學(xué)生們經(jīng)常會(huì)在周末和假期參與公益活動(dòng)。我也加入了這一行列，成為了一個(gè)志愿者。我第一次參加的公益補(bǔ)課活動(dòng)是高中英語(yǔ)輔導(dǎo)。這是一個(gè)有趣的經(jīng)歷，因?yàn)槲以谡麄€(gè)過(guò)程中充當(dāng)了英語(yǔ)小老師的角色。我花了很多時(shí)間準(zhǔn)備教材和故事，并與學(xué)生們共享我學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。在此過(guò)程中，我得到的回報(bào)之一就是幫助他們鞏固了認(rèn)識(shí)詞匯和學(xué)會(huì)更優(yōu)秀的閱讀習(xí)慣。

第三段：對(duì)參與公益補(bǔ)課的思考

通過(guò)參與公益補(bǔ)課活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西。首先，我發(fā)現(xiàn)我更加熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)法和用法。我還發(fā)現(xiàn)我更善于講述故事和解釋事情。我還會(huì)更好地處理困難的英語(yǔ)語(yǔ)法問(wèn)題，并有機(jī)會(huì)與學(xué)生們互動(dòng)和收獲他們的好奇心。最重要的是，這使我更能夠理解教育系統(tǒng)和學(xué)校所承受的巨大壓力。我也更深刻地領(lǐng)略了他人的困難。

第四段：帶來(lái)的好處

我參加公益補(bǔ)課的經(jīng)驗(yàn)讓我更加自信和積極。在教室里，我學(xué)會(huì)了如何處理困難的問(wèn)題，也學(xué)會(huì)了如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)科，即使我也不總是對(duì)某些問(wèn)題的答案那么清楚。同時(shí)，我以更好的歸納總結(jié)學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，并用了新的技巧和方法來(lái)幫助學(xué)生們。我更加熟悉了自己真正的興趣和天賦，并意識(shí)到我的價(jià)值和價(jià)值附加在他人身上。我意識(shí)到每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值，每一個(gè)人都可以幫助他人變得更好。

第五段：結(jié)論

參與公益補(bǔ)課活動(dòng)是很有意義的。在這個(gè)過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)為其他人做貢獻(xiàn)，并幫助那些需要幫助的孩子們。這些經(jīng)歷讓我成為更好的人，也讓我更加熟悉自己所信奉的品質(zhì)和價(jià)值觀?？傊瑢?duì)于那些想要為其他人做貢獻(xiàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，公益補(bǔ)課是一個(gè)很好的途徑。

做公益心得體會(huì)大學(xué)生篇十二

第一段：引入話(huà)題，闡述公益補(bǔ)課的現(xiàn)狀及意義（200字）

隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，大學(xué)生們?cè)谡n業(yè)上的壓力也越來(lái)越大。在這種情況下，一些社會(huì)公益組織積極開(kāi)展公益補(bǔ)課項(xiàng)目，為失學(xué)兒童和社區(qū)居民提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，得到了廣泛的認(rèn)可和支持。作為大學(xué)生，參加公益補(bǔ)課既是一種社會(huì)責(zé)任，也是對(duì)自己學(xué)業(yè)的提升。通過(guò)這種方式來(lái)幫助別人，不僅能夠帶給他們光明和希望，同時(shí)也能夠增強(qiáng)自身的意識(shí)和素養(yǎng)。

第二段：分享具體實(shí)踐的過(guò)程和感受（300字）

今年暑期，我參加了一家社會(huì)公益組織的公益補(bǔ)課活動(dòng)。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)城鄉(xiāng)結(jié)合部的一個(gè)小學(xué)，為那里的孩子們上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的課，幫助他們豐富自己的知識(shí)面。這段時(shí)間的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。我和我的小伙伴們一起為孩子們精心準(zhǔn)備了課程，為他們講解知識(shí)點(diǎn)，還帶著他們進(jìn)行了游戲、手工和讀書(shū)等豐富多彩的課外活動(dòng)。孩子們的開(kāi)朗、聰明和沖動(dòng)給我留下了深刻的印象，讓我更深刻地理解公益的意義。

第三段：探討公益補(bǔ)課對(duì)自己成長(zhǎng)的貢獻(xiàn)（300字）

最令人感動(dòng)的是，孩子們對(duì)我們的到來(lái)充滿(mǎn)了感激之情。他們渴望學(xué)習(xí)，希望能夠盡快掌握知識(shí)，十分用功和努力。這讓我深刻理解到，我們作為大學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要具備奉獻(xiàn)的精神，成為社會(huì)的棟梁之才。通過(guò)公益活動(dòng)，我更好地明白了公益服務(wù)的意義和價(jià)值，也對(duì)自己的發(fā)展目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

第四段：分享公益補(bǔ)課帶來(lái)的改變（200字）

此外，公益活動(dòng)也讓我變得更加自信。在為孩子們準(zhǔn)備課程和授課的過(guò)程中，我得到了鍛煉和提升。我不再羞澀和害怕，而是勇敢地站在講臺(tái)上，用自己的知識(shí)去幫助更多的人。我相信，這種自信，不僅可以在學(xué)業(yè)和職業(yè)中展現(xiàn)出來(lái)，也可以在人生的道路上帶給我更多的機(jī)會(huì)和可能。

第五段：總結(jié)體會(huì)，強(qiáng)調(diào)公益與成長(zhǎng)的關(guān)系（200字）

總的來(lái)說(shuō)，公益補(bǔ)課不僅僅是對(duì)他人的幫助，同時(shí)也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種貢獻(xiàn)。我們?cè)跒閯e人服務(wù)的同時(shí)，也得到了成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，從中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。讓我們一起投身于公益事業(yè)中，為社會(huì)發(fā)展和自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量吧！

做公益心得體會(huì)大學(xué)生篇十三

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文 化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。

八榮八恥

張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧?dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。

我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲。”

只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績(jī)；認(rèn)真工作了，會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢(qián)供我們讀書(shū)，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說(shuō)讀書(shū)，比起父母來(lái)，我們幸福多了?；蛟S賺錢(qián)這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺(jué)得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動(dòng)中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的報(bào)告

就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的'經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。

人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。

我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好!

勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。 一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！

公益勞動(dòng)是每一位大學(xué)生的必修課程。開(kāi)學(xué)第二周我們按學(xué)校要求組織了一次公益勞動(dòng)，這次公益勞動(dòng)對(duì)我以后的生活有了極其重要的影響。

這次公益勞動(dòng)我們以小組為單位，大家分工合作，齊心協(xié)力完成了這次勞動(dòng)。這幾天我們的主要任務(wù)是給樹(shù)松土，將樹(shù)周?chē)氖^撿成一堆然后清理，還有打掃路邊的垃圾，然后把垃圾埋在坑里。第一天我們把松過(guò)的土堆到了樹(shù)根旁邊，后來(lái)阿姨教我們把土散開(kāi)，否則澆樹(shù)的水會(huì)流走。最后幾天天氣變冷，但是大家干得熱火朝天，一點(diǎn)都不覺(jué)著冷。都想著多幫幾棵樹(shù)松土，為校園的美化作出自己最大的貢獻(xiàn)。

校園是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所，校園環(huán)境的好壞影響著我們的日常生活以及很多游客對(duì)我們學(xué)校的印象。通過(guò)這次勞動(dòng)，我深深體會(huì)到了我們學(xué)校每一位保潔人員的辛苦以及他們對(duì)校園美化做出的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)一周的勞動(dòng)以及阿姨老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我知道了在我們校園的美麗環(huán)境背后還有一群人在默默奉獻(xiàn)著正因?yàn)橛辛怂麄兊呐?，才有了我們美麗的校園。 “勞則思，逸則淫”。公益勞動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，也加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。同時(shí)，我也知道了勞動(dòng)者的艱辛，我們要尊重他人的勞動(dòng)成果。珍惜來(lái)之不易的美好生活。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)，樹(shù)立良好的大學(xué)生形象。

我參加了院里的公益活動(dòng)，雖然是僅僅是搬畫(huà)板，但是我覺(jué)得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟;具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。 公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。 公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。 長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專(zhuān)才”的爭(zhēng)論。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專(zhuān)業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專(zhuān)業(yè)劃分所帶來(lái)的知識(shí)局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動(dòng)課，我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫(huà)板的搬運(yùn)，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間，提高公益活動(dòng)效率，提高公益活動(dòng)質(zhì)量。

兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。

公益勞動(dòng)學(xué)時(shí)的心得體會(huì)

大學(xué)生參與公益勞動(dòng)，通過(guò)認(rèn)知、認(rèn)同體驗(yàn)而融匯真知、涵養(yǎng)真性、感悟真理的過(guò)程，達(dá)到靈魂深處完成思想政治素質(zhì)內(nèi)化的過(guò)程。公益勞動(dòng)使學(xué)生們不再是一個(gè)被動(dòng)的接受者而是活動(dòng)的主體，一個(gè)主動(dòng)者。

我從中獲益頗多：一、公益勞動(dòng)磨練我的意志和性格，提高對(duì)社會(huì)形形色色各種現(xiàn)狀的心理承受能力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在實(shí)踐中我能正確地發(fā)展和把握自我的力量，正確地分析和評(píng)價(jià)自我。二、通過(guò)參加適當(dāng)?shù)毓鎰趧?dòng)，我學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，讓我有了一個(gè)好的心理素質(zhì)。三、在與不同人交往中，我學(xué)會(huì)待人接物、養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、善解人意的優(yōu)良品質(zhì)，掌握了與人交往的基本原則和基本方法。四、公益勞動(dòng)陶冶了我的情操，我從勞動(dòng)中獲得樂(lè)趣，讓我的心胸變得更加開(kāi)闊，身體素質(zhì)得到顯著提升。

學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多為人處世的深刻道理。公益勞動(dòng)讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，抵制了我輕視勞動(dòng)和不勞而獲思想的侵蝕。它同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)，讓我靈魂深處對(duì)公益事業(yè)的認(rèn)識(shí)得到了提升。

以后我會(huì)多多參加社會(huì)公益勞動(dòng)，將課上學(xué)到的東西應(yīng)用到以后的生活中去。

做公益心得體會(huì)大學(xué)生篇十四

公益服務(wù)是一項(xiàng)讓人們?nèi)リP(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體、傳播愛(ài)心和溫暖的活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我也積極參與了各種公益服務(wù)活動(dòng)，這給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我對(duì)公益服務(wù)的體會(huì)和心得。

第一段：參與公益服務(wù)的初衷與感受

對(duì)我而言，我參與公益服務(wù)的初衷是想到社會(huì)上做一些力所能及的事情，讓我內(nèi)心的善良情感有所釋放。每次參與公益服務(wù)活動(dòng)，看到那些需要幫助的人們臉上的笑容，我就感到非常開(kāi)心和滿(mǎn)足。他們的笑容是我最大的回報(bào)，也是我參與公益服務(wù)的動(dòng)力來(lái)源。

第二段：意識(shí)到公益服務(wù)的重要性

通過(guò)參與公益服務(wù)活動(dòng)，我意識(shí)到公益服務(wù)對(duì)于社會(huì)的重要性。公益服務(wù)不僅可以幫助更多的需要幫助的人們，還能喚起社會(huì)上更多人們的關(guān)注和參與。我認(rèn)識(shí)到，只有每個(gè)人都積極投身于公益事業(yè)中，我們整個(gè)社會(huì)才能更加和諧和進(jìn)步。

第三段：培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神

公益服務(wù)活動(dòng)確實(shí)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響。通過(guò)參與公益服務(wù)，我培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。在公益服務(wù)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與他人合作，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，并且在困難面前不退縮。這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感不僅在公益服務(wù)中起到了作用，在日常生活和學(xué)習(xí)中，也對(duì)我起到了積極的推動(dòng)作用。

第四段：提高了自己的溝通能力和人際關(guān)系

通過(guò)參與公益服務(wù)，我也提高了自己的溝通能力和人際關(guān)系。在公益服務(wù)的過(guò)程中，我與不同背景、不同年齡的人們進(jìn)行了溝通，學(xué)會(huì)了有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的聲音。這些溝通的經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)于公益服務(wù)有著積極的影響，也對(duì)我未來(lái)職業(yè)生涯和人生發(fā)展有著重要的意義。

第五段：持續(xù)參與公益服務(wù)的決心和未來(lái)計(jì)劃

通過(guò)參與公益服務(wù)活動(dòng)，我深深感受到了這項(xiàng)工作的意義和影響力。因此，我決心將公益服務(wù)作為我未來(lái)的一部分，持續(xù)參與其中。我計(jì)劃參加更多的公益活動(dòng)，爭(zhēng)取成為一名更有能力、更有影響力的志愿者。我相信，只有通過(guò)我們每個(gè)人的努力，才能讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好。

總結(jié)：

通過(guò)參與公益服務(wù)，我不僅體驗(yàn)到了幫助他人的快樂(lè)，也提升了自己的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力和人際關(guān)系。我深深認(rèn)識(shí)到了公益服務(wù)的重要性和意義，將繼續(xù)為這項(xiàng)事業(yè)盡自己的一份力量。我希望通過(guò)我的行動(dòng)，能夠影響更多的人們加入到公益服務(wù)中，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。

做公益心得體會(huì)大學(xué)生篇十五

隨著社會(huì)的發(fā)展，公益事業(yè)逐漸成為大學(xué)生們關(guān)注的焦點(diǎn)。許多大學(xué)生積極參與公益行動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)參與公益活動(dòng)，大學(xué)生們不僅能夠幫助他人，也能夠獲得成長(zhǎng)與收獲。在參與公益行動(dòng)的過(guò)程中，我也積累了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，以下將詳細(xì)介紹我與公益行動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，參與公益行動(dòng)帶給我深刻的人生體驗(yàn)?；仡櫸覅⑴c的一個(gè)公益活動(dòng)——為農(nóng)村貧困學(xué)生籌款，我和小伙伴們走進(jìn)了一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)。我們看到了那里孩子們簡(jiǎn)陋的學(xué)習(xí)環(huán)境，了解到他們的學(xué)習(xí)需求。在和他們交流的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了自己的幸運(yùn)。我決定努力為他們盡一份自己微薄的力量，從那時(shí)起，我開(kāi)始積極參與各類(lèi)公益行動(dòng)。通過(guò)親身經(jīng)歷，我能夠更深刻地理解別人的困難，以及助人即助己的道理。

其次，參與公益行動(dòng)讓我見(jiàn)證了社會(huì)的溫暖和力量。在義賣(mài)籌款的活動(dòng)中，我看到了許多陌生的人慷慨解囊，不計(jì)回報(bào)地捐助。他們的善舉讓我深受感動(dòng)，也重新燃起了我?guī)椭说男判?。通過(guò)公益行動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)人們的心是善良的，只需要一個(gè)機(jī)會(huì)和一個(gè)引導(dǎo)，他們就會(huì)伸出援助的手。這讓我相信，在困難面前，我們不是孤立無(wú)助的，社會(huì)的溫暖和幫助從未遠(yuǎn)離。

再次，參與公益行動(dòng)讓我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在公益活動(dòng)中，我們組成小組，通過(guò)合作才能更好地完成任務(wù)。比如，在一次助聽(tīng)器發(fā)放的活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)協(xié)助籌備工作，包括物資準(zhǔn)備和宣傳等。我和其他小伙伴們密切配合，分工明確，整個(gè)活動(dòng)就順利地進(jìn)行了下來(lái)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也學(xué)會(huì)了與他人合作共進(jìn)。

最后，參與公益行動(dòng)讓我意識(shí)到公益精神的重要性。公益不僅僅是為別人提供幫助，更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過(guò)公益行動(dòng)，我逐漸培養(yǎng)了奉獻(xiàn)他人的意識(shí)，懂得了為社會(huì)付出的價(jià)值。公益精神讓我變得更加樂(lè)觀、積極，它也成為我成長(zhǎng)的動(dòng)力和信仰。

總結(jié)起來(lái)，大學(xué)生參與公益行動(dòng)的心得體會(huì)是多方面的。通過(guò)參與公益行動(dòng)，大學(xué)生們能夠從中獲得深刻的人生體驗(yàn)、見(jiàn)證社會(huì)的溫暖和力量、領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性以及樹(shù)立公益精神。在未來(lái)的道路上，我將繼續(xù)堅(jiān)持公益行動(dòng)，并將這份心得體會(huì)傳遞給更多的人，讓公益事業(yè)在大學(xué)生中得到更廣泛的關(guān)注和參與。

做公益心得體會(huì)大學(xué)生篇十六

公益行動(dòng)是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要組成部分。在大學(xué)期間，不僅要學(xué)會(huì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和參與感。大學(xué)生公益行是一種無(wú)償貢獻(xiàn)社會(huì)的行為，旨在關(guān)注社會(huì)問(wèn)題、提高公益意識(shí)。通過(guò)參加公益行動(dòng)，大學(xué)生可以鍛煉自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也能感受到自己的成長(zhǎng)和改變。

第二段：參與大學(xué)生公益行的體驗(yàn)和收獲

參與大學(xué)生公益行，我深深地感受到了社會(huì)的多元性和需要改變的地方。在一次志愿服務(wù)的活動(dòng)中，我與一位殘疾人士一起去公園散步，幫助他克服行動(dòng)上的困難。通過(guò)親身體驗(yàn)，我意識(shí)到殘疾人士在日常生活中所面臨的困難和挑戰(zhàn)，也更加理解他們?cè)谏鐣?huì)中所需的支持。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜自己的能力和健康，并堅(jiān)定了幫助他人的決心。

第三段：大學(xué)生公益行的意義和影響力

大學(xué)生公益行不僅對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)有著重要意義，也對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響力。首先，通過(guò)參與公益行動(dòng)，大學(xué)生可以提高自己的社會(huì)責(zé)任感和自我意識(shí)，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。其次，大學(xué)生的公益行為可以為社會(huì)注入一股正能量，促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。最重要的是，大學(xué)生的公益行動(dòng)能夠傳遞正能量，激勵(lì)更多的人加入公益事業(yè)，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

第四段：大學(xué)生公益行的挑戰(zhàn)和困難

盡管大學(xué)生公益行有著諸多的好處和意義，但也面臨一些挑戰(zhàn)和困難。首先，時(shí)間和能力的限制是大學(xué)生參與公益行動(dòng)最大的阻礙。大學(xué)生每天都面臨大量的學(xué)業(yè)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān)，很難騰出更多的時(shí)間和精力來(lái)投入到公益事業(yè)中。其次，缺乏公益經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是參與公益行動(dòng)的困難之一。很多大學(xué)生盡管有參與的愿望，但由于缺乏相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法有效地幫助到需要幫助的群體。

第五段：加強(qiáng)大學(xué)生公益行的有效途徑和方法

為了增加大學(xué)生參與公益行動(dòng)的積極性和效果，可以采取一些切實(shí)有效的途徑和方法。首先，學(xué)校和社會(huì)組織可以加強(qiáng)公益教育的開(kāi)展，提供更多的公益培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。這樣，大學(xué)生可以學(xué)到更多的有關(guān)公益行為的知識(shí)和技能，有效提高自己的參與度和問(wèn)題解決能力。其次，政府和社會(huì)各界也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生公益行動(dòng)的支持和引導(dǎo)，提供更多的政策和資源，激勵(lì)大學(xué)生參與到公益事業(yè)中。最后，大學(xué)生個(gè)人也要自覺(jué)地提高公益意識(shí)，時(shí)刻關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與公益行動(dòng)，以身作則，影響身邊的人，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

總結(jié)：大學(xué)生公益行是培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和專(zhuān)業(yè)能力的重要途徑。通過(guò)參與公益行動(dòng)，大學(xué)生可以鍛煉自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，提高自我意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)生的公益行動(dòng)不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著重要意義，也對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響力。盡管面臨挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)加強(qiáng)公益教育和闡釋?zhuān)峁└嗟闹С趾鸵龑?dǎo)，大學(xué)生的公益行動(dòng)將產(chǎn)生更加積極的效果，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

做公益心得體會(huì)大學(xué)生篇十七

上周三我們班承辦了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，雖然那一天的天氣不好，但是我們還是很有激情的開(kāi)始了此次活動(dòng)會(huì)。

但是剛開(kāi)始我們就遇到了困難，因?yàn)槟翘斓娘L(fēng)很大，外出的人也就不是很多，再加上天空始終飄灑著零零星星的小雨，這無(wú)疑給我們的'義賣(mài)活動(dòng)加上了些許的不如意，面對(duì)這惡劣的天氣，我們這組的同學(xué)都表現(xiàn)出了積極樂(lè)觀的態(tài)度，剛開(kāi)始還不習(xí)慣大聲叫賣(mài)，只有等到有人向我們?cè)儐?wèn)商品價(jià)格的時(shí)候才會(huì)主動(dòng)介紹各種商品以及它們的價(jià)格，可是過(guò)了那么久之后，并沒(méi)有很多人來(lái)買(mǎi)我們的商品，于是有人開(kāi)始大聲叫賣(mài)起來(lái)了，這樣在大家的互相鼓勵(lì)下，組員們都相當(dāng)賣(mài)力的叫賣(mài)了：“義賣(mài)獻(xiàn)愛(ài)心啦！”

最后大家不甘心屈服于這惡劣的壞天氣，于是拿著我們要賣(mài)的東西一個(gè)寢室一個(gè)寢室上門(mén)義賣(mài)啦，剛開(kāi)始我們遇到的是大一的學(xué)弟們，他們都好有愛(ài)心的哦，一聽(tīng)說(shuō)我們是為了幫助桃園縣的貧困學(xué)生而進(jìn)行的義賣(mài)，馬上很熱情的買(mǎi)了很多東西，盡管他們現(xiàn)在并不需要，這讓我們心里很是感動(dòng)，原來(lái)愛(ài)就在我們身邊，只是有時(shí)候它悄悄躲起來(lái)逃過(guò)了我們的眼睛。

雖然這次獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)的時(shí)候老天給我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，但是同學(xué)們的那份激情卻沒(méi)有因此退去，反而更加賣(mài)力的做好這次活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們真真切切地感受到了這世界上愛(ài)的存在。

做公益心得體會(huì)大學(xué)生篇十八

導(dǎo)言：

公益行為既是一種責(zé)任還是一種樂(lè)趣？這是一個(gè)很多大學(xué)生都會(huì)思索的問(wèn)題。作為大學(xué)生，我們有著充沛的精力與時(shí)間，參與公益行動(dòng)不僅能夠擴(kuò)展自己的視野，還能夠帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)與滿(mǎn)足感。在過(guò)去的一次公益行動(dòng)中，我通過(guò)親身經(jīng)歷深刻地體會(huì)到了公益的意義與價(jià)值。

第一段：

在公益行動(dòng)中，我第一次體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。當(dāng)我身穿志愿者服裝站在街頭，幫助他人解決問(wèn)題時(shí)，內(nèi)心充滿(mǎn)了說(shuō)不出的喜悅。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我尋求幫助者面露微笑，感受到自己有能力幫助別人時(shí)，這種喜悅才會(huì)如潮水般涌上心頭。從此以后，我深深地明白到助人為樂(lè)并不只是關(guān)乎別人，更關(guān)乎自己。每一次受益者的感激和笑容都會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我更熱愛(ài)并享受公益行動(dòng)的過(guò)程。

第二段：

他山之石可以攻玉。參與公益行動(dòng)，我遇見(jiàn)了許多感人的故事和堅(jiān)強(qiáng)的人。一個(gè)身患重病的小女孩仍然保持著積極樂(lè)觀的態(tài)度，給予了我對(duì)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)定。通過(guò)親身參與公益行動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到生活中總會(huì)遇到各種各樣的困難，而那些積極樂(lè)觀的人們?cè)诿媾R挫折時(shí)選擇堅(jiān)持，這讓我深刻地明白到自己應(yīng)該用積極的態(tài)度去迎接生活中的困難，而不是一蹶不振。這也成為我在大學(xué)生活中堅(jiān)持下去的重要?jiǎng)恿Α?/p>

第三段：

公益行動(dòng)讓我看到了世界的不公，喚起了我內(nèi)心對(duì)于正義的渴望。一次我們?nèi)テh(yuǎn)山區(qū)送去教育用品時(shí)，我看到了許多孩子因?yàn)樨毨Фチ私邮芙逃臋C(jī)會(huì)，這讓我對(duì)社會(huì)的不公感到深深的憤慨。現(xiàn)實(shí)的殘酷沖擊著我的心靈，卻也激起了我內(nèi)心深處的熱情，渴望去改變這個(gè)不公的現(xiàn)象。我決心努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有能力為更多的孩子提供幫助。公益行動(dòng)不僅教會(huì)了我去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，更喚醒了我改變社會(huì)的責(zé)任感。

第四段：

公益行動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。在公益行動(dòng)中，我經(jīng)常與來(lái)自不同學(xué)校和各個(gè)年齡層的志愿者一起工作。通過(guò)與志愿者的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解不同的聲音，也學(xué)會(huì)了將個(gè)人的利益放在團(tuán)隊(duì)的利益之后。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，才能更好地完成公益行動(dòng)的目標(biāo)。這讓我更加認(rèn)識(shí)到合作的重要性，也更加明白了自己的優(yōu)勢(shì)所在。

第五段：

回首過(guò)去的公益行動(dòng)，我深知自己獲得了無(wú)盡的快樂(lè)與成長(zhǎng)。在幫助他人的過(guò)程中，我不僅增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，也拓寬了自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。公益行動(dòng)帶給我的不僅僅是精神上的滿(mǎn)足，更重要的是讓我明白自己的責(zé)任與使命。作為大學(xué)生，我們有幸有機(jī)會(huì)參與公益行動(dòng)，應(yīng)該積極投身其中，貢獻(xiàn)自己的力量，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份溫暖和善意。公益行動(dòng)是一種責(zé)任，也是一種樂(lè)趣，而我將毫不猶豫地繼續(xù)走下去，致力于公益事業(yè)。

結(jié)語(yǔ)：

參與公益行動(dòng)是大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷，它能夠帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)和成長(zhǎng)。通過(guò)助人為樂(lè)，我們找到了自我實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)；通過(guò)遇見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)的人和感受社會(huì)的不公，我們明白到自己的責(zé)任與使命；通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)和付出。公益行動(dòng)不僅僅是為了別人，更是為了自己。讓我們以真誠(chéng)的心投身公益，成為社會(huì)進(jìn)步的一員，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6236772.html】