心得體會是一個自我反思和自我激勵的過程。寫心得體會要注意文字流暢和語句簡練。以下是小編為大家精心收集的心得體會范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
學(xué)先進老師心得體會篇一
第一段：引言（約200字）
當(dāng)今社會，科技迅猛發(fā)展，各行各業(yè)都在不斷推陳出新。面對如此快速變化的世界，只有跟上時代的步伐，積極學(xué)習(xí)先進知識和技術(shù)，才能不被時代拋棄，保持競爭力。而我，在進入大學(xué)以后，有幸接觸到了一批優(yōu)秀的老師和同學(xué)，他們的思考方式、學(xué)習(xí)方法和工作態(tài)度都深深地感染了我，讓我深刻認(rèn)識到了跟學(xué)先進的重要性。以下是我對此主題的一些心得和體會。
第二段：追求知識與成長（約300字）
跟學(xué)先進首先要有強烈的追求知識和成長的意識。無論是讀書還是工作，我們要時刻保持渴望知識的心態(tài)。唐代文學(xué)家韓愈在《進學(xué)解》中曾說：“上天之命，負責(zé)于君，而憂心如焚；曲學(xué)阿世，窮于陋巷，而窮苦夫！”這句話表達了追求知識與成長的決心和責(zé)任感。只有不斷地學(xué)習(xí)、鉆研，才能不斷提高個人素質(zhì)和能力，實現(xiàn)自己的價值。
第三段：學(xué)習(xí)先進的方法和技能（約300字）
跟學(xué)先進離不開學(xué)習(xí)先進的方法和技能?，F(xiàn)代社會信息發(fā)達，我們可以通過書籍、網(wǎng)絡(luò)、課程等多種渠道學(xué)習(xí)先進的知識和技術(shù)。但是關(guān)鍵在于如何將所學(xué)知識運用到實踐中。我的一位老師常常告訴我，學(xué)習(xí)要注重理論聯(lián)系實際，要注重動手實踐。因此，我經(jīng)常嘗試將所學(xué)理論應(yīng)用到實踐中，通過實踐不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高技能。
第四段：保持開放心態(tài)（約200字）
跟學(xué)先進還需要保持一種開放的心態(tài)。要善于接受新的思想觀念和理念，不斷拓寬自己的視野。尤其是在今天這個信息爆炸的時代，知識的更新速度之快很容易讓人感到頭暈?zāi)垦?。我們要保持開放心態(tài)，不斷與人交流思想，感受別人的智慧和經(jīng)驗。同時，要接觸各種信息和觀點，虛心傾聽他人的意見，以及適時地調(diào)整自己的思考。
第五段：培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度（約200字）
跟學(xué)先進最重要的是培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)并非是一蹴而就的過程，它需要耐心、毅力和堅持不懈的努力。我們要明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，并制定切實可行的計劃。當(dāng)面對困難和挫折時，要保持積極樂觀的心態(tài)，勇于面對并解決問題。同時，要時刻保持激情和動力，要有自我激勵，努力超越自己。
結(jié)尾（約100字）
跟學(xué)先進是一種積極向上的態(tài)度，它強調(diào)了追求知識和成長的意識，學(xué)習(xí)先進的方法和技能，保持開放和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度等。通過跟學(xué)先進，我們積極應(yīng)對時代的變化，提升自己的競爭力，實現(xiàn)自己的人生價值。我相信，只要我們始終堅持下去，就一定能夠迎來更加美好的未來。
學(xué)先進老師心得體會篇二
黃壇鎮(zhèn)雙峰衛(wèi)生院院長胡賢林先進事跡在我縣各界引起了強烈的反響?？h、市及中央各級媒體分別對胡賢林的先進事跡進行了報道?！秞x日報》曾刊出數(shù)千的長篇通訊《天職高于一切》，并配了評論員文章《醫(yī)德高尚的好醫(yī)生》，盛贊胡賢林作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者高尚的醫(yī)德和崇高的職業(yè)精神。作為一名建設(shè)系統(tǒng)的干部，今后我們一定要以胡賢林同志為榜樣。
我們要學(xué)習(xí)他情系病患的高尚醫(yī)德。他把救死扶傷的天職看得高于一切。33年來，他把病情當(dāng)作命令，甘當(dāng)“全天候”醫(yī)生，視病人如親人，時時為病人著想，處處從病人的利益出發(fā)，不讓病人多受一份罪、多花一分錢。33年來，他走遍了全鄉(xiāng)28個自然村，叫得出六千多人的名。他把對病人的愛，融入日復(fù)一日的工作中，他的一舉一動都是情。
我們要學(xué)習(xí)他甘于清貧、甘于奉獻的高尚情操。胡賢林曾說“與大山里治病救人的大事比，自家的事都是小事?！睘榇?，他一心撲在大山的醫(yī)療事業(yè)上，一次次放棄了進城就業(yè)的機會。醫(yī)生是個特別的職業(yè)，不僅需要高明的醫(yī)術(shù)，更需要高尚的醫(yī)德和甘于犧牲的精神。胡賢林扎根山區(qū)33年，以對事業(yè)極端負責(zé)的精神和高尚的醫(yī)德，在山民心目中樹立了大山一樣偉岸的形象。難怪山民們只要看到他，“眼睛亮了，病也好了一半?！?/p>
在這個充滿浮躁的年代，到處都有各種各樣的誘惑。但胡賢林能幾十年如一日扎根山區(qū)，無怨無悔、默默無聞地在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，充分體現(xiàn)了他特別能吃苦、特別能忍耐、特別負責(zé)任、特別能奉獻的崇高精神。胡賢林同志是偉大的，但偉大出自平凡?？Ｖ阅艹蔀榭?，并不是偶然的，是他數(shù)十年如一日的堅持所得。我們學(xué)習(xí)先進典型不能停留在口頭上，更要付諸實際行動。在今后的工作中，我們要以典型為榜樣，立足于本職，扎扎實實做好建設(shè)事業(yè)的各項工作。
一是學(xué)習(xí)先進，要立足本職崗位，把建設(shè)事業(yè)作為實現(xiàn)人生價值的平臺。樹立“我為人人，人人為我”的服務(wù)意識，明確自身的崗位職責(zé)，敬業(yè)愛崗，善做小事，從一點一滴做起。不要以為自己是建設(shè)系統(tǒng)里的一名“小兵”，其實每一名“小兵”的工作對外都代表著建設(shè)系統(tǒng)的形象。
二是學(xué)習(xí)先進，要情系百姓，把“群眾利益無小事”作為座右銘。繼續(xù)深化各項為民服務(wù)制度，為服務(wù)對象辦實事。在房管處，要繼續(xù)完善綠色通道、指紋識別系統(tǒng)、誠信檔案系統(tǒng)；根據(jù)《物權(quán)法》和《房屋登記辦法》的規(guī)定及時合理地制定辦證、審核程序。時時以負責(zé)任的態(tài)度關(guān)注辦證過程中突現(xiàn)的問題和解決辦法。
三是學(xué)習(xí)先進，要抓牢主線、履行職能、突出民生工作。今年突出民生工作，我們房管處要配合編制好住房保障規(guī)劃，做好住房保障工作。本人作為辦公室人員，應(yīng)增強工作的主動性，做好日常事務(wù)以外，要經(jīng)常為領(lǐng)導(dǎo)出主意，關(guān)注工作中的熱點、難點。
我們要學(xué)先進、見行動，立足崗位，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度在建設(shè)事業(yè)的發(fā)展中盡自己的一份努力。
學(xué)先進老師心得體會篇三
在當(dāng)今快速發(fā)展的社會中，學(xué)習(xí)先進的知識和技能變得非常重要。隨著科技的飛速發(fā)展和全球化的進一步推進，人們需要不斷提升自己的能力，以適應(yīng)社會的需求和變化。因此，我們不能停留在過去的成績上，而應(yīng)該積極跟學(xué)先進。
第二段：跟學(xué)先進的途徑
要跟學(xué)先進，我們可以通過多種途徑獲取先進的知識和技能。首先，我們可以參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)班，這些課程通常由專業(yè)的老師或行業(yè)精英來授課，能夠快速有效地提高我們的能力。其次，我們還可以通過閱讀書籍、報刊雜志和網(wǎng)絡(luò)資訊來了解最新的發(fā)展動態(tài)，并學(xué)習(xí)先進的思維和方法。此外，參加行業(yè)交流活動和與專業(yè)人士進行交流也是一個非常好的途徑，通過傾聽和觀察他們的經(jīng)驗，我們能夠快速學(xué)到更多。
第三段：跟學(xué)先進的好處
跟學(xué)先進帶來了很多好處。首先，它可以幫助我們提高個人能力和競爭力。在如今激烈的社會競爭中，只有不斷進步和適應(yīng)變化，才能在職場中立于不敗之地。其次，跟學(xué)先進可以拓寬我們的視野和思維，讓我們更加開放和靈活地面對各種挑戰(zhàn)和困難。同時，跟學(xué)先進還能夠增強我們的自信心和創(chuàng)造力，讓我們更有能力創(chuàng)造出更好的成果。
第四段：跟學(xué)先進的困難與解決辦法
雖然跟學(xué)先進有很多好處，但是也存在一些困難。首先，跟學(xué)先進需要付出時間和精力，而我們大部分人都很忙碌，這就需要我們合理安排時間，找到學(xué)習(xí)先進的平衡點。其次，跟學(xué)先進需要克服自己的惰性和舒適區(qū)，這是一項艱難的任務(wù)，但只有勇于面對并克服這些困難，我們才能不斷成長和進步。
第五段：結(jié)尾
總之，跟學(xué)先進是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠帧Ｎ覀円庾R到先進的重要性，積極主動地尋找途徑去學(xué)習(xí)先進的知識和技能。雖然跟學(xué)先進存在著一些困難，但只要我們堅持不懈，克服困難，就能夠獲得種種好處，提高個人能力和競爭力，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。讓我們不斷追求進步，成為一個不斷學(xué)習(xí)的人，用先進的知識和技能塑造我們的未來。
學(xué)先進老師心得體會篇四
學(xué)習(xí)了徐剛同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：
徐剛最突出的一個特點和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作，反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。
徐剛腳踏實地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)閲姨嵐ぷ?，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。一是要務(wù)實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔(dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。徐剛的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以徐剛為榜樣，認(rèn)真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風(fēng)，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
學(xué)先進老師心得體會篇五
真誠奉獻、愛崗敬業(yè)、用心服務(wù)，這正是廊坊農(nóng)信員工先進事跡的真實寫照。近期，通過對農(nóng)村信用社優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶經(jīng)理、優(yōu)秀柜員等事跡的學(xué)習(xí)，使我深受教育，被先進典型的爭先創(chuàng)優(yōu)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的事跡所感動。我們要學(xué)習(xí)他們對信用社事業(yè)、對法律的忠誠；學(xué)習(xí)他們忠于職守、廉潔奉公的精神；學(xué)習(xí)他們踏實奮進，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度；學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)的工作水平；學(xué)習(xí)他們不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，對信用社事業(yè)執(zhí)著不變的追求。對照他們檢查自己，在思想、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神等方面還存在諸多不足和缺點，這些都要通過學(xué)習(xí)先進事跡，在今后的工作中不斷改進自己，完善自己，使自己能夠成為一名合格的信用社員工。
趙光勢、邢哲香、劉超、燕寧等，信用社平凡而又響亮的名字，令我為之震撼。他們來自不同的地方，不同的崗位，但都在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，他們辛勤的汗水收獲了殷碩的果實，他們無愧“優(yōu)秀主任、優(yōu)秀客戶經(jīng)理、等”稱號。學(xué)習(xí)了他們的事跡，使我對信用社大家庭有了一個更加全面而又系統(tǒng)的認(rèn)識。
信用社的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有誠實守信，愛崗敬業(yè)，才能積極的面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷的完善自我，才能在工作中有所收獲。我們的職業(yè)不僅僅在服務(wù)、在奉獻，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。我們最大的樂趣就是服務(wù)了別人，卻充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的銀行職員不辭辛勞的為服務(wù)事業(yè)而獻身。要成為合格的行員，就必須學(xué)樹立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷更新充實自己的業(yè)務(wù)知識和操作技能，努力提升自己的職業(yè)操守。
從思想上真正了解服務(wù)的含義，服務(wù)應(yīng)從被動的服務(wù)向主動熱情地服務(wù)轉(zhuǎn)變，真正站在客戶的角度上考慮問題，做到讓客戶滿意，實現(xiàn)雙贏。對于上級的各項檢查，要從以“應(yīng)付檢查”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)椤昂弦?guī)操作，減少操作風(fēng)險”為出發(fā)點。
在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人的知識結(jié)構(gòu)和快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求我們必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
通過學(xué)習(xí)先進事跡，使我受到了深刻的教育，靈魂得到凈化，思想得到升華。青年一代的我們，要學(xué)習(xí)先進事跡，樹立遠大理想，發(fā)揚特別能吃苦、特別能團結(jié)、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的精神，努力做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，不斷順應(yīng)時代發(fā)展的潮流。在學(xué)習(xí)先進事跡后，對照幾名同志的先進事跡，認(rèn)真查找思想上的差距，加強自我教育，促進自我提高，進一步提高思想認(rèn)識水平，進一步強化自己工作責(zé)任心，，做好本職工作,爭取做出成效。學(xué)習(xí)他們高度的政治覺悟，強烈的事業(yè)心，崇高的思想境界，優(yōu)秀的品質(zhì)，勇敢的進取精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，高尚的情操，干干凈凈做人，實實在在做事。以他們?yōu)榘駱?，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷加強世界觀改造，認(rèn)真做好本職工作，從一個亮點、一個窗口、一聲問候中來致力于信用社的服務(wù)宗旨、價值觀念和文化道德的弘揚，我們的信合事業(yè)將乘千里風(fēng)破萬里浪，成為一艘能夠抵抗風(fēng)浪勇往直前的航船。
學(xué)先進老師心得體會篇六
10月31日下午，華家小學(xué)開展“”學(xué)習(xí)黨員學(xué)習(xí)體會交流活動，活動由柳斌書記主持。本次交流活動任務(wù)明確，要求具體，每位黨員在活動之前都認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理，讓學(xué)習(xí)活動往深里走、往心里走、往實里走。
黨員們結(jié)合“”主題教育要求，從不同角度暢談了學(xué)習(xí)的體會。發(fā)言中，每位黨員結(jié)合學(xué)習(xí)感受和自身實際談學(xué)習(xí)，談師德修養(yǎng)，談立德樹人，談愛崗敬業(yè)……每一位黨員的交流，就是對每位黨員同志的教育和反思;每一位黨員的發(fā)言，就是對每位黨員同志的促動和提醒。這樣的交流活動加深了全體黨員對初心和使命的理解，均表示將繼續(xù)以飽滿的精神狀態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真研讀，扎實推進主題教育，用實際行動踐行教書育人的初心和使命，做新時代“四有”好老師。
學(xué)先進老師心得體會篇七
學(xué)習(xí)一個人的先進經(jīng)驗和成功經(jīng)歷對于個人的成長和進步有著重要的影響。首先，先進榜樣可以為我們樹立正確的人生觀和價值觀，他們以身作則，讓我們明白追求真善美的重要性。其次，先進的經(jīng)驗可以幫助我們挖掘自身的潛力，激勵我們勇于追求夢想和突破自我。最后，跟學(xué)先進可以拓寬我們的視野，讓我們從他人的成功中獲得智慧和啟示，實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。
第二段：借鑒和吸收先進經(jīng)驗的方法和途徑
現(xiàn)在，我們可以通過多種渠道獲取先進經(jīng)驗，如通過書籍、文章、視頻、演講等方式。其中，書籍是最重要的途徑之一。我們可以選擇一些關(guān)于先進成功人士的傳記或經(jīng)驗論著，通過詳細了解他們的經(jīng)歷和思考方式來汲取他們的智慧。此外，網(wǎng)絡(luò)時代的到來，我們也可以通過各種網(wǎng)絡(luò)平臺來獲取先進經(jīng)驗，例如，觀看成功人士的演講或采訪視頻，瀏覽他們的博客或社交媒體以獲取他們的智慧和經(jīng)驗。
第三段：跟學(xué)先進的實踐與效果
跟學(xué)先進不僅僅是被動地接受他人的經(jīng)驗，更重要的是將其運用到實踐中。我們可以通過實際行動來實踐并驗證先進經(jīng)驗，進而從實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善自身。只有將先進經(jīng)驗內(nèi)化為自己的價值觀和行動準(zhǔn)則，才能發(fā)揮其真正的作用。
在實踐中跟學(xué)先進的效果是顯而易見的。首先，我們可以在面對問題和挑戰(zhàn)時更加積極和自信，因為我們有了先進人士的經(jīng)驗指導(dǎo)和支持。其次，我們可以更好地規(guī)劃和管理自己的時間和資源，提高工作效率和生活質(zhì)量。同時，通過尋求與先進人士的合作和交流，我們能夠拓寬自己的人際關(guān)系和資源網(wǎng)絡(luò)，為個人發(fā)展創(chuàng)造更多機會和可能。
第四段：不斷學(xué)習(xí)和成長的過程
跟學(xué)先進是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。無論我們已經(jīng)學(xué)到了什么，都不能停止學(xué)習(xí)和進步的腳步。學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程，我們需要不斷地接觸新的知識和想法，不斷提高和完善自己。同時，我們也要不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗，吸取成功和失敗帶來的教訓(xùn)，不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)方法和策略，從而逐漸提升自身的能力和素質(zhì)。
第五段：總結(jié)和展望
通過跟學(xué)先進，我們可以獲得成功和幸福的關(guān)鍵，并不斷進步和成長。然而，走在先進的道路上，我們需要保持謙虛和進取的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。我們應(yīng)該深入理解和吸收先進成功人士的經(jīng)驗和智慧，同時保持自己的獨立思考和創(chuàng)新能力，以適應(yīng)不斷變化的社會和環(huán)境。通過不斷學(xué)習(xí)、實踐和思考，我們可以不斷革新和進化，實現(xiàn)自己的個人目標(biāo)和價值，從而推動社會的進步和發(fā)展。
總而言之，跟學(xué)先進不僅僅是為了獲取成功的秘訣，更重要的是通過學(xué)習(xí)和實踐來改善自己，實現(xiàn)自身的全面發(fā)展。跟學(xué)先進是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，需要我們保持謙虛和進取的心態(tài)，不斷吸收先進經(jīng)驗并加以實踐運用。通過自己的努力和奮斗，我們可以不斷提升自身能力，實現(xiàn)個人價值，并為社會的進步與發(fā)展做出貢獻。
學(xué)先進老師心得體會篇八
xx在北京師范大學(xué)與師生座談時指出：“牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量”。要把自己的本職工作和國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師”。總的來說對教師提出四個標(biāo)準(zhǔn)：有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心。做為一名普通的女體育教師，扎根農(nóng)村二十五載，無怨無悔獻身教育，用實干、熱忱的作風(fēng)在師生的心目中塑造著自己的形象；在教學(xué)中力倡“學(xué)生為本，健康第一”的教學(xué)理念，在農(nóng)村小學(xué)一直踐行快樂教育，倡導(dǎo)陽光體育，讓每一名學(xué)生健康快樂成長。
一、加強思想錘煉，提高思想境界
自參加工作以來，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，從不遲到早退，以校為家，熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中，為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，把培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為己任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。蘇霍姆林斯基說：“好的孩子人人愛，愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學(xué)生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生，也要愛那些不聽話、成績差的學(xué)生，只有學(xué)生喜歡的老師，才是最好的老師。
二、樹立堅定信念奉獻蠟燭情懷
在教育系統(tǒng)，體育教師往往是一個被邊緣化的崗位，容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠，更何況是女性。近些年，“小胖墩”、“近視兒童”、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子越來越多，孩子的健康狀況呈日趨下降態(tài)勢，令人堪憂。作為一名體育教師，看在眼里，急在心上。因為一件事情使我觸動很大，20xx年的夏天，二哥突感身體不適，經(jīng)醫(yī)院檢查肝上長有腫瘤，看著被病魔摧殘的骨瘦如柴的親人，使我深深地感到一個人若沒有強健的體魄，其他一切將無從談起。由此，更加堅定了我從教體育、鍛造學(xué)生健康體魄、奠基學(xué)生成功人生的堅定信念。工作中，我從不怨天尤人，堅信“只要努力，沒有做不好的事”，在教育改革的浪潮中，勇立教改前沿，注重對先進教育理論、先進的教學(xué)思想的學(xué)習(xí)，厚厚的讀書筆記里，不僅有《中國學(xué)校體育》、《試教通訊》里一些先進的教育理論，有魏書生、李希貴等現(xiàn)代教育專家的精辟論述，有《愛的教育》《給教師的一百條建議》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等學(xué)習(xí)體會，還有自己許多不成熟的見解。不斷的學(xué)習(xí)，使我的教育思想越來越充實，撰寫的《如何把體育新理念落到實處》、《風(fēng)雨過后見彩虹》等20多篇論文在《中國學(xué)校體育》、《試教通訊》等國家重點刊物上發(fā)表，在全國、省、市獲獎；立項的《關(guān)于小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)體育實驗教師用書（水平三）的實驗研究》、《小學(xué)生快樂教育的實踐與探索》等課題也先后結(jié)題；編寫的單元教學(xué)計劃，作為教學(xué)參考資料，由人民教育出版社結(jié)集出版全國發(fā)行。正是這股永不懈怠的學(xué)勁，不怕吃苦，不怕流汗的干勁摩擦生成的智慧與成長火花，使自己也逐漸成為了一名優(yōu)秀的體育老師。
三、打造活力課堂讓學(xué)生“動”起來
“人生的真諦，在于認(rèn)識自己，而且是正確的認(rèn)識自己”；“只有能夠激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的教育，才是真正的教育”……蘇霍姆林斯基的這些話是激發(fā)她不斷探索、研究的動力。體育教師曾被認(rèn)為是“頭腦簡單、四肢發(fā)達”之人，不少教育同行認(rèn)為體育教師搞科研，更是“門不當(dāng)、戶不對”。只要我們心系操場、情系體育，她潛心理論學(xué)習(xí)，鉆研教材，探究教法，積極進行教育教學(xué)改革，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身體狀況，隨時咨詢學(xué)生對體育課的感受，掌握學(xué)生的反饋信息，才能形成了一套自己的.教學(xué)方式，即“激勵—評價”互動教學(xué)法。如在學(xué)習(xí)第一套少年拳時，由于學(xué)生對武術(shù)了解的比較少，課堂上學(xué)習(xí)的興趣不高，于是我就利用小孩好勝心強，特別愿意聽老師和小朋友夸獎的特點，通過自由組合，分組比賽、個性評價等手段，打造學(xué)生展示自己才能的舞臺，讓學(xué)生在體育課上生龍活虎，魅力四射，激發(fā)了學(xué)生的積極性，取得良好的效果。
四、倡導(dǎo)陽光體育讓學(xué)生“玩”起來
學(xué)生的快樂，就是要同“玩”連在一起，會玩的孩子是健康的，快樂的。而具有游戲傾向的快樂活動對于學(xué)生來講是一種獨特的隱性學(xué)習(xí)方式，對他們的一生都有著重要的影響。為此，在教學(xué)中大膽改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式，打破以往“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的“苦累”教學(xué)觀，主動接近學(xué)生，與學(xué)生打成一片，讓快樂充盈校園。在周軍清校長的全力支持下，我與同事們一起努力，探索出快樂體育、快樂游戲、快樂跳繩等系列課程。學(xué)校打破常規(guī)性體育活動，邀請家長參與指導(dǎo)，將一些面臨失傳的民間游戲，像打陀螺、過家家、打拐、跳秧歌、老鷹捉小雞、跳房子等引入校園，形成了多門快樂體育課程。
今年4月17日我?；I劃舉辦的學(xué)校體育節(jié)中，宋飛同學(xué)剛剛從跳繩上閃出來，紅撲撲的臉蛋上滲著汗珠兒，興猶未盡地說，他們在玩跳繩花樣大比拼，跳法可多了，有一字跳、8字跳、單腳跳、雙腳跳、雙飛跳、反跳、1分鐘跳等，他已經(jīng)連續(xù)三次衛(wèi)冕冠軍，學(xué)校發(fā)給他一個“跳繩飛將”大紅證書，爸爸媽媽可高興了，把證書擺在家里最顯眼的地方，誰見了都夸。現(xiàn)在的xx小學(xué)處處呈現(xiàn)了陽光體育的蹤跡，既傳承了鄉(xiāng)土文化，更增添了體育活動的情趣，深受家長和孩子們歡迎。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”在工作中用自己那“讓每一個孩子都強壯起來，實現(xiàn)人生美好夢想”的不懈追求，詮釋了一位教師的愛與責(zé)任。
學(xué)先進老師心得體會篇九
"李老師，我給你介紹一下：這位是宋校長。"當(dāng)馮校長向我介紹時，我看到了一位長者面帶笑容，慈祥地望著我。和藹可親——這是宋校長給我的第一印象。
宋校長來到學(xué)校已經(jīng)五個年頭，在這五年里，她的一舉一動，所思所想無不與學(xué)校的教育教學(xué)，科研工作有關(guān)。在她的帶領(lǐng)下，學(xué)校教風(fēng)正派，學(xué)風(fēng)濃厚。教育科研工作如火如荼。
作為行政，宋校長主要蹲點一年級。她關(guān)心、愛護學(xué)生，和學(xué)生建立了深厚的感情。對待學(xué)生，她像慈母一般，用愛心溫暖每一個學(xué)生。無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，都把學(xué)生放在首位，時刻不忘自己的責(zé)任。有調(diào)皮的孩子，不厭煩，主動和孩子交朋友，用自己的耐心、關(guān)心之情感化學(xué)生，使學(xué)生能時刻體會到老師的愛無處不在。
宋校主還負責(zé)了教育科研方面的工作。她對待工作一絲不茍，狠抓常規(guī)，抓細節(jié)。經(jīng)常與老師探討教育教學(xué)工作。青藍工程由她把關(guān)，四級教師的評選她也參與其中，有效性課堂教學(xué)研究有她牽頭，幼小銜接活動小課也是她指導(dǎo)。所有老師各級各類送與參評的論文也是她逐字逐句地推敲。她對老師的要求十分嚴(yán)格，精益求精。所謂"名師出高徒"，在她的帶領(lǐng)下，學(xué)校涌現(xiàn)了一大批出類拔萃的老師。
作為特級教師，宋校長從不自滿，還是一如既往地堅持不斷學(xué)習(xí)，數(shù)十年如一日的專注。她用心感悟，點滴小事在他眼里都是教育的'契機。最令人感動和敬佩的是她對教育事業(yè)的執(zhí)著和契而不舍的鉆研，那就是奉獻和甘做人梯。
愛，愛學(xué)生，愛自己的事業(yè)。她在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻給了學(xué)生、奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。那種對學(xué)生真誠、無私的愛以及對工作高度的責(zé)任感、全身心的投入精神使我深深感動。
我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣熱情地幫助別人......我很感動,從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待。
我將在宋校長那種孜孜不倦，甘于奉獻的精神鼓舞下，努力增強"學(xué)高為師，身正為范，教書育人"的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責(zé)任心。
作為年輕教師，我們要時刻審視自己，衡量自己，評價自己，以德、行立身處世;同時積極主動地加強自身修養(yǎng)。社會的發(fā)展要求教師從"教書匠"的角色中掙脫出來，成為"學(xué)習(xí)型"、"研究型"的教師，不單純把教師當(dāng)成一份職業(yè)，而是奮斗終身的事業(yè)。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
學(xué)先進老師心得體會篇十
上午，我和全體老師一起去村參觀了先進事跡陳列室。走進陳列室，我就被一段段文字、一張張照片、一件件實物所吸引。陳列室從對黨忠誠、淡泊名利、一心為民、忘我工作等十幾個方面，詳細地介紹了書記的先進事跡。
印象最深的是書記的日記本，他的日記本有好多本，上面密密麻麻記載著每天發(fā)生的事。從曹書記日記本的字里行間，我看到了曹書記始終把群眾的利益放在心上，為了黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已;從曹書記日記本的字里行間，我看到了曹書記每天非常的忙碌，非常的辛苦，他為了邢柏村的繁榮和富強，曹書記嘔心瀝血，日夜操勞。即使身患絕癥仍拼命工作，直到生命最后一刻;從曹書記日記本的字里行間，從平凡中我讀懂了曹書記的偉大，從點滴中，我感受到曹書記的高尚。
獻、奮勇爭先的活著。
曹書記就像一面旗幟，在空中迎風(fēng)飄蕩，激勵著我們奮勇向前。學(xué)習(xí)曹書記，就是學(xué)習(xí)他高尚的道德情操，學(xué)習(xí)他扎實的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他敬業(yè)的工作精神，學(xué)習(xí)他親民的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)他廉潔的工作要求。我作為一名教師，應(yīng)該像曹書記那樣，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)守教師職業(yè)規(guī)范，守得住清貧、耐得住寂寞，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真辦事，堅決做到不該拿的不拿、不該吃的不吃、不該去的地方不去，嚴(yán)于律己，寬以待人，努力學(xué)習(xí)，努力成為師德高尚、理念先進、學(xué)識豐富的老師，爭做學(xué)生愛戴、家長喜歡、社會滿意的老師。
學(xué)先進老師心得體會篇十一
我局開展“促發(fā)展、學(xué)先進、找差距”主題教育以來，全局上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育中。
聽了全局的動員報告，我深深地認(rèn)識到開展這次教育活動的重要意義。認(rèn)識到開展這場教育活動事關(guān)經(jīng)濟的長遠發(fā)展，事關(guān)全市人民的根本利益；認(rèn)識到解放思想是經(jīng)濟社會發(fā)展的動力源泉，認(rèn)識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求，認(rèn)識到解放思想是加強投資軟環(huán)境建設(shè)，推動招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場學(xué)習(xí)中，接受時代的洗禮。
解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進取的問題；要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。做到只要有利于推動?xùn)|營發(fā)展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上，不能在接觸到具體問題時，就這個也不可能，那個也不能辦。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。要強化招商引資工作，膨脹經(jīng)濟總量，突出抓好專業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。
以上是這段時間我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會，有不妥的地方，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。謝謝大家！
學(xué)先進老師心得體會篇十二
高度重視“學(xué)找促”活動的開展。年初，利用春訓(xùn)人員集中的時機，組織干部集中學(xué)習(xí)，在全系統(tǒng)選出6名愛崗敬業(yè)的先進典型，圍繞“四種意識、六種精神”，對照干部身邊的先進，先學(xué)習(xí)再討論，統(tǒng)一了思想，凝聚了共識；充分發(fā)揮縣局班子、各單位負責(zé)人的帶頭作用，帶頭查帶頭改，并利用政務(wù)公開欄將縣局班子、各單位負責(zé)人的自查剖析材料在全系統(tǒng)公示；將“學(xué)找促”活動與業(yè)務(wù)工作深度融合，突出一個“促”字，建立“三單一志”（責(zé)任清單、任務(wù)清單、考核清單和工作日志）促履職，全面實行“全縣通辦”優(yōu)服務(wù)，推行辦案“三統(tǒng)一”（人員統(tǒng)一、案源統(tǒng)一、案審統(tǒng)一）強監(jiān)管。
一是堅持做好“四個一流”，以高目標(biāo)、高標(biāo)準(zhǔn)推動各項工作取得突破；二是繼續(xù)堅持做好從嚴(yán)治局的`表率，要認(rèn)清形勢，持續(xù)發(fā)力抓作風(fēng)，堅持挺紀(jì)在前、從嚴(yán)治局；三是繼續(xù)堅持做好做精主業(yè)的表率，要加大建設(shè)性執(zhí)法力度，加強對網(wǎng)絡(luò)市場的監(jiān)管；四是繼續(xù)堅持做好服務(wù)大局的表率，在服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展、市場監(jiān)管上爭取有更大的作為；五是努力做創(chuàng)新引領(lǐng)的楷模，以開拓創(chuàng)新的思路抓謀劃，以開拓創(chuàng)新的干勁抓落實。
學(xué)先進老師心得體會篇十三
李老師，我給你介紹一下：這位是宋校長。當(dāng)馮校長向我介紹時，我看到了一位長者面帶笑容，慈祥地望著我。和藹可親這是宋校長給我的第一印象。
宋校長來到學(xué)校已經(jīng)五個年頭，在這五年里，她的一舉一動，所思所想無不與學(xué)校的教育教學(xué)，科研工作有關(guān)。在她的帶領(lǐng)下，學(xué)校教風(fēng)正派，學(xué)風(fēng)濃厚。教育科研工作如火如荼。
作為行政，宋校長主要蹲點一年級。她關(guān)心、愛護學(xué)生，和學(xué)生建立了深厚的感情。對待學(xué)生，她像慈母一般，用愛心溫暖每一個學(xué)生。無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，都把學(xué)生放在首位，時刻不忘自己的責(zé)任。有調(diào)皮的孩子，不厭煩，主動和孩子交朋友，用自己的.耐心、關(guān)心之情感化學(xué)生，使學(xué)生能時刻體會到老師的愛無處不在。
宋校主還負責(zé)了教育科研方面的工作。她對待工作一絲不茍，狠抓常規(guī)，抓細節(jié)。經(jīng)常與老師探討教育教學(xué)工作。青藍工程由她把關(guān)，四級教師的評選她也參與其中，有效性課堂教學(xué)研究有她牽頭，幼小銜接活動小課也是她指導(dǎo)。所有老師各級各類送與參評的論文也是她逐字逐句地推敲。她對老師的要求十分嚴(yán)格，精益求精。所謂名師出高徒，在她的帶領(lǐng)下，學(xué)校涌現(xiàn)了一大批出類拔萃的老師。
作為特級教師，宋校長從不自滿，還是一如既往地堅持不斷學(xué)習(xí)，數(shù)十年如一日的專注。她用心感悟，點滴小事在他眼里都是教育的契機。最令人感動和敬佩的是她對教育事業(yè)的執(zhí)著和契而不舍的鉆研，那就是奉獻和甘做人梯。
愛，愛學(xué)生，愛自己的事業(yè)。她在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻給了學(xué)生、奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。那種對學(xué)生真誠、無私的愛以及對工作高度的責(zé)任感、全身心的投入精神使我深深感動。
我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣熱情地幫助別人我很感動，從中學(xué)到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個工作崗位上，我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待。
我將在宋校長那種孜孜不倦，甘于奉獻的精神鼓舞下，努力增強學(xué)高為師，身正為范，教書育人的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責(zé)任心。
作為年輕教師，我們要時刻審視自己，衡量自己，評價自己，以德、行立身處世；同時積極主動地加強自身修養(yǎng)。社會的發(fā)展要求教師從教書匠的角色中掙脫出來，成為學(xué)習(xí)型、研究型的教師，不單純把教師當(dāng)成一份職業(yè)，而是奮斗終身的事業(yè)。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
學(xué)先進老師心得體會篇十四
自從分公司開展“學(xué)先進、找差距、提效能、創(chuàng)實效”主題教育以來，分公司上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為分公司的一名普通員工，我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育中。聽了分公司的動員報告，我深深地認(rèn)識到開展這次教育活動的重要意義。認(rèn)識到開展這場教育活動事關(guān)分公司的長遠發(fā)展，事關(guān)全體員工的根本利益；認(rèn)識到解放思想是分公司發(fā)展的動力源泉，認(rèn)識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚教育合力的必然要求。
我以飽滿的熱情投身到這場教育活動中，接受時代的洗禮。經(jīng)過集中學(xué)習(xí)，科室討論和個人自學(xué)，我對先進的優(yōu)越性，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點問題有了深刻的認(rèn)識：
我們要學(xué)習(xí)先進個人和先進單位敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險，永不知足，永不停步的思想意識；我們要學(xué)習(xí)先進個人和先進單位想方設(shè)法營造加快發(fā)展的良好氛圍，點子多，辦法活的思維方式；我們要學(xué)習(xí)先進個人和先進單位以促進本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，善于研究和解決具體問題的工作作風(fēng)。
我們與先進個人和先進單位的差距最重要的'是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進取的問題；要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
要加快分公司的發(fā)展，要做到大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。要把先進個人和先進單位的經(jīng)驗同自身現(xiàn)有的成功經(jīng)驗結(jié)合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。我分公司發(fā)展貢獻做出自己力量！
以上是這段時間我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會，有不妥的地方，請批評指正。
學(xué)先進老師心得體會篇十五
今天，我們生活在一個信息高度發(fā)達的時代，每天都充斥著各種各樣的新事物和新概念。隨著科技的不斷進步，人們越來越強烈地意識到要跟上時代的步伐，必須要學(xué)習(xí)先進的知識和技能。而學(xué)習(xí)先進不僅僅是指在學(xué)校學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識，更是指要走在前沿，全面掌握時代的脈搏。同時，通過寫心得體會，我們可以更好地總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)的心得體會，提高我們的學(xué)習(xí)效果。
第二段：學(xué)先進的必要性
學(xué)先進是我們時代一個重要的要求，因為只有學(xué)習(xí)先進的知識和技能，我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。例如，隨著人工智能和大數(shù)據(jù)的發(fā)展，掌握相關(guān)的知識和技能成為了現(xiàn)代企業(yè)對于員工的重要要求。學(xué)先進能夠為我們提供一個更廣闊的視野，激發(fā)我們對于事物的創(chuàng)新思維。而且，學(xué)先進可以增加我們的專業(yè)素養(yǎng)，提高我們在具體領(lǐng)域內(nèi)的競爭力，為我們的人生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：學(xué)先進的途徑
學(xué)先進的途徑多種多樣，我們既要注重在學(xué)校里學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識，也要注重積極主動地了解社會上新的新聞和動態(tài)。同時，我們可以通過多種途徑獲取先進的知識和技能，如參加各種培訓(xùn)班、聽講座、閱讀書籍等等。此外，我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取海量的信息資源，比如參與各類線上課程、學(xué)習(xí)先進的科技和應(yīng)用軟件等等，從而擴展自己的知識面。
第四段：寫心得體會的意義
寫心得體會是將我們在學(xué)習(xí)過程中的感悟和體會總結(jié)起來，幫助我們更好地理解和記憶所學(xué)的知識，更好地應(yīng)用到實際中去。通過寫心得體會，我們可以反思自己的學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，并制定相應(yīng)的解決辦法。同時，我們還可以與他人分享自己的心得體會，互相借鑒和啟發(fā)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。寫心得體會可以幫助我們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效果，使自己在學(xué)習(xí)路上不斷進步。
第五段：總結(jié)
學(xué)先進 寫心得體會，是我們追求進步的必經(jīng)之路。我們應(yīng)該注重發(fā)展自己的多元智能，提高自己的綜合素質(zhì)，才能更好地適應(yīng)時代的要求。同時，我們要養(yǎng)成寫心得體會的良好習(xí)慣，通過總結(jié)和歸納，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，從而更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。相信只要我們堅持不懈地學(xué)先進 寫心得體會，不斷提升自己，就一定能夠取得更大的學(xué)習(xí)成果和人生成就。讓我們一起攜手并進，共同向著先進的道路邁進。
學(xué)先進老師心得體會篇十六
xxx年是一個極不平凡的一年，全球性的金融危機讓我國的出口市場受到嚴(yán)重影響，主要涉及到鋼鐵、汽車、造船、石化、輕工、紡織、有色金屬、裝備制造和電子信息、房地產(chǎn)等十大產(chǎn)業(yè)。我們公司屬造紙業(yè)，也未能幸免嚴(yán)重的金融危機的沖擊，公司在面臨這樣的市場低迷的狀況下，為了公司的生存，公司領(lǐng)導(dǎo)號召各級領(lǐng)導(dǎo)和員工一定要同心協(xié)力、共渡難關(guān)。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，各部門、車間都實行了降低成本、減少消耗、提高品質(zhì)等一系列舉措，都取得了很好的效果。尤其是安全科、堿回收車間、紙機更是取得了令人矚目的成績。在xx年度中被評為了先進。
20xx年春節(jié)剛過，公司工會、企管辦、人力資源部就組織和開展“學(xué)先進、趕先進”的活動，花大力氣以廣播、廣告專欄和會議的形式向各部門和員工宣傳他們在過去的一年中所做出的成績。號召各部門、車間、員工學(xué)習(xí)他們的先進的管理經(jīng)驗和先進事跡，學(xué)習(xí)他們的愛崗敬業(yè)的精神。
我是一名安全員，我感到很光榮。我很感謝大家對安全工作的理解和支持，也感到很欣慰，我們的付出沒有白費。自從四川銀鴿成立以來，安全工作一直都是公司發(fā)展的重中之重，在普遍員工安全意識薄弱的條件下，面臨的挑戰(zhàn)和壓力是無法想象的，經(jīng)過一年多的漫長歲月對安全工作的全面推動所取得的成績，這和我們的各級領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重視和安全科科長王凱鋒他背井離鄉(xiāng)來到我們這里用自己的豐富經(jīng)驗和心血結(jié)合公司的實際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開的。今年的安全工作更加艱巨，所以我們還要不斷的學(xué)習(xí)和努力！
一、 多與員工溝通、交流；這是堿回收車間領(lǐng)導(dǎo)的一種成功的管理藝術(shù)。只有了解員工的心理想法，激勵他們發(fā)表看法、想法，才能解決他們的思想問題；才能激發(fā)員工的工作激情去積極工作；才能體現(xiàn)出他們的價值。我們干安全工作也要向堿回收車間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)要與員工多溝通、交流，了解他們對于安全工作有何想法，積極聽取他們的意見和建議，針對存在的問題去想解決的辦法，從而保障員工在生產(chǎn)中干工作更安全。
二、 多獎少罰的激勵；在堿回收車間，多獎少罰確實是一個很好的激勵員工的辦法，正激勵比反激勵更能使員工接受。這也是我們值得學(xué)習(xí)的一種管理藝術(shù)。但安全更適合反激勵，尤其是在普遍員工安全意識不強的情況下，安全工作必須強硬，只要你違章就要受到懲罰，違章就好比一塊燒紅的烙鐵，你一旦靠近就有被烙傷的可能。只有遠離違章才能更安全，所以在生產(chǎn)中嚴(yán)查違章，也是對員工的一種激勵。
三、 勤巡查、勤檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理；這也是堿回收車間在xx年中一直堅持的一項工作，而且開展的很好。不但設(shè)備要這樣，安全更要這樣。雖然誰也不能預(yù)先知道事故的發(fā)生，但只要我們勤巡查、勤檢查，發(fā)現(xiàn)違章違規(guī)及時制止和處理、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，也能有效地抑制事故發(fā)生的機率。所以養(yǎng)成勤檢查的習(xí)慣不只是用于生產(chǎn)，更要用于安全。
四、 以身作則；是我們最值得學(xué)習(xí)的一個亮點。首先，李高洪主任和曹洪全主任在08年中就為我們做出了表率。為了共同創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，他們身為車間行政一把手，卻放下了領(lǐng)導(dǎo)的架子，身先士卒，帶領(lǐng)員工一起打掃清潔衛(wèi)生、清理死角。堿回收車間化驗室旁的一塊空地，原來是一片廢墟，亂七八糟堆了些廢鋼材，為了創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境，李高洪主任帶領(lǐng)員工一塊一塊地將鋼板搬走，現(xiàn)在也被整理得干凈平坦，還準(zhǔn)備種植物搞綠化呢！我們干安全工作也是一樣，首先自己不違章，嚴(yán)格要求自己，以身作則。
五、 言傳身教、以德服人；曹洪全主任在生產(chǎn)中，對員工言傳身教，以德服人，他把自己的思想、想法和經(jīng)驗毫不保留地教給了員工，讓員工更快更好地掌握工作技能，提高員工素質(zhì)，為公司培養(yǎng)人才，創(chuàng)造效益，他的這種敬業(yè)精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……。我們搞安全工作也應(yīng)向曹洪全主任那樣，把自己學(xué)到的知識教給員工，讓每位員工掌握更多的安全知識、提高他們的安全防范意識。為促進四川銀鴿安全和諧地發(fā)展，我們一定要撐起安全這片藍天。
通過這次“學(xué)先進、趕先進”活動的開展，它的意義讓我們永駐心中，相信在新的一年里會涌現(xiàn)出更多的先進事跡！
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