專業(yè)校園文明語言演講稿（案例17篇）

演講稿是一種通過口頭表達來傳遞信息、講述觀點和闡述觀點的文體，它可以用于各種場合，如演講比賽、會議發(fā)言等。演講稿的目的是為了將自己的觀點和主題清晰地傳達給聽眾，同時引起聽眾的共鳴和思考。我想我們需要寫一份演講稿了吧。演講稿的結構要清晰，邏輯要連貫，可以采用問題陳述、論證和總結的方式展開。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。樹立自信心的重要性；激發(fā)團隊合作精神的方法；科技帶來的變革和機遇；教育的未來發(fā)展方向；人工智能對社會的影響；青年人如何實現(xiàn)自我突破；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功要素；健康生活的重要性與方法；提高口才與演講能力的途徑；環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的關系。

校園文明語言演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我是來自一年級382班的陳艷 ，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛美麗校園》。

同學們，“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情”。在綠草如茵，鳥語花香的校園環(huán)境里，大家會潛移默化的受到美的熏陶，舒暢的放飛美的心靈，我們要懂得珍惜幸福??！我們有幸走進這美麗的校園，走進繽紛的大千世界，就應當珍惜這份不易的幸福，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間，更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康。同學們，一句“謝謝”，一聲“對不起”，這小小的舉動就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。

我們作為新時代的高中生，不但要學好生存技能，而且要承擔自己應盡的責任?！帮L聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”。我們不一定要做出驚天動地的大事，只要將自己溶入社會中，從身邊的小事做起，我們的國家就會有希望，就會富強。同學們應充分發(fā)揮“學校是我家，創(chuàng)建靠大家”的主人公意識，教室臟了，同學們會馬上打掃；水龍頭漏水，同學們會自覺關好；電燈亮著，同學們會主動關上；校園的紙屑，明顯的少了；地上的垃圾，過往的同學自覺撿拾，墻上的涂鴉和腳印，沒有了。這就是文明，這就是健康，這也是愛家、愛校、愛自己。同學們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧！

有這樣一首詩：

見過一片海

用淵博的知識激蕩起壯闊的海面

曾經(jīng)我還遨游在里面；

采過一叢花

用智慧的碰撞綻放出含蓄的花瓣

曾經(jīng)我還沉浸在這片芬芳里

職中——是我向往的海洋、花園和起點。這里的每一景都令我傾心，而這里的每一點不文明都令我們痛心。我們在這一片廣袤的海洋中遨游，獲取的不僅僅是無涯的知識，更多的應是知識背后那一份人生的真諦。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的，同學們，不論在何時何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園，我們就是學校的主人，我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩，只有給校園添光彩，不要給校園涂黑色。

同學們，我們要以青春的激昂，以年少的銳氣，堅守誠信，守住本分；堅守勤奮，守住理想；堅守科學，守住信仰；堅守信念，守住精神，深刻領悟“只有清潔我校園，健康才能伴我行”所蘊含的哲理，用昂揚銳氣在天地間寫出一個大大的人生來。

謝謝大家

校園文明語言演講稿篇二

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在社會，演講稿與我們的生活息息相關，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的倡導語言文明創(chuàng)建和諧校園演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種美德!

爭做文明中學生，首先要做到的是語言文明。在生活中，我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止，以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話，切不可粗言粗語，惡言相向。話不投機時，我們更要以微笑面對，體諒他人的難處，往往不能將自己的觀點強加于人。這正如卡耐基說的“我們要交朋友就要以高興和熱誠去迎接他人。如果我們真的能去那樣做，那么我想信，同學們之間不會有摩擦，"戰(zhàn)爭”更不會發(fā)生，同學們與老師之間將會充滿友誼，不會有僵局，更不會發(fā)生頂嘴現(xiàn)象。這樣，老師帶給我們的將是一節(jié)節(jié)快樂而又開心的課，而我們同樣也會獲得深厚的知識?？梢娬Z言文明對構建和諧校園是多么的重要啊，它能促進我們課堂效率的`提高，有利于我們學校整體教育水平的提升，更會使我國的教育事業(yè)得到進一步發(fā)展。

語言文明是一個國家的象征，它代表的是一個國家的文明、文化。就一個人來說，如果他談吐有教養(yǎng)，那么它必是高素質(zhì)、有文化的人；而若其人言語貧乏粗魯，那么他必是知識貧乏，缺少修養(yǎng)，是不受歡迎的人。國家亦是如此！

文明在我們身邊無處不在，它已成為我們中學生多彩生活不可或缺的一部分。語言文明，它能展示我們個人獨有的一種高雅的氣質(zhì)，它能塑造我們彼此完美的形象，它更會使我們之間情誼地久天長。為了自己，為了美好的校園生活，更為了全社會，讓我們一起倡導語言文明，創(chuàng)造和諧校園。

校園文明語言演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

大家早上好！我是五（2）中隊的張聘悅。今天我演講的題目是“校園文明從我做起”。

中國自古以來就被譽為禮儀之邦，早在五千年前的中華祖先就已提出“文明禮儀”。但它永遠不會過時，它對學校和大家來說，是一個永恒的話題。

那么文明在哪里？文明是什么？其實文明就在我們身邊，文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

然而遺憾的是，環(huán)顧校園四周不文明的行為現(xiàn)象，仍然不時地出現(xiàn)在我們身邊。例如：語言不文明，有些同學滿嘴臟話，甚至還偶有發(fā)生打架罵人的事件；衛(wèi)生意識差，很少看到有同學隨手將身邊的垃圾揀拾起來。值周過的班級都知道，我們的環(huán)保小衛(wèi)士每天可以從校園里撿到多少垃圾；有的同學還故意破壞公物，課桌椅上亂涂亂刻亂畫，少數(shù)同學用水后水龍頭沒關緊，水被白白浪費，白天教室里的電燈不關；再比如剛才我們在升國旗時，還有同學衣著不整、站姿不正、態(tài)度不嚴肅、嬉笑、談論等等，表現(xiàn)出了對國旗國歌的不尊重。類似以上不文明的現(xiàn)象雖然只發(fā)生在我們少數(shù)同學身上，但我們多么希望能引起全體同學的重視，并加以改正，互相監(jiān)督。

同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；文明禮儀時時刻刻都在我們身邊。請大家一起將“校園文明從我做起”的口號變成行動！

我的演講完了，謝謝大家。

校園文明語言演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家早上好!

我是初二18班的王若萱，今天，我國旗下講話的題目是 《校園文明 從我做起》。今年的開學典禮上，幾位實驗學子“何以中國 何以實驗”的分享，想必大家和我一樣，還歷歷在目吧。實驗人的身上，健全個性和品學格局得以傳承，既能自律求真，又能開拓創(chuàng)新，既有人文情懷又有歷史擔當。何以實驗?對于每一個實驗人來講，我們的言行應是最好的文明的名片，我們所邁出的每一步都應該鐫刻著人類文明的印記。正向楊文芝校長多次提到的：“讓優(yōu)秀成為一種習慣，讓成績成為優(yōu)秀的附屬品?！?/p>

走在我們干凈整潔的校園，我常常被一些文明的細節(jié)感動著。早上進校門測體溫排隊而入，忙碌中透著秩序;走廊里、樓梯上，校園隨處可以聽到一聲聲：“老師好!”欣喜而又不失禮節(jié);丟失的校服等物品總是會再次出現(xiàn)在校園的失物招領處，溫馨而又美好;體育課后互相攙扶著走向醫(yī)務室的同學，傳遞著互幫互助的同學情誼;無人監(jiān)考時奮筆疾書心無旁騖，誠信中透著幾分篤定……可是在我們的校園，確實也存在著拿不文明言行當張揚個性而大行其道的現(xiàn)象。在教室吃東西者有之;脫口而出臟話者有之;上課，臺上老師循循善誘，臺下神游萬里者有之，唾沫橫飛者有之……如此和實驗精神大相背離的言行，確實不應該出現(xiàn)在我們的校園。明代大哲學家王陽明提出“知行合一”，清華的日晷上刻著“行勝于言”!我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”“行勝于言”上下功夫，告別不文明的行為?！白袷匦Ｒ?guī)，謹言慎行，垃圾分類，厲行節(jié)約!”養(yǎng)成文明的習慣，使文明貫穿我們的一舉一動。

隨著人們對生活環(huán)境關注度的不斷提升，生活垃圾的處理成為城市環(huán)境治理的重要關注領域。北京市進行垃圾分類工作意義重大，垃圾分類收集是垃圾無害化處理的先決條件，可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。作為中學生，理應承擔起宣傳的任務，實踐的任務。既要辨識四類垃圾，又要自覺進行分類處理。

“從我做起，從自身做起!”讓垃圾分類也成為像吃飯、喝水一樣自然而然的習慣，讓文明禮儀之花在校園的每一個角落自由的綻放。

校園文明語言演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

早今天我講話的題目是“爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園”。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難?！痹撟鲈鯓拥娜四兀话賯€人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

做文明之人，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說是一個真正的“大寫”的人。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧、最精明的頭腦、深的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，如果沒有良好的行為習慣，那么同學就會無組織，無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。

我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長的關鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣，同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

我們要把文明放在心里的一個重要位置，千萬不要認為文明是小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣。我相信，經(jīng)過大家的共同努力，我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。

謝謝大家！

校園文明語言演講稿篇六

親愛的同學們：

你們好！

當早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時，當我們迎著這陽光邁入校園時，映入我們眼簾的是寬敞的教學樓，廣闊干凈的操場，碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的`環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。

同學們，當你看到這一切時，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學，是否看見學校老師栽培草坪時的背影，是否感覺到那位拖垃圾車老爺爺?shù)钠D辛，在那么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻上那一串串腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位少先隊員都應該伸出雙手。

同學們，讓我們從小事做起，從身邊做起，共創(chuàng)建文明校園，爭做文明的學生，我相信通過我們的努力，校園將更加美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

校園文明語言演講稿篇七

老師們、同學們：

大家好!根據(jù)學校的安排。今天我在這里進行演講，我演講的題目是“愛護公物、節(jié)約能源，共建文明和諧校園?！?/p>

奮斗中學發(fā)展至今，已走過了六十六年的輝煌歷程，六十多年來一代又一代奮斗人勵精圖治，奮發(fā)圖強，使奮斗中學不斷發(fā)展壯大。今天的奮中，教育

教學

奮斗中學在六十多年的發(fā)展中，有著堅持勤儉辦學、力行節(jié)約、反對浪費、愛護公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。學校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境，完善辦學條件，給大家創(chuàng)造盡可能舒適的學習、生活環(huán)境。優(yōu)越的教育環(huán)境培養(yǎng)出的應該是優(yōu)秀的人才，合格的人才，應該是具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為習慣的人才，這樣的人才能與我們這樣的環(huán)境相適應。我們每天在這里工作、學習、生活，校園就是我們的家，是我們共同的家。創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家的共同努力，這是我們每個人義不容辭的責任。為了進一步弘揚這一傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境，我們向全校師生發(fā)出倡議：“愛我奮中、愛護公物、節(jié)約能源”。

老師們、同學們，讓我們一起行動起來吧，從自我做起，從現(xiàn)在做起，互相提醒，相互監(jiān)督，養(yǎng)成良好的行為習慣，共同為愛護公物，節(jié)約能源做出自己的努力。讓我們努力做到：

1、每個同學都是班級的一名義務電管理員，每天按時關燈。電腦用完后要關機，養(yǎng)成節(jié)約用電的習慣。

2、衛(wèi)生間用完水后要關住水龍頭，節(jié)約用水。正確使用沖水廁所，發(fā)現(xiàn)長流水要及時控制，并向維修隊報告，及時維修。

3、正確使用電開關，愛護班級公共財物，愛護校園公共設施，樹立學校興衰，師生有責的主人翁意識。

4、我們倡導校園內(nèi)的花壇、樹木、衛(wèi)生清潔桶、消防器材等公用財物實施班級認領和保護制度。

5、倡導對班級教室周圍的廊道開關、宣傳品、對應衛(wèi)生間等公共設施實行班級學生監(jiān)管和保護制度。

6、建議校學生會全體學生干部、各班級學生干部、青年志愿者主動承擔起保護公共財物、節(jié)約能源的責任，并發(fā)揮引導和監(jiān)督的作用。

7、每位同學都要嚴格要求自己，養(yǎng)成舉止文明的行為習慣。

同學們，社會在進步，人的素養(yǎng)在不斷提高。讓我們?nèi)熒鷶y起手來，共同努力，節(jié)約一張紙、一滴水、一度電，處處愛護校園里的花草樹木及公共設施，人人成為守護校園文明的忠誠衛(wèi)士。讓文明行為灑滿校園，讓每個人的心靈都得到凈化和升華。我們的校園將會變得更加文明、更加和諧、奮中的明天將會更加美好。

校園文明語言演講稿篇八

大家好! 我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴。

這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦” 這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

中華民族是世界公認的文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！崩^承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是當代中學生義不容辭的責任，更是社會主義精神文明建設的需要，是美麗和諧寧靜校園建設的需要，是一個人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。做人是一門學問，也是一門藝術。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人，佩服能競爭,善合作的人，喜歡能寬容，懂尊重，講平等，善體諒的人，更崇尚講文明，懂禮儀之人。

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng)，教人如何尊重人，如何與他人相處。中學生的禮儀教育實質(zhì)是個人道德品質(zhì)和個性形成的素質(zhì)教育，更是提高全民道德素質(zhì)，振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育。首先我們應該從身邊做起。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。

校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級、同學間更團結、友誼更深厚。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!

我的演講到此結束!謝謝!

校園文明語言演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我講話的題目是《讓文明之花在平中盛開》

三月的春風，吹遍了神州大地，也吹暖了我們平湖中學的校園。在這里，學校領導、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了溫馨、幽靜的學習環(huán)境，給我們營造了良好的文化氛圍，為我們創(chuàng)設了健康的成長空間。讓我們在知識的殿堂中，快樂成長。

曾看過這樣一篇報道，有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道：“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓；吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從吃飯睡覺、待人接物這些小事做起，如與人交流要尊重對方，上課發(fā)言要清晰洪亮、開關門時要輕聲慢步、儀態(tài)衣著要大方得體等等。總之，應時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中。

但是，不可否認，在我們的校園里，有些學生離文明還有一定的差距，如在樓道上打鬧喧嘩、自習課隨意講話、課桌上亂涂亂寫、同學之間鬧不團結等。盡管《平湖中學一日常規(guī)》中已有明確規(guī)定，班主任也一再要求，但總是收效不明顯，或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn)，過一段時間又恢復原態(tài)。這是為什么呢？究其根源，主要在于同學們沒有真正從內(nèi)心認識到文明素養(yǎng)的重要性。

古人云：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身?！皣覙s辱，匹夫有責”，作為二十一世紀的中學生，我們有責任做中華文明的傳承者，弘揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。

同學們，讓我們從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人。無論校內(nèi)校外，我們都要做到講文明、懂禮貌，讓文明之花在平中盛開！

謝謝大家！

校園文明語言演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

當您生活在一個整潔美好、文明有序的社會環(huán)境里，當您置身于一個明禮誠信、團結友善的社會群體中，您一定會覺得身心愉悅。而這樣一個文明環(huán)境、這樣一個和諧社會的建設，正需要我們大家共同參與和行動。

在日常生活中，我們能夠見到一些人還存在著在公共場所隨地吐痰、隨地便溺、亂扔果皮紙屑和煙頭、亂丟廢棄物、亂貼亂畫等不文明行為，這在一定程度上影響了阿城的文明形象。在我們的校園內(nèi)，有些同學不好好珍惜值日生的辛苦付出，隨便亂扔紙屑，亂扔小食品袋，有個別同學在操場走廊說一些不文明的話語，這些都嚴重影響了繼電小學的形象，影響了他的自身形象。做為學校的主人，我們的一言一行都代表著學校，每位同學都應該嚴格要求自己，提高自身的素質(zhì)，爭做文明好少年。

為了進一步加強我區(qū)未成年人思想道德建設，推動社會主義核心價值體系建設，深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，讓廣大未成年人在學習教育實踐活動中接受激勵、陶冶和鍛煉，區(qū)教育局研究決定，在全區(qū)未成年人中廣泛開展“改陋習、揚美德、做陽光美德少年”活動，希望同學們響應號召，爭做文明少年。

為此，我代表少先隊大隊委員會向全體同學發(fā)出倡儀：

1、以強烈的主人翁責任感，積極參與到“改陋習、揚美德、樹形象”活動中來，認真檢查自己身上的不文明行為，自我教育、升華思想境界、提高道德素質(zhì)，共同樹立玉小的文明形象。

3、自覺與陋習劣俗決裂，積極抵制不文明現(xiàn)象和不文明行為，自覺維護文明阿城良好形象，維護玉小的文明形象。

城市因人而美麗，學校因你而美麗，只要同學們積極參與活動，讓自己做一個文明的小學生，我相信，玉泉將是一座美麗的城市，玉小會永遠是一所文明的學校，每一位同學都能成為這座城市的一道亮麗風景，每一位同學都能成為玉小對外形象的名片。

校園文明語言演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

文明校園，從我做起，大家都知道，做人一定要文明。而文明，就是每個人心中的一盞燈。

文明的一切都是由細節(jié)構成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。

尤其是對于我們小學生來說，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，再例如有的同學走路推推搡搡。我們很多同學把學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。

我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

一個人的禮貌，就是一面照出他的`肖像的鏡子，從一個人的禮貌，就可以看到你的樣子。

良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。在日常生活中，注重文明禮儀，才能創(chuàng)造出和諧的社會風氣。為了我們學習、生活的和諧穩(wěn)定，我們一定要學會文明禮儀。

我舉一個例子吧：昨天，我和姐姐去看電影。電影院里，只有影片的聲音在響著，誰成想，一陣震耳欲聾的手機鈴聲響起，隨后就是滿口臟話的聲音，大家回頭是一位叔叔，我對他做了一個“噓，小聲點”的手勢，但他不以為然，繼續(xù)著他的通話?！笆迨?，小聲點，這里是電影院，老師說，要文明禮貌，您還是掛了，看完電影在打吧，謝謝了叔叔?！苯憬闱宕嗟耐暿勾笕诵呒t了臉，起身走了出去，只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的文明習慣，讓文明禮儀之花處處盛開。

人多車多，禮讓更多；車順路暢，人心順暢。路好，車好，文明最好；快行，慢行，安全才行。車讓人，讓出文明；人讓車，讓出安全。車讓車，讓出秩序；人讓人，讓出和諧。上下樓梯靠右走，樓梯扶手不要爬；進教室時不爭搶，下課時候不追逐。這是每個人都必須做到的。

記得一次，因為我們班的張毅鋆不遵守校規(guī)，下課時在走廊里追逐打鬧，那時正在下雨，地上很濕也很滑，他在跑進教室的時候不慎把頭撞到門邊上，被帶去醫(yī)院縫了三針才來學校。從此以后，他再也不敢跑了。

中午放學，我和我的好伙伴梁梓康一起結伴回家，過馬路時，因為梁梓康急著回家，一輛摩托車突然高速行駛過來，梁梓康沒注意，我見狀，便急忙拉他一把，這才沒有和那輛摩托車對撞，只是摔倒在地，狼狽不堪。過了馬路后，我立馬教育梁梓康，過馬路時要左右看，不要橫沖直撞，否者會非常危險的。而且要走斑馬線，最好就過天橋。

這些經(jīng)歷都告訴我們只有文明出行才是最安全的，不要跟汽車賽跑，在學校要遵守校規(guī)，這樣才能平平安安上學，平平安安放學。

我們每一個人能感受著學校一直都在綠化，美化，凈化校園環(huán)境。當我們在教室學習，清潔舒適的環(huán)境帶來的好心情，我們深深感受到一個整潔的校園對全體師生多么重要。

同學們在校園成長，生活，長大，校園其實就是我們的第二個家。我們每天可以看到同學在校園的各個角落打掃衛(wèi)生，撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去維護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

我們每一位同學都是校園里的一名成員，都有維護校園的義務和責任。校園美好的環(huán)境存在需要我們共同營造，文明的習慣也是靠我們平時一點一滴養(yǎng)成的，歸根到底我們的生活學習環(huán)境靠每一位同學來維護。

為進一步創(chuàng)造良好的校園環(huán)境我們應該樹立校園意識，以愛護校園環(huán)境為主。自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在校園里吃零食。愛護校園環(huán)境，不在墻面，桌面亂涂，亂畫，亂刻。不攀摘花草樹木，愛護一花一草。

讓我們捫心自問一下，我們真的做到了嗎？那漫天飄揚的白色垃圾；那不堪入耳的臟話，那遍地的紙屑……我們總能目睹到這些。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學甚至不注意愛護公共財物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來，還真像這么一句話“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路……”

同學們，行動起來吧，從此刻出發(fā)，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，共創(chuàng)文明校園！

我的演講完畢，謝謝大家！

校園文明語言演講稿篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。

在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像，使粗糙的磨擦消跡， 如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度。文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導。文明是行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制。

校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。在3月這個，全中國都彌漫著文明禮貌的。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。

我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

校園文明語言演講稿篇十三

老師們、同學們：大家好！

今天我演講的題目是：創(chuàng)建和諧校園，奏響文明之歌。

“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明美麗的充滿朝氣的校園。作為一個生長在禮儀之邦的學生，文明行為是我們學習和生活的根基，是創(chuàng)建文明校園的保證。

首先，優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎。試想，如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，耳朵里是不堪入耳的粗話，你會有認真學習的心情嗎？答案是否定的。同學們，我們是二十一世紀的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人最為看重的。我們應當切實的樹立起“時代責任感”，心系世界，著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，創(chuàng)造一個和諧美麗的校園。

第二，和諧的人際關系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先要建立一個和諧的師生關系，“師者，傳道授業(yè)解惑也?！崩蠋熃o了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，與老師共同打造一個和諧的學習氛圍。當然我們還要學會和諧相處，關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。“滋味濃處減三分，使人嗜；路徑窄處留一步，與人行”。不要因為雞毛蒜皮而大打出手；更不要因為爭風吃醋而動手傷人。當我們用一顆寬容的心對待別人時，別人會用一顆更寬容的心對待我們。

第三，誠信是創(chuàng)建文明校園的有利保證。公民道德實施綱要提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。同學之間要相互信任、坦誠相待。用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

最后，樹立起新的學習風氣。良好的學風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般吸引著每一個學子奮勇前行。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。只有一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風才能促使我們健康的成長。

同學們，作文明學生，創(chuàng)和諧校園，要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃；樹木的匯聚才有了森林的風采。不管有多么艱難，有多么困苦，只要堅持不懈，滴水總也會穿石。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命吹響時代的號角。我們共同努力，攜手前行，把握生命的每一天，讓和諧與文明永遠的佇立在我們心中。

校園文明語言演講稿篇十四

藍天和白云的心一樣，希望鳥兒自由飛翔，老師和父母的心一樣，希望我們健康成長?；ㄩ_的日子，我們在平安校園愉快歌唱；花開的日子，我們遨游在校園知識的海洋；花開的日子，我們用文明音符譜寫和諧校園新篇章。

人生起點的圣堂，教師的精神食堂，師生自我展示的禮堂。

親愛的同學們，就讓文明伴隨我們的一言一行吧！環(huán)視美麗的校園，優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們：“啟明是我家，文明靠大家?！弊屛覀儞肀拿?，和美德攜手，與校園文化建設同行，讓啟明的校園從此綻放出永不凋謝的文明之花。

校園文明語言演講稿篇十五

尊敬的評委，親愛的同學們：

大家好！

我是來自交通工程系的解艷，今天我演講的題目是《爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園》。

"物換星移，文明氣象撲面新；苦盡甘來，莘莘學子報國急"在這不尋常的季節(jié)里，我們應時代召喚"意氣風發(fā)，揮斥方遒，志向高遠，修身正心"——這就是我們新時代的青年人。

作為一名文明大學生，已經(jīng)在真，善，美與假，惡，丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上，知榮而去執(zhí)行，知恥而硬去做，是校園社會風氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一，言行一致。作為一名文明的大學生，關鍵是從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，要深刻理解，不懈堅持，長期實踐。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現(xiàn)出來，讓全校大學生感受到"有德者光榮，高尚；無德者受到貶斥，感到恥辱"！只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境，我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障！

"昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮"我們應該把自己培養(yǎng)成"有理想，有道德，有文化，有紀律"行與知相統(tǒng)一的大學生。

構建文明校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的"和合文化"?？赡艽蠹視柡沃^"文明校園" 文明校園是一種以和衷共濟，內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式。"文明校園"的"文明"源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道文明可以凝聚人心，文明可以團結力量，文明可以發(fā)展事業(yè)，同樣創(chuàng)建文明校園是時代發(fā)展的必然！

所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性，飛舞的青春，讓人感受到愛的傳遞，讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學們，行動起來吧，道一聲真誠的問候，付出一點真誠的愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加文明，美麗的校園而共同努力吧！

青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，文明校園的樂章終將奏響！

我的演講完畢，謝謝大家！

校園文明語言演講稿篇十六

文明一詞，最早出自《易經(jīng)》，曰“見龍在田、天下文明”。在現(xiàn)代漢語中，文明指一種社會進步狀態(tài)，如果把這個詞拆開淺顯的解釋一下的話，我想應該是文化與明曉事理的綜合體，而作為中學生，我深知自己以及周圍所有接受過這幾年教育的同學們，都已經(jīng)擁有了很多知識和明理的基本素質(zhì)，所以，當現(xiàn)在的我們再一次面對“文明”所深賦的意義的時候，更多的是能夠認識到這是一種義務，同時也是一種責任。

其實在我們身邊，耳熟能詳?shù)奈拿鞴适虏恢挂粌蓜t，孺婦皆知的孔融讓梨，尊師敬師的程門立雪，在樓梯上給端水盆的女工讓路的列寧等等，他們都是生活中處處有文明的人物，而且，我也相信，對于這些品德高尚的人來說，文明不僅是一種品質(zhì)，更是一種習慣。

只是有一些人，總認為生活中的事情全部枯燥的很，不想把自己太多的感情和熱情投入到生活中去，所以，處處放松對自己的要求，走在路上神情渙散，不小心撞到別人還要說是對方的錯;公共場所的石凳木椅更是成了臨時小酣的大好工具，滿是泥濘的鞋子就這么搭在椅子上，卻自鳴得意的做著美夢;好不容易精神飽滿了，吹著口哨的嘴突然一努，一口痰啪的落在了園中小路上。。。。。。請大家仔細想一想，這些場景你是否似曾相識，它發(fā)生在你曾遇到的路人身上，或是你的朋友的舉止中，甚至是你自己不自覺的無知中！

同學們，從這一刻起，不要再認為文明離我們有很遠，其實當你能夠意識到陋習是多么的無知多么的可笑的時候，那么你就已經(jīng)離文明又近了一步，其實文明處處環(huán)繞在我們周圍，就看生活中的你怎么去拒絕陋習，發(fā)現(xiàn)文明，并以身作則的去實現(xiàn)自我文明。舉一個簡短的例子，英國的大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過：“在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?！笔堑?，當客人在你家做客時，問聲好，倒杯茶，其實就是文明，這是從小處來看文明;再比如宋代蘇軾當杭州縣令時，有一縣民做扇子謀生，可是天涼，扇子賣不出去，于是欠稅．東坡就叫他拿扇子來在上面畫上枯木竹石，畫了二十余把扇子，那縣民才走出縣府大門，就有人來爭購．因而把欠的稅，全部還清。如此看來，用自己能盡的力量去幫助應該幫助的人，這也是文明，而且是一種具有善舉，能促成社會和諧的大文明 。

英國的大哲學家約翰洛克曾說過：禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事;輔佐齊桓公成就霸業(yè)的管仲曾說過：善氣迎人，親如弟兄;波斯詩人薩迪曾說過:講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。蜀漢的開國皇帝劉備曾說過：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。

同學們，無數(shù)的先人智者告訴我們，文明是每個人都不可缺少的，那么，從這一刻起，我們要視文明為己任，禮貌，勤儉，端正態(tài)度，努力的`將一絲一毫的文明滲透進日常生活和學習的小事中去，此時此刻，讓我們同以前的自己，同曾經(jīng)或許伴著你的陋習說聲再見，現(xiàn)在，我和你們，都即將成為一名文明禮讓的優(yōu)秀少年！

我的演講完畢，謝謝大家！

校園文明語言演講稿篇十七

早上好！

我是政教處的駱駿老師，今天我國旗下講話的題目是《讓文明之花開滿校園》。眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，"講禮儀"是中華民族上下五千年的特色，《中學生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學生要禮貌待人，遵紀守法，嚴于律己。

在我們的身邊，有一些不文明的行為。例如，在校園內(nèi)經(jīng)常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，樓道、田徑場、籃球場食品包裝袋隨處可見，甚至從樓上丟紙飛機和礦泉水瓶。經(jīng)?？吹接型瑢W在走廊上拍球、踢球，在圖書館里追逐打鬧、大聲喧嘩。還有同學相互之間講臟話、粗話、給同學起外號。不文明的現(xiàn)象還有故意破壞學校的公共財物，經(jīng)?？吹椒艑W之后有些班的風扇還是開著的，燈還是亮著的，廁所的水閥總是修也修不好。上個星期，體育館的乒乓球室不知道被誰破壞得一片狼藉，幾千塊錢的乒乓球桌被拆開推倒在地上，我們很多喜歡運動的同學都還沒機會去乒乓球室打過一次球，現(xiàn)在卻不能使用了，真的很讓人心疼。很多學生把學習文化知識放在首位，而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。

作為新時代的中學生，應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止，自覺履行應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易，要真正做起來并不容易，只有我們在平時生活中對文明禮儀足夠重視，才能真正把文明融入到血液中。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的真心相待，是遇到師長時的主動問好，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人在校園騎車的主動制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代的中學生如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個合格的中學生，不能做一個文明的人。"良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。"文明禮貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應當遵照中學生守則和日常行為規(guī)范，嚴格的要求自己，只要從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結同學，文明用語，就一定會成為新時期文明的中學生。

如果失去了昨天，你不算失敗，因為你還有今天和明天；如果失去了金錢，你不算失敗，因為你人生的價值不僅僅只是金錢；如果你失去了文明，你將是徹底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人最基本的素養(yǎng)。

讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個講文明、講禮貌的中學生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6261799.html】