最優(yōu)退音樂社申請書（通用20篇）

總結(jié)是一個機會，它讓我們重新審視自己的成長和進步。"要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要有清晰的目標和明確的思路。"歡迎大家瀏覽下面的總結(jié)范文，相信能對你的寫作有所幫助。

退音樂社申請書篇一

尊敬的團長們：

我是姚鎮(zhèn)東，我很榮幸加入大學生藝術團話劇團，得到了一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入話劇團工作是團長，同學們對我的信任，我也一直非常熱愛和珍惜這個家庭。感謝長期以來團長的關心、同學們的幫助和理解。在短暫的日子里，我學到了很多很多，期間也學會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里，有很多的開心，快樂，也嘗試了各種酸甜苦辣，它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中，我知道自己曾經(jīng)做過承諾，說自己會堅持下去，可是如果自己堅持不下，是應該換個環(huán)境，或者該放下了。

我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內(nèi)涵,就像個剛剛進入社團時的慷慨激昂到現(xiàn)在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現(xiàn)，可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質(zhì)，不管是在社團還是踏上社會，一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入社團的這段期間里,更讓我的責任感有了量的積累,我想也會被你們的工作作風所打動，從而更加端正自己的態(tài)度。

曾記得，有人說過，團員什么都可以沒有，唯獨不能沒有時間。我一直銘記著，一直把握時間去努力工作。但是，在我加入的社團與學生組織之間，我不能把所有的時間都單一地放在話劇團里。一心對話劇團似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的原因。

在社團的日子交到了很多朋友，也長了很多方面的專業(yè)知識。但是因為大一新生事情太多，讓我感到措手不及，便有了退團的想法，放下總是好的，我才有更多的精力投入學習。在學習中，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課余讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的考試。

一切的一切已經(jīng)過去，現(xiàn)在真實的想法是退出社團。一些東西因為環(huán)境所致，并不能使自己全身心投入到社團的工作中去，但人應該活的真實一些，或許以后不是，但現(xiàn)在應該還是可以的。我也不希望看到自己在社團里沒有付出，所以，我選擇靜靜告別這個大家庭。

我因為太忙感到消極，但是不想把我這種消極的情緒帶到社團中，因為帶著這樣的情緒會影響到其他的團友們，也影響到你們。身邊的朋友有很多是社團的同學，看著他們對社團的投入與奉獻很動容，也希望他們能替我為社團出一份力。社團的各種事務，他們總是盡心盡力的去完成。每次，如果能做的事一定會去做好它。所以，也希望他們能在社團里發(fā)揮更大的作用，把社團的工作推上新臺階。除了佩服，更多的是從他們身上也學到了一些。自己對待工作的態(tài)度無法比上他們，特此寫了這封申請書。

希望社團越來越好。

望批準。

此致

敬禮！

申請人:周鐘勇

退音樂社申請書篇二

尊敬的黨組織：

您好!

我是一名普通的音樂教師，我志愿加入中國，愿意為主義事業(yè)奮斗終身。我之所以要加入中國，是因為中國是有著光榮歷史的黨，是使億萬中國人在世界面前站起來的黨，是帶領中國人民擺脫貧困落后，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的黨，是堅持真理，實事求是的黨，更是時刻為人民服務，危急時刻能挺身而出的黨。

中國以實現(xiàn)主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

自1921年建黨至今，我們黨已經(jīng)走過了80余年的光輝道路。這幾十年，中國從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的50多名黨員，逐步發(fā)展到今天這一個擁有六千萬黨員的執(zhí)政黨。在經(jīng)過長期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭，中國取得了勝利，結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史，消滅了剝削教學(教學制度和剝削階級，建立了中華人民共和國，確立了社會主義制度，開辟建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。

黨的輝煌歷史，是中國為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。

目前，我在教學之余學習了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，通過學習使我了解到了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義是人類哲學思想和科學知識發(fā)展的結(jié)晶，是科學的世界觀。作為我個人來講只有堅定地信仰馬克思主義，樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀。做一個徹底的唯物主義者，在大是大非面前，才能做出正確的選擇，才能站在科學一邊，站在真理一邊。

我時常在想中國為什么可以總站在正確一方呢?通過學習我明白了正是因為中國堅持馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義，并把它作為自己認識世界和改造世界的強大思想武器、作為推進建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本指針、作為自己的精神支柱和立黨立國的根本。因此中國才能夠保持較高的科學性和先進性，才能夠領導廣大人民群眾破除愚昧迷信，走向文明幸福。

通過學習我明白了正是因為中國堅持馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義，并把它作為自己認識世界和改造世界的強大思想武器、作為推進建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本指針、作為自己的精神支柱和立黨立國的根本。因此中國才能夠保持較高的科學性和先進性，才能夠領導廣大人民群眾破除愚昧迷信，走向文明幸福。

希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受領導和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足。爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

申請人：

退音樂社申請書篇三

xxx：

本人已入駐街舞半年有余，想當初跟著很多學生一樣，抱著對街舞很大都期待和敬仰參加了面試，經(jīng)過嚴厲的領導們重重選拔，本人有幸進入了文學社，從那時，文學社都光輝就照到了本人身上，使得本人光輝了不少，在他人羨慕都眼中，我已然成為了文學社都一份子，踏入了外聯(lián)部都門檻。

和我想象得一樣，音樂社有著很好的領導班子，特別是社長，音樂社，難道是對我有所期待，還是認為我比較適合做某一些工作，分擔大領導的擔子，讓上級能多空下時間休息和用于專攻即將踏上高三的學業(yè)，這些我無從得知。

經(jīng)常會接到一些上面派下來都任務：拉贊助，拉了;發(fā)傳單，發(fā)了;送海報，送了;聯(lián)系學校，做了。當然，這些我都努力都完成，可以只看結(jié)果：拉贊助，沒拉到。發(fā)傳單，勉強能正確完成任務;送海報，送回來之后抱怨沒有來得及吃飯等種種;聯(lián)系學校，沒有確切的時間，問題，答案，以至于面對別的大領導啞口無言，總之都總之，一句話，就是沒完成任務。

讓寫聯(lián)盟企劃，職位，不會寫。xx社長有建議么?我不會寫。不會寫也得寫，你們班的xxx也寫了。沒有經(jīng)驗怎么寫，上級都不教點東西，我們寫什么?寫就是了，可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來寫。好吧，我無言可辯，反正結(jié)果都是拿不出東西，就等于什么也沒做。

不適合巋然文學社的工作，所以社長這樣說。

我也這樣覺得，能怎樣?

于是上級又一次不辭辛苦的跑來說，要打印的，半頁紙，重寫。好吧，怎么樣也混了比高中作文要求的字數(shù)還多，來實現(xiàn)字字由個人完成，不準抄襲網(wǎng)上的的標準完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請，因小人心理，覺得還是自我批評比befire要好，不用把紅果果的名字借音樂社的偉大名義發(fā)揚光大，這樣實在太勞累在學業(yè)中苦苦掙扎的上級領導了，很浪腦細胞的，這樣殃及其他無辜的人的事一般我不會做。這次能有正當理由把我從光輝的音樂社中剔除掉了，終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了，這樣既能省時間又能剔除麻煩，真算得上是兩全其美。畢竟，哪個街舞組織都想像jm.g一樣擁有十四個人的精英小團隊打出一片成績。

由于本人的水平比較有限，只能以這篇文來向上級申請退社，如有錯字，請諒解

最后，祝音樂社能跨上新一級臺階，辦好每一次活動，拉到每一次的贊助，生機勃勃，取得更輝煌的成功。

xxxx

日期：

退音樂社申請書篇四

尊敬的老師、社團的學長學姐：

本人已入駐街舞半年有余，想當初跟著很多學生一樣，抱著對街舞很大都期待和敬仰參加了面試，經(jīng)過嚴厲的領導們重重選拔，本人有幸進入了文學社，從那時，文學社都光輝就照到了本人身上，使得本人光輝了不少，在他人羨慕都眼中，我已然成為了文學社都一份子，踏入了外聯(lián)部都門檻。

和我想象得一樣，街舞社有著很好的領導班子，特別是社長，街舞社，難道是對我有所期待，還是認為我比較適合做某一些工作，分擔大領導的擔子，讓上級能多空下時間休息和用于專攻即將踏上高三的學業(yè)，這些我無從得知。

經(jīng)常會接到一些上面派下來都任務：拉贊助，拉了;發(fā)傳單，發(fā)了;送海報，送了;聯(lián)系學校，做了。當然，這些我都努力都完成，可以只看結(jié)果：拉贊助，沒拉到。發(fā)傳單，勉強能正確完成任務;送海報，送回來之后抱怨沒有來得及吃飯等種種;聯(lián)系學校，沒有確切的時間，問題，答案，以至于面對別的大領導啞口無言，總之都總之，一句話，就是沒完成任務。

讓寫聯(lián)盟企劃，職位，不會寫。xx社長有建議么?我不會寫。不會寫也得寫，你們班的xxx也寫了。沒有經(jīng)驗怎么寫，上級都不教點東西，我們寫什么?寫就是了，可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來寫。好吧，我無言可辯，反正結(jié)果都是拿不出東西，就等于什么也沒做。

不適合巋然文學社的工作，所以社長這樣說。

我也這樣覺得，能怎樣?

于是上級又一次不辭辛苦的跑來說，要打印的，半頁紙，重寫。好吧，怎么樣也混了比高中作文要求的字數(shù)還多，來實現(xiàn)字字由個人完成，不準抄襲網(wǎng)上的的標準完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請，因小人心理，覺得還是自我批評比befire要好，不用把紅果果的名字借街舞社的偉大名義發(fā)揚光大，這樣實在太勞累在學業(yè)中苦苦掙扎的上級領導了，很浪腦細胞的，這樣殃及其他無辜的人的事一般我不會做。這次能有正當理由把我從光輝的街舞社中剔除掉了，終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了，這樣既能省時間又能剔除麻煩，真算得上是兩全其美。畢竟，哪個街舞組織都想像jm.g一樣擁有十四個人的精英小團隊打出一片成績。

由于本人的水平比較有限，只能以這篇文來向上級申請退社，如有錯字，請諒解

最后，祝街舞社能跨上新一級臺階，辦好每一次活動，拉到每一次的贊助，生機勃勃，取得更輝煌的成功。

此致

敬禮

申請人：×××

20xx年x月x日

退音樂社申請書篇五

親愛的校長：

200x年的9月，我懷著對教育事業(yè)的摯愛與熱忱，踏上了市xx學校這塊教育沃土，開始了我人生中的第一次教育征程。

當時，社會上有些人對民辦教育存有歧視態(tài)度，很多人認為民辦學校不規(guī)范，根本比不上公辦學校，我在謝絕了眾多親朋好友的引薦和規(guī)勸之后，毅然選擇了在xx學校工作。事實證明，我的選擇是正確的?！耙粋€好校長就是一所好學校。”我有幸遇到了一位德高望重，勇于創(chuàng)新、決策科學、為人謙和，具有相當人格魅力的鐘校長和觀念先進、勇于改革、治學嚴謹，精益求精的趙副校長。在你們的鼓勵下，我學會了自信;在你們的關懷下，我體會到了快樂的滋味;在你們的教導下，我深深的體會到了教育的全部秘密在于熱愛學生。伴隨著xx學校走過的一個個成功、美麗而又難忘的歲月，作為xx學校的老師，我無不為之感到驕傲和自豪。在學校里，我有歡笑，有收獲。學校里平等的人際關系和開明的工作作風讓我感到幸福。人處陌生的城市，可在xx學校，我找到了家的溫暖。

記得我剛踏上工作崗位時，擔任了音樂、數(shù)學老師兼副班主任的工作，但在領導的鼓勵和支持下，我第一次開始正式地成為班主任并擔任語文、音樂老師。當時心中多了一分欣喜，也有那絲絲的擔憂。我愛自己的事業(yè)，從學生渴望的眼神中，我能感到肩上的責任和使命。于是，我積極向上，勤奮好學，因為我懂得，只有努力，工作才會精彩;只有工作成功，生命才會成功。轉(zhuǎn)眼間我已參加工作6年了，我送走了一屆活潑、健康的孩子?？粗麄冸x開xx學校，到更廣闊的天地里翱翔，我很充實、很滿足、也很快樂!

xx學校看重的是老師的品質(zhì)和能力。“愛心、盡心、耐心、細心”是我們xx老師們的座右銘，在這六年中，我所做過的一點一滴，所走過的每個“腳印”，實實在在，無愧于心，這也正是鐘校長在例會上常對我們說的做人之本、從業(yè)之道。這六年教學的點點滴滴將成為我人生寶貴的`財富，不管今后生活道路怎樣曲折，我都會銘記鐘校長對我的諄諄教誨，都要不斷地追求，不斷地奉獻!這是我的真心，也是我的承諾?，F(xiàn)在，我最重要的工作就是繼續(xù)把我本學期的工作做好，堅持做到“安全第一、健康第一、學習第一、向上第一”。下個學期，我將充分地利用時間好好回大學去看書、學習，不斷豐富自己的業(yè)務知識水平和修養(yǎng)，今后，我還是會當一名人民教師，當我更加成熟、業(yè)務水平更上一個臺階的時候，我還希望能回xx學校工作，我想，xx學?？傆幸惶鞎谐踔小⒏咧小蚕Ｍ幸惶煳夷芟耒娦ｉL一樣，成為一名出色的人民教師。在此，我衷心地感謝鐘校長，謝謝您對我的關心，謝謝您對我的栽培，謝謝您給了我家的溫暖，我永遠都不會忘記您的恩情!我永遠都會想念您!借此機會，我深深地向您道一聲祝福：愿您身體健康!永遠幸福!我也深深地祝福xx學校所有的領導和老師：身體健康、生活美滿、工作順利、桃李滿天下。

此致

敬禮!

申請人：xxx

申請日期：xx年xx月xx日

退音樂社申請書篇六

尊敬的團長們：

我是姚鎮(zhèn)東，我很榮幸加入大學生藝術團話劇團，得到了一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入話劇團工作是團長，同學們對我的信任，我也一直非常熱愛和珍惜這個家庭。感謝長期以來團長的關心、同學們的幫助和理解。在短暫的日子里，我學到了很多很多，期間也學會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里，有很多的開心，快樂，也嘗試了各種酸甜苦辣，它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中，我知道自己曾經(jīng)做過承諾，說自己會堅持下去，可是如果自己堅持不下，是應該換個環(huán)境，或者該放下了。

我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內(nèi)涵,就像個剛剛進入社團時的慷慨激昂到現(xiàn)在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現(xiàn)，可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質(zhì)，不管是在社團還是踏上社會，一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入社團的這段期間里,更讓我的責任感有了量的積累,我想也會被你們的工作作風所打動，從而更加端正自己的態(tài)度。

曾記得，有人說過，團員什么都可以沒有，唯獨不能沒有時間。我一直銘記著，一直把握時間去努力工作。但是，在我加入的社團與學生組織之間，我不能把所有的時間都單一地放在話劇團里。一心對話劇團似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的原因。

在社團的日子交到了很多朋友，也長了很多方面的專業(yè)知識。但是因為大一新生事情太多，讓我感到措手不及，便有了退團的想法，放下總是好的，我才有更多的精力投入學習。在學習中，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課余讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的考試。

一切的一切已經(jīng)過去，現(xiàn)在真實的想法是退出社團。一些東西因為環(huán)境所致，并不能使自己全身心投入到社團的工作中去，但人應該活的真實一些，或許以后不是，但現(xiàn)在應該還是可以的。我也不希望看到自己在社團里沒有付出，所以，我選擇靜靜告別這個大家庭。

作推上新臺階。除了佩服，更多的是從他們身上也學到了一些。自己對待工作的態(tài)度無法比上他們，特此寫了這封申請書。

希望社團越來越好。

望批準。

此致

敬禮！

申請人:周鐘勇

二〇一四年六月二十七日

退音樂社申請書篇七

尊敬的各位領導：

我于20--年--月參加工作至今已半年，經(jīng)過這半年的努力工作和學習，我獲益良多。在思想上，積極要求上進，熱愛學校，在工作上，我努力工作，擔任了藝術設計學院本、?？茖W生。這七門課的教學工作。這半年以來，在學校領導和同事們的關心幫助下，我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變，工作和教學能力有所增強，思想認識也有了極大的提高，現(xiàn)在特向領導提出轉(zhuǎn)正申請，并對我半年來的情況作以下匯報：

作為一名黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以一個黨員的.標準嚴格要求自己，鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中，在領導和同事們的幫助下，我會通過自己的努力，克服缺點，爭取取得更大的進步。

我積極參加學校舉辦的各項培訓活動，不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，按時上下班，不遲到、不早退，入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn)，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請，望批準。

此致

敬禮!

申請人：互信本站

__2021年__11月_29_日

新教師

轉(zhuǎn)正申請書

尊敬的各位領導：

您好!

我于20--年9月通過--組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍，被分配到--工作。在這一學年里，在校領導和同事們的關心支持下，使得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。在試用期滿之際，特向領導提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的情況匯報如下：

一、教師職業(yè)道德

本人始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，態(tài)度端正，專研業(yè)務，勤奮刻苦;努力工作認真負責，關心學生，愛護學生，做學生的良師益友。

二、教學技能

作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能。

1、尋求最新教育理念，認真?zhèn)浜妹恳徽n。

我雖然教育經(jīng)驗不足，但是不服輸。在努力備好每一課的同時，還積極參與聽課活動，并把其他教師好的經(jīng)驗記錄下來，運用到自己的課堂中來。

2、課堂教學新穎活潑，充分展示音樂活力。

課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地，是學生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學科的特點來進行教學，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，激發(fā)學生對美的愛好與追求。

3、把愛融入音樂，用心輔導學生。

師愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。

我將會更加積極進取、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請，請領導給予批準!

此致

敬禮!

申請人：互信本站

2021__年11__月29__日

教師轉(zhuǎn)正申請1000字

教師轉(zhuǎn)正申請書200字

退音樂社申請書篇八

我是音樂學專業(yè)的一名大一新生，在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織?？赡苁嵌δ咳玖烁赣H對黨的執(zhí)著追求的原因，我從小就樹立了一定要加入中國共產(chǎn)黨的遠大志向。升入大學以來，從學習環(huán)境、文化程度上都進入了我人生的一個新起點，從思想上我對自己也有了更進一步的要求，我志愿申請加入中國共產(chǎn)黨。

為了規(guī)范自己的行為，我爭取做到以下幾點：

二、努力學習音樂學專業(yè)相關文化知識，對于所學的每一種都一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。

三、積極參加校、系、班的各項活動，盡量發(fā)揮自己的特長，兼顧校、系、班的利益，真正起到先鋒模范作用。

四、在平時的日常生活中，時刻保持與同學的良好關系，熱心主動地幫助有困難的同學，同時要求自己樸素、節(jié)儉，發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我將努力做到以上四點，并隨時向身邊的優(yōu)秀同學看齊，向優(yōu)秀黨員看齊，始終以黨員的標準來衡量自己的一言一行。

如果自己有幸成為一名黨員，那將是我最大的榮幸，我將時刻牢記黨員的責任，遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，認真履行黨員的權力和義務，爭做一名優(yōu)秀黨員。

今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，希望黨組織從嚴要求我，以使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨.

懇請黨組織幫助、考驗我。

此致

敬禮!

申請人：音樂學專業(yè)××

××年××月××日

退音樂社申請書篇九

光陰荏苒，不知不覺中我踏上教師這個工作崗位已將近一年，這一年對我來說非常重要，同時也是我職業(yè)生涯中最關鍵的一年。還記得剛?cè)肼殨r的興奮和忐忑，第一次上公開課的緊張與激動，第一次組織活動的手忙腳亂。這一切的一切，都帶給我前所未有的挑戰(zhàn)，也讓我從另一個角度重新審視了教師這個職業(yè)。

老師，多么親切又神圣的名字，曾幾何時，我一直把成為教師當作自己一個渴望而不可及的夢想。高考時，看著我夢寐以求的師范大學，我就暗下決心一定要盡自己最大的努力成為這里的學生，當拿到錄取通知書的那一刻，我的心久久不能平靜，我知道自己離夢想越來越近了。四年的大學生涯，我時刻用準教師的要求嚴格規(guī)范自己的言行，在學習上一絲不茍，在生活上謹言慎行，用自己的努力和拼搏，換來了幾乎所有的榮譽，更憑借過硬的專業(yè)知識和能力，如愿以償?shù)墨@取了保送碩士研究生的資格。我深知，要想成為一名優(yōu)秀的教師，沒有扎實的專業(yè)知識和較強的綜合能力是不行的，我必須不斷學習和充實自己，為以后踏上工作崗位，打下堅實的基礎，成為一名受學生尊重和同行認可的好老師！

功夫不負有心人，在畢業(yè)的這一年，我幸運的通過了新教師招聘考試，成為了一名中學音樂教師，應該說為我七年的師范學習畫上了一個完美的句號，同時也拉開了我教師職業(yè)生涯的序幕。當學生時，看到的都是教師沉著自信的外表，認為他們就像百科全書一般，仿佛生來就無所不能；當教師后，才真正體會到，要想立足三尺講臺，讓學生尊敬甚至佩服，背后所要付出的努力，是無法衡量的。就拿最基本的備課來說吧，剛工作時，我連備課筆記的格式都不知道，備課內(nèi)容就是具體的上課流程，有時還把銜接句或者口頭禪都記錄在案，生怕自己在課堂上說錯話，這樣的備課筆記看起來長篇大論，根本體現(xiàn)不出教學目的和重點，就像流水賬一般，更重要的是，在真正的課堂教學中，我根本就沒有時間看筆記上的流程，往往是想到哪里講到哪里，課堂效率大大降低。這樣上了幾節(jié)課后，我開始慌了，甚至懷疑自己是否適合教師這個職業(yè)，因為我發(fā)現(xiàn)即便自己在學科專業(yè)知識上再自信，沒有好的教學方法，一切都等于零。

教學并不是教師一個人的表演，而應該是與學生建立良好的溝通，用科學的方法，把自己所學有效的傳遞給學生的過程，如果只把注意力放在自己身上，不顧學生的課堂反饋，一味考慮如何講的多，講的精彩，那么最終只會換來學生的茫然和困惑。在我們音樂教師的圈子里就流傳著這樣一句箴言：優(yōu)秀的音樂家不一定能成為一名優(yōu)秀的音樂教師，而一名優(yōu)秀的音樂教師肯定是一位優(yōu)秀的音樂家?，F(xiàn)在想來，這句話對當時的情境來說是再恰當不過了。頂著研究生學歷的光環(huán)，憑著過硬的專業(yè)素質(zhì)，剛工作時，我確實是很自信的，甚至有點自負，對于給初中生上音樂課這件事我很不以為然，而且還一度認為，只要和在學校里讀書的時候一樣，努力一點，什么困難都能自己解決，想法很自我也很簡單，但是幾次失敗的授課經(jīng)歷，給了我當頭一棒，讓我清醒的意識到，作為教師，光以自我為中心，不去思考與學生建立良好溝通的方式，不去考慮學生現(xiàn)有的知識儲備和學習能力，那么哪怕你自己的知識再全面，能力再強，你也算不上一名合格的教師。明確了這個問題之后，我慢慢虛心起來，也開始向老教師們討教好的教學方法，從如何寫好備課筆記開始，逐步規(guī)范自己的教學行為，在此過程中，我收獲了很多，主要是在課堂管理、教學設計、評價模式等方面有了一些感想和體會，下面我就具體談一談。

首先，在課堂管理方面，剛開始，由于有過在大學任教的經(jīng)驗，我上課的方式比較輕松自然，而且還天真的以為，現(xiàn)在的初中生無論在生理還是心理上發(fā)展都比較快，應該和高中生或者大學生差不多，已經(jīng)具備了一定的自控能力，可以在良好的氛圍中，完成每一堂音樂課，而無需像上文化課一樣，氣氛嚴肅緊張。但是，幾次課上下來，我就發(fā)現(xiàn)，初中生雖然看上去比小學生成熟，但是內(nèi)心還是很幼稚的，有些行為習慣差的學生甚至還不如小學生自覺，必需要老師明確指出錯誤，甚至采取一定的懲罰措施，才會規(guī)范自己的言行。起初，為了不耽誤授課進度，我很少停下來管理紀律，以至于有些班級，哪怕我大吼大叫還是會亂成一團，這也成為了我工作伊始最頭痛的問題。

后來，一位老教師告訴我，在初中教育中，對學生的行為習慣進行規(guī)范并提出要求是教師教學工作中的一項重點，只有你具備了有效控制課堂紀律的能力，才能保證教學質(zhì)量。試想，如果一個班級大多數(shù)人都在走神或者講話，你老師講的再好又有什么用呢？并且這項工作，最好在剛接手班級的時候就立即展開，讓學生明白，上這個老師的課必須做到幾點要求，做不到的話會有怎樣的后果，只有規(guī)范了課堂要求，今后的教學才能順利的進行。聽取了她的建議后，我馬上調(diào)整了自己的授課方式，不再對課堂上的紀律問題視而不見了，而是及時停下來糾正學生的錯誤，并制定了一定的獎懲措施，讓學生明確了音樂課平時成績的評價要求。雖說有的班級剛開始有點不適應，從喜歡我慢慢變得有點畏懼我，但整體來說，學生無論在課堂表現(xiàn)還是聽課效率上都有了較明顯的改善和提高，隨著時間的推移，他們上音樂課的好習慣也在逐步養(yǎng)成，我停下來管紀律的時間也越來越少，從另一個角度來說，也間接促進了我的課堂教學。

其次，在教學設計上。起初，我比較重視預設，備課時怎么安排，上課時就按部就班，因為是副課老師，所以像所有的副課老師一樣，經(jīng)常一堂課要反復上十幾遍，而我卻并沒有考慮到每個班級學生的特點和不同，不管學生的反應如何，總之就按照我設想的來，以至于同一節(jié)課，不同班級學生的學習反饋大相徑庭，基礎好一些的學生學起來輕松又有興趣，而基礎差一些的學生卻因為理解不了而逐漸喪失學習的興趣。出現(xiàn)了這些情況之后，我就進行了一系列的教學反思，最終明確了自己的問題，即違背了教學中因材施教和循序漸進的原則，我的教學設計，只重視教材分析，卻忽略了學情分析，違背了新課程倡導的以學生為主體的教學理念。在這之后，我及時調(diào)整了備課策略，根據(jù)我對不同班級，不同學生的了解，采用了分層教學法，有時甚至一課幾備，對不同的教學對象提出不同的要求，在授課過程中，我也更加關注學生的反應，不僅按照預設的`內(nèi)容進行教學，還更注重課堂生成，抓住學生答題中出現(xiàn)的每一個亮點或問題，為他們做出及時而有效的引導。

最后，在評價模式上，通過一年的學習和實踐，我對音樂學科的學習評價也有了更全面的認識。上學期，基于音樂教研室的壓力，我對學生的學習評價主要以期末筆試成績?yōu)閰⒖迹P試中包含的內(nèi)容主要是與音樂相關的理論知識和欣賞知識，雖然涵蓋的知識面挺廣泛，題目類型也很豐富，但是涉及的內(nèi)容卻并不是學生感興趣的，很多還是服從于教材的安排，學生學起來累，做起來錯誤率也挺高，而且對于音樂還要考試這件事，他們很困惑也很排斥，但是有一點不可否認，考試對于相對班級人數(shù)較多的學校教育來說，依然是檢驗學生學習效果的最快也是最公平的方式。但是，從學生的臉上，我還是看出了他們或無奈或不屑的表情，這也激發(fā)了我為改變音樂學習評價模式作一點努力的興趣。

本學期，通過一系列準備和考慮，我把音樂期末考試的形式分成了兩塊，一方面是音樂表現(xiàn)技能考核；一方面是音樂理論基礎知識測驗，雖然同樣是考試，但是模式還是發(fā)生了很大的變化，特別是在技能考核方面，我允許學生自選想要表現(xiàn)的音樂技能，可以是演奏、演唱、表演中的任何一種，曲目還可以自選，當我公布了這個評價方法后，學生們都歡呼起來，很多人表示了贊同并表達了自己愿意積極參與的愿望，同時在成績權重方面，結(jié)合音樂學科的特點，我也特意弱化了筆試成績所占的份額，突出了音樂技能考核的重要性，讓很多學生信心滿滿的投入到最后音樂期末考試的準備中來。這件事，也讓我意識到，學生對音樂課提不起興趣不是真的不喜歡音樂，而是老師沒能挖掘出他們在音樂表現(xiàn)上的能力，沒能用一些更多元化的評價方式，給予他們施展自己才華的機會，如果作為老師能多從學生的角度出發(fā)，進行思考，相信很多難題就不再是問題。

總之，通過一年的實習，我在怎樣做一名合格的教師，怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)未來方面，進行了很多學習和反思，這些經(jīng)歷，讓我更加明確了作為教師，要承擔教書育人責任的艱巨和偉大，也讓我清楚的看到了自己作為教學新手所存在的問題和不足，相信只要我秉持著勤學善思、吃苦耐勞、堅持不懈的精神，我一定能在通往優(yōu)秀教師的這條布滿荊棘但又芳香四溢的道路上勇往直前！

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退音樂社申請書篇十

尊敬的黨支部領導：

我是來自音樂學專業(yè)的xx，入校以來，加入中國共產(chǎn)黨一直是我的心愿，行至大四，名額突降，然而機制班人才濟濟，很遺憾我不是其中的幸運者，但是我入黨的決心沒有變，反而讓我更加堅定要加入其中的熱情，黨校的培訓讓我深知，共產(chǎn)黨是一個偉大的集體，是一個有紀律有組織的黨派，我渴求成為其中的一名，我愿為共產(chǎn)黨奉獻的我應有的力量，因此，我鄭重地向黨提出申請，請求各位領導給我一次機會，我堅決擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨!

現(xiàn)將我入校以來的情況向黨支部領到匯報：

進入xx學院音樂學專業(yè)學習以來，我誠交五湖四海的朋友，誠實待人，與人為善，因此具有良好的群眾基礎和廣泛的交際圈，我有著這種優(yōu)秀的同學與朋友，為此我感到欣喜之時也感到了深深地壓力，因為很多學生跟自己一樣也是積極向黨組織靠攏，時刻準備著接受組織的考驗，并且很多人不論是在學習還是生活等方面都比自己做的更好。因此，我告誡自己要懂得向他人學習，不能夠心浮氣躁更不能夠氣餒，要用自己的實際行動表達自己對黨的一片赤誠之心。對待學習我認真、刻苦、在課堂上專心聽講、在課后按時復習、課前及時預習。

對待生活，我積極樂觀、勤儉節(jié)約、樂于助人;此外，我還積極參加班級和學院組織的各項活動，認真負責社團活動。大一起我就開始從事學校分配的勤工儉學崗位并一直堅持到大二下學期，雖然工作比較簡單，但是使我明白要從小事開始做起這個道理。同時我也憑著自己優(yōu)異的表現(xiàn)順利的進入了邵陽學院校學生聯(lián)合會。期間我一直嚴格要求自己，表現(xiàn)突出，被邵陽學院學生工作處授予了"先進個人"榮譽稱號。由于自己總是想嘗試新鮮的東西，因此，在大二下學期我辭掉了這份職務。大三期間，在陳志剛主任的帶領下我參加了由湖南大學主辦的中南地區(qū)機械設計制造大賽，并以"便攜擔架"作品榮獲中南地區(qū)三等獎。憑著自己優(yōu)異的表現(xiàn)，系里面也曾經(jīng)授予我"三好學生""優(yōu)秀學生干部"等稱號。

在學校外面，我總不讓自己閑著，從高中畢業(yè)我就開始做各種社會實踐，曾經(jīng)工作于邵陽市中原朗高陶瓷店，邵陽市阿波羅燈飾店，邵陽市天偉陶瓷店。感覺自己很喜歡銷售這個行業(yè)，憑著自己在銷售方面的經(jīng)驗和天賦，因此在大三的這個暑假，邵陽市好運汽車4s店正式雇傭我，從事汽車銷售顧問。工作時的苦與樂使得自己成熟了很多，在各方面都有提高，也讓自己更加堅定加入中國共產(chǎn)黨的決心。但最主要的是我時刻把加入中國共產(chǎn)黨作為自己的人生目標和動力，時刻提醒自己要謹記黨的教誨先從思想上入黨。我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有待改進，如學習上過于死板，處理事情時不夠靈活。不過我會盡快改正的，同時還請組織給與指導和幫助。

今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。在今后的學習工作中，我將堅持認真學習，老實做人，認真學好黨的理論和社會主義建設理論，認真學好專業(yè)知識;求真務實，踏實干事，"當老實人，講老實話，做老實事"。時刻用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

此致

敬禮!

申請人：音樂學專業(yè)××

××年××月××日

退音樂社申請書篇十一

尊敬的×××學院黨組織：

我叫×××， 是×××學院×××級音樂學專業(yè)的學生。此時此刻我懷著無比激動的心情，莊嚴地提出我要加入偉大的中國共產(chǎn)黨!

在我進入×××大學(改成自己音樂學專業(yè)就讀的大學)之前，我就一直就渴望加入先進的黨，在共青團生涯中就 一直以黨員的標準嚴格要求自己，為的就是早日能加入共產(chǎn)黨。

作為×××大學(改成自己音樂學專業(yè)就讀的大學)一 名音樂學專業(yè)的當代大學生， 我們都懷有中華民族偉大 復興的中國夢，都肩負著天下興亡匹夫有責的重擔。平時努力學習音樂學專業(yè)知識之余， 我都盡量抽出時間學習中國人民奮斗的歷史。翻開中國歷史和黨的輝煌歷程，發(fā)現(xiàn)這就是一部中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼、英勇奮斗的歷史。我始終堅信有黨的正確領導，我們的祖國會更加富強，我們的人民會更加幸福，我們的明天會更加美好。

進入×××大學(改成自己音樂學專業(yè)就讀的大學)的黨校學習，我更加深刻的懂得， 要成為一名音樂學專業(yè)的大學生黨員，不僅僅需要的是一腔熱情，更加需要以實際的行動去學習音樂學專業(yè)的 理論知識，并且切身投入到音樂學專業(yè)相關的實踐活動當中，掌握音樂學專業(yè)的實踐技能，用音樂學專業(yè)知識武裝自己，為將來投身音樂學專業(yè)相關崗位工作，為中華民族偉大復興做出自己力所能及的貢獻墊底扎實的基礎。

在×××大學(改成自己音樂學專業(yè)就讀的大學)音樂學專業(yè)的學習生活中，我會始終以一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。經(jīng)常關心和幫助音樂學專業(yè)班級里面那些有困難同學，并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與音樂學專業(yè)知識相關公益宣傳。在學習上，我熱愛×××大學(改成自己音樂學專業(yè)就讀的大學) ，熱愛自己所就讀的音樂學專業(yè)，各門基礎公共課程和音樂學專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。 我擔任音樂學專業(yè)××班學習委員職務， 盡職盡責為我們音樂學專業(yè)××班盡獻綿薄之力。此外，我還參加音樂學專業(yè)相關比賽活動，獲得××××(列舉自己獲得的音樂學專業(yè)相關榮譽) 。

能進入×××大學(改成自己音樂學專業(yè)就讀的大學) 的音樂學專業(yè)大讀書是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。在音樂學專業(yè)學習過程中，我將不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，學習音樂學專業(yè)相關理論知識，為成為一名優(yōu)秀的黨員而努力! 如果組織沒有接受我的請求，我將以此為契機，鞭笞自己、激勵自己，繼續(xù)更加努力學習音樂學專業(yè)知識，將來成為一名音樂學專業(yè)相關崗位優(yōu)秀工作者，為成為合格并且優(yōu)秀的黨員而奮斗。

在×××大學(改成自己音樂學專業(yè)就讀的大學) 學習生活中， 我自覺接受組織和音樂學專業(yè)同學們的監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日入黨。我相信在組織的幫助和指導下，我總有一天會加入中國共產(chǎn)黨的! 請黨組織嚴格考驗我!

此致

敬禮!

申請人：音樂學專業(yè)××

××年××月××日

退音樂社申請書篇十二

尊敬的學院領導：

我是09電腦藝術設計大專班專業(yè)的張亞超，因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我院的學生社團活動發(fā)展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為武威職業(yè)學院的同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)做好充分而有效的準備。于是向?qū)W生社團聯(lián)合會遞交此社團申請書。

啟發(fā)：

于是我發(fā)現(xiàn)有很多學校為此成立了很多學生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有社團聯(lián)合的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是經(jīng)過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。

所以我們決心成弦舞琴音協(xié)會

一、社團簡介

我們的社團全稱為：《武威職業(yè)學院弦舞琴音協(xié)會》，籌備成立時間是xx年10月10底，社團籌備組織人有張亞超、武治貞、司迪、李睿、吳云云、李磊等。為志向于發(fā)展自己，搞活學生社團活動的本院學生提供一個自我展示、鍛煉成長的平臺。

二、社團成立的初衷

藝術系有音樂表演、學前教育專業(yè)、為培養(yǎng)學生對音樂對藝術的興趣和愛好、共同學習搭建

一個舞臺，搞活學生社團活動的本院學生提供一個自我展示、鍛煉成長的平臺。

三、社團的宗旨

嚴格按照武威職業(yè)學院團委、社團聯(lián)合會管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我院社團管理規(guī)定的各項要求，以服務會員、豐富我院大學生業(yè)余文化生活而努力，配合學生社團聯(lián)合會，共同建設我院積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情，讓他們更好的發(fā)揮其自身的主觀能動性，幫他們把好的創(chuàng)意想法付諸行動。我們的口號是“抉擇 只為確定路向；努力 只為實現(xiàn)夢想！”

四、社團的精神

互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰(zhàn)極限。修身養(yǎng)性、明心見性天行健，君子以自強不息，地乃坤，君子以厚德載物。

五、社團組織構成我社團組織機構設置入下：

指導老師若干名，由與我社團性質(zhì)相關的專業(yè)老師擔任，為我社團提供指導。

主席一人，負責社團的統(tǒng)一管理工作。

維護本社團的合法權益；

參與社團每次活動，因故不能參加者須請假；

按規(guī)定繳納會費;

向本社團反映情況，提供有關資料;

第十條 會員退會須知：

會員退會應書面通知本社團，并交回會員證，經(jīng)社長簽字或蓋章后正式離團；

會員退會前繳納的會費不予退回。

第十一條 會員如有嚴重違反本章程的行為，經(jīng)社團執(zhí)行機構會議表決通過，社長簽字生效，予以除名。

第四章 組織機構和負責人產(chǎn)生、罷免

第十二條 本社團的最高權力機構是會員大會（或會員代表大會），會員大會（或會員代表大會）的職權是：

制定和修改章程

選舉和罷免社團執(zhí)行機構；

審議社團執(zhí)行機構的工作報告和財務報告

決定終止事宜；

決定其他重大事宜

第十三條 會員大會須有2/3以上的會員（或會員代表）出席方能召開，其決議須經(jīng)到會員負責。

第十四條 會員大會每屆一年

第十五條 會員大會執(zhí)行機構，在閉會期間領導本社團開展日常工作，對會員大會負責。

第十六條 社團執(zhí)行機構決議的職權是：

執(zhí)行會員大會的決議；

籌備召開會員：

向會員大會報告工作和財務狀況；

決定會員的吸收和除名；

決定社團下屬各部門主要負責人的聘任；

領導本社團各機構開展工作；

制定內(nèi)部管理制度；

決定其他重大事項。

第十七條 本社團的會長（社長）、副會長（副社長）、秘書長及各部門負責人必須具備下列條件:

擁護黨的路線、方針、政策

熱心學生社團工作；

學習成績中等以上；

大學期間未受過學校的處分；

第十八條 本社團會長（社長）、副會長（副社長）、秘書長及各部門負責人任期一年。本社團會長不兼任其他學生社團的主要負責人。

第十九條 本社團會長（或會長）行使下列職權：

召集和主持執(zhí)行機構會議

檢查會員大會（或會員代表大會）、社團執(zhí)行機構決議的落實情況；

代表本社團簽署有關的重要文件；

緊急狀況出現(xiàn)時，若無法及時召開，會員大會，社長擁有緊急狀況處理權，作出決議。

第十二條 副會長（副社長）行使以下職權：

主持辦事機構開展日常工作，組織實施年度工作計劃；

協(xié)調(diào)各分支機構、代表機構、實體機構開展工作；

保持會員凝聚力；

協(xié)助社長處理其他日常事務；

重大事物與社長的協(xié)商權。

第五章 資產(chǎn)管理、使用原則

第二十一條 本社團經(jīng)費來源；

會費：

捐贈；

在核準的活動范圍內(nèi)開展活動或服務的收入；

其他合法收入。

第二十二條 本社團按照武威職業(yè)學院團委有關規(guī)定收取會費

第二十三條 本社團經(jīng)費必須用于本章程規(guī)定的業(yè)務范圍和事業(yè)發(fā)展，不得挪做他用，不得在會員中分配。

第二十四條 本社團建立嚴格的財務管理制度，保證財務資料合法，真實，準確.完整。

第二十五條 本社團具有專門的財務人員。財務人員變動時，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。

第二十六條 本社團資產(chǎn)管理必須執(zhí)行武威職業(yè)學院規(guī)定的財務管理制度，接受會員大會（或會員代表大會）和院團委及學生社團聯(lián)合會的監(jiān)督。資產(chǎn)來源屬于專項資金或者社會捐贈、資助的，必須接受院團委及學生社團聯(lián)合會的監(jiān)督，并將有關情況以適當方式向會員公布。

第二十七條 本社團換屆或更換社團負責人之前必須接受院團委及學生社團聯(lián)合會組織的財務審計。

第二十八條 本社團資產(chǎn)，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

第六章 章程的修改程序

第二十九條 對本社團章程的修改程序，由院團委、學生社團聯(lián)合會、本社團執(zhí)行機構或10名以下本社團成員聯(lián)名提出，并交經(jīng)本社團會員大會審議。

第三十條 本社團修改的章程，須在會員大會上通過后7日內(nèi)，報院團委核準后生效。

第七章 終止程序及終止后的財產(chǎn)處理

第三十一條 本社團完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注銷的，由社團執(zhí)行機構提出終止動議。

第三十二條 本社團終止動議須經(jīng)會員大會表決通過，并報指導單位審查同意。

第三十三條 本社團終止前，須在院團委組織下成立清算，清理債權債務處理善后事宜。清算期間，不開展清算以外的活動。

第三十四條 本社團經(jīng)院團委辦理注銷登記手續(xù)后既為終止。

第三十五條 本社團終止后的剩余財產(chǎn)，在院團委及學生社團聯(lián)合會的監(jiān)督下，按照武威職業(yè)學院的有關規(guī)定處理。

第八章 附則

第三十六條 本章程經(jīng)xx年11月11日會員大會表決通過。

第三十七條 本章程的解釋權屬本社團會員大會執(zhí)行機構。

第三十八條 本章程自院團委核準之日起生效。

退音樂社申請書篇十三

尊敬的音樂社社長：

您好!我是學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會外聯(lián)部部長。

時間飛逝，回想當初加入咱們職協(xié)，滿懷激情，成功競聘外聯(lián)部部長，正式成為音樂社團中的一員。直到現(xiàn)在，在音樂社半年的時間里，我感覺自己變得更有禮貌了，組織能力與溝通能力也大大提高，同時接觸到很多招聘企業(yè)，對就業(yè)有了一定的了解，全部都是社團給予我機會，真心謝謝大家的幫助。在職協(xié)我認識了很多新朋友，有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責任心的剛哥、能說會道的躍哥、低調(diào)的孔哥、剛哥的賢內(nèi)助翠姐.....還有樂于助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力，更多的是一份友誼。

大二的2個月已經(jīng)過去，學習、生活與工作的關系我也有很多感觸。大二開始我們的專業(yè)課變得多了，老師給我們的指導建議更多了。我竭力處理好學習與工作的關系，2個月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長，班里也有很多活動讓我組織。我認為：參加一個協(xié)會要在不影響正常休息與學習的情況下，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我能力的鍛煉。有時候感覺自己協(xié)調(diào)好工作和學習的關系很難，休息不好，這一切處理不好會導致成績下降，身心疲憊，我更不想因為個人原因影響團隊的進度與積極性。特此提出退會申請，希望老師與主席團能夠理解。

另外：對咱們協(xié)會提出幾點建議：

1、發(fā)短信、打電話盡量不要太晚。如23：00或者23：30發(fā)短信通知活動，盡量不要在課堂時間通知大家活動讓回復、或者在課堂上發(fā)飛信聊天討論活動。(特殊情況除外)

2、會議效率的提高。開會之前每個人該說什么、怎么說、如何用最簡練的語言表達最多的意思都需要注意。會議不要太頻繁。

3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法，有問題多溝通。協(xié)會不是官場，可以有規(guī)矩，但是要有溝通技能。

4、工作要有計劃性，不要太倉促。開會、排班、招聘會等要有規(guī)矩，不要隨便換人，臨時通知會帶來很多不便。

5、各級關系的處理，領導方式的角色轉(zhuǎn)換。

真心舍不得離開。對我來說：肩上扛得最重的2個字是責任。在職協(xié)的日子里，我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性，與會友的相處讓我感到集體的溫暖，曾經(jīng)的學生助理培訓、禮儀培訓、策劃書培訓.......各種培訓成了我很珍視的東西，這里的好多東西是在其他社團學不到的。尤其是老師實實在在的引導，讓我受益匪淺，在職協(xié)的日子我會永遠記得。

我很感謝老師、學長學姐對我的培養(yǎng)，同時也希望大家能理解我退社團的原因，我們社團還有許多工作能力強的學生，他(她)們正在為社團而努力奮斗!比如我們外聯(lián)部的、很積極負責，希望協(xié)會給予重用。所以我申請退出協(xié)會。在社團里度過的這些愉快日子，我會永遠銘記。

離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯(lián)系我，能和大家一起合作我會努力做到最好。還有啊，大家有什么好玩有意義的活動記得與我分享哦，記得聯(lián)系我呵。

生命之舟，因拼搏而前行;生命之燈因熱情而點燃。只有啟程，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才會有收獲;只有追求，才會品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕，何不拼上一把?我會記得：

1、平靜的湖面訓練不出勇敢的水手，安逸的環(huán)境培養(yǎng)不了偉大的人才。 (成才大忌)

2、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。

最后祝我們學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會越辦越好，老師工作順利、同事們學習事業(yè)雙豐收!

此致

敬禮

xxxx

日期：

退音樂社申請書篇十四

尊敬的學長學姐你們好：

我來自，我志愿加入學生會紀檢部。自入學的第一天起我就被你們的風采所折服，你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英，是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們，萬分的想要成為像你們一樣優(yōu)秀的學生，不枉費了這寶貴的高中生活。古雨云：鳥隨鳳鸞飛騰遠，人伴賢良品質(zhì)高，就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實現(xiàn)遠大的志向的，所以我十分的渴望加入你們的行列，同你們一同工作向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西，提高自身的能力修養(yǎng)，成為一名合格而出色的高中學生。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智，有著很好的心理素質(zhì)，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液，學極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液，學生會對我的接納更會使我才華大展!請相信我，考驗我，接受我。我是金子，我要發(fā)光!我不會令你們失望!

此致敬禮!

最虔誠的學妹：

20xx年9月x日

尊敬的系團總支學生會：(如果是校學生會就寫尊敬的校團委學生會)

我申請加入系團總支學生會。

學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯(lián)系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

如果老師能批準我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發(fā)揮他應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市里面提出的繼續(xù)解放思想，推進科學發(fā)展以及黨的xx大精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。欲窮千里目，更上一層樓，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了，人非圣賢，孰能無過我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關系。

如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!

此致，

敬禮!

申請人：×××

退音樂社申請書篇十五

音樂教師轉(zhuǎn)正自我評價1

時光如梭，一轉(zhuǎn)眼又到期末了，忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了，我細細的回顧一下自身在這半學期的教育教學工作情況，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以下總結(jié)：

在思想上我積極向上，擁護黨的各項方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學習，認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規(guī)章制度。

在教育教學工作上，我利用學科特有的魅力來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學期，我擔任九年級以及小五和小六的音樂教學任務。我根據(jù)新的教學目標和學生實際情況備課。

如在九年級的音樂欣賞課中，我利用視頻和課件來完成，讓學生在教育教學中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學我開設了“小舞臺”活動，讓學生表現(xiàn)自身的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。

另外對九年級學生的樂理知識做了系統(tǒng)的復習。特別在中考推薦生的藝術常識考試及加試方面全部合格。

為了使音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：讓學生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級優(yōu)秀的學生4位一起評分，最后取平均分作為學生的最后評定成績。基本要求：

1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲（流行歌曲可以）。國歌和兒歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。

3、口琴：我們學過的口琴曲，任選一首。

我經(jīng)常通過網(wǎng)絡去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我們學校的合唱隊繼續(xù)由我在每周三下午訓練，學生學習的積極性很好，條件稍差的同學比如：音準、節(jié)奏、表演了等在我的嚴格幫助和指導下，基本上達到我的教學目的，一學期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在xx年xx月我區(qū)共青團舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中，書記讓我負責這次的詩歌朗誦配樂任務，我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進行不斷的聆聽和剪接。

由于詩歌很長，內(nèi)容不同，所以我采取的音樂也不一樣，所以我不斷的聽，唱，朗誦以達到數(shù)遍再進行剪接以便達到最好的效果。所以我編排指導并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學期積極響應學校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學校慶“六一”文藝演出活動，獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學?；顒訝幑馓聿?。

由于這幾年的教學繁忙，對于自身的專業(yè)有所忽視，在專業(yè)技能的訓練上時間花的少，今后我將努力訓練自身的專業(yè)，在將來的日子里能不斷的成長。

1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合我自身的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步，爭取多做公開課，多去參加比賽和參加教研活動，以錘煉自身。

1、教學方面還不夠精益求精，對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊，特別是對初三學生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強。

2、對自身的教學還不夠嚴謹。

總之，本學期我能盡心盡力干好自身的本職工作，做到上課認真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自身教研組的教研活動，能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。

尊敬的各位領導：

我于20--年--月參加工作至今已半年，經(jīng)過這半年的努力工作和學習，我獲益良多。在思想上，積極要求上進，熱愛學校，在工作上，我努力工作，擔任了藝術設計學院本、?？茖W生。這七門課的教學工作。這半年以來，在學校領導和同事們的關心幫助下，我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變，工作和教學能力有所增強，思想認識也有了極大的提高，現(xiàn)在特向領導提出轉(zhuǎn)正申請，并對我半年來的情況作以下匯報：

作為一名黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以一個黨員的.標準嚴格要求自己，鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中，在領導和同事們的幫助下，我會通過自己的努力，克服缺點，爭取取得更大的進步。

我積極參加學校舉辦的各項培訓活動，不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，按時上下班，不遲到、不早退，入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn)，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請，望批準。

此致

敬禮!

申請人：互信本站

__2021年__11月_29_日

新教師轉(zhuǎn)正申請書個人范文2

尊敬的各位領導：

您好!

我于20--年9月通過--組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍，被分配到--工作。在這一學年里，在校領導和同事們的關心支持下，使得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。在試用期滿之際，特向領導提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的情況匯報如下：

一、教師職業(yè)道德

本人始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，態(tài)度端正，專研業(yè)務，勤奮刻苦;努力工作認真負責，關心學生，愛護學生，做學生的良師益友。

二、教學技能

作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能。

1、尋求最新教育理念，認真?zhèn)浜妹恳徽n。

我雖然教育經(jīng)驗不足，但是不服輸。在努力備好每一課的同時，還積極參與聽課活動，并把其他教師好的經(jīng)驗記錄下來，運用到自己的課堂中來。

2、課堂教學新穎活潑，充分展示音樂活力。

課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地，是學生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學科的特點來進行教學，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，激發(fā)學生對美的愛好與追求。

3、把愛融入音樂，用心輔導學生。

師愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。

我將會更加積極進取、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請，請領導給予批準!

此致

敬禮!

申請人：互信本站

2021__年11__月29__日

光陰荏苒，不知不覺中我踏上教師這個工作崗位已將近一年，這一年對我來說非常重要，同時也是我職業(yè)生涯中最關鍵的一年。還記得剛?cè)肼殨r的興奮和忐忑，第一次上公開課的緊張與激動，第一次組織活動的手忙腳亂。這一切的一切，都帶給我前所未有的挑戰(zhàn)，也讓我從另一個角度重新審視了教師這個職業(yè)。

老師，多么親切又神圣的名字，曾幾何時，我一直把成為教師當作自己一個渴望而不可及的夢想。高考時，看著我夢寐以求的師范大學，我就暗下決心一定要盡自己最大的努力成為這里的學生，當拿到錄取通知書的那一刻，我的心久久不能平靜，我知道自己離夢想越來越近了。四年的大學生涯，我時刻用準教師的要求嚴格規(guī)范自己的言行，在學習上一絲不茍，在生活上謹言慎行，用自己的努力和拼搏，換來了幾乎所有的榮譽，更憑借過硬的專業(yè)知識和能力，如愿以償?shù)墨@取了保送碩士研究生的資格。我深知，要想成為一名優(yōu)秀的教師，沒有扎實的專業(yè)知識和較強的綜合能力是不行的，我必須不斷學習和充實自己，為以后踏上工作崗位，打下堅實的基礎，成為一名受學生尊重和同行認可的好老師！

功夫不負有心人，在畢業(yè)的這一年，我幸運的通過了新教師招聘考試，成為了一名中學音樂教師，應該說為我七年的師范學習畫上了一個完美的句號，同時也拉開了我教師職業(yè)生涯的序幕。當學生時，看到的都是教師沉著自信的外表，認為他們就像百科全書一般，仿佛生來就無所不能；當教師后，才真正體會到，要想立足三尺講臺，讓學生尊敬甚至佩服，背后所要付出的努力，是無法衡量的。就拿最基本的備課來說吧，剛工作時，我連備課筆記的格式都不知道，備課內(nèi)容就是具體的上課流程，有時還把銜接句或者口頭禪都記錄在案，生怕自己在課堂上說錯話，這樣的備課筆記看起來長篇大論，根本體現(xiàn)不出教學目的和重點，就像流水賬一般，更重要的是，在真正的課堂教學中，我根本就沒有時間看筆記上的流程，往往是想到哪里講到哪里，課堂效率大大降低。這樣上了幾節(jié)課后，我開始慌了，甚至懷疑自己是否適合教師這個職業(yè)，因為我發(fā)現(xiàn)即便自己在學科專業(yè)知識上再自信，沒有好的教學方法，一切都等于零。

教學并不是教師一個人的表演，而應該是與學生建立良好的溝通，用科學的方法，把自己所學有效的傳遞給學生的過程，如果只把注意力放在自己身上，不顧學生的課堂反饋，一味考慮如何講的多，講的精彩，那么最終只會換來學生的茫然和困惑。在我們音樂教師的圈子里就流傳著這樣一句箴言：優(yōu)秀的音樂家不一定能成為一名優(yōu)秀的音樂教師，而一名優(yōu)秀的音樂教師肯定是一位優(yōu)秀的音樂家?，F(xiàn)在想來，這句話對當時的情境來說是再恰當不過了。頂著研究生學歷的光環(huán)，憑著過硬的專業(yè)素質(zhì)，剛工作時，我確實是很自信的，甚至有點自負，對于給初中生上音樂課這件事我很不以為然，而且還一度認為，只要和在學校里讀書的時候一樣，努力一點，什么困難都能自己解決，想法很自我也很簡單，但是幾次失敗的授課經(jīng)歷，給了我當頭一棒，讓我清醒的意識到，作為教師，光以自我為中心，不去思考與學生建立良好溝通的方式，不去考慮學生現(xiàn)有的知識儲備和學習能力，那么哪怕你自己的知識再全面，能力再強，你也算不上一名合格的教師。明確了這個問題之后，我慢慢虛心起來，也開始向老教師們討教好的教學方法，從如何寫好備課筆記開始，逐步規(guī)范自己的教學行為，在此過程中，我收獲了很多，主要是在課堂管理、教學設計、評價模式等方面有了一些感想和體會，下面我就具體談一談。

首先，在課堂管理方面，剛開始，由于有過在大學任教的經(jīng)驗，我上課的方式比較輕松自然，而且還天真的以為，現(xiàn)在的初中生無論在生理還是心理上發(fā)展都比較快，應該和高中生或者大學生差不多，已經(jīng)具備了一定的自控能力，可以在良好的氛圍中，完成每一堂音樂課，而無需像上文化課一樣，氣氛嚴肅緊張。但是，幾次課上下來，我就發(fā)現(xiàn)，初中生雖然看上去比小學生成熟，但是內(nèi)心還是很幼稚的，有些行為習慣差的學生甚至還不如小學生自覺，必需要老師明確指出錯誤，甚至采取一定的懲罰措施，才會規(guī)范自己的言行。起初，為了不耽誤授課進度，我很少停下來管理紀律，以至于有些班級，哪怕我大吼大叫還是會亂成一團，這也成為了我工作伊始最頭痛的問題。

后來，一位老教師告訴我，在初中教育中，對學生的行為習慣進行規(guī)范并提出要求是教師教學工作中的一項重點，只有你具備了有效控制課堂紀律的能力，才能保證教學質(zhì)量。試想，如果一個班級大多數(shù)人都在走神或者講話，你老師講的再好又有什么用呢？并且這項工作，最好在剛接手班級的時候就立即展開，讓學生明白，上這個老師的課必須做到幾點要求，做不到的話會有怎樣的后果，只有規(guī)范了課堂要求，今后的教學才能順利的進行。聽取了她的建議后，我馬上調(diào)整了自己的授課方式，不再對課堂上的紀律問題視而不見了，而是及時停下來糾正學生的錯誤，并制定了一定的獎懲措施，讓學生明確了音樂課平時成績的評價要求。雖說有的班級剛開始有點不適應，從喜歡我慢慢變得有點畏懼我，但整體來說，學生無論在課堂表現(xiàn)還是聽課效率上都有了較明顯的改善和提高，隨著時間的推移，他們上音樂課的好習慣也在逐步養(yǎng)成，我停下來管紀律的時間也越來越少，從另一個角度來說，也間接促進了我的課堂教學。

其次，在教學設計上。起初，我比較重視預設，備課時怎么安排，上課時就按部就班，因為是副課老師，所以像所有的副課老師一樣，經(jīng)常一堂課要反復上十幾遍，而我卻并沒有考慮到每個班級學生的特點和不同，不管學生的反應如何，總之就按照我設想的來，以至于同一節(jié)課，不同班級學生的學習反饋大相徑庭，基礎好一些的學生學起來輕松又有興趣，而基礎差一些的學生卻因為理解不了而逐漸喪失學習的興趣。出現(xiàn)了這些情況之后，我就進行了一系列的教學反思，最終明確了自己的問題，即違背了教學中因材施教和循序漸進的原則，我的教學設計，只重視教材分析，卻忽略了學情分析，違背了新課程倡導的以學生為主體的教學理念。在這之后，我及時調(diào)整了備課策略，根據(jù)我對不同班級，不同學生的了解，采用了分層教學法，有時甚至一課幾備，對不同的教學對象提出不同的要求，在授課過程中，我也更加關注學生的反應，不僅按照預設的`內(nèi)容進行教學，還更注重課堂生成，抓住學生答題中出現(xiàn)的每一個亮點或問題，為他們做出及時而有效的引導。

最后，在評價模式上，通過一年的學習和實踐，我對音樂學科的學習評價也有了更全面的認識。上學期，基于音樂教研室的壓力，我對學生的學習評價主要以期末筆試成績?yōu)閰⒖迹P試中包含的內(nèi)容主要是與音樂相關的理論知識和欣賞知識，雖然涵蓋的知識面挺廣泛，題目類型也很豐富，但是涉及的內(nèi)容卻并不是學生感興趣的，很多還是服從于教材的安排，學生學起來累，做起來錯誤率也挺高，而且對于音樂還要考試這件事，他們很困惑也很排斥，但是有一點不可否認，考試對于相對班級人數(shù)較多的學校教育來說，依然是檢驗學生學習效果的最快也是最公平的方式。但是，從學生的臉上，我還是看出了他們或無奈或不屑的表情，這也激發(fā)了我為改變音樂學習評價模式作一點努力的興趣。

本學期，通過一系列準備和考慮，我把音樂期末考試的形式分成了兩塊，一方面是音樂表現(xiàn)技能考核；一方面是音樂理論基礎知識測驗，雖然同樣是考試，但是模式還是發(fā)生了很大的變化，特別是在技能考核方面，我允許學生自選想要表現(xiàn)的音樂技能，可以是演奏、演唱、表演中的任何一種，曲目還可以自選，當我公布了這個評價方法后，學生們都歡呼起來，很多人表示了贊同并表達了自己愿意積極參與的愿望，同時在成績權重方面，結(jié)合音樂學科的特點，我也特意弱化了筆試成績所占的份額，突出了音樂技能考核的重要性，讓很多學生信心滿滿的投入到最后音樂期末考試的準備中來。這件事，也讓我意識到，學生對音樂課提不起興趣不是真的不喜歡音樂，而是老師沒能挖掘出他們在音樂表現(xiàn)上的能力，沒能用一些更多元化的評價方式，給予他們施展自己才華的機會，如果作為老師能多從學生的角度出發(fā)，進行思考，相信很多難題就不再是問題。

總之，通過一年的實習，我在怎樣做一名合格的教師，怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)未來方面，進行了很多學習和反思，這些經(jīng)歷，讓我更加明確了作為教師，要承擔教書育人責任的艱巨和偉大，也讓我清楚的看到了自己作為教學新手所存在的問題和不足，相信只要我秉持著勤學善思、吃苦耐勞、堅持不懈的精神，我一定能在通往優(yōu)秀教師的這條布滿荊棘但又芳香四溢的道路上勇往直前！

退音樂社申請書篇十六

音樂愛好者社申請書

尊敬的校團委領導：

我們志愿申請成立校音樂愛好者社。以豐富校園文化建設，確保校園文學的安康穩(wěn)定開展，為創(chuàng)建文明校園奉獻我們的微薄力量。

音樂愛好者社，從字面上來說就是校園中的文藝活動，自然其主體是學生，主要表現(xiàn)形式是晚會、演出、常規(guī)訓練等。校園文藝活動作為校園文化的一個重要組成部分，在建設有特色的校園文化進程中是不可或缺的，它不但可以豐富校園文化，同時還可以陶冶性情凈化心靈。我們認為搞好文學社團建設對提高大學生對文藝生活的興趣、開拓大學生的視野、培養(yǎng)大學生的能力有積極作用。

當然這決非把幾個學生湊作一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會適得其反的，而要切實有效地開展工作才能到達我們成立社團的最終目的。

我們音樂愛好者社以培養(yǎng)學生的文藝細胞，發(fā)揮學生的文藝特長為宗旨，開發(fā)有文藝特長的學生潛力，活潑校園文藝活動，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化，“打造校園經(jīng)典，領軍校園文化”成為音樂愛好者社的開展目的。

首先我們要對音樂愛好者社建設對文藝的積極作用有一個深刻的認識，不可以把它當作可有可無的附屬品，而要把它視為進行課外生活的重要的途徑，把它當作提高學生文藝興趣的主要的渠道。

第二，要以音樂愛好者社為核心開展豐富多彩的活動，形成音樂愛好者社對廣大學生的強大吸引力。當代大學生知識面廣，能力強，表現(xiàn)的欲望也很強烈，所以要充分發(fā)揮他們的積極性，開展如“校園十佳歌手大賽”，校園女生節(jié)，音樂愛好者社常規(guī)訓練活動等。

我們深知要成為一個優(yōu)秀的音樂愛好者社，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，希望校團委領導能嚴格要求以使我們更快進步，我們也會努力克制自己的缺點，彌補不足，爭取為校園的文化建設做出奉獻，努力創(chuàng)建文明校園奉獻我們自己的力量。

退音樂社申請書篇十七

尊敬的×××學院黨組織：

我叫×××，是×××學院×××級音樂學專業(yè)的學生。此時此刻我懷著無比激動的心情，莊嚴地提出我要加入偉大的中國共產(chǎn)黨!

在我進入×××大學(改成自己音樂學專業(yè)就讀的大學)之前，我就一直就渴望加入先進的黨，在共青團生涯中就一直以黨員的標準嚴格要求自己，為的就是早日能加入共產(chǎn)黨。

作為×××大學(改成自己音樂學專業(yè)就讀的大學)一名音樂學專業(yè)的當代大學生，我們都懷有中華民族偉大復興的中國夢，都肩負著天下興亡匹夫有責的重擔。平時努力學習音樂學專業(yè)知識之余，我都盡量抽出時間學習中國人民奮斗的歷史。翻開中國歷史和黨的輝煌歷程，發(fā)現(xiàn)這就是一部中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼、英勇奮斗的歷史。我始終堅信有黨的正確領導，我們的祖國會更加富強，我們的人民會更加幸福，我們的明天會更加美好。

進入×××大學(改成自己音樂學專業(yè)就讀的大學)的黨校學習，我更加深刻的懂得，要成為一名音樂學專業(yè)的大學生黨員，不僅僅需要的是一腔熱情，更加需要以實際的行動去學習音樂學專業(yè)的理論知識，并且切身投入到音樂學專業(yè)相關的實踐活動當中，掌握音樂學專業(yè)的實踐技能，用音樂學專業(yè)知識武裝自己，為將來投身音樂學專業(yè)相關崗位工作，為中華民族偉大復興做出自己力所能及的貢獻墊底扎實的基礎。

在×××大學(改成自己音樂學專業(yè)就讀的大學)音樂學專業(yè)的學習生活中，我會始終以一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。經(jīng)常關心和幫助音樂學專業(yè)班級里面那些有困難同學，并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與音樂學專業(yè)知識相關公益宣傳。在學習上，我熱愛×××大學(改成自己音樂學專業(yè)就讀的大學)，熱愛自己所就讀的音樂學專業(yè)，各門基礎公共課程和音樂學專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。我擔任音樂學專業(yè)××班學習委員職務，盡職盡責為我們音樂學專業(yè)××班盡獻綿薄之力。此外，我還參加音樂學專業(yè)相關比賽活動，獲得××××(列舉自己獲得的音樂學專業(yè)相關榮譽)。

能進入×××大學(改成自己音樂學專業(yè)就讀的大學)的音樂學專業(yè)大讀書是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。在音樂學專業(yè)學習過程中，我將不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，學習音樂學專業(yè)相關理論知識，為成為一名優(yōu)秀的黨員而努力!如果組織沒有接受我的請求，我將以此為契機，鞭笞自己、激勵自己，繼續(xù)更加努力學習音樂學專業(yè)知識，將來成為一名音樂學專業(yè)相關崗位優(yōu)秀工作者，為成為合格并且優(yōu)秀的黨員而奮斗。

在×××大學(改成自己音樂學專業(yè)就讀的大學)學習生活中，我自覺接受組織和音樂學專業(yè)同學們的監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日入黨。我相信在組織的幫助和指導下，我總有一天會加入中國共產(chǎn)黨的!請黨組織嚴格考驗我!

此致

敬禮!

申請人：音樂學專業(yè)××

××年××月××日

敬愛的黨組織：

我是一名xx大學音樂學專業(yè)的學生。我很渴望加入中國共產(chǎn)黨這個偉大的組織，我一直都想做一名黨員，這樣能更加嚴格的要求自己，努力地學習努力地成為一名更好的社會接班人，更為自己是中國人而感到自豪。

xx年夏天我高中畢業(yè)，考取了xx大學,我懷著十分激動的心情開始了我的大學生活。入學不久，我就向黨遞交了我的入黨申請書。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。所以在學習上我端正學習態(tài)度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結(jié)同學，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學。

我們班級組織了一次在學校范圍內(nèi)的回收塑料罐，易拉罐之類的廢品的活動。那時是夏天，我和同學們一起在烈日炎炎下扛著一大袋一大袋從各個學生宿舍收集來的廢品，t恤都被汗水浸濕了，我和同學們雖然疲憊但是去覺得十分快樂。最后我們汗水又了回報，收集來的廢品賣了兩千多元，加上班級募捐的一千多一共三千多元，當我們把這些錢通過武漢紅十字會捐到災區(qū)時候，我深深的感覺到了幫助他人的快樂，也深深體會到了“為人民服務”這句話的含義。從那以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產(chǎn)黨的渴望愈加強烈。

作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產(chǎn)黨員的標準相比，自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自己不斷努力，奮發(fā)向上，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，努力培養(yǎng)自己的黨員意識，堅定自己的的政治原則，建立密切的群眾關系。盡量縮小與黨員標準之間的差距。

此致

敬禮!

申請人：音樂學專業(yè)××

××年××月××日

尊敬的黨組織：

我是音樂學專業(yè)的一名大一新生，在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織?？赡苁嵌δ咳玖烁赣H對黨的執(zhí)著追求的原因，我從小就樹立了一定要加入中國共產(chǎn)黨的遠大志向。升入大學以來，從學習環(huán)境、文化程度上都進入了我人生的一個新起點，從思想上我對自己也有了更進一步的要求，我志愿申請加入中國共產(chǎn)黨。

為了規(guī)范自己的行為，我爭取做到以下幾點：

二、努力學習音樂學專業(yè)相關文化知識，對于所學的每一種都一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。

三、積極參加校、系、班的各項活動，盡量發(fā)揮自己的特長，兼顧校、系、班的利益，真正起到先鋒模范作用。

四、在平時的日常生活中，時刻保持與同學的良好關系，熱心主動地幫助有困難的同學，同時要求自己樸素、節(jié)儉，發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我將努力做到以上四點，并隨時向身邊的優(yōu)秀同學看齊，向優(yōu)秀黨員看齊，始終以黨員的標準來衡量自己的一言一行。

如果自己有幸成為一名黨員，那將是我最大的榮幸，我將時刻牢記黨員的責任，遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，認真履行黨員的權力和義務，爭做一名優(yōu)秀黨員。

今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，希望黨組織從嚴要求我，以使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨.

懇請黨組織幫助、考驗我。

此致

敬禮!

申請人：音樂學專業(yè)××

××年××月××日

尊敬的黨支部領導：

我是來自音樂學專業(yè)的xx，入校以來，加入中國共產(chǎn)黨一直是我的心愿，行至大四，名額突降，然而機制班人才濟濟，很遺憾我不是其中的幸運者，但是我入黨的決心沒有變，反而讓我更加堅定要加入其中的熱情，黨校的培訓讓我深知，共產(chǎn)黨是一個偉大的集體，是一個有紀律有組織的黨派，我渴求成為其中的一名，我愿為共產(chǎn)黨奉獻的我應有的力量，因此，我鄭重地向黨提出申請，請求各位領導給我一次機會，我堅決擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨!

現(xiàn)將我入校以來的情況向黨支部領到匯報：

進入xx學院音樂學專業(yè)學習以來，我誠交五湖四海的朋友，誠實待人，與人為善，因此具有良好的群眾基礎和廣泛的交際圈，我有著這種優(yōu)秀的同學與朋友，為此我感到欣喜之時也感到了深深地壓力，因為很多學生跟自己一樣也是積極向黨組織靠攏，時刻準備著接受組織的考驗，并且很多人不論是在學習還是生活等方面都比自己做的更好。因此，我告誡自己要懂得向他人學習，不能夠心浮氣躁更不能夠氣餒，要用自己的實際行動表達自己對黨的一片赤誠之心。對待學習我認真、刻苦、在課堂上專心聽講、在課后按時復習、課前及時預習。

對待生活，我積極樂觀、勤儉節(jié)約、樂于助人;此外，我還積極參加班級和學院組織的各項活動，認真負責社團活動。大一起我就開始從事學校分配的勤工儉學崗位并一直堅持到大二下學期，雖然工作比較簡單，但是使我明白要從小事開始做起這個道理。同時我也憑著自己優(yōu)異的表現(xiàn)順利的進入了邵陽學院校學生聯(lián)合會。期間我一直嚴格要求自己，表現(xiàn)突出，被邵陽學院學生工作處授予了"先進個人"榮譽稱號。由于自己總是想嘗試新鮮的東西，因此，在大二下學期我辭掉了這份職務。大三期間，在陳志剛主任的帶領下我參加了由湖南大學主辦的中南地區(qū)機械設計制造大賽，并以"便攜擔架"作品榮獲中南地區(qū)三等獎。憑著自己優(yōu)異的表現(xiàn)，系里面也曾經(jīng)授予我"三好學生""優(yōu)秀學生干部"等稱號。

在學校外面，我總不讓自己閑著，從高中畢業(yè)我就開始做各種社會實踐，曾經(jīng)工作于邵陽市中原朗高陶瓷店，邵陽市阿波羅燈飾店，邵陽市天偉陶瓷店。感覺自己很喜歡銷售這個行業(yè)，憑著自己在銷售方面的經(jīng)驗和天賦，因此在大三的這個暑假，邵陽市好運汽車4s店正式雇傭我，從事汽車銷售顧問。工作時的苦與樂使得自己成熟了很多，在各方面都有提高，也讓自己更加堅定加入中國共產(chǎn)黨的決心。但最主要的是我時刻把加入中國共產(chǎn)黨作為自己的人生目標和動力，時刻提醒自己要謹記黨的教誨先從思想上入黨。我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有待改進，如學習上過于死板，處理事情時不夠靈活。不過我會盡快改正的，同時還請組織給與指導和幫助。

今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。在今后的學習工作中，我將堅持認真學習，老實做人，認真學好黨的理論和社會主義建設理論，認真學好專業(yè)知識;求真務實，踏實干事，"當老實人，講老實話，做老實事"。時刻用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

此致

敬禮!

申請人：音樂學專業(yè)××

××年××月××日

敬愛的校黨支部：

您好，我是xx學院20xx級2班音樂學專業(yè)xx班的學生，我志愿加入中國共產(chǎn)黨，并會一直遵守黨紀黨規(guī)，跟隨黨的方針、政策努力向前進。

如果一個人沒有追求，沒有理想，沒有信念，那么這個人便會碌碌無為，甚至有可能會喪失人生航線上航標，迷失方向甚至迷失自我，難以實現(xiàn)一個人真正的意義，也更不會完全理解生命的價值。作為新世紀的的青年，有責任去建設國家，服務他人。徹底實現(xiàn)這一目標就要不斷向中國共產(chǎn)黨——這個光榮而偉大的組織去靠攏。只有自己不斷的接受新的先進思想的熏陶才能使得自己得到真正的提高，也才能完全地去發(fā)揮自己的潛能，為國家、為人民、為集體作出更多的貢獻，奉獻自己的微薄之力。

在我心中，黨是最崇高的一個組織一個集體，他可以幫助我們自己找到每個人的不足，并從中得到經(jīng)驗和教訓，更好的成長。我們的國家也是如此，在黨的領導下我們的國家才能夠得到解放，才能夠不斷發(fā)展富強，所以我一直希望自己也可以成為其中的一員，這樣我才能真正實現(xiàn)自己的價值。要想不斷靠近黨組織，就必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，樹立共產(chǎn)主義遠大理想。只有樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現(xiàn)階段為建設有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。現(xiàn)在我還無法徹底的理解他所有的本質(zhì)，但以后我一定會更加努力學習黨章黨程，學習黨的方針政策并真正運用于實際生活中。

今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我知道在我身上還存在很多缺點和不足，因此，希望黨組織從嚴要求我，以使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。如果我的申請得到批準,我會更加努力學習,不斷嚴格要求自己,更加積極學習各門科學技術.努力在各個方面走在前面,使自己成為一名合格的黨員.

希望黨組織幫助我指出我的缺點，然后不斷的完善自己，讓我能夠成為一名合格的優(yōu)秀黨員。

此致

敬禮

申請人：音樂學專業(yè)××

××年××月××日

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退音樂社申請書篇十八

--無線音域音樂社

申請材料

申請代表：尹昱趙輝米瑩2011年10月1

音樂社團創(chuàng)辦申請書

尊敬的校領導：

您好！

首先，很感謝您能抽出時間來看這份申請書。隨著時代的發(fā)展，同學們對精致生活的的追求也越來越高，正因如此，吉他也被越來越多的同學喜歡甚至熱愛。雖然太原科技大學南校區(qū)各種社團社團紛紛成立，也從一定程度上豐富了同學們的課余生活，但始終缺少一個廣大音樂愛好者交流的平臺，吉他部落分部無線音域音樂社應當前校園文娛發(fā)展形式的推瀾和廣大學生的要求而成立了。

本社團本著“豐富校園文娛活動，提升素質(zhì)教育層次”的宗旨，始終為廣大音樂愛好者提供個廣闊的交流平臺。使他們在課余中增長見識，陶冶情操。吉他部落分部無線音域音樂社有最大的熱情，服務于廣大的學生，他將成為培養(yǎng)和發(fā)掘音樂人才的基地，為每一位在校的音樂愛好者打造一片展現(xiàn)自我的天空。

本社團的主要任務：

二：協(xié)助院系舉辦的各項文娛活動，為學院建設貢獻自己的一份力量；

三：加強與學院各社團及廣大師生的聯(lián)系，使社團在良好的環(huán)境下健康發(fā)展。

社團申請代表：尹昱（環(huán)境工程112201h）；

趙輝（計算機102202h班）；

米瑩（會計102206h）；

社團申請人員以及內(nèi)部籌辦人員：

尹昱趙輝米瑩豐華王家春王磊成志宏李帥韓文剛祁成達

馬培林張帥李喬貝利李陽魏源李偉王藝璇溫羅瓊楊亞娜

朱珠王麗夢田小娜陳成桑博羅曉偉李昕肖一勤李耀峰程思娜李智

（排名不分先后）

吉他部落分部無線音域音樂社團章程

第一章 總則

第一條 社團性質(zhì)：本組織全名是“吉他部落分部--無線音域音樂社”，它隸屬于太原科技大學吉他部落，以是太原科技大學南校區(qū)全體音樂愛好者為基地而創(chuàng)建的社團組織。接受院團委直接領導和統(tǒng)一管理，接受張雅琴老師的指導。

第二條 社團目的：豐富校園文娛活動形式，給熱愛音樂的同學提供交流平臺；

第三條 社團宗旨：“豐富校園文娛活動，提升素質(zhì)教育層次”

第四條 社團口號：“人生路上，音樂相伴”

第五條 社團會訓：敢于秀，敢于創(chuàng)。用和諧的音樂組建和諧的團隊。

第二章 成員

第六條 成員資格：凡在太原科技大學南校區(qū)各系部在籍學生，對音樂有濃厚興趣的學生均可申請加入，審核成員基本準則；有足夠的熱情和自信，善良，文明，有責任感，努力上進，遵守太原科技大學南校區(qū)學生守則和本社團章程。

第七條 會員的權利與義務

權利（1）獲取參加本社團的培訓班和舉辦的活動資格。

（2）社團的選舉權和被選舉權

（3）向理事會提出意見或建議

義務（1）遵守本社團章程，接受本社團領導。

（2）積極參加本社團的活動，聽從社團安排。

（3）積極對外宣傳社團的精神，為社團提供可行的策略謀求遠的發(fā)展。

（4）會員中途退出，需向理事會上交說明，已繳納的活動經(jīng)費按規(guī)定不予退回。

第八條會員證

（1）凡社團認可的會員均發(fā)給會員證。

（2）會員由理事會簽發(fā)，加改本社團公章后方能生效。

（3）退會或畢業(yè)離校的會員，其會員證由理事會注明廢止日期，不予收回。

第三章 組織機構

第九條社團實行理事會領導下的社長負責。本社團設社長一名，常務理事若干名，另設財務部，宣傳部，外聯(lián)部，策劃部和學習部五個部門。社長，常務理事以及各負責人共同組成理事會機構。理事會成員任期一年。

第十條各部門具體職責

（一）理事會的權利與義務：

1．各理事有對本社團發(fā)展與規(guī)劃的建議權和共同決策權

2．共同商討和解決社團內(nèi)部的各項重要事宜。

（二）社長是本社團的核心代表，對外代表社團，對內(nèi)主持社團的全面工作，負責內(nèi)部人力資源，適當調(diào)動。

（三）常務理事 協(xié)助社長管理內(nèi)部日常事務，商討決策社團事務。

（四）財務部 主要負責社團經(jīng)費的預算與收支，管理社團資金運作和財務發(fā)放。

（五）外聯(lián)部 主要負責和其他社團融洽交流、合作的事項，也包括招收新會員的工作。

（六）宣傳部 主要負責宣傳本社團及學會舉辦活動的海報，傳單制作，又包括創(chuàng)作一些宣傳社團的文稿。

（七）策劃部 組織策劃社團各種活動的開展。

（八）學習部 組織吉他愛好者的培訓班，邀請老師，為社團發(fā)掘和培養(yǎng)人才。

第十一條 社長、理事產(chǎn)生辦法：

1 由社團全體會員自愿報名，思想品德端正，遵守校紀校規(guī)。

2 召開全體大會，后選人做才展示，由會員無記名投票，差額選舉產(chǎn)生社長及理事。3 常務理事由社長提名，經(jīng)理事會討論通過，統(tǒng)一上報院團委審批，填寫社團干部登記表后方可任職。

4 理事會成員任職期間，因各種原因造成職務空缺需要增補成員的，按以下程序進行。社長空缺的，有理事會提名推薦人選，并向全體會員通報；理事空缺的，有社長提名，經(jīng)理事會討論通過，并向全體會員通報。

第十二條 有下列情形之一的理事會成員，采取直接罷免方式；

1 組織的活動違背社團章程

2 在社團內(nèi)部拉結(jié)派，造成社團內(nèi)部不團結(jié)的。

3 將社團經(jīng)費作不當使用的。

4 作風不正派，嚴重影響學院社團名譽的。

5 累計三次無故不參加社團和理事會舉辦的活動或會議的。

6 以社團名義謀一己之利的。

第四章 管理制度

第十三條 每學期全體成員大會

期初全體大會；新成員作自我介紹，并作多種音樂交流；暢談心中夢想；社長發(fā)言，布置近期社團的一些工作要求；發(fā)放會員證。

期末全體成員大會；理事會作學期工作

總結(jié)

第五章 活動內(nèi)容

第十四條 社團按照章程在社長的領導下，開辦各種樂器（側(cè)重于吉他彈唱）的培訓班；定期舉辦吉他交流會，以個成員的才藝展示為主；結(jié)合時代主題及時發(fā)展一些主題演出；協(xié)助院，各系舉辦音樂活動。

第十五條 社團要樹立獨特的創(chuàng)新意識，以原創(chuàng)為精神參加學院的社團評級活動，力創(chuàng)優(yōu)秀社團。

第六章附則

第十六條 本章程解釋歸吉他部落分部無線音域音樂社。

看到其它學校也有申請音樂社團后因管理不當而廢社，針對這類問題，本社團會吸取教訓，制定規(guī)范詳細的社團章程，在社團管理、活動舉辦及會員權利與義務等方面都會有管理制度，提醒同學們分清學習和興趣的關系。希望領導能夠相信我們，我們一定會努力將社團辦好，不辜負各位領導對我們的期望。希望校領導能夠批準申請,同意社團的成立。

此致

敬禮

2011年10月20日

附錄：

社團籌辦人員簡介：

李喬貝利：熟悉多種樂器尤其擅長葫蘆絲，對音樂有濃厚的興趣；

李偉：曾獲校歌唱比賽第二名，有一定的唱功，對音樂有濃厚的興趣；

社團人員安排：

社長：尹昱

副社長：豐華 趙輝

常務理事：王磊 李耀峰 米瑩 李偉 以及社長和各部長

財務部 部長：劉煒 副部：成志宏

宣傳部 部長：李新宇 副部：李喬貝利 王藝璇

策劃部 部長：王家春 副部：肖瀟

外聯(lián)部 部長：桑博 副部：羅曉偉

學習部 部長：張朝瑋 副部：趙赟成

退音樂社申請書篇十九

尊敬的社團領導：

您好！ 我是xxx班的學生。我申請加入校舞蹈社團。跳舞，是我從小的夢想。小學的時候有過一段時間的舞蹈訓練，可是因為學業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個業(yè)余愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。如今，我走進了大學校門，發(fā)現(xiàn)有這樣一個機會可以再次接觸到舞蹈，這讓我著實興奮不已。于是，我立刻提起筆，寫下了這封入團申請書。

對于我來說，舞蹈是一種美，一種可以穿透人心的東西。當舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻，是那樣的美麗，好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的，同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈，把自身的快樂感染給身邊的人們。當然，跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。對于女生的我來說更能保持身材,增加自己的自信心。

通過貴社團的招新活動以及我自己的咨詢和了解，讓我得知貴社團是我校最早建立組成的社團之一，可謂是資歷頗深。并且貴社也有過一些不菲的成績，因此一直都深受同學的關注以及青睞。同時，我還了解到貴社會定期舉辦很多不同的活動，如小型誤會，參加各院系文藝活動，與兄弟院校的舞蹈團體學習交流等等。

這一系列豐富多彩的活動都深深吸引著我讓我盼望著能早日進入舞蹈社。 如果我有幸可以成為這個集體的一員，那么我一定會投入我最大的激情配合社團完成每一次的活動。雖然我一個人的力量是很微小的，可我也會努力做到最好，為社團增光。請團領導相信我！

xxxx

日期：

退音樂社申請書篇二十

音樂社是一個交流音樂的社團，是學生提高音樂素養(yǎng)的團體，是音樂愛好者展現(xiàn)自己的平臺。音樂社致力于提供一個音樂愛好者交流的平臺，兼顧學校的藝術表演任務，逐步開展歌唱交流比賽等其他活動。

創(chuàng)辦目的：

音樂社是為了讓音樂的愛好者，在課余之時，能夠享受主宰音樂的快感。音樂可以調(diào)理情緒，不管你處于怎樣的心理狀態(tài)，通通交給音樂來梳理。社團正是希望同學能夠緩解沉重的學習壓力，以良好的狀態(tài)去學習。

活動形式和特點

主要以音樂會的形式為主讓大家了解音樂社，給每一位社員提供一個舞臺讓他們盡情展示他們的特長，每屆音樂會都會以不同的主題為線索來展開活動，給觀眾耳目一新的感覺。每屆音樂會都會邀請其他的友好社團來參與客串演出，邀請校領導來參加觀賞。

精選

曾說：音樂，是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。在該校內(nèi)，一直缺少這樣一支能夠用音樂來交流情感的社團。

因此，我們學校的音樂社團正是以宣傳音樂文化，提高學生音樂感受力和鑒賞力，豐富校園文化生活為目的的團體。

在校內(nèi)，有不少同學是一群熱衷于音樂與校園生活的學生，他們有著對音樂執(zhí)著的信念，并始終堅持著自己的夢想。本社團是校內(nèi)唯一一個為這些同學提供廣闊音樂交流平臺以展示自我、發(fā)展自我、提升自我的獨立音樂與校園文化相結(jié)合的學生社團。

社團宗旨：領悟音樂，感動生活！

本社團以音樂表演和藝術交流為形式，以提高學生音樂表現(xiàn)力和鑒賞力以及探索音樂藝術真諦為最終目的。努力使同學們了解音樂、熱愛音樂進而熱愛生活。在本社中，從事音樂專業(yè)學習的同學將主動并無償將自己所學習的音樂知識奉獻給社員，并教導他們?nèi)绾晤I悟音樂的真諦，感受生活的快樂。

特申請成立音樂社！

2016年2月25日星期四

申請人：黃昱

精選

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