總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧，是進(jìn)步的關(guān)鍵。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意避免重復(fù)和墨守成規(guī)，盡量突破創(chuàng)新，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。提供寫(xiě)作指導(dǎo)的典型范文。
六一文藝匯演心得篇一
“六·一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校食堂（上午）、本班教室（下午）。
參加對(duì)象：
全體師生。
三、節(jié)目形式。
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等。
四、節(jié)目要求。
1、內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年，形式自定（盡量采用集體節(jié)目，少用個(gè)人節(jié)目），服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個(gè)節(jié)目。
五、工作安排。
1、總指揮：楊濤。
2、副總指揮：
3、會(huì)場(chǎng)布置：
4、會(huì)場(chǎng)組織：
5、主持人：
6、音響場(chǎng)地：
7、攝影攝像：
8、安全保衛(wèi)：
9、評(píng)委：
10、統(tǒng)計(jì)：
11、后勤保障：
六、比賽及獎(jiǎng)勵(lì)方案。
1、本次比賽分兩個(gè)學(xué)段（低段1-3年級(jí)、高段4-6年級(jí)）進(jìn)行名次計(jì)取，每個(gè)學(xué)段按三個(gè)等級(jí)取獎(jiǎng)。低段：一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)班級(jí)160元；二等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)班級(jí)120元；三等獎(jiǎng)五名，獎(jiǎng)班級(jí)80元。高段：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名，獎(jiǎng)金數(shù)和低段一樣。
2、5月23日班主任例會(huì)上上報(bào)節(jié)目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預(yù)選。
3、5月31日學(xué)校政教處組織大型彩排。屆時(shí)由班主任將參賽選手集體帶入指定場(chǎng)地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場(chǎng)指揮。
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六一文藝匯演心得篇二
六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日，每到這一天，我們都會(huì)舉行各種形式的慶?；顒?dòng)，其中文藝匯演是不可或缺的一部分。為了讓我們的匯演更加出色，學(xué)校特意為我們進(jìn)行了一次培訓(xùn)，以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自信。
這次培訓(xùn)的第一環(huán)節(jié)是認(rèn)識(shí)自我，我們每個(gè)人依次上臺(tái)自我介紹，包括姓名、班級(jí)、性格等等。這似乎是一件簡(jiǎn)單的事情，但往往容易因?yàn)榫o張而出錯(cuò)。通過(guò)這次介紹，我對(duì)自己的表達(dá)能力有了深刻的認(rèn)識(shí)，也認(rèn)識(shí)了其他同學(xué)。在介紹過(guò)程中，老師還提供了很多技巧和指導(dǎo)，讓我更加自信地面對(duì)下一個(gè)環(huán)節(jié)。
第二段：排練技巧，提升專業(yè)水平。
為了提高匯演的效果，我們需要不斷排練。而排練過(guò)程中，老師向我們介紹了很多相關(guān)的技巧和知識(shí)，從舞蹈技巧到唱歌技巧，無(wú)所不包。特別是在合唱表演中，老師詳細(xì)講解了各個(gè)聲部的演唱技巧，對(duì)于平時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò)音樂(lè)的我來(lái)說(shuō)，大有裨益。通過(guò)技巧的學(xué)習(xí)和反復(fù)的排練，我相信我們會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作，實(shí)現(xiàn)共贏。
匯演的成功，離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的配合和合作。因此，在這次培訓(xùn)中，老師特意為我們講解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并組織了各種小組活動(dòng)，讓我們更好地了解彼此，并提高合作的技巧。通過(guò)互相配合，我相信我們可以完成更加出色的表演。
第四段：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，避免失誤。
匯演在精益求精的同時(shí)，也需要注意細(xì)節(jié)，避免失誤。因此，在培訓(xùn)中，老師特別強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。比如在舞蹈中，老師要求每個(gè)人都必須把舞步練好，不能有任何差錯(cuò)。在演唱時(shí)，也要注意音高的準(zhǔn)確性和歌詞的清晰度。這些要求或許有些嚴(yán)格，但對(duì)于提升整個(gè)表演的質(zhì)量，是必須的。
第五段：展示自己，獻(xiàn)禮六一。
最后，我們的匯演即將上演。在經(jīng)過(guò)多日的緊張排練和培訓(xùn)后，我們終于迎來(lái)了屬于我們自己的獻(xiàn)禮六一的時(shí)刻。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們可以展現(xiàn)自己的才華和技能，表達(dá)自己對(duì)于這個(gè)節(jié)日的熱愛(ài)。無(wú)論是舞蹈、歌唱還是朗誦，我們都會(huì)用最飽滿的熱情演繹，向這個(gè)節(jié)日獻(xiàn)上最真摯的祝福。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的重要性，也明白了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)于一個(gè)成功的表演有多么重要。我相信，在接下來(lái)的匯演中，我們會(huì)用最好的狀態(tài)展現(xiàn)自己，讓這個(gè)充滿歡樂(lè)的六一節(jié)更加精彩。
六一文藝匯演心得篇三
20__年六一兒童節(jié)，以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨，以“快樂(lè)”為主題，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。我們活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、高度重視，精心組織。
我校全體師生高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃?；咀龅搅恕霸缬?jì)劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演。
全校共有26個(gè)節(jié)目，有朝氣蓬勃的廣播體操表演，有姿勢(shì)優(yōu)美的舞蹈，有意境悠遠(yuǎn)的古詩(shī)朗誦，有動(dòng)感十足的花樣跳繩表演，有張揚(yáng)個(gè)性的模特表演，有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的合唱，有意蘊(yùn)深長(zhǎng)的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng)，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長(zhǎng)們的觀看，整個(gè)表演過(guò)程笑聲、掌聲不斷，諾大的會(huì)場(chǎng)成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
家長(zhǎng)們、同學(xué)們都積極參加六一活動(dòng)，我們倍感欽佩，孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實(shí)令人興奮。我校慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了我?！斑\(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色，同時(shí)充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。
六一是我校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了我校的校風(fēng)，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，我校辦學(xué)宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)，但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6--12歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬2016年的六一，會(huì)隨著我們我校的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階!
六一文藝匯演心得篇四
《繪本舞臺(tái)劇快樂(lè)大巴，快樂(lè)出發(fā)》是一篇幼兒園觀察記錄，為了孩子在舞臺(tái)上的那一刻，老師們付出了太多的辛勞與汗水。
清晨，孩子早早就起床了，這有點(diǎn)出乎我的意料，怎么了？還沒(méi)等我問(wèn)其中的緣由，孩子興高采烈地告訴我：“今天不上課”我想：不上課也不至于這么開(kāi)心吧？“下午2點(diǎn)，我們表演節(jié)目！”原來(lái)如此，怪不得孩子這么興奮呢，起來(lái)的這么早。整個(gè)一上午孩子都在興奮與期盼中度過(guò)。
中午，孩子的午飯吃得特別快。以前可不是這樣的，吃飯慢慢吞吞，邊吃邊玩。吃完飯，孩子急切地讓媽媽幫他化妝，媽媽簡(jiǎn)單地為孩子化了妝?；陫y之后，孩子就匆匆奔向幼兒園。來(lái)到幼兒園，老師們?cè)缫言诮淌依?，正忙著給孩子們化妝。為了讓孩子在舞臺(tái)上更有表現(xiàn)力，老師還重新幫孩子化了妝。化妝后的孩子顯得更加興奮與得意，不時(shí)地說(shuō)“看我，帥不帥！”。
2點(diǎn)左右，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下，陸續(xù)來(lái)到宣城中學(xué)體藝館，家長(zhǎng)們坐在指定的區(qū)域，此時(shí)離正式演出還有半個(gè)小時(shí)。老師們見(jiàn)縫插針，利用這段空閑時(shí)間，讓孩子們來(lái)到舞臺(tái)上再次熟悉一下環(huán)境，耐心而又細(xì)致地給孩子們講述演出時(shí)的注意事項(xiàng)，幫孩子們找一找、定一定他們?cè)谖枧_(tái)上的位置。
2點(diǎn)30時(shí)，開(kāi)元分園和思佳分園慶“六一”經(jīng)典繪本舞臺(tái)劇專場(chǎng)演出正式開(kāi)始。本次演出的主題是經(jīng)典繪本舞臺(tái)劇，這是繪本與舞臺(tái)劇的完美交融。節(jié)目精彩紛呈，臺(tái)下的家長(zhǎng)掌聲雷動(dòng)?？珊⒆拥睦蠋焸儏s無(wú)法安心欣賞節(jié)目，因?yàn)樗齻兊男乃寂c注意力全部放在班級(jí)孩子的身上。孩子的節(jié)目排在第12個(gè)，到了第9個(gè)節(jié)目的時(shí)候，老師提醒家長(zhǎng)們做好準(zhǔn)備工作：帶孩子解小便，準(zhǔn)備好服裝道具，換好舞鞋。準(zhǔn)備工作完畢后，老師帶領(lǐng)學(xué)生走下看臺(tái)，準(zhǔn)備入場(chǎng)。我們家長(zhǎng)們也紛紛做好拍攝準(zhǔn)備，等待孩子們表演的那一刻。
音樂(lè)響起，快樂(lè)大巴駛來(lái)。司機(jī)——小獅子開(kāi)著大巴來(lái)到舞臺(tái)中間，“誰(shuí)想和我一起去旅游？”“我想去，我想去……”“這么多人?。∧悄銈儽纫槐?，誰(shuí)表演的節(jié)目最精彩，誰(shuí)先來(lái)？”“我先來(lái)，我先來(lái)……”接著出場(chǎng)的是8只長(zhǎng)頸鹿，左右各一列，緩緩走向舞臺(tái)中央，翩翩起舞。長(zhǎng)頸鹿們的表演很精彩，小獅子司機(jī)允許他們搭車(chē)，并同時(shí)提醒他們：“可是坐車(chē)時(shí)，不能把你們長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸到窗外?！薄拔襾?lái)了……”接下來(lái)登場(chǎng)的是一群活潑的小刺猬，18只小刺猬一字排開(kāi)，一個(gè)接一個(gè)，他們來(lái)到舞臺(tái)中央圍成一個(gè)圓。這群功夫刺猬在舞臺(tái)大展拳腳，功夫非凡。小獅子司機(jī)嘖嘖稱贊，同時(shí)告誡他們：“坐車(chē)時(shí)，可不能打打鬧鬧呀?！薄蔼{子爺爺，我們也來(lái)了……”8只可愛(ài)的小兔子匆匆趕來(lái)，她們身著漂亮的服裝，跳著歡快的舞蹈。她們的表演引來(lái)了臺(tái)下家長(zhǎng)們的陣陣掌聲，獅子爺爺不忘提醒他們：“在車(chē)上，可不能蹦蹦跳跳呀”。所有“小動(dòng)物們”的表演得都很精彩，“大家一起去旅行吧，我們出發(fā)吧?！贝蠹以讵{子爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下一起跳起幸福的舞蹈，快樂(lè)出發(fā)。表演圓滿成功，孩子們得到了家長(zhǎng)們?nèi)绯卑愕恼坡?。在孩子們表演的過(guò)程中，三位老師在舞臺(tái)前面各有分工，各司其職。程老師手持相機(jī)為孩子照相，馬老師和沈老師引導(dǎo)孩子走位，提示孩子們動(dòng)作。
孩子表演結(jié)束后，老師把孩子帶上看臺(tái)交給父母。此時(shí)，三位老師才稍微閑了下來(lái)，有時(shí)間看看演出。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，精彩的`演出很快結(jié)束了。家長(zhǎng)們帶著孩子紛紛離場(chǎng)，我家的寶寶還有些戀戀不舍，他再一次來(lái)到舞臺(tái)上和小朋友們嬉戲。伴隨人群的漸漸離去，喧囂熱鬧的體藝館漸漸安靜下來(lái)，只剩下二幼的老師們?cè)谇謇韴?chǎng)地。走出體藝館，外面飄著如絲細(xì)雨，孩子的臉上依然洋溢著幸福的笑容。一場(chǎng)完美的演出結(jié)束了，為了孩子在舞臺(tái)上的那一刻，老師們付出了太多的辛勞與汗水。
六一文藝匯演心得篇五
六一節(jié)，我們?nèi)ツ闲^(qū)表演。
先說(shuō)我們的節(jié)目“紅領(lǐng)巾相約上林夢(mèng)”吧。我們有明確的分工：有的演老者，有的演小朋友，有的演蝴蝶，有的演小花，還有的演竹子。小朋友們精神抖擻，蝴蝶非常可愛(ài)，小花很神氣，竹子一動(dòng)不動(dòng)。觀眾們發(fā)出一陣陣喝彩聲。
手風(fēng)琴合奏也表演得很出色，他們身著像蝴蝶一樣的衣服，手里拿著手風(fēng)琴。那音樂(lè)悠揚(yáng)，讓觀眾熱烈鼓掌。
二（12）班的京劇也很不錯(cuò)。他們個(gè)個(gè)神氣十足，穿著各種各樣的衣服，觀眾也連連鼓掌。
還有很多演出，都很精彩。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
六一文藝匯演心得篇六
2021年的六一兒童節(jié)，我參加了學(xué)校組織的一場(chǎng)文藝匯演培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我更深入的了解了文藝匯演的基本知識(shí)和實(shí)際操作技巧，同時(shí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的六一文藝匯演需要全體參與者的共同努力和艱苦訓(xùn)練。
第二段：對(duì)培訓(xùn)的總體評(píng)價(jià)。
整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程分為兩個(gè)部分，其中第一部分是基礎(chǔ)講解，主要是講解六一文藝匯演的概況和基本要素；第二部分是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)，主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)：話劇表演、舞蹈演出、小品表演。我認(rèn)為這樣的組合方式使培訓(xùn)更具針對(duì)性和實(shí)效性，參與者除了能夠深入的了解文藝匯演的技藝，還可以通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)整個(gè)表演的了解。
第三段：培訓(xùn)的細(xì)節(jié)安排。
從培訓(xùn)的內(nèi)容到場(chǎng)地的布置，從講師的風(fēng)度翩翩到志愿者的耐心幫助，整個(gè)培訓(xùn)的細(xì)節(jié)安排都令我印象深刻。首先是講師的專業(yè)性，準(zhǔn)確的口語(yǔ)表達(dá)和生動(dòng)的肢體語(yǔ)言，讓我更容易接受和理解培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。其次是志愿者的熱情服務(wù)，無(wú)私的付出讓我們更能專注于培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。最后是現(xiàn)場(chǎng)的安排布置，溫馨的氛圍和細(xì)致的考慮讓每一位參與者都感到舒適和自如。這些細(xì)節(jié)在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，無(wú)時(shí)不刻地提醒我們，保證了培訓(xùn)的成功和有效性。
第四段：培訓(xùn)的收獲。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅加深了對(duì)文藝匯演的理解，還學(xué)會(huì)了電話實(shí)踐技巧和舞臺(tái)表演的實(shí)際方法。在話劇表演環(huán)節(jié)中，我明白了演員不僅需要負(fù)責(zé)自己的角色，還需要考慮整個(gè)演出的流暢性；在舞蹈演出環(huán)節(jié)中，我學(xué)到了舞蹈節(jié)奏的把控和舒適性的保持；在小品表演環(huán)節(jié)中，我領(lǐng)會(huì)到了幽默感和角色刻畫(huà)的重要性。這些收獲不僅對(duì)我的文藝素養(yǎng)有很大提高，也使我更有信心和勇氣在文藝匯演中舞臺(tái)揚(yáng)帆。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)文藝匯演的認(rèn)識(shí)和理解都有了更深入的體會(huì)，同時(shí)也收獲了很多有關(guān)人文情懷和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的收獲。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我定會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的文藝素養(yǎng)和表演技能，為同學(xué)和社會(huì)獻(xiàn)上更多的朝氣和活力。最后，再次感謝學(xué)校組織這次培訓(xùn)，感謝所有參與者和工作人員的辛勤付出，也祝愿文藝匯演在學(xué)校和全社會(huì)蓬勃發(fā)展！
六一文藝匯演心得篇七
六一的歌是歡唱激昂的.，六一的舞是絢麗多彩的，六一的風(fēng)是清涼無(wú)比的，六一的太陽(yáng)是驕陽(yáng)似火的。為了迎接六一的到來(lái)，我們杉木塘小學(xué)開(kāi)展了“健康成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想——六一文藝匯演”，共有三十三個(gè)節(jié)目，那可真是好戲連臺(tái)吶！
我們班是第二個(gè)表演的，雖然心理壓力不大，但還是有些緊張?！跋旅嬲?qǐng)欣賞0802班帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》”這是小主持人清脆響亮的報(bào)幕的聲音。要上舞臺(tái)了！走上舞臺(tái)了！我們按部就班。一、二、三，抱拳，敬禮！音樂(lè)聲響起，一切有條不紊的進(jìn)行著，下臺(tái)，整隊(duì)，帶隊(duì)上臺(tái)，表演武術(shù)操……一陣?yán)坐Q般的掌聲——我們終于表演完了！“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下三周功”??！苦練了這么久，終于把成果展現(xiàn)出來(lái)了。
瞧，別的班級(jí)的節(jié)目也不錯(cuò)：0904班的《陽(yáng)光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風(fēng)徐徐的美麗沙灘；1102班的課本劇《丑小鴨》，又帶我們重溫了安徒生的經(jīng)典世界童話；0803班的《老師·老師》，則獻(xiàn)上了我們畢業(yè)生對(duì)老師的真誠(chéng)祝福。
舞蹈合唱樣樣動(dòng)人；相聲小品妙趣橫生；t臺(tái)走秀別出心裁；武術(shù)表演鼓舞赤子之心。
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——宣布名次！結(jié)果是我們班——第三名？第二名？第一名！真是“功夫不負(fù)有心人”，第一名花落我家了！不過(guò)，也不能驕傲，如果沒(méi)有我們班張老師一直陪我們排練，就不會(huì)有這個(gè)榮譽(yù)。
匯演歷時(shí)三個(gè)多小時(shí)，每個(gè)節(jié)目都彰顯了我們杉小學(xué)子的陽(yáng)光活力，讓這次匯演更加出彩！
六一文藝匯演心得篇八
一、指導(dǎo)思想：
體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，增強(qiáng)集體自豪感。同時(shí)，讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺(jué)到“六一”是自己的節(jié)日，是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：慶?！傲弧眱和?jié)文藝演出暨捐助特困生活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
邀請(qǐng)區(qū)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)老促會(huì)、關(guān)工委、村委會(huì)等領(lǐng)導(dǎo)，歡迎學(xué)生家長(zhǎng)前來(lái)觀看，使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè)的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、舉行慰問(wèn)特困生儀式。
2、文藝節(jié)目表演。
五、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)老人活動(dòng)中心
七、參加對(duì)象：各小學(xué)代表隊(duì)、中心小學(xué)全體師生、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長(zhǎng)。
八、組織機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)組：組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、場(chǎng)地舞臺(tái)、班級(jí)座位布置、橫幅、來(lái)賓席。
3、音響設(shè)備。（負(fù)責(zé)人：）
4、攝影、攝像。（負(fù)責(zé)人：）
5、化妝。（負(fù)責(zé)人：各節(jié)目指導(dǎo)教師）
6、主持。（負(fù)責(zé)人：學(xué)生4人）
7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。（負(fù)責(zé)人：各班主任、各校領(lǐng)隊(duì)）
8、捐助特困生儀式。參加對(duì)象：20個(gè)受助學(xué)生、。（負(fù)責(zé)人：）
九、活動(dòng)程序：
1．奏《進(jìn)行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)入場(chǎng)。
2、主持人上臺(tái)，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就座。
3、唱隊(duì)歌。（指揮：領(lǐng)唱：）
4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。（2分鐘內(nèi)）
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、文藝節(jié)目演出。（中間舉行慰問(wèn)特困生儀式）
7、宣布活動(dòng)結(jié)束。
十、注意事項(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)，中心小學(xué)列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng)，（自帶凳子），基層小學(xué)由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)。
2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；）戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。
溫馨提示：天熱，請(qǐng)注意防曬，帶好太陽(yáng)帽或雨傘；可自帶水。
“六一”
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六一文藝匯演心得篇九
通過(guò)豐富多彩的節(jié)目形式，迎接一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的節(jié)日，給小朋友們更多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，全面展示我校素質(zhì)教育成果。
二、活動(dòng)時(shí)間**年5月底
三、活動(dòng)地點(diǎn)校操場(chǎng)
四、人員安排
主要負(fù)責(zé)人：何仁清楊言才
主持人：王瑩謝柱
環(huán)境布置：吳耀明
（畫(huà)好各班位置，舞臺(tái)背景，安排男、女生更衣室，準(zhǔn)備好方便袋寫(xiě)好名單裝學(xué)生的衣服）
音響：王志祥
攝影：專業(yè)攝影師
學(xué)生安全：各班班主任及各學(xué)生家長(zhǎng)
后臺(tái)催場(chǎng)：朱秋菊
學(xué)校保安：夏雙成
化妝、換服裝：各班級(jí)教師負(fù)責(zé)本班活動(dòng)。選幾位家長(zhǎng)代表協(xié)助。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、材料準(zhǔn)備：音響調(diào)試、話筒電池、服裝、道具、節(jié)目單、化妝品、家長(zhǎng)通知單；
2、場(chǎng)地準(zhǔn)備：舞臺(tái)背景、舞臺(tái)地毯、彩旗圍場(chǎng)、小板凳、靠椅板凳、放置音響、桌1張。
六、場(chǎng)地安排各班座位按班級(jí)位置擺放。
七、活動(dòng)要求及安排
1、活動(dòng)當(dāng)天幼兒在家吃早餐，再到學(xué)?；瘖y。園車(chē)停開(kāi)，請(qǐng)乘車(chē)幼兒家長(zhǎng)親自帶幼兒來(lái)園。
2、各班級(jí)除協(xié)助老師換裝的家長(zhǎng)代表以外，其他人員不得進(jìn)入幼兒園，()幼兒由班級(jí)教師負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)按班級(jí)區(qū)域就坐，等待觀看節(jié)目。
3、表演過(guò)程中，家長(zhǎng)及幼兒、全校師生不在表演區(qū)或攝像機(jī)前串行，從后面繞行，以免影響拍攝和表演效果。
4、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨意離場(chǎng)，有事先離開(kāi)者須向班主任打招呼。活動(dòng)中幼兒入廁、喝水，由班級(jí)教師及保育員統(tǒng)一整隊(duì)進(jìn)行。
5、幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理，家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話，以免影響幼兒表演情緒。托班幼兒表演結(jié)束可以交給家長(zhǎng)。
7、節(jié)目次序由小班到大班，先安排幼兒園，再安排一至六年級(jí)，以便家長(zhǎng)可以照顧好幼兒。
8、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)帶全體幼兒進(jìn)班喝水，教師清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù)，家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí)與老師交流后接幼兒離園。
9、表演當(dāng)日小學(xué)學(xué)生下午不放假，6月1日當(dāng)天放假一天。
八、節(jié)目單初定
入場(chǎng)節(jié)目：《鑼鼓喧天慶六一》腰鼓隊(duì)（校服）
1時(shí)裝秀：《快樂(lè)天使》大班（家長(zhǎng)自備，校再補(bǔ)些裝飾品）
2朗誦：《刷牙歌》中班（道具：牙刷）
3舞蹈：《三字經(jīng)》大班（道具：三字經(jīng)八個(gè)字牌）
4律動(dòng)：《數(shù)鴨子》小小班（道具：小鴨的頭飾）
5舞蹈：《如果感到幸福你就拍拍手》中班
6律動(dòng)：《小豬吃得飽飽》小班（道具：小豬的頭飾）
7舞蹈：《十二生肖操》中班（道具：十二生肖的頭飾）
8舞蹈：《踏浪》大班（道具：彩環(huán)）
9音樂(lè)劇：《陪陪我，親親我》一、二年級(jí)（先朗誦再舞蹈）
10合唱：《捉泥鰍》大班
11演講：《長(zhǎng)大了我要建大橋》一年級(jí)宋星
12手語(yǔ)操：《感恩的心》龍歡老師與學(xué)生同臺(tái)
13舞蹈：《我是小海軍》一二年級(jí)男生
14英語(yǔ)秀：《快樂(lè)英語(yǔ)秀秀秀》三年級(jí)
15舞蹈：《小青龍》一二年級(jí)女生
16字母操：《我們都來(lái)學(xué)英語(yǔ)》四年級(jí)
17演講：《守望星空的孩子》三年級(jí)李子墨
18舞蹈：《好日子》校舞蹈隊(duì)
九、活動(dòng)步驟：
1、召開(kāi)籌備會(huì)，定方案。2、服裝、道具、配樂(lè)編輯制作、音響、布景等物資準(zhǔn)備，五月上旬到位。3、少先隊(duì)入隊(duì)儀式訓(xùn)練。4、節(jié)目彩排，4月上旬以課堂為主，下旬以早自習(xí)與午間休息為主，各節(jié)目錯(cuò)開(kāi)排練，確保每個(gè)節(jié)目每周訓(xùn)練三次。幼兒園做到天天配樂(lè)練習(xí)。5、聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地以及xx宣傳部等有關(guān)單位。6、活動(dòng)前召開(kāi)全校師生會(huì)，講明要求與注意事項(xiàng)。（重點(diǎn)是安全注意事項(xiàng)）7、向擬邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)請(qǐng)?zhí)０l(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
十、活動(dòng)程序：（分兩大部分：1、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式，2、文藝匯演。）1、7：00前演員化妝工作開(kāi)始到位。2、7：40活動(dòng)工作人員到位。3、8：00學(xué)生隊(duì)伍集合。4、8：10學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，在指定區(qū)域就座。5、8：20xx書(shū)記宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到主席臺(tái)就座。6、8：30活動(dòng)正式開(kāi)始。主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。7、少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。8、校長(zhǎng)致辭。9、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話。10、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。11、文藝匯演開(kāi)始。12、預(yù)計(jì)11：00活動(dòng)結(jié)束。
男教師和五六年級(jí)男生負(fù)責(zé)場(chǎng)地收尾工作。服裝、場(chǎng)務(wù)檢查并收好服裝與器材。
六一文藝匯演心得篇十
童年是一支彩色的筆，描繪出美妙生機(jī)的油畫(huà)。童年，是一幅美麗的圖畫(huà)，開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵。童年天真無(wú)邪，美麗可愛(ài)，是如此美麗，如此純真。
隨著時(shí)間的飛快流逝，我迎來(lái)了自己的最后一個(gè)六一，兒童節(jié)。這也暗示著我即將揮手告別自己美好的童年?；貞浲拢?jīng)六一時(shí)的自己是多么可愛(ài)天真，如今，我已經(jīng)快長(zhǎng)成一個(gè)帥氣高大的小伙子。為了能使我們?cè)谕甑淖詈髸r(shí)刻留下深刻的記憶，年段為我們準(zhǔn)備了一個(gè)別出心裁的文藝演出。一段美好的童年也就此停止。
整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰，熱鬧非凡，同學(xué)們都按耐不住自己激動(dòng)的心情，與其他同學(xué)有說(shuō)有笑，一個(gè)個(gè)人臉上洋溢這燦爛的笑容?，F(xiàn)場(chǎng)到處是歡聲笑語(yǔ)，歡笑聲，尖叫聲，吶喊聲交織在一起，響徹云霄。
在經(jīng)過(guò)一系列簡(jiǎn)單的開(kāi)幕儀式后，文藝演出也隨即拉開(kāi)了大幕。
首先由我校二十四節(jié)令鼓隊(duì)。我們演奏氣勢(shì)如洪的樂(lè)曲。力量鏗鏘有力，敲打出來(lái)的鼓聲極為飽滿。氣勢(shì)雄偉，規(guī)模龐大，驚天動(dòng)地，氣勢(shì)磅礴。那地動(dòng)山搖的鼓聲，如同前往匹飛馬浩浩蕩蕩的飛馳而下，聲勢(shì)浩大。隨著一聲極為響亮，有力的鼓聲響起，一首氣勢(shì)磅礴的樂(lè)曲戛然而止。觀眾們嘆服叫絕，喝彩一片接著一片，熱烈的掌聲也隨之響起。
接下來(lái)表演的是跆拳道，只見(jiàn)三個(gè)帥小伙穿著醒目的跆拳道服，雙手并用，一招一式，一拳一腳，動(dòng)作威風(fēng)凜凜，神氣十足。來(lái)勢(shì)洶洶，所向披靡。這些他們?cè)谖枧_(tái)上表現(xiàn)的淋漓盡致，是觀眾嘆服叫絕。他們?nèi)烁髂闷鹨桓p截棍，利用高超的技術(shù)與靈活的身軀，把這極普通的雙截棍表演得精彩紛呈，完美無(wú)缺，贏得了觀眾們一致認(rèn)可與熱烈的掌聲。
最后的一個(gè)表演是薩克斯。薩克斯是情調(diào)音樂(lè)領(lǐng)域中重要的方面，人們鐘情于它那感性的聲音，被譽(yù)為無(wú)與倫比的風(fēng)流樂(lè)器。這位同學(xué)自信的拿著薩克斯，落落大方，他深吸了一口氣，鼓足了信心。便開(kāi)始了演奏聲音極為感性，平靜而深沉，自然而輕柔，變幻旋轉(zhuǎn)的音律，是人陶醉不已。無(wú)羈絆的個(gè)性是聽(tīng)著徹底放松了心靈。聲音給不同人地給人不同感受，不同心情。演奏者緊閉雙眼，陶醉在優(yōu)美的旋律當(dāng)中。當(dāng)聲音緩慢地停止時(shí)，掌聲已經(jīng)在不經(jīng)意間響起，聲勢(shì)浩大，震耳欲聾。
歡樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，我們的童年也離我們遠(yuǎn)去，我們要揮手告別自己的童年，他記憶著我們兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這段不可復(fù)制的旅途中，我們擁有了獨(dú)一無(wú)二的記憶。不管是迷茫，還是歡騰，這都是最閃亮的記憶。我們依然要前進(jìn)，向著自己的目標(biāo)奮斗，當(dāng)有一天回首往事時(shí)，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下，曾經(jīng)童年的我們才可能說(shuō)再見(jiàn)。讓我們告別童年，放飛自己的夢(mèng)想，奮力奮斗吧。
六一文藝匯演心得篇十一
各位老師：
六一兒童節(jié)，以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
本次六一活動(dòng)節(jié)分兩個(gè)序列，一是學(xué)校文藝匯演及表彰大會(huì)，二是學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展，無(wú)論是文藝匯演還是書(shū)畫(huà)展都收到了預(yù)期效果。和往年相比，今年的六一兒童節(jié)存在以下特點(diǎn)：
今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。
各輔導(dǎo)老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有，就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。
此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動(dòng)在鎮(zhèn)黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊(duì)工作，為兒童少年的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。
在此，對(duì)此次活動(dòng)中付出辛勞和汗水的老師說(shuō)一聲：“你們辛苦了！
六一文藝匯演心得篇十二
下午好!
當(dāng)初夏的陽(yáng)光映射我們喜悅的臉龐，當(dāng)朵朵絢爛、嬌艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放，我們又將迎來(lái)了——“六一”國(guó)際兒童節(jié)！在這幸福的時(shí)刻，我們歡聚一堂，以熱烈、隆重的儀式慶祝這盛大的節(jié)日。我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤耕耘、努力工作的全體教職員工，向刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的全體同學(xué)，致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！
在過(guò)去的兩個(gè)多月的時(shí)間里，我們本著全員參與的精神，以文藝活動(dòng)、科技活動(dòng)、體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)技能，奠定同學(xué)們終身發(fā)展的基礎(chǔ)。藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，大家都積極參與，取得了優(yōu)異的成績(jī)。至今，我們的耳邊還回蕩著一、二年級(jí)文藝展演的舞臺(tái)上激昂的旋律，眼前還浮現(xiàn)著風(fēng)箏比賽激動(dòng)人心的時(shí)刻、書(shū)畫(huà)比賽時(shí)全神貫注的神情、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕的場(chǎng)面……在今年縣第8屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中，我校選送的參賽節(jié)目有7個(gè)獲得一等獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，取得了最好的成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為全省科技教育先進(jìn)學(xué)校，《**科技報(bào)》報(bào)道了我校開(kāi)展科技教育的特色做法，在縣小學(xué)生籃球比賽、門(mén)球比賽中都取得了佳績(jī)。
今天的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式暨慶六一文藝匯報(bào)演出，既是對(duì)前段時(shí)間在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰，也是為了給大家提供一個(gè)展示自我才藝的舞臺(tái)。今天，在這短暫的時(shí)光里，讓我們載歌載舞，盡情歡樂(lè)，共同迎接更加美好的明天！
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！預(yù)祝頒獎(jiǎng)儀式暨文藝演出圓滿成功！祝我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來(lái)更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
六一文藝匯演心得篇十三
老師們、同學(xué)們：
五月的最后一周，校園處處是花的海洋、笑的海洋、激情澎湃的海洋、魅力四射的海洋，經(jīng)過(guò)一周各個(gè)項(xiàng)目的'競(jìng)技、比賽、展示與交流，各種才藝紛紛呈現(xiàn)、各種人才噴薄而出、各項(xiàng)比賽熱烈隆重、各個(gè)場(chǎng)面異彩紛呈，這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的星期，這是一個(gè)表現(xiàn)自我、展示自我、超越自我的一周，讓我們?cè)谶@里共同歡呼，校園文化藝術(shù)節(jié)，ok！
一周里，我們舉行了1200人參加的跳繩比賽，180人參加的乒乓球比賽，180人參加的50米賽跑，2xx人參加的書(shū)法繪畫(huà)手工制作比賽，1400人參加的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽，2300人參加的《走向海洋》知識(shí)競(jìng)賽，百余人參加的演講口語(yǔ)比賽，400余人參加的歌舞表演比賽，可以說(shuō)，本次藝術(shù)節(jié)規(guī)模之大，參與面之廣是空前的，說(shuō)明，藝術(shù)節(jié)越來(lái)越引起各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)的高度重視！
在本次藝術(shù)節(jié)中，涌現(xiàn)了許許多多優(yōu)秀典型，有先進(jìn)集體、有優(yōu)秀個(gè)人、有集體冠軍、有個(gè)人擂主、有優(yōu)勝班級(jí)、有優(yōu)秀團(tuán)體，讓我們以熱烈的掌聲向他們表達(dá)我們最衷心的祝賀！
藝術(shù)無(wú)止境，通向藝術(shù)巔峰的路很不平坦，有暗流、有險(xiǎn)灘、有懸崖、有峭壁，需要有志者不畏艱險(xiǎn)，不怕困難，勇于攀登。希望我校的各類藝術(shù)小將們樹(shù)投身藝術(shù)之志，立精益求精之智，不斷進(jìn)取向藝術(shù)之巔不斷攀登，將來(lái)成為全面發(fā)展而富有特長(zhǎng)的復(fù)合型人才，更希望后起者奮起直追，聞道不分先后，貴在抓緊行動(dòng)，只要你有追求，肯努力，藝術(shù)的美麗之花一定會(huì)被你所采擷！
校園文化藝術(shù)節(jié)已成為我校傳統(tǒng)藝術(shù)活動(dòng)，我校將沿著我校特色教育之路，堅(jiān)定走下去，第四屆、第六屆。。。。。。在向我們招手，同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)仍不嫌晚，努力吧，學(xué)就一技之長(zhǎng)吧！讓我們?cè)诘谒膶盟囆g(shù)節(jié)上再見(jiàn)！
謝謝大家！
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