學習是人類進步的一種方式，總結(jié)是對學習成果的反思和總結(jié)。寫總結(jié)時要注意闡明總結(jié)的意義和價值，使讀者能夠深刻領會到其中的重要性。以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作提供一些參考和借鑒。
處分降級申請書篇一
敬愛的系領導：
首先，我應該向各位領導做一下檢討，我是__級學生，名字叫___。我由于在大一高數(shù)課程考試中找人代考。犯下了比較嚴重的錯誤，違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《學生守則》的規(guī)定，給予我相應的記過處分。請各位老師接受我的檢討。
處分期已近一年半了，在這一年里，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，按學校規(guī)定，及我在這一年半里的表現(xiàn)，特此向?qū)W校領導做思想報告申請取消處分。
在犯了錯誤之后，我找到了年級輔導員認識錯誤，接受了老師的批評指正，老師給予了引導，并希望我能在今后的學習中注意方式，方法，并注意思想的上進。我還找到班主任，班主任并沒批評我，希望我回去好好想想，以及看相關規(guī)定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后努力學習，做一個好學生。領導老師的引導和鼓勵，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過，他也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年半來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師同學的肯定。下面向?qū)W校領導說說我這一年半來所做的努力。
首先，思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優(yōu)秀同學接解、交流!不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生，即將畢業(yè)的學生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。
其次，學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
再次在實踐上，根據(jù)社會需要，個人發(fā)展，努力學好各種專業(yè)知識，作好社會實踐，幫助有困難的同學。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，向各位領導做的思想報告，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師根據(jù)我的表現(xiàn)準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領導、老師、同學的關心和支持。
此致
敬禮
學生：
20__年_月_日
處分降級申請書篇二
尊敬的老師：
您好。我是xx級電子信息工程專業(yè)的 ，曾因 年 月在宿舍 違反了學校的規(guī)章制度。學校給予我相應的 。
經(jīng)過這三年多的時間來深刻反思，我為自己當時的所作所為感到深深地內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違反學校規(guī)章制度所造成的嚴重后果。
之所以發(fā)生這種違規(guī)事件，是本人平時對于學校的規(guī)章制度置之不顧、要求不嚴、思想覺悟不高所造成的。沒有安全意識和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，所以，在處分下達以后，我深深地譴責著自己的所作所為，沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這三年多來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習工作上都比以前更努力，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進、關心集體，懂得了身為一名學生哪些是該做的，哪些是不該做的。
在接受處分后，明白了學校這樣的規(guī)章制度時為了我們的安全著想，我這樣使用違章電器時置同學的安危于不顧，險些釀成大錯，幸好學校及時沒收了我們的違章電器，阻止了安全隱患的發(fā)生。為了一時的個人利益而沒有考慮到后果的嚴重性，這是作為一個大學生不應該有的表現(xiàn)。所以吸取了這次的經(jīng)驗教訓，今后我一定嚴格恪守學校的規(guī)章制度，以安全第一為準則，保證以后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
這三年多來，我也在不斷按著學校的希望努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生，我要讓自己知道以后要如何遵守規(guī)章制度，嚴守紀律。學習上，認真刻苦，所學的專業(yè)課沒有掛科現(xiàn)象，并積極參加班級活動，積極配合老師工作，幫助同學。這次的處分也是讓我在今后的生活中對于遵守學校規(guī)章制度有了新的認識。這三年我也一直在努力彌補因為違紀行為而造成的不良影響，不再使用違章用電器。
以上是我在這三年來的主要表現(xiàn)，希望領導老師審查。 在此，我衷心的希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn)，撤銷xx學年的嚴重警告處分，讓我能更有信心地投入到學習中去，投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時，也希望老師能給我一次機會，讓我能夠完滿的結(jié)束在地大四年的大學生活。謝謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
處分降級申請書篇三
敬愛的學校領導:
我是計算機系__級的學生:__。今天我懷著愧疚和懊悔的心情向您寫下這份檢討書,以表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。早在我踏進校門之時,學校以有明令并且也導員一再強調(diào),校內(nèi)不得吸煙,但我對此置若罔聞。故而有今日之事端,給學校造成影響。我覺得我有很必要進行自我反省并做書面檢討,借此能讓我自己深深的認識自己的錯誤。
____年__月__早上午11點左右,我在校園觀看校運動會,看完我系的團體操以后由于天氣燥熱就回宿舍復習中期考試,約到11點38分我們打掃好宿舍就外出食堂吃午飯,12點20的時候舍友打電話說宿舍被子著火,我們立馬趕回宿舍,經(jīng)推斷,這次事件可能由我們吸煙不當而引起的,我當時心里十分懊惱,假如這是放假或其它時間造成的那怎么辦了,我的心里充滿了懺悔和不安。
這次好在我的舍友及時將被子處理好了。但我的內(nèi)心卻因此次事件極度的難以平靜,萬千的悔恨激蕩在我的心頭,我猶如一顆被躋在山崖邊的礁石整日的受盡風吹雨打,內(nèi)心的憂慮更加讓我寢食難安。
對不起,學校的領導,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,對于學生, 不吸煙 是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為歉疚,也已經(jīng)深刻的認識到事態(tài)的重要性。如今,大錯駐成,我深深懊悔不已。對此我將深刻檢討:
首先香煙極度危害人體健康;其次我還是一個在?；ǜ改稿X的大學生,從道德意義和理智上講都是不應該吸煙的。吸煙就如同吸食父母的血汗啊;我應該節(jié)約用錢,來買一些對于學習有用的資料工具來深化我的人生修養(yǎng);再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規(guī)章制度明確表明學生不應該在在校期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該,而且差一點引起一起事端。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是運動會期間,我應該在運動場上為運動員加油喝彩,真是極其不該做出這樣的行為,不但是對老師和運動員的不尊重,也是對我們這個班的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我竟犯了這樣的錯誤,使我們整個班的形象因此受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不注意間犯錯,違反了校規(guī),破壞了校紀。
如果自己平時能對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感。
最后,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作,維護校紀獻一份微薄之力。請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也很珍惜我能夠得到這次改正的機會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也向?qū)W校保證我不會再吸一根煙,保證此事不會再有第二次發(fā)生。
___
20__年__月__日
處分降級申請書篇四
尊敬的老師：
我是xxx，是九（3）班的學生。去年xx被學校給予處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應該內(nèi)誠于心，外誠于人。
但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優(yōu)秀同學接解、交流！
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請學校里的老師們批評我、監(jiān)督我。
xxx
20xx年x月x日
處分降級申請書篇五
敬愛的學校領導:
我是計算機系xx級的學生:。今天我懷著愧疚和懊悔的心情向您寫下這份檢討書,以表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。早在我踏進校門之時,學校以有明令并且也導員一再強調(diào),校內(nèi)不得吸煙,但我對此置若罔聞。故而有今日之事端,給學校造成影響。我覺得我有很必要進行自我反省并做書面檢討,借此能讓我自己深深的認識自己的錯誤。
x年xx月早上午11點左右,我在校園觀看校運動會,看完我系的團體操以后由于天氣燥熱就回宿舍復習中期考試,約到11點38分我們打掃好宿舍就外出食堂吃午飯,12點20的時候舍友打電話說宿舍被子著火,我們立馬趕回宿舍,經(jīng)推斷,這次事件可能由我們吸煙不當而引起的,我當時心里十分懊惱,假如這是放假或其它時間造成的那怎么辦了,我的心里充滿了懺悔和不安。
這次好在我的舍友及時將被子處理好了。但我的內(nèi)心卻因此次事件極度的難以平靜,萬千的悔恨激蕩在我的心頭,我猶如一顆被躋在山崖邊的礁石整日的受盡風吹雨打,內(nèi)心的憂慮更加讓我寢食難安。
對不起,學校的領導,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,對于學生, 不吸煙 是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為歉疚,也已經(jīng)深刻的認識到事態(tài)的重要性。如今,大錯駐成,我深深懊悔不已。對此我將深刻檢討:
首先香煙極度危害人體健康;其次我還是一個在?；ǜ改稿X的大學生,從道德意義和理智上講都是不應該吸煙的。吸煙就如同吸食父母的血汗啊;我應該節(jié)約用錢,來買一些對于學習有用的資料工具來深化我的人生修養(yǎng);再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規(guī)章制度明確表明學生不應該在在校期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該,而且差一點引起一起事端。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是運動會期間,我應該在運動場上為運動員加油喝彩,真是極其不該做出這樣的行為,不但是對老師和運動員的不尊重,也是對我們這個班的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我竟犯了這樣的錯誤,使我們整個班的形象因此受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不注意間犯錯,違反了校規(guī),破壞了校紀。
如果自己平時能對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感。
最后,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作,維護校紀獻一份微薄之力。請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也很珍惜我能夠得到這次改正的機會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也向?qū)W校保證我不會再吸一根煙,保證此事不會再有第二次發(fā)生。
20xx年xx月xx日
處分降級申請書篇六
尊敬的校領導、班主任老師：
您好!
我是學生。
由于我在學校上課聽講不認真，下課學習也不知努力，且偶而還有逃學曠課現(xiàn)象發(fā)生，有時沖動會和同學一起打架罵人。所以，學校領導為了教育我，使我走向正確的道路，做一名合格的初中畢業(yè)生，于是，給了我處分以示警告。
處分下來以后，我十分地后悔，后悔自己的沖動與無知。我也知道，由于我的叛逆行為，給同學和自己帶來了損失，給老師領導們帶來了麻煩，影響學校的正常工作的進行和學校的聲譽，影響極壞。
在此之后，我痛定思痛，認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認識到了事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有了進步。按學校規(guī)定，特此向?qū)W校申請取消處分。
我知道，我的某些行為嚴重地違反了學校紀律和《中學生日常行為規(guī)范》，我一直為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。
從接受處分以來，對自己的錯誤行為不斷反思，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓。
平時思想懶散，沒有上進心，老師們都耐心教導我，可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們失望難過，沒有及時糾正，終成大錯。
后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
老師經(jīng)常找我談話，進行思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心?，F(xiàn)在我有了較大的進步。也有了上進心。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。
我也努力地掌握專業(yè)基礎知識，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)落管理，樹立遠大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。希望領導們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人，做一名合格的學生、做一名對國家有用的棟梁之才。
因此，我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
處分降級申請書篇七
尊敬的校領導：
您們好！
我是xxx班的學生xxx。我在xxx的xxx事中被老師發(fā)現(xiàn)了。根據(jù)學校的規(guī)定，給予了我記過處分。
從那時起。我才意識到我已犯下了多么嚴重的錯誤。xxx三年乃是整個人生過程中的學習，是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得小小收獲的。想起之前的我，完全是一個很幼稚的學生。當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。所以被同學誤導了去吸煙。反省了一段時間才知道當時的我是多么愚蠢。
但實際上沒有后悔藥，改正不良習慣和改正錯誤是最基本的。老師找我談過，進行了思想交流，我虛心教授老師的批評和建議，同學們也熱心幫組我。我也漸漸地改正了吸煙的壞習慣了。
處分期已近一年了，按學校規(guī)定及我在這段時間里的表現(xiàn)，特此向?qū)W校領導申請撤銷對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改過自新，請相信我一定能做得更好。
此致
敬禮！
申請人：×××
20××年××月××日
處分降級申請書篇八
黨支部：
我叫__，中共黨員，職務。
在20__年__的案例中，由于缺乏工作，造成了經(jīng)濟損失和負面影響。在20__年的月日，單位黨支部研究決定，單位黨委批準了被我黨嚴厲警告的紀律處分。
在受到紀律處分后，我積極反思自己工作中的錯誤，不斷學習法律法規(guī)的規(guī)章制度。在學習和工作中，我總是告誡自己，嚴格遵循系統(tǒng)，使用各種方法來防止類似的事件發(fā)生。
經(jīng)過訓練后，我反思工作中的問題，深刻反省自己的錯誤，感到遺憾和慚愧。慚愧，在日常工作中，我堅持以法律法規(guī)和基本制度為指導，工作，領導制度，工作和人民的情感，不要盲目的相信，并且總是對“某某事件”來鞭策自己的靈魂。
年通過自己的不斷學習來保持它的思想有了很大的改變，積極完成領導交辦的工作，同時加強森林面積的管理，提高質(zhì)量，半年在單位產(chǎn)品檢驗和單元lianzha取得了一定的成就，也得到領導的認可，我在未來將繼續(xù)加倍努力工作，完成本職工作，領導一個滿意的答復!
該黨在20__年受到嚴重警告，這已經(jīng)過去一年了。因此，我在此向本單位的黨支部申請終止處罰。
申請人：
__年_月__日
處分降級申請書篇九
20xx年6月11日下午1:30許，20xx級8班學生劉到20xx級九班袁所在宿舍倒水喝，此時午休未起，劉高聲喧嘩，其他同學制止，劉不改，變本加厲，袁再予以制止，未見效，遂結(jié)矛盾。
6月12日早點期間，劉糾集20xx級4班學生到教學樓三樓毆打袁，并向袁索要兩盒煙，聲言“煙不至，事不畢”。袁xx同學未向班主任和學校報告實情，亦糾結(jié)同學以自保。上午11:30放學后，劉又糾結(jié)等人，欲毆打袁，雙方見老師后，方散去，在劉私下解決其與袁矛盾的過程中，20xx級1班李，不予勸止劉、張二人，反將袁叫止劉、張二人所在宿舍，讓袁為劉買煙了事。
二、違紀情況及承認錯誤態(tài)度
劉無理于他人而不覺，竟至糾結(jié)同學毆打他人之程度，是非不分，悔過不深，承認錯誤態(tài)度不誠懇。
知情不報，是非不分，竟至替人行兇之程度，悔過亦不深，承認錯誤態(tài)度亦不誠懇。
李知情不報，是非不分，有幫助劉、張二人之嫌疑，承認錯誤態(tài)度較誠懇。
袁雖為受害方，然知情不報，不分是非，亦欲自行解決矛盾，并有激化矛盾之可能，承認錯誤態(tài)度誠懇。
三、處理決定
經(jīng)學校多方調(diào)查取證，視四位同學違紀情節(jié)之輕重，根據(jù)《下吉中學學生違紀處罰條例》，現(xiàn)決定：1、給予劉、留校察看處分，以觀后效;2、給予李記大過處分，警其自省;3、給予袁xx同學批評教育之處分，警其自悔。
四、正告同學，反省自省
曾子曰：吾日三省吾身。荀子云：君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。劉、袁二同學之矛盾，何以由口舌之爭而至動手毆打，甚而至于群架毆斗之地步?一言以蔽之，乏自省之功也。
成長、成人，而后成才，我校育人教學之新理念也，刻于石而警諸生;更有“修身、齊家、治國、平天下”之古訓勒于石，以啟諸生。諸生既至校園，則受先生教誨而日日自省，天天進步，方不負父母師長之期盼。修身者，辯是非，明美丑，分善惡，且時時警示自我之功，成長、成人、成才之基也。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
處分降級申請書篇十
在人生的求學路上,我已過了一大半了.從小學的天真,中學的不成熟,到高中的逐漸成熟.在我人生成長的路上,我不知不覺的犯下了大小不同的錯誤.我不想為自己的過錯找理由,理由是騙人的,騙自己的.人應該正確的認識錯誤,面對錯誤.再偉大的___也有犯錯誤的時候啊.不是嗎?我在錯誤中認識到我,為什么會錯,錯在哪里?以后要怎么辦?懂得認識錯誤的人,才是聰明人.學校的規(guī)定,用意并不是制裁學生,而是為了讓學生成長,讓學生學會為自己的行為承擔責任.這幾年,我多次都是因為沖動,脾氣暴躁惹出禍.我也在改,不斷的改.因為這兩個壞習慣是將來生活在這個社會的致命要害.不改掉,會害死我的.我也很感謝學校,創(chuàng)造了這個環(huán)境出來.讓我意識到問題的嚴重性.
如今,我已真正的認識了自己的錯誤,努力學習,以前有個老師跟我說過:”人不怕做錯,只怕不知錯”我現(xiàn)在知錯了.愿老師能給我一次機會.赦免我以前幼稚的行為所犯的罪行.
-----------
申請人：(營業(yè)執(zhí)照注冊名稱)
地址：(營業(yè)執(zhí)照注冊地址或有效地址)
聯(lián)系電話：
法定代表人： 職務：
委托代理人：(身份證姓名)
聯(lián)系電話：
被申請人：(作出征稅決定海關名稱)
事實：
(應包括申請人進口報關情況、價格磋商情況、繳納稅款情況、有關貨物情況、價格爭議情況等簡明事實。)
復議請求：
一、(對征稅決定的復議請求，應注明請求撤銷具體征稅決定的海關編號等情況。)
二、(對估價、商品歸類、原產(chǎn)地確定等爭議的復議請求，即申請人認為海關應如何歸類、如何確認原產(chǎn)地及申請人已交稅款、應交稅款、應退稅款等情況。)
理由：
(支持復議請求的各項理由，如申報價格是實際成交價格等。)
附件：
原征稅決定(稅款繳款書)、報關單(申報單、海關審結(jié)單)、有關報關單證(合同、發(fā)票、裝箱單、提單等)、有關付款單證、申請人營業(yè)執(zhí)照、委托授權書、委托代理人身份證件等。
(申請人簽章)
(遞交申請日期)
以上正本資料連同復議申請書及四套復印件(蓋章)提交至廣州海關法規(guī)處，正本資料經(jīng)法規(guī)處審核后發(fā)還申請人。
行政處罰復議申請書
申請人：(身份證件姓名或營業(yè)執(zhí)照注冊名稱)
地址：(身份證件地址、營業(yè)執(zhí)照注冊地址或其他有效地址)
聯(lián)系電話：
法定代表人： 職務：
委托代理人：(身份證件姓名、身份證件號碼)
聯(lián)系電話：
被申請人：(作出處罰決定海關名稱)
事實：
(應包括基本案情、告知情況、申辯或聽證情況、海關處罰情況、文書送達情況、處罰決定執(zhí)行情況等簡明事實。)
復議請求：
一、(對處罰決定的復議請求，應注明請求撤銷、變更、確認違法的原具體處罰決定的海關編號等情況。)
二、(對事實認定、適用法律、處罰程序、案件證據(jù)、確定處罰幅度等爭議的復議請求。)
理由：
(支持復議請求的各項理由。)
附件：
原行政處罰決定書、行政處罰告知單、當事人申辯書、聽證申請書、有關執(zhí)行材料及其它證據(jù)材料、申請人身份證件或營業(yè)執(zhí)照、授權委托書、委托代理人身份證件等。
(申請人簽章)
處分降級申請書篇十一
尊敬的領導老師：
我是機電工程學院某班的某某，學號是123456789。我在某年年某月某號因跳墻外出，給予了嚴重警告處分。嚴重違反了學校的校規(guī)校紀。
在這過去的一年里，這個處分成了我的一塊心病，我感到了深深地愧疚和羞恥。雖然這個事情過去了一年了，但我還在時刻的反省自己。每當想到這個事我都感到深深的后悔，后悔自己沒有聽學校領導、老師的話，后悔自己沒有吧學校的規(guī)章制度當作一回事，造成了無法彌補的大錯。剛開始的時候?qū)W校領導，老師，家長找我談話，讓我感到了深深地愧疚，辜負了老師的教誨，覺得很丟人，對不起自己，更對不起父母，父母沒有因我而驕傲，而是因我而羞恥，辜負了他們的心血。所以自有處分以來，我時刻的在警醒自己，不要做讓自己后悔的事情，世界上是沒有賣后悔藥的，并且還在警醒自己不要投機取巧，要遵規(guī)守紀，做一個合格的當代青年。
因為這個嚴重的錯誤，讓我感到深深的愧疚和后悔，但我并沒有放棄，沒有怨天尤人，而是在時刻反省自己。我之所以會犯下這個錯誤，主要是我自己的思想沒有端正，對自己過于的放縱，沒有對學校三令五申的規(guī)章制度給予足夠的重視，造成了這樣的錯誤。這一年來我處處警醒自己，警醒自己該做什么，不該做什么，做什么是合格的，做什么是不合格的。還在處處提醒自己一定要遵規(guī)守紀，一定要嚴格控制自己，一定要從思想上認識到錯誤，從思想上去改變自我?；叵肫鹪趯W校里的點點滴滴，感覺我自己就像傻子一樣，那么好的學校，那么好的學習氛圍，我去不知道去珍惜，反而去破壞這樣的生活，去給這樣好的生活上填了一個大大的污點，真是像傻子一樣。自我離校步入社會以來我才發(fā)現(xiàn)學校真好，犯了錯還有改進的機會，才知道學校的規(guī)章制度給我?guī)淼暮锰幱卸嗝吹拇?，而我當時的所作所為真是可笑。放著這么好的氛圍不去享受，而選擇去破壞。唉，真是后悔莫及啊。假如時光可以倒流，我依舊選擇濱海，并且去享受這個嚴格的氛圍，做一個合格的，遵規(guī)守紀的濱海學生。在參加工作以來，我最想感謝的就是濱海，就是學校嚴格的規(guī)章制度，她讓我學到了太多太多的道理。個人自身的素養(yǎng)提升了太多太多。
在這一年里，不管是在學校還是在社會上工作，我嚴格控制了我自己，聽取了學校領導、老師的教誨，遵規(guī)守紀，積極向上。我才發(fā)現(xiàn)原來遵規(guī)守紀，積極向上能給人帶來這么大的變化。俗話說“國有國法，家有家規(guī)”這句話并不是空談的，而是實實在在的有的，在我進入公司的時候，我才發(fā)現(xiàn)遵規(guī)守紀是多么的重要，這都是自身必須具備的素質(zhì)，只有遵規(guī)守紀了才能贏得大家的尊重，才能在事業(yè)上取的成就，只有遵規(guī)守紀了才能給自己營造一個好的環(huán)境和氛圍，才能讓自己的生活更加舒適。這些都是因為學的嚴格的規(guī)章制度給我贏得的東西。正所謂“吃一塹、長一智”犯錯不可怕，可怕的是知錯不改，所以我一定要把這次犯的錯當成人生的轉(zhuǎn)折點，把這個錯誤當成一個警鐘，時時刻刻的提醒自我，讓我不再犯錯，知錯就改，不斷完善自我，不斷地讓自己趨向于完美。
我保證今后不會再犯錯誤，并汲取這次的教訓，嚴格要求自己，不給學校，自己，家人丟臉。不斷完善自我，不斷地學習，讓以后的生活更加美好，讓自己為學校爭光。并做一個不危害社會，遵規(guī)守紀的好公民。
此致 敬禮
某班 某人 日期
處分降級申請書篇十二
尊敬的校領導：
從我因考試作弊接受處分到現(xiàn)在已經(jīng)近一個月了，雖然這個月我們已經(jīng)放假了，但我并沒有放縱自己，時刻自我反省，嚴格要求自己，現(xiàn)在我將以最真誠的態(tài)度，向校領導遞交我的第一份思想?yún)R報。
本月十三號下午在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》考試中，我因給同學抄襲試卷被發(fā)現(xiàn)，被處以記過處分，經(jīng)過老師和領導的教育和批評，我深深地認識到了錯誤的嚴重性，于是我向老師遞交了一份深刻的檢討，接受了學校的處分。下來后有真誠的向被我連累的那位同學道歉，回家后及時向父母承認錯誤。我深知“人非圣賢孰能無過”但有過必要改之。
雖然考試作弊算不上是什么不可饒恕的錯誤，但也應當引起我足夠的重視，以此為鑒，反省自己，找出錯誤，改正錯誤，遵守紀律，按原則辦事，樹立正確的人生觀和價值觀，確立遠大的理想和抱負。
我知道考試作弊于學校，于同學，于自己都不利，一則，違反學校的校規(guī)校紀，給學校的學風和校風建設帶來極為不利的影響。二則，連累了抄襲我卷子的同學受到處分，助長了拿來主義的錯誤學習風氣，是這位同學不認真學習科學文化知識，對該同學以后立足于社會產(chǎn)生不利影響。三則，是我自身素質(zhì)的體現(xiàn)不顧校風校紀一意孤行缺乏集體主義感;知道同學作弊不予以阻止還助長不良風氣，嚴重的缺乏正義感是自私的表現(xiàn)。好的素質(zhì)塑造好的形象，正確的人生觀影響正確的人生。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”放假回家后，我不僅幫助媽媽整理家務，準備過年，還按照復習功課，閱讀名著，文摘，關心國家時事政治，社會動態(tài)。以此來體會父母的勞苦心酸和良苦用心，鞏固科學文化知識，拓展視野，豐富自己了解國家和社會的動態(tài)了解自己與社會所需的人才的差距，爭取在學習上，生活上，思想上以及未來工作上，都能跟上時代的步伐，做一個黨，國家和人民都需要的人，爭取在充實自己，實現(xiàn)自身價值的同時也能為社會的和發(fā)展貢獻一份力量。
“人無信不立?！痹託⒇i為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠”字;因有了“誠信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因為誠信，商鞅才得以立法于市井，赤兔馬才得以為后人所敬仰。人無信用十步難行，誠信是最好的無形資產(chǎn)。作為新時代的大學生更應注重誠信，所以我該學習誠信待人，絕不在做類似于考試作弊這種有失誠信的事。關于誠信也是我這段時間著重思考和樹立的素質(zhì)之一。
以上就是我近一個月來的思想動態(tài)，請校領導檢查。
學生：
20__年_月_日
處分降級申請書篇十三
消處分的申請書（一）：
尊敬的校領導及教務處領導：
您們好!
學生xxx在零五至零六學年期末考試中，由于年少無知，一時性急，幫忙他人作弊，釀成了嚴重的后果，校方給予了警告處分。
經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思，我明白了：幫忙別人作弊等于害別人，并且害人害自我，辜負了父母的養(yǎng)育之恩，枉費了教師的栽培之情，忽視了同學的關愛之意，浪費了自我的刻苦之力。
經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思，我還明白了：姑息自我犯錯等于害自我，并且害己害別人，無視了學校的規(guī)章制度，助長了校內(nèi)的歪風邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會的道德規(guī)范。
這幾年的學習生活使我深刻認識到了自我的錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚，這都得感激院方領導所給予的改過自新的機會，感激眾恩師們的關心教導，感激同學們的熱心幫忙。我錯了！我真錯了！!
在此，期望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯，懇求
撤銷對自我的處分，望領導批復為盼。
此致敬禮
學生：
消處分的申請書（二）：
尊敬的學校領導、各位教師：
您好，我是xxx級xxx班的xxx.本人在xxx年上半年社會主義法治理論考試中作弊，違反了學校的規(guī)章制度，破壞了考試的公平競爭原則，對班級對同學對自我都造成了嚴重的影響，學校對此給予了我相應的處分。我為自我所做的錯事深感內(nèi)疚，至今后悔莫及，我深知唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。經(jīng)過幾個月的深刻反思與努力學習，我不僅僅在思想上有了提高，學習上也有了巨大的提高?，F(xiàn)按照學校規(guī)定，特此向?qū)W校申請撤銷處分。
足，可是我會努力把壞習慣一一改掉，力爭做一名優(yōu)秀的大學生，一名對社會有用的人。
最終，再一次懇請學校領導準予撤銷處分。在余下的大學生活里，我必須會和教師、同學以及學校、社會加強溝通，逐步完善自我，保證不再讓類似違反校紀校規(guī)的錯誤再次發(fā)生。同時，我也十分感激學校領導和教師對我所犯錯誤的及時指正。期望教師和同學們在今后的學習、生活中多多監(jiān)督我、幫忙我，讓我克服我的缺點，改正我的錯誤，使我早日成為一名合格的大學生，為學校為社會為祖國貢獻出一份屬于自我的力量！
特此申請，請求早日批準！此致敬禮！
消處分的申請書（三）：
尊敬的系領導：
我叫××，是工商系貿(mào)機××班的學生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個警告處分。細想之前的我，完全是一個懵懵懂懂的小孩，沒有紀律觀念和團體觀念，可是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯誤，查不足。
經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自我犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來，我處處嚴格要求自我，在紀律和學習上都比以前更加努力，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足，可是我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請系里的教師們批評我、監(jiān)督我。
申請人：xxx
20xx年x月xx日
消處分的申請書（四）：
尊敬的系主任院領導們：
你們好，本人是建筑工程系建工2班郭國磊，曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自我犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自我做錯事的時候，重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自我。
思想上，我重起反省自我，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關心團體、關愛他人，多和優(yōu)秀同學接解、交流！
學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫堅持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
我明白自我犯了一個很大的錯誤，不應當夜不歸宿，嚴
重違反學校的規(guī)章制度！這次錯誤不但給我自我抹上了黑點，也給班級造成了必須的影響和損失，我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回，無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自我，不能再犯錯誤了，在這段時間里我進取參加學校和班級的各種活動。努力付出進取彌補自我的過錯。想的是如何才能有更大的提高，在教師的督促下，同學的影響下，我不僅僅經(jīng)過了學校的各門考試，還進取的報名參加了計算機的考試，并取得了證書，等等…我感激這次處分，沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中，能夠及時的認識錯誤，感激教師對我的督促和關心，身在他鄉(xiāng)我并不孤獨，因為我有著關心我的教師同學們。在此，我衷心的期望教師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn)，讓我能更有信心地投入到服務社會報效祖國的行列中去！從理解處分以來，對自我的錯誤行為不斷反思，認真
總結(jié)
經(jīng)驗教訓。平時思想懶散，沒有上進心，教師們都耐心教導我，可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、教師們、同學們失望難過，沒有及時糾正，終成大錯。
后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
消處分的申請書（五）：
尊敬的校領導、班主任教師：
我是xx屆電子商務與物流管理專業(yè)的學生，名字叫xxx，學號是xx本人曾在10年11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應的嚴重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自我當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和團體觀念，可是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自我，在紀律和學習上都比以前更加努力，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足，可是我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的?！俺砸粔q、長一智”，今后我必須要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情景。
之后，我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評我，而是鼓
勵我，期望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去應對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導教師的交談之后，我不僅僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎樣去做。事實上，這幾個月來，我也按教師們的期望在努力著。首先，思想上，不斷加強自我的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學生，我要讓自我明白以后要如何的去認真學習。好對以后自我出社會，為社會做一份有用的貢獻。
如今我已沒有曠課，偶爾因點事情遲到?？墒俏乙呀?jīng)盡了自我的努力了。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，期望領導教師審查。并懇請學校領導教師準予取消處分。我十分感激教師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，期望教師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請教師和同學們多多監(jiān)督我。
我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。
特此申請，望早日批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月xx日
消處分的申請書（六）：
尊敬的系主任院領導們：
你們好，本人是建筑工程系建工2班郭國磊，曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自我犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自我做錯事的時候，重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自我。
學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫堅持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。進取幫忙學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足，可是我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生.其實這塊絆腳石是我自我從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍首是我自我，也因為我自我沒有很好的控制本事，所以才導致我的夜不歸宿，被處分!我不愿意自我的處分的事情在電子檔案學籍系統(tǒng)里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人經(jīng)過網(wǎng)絡看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想明白這件事的人已經(jīng)不少了，正所謂好事不出門，壞事傳千里!
我明白自我犯了一個很大的錯誤，不應當夜不歸宿，嚴
重違反學校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自我抹上了黑點，也給班級造成了必須的影響和損失，我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回，無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自我，不能再犯錯誤了，在這段時間里我進取參加學校和班級的各種活動。努力付出進取彌補自我的過錯。想的是如何才能有更大的提高，在教師的督促下，同學的影響下，我不僅僅經(jīng)過了學校的各門考試，還進取的報名參加了計算機的考試，并取得了證書，等等…我感激這次處分，沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中，能夠及時的認識錯誤，感激教師對我的督促和關心，身在他鄉(xiāng)我并不孤獨，因為我有著關心我的教師同學們。在此，我衷心的期望教師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn)，讓我能更有信心地投入到服務社會報效祖國的行列中去!從理解處分以來，對自我的錯誤行為不斷反思，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓。平時思想懶散，沒有上進心，教師們都耐心教導我，可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、教師們、同學們失望難過，沒有及時糾正，終成大錯。
后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
消處分的申請書（七）：
尊敬的系主任院領導們：
您們好，我是xx班的李飛，因為201x年曠課過多，學
校給予警告處分。
在09學期的時候，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習、沒有遵守學校秩序，被學校以逃課處分。經(jīng)過一年的學習和思想轉(zhuǎn)變，我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍，主要表此刻遲到次數(shù)很多減少，逃課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理，所以作為一名學生課堂上的時間是很重要的，遲到會影響到學習效率，更何況逃課呢？于是我改過自新。還記得小時候教師老要我們預習，那時愚昧的我一向都覺得很無聊，教師等下上課都會講的拉，為啥還要先去看。此刻，我最終深刻感受到，原先預習能使我更容易學懂知識，跟得上教師的進度，緊跟上教師講課的步伐。學習上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我全部經(jīng)過了。
正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意，此刻我時時刻刻想的是學習，想的是如何才能有更大的提高。在教師的督促下，同學們的影響下，即將畢業(yè)的壓力下，我不僅僅于課本的學習，我還經(jīng)過了辦公軟件高級的考試，并順利經(jīng)過。前段時間，也參與了志愿者的工作，此刻，我正在努力地為我的日后出來實習做準備。我感激這處分，更感激教師對我的督促和關心，我在本校快四年多了，我并不孤獨，反而覺得很開心因為有著愛我和關心我的教師。
在此，我衷心期望教師們能評定我這近一年的表現(xiàn)，撤銷09學年時候的逃課處分，讓我能更有信心地投入到學習中去，投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時，也期望教師繼續(xù)督促我，多謝。
此致
敬禮
申請人：xxx
消處分的申請書（八）：
尊敬的學校領導：
您好，我是xx衛(wèi)校助產(chǎn)6班的xxx，由于在201x年x月xx日因毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤，違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認真反省，努力學習，進取工作，得到了領導教師同學的幫忙和關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的提高，我的進取優(yōu)異的表現(xiàn)得到了教師同學的肯定。按學校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領導申請取消處分。
了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，期望領導教師審查。并懇請學校領導教師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領導、教師、家人、同學的關心和支持。
此致！
敬禮！
申請人：xxx
消處分的申請書（九）：
尊敬的學校領導、各位教師：
您好，我是某某級的學生某某。xx年某月某日，我因為某事而受到處份。(把事情簡要的介紹一下)
在這一年里，我痛定思痛，認真作自我反省、努力學習，同學的幫忙和教師的耐心教育使我最終認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大提高。按學校規(guī)定，特此向?qū)W校申請取消處分。
我為自我做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的教師和親愛的同學們說對不起，為自我的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人，都有自我做錯事的時候，重要是自我犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。一年以來，我一向?qū)ψ晕疫M行反思，對我做錯的事件分析，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓。
感激教師能給我改過自新的機會。
所以，我衷心期望教師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請教師準予撤消處分。經(jīng)過教師的教育和熏陶，感化我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮
消處分的申請書（十）：
尊敬的各位教師：
我是xxx，是造價xxx班的學生。去年因為破壞公物，學校給予記過處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應當內(nèi)誠于心，外誠于人。
可是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自我犯下的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自我做錯事的時候，重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自我。
對我的處分已過去一年了。我自認為已貼合撤消處分的條件。為此，懇請學校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎上，撤消對我的記過處分。
教師能給我改過自新的機會。
所以，我衷心期望教師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請教師準予撤消處分
我會向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮
申請人：xxx
消處分的申請書（十一）：
尊敬的教師：我由于在考試的時候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當時監(jiān)考教師對我進行了教育，可是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考教師將此事告知系里，期望系里教師能教育我。在學校教師的教育和同學們的幫忙下，我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，這是有悖學生的行為，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有進行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則?？荚嚨臅r候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以，當監(jiān)考教師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我沒有做好自我的本職，本應當把正確的答案寫在考卷上，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，經(jīng)過考試來看我們那里學的薄弱，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。
教師教育我說明，教師是十分的關心我，愛護我，所以我們今后要聽教師的話，充分領會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使教師心慰的好學生，教師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤，期望教師能夠再給我一次改過自新的機會，俗語有云，有則改之，我必須不會辜負教師的厚望，努力用自我的本事，考出好的成績，為自我的將來負責。
學生：**
**年*月*日
消處分的申請書（十二）：
尊敬的校領導、班主任教師：
我是**屆電子商務與物流管理專業(yè)的學生，名字叫***，學號是****。本人曾在10年11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《**》第*條第*款規(guī)定，給予我相應的嚴重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自我當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和團體觀念，可是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自我，在紀律和學習上都比以前更加努力，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足，可是我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的?！俺砸粔q、長一智”，今后我必須要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情景。
之后，我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評我，而是鼓勵我，期望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去應對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導教師的交談之后，我不僅僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎樣去做。事實上，這幾個月來，我也按教師們的期望在努力著。首先，思想上，不斷加強自我的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學生，我要讓自我明白以后要如何的去認真學習。好對以后自我出社會，為社會做一份有用的貢獻。
如今我已沒有曠課，偶爾因點事情遲到?？墒俏乙呀?jīng)盡了自我的努力了。
刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請教師和同學們多多監(jiān)督我。
相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自我的一時失足，期望教師能夠原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。
特此申請，望早日批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：***
**年*月*日
消處分的申請書（十三）：
尊敬的系主任院領導們：
您們好，本人是xxx，曾因逃課過多20xx年學校給予記過處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應當內(nèi)誠于心，外誠于人。
可是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]
有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自我犯下的錯誤感到后悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自我做錯事的時候，重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自我。
思想上，我重新反省自我，堅持重認識上，重觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關心團體，關愛他人，多和優(yōu)秀同學接解，交流！
學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫堅持著良好的學習成績，在學好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請學校的教師們批評我，監(jiān)督我。
對我的處分已過去一年了。根據(jù)學校有關規(guī)定，我自認為已貼合撤消處分的條件。為此，懇請學校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎上，撤消對我的記過處分。
此致
敬禮
申請人：
消處分的申請書（十四）：
尊敬的校領導
我是初三九班xxx，因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有構(gòu)成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！
這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自我的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自我的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，此刻的我比以前有了很大的改變，此刻的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節(jié)中還存在必須的不足，可是我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學生，同時我自我很自覺的不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自我的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽教師的教導，爭取在中考拿到夢想的成績，我會用實際行動來證明，請教師和同學們相信我，認證研究撤銷我的處分！請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧！
消處分的申請書（十五）：
尊敬的系主任院領導們：
你們好，本人是建筑工程系建工2班郭國磊，曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自我犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自我做錯事的時候，重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自我。
思想上，我重起反省自我，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關心團體、關愛他人，多和優(yōu)秀同學接解、交流！
學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫堅持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。進取幫忙學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足，可是我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生.其實這塊絆腳石是我自我從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍首是我自我，也因為我自我沒有很好的控制本事，所以才導致我的夜不歸宿，被處分！我不愿意自我的處分的事情在電子檔案學籍系統(tǒng)里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人經(jīng)過網(wǎng)絡看到我被處分的事情！但“紙是包不住火”的…我想明白這件事的人已經(jīng)不少了，正所謂好事不出門，壞事傳千里！
點，也給班級造成了必須的影響和損失，我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回，無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自我，不能再犯錯誤了，在這段時間里我進取參加學校和班級的各種活動。努力付出進取彌補自我的過錯。想的是如何才能有更大的提高，在教師的督促下，同學的影響下，我不僅僅經(jīng)過了學校的各門考試，還進取的報名參加了計算機的考試，并取得了證書，等等…我感激這次處分，沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中，能夠及時的認識錯誤，感激教師對我的督促和關心，身在他鄉(xiāng)我并不孤獨，因為我有著關心我的教師同學們。在此，我衷心的期望教師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn)，讓我能更有信心地投入到服務社會報效祖國的行列中去！從理解處分以來，對自我的錯誤行為不斷反思，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓。
平時思想懶散，沒有上進心，教師們都耐心教導我，可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、教師們、同學們失望難過，沒有及時糾正，終成大錯。
后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
看課外書的我，此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎知識，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)落管理，樹立遠大夢想，做自我的軟件。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自我，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。期望領導們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人，做一名合格的學生、做一名對國家有用的棟梁之才。
經(jīng)過這么長的時間我已經(jīng)改過自新了，請大家再給我一次表現(xiàn)的機會！認真研究撤消我的處分！多謝！
此致
敬禮！
申請人：xxxx
20xx年xx月xx日
處分降級申請書篇十四
尊敬的校領導、班主任老師：
我是08屆電子商務與物流管理專業(yè)的學生，名字叫xxx，學號是xxxx。本人曾在11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應的嚴重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的。“吃一塹、長一智”，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
xxx
20xx年xx月xx日
處分降級申請書篇十五
我由于沒有意識到吸煙的嚴重性，造成了十分嚴重的錯誤，當時老師對我進行了批評教育，在學校老師們的教育和家長的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。并意識到了吸煙的危害：
第一：吸煙有害身體健康。
第二：吸煙嚴重危害他人身體健康。
在吸煙者周圍，吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無辜的被動吸煙者，同樣的，他們的身體也在遭受著侵害，對我們這些還在生長發(fā)育的年輕人來講，這是非常有毒有害的。所以，為了自己的親人和朋友，我絕對戒煙。
第三：吸煙及其破壞自身形象。
第四：吸煙浪費經(jīng)濟資源。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在吸煙的時候不但危害自己的身體健康，還危害其他的同學，這是有悖學生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在現(xiàn)在滿足了自己，實際上是在害自己。而且，著也是對老師的不尊重。所以，當老師對我進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我吸煙沒有主動自首也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“北師大燕化附中”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！我卻忽視老師的話，這是嚴重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代學生理應具備的品質(zhì)，現(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤。我在學校吸煙，這不僅不是好的表現(xiàn)，同時也是在害我自己，我這種是行為很不對的，違背了做學生的原則，還傷害了他人。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我應該聽從老師的話，我把老師的話當成耳邊風并辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，我卻將精力用在了吸煙上十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學校吸煙實際上就是做假騙人，其結(jié)果卻損害了我，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚北師大燕化附中的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。吸煙，在學校上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
申請人：
日期：
處分降級申請書篇十六
區(qū)xx局:
20xx年8月14日,本人公車私用,違反了“八項規(guī)定”,xx監(jiān)察室于20xx年9月16日給予本人行政處分。
事后,通過深刻反思和自我批評,我認為身為一名基層領導干部,應該帶頭貫徹執(zhí)行黨和國家的相關規(guī)定,不應該把公車當著自己的私車來使用。半年來,本人認真反省和改進,積極學習了黨的有關紀律要求,提高了自己的思想認識,同時在工作生活中,本人盡職盡責地工作,認真貫徹執(zhí)行了黨的路線、方針、政策。
申請人:
二〇xx年四月十六日
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
處分降級申請書篇十七
尊敬的系主任院領導們：
你們好，本人是建筑工程系建工2班郭國磊，曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優(yōu)秀同學接解、交流!
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/6294607.html】
