通過總結(jié),我們可以更清晰地認識到自己的成長和進步。寫好總結(jié)需要良好的組織和分析能力,要將雜亂的信息整理成有條理的文字。請大家積極思考和借鑒,根據(jù)自己的實際情況進行靈活運用。
法治進校園國旗下講話篇一
自從廉政文化進入了校園,我對此又有了進一步的認識和了解,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@就是教師獻身精神的生動寫照?!耙恢Х酃P,兩袖清風,三尺講臺”,道出了教師的工作不僅歷盡艱辛,而且默默無聞,一生清貧。甘于奉獻,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是教師精神的核心。多少年來,一代又一代的“孺子?!痹诮虝说膷徫簧献V寫了一曲又一曲壯麗的奉獻者之歌。教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。因此,我認為,教師應(yīng)該做到:
第一、獻身教育,為人師表
教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認識能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻,為世人做出表率。偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,他將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產(chǎn)教師兩袖清風,一無所有,但教師同時卻很富有,因為我們擁有無數(shù)學生對我們愛的回報。
第二、公正執(zhí)教,關(guān)愛孩子
心得
這是我的職責,澄清自己的靈魂,擺正自己的位置,奉獻,其樂無窮,精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰,讓人崇敬。
第三、自我約束、廉潔從教
教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。孩子是祖國的.花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生從小就懂得什么是真善美,什么是假丑惡,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
教師應(yīng)樹立以積極的勞動創(chuàng)造為社會集體作貢獻的貢獻觀,樹立思想言行合乎道德標準的道德觀,要在勞動貢獻基礎(chǔ)上索取利益,不不勞而獲,不索取非法式、違背道德的利益,不索取損害人民群眾的利益的物,不收不義之財;要樹立真正的幸福是健康的精神需要與合理的物質(zhì)需要的滿足有機聯(lián)系的幸福觀。教師單純追求物質(zhì)幸福會使人變得斤斤計較,甚至于千方百計謀取私利,損害他人的健康與幸福,單純談精神幸福也是不合實際的,只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一,才能創(chuàng)造出真正的幸福,使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。
“學高為師,身正為范”,我們每位老師都要遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操?!皟€以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬?!?,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學識水平,關(guān)心學生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
法治進校園國旗下講話篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天我國旗下講話的主題是:弘揚憲法精神,建設(shè)法制校園。
關(guān)于堅持依法治國方面,提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實到依法治國全過程和各方面,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家,提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。政府和黨高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件。但是,我們也清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,其中,校園欺凌、盜竊、搶劫、網(wǎng)絡(luò)詐騙為集中表現(xiàn)形式,嚴重破壞了學校正常的教育教學秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為,是長期以來少數(shù)青少年學生不學法、不知法、不懂法、不畏法,沒有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的。他們盲目追求個性,標新立異無視法律準繩,又偏執(zhí)沖動不計后果,缺乏社會責任感,其結(jié)果必然受到法律的制裁。
學好憲法知識,樹立憲法意識,積極維護憲法,是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學生,弘揚憲法精神,爭做遵紀守法好公民要從守紀開始。
古人云:“不依規(guī)矩,無以成方圓?!庇膶W家莎士比亞說過:“紀律是達到一切雄圖的階梯”,我們要實現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時刻不忘記紀律這一“階梯”,做遵守紀律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實,守紀也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止,“不以小紀而不遵”。
其次,要做到學法、懂法。英國著名思想家溫斯坦萊說過:“假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。
同學們,建設(shè)法制國家、建設(shè)法制校園要求我們每一位同學知法守法,與法同行。讓我們肩負起國家的歷史使命,學會用法律的武器維護自身的合法權(quán)益,在紛繁的大千世界里,健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風破浪,揚帆遠航!
法治進校園國旗下講話篇三
老師們、同學們:
早上好!
心理試驗(捶背、揉肩、捏腰、拍手臂……這個試驗的三個作用,試驗七年級同學的規(guī)則意識,八年級同學的理情意識,九年級同學的生理減壓)。
我們七、八、九年級就構(gòu)成了我們的一所學校,這所學校里就需要有每一位同學的美麗心靈,需要我們把美麗帶進校園。
校園是我們學習、生活的地方,是修養(yǎng)身心、思想成長的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,我想是你、我、他的美好心愿。那么,我想請同學們思考一個問題,校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧樹樓臺嗎?答案當然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里呢?它來自于我們中的每一位。因為我們才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來的行為習慣,個人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神風貌皆有美麗、丑陋之分。
(上周星期四活動課,七年級足球……;八年級從窗而出的紙片、種子……)。
所以,同學們們要讓自己的言行美起來,就應(yīng)該按照《實驗中學日常行為規(guī)范》去做,按照各班的班規(guī)去做。這時候挺胸抬頭,莊嚴肅立,你是美麗的;鄭重宣誓,聲震云天,你是美麗的;嚴于律已,處處落實,你是美麗的。歡快的腳步繞過草坪,一雙手撿起廢紙放入垃圾桶,動作是何等優(yōu)美;而在干凈的墻壁上留下骯臟腳印的同學,卻讓人感覺像是把腳踩在了母親的胸膛上!課上端莊文雅勤思善問,多讓同學羨慕;課下活潑開朗的陽光少年,又多讓老師喜歡;而臟話不斷,野蠻追逐打鬧,不思進取,又不聽勸告的同學,你自己也會把自己討厭!
愛美之心,人皆有之。所以,同學們,我們要創(chuàng)造美、留住美,拋棄丑,消滅丑。
總而言之,一切良好的行為都是美麗的??鬃诱f過:非禮勿視、勿聽、勿言、勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為好學生。其行為日久就成為習慣,習慣日久就成了性格。由此可見,從小培養(yǎng)良好的行為習慣對我們一生是何等重要。
規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習慣,做一名美的使者,把美麗帶進校園。讓我們每個人從自身做起,從現(xiàn)在做起,直到永遠。
同學們,讓我們一起行動起來,杜絕一切不文明行為,積極建設(shè)校園文明,讓紅旗在校園飄揚,把美麗帶進校園!
法治進校園國旗下講話篇四
同學們、老師們:
星期一早上好!
今天我國旗下講話的主題是“廉潔文化進校園”。.剛開始聽說“廉潔”兩字,同學們一定認為這是大人的事。在上個星期“廉潔文化進校園”活動周里我們學校以“廉潔”為主題的活動開展得如火如荼,起了高潮.活動形式多樣,動主題鮮明,的唱廉潔童謠有的講廉潔故事,的舉行“以廉為本誠信做人”的主題隊會??特別是五年級舉行的以“廉潔文化進校園”為主題的演講比賽六年級的以“廉潔文化進校園”為主題的繪畫、漫畫比賽,校歌詠隊正在傳唱老師自編自創(chuàng)的廉潔歌曲都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。天我們再談“廉潔”,家都知道廉潔不僅僅是大人的事也是我們同學們的事是我們每一個人的事。
廉潔”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,們同學從小就要懂廉潔,廉潔。潔就是責任、節(jié)儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比。自古以來,們祖國幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事,揚著許許多多講廉潔的偉人。漢時期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等真是舉不勝舉這些名字我們都耳熟能詳。
今天我忍不住還想和大家說說他們的故事。
故事一:“罷宴”
在吃飯的問題上他對自己和隨行人員要求特別的嚴格,謝絕基層同志的宴請。他對個人吃飯有“三條標準”,即:第一、不讓任何人陪吃,自己默默地進食;第二、要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三、關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個字:“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。
歷史告訴我們:清正廉潔盛行之日,則國家昌盛;貪污行為猩獗之時,則國勢衰微。歷來清官受人頌揚;污吏遭人唾罵。
葉圣陶老爺爺告誡我們,好習慣要從小養(yǎng)成。我們小學生是祖國的未來,更要學會廉潔。
古人云:人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興衰;以人為鏡,可以知得失。讓我們時時刻刻以別人為鏡子,讓我們時時刻刻尋找到自己身上的閃光點,讓我們從自己做起做一個廉潔、正直的人。讓這個社會成為一個廉潔、美好的社會。我們的祖國才能成為一個廉潔之國,更加繁榮富強!
法治進校園國旗下講話篇五
老師們,同學們:
大家早上好!
今日我國旗下講話的題目是:增強法制觀念,增強維權(quán)意識。
同學們,我們是祖國的期望和未來。在學校里,我們雖然掌握了必須的生活常識,有了必須的獨立意識,普遍期望得到社會、學校教師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當我們走出學校的時候,不會利用法律武器增強自身維權(quán)意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。
隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,我們有些學生因為法制觀念不足,辨別是非本事有限,心理往往會有陰影,進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法,當受到不良因素刺激時候可能會行為失當,進而違法犯罪。
所以,我們完全有必要一齊來學習有關(guān)的法律知識,借此機會,我異常向全校師生提出以下幾點倡議:
1、首先從各位教師出發(fā),要認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,在學生中樹立標榜,以自身實際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實保障學生的受教育權(quán)、人格尊嚴及保密權(quán)等,堅決杜絕學校內(nèi)的邊緣性違法行為。學校能夠成立督查小組,保證中小學教學及各項工作有序穩(wěn)定的開展。
2、各位同學,法制教育先從認真學習、貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》入手。它是規(guī)范學生們行為、提高學生們素質(zhì)的最好的教材,期望你們能用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的明白什么能夠做,什么不能夠做。明白法律與法規(guī)所具有的強制性與約束力。學會對自己行為的控制,增強辨別是非和保護本事。
3、今日午時各班要在班主任教師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會,要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報。學校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的學校環(huán)境。
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!逼谕医袢諊煜碌闹v話,能進一步喚起每位同學的法律意識,你們要認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),還是校外都應(yīng)學法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權(quán)益。
我的講話完畢,多謝!
法治進校園國旗下講話篇六
各位老師、各位同學:大家早上好!
垃圾沒有及時入筒……同學們,這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢?
校園是我們的家園,我們每個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學習、生活、健康地成長,這需要我們每個同學從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴的小事做起。
當我們看見有同學在校園內(nèi)亂扔垃圾時,我們主動上前勸阻……。
同學們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
因此,我們希望同學要認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動揀起,放入廢物箱。
不把早餐、零食等食品帶進教學樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。
不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。
我們還要愛護校內(nèi)綠化、草坪,不攀折花木及其果實、種籽,不隨便進入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
法治進校園國旗下講話篇七
為認真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和上級關(guān)于推進廉政文化進校園工作的指示精神,營造崇尚廉潔、弘揚文明的良好氛圍,我校認真部署工作,把廉政教育作為學校師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮學校作為教育主陣地的作用,各項工作進展順利。一、加強學習,增強責任感。
我們認為,“教育的今天就是社會的明天?!保嗌倌陮W生是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的`接班人。在學校開展廉政文化進校園活動,就是要使未成年人從小就養(yǎng)成潔身自愛,文明守法的良好品德,同時,了解反腐倡廉的有關(guān)知識,增強法制意識和社會責任。加強改進青少年思想道德教育,對于培養(yǎng)青少年正確的價值觀和高尚的道德情操具有深遠意義。我們同時意識到學校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是廉政文化進校園的具體實踐者和組織者,也是受教育的對象,為此,我校召開全校教師專題會議,共同研究部署廉政文化進校園工作,在學校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展以“廉潔從教,依法行政”和“立高尚師德,樹教育新風”等為主題的校園廉政文化教育活動。通過教育活動提高學校領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政意識和反腐防變的自覺性,促使全體班子成員以身作則,促進師德建設(shè)工作,努力形成廉潔辦學治校育人的共識。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),組織落實。
為加強此項工作,我校制訂出《廉政文化進校園活動實施方案》,成立了廉政文化進校園領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負責此項工作過程中相關(guān)事項的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確責任分工,做到“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,有關(guān)部門協(xié)調(diào)抓的責任體系,嚴格按照《廉政文化進校園活動實施方案》狠抓落實,并確保抓出實效。
三、?創(chuàng)新內(nèi)容,抓出實效。我們在開展廉政文化進校園活動中,積極開展全方面、多層次、寬領(lǐng)域的各種活動,精心組織,突出重點抓好以下工作:
(一)抓好師德教育。一是結(jié)合開展以“立高尚師德,樹教育新風”為主題的師德建設(shè)活動,把“依法治教,廉潔從教”貫穿始終,引導(dǎo)教師要言傳身教,讓學生在潛移默化中樹立廉潔的意識,增強全體教師依法執(zhí)教,為人師表的自覺性和使命感。二是將廉潔文化教育活動與開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有機結(jié)合起來,使“理想、責任、能力、形象”教育活動切合實際,認真整治少數(shù)教師中沉溺有償家教、收受家長財物等不良現(xiàn)象。三是強化正反面典型教育,利用典型案例紀錄片在教師中開展警示教育。
(二)抓好校風學風建設(shè)。各校根據(jù)德育工作目標與任務(wù),遵循青少年情感認知規(guī)律,結(jié)合本單位實際,科學規(guī)劃,運用生動活潑、豐富多彩的活動形式,多渠道地推進本項工作,在學校中形成“以廉為榮”的氛圍,并取得實效。1、充分發(fā)揮常規(guī)德育教育主陣地的作用,通過“廉潔文化”為主題的班會課、班團隊活動、國旗下講話等有效形式提高學生敬廉崇潔重要性的認識,在思想上逐步滲透正確的廉潔道德觀念。2、通過學科滲透,挖掘語文、政治、思想品德、等學科內(nèi)容中廉潔教育的資源,抓住與學科的結(jié)合點,進行有效的整合,達到潤物細無聲的效果。3、與校園文化建設(shè)相結(jié)合,在校園內(nèi)樹立一批以廉政格言警句為主要內(nèi)容的宣傳標語,在墻報、學習園地等活動陣地開辟校園廉政文化建設(shè)專欄,進一步規(guī)范校務(wù)公開、學校收費行為公告欄,使廉政建設(shè)成為一種文化,達到潛移默化的教育效果。4、結(jié)合建立“節(jié)約型性社會”活動,開展“節(jié)約型校園”活動,引導(dǎo)學生從自己做起,培養(yǎng)良好的節(jié)約習慣。5、充分利用多種機會對學生進行法制教育,開展豐富多彩的活動。
四、加強督導(dǎo)檢查,確保廉政文化進校園活動長期有效進行。
為加強對廉政工作的督導(dǎo),我校建立了學校廉政工作表彰獎勵機制,領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期對各部門、年級進行檢查評估,確保廉政文化進校園活動長期有效進行。
我校努力推進廉政文化進校園工作,取得了階段性成果。通過廉政文化進校園活動,提高了廣大學生的道德認知和判斷能力,促進了師德師風建設(shè),培養(yǎng)了師生“敬廉崇潔”的道德情操。廉政文化進校園活動是一項長期的、堅持不懈的工作,我校將堅持通過切實可行的各項活動,把廉政文化教育與學校的各項活動有機結(jié)合起來,利用一切可以爭取的機會、時間,爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育,努力在校園形成遵紀守法、廉潔奉公的道德意識氛圍,促進我市教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會作出貢獻。
法治進校園國旗下講話篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是—班的xxx,今天,我很榮幸能站在這里,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。
12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進社會主義法治國家的進程。
眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經(jīng)五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準則和禮儀規(guī)范。生活在這個文明的國度,我們每個人都有責任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個知法守法的中國人。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動,給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀的新一代,更應(yīng)該知法守法懂法。
或許有人說:你多慮了吧?我們只是中學生,未成年人,法律離我們還很遙遠,我們只要在學校里遵守校紀校規(guī)就好了,還要去知道那些法律干嘛?但我想說:同學,你錯了,其實法律離我們很近,法律時時刻刻存在我們身邊,它規(guī)范著我們的生活,我們的行為。而且同學你既然知道自己是一名未成年人,那也應(yīng)懂得你在社會上受到《未成年人保護法》的保護,而你過去的小學生涯,初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護你學習的權(quán)利,縱使你在學校,你也受到了法律的保護和制約。
例如:某同學仗著自己藝高人膽大,去偷同學的錢財,然后去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,越偷越多,其實這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學會因為口角沖突,不能克制自己的情緒,對對方大打出手,致傷,致殘,最后被卷進教改所接受教改。
面對這一切的一切,你還敢說法律離我們很遠嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學們,一個社會的長治久安,需要法律協(xié)助,一個國家的安定團結(jié),需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。
通過開展法律教育課,同學們會學到不少法律知識,去面對周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識后,不僅要用法維護自身的利益,更要用法規(guī)范自己的行為,不違法,不犯法,對于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰(zhàn)場放在學校,而不是社會中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴重污染社會的惡習行為,回歸自我善良純真的本心。
同學們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會更加燦爛輝煌!
法治進校園國旗下講話篇九
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是_班的_同學,今天我國旗下講話的題目是:廉潔文化進校園。
3月,提出了社會主義榮辱觀——八榮八恥,讓我們再來回顧一下:以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢(she)淫逸為恥。
八榮八恥——社會主義榮辱觀,在祖國大地引起了強烈的反響,為我們進一步加強廉潔教育和廉潔文化建設(shè)指明了方向。當前,廉潔修身已成為青少年學生思想道德教育的重要內(nèi)容,所以我們要采取多種形式,大力普及和弘揚廉潔文化,樹立以廉潔奉公的思想基礎(chǔ)。那“廉潔”是什么意思呢?“廉潔”在詞典中的意思是“不損公肥私,不貪污?!睆膹V義上講,我們的成長就是在文化氛圍中接受陶冶和熏陶,是一種持續(xù)不斷的“潤物細無聲”的過程。在學習生活中開展廉潔教育,實際上就是要我們了解反腐倡廉的有關(guān)知識,在思想意識里較早地樹立“廉潔光榮,腐敗可恥”的廉潔意識,培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任,形成敬廉崇潔的正確思想。
我們應(yīng)充分認識到:我們是民族的希望,擔負著建設(shè)未來的重擔,無論是今后從政還是經(jīng)商或者從事其他的事業(yè),都應(yīng)該時刻銘記“廉潔”。我想也只有這樣才能真正的走好自己以后的漫漫人生路,而不去做一些讓自己一輩子都悔恨的事。也許有人說,我還是一個學生,手中沒權(quán),廉潔與我無關(guān)。其實不然,如果你留意,你會發(fā)現(xiàn)廉潔問題已悄無聲息地進入我們校園。比如:小部分同學講名牌講攀比,比有錢比闊氣,做作業(yè)請別人代做,借學習用品花了錢才能借,過生日去酒店等等,這些不正之風嚴重地影響著我們。
同學們,建設(shè)廉潔校園是一項任重道遠的工作,需要我們?nèi)w師生堅持不懈地共同努力,讓我們的校園充滿歡聲笑語,圣潔永駐,奔向更輝煌的明天!
今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
法治進校園國旗下講話篇十
老師們,同學們:
今天,我們學校組織這次法制知識宣傳教育講座,目的就是為了增強同學們的法制意識,接受法制教育,學會運用法律知識保護自己。并且,我們有幸請來了貴定縣河?xùn)|派出所、貴定縣消防大隊以及鐵路派出所的領(lǐng)導(dǎo),他們能從百忙之中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
同學們,人生雖然很漫長,但關(guān)鍵之處只有一兩步,一步走錯,將貽誤終生,所以,我們要走好腳下的每一步,從一點一滴做起,要在學習和生活中深刻體會“要成才先做人,要做人須守法”的道理,時刻銘記:一個人成長為棟梁之才都是點點滴滴積累而成的`。讓我們以此次法制、交通、消防教育宣傳大會為契機,搞好法制知識的教育宣傳工作,在各班營造“學法,知法、守法”的良好氛圍。我們要牢記一條古訓(xùn)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。希望同學們從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起,在家庭中做個好孩子,在學校里做個好學生,在社會上做個好公民。讓法律意識永駐心中,用法律知識規(guī)范我們的言行,加大警校合作、警民共建的力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造“安全、文明、和諧的校園”而努力。謝謝!
法治進校園國旗下講話篇十一
把美麗帶進校園國旗下講話校園是一個美好的地方,對于小孩子來說,它也許不像游樂園那樣新奇好玩,對于成年人,它也許不像銀行那樣具有吸引力。但不可否認的是,它的的確確對我們的人生產(chǎn)生了重要的影響。
校園之所以美好,離不開我們每個人的努力,試想如果每個人在校道上扔一片垃圾而沒人打掃的話,校道會是怎樣的景象?但你們沒有,你們知道再多走幾步就可以扔進垃圾桶里,你們會認真打掃衛(wèi)生區(qū),正是這些小小的細節(jié),造就了校園的美好,正是這些小小的舉動,為校園帶來美麗。
你可以見到老師和同學低頭默默走過,也可以面帶微笑地朝他們打招呼,這完全取決你個人的意愿,但如果你選擇后者的話,他們也會對你微笑。把自己內(nèi)心的喜悅分享給別人,你便會得到不同的喜悅,微笑就像一束陽光,溫暖了自己的心,也照亮了他人的.心。這淡淡的微笑為校園增添了一抹甜蜜的色彩,而你們正是這些涂抹甜蜜的人,我相信,嘴角上揚的弧度,會換來生命絕美的風景。
在食堂打飯,你可以打多一點,然后吃不完的把他們倒掉。你也可以少打一點,把他們吃完,然而這世界上有許多人,這二者中沒得選,他們過著饑餓的日子,在生死邊緣垂死掙扎,也許你們浪費的這些糧食,可以挽救許多生命。節(jié)約無小事,從現(xiàn)在做起,那會是美麗的舉動。
校道上鋪滿的銀杏葉那么美,花園里的綠意那么美,在美麗的校園里我們揮灑著青春,青春,是一團綠色的火焰,是一股燃燒的熱情,是一種膨脹的驕傲,是人生道路上光明、美好、幸福的開端。在校園里我們積累知識,增加才干,構(gòu)筑希望,追求真理、求索、掙扎、拼搏、奮斗的精神。青春是我們?nèi)松鴺死餆o比美麗的曲線,把青春帶進校園,把美麗帶進校園。
一顆真的心,我們的心靈會得到洗滌;一顆善的心,我們的心靈有了落腳點;一顆智的心,我們的心靈會環(huán)繞智慧的靈光;然而一顆美的心,我們的心靈也會如鮮花般綻放。
讓我們把美麗帶進校園。
(256班徐欣宇)
法治進校園國旗下講話篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!
我是 _______ 班的 __________ 。 今天我國旗下講話的題目是:《拒絕手機進校園》。
隨著社會的發(fā)展,家庭生活水平的提高,很多家長為了方便與同學們的聯(lián)系,給同學們配備了手機。但是,我們同學將手機帶進校園的同時,也給成長中的自己和學校的管理帶來許多負面影響,主要表現(xiàn)在:
一、同學們正處在青春期,使用手機不利于身心健康。我們現(xiàn)在正處在身體發(fā)育關(guān)鍵時期,頻繁使用手機,其輻射會損害我們的腦部神經(jīng),引起頭痛、記憶力減退、睡眠失調(diào)、視力下降等。另外還有一些同學沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說、觀看或傳播不良視頻,嚴重影響身心健康,也對他人造成不良影響。
二、不利于我們的學習和生活。很多同學經(jīng)常在上課、學習、休息時間利用手機玩 qq 、微信等聊天軟件,或玩游戲、看電影,致使上課、學習注意力不能集中,也嚴重影響了自己的休息,甚至擾亂課堂秩序。還有一些同學在手機聊天中說臟話、搬弄是非,制造摩擦甚至因此打架斗毆,影響惡劣。
三、一些同學還利用手機查閱作業(yè)答案或者考試時進行作弊。這些行為不僅貽誤了學業(yè),還敗壞學風、考風。
四、容易形成攀比心理。手機的'款式更新快,無論外形、功能、價錢都能成為很多同學比較的對象,容易讓大家養(yǎng)成奢侈攀比的不良風氣。
五、攜帶手機成為學生人身安全的一種隱患。放學的路上經(jīng)??吹揭恍┩瑢W邊走路邊發(fā)玩手機或戴著耳機聽歌,絲毫不注意身邊的交通路況,這種情況極易引發(fā)交通事故,危及人身安全;同學們使用手機還極易引發(fā)偷盜、搶劫事件,對生命財產(chǎn)造成嚴重威脅。
同學們,無數(shù)的事例說明,中學生使用手機弊大于利?,F(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已經(jīng)通過國家立法的形式禁止中學生使用手機。我國很多學校,包括一些名校,如南京外國語、南師附中、湖北黃岡中學等,明文禁止學生在校期間攜帶或使用手機、游戲機、掌上電腦等電子產(chǎn)品;禁止學生帶手機進學校是一種教育發(fā)展的趨勢,也得到了眾多學生及家長的認可和支持。“禁止中學生使用手機,保證集中精力用于學習,保障身心健康”已成為整個社會的共識。
為加強校園管理,促進同學們身心健康成長,現(xiàn)向全體同學提出如下倡議:
1 、作為中學生不以任何理由攜帶手機、 mp3 、 mp4 及其他相關(guān)游戲類電子產(chǎn)品進入校園。
2 、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機、游戲機等電子產(chǎn)品。
3 、同學們之間互相監(jiān)督,營造無手機的良好氛圍,積極建設(shè)無手機校園。
同學們,讓我們攜起手來,從今天做起,從自己做起,在校園內(nèi)不攜帶手機、不使用手機。讓我們把手機留在家里,把心留在學校!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
法治進校園國旗下講話篇十三
早上好!今天,我國旗下講話的題目是——把美帶進生活。
那么,什么是“美”呢?或許你會說,“是,漂亮mm是很美,可一個大肥妞或一個干癟的老嫗也能稱作美?”那么請想象一下如下情景,這個你認為不美的老嫗正牽著自己長大成人的子女,望著他們開心地干癟地笑著,你還會不會認為她不美?是不是會驀地生出這種感覺:那張干癟的臉上的每一條深凹進去的笑紋都透露出濃濃的幸福,都透露出美?是的,這就是美!美不在于外表的漂亮,而在于內(nèi)里散發(fā)的光彩。
如果我們從很小的時候就開始培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì),就開始發(fā)展高尚的情操、純潔的情趣、敏銳的感覺,以及學會感知和欣賞以各種不同形式存在著的美,我們將從中得到多少滿足和樂趣啊!
把美帶進生活,需要我們在日常生活中捕捉美。美可以給我們的生活增添五彩繽紛的色彩,并使得人生旅途洋溢歡樂。如果你不能通過你的眼睛和耳朵去捕捉周圍的美麗并把美帶進你的生活,如果你不能培養(yǎng)你的審美情趣,那么,你的個性只能是僵化呆板、單調(diào)乏味的,就像一杯白開水一樣無滋無味。
對真正的'美的熱愛,可以使孩子們增強免疫能力,不致使自己的天性朝粗野和殘暴的方向發(fā)展。同樣地,它可以使他們在面對形形色色的誘惑時是非分明,巋然不為所動。
花——這些都是美,關(guān)鍵是你是不是夠細心,是不是愿意擦亮眼睛,敞開心扉。再小再微弱的美的形式都能在無形中使得我們的心靈為之感動和震顫。
把美帶進生活更需要我們在日常生活中創(chuàng)造美。莎士比亞說過:“上帝給了你一張面孔,而你自己卻另造了一張?!蔽覀兊男撵`可以隨意地制造美麗或丑陋。
你有那種熱誠慷慨的隨時準備幫助他人的心態(tài),以及在任何地方撒播陽光和歡樂的美好心愿嗎?如果有,那么恭喜,你已經(jīng)具備了創(chuàng)造美與傳播美的基本條件。說了一大堆,其實創(chuàng)造美也同樣簡單。美,就是看見老師或同學時一聲親切的問候;美,就是彎腰撿起地上廢紙或粉筆頭的一瞬;美,就是默默整理衛(wèi)生角、辛苦扛水的時刻;美,就是眼操、廣播操時優(yōu)雅舒展的動作;美,就是即使不是課代表,也把堆放在講臺上的作業(yè)講義輕輕發(fā)給同學的熱心;美,就是他人傷心時的一句安慰;美,就是他人失敗時的一份鼓勵;美,就是為了同一個目標,不懈奮斗的集體凝聚力;美,就是遵守校紀校規(guī),告別手機、零食、無證攤販、不文明言行的堅定決心;美,也是對父母的尊重與感恩;美,還是細細準備之后,一起站在舞臺上唱出的動人旋律。
我們的生活處處充滿著美,我們的生活也需要你們時時補充美。為了讓我們變得更加美好,讓我們堅持生活中的真善美,用眼睛和耳朵去捕捉周圍的的美麗,用心靈去感受周圍的美好,同時也充分展示你的美麗天性。讓我們把美帶進我們的生活。
法治進校園國旗下講話篇十四
老師們,同學們:
大家早上好!
當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周。今天國旗下我想和大家談的話題是:講文明話,做文明人,讓文明之花開遍校園。
同學們,講文明,懂禮儀是一個國家民族進步的標志,是我們每個人必備的美德。作為新世紀的中小學生,更應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
開學幾天來,每天早上我看到騎車來校的同學,到了校門口能自覺下車,推車進學校;還看到了底樓的同學有的在打掃走廊和花叢間的垃圾,有的'彎著腰在草地里撿紙屑和雜物。這些同學正是在用自己的行動弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要對這些同學說:“你們是可愛的,是好樣的!”
但是,我們環(huán)顧四周,校園里不文明的現(xiàn)象仍然時有出現(xiàn)在我們身邊。例如:語言不文明,說粗話,打架罵人的事偶有發(fā)生;下課后,走廊里還有些同學在你追我趕;在課桌上亂刻亂劃的不乏其人;走廊上,操場邊還有一些零星面巾紙、塑料袋、紙屑;同學們中還有人染紅頭發(fā)……這些現(xiàn)象是與文明相違背的,要引起我們?nèi)w師生的重視,應(yīng)堅決杜絕這些現(xiàn)象。同學們,你們是學校的小主人,要擔當起時代賦予你們的責任,說文明話,做文明事。
什么是文明?文明是路上相遇時的微笑,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明人,就要學會用文明語,做文明事。校園文明靠大家共同來營造,我相信同學們一定會用自己的行動,合力共同創(chuàng)造一個和諧文明的人文環(huán)境,讓文明之花開遍校園!
最后,祝老師們工作順利,精神愉快!祝同學們天天快樂,學習進步!
把文明帶進校園國旗下演講稿
法治進校園國旗下講話篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自2201班的陳__,同時也是學生會文體部部長。今天我國旗下演講的題目是《自覺抵制毒品,共建平安校園》。
每年的6月26日是國際禁毒日。作為新時代的中職生,我們要深刻了解毒品的危害,主動遠離毒品、掃除毒害,實現(xiàn)“學校無毒品、學生不吸毒”的目標,共同營造和諧、安全的校園!
眾所周知,毒品對人類的危害巨大。它不僅僅迫害著吸毒者本人的身心利益,也給一旁的親朋好友帶來一次又一次的悲痛。毒品是xxx等200余種國際公約明令禁止的麻醉品與xx的統(tǒng)稱。吸毒后吸毒者會產(chǎn)生身體依賴性,由于毒品作用于人體,使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物,生理功能就會發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴重反應(yīng),使人感到非常痛苦。因此用藥者就必須定時用藥,并且不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。吸毒者還會產(chǎn)生對毒品的精神依賴性,毒品進入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng),使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強烈欲望。一旦出現(xiàn)精神依賴后,即使經(jīng)過脫毒治療,要完全康復(fù)原有生理機能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時間。如果沒有堅定的意志和強大的經(jīng)濟實力,要戒毒是一件十分困難的事情。所以一旦吸食毒品,便已是觸及死亡邊緣。
在我們生活的周遭,隨時可能有毒品的存在,有些同學還沒具備正確的認知能力,因此,我想提幾點建議,以便今后我們都能更好地遠離毒品,拒絕毒害:
第一,青少年一定要做到潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識破毒品誘惑,堅決抵制毒品的侵略。
第二,要慎重交友,不能意氣用事,發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時勸阻,當無計可施時就該遠離他。
第三,多參加禁毒活動,讓自己徹底地認識毒品的危害性,增強防毒意識和拒毒信心。
第四,加強學習,讓知識來充實自己,優(yōu)化自己的心態(tài),從中找到避毒方法。
作為新時代的中職生,我們應(yīng)該主動遠離毒品,珍愛生命!為得一方凈土,為了大家的身心健康,為創(chuàng)建和諧校園,為建設(shè)自由貿(mào)易港,讓我們攜手同行、禁絕毒品、遠離毒害,共建平安校園!謝謝大家!
法治進校園國旗下講話篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們:
把美麗帶進校園演講稿可是,不知你是否發(fā)現(xiàn),就在這優(yōu)美的旋律中,不時會跳出一些不和諧的音符:教學樓的窗口時常會飄下幾只”紙飛機“,落在綠茵茵的草坪上顯得那么格格不入;每次中飯后的舜童大道上,那留下的一團團餐巾紙又是那么刺眼;潔白的墻壁上不知何時,留下了哪個調(diào)皮鬼的臟手印。
這些不文明的現(xiàn)象和我們?nèi)绠嫷男@是多么不協(xié)調(diào)呀!
現(xiàn)在我倡議:同學們讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起,讓我們的一舉一動為我們的校園帶來美麗,讓美麗永遠留在我們校園每一個角落!最后,我給大家?guī)硪皇仔≡姡?/p>
讓垃圾回到自己的家,
讓小路上不再有它。
讓小草小花不再害怕。
會有人踐踏它!
讓校園更整潔迷人。
我們一起來保護它!
法治進校園國旗下講話篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們 :
早上好!今天我國旗下講話的題目是“爭創(chuàng)文明校園 爭做文明禹娃”。文明,是老生常談的話題了,關(guān)于“什么叫文明”這個問題,我相信,很多人都會有很好的答案。
“是路上相遇時的微笑,是同學之間的熱情幫助,是與人相處時的誠信友善,是見到老師時親切的問好,是不小心傷害對方時的一聲‘對不起’,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到亂扔垃圾時的主動制止……”,不錯,這都是校園文明。尚美少年理應(yīng)如此,尚美校園必是文明校園。但是,一塊塊的美玉中仍然有一點點的瑕疵,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。比如:校園內(nèi)、樓梯上,教室里總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的大聲喧嘩,走路時的推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。還有校園欺凌現(xiàn)象依然存在,高年級同學欺負低年級等等。我們很多同學把學習文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。
今天講“文明”這個話題,還有一個很重要的原因要告訴大家,自去年開始,教育部和中央文明辦就同時發(fā)文,全國各地都在開展文明校園的創(chuàng)建活動,就是要通過文明校園創(chuàng)建活動,以立德樹人為根本,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善。所以,文明校園的創(chuàng)建與我們每個人都息息相關(guān)。1106班的班主任梁老師這樣解釋文明校園,他說,“從大處著眼,校園方能充盈流動的文明氣韻;從小處著手,校園方能擁有自然的文明雅行;文明,回歸到人的身上;校園,才是最有力量的生命場?!?/p>
因此,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從彎腰撿一片垃圾做起,從彼此寬容和理解做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。于是,我們有理由相信,我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、尚美、文明的校園。
謝謝大家!
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