最熱家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃(匯總21篇)

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最熱家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-01 15:28:51     小編:靈魂曲

一個(gè)有效的計(jì)劃可以讓我們在時(shí)間有限的情況下,做更多的事情。制定計(jì)劃前,我們需要明確自己的目標(biāo)和需求。計(jì)劃的成功與否取決于我們的執(zhí)行力和解決問題的能力。

家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想:

為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才,發(fā)揮著積極的作用。

二、工作目標(biāo)要求:

1、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位班主任需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。

3、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

4、夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、具體工作措施:

(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。

1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,家長委員會(huì)由學(xué)生家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評制度。

1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時(shí)信息反饋,保證出勤率。

2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。

3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

(三)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

四、日程工作安排:

2、召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。

3、聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學(xué)生家長的心聲。

1、成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2、邀請家長參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動(dòng)。

1、邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會(huì))。

2、成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。

3、邀請家長參加慶“六一”文藝晚會(huì)。

1、邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。

2、家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。

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家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇二

社區(qū)家長學(xué)校,以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的從而開展家庭教育,制定好計(jì)劃,以助社區(qū)家長工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于社區(qū)家長學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度

工作計(jì)劃范文

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,努力在教育教學(xué)工作中實(shí)踐三個(gè)代表的重要思想,引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實(shí)踐相結(jié)合,與家長共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”,充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴(kuò)大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。

二、工作要點(diǎn)

1、大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2、注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3、營造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4、組織召開家長學(xué)校工作研討會(huì)。通過各種大小座談、工作會(huì)議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

5、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6、穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。

三、具體要求與措施

(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師及家長的家教理論水平。

1、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

2、組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)豐富課程內(nèi)容,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、家長學(xué)校基本課程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時(shí),提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

2、從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯(cuò)誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

(三)建立表彰制度,促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1、每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,對積極參加家長學(xué)?;顒?dòng),在家教工作中取得一定成績的好家長進(jìn)行評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。由學(xué)?;蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書,并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰。

2、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系,共商教育下一代的最優(yōu)化策略。

1、學(xué)校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù)。

2、家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會(huì),溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

(五)開展多種活動(dòng),豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容。

1、充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)??衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2、舉行“向家長開放日”活動(dòng)。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、舉辦“好家長先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)”。,聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué),建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法。

(六)重視檔案管理,切實(shí)提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,有家長學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度,有家長學(xué)校工作會(huì)議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表,有家?;顒?dòng)中的攝影照片存檔,有家長學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃和總結(jié),有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。

一、指導(dǎo)思想:

社區(qū)家長學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。

二、主要任務(wù):

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

三、教學(xué)目的:

通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

四、教學(xué)內(nèi)容:

1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

2、在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。

3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。

4、每季度集中授課不少于一次。

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家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇三

1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。

2、向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。

3、向家長宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)營造保持良好的家庭育人環(huán)境。

4、溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題。

5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,計(jì)劃落實(shí)。成立以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)制訂家長學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃。

2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。

3、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。

1、制定《家長學(xué)校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度,使家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。

2、健全家長委員會(huì)的制度,聘請有社會(huì)威望和影響的家長為委員會(huì)委員。各班學(xué)生家長為委員會(huì)成員。家長委員會(huì)負(fù)責(zé)日常具體工作,每學(xué)期由委員會(huì)組織家長進(jìn)行一次家教知識講座,組織家長為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評選模范家長。

3、學(xué)校不定期地聘請社會(huì)及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學(xué)習(xí),幫助家長樹立科學(xué)的家教理念,及時(shí)解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。

4、定期召開家長會(huì)和開展家長開放周活動(dòng)。

校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會(huì)。家長會(huì)的`形式多種多樣,或交流對話,或?qū)<覉?bào)告和咨詢,或家長、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,增進(jìn)相互感情和了解。開展家長開放日活動(dòng),開放日期間,家長可以到教室聽任教師講課,了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)和方法。

主要內(nèi)容

1、幫助孩子邁好青春第一步;

2、初中生年齡特點(diǎn)與心理特征;

3、青春期教育;

4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策;

5、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與品德教育;

6、法制教育與失足預(yù)防;

7、自我保護(hù)教育;

8、初中生心理障礙矯治與預(yù)防;

9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;

10、初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);

11、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);

12、艱苦奮斗、熱愛勞動(dòng)與合理消費(fèi)教育;

13、中學(xué)生家長的自身修養(yǎng);

14、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正;

15、初中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。

每學(xué)期各年級安排2次教學(xué)活動(dòng),并做好家長出席的統(tǒng)計(jì)工作。

家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇四

家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用,制定好計(jì)劃,以助教學(xué)工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度家長學(xué)校。

工作計(jì)劃。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想:

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

二、工作目標(biāo):

1、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。

3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

三、具體工作:

(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

1、兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

2、組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時(shí),提高家教水平。

4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長認(rèn)識到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。

6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。

(三)教育措施:

家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育:

1、面授。面授針對性較強(qiáng),能面對面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長會(huì)、專題講座)(家長來自各行各業(yè),休息的時(shí)間也大不相同,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時(shí)間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時(shí)間召開家長會(huì)進(jìn)行講座。)。

2、自學(xué):家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補(bǔ)充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。

3、親子活動(dòng)。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對低年級家長。

4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長與老師的溝通。

5、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。

6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善與人環(huán)境。

8、每學(xué)年初對一年級新生家長進(jìn)行集中培訓(xùn),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

9、每學(xué)年要召開六年級學(xué)生家長會(huì)一到兩次,針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。

一、指導(dǎo)思想。

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本計(jì)劃。

二、具體目標(biāo)。

1、建立健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),有組織,職責(zé)明確,分工負(fù)責(zé)。

2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

3、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,成立各級家長委員會(huì),確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位(三到位);有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有教室、有計(jì)劃總結(jié)(七有)。

4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。

5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。

6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的征訂工作,同時(shí)做好資料的整理和歸檔。

三、具體措施。

(一)提高家校認(rèn)識,健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)。

對家長學(xué)校工作進(jìn)行的總結(jié)回顧,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步認(rèn)識家庭教育對學(xué)校教育的配合、促進(jìn)作用,把家長學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃之中,成立以校長、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),班主任、學(xué)科教師為教學(xué)骨干,以學(xué)生家長為教學(xué)對象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,相互補(bǔ)臺,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。

(二)加強(qiáng)組織管理,確保教學(xué)順利進(jìn)行。

1、建立各項(xiàng)教育常規(guī)制度,如家長委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員請假制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度等,并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),確保教學(xué)順利進(jìn)行。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個(gè)落實(shí)。

(1)組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì),聘請各年級的家長委員會(huì)委員。充分發(fā)揮校長、教導(dǎo)主任等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

(2)時(shí)間落實(shí):家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間,一般每學(xué)期安排集中授課至少1次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分班進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,聽取建議。

(3)教師落實(shí):家長學(xué)校聘請學(xué)校教育,教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任家長學(xué)校教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,并作理論報(bào)告,提高理論水平。

(4)教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)省編《小學(xué)生家長讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

3、積極發(fā)揮班主任的組織作用,每期教學(xué)活動(dòng)由班主任具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認(rèn)識。

4、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量,爭取克服人員、資金等困難,努力邀請更多的家教專家來我校指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。

5、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難,針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。保證每次授課的到課率達(dá)96%以上。

6、做好家長學(xué)校的檔案工作,使每次教學(xué)活動(dòng)無論從時(shí)間到人員,還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄,使之有據(jù)可查、有章可循,為家長學(xué)校提供總結(jié)素材、有用教材、有益經(jīng)驗(yàn)服務(wù),促進(jìn)教學(xué)活動(dòng),向深層次、高目標(biāo)方向邁進(jìn)。

(三)開辟多種途徑,切實(shí)提高教學(xué)效果。

1、定期舉行專題講座。邀請各級有家教經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者,來校進(jìn)行面授活動(dòng)。

2、聽課:學(xué)校舉辦家長學(xué)校開放日活動(dòng),邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課,包括語、數(shù)及音體美等課,讓家長及時(shí)了解學(xué)校如何實(shí)施素質(zhì)教育,了解教師如何按照學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律、知識特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行教學(xué),以及如何根據(jù)部分的差生進(jìn)行個(gè)別的教學(xué)輔導(dǎo),對部分的學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的品德教育的,從而使家長了解教師勞動(dòng)的辛苦,增強(qiáng)他們教育孩子的責(zé)任感,另一方面也通過實(shí)例引導(dǎo)家長如何教育好自己的孩子,提高教育水平。

3、參與。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動(dòng)和比賽。如在六一節(jié)、元旦搞慶?;顒?dòng)時(shí),孩子們在父母的指點(diǎn)幫助下,體驗(yàn)到合作的重要性,體會(huì)到成功快樂。使師生同樂、父母子女同樂,達(dá)到寓教于樂之目的。

4、建立家長教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,每學(xué)期通過電話聯(lián)系、家訪、利用家校聯(lián)系本進(jìn)行書面聯(lián)系外,還要充分利用家校通,發(fā)揮家校通的作用,及時(shí)與家長在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中,盡量地做到有書面聯(lián)系記錄,一方面以供查閱,另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高家教水平。

5、努力豐富家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng),在開展家長學(xué)校授課,舉行家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),家長開放日等活動(dòng)的基礎(chǔ)上,編印好每一期家長學(xué)校學(xué)習(xí)資料,使家長了解更多的家教信息,特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗(yàn)來引導(dǎo)每一位家長,向家長們傳授家庭教育知識及實(shí)際操作辦法,使家長在提高家教理論水平的同時(shí),提高家教水平,更使家長產(chǎn)生親近感。

6、努力使家長學(xué)校的教學(xué)及活動(dòng)與學(xué)校教育、社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)組織開展的活動(dòng)配合及參與社會(huì)教育的精神文明建設(shè)相一致,為推進(jìn)新安精神文明建設(shè)盡微薄之力。

7、積極開展教學(xué)研究活動(dòng),相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。通過教學(xué)確保家長學(xué)習(xí)成績優(yōu)良率達(dá)到85%以上。

(四)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平。

1、定期組織校務(wù)委員會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

2、定期組織家長學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。

3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教師與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)寫出有關(guān)論文。

(五)主動(dòng)征求意見,構(gòu)建信息反饋落實(shí)制。

1、廣開言路,主動(dòng)征求家長對課程設(shè)置和教學(xué)的意見,征求他們對學(xué)校教育教學(xué)的建議,征求他們對合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制,建立家校聯(lián)系簿。

2、構(gòu)建信息互通制。堅(jiān)持家訪或校訪,有的放矢地開展家校共商共育工作,進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校,教師與家長之間的聯(lián)系,及時(shí)消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。

家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負(fù)的使命。

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頁,當(dāng)前第。

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家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇五

2004學(xué)年第二十一期小學(xué)家長學(xué)校

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:?

二、工作目標(biāo)及工作措施:?

1、爭取一年級新生家長學(xué)校,家長到會(huì)率達(dá)到85%以上。?

6、增強(qiáng)家長學(xué)校中家長的重視,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。?

8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據(jù)平時(shí)的到會(huì)情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。?

9、舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。?

10、在繼承上期家長學(xué)校的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,使家長學(xué)校越辦越好。?

四、具體工作安排:?

時(shí)間內(nèi)容主講?

04年9月:?

第一課1、家長學(xué)校開學(xué)典禮王優(yōu)娜?

2、家庭是素質(zhì)教育的重要場所?

――家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用李方偉

04年10月:?

第二課教孩子成龍成鳳先成人?

――擔(dān)當(dāng)起家庭教育的神圣職責(zé)夏波

04年11月:?

第三課為父為母是一門大學(xué)問?

――提高家庭教育水平的途徑侯軍波

04年12月:?

第四課春風(fēng)化雨,滋潤道德之苗?

――家庭德育的方法范明春

05年3月:?

第五課教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?

――小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)王優(yōu)娜

05年4月:?

第六課千錘百煉始成鋼?

――孩子耐挫能力的培養(yǎng)李方偉

05年5月:?

第七課孩子個(gè)性的發(fā)展與培養(yǎng)?

孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng)侯軍波

05年6月:?

第八課1、讓孩子擁有健康的體魄?

――家庭生理健康教育夏波?

2、結(jié)業(yè)典禮王優(yōu)娜??

蕭王廟中心小學(xué)?

2004年9月?

家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇六

度第二學(xué)期家長學(xué)校工作計(jì)劃-02-1812:51關(guān)于20第二學(xué)期家長學(xué)校工作計(jì)劃傳達(dá)

具體內(nèi)容如下:

1、二月份將進(jìn)行第二學(xué)期首次家委會(huì)會(huì)議,商討本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃安排;

介于會(huì)長臨時(shí)有事,具體事宜家委會(huì)成員請等待會(huì)議通知(熱烈歡迎熱心家長踴

躍參加商討)

2、三月份學(xué)校主要活動(dòng)安排

a、動(dòng)漫風(fēng)箏節(jié)

活動(dòng)設(shè)想:先在學(xué)校領(lǐng)取風(fēng)箏骨架,自行設(shè)計(jì)粘貼風(fēng)箏,為凸顯動(dòng)漫主題,參賽隊(duì)各戴

一個(gè)式樣面具,在廣場進(jìn)行放飛;

主要獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)(由學(xué)生評出)

放飛獎(jiǎng)(考慮高度等綜合因素進(jìn)行評比)

參與獎(jiǎng)(所有參賽隊(duì))

其他說明:此次動(dòng)漫節(jié)將先預(yù)收綜合費(fèi)用80元/人次,費(fèi)用包括面具、沙畫、風(fēng)箏、頭

飾、十字繡、模型等內(nèi)容??紤]到我們104班班委會(huì)還有結(jié)余,所以本次

費(fèi)用經(jīng)老師等商議,將先由班委費(fèi)中扣除,不再作另外收?。?/p>

b、進(jìn)行婦女節(jié)、植樹節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)安排

c、進(jìn)行一、六年級家長開放日活動(dòng)

3、四月份學(xué)校活動(dòng)安排

a、中國首屆兒童國際動(dòng)漫節(jié)活動(dòng)(時(shí)間為4.29-4.30)

說明事項(xiàng):活動(dòng)內(nèi)容包括動(dòng)漫故事征文、動(dòng)漫創(chuàng)作、動(dòng)漫服裝發(fā)型設(shè)計(jì)、動(dòng)漫才藝

展、動(dòng)漫風(fēng)箏及動(dòng)漫高峰論壇(有興趣的家長跟學(xué)生可以進(jìn)行咨詢\報(bào)

名,報(bào)名電話86831661顧老師,xingfu128@,報(bào)名表格

可在學(xué)校網(wǎng)站上下載)

b、進(jìn)行二、五年級家長開放日活動(dòng)

4、五月份學(xué)?;顒?dòng)安排

a、家庭問題問卷、咨詢

b、三、四年級家長會(huì)

c、“野外生存”綜合實(shí)踐活動(dòng)

5、六月份學(xué)?;顒?dòng)安排

a、“走向成功”家長經(jīng)驗(yàn)論文比賽

b、學(xué)期工作總結(jié),進(jìn)行家長經(jīng)驗(yàn)論文評比及表彰

以上是度第二學(xué)期家長學(xué)校工作安排,針對我們一年級學(xué)生來說,主要參

與的活動(dòng)是三月份的“風(fēng)箏節(jié)”和四月份的“動(dòng)漫節(jié)”.104班將如何開展相應(yīng)活動(dòng),

待家委會(huì)商討之后再作詳細(xì)說明.(因?yàn)楸救藳]有實(shí)際參加此次會(huì)議,傳達(dá)上如有異議,

還請張老師進(jìn)行更正!謝謝)

制定得真好,贊贊!

制定得真好,贊贊!

我也來贊贊!

謝謝老師,謝謝大婷媽,難為情死類~大婷媽都好久沒見你了,差點(diǎn)我電話要尋人了!

家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇七

近年來,我校家長學(xué)校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》,切實(shí)加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特提出如下意見:

一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平。

1、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法;指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對高一年級學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期。對畢業(yè)班學(xué)生家長,在臨畢業(yè)前進(jìn)行高考心理輔導(dǎo)專題講座。

二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水

1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,研究現(xiàn)狀及對策。

2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。推薦訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級家長半日開放活動(dòng),針對一個(gè)熱點(diǎn)的家長座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

5、建立家長學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評選十佳“好家長”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實(shí)發(fā)揮家長委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會(huì),包括多種類型家長。定期召開會(huì)議,了解家長思想動(dòng)態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次。

9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

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家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇八

以“人的全面發(fā)展理論”為指導(dǎo),以有關(guān)學(xué)校德育和家庭教育的文件為指引,落實(shí)《寶安區(qū)家長學(xué)校20_—20_學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃》精神,把促進(jìn)少年兒童健康發(fā)展,提高學(xué)校當(dāng)前家庭教育有效性作為根本任務(wù),進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)方式,進(jìn)一步提高家校共育工作的實(shí)效,以提升家長科學(xué)文化素質(zhì)和教育能力,延承石巖公學(xué)高端辦學(xué),全面實(shí)施卓越績效管理,構(gòu)建全面、全程、全員的德育管理模式。

二、工作目標(biāo)。

以《寶安區(qū)教師培訓(xùn)?6?1家長培訓(xùn)“雙優(yōu)學(xué)校”》督導(dǎo)評估工作為抓手,進(jìn)一步提高工作的針對性和實(shí)效性,全面提升家長科學(xué)教子素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展;創(chuàng)新培訓(xùn)模式,探索家庭教育新模式;打造教師隊(duì)伍,切實(shí)提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,培養(yǎng)現(xiàn)代型的合格家長;積極探索“1+x”德育模式,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社區(qū)德育教育網(wǎng)絡(luò);精心組織本學(xué)期家長開放日活動(dòng)。

三、具體工作措施。

1,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。

成立一年級家長委員會(huì),成立加拿大實(shí)驗(yàn)班家長委員會(huì)組織,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長學(xué)校、其他年級家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組;進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。成立家長學(xué)校授課教師隊(duì)伍,專門研究家長學(xué)校教學(xué)工作。

2,召開家長委員會(huì)成員會(huì)議,聽取廣大家長的意見;進(jìn)一步加強(qiáng)與委員會(huì)的聯(lián)系,嘗試家長到校巡視工作、座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

3,積極推進(jìn)社區(qū)化學(xué)校德育工作。充分發(fā)揮公學(xué)精神文明高地作用,以“書香家庭”的評選、“百位教師訪千家”、努力優(yōu)化學(xué)生成長與成才環(huán)境。通過小手拉大手,實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生影響一個(gè)家庭,一群家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),創(chuàng)造和諧融洽、文明健康的家校氛圍。推進(jìn)“1+x”德育模式,推進(jìn)該模式進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)的工作,努力實(shí)現(xiàn)該模式全員、全程、全面的育人效力。

4,強(qiáng)化家校溝通工作,嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)部家校溝通聯(lián)系制度》,落實(shí)家校溝通工作。完善教師家校聯(lián)系考核評價(jià)制度,將教師家校溝通效果列入教師年度考核內(nèi)容。以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),開通管理人員、教師與家長的多種溝通渠道,開展網(wǎng)絡(luò)評教活動(dòng)。

5,認(rèn)真組織家長開放日活動(dòng),充分發(fā)揮開放日作用,提升家校聯(lián)系的效益。

6、加強(qiáng)對家長的培訓(xùn),使一年級新生及家長迅速適應(yīng)小學(xué)的`教育教學(xué)方式、方法。做好一年級新生及各年級插班生或換班主任班級學(xué)生的家訪、電訪、信訪溝通,開展“送喜報(bào)”活動(dòng),及時(shí)讓家長了解孩子在學(xué)校取得的成績與進(jìn)步,及時(shí)針對孩子出現(xiàn)的問題家校聯(lián)手開展教育,盡早讓學(xué)生適應(yīng)并喜愛校園生活。

7、開展家長評教活動(dòng),促進(jìn)教師立足崗位認(rèn)真并創(chuàng)造性地落實(shí)工作,提高教育教學(xué)水平。

8、積極開展家長委員會(huì)活動(dòng)(力爭本學(xué)期一至兩次),發(fā)揮家長委員會(huì)在家校共育工作中的橋梁作用。

9、制定家長學(xué)校工作計(jì)劃,積極辦好家長學(xué)校,開設(shè)系列家庭教育講座,對家長進(jìn)行教育理念和教育方法的培訓(xùn)。

10、繼續(xù)將“閱讀人生”工程由學(xué)校向家庭推進(jìn),大力倡導(dǎo)家庭親子閱讀活動(dòng),組織開展“故事爸爸故事媽媽”比賽活動(dòng)。

11、繼續(xù)完善家長投訴登記跟蹤制度,及時(shí)反饋解決家長投訴意見,全面促進(jìn)家校聯(lián)系工作實(shí)效。

12,精心組織主題宣傳周活動(dòng),打造學(xué)校家教品牌,11月下旬,學(xué)校將組織參加第十二屆家庭教育宣傳周系列活動(dòng),積極組織家長參與,與社區(qū)居委會(huì)配合,開展咨詢、論壇、游戲、展板、報(bào)告會(huì)、家長學(xué)校授課周、親子讀書比賽,家庭讀書總結(jié)會(huì)、親子才藝表演等多種形式的宣傳活動(dòng),讓家庭教育深入千家萬戶。

13,以寶安區(qū)教師、家長培訓(xùn)“雙優(yōu)學(xué)校(園)”專項(xiàng)督導(dǎo)評估為杠桿,學(xué)生發(fā)展處親自負(fù)責(zé),加大人力投入,按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),開拓性開展創(chuàng)建活動(dòng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),規(guī)范管理,示范帶動(dòng),推廣家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)。爭取通過評估檢查。

家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想:

家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。

二、工作目標(biāo)要求:

1、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng)。本學(xué)期語,數(shù),英學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與90%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。

3、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

4、夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、具體工作措施:

(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。

1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長委員會(huì)由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評制度。

1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時(shí)信息反饋,保證出勤率。

2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,并做好家長學(xué)校教材選定整理。

3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

(三)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

1、用好《當(dāng)代家庭教育》,扎實(shí)家長學(xué)?;局R。本學(xué)期,每個(gè)年級至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材,為家長上課。從一年級起,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實(shí)際操作辦法,幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。

2、從家長、學(xué)生的需要靈活安排的'內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達(dá)到授課目的。為此,本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材,而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動(dòng)富有成效。

3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。

4、繼續(xù)開展“養(yǎng)成”教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學(xué)校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學(xué)生一生的成長奠定基礎(chǔ)。

(四)豐富活動(dòng)形式,增強(qiáng)家訪實(shí)效。

1、各年段定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學(xué)校工作。

2、開展形式多樣、行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。

(1)本學(xué)期四月中旬組織開展教學(xué)開放日活動(dòng),面向家長開課、向家長展示語文、數(shù)學(xué)、英語等課堂教學(xué)及班隊(duì)主題活動(dòng)。努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

(2)以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長討論交流,給每一個(gè)家長提供發(fā)言的機(jī)會(huì),讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn),使家長受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育。

(4)邀請家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長作專題講座,用科學(xué)的知識,生動(dòng)的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗(yàn)。

3、加強(qiáng)家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和科任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪真正起到實(shí)效。

4、積極主動(dòng)地與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。

(五)沿襲教育形式,追求最佳效果。

家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實(shí)際,我們?nèi)詫⒉扇∠铝腥N形式進(jìn)行教育:

1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強(qiáng),既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),又能面對面交流,可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,所以面授是主要的教學(xué)形式。

2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,并要求和鼓勵(lì)家長通過多種途徑自學(xué)。

3、活動(dòng)課。在組織家長學(xué)校活動(dòng)時(shí),可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。

家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想工作:

為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長。

二、目標(biāo)任務(wù):

通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

三、家長學(xué)校的組織管理:

1、設(shè)立家長委員會(huì)

家長委員會(huì)由社區(qū)書記、副主任,第二中學(xué)教師及六位家長代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

2、家長委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長學(xué)校工作計(jì)劃,針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題及個(gè)案研究。

3、家長學(xué)校

規(guī)章制度

健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。

四、家長學(xué)校具體工作:

1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

2、制定家長學(xué)校分年級活動(dòng)安排,結(jié)合實(shí)際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。

3、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長會(huì)分校級、年級、班級等。重點(diǎn)以年級組為單位,由組長負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考評。比如每年初中年級新生入學(xué)之前,舉辦新生家長培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。

5、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個(gè)年級列好課題、個(gè)案,進(jìn)行研究。

家長學(xué)校形式注重多樣化,班級的家長學(xué)??梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動(dòng)模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,提高家長學(xué)校的針對性、實(shí)效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會(huì)都要行動(dòng)起來,重視現(xiàn)在的教育工作。

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家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇十一

1、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對初一年級學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長,在臨畢業(yè)前進(jìn)行中考心理輔導(dǎo)專題講座。

1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),研究現(xiàn)狀及對策。

2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量。

3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級家長半日開放活動(dòng),針對一個(gè)熱點(diǎn)的'家長座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

5、建立家長學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評選十佳“好家長”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實(shí)發(fā)揮家長委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會(huì),包括多種類型家長。定期召開會(huì)議,了解家長中思想動(dòng)態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次。

9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇十二

社區(qū)家長學(xué)校工作以解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)四有新人。

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)018歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。

3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。

4.每季度集中授課不少于一次。

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,努力在教育教學(xué)工作中實(shí)踐重要思想,引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實(shí)踐相結(jié)合,與家長共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合,充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴(kuò)大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實(shí)現(xiàn)由自然父母到合格父母的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會(huì)。通過各種大小座談、工作會(huì)議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。

(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師及家長的家教理論水平。

1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)豐富課程內(nèi)容,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1.家長學(xué)校基本課程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的`理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時(shí),提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

2.從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯(cuò)誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

(三)建立表彰制度,促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,對積極參加家長學(xué)?;顒?dòng),在家教工作中取得一定成績的好家長進(jìn)行評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。由學(xué)?;蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書,并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰。

家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇十三

家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的`作用?,F(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際,制定本學(xué)期家長學(xué)校工作計(jì)劃。

1.制定工作計(jì)劃。本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?,?wù)求實(shí)效。

2.參加家長開放日活動(dòng)。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

3.開展咨詢服務(wù)。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

4.緊密家校聯(lián)系。充分利用微信等溝通平臺,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5.舉辦家庭教育講座。邀請有豐富家庭教育經(jīng)驗(yàn)的家長來校交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn),使家長受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育。

6.征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得。通過“家長學(xué)校”的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,并在家長會(huì)中交流。

二月份:制定家長學(xué)校計(jì)劃。

三月份:參加學(xué)校家長開放日活動(dòng)。

四月份:召開家長座談會(huì),總結(jié)教育教學(xué)情況。

五月份:家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》。

六月份:征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,評選優(yōu)秀家長。

家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇十四

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。 家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)?!敖滔葟募议_始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會(huì)的發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。 開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學(xué)生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學(xué)知識,樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn),從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。

全校所有在校學(xué)生的家長。參加者應(yīng)達(dá)60%。

由家長學(xué)校校委會(huì)組織實(shí)施。

第二講:20xx年5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。

第三講:20xx年9月,家庭教育與學(xué)校教育。

第四講:20xx年11月,學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的探討與落實(shí)。

地點(diǎn):各年級教師,學(xué)校會(huì)議室。

教師:家長學(xué)校所聘教師,分年級授課。

3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長學(xué)校工作計(jì)劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計(jì)劃制度,要求家長加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。

5、建立評比好家長制度:為鼓勵(lì)先進(jìn),表彰優(yōu)異,樹立典型。評比和獎(jiǎng)勵(lì)按有關(guān)制度執(zhí)行。

家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇十五

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實(shí)踐相結(jié)合,與家長共商教子策略,不斷提高教子的.理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”,充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴(kuò)大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會(huì)。通過各種大小座談、工作會(huì)議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。

(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師及家長的家教理論水平。

1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)豐富課程內(nèi)容,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1.家長學(xué)?;菊n程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時(shí),提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

2.從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯(cuò)誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

(三)建立表彰制度,促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,對積極參加家長學(xué)?;顒?dòng),在家教工作中取得一定成績的好家長進(jìn)行評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。由學(xué)?;蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書,并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系,共商教育下一代的最優(yōu)化策略。

1.學(xué)校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù)。

2.家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會(huì),溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

(五)開展多種活動(dòng),豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)校可利用社區(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2.舉行“向家長開放日”活動(dòng)。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.舉辦“好家長先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)”。,聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué),建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法。

(六)重視檔案管理,切實(shí)提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,有家長學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度,有家長學(xué)校工作會(huì)議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表,有家?;顒?dòng)中的攝影照片存檔,有家長學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃和總結(jié),有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。

家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇十六

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴.應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”.可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任.而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒.因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,以爭創(chuàng)“xx省優(yōu)秀家長學(xué)?!睘槠鯔C(jī),進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力.

1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍.

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象.

3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力.

(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍.

1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧.

教師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實(shí)效,因此本學(xué)期我們要從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平.如:開學(xué)初對新入園幼兒情況的調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放,在年級組活動(dòng)中開展“與不同家長的交流需注意什么”的學(xué)習(xí)和討論,設(shè)想在期末再組織一次“我眼中的家長工作”的活動(dòng),要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性.

2、深化合作,提高質(zhì)量.

提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求.因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作,并在以下方面有所發(fā)展:

(1)家長會(huì):以年級組或班級為單位召開家長會(huì),力求活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性.嘗試結(jié)合節(jié)日活動(dòng)或主題教育活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng),如:親子搶答、親子美勞、親子游戲等等.

(2)專家講座:從家長的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)年我園將繼續(xù)針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢活動(dòng).

(3)特殊幼兒指導(dǎo):結(jié)合特殊幼兒追蹤觀察,每班教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果.

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象.

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進(jìn)行思想融合,達(dá)成共同意見,形成觀念認(rèn)同的連心橋呢?在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上,我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學(xué)校”網(wǎng)絡(luò)平臺做好以下工作:

1、網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳.為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長工作,實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達(dá)成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺的維護(hù)和正常使用工作,確保運(yùn)行正常.另一方面,我們發(fā)動(dòng)教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動(dòng)的載體,讓家長借助平臺,了解幼兒園教育教學(xué),并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng).

2、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富.幼兒園家長工作的目的在于:實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高.要做到這一點(diǎn),教師必須使家長及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育.

為此,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到“五公布”:

1、每月公布主題活動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo),讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道.

2、每周向家長公布周計(jì)劃.家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo).

3、公布幼兒的活動(dòng)照片,幫助家長清晰地了解孩子在園的情況.

4、每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù).

5、及時(shí)公布幼兒園重大的活動(dòng)信息,讓家長了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況.

(三)以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,形成三位一體新合力.

1、挖掘家長資源,壯大教育隊(duì)伍.

xx月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會(huì),以此來壯大我們的隊(duì)伍.我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決.同時(shí),我們將發(fā)動(dòng)教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點(diǎn),邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等.從而使孩子們開闊眼界,獲得社會(huì)知識和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展.

與此同時(shí),我們還知道用家長的話說服家長將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面,也將收集家長的育兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,視個(gè)性、共性的不同,通過書面、電話或家長的形式予以答復(fù).

2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延.

《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間.”我園地處xx中心,附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會(huì)、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材.因此,我們將繼續(xù)開設(shè)幼兒社區(qū)實(shí)踐基地,鼓勵(lì)教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機(jī)利用基地資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生、營業(yè)員等人員參與我們的教學(xué).與此同時(shí),我們應(yīng)充分利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì),體驗(yàn)民間文化習(xí)俗.例如,xx節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓動(dòng)家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等.

家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇十七

以“十八屆四中全會(huì)”精神為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

2、開展主動(dòng)與家長溝通的家訪活動(dòng)。

3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4、開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。

1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級、學(xué)?!凹议L學(xué)?!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開一次到二次家長委員會(huì)的會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動(dòng),及時(shí)聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。

3、借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

1、充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。每個(gè)年級組定期授課,并針對各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會(huì)主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會(huì)委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動(dòng),最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評選活動(dòng),評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的`5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。

3、 開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容

(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動(dòng),組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

(4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng),努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作

教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:

(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)?;顒?dòng)沒時(shí)間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。

(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。

(3)經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

5、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

1、充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會(huì)要經(jīng)常開會(huì),分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。

2、根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

3、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗(yàn)交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

4、辦好校刊《家校園地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各專刊推薦。

一、二月份:

1、做好20xx年度家長學(xué)校的工作總結(jié);

2、認(rèn)真做好20xx年度家長學(xué)校工作計(jì)劃;

4、發(fā)放《家校園地》校刊,精心布置寒假工作,積極組織開展文明禮儀教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三月份:

1、留守學(xué)生的關(guān)愛活動(dòng)。

2、一年級學(xué)生的家長半日開放活動(dòng)。

四月份:組織開展一次學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),印發(fā)《家校園地》。

五月份:

2、 召開六年級學(xué)生家長會(huì),針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會(huì),著重結(jié)合期中檢測情況進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

六月份:

1、做好家長學(xué)校學(xué)員培訓(xùn)檢測工作,并進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。

2、各年級組織開展“優(yōu)秀家長、好家長”評選。

3、六年級學(xué)生考前心理輔導(dǎo)講座。

七、八月份:

1、做好各班級家長學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家校園地》;

2、整理家長學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作;

3、積極籌備新學(xué)年的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

4、學(xué)校做好校級評選表彰,同時(shí)擇優(yōu)推薦參加縣級評選。

九月份:

1、組織好新學(xué)年開學(xué)各項(xiàng)工作;

3、 家長學(xué)校開學(xué)典禮,組織開展新學(xué)年家長學(xué)校第一次授課活動(dòng),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

4、在家長的配合下,組織一年級新生教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練(開學(xué)前)。

十月份:

1、 組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報(bào)評選活動(dòng);

2、組織學(xué)生參加語言文字社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。

3、舉辦家長學(xué)校第一次集中授課活動(dòng)。

十一月份:

1、召開各年級班家長會(huì);

2、發(fā)放《家校園地》;

3、組織開展一次家訪活動(dòng)。

十二月份:

1、舉辦第二屆校園陽光體育藝術(shù)節(jié),邀請部分學(xué)生家長參與;

2、認(rèn)真做好20xx年度家長學(xué)校工作總結(jié);

3、在分析總結(jié)本年度家長學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,思考20xx年度家長學(xué)校工作計(jì)劃。

家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇十八

以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。

1、進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),參與園所管理。

2、開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長找到的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的化。

4、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

三、具體措施

(一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),參與園所管理

1、根據(jù)市局精神,為了進(jìn)一步健全家、園、社會(huì)的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì),制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。

2、定期開展發(fā)展委員會(huì)以及家委會(huì)的活動(dòng),共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(二)開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容

1、開展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng)。

每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動(dòng),針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動(dòng)的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng),讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性,同時(shí)也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動(dòng)不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認(rèn)真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教???,每學(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。

2、多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、q群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況,同時(shí),也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。

3、開展家長助教活動(dòng)。

家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動(dòng),但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性,突出助教活動(dòng)的特色,保證助教的切實(shí)有效,有助于幼兒的發(fā)展。

4、開展親子活動(dòng)。

結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,開展親子活動(dòng),既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情。

1、形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供幫助,可以開展家長助教等活動(dòng)。

2、形成社會(huì)資源庫?!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”因此,我們要摸排幼兒園周邊的社會(huì)資源,根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動(dòng)的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動(dòng)提供方便。

(三)切實(shí)加強(qiáng)管理,完善家長學(xué)校建設(shè)

1、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。

2、積極申報(bào)五家長學(xué)校。對照五家長學(xué)校的要求,審視自身的工作,對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),爭取在11月份中心各園申報(bào)五家長學(xué)校。

家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇十九

1.指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針、政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。

2.幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。

3.增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

4.結(jié)合“訪萬家”,通過教師主動(dòng)入戶與家長溝通交流,最大限度地為家長傳遞家庭教育理念,豐富家庭教育理論,提升家庭教育效果,積淀家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

1.優(yōu)化家教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),落實(shí)“十有”。注重家長學(xué)校硬軟件配套設(shè)施建設(shè),特別是基礎(chǔ)設(shè)施的落實(shí),切實(shí)做到“十有”,即有校務(wù)委員會(huì)、有校牌、有教室、有教材、有授課老師、有工作制度、有工作計(jì)劃、有考核、有檔案資料、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確保家長學(xué)校工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

2.穩(wěn)定家教專兼職師資隊(duì)伍,落實(shí)上課實(shí)效。定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,保證師資質(zhì)量,提前確定上課內(nèi)容,認(rèn)真準(zhǔn)備上課內(nèi)容,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。

3.加強(qiáng)家校常規(guī)管理,落實(shí)考評制度。

(1)為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)家長簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面或電話邀請,保證出勤率。

(2)繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校定期上課制度,做好家長學(xué)校教材選定整理工作。

(3)建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,通過“訪萬家”等形式了解家長學(xué)習(xí)后的家庭教育情況,及時(shí)調(diào)整授課內(nèi)容。

(4)建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

4.完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

(1)用好家庭教育光碟,扎實(shí)家長育子技巧。本學(xué)期,每個(gè)年級至少利用一次學(xué)校的家庭教育光碟作為教材,為家長上課,幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。

(2)宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的`政策、法規(guī)和意義等。

(3)圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期,我們要繼續(xù)在七、八、九年級家長中分別開展“學(xué)習(xí)方法與青春期教育”、“勵(lì)志教育”、“ 理想信念教育”,逐步培養(yǎng)家長們的育子技巧,從而從家庭教育的層面上“為孩子一生的幸福奠基”。

家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇二十

第一章 總則

第二章 會(huì)員

第三章 組織

第四章 其它

為公布之目的,茲證明上述組織社團(tuán)之章程文本自二零零五年五月五日起,存放于本署之6/20xx號檔案組內(nèi),并登記于第1號“獨(dú)立文書及其它文件之登記簿冊”內(nèi),編號為9號,該組織章程內(nèi)容載于附件之證明書內(nèi)并與原件一式無訛。

第一章 總則

第一條 名稱及會(huì)址

本會(huì)定名為:婦聯(lián)學(xué)校家長會(huì);

英文名稱為:fu lun schools parents association。

本會(huì)會(huì)徽為:

本會(huì)會(huì)址設(shè)于澳門水坑尾街218號婦聯(lián)大廈四、五樓。

第二條 宗旨

本會(huì)為非牟利團(tuán)體,以發(fā)揚(yáng)愛國愛澳精神,增進(jìn)家長的團(tuán)結(jié)互助,加強(qiáng)家長與學(xué)校的合作、溝通,協(xié)助學(xué)校開展教育活動(dòng),共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)及身心的健康成長為宗旨。

第二章 會(huì)員

第三條 會(huì)員資格

凡就讀或曾就讀于婦聯(lián)學(xué)校的學(xué)生家長及監(jiān)護(hù)人,愿意遵守本會(huì)會(huì)章及繳交會(huì)費(fèi),均可成為本會(huì)會(huì)員。

第四條 會(huì)員權(quán)利

會(huì)員有出席會(huì)員大會(huì)的權(quán)利,享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán),可參加本會(huì)舉辦之活動(dòng),享受會(huì)員之福利。

第五條 會(huì)員義務(wù)

會(huì)員有遵守會(huì)章及決議;繳交會(huì)費(fèi),積極參予本會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)和維護(hù)本會(huì)聲譽(yù)等義務(wù)。

第三章 組織

第六條 會(huì)員大會(huì)

(一)會(huì)員大會(huì)為本會(huì)之最高權(quán)力機(jī)構(gòu);

(五)會(huì)員大會(huì)設(shè)主席一人,副主席若干人,取其單數(shù),任期三年,連選得連任。

第七條 理事會(huì)

(一)理事會(huì)為本會(huì)之最高執(zhí)行機(jī)構(gòu);

(二)理事會(huì)負(fù)責(zé)執(zhí)行會(huì)員大會(huì)決議,制定會(huì)務(wù)工作計(jì)劃,完成日常會(huì)務(wù)工作;

(四)理事會(huì)設(shè)理事長一人,副理事長若干人,理事若干人,取其單數(shù),任期三年,連選得連任。

第八條 監(jiān)事會(huì)

(一)監(jiān)事會(huì)為本會(huì)之監(jiān)察機(jī)構(gòu);

(三)監(jiān)事會(huì)設(shè)監(jiān)事長一人,副監(jiān)事長及監(jiān)事若干人,取其單數(shù),任期三年,連選得連任。

第四章 其它

第九條 經(jīng)費(fèi)

本會(huì)的經(jīng)費(fèi)來源于會(huì)費(fèi)、社會(huì)熱心人士捐贈(zèng)、公共或私人實(shí)體的贊助和資助等。

第十條 其它規(guī)條 本章程如有未盡善處,由會(huì)員大會(huì)修改或依照澳門現(xiàn)行法例處理。

家長學(xué)校學(xué)年學(xué)年工作計(jì)劃篇二十一

根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)"為國教子、以德育人"的家教理念,把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長。

為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的'文件精神,推進(jìn)省級課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。自07年開辦家長學(xué)校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎(chǔ)上我們針對學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改,以便使08年的工作更有起色.先制定目標(biāo)如下:

1、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率.

2、大力宣傳"為國教子、以德育人"的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu),成立班級、學(xué)校各級"家長學(xué)校"委員會(huì),定期召開家長學(xué)校成員會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問.根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。"家長學(xué)校"授課可集中進(jìn)行,也可分年級進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.健全各項(xiàng)制度,規(guī)范管理.有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄,教員的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。

家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。

5.開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

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