實(shí)用班會(huì)心得開學(xué)第一課(模板17篇)

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實(shí)用班會(huì)心得開學(xué)第一課(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-01 15:29:23     小編:雨中梧

總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。鑒于這個(gè)問題的重要性,我們需要思考一個(gè)更完善的解決方案。以下是科學(xué)界對(duì)于環(huán)境保護(hù)的研究成果和建議,讓我們一起關(guān)注環(huán)保事業(yè)。

班會(huì)心得開學(xué)第一課篇一

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?__年__月__日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會(huì)。此次活動(dòng)的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事,增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和自豪感。通過這次活動(dòng)的展示和表決,學(xué)生們都有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,讓我們知道了做文明人應(yīng)該:語言文明,禮貌待人,不說臟話講普通話,用文明語等等。

通過這次班會(huì)讓我們學(xué)到了:

順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂……

更讓我們懂得了: 文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長(zhǎng)!

想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì)變成窮人,再聰明也會(huì)被人鄙視。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

通過班會(huì)課,更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!

最后,我們齊聲念出了簡(jiǎn)短的文明宣言:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!”

班會(huì)心得開學(xué)第一課篇二

方才,因緣巧合之下,我觀看了最新一期的《開學(xué)第一課》。這一期的開學(xué)第一課主題的防控疫情,由兩位中國(guó)疾病中心的專家主講。

視頻開篇就提出了“宅”作為開篇的關(guān)鍵詞,我們學(xué)生在以后的生活、學(xué)習(xí)、工作中應(yīng)該怎樣做到更好的防控疫情。專家先后為我們講解了新型冠狀病毒是什么?潛伏期為1~14天,病毒的理化特征,發(fā)熱、乏力、干咳為臨床主要病狀,消毒措施等等。讓我們更好更深入的了解到關(guān)于新型冠狀病毒的相關(guān)知識(shí),該怎么正確的去預(yù)防等等有效感獲。

對(duì)于我而言,先前我只知道這個(gè)病毒很厲害,使得很多人受難。但是知其然而不知所以然,并不知道這樣厲害是因?yàn)槭裁础V恢酪宕骺谡?,但是不知道如何選擇口罩才是適合我們這種宅在家的人;只知道消毒有益預(yù)防病毒,但消毒的原理完全不了解。譬如此類的只知道卻不知道的問題太多,相信也不止我一個(gè)人。觀看了這個(gè)視頻之后,相信大家會(huì)如我一樣在內(nèi)心感慨一句:哦,原來是這樣呀!

疫情的戰(zhàn)勝,不僅僅要靠沖在一線的醫(yī)護(hù)人員和研發(fā)疫苗的專家。更應(yīng)該有我們每一個(gè)人。學(xué)生作為這個(gè)國(guó)家未來的社會(huì)人才,現(xiàn)在也需要承擔(dān)起自己的責(zé)任,從自身做起,帶領(lǐng)身邊人一起做好防疫工作。為醫(yī)護(hù)人員和相關(guān)專家減輕負(fù)擔(dān)。

最后,和大家分享視頻里很實(shí)在卻很窩心的一句話:“我們每個(gè)人對(duì)疫情的貢獻(xiàn)是:戴口罩,勤洗手,少聚集,不信謠、不傳謠,注意飲食、堅(jiān)持鍛煉,合理作息,定期清潔,保持心理健康,耐心配合各種堅(jiān)持?!被蛟S我們沒有專業(yè)的知識(shí),但是我們可以保護(hù)好自己的他人的健康,這就是最大的作為和貢獻(xiàn)。武漢加油!湖北加油!中國(guó)加油!世界加油!

班會(huì)心得開學(xué)第一課篇三

在吳磊演唱的一首精彩的歌曲“在夢(mèng)想開始的地方”后,開學(xué)第一課正式開始了。在今年的開學(xué)第一課里,我收獲了感動(dòng),感動(dòng)外國(guó)友人,“漢字叔叔”,對(duì)中國(guó)漢字的癡迷。中華民族五千年歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),所以今天晚上開學(xué)第一課的第一課就是字以溯源。這節(jié)課是由來自美國(guó)的“漢字叔叔”為我們講的。他告訴我們,全世界只有百分之七的人在說英語,而卻又百分之二十的人在說漢語,告訴我們,他從小癡迷于漢字,也為漢字獻(xiàn)出了自己的一生,告訴我們,他花了自己的全部資產(chǎn)創(chuàng)建了一個(gè)漢字網(wǎng)站……他的一番話,激勵(lì)著每個(gè)中國(guó)人,感動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人,他的故事也讓我們知道了中國(guó)文化的博大精深。在今年的開學(xué)第一課里,我收獲了震撼,震撼中華武術(shù)的鏗鏘有力。

中華武術(shù)技藝高超,勇敢堅(jiān)韌,是中華文化的瑰寶,所以,今天的第二課就是武以振魂。這節(jié)課是由武術(shù)冠軍和武校的孩子貌同為我們演繹的少年中國(guó)說?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由”,一句句扣人心懷,朗朗上口的詩詞傳入我們耳中,使我們每一個(gè)中國(guó)人都熱血沸騰,都熱情澎湃,也讓我們深深的為之震撼。在今年的開學(xué)第一課里,我懂得了堅(jiān)持,懂得了柯杰是如何一步步走向世界冠軍的??陆芨嬖V我們,他小時(shí)候的刻苦用功,他告訴我們,在前不久與機(jī)器人阿爾法的對(duì)戰(zhàn)中,他雖然輸了,但輸?shù)镁?,但不管誰輸誰贏,都是人類的勝利,都是圍棋的勝利,因?yàn)榘柗ㄒ彩侨祟悇?chuàng)造出來的。在今年的開學(xué)第一課里,我了解了中華文明,了解了京劇。中華詩詞是很美的,而詩詞和京劇結(jié)合在一起又是怎樣的呢?所以今晚開學(xué)第一課第四課就是文以載道。是由王珮瑜老師為我?guī)淼木﹦∧畎妆硌荨端{(diào)歌頭》。

我發(fā)現(xiàn),王老師的聲音動(dòng)人心懷,動(dòng)作柔中帶剛,甚為精彩。在今年的開學(xué)第一課里,我懂得了世界人民一家親。是由來自巴基斯坦的漢語教師為我們講的。他告訴我們,她的漢語老師是一名偉大的中國(guó)人,最后為教學(xué)獻(xiàn)出了生命,她也要做到,在自己最后一口氣時(shí),也要教漢語。

不過今晚最令我感動(dòng)的還是董卿在采訪熱愛古典文學(xué),96歲高齡的許淵沖老先生。許淵沖先生一生都在翻譯古典文學(xué),都在為中華之崛起做努力,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。而董卿,在采訪時(shí),是以跪地的姿勢(shì),附耳提問,專注傾聽,更是體現(xiàn)了尊敬師長(zhǎng)這一中華傳統(tǒng)美德,更是值得我們學(xué)習(xí)的。

今天晚上觀看《開學(xué)第一課》,我收獲了感動(dòng),收獲了震撼,懂得了堅(jiān)持,了解了京劇,懂得了世界人民一家親。也讓我更加為我是一名中國(guó)人,骨頭里流淌著中華民族的血液,感到無比驕傲與自豪。同時(shí),我也想說:“我愛你,中國(guó)!”

班會(huì)心得開學(xué)第一課篇四

時(shí)間在流逝。轉(zhuǎn)眼間,我們最喜愛的暑假生活結(jié)束了,進(jìn)入了學(xué)習(xí)和生活的新階段。九月的開學(xué)季節(jié)不僅是一年中更高水平的飛躍,也是邁向成長(zhǎng)步伐的重要一步。9月1日,《開學(xué)第一課》也是所有中小學(xué)生每年都必須觀看的節(jié)目。

看完開學(xué)第一課,我的心中也有了新的目標(biāo)。

目標(biāo),兒時(shí)的我幻想著去當(dāng)鎧甲勇士般的超級(jí)英雄,竟將每個(gè)鎧甲勇士變身的動(dòng)作學(xué)得簡(jiǎn)直一模一樣。所以家里什么玩具、面具、變聲器啊,堆成一箱,現(xiàn)在我也不再玩它們了。上小學(xué)時(shí)我似乎知道了凡事都要爭(zhēng)第一的道理,我想當(dāng)上班長(zhǎng),直到我感受到當(dāng)班長(zhǎng)有多么的難,又被迫放棄了。緊接著四年級(jí)的時(shí)候,我想當(dāng)?;@球隊(duì)隊(duì)員,籃球隊(duì)教練也找過我媽媽讓我進(jìn)去。那個(gè)暑假我睡覺都想抱著籃球睡,但是我媽還是拒絕了,讓我以學(xué)業(yè)為主?,F(xiàn)在即將面臨小升初的我絲毫不敢松懈,我知道在如今搖號(hào)升學(xué)的情況下,講的是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的硬道理。所以我現(xiàn)在的目標(biāo)是提高自己的成績(jī),考上一所好初中。

提高自己的成績(jī),就要將語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)這四科攻下。然而我很懶,懶到什么程度呢?記得那一次上網(wǎng)課,上完語文課我覺得該放松放松一下,不知道數(shù)學(xué)課已經(jīng)開始了,因?yàn)槟莻€(gè)視頻很長(zhǎng)要下載,會(huì)很卡,我就懶得下載,看都沒看,練習(xí)也沒做。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的作案手段,抄起棍棒對(duì)我一陣家暴。還有上完課時(shí)立馬拿起手機(jī),到了報(bào)到的點(diǎn)沒等鬧鐘報(bào)完繼續(xù)睡不過這樣的好景不長(zhǎng),因?yàn)椤澳咐匣ⅰ庇辛?,不得不?zhí)行。

除了懶惰我還偏科,更要命的是我還拿不準(zhǔn)是哪科,有時(shí)候語文,有時(shí)候數(shù)學(xué),似乎還有兩科都不好的現(xiàn)象。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我決定以后要多刷題,多看書,提高自己的水平。只有刷遍題海無敵手,才可勝遍考場(chǎng)萬千人!

我相信,只要努力,有一顆不畏懼、肯堅(jiān)持的心,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

班會(huì)心得開學(xué)第一課篇五

在這節(jié)主題班會(huì)上,我的心靈受到了的`震顫,我也很想測(cè)試一下自己的心房有多寬。孩子們同樣也都在測(cè)試題中悟到心理健康的重要性,他們的心靈也受到了沖擊,可以看得出,他們的心與之得到了共鳴,也想起了自己只有保持心理健康,人格才能變得更美。我覺得這是這節(jié)心理健康課的成功之處,用測(cè)試題來牽動(dòng)了44位學(xué)生的心,選材適當(dāng),又別具風(fēng)格。

但也覺得有幾個(gè)地方的設(shè)計(jì)可以再改一改,相信會(huì)得到更好的效果。

1、一些學(xué)生答h題后,班長(zhǎng)進(jìn)行概括時(shí),應(yīng)讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺芤幌?,讓學(xué)生們的心理有一個(gè)緩沖期,這樣再進(jìn)行下面的環(huán)節(jié),會(huì)得到更好的理解和升華。而不會(huì)弄的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行不下去,感到冷場(chǎng)的尷尬。

2、教學(xué)環(huán)節(jié)中有一個(gè)環(huán)節(jié)是教師讓學(xué)生以小組的形式討論自己的平時(shí)的表現(xiàn),這一步,我認(rèn)為有時(shí)候每個(gè)人都知道自己做了什么,但卻無法用言語來表達(dá)的,尤其是在這樣的場(chǎng)合,同學(xué)們會(huì)在心中想,但不會(huì)輕易說出來,所以這一步的教學(xué)顯得沒有生氣,學(xué)生之間幾乎沒有多少交流。在這一步的設(shè)計(jì)中,教師最好采用讓學(xué)生自己想,然后把想法寫下來的方式,相信會(huì)得到更好的效果。

3、整堂課還讓幾個(gè)有代表性的學(xué)生上來表達(dá)自己所謂覺得心理健康應(yīng)從那開始,這樣可以提供更多的時(shí)間給學(xué)生來感受、思考、交流。學(xué)生能進(jìn)一步用別人的列子來反省自己,教師再做一下引導(dǎo),效果很好,課堂氣氛也挺好的。

4、僅從這節(jié)課來說,對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)效果很好,但從整個(gè)心理健康教育來說,還需要進(jìn)一步的發(fā)掘,讓學(xué)生感受、理解出對(duì)自己的要求,做為孩子,我們應(yīng)怎樣引導(dǎo)他們,怎樣讓他們帶有健康的心理去努力學(xué)習(xí),為他們爭(zhēng)光等。

每一節(jié)優(yōu)秀的課,都是在不斷的學(xué)習(xí)改進(jìn),再學(xué)習(xí)再改進(jìn)的過程中產(chǎn)生的。做為心理健康教育課也一樣,需要我們教師投入百分之百的努力與思考,才能得到預(yù)期的效果。有不當(dāng)之處,還請(qǐng)同行們提出寶貴意見。

本次班會(huì)因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備才使得班會(huì)能夠順利的開展。本次班會(huì)主要得與失:班會(huì)雖然結(jié)束了,但是留給我們的思考沒有結(jié)束。

1、得

本節(jié)主題班會(huì)構(gòu)思有創(chuàng)意,形式多樣,內(nèi)容緊扣主題,教育意義深刻,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。并能夠與學(xué)生思想實(shí)際有機(jī)結(jié)合,針對(duì)性強(qiáng)。同學(xué)們發(fā)言、參與,尤其是發(fā)表自己對(duì)本身的看法時(shí)內(nèi)容充實(shí),十分的成功。通過活動(dòng),學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到自身的心里狀況,對(duì)學(xué)生保持和養(yǎng)成一個(gè)明朗的心情具有促進(jìn)作用。

班會(huì)課上全班同學(xué)積極參與活動(dòng),形式豐富多樣,突出了學(xué)生的主體地位,鍛煉了學(xué)生各方面的能力,給他們留下了難忘的記憶。

2、失

回顧這次班會(huì),有成功的地方,但還有許多不足之處。比如,有個(gè)別學(xué)生不積極參與,環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)時(shí)細(xì)節(jié)考慮不周全,沒有很好的參與者不明確自己的任務(wù),導(dǎo)致參與時(shí)不知道應(yīng)該誰去。

通過反思我明晰了組織好一次班會(huì)活動(dòng)需要的是什么。首先要提前思考,設(shè)計(jì)出活動(dòng)的;其次要考慮好細(xì)節(jié),明確參與者的任務(wù);最后是要給足學(xué)生時(shí)間排練,要與學(xué)生溝通、交流,讓學(xué)生主動(dòng)參與,因?yàn)樗麄兪腔顒?dòng)的中心,是活動(dòng)最大的支持。只有做好這些才能夠取得良好的效果。

一個(gè)心理健康和人格完美的養(yǎng)成,而是需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程,這次班會(huì)給了我很好的學(xué)習(xí)和反思的機(jī)會(huì),我了解到這只是一個(gè)開始,今后還需要不斷的努力,更加主動(dòng)的參與其中。

班會(huì)心得開學(xué)第一課篇六

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在學(xué)校中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。

二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

三、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在學(xué)校的每個(gè)角落。

四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的。

以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起學(xué)校防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與學(xué)校消防工作,關(guān)心消防處處注意防火,從根本上避免學(xué)?;馂?zāi)事故的發(fā)生保障我們學(xué)校的安全。

班會(huì)心得開學(xué)第一課篇七

這一刻,我等了很久。當(dāng)開學(xué)第一課的美體字在電視屏幕上閃動(dòng)時(shí),我的心情激動(dòng)萬分,心想:“這一場(chǎng)以‘生活中的美’為主題的節(jié)目終于要開始了!”

熟悉的上課鈴打響了!三位主持人一邊微笑著向大家問好一邊宣布節(jié)目開始。首先上場(chǎng)的是歌星韓庚,他的歌聲不落窠臼,令人印象深刻。第二個(gè)上場(chǎng)的是“神九”上的女航天員劉洋,她向我們?cè)V說了在太空中的感想:“地球在太空看是多么的美麗,它如一葉藍(lán)黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟,散發(fā)著迷人的色彩。他是孕育我們的星球,也是我們唯一的家”

我在短片中看到了姚明,這位身高2米26的巨人呼吁我們保護(hù)野生動(dòng)物。在短片中,我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬??這些迷人的精靈正在慢慢滅絕,我們應(yīng)該好好保護(hù)他們。

令我吃驚不已的還有音樂天才劉大成,他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已,無不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么:一個(gè)封閉的`物體,在上面鉆幾個(gè)空,使里面氣流貫通,就能使其發(fā)出聲音!

出乎我意料的是奧運(yùn)會(huì)上的游泳冠軍焦劉洋跟葉詩文也來到了!她們倆每次訓(xùn)練都要在游泳池里游8000到10000米!我徹底震撼了,奧運(yùn)冠軍每天都要進(jìn)行如 此艱苦的訓(xùn)練,這得多辛苦啊,他們居然把這都當(dāng)成了家常便飯!葉詩文說她有時(shí)會(huì)在游泳池里哭,但是還是咬咬牙堅(jiān)持了下來。聽到了這些,我陷入了沉思:“如果 讓我來,我能有這種堅(jiān)持到底的毅力嗎?我能否像他們一樣堅(jiān)持到底呢?”

神九上天、“蛟龍”下海,這是探索美;野生動(dòng)物們的多樣性則代表著生物美;大成用奇特的“樂器”吹出美妙音樂,這則是音樂美美在生活中是無處不在的,只要你有一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)的心!

班會(huì)心得開學(xué)第一課篇八

:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,收收心,從寒假的慵懶狀態(tài)中進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

1.了解學(xué)習(xí)時(shí)間,增強(qiáng)緊迫感。

2.?dāng)M訂新學(xué)期計(jì)劃。

3.安全教育

學(xué)生討論,指名說說。

小結(jié):暑假期間經(jīng)歷的人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開始告一段落。在新的學(xué)期,我們有更重要的任務(wù)完成,需要投入更多的時(shí)間和精力來努力完成學(xué)業(yè)。希望同學(xué)們能夠及時(shí)的調(diào)整好心態(tài),投入到后面的學(xué)習(xí)中。

學(xué)生討論,老師指名說。學(xué)生各抒己見,多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué)習(xí)。小結(jié):通過制定新學(xué)期計(jì)劃,可以使學(xué)生清晰地理清短期的目標(biāo),并朝著制訂的目標(biāo)努力。

常規(guī)教育:

1.上課:不管上什么課,都必須認(rèn)真聽講,本學(xué)期課程難度加大,所以更需要花大量的時(shí)間精力去學(xué)習(xí)。遵守課堂紀(jì)律,積極動(dòng)腦思考,形成良好的課堂氣氛。

2.自習(xí):保持上學(xué)期的自我管理班級(jí)秩序,利用自習(xí)時(shí)間完成課后作業(yè),不吵鬧聊天,班委應(yīng)以身作責(zé),督促同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3.紀(jì)律常規(guī):保護(hù)班級(jí)公共財(cái)產(chǎn),愛護(hù)公物。課下注意游戲安全,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認(rèn)真的進(jìn)行,班委做好點(diǎn)名工作。

4.作業(yè):按時(shí)完成每天的作業(yè),做到獨(dú)立思考,認(rèn)真檢查。遇到不會(huì)的題目要主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),做到不留知識(shí)的死角。

同學(xué)們,為提高全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我們?cè)陂_學(xué)第一天就要牢記安全教育的重要性。

1.列舉出生活中的安全事例。

2.班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3.小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

4.學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

結(jié)束語:新的學(xué)期,新的征程。愿同學(xué)們?cè)谶@個(gè)幸福溫暖的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

班會(huì)心得開學(xué)第一課篇九

理想是我們的驅(qū)動(dòng)力,理想是對(duì)自己未來的憧憬,是它指引著我們向前進(jìn),沖破層層阻礙,登向理想的頂端。

我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家,研究出新的智能控制,為們的生活代勞,為我們執(zhí)行一些危險(xiǎn)的工作,為我們排憂解難。

在理想的催促下,我努力的學(xué)習(xí)著各種有關(guān)智能控制的知識(shí)。學(xué)習(xí)編程,拼裝各種小型機(jī)器人,現(xiàn)在已經(jīng)能完成一些簡(jiǎn)單的人物了。

在追逐理想的過程中,有一次,發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽,比賽主要考驗(yàn)我們的拼裝與編程能力。我的任務(wù)是拼裝出執(zhí)行任務(wù)的小車。

拼裝開始了,面對(duì)堆積如山的材料,我真有點(diǎn)不知所措,但我馬上又鎮(zhèn)定下來,努力在腦子里回憶車的樣子,并準(zhǔn)確的尋找零件,準(zhǔn)確拼裝。我腦子里明白,如果我粗心拼錯(cuò)一個(gè)零件,就可能導(dǎo)致滿盤皆輸,給到時(shí)候,我的理想可能也就破滅了,我不能有一點(diǎn)馬虎,應(yīng)該要小心、小心、再小心;準(zhǔn)確、準(zhǔn)確、再準(zhǔn)確最后,拼裝批示了一個(gè)下午,終于完成了。看著被磨破的手,再看看拼好的車子,我不由自主地笑了。

相信吧,理想只要你努力了,就必將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

班會(huì)心得開學(xué)第一課篇十

9月2日,五、2班全體同學(xué)在本班教室里觀摩“開學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目。

“開學(xué)第一課”主要是教導(dǎo)我們尋找幸福的方法,邁向幸福的人生。幾位主持人和幾位小班長(zhǎng)組成了幸福課堂,向我們講述幾個(gè)孩子的感人故事,使我們了解幸福的真啼。

其中,給同學(xué)們印象最深的是彈琴男孩劉浩、教同學(xué)們dangerous的王老師。他們的經(jīng)歷,都不能不使同學(xué)們感動(dòng)。

彈琴男孩劉浩,是一個(gè)和其他學(xué)琴的孩子不同的人。他是一個(gè)盲童,看不見面前的五線譜。和鋼琴上的黑白鍵。他和他堅(jiān)強(qiáng)的母親一起來到了北京,去尋找鋼琴老師。雖然一次次換來的都是失望,但是他們依然沒有放棄,最后在一家愛心組織的幫助下,上了一家盲童學(xué)院,還可以繼續(xù)學(xué)琴。他的經(jīng)歷,讓我們佩服。班上的胡恒同學(xué)說:“我覺得劉浩十分的堅(jiān)強(qiáng),雖然他的眼睛失明了,但是他仍然堅(jiān)定的向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。我一定要向他學(xué)習(xí)!”

教同學(xué)們dangerous的王老師,也深受同學(xué)們喜愛,一來到他們的班級(jí),同學(xué)們就感到這個(gè)老師不一樣。有兩位女同學(xué),講述了她們的特別經(jīng)歷:第一次上學(xué)時(shí),她碰到王老師,老師便把她送到了學(xué)校,這位女同學(xué)沒有吃早飯,王老師又急急忙忙去幫他買了3個(gè)包子,這位同學(xué)非常感動(dòng);在2011年的零點(diǎn)零時(shí)零分王老師給一位屬兔的同學(xué)發(fā)了一條短信:祝你,兔年吉祥。這位同學(xué)以前從沒收到老師的短信,在她本命年的第一天卻收到來自老師的這份祝福,這個(gè)時(shí)候,她是多么的快樂、幸福啊。

在“六一”兒童節(jié)中,王老師和體育老師把邁克·杰克遜的舞蹈改成了適合孩子跳的舞蹈,同學(xué)們蹦蹦跳跳的,別提有多開心了。而一天天過去了,王老師也要和他們分離了,大家都很傷心。譚思澳這個(gè)小女孩,在王老師走后,天天跳舞,為的是想喚起和王老師在一起的回憶。王老師真是一個(gè)深受孩子們喜愛的老師!班上的一個(gè)同學(xué)看了過后,非常感動(dòng)地說:“當(dāng)中王老師和同學(xué)一起跳舞的那一段使我非常感動(dòng),我認(rèn)為王老師真是一個(gè)好老師,這么關(guān)心同學(xué),同學(xué)也非常喜歡王老師,老師走時(shí),大家都淚流滿面,依依不舍?!?/p>

觀摩了“開學(xué)第一課”,很多同學(xué)都有所體會(huì),其中的文嘉儀同學(xué)就說:“看了這個(gè)節(jié)目,我以后一定要做一個(gè)充滿自信的女孩!”,還有盧璐同學(xué)也說:“‘開學(xué)第一課’讓我學(xué)到了自信、樂觀、感恩……讓我明白了很多道理,我一定會(huì)努力的!”我看了這篇充滿了幸福的課堂,心里非常激動(dòng),幸福真的很簡(jiǎn)單——擁有一顆快樂的心、在老師和家長(zhǎng)的幫助下,和同學(xué)們一起快樂的成長(zhǎng),這不就是我們的幸福嗎!

班會(huì)心得開學(xué)第一課篇十一

剛開始,主持人撒貝寧請(qǐng)了老紅軍胡正先。胡老先生在長(zhǎng)征時(shí)是一位通訊兵,他在沒有汽油、柴油的情況下。只能靠自己提煉的豬油來維持發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。接下來,九十四歲老紅軍梁天文,他講了自己與楊政委的故事。楊政委就像對(duì)待兒子一樣照顧他,但是可惜的是在梨園口之戰(zhàn)中,楊政委壯烈犧牲,我也忍不住掉淚了。然后,被稱為最小紅軍的賀捷生講述了大名鼎鼎的開國(guó)元帥賀龍的故事。最有趣的是在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,賀龍不小心像丟包袱一樣把賀捷生給扔丟了。賀捷生說到:“自己的父親打過這么多仗,冒著槍林彈雨都沒有害怕過,但是這次卻真得害怕了。”

接下來,許多紅軍的后代也一一為我們送上了感人的.故事。同學(xué)們還一起玩了飛度瀘定橋的游戲,真是激動(dòng)人心。最讓人感動(dòng)的是紅軍在萬里長(zhǎng)征時(shí)每天要走二百四十公里,而且每天只能吃一顆黃豆。我深深地知道了,我們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)先烈用血和汗換來的。最后,大家和國(guó)旗班的戰(zhàn)士一起進(jìn)行了一次升旗儀式。這場(chǎng)面實(shí)在是太壯觀了,我們?nèi)胰硕颊酒饋硪黄鸪獓?guó)歌。

看了今天的《開學(xué)第一課》,我要學(xué)習(xí)革命先烈的堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來把祖國(guó)建設(shè)的更美好!

《開學(xué)第一課》

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班會(huì)心得開學(xué)第一課篇十二

中華文明歷史:只有國(guó)家的統(tǒng)一、人民的團(tuán)結(jié)、才能民族的復(fù)興,才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!國(guó)家的統(tǒng)一、人民的團(tuán)結(jié)、民族的復(fù)興,靠人民,靠長(zhǎng)征精神。

長(zhǎng)征精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn),是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。長(zhǎng)征精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn),是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。國(guó)家的統(tǒng)一、人民的團(tuán)結(jié)、民族的復(fù)興,是幾代人的責(zé)任,因此我們學(xué)生也要有“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的責(zé)任!因此,我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神,它是學(xué)習(xí)的靈魂!長(zhǎng)征精神有一種力量,一股氣勢(shì),這種英雄豪邁的氣概!

學(xué)習(xí)的道路是不平坦的,成功的希望在不畏勞苦攀登。有長(zhǎng)征精神學(xué)習(xí)有決心、恒心、耐心,就會(huì)永往直前!學(xué)生都是想上勁的,而學(xué)習(xí)道路是漫長(zhǎng)的,各人的條件也不同,差異也就必然了。但學(xué)習(xí)的精神不同,學(xué)習(xí)之路更顯各異!學(xué)習(xí)的精神從那里來?從學(xué)習(xí)歷史上偉人不畏勞苦精神的學(xué)習(xí)中來。學(xué)習(xí)的道路是不平坦的,成功的希望在不畏勞苦攀登。

馬克思說過這樣一句名言:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!?/p>

學(xué)習(xí)毛主席《長(zhǎng)征》詩,紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑,毛主席《長(zhǎng)征》詩,有一種精神,一種力量,一股氣勢(shì),這種英雄豪邁的氣概!

紅軍兩萬五千里長(zhǎng)征的偉大壯舉??康木褪侵袊?guó)紅軍為中國(guó)百姓謀幸福的崇高精神,表現(xiàn)出來的精神是珍貴的精神財(cái)富,是一個(gè)民族的靈魂!《長(zhǎng)征》的精神,排除萬難勇往直前的氣魄,很受鼓舞!

多學(xué)習(xí)這些偉人奮斗精神,激發(fā)我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上勇往直前,攀登!我們的心得:學(xué)習(xí)要有決心、恒心、耐心,不然一事無成!

班會(huì)心得開學(xué)第一課篇十三

活動(dòng)目標(biāo):

1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過努力,就一定能成功。

2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。

3、做好切實(shí)可行的閱讀的計(jì)劃。課前準(zhǔn)備:

1、黑板上寫好班會(huì)主題:“新學(xué)期,新目標(biāo)”

3

五年級(jí)下期開學(xué)第一課班會(huì)三篇

2、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。活動(dòng)內(nèi)容:

一、從一些話題入手(話題自定)引出班會(huì)主題“新學(xué)期,新目標(biāo)”。

二、講述張海迪的故事:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人

1、講故事:張海迪:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人

張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤閱讀,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長(zhǎng)達(dá)30萬字的長(zhǎng)篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的`醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。

1983年,《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個(gè)美譽(yù),一個(gè)是“八十年代新雷鋒”,一個(gè)是"“當(dāng)代保爾”。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。鄧小平親筆題詞:“閱讀張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”隨后,使張海迪成為道德力量。

張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會(huì),從事創(chuàng)作和翻譯。

2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

三、游戲

1、談話:事實(shí)上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話號(hào)碼”比賽。

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五年級(jí)下期開學(xué)第一課班會(huì)三篇

任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。

2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)

五、制訂本學(xué)期“我自信、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表。“我自信、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃

1、項(xiàng)目欄可以根據(jù)自己的計(jì)劃添加不同項(xiàng)目。

2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好,當(dāng)堂上交。老師審核后進(jìn)入學(xué)生的成長(zhǎng)袋。

四、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下宣誓:

在新的學(xué)期里,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃,努力奮斗,學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。我一定要取得好的成績(jī)!

五、班主任總結(jié)。

班會(huì)心得開學(xué)第一課篇十四

夢(mèng)想,在長(zhǎng)城綻放。今天是我們開學(xué)第一天,老師給我們播放了“最牛的一課”《開學(xué)第一課》,課題為“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”。

才仁旦周是最小的.班長(zhǎng),他在舟曲的偉大事跡,讓我們終生難忘;輔導(dǎo)員佟健、龐清、房祖名等人通過課間實(shí)踐活動(dòng),打開了許多小朋友的“夢(mèng)想窗口”;特邀嘉賓老師李連杰、章子怡、李中華、馬云教會(huì)了我們放飛夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、追求夢(mèng)想;無臂男人劉偉、楊夢(mèng)衡的付出更是人我們刻骨銘心。

是的,成功只會(huì)靠近那些既有夢(mèng)想,又會(huì)不斷努力的人。同學(xué)們,讓我們一起為夢(mèng)想而奮斗吧!

班會(huì)心得開學(xué)第一課篇十五

創(chuàng)新使人類進(jìn)步,創(chuàng)新使人類快樂,創(chuàng)新使人類……還有許許多多的創(chuàng)新在等待著大家去探索和發(fā)現(xiàn)。

我們中國(guó)具有創(chuàng)新精神的人才不乏,像書中的李四光爺爺,他在條件簡(jiǎn)陋的年代,經(jīng)過多次的求證和探索,擊敗了外國(guó)科學(xué)家的言論。例如,從十九世紀(jì)來,各國(guó)的地質(zhì)學(xué)家定論“中國(guó)不存在第四紀(jì)冰川”,但經(jīng)過李四光爺爺?shù)牟恍概?,發(fā)掘出許多冰川遺址,證明中國(guó)是有第四紀(jì)冰川的,他的成果收到了德國(guó)地質(zhì)學(xué)家的贊嘆,讓中國(guó)人為此驕傲。

生活中的創(chuàng)新無處不在。像英國(guó)著名的物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳不小心把鹽酸滴到了紫羅蘭上,從它變色的事例上證明了許多種植物花瓣的浸出液都有遇到酸堿變色的性質(zhì),為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究服務(wù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。如果我們也樂于在生活中探索與創(chuàng)新,說不定在不久后也會(huì)有不小的收獲。

書中陳列的“20xx年重大科技創(chuàng)新中”的科學(xué)成果,為我們?nèi)祟悗砹硕嗌贅啡ず头奖?,像“谷歌眼鏡”具有拍攝、導(dǎo)航、語音通信等功能,把照相機(jī)、導(dǎo)航儀、手機(jī)和眼鏡融為了一體,這發(fā)明真是讓人佩服??蛇@十項(xiàng)發(fā)明,就是沒有我們中國(guó)人的發(fā)明成果。我作為一個(gè)中國(guó)人,作為祖國(guó)的未來,我希望自己長(zhǎng)大后能成為一名發(fā)明家,我想發(fā)明“自由飛機(jī)”,不需要人駕駛;我想發(fā)明“無敵戰(zhàn)車”,可以保衛(wèi)祖國(guó),任何武器攻擊不進(jìn);我想發(fā)明折疊汽車,隨身攜帶,節(jié)約停車位,我還想發(fā)明……請(qǐng)大家等著我。

我長(zhǎng)大后希望自己擁有一家“科技研發(fā)公司”,為人類的生活帶來歡樂和方便。

班會(huì)心得開學(xué)第一課篇十六

快板表演:(人物:e、f)

合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

e:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

f:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

e:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;

f:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

e:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

e:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;

合:來執(zhí)行!

安全警句朗讀:(每人一句)

(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

班會(huì)心得開學(xué)第一課篇十七

這天,是9月1號(hào),是開學(xué)的第一天,我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開學(xué)第一課》,主題是《幸?!?。看了開學(xué)第一課,我受益匪淺。

幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻(xiàn),是真摯的愛,幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞,對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來說,幸福卻如同格林童話。

女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng),然而惡魔并沒因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。

生活的重?fù)?dān)就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床,開始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話:此刻你沒有什么不會(huì)的,只要有問題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的`,而沒有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。

從這次錄節(jié)目中,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí),雖然說此刻做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的不會(huì)就查百度都一時(shí)間沒想起來,看來,要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒有下載到現(xiàn)成的完整版,但是就是沒想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒有這樣想。

第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會(huì)不會(huì),也必須會(huì)去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。

第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足,從這件事中,我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到,只要不會(huì)的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達(dá)上,查找的結(jié)果也是不一樣的,深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快,我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。

順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí),在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),使自我更好的為大家服務(wù)。

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