寫(xiě)心得體會(huì)能夠讓我們更加深入地理解和分析所學(xué)的內(nèi)容,提升學(xué)習(xí)效果。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),需要在總結(jié)過(guò)程中抓住重點(diǎn),突出主題思想。讓我們一起來(lái)欣賞一些成功的心得體會(huì)范文,從中找到寫(xiě)作的靈感和思路。
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
有一句話(huà):學(xué)到老,活到老,的確,不學(xué)習(xí)的話(huà),人就要落后。不學(xué)習(xí)就不能使我們的教育具有后續(xù)動(dòng)力,不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的發(fā)展要求,不學(xué)習(xí)就會(huì)使人的頭腦僵化,終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今的時(shí)代要義;“國(guó)培計(jì)劃”就是一次難得的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),我受益匪淺,并有以下幾點(diǎn)深刻的心得:
一、“國(guó)培”學(xué)習(xí)使我們更加全面深刻地理解了新課標(biāo)理念,為實(shí)施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
新課標(biāo)理念強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為中心,應(yīng)注重語(yǔ)文學(xué)科的工具性和人文性,強(qiáng)調(diào)知識(shí)與技能、方法與過(guò)程、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的三維整合。“國(guó)培”專(zhuān)家深入淺出的講析、詮釋無(wú)不緊扣新課標(biāo)理念,讓我們這些一線(xiàn)的教師對(duì)新課標(biāo)又有了一個(gè)全新與更深刻的認(rèn)識(shí),豐實(shí)了我們的頭腦,使我們領(lǐng)悟到了新時(shí)期數(shù)學(xué)教學(xué)的精神實(shí)質(zhì),為教學(xué)能力的提升奠定了基礎(chǔ)。
二、國(guó)培讓認(rèn)識(shí)到我們教師應(yīng)樹(shù)立新觀念。
新課程已經(jīng)走進(jìn)課堂,作為教師,我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏,順應(yīng)歷史的要求,那就要迅速轉(zhuǎn)型,由“知識(shí)倉(cāng)庫(kù)型”升級(jí)為“創(chuàng)新型”教師,以創(chuàng)新教育來(lái)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。教師要勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我,使自己具備相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育理念、文化素養(yǎng)、道德素養(yǎng)。不斷提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),要視角敏銳,跟上時(shí)代步伐,勇于接受新思想,新觀念。根據(jù)學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn),采用不同的教育方法??傊?,不能停滯不前,不能只靠過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),不能做個(gè)教書(shū)的匠人,而應(yīng)做個(gè)育人的藝術(shù)家。一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給學(xué)生以人格上的感召。所以我們要不斷充實(shí)自己,提高自己。
三、國(guó)培活動(dòng)讓我增強(qiáng)了投身數(shù)學(xué)教學(xué)的興趣和信心。
通過(guò)學(xué)習(xí)探討,我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有了嶄新的認(rèn)識(shí),學(xué)海無(wú)涯,教學(xué)相長(zhǎng),我要把自己所學(xué)的新的理念、知識(shí)運(yùn)用到日常教學(xué)及班級(jí)管理之中,用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的言行,用科學(xué)的方法引導(dǎo)自己的學(xué)生。在國(guó)培教師的指引下,在眾多同行們的幫助下,我相信自己通過(guò)自身的努力,會(huì)在語(yǔ)文教學(xué)中不斷進(jìn)步?!暗恫荒ヒP,人不學(xué)要落后”,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)把握國(guó)培這個(gè)難得的機(jī)會(huì),好好鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),讓自己理論水平更高、實(shí)踐能力更強(qiáng),發(fā)展進(jìn)步更快。我會(huì)不斷研究,反思,改進(jìn),悉心向同仁們學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)作自己畢生的追求,思索數(shù)學(xué)教學(xué)中的問(wèn)題。我也相信在傾聽(tīng)、反思、實(shí)踐中,我的教學(xué)之路會(huì)愈趨成熟,相信會(huì)做得更好。
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
我叫__,在__區(qū)月牙橋中心學(xué)校已經(jīng)工作2年時(shí)間了,我在月牙橋中心學(xué)校下屬的杏胡臺(tái)小學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)和語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué),這學(xué)期剛剛開(kāi)始三年級(jí)英語(yǔ)的教學(xué)工作。班上共有學(xué)生11名。教學(xué)工作可以說(shuō)比較輕松也相當(dāng)困難。我個(gè)人平時(shí)比較喜歡音樂(lè)、書(shū)籍和電影,希望在此次國(guó)培過(guò)程中,提高自己的同時(shí)認(rèn)識(shí)新的朋友!
我希望在此次國(guó)培中,更新我的新課程教學(xué)理念,提高駕馭課堂的能力,學(xué)習(xí)更新的、更有效率的教學(xué)方法。
現(xiàn)在最令我困惑的問(wèn)題是:怎樣在農(nóng)村小學(xué)教好英語(yǔ)?農(nóng)村的小學(xué)生知識(shí)面相對(duì)較窄,導(dǎo)致其接受英語(yǔ)的能力有限以及對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的不重視;比起城區(qū)的孩子他們接觸英語(yǔ)的時(shí)間晚;在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間本就有限,課后也完全沒(méi)有練習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境等,這些因素都在某些程度上使得農(nóng)村小學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)更加困難。
學(xué)完課程后,您最希望提升哪一方面的素養(yǎng)?您計(jì)劃怎么去做?
教學(xué)設(shè)計(jì)的能力,激發(fā)學(xué)生興趣方面,課堂的管理能力
老師的基本功:板書(shū),簡(jiǎn)筆畫(huà)
通過(guò)學(xué)習(xí)課程,我最希望提高的是課堂的管理能力。在課堂上,我總有力不從心的感覺(jué),我覺(jué)得自己已經(jīng)很認(rèn)真很努力的講了,可學(xué)生有時(shí)候就是提不起興趣。我特別想讓學(xué)生都跟著我的思路走。
我的初步計(jì)劃是:
1。精心設(shè)計(jì)導(dǎo)入。設(shè)計(jì)與本節(jié)內(nèi)容有關(guān)的課堂導(dǎo)入方法,充分考慮學(xué)生生活實(shí)際,關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題,心理需求及本學(xué)科知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際應(yīng)用,以最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲。
2。保持積極的心態(tài)。有時(shí)候老師聲嘶力竭而學(xué)生沒(méi)有反應(yīng)時(shí),老師就會(huì)產(chǎn)生消極的情緒,比如不耐煩,生氣等,這些都會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。教師積極的心態(tài)和飽滿(mǎn)的情緒會(huì)影響、感召和帶動(dòng)學(xué)生的情緒狀態(tài)。
3。合理調(diào)控時(shí)間,適時(shí)解除學(xué)生疲勞。有時(shí)候?qū)W生會(huì)覺(jué)得重復(fù)做一件事很煩悶,比如讀單詞、課文,自然就會(huì)注意力不集中,出現(xiàn)別的小動(dòng)作,這時(shí)可以通過(guò)幽默、輕松活躍的語(yǔ)言、語(yǔ)氣和活動(dòng)集中學(xué)生注意力,適時(shí)給學(xué)生心理和情緒上的提醒。
認(rèn)真回顧《新課程理念下的小學(xué)英語(yǔ)有效教學(xué)》這門(mén)課。在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,創(chuàng)設(shè)真實(shí)語(yǔ)境(情境)有以下幾種呈現(xiàn)方式:實(shí)物、圖片、簡(jiǎn)畫(huà)、掛圖、投影、ppt、vcd(dvd)、電影、游戲、歌曲、歌謠、表演、tpr、頭腦風(fēng)暴等,你最常用的呈現(xiàn)方式有哪些,請(qǐng)舉例說(shuō)明。
1。要求:自己組織語(yǔ)言作答,字?jǐn)?shù)不限,簡(jiǎn)述即可。
2。提示:學(xué)習(xí)回顧提交后即可得分,本項(xiàng)考核分?jǐn)?shù)為5分。
3。注意:學(xué)習(xí)回顧提交后,即可看到本班其他學(xué)員提交的內(nèi)容,并可對(duì)其進(jìn)行回復(fù)評(píng)論。
在英語(yǔ)課上,我最常用到的呈現(xiàn)方式有:實(shí)物,圖片,表演。
實(shí)物:實(shí)物最常用于教授實(shí)物名詞,如三年級(jí)學(xué)生正在學(xué)習(xí)的文具,用實(shí)物最直觀,最貼近學(xué)生的生活。我用各色的文具為道具,既吸引孩子的注意力,又能輔助學(xué)生記住單詞;在之后的顏色教學(xué)中,有再次使用這些文具,教授顏色的同時(shí)復(fù)習(xí)文具的讀法。
卡片:小學(xué)生正處于從形象思維向抽象思維發(fā)展的過(guò)程,直觀性原則很適合這個(gè)年齡段的學(xué)生??ㄆ虒W(xué)是小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的一個(gè)不錯(cuò)的選擇。詞匯卡片直觀生動(dòng),容易吸引學(xué)生的注意力。我一般采用正面印圖片,反面印單詞的做法。這種形式能充分利用卡片自身的價(jià)值,而且在需要讓學(xué)生認(rèn)讀單詞的情況下會(huì)更方便。詞匯卡片的應(yīng)用也更靈活,我通常把卡片貼在黑板上,但在發(fā)現(xiàn)學(xué)生們注意力不集中的情況下,我有事會(huì)選擇放到某些學(xué)生的手上或者貼在教室不同方向的墻上,在讓學(xué)生感到新奇的同時(shí),也可以集中他的注意力。
表演:有時(shí)候在講授一些動(dòng)詞時(shí),用語(yǔ)言解釋很費(fèi)力又麻煩,用表演的方式是最直觀的。比如shave這個(gè)單詞,用語(yǔ)言解釋就遠(yuǎn)不如表演動(dòng)作來(lái)的方便,只要做一個(gè)刮胡子的動(dòng)作,學(xué)生可以立即明白這個(gè)單詞的意思,還可以借助動(dòng)作牢記單詞。
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
電力行業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)性、支柱產(chǎn)業(yè),在全國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活中起著重要的作用。你知道國(guó)網(wǎng)
培訓(xùn)心得體會(huì)
是什么嗎?接下來(lái)就是本站小編為大家整理的關(guān)于國(guó)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì),供大家閱讀!今年3月30日至7月30日,根據(jù)國(guó)網(wǎng)公司安排,我有幸參加了國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時(shí)也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)是在國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國(guó)家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實(shí)用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。
培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《國(guó)網(wǎng)企業(yè)文化》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專(zhuān)業(yè)知識(shí)課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實(shí)訓(xùn)室對(duì)主變保護(hù)屏、線(xiàn)路保護(hù)屏、母線(xiàn)保護(hù)屏、斷路器保護(hù)屏等進(jìn)行了校驗(yàn)和故障查找消除。在這4個(gè)月的培訓(xùn)生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學(xué)習(xí),生活等幾個(gè)方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論方面
(一)對(duì)《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專(zhuān)業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對(duì)電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深刻的理解,所以可以說(shuō)繼電保護(hù)是一門(mén)綜合性的課程。通過(guò)對(duì)故障分析的重新學(xué)習(xí),我對(duì)電力系統(tǒng)常見(jiàn)故障有了全面的認(rèn)識(shí),通過(guò)對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對(duì)性。
(二)對(duì)《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ),這門(mén)課通過(guò)對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類(lèi),講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問(wèn)題。由于我們這些同志絕大部分來(lái)自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級(jí)的保護(hù)原理。
(三)對(duì)電流互感器、電壓互感器(以下簡(jiǎn)稱(chēng)ct、pt)的學(xué)習(xí)。ct和pt是繼電保護(hù)專(zhuān)業(yè)必須掌握的部分,因?yàn)槔^電保護(hù)對(duì)一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對(duì)一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流、低電壓。通過(guò)學(xué)習(xí),我掌握了ct二次繞組有好幾個(gè),分別供保護(hù)、測(cè)量、計(jì)量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線(xiàn)正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。
(四)二次回路對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路部分并沒(méi)有講。這個(gè)月在開(kāi)始講二次回路前,我對(duì)其進(jìn)行了惡補(bǔ),有什么不會(huì)的問(wèn)題,找老師和有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教,在后來(lái)通過(guò)上課學(xué)習(xí),我對(duì)二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測(cè)量回路、信號(hào)回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測(cè)量回路和信號(hào)回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。
(五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護(hù)測(cè)試儀的使用。在學(xué)習(xí)中,既溫習(xí)了各種繼電保護(hù)原理,還掌握了測(cè)試儀的使用方法以及對(duì)各種保護(hù)的測(cè)試方法。
繼保實(shí)訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。它的最大優(yōu)點(diǎn)在于可以讓我們親自隨意動(dòng)手學(xué)習(xí)。讓我門(mén)可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個(gè)工作,對(duì)今后的工作有一個(gè)初步的了解。比如做母線(xiàn)差動(dòng)保護(hù)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線(xiàn)加故障,同時(shí)使母聯(lián)開(kāi)關(guān)失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在幾面保護(hù)屏上都有工作,如果在實(shí)際變電站里,是不允許這樣做的。但在實(shí)訓(xùn)室,我們可以放心的做,這樣通過(guò)觀察現(xiàn)象,然后進(jìn)行分析,總結(jié)就可以學(xué)到很多,形成面得知識(shí),而不是單個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。
通過(guò)這2個(gè)月實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我又從新了解和認(rèn)識(shí)了繼電保護(hù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解,更多的是對(duì)于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專(zhuān)業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速,準(zhǔn)確和精確,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),這就要求我門(mén)在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對(duì)待,仔細(xì)在仔細(xì),小心在小心,一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。
企業(yè)文化方面
在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國(guó)網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了什么是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價(jià)值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺(jué)得國(guó)網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國(guó)網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動(dòng)的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個(gè)電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實(shí)際工作中沒(méi)有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過(guò)良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。
牢記國(guó)網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的企業(yè)努力工作,一定會(huì)有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)。明白了這些,我體會(huì)到本次培訓(xùn)注入了國(guó)網(wǎng)公司對(duì)我們的期望,同時(shí)也是自己將來(lái)能夠更好地服務(wù)企業(yè),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一次寶貴機(jī)會(huì)。
紀(jì)律方面
本次的培訓(xùn),國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)施的是半軍事管理,制定了詳細(xì)的紀(jì)律,并將每個(gè)學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績(jī)的一部分。5月初,全世界范圍的甲型h1n1流感蔓延,學(xué)校響應(yīng)號(hào)召,實(shí)施了封校和嚴(yán)禁離開(kāi)濟(jì)南的政策,我嚴(yán)格要求自己,服從班主任、班委會(huì)的管理,服從學(xué)校的各種規(guī)定,絕不外出。嚴(yán)格遵守國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項(xiàng)
規(guī)章制度
,對(duì)每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式,全過(guò)程,半軍事化管理,這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。生活方面
在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊(yùn)進(jìn)過(guò)五千年的積蓄,是相當(dāng)深厚的。為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化,國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護(hù)班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。通過(guò)導(dǎo)游的講解,我被影響中國(guó)幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對(duì)自己從小就敬仰的一代詞宗命運(yùn)多舛有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩。
驕陽(yáng)似火的天氣,熱火朝天的賽場(chǎng),激情四射的吶喊。學(xué)院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,更拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長(zhǎng)青.
七一前夕,在黨的生日來(lái)臨之際,學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識(shí)競(jìng)賽大型活動(dòng),黨員們從競(jìng)賽中體驗(yàn)到樂(lè)趣,也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會(huì)讓我見(jiàn)識(shí)到同學(xué)們的多才多藝,更加讓同學(xué)之間的情誼得到升華,同時(shí)也對(duì)即將離別的同學(xué),即將分別的老師,即將告別的濟(jì)南深深的留戀。
結(jié)語(yǔ)
培訓(xùn)所給予我的,遠(yuǎn)不止這些,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!為期4個(gè)月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,4個(gè)月時(shí)間過(guò)的真快,剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候的情景仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)了。4個(gè)月時(shí)間不短,我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),還交到了很多朋友,認(rèn)識(shí)了許多全國(guó)各地的同行,開(kāi)闊了眼界。馬上就要和這個(gè)學(xué)校告別了,馬上就要和這里的朋友離別了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),有著對(duì)于學(xué)校,老師,同學(xué)的不舍,更多的是對(duì)于以后工作和未來(lái)的憧憬,我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情,回到原來(lái)的工作崗位去大展身手,去用我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好的面對(duì)以后工作中遇到的困難,更好的回報(bào)對(duì)我們滿(mǎn)懷希望的老師,家人,同事,去回報(bào)對(duì)我們有著殷切希望的公司,去回報(bào)社會(huì)。我們一定會(huì)在以后的工作中交出一份讓國(guó)網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿(mǎn)意的答卷。
回到九江的這幾天,我也在回味這幾個(gè)月學(xué)到的東西,感覺(jué)到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長(zhǎng),必須在工作中不斷的努力來(lái)提高能力、彌補(bǔ)不足,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn),我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。在和學(xué)員們的相處過(guò)程中,我了解到我們是一個(gè)有機(jī)的整體,每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成,隨著國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展,我也會(huì)正在向著更高的目標(biāo)奮斗,我會(huì)努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過(guò)我們的努力,國(guó)網(wǎng)公司的明天一定會(huì)更加輝煌!電力人生,從此揚(yáng)帆起航!現(xiàn)作詩(shī)一首,以激勵(lì)自己:
才自聰明志自高,國(guó)網(wǎng)齊聚百英豪。
近年來(lái),國(guó)網(wǎng)公司認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)宗旨,堅(jiān)持改革與發(fā)展并舉,大力發(fā)展電網(wǎng)建設(shè),積極聯(lián)網(wǎng)工程,改善管理機(jī)制,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù),認(rèn)真履行服務(wù)承諾,安全可靠供電水平大幅度提高,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了有力保障,為我國(guó)的改革發(fā)展和穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。
在電力事業(yè)發(fā)展中,全國(guó)各地涌現(xiàn)了一大批胸懷全局、愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,他們?yōu)殡娏κ聵I(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn),他們是電力行業(yè)改革發(fā)展的中堅(jiān),是各族電力職工學(xué)習(xí)的榜樣和楷模,是電力行業(yè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的排頭兵。
作為一名國(guó)網(wǎng)公司的新進(jìn)員工,為能夠從事電力行業(yè)而深感自豪,飽含著國(guó)網(wǎng)員工的榮譽(yù)感和驕傲感。在看過(guò)他們的先進(jìn)事跡,我的心情久久不能平靜,在自豪的同時(shí)我意識(shí)到了電力員工的另一種刻骨銘心的奉獻(xiàn)進(jìn)取精神。這些勞模在不同的崗位上干著不同的工作,卻干出了同樣的不平凡。他們無(wú)一不是具有堅(jiān)定的以電力事業(yè)為己任的主人翁精神;艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神;勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神;淡泊名利、默默奉獻(xiàn)的忘我精神。
通過(guò)參與到廣泛開(kāi)展的國(guó)網(wǎng)勞模學(xué)習(xí)活動(dòng)中,了解學(xué)習(xí)勞模的開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。我要以他們?yōu)榘駱?,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)及勞動(dòng)技能。要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,促進(jìn)自身的全面發(fā)展。努力樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好職業(yè)道德,主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)業(yè)能力。在工作崗位上為電力事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱。
光陰如梭,不經(jīng)意間,時(shí)間就這樣從眸子間消逝,我們已經(jīng)結(jié)束了在泰安的國(guó)家電網(wǎng)公司新入職員工培訓(xùn)。靜心細(xì)數(shù)著兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,著實(shí)收獲良多,不由從心中默默感謝公司給予我的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),感謝培訓(xùn)老師們將知識(shí)傾囊相授,感謝同學(xué)們和我一起走過(guò)這段難忘時(shí)光。
只有善于總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),才能更好地展望未來(lái)。下面我就總結(jié)一下五十天的培訓(xùn)經(jīng)歷。
開(kāi)學(xué)的日子伴隨到來(lái)的是嚴(yán)格的
軍訓(xùn)
。軍訓(xùn)時(shí)間為期七天,七天不是很長(zhǎng) ,但卻是我們第一次展示自我的機(jī)會(huì)。教官是位年輕的士官,身材并不高大,年齡也比我們絕大多數(shù)學(xué)員都要小,但從他那稚氣未脫的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅、認(rèn)真與負(fù)責(zé)。在訓(xùn)練中,對(duì)于我們不規(guī)范的動(dòng)作與姿勢(shì),陳教官會(huì)一而再,再而三的示范給我們看,不厭其煩,嚴(yán)格要求。軍訓(xùn)是辛苦的,但是收獲是快樂(lè)的。在那短短的七天里,我們這些來(lái)自全國(guó)五湖四海的新員工從互不認(rèn)識(shí)、靦腆羞澀道到彼此相熟,可謂同志情深。當(dāng)然,更重要的是,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,讓我們理解到紀(jì)律的重要性,認(rèn)識(shí)到個(gè)人與集體榮譽(yù)的聯(lián)系。在軍訓(xùn)中,我們從中收獲良好的習(xí)慣,每天按時(shí)出操,每天疊豆腐塊,每樣生活用品擺放整齊。這些都在考驗(yàn)著我們的意志,促進(jìn)我們成長(zhǎng), 使我們從懶散自由的社會(huì)生活重新恢復(fù)了青春、陽(yáng)光、緊張的校園節(jié)奏,以便今后更好的投入到工作當(dāng)中。
如果說(shuō)軍訓(xùn)鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的作風(fēng),那么隨后老師的授課則教會(huì)了我們職業(yè)生涯中必備的安全知識(shí)、技術(shù)知識(shí)以及終生學(xué)習(xí)的態(tài)度。
專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,老師沒(méi)有教條式的講解理論知識(shí),更多的都是將大家在將來(lái)的實(shí)際工作中會(huì)遇到的運(yùn)行設(shè)備和實(shí)際工況與所用到的理論知識(shí)相融合,進(jìn)行講解。期間,還會(huì)共享一下音視頻等材料來(lái)豐富課堂生活。這種生動(dòng)的聯(lián)系實(shí)際的理論課程不僅端正了我對(duì)知識(shí)的態(tài)度,也讓我對(duì)實(shí)際工作中將要面臨的問(wèn)題有了一個(gè)基礎(chǔ)性的了解,培養(yǎng)了我懷疑的態(tài)度,工作中一定要多將學(xué)到的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合,全面的看待問(wèn)題。
在現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)地操作的感覺(jué)深深的吸引著我。記憶最深刻的就是繼電保護(hù)和變電運(yùn)維。
通過(guò)對(duì)電力系統(tǒng)故障分析的學(xué)習(xí),對(duì)電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有了深刻的理解,對(duì)電力系統(tǒng)常見(jiàn)故障有了全面的認(rèn)識(shí),在對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)后,我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對(duì)性。然后是通過(guò)對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類(lèi),講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問(wèn)題。分為控制回路、測(cè)量回路、信號(hào)回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng)的二次回路是我們?cè)O(shè)計(jì)保護(hù)的重點(diǎn)。
繼保實(shí)訓(xùn)則是對(duì)之前學(xué)習(xí)知識(shí)的大檢查,是對(duì)我們實(shí)際工作能力的真正訓(xùn)練,它涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。通過(guò)類(lèi)似這樣的試驗(yàn),我們可以觀察現(xiàn)象,然后進(jìn)行分析,總結(jié)就可以學(xué)到很多,形成面得知識(shí),而不是單個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。繼電保護(hù)要求的是快速,準(zhǔn)確和精確,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),這就要求我門(mén)在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對(duì)待,仔細(xì)在仔細(xì),小心在小心,一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。
變電運(yùn)維仿真實(shí)訓(xùn)室,主要操作九洲站仿真系統(tǒng),大概有100多臺(tái)仿真機(jī)。九洲仿真實(shí)訓(xùn)包括了常規(guī)倒閘操作、斷路器故障實(shí)訓(xùn)、母線(xiàn)故障實(shí)訓(xùn)、線(xiàn)路故障實(shí)訓(xùn)、變壓器故障實(shí)訓(xùn)等幾個(gè)模塊。實(shí)際操作的過(guò)程中總會(huì)遇到形形色色的各種問(wèn)題,每一個(gè)問(wèn)題或易或難老師都會(huì)不厭其煩的為我們解答,在與老師們的交流中讓我對(duì)現(xiàn)在應(yīng)用普遍化的自動(dòng)化變電站的構(gòu)造、內(nèi)部情況、操作方法都有了明確的認(rèn)識(shí)和思路。
綜合素質(zhì)方面我們從國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化開(kāi)始,通過(guò)學(xué)習(xí)我們對(duì)國(guó)家電網(wǎng)公司有了一個(gè)全面深刻的認(rèn)識(shí),國(guó)家電網(wǎng)公司是關(guān)系國(guó)家能源安全和國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的國(guó)有重要骨干企業(yè),以建設(shè)和運(yùn)營(yíng)電網(wǎng)為核心業(yè)務(wù),承擔(dān)著為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供安全、經(jīng)濟(jì)、清潔、可持續(xù)的電力供應(yīng)的基本使命。國(guó)家電網(wǎng)公司把企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向作為核心價(jià)值觀,明確宣示公司對(duì)國(guó)家、對(duì)電力客戶(hù)、對(duì)合作伙伴、對(duì)員工、對(duì)社會(huì)所遵循的價(jià)值取向和價(jià)值判斷。核心價(jià)值觀是國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化的靈魂,是國(guó)家電網(wǎng)公司賴(lài)以生存和發(fā)展的動(dòng)力源泉。核心價(jià)值觀的提出,標(biāo)志著國(guó)家電網(wǎng)公司作為一個(gè)特大型國(guó)有骨干企業(yè)正步入快速發(fā)展時(shí)期,并對(duì)國(guó)家電網(wǎng)公司的快速健康發(fā)展起著重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。職業(yè)道德和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)讓我們有了做人做事的準(zhǔn)則,讓我們明白了每個(gè)人心中必須有個(gè)底線(xiàn),必須對(duì)社會(huì)對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。 之后的團(tuán)隊(duì)合作與拓展訓(xùn)練,則讓我明白實(shí)際工作中沒(méi)有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過(guò)良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng),為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
學(xué)院還專(zhuān)門(mén)為我們開(kāi)設(shè)了安全基本技能培訓(xùn), 掌握著一門(mén)安全技能就有可能挽救以為觸電同事的生命,也許你掌握著一門(mén)安全技能就有可能將一場(chǎng)大火消滅于無(wú)形之中。通過(guò)短短幾天的培訓(xùn),這兩項(xiàng)安全技能我們均已基本掌握。
另外,留給我印象最深的一項(xiàng)活動(dòng)就是素質(zhì)拓展實(shí)訓(xùn)。短短一天的訓(xùn)練,不僅僅是把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、伙伴聯(lián)系在了一起,更重要的是給我們信心、勇氣和思索,引起了心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴!每個(gè)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)不同,但都會(huì)給人帶來(lái)深刻的思考和啟示,使我們受益匪淺。素質(zhì)拓展的實(shí)訓(xùn)雖然短暫,它卻給我們留下了珍貴的體驗(yàn)。活動(dòng)中挑戰(zhàn)自我成功之后的笑顏,對(duì)自己隊(duì)友的信任和責(zé)任,團(tuán)隊(duì)力量帶來(lái)的震撼等將會(huì)一直印在我們心里,在以后的人生道路上永遠(yuǎn)激勵(lì)我們。讓我們共同努力將國(guó)家電網(wǎng)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、果敢的大家庭。
課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式,全過(guò)程,半軍事化管理,這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。
兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)光愉快而充實(shí),我不僅收獲了知識(shí),鍛煉了技能,同時(shí)也收獲了友誼。通過(guò)此次培訓(xùn),我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得:
一是放低姿態(tài),從零開(kāi)始。剛剛涉入職場(chǎng)的我們還是個(gè)嬰兒,就必須以“歸零”思維來(lái)面對(duì)一切,正處在從爬到走的成長(zhǎng)階段,有太多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)需要我們?nèi)ゲ粩嗟膶W(xué)習(xí)和積累,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去適應(yīng)環(huán)境、接受挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能不斷的豐富和充實(shí)自己,才可以完成自己職業(yè)生涯的正確規(guī)劃與全面超越。
二是虛心請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會(huì)知識(shí)更新的速度很快,我們只有不斷地學(xué)習(xí),更新自己的知識(shí)庫(kù),才能適應(yīng)時(shí)間和環(huán)境的變化。尤其我們剛踏上新的工作崗位,不懂的東西太多,必須多向師傅和同事們請(qǐng)教,多聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。只有通過(guò)向他們請(qǐng)教,我們才能在工作中做到駕輕就熟。還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些與自己崗位相關(guān)的其他崗位的知識(shí),這樣才能做到全面發(fā)展。
三是找準(zhǔn)位置,確立目標(biāo)。剛剛進(jìn)入單位,重要的是要從工作中汲取到有價(jià)值的營(yíng)養(yǎng),讓自己慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。畢業(yè)后幾年里的迷茫,會(huì)造成20xx年后的恐慌,20xx年后的掙扎,甚至一輩子的平庸。給自己一個(gè)明確的定位,為自己定下一個(gè)短期和中長(zhǎng)期的目標(biāo),讓自己慢慢在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
四是勤學(xué)苦練,提高技能。作為一名電力員工,掌握電力方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能是我們工作的基礎(chǔ),只有加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握和專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練,才能更好的做好工作。要想提高自己的技能水平,沒(méi)有其他捷徑可走,只能多看、多學(xué)、多練。只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),親身實(shí)踐,才能鍛煉出自己的能力。
五是團(tuán)結(jié)協(xié)作,融入團(tuán)隊(duì)。團(tuán)結(jié)協(xié)作在我們電力行業(yè)中顯得尤為重要,因?yàn)槲覀兊墓ぷ餍再|(zhì)決定了個(gè)人能力的局限性。在培訓(xùn)過(guò)程中,我深深認(rèn)識(shí)到人與人之間的溝通,同事之間的相互幫持,以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在今后的工作中,無(wú)論在哪一個(gè)工作崗位,都離不開(kāi)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。
兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間與人生場(chǎng)合相比雖然非常短暫,但對(duì)于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,感謝公司為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,這次培訓(xùn)經(jīng)歷就像一盞啟明燈,照亮了我的前進(jìn)之路,學(xué)習(xí)理念有了新的轉(zhuǎn)變,工作方法有了很多提高。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。我會(huì)從小事做起,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,為公司發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
xxxx年11月9日至xxxx年1月13日,我參加了為期兩個(gè)多月的“國(guó)培計(jì)劃”海南省農(nóng)村小學(xué)音樂(lè)教師置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地被專(zhuān)家教授們對(duì)教育教學(xué)中的許多精辟見(jiàn)解所折服,更被班級(jí)學(xué)員們參加培訓(xùn)的熱情所感染,這次培訓(xùn)使我受益匪淺,現(xiàn)將這次培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級(jí)教育專(zhuān)家、教授的專(zhuān)題報(bào)告,有小學(xué)名師的教學(xué)示范課,有學(xué)員圍繞專(zhuān)題進(jìn)行的互動(dòng)討論等。他們精彩的講演內(nèi)容既深刻獨(dú)到又通俗易懂,既旁征博引又緊扣主題,既發(fā)人深省又生動(dòng)有趣。這是一次大規(guī)模集體和智慧的共同創(chuàng)造和創(chuàng)新,是一次教研成果的大薈萃,可以堪稱(chēng)豐盛的.精神營(yíng)養(yǎng)大餐,大家忙碌并充實(shí)著,辛苦并快樂(lè)享受著。
在培訓(xùn)中,專(zhuān)家引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念,為我們今后的工作提供了源頭活水。讓我更深層次地領(lǐng)悟到教育工作的藝術(shù)性和影響力。對(duì)我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。不僅讓我收獲了豐厚的學(xué)習(xí),也促進(jìn)我教學(xué)上不斷地成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變。使我的教育教學(xué)理念得到了更新,也提高了自身的素養(yǎng)。
通過(guò)參加培訓(xùn),我感受到自己對(duì)終身學(xué)習(xí)的理念進(jìn)一步加強(qiáng)了,而且更深層次地認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)對(duì)于一名教師可持續(xù)發(fā)展的重要性和必要性,未來(lái)教育的發(fā)展需要科研型的教師和教研工作者,而不是“教書(shū)匠”。我們教師不僅要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。還應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中,將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái),努力探索新的教育教學(xué)方法,以適應(yīng)教育改革的浪潮。
這次培訓(xùn)是一次對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)極有意義的培訓(xùn)。使我從師德、專(zhuān)業(yè)精神、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)理念及對(duì)新課標(biāo)和高效課堂構(gòu)建都有了不同程度的提升。給了我思想上的洗禮,心靈上的震撼、理念上的革新,讓我既有知識(shí)上的積淀,也有了教育、教學(xué)、教研技藝的增長(zhǎng),讓我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中又邁進(jìn)了一大步。因此,在今后的教研教學(xué)工作中,我站在更高的層次上反思以往工作中的不足,學(xué)以致用,把培訓(xùn)中所學(xué)的新理念、新知識(shí),通過(guò)咀嚼、消化,逐漸內(nèi)化為自己新的教育教學(xué)理論和教研思想,并以此指導(dǎo)自己的教研教學(xué)工作實(shí)踐。我將在今后的教研工作實(shí)踐中,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,用自己所學(xué)的知識(shí)、智慧和汗水換來(lái)明天的碩果累累!
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
在金秋十月,我有幸參加了國(guó)培計(jì)劃---四川農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師者培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)普通的小學(xué)英語(yǔ)教師這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象?!坝癫蛔?,不成器。人不學(xué),不知禮。”這次培訓(xùn)收獲最大的是前輩們對(duì)我思想上的沖擊。
目前全方位的新課程改革讓我無(wú)所適從,倍感茫然,束手無(wú)策,而這次英語(yǔ)培訓(xùn)者培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我打開(kāi)了一扇知識(shí)大門(mén),有撥開(kāi)烏云見(jiàn)青天之感,使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗。短短的幾天的學(xué)習(xí),讓我重新調(diào)整了我的奮斗目標(biāo),讓我在生命路程中又體會(huì)到了奮斗的意義所在。正像老師們的話(huà)語(yǔ)一樣,培訓(xùn)是短暫的,終身學(xué)習(xí)才是最重要的。
首先,轉(zhuǎn)變?nèi)松^念。付春敏老師把教師按人格分為五個(gè)層次。聽(tīng)完后,我覺(jué)得臉紅,反思我的行為,我經(jīng)常是在“以教謀生者”與“教書(shū)匠”的兩個(gè)層次間徘徊,我卻難以超越一位好教師,一位優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)。我將試圖去改變自己的性格,讓性格得以修煉,端正認(rèn)知,用理智去讓我超越一個(gè)新的層次,讓我的平凡也逐步成為偉大。
其次,正視自身弱點(diǎn)。在教學(xué)中,我曾自以為我還行,課上的還可以吧。我就這樣,那些音樂(lè)、舞蹈什么的我學(xué)不來(lái)。在看到肖成全老師那有節(jié)奏的說(shuō)唱英語(yǔ)時(shí),才發(fā)現(xiàn)年過(guò)半百的她原來(lái)也是那樣的魅力四射。我們年青人也多該向她去學(xué)習(xí),敢于正視自己的弱點(diǎn),去試圖嘗試新的教學(xué)教法,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
第三,提高教學(xué)能力。畢業(yè)時(shí),覺(jué)得自己的水平如有一桶水。在不斷的教學(xué)與懶惰下,發(fā)現(xiàn)都要用光了。在面對(duì)外教與教授時(shí),才覺(jué)得自己的聽(tīng)力差了,嘴也笨了。這就是現(xiàn)在的一個(gè)我,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。通過(guò)這十天的培訓(xùn)后,我才知道自己還是一只井底之蛙,我要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊等媒體加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),虛心向同行請(qǐng)教,不斷彌補(bǔ)和豐富業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身的教學(xué)教法能力,讓我原有的一桶水變成一股源泉,不斷積累匯成大海。
第四,拓寬英語(yǔ)視野。鄧道宣老師說(shuō)過(guò):“英語(yǔ)教師站在中西合璧的交叉口。”因此,我要將不斷拓展英語(yǔ)視野,向?qū)W生介紹西方文化,讓他們?nèi)ジ嗔私馔饷娴氖澜纭W陨黼S時(shí)保持一顆進(jìn)取的心,讓心胸更寬闊,讓視野更廣泛。
最后,完善超越自我。在農(nóng)村的教學(xué)環(huán)境中,抱怨遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于收獲。在聽(tīng)了專(zhuān)家教授們的講座后,我突然發(fā)現(xiàn)面前有一扇敞開(kāi)的大門(mén),那就是奮斗之門(mén)。只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),豐富自我,完善自我,超越自我,我才能讓希望變成現(xiàn)實(shí),讓無(wú)奈變成收獲。
在以后的教學(xué)中,我要做到:
第一,自我反思。從以往的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。
第二,不斷學(xué)習(xí)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿(mǎn)足學(xué)生的需求了,我要不斷學(xué)習(xí),成為細(xì)水長(zhǎng)流。
第三,互動(dòng)交流。他人直言不諱的意見(jiàn)與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認(rèn)識(shí)“廬山真面目”的有效途徑。要聽(tīng)真言,要想聽(tīng)真言,更要會(huì)聽(tīng)真言,久而久之對(duì)我大有裨益。
百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。我們必須是著眼于未來(lái),采取科學(xué)的方法應(yīng)對(duì)隨時(shí)出現(xiàn)的新問(wèn)題,努力使自己適應(yīng)新時(shí)代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位,必須走“學(xué)習(xí)——反思——研究——實(shí)踐”相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。
總之,在“國(guó)培計(jì)劃”的培訓(xùn)中,收獲甚多。我感到了國(guó)家對(duì)農(nóng)村教育的重視,同時(shí)也感到了身上的擔(dān)子更重了。在今后的工作中,我將讓學(xué)習(xí)成為前進(jìn)的風(fēng)帆,讓生命的美麗展現(xiàn)于不斷進(jìn)取中!
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
歷時(shí)十天的“國(guó)培”現(xiàn)已接近尾聲,說(shuō)實(shí)話(huà)我很珍惜這樣的培訓(xùn),因?yàn)閰⒓舆@樣的“國(guó)培”,既是教育發(fā)展形勢(shì)的需要,更是上級(jí)教育部門(mén)對(duì)教育工作者提升工作能力、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的關(guān)愛(ài)和期待。通過(guò)參加本次培訓(xùn),我深感受益匪淺,它不僅提升了自己的教育理念,也開(kāi)闊了教育視野,更增長(zhǎng)了許多知識(shí),同時(shí)也提高了自己對(duì)教育技術(shù)的應(yīng)用能力和教研能力,對(duì)自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)也起到了重要的作用。下面就將我此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的情況總結(jié)如下:
一、端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)一開(kāi)始,我便全身心地投入到“國(guó)培”之中。培訓(xùn)期間,可以每天聆聽(tīng)各位名家大師的講座,他們精彩的講演內(nèi)容既深刻獨(dú)到又通俗易懂,既旁征博引又緊扣主題,既發(fā)人深省又生動(dòng)有趣。大師們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo)。范蔚老師“讓反思成為一種習(xí)慣”的教學(xué)觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對(duì)比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象。讓我的心靈受到如沐春風(fēng)般的啟迪,使我的教育觀念進(jìn)一步得到了更新,真是收獲多多,妙不可言。這十天來(lái),我感覺(jué)每天都過(guò)得非常充實(shí)。
二、更新理念,提升素養(yǎng)。
通過(guò)參加這次“國(guó)培”,我的教育教學(xué)理念得到了更新,也提高了自身的素養(yǎng)。培訓(xùn)中,專(zhuān)家引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念,為我們今后的工作提供了源頭活水。同時(shí),讓我更深層次地領(lǐng)悟到教育工作的藝術(shù)性和影響力。在培訓(xùn)中,我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了新課程改革的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了自己以往在工作中存在的不足。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,我深知自己在工作中還有許多地方需要改進(jìn),經(jīng)過(guò)這十天的學(xué)習(xí)、歷練,讓我增添了許多理論和實(shí)踐上的收獲,自身素養(yǎng)得到了提升。
三、只有終身學(xué)習(xí),才可能持續(xù)發(fā)展。
通過(guò)參加“國(guó)培”,我感受到自己對(duì)終身學(xué)習(xí)的理念進(jìn)一步加強(qiáng)了,而且更深層次地認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)對(duì)于一名教育工作者可持續(xù)發(fā)展的重要性和必要性。通過(guò)學(xué)習(xí)和反思,我認(rèn)識(shí)到未來(lái)教育的發(fā)展需要科研型的教師和教研工作者,而不是“教書(shū)匠”。我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。因?yàn)槲覀儚氖碌慕逃聵I(yè),面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴求的孩子,因此培養(yǎng)和教育好下一代是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
四、學(xué)后反思,再接再勵(lì)。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恒的,收獲是充實(shí)的。我認(rèn)為,培訓(xùn)的過(guò)程也是一個(gè)反思進(jìn)步的過(guò)程。因此,我由衷的感謝此次的“國(guó)培”,是你,給我們的教師搭建了一個(gè)提升自身素養(yǎng)和工作能力的平臺(tái),為以后順利地、更好地開(kāi)展教育教研工作,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝“國(guó)培”,帶給了我思想上的洗禮,心靈上的震撼、理念上的革新,讓我既有知識(shí)上的積淀,也有了教育、教學(xué)、教研技藝的增長(zhǎng),讓我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中又邁進(jìn)了一大步。
培訓(xùn)反思之余,我感到更多的是責(zé)任,是壓力,讓我真正感覺(jué)到教育是一項(xiàng)充滿(mǎn)智慧的事業(yè),我深感自己重任在肩。因此,在今后的教育教學(xué)工作中,我會(huì)學(xué)以致用,把培訓(xùn)中所學(xué)的新理念、新知識(shí),通過(guò)咀嚼、消化,逐漸內(nèi)化為自己新的教育教學(xué)理論和教研思想,并以此指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。我將在今后的教研工作實(shí)踐中,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,用自己所學(xué)的知識(shí)、智慧和汗水換來(lái)明天的碩果累累!
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
一瓶水,瓶里瓶外的意義大有不同;粉筆的意義體現(xiàn)在粉身碎骨;內(nèi)化教師的培訓(xùn)是聽(tīng)專(zhuān)家講座后的熱血沸騰?還是回到基層去踏實(shí)的實(shí)踐?什么是“快樂(lè)而有意義的童年”呢?這是在國(guó)培中,有幸聽(tīng)了東北師范大學(xué)蓋笑天教授的講座《幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的內(nèi)涵與促進(jìn)》之后,常出現(xiàn)在腦海中的思考。
蓋教授以《指南》中“讓幼兒度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年”為開(kāi)篇,以幼兒有意義的童年為切入點(diǎn),引領(lǐng)我們帶上《指南》的潛水鏡,看到什么是冰山尖上的必要性,帶領(lǐng)我們用案例式探究,潛入水下,用專(zhuān)業(yè)的眼光,看到冰山更深的部分——五大領(lǐng)域的版塊兒。蓋教授豁然開(kāi)朗的為我們指出貫徹《指南》的意義所在。
俗話(huà)說(shuō):外行看熱鬧,內(nèi)行看門(mén)道。教師的專(zhuān)業(yè)性家長(zhǎng)的業(yè)余性好比水上和水下,專(zhuān)業(yè)人士看到的是水下冰山龐大、穩(wěn)健的根基,業(yè)余人士看到的是水上的山尖。為什么家長(zhǎng)會(huì)對(duì)教師指手畫(huà)腳?對(duì)教育品頭論足?對(duì)孩子盲目超前教育?因?yàn)樵诩议L(zhǎng)的眼里,我們的專(zhuān)業(yè)性不夠,那么我們就得向?qū)I(yè)化發(fā)展,讓家長(zhǎng)信服。《指南》的出臺(tái),將會(huì)讓教師向?qū)I(yè)化發(fā)展,讓教師用專(zhuān)業(yè)性引領(lǐng)家長(zhǎng),了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),建立對(duì)幼兒發(fā)展的合理期望,配合幼兒園實(shí)施科學(xué)的保育和教育,真正的讓幼兒度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年。教師只有通過(guò)細(xì)化《指南》,向?qū)I(yè)化發(fā)展,才能必須讓家長(zhǎng)信服。
我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)老師和家長(zhǎng)常說(shuō):我們的孩子不行……等類(lèi)似的話(huà),但是,我們的孩子真的不行么?不行在哪里?蓋教授的話(huà)語(yǔ),句句夯實(shí)有力,耐人尋味:我們的孩子不行,是因?yàn)樗麄內(nèi)狈@方面的經(jīng)驗(yàn),他們時(shí)時(shí)刻刻像奴隸一樣被控制,很難產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)?!吨改稀窌?huì)引發(fā)當(dāng)前教師和家長(zhǎng)的反思:自己的腦袋重視的是什么?我想如果真的能給孩子一個(gè)快樂(lè)有意義的童年時(shí)代,將會(huì)比“為孩子的一生”將現(xiàn)實(shí)、實(shí)在的多的多。
童年的意義是耐人尋味的;好的教育,不看教具,不看教材,關(guān)鍵是有什么樣的老師,有什么樣的腦子,有什么樣的資深,變成什么樣的行為;再好的教育者,不如一個(gè)好老師,是滲透而不是把學(xué)來(lái)的東西搬過(guò)來(lái);孩子是天然的溫度計(jì);人,是經(jīng)驗(yàn)塑造的;教育不是把已經(jīng)學(xué)會(huì)的做好幾遍,而是今天正在做的,明天即將會(huì)的;孩子最要緊的是先內(nèi)化創(chuàng)造做法、想法,才能外化為行為、做法。
蓋教授對(duì)《3-6歲兒童與學(xué)習(xí)發(fā)展指南》的解讀是別致的,他說(shuō):3-6歲兒童的發(fā)展就是過(guò)度,老師的技巧就是促進(jìn)過(guò)度,把你想讓他干的事情變成孩子想要干的事情,這是專(zhuān)業(yè)技巧的核心。他對(duì)全部學(xué)習(xí)的詮釋也是與眾不同的:我不是要教你,是你想學(xué)什么我?guī)湍恪N也皇堑顾?,而是,你需要喝水我?guī)湍恪?/p>
《指南》的頒布已讓我們盼望已久。初識(shí)《指南》,字里行間透出的是春風(fēng)化雨般的感覺(jué),清新而又親切;再讀《指南》,我已被風(fēng)之暖意所包圍、被風(fēng)之深情所感動(dòng),渴盼溶入其中藉風(fēng)其舞;通過(guò)國(guó)培聽(tīng)了專(zhuān)家對(duì)《指南》的解讀,我將被風(fēng)力之勁所動(dòng),迎風(fēng)而上,駕風(fēng)起飛。
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
國(guó)網(wǎng)入職培訓(xùn)給你怎么樣的心得呢,你的體會(huì)又是什么?下面是小編為大家收集的關(guān)于國(guó)網(wǎng)入職
培訓(xùn)心得體會(huì)
范文,歡迎大家閱讀!從2月28日到7月22日,我們參加了國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的新員工入崗培訓(xùn),
國(guó)網(wǎng)入職培訓(xùn)心得體會(huì)
。這次培訓(xùn)將祖國(guó)各地的新學(xué)員聚在一起,帶來(lái)了不同的文化,而文化的差異不會(huì)擋住交流的熱情,更不會(huì)阻礙友誼的建立。我相信,一個(gè)團(tuán)結(jié)大家庭的建立正是這次培訓(xùn)的目的之所在。一、培訓(xùn)的內(nèi)容首先是
軍訓(xùn)
在短短的幾天里,我們共同用心去感受這令人肅然起敬的“綠色軍營(yíng)”,然后交織成一張心網(wǎng)。軍訓(xùn)的過(guò)程中即使是寒風(fēng)凜冽、雪花飄飄,我們都不能有任何的小動(dòng)作,服從命令是軍人的天職,訓(xùn)練中我們必須做到令必行、禁必止,嚴(yán)格按照口令要求執(zhí)行各種隊(duì)列會(huì)操命令,電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè),高壓高空操作中必須嚴(yán)格按照安全規(guī)程和操作票、工作票的要求一步一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作,任何一個(gè)小動(dòng)作都可能造成電網(wǎng)或人身傷亡的重大事故。一個(gè)人在軍訓(xùn)中所感悟的一切,將在他一生的思想中閃爍出異樣的灼目的光彩。電力公司作為一個(gè)國(guó)有大型企業(yè),國(guó)有企業(yè)的通病就是效率低下,而效率的提高,必須以提高員工的執(zhí)行力為基礎(chǔ),而執(zhí)行力就是服從命令聽(tīng)從指揮,這又需要我們能夠克服困難,敢于承擔(dān)并完成難以完成的任務(wù),這就需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸材軌蚶^續(xù)堅(jiān)持這種服從指揮、吃苦耐勞的軍事化作風(fēng)。然后是技能培訓(xùn),這次技能培訓(xùn)總體分為兩個(gè)部分:第一部分是公共課程的學(xué)習(xí),通過(guò)專(zhuān)家講授,多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動(dòng)而全面地給我們展示了國(guó)家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
1)通過(guò)深入學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化,對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,特別是通過(guò)學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個(gè)不準(zhǔn)”,讓大家對(duì)供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了大家對(duì)建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識(shí),全面學(xué)習(xí)了國(guó)網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國(guó)網(wǎng)公司“”發(fā)展規(guī)劃,特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國(guó)家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。
2)進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識(shí)、緊急救護(hù)和電網(wǎng)反措知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護(hù)知識(shí)使大家對(duì)保護(hù)人身和設(shè)備安全有了更深的理解。通過(guò)電網(wǎng)反措知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識(shí),這將有助于指導(dǎo)我們將來(lái)進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。
第二部分是專(zhuān)業(yè)實(shí)際操作學(xué)習(xí)。這也是此次培訓(xùn)的“重頭戲”,從三月份到六月底我們變電運(yùn)行專(zhuān)業(yè)首先學(xué)習(xí)了變電站概況,讓我們初進(jìn)電網(wǎng)的運(yùn)行人員了解了各種電壓等級(jí)的變電站設(shè)備以及工作流程,并到濟(jì)南兩個(gè)變電站進(jìn)行了實(shí)地參觀學(xué)習(xí),然后對(duì)10kv、110kv、220kv以及500kv的道閘操作進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和鞏固,其中包括填票、仿真操作以及工作中的各項(xiàng)安全規(guī)程學(xué)習(xí)。這次的系統(tǒng)學(xué)習(xí)真正讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶龅搅恕靶闹杏袛?shù)”,從理論到實(shí)操,包括登桿訓(xùn)練、觸電人員急救、裝表接線(xiàn),每一項(xiàng)課程都細(xì)致而科學(xué),讓我們真正學(xué)到了工作的方法,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。通過(guò)這幾個(gè)月的課程培訓(xùn),我們的理論知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,把書(shū)本上的文字搬到了實(shí)際操作中,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),提升了我們的實(shí)際工作能力。
通過(guò)軍訓(xùn)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練以及日常的課程學(xué)習(xí),我們不僅對(duì)國(guó)家電網(wǎng)的各種
規(guī)章制度
以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì),我想更重要的是,在四個(gè)月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊(duì)精神,這在我們以后的工作中將會(huì)受益匪淺。本次培訓(xùn)班的學(xué)員來(lái)自五湖四海,出自各直屬單位。從河北、湖南到福建,從新疆、山西到黑龍江,我們?nèi)w學(xué)員從陌生到熟悉,從來(lái)自不同單位到形成一個(gè)集體。大家一起軍訓(xùn),一起拓展訓(xùn)練,一起學(xué)習(xí),一起組織活動(dòng)我們已經(jīng)成為一個(gè)有45個(gè)兄弟姐妹、非常溫馨、非常和諧的大家庭。通過(guò)這次培訓(xùn),大家加深了了解,交流了感情,增進(jìn)了友誼。我想,這對(duì)新進(jìn)國(guó)家電網(wǎng)公司的新員工在總公司的領(lǐng)導(dǎo)下更好地參與全公司范圍的業(yè)務(wù)合作奠定了良好的基礎(chǔ)。二、培訓(xùn)的意義:
通過(guò)老師的講授和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)使我明白:
1、此次培訓(xùn)是適應(yīng)企業(yè)改革和發(fā)展的需要國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生重大變化,公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展受到重大影響,各種困難和不確定因素進(jìn)一步增多,公司發(fā)展面對(duì)前所未有的考驗(yàn)。同時(shí),國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展進(jìn)入了新的階段,改革力度不斷加大,發(fā)展任務(wù)十分繁重,進(jìn)行此次培訓(xùn)是企業(yè)改革發(fā)展的需要,是適應(yīng)電網(wǎng)的改革發(fā)展形勢(shì)的需要,是提高員工工作水平的需要。
2、本次培訓(xùn)是公司人才培養(yǎng)的需要隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,新的技術(shù)、新的產(chǎn)品和新的管理理念不斷涌現(xiàn),人才是企業(yè)興盛之本、發(fā)展之本,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),這就要求企業(yè)必須有一支具備高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。參加本屆培訓(xùn)的員工,你們既是公司改革發(fā)展的排頭兵,更是今后推動(dòng)公司各項(xiàng)工作向前進(jìn)步的重要力量,公司黨組特別注重對(duì)新員工的教育、管理和培養(yǎng),其主要目的就是想通過(guò)這些形式,不斷提高系統(tǒng)人才隊(duì)伍的整體素質(zhì),盡早建設(shè)一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍,最終實(shí)現(xiàn)建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的發(fā)展戰(zhàn)略。國(guó)家電網(wǎng)公司不斷發(fā)展壯大,要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司關(guān)鍵是靠企業(yè)人才的培養(yǎng),你們是國(guó)家電網(wǎng)公司發(fā)展再上新臺(tái)階的希望所在。當(dāng)前,公司面臨加快發(fā)展、做大做強(qiáng)的良好機(jī)遇,如何把握機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),促進(jìn)發(fā)展,成就卓越,歸根結(jié)底,就是靠人才?!皣?guó)以才立,政以才治,業(yè)以才興”,只有堅(jiān)定不移地實(shí)施人才興企戰(zhàn)略,不斷培養(yǎng)大批合格的卓越電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的建設(shè)者,不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,不斷提高全體員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),公司才能在激烈的變革中把握機(jī)遇,贏得主動(dòng),搶占先機(jī),脫穎而出。
3、本次培訓(xùn)是公司發(fā)展目標(biāo)的需要學(xué)習(xí),才能更好地適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)形勢(shì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)企業(yè)就是在加強(qiáng)個(gè)人單元學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上而進(jìn)行的,這是時(shí)代、社會(huì)、企業(yè)賦予大家的一種責(zé)任,更是一種使命,只有在大家的帶動(dòng)下,不斷加強(qiáng)全員學(xué)習(xí),促進(jìn)企業(yè)整體素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益的提高,才能真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的宏偉目標(biāo)。
三、對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)始于早春的2月末,結(jié)束于激情的7月底,在這五個(gè)月培訓(xùn)的日子里,我學(xué)習(xí)著,感悟著,懷著感恩的心努力掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就像是生活、工作道路上的一個(gè)驛站,給我補(bǔ)充能量,增強(qiáng)信心。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,對(duì)于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開(kāi)始,每位新員工都必須接受工作實(shí)際的檢驗(yàn)。曾經(jīng)的知識(shí)并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?,思考?wèn)題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,我必須要做出一系列調(diào)整,誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自身的不足并嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距,通過(guò)深刻地自我反省找到問(wèn)題的癥結(jié)并堅(jiān)決地改正。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開(kāi)始,找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的方向,時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。我也會(huì)不斷提升自身水平,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。
為切實(shí)落實(shí)國(guó)家電網(wǎng)公司“塑文化、強(qiáng)隊(duì)伍、鑄品質(zhì)”供電服務(wù)提升工程相關(guān)要求,增強(qiáng)員工隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提升窗口從業(yè)人員供電服務(wù)水平,真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象的目的,從9月3日起,內(nèi)江電業(yè)局組織各城市窗口的所有供電服務(wù)人員開(kāi)展了一次業(yè)務(wù)技能素質(zhì)培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)由該局教育培訓(xùn)中心牽頭組織,營(yíng)銷(xiāo)部予以積極配合落實(shí),特邀廈門(mén)英斯捷國(guó)際發(fā)展機(jī)構(gòu)董事長(zhǎng)葉飛老師親臨授課。培訓(xùn)分為兩期,每期3天,共有100名來(lái)自客戶(hù)服務(wù)中心和威遠(yuǎn)、資中、隆昌供電局的城市窗口人員參加培訓(xùn)。本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括窗口從業(yè)人員日常工作中經(jīng)常涉及的電費(fèi)發(fā)票計(jì)算、電力法規(guī)應(yīng)用、服務(wù)品牌認(rèn)知、供電服務(wù)禮儀、客戶(hù)心理引導(dǎo)、服務(wù)溝通技巧以及客戶(hù)異議、抱怨、投訴應(yīng)急處理等知識(shí)點(diǎn),并在培訓(xùn)結(jié)束前組織全體學(xué)員進(jìn)行了考試,充分做到了“以考促學(xué)、有效提升”。
葉飛老師和該局內(nèi)訓(xùn)師孫碧春以生動(dòng)的案例、活潑有趣的互動(dòng)活動(dòng)和高超的授課技巧,向?qū)W員們傳授了供電營(yíng)業(yè)窗口從業(yè)人員的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)和必備技能?,F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)和實(shí)際演練的有效結(jié)合,讓培訓(xùn)充分做到了寓教于樂(lè),使學(xué)員們?cè)谟淇斓臍夥罩型瓿闪怂兄R(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。學(xué)員們感受到,此次培訓(xùn)的內(nèi)容很實(shí)用,不但能解決平時(shí)工作中遇到的問(wèn)題,更能讓自己深刻領(lǐng)會(huì)供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)的內(nèi)涵,較好地掌握優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能。表示在今后的工作中,要切實(shí)規(guī)范個(gè)人言談舉止,熟練掌握服務(wù)技巧,更好地展示個(gè)人素質(zhì)和企業(yè)形象,為全面提升企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平做好分內(nèi)之事。
培訓(xùn)心得
而新設(shè)立的營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),更是從實(shí)際、細(xì)微處出發(fā),對(duì)我們營(yíng)業(yè)廳的日常工作作了詳細(xì)的指導(dǎo)與講解,讓我感到受益良多。如何開(kāi)好早會(huì),如何作好營(yíng)業(yè)廳日常檢查,如何學(xué)會(huì)對(duì)客戶(hù)微笑......其實(shí)這些都是我們?nèi)粘T谧龅?,但卻不懂得如何去提高與利用,經(jīng)葉老師的點(diǎn)撥才明白,原來(lái)早會(huì)是可以開(kāi)地如此生動(dòng),營(yíng)業(yè)廳的檢查是應(yīng)該做地如此細(xì)致,而真誠(chéng)的微笑又是服務(wù)的叩門(mén)石。
二天的培訓(xùn)很快就過(guò)去了,最好的學(xué)習(xí)成果就是學(xué)以至用,相信自已一定會(huì)利用好學(xué)到的知識(shí)去解決平時(shí)工作中遇到的問(wèn)題。為自已營(yíng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
“憶往昔,‘蒸籠’歲月愁”,這句話(huà)正是今年的天氣的真實(shí)寫(xiě)照。全國(guó)各地連創(chuàng)高溫紀(jì)錄,全國(guó)溫度排名前十的城市氣溫均在40℃以上,就連黃石也持續(xù)多天的40℃高溫。就是在這樣的一個(gè)酷暑天里,我們正式告別學(xué)生時(shí)代,開(kāi)始了人生的新旅程。
8月6日,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。對(duì)于玻利維亞人民來(lái)說(shuō),這是他們的獨(dú)立日;對(duì)于虔誠(chéng)的基督教徒來(lái)說(shuō),這是基督易容顯光的日子;而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。上午9點(diǎn),我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到國(guó)家電網(wǎng)黃石供電公司的大樓里正式報(bào)到。一起報(bào)到的同學(xué)中,有認(rèn)識(shí)的,更多的是一張張新鮮的面孔,看得出來(lái),大家都和我一樣,內(nèi)心都有些興奮、緊張,也有點(diǎn)茫然。隨著三天的培訓(xùn)結(jié)束,在走出大樓的那刻,我感受到了自己這幾天的細(xì)微變化。
如果用一個(gè)字來(lái)表達(dá)此次培訓(xùn)的心得的話(huà),那就是——“變”。這與培訓(xùn)最后一天分組時(shí),我們起的組名一樣:變。時(shí)代在變遷,科技、人才的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈;公司在改革,正在向“三集五大”轉(zhuǎn)型和發(fā)展,對(duì)于剛剛?cè)肼毜奈覀兌裕钕刃枰鎸?duì)的是自己的角色要變,我們不再是衣食靠父母的學(xué)生,從現(xiàn)在起,我們不僅需要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,同時(shí)還要學(xué)會(huì)自己籌劃和安排自己的生活。從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看,以后的天地將是我們這一代人的,我們需要努力去開(kāi)拓,需要逐漸褪去稚嫩的自己。
三天的學(xué)習(xí),由“變”來(lái)講起,可以分為如下三點(diǎn):
首先,“作業(yè)改錯(cuò)”的習(xí)慣要變。在開(kāi)始正式培訓(xùn)的第一天,首當(dāng)其沖的就是安全教育。電網(wǎng)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),每年不管如何避免,總是會(huì)有一些我們不愿意看到的事發(fā)生,因此,我們必須將安全二字銘刻心間。正如劉工所說(shuō),進(jìn)入電網(wǎng)企業(yè)和學(xué)生時(shí)代不同了,以前作業(yè)做錯(cuò)了改過(guò)來(lái)就是了,可現(xiàn)在我們不允許出錯(cuò),一旦出錯(cuò),釀成事故,就沒(méi)有改正的機(jī)會(huì)了。在現(xiàn)實(shí)工作中,偶然因素很多,有時(shí)候無(wú)法避免的出現(xiàn)一些意外,而我們能做的就是牢牢記住安規(guī),按流程作業(yè),將風(fēng)險(xiǎn)降到最低。課堂上,劉工還列舉了一些經(jīng)典案例,圖文并茂的向我們展示了一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤操作和在發(fā)生意外時(shí)的一些應(yīng)急措施,使我們收益匪淺。這短短一上午的培訓(xùn),可能會(huì)對(duì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦型炀纫淮紊?,避免一起重大電網(wǎng)設(shè)備事故起到至關(guān)重要的作用。下午的培訓(xùn),使我們對(duì)黃石地區(qū)的電力行業(yè)發(fā)展和分布有了一個(gè)大致的了解,同時(shí)也加深了我們對(duì)電網(wǎng)安全運(yùn)行的理解和認(rèn)識(shí)。這些知識(shí)都是和我們今后的工作是息息相關(guān)的,也是為今后的工作提供了指導(dǎo)。
其次,畢業(yè)就“船到碼頭車(chē)到岸”的思想要變。第二天我們學(xué)習(xí)了公司的一些規(guī)章制度。李主任將公司重要的獎(jiǎng)懲管理辦法和福利待遇進(jìn)行了講解,對(duì)各職稱(chēng)這塊的評(píng)定流程,各層次待遇做了深入分析,并且對(duì)我們今后的人生進(jìn)行了一下簡(jiǎn)單的規(guī)劃指導(dǎo),我不由感到身上的壓力又重了些,在今天這種“逆水行舟,不進(jìn)則退”的時(shí)代里,我們必須時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí),始終保持自己努力學(xué)習(xí)的步伐。
最后,能力就是力量的觀念要變。在最后一天的課程中,彭工為了讓我們更深刻地理解績(jī)效管理,將我們分成了幾個(gè)小組,期間還穿插著心理測(cè)試、討論和游戲,讓我們自由發(fā)揮充分利用每個(gè)人的長(zhǎng)處,將效率最大化。整個(gè)課程可分為個(gè)人的績(jī)效管理和企業(yè)的績(jī)效管理兩部分。在個(gè)人的績(jī)效管理中,給我印象最深的一句話(huà)就是“辦法總比困難多”。記得剛上大學(xué)時(shí),有人送我一本書(shū)叫《不抱怨的世界》,講的也是這個(gè)道理,當(dāng)時(shí)并沒(méi)在意,進(jìn)入社會(huì)后感受要深切一些,人的一生不會(huì)總是順風(fēng)順?biāo)?,總要遇到點(diǎn)困難,總是在那不停的抱怨則無(wú)濟(jì)于事,更不會(huì)有所作為。我們要學(xué)會(huì)思考,為什么會(huì)出現(xiàn)這些困難,再究其根本原因,從最基本的地方開(kāi)始著手解決問(wèn)題,辦法總是人想的,你不去思考,問(wèn)題始終都是問(wèn)題。彭工還給我們講述了企業(yè)的績(jī)效管理,我們看到一個(gè)大型公司良好地運(yùn)轉(zhuǎn),需要很多的支撐,如人才、方法等等,這就是我們上課學(xué)到的“冰山效應(yīng)”。國(guó)家電網(wǎng)是世界五百?gòu)?qiáng)排名第七的大公司,管理這么一個(gè)大公司,就必須調(diào)動(dòng)大家的積極性同時(shí)又不至于整體亂套,績(jī)效管理就很好的解決了這一問(wèn)題。在企業(yè)績(jī)效管理中,“溝通”這個(gè)詞語(yǔ)讓我印象尤為深刻。企業(yè)管理不是簡(jiǎn)單地做數(shù)學(xué)題,一加一永遠(yuǎn)等于二,在企業(yè)中,一加一可能小于二,更可以大于二,這就需要我們的溝通。這讓我想起了今年nba的湖人隊(duì)科比和霍華德,不管那些球迷怎么黑他們,但不可否認(rèn),他們兩個(gè)人可以說(shuō)是在現(xiàn)今nba中得分后衛(wèi)和中鋒這兩個(gè)位置上最好的兩個(gè)人了,再配上加索爾和納什,陣容可謂是華麗無(wú)比,但經(jīng)過(guò)常規(guī)賽的磕磕碰碰,勉強(qiáng)趕上季后賽的末班車(chē)也在第一輪慘遭淘汰,這便是溝通的問(wèn)題,球員和球員的溝通,球員和教練的溝通,球隊(duì)和管理層的溝通等等。一個(gè)企業(yè)更是這樣,需要溝通,員工之間、員工和領(lǐng)導(dǎo)之間、下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間,必須做到先統(tǒng)一思想,再統(tǒng)一行動(dòng)。有時(shí)十個(gè)人想實(shí)施十個(gè)好想法,還不如十個(gè)人實(shí)施一個(gè)好想法,將集體的力量最大化才會(huì)給企業(yè)帶來(lái)更多的好處。
培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,我們才剛剛上路,在今后的工作中,我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。在工作當(dāng)中,還有更具體、更廣闊、更實(shí)際的舞臺(tái)等著我們?nèi)ヒ徽股硎郑覀冃枰趯?shí)踐中跟著老師傅、老專(zhuān)家在學(xué)中干,在干中學(xué),在新的崗位上充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,開(kāi)拓進(jìn)取,為企業(yè)和人生書(shū)寫(xiě)新的篇章!
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
我有幸參加了國(guó)培農(nóng)村中小學(xué)數(shù)學(xué)教師的培訓(xùn),在忙忙碌的日子里,每天迎接著新的一天,在靜謐的夜晚我和各位同行又相聚在研修這塊小小的平臺(tái)里。平臺(tái)雖小,但留給我的是更加廣闊的視野,更加豐富的精神食糧,更加令人回味悠長(zhǎng)的精品佳作。同時(shí)深感自己各種知識(shí)技能淺薄,要學(xué)習(xí)的太多,也深感自己身上的責(zé)任重大。因此,我將準(zhǔn)備從以下幾方面著手去努力:
1、不斷提升教學(xué)預(yù)設(shè)能力。教學(xué)預(yù)設(shè)是教學(xué)工作最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。教師要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)課程,預(yù)見(jiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中可能遇到的困難,預(yù)設(shè)出克服困難的辦法和有助于學(xué)生掌握知識(shí)、技能、技巧的活動(dòng)方式,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,預(yù)設(shè)出好的教學(xué)方案,好的教學(xué)方案,提高課堂教學(xué)效率。
2、進(jìn)一步掌握和運(yùn)用教材能力。教師要認(rèn)真深入鉆研整體結(jié)構(gòu)、邏輯體系,鉆研課標(biāo),弄清各部分在整體教材中的知識(shí)體系。
3、努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的能力。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來(lái)自教師對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)和熱情及對(duì)所教學(xué)科的濃厚興趣,來(lái)自教師創(chuàng)設(shè)的恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題情境、懸念,來(lái)自教師對(duì)學(xué)生熱情關(guān)懷。
4、進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。學(xué)生的學(xué)習(xí)是復(fù)雜的思維活動(dòng),教師要善于啟發(fā)學(xué)生的思維,使他們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。
5、不斷提升教學(xué)研究和教育科研的能力。在科學(xué)和教育發(fā)展的今天,教育與科研的關(guān)系越來(lái)越緊密,科學(xué)知識(shí)越來(lái)越多,也滲透到教育領(lǐng)域中,給教育科學(xué)帶來(lái)許多新的科研課題。比如數(shù)學(xué)計(jì)算能力的提高策略,學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略等。
6、加強(qiáng)組織管理課堂的能力。課堂組織管理得當(dāng)與否,直接關(guān)系到教學(xué)的效果。優(yōu)秀的教師都十分注意學(xué)生注意力的組織,他們往往以引人入勝的啟蒙、激勵(lì)思維的講解、令人回味的話(huà)語(yǔ)來(lái)引起學(xué)生的注意,使他們?nèi)褙炞?,調(diào)動(dòng)他們的積極性。此外,教師還必須會(huì)靈活處理各種偶發(fā)事件,本著發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主、不壓抑、也不放任的原則,使課堂教學(xué)始終處于和諧的狀態(tài)之中。
總之,我將嚴(yán)格要求自己,必須不斷豐富自己的才識(shí),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,必須具備一名合格教師的資格,不辜負(fù)黨和國(guó)家、人民所寄予的厚望,當(dāng)好人類(lèi)靈魂的工程師,培養(yǎng)出新時(shí)代的棟梁。
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
很榮幸參加洛陽(yáng)市教育局及洛陽(yáng)師范學(xué)校組織的園長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)這幾天的培訓(xùn),讓我們更加明確了幼兒園教育是教育的基礎(chǔ)階段、重要階段。作為一名學(xué)前教育工作人員,通過(guò)學(xué)習(xí),我反思了以往工作中的不足,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。“園本教研”怎樣有效開(kāi)展,以及師德師風(fēng)建設(shè)都是我們最需要的,園長(zhǎng)論壇活動(dòng)也讓我從其他園長(zhǎng)那里學(xué)到很多,結(jié)合本次培訓(xùn),淺談自己的一些感受:
幼兒的學(xué)習(xí)和生活大部分時(shí)間都是在幼兒園渡過(guò)的,怎樣才能使幼兒更好的發(fā)展,為孩子終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),幼兒園的理念及教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的高低,決定著幼兒教育的優(yōu)劣。因此,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍是幼兒教育發(fā)展的前提。
培養(yǎng)和提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),首先要改變教師的思想認(rèn)識(shí),提高教師的職業(yè)道德水平。隨著社會(huì)的發(fā)展、人民生活水平的不斷提高,人們對(duì)知識(shí)需求的日益增長(zhǎng),對(duì)教育的要求也越來(lái)越嚴(yán)格,這就要求我們幼兒教育工作者要從思想上認(rèn)識(shí)到自身工作的重要性,更新教育觀念,樹(shù)立正確的教育觀,努力提高職業(yè)道德水平。 ?幼兒園教育是對(duì)一個(gè)人的啟蒙教育,是“基礎(chǔ)教育的重要組成部分”,是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作。我們要求每位教師樹(shù)立正確的教育觀和兒童觀,擺正自己在教育活動(dòng)的位置,營(yíng)造良好的氛圍,注意挖掘幼兒各方面的潛能,使幼兒得到全面發(fā)展。我們運(yùn)用各種形式組織教師學(xué)習(xí)《指南》,學(xué)習(xí)后大家達(dá)成共識(shí),明確: “幼兒園教育要尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼幼兒園教育是對(duì)一個(gè)人的啟蒙教育,是“基礎(chǔ)教育的重要組成部分”,是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作。 “幼兒園教育要尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展?!弊鳛橛變航處煈?yīng)該與幼兒“建立良好的師生關(guān)系”,把幼兒作為平等的主體來(lái)對(duì)待,不要居高臨下,無(wú)視幼兒的人格與自尊。對(duì)幼兒既要關(guān)心愛(ài)護(hù),又要尊重。我們是這樣想的,也是這樣做的。同時(shí)讓大家感受到了張校長(zhǎng)生動(dòng)幽默的授課風(fēng)格,精準(zhǔn)到位的實(shí)例剖析 ,引發(fā)了在座的各位強(qiáng)烈共鳴。
園本教研是幼兒園的一項(xiàng)核心工作,教研活動(dòng)應(yīng)以本園的實(shí)際情況為著眼點(diǎn),以教師為研究主體,以教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,及時(shí)解決所存在的問(wèn)題和困難,探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平,推動(dòng)幼兒園教育質(zhì)量的有效提高。陳園長(zhǎng)分享交流的園本教研開(kāi)展形式非常值得我們學(xué)習(xí),幼兒園教研活動(dòng)不可能每一次都可以請(qǐng)到專(zhuān)家,因此不僅通過(guò)專(zhuān)家指導(dǎo)分析教研活動(dòng)這一單一渠道組織園本教研,而是還可以通過(guò)動(dòng)員骨干教師、教研組長(zhǎng)來(lái)組織開(kāi)展園本教研,高效便捷,可以把園本教研工作抓到實(shí)處。通過(guò)這種教研方式,不僅可以提升改進(jìn)教師教學(xué)水平,而且又為教師提供了分享交流的平臺(tái),促進(jìn)了教師上升發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間,有利于教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),可以更專(zhuān)業(yè)的從事幼兒教育工作,抓好了園本教研工作,同時(shí)就帶動(dòng)了幼兒園的發(fā)展。
幼兒教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期持久的工作,時(shí)刻以幼兒為本,支持幼兒的發(fā)展。目前,國(guó)家、政府對(duì)幼兒教育工作提出了各種大力支持的方針政策,作為民辦幼兒園,我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心 ,大家一致認(rèn)為現(xiàn)階段是學(xué)前教育的有一個(gè)春天。同時(shí),隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,幼兒教育工作將會(huì)對(duì)園長(zhǎng)提出更高的要求,會(huì)有更多的問(wèn)題擺在我們面前,需要我們?nèi)ソ鉀Q,因此,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷反思,不斷實(shí)踐與創(chuàng)新,開(kāi)闊眼界,才能勝任歷史賦予我們的責(zé)任。幼教工作沒(méi)有捷徑,只有一步一個(gè)腳印,務(wù)實(shí)發(fā)展才能回報(bào)我們豐收的喜悅。
培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就過(guò),雖然時(shí)間很短暫,但是收獲卻很多,有友誼,有知識(shí)......通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我學(xué)習(xí)到了很多東西,授課專(zhuān)家從理論的深度與親生的實(shí)踐相結(jié)合,從園本教研,師德師風(fēng)建設(shè),如何指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),自身素質(zhì)的提高等方面的闡述,使自己受益匪淺,收獲很大。一定努力將這些收獲帶回園里,組織全園教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),消化吸收,為幼兒園的發(fā)展增添新的動(dòng)力。
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
不知不覺(jué)中,本次國(guó)培學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,這半個(gè)月來(lái)有太多太多的感動(dòng)、溫暖和美好,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷讓人在心無(wú)狹隙的時(shí)候就會(huì)不經(jīng)然地想起,如回味美酒般的綿綿澀澀。15天里,大家從陌生到熟悉,從茫然到釋然,從開(kāi)始的盼望快一點(diǎn)結(jié)束到最后的不想離開(kāi)。當(dāng)我們第一天看到培訓(xùn)課程密密麻麻安排了那么多的內(nèi)容時(shí),心中不免有一絲擔(dān)憂(yōu),但是隨著學(xué)習(xí)的開(kāi)展,我們慢慢的明白了這是一步步的階梯,讓我們慢慢登上這新課程的列車(chē),帶著我們欣賞這一路最美好的風(fēng)景,就像嚴(yán)冬里的一抹新綠,帶給我們無(wú)限的希望......
這次國(guó)培給了我太多的觸動(dòng),作為一名美術(shù)老師,最大的夢(mèng)想就是能夠引領(lǐng)孩子們?cè)谒囆g(shù)天地里展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,自由地翱翔,可是由于條件有限,在教學(xué)中一直存有許多的疑惑、迷茫和遺憾。在參加了國(guó)培學(xué)習(xí)之后,心中頓有撥云見(jiàn)日之感,這次培訓(xùn)不但全面,而且細(xì)致,有編導(dǎo)對(duì)教材的精彩解讀和分析;有專(zhuān)家對(duì)藝術(shù)的感悟和獨(dú)到的見(jiàn)解;還有一線(xiàn)教師耐人尋味的經(jīng)驗(yàn)之談。本次培訓(xùn),讓我們這些教師學(xué)員們提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足,使我對(duì)教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí),下面談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>
趙燁老師,東北師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的省級(jí)骨干教師,這是我最喜歡的老師,她的講解至真至純,生動(dòng)而又詳細(xì),聽(tīng)她講課很舒服,不枯燥不油膩,清清爽爽的,很有味道,而且她帶給我們的專(zhuān)題性創(chuàng)作也很貼近我們,完全可以應(yīng)用到我們的教學(xué)中去,她沒(méi)有那么多花俏的東西,實(shí)實(shí)在在的一點(diǎn)一點(diǎn)的娓娓道來(lái)。就像她說(shuō)的希望送給我們每人一個(gè)盒子,可以無(wú)限想象的盒子,她做到了,這個(gè)盒子一打開(kāi)就會(huì)覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮。聽(tīng)趙燁老師講課,你便會(huì)覺(jué)得一個(gè)老師的個(gè)人魅力有多么重要,那種散發(fā)的獨(dú)特的魅力就會(huì)完完全全的吸引學(xué)生們的眼球,抓住孩子們的心。我想要提高個(gè)人魅力就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,因?yàn)橹R(shí)可以改變一個(gè)人的談吐,一個(gè)人的氣質(zhì),只有努力提高自己,才會(huì)為你的孩子們帶去風(fēng)趣幽默充滿(mǎn)生機(jī)的課堂。
蓋笑松老師,東北師范大學(xué)的心理學(xué)博士,心理學(xué)是我上學(xué)時(shí)就比較偏愛(ài)的學(xué)科,所以對(duì)這個(gè)老師一開(kāi)始就抱有很大的期待,蓋老師真的沒(méi)讓我失望,一開(kāi)始就用心理戰(zhàn)術(shù),真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)我們是他見(jiàn)過(guò)的最有禮貌最讓他感到溫暖的學(xué)員,這短短的一句話(huà)就讓我們不能不認(rèn)真的傾聽(tīng)他的講座,因?yàn)槊總€(gè)人都是一樣的,喜歡被贊美,其實(shí)一開(kāi)始他就送給我們一個(gè)很好的教育理念,很多時(shí)候一句真誠(chéng)的贊美要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)一堆嚴(yán)肅的道理,對(duì)待孩子也是一樣,不要吝嗇你的贊美,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)那是你最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。蓋老師通過(guò)藝術(shù)作品來(lái)感悟人生。我很喜歡他對(duì)工作和生活的態(tài)度,不奢求,不回避,坦然的面對(duì)人生的得與失。我喜歡他對(duì)成功和幸福的理解,成功是有輸贏的,而幸福是雙贏的,所以成功不代表就會(huì)幸福,所以要做快樂(lè)的人,做快樂(lè)的教育,教出快樂(lè)的孩子,這才是我們所要追求的......白麗紅老師,長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)省學(xué)科帶頭人,我喜歡她的教育理念用尊重叩開(kāi)孩子的心扉,用微笑去溫暖孩子的心靈,用傾聽(tīng)去品讀孩子的心聲,用贊揚(yáng)去滿(mǎn)足孩子的需求只有用心去愛(ài)你的孩子們,才會(huì)讓你的孩子喜歡你,從而喜歡你的課,喜歡美術(shù)。白老師說(shuō),要保護(hù)孩子的那份童心,一幅小小的作品,就是一個(gè)小小心靈,就是一個(gè)小小世界的探索,其想象之奇異,構(gòu)思之大膽,手法之自由,盡情宣泄之色彩,不受束縛,這正是兒童作品最動(dòng)人最出色的價(jià)值,所以不要限制孩子的想象和畫(huà)筆,讓孩子大膽自信的表現(xiàn)和表達(dá)自己的情感,使我們美術(shù)教學(xué)中最重要的任務(wù)......孫曉華老師,長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)明德小學(xué)特級(jí)教師,我喜歡她的樸實(shí),沒(méi)有一大堆枯燥的理論,而是理論聯(lián)系實(shí)際,給我們講了很多小故事和大量的教學(xué)中的小案例,在分享孫老師教學(xué)中的小故事時(shí),我深深地感到一顆熱愛(ài)教育熱愛(ài)孩子的心。她用心的去準(zhǔn)備每一節(jié)課,抓住孩子的興趣點(diǎn),走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,用心去和他們交流、溝通、體,驗(yàn),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)樸實(shí)無(wú)華,平等自由,開(kāi)放快樂(lè)的課堂。我會(huì)把她的這種精神和理念帶到我的課堂中,讓我的孩子們?cè)谝粋€(gè)和諧平等自由的課堂中盡情的表達(dá)自己的情感,展現(xiàn)自己的個(gè)性,希望我和我的孩子們一起成長(zhǎng),共同畫(huà)出一幅美麗的圖畫(huà)......還有很多我喜歡的老師,段軍強(qiáng)老師,孟慶凱老師等等,我會(huì)把他們的理念和觀點(diǎn)帶到我的課堂中,用心做好美術(shù)教育,做一個(gè)快樂(lè)的教師......
總之,此次培訓(xùn)不僅是繼續(xù)教育的一種重要形式,也是我們?cè)诼毴藛T學(xué)習(xí)充電提高的有效途徑。時(shí)間雖短,教學(xué)內(nèi)容雖不能包羅萬(wàn)象,但卻能讓每位學(xué)員終生受益。在以后的教育教學(xué)工作和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中大家能相互勉勵(lì),互相促進(jìn)。通過(guò)培訓(xùn),我忽然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟的。
培訓(xùn)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)和思考并沒(méi)有停止,也不能停止!一本書(shū)上講到教師應(yīng)當(dāng)有三歷:學(xué)歷、經(jīng)歷和閱歷。學(xué)海無(wú)涯,藝無(wú)止境。不一定能行遍萬(wàn)里路,讀遍萬(wàn)卷書(shū),但我會(huì)使自己成為一個(gè)永不停止讀書(shū)、探索、思考、實(shí)踐的人,讓它們成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。此次學(xué)習(xí)是我個(gè)人成長(zhǎng)的加油站,走進(jìn)國(guó)培,聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,汲取名師的精華,這樣的培訓(xùn)給我?guī)?lái)了全新的教學(xué)理念,帶來(lái)了豐富的精神食糧,通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)教材教法有了更新更全面的認(rèn)識(shí)。把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于自己的教學(xué)中去,在不斷地運(yùn)用和總結(jié)中轉(zhuǎn)變教育觀念,發(fā)揮教師的人格魅力。做快樂(lè)教師,教快樂(lè)學(xué)生......
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
20xx年10月15日至20xx12月25日,我非常有幸地參加了教育部、財(cái)政部“國(guó)培計(jì)劃”(20xx)”——甘肅省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí)以上,經(jīng)考核、培訓(xùn)成績(jī)合格。這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升,更是一次心靈的蕩滌。
如果說(shuō)學(xué)校教育是蓋一幢大廈,那班主任就是那腳手架,連接著每一個(gè)關(guān)鍵部位,是整個(gè)建筑的“結(jié)點(diǎn)”,維系著家庭、學(xué)校和社會(huì)間的復(fù)雜關(guān)系。作為一名班主任,我深深地意識(shí)到自己的任務(wù)有多么重要我知道要成為一名優(yōu)秀的班主任,必須注重自身素質(zhì)的提高。素質(zhì)不是天生的,而是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、修養(yǎng)和實(shí)踐形成的。只有實(shí)現(xiàn)了自身素質(zhì)的完善,班主任才能以自己的高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的高素質(zhì),根據(jù)多年的教育實(shí)踐談?wù)勎覍?duì)班主任素質(zhì)的認(rèn)識(shí)。
要有:“童心、愛(ài)心、責(zé)任心和公正心” “班主任一定要做一個(gè)快樂(lè)的人。”這是全國(guó)優(yōu)秀班主任鐘竺在會(huì)上說(shuō)的,我很喜歡這句話(huà)。 作為班主任,要用自己滿(mǎn)腔的愛(ài)去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育?!坝讼扔摹保腥诵恼?,莫先乎于情。教師要愛(ài)自己的職業(yè),首先要有一顆愛(ài)心,有一顆愛(ài)學(xué)生的心。 通過(guò)學(xué)習(xí),使我明白做為一名教師,只要愛(ài)學(xué)生,就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡。一個(gè)感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不可親的,學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情,更不敢向其敞開(kāi)心扉傾吐自己的衷腸,自然難以達(dá)到心理指導(dǎo)與教育目的,那么什么是愛(ài)學(xué)生呢?愛(ài)就是尊重學(xué)生,重意味著信任、理解、寬容和接納,充分地重視和欣賞每一個(gè)學(xué)生,耐心地傾聽(tīng)他的意見(jiàn),接納他的感受,包容他的缺點(diǎn),分享他的喜悅??我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識(shí)的塑像,更是愛(ài)的化身,只有接近學(xué)生,用愛(ài)去感召學(xué)生,才能教育好學(xué)生。因此,教師只有把愛(ài)的種子播撒在學(xué)生的心田,以學(xué)生的要求作為愛(ài)的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛(ài)的感情,并使之升華。
人要“會(huì)做夢(mèng)”是說(shuō)人要有自己的理想,有憧憬,有激情。當(dāng)班主任,走上工作崗位就應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)奮斗的目標(biāo)。培養(yǎng)國(guó)家建設(shè)者是百年大計(jì),班主任肩負(fù)著神圣使命,責(zé)任感和使命感應(yīng)該是最突出的,不能因?yàn)槲覀兊氖д`而耽誤孩子的一生。理想和目標(biāo)應(yīng)該和自己的實(shí)際結(jié)合起來(lái),自己的性格、學(xué)識(shí)等是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵因素。要看到自己的優(yōu)勢(shì),也要重視自己的不足,揚(yáng)長(zhǎng)抑短,才能不斷的進(jìn)行自我挑戰(zhàn)。理想與目標(biāo)要和學(xué)生的實(shí)際相結(jié)合,每個(gè)學(xué)生都有各自的特點(diǎn),不能一個(gè)模式培養(yǎng)人,或培養(yǎng)一個(gè)模式的人,人才應(yīng)是各具特色,百花齊放的。把班主任工作當(dāng)成一首詩(shī)來(lái)做,你才能感到班主任工作是很富有情趣的,你才能滿(mǎn)腔熱忱的投入到這個(gè)工作中來(lái),才能把你的“夢(mèng)”做好。
做一個(gè)成功的班主任,是每一個(gè)班主任老師的愿望。把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給學(xué)生,把學(xué)生塑造成對(duì)社會(huì)有用的人,這就是教師的成功所在。成功必須是在付出辛勤的努力之后才能換來(lái)的,有時(shí)即便付出也未必能得到成功,但是努力成功是每一個(gè)班主任奮斗的方向。辛勤努力一方面需要付出,全身心地把教育當(dāng)成生命的一部分,真正把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友;另一方面要講科學(xué),教育是科學(xué),這就要班主任在教育活動(dòng)中掌握規(guī)律,按規(guī)律辦事,講究科學(xué)性,認(rèn)真鉆研教育教學(xué)的方法;第三要有時(shí)代性,班主任的工作方法要符合時(shí)代的變化,教育的思想,教學(xué)的方法要及時(shí)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,吸收一切現(xiàn)代的文化,要符合時(shí)代的特征,因?yàn)槲覀兊慕逃龑?duì)象是最緊跟時(shí)代潮流的。成功還少不了自信,事還沒(méi)做,就打退堂鼓,就是缺乏自信的表現(xiàn)。班主任要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),客觀的認(rèn)識(shí)自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)現(xiàn)自己的可愛(ài)和偉大之處,堅(jiān)信自己會(huì)成功。
掌握知識(shí),就會(huì)失望于學(xué)生,就沒(méi)有盡到一個(gè)教師的責(zé)任。班主任的學(xué)習(xí),首要的是打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),具有出色的專(zhuān)業(yè)知識(shí),你才能更多地了解孩子,才能實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)。這就要在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,不斷地充實(shí)提高自己。其次,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和掌握一些技能,教師應(yīng)該做百科全書(shū)式的教師,僅局限在一個(gè)領(lǐng)域、自己的專(zhuān)業(yè),是當(dāng)不好教師的。我們不一定是某一方面的專(zhuān)家,但是我認(rèn)為一定要成為雜家。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,各科都是相互交叉的,密切聯(lián)系的,相互依賴(lài)的關(guān)系。一個(gè)學(xué)科不可能單獨(dú)存在,現(xiàn)代科學(xué)又與我們的生活密不可分,所以班主任應(yīng)該了解自己專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí),掌握一些基本技能,如政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)管理等。通過(guò)自己的傳授,教會(huì)學(xué)生具備科學(xué)的認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力。
教師無(wú)法選擇學(xué)生,但是我們可以選擇教育方式。把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩,把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂(lè)。除此而外,我們還要正確處理好與班科任老師的關(guān)系,處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系。對(duì)學(xué)生的教育,單靠我們班主任是不夠的,我們也要有團(tuán)隊(duì)精神,處理好與同事,任課老師在工作上生活上的關(guān)系,有益于更愉悅的工作。隨著家長(zhǎng)教育意識(shí)的提高,我們應(yīng)該利用家長(zhǎng)這個(gè)群體,讓他們配合我們一起來(lái)培養(yǎng)教育學(xué)生。讓家長(zhǎng),老師,學(xué)生明白:除了傳道授業(yè)解惑外,重要的教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)在社會(huì)中生存?!俺扇吮瘸晒Ω匾?,成長(zhǎng)比成績(jī)更重要,付出比結(jié)果更重要”。
“不變的老師,流水的學(xué)生。”走過(guò)了多年的教學(xué)生涯,我要說(shuō):“老師也要變,老師和學(xué)生一起成長(zhǎng)才是真正的教學(xué)相長(zhǎng)?!弊屛覀冇眯乃伎?,用心感悟。讓教育智慧升華,煉就一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)學(xué)生“那一點(diǎn)點(diǎn)光?!笨倳?huì)有那一瞬間,一顆流星、一點(diǎn)流螢,在廣袤的夜空,都是亮麗的風(fēng)景,讓我們感受到每一個(gè)鮮活生命的獨(dú)一無(wú)二和與眾不同。
海納百川有容乃大。我們用真情容納每一個(gè)學(xué)生,不論其優(yōu)劣,所以我們才桃李滿(mǎn)園。班主任工作是瑣碎的,但意義卻很重大。新的時(shí)代向我們提出了新的要求,新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動(dòng)真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一個(gè)有魅力的人,一個(gè)新型魅力班主任。
以上是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的幾點(diǎn)心得體會(huì)。實(shí)踐出真知!相信本次培訓(xùn)對(duì)自己今后教育教學(xué)工作中會(huì)有所幫助。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更好地投入到工作中。
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
作為一個(gè)在美國(guó)接受培訓(xùn)的學(xué)生,我不僅從課程中學(xué)到了知識(shí),也從整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。今天,我想與大家分享一下我在美國(guó)培訓(xùn)中所得到的體會(huì)和感悟。
第二段:實(shí)踐與應(yīng)用
美國(guó)的培訓(xùn)體驗(yàn)注重實(shí)踐和應(yīng)用,不僅僅只是傳授理論知識(shí)。我們常在班上用案例來(lái)討論,這使得我們能夠更好地理解這些概念以及它們?cè)趯?shí)際操作中的運(yùn)用。這種學(xué)習(xí)方式讓我覺(jué)得實(shí)際應(yīng)用比理論更重要,同時(shí)也讓我更容易將新學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際中去。
第三段:師生互動(dòng)
在美國(guó)培訓(xùn)中,師生互動(dòng)是非常重視的。教師通過(guò)與學(xué)生的交流和互動(dòng)來(lái)建立信任和聯(lián)系。學(xué)生還有機(jī)會(huì)通過(guò)課程評(píng)估來(lái)反饋他們的學(xué)習(xí)體驗(yàn),這樣教師們就能夠及時(shí)了解學(xué)生們的需求和反饋,并對(duì)教學(xué)方法和課程內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。這種互動(dòng)式的教學(xué)方法讓學(xué)生們覺(jué)得被重視和尊重,同時(shí)也讓教師們更有效地傳授知識(shí)。
第四段:注重個(gè)人成長(zhǎng)
美國(guó)培訓(xùn)還注重學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們中的許多人經(jīng)常需要與他人合作完成任務(wù)。這種合作模式讓我們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力得到了提高,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。我們還經(jīng)常參加教學(xué)和社會(huì)活動(dòng),這些活動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了新的技能和知識(shí),同時(shí)也讓我們的社交和人際關(guān)系得到了提高。
第五段:結(jié)論
總之,美國(guó)的培訓(xùn)體驗(yàn)是非常全面和有益的。通過(guò)實(shí)際應(yīng)用、師生互動(dòng)和注重個(gè)人成長(zhǎng),我不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),同時(shí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和人際交往技能。美國(guó)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)讓我深深認(rèn)識(shí)到,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去,并且成為更完整的人。
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
在過(guò)去的幾個(gè)月里,我有幸參加了一次英國(guó)培訓(xùn),這是一次讓我獲益匪淺的經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn),我獲得了豐富的知識(shí)、拓寬了眼界,也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在英國(guó)培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第一段:學(xué)習(xí)氛圍濃厚
英國(guó)以其優(yōu)質(zhì)的教育資源而聞名于世,這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)氛圍也不例外。在培訓(xùn)期間,我所在的班級(jí)中有來(lái)自不同國(guó)家的學(xué)員,這使得學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。每天上課,我們都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,積極討論,互相學(xué)習(xí)。這種積極的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)了我的學(xué)習(xí)欲望,也讓我有機(jī)會(huì)與其他國(guó)際學(xué)員交流,了解不同文化的特點(diǎn)與魅力。
第二段:廣泛的課程設(shè)置
這次英國(guó)培訓(xùn)提供了廣泛的課程設(shè)置,讓我們能夠選擇感興趣的領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)。例如,在商科方面,我選修了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和國(guó)際貿(mào)易兩門(mén)課程。通過(guò)學(xué)習(xí)這些課程,我深入了解了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的原理和策略,學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和制定營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃。而國(guó)際貿(mào)易課程則讓我了解了國(guó)際貿(mào)易的基本流程和相關(guān)法律,培養(yǎng)了我在國(guó)際貿(mào)易方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這些課程設(shè)置不僅豐富了我們的知識(shí)面,也提供了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和技能培訓(xùn),讓我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦心軌蚋佑稳杏杏唷?/p>
第三段:實(shí)踐機(jī)會(huì)豐富
除了課堂學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)還為我們提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。我們有幸參觀了一些著名的企業(yè)和機(jī)構(gòu),親身體驗(yàn)了他們的工作環(huán)境和運(yùn)作方式。例如,我們參觀了一家知名的市場(chǎng)調(diào)研公司,通過(guò)與專(zhuān)業(yè)人士的交流,了解了市場(chǎng)調(diào)研的實(shí)際操作和技巧。此外,我們還有機(jī)會(huì)參加企業(yè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,將課堂所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。這些實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加深入地了解了相關(guān)行業(yè)和職業(yè),也鍛煉了我的實(shí)際操作能力。
第四段:人文歷史的魅力
英國(guó)素以其悠久的歷史和豐富的人文景觀而聞名,這次英國(guó)培訓(xùn)還給予了我們學(xué)習(xí)英國(guó)文化和歷史的機(jī)會(huì)。在課余時(shí)間,我們參觀了許多歷史遺跡和博物館,如大英博物館和倫敦塔等。通過(guò)這些參觀活動(dòng),我對(duì)英國(guó)的歷史有了更深入的了解,也領(lǐng)略到了不同歷史文化的魅力。這些人文歷史的體驗(yàn)讓我更加熱愛(ài)英國(guó),也讓我明白了文化的重要性,并對(duì)跨文化交流有了更深的思考。
第五段:交流與合作
這次英國(guó)培訓(xùn)的一個(gè)重要收獲是加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和跨文化交流能力。在培訓(xùn)期間,我和來(lái)自不同國(guó)家的學(xué)員分組合作完成了一些項(xiàng)目案例。這個(gè)過(guò)程中,我們需要充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行有效溝通和協(xié)商,最后共同完成項(xiàng)目。這次合作讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),我也通過(guò)與來(lái)自不同文化背景的學(xué)員交流,學(xué)會(huì)了尊重和理解他人的觀點(diǎn),提高了我的跨文化交際能力。
總結(jié):
通過(guò)這次英國(guó)培訓(xùn),我獲得了豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也提高了自己的跨文化交際能力。這次培訓(xùn)不僅開(kāi)拓了我的眼界,也增加了我對(duì)國(guó)際社會(huì)的認(rèn)識(shí)。我相信這些收獲將在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用,我也期待能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和了解英國(guó)文化。
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
第一段:引言(100字)
在過(guò)去的幾年里,我有幸參加了一次在英國(guó)的培訓(xùn)。這次經(jīng)歷為我?guī)?lái)了許多新的體驗(yàn)和啟發(fā)。通過(guò)這篇文章,我想分享一些關(guān)于英國(guó)培訓(xùn)的親身體會(huì),以及我從中獲得的收獲和感悟。
第二段:學(xué)術(shù)交流(300字)
英國(guó)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為我提供了一個(gè)與世界各地的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的寶貴機(jī)會(huì)。在與他們的討論中,我深受啟發(fā),拓寬了視野,并從他們的研究中學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)。他們的熱情和專(zhuān)業(yè)精神不僅令我欽佩,而且激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和探索。
第三段:人文交流(300字)
在英國(guó)的培訓(xùn)期間,我結(jié)識(shí)了來(lái)自世界各地的同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí)、交流,建立了深厚的友誼。通過(guò)與他們的交流,我不僅學(xué)到了不同國(guó)家和文化的知識(shí),還拓展了我的視野和思維方式。我發(fā)現(xiàn)人文交流不僅是培訓(xùn)的一部分,更是一次珍貴的人生體驗(yàn)。
第四段:培訓(xùn)內(nèi)容(300字)
英國(guó)的培訓(xùn)課程設(shè)置非??茖W(xué)和系統(tǒng),內(nèi)容豐富而有深度。無(wú)論是講座、討論還是小組活動(dòng),都能夠很好地激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。課程內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性也令人印象深刻。我從中學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:歸納總結(jié)(200字)
通過(guò)這次英國(guó)培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。培訓(xùn)期間,我充分了解到了自己的不足之處,并積極努力改進(jìn)。遇到困難時(shí),我學(xué)會(huì)了勇敢迎接挑戰(zhàn),也更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)信念。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),就能夠不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
總結(jié):
通過(guò)這次英國(guó)的培訓(xùn)經(jīng)歷,我不僅獲得了寶貴的學(xué)術(shù)和人文交流的機(jī)會(huì),也從中學(xué)到了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這次經(jīng)歷給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去拓寬思維,吸收各種文化的精華。我相信這次培訓(xùn)將對(duì)我的人生發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際生活中,不斷追求進(jìn)步。通過(guò)這一切,我將更加健全和成熟,在人生的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
第一段:引言(150字)
在泰國(guó)參加培訓(xùn)是一次難忘的經(jīng)歷,這里有著獨(dú)特的文化和風(fēng)景,而培訓(xùn)活動(dòng)更是讓我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我的泰國(guó)培訓(xùn)心得體會(huì),包括對(duì)泰國(guó)文化的理解、培訓(xùn)內(nèi)容的收獲以及在跨文化交流中的體驗(yàn)和反思。
第二段:泰國(guó)文化的理解(250字)
泰國(guó)是一個(gè)充滿(mǎn)著神秘和魅力的國(guó)家,這次培訓(xùn)給了我了解泰國(guó)文化的機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)泰國(guó)人非常友善和樂(lè)于助人,他們總是微笑著迎接我們的到來(lái),使我感到賓至如歸。此外,泰國(guó)人非常重視的一個(gè)價(jià)值觀念是“面子”,他們十分注重維持自己和他人的面子。在交流中,我也學(xué)會(huì)了如何婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的意見(jiàn),以尊重對(duì)方的面子。這次培訓(xùn)也教會(huì)了我一些泰國(guó)的習(xí)俗和禮儀,例如,低頭和合掌向他人表示尊敬和感謝的方式。
第三段:培訓(xùn)內(nèi)容的收獲(300字)
這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富和實(shí)用。我們學(xué)習(xí)了一些泰國(guó)特色的商務(wù)禮儀和經(jīng)營(yíng)管理的方法。泰國(guó)人非常重視四個(gè)月亮(名片),我們學(xué)會(huì)了正確地接受和遞交名片,這是他們之間建立信任和關(guān)系的重要一步。此外,我們還學(xué)習(xí)了泰國(guó)的商務(wù)談判技巧,比如強(qiáng)調(diào)合作和建立關(guān)系,而不是過(guò)于著重談判和競(jìng)爭(zhēng)。這些技巧對(duì)于提高我們的商務(wù)溝通以及構(gòu)建良好的商業(yè)關(guān)系都非常有幫助。
第四段:跨文化交流中的體驗(yàn)和反思(300字)
在這次培訓(xùn)中,我有幸結(jié)識(shí)了來(lái)自世界各地的培訓(xùn)學(xué)員。在與他們的交流中,我發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)和尊重對(duì)方的意見(jiàn)是非常重要的。盡管我們來(lái)自不同的文化背景,但我們都希望得到他人的認(rèn)可和理解。通過(guò)傾聽(tīng)和尊重,我認(rèn)識(shí)到不同的觀點(diǎn)和做法都是有其價(jià)值和意義的,這也讓我更加開(kāi)放和包容。此外,在跨文化交流中,我也意識(shí)到語(yǔ)言的重要性。我嘗試著學(xué)習(xí)一些泰國(guó)語(yǔ),這不僅讓我更加親近泰國(guó)人,也幫助我更好地理解泰國(guó)文化和思維方式。
第五段:總結(jié)和展望(200字)
通過(guò)這次泰國(guó)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了關(guān)于泰國(guó)文化和商務(wù)禮儀的知識(shí),更加開(kāi)拓了自己的視野,提高了自己的跨文化交流能力。這次培訓(xùn)不僅讓我與來(lái)自不同國(guó)家的學(xué)員建立了深厚的友誼,也為我以后的國(guó)際交流和合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,這次培訓(xùn)的經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)起來(lái),泰國(guó)培訓(xùn)是一次充滿(mǎn)收獲和體驗(yàn)的旅程。我對(duì)泰國(guó)文化的理解和泰國(guó)商務(wù)禮儀的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺??缥幕涣髦械捏w驗(yàn)也讓我更加開(kāi)放和包容。我相信,這次培訓(xùn)將成為我職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展中的重要里程碑,也將激勵(lì)我在未來(lái)更加積極地參與國(guó)際交流和合作。
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
培訓(xùn)是提高個(gè)人能力和素質(zhì)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的必經(jīng)之路。在充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性之后,我有幸參加了由國(guó)培機(jī)構(gòu)舉辦的一次培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)不僅讓我受益匪淺,也對(duì)培訓(xùn)的意義有了更深的理解。
第二段:培訓(xùn)的內(nèi)容
這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣,包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐技能的培養(yǎng)以及職業(yè)素養(yǎng)的提升等方面。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方面,我們不僅學(xué)到了一些基礎(chǔ)理論知識(shí),還通過(guò)案例分析和實(shí)例操作,加深了對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。在實(shí)踐技能培養(yǎng)方面,我們通過(guò)模擬操作和實(shí)際操作,提高了自己的技能水平。最重要的是,我們還參加了一系列的職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、決策能力等。這些內(nèi)容讓我們?nèi)嫣嵘俗约海诮窈蟮墓ぷ骱蜕钪懈訌娜莺妥孕拧?/p>
第三段:培訓(xùn)方式的創(chuàng)新
在這次培訓(xùn)中,我還深刻地感受到了培訓(xùn)方式的創(chuàng)新。與傳統(tǒng)的面對(duì)面培訓(xùn)相比,國(guó)培機(jī)構(gòu)采用了更加靈活和多樣化的方式。比如,在線(xiàn)培訓(xùn)、實(shí)踐操作等都給我們帶來(lái)了全新的體驗(yàn)。通過(guò)在線(xiàn)培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)到全國(guó)各地的優(yōu)秀講師的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有時(shí)間和空間的限制。而實(shí)踐操作則讓我們能夠真正地動(dòng)手去操作,從而更好地掌握和理解技能。這種創(chuàng)新的方式不僅提高了培訓(xùn)的效果,也增加了培訓(xùn)的趣味性和參與度。
第四段:培訓(xùn)的影響
這次培訓(xùn)的經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,我意識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)的重要性。培訓(xùn)是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力和源泉,只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐。其次,我明白了培訓(xùn)的目的不僅是為了個(gè)人發(fā)展,更是為了服務(wù)社會(huì)。只有通過(guò)個(gè)人的發(fā)展,才能更好地回報(bào)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。最后,我也認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,只有不斷地接受培訓(xùn),不斷地提升自己,才能不斷地發(fā)展壯大。
第五段:結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻意識(shí)到了培訓(xùn)的重要性,也體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的積極影響。我將繼續(xù)努力,不斷地提升自己,接受更多的培訓(xùn),不僅為了個(gè)人的未來(lái),更是為了回饋社會(huì)。我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),通過(guò)培訓(xùn),我們將成為更優(yōu)秀和更有能力的人。
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
國(guó)網(wǎng)入職培訓(xùn)心得體會(huì)
。這次培訓(xùn)將祖國(guó)各地的新學(xué)員聚在一起,帶來(lái)了不同的文化,而文化的差異不會(huì)擋住交流的熱情,更不會(huì)阻礙友誼的建立。我相信,一個(gè)團(tuán)結(jié)大家庭的建立正是這次培訓(xùn)的目的之所在。一、培訓(xùn)的內(nèi)容首先是軍訓(xùn)在短短的幾天里,我們共同用心去感受這令人肅然起敬的“綠色軍營(yíng)”,然后交織成一張心網(wǎng)。軍訓(xùn)的過(guò)程中即使是寒風(fēng)凜冽、雪花飄飄,我們都不能有任何的小動(dòng)作,服從命令是軍人的天職,訓(xùn)練中我們必須做到令必行、禁必止,嚴(yán)格按照口令要求執(zhí)行各種隊(duì)列會(huì)操命令,電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè),高壓高空操作中必須嚴(yán)格按照安全規(guī)程和操作票、工作票的要求一步一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作,任何一個(gè)小動(dòng)作都可能造成電網(wǎng)或人身傷亡的重大事故。一個(gè)人在軍訓(xùn)中所感悟的一切,將在他一生的思想中閃爍出異樣的灼目的光彩。電力公司作為一個(gè)國(guó)有大型企業(yè),國(guó)有企業(yè)的通病就是效率低下,而效率的提高,必須以提高員工的執(zhí)行力為基礎(chǔ),而執(zhí)行力就是服從命令聽(tīng)從指揮,這又需要我們能夠克服困難,敢于承擔(dān)并完成難以完成的任務(wù),這就需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸材軌蚶^續(xù)堅(jiān)持這種服從指揮、吃苦耐勞的軍事化作風(fēng)。
然后是技能培訓(xùn),這次技能培訓(xùn)總體分為兩個(gè)部分:第一部分是公共課程的學(xué)習(xí),通過(guò)專(zhuān)家講授,多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動(dòng)而全面地給我們展示了國(guó)家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
1)通過(guò)深入學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化,對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,特別是通過(guò)學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個(gè)不準(zhǔn)”,讓大家對(duì)供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了大家對(duì)建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識(shí),全面學(xué)習(xí)了國(guó)網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國(guó)網(wǎng)公司“”發(fā)展規(guī)劃,特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國(guó)家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。
2)進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識(shí)、緊急救護(hù)和電網(wǎng)反措知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護(hù)知識(shí)使大家對(duì)保護(hù)人身和設(shè)備安全有了更深的理解。通過(guò)電網(wǎng)反措知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識(shí),這將有助于指導(dǎo)我們將來(lái)進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。
第二部分是專(zhuān)業(yè)實(shí)際操作學(xué)習(xí)。這也是此次培訓(xùn)的“重頭戲”,從三月份到六月底我們變電運(yùn)行專(zhuān)業(yè)首先學(xué)習(xí)了變電站概況,讓我們初進(jìn)電網(wǎng)的運(yùn)行人員了解了各種電壓等級(jí)的變電站設(shè)備以及工作流程,并到濟(jì)南兩個(gè)變電站進(jìn)行了實(shí)地參觀學(xué)習(xí),然后對(duì)10kv、110kv、220kv以及500kv的道閘操作進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和鞏固,其中包括填票、仿真操作以及工作中的各項(xiàng)安全規(guī)程學(xué)習(xí)。這次的系統(tǒng)學(xué)習(xí)真正讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶龅搅恕靶闹杏袛?shù)”,從理論到實(shí)操,包括登桿訓(xùn)練、觸電人員急救、裝表接線(xiàn),每一項(xiàng)課程都細(xì)致而科學(xué),讓我們真正學(xué)到了工作的方法,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。通過(guò)這幾個(gè)月的課程培訓(xùn),我們的理論知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,把書(shū)本上的文字搬到了實(shí)際操作中,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),提升了我們的實(shí)際工作能力。
通過(guò)軍訓(xùn)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練以及日常的課程學(xué)習(xí),我們不僅對(duì)國(guó)家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì),我想更重要的是,在四個(gè)月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊(duì)精神,這在我們以后的工作中將會(huì)受益匪淺。本次培訓(xùn)班的學(xué)員來(lái)自五湖四海,出自各直屬單位。從河北、湖南到福建,從新疆、山西到黑龍江,我們?nèi)w學(xué)員從陌生到熟悉,從來(lái)自不同單位到形成一個(gè)集體。大家一起軍訓(xùn),一起拓展訓(xùn)練,一起學(xué)習(xí),一起組織活動(dòng)我們已經(jīng)成為一個(gè)有45個(gè)兄弟姐妹、非常溫馨、非常和諧的大家庭。通過(guò)這次培訓(xùn),大家加深了了解,交流了感情,增進(jìn)了友誼。我想,這對(duì)新進(jìn)國(guó)家電網(wǎng)公司的新員工在總公司的領(lǐng)導(dǎo)下更好地參與全公司范圍的業(yè)務(wù)合作奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)的意義:
通過(guò)老師的講授和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)使我明白:
1、此次培訓(xùn)是適應(yīng)企業(yè)改革和發(fā)展的需要國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生重大變化,公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展受到重大影響,各種困難和不確定因素進(jìn)一步增多,公司發(fā)展面對(duì)前所未有的考驗(yàn)。同時(shí),國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展進(jìn)入了新的階段,改革力度不斷加大,發(fā)展任務(wù)十分繁重,進(jìn)行此次培訓(xùn)是企業(yè)改革發(fā)展的需要,是適應(yīng)電網(wǎng)的改革發(fā)展形勢(shì)的需要,是提高員工工作水平的需要。
2、本次培訓(xùn)是公司人才培養(yǎng)的需要隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,新的技術(shù)、新的產(chǎn)品和新的管理理念不斷涌現(xiàn),人才是企業(yè)興盛之本、發(fā)展之本,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),這就要求企業(yè)必須有一支具備高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。參加本屆培訓(xùn)的員工,你們既是公司改革發(fā)展的排頭兵,更是今后推動(dòng)公司各項(xiàng)工作向前進(jìn)步的重要力量,公司黨組特別注重對(duì)新員工的教育、管理和培養(yǎng),其主要目的就是想通過(guò)這些形式,不斷提高系統(tǒng)人才隊(duì)伍的整體素質(zhì),盡早建設(shè)一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍,最終實(shí)現(xiàn)建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的發(fā)展戰(zhàn)略。國(guó)家電網(wǎng)公司不斷發(fā)展壯大,要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司關(guān)鍵是靠企業(yè)人才的培養(yǎng),你們是國(guó)家電網(wǎng)公司發(fā)展再上新臺(tái)階的希望所在。當(dāng)前,公司面臨加快發(fā)展、做大做強(qiáng)的良好機(jī)遇,如何把握機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),促進(jìn)發(fā)展,成就卓越,歸根結(jié)底,就是靠人才?!皣?guó)以才立,政以才治,業(yè)以才興”,只有堅(jiān)定不移地實(shí)施人才興企戰(zhàn)略,不斷培養(yǎng)大批合格的卓越電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的建設(shè)者,不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,不斷提高全體員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),公司才能在激烈的變革中把握機(jī)遇,贏得主動(dòng),搶占先機(jī),脫穎而出。
3、本次培訓(xùn)是公司發(fā)展目標(biāo)的需要學(xué)習(xí),才能更好地適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)形勢(shì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)企業(yè)就是在加強(qiáng)個(gè)人單元學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上而進(jìn)行的,這是時(shí)代、社會(huì)、企業(yè)賦予大家的一種責(zé)任,更是一種使命,只有在大家的帶動(dòng)下,不斷加強(qiáng)全員學(xué)習(xí),促進(jìn)企業(yè)整體素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益的提高,才能真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的宏偉目標(biāo)。
三、對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)始于早春的2月末,結(jié)束于激情的7月底,在這五個(gè)月培訓(xùn)的日子里,我學(xué)習(xí)著,感悟著,懷著感恩的心努力掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就像是生活、工作道路上的一個(gè)驛站,給我補(bǔ)充能量,增強(qiáng)信心。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,對(duì)于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開(kāi)始,每位新員工都必須接受工作實(shí)際的檢驗(yàn)。曾經(jīng)的知識(shí)并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?,思考?wèn)題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,我必須要做出一系列調(diào)整,誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自身的不足并嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距,通過(guò)深刻地自我反省找到問(wèn)題的癥結(jié)并堅(jiān)決地改正。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開(kāi)始,找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的方向,時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。我也會(huì)不斷提升自身水平,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
我是一名來(lái)自中國(guó)的學(xué)生,最近在德國(guó)參加了一次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是由一家當(dāng)?shù)氐墓九e辦的,目的是為了讓我們了解德國(guó)的商業(yè)文化和行業(yè)。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我對(duì)德國(guó)的商業(yè)和文化有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。下面我將分享一下我的體驗(yàn)和感受。
第一段:德國(guó)人的工作態(tài)度
德國(guó)人十分注重工作效率和工作質(zhì)量,在工作中非常嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。這讓我對(duì)德國(guó)人的工作態(tài)度和素質(zhì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們非常注重準(zhǔn)時(shí)出席和高效率地完成工作,這在德國(guó)人看來(lái)是很重要的。此外,德國(guó)人的團(tuán)隊(duì)合作也非常出色,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中每個(gè)人都會(huì)盡力發(fā)揮自己的最強(qiáng)能力,這也是德國(guó)企業(yè)能夠高效運(yùn)營(yíng)和取得成功的關(guān)鍵之一。
第二段:德國(guó)商業(yè)文化
德國(guó)人注重傳統(tǒng),也十分尊重個(gè)人權(quán)利和隱私。在商業(yè)合作方面,德國(guó)人喜歡與盡可能多的人建立聯(lián)系,在關(guān)系中培養(yǎng)信任和互信。德國(guó)商人注重與他們合作伙伴的穩(wěn)定關(guān)系,他們交付高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù),并通過(guò)個(gè)人聯(lián)系建立信任。此外,德國(guó)的商業(yè)文化也非常重視品牌和信譽(yù),這讓我對(duì)德國(guó)企業(yè)的成功有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段:德國(guó)的創(chuàng)新精神
德國(guó)科技和工程領(lǐng)域也十分發(fā)達(dá),這與德國(guó)人對(duì)技術(shù)和創(chuàng)新的熱情有很大關(guān)系。德國(guó)人注重精英教育和技術(shù)培訓(xùn),這也是德國(guó)能夠在創(chuàng)新和技術(shù)領(lǐng)域非常成功的原因之一。德國(guó)的技術(shù)水平高,尤其在汽車(chē),機(jī)械和制造等領(lǐng)域有著很高的認(rèn)可度。我認(rèn)為,德國(guó)的創(chuàng)新精神對(duì)其他國(guó)家造成了很大的啟示和激勵(lì),作為一個(gè)在全球化背景下生活的人,我也開(kāi)始更注重創(chuàng)新和科技領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
第四段:德國(guó)商業(yè)的國(guó)際化
德國(guó)的商業(yè)不僅在國(guó)內(nèi)非常成功,同時(shí)也在國(guó)際市場(chǎng)上有很大的影響力。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了德國(guó)企業(yè)如何在全球市場(chǎng)上成功推廣自己的品牌和產(chǎn)品。德國(guó)公司在擴(kuò)展全球業(yè)務(wù)時(shí)注重本土化策略,尊重當(dāng)?shù)氐奈幕土?xí)俗,這樣才能夠有效地滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。我對(duì)德國(guó)商業(yè)的國(guó)際化有了更深入的了解,并且也加深了我對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)和重要性。
第五段:結(jié)語(yǔ)
此次德國(guó)培訓(xùn)讓我對(duì)德國(guó)的商業(yè)文化和行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我了解到了德國(guó)在世界舞臺(tái)上的地位和貢獻(xiàn)。我相信,這次培訓(xùn)經(jīng)歷一定會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響和指導(dǎo)。再次感謝德國(guó)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和所有的培訓(xùn)導(dǎo)師,給了我這樣一個(gè)難忘的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和機(jī)會(huì)。
國(guó)網(wǎng)國(guó)培培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
在過(guò)去的幾天里,我參加了一次愛(ài)國(guó)培訓(xùn),這是我第一次經(jīng)歷這樣的活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)愛(ài)國(guó)主義有了更深的理解,同時(shí)也體會(huì)到了愛(ài)國(guó)意識(shí)對(duì)一個(gè)人和一個(gè)國(guó)家的重要性。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),希望能夠激發(fā)更多人熱愛(ài)自己的國(guó)家。
首先,愛(ài)國(guó)培訓(xùn)將愛(ài)國(guó)主題注入了我們的思想中。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家的歷史,我們了解到了中國(guó)在近代歷史上所經(jīng)歷的屈辱和痛苦。這些歷史事件使我明白了愛(ài)國(guó)的重要性,意識(shí)到只有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家才能保障國(guó)民的幸福和安全。而這種強(qiáng)大不僅僅是物質(zhì)的,更重要的是精神的。每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展和繁榮盡自己的努力,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次,愛(ài)國(guó)培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到了全球化時(shí)代的國(guó)家形象的重要性。作為一個(gè)國(guó)家的公民,我們的個(gè)人行為會(huì)直接關(guān)系到國(guó)家的形象和聲譽(yù)。一次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一位受?chē)?guó)內(nèi)外贊譽(yù)的科學(xué)家的故事,正是他的工作和成就塑造了中國(guó)科學(xué)家的形象。這讓我明白,無(wú)論我們從事什么職業(yè),都應(yīng)該做到最好,為國(guó)家增光添彩。無(wú)論是在國(guó)內(nèi)還是海外,我們都是中國(guó)人,應(yīng)該以積極向上的形象展現(xiàn)自己,讓世界看到中國(guó)人的優(yōu)秀和自信。
再次,愛(ài)國(guó)培訓(xùn)讓我理解到社會(huì)責(zé)任與個(gè)人價(jià)值的關(guān)系。社會(huì)責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的,無(wú)論是對(duì)家人、對(duì)國(guó)家還是對(duì)整個(gè)人類(lèi)社會(huì)。在培訓(xùn)中,我們參觀了一家以社會(huì)責(zé)任為核心的企業(yè),他們致力于環(huán)保和公益事業(yè),取得了巨大的成績(jī)。通過(guò)了解他們的事跡,我明白了一個(gè)人的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人利益的追求上,更應(yīng)該注重社會(huì)的利益和福祉。只有承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)做貢獻(xiàn),我們才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,并且推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。
最后,在愛(ài)國(guó)培訓(xùn)中,我們也學(xué)習(xí)到了如何以正確的方式表達(dá)愛(ài)國(guó)情感。愛(ài)國(guó)不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō),更應(yīng)該體現(xiàn)在具體的行動(dòng)中。我們應(yīng)該遵守法律,尊重他人,從小事做起,為社會(huì)和國(guó)家營(yíng)造和諧的氛圍。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用新媒體手段,用更廣泛的方式傳播正能量,傳遞愛(ài)國(guó)主題。通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了在現(xiàn)代社會(huì),我們不僅僅是一個(gè)個(gè)體,更是國(guó)家的形象代表,我們的一言一行都能對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響,所以我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該盡可能地用正確的方式去表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)情感。
總之,通過(guò)這次愛(ài)國(guó)培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了愛(ài)國(guó)的重要性以及個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。我將用我所學(xué)所感,用實(shí)際行動(dòng)踐行愛(ài)國(guó)主義,為國(guó)家的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在全體公民的共同努力下,我們的國(guó)家將變得更加強(qiáng)大和富強(qiáng),我們的民族將屹立于世界的東方。讓我們一起為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
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