總結(jié)是一種對事物邏輯關(guān)系的整理和概括,可以讓我們更好地理解問題。寫總結(jié)時要求明確目標,站在中立的角度客觀地進行總結(jié)。下面是一些總結(jié)寫作的技巧和要點,請大家參考。
責任感工作心得篇一
第一段:引言(100字)
責任感是一個人在團隊合作或個人事務(wù)中對自己身份的認同和責任的態(tài)度。在幼兒園里,培養(yǎng)幼兒的責任感是非常重要的。在我的工作中,我逐漸認識到幼兒園責任感的重要性。本文將介紹我在幼兒園工作中所體驗到的責任感,并探討如何培養(yǎng)幼兒的責任感。
第二段:工作經(jīng)歷與責任感的體悟(300字)
在幼兒園工作的兩年里,我負責帶領(lǐng)班級的孩子們進行各類活動。這個過程讓我逐漸體會到責任感的重要性。在組織活動時,我需要提前做好準備工作,準備材料,確保孩子們能夠順利參與,并且保證他們的安全。我也需要在活動中引導(dǎo)他們,教育他們要尊重他人、關(guān)心他人,并在團隊中發(fā)揮自己的作用。這樣一來,我和孩子們一起完成了一件又一件活動。
第三段:家園合作與責任感的培養(yǎng)(300字)
家長是孩子成長的重要參與者,也是培養(yǎng)孩子責任感的重要合作者。在與家長的交流中,我意識到與他們合作是培養(yǎng)孩子責任感的關(guān)鍵。我經(jīng)常與家長分享孩子在幼兒園的表現(xiàn),告訴他們孩子的特長和需要改進的地方。我也鼓勵家長參與孩子的學(xué)習(xí)和成長過程中,給予他們適當?shù)呢熑?。通過家園合作,孩子能夠更好地體驗到責任的重要性,并且在不斷與家長和老師的反饋中進一步培養(yǎng)自己的責任感。
第四段:活動設(shè)計與責任感的共同成長(300字)
在幼兒園中,活動是培養(yǎng)孩子責任感的重要途徑之一。我在設(shè)計活動時注重培養(yǎng)孩子的責任感。例如,在小組活動中,我會給每個孩子指定一個角色和任務(wù)。這樣一來,他們就能夠在一定程度上承擔起指定的責任,并學(xué)會協(xié)作和相互幫助。我會鼓勵他們主動參與,主動表達自己的想法和意見。通過這樣的活動設(shè)計,孩子們能夠在實踐中逐漸培養(yǎng)自己的責任感。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
在幼兒園工作的這些年中,我意識到培養(yǎng)幼兒的責任感不僅僅是教育的責任,也是一種社會責任。作為幼兒園教師,我要不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和責任心,更好地引導(dǎo)孩子們在成長過程中培養(yǎng)責任感。我希望通過與家長的合作、活動設(shè)計和個人示范等方式,為幼兒園責任感的培養(yǎng)做出更大的貢獻。同時,我也希望孩子們在幼兒園里能夠感受到責任的重要性,將責任感培養(yǎng)成為他們一生受益的寶貴品質(zhì)。
總結(jié):責任感是一個人繼續(xù)成長和發(fā)展的關(guān)鍵品質(zhì)之一。在幼兒園里,培養(yǎng)幼兒的責任感不僅僅是教育的責任,也是社會責任。通過家園合作和活動設(shè)計,我們可以幫助幼兒們在團隊協(xié)作和個人事務(wù)中培養(yǎng)責任感。同時,作為幼兒園教師,我們也要不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和責任心,成為幼兒的責任感培養(yǎng)者和引導(dǎo)者。希望通過共同努力,孩子們能夠在幼兒園里感受到責任的重要性,并將責任感培養(yǎng)成為他們一生受益的寶貴品質(zhì)。
責任感工作心得篇二
忠誠和責任感這兩種品質(zhì),是我們做人做事的基礎(chǔ),是我們在人生道路上不可或缺的東西。忠誠和責任感的表現(xiàn)形式不盡相同,但無論是哪種,都需要我們不斷地培養(yǎng)和堅持。在我自己的學(xué)習(xí)和生活中,我也深刻地意識到了這兩種品質(zhì)的重要性。在下面的文字中,我將從自己的感受和經(jīng)驗出發(fā),談一談忠誠和責任感這兩種品質(zhì)的內(nèi)涵、表現(xiàn)方式以及對我的影響。
第一段:忠誠是一種美德
忠誠是一種品德,是一種美德。忠誠的內(nèi)涵十分豐富,既包含對事物的執(zhí)著和忠貞不渝的信仰,也包括對人的友愛和真誠。作為一個優(yōu)秀的人,我們必須要有一顆忠誠的心,這樣才能做到言行一致、真心待人,同時也能夠在自己的事業(yè)和生活中獲得持續(xù)的進步。
第二段:責任感讓我成為一個更好的人
責任感是顯現(xiàn)出一個人的責任意識和責任擔當。責任感屬于精神內(nèi)在品質(zhì),是從人的生活習(xí)慣、品德修養(yǎng)、自我約束等方面反映出來的。作為一個學(xué)生,我 deeply feel 的是責任感和學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)生身份就決定我們要對自己的學(xué)業(yè)承擔起責任,同時也要對身邊的同學(xué)和老師負責。
第三段:忠誠和責任感并立于人生道路
忠誠和責任感是人生道路上的戰(zhàn)友。兩者相輔相成,相互促進。在我的個人經(jīng)驗中,好的忠誠和責任感品質(zhì)常常讓人羨慕,成為自己學(xué)習(xí)和工作的信仰,同時也能讓自己更加全面地反省和改進。
第四段:不同場合下的表現(xiàn)
不同場合下表現(xiàn)出來的忠誠和責任感有所不同。在工作場合,忠誠意味著忠實履行工作職責,兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡責,而責任感則意味著承擔起自己的責任,積極負責、精益求精。在個人生活中,忠誠意味著對自己的親人和朋友心甘情愿地為他們提供幫助和支持,而責任感則意味著對家庭和社會的責任擔當,更好地履行公民的責任。
第五段:反思自己,積極培養(yǎng)品質(zhì)
忠誠和責任感是生命的重要組成部分。我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中,要意識到這些美德的重要性,并積極培養(yǎng)這些品質(zhì)。同時,我們也要反思自己的缺點和不足,不斷充實自己的內(nèi)在,提高自己的素質(zhì)與內(nèi)涵,更好地為自己和他人做出貢獻。
總之,忠誠和責任感是我們在奮斗征程中的兩個好伴侶,多培養(yǎng)這些美德,多積累經(jīng)驗與知識,我們一定能成為生命中重要的人,向著更高的目標邁進。
責任感工作心得篇三
有一首歌這樣唱道:陽光總在風(fēng)
雨
后,請你相信有彩虹。的確是這樣的,有過真心的付出就會有收獲,全力以赴的奮斗拼搏,就沒有什么
困難不可以戰(zhàn)勝。在這次女生部的活動中,不論是情義無雙還是水果拼盤我們都遇到了很多困難。曾經(jīng)我也想過:做不好就不去做了,反正還有別人。但是我很快意識到自已的錯誤,作為一個成年人,遇到一點點的困難就想的退縮和逃避,這是多么丟臉的'一件事。既然別人能夠做到我又為什么要畏懼。于是在困難面前我選擇了迎難而上:向?qū)W長學(xué)姐請教,向同學(xué)
咨詢,上網(wǎng)、讀書查資料。我勇敢的去做好我的工作,因為我開始相信,我也能行。這次活動讓我明白:在沒有做一件事情之前,千萬不要輕易放棄。 do it .nothing is impossible .我們是一個整體,我們要團結(jié)一心互幫互助,在這次活動中我深深的體會到這一點。我們不是一個人,我們是一家。遇到困難的時候,我們一起商量一起想辦法一起戰(zhàn)勝;取得成功時,我們一起高興一起歡呼。我們各司職守,各盡其責,一起努力一起進取。也許有時會有怨言,也許有時彼此之間會有小小的不滿與矛盾。但沒有人說過放棄沒有人說過退出,我們向彼此坦露自己的想法說出自己的意見指出彼此的不足。沒有爭吵,更沒有怨恨,大家平平和和同心協(xié)力的去做每一件事。只因為我們有一個共同的目標:將這次活動做到最好。
在這次活動中我也明白了人一定要有責任感,承諾過得事情一定要做到。也感覺到了自己在成長。是的,經(jīng)歷會使人成熟教會人成長的。我感謝這次活動,我也期待著有下一次的活動,我相信我會做到最好。
責任感工作心得篇四
幼兒園是孩子們最早接觸社會的地方,也是培養(yǎng)他們責任感的重要階段。通過學(xué)習(xí)和生活中的瑣碎小事,幼兒園能夠幫助孩子們建立起責任感。責任感是對自己、對他人、對社會負責任的表現(xiàn),它對幼兒園孩子的成長和未來發(fā)展具有重要的作用。
第二段:責任感的培養(yǎng)方式
幼兒園通過各種方式來培養(yǎng)孩子的責任感。首先,在生活中,每個孩子都會分到一些簡單的家務(wù),比如清理自己的床鋪、整理書本等。這些小任務(wù)雖然簡單,但卻能幫助孩子建立起一種責任感,讓他們明白自己需要負起自己的責任。同時,幼兒園還會鼓勵孩子們主動參與公共事務(wù),如幫助老師布置教室、整理玩具等,培養(yǎng)他們對集體的責任心。
第三段:責任感的體會
在幼兒園的日子里,我深刻地體會到了責任感的重要性。每天早晨,我都會主動掃地、整理好自己的物品,為教室的衛(wèi)生環(huán)境作出貢獻。在與同學(xué)們的互動中,我也逐漸明白了團隊合作的重要性,學(xué)會與他人分享、關(guān)心和幫助。同時,幼兒園老師鼓勵我們主動參與各類活動,比如幫助組織迎接家長們的活動、參與集體游戲等。通過這些活動,我逐漸養(yǎng)成了責任感,明白了在團隊中貢獻自己的重要性。
第四段:責任感的意義
責任感不僅僅是對自己、對他人負責任的表現(xiàn),還是獲得成功的重要保障。在幼兒園中,只有具備了責任感,我們才能夠更好地完成老師交給的任務(wù),取得好的成績。同時,責任感還能夠讓我們更好地與他人相處,建立起良好的人際關(guān)系。通過參與集體活動和團隊合作,我們能夠培養(yǎng)出更高的責任感,使自己的人生更加充實。
第五段:繼續(xù)培養(yǎng)責任感
雖然幼兒園的日子即將結(jié)束,但是我們應(yīng)該繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展責任感。作為一個小學(xué)生,我們將面臨更多的學(xué)習(xí)和生活任務(wù),需要更加明確和堅定的責任感。同時,我們也要在日常行為中積極踐行責任感,為他人著想,盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人。只有這樣,在未來的成長道路上,我們才能夠取得更好的成績,更好地為社會做出貢獻。
責任感是我們成長過程中必不可少的一部分,它不僅關(guān)乎個人的成長和發(fā)展,也關(guān)乎整個社會的和諧與進步。通過幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我深刻體會到了責任感的重要性,并且將繼續(xù)保持并發(fā)展這種優(yōu)秀品質(zhì)。無論面對什么樣的困難與挑戰(zhàn),我都會勇敢地承擔起責任,用行動去影響和改變周圍的環(huán)境。
責任感工作心得篇五
近幾年,隨著幼兒園教育的不斷發(fā)展,越來越多的幼兒園開始注重培養(yǎng)孩子們的責任感。作為一名在幼兒園接受教育的幼兒,我深感責任感的重要性,并在實踐中逐漸體會到責任感的力量。下面我將從幼兒園老師的引領(lǐng)、校園生活的點滴細節(jié)以及自身逐漸成長的角度,談?wù)勎覍τ變簣@責任感的心得體會。
首先,幼兒園老師在培養(yǎng)我們的責任感方面起到了重要的引導(dǎo)作用。老師們經(jīng)常會組織各類活動,比如參觀博物館、植樹活動等,這時候我們就需要遵守規(guī)則,認真完成任務(wù),為活動的順利進行做出自己的貢獻。老師們會根據(jù)我們的實際情況合理分配任務(wù),讓我們有機會參與到集體中來,激發(fā)我們的主動性和責任感。在這個過程中,我們學(xué)會了關(guān)心集體,學(xué)會了愛護環(huán)境,學(xué)會了團隊合作,這些都是責任感的具體體現(xiàn)。
其次,校園生活中的點滴細節(jié)也能培養(yǎng)我們的責任感。比如,我們在幼兒園的衣物需要自己整理好,書包要放在指定的地方,自己的玩具要自己收拾。這些看似微小的細節(jié),卻能鍛煉我們的自我管理和責任心。當我們能自覺地完成這些小事情時,不僅能獲得成就感,更能讓我們懂得照顧他人、尊重他人,為集體的整潔和有序貢獻力量。這種責任感的養(yǎng)成是一個進一步培養(yǎng)我們積極向上品格的過程。
最后,我也從自身成長的角度深切感受到責任感的重要性。記得有一次,我有一本自己非常喜歡的繪本不見了,我開始慌了神,但是老師告訴我要通過重新整理和查找來找到它。我狀似很失望地又整理了一遍書桌,我發(fā)現(xiàn)了我贏得的一塊小獎?wù)略谝槐緯?,心里突然間有了一種奇妙的預(yù)感,原來那本找不見的書也在我整理的書堆里!我握住那本書,不禁紅了眼眶,原來我那么關(guān)心那本書,可我卻一直沒有好好地看待它,沒有盡到我的責任。從那以后,我每天都會將自己的書整齊擺放在一個固定的位置,記得標榜我的玩具收拾好,這時候我就會想到那本遺失很久的繪本,它已經(jīng)深深地刻在我的內(nèi)心,提醒我要對自己的物品要負責,并且要對別人的物品也要負責。
總之,責任感的培養(yǎng)對于我們的成長與發(fā)展是至關(guān)重要的。幼兒園老師的引領(lǐng)、校園生活的點滴細節(jié)以及自身的成長經(jīng)歷都是責任感培養(yǎng)的具體渠道。通過這些,我們學(xué)會了關(guān)心集體,學(xué)會了愛護環(huán)境,學(xué)會了團隊合作,更學(xué)會了照顧他人、尊重他人。我們每個人都需要有責任感,只有做好自己份內(nèi)的事情,才能真正成為一個對集體和社會負責的人。讓我們在幼兒園這個小社會里樹立起偉大的責任感,培養(yǎng)出美好的品質(zhì),讓責任感成為我們成長的催化劑,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
責任感工作心得篇六
忠誠和責任感是人生中非常重要的品質(zhì),這兩種品質(zhì)都是為了人們更好地履行自己的角色,并且能夠?qū)ψ约旱男袨樨撠?。在這個世界上,我們無論在個人生活還是工作中,都需要具備忠誠和責任感。在本文中,我將會分享一些我對于忠誠和責任感的深入理解和心得體會。
第一段: 什么是忠誠和責任感
忠誠是盡到對一個人或者對某個組織的義務(wù),是信守承諾的最高水平。忠誠是一種承諾,是一種責任。當我們對某個人或組織保持忠誠時,我們需要遵循我們自己的原則、價值觀以及對方的目標、價值觀和承諾。與此同時,責任感也是一種自身對待自己、對待他人、對待工作或生活的態(tài)度。責任感是一種主動性行為,是對于自己的行動和自己的言行承擔起應(yīng)有的責任。忠誠與責任感聯(lián)合起來,共同建立人類價值的基石。這兩個品質(zhì)是互相依存的,忠誠的人很容易具備責任感,有責任感的人也往往表現(xiàn)出更多的忠誠。
第二段: 忠誠和責任感在生活中的應(yīng)用
在生活中,忠誠和責任感可以應(yīng)用于各個方面。例如,在家庭中,人們需要懷著忠誠和責任感來對待自己的父母、配偶、子女和親友。在這些關(guān)系中,忠誠意味著在非常需要的時候,我們愿意為家人犧牲自己。責任感則是我們愿意為家人的錯誤與挫折承擔責任。在工作場合,作為職業(yè)人士,我們需要把忠誠和責任感發(fā)揮到極致,盡我們所能地為公司或職位服務(wù),幫助公司發(fā)展和成長,以此來回報公司和員工。
第三段: 構(gòu)建忠誠與責任感的關(guān)系
在忠誠與責任感的關(guān)系中,我們必須保證我們的行為是完整和誠實的。這包括有意義的溝通,遵守承諾,以及誠實的反饋等等。我們不能憑空制造更多的問題,然后逃避責任,同時也不能保持沉默,對不公正的行為任之不理。當我們保持坦率,能夠誠實地對待我們自己和他人, 那么我們便可以有更大的決策空間,從而成為一個真實的、忠誠的和負責任的人。
第四段: 忠誠與責任感的價值
忠誠和責任感的價值是顯而易見的。這種品質(zhì)可以鞏固我們的關(guān)系,讓信任連接人與人之間的距離,讓合作變得有意義。忠誠和責任感還能夠提高我們的自尊感和自我激勵,變得有動力和競爭優(yōu)勢。我們可以從自己展現(xiàn)忠誠和責任感的過程中成長,獲得機會,并創(chuàng)造富有創(chuàng)造性和積極性的環(huán)境。
第五段: 總結(jié)
在生活中,忠誠和責任感對于每個人來說都是非常重要的,因為這些品質(zhì)會影響著我們的人際關(guān)系和自我尊重。因此,我們需要盡最大努力來發(fā)揮這些品質(zhì),這樣就能夠建立信任,鞏固關(guān)系,獲得信任和機會,服務(wù)于社會,實現(xiàn)我們自己的價值。試著找到一個平衡點,在忠誠和責任感的抉擇中處理好事情,以此來讓我們變得更好,更可敬,并為我們的環(huán)境和社會做出貢獻。
責任感工作心得篇七
首段(引言):
責任是一種成熟和成長的體現(xiàn),而兒童需要在成長的過程中逐漸培養(yǎng)責任感。責任感不僅可以讓孩子為將來做好準備,也為他們的成長和生活帶來更多的積極作用。說到兒童責任感,我們可以從父母的角度,從學(xué)校的教育和自身的實踐等方面來探討。
二段(父母的角度):
父母是孩子最好的老師,他們可以在孩子的成長過程中教育他們什么是責任感。父母可以為孩子設(shè)立小目標,讓他們自己去完成,如愛護自己的玩具和書籍、按時完成作業(yè)等。同時,父母也應(yīng)該表揚孩子對于完成這些小目標所付出的努力,讓孩子知道完成任務(wù)的重要性,并且感受到成就感。
三段(學(xué)校教育):
學(xué)校也是培養(yǎng)孩子責任感的重要平臺。學(xué)校不僅是孩子接受知識教育的地方,更是培養(yǎng)孩子責任感的教育機構(gòu)。家長可以通過幫助孩子組織課外活動和擴展課程,讓孩子接觸到更多有意義的經(jīng)歷,比如義工活動和社會實踐。這些活動可以鍛煉孩子的責任感,同時也可以培養(yǎng)他們樂于助人和關(guān)心他人的公益意識。
四段(自身實踐):
成年人在孩子成長過程中也起到重要的作用,他們可以跟孩子分享自己在成長過程中所學(xué)到的責任感,比如在家里分擔家務(wù),遵守交通規(guī)則等。同時,成年人也可以將孩子帶到一些有意義的活動中,比如自然體驗活動和戶外運動等。這些活動既可以為孩子開拓視野,也可以培養(yǎng)他們的責任感和自律性。
五段(結(jié)論):
在孩子的成長過程中,關(guān)注孩子的責任感培養(yǎng)是父母、老師和成年人的共同責任。通過從多方面來培養(yǎng)孩子的責任感,會為孩子的成長和人格發(fā)展做出積極的貢獻。責任感的培養(yǎng),不止是一種能力或品質(zhì),更是一種生活態(tài)度,是讓孩子擁有更好未來必不可少的重要素質(zhì)。
責任感工作心得篇八
兒童責任感是培養(yǎng)良好品格的必要條件之一,具有重要的教育意義。作為一名二十一世紀的小學(xué)生,在學(xué)習(xí)中我不斷感悟和體驗到責任感所帶來的影響。在此,我想分享一下我在家庭、學(xué)校、社會等方面的責任感悟心得體會。
首先,責任感不僅僅是為了完成任務(wù)而去努力,更是一種態(tài)度,是一種對自己和他人負責的態(tài)度。在家庭中,我深深感悟到這一點。每當家長讓我做家務(wù)和學(xué)習(xí)時,我都會積極地響應(yīng)。因為我知道,這不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了讓父母能夠放心、讓家庭更加和諧。在學(xué)校中,我們也要積極完成任務(wù),認真學(xué)習(xí),不偷懶、不抄襲,打好基礎(chǔ)。只有在認真學(xué)習(xí)的過程中,才能不斷地積累知識和經(jīng)驗,并且成為一名合格的學(xué)生。
其次,責任感能夠讓我們更好地參與到集體中來,幫助集體實現(xiàn)共同目標。我很幸運,有一個團結(jié)友愛的班集體。我們一起做作業(yè)、一起完成任務(wù)、一起參加活動。這一切都需要大家的積極參與和努力。我不止一次感受到,只有當每個人都積極參與,才能讓我們的班集體更加團結(jié)、更加和諧。而為了讓集體更好,我也深刻意識到自己的責任使命和責任擔當。每當班上有事情需要做的時候,我總是積極地響應(yīng),并盡自己最大的努力來完成任務(wù)。
再者,責任感還能讓我們更加用心地關(guān)注他人,更加積極地投入到社會服務(wù)中去。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該多關(guān)注孤寡老人和殘疾人,多為他人做一些力所能及的事情。比如陪老人聊聊天、做一些力所能及的家務(wù),為殘疾人提供幫助等等。只要我們積極出擊,用實際行動為他人提供幫助,就一定能感受到責任感所帶來的欣慰和成就。這樣,我們也能將自己的價值實現(xiàn)得更加淋漓盡致。
最后,責任感塑造了我們的品格和性格,讓我們成為了社會的有益人才。在成長道路中,我們所積累的責任感是不可或缺的因素之一。它不僅塑造著我們積極向上的品格和性格,還讓我們更加關(guān)注他人、更加投入到社會事務(wù)中去。只有在責任感的影響下,我們才能夠真正做到為人民服務(wù),讓自己的人生更加充實和有意義。
總之,在學(xué)習(xí)和生活中,我們時刻不斷地感悟和認識到責任感的重要性。只有通過實際行動,讓自己的責任感得到不斷地提升和升華,才能夠成為一個對家庭、對學(xué)校、對社會都有貢獻的優(yōu)秀人才。我相信,通過我們每個人的不斷努力和提高,必將鑄就更加美好的人生和社會。
責任感工作心得篇九
團員責任感是青年人擔負的社會責任之一,它既是表現(xiàn)自我的同時也是服務(wù)社會的一種方式,同時也是鍛煉自我個性的機會。作為一個青年團員,自我加強責任感是非常必要的,因為這可以讓我們在團隊中找到自己的定位,同時也培養(yǎng)了解決團隊問題和達成目標的能力。此時,我分享一下我的心得體會。
第二段:內(nèi)心感受
在我的人生中,我感到最快樂的事情之一就是為自己、為他人、為社會盡很小的一份力。我能看到團隊在努力完成團隊重任的過程中不斷成長,這讓我感到很興奮和滿足。此外,在沒有任何監(jiān)督的情況下,我也為自己設(shè)定了目標,并使自己更加努力去做。我的抱負之一就是成為一名有責任感的人,并影響和指導(dǎo)更多的年輕人。
第三段:鍛煉個性
責任感不僅體現(xiàn)在團隊現(xiàn)場,它也可以在我們個人工作和生活中表現(xiàn)出來。在我們的第一份工作,我們應(yīng)該努力工作和承擔責任,同時,我們也需要更多地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,然后將其轉(zhuǎn)化為自己未來的成就和成功。在我們的日常生活中,我們也需要為自己的言行和習(xí)慣負責,向人證明我們是一個有價值并值得信賴的人。
第四段:責任培養(yǎng)
責任感是可以通過實踐和持續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)出來的。在團隊中,多聽取和參與討論,多參觀和學(xué)習(xí),可以讓團員們在不斷學(xué)習(xí)中提高自己專業(yè)能力和責任感。我們應(yīng)該盡力避免把責任推到他人身上,因為我們自己負責任的程度有時會影響他人的意見和反應(yīng)。我們還應(yīng)該盡力避免任何可能導(dǎo)致團隊分裂的不良因素。
第五段:結(jié)語
在青年人的心中,責任感是一個獨特且重要的品質(zhì)。作為一個團員,我們應(yīng)該在團隊中顯出自己的責任感并影響和鼓勵他人成長。帶著一顆責任感的心,我們會感覺到清晰和不斷進步。團員負有一定的社會責任,并促進和保護社會福利,因此每個團員都應(yīng)該盡力去成為一個有責任感的人,并在生活和事業(yè)中獲得成功。
責任感工作心得篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
責任感恩培訓(xùn)心得體會1
感恩、責任、忠誠在理念上對個人來說是成就事業(yè),走向成功的基矗對企業(yè)是企業(yè)增加凝聚力,發(fā)展壯大的根本。對于國家則是加強團結(jié)力,推動全國人民心往一出想,力往一處用,加快社會進步的動力與因素。
感恩是每個人為人的根本,責任和忠誠則是每個人必須擁有的美德。一個心懷感恩的人心中才能親人、朋友、社會而一個沒有感恩之心的人心中只有自己,他的心是孤獨的,人是獨立的,在別人的眼中他永遠都是陌生人,他的心里也裝不下其他人那么對他而言何言成就事業(yè),何談成功。
感恩是能稱之為人的基本,沒有感恩之心的人就沒有一切。
責任、忠誠是為人立業(yè)之本。做人要誠實做事要忠于職守是每個企業(yè)員工的基本守則,即忠誠又負責人的員工是企業(yè)的寶貴資源是企業(yè)發(fā)展壯大的根本。只有企業(yè)忠誠又責任心的員工才去想企業(yè)的未來,在遇到問題是才能以企業(yè)利益為先,首先考慮到企業(yè)的利益。把公司的是當做自己的是去做,把自己當做企業(yè)的一部分,把自己當做企業(yè)的主人。
只有有責任心,對待工作忠于職守的員工才能不怕困難,把自己應(yīng)該做的事情做好,把搞好企業(yè)當作為自己的事情。
只有自己的企業(yè)發(fā)展了,進步了,只有自己事業(yè)的平臺穩(wěn)固了才能實現(xiàn)個人的理想和抱負。
責任感恩培訓(xùn)心得體會2
最近學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織黨員學(xué)習(xí)了關(guān)于《責任、忠誠》,學(xué)完之后,我認為還是很有啟發(fā)的。作為一名年輕教師,“謙虛謹慎、踏實工作、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè)?!钡鹊仍缫褜嵺`于平時的工作中了,而聽完后,我又有了更多的感觸。
我們國家設(shè)立了教師節(jié),教師節(jié)設(shè)立的初衷在于表明黨、國家和社會對教師職業(yè)的尊重。我想,與此相對應(yīng)的應(yīng)當是教師的自力和自重?,F(xiàn)在,我深深地感受到了這種尊重,我國教師的政治、經(jīng)濟和社會地位一直在不斷地提升。就政治地位而言,曾經(jīng)被稱作“臭老九”的教師,而今一躍成為了工人階級的一部分,我自己還成了一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。就經(jīng)濟地位而言,教師的收入雖比上不足但是比下有余了,我是很知足的。就社會地位而言也有了很大的提高。
作為對所受到的尊重的回報,我一直在努力做到自重。在我看來,自重,最重要是踐行“責任、忠誠”這四個字。
忠誠,對教師來講,集中地表現(xiàn)為對人民教育事業(yè)的忠誠。我喜歡教師這個職業(yè),我選擇了它,就義無反顧。我經(jīng)常以能夠作為一個人民教師而自豪。
責任,我想無非是對學(xué)生的責任、對學(xué)科的責任和對學(xué)校的責任。
我很在乎我的學(xué)生,我總是希望他們健康地成長。我從不嫉妒學(xué)生,我總是希望他們青出于藍而勝于藍,他們?nèi)〉妹恳稽c進步,我都感到由衷的高興。對于學(xué)生,我不希望他們平庸無為,我總是希望他們能夠練就一身為人民服務(wù)的真本領(lǐng),我始終鼓勵我的學(xué)生努力成為出類拔萃的人物。令我感到特別欣慰的是,在我?guī)У陌嗉壍膶W(xué)生,成績都很優(yōu)異。應(yīng)當說,這是很不容易的,這是在師資力量匱乏的這個大環(huán)境下本人自強努力的結(jié)果。對于學(xué)科的責任,除了加強學(xué)習(xí)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)之外,更重要的是要組織和團結(jié)本學(xué)科的教師,形成一個“心往一處想、勁往一處使”的教學(xué)團隊,而要做到這一點,單靠一個人的力量是不夠的,它必須形成一個學(xué)科共同體。對于學(xué)校的責任,不僅從愿望上來講希望學(xué)校不斷地進步,更重要的是要用自己的實際行動來推進學(xué)校的進步。我從不做有損學(xué)校的事情,對學(xué)校的每一點成績我都感到特別高興。我對學(xué)校發(fā)展前景一直充滿著信心。
責任感恩培訓(xùn)心得體會3
“學(xué)會感恩,擔當責任”是一本全面提升員工職業(yè)素養(yǎng)的人文讀本,感恩與責任作為職業(yè)精神的源頭,是現(xiàn)代化企業(yè)和員工實現(xiàn)和諧多贏與發(fā)展的核心動力,通過近期的學(xué)習(xí),我把自己的學(xué)習(xí)體會和大家一起來分享,不當之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們多提寶貴意見。
首先,感恩它是一種文化,感恩文化是增進單位凝聚力,增強員
工的歸屬感,提升團隊戰(zhàn)斗力的重要途徑,感恩不是簡單的報恩,它更是一種責任,一種追求陽光人生的精神境界。我們應(yīng)該學(xué)會感恩。我們要感恩祖國,如果我們的國家象伊拉克、阿富汗那樣,人民整天生活在槍林彈雨中,我們能像現(xiàn)在有一份安逸穩(wěn)定的工作,我們要感恩祖國給我們生存發(fā)展的沃土,我們要感恩單位給我們一個施展才華的舞臺,我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們擔負了更多的責任,有愛就有感恩,學(xué)會感恩,才會擔當責任,所以說工作是一種饋贈,履行職責就是感恩。工作為我們提供了穩(wěn)定的薪水,解決了衣食住行等生存所需,它使我們實現(xiàn)了經(jīng)濟安全,有了穩(wěn)定的工作,讓我們的心安定下來,驅(qū)除了個人在社會上的漂泊感,工作也是自我實現(xiàn)的機會,在工作中我們最大限度地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)理想和抱負,獲得深層次的使命感和成就感,工作就是充實自我,成就自我的過程,明白了這道理,我們應(yīng)善待我們的工作,無論現(xiàn)在大家在什么工作崗位,都要明確自己的工作目標,履行自己的使命,擔當起自己的崗位責任。
前一天的凌晨一點,公司老板來到展場,讓老板感動的是詹森和一名工人在揮汗如雨地趴在地上擦著地板上的涂料,讓老板吃驚的是其他人都不在,詹森把情況說了一遍,在這個工人主動留下來工作時,其它工人都在嘲笑他是傻瓜,你賣什么命,老板又不在,你累死老板也不會看見,事情發(fā)展到這里,結(jié)果我不說,大家也可能猜到詹森和那名員工得到了提升,而那些沒有參加工作的人最終被老板開除,這個故事說明生活總是會給每個人回報,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認識,努力培養(yǎng)自己盡職盡責的工作精神,一個人只有具備了盡職盡責的敬業(yè)精神之后,才會產(chǎn)生改變一切的力量。
懂得感恩,就懂得更好的生存之道,如一位大集團的總裁所說,如果一個人有能力,那他會是一個可用的員工,如果一個人懂得感恩,那他會是一個優(yōu)秀的員工,如果一個人既有能力,又有感恩的心,那么這個人你放手讓他做什么都可以,這位總裁說的或不無道理,對公司,對事業(yè)抱有感恩之心的人,不會找借口來推辭自己的工作,也不會做任何表面的工作來蒙騙自己的領(lǐng)導(dǎo)。他們認為勤奮工作是一種幸福,努力工作是對職務(wù)的最好回報,可見感恩不是簡單的報恩,它是一種智慧,一種攻略,一種為自己贏得美好未來的憑借。
己的責任。員工和單位之間是一種基于責任的契約關(guān)系,而不單單是一種利益上的關(guān)系,因為一個人的工作不僅僅是為了錢,為了生存,工作還是人生的一種需要,是人尋找個人價值的一種選擇,工作和事業(yè)滿足了自我實現(xiàn)的需要,而這就是人最高層次的需要,對此我們應(yīng)懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動去擔當責任,在日常的工作中,我們應(yīng)放棄當一天和尚撞一天鐘的思想,而擔負起單位對我們的信任,改變模糊、抱怨的工作態(tài)度,而應(yīng)以一顆務(wù)實、負責的工作作風(fēng)去工作。
學(xué)會感恩,擔當責任,這不僅是一個單位生存和發(fā)展的重要方式,而且是員工持續(xù)進步的動力,一個合格的員工不僅是創(chuàng)造利潤的社會單元,也是承擔責任的載體,做合格的員工,從學(xué)會感恩開始,從擔當責任開始。
責任感恩培訓(xùn)心得體會4
誠意來自堅守。做自己想做的不是能力,做好自己想做的才是能力。李強老師說:只有團隊才能勝利。一根筷子容易斷,可是十根、一百根呢?團結(jié)在一起的力量是無窮的,可強大的團隊總有位深謀遠慮的領(lǐng)導(dǎo)。就像丟失指針的指南針,沒有指向標的方向,探險者也會迷路。
正在不斷地學(xué)習(xí)中。
團隊,團結(jié)在一起才能成為隊伍。一個人的能力有限的,一群人的能力是無限的。同樣,一個人的才能只有在團隊中發(fā)揮才能得到更好地肯定。合諧,就是合理妥協(xié)。團隊最終走向成功是隊伍中員工之間有度的妥協(xié),相互理解、相互扶持、相互關(guān)愛。忠于自己的團隊,忠于自己的信念,忠于自己的事業(yè)。
感恩。我們對父母感恩,因為他們含辛茹苦養(yǎng)育我們成人;我們對老師感恩,因為他們孜孜不倦教育我們成長;同樣我們應(yīng)該對公司感恩、對領(lǐng)導(dǎo)感恩,感謝他們對我們的信任,給了我們一個展現(xiàn)自己的舞臺。我們應(yīng)懷有一顆感恩的心,感恩是一種人生態(tài)度,更是一種責任意識。
“三人行,必有吾師?!蔽覀儜?yīng)對向身邊的人學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他們鍥而不舍的精神,學(xué)習(xí)他們堅韌勇敢的精神,學(xué)習(xí)他們積極向上的態(tài)度。這或許就是你我所欠缺的東西。懷有感恩的心,感謝你們在我的身邊。
責任感是一種態(tài)度,成功人士成功不僅靠誠信還有責任感。責任是永不消失的精神,沒有責任哪來的成功。責任心是對自己的負責,是對自己所在的集體負責,是成就事業(yè)的可靠途徑。現(xiàn)在的我們需要培養(yǎng)責任感、歸屬感。
工作是安身立命之所,既然有了一個施展才能的平臺,忠于職守、勤勉盡責就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。
李嘉誠名言:知識改變命運。21世紀最缺是什么——人才。我們要不斷地學(xué)習(xí),努力完善自己、充實自己。因為下一個人才就是你!
責任感工作心得篇十一
第一段:引言(150字)
責任感是一種使我們能夠認識到自己的行為對他人和社會產(chǎn)生影響的情感體驗。在日常生活中,我們必須承擔各種責任,無論是對家庭、工作還是社會。責任感心理學(xué)研究責任感的來源、影響和應(yīng)對策略,通過這門學(xué)科,我學(xué)到了很多關(guān)于責任感的知識,深刻認識到責任感對個人和社會的重要意義。
第二段:責任感的來源(250字)
責任感的來源可以是內(nèi)在的,也可以是外在的。內(nèi)在來源是指個人內(nèi)心的動力和價值觀,比如對他人的關(guān)心和愛,對工作的認真和自律。這種責任感使我們愿意主動承擔責任,主動行動。外在來源包括他人的期望和社會的道德規(guī)范。當外界的期望或規(guī)范被認可和接受時,我們會感到有責任去滿足這些期望和規(guī)范,否則會感到內(nèi)疚和不安。責任感的來源既來自內(nèi)心的驅(qū)動力,也來自外界的影響,二者相互作用形成一個完整的責任感體系。
第三段:責任感的影響(250字)
責任感對個人和社會產(chǎn)生積極的影響。個人層面上,責任感是一種自信的表現(xiàn),它使我們有能力承擔困難和挑戰(zhàn),并為實現(xiàn)個人目標而努力。責任感還使我們更加正直和誠實,能夠認識到自己的行為有后果,從而促使我們遵守道德規(guī)范。在社會層面上,責任感使我們愿意參與公共事務(wù)并承擔社會義務(wù)。一個有責任感的社會將會更加和諧和穩(wěn)定,因為每個人都盡力履行自己的責任,推動社會的進步和發(fā)展。
第四段:應(yīng)對策略(300字)
責任感會在一定程度上給人帶來壓力和焦慮,特別是面對大量的責任和期望時。為了應(yīng)對這種壓力,我們可以采取一些策略來幫助自己更好地應(yīng)對責任感。首先,我們需要明確自己的價值觀和目標,這樣可以更好地分配自己的注意力和精力。其次,我們應(yīng)該學(xué)會適當?shù)胤潘珊驼{(diào)節(jié)自己的情緒,保持良好的心理狀態(tài)。另外,與他人進行合作和溝通也是重要的策略,通過與他人分享責任,我們能夠減輕個人的負擔,并共同追求目標。最后,培養(yǎng)積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度,對于提高應(yīng)對責任感的能力和效果都是至關(guān)重要的。
第五段:結(jié)論(250字)
通過學(xué)習(xí)責任感心理學(xué),我深入理解了責任感對個人和社會的重要性。責任感的來源、影響和應(yīng)對策略都是我們在日常生活中需要關(guān)注的問題。只有真正意識到責任感的重要意義,我們才能更好地應(yīng)對責任感帶來的挑戰(zhàn),為自己和社會做出更有意義和積極的貢獻。因此,我將在以后的生活和工作中,更加注重培養(yǎng)和實踐責任感,為自身和社會的發(fā)展貢獻一己之力。
責任感工作心得篇十二
執(zhí)行力和責任感是一個人成功的關(guān)鍵因素之一。在人生的道路上,只有擁有良好的執(zhí)行力和責任感才能夠做好自己的工作,完成自己的目標。在我多年的工作和生活中,我深刻體會到了這一點。以下是我對執(zhí)行力責任感的一些心得體會。
首先,良好的執(zhí)行力是成功的基石。無論是工作上的任務(wù)還是生活中的瑣事,只有能夠按時按質(zhì)完成,才能夠取得成功。一個人具有良好的執(zhí)行力,就意味著他有清晰的目標,能夠制定合理的計劃,并且按照計劃去執(zhí)行。執(zhí)行力強的人克服了拖延和懶惰,能夠自律地完成任務(wù),不輕易被外界因素所干擾。正是因為我具備了良好的執(zhí)行力,我才能夠在工作中兢兢業(yè)業(yè),取得了一定的成績。
其次,堅持是執(zhí)行力的前提。一個人只有堅持不懈地去做,才能夠形成良好的習(xí)慣,并培養(yǎng)出強大的執(zhí)行力。多年的工作經(jīng)驗告訴我,堅持是成功的關(guān)鍵。無論是在工作中還是在生活中,我們都會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。如果我們不能堅持下去,那么很難取得好的結(jié)果。在我個人的實踐中,我不僅要求自己堅持工作任務(wù)的完成,也要堅持自我學(xué)習(xí)和成長。只有不斷地充實自己,才能夠更好地適應(yīng)工作的需求,提高自己的執(zhí)行力。
再次,責任感是執(zhí)行力的內(nèi)在動力。責任感是一個人對待工作和生活的態(tài)度和態(tài)度的表現(xiàn)。責任感強的人會對自己的工作負責任,對自己的行為和決策承擔責任。一個人只有感到自己的責任感,才能夠堅持去做,并且做得更好。我的一位前輩曾經(jīng)跟我說過一句話:“沒有人會真正知道你偷懶了,但是你自己會知道?!边@句話讓我深受觸動,讓我明白只有自己對得起內(nèi)心才是最重要的。因此,我始終保持對自己負責任的態(tài)度,時刻提醒自己不要偷懶、不要松懈。
最后,執(zhí)行力責任感需要不斷培養(yǎng)和完善。良好的執(zhí)行力和責任感并非一蹴而就,而是需要不斷地培養(yǎng)和完善的。在這個過程中,我們要不斷地提醒自己,時刻保持警覺,時刻保持高度的自律性。同時,我們也可以通過讀書學(xué)習(xí)、與他人合作等方式來提高我們的執(zhí)行力和責任感。例如,在工作中,我會不斷地學(xué)習(xí)新的知識和技能,與同事合作解決問題,提高工作效能。在生活中,我會積極參加社團活動,與他人互動,不斷鍛煉自己的交際能力和合作能力。
總而言之,良好的執(zhí)行力和責任感是一個人成功的關(guān)鍵因素之一。只有擁有良好的執(zhí)行力和責任感,才能夠在工作和生活中取得好的成績。通過堅持、培養(yǎng)和完善,我們每個人都可以提高自己的執(zhí)行力和責任感,走向更加成功的人生之路。
責任感工作心得篇十三
在了解這個課題之前,對于責任的理解,我的認識并不深刻,只有一個膚淺的認識。在老師生動形象的講解下,讓我們都感受頗深。
何謂責任,不是在出現(xiàn)問題,口頭上說句我想負責,可是我沒有那個能力來承擔后果,直接推卸責任,或者為了滿足自己小小的虛榮心,去找很多借口來證明此事與自己無關(guān),而將其拋之腦后,這些把眼前利益和個人利益得失看的太重的人永遠只會原地踏步。而一個真正成功的人,在面對問題時,會努力想辦法去解決,他們看到更多的是出路和機遇,承擔的越多,我們處理問題的能力也將會提高,我們平時總會抱怨自己權(quán)利太小,那是因為自己承擔的責任也不夠多。
責任勝于能力,不是說能力不重要,是因為責任感的缺失比能力不足的后果更嚴重。
一個民族的尊嚴與強大,取決與這個民族成員的民族責任感。近代中國歷史的屈辱,只能說他們的責任感嚴重缺失,而導(dǎo)致喪權(quán)辱國,落后挨打,難道是因為中國人能力不夠嗎?中國是四大文明古國之一,歷史源遠流長,文化博大精深,我們在唐朝時期就已經(jīng)是世界經(jīng)濟文化貿(mào)易的中心,元朝時已是一代帝國,疆域空前強大,勢力延伸至地中海沿岸,當時連西方的馬可波羅到了中國,都不得不認為中國的神奇,可以說當時世界沒有一個國家可以與中國相匹敵的。由此證明,中國人是完全有能力來承擔國家民族興旺榮辱的重任的。20xx年的非典,20xx年的汶川地震,到如今的釣魚島事件,在我們每個人的心中可謂印象深刻,每提起這些事情,不禁熱淚盈眶,那是因為在我們每個人心中都有那么一份國家民族責任感,我們會用自己的行動來和祖國一起度過危機,維護國家榮辱。
對于一個企業(yè),如果責任感缺失,只會瀕臨破產(chǎn)的邊緣。近年來,奶粉事件,豆腐渣工程等事件,只能說他們的社會責任感嚴重缺失,為了自己的經(jīng)濟利益,而置人民健康安危于不顧。一個公司那么多人,老板不可能兼顧到每個人,這就需要每個員工自覺去承擔那份責任。那些整天抱怨公司怎么差,薪水怎么少,提升空間又是怎么小的人,應(yīng)該想想自己平時又承擔了多少責任?工作期間有沒有玩忽職守,遇到問題有沒有怕麻煩等等,承擔的越多,所擁有的也就越多,責任越多,提升能力的空間也就越大,你有能力幫公司解決問題,提高公司的效益,老板又有什么理由不重用你呢?而同時公司也應(yīng)該為員工承擔相應(yīng)的責任,那些無故拖欠員工工資,不顧員工健康,讓其加班,這樣的公司又何談為員工盡到責任。不要認為你給了員工薪水,員工為你做什么事都是理所當然,就應(yīng)該整天不停的被你使喚,這樣遲早會逼著員工一起來鬧事,最終損壞的不僅是公司的利益,也損害了員工自己的利益。所以公司與員工利益是緊密相連的,只有兩者分別盡到各自的責任,才會共同有得到發(fā)展和提高。
由此看來,責任對我們每個人都是十分重大的,國家需要責任,才能更有凝聚力,企業(yè)需要責任,才能提高戰(zhàn)斗力和影響力,社會需要責任,才能井然有序。家庭需要責任,才會幸福美滿。所以我們必須努力扮演好自己所處的角色,并盡到相應(yīng)的責任,為個人發(fā)展,社會繁榮,祖國富強做出自己的貢獻。
責任感工作心得篇十四
近日,單位組織開展了青年干警讀書活動,我認真閱讀了《責任勝于能力》這本書,書中運用了通俗易懂的語言,以責任、忠誠、能力為重點,體現(xiàn)了求真務(wù)實精神,其深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,特別是書中以大量真實生動的企業(yè)案例、名人故事和寓言警句,闡述了忠誠與責任的深刻內(nèi)涵,責任與能力的內(nèi)在聯(lián)系和辯證關(guān)系,以及責任感對培養(yǎng)道德品質(zhì)、對工作成效和社會發(fā)展的影響等,使我深受教育。
什么是責任?平時耳熟能詳?shù)摹柏熑巍倍?,深究起來卻有著深刻的內(nèi)涵。通俗理解“責任”就是做好自己份內(nèi)的事情,做好自己應(yīng)做好的工作,承擔自己應(yīng)該承擔的任務(wù),完成自己應(yīng)該完成的使命。但是認真負責的標準是什么,沒有仔細琢磨過,而看過這本書后,發(fā)現(xiàn)自己對“責任”二字的理解還是偏頗或淺薄。書中給我印象最深的例子是兩個青年往非洲某島傾銷公司生產(chǎn)的皮鞋。在我看來,第一個青年也是有責任感的,固然沒有傾銷出往,但他也盡力往完成了自己的工作,而看了第二個青年的做法讓我更深刻的熟悉到責任的含義,他不但盡了力而且還盡了心,他重視現(xiàn)實,勤于動腦,著手完成工作,不夸大理由,將任務(wù)進行到底,終極成功達到了目的。有人說這是由于第二個青年更有能力,我理解這是基于能力之上的責任感。
一、責任是一種使命。責任就是使命,就是對自己所負使命的忠誠和信守。在我們的生活中,有些事情我們可以不去做,但責任要求我們?nèi)プ?。這個世界所有的人都是相依為命的,只有共同努力,擔當起自己的責任,才會有生活的寧靜和美好,每個人的努力都不僅僅只為自己,還為了別人,面對責任,我們無法逃避。一個缺乏責任感的人,首先會失去社會的認可,失去別人的信任,然后甚至失去自身的立命之本。責任是堅守,責任是人性的升華。
二、工作意味著責任。敬業(yè)就是以虔誠的心態(tài)對待自己的職業(yè),尊敬并尊崇它。沒有做不好的工作,只有不負責任的人。無論做什么工作,敢于承擔責任的人,就會出色地完成任務(wù),發(fā)揮自己的價值。責任在某種程度上還有強制性,而敬業(yè)則是員工的主動精神,從事一個職業(yè)就要熱愛這個職業(yè),充滿激情,如果一個人只是為了薪水而工作,那么他的生活將平庸得多。將責任根植于心,才能敬業(yè)。承擔責任就是守住生命最高的價值。敬業(yè)是責任精神的體現(xiàn),敬業(yè)是負責任的升華。
三、責任勝于能力。責任勝于能力,并不是對能力的否認,一個人的能力再強,如果不愿意負責,也不能創(chuàng)造價值,無論多么優(yōu)秀的能力,只有通過盡職盡責的工作才能完美地展現(xiàn)。責任本身就是一種能力,責任是所有能力的核心和統(tǒng)帥,缺乏責任意識,其它能力就會失去用武之地,能力只有通過不斷地負責才能得以體現(xiàn)和保持。
四、責任不允許尋找借口。借口與責任心有關(guān)。一個有高度責任心的人,是從來不找借口的。即使工作遇到困難,會努力尋找的是解決問題的方法、途徑,是認定了目標后的百折不撓。而一個缺乏責任心的人,考慮更多的是“盡力就可心安”,而對于完不成任務(wù),因為找到了自以為合情合理的借口,可以向領(lǐng)導(dǎo)交差,就放棄了追求成功的努力。常此以往,因為缺乏成功的體驗,在工作受損失的同時,個人的自尊心、自信心也逐漸萎謝,難以有追求成功的愿望,難于獲得成功的人生。
細細品味書中這些話,一個人有責任感才具有人格魅力,責任決定一切,工作需要極強的責任感和使命感,作為一名普通檢察干警,我個人的理解是:
首先熱愛生活、熱愛本職工作。熱愛生活也是熱愛工作的前提,人有了樂觀積極向上的心態(tài),對一切事物充滿著熱情和期待,才能更好的投入生活和工作,才會給自己的人生定下前進的目標。工作就是責任,與其消極的態(tài)度對待,不如責無旁貸的去完成,以積極主動的態(tài)度對待生活和工作,把工作培養(yǎng)成自己的愛好,在工作中感受樂趣。檢察干警要使“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀內(nèi)化于心,在日常檢察工作中做到常修為檢之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。我們平時講愛崗敬業(yè),其實敬業(yè)是重責任精神的體現(xiàn),是對責任的一種升華。我們過去講對待工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,所要體現(xiàn)的就是這種責任精神。讓這種精神變成我們生活、工作中的習(xí)慣。俗話說得好,習(xí)慣成自然。我們要把對待工作認真負責態(tài)度當成人渴了要喝水,餓了要吃飯,困了要睡覺一樣,再自然不過的事。這應(yīng)是我們追求的最高境界。
其次強調(diào)責任勝于能力。責任勝于能力、責任決定一切并不是對能力的否定,責任本身就是一種能力。工作中事無巨細,責任體現(xiàn)在細節(jié)中,有能力的人如果沒有責任心,再簡單容易的工作也不一定能完成得出色,因為其并沒有那份盡職盡責的心去把工作做到最好,即使能力一流,也不能為社會創(chuàng)造多大的價值;而能力不足但是有強烈責任感的人,往往是很多單位值得信賴和愿意培養(yǎng)的,單位愿意花費財力和時間通過培訓(xùn)去提高他們的能力,因為干警得到的不僅是能力的提升,更是對本職工作的忠誠和奉獻精神,這些都需要由責任來承載。
再次更要強調(diào)為工作竭盡所能。腳踏實地的工作,為工作竭盡所能是責任的最好體現(xiàn)。維護好我們檢察干警的“立檢為公、執(zhí)法為民”的形象,保護國家財產(chǎn)的安全,在群眾中樹立起很好的公信力和口碑,給我們檢察系統(tǒng)新生力量樹立起很好的榜樣。責任的重大化為思想的壓力,壓力化為行動的動力,擔起責任的擔子,把工作落實到實處。因此在檢察系統(tǒng)這個大家庭里,我明白了自己人生的意義,找到了自己的位置和人生目標。我們深信,只有敬業(yè)進取、無私無愧,才會有國家的生機與發(fā)展,只有忠于職守、無懼無畏,才會有人民的和平與安寧。
真正的責任心,是行動而不是語言,是要用業(yè)績來證明的,而不是口頭上的談?wù)摚鴺I(yè)績又是要靠能力去創(chuàng)造和完成的,缺了責任心誰也看不上你的才華,所以責任心本身就是一種能力。因此,在工作中要抱著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,不能把個人情緒帶到工作中去,只要積極、自覺、主動地去完成工作,才能充分發(fā)揮自己的才干,實現(xiàn)自己的價值。正所謂“一樹一菩提,一沙一世界”,因此我們要擔負起責任,從身邊的點滴做起,做好身邊的每一件細微之事,力爭成為一名合格的社會公民,優(yōu)秀的檢察干警。
責任感工作心得篇十五
責任感是一個人對于自己的行為和決定承擔責任的意識和能力。在人類社會中,責任感是一種重要的品質(zhì),它不僅在個人的生活中起到指導(dǎo)作用,而且對于整個社會的和諧發(fā)展也具有重要意義。在學(xué)習(xí)責任感心理學(xué)的過程中,我深深感受到責任感的重要性和影響力,同時也得到了一些啟示和體會。
首先,責任感對于個人成長和發(fā)展起到了重要的推動作用。一個有責任感的人對待自己的學(xué)習(xí)、工作和生活具有高度的責任意識,他們不會把問題歸咎于他人,而是會主動承擔自己的責任。在自我成長中,責任感可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的目標和行動,將我們的內(nèi)在動力轉(zhuǎn)化為實際行動,推動我們不斷進步和成就。在我個人的學(xué)習(xí)中,我始終保持對學(xué)業(yè)的高度責任感,這讓我不斷追求進步,努力克服困難,提高自己的綜合素質(zhì)。
其次,責任感對于個人的幸福感和滿足感也起到了重要作用。一個有責任感的人會對自己的行為和決策負責,他們不會輕易放棄,而是會努力克服困難,追求更好的結(jié)果。這種責任感使他們在實現(xiàn)目標和實現(xiàn)夢想的過程中感受到了成就感和滿足感,從而獲得更大的幸福感。在實際生活中,我也深深體會到了這一點。我清楚地知道,只有對自己的未來和責任的擔當,我才能真正享受到成功的快樂。
再次,責任感對于社會的和諧發(fā)展起到了重要作用。一個有責任感的人在社會交往中會關(guān)心他人的需求和感受,不會僅僅顧及自身利益。他們會主動承擔起社會責任,為他人盡力。這種責任感促進了人與人之間的互助和合作,使社會更加和諧和穩(wěn)定。在我所處的社會環(huán)境中,我也常??吹接胸熑胃械娜撕粲豕媸聵I(yè),關(guān)注弱勢群體,并積極參與各種社會活動,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
最后,責任感是一個人品格的重要體現(xiàn)。一個有責任感的人具備高尚的道德和倫理觀念,他們會遵守承諾,尊重他人,勇于擔當。這種責任感不僅體現(xiàn)在自身的行為和決策中,更體現(xiàn)在他們對待社會、家庭和朋友的態(tài)度和行動中。只有一個有責任感的人,才能得到他人的尊重和信任,并贏得成功。在我的學(xué)習(xí)中,我也不斷加強自己的責任感,努力成為一個對社會有用的人。
責任感是一個人成長和發(fā)展的重要品質(zhì),它對于個人的提升和幸福感、對社會的進步和和諧發(fā)展,都具有重要的意義。在學(xué)習(xí)責任感心理學(xué)的過程中,我深刻體會到了責任感心理學(xué)的重要性和影響力,同時也認識到了在實際生活中培養(yǎng)和增強自己的責任感的重要性。因此,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)注重培養(yǎng)和發(fā)展自己的責任感,并將其運用到實際行動中,為自己的成長和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
責任感工作心得篇十六
信息時代的到來,給我們的生活帶來了巨大的改變。在互聯(lián)網(wǎng)的時代背景下,信息如洪水般瞬間涌入我們的生活,隨之而來的是信息的主動傳播和接收的責任。作為當代人,我們應(yīng)該對自己的信息責任感有著清醒的認識,并從中悟出一些心得體會。
首先,要認識到信息的重要性和傳播的巨大影響力。信息是當今社會的核心資產(chǎn),它塑造、誘惑或改變?nèi)藗兊乃枷搿⑿袨楹蛢r值觀。因此,作為一個傳播者,我們要明確自己傳播信息的責任。不論是在社交媒體上發(fā)布一條微博,還是在朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)一段視頻,我們都要認識到,這些信息的傳播可能會影響到其他人,所以我們要對信息的真實性、客觀性和合法性負責,同時要對信息的傳播后果負責。
其次,關(guān)注信息的時效性和準確性,做到理性傳播。信息的時效性是保證信息有效傳播的前提,而信息的準確性是保證信息傳播的立足點。我們要時刻關(guān)注信息的時效性,不能遲滯在一個信息的視野里,要根據(jù)時下的熱點話題,持續(xù)地更新自己的信息。同時,我們要慎重地對待信息的準確性,要驗證信息的真實性,避免未經(jīng)確認的信息的傳播。在信息的傳播過程中,我們要保持冷靜的頭腦,理性地傳播信息,以免誤導(dǎo)他人。
此外,我們要具備批判性思維,對信息進行篩選和分析。面對海量的信息,我們不能盲目地接受和傳播,要具備批判性思維的能力,在信息的海洋中找到真實、有益和有價值的信息。我們可以通過對信息來源的調(diào)查、與他人的討論和互動等方式,進一步確保信息的可靠性和價值。同時,我們還要學(xué)會對信息進行分析,了解信息中的脈絡(luò)和內(nèi)涵,避免對信息表面的描述和陳述而忽略了信息的深層含義。
最后,我們要承擔起對信息的引導(dǎo)和監(jiān)督的責任。信息時代給我們賦予了傳播的權(quán)力,但同時也帶來了更多的責任。我們要引導(dǎo)信息傳播的方向,傳播積極向上的信息,避免傳播負能量的信息。我們還要監(jiān)督信息的傳播,避免虛假信息的傳播和濫用只言片語對他人造成傷害。我們要積極參與到網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督和評價機制中,共同維護信息的價值和傳播的秩序。
信息責任感的悟心體驗是我們應(yīng)對信息時代的必備素養(yǎng),它是我們在大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)的浪潮下,保持個人獨立性和主動性的基礎(chǔ)。在這個時代里,我們應(yīng)該樹立正確的信息觀,不盲目跟風(fēng),對信息的真實性和價值進行深度思考,并將我們富有責任感的信息傳播意識付諸實踐。帶著這樣的責任感,我們才能成為一個理性、陽光、有擔當?shù)男畔鞑フ撸剐畔r代更加美好。
責任感工作心得篇十七
信息責任感是指對信息的傳播、發(fā)布和使用負責任的意識和行為。在現(xiàn)代社會,信息的傳播和獲取越來越便捷,然而信息的泛濫也帶來了諸多問題。作為信息的傳播者和接收者,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)和落實信息責任感?在自己的親身經(jīng)歷中,我深刻地認識到信息責任感的重要性,也體悟到了什么是合理使用和傳播信息的正確方法。以下是我對于信息責任感的一些心得體會。
首先,作為信息的傳播者,我們要對所傳播的信息負責任。在社交媒體等平臺上,很多人都喜歡發(fā)布各種信息,而有些人對于所傳播的信息并不進行核實。他們往往只看表面的事實,對信息的真實性和客觀性并不負責任。然而,虛假信息的傳播會給社會帶來不良的影響,容易引發(fā)公眾的恐慌和誤解。因此,我們在傳播信息時,應(yīng)該經(jīng)過仔細的考慮和核實,確保傳播的信息具有準確性和可信度,避免誤導(dǎo)和造謠。
其次,作為信息的接收者,我們要對所接收的信息負責任。網(wǎng)絡(luò)上的信息來源繁多,內(nèi)容也五花八門。我們在接收信息時,應(yīng)該主動思考、辨別信息的真?zhèn)?,避免盲目相信。不僅要多角度、全面了解,還要注重信息的可靠性,不輕信不明真相的謠言。同時,我們也要學(xué)會過濾有害信息,對于傳播不積極、錯誤、或違法的信息,我們要有拒絕接受的責任感,不隨意轉(zhuǎn)發(fā)和傳播,以免對他人和社會造成負面影響。
此外,我們還應(yīng)該培養(yǎng)自己正確使用信息的能力,以避免因誤用信息而產(chǎn)生后悔。在我個人的經(jīng)歷中,我曾經(jīng)因為在網(wǎng)絡(luò)上隨意發(fā)表言論,而引發(fā)了爭議和誤解。這件事讓我意識到,我們在使用信息時要慎重行事,要充分考慮言辭的影響和后果。我們不僅要尊重他人的隱私和權(quán)益,還要規(guī)范自己的言行,避免使用不當?shù)恼Z言和表達方式對他人造成傷害。只有通過正確使用信息,我們才能夠發(fā)揮信息的價值,促進社會的發(fā)展和進步。
最后,我們還要提高自己的信息素養(yǎng),不斷擴大自己的知識面和視野。信息素養(yǎng)是指理解、評價和利用信息的能力,是適應(yīng)信息社會發(fā)展的一種能力。在信息爆炸的時代,我們要敢于拓寬視野、吸收新的知識和信息,不斷提升自己的信息素養(yǎng)。只有擁有廣博的知識儲備和敏銳的辨別能力,我們才能夠更好地運用信息,更好地與他人交流和互動。
總之,信息責任感是每個人都應(yīng)該具備的一種能力和素養(yǎng)。作為信息的傳播者和接收者,我們要對信息的傳播和使用負責任,并通過正確的方法和途徑來傳播、接收、使用信息。只有如此,我們才能夠構(gòu)建一個積極健康的信息環(huán)境,促進社會的發(fā)展和進步。希望通過自身的努力和提升,我能夠不斷培養(yǎng)和落實自己的信息責任感,成為一個在信息時代充滿責任的人。
責任感工作心得篇十八
作為一名輔警,我深深地體會到了責任感的重要性。在工作中,我經(jīng)歷了許多新奇、艱辛的事情,同時也遇到了不少挑戰(zhàn)和困難。然而,正是責任感讓我堅定地面對這一切,積極投入到工作中,獲得了一系列的心得和體會。
第二段:初次接觸和內(nèi)外壓力
剛開始擔任輔警時,我感受到了來自內(nèi)外的巨大壓力。一方面,我要面對未知的工作內(nèi)容和新的工作環(huán)境,這對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)。另一方面,來自家人、同事和社會大眾的期待也讓我背負了巨大的責任。然而,我意識到責任感的重要性,我必須充分了解自己的工作職責,牢記自己的使命,始終保持警覺和敬業(yè)精神,才能勝任這一崗位。
第三段:跨界協(xié)作和應(yīng)對困難
在輔警的工作中,與各個部門和團隊的合作是必不可少的。這要求我要不斷學(xué)習(xí)和接納不同的觀點和意見,同時也要妥善處理各種復(fù)雜的情況和問題。在處理突發(fā)事件時,我必須迅速反應(yīng)、果斷行動,并與相關(guān)部門配合,保障社會的穩(wěn)定和秩序。在這個過程中,責任感讓我明確了自己的使命和責任,同時也促使我不斷提升自己的專業(yè)能力,以更好地履行職責。
第四段:精神狀態(tài)和忍耐力的重要性
輔警的工作往往會經(jīng)歷長時間的待命和繁重的工作量,特別是在重大活動和傳統(tǒng)節(jié)假日期間。這種情況下,保持良好的精神狀態(tài)和較高的忍耐力是非常重要的。我意識到,只有以樂觀的心態(tài)對待工作,才能更好地發(fā)揮自己的技能和能力,順利地完成各項任務(wù)。同時,我也深知忍耐力對于克服困難和挫折的重要性,只有堅持到底,才能實現(xiàn)自己的目標。
第五段:責任感的培養(yǎng)和心得體會
責任感不是一蹴而就的,它是通過長時間的實踐和反思逐漸培養(yǎng)起來的。在成為一名合格的輔警的過程中,我汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),例如學(xué)會始終保持職責意識、關(guān)注細節(jié)和團隊合作。此外,我還發(fā)現(xiàn)責任感是一種積極影響和激勵自己的力量,它讓我不斷進步,不斷追求卓越。在日常工作中,我也會常常反思自己的表現(xiàn),并且不斷改進自己,以更好地服務(wù)社會、保護人民的生命財產(chǎn)。
結(jié)尾段:總結(jié)和展望
通過擔任輔警這個崗位,我深刻體會到了責任感的重要性,它是我工作的動力和信仰。責任感讓我成長,同樣也讓我為社會做出了貢獻。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持責任感,并不斷提高自己的綜合素質(zhì),以更好地履行職責,為社會和人民做出更大的貢獻。
責任感工作心得篇十九
責任感是一種意識和行動,它是個人對自己、家庭或社會的義務(wù)和責任的認識和擔當。在現(xiàn)代社會,責任感成為了社會主流價值觀的重要組成部分。通過對責任感的思考和實踐,我深刻認識到責任感對個人和社會的重要性,并形成了自己的一些心得體會。
2. 對個人的價值感以及自我管理能力的提升
具備責任感的人通常會對自己的行為和決策承擔起責任,這能夠使我對自己的價值觀形成更為清晰的認識。當我意識到自己的行為對他人產(chǎn)生影響,我會更加謹慎地處理各種事務(wù)。例如,在工作中,有責任感的人會更加努力地完成任務(wù),不會因為困難而退縮。責任感也有助于自我管理,有助于培養(yǎng)良好的習(xí)慣和紀律,使我能夠更好地管理時間,提高工作效率。
3. 對家庭的貢獻以及親情關(guān)系的提升
責任感也體現(xiàn)在對家庭的貢獻中。作為家庭的一員,我應(yīng)該承擔起對家庭的責任。有責任感的人會盡自己最大的努力關(guān)心和照顧家庭成員,愿意承擔起家庭中的責任。當我主動承擔家庭中的責任時,家庭關(guān)系也會得到增進,親情關(guān)系也會更加和諧。此外,責任感也有助于家庭教育的實施。有責任感的人在教育子女時會更有耐心和毅力,幫助子女培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念。
4. 對社會的貢獻以及社會責任的擔當
具備責任感的人不僅關(guān)注自己和家庭的利益,也會關(guān)心整個社會的發(fā)展和進步。責任感使我意識到自己作為社會成員的責任,這促使我主動參與社區(qū)和公益活動。例如,我參加了社區(qū)義工工作,為那些需要幫助的人提供支持和關(guān)愛。同時,有責任感的人還會關(guān)心社會問題,努力為社會貢獻自己的力量。例如,我關(guān)注環(huán)境保護問題,盡自己的能力減少環(huán)境污染,并鼓勵身邊的人也參與到環(huán)境保護中來。
5. 對自我成長的促進以及幸福感的提升
通過擁有責任感,我得到了成長和提升。我明白了自己對他人和社會的影響,這種意識促使我成為一個更好的人。有責任感的人在成為一個更好的人的過程中,也會獲得心靈的成長和滿足。同時,責任感也是幸福感的源泉之一。當我感受到自己的努力對他人和社會帶來的積極影響時,我會感到滿足和快樂。有責任感的人會因為自己的行為和貢獻而感到自豪和滿足。
6. 結(jié)論
責任感是個人和社會發(fā)展的重要因素,體現(xiàn)了個人對于生活和社會的擔當和盡責。通過思考和實踐,我深刻認識到責任感的重要性,并形成了自己的一些心得體會。責任感不僅對個人的成長和發(fā)展有積極影響,也對家庭和社會的發(fā)展做出了貢獻。作為一個有責任感的人,我將繼續(xù)努力,盡自己的一份力量,為社會和他人做出貢獻。
責任感工作心得篇二十
第一段:引入責任感的重要性(引出個人體驗)
責任感是一種注重自我約束和盡職盡責的品質(zhì),它不僅是生活、學(xué)習(xí)和工作的必備素養(yǎng),更是一種積極影響他人和塑造更好社會的力量。我從小就始終努力培養(yǎng)并承擔著責任感,在這個過程中,我在學(xué)習(xí)、家庭和社交等方面取得了不少收獲,以及一些心得體會。
第二段:責任感在學(xué)習(xí)中的體現(xiàn)(闡述個人經(jīng)歷和體會)
在學(xué)習(xí)方面,責任感是取得好成績的關(guān)鍵。我一直抱著對知識的尊重和追求,從不敷衍塞責,嚴格要求自己高標準、高質(zhì)量完成學(xué)業(yè)任務(wù)。每天規(guī)律的學(xué)習(xí)時間和制定合理的學(xué)習(xí)計劃,讓我更加高效地掌握知識,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且,有責任感還促使我勇于承擔課堂上的角色,參與積極討論,與同學(xué)們分享見解,幫助他人解決問題。通過這些經(jīng)驗,我意識到只有肩負起自己的責任,我才能為自己的學(xué)業(yè)成長,為他人的學(xué)習(xí)貢獻力量。
第三段:責任感在家庭中的體現(xiàn)(強調(diào)個人感悟)
責任感不僅在學(xué)習(xí)上有所體現(xiàn),家庭中也是必不可少的。作為家中的一員,我積極參與家務(wù),主動幫助家人分擔家務(wù)勞動,維護家庭和諧。尤其在父母忙碌的時候,我會主動關(guān)心他們的需要,盡力減輕他們的負擔。雖然有時候這些不能改變家庭的困境,但對我而言,這種責任感的表現(xiàn)能夠讓家庭更加溫暖,讓我更加與家人緊密相連。
第四段:責任感在社交中的體現(xiàn)(講述自己與他人互動的案例)
有責任感的人在社交中更能得到他人的尊重和喜愛。我在與他人相處過程中,盡力對他人關(guān)懷、細心傾聽,并給予幫助和支持。例如,我與同學(xué)之間建立了深厚的友誼,主動在他們需要幫助時提供幫助,幫助他們解決難題。這種關(guān)心和盡責不僅讓我感到滿足和快樂,也建立了長久的人際關(guān)系,使我身邊的朋友更加信賴和依賴我。
第五段:總結(jié)責任感對個人和社會的意義(傳達個人的價值觀)
責任感是一個人品質(zhì)的象征,它不僅體現(xiàn)了一個人的為人處事和修養(yǎng),更傳遞了一種價值觀。有責任感的人不會將自己局限于自身,他們在為個人、家庭和社交中負責的同時,也積極關(guān)心社會和服務(wù)他人。他們以實際行動推動社會的進步和發(fā)展,成為推動社會發(fā)展的重要力量。而對我而言,責任感是我追求卓越和成功的基石。通過自我約束和承擔責任,我更堅定地追求目標,充實自己,努力造福他人和社會。
總結(jié):
責任感是我引以為傲的一種品質(zhì),它在學(xué)習(xí)、家庭和社交中派生出許多正面影響。通過不懈努力和不斷成長,我堅信責任感會成為我個人和社會進步的不竭動力。因此,每個人都應(yīng)養(yǎng)成責任感,并通過責任感的行動,為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
責任感工作心得篇二十一
最近,我認真學(xué)習(xí)了《心中常存責任感》一文,感受非常深刻。對于一般人來說,往往認為只要準時上班,按時下班,不遲到,不早退就是敬業(yè)了,就可以心安理得地去領(lǐng)工資了。其實,敬業(yè)所需要的工作態(tài)度是非常嚴格的。一個人不論從事何種職業(yè),都應(yīng)該“心中常存責任感”,敬重自己的工作,忠于職守、盡職盡責。
每個人來到這個世界上,都肩負著責任。無論對社會、對單位、對工作、對家庭、對親人、對朋友,對所有和自己有關(guān)聯(lián)的人和事情,我們都有一定的責任。
工作就意味著責任。每一個職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責任。做工作就意味著責任。我們每個人都應(yīng)該對所擔負的責任充滿責任感。
責任感與責任不同。責任是指對任務(wù)的一種負責和承擔,而責任感則是一個人對待任務(wù)、對待公司的態(tài)度。責任感是簡單而無價的。一個人的責任感強弱,決定了自己對待工作是盡心盡責還是渾渾噩噩,這也決定了他做事的好壞。如果你在工作中,對待每一件事都存在責任感,工作質(zhì)量就好,就會少出問題甚至不出問題。即便是出現(xiàn)問題,也絕不推脫,而是設(shè)法改善,而是勇敢的擔當起自己應(yīng)該承擔的責任。
當我們對工作充滿責任感時,就能從中學(xué)到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗,就能全身心投入工作,就能在工作找到快樂。工作上投機取巧,敷衍應(yīng)付,陽奉陰違,也許暫時會蒙蔽一部分人,最終卻可以毀掉自己的一生。
這就是搬起石頭砸了自己的腳!
工作生活中這樣的例子比比皆是。這樣的人一般都認為自己聰明,心眼多,喜歡捉弄人,最終既害了單位,也害了自己啊!從歷史上說,從大處說,一些赫赫有名的耍兩面派的人,都是這樣的;從小處說,我們每個單位,或多或少都存在這樣的例子。說話的時候,誰也不如他會說,干事的時候,哪里輕松,往那里鉆;有責任的時候,盡量推給別人,有功勞的時候,則拍著胸脯盡量的夸大自己之能是。但最終漏了馬腳,會被領(lǐng)導(dǎo)和同事所不齒,從而失去了工作的資格。
責任感是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強大精神力量,使我們有勇氣排除萬難,甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當出色。失去責任感,即使是做我們最擅長的工作,也會做得一塌糊涂。
或許有人說,只有那些有權(quán)力的人才需要很強的責任感,而自己只是一名普通員工,只要把事情做完就行了,至于責任感有無皆可。事實上,企業(yè)是由每一個人組成的,大家有共同的目標和共同的利益,企業(yè)里的每一個人都負載著企業(yè)生死存亡、興衰成敗的責任,因此無論職位高低都應(yīng)當有同舟共濟的思想,都應(yīng)當有齊心協(xié)力把事業(yè)做大做強的責任感。
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