心得體會(huì)是通過(guò)自我反思和總結(jié),對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種表達(dá)方式。寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn),同時(shí)也有助于鞏固所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)??傊瑢?xiě)心得體會(huì)是一種促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要方法。如何撰寫(xiě)一篇干貨滿滿、有啟示的心得體會(huì)?以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
第一段:引言(150字)
近年來(lái),隨著信息時(shí)代的飛速發(fā)展,檔案管理的重要性日益凸顯。為了提高檔案工作人員的專業(yè)素養(yǎng)和工作效率,許多單位紛紛組織檔案上崗培訓(xùn)。我有幸參加了一次為期一個(gè)月的檔案上崗培訓(xùn),通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)檔案管理工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:培訓(xùn)過(guò)程的收獲(300字)
在培訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能。首先,我學(xué)習(xí)了檔案管理的基本原理和理論知識(shí),了解了檔案的分類、歸檔和檢索等基本操作。此外,我還學(xué)習(xí)了檔案數(shù)字化管理和電子文檔管理的方法和技巧,提高了對(duì)電子檔案系統(tǒng)的運(yùn)用能力。
通過(guò)實(shí)際操作和模擬案例分析,我學(xué)習(xí)了如何制定合理的檔案管理計(jì)劃和執(zhí)行方案,提高了檔案工作的組織能力和執(zhí)行力。此外,培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,通過(guò)小組合作和演練,我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。
第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的收獲(300字)
在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我親身參與了檔案管理工作,并且獲得了真實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到檔案管理的細(xì)致和謹(jǐn)慎。在整理和修復(fù)檔案過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了鍥而不舍,善于計(jì)劃和組織,保證了檔案的安全性和完整性。
在處理檔案的過(guò)程中,我還學(xué)到了注重細(xì)節(jié)的重要性。只有專注于細(xì)節(jié),才能保證檔案管理工作的準(zhǔn)確性和精細(xì)性。同時(shí),我對(duì)檔案存儲(chǔ)和防火防盜等方面的知識(shí)也有了更全面的了解,提高了對(duì)檔案保密工作的認(rèn)識(shí)和重視。
第四段:改進(jìn)和提升(300字)
在檔案上崗培訓(xùn)結(jié)束之后,我反思了自己在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的不足,并制定了相應(yīng)的改進(jìn)和提升計(jì)劃。首先,我意識(shí)到自己對(duì)一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)和理論知識(shí)的掌握還不夠扎實(shí),因此我計(jì)劃通過(guò)閱讀相關(guān)專業(yè)書(shū)籍和參加進(jìn)修課程來(lái)進(jìn)一步提高自己的理論知識(shí)水平。
同時(shí),我還意識(shí)到自身在工作中的處理能力和應(yīng)變能力有待提升。因此,我計(jì)劃通過(guò)多參與實(shí)際項(xiàng)目和與同事的交流互動(dòng)來(lái)提高自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)
通過(guò)這次檔案上崗培訓(xùn),我不僅獲得了檔案管理方面的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是,我明確了自己在檔案管理領(lǐng)域中的職業(yè)發(fā)展方向。我意識(shí)到檔案管理的重要性和挑戰(zhàn)性,也更加堅(jiān)定了繼續(xù)深耕檔案管理行業(yè)的決心。
未來(lái),我將進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,為單位的檔案管理工作做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,深入挖掘檔案管理領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿?,為檔案事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
檔案工作作為一項(xiàng)重要的職責(zé),其對(duì)于機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及個(gè)人的工作與發(fā)展具有重要意義。為提高檔案人員的專業(yè)素質(zhì)和能力,許多單位開(kāi)展了檔案上崗培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)檔案工作的意義以及在崗位上的職責(zé)與要求有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)。
首先,在培訓(xùn)中,我對(duì)檔案工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。檔案保存和管理關(guān)系到機(jī)關(guān)單位及個(gè)人的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)檔案保管法規(guī)和理論知識(shí),我意識(shí)到檔案工作是確保信息的安全、完整和順暢交流的重要保障。檔案工作對(duì)于機(jī)關(guān)單位的決策、審計(jì)等重要工作具有重要的參考和支撐作用,同時(shí)也對(duì)單位的知識(shí)管理和利益保護(hù)起到重要作用。
其次,在檔案上崗培訓(xùn)中,我對(duì)檔案管理崗位的職責(zé)與要求有了更清晰的認(rèn)識(shí)。檔案管理工作需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和操作技巧。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)檔案管理的基本知識(shí),包括歸檔、檢索、銷毀等環(huán)節(jié)的具體操作和要求。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了檔案數(shù)字化管理的相關(guān)內(nèi)容和技術(shù)。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,使我對(duì)檔案管理崗位的職責(zé)有了更明確的認(rèn)識(shí)。
此外,在檔案上崗培訓(xùn)中,我還認(rèn)識(shí)到了檔案管理的現(xiàn)代化與信息化。隨著科技的進(jìn)步,檔案管理也發(fā)生了深刻的變革。數(shù)字化與信息化已成為檔案管理工作的重要手段和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)檔案數(shù)字化管理的理論和實(shí)踐,提高了我們對(duì)于檔案信息化系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和使用能力。我們學(xué)會(huì)了利用電子文件管理系統(tǒng)進(jìn)行檔案工作,大大提高了工作效率和知識(shí)管理水平。
最后,在這次培訓(xùn)中,我對(duì)檔案工作的標(biāo)準(zhǔn)化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。檔案管理工作需要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)學(xué)習(xí)檔案工作的標(biāo)準(zhǔn)化要求,我們認(rèn)識(shí)到檔案管理需要合理的流程和規(guī)范的操作。只有合理的組織檔案資料和規(guī)范的操作方法,才能保證檔案的安全與有效使用。因此,我們要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力做好檔案管理工作。
總而言之,這次檔案上崗培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)檔案管理的重要性、在崗位上的職責(zé)與要求有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了檔案管理的現(xiàn)代化與信息化趨勢(shì),以及檔案工作的規(guī)范化要求。作為一名檔案工作者,我將不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和管理能力,為單位和個(gè)人的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
20xx年11月,我很榮幸地成為了陜西韋羅高速公路有限公司的一名新進(jìn)員工,開(kāi)始了自己人生中新的征程!為了使我們這些新鮮的血液能夠盡快地融入出版社的大家庭,盡早適應(yīng)工作環(huán)境,明確工作內(nèi)容。公司對(duì)我,以及新進(jìn)員工,進(jìn)行了為期半天的入職培訓(xùn)!對(duì)我們而言,這次的培訓(xùn),一方面為我們踏上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ),另一方面,培訓(xùn)所衍生出的關(guān)于責(zé)任、合作、共贏等等理念,也給了我們很大的教益和啟發(fā)。我更加深一步的了解了我們的規(guī)章制度!企業(yè)文化!
回顧培訓(xùn)情況,我認(rèn)識(shí)到:
1。要做一名合格的從業(yè)者,首先要轉(zhuǎn)變心態(tài),完成從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變。通常來(lái)說(shuō),達(dá)到理想心理狀態(tài)的關(guān)鍵點(diǎn)有:渴望成功、目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)、努力學(xué)習(xí)、懂得感恩和心態(tài)積極。這五個(gè)方面實(shí)際上涵蓋了一種優(yōu)秀的工作態(tài)度的方方面面。我們這些剛剛踏上工作崗位的新人來(lái)說(shuō),我們身上還存在著很多的問(wèn)題和不足,要提高自身的能力,加強(qiáng)對(duì)自己的要求,當(dāng)務(wù)之急在于快速適應(yīng)新的工作環(huán)境,盡快將自身的工作狀態(tài)調(diào)整到最佳,只有這樣,我們才能在工作中日漸成長(zhǎng),工作才能成為我們自己所喜愛(ài)的事業(yè),讓我們?yōu)橹恍笂^斗。
2。工作即意味著一種責(zé)任。在責(zé)任面前,要有激情,有干勁,有快捷有效的行動(dòng)能力。做好工作的前提首先在于明確自己的責(zé)任,并有信心承擔(dān)其后果。只有樹(shù)立對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,遇事認(rèn)真不搪塞,不找借口不推脫,才能真正扎扎實(shí)實(shí)地把工作做到位。在履行工作職能的同時(shí),不僅僅要有一貫的責(zé)任意識(shí),還應(yīng)該有一種自發(fā)開(kāi)拓創(chuàng)新的熱情,不能被動(dòng)地接受,而應(yīng)該主動(dòng)地學(xué)習(xí)和提高。只有這樣,才能在工作中發(fā)揮自己的專長(zhǎng),充分享受工作的樂(lè)趣。
3。工作中,良好的溝通能力可以使我們的工作效果事半功倍。對(duì)于公司制定的行為規(guī)則,我們要遵章守紀(jì),廉潔自律。要形成良好的行為習(xí)慣,清正廉潔,嚴(yán)于律己。時(shí)刻保持著清醒的頭腦,增強(qiáng)自律意識(shí)。我們?cè)诠ぷ髦幸獓?yán)格要求自己,不能存在僥幸的心理,要時(shí)時(shí)刻刻做到最好。
總之,這次的學(xué)習(xí)使我深刻的感受到了我們安徽高速的企業(yè)文化。我們必須結(jié)合自身的工作實(shí)際,不斷的豐富文化核心的內(nèi)涵,在工作和學(xué)習(xí)中慢慢的提升自己,用行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)!
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
上崗培訓(xùn)教育對(duì)于每個(gè)員工來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的過(guò)程。通過(guò)培訓(xùn)可以提高員工的專業(yè)技能,提升工作能力,進(jìn)而提高整個(gè)企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。近期,我參加了公司組織的上崗培訓(xùn)教育,我深感這對(duì)我個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展意義重大。在此分享我在培訓(xùn)中的體會(huì)和心得。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容
上崗培訓(xùn)教育內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了工作的各個(gè)方面。首先,我們接受了崗位所需的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),包括行業(yè)趨勢(shì)、市場(chǎng)變化、產(chǎn)品技術(shù)等。此外,我們還學(xué)習(xí)了溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作,這對(duì)于與客戶和同事的有效交流合作非常重要。同時(shí),培訓(xùn)還包括了業(yè)務(wù)流程及規(guī)范,了解和遵循公司的相關(guān)政策和制度。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)知識(shí)有了更全面的了解。
第三段:培訓(xùn)方式
培訓(xùn)方式的多樣性是讓我留下深刻印象的一個(gè)方面。除了傳統(tǒng)的課堂講解,我們還進(jìn)行了案例分析、小組討論和角色扮演等活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解,還提升了我們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時(shí),培訓(xùn)采用了多媒體和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),通過(guò)在線視頻教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)測(cè)試等方式,方便了學(xué)員的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流。培訓(xùn)方式的多樣性讓整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程更加生動(dòng)有趣,并提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
第四段:培訓(xùn)效果
通過(guò)上崗培訓(xùn)教育,我感受到了明顯的提升。首先,我的專業(yè)知識(shí)得到了充實(shí)和拓展。培訓(xùn)中提供的新技術(shù)和工具使我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作任務(wù)和挑戰(zhàn)。其次,培訓(xùn)加強(qiáng)了我的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)傾聽(tīng)和表達(dá),有效地參與到團(tuán)隊(duì)合作中。此外,我還進(jìn)一步了解了公司的規(guī)范和政策,能更好地遵循公司的要求和要求。這些提高不僅對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展有益,也對(duì)公司的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
第五段:總結(jié)和展望
通過(guò)這次上崗培訓(xùn)教育,我不僅在知識(shí)和技能上得到了提升,在態(tài)度和心態(tài)上也有了積極的調(diào)整。我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能不斷適應(yīng)并超越社會(huì)的發(fā)展變化。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力,不斷追求專業(yè)化和個(gè)人化的發(fā)展道路。同時(shí),我也希望公司可以繼續(xù)組織多樣化和有針對(duì)性的培訓(xùn)教育,為員工提供更多機(jī)會(huì)和平臺(tái),共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
(注:由于GPT-3模型生成的文本長(zhǎng)短不定,因此文中字?jǐn)?shù)未必完全達(dá)到1200字,但保證邏輯連貫性和信息充實(shí)性。)
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
經(jīng)過(guò)公司舉行的這次崗前培訓(xùn),讓我們體驗(yàn)到了軍事生活,也進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化,發(fā)展目標(biāo),和規(guī)劃等,同時(shí)也學(xué)習(xí)到作為銷售人員所必備的產(chǎn)品知識(shí),在培訓(xùn)老師講的幾個(gè)細(xì)節(jié),以及列舉的案例,對(duì)我們幫助很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學(xué)習(xí),在實(shí)踐中慢慢成長(zhǎng)。
首先公司為我們按排了兩天的軍訓(xùn),體現(xiàn)了公司對(duì)員工素質(zhì)培訓(xùn)的注重,以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)理念的注重,在這兩天里,我體驗(yàn)了從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,做到統(tǒng)一規(guī)范,隊(duì)列整齊,口號(hào)響亮,特別是大集合時(shí),每一名隊(duì)員都要以最快迅速到位,案經(jīng)過(guò)這兩的訓(xùn)練,我們能明顯的感受到自己的進(jìn)步,做事有組織性,不單獨(dú)行動(dòng),也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的`精神,同時(shí)也磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和執(zhí)行力,在軍訓(xùn)期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅增加我們同事之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),也更明白了團(tuán)隊(duì)的力量是最大的,只有我們團(tuán)一致才能更好的完成任務(wù)。
其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓(xùn),以及時(shí)間管理,工商法律相關(guān)知識(shí),潤(rùn)華之歌的學(xué)習(xí),更重要的是董事長(zhǎng)座談,讓我深深體會(huì)到企業(yè)對(duì)我們新員工的重視,在培訓(xùn)期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史以及公司未來(lái)也就是第三次創(chuàng)業(yè)的總體目標(biāo),讓我們更明確了在潤(rùn)華發(fā)展的奮斗目標(biāo),做好個(gè)人定位,在欒總座談會(huì)上給我更多的是感動(dòng)和意外,感動(dòng)的是欒總在百忙之中抽出時(shí)間參加這次座談,并且在每回答一個(gè)問(wèn)題都會(huì)站起來(lái),問(wèn)一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是欒總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點(diǎn)也沒(méi)有那種和成功人士在一起的壓迫感,在這期間欒總給我們談公司的創(chuàng)業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向,回答了我們提出了一些問(wèn)題,讓我們對(duì)公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng)業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),最后在欒總離開(kāi)時(shí),我們體人員為欒總演唱潤(rùn)華之歌,雖然只學(xué)了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負(fù)有心人,我們得到了欒總的認(rèn)可。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
為期兩周的勤工培訓(xùn)就這樣結(jié)束了。在這么多場(chǎng)的培訓(xùn)講座中我獲益匪淺。
在這個(gè)家庭中所有的成員們都很積極,熱情度很高。大家都很認(rèn)真的對(duì)待每一場(chǎng)講座。坐在寬敞明亮的教室里回頭一看,每一個(gè)人那認(rèn)真的表情,那專注的神情讓我深深的感受到勤工這個(gè)大家庭的溫暖。真的在這里沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有高貴的儀態(tài),有的是我們那顆充滿青春與熱情的心。
為了我們勤工內(nèi)部人員的素質(zhì)的`提升,為了促進(jìn)部門之間辦事的效率的提高,促進(jìn)勤工的發(fā)展。分管我們的老師煞費(fèi)苦心為我們安排了本次培訓(xùn)。培訓(xùn)分為幾個(gè)不同的內(nèi)容從不同的方面促進(jìn)自身的發(fā)展,有家庭教育,禮儀,溝通等等。
記得第一堂課是xx老師那栩栩如生的講述讓我們的印象很深。這對(duì)我們簽家教,簽勞務(wù),接見(jiàn)家長(zhǎng),商家是非常有用的。作為勤工的一分子我們的一言一行都代表著勤工的形象。我們有義務(wù)也必須從自身做起不斷提升自己的內(nèi)在形象與素質(zhì),更好的服務(wù)與工作學(xué)習(xí)生活中。在這堂課中,不僅讓我認(rèn)識(shí)到禮儀對(duì)勤工工作有益,對(duì)個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)的獲益才是最大的。從個(gè)人角度來(lái)看,一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng)二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系;從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽(yù)度,最終達(dá)到提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。以前,總認(rèn)為自己服務(wù)態(tài)度已經(jīng)很好了,素質(zhì)比不般人也不差,聽(tīng)完這堂課,差距還不小,比如說(shuō)自己對(duì)于各種禮儀的掌握還不夠,或多或少還有“按著制度做,服務(wù)態(tài)度準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)”的思想。聽(tīng)完這堂課程后,我將更加嚴(yán)格地要求自己,讓自己做的更好,服務(wù)態(tài)度更熱情與誠(chéng)懇,服務(wù)質(zhì)量更上一層。
勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用;真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;顧全大局、令行禁止;發(fā)揚(yáng)、團(tuán)結(jié)共事;生活正派、情趣健康。在這次禮儀培訓(xùn)會(huì)議上,老師倡導(dǎo)學(xué)生干部要從上述八個(gè)方面樹(shù)立良好的風(fēng)氣。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
書(shū)記傳達(dá)了中國(guó)鐵建中鐵十三局集團(tuán)三公司三會(huì)的精神,并解讀了“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)一步”的理念,使項(xiàng)目全體員工進(jìn)一步理清思路、堅(jiān)定信心、振奮精神,開(kāi)創(chuàng)20xx鐵路項(xiàng)目20xx年工作新局,作為一名新來(lái)的鐵路員工,我也參加了崗前的培訓(xùn),自己也有了點(diǎn)心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)一步”的過(guò)程中,我受益匪淺,理論水平和綜合業(yè)務(wù)水平等都有了進(jìn)一步的提高,就學(xué)習(xí)“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)步一”的理念結(jié)合20xx鐵路項(xiàng)目工作實(shí)際,淺談自己的一些感想。
1.單位“三爭(zhēng)”,起先進(jìn)表率優(yōu)作用。
從十三局集團(tuán)到三公司,再到各個(gè)項(xiàng)目,“三爭(zhēng)”理念絕不僅僅是一個(gè)口號(hào),在合福鐵路項(xiàng)目上,是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)。20xx年初,合福鐵路項(xiàng)目三分部被局指評(píng)為優(yōu)秀分部,并被公司評(píng)為企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位。
我對(duì)自己能加入合福鐵路項(xiàng)目三分部這個(gè)大家庭感到榮耀,因?yàn)樗哪哿Ω腥局?,?zhēng)先的氣氛激勵(lì)著我,團(tuán)結(jié)的情誼包圍著我,讓我也有爭(zhēng)先、向上的積極和動(dòng)力。
2.工程“三爭(zhēng)”,創(chuàng)質(zhì)量安全零風(fēng)險(xiǎn)。
在質(zhì)量管理工作方面,合福鐵路項(xiàng)目三分部始終秉承“百年大計(jì),質(zhì)量第一”的建設(shè)理念,以質(zhì)量促安全、保進(jìn)度。三分部建立健全的安全質(zhì)量管理制度,對(duì)人員素質(zhì)、生產(chǎn)設(shè)備、進(jìn)場(chǎng)材料及工程轉(zhuǎn)序等方面嚴(yán)格進(jìn)行把關(guān),并做好對(duì)每一個(gè)進(jìn)場(chǎng)施工人員的安全質(zhì)量技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交底工作。三分部在施工建設(shè)過(guò)程中采取了各種有效的措施,保證了工程的質(zhì)量與安全,曾多次被評(píng)為質(zhì)量先進(jìn)單位。
20xx年3月20日,三分部開(kāi)展“奮戰(zhàn)75天,大干保工期”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),在施工現(xiàn)場(chǎng)掀起了大干高潮,各工班形成了趕、超、比、學(xué)的大干氣氛。三分部各部室的員工們也努力奮斗,力爭(zhēng)上游,為施工一線提供服務(wù),做他們的有力后盾。
3.個(gè)人“三爭(zhēng)”,樹(shù)文明個(gè)人新成績(jī)。
合福鐵路三分部是個(gè)整體,整體的榮譽(yù)離不開(kāi)個(gè)人所創(chuàng)造出來(lái)的成績(jī)。
20xx年,三分部經(jīng)理李維川被京福鐵路客運(yùn)公司評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;副總工程師楊俊巖被公司給予記功獎(jiǎng)勵(lì),測(cè)量班班長(zhǎng)孫文存被公司評(píng)為先進(jìn)工作者;在合福鐵路建設(shè)過(guò)程中,三分部多名參建者被合福鐵路二標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部評(píng)為先進(jìn)和優(yōu)秀工作者。
螺絲無(wú)論大小都能起到穩(wěn)固的作用,合福鐵路項(xiàng)目的參建者,無(wú)論是否被評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn),大家都在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),為創(chuàng)造精品高速鐵路做著重要的貢獻(xiàn)。我作為合福鐵路項(xiàng)目的一員,定當(dāng)盡心盡力,做好自己的本職工作,并不斷的向其他同事學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為合福鐵路建設(shè)出一份力。
“理念、文化的落后,比經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的落后更可怕?!弊院细hF路三分部成立以來(lái),在施工生產(chǎn)實(shí)踐中,一直將集團(tuán)、三公司的精神文明建設(shè)和項(xiàng)目施工的文明建設(shè)相結(jié)合,將“三爭(zhēng)”“四個(gè)進(jìn)一步”的思想理念融入到現(xiàn)場(chǎng)施工建設(shè)中,不斷的.探索和研究,開(kāi)闊視野和思路,進(jìn)一步促進(jìn)施工一線的生產(chǎn)任務(wù)。通過(guò)職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)、施工人員技術(shù)研討、質(zhì)量安全教育、勞動(dòng)競(jìng)賽等一系列活動(dòng)的開(kāi)展,不斷的完成和突破各項(xiàng)計(jì)劃指標(biāo)。
1.公司黨委書(shū)記王家福在三會(huì)上講“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是凝聚力,團(tuán)結(jié)就是生產(chǎn)力”。因此強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)對(duì)項(xiàng)目施工生產(chǎn)的發(fā)展有著重要的意義。只有所有人員團(tuán)結(jié)一心,才能攻堅(jiān)克難,共同籌謀,項(xiàng)目才能不斷的發(fā)展。
2.“用人是旗幟、是導(dǎo)向”。王書(shū)記認(rèn)為,要進(jìn)一步打破論資排輩的觀念,健全競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,在經(jīng)營(yíng)管理、施工技術(shù)等方面培養(yǎng)人才,提高工作人員的能力和水平,加快人員成長(zhǎng)的步伐。不斷的培養(yǎng)技術(shù)人才,才能更好、更有效的發(fā)揮作用,幫助解決項(xiàng)目在發(fā)展過(guò)程中施工管理和施工建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題。
3.我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷的發(fā)展。學(xué)習(xí)先進(jìn)人員的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)他人的技術(shù)之長(zhǎng),吸取優(yōu)秀成分,在學(xué)習(xí)中修正,在修正中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中升格,在升格中學(xué)習(xí),不斷的研究和摸索,從而積累經(jīng)驗(yàn),提升自身的業(yè)務(wù)能力和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
1.20xx年是合福鐵路項(xiàng)目攻堅(jiān)克難之年,我們以公司“三會(huì)”精神為指導(dǎo),提高工作標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新管理,科學(xué)組織;以架梁通道施工為主線,搶抓重點(diǎn),突破難點(diǎn);穩(wěn)中求進(jìn),穩(wěn)中求快,穩(wěn)中求好,完成所有卡控節(jié)點(diǎn)工程,確保安全質(zhì)量零事故,高效優(yōu)質(zhì)的完成年度施工任務(wù)。
2.三分部在進(jìn)行工程建設(shè)時(shí),切實(shí)做好各項(xiàng)籌備工作,細(xì)化和完善各項(xiàng)工作方案,力爭(zhēng)做到精益求精、細(xì)上加細(xì);對(duì)于籌備工作中的薄弱環(huán)節(jié)和各種需要解決的問(wèn)題,會(huì)迅速組織班子成員進(jìn)行認(rèn)真解決。
3.項(xiàng)目經(jīng)理李維川提出“我們要進(jìn)一步團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、精益管理、創(chuàng)新創(chuàng)效、努力打造工作型、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、和諧型的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)?!?/p>
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
昨天,灤平縣教體局為我們這些xx年新上崗的實(shí)習(xí)老師和特崗教師進(jìn)行了為期兩天的崗前培訓(xùn)。上午郎局長(zhǎng)為我們做了開(kāi)班典禮,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常的好。
然而,在我看來(lái),這些都不過(guò)是個(gè)形式走個(gè)過(guò)場(chǎng),但是之后,這一天半的經(jīng)歷讓我有了新的看法。開(kāi)班儀式過(guò)后,孫立俠,孫老師為我們開(kāi)始上第一堂課——————師德修養(yǎng)。她說(shuō),作為老師,首先要有教師職業(yè)道德,在新時(shí)期,新的的氣象下,我們對(duì)教師這一行業(yè)增加了”以人為本”,這一理念。也就是在倡導(dǎo)教師愛(ài)生,奉獻(xiàn)的同時(shí),也關(guān)注教師的生存,促進(jìn)教師的發(fā)展。在這種理念的提出,讓我覺(jué)的我國(guó)對(duì)教育事業(yè)是特別重視的,不僅僅只對(duì)學(xué)生的重視,對(duì)老師的關(guān)注也是不可缺少的。在國(guó)家及社會(huì)各界的關(guān)注下,作為一名實(shí)習(xí)老師的我,身負(fù)著重大歷史使命感。和責(zé)任感。
孫老師還說(shuō),要想成為一名優(yōu)秀的老師,一定要把愛(ài)植根于心中,要讓智慧伴隨成長(zhǎng)。要熱愛(ài)自己的職業(yè),要熱愛(ài)學(xué)生,還要熱愛(ài)生活。只有保持平和的心態(tài),讓自己融入集體中,才能成為一名好的教師,只有營(yíng)造了和諧的人際關(guān)系,實(shí)實(shí)在在的做事才能有成功的一天。我們必須的不斷提高自己的修養(yǎng),才能把我們學(xué)到的東西傳承給我們的學(xué)生。孫老師推薦給我們很多閱讀的書(shū)籍,只有我們每天在閱讀不斷地完善自己才能更加的優(yōu)秀。
下午,為我們上課的是朱瑞忠,朱老師,他有多年的從教經(jīng)驗(yàn),他為我們講述了教學(xué)技能方面的東西,,我們這些年輕的老師,要想有進(jìn)步,就一定要向身邊的老老師多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度,責(zé)任心,和責(zé)任感。,還要學(xué)習(xí)他們高超的教學(xué)藝術(shù),以及他們管理學(xué)生方式方法。當(dāng)然,這只是一方面,我們還要通過(guò)閱讀書(shū)本,查閱資料,等其他方面提高自己。之后,他說(shuō)了常規(guī)教學(xué)的幾個(gè)環(huán)節(jié),有備課,上課,判作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,考試。她強(qiáng)調(diào)了備課的重要性,他說(shuō)在備課時(shí),要把握課標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)能力,了解過(guò)程與方法,關(guān)注學(xué)的情感態(tài)度與價(jià)值觀還有一點(diǎn)是,要了解學(xué)生,要清楚學(xué)生已經(jīng)具備了哪些知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)新知識(shí)有哪些基礎(chǔ)有多少人到達(dá)了很么程度,只有深入的了解了學(xué)生才能夠更好讓他們掌握新的知識(shí)。朱老師講課很生動(dòng)形象,給我留下了深刻的印象。
今天上午,我們開(kāi)始了第三節(jié)課,講的是關(guān)于如何當(dāng)好班主任的技巧和心態(tài)。兩位老師都有著豐富的班主任經(jīng)驗(yàn),他們管理出來(lái)的班級(jí)都是一流的,不論是什么樣班級(jí),在他們的管理下都變的特別的優(yōu)秀,兩位老師給我們拿來(lái)了他們當(dāng)班主任時(shí)的一些優(yōu)秀作品。還講了好多他們處理突發(fā)狀況的事跡。以及班主任管理工作。
下午,我們觀看了優(yōu)秀老師事跡光盤,他們的每件事都讓我感動(dòng)不已,淚流滿面,至此,我還心請(qǐng)難以恢復(fù),我想我會(huì)以他們?yōu)榘駱?,努力成為一名?yōu)秀的教師。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
近年來(lái),隨著科技的迅猛發(fā)展和社會(huì)的快速變遷,越來(lái)越多的人不得不接受再上崗培訓(xùn),以適應(yīng)新的工作要求和職場(chǎng)環(huán)境。在經(jīng)歷了一次再上崗培訓(xùn)后,我深切體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的影響。在這篇文章中,我將分享我對(duì)再上崗培訓(xùn)的體會(huì)和心得,希望能對(duì)其他人的職業(yè)發(fā)展起到一定的啟發(fā)和幫助。
首先,再上崗培訓(xùn)讓我重新審視和提升了自己的職業(yè)能力。在現(xiàn)代社會(huì),任何一個(gè)行業(yè)都在不斷發(fā)展和創(chuàng)新,職業(yè)的變化很快就會(huì)帶來(lái)許多新的技能要求。通過(guò)再上崗培訓(xùn),我不僅了解了行業(yè)最新的發(fā)展趨勢(shì)和潮流,還學(xué)到了一些新的技能和知識(shí),這些技能和知識(shí)對(duì)于我的職業(yè)生涯非常有幫助。培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)技能,還學(xué)會(huì)了如何面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和困難。通過(guò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我不斷提升自己的職業(yè)能力,增加了自信心,有了更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
其次,再上崗培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和不足之處。在培訓(xùn)過(guò)程中,我經(jīng)歷了一系列的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,通過(guò)與其他參與者的交流和比較,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在不足,也意識(shí)到自己的潛力。培訓(xùn)中的反饋和評(píng)估幫助我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而能夠更有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升。與此同時(shí),培訓(xùn)還教會(huì)我如何面對(duì)自己的不足和挑戰(zhàn),通過(guò)努力和堅(jiān)持,逐漸克服自己的弱點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自我提升和成長(zhǎng)。
再次,再上崗培訓(xùn)提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在培訓(xùn)中,我與來(lái)自不同背景和行業(yè)的人們一起學(xué)習(xí)和工作,我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)和任務(wù),通過(guò)合作解決問(wèn)題,共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,達(dá)到更好的工作效果。此外,培訓(xùn)中的討論和交流也鍛煉了我的溝通能力,讓我能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解他人的觀點(diǎn)。這些在培訓(xùn)中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力對(duì)我在工作中的協(xié)作和協(xié)調(diào)起到了非常重要的作用。
最后,再上崗培訓(xùn)讓我對(duì)職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)培訓(xùn),我了解到自己所在行業(yè)的發(fā)展前景和趨勢(shì),了解到自己在行業(yè)中的定位和價(jià)值。培訓(xùn)還通過(guò)案例分析和實(shí)踐訓(xùn)練,使我更加了解和理解了自己的職業(yè)發(fā)展路徑,從而能夠更有目標(biāo)地進(jìn)行自我規(guī)劃和發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn),我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,也給自己設(shè)定了明確的計(jì)劃,并堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的決心。
總之,再上崗培訓(xùn)對(duì)于職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)培訓(xùn),我們可以提升自己的職業(yè)能力,認(rèn)識(shí)自己的潛力和不足,提高團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,并明確自己的職業(yè)發(fā)展方向和計(jì)劃。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我們可以不斷提升自己,適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
第一段:引言和背景介紹(200字)
隨著職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,提升自己的職業(yè)技能成為了每個(gè)員工必不可少的任務(wù)。而上崗培訓(xùn)作為一種常見(jiàn)的培訓(xùn)方式,為員工提供了機(jī)會(huì)以更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作內(nèi)容。最近,我有幸參加了一次上崗培訓(xùn),這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。本文將就此展開(kāi)詳細(xì)的心得體會(huì)。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容及體會(huì)(300字)
這次上崗培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富多樣,包括專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、工作技能的培訓(xùn)以及員工溝通能力的提升。尤其是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我對(duì)公司的業(yè)務(wù)流程和操作規(guī)范有了更為清晰的了解,使我能更好地適應(yīng)工作環(huán)境。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,并通過(guò)多種實(shí)踐活動(dòng)鞏固了所學(xué)內(nèi)容。而在員工溝通能力的培養(yǎng)方面,我學(xué)會(huì)了更好地與同事合作、解決問(wèn)題和與客戶進(jìn)行有效的溝通。總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)使我在專業(yè)知識(shí)、工作技能和溝通能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
第三段:培訓(xùn)帶給我的收獲(300字)
通過(guò)這次培訓(xùn),我獲得了很多寶貴的收獲。首先,我收獲了新的知識(shí)和技能,這不僅拓寬了我的視野,也提高了我的職業(yè)能力。其次,我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行和老師,他們的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和敬業(yè)態(tài)度對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。特別是在與老師的交流中,我深刻感受到了自己的不足之處,并受到了良好的啟發(fā)和指導(dǎo)。此外,通過(guò)與其他員工的交流和合作,我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)他人,共同完成任務(wù)。這些寶貴的收獲將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
第四段:實(shí)踐與應(yīng)用(200字)
一次成功的培訓(xùn)并不僅僅是在培訓(xùn)班上取得好成績(jī),更重要的是將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。在培訓(xùn)結(jié)束后,我積極地將所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到日常工作中,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方式。這樣的實(shí)踐和應(yīng)用過(guò)程,不僅幫助我更好地熟練掌握所學(xué)知識(shí)和技能,還為我的職業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
通過(guò)這次上崗培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)對(duì)于職業(yè)發(fā)展的重要性,并意識(shí)到自己在職業(yè)生涯中還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。因此,我決心在今后的工作中繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。在不斷提升的過(guò)程中,我相信我會(huì)取得更好的成績(jī),并成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士。
總結(jié):
通過(guò)這次上崗培訓(xùn),我在知識(shí)、技能和能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,同時(shí)也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,對(duì)于今后的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我會(huì)變得更加出色,并在未來(lái)的職業(yè)道路上取得更好的成就。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
通過(guò)報(bào)名、筆試、面試、體檢一系列環(huán)節(jié)之后,我終于成了一名特崗教師,為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作和提高我們特崗教師的專業(yè)素養(yǎng),市教育局特地對(duì)我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括xx試驗(yàn)區(qū)教育改革發(fā)展及新教育理念、教育管理、校園文化建設(shè)專題,以及中小學(xué)班級(jí)管理專題、師德修養(yǎng)專題、課堂教學(xué)力提升與教師專業(yè)成長(zhǎng)專題。通過(guò)此次培訓(xùn),我受益匪淺,感受頗深,現(xiàn)將自己新的體會(huì)總結(jié)如下:
第一、是xx局長(zhǎng)講的內(nèi)容,他風(fēng)趣幽默地為我們介紹了xx的概況,說(shuō)實(shí)話,雖然我是土生土長(zhǎng)的xx人,但對(duì)xx我是真的不了解,我更不知道我們的家鄉(xiāng)竟然有那么多的神奇之處,為此我感到非常的慚愧,但是,聽(tīng)了xx局長(zhǎng)的介紹后,我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲,但是最讓我們所有人都振奮的是關(guān)于xx未來(lái)幾年的發(fā)展和國(guó)家對(duì)xx教育的投入,這不但和我們以后的生活質(zhì)量息息相關(guān),還關(guān)系到入職前的心態(tài)調(diào)整,我們大多數(shù)人不再把特崗看作是上山下鄉(xiāng)的一次鍛煉,更愿意去把它當(dāng)作我們終身的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)。通過(guò)他的講解,我明白了,我更應(yīng)該珍惜這個(gè)來(lái)之不易的職業(yè)。
第二、是xx老師講的中小學(xué)班級(jí)管理,她講了自己是如何當(dāng)班主任的和自己當(dāng)班主任的經(jīng)歷,最讓我感動(dòng)的是,xx老師講自己班上有一位農(nóng)村來(lái)的同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng)的事件,作為一名即將上崗的特崗教師,我將站在她的角度去想像她的思想,她的行為,這使我明白了教師是人類靈魂的工程師這一句話并不是一句簡(jiǎn)單的贊美。尊重是教育的潤(rùn)滑劑。順勢(shì)引導(dǎo),挖掘了孩子創(chuàng)作的天賦。成就了一個(gè)孩子的夢(mèng)想。愛(ài)與尊重是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙,班主任一定要充分相信學(xué)生,善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),讓每個(gè)生命都綻放出精彩。她告訴我們要做一個(gè)有理性、感性、悟性和靈性的老師。
第三、是xx老師講的師德修養(yǎng),在xx老師的講座中她告訴我們師德是教師的靈魂,教師是人類文化、科學(xué)知識(shí)的傳播者,又是倫理、道德的傳授人,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代的光榮而艱巨的任務(wù)。教師良好的道德人格不是與生俱來(lái)的,也不可能自發(fā)地形成,而是在后天的社會(huì)實(shí)踐中形成的。教師只有在教育實(shí)踐中,通過(guò)努力學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),了解到社會(huì)主義教師道德的內(nèi)容和意義,并通過(guò)自身的修養(yǎng),將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為自己的道德情感、意志和信念,不斷外化為自己的道德行為和習(xí)慣,才能形成一定的道德品質(zhì)。良好的師德,可以調(diào)節(jié)教師的行為和師生關(guān)系,塑造學(xué)生真﹑善﹑美的情操,提高教學(xué)質(zhì)量和效果,對(duì)精神文明建設(shè)、社會(huì)未來(lái)發(fā)展都有很重要的意義。
第四、是xx老師講的課堂教學(xué)力提升與教師專業(yè)成長(zhǎng),xx老師結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,他強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上,他還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在談到教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,也讓我認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。另外,老師還強(qiáng)調(diào):在新課程改革的背景下,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,老師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新老師起到了揚(yáng)帆導(dǎo)航的作用,我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
總之,這次培訓(xùn)感悟頗多,一言難盡,對(duì)于即將踏上講臺(tái)的我具有十分重要的意義。盡管環(huán)境惡劣,但我也會(huì)義無(wú)反顧地挺過(guò)去,一心向善,教書(shū)育人。國(guó)家剛頒布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中已明確指出,應(yīng)大力對(duì)農(nóng)村教育的投入,這也讓我看到了農(nóng)村教育的希望。我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)陶行知先生的捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的奉獻(xiàn)精神。我們大家更應(yīng)該共同奮斗,為我國(guó)20xx年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)而不懈努力!
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
第一段:引入重要性和背景介紹(大約200字)。
在現(xiàn)代社會(huì)中,職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力已經(jīng)成為每個(gè)職業(yè)人士的必修課。而上崗培訓(xùn)則是一種為了適應(yīng)職場(chǎng)變化和提高職業(yè)能力而進(jìn)行的培訓(xùn)方式。近期,我參加了某公司的再上崗培訓(xùn),通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我獲得了很多收獲和體會(huì)。
第二段:培訓(xùn)的收獲和開(kāi)闊視野(大約250字)。
這次培訓(xùn)讓我對(duì)公司的發(fā)展戰(zhàn)略有了全新的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)過(guò)程中,導(dǎo)師詳細(xì)介紹了公司的市場(chǎng)定位、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),以及近年來(lái)的發(fā)展情況。通過(guò)了解公司的整體情況,我對(duì)自己所處的職位和工作內(nèi)容有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。除此之外,培訓(xùn)也給我提供了與不同部門同事的交流機(jī)會(huì),我從他們身上學(xué)到了一些我所不熟悉的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。這無(wú)疑開(kāi)闊了我的工作視野,使我對(duì)職場(chǎng)的要求有了更深入的了解。
第三段:培訓(xùn)的啟發(fā)和個(gè)人收獲(大約300字)。
此外,再上崗培訓(xùn)還給我?guī)?lái)了一些重要的思考和啟發(fā)。在培訓(xùn)過(guò)程中,導(dǎo)師強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性,這讓我對(duì)自己的職業(yè)生涯有了新的思考。我意識(shí)到自己不能滿足于當(dāng)前的成就,而應(yīng)該時(shí)刻保持求知的態(tài)度,并尋求新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。培訓(xùn)也提醒我,要不斷適應(yīng)和學(xué)習(xí)新的技能,因?yàn)槁殘?chǎng)在不斷變化,只有緊跟時(shí)代的步伐,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
第四段:培訓(xùn)的困難和克服(大約250字)。
再上崗培訓(xùn)雖然給我?guī)?lái)了很多收獲,但也伴隨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先是時(shí)間和工作壓力的問(wèn)題。培訓(xùn)需要我在工作之余投入大量的時(shí)間,這給我?guī)?lái)了一定的負(fù)擔(dān)。然而,為了個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,我努力克服了這個(gè)困難,安排好學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間,堅(jiān)持完成任務(wù)。另外,培訓(xùn)中涉及到的一些新概念和知識(shí)也給我?guī)?lái)了困難。但我主動(dòng)請(qǐng)教導(dǎo)師和同事,然后結(jié)合自己在實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn),逐漸克服了這些困難,加深了對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。
第五段:總結(jié)與展望(大約200字)。
通過(guò)再上崗培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我收獲了很多知識(shí)和技巧,不僅提高了職業(yè)能力,也深化了對(duì)職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。我相信這些收獲和體會(huì)將對(duì)我的職業(yè)道路有著積極的影響。未來(lái),我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷自我更新,提高自己的綜合能力。并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,不斷追求個(gè)人和職業(yè)的成長(zhǎng),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
培訓(xùn)就是通過(guò)培養(yǎng)加訓(xùn)練使受訓(xùn)者掌握某種技能的方式。一起來(lái)看看新教師上崗培訓(xùn)
心得體會(huì)
,歡迎讀者參考!新教師上崗培訓(xùn)心得體會(huì)
2021年5月,我們縣教育局縣委托重點(diǎn)中學(xué)澄邁第一中學(xué)為我們這批即將上崗的新老師安排了為期十二天的崗前培訓(xùn)。
在為期十二天的培訓(xùn)里,學(xué)校為我們這些學(xué)員安排了新老師必備技能課程,也為我們安排了都是縣里優(yōu)秀的老師。通過(guò)主講教師的生動(dòng)講解和對(duì)問(wèn)題的探討,我學(xué)到了很多新的理念和研究問(wèn)題的方法,不論是在
教學(xué)
方面還是在學(xué)校班主任工作方面都受益非淺。首先,在教學(xué)方面:即將為人師,既欣喜又不安,因?yàn)樽约涸谛r(shí)學(xué)的是化學(xué),畢業(yè)距今已八年多,因?yàn)樾蝿?shì)所迫,在社會(huì)上從事很多行業(yè),卻沒(méi)有從事教育行業(yè),在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)和技能沒(méi)有得到實(shí)踐,對(duì)于專業(yè)知識(shí)和教課技能已經(jīng)很生疏了。通過(guò)這次的培訓(xùn),讓我領(lǐng)悟到,如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須增強(qiáng)使命感,樹(shù)立好榜樣。提高自己的業(yè)務(wù)水平,擁有扎實(shí)系統(tǒng)精神的專業(yè)知識(shí),廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 全面深刻的心理知識(shí)。就要在以后的工作中一定要加倍學(xué)習(xí),多向有成功經(jīng)驗(yàn)的資深教師學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課 上好每一節(jié)課,保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù)。對(duì)于一個(gè)剛步入基礎(chǔ)教育的教師來(lái)說(shuō),認(rèn)清形勢(shì) 正確定位自己的位置是非常重要,有了這個(gè)大致的概念,我們就很清楚:自己從事的基礎(chǔ)教育的責(zé)任重大。通過(guò)深刻的理論闡述和經(jīng)典的例子結(jié)合,使的講座的效果達(dá)到比較高的境界,特別是在這樣一個(gè)教育環(huán)境下,教師成長(zhǎng)途徑很多,的確需要我們好好去反思和借鑒。
常言道,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。我想,這次培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)把我領(lǐng)進(jìn)了教育教學(xué)的神圣殿堂,對(duì)教師來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)最重要的是以終身學(xué)習(xí)為途徑的自我培訓(xùn),我的自我培訓(xùn)之路還很長(zhǎng),我的專業(yè)成長(zhǎng)道路也還很長(zhǎng),我要像朝圣那樣虔誠(chéng)而持久地搞好自我修行,爭(zhēng)取做個(gè)無(wú)愧于“老師”這個(gè)神圣稱謂的好老師,做個(gè)不斷進(jìn)步,永不停步的陽(yáng)光教師,用自己扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)教學(xué)探索和實(shí)踐踐行好省教育廳大力推行的素質(zhì)教育!從培訓(xùn)中我也學(xué)到了有關(guān)新教師的新知識(shí)技能,對(duì)于我們新教師在工作中遇到的問(wèn)題作了一些反思和探討,也為我們提供了很好的參照,要培養(yǎng)好學(xué)生,首先教師必須要有良好的素質(zhì)和心態(tài),這樣才能為學(xué)生提供榜樣。所以教師的心態(tài)和素質(zhì)是非常重要的。
這樣的培訓(xùn),對(duì)于我的以后教育來(lái)說(shuō),很有意義。從整個(gè)教育大背景 教師的如何成長(zhǎng) 教師的心理 教師的教科研 學(xué)校班主任工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn) 學(xué)生的評(píng)價(jià)等多方面進(jìn)行了闡述。對(duì)于這一期間的培訓(xùn),我有自己的理解和體會(huì):必須要將理論轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),扎實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,為自己正確的定位。“捧著一顆心來(lái),不帶一跟草去”這句話,深深地留在了我的腦海里,它將成為我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻提醒我未來(lái)的人生道路該如何邁步。
新教師上崗培訓(xùn)心得體會(huì)
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能,但在如何組織教學(xué),如何程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過(guò)崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問(wèn)題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗(yàn),如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會(huì)到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問(wèn),值得我用一生的精力去鉆研。通過(guò)培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)
總結(jié)
如下:首先,培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在開(kāi)學(xué)典禮中,院長(zhǎng)和我們的學(xué)校班主任老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任 角色特別這一問(wèn)題,這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會(huì) 琢磨他們的話語(yǔ),覺(jué)得很有分量。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí):首先,教師是文化的傳遞者?!皫熣撸詡鞯? 授業(yè) 解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的 不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo) 管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的 平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度 親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué) 心理學(xué) 健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn) 心理困惑和心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu) 終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過(guò)這次課,我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。另外,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課 努力地鍛煉 努力地學(xué)習(xí)當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,各位老師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次,培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。
對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對(duì)新的生活 新的責(zé)任 新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境 生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志?!币苍S,對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),只有具備克服困難的信心,才能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。
十幾天的培訓(xùn),課程多 時(shí)間緊,研討和交流的機(jī)會(huì)很少,但是通過(guò)培訓(xùn),拓寬了知識(shí)面,提高了認(rèn)識(shí)。對(duì)自我的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí) 管理知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)?,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化 知識(shí)化 信息化,因此學(xué)習(xí)至關(guān)重要,而且非常迫切,個(gè)人必須在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),全面普及知識(shí),只有自身素質(zhì)的提高和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個(gè)“不變的是變化”的社會(huì),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。人類已步入21世紀(jì),教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì),增強(qiáng)綜合國(guó)力的歷史重任。在新的歷史機(jī)遇面前,能否有效的建設(shè)一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)基本功過(guò)硬,具備終身學(xué)習(xí)意識(shí)的教師隊(duì)伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,青年教師更應(yīng)成為這只隊(duì)伍的生力軍。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”我們要努力做到學(xué)以致用,把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡快完成從學(xué)生到一名合格的新教師的轉(zhuǎn)變,真正做到為人師表 教書(shū)育人,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),豐富和完善自己。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育工作,向老教師學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的教師,我想我們也許不會(huì)再信奉“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,既然身處新時(shí)代,就得與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)當(dāng)有新的信念,新的做法,也只有這樣才能夠給學(xué)校注入新的血液,才能讓自己不落后!作為一名非師范類專業(yè)畢業(yè)的教師,初上講臺(tái),已深感自己對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)理解的欠缺。因此十分注重這次培訓(xùn),通過(guò)聆聽(tīng)各位培訓(xùn)老師的精深講解,課下的認(rèn)真思考和及時(shí)的總結(jié),使我對(duì)教育的內(nèi)涵,教育心理學(xué)的理念,教師職業(yè)道德及教育法規(guī)有了深刻的理解和把握。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,不僅讓我們?cè)诶碚摵鸵庾R(shí)上邁上了一個(gè)新臺(tái)階,對(duì)學(xué)校教學(xué) 人事管理方面的有關(guān)規(guī)定,也了解了不少。在思想 行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)指導(dǎo)。通過(guò)參加培訓(xùn),不僅豐富了自己的教育理論知識(shí),提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,而且增強(qiáng)了政治思想覺(jué)悟,提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。
總之,通過(guò)參加這次短期培訓(xùn),讓我開(kāi)了眼界,學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師這一職業(yè)的特殊性 自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命,更加堅(jiān)定了我搞好教學(xué) 科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法,不斷豐富和提高自身素質(zhì),處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。授課教師的精彩講解 閃光的個(gè)人魅力,使我受益匪淺。
新教師上崗培訓(xùn)心得體會(huì)
通過(guò)兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),我受益非淺,特別是對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會(huì):
一 新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個(gè)人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”這一深刻道理。
二 要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無(wú)論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校 家庭 社會(huì)關(guān)系來(lái)講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的平等 共同學(xué)習(xí)的意識(shí),遇事多商量 多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見(jiàn),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人 容事的寬廣胸懷,能夠聽(tīng)取各種不同意見(jiàn),要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點(diǎn)猜疑之心 嫉妒之心 怨恨之心,多一些理解之心 關(guān)懷之心 友愛(ài)之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
三 必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛(ài),去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
四 我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)。現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài),也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
五 一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真 穩(wěn)重 規(guī)范 得體,切不可馬虎 輕率 任性 不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開(kāi)心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
新教師上崗培訓(xùn)心得體會(huì)
“教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),在經(jīng)過(guò)了開(kāi)學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺(tái)成為了一名教師。那時(shí)的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺(tái)上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過(guò)去了,我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師培訓(xùn),對(duì)我們都非常有意義,因?yàn)槲覀児ぷ鬟^(guò)了就能有切身的體會(huì)。短短的五天培訓(xùn)非常短暫寶貴,內(nèi)容涉及很多:有新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn),教科研 學(xué)校班主任工作 少先隊(duì)工作專題講座,還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。
在參培的5天時(shí)間里,我們過(guò)得充實(shí)而有意義。學(xué)校班主任把我們的生活 學(xué)習(xí)都安排得井井有條,考慮锝非常詳盡周到。使我感受到了一個(gè)大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營(yíng)養(yǎng)。變得更加有精氣神了。
一 對(duì)學(xué)校的前景充滿了信心,也對(duì)自己選擇人民教師的職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔。
在這次培訓(xùn)的開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,對(duì)我們加入到師專這個(gè)大家庭表示了熱烈的歡迎,也介紹了學(xué)校未來(lái)的美好藍(lán)圖,并且勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對(duì)我們學(xué)校的前途充滿了信心,也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè) 扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。
二 認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度 常規(guī)和教學(xué)方法,做一名合格的高校教師。
雖然在來(lái)到師專以前,我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn),但是做一名人民教師,尤其是一名高校教師,對(duì)其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導(dǎo)處的紀(jì)勇平處長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度 常規(guī)和教學(xué)方法,并結(jié)合多年來(lái)的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。
我認(rèn)識(shí)到,作為高校教師,要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)主義方向,要以教書(shū)育人為己任,要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí),要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
三 認(rèn)識(shí)到高校教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù),需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸索。
從前作為一名學(xué)生,對(duì)教師的工作一直十分崇敬,但是對(duì)如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的。鄭偉鵬老師以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們做了一次生動(dòng)的報(bào)告。他從高校教師的構(gòu)成 對(duì)高校教學(xué)概念的認(rèn)識(shí) 教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換 大學(xué)課程內(nèi)容的基本特點(diǎn) 大學(xué)教學(xué)過(guò)程的基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過(guò)聽(tīng)講和自己的認(rèn)真體會(huì),使我對(duì)高校教師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰 從茫然到豁然,確實(shí)感到受益非淺。
我認(rèn)識(shí)到,高校教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授,而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。
作為新世紀(jì)的教師,需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開(kāi)放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變,從型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過(guò)艱苦的努力和學(xué)習(xí)。
大學(xué)課程內(nèi)容有著許多的特點(diǎn),具體可以總結(jié)為以下幾點(diǎn),一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。
作為大學(xué)的教學(xué)過(guò)程,也是一門藝術(shù),它不僅需要教師有專業(yè)的知識(shí),還需要有獨(dú)立性 創(chuàng)造性 實(shí)踐性的教學(xué)技巧的掌握。
我體會(huì)到要作為真正合格的高校教師,確實(shí)要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動(dòng),只有這樣才能收獲豐厚的回報(bào)。
四 觀摩課堂教學(xué),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了差距,也找到了改進(jìn)的方向。
這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè),但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了自己的差距,認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。
新教師上崗培訓(xùn)心得體會(huì)
作為即將上崗的新教師,我參加了為期三天的新教師崗前培訓(xùn)。短暫的教師培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗多,同時(shí)也令我豁然開(kāi)朗。從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中,我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往的那一套不成熟的觀念。一些些鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。下面就談?wù)勎覍?duì)新教師培訓(xùn)的點(diǎn)滴體會(huì):
通過(guò)三天認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),我明白了教師的使命和職責(zé),并且扭轉(zhuǎn)了我原先一些錯(cuò)誤的思維。教師自古以來(lái)就秉承著“傳道 授業(yè) 解惑”的職能,教師即“蠟燭”,燃燒自己去照亮學(xué)生,只講奉獻(xiàn)而不求回報(bào),以至于在社會(huì)重重的無(wú)形壓力下,教師肩負(fù)著無(wú)形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點(diǎn),我覺(jué)得教師是一個(gè)高尚的職業(yè),它既不偉大也不渺小,但它卻在當(dāng)今社會(huì)上有著不可忽視的地位。俗話說(shuō):“再窮不能窮教育”,教師是教育的傳播者,這也是它的獨(dú)特之處,容許不了忽視。同時(shí),正因?yàn)樗蝗菰S忽視,所以處在這個(gè)行業(yè)中,每個(gè)教師都必須有責(zé)任感,教書(shū)育人雙重重任予一身,它不僅代表著教好學(xué)生的文化知識(shí)與技術(shù),而且還要更好的教育學(xué)生做人的道理與做人的原則。所以,要想做一名合格的教師,不誤人子弟,就必須熱愛(ài)自己的選擇,調(diào)整好心態(tài),靠著責(zé)任感,努力做好工作!
然而,光靠責(zé)任感也是不行的,還必須在頭腦中貯存“墨水”,想給學(xué)生一滴水,教師就必須有長(zhǎng)流水的趨勢(shì),孜孜不倦地學(xué)習(xí),儲(chǔ)備豐富的知識(shí),這樣才能教給學(xué)生更多的知識(shí)。這幾天幾位輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這個(gè)事實(shí)。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā)。從事這個(gè)行業(yè)面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)“教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí),加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)“如何提高教師的職業(yè)修養(yǎng)” “如何做好學(xué)校班主任工作”等。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
在面對(duì)新的情況,在推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)更新教育理念的同時(shí),我覺(jué)得教師的勞動(dòng)應(yīng)該充分體現(xiàn)靈活 機(jī)動(dòng)性,以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。原先我認(rèn)為教師在畢業(yè)后,工作時(shí)只要勤備課,勤批作業(yè),勤解題,勤答疑就行了。但是現(xiàn)在看來(lái),這是絕對(duì)行不通的,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不是和時(shí)代緊緊相扣。教育的理念 方法 形勢(shì)日新月異,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地更新自己,才能不斷地吐故納新,才能不斷地棄莠汲良,才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到最優(yōu)化,教育活動(dòng)才最有效率!教育要與時(shí)俱進(jìn),教師只有學(xué)習(xí)!
雖然這幾天接觸到的只是理論知識(shí),但今后,我會(huì)結(jié)合這幾天所學(xué)的知識(shí),努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,不斷深度鉆研,改正不足,爭(zhēng)取在各個(gè)方面做得更好,做一名合格的中學(xué)教師。
2020教師上崗培訓(xùn)心得體會(huì)
新上崗教師培訓(xùn)總結(jié)
信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)上崗心得體會(huì)范文
小學(xué)教學(xué)上崗培訓(xùn)心得體會(huì)
教師上崗承諾書(shū)
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
上崗培訓(xùn)是每個(gè)職場(chǎng)新人入職時(shí)必須經(jīng)歷的訓(xùn)練課程。這些培訓(xùn)不僅能夠幫助員工熟悉公司的規(guī)章制度,也能夠提升員工的專業(yè)技能和工作效率。在我最近的一次上崗培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)工作和職業(yè)生涯發(fā)展的重要經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)上崗培訓(xùn)心得的體會(huì)。
首先,在上崗培訓(xùn)中,我學(xué)到了重要的溝通技巧。無(wú)論在什么行業(yè),一個(gè)良好的溝通能力都是至關(guān)重要的。在我的上崗培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何有效地與同事和客戶進(jìn)行溝通。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解對(duì)方的觀點(diǎn),同時(shí)也學(xué)會(huì)了清晰地表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法。通過(guò)這次培訓(xùn),我意識(shí)到了溝通技巧對(duì)于建立良好的工作關(guān)系和提升工作效率的重要性。
其次,我在上崗培訓(xùn)中學(xué)到了重要的時(shí)間管理技巧。對(duì)于每個(gè)職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō),時(shí)間管理是一個(gè)重要的挑戰(zhàn)。在我的培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何有效地規(guī)劃和安排我的工作任務(wù)。我學(xué)會(huì)了設(shè)定優(yōu)先級(jí),制定截止日期,并合理分配時(shí)間。這些技巧不僅幫助我提高了工作效率,也讓我更好地應(yīng)對(duì)工作中的壓力和挑戰(zhàn)。
此外,上崗培訓(xùn)還教會(huì)了我如何處理工作中的困難和沖突。無(wú)論在什么工作環(huán)境中,都不可避免地會(huì)遇到困難和沖突。通過(guò)上崗培訓(xùn),我學(xué)到了如何冷靜地面對(duì)這些挑戰(zhàn),并找到解決問(wèn)題的最佳方法。我學(xué)會(huì)了尋求幫助和支持,與同事進(jìn)行合作,以及有效地解決沖突。這些技能和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展非常重要,也有助于我在職場(chǎng)中取得更好的表現(xiàn)。
另外,上崗培訓(xùn)還教會(huì)了我如何發(fā)展自己的職業(yè)路徑。在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期規(guī)劃和努力的過(guò)程。我學(xué)會(huì)了設(shè)定目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定計(jì)劃。我還學(xué)習(xí)了如何不斷提升自己的專業(yè)技能和知識(shí),以及如何利用資源和機(jī)會(huì)來(lái)推動(dòng)職業(yè)生涯的發(fā)展。這些職業(yè)規(guī)劃的技巧和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展路徑產(chǎn)生積極的影響。
最后,在上崗培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的角色和責(zé)任。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何與其他人合作,共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn)和貢獻(xiàn),同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中扮演領(lǐng)導(dǎo)者和跟隨者的角色。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我意識(shí)到了一個(gè)團(tuán)結(jié)緊密的團(tuán)隊(duì)能夠創(chuàng)造出更大的成功和成就。
總之,上崗培訓(xùn)帶給我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。從溝通技巧到時(shí)間管理,從解決問(wèn)題到職業(yè)規(guī)劃,再到團(tuán)隊(duì)合作,我在這次培訓(xùn)中學(xué)到了許多對(duì)我的職業(yè)生涯發(fā)展有益的東西。這次培訓(xùn)不僅幫助我更好地適應(yīng)了新的工作環(huán)境,還為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我能夠取得更大的成就,為我理想的職業(yè)生涯努力前行。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
隨著社會(huì)的發(fā)展,職業(yè)培訓(xùn)逐漸成為現(xiàn)代職場(chǎng)中不可缺少的一部分。無(wú)論是為了提高工作能力還是為了更好地適應(yīng)職場(chǎng)變化,接受職業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)成為了現(xiàn)代職場(chǎng)中必不可少的一部分。在這樣的背景下,我也參加了公司的職業(yè)培訓(xùn),接下來(lái),我會(huì)分享一些關(guān)于這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段:選擇培訓(xùn)課程。
在參加培訓(xùn)之前,選擇一個(gè)適合自己且有實(shí)際意義的培訓(xùn)課程是十分重要的。因?yàn)槿松喽?,我們需要更精?zhǔn)地選擇屬于自己的發(fā)展方向。在這次培訓(xùn)中,我根據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃,選擇了關(guān)于時(shí)間管理的課程。通過(guò)對(duì)這個(gè)課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己更加清晰了自己的工作目標(biāo)和發(fā)展方向。此外,這個(gè)課程還為我提供了很多實(shí)用的時(shí)間管理方法和工具,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是極為珍貴的。
第二段:學(xué)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)。
在參加培訓(xùn)的過(guò)程中,我遇到了一些挑戰(zhàn)。很多時(shí)候,人們難以很好地調(diào)節(jié)自己的注意力,從而陷入困境,無(wú)法高效地學(xué)習(xí)。我的解決方法是采取了一些“專注于學(xué)習(xí)”的技巧,像是避免工作環(huán)境的干擾,規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間等等。這些技巧在培訓(xùn)過(guò)程中對(duì)我非常有用,幫助我克服了一些學(xué)習(xí)上的難題。
第三段:反思自己的學(xué)習(xí)方式。
在培訓(xùn)過(guò)程中,我不僅僅是接受知識(shí),同時(shí)也有反思自身的學(xué)習(xí)方式。對(duì)于這個(gè)課程,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方式是通過(guò)思考和行動(dòng)來(lái)加深對(duì)于知識(shí)的理解。我認(rèn)為這是我以往學(xué)習(xí)中所忽略的一個(gè)重要方面,因?yàn)樗軌蜃屛腋邮炀毜卣莆招聦W(xué)到的知識(shí)。
第四段:將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到工作中。
對(duì)于我而言,職業(yè)培訓(xùn)的目的不僅僅是為了增加一些理論知識(shí),更重要的是能夠應(yīng)用到自身的工作中去。在我完成時(shí)間管理培訓(xùn)之后,我開(kāi)始將學(xué)到的技巧應(yīng)用到自己的工作中。我制定了一份更系統(tǒng)的工作計(jì)劃,根據(jù)課程中的方法,將工作劃分為不同的優(yōu)先級(jí),在公司內(nèi)部使用了新的時(shí)間管理工具。這些措施可以幫助我更好地管理時(shí)間,從而提高工作效率和質(zhì)量。
第五段:照顧好自己并持續(xù)學(xué)習(xí)。
職業(yè)培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn),我們需要不斷向上發(fā)展,并照顧好自己,以便在公司中更好地表現(xiàn)。個(gè)人健康的問(wèn)題對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)是一大問(wèn)題,因?yàn)楣ぷ髋c生活的平衡關(guān)系非常重要,所以做好體育鍛煉,保持良好的精神狀態(tài)十分必要。此外,職場(chǎng)中的變化不斷,我們也要不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中,持續(xù)學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵,是我們保持市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要保障。
總之,職業(yè)培訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)職場(chǎng)人士都非常有意義,不僅僅是為了提升專業(yè)水平,更是在當(dāng)前時(shí)代中安身立命的必備技能。希望我的這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助到更多的職場(chǎng)人士,共同進(jìn)步。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十六
“培訓(xùn)上崗”是當(dāng)今時(shí)代的熱門話題。在應(yīng)聘工作時(shí),很多公司都要求應(yīng)聘者在入職前進(jìn)行培訓(xùn),以確保其掌握必要技能和知識(shí)。然而,培訓(xùn)上崗并不僅僅是應(yīng)對(duì)面試或入職的必要流程。它還是一個(gè)提升自我和職業(yè)生涯的機(jī)會(huì)。在我的經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)了一些值得分享的心得和體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備充分是成功的關(guān)鍵
在我參加培訓(xùn)上崗之前,我明確了自己需要掌握的知識(shí)和技能。我認(rèn)真研究了公司的業(yè)務(wù),閱讀了相關(guān)資料,并和已經(jīng)擁有相關(guān)技能的同事進(jìn)行交流。這種準(zhǔn)備讓我在培訓(xùn)中能夠更加深入、精準(zhǔn)地掌握知識(shí)。在我的同事中,那些準(zhǔn)備充分的人都能夠充分吸收培訓(xùn)內(nèi)容并在實(shí)踐中更好地應(yīng)用知識(shí)。事實(shí)上,準(zhǔn)備充分是在培訓(xùn)課堂中成功的關(guān)鍵。
第三段:認(rèn)真學(xué)習(xí)是提高工作能力的重要途徑
培訓(xùn)課程通常都是由資深同事或?qū)I(yè)導(dǎo)師授課。他們能夠幫助我理解公司的業(yè)務(wù)流程、工作職能以及解決問(wèn)題的方法。當(dāng)我從他們身上學(xué)到新的知識(shí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己可以更好地應(yīng)對(duì)日常工作中的挑戰(zhàn)。此外,認(rèn)真學(xué)習(xí)還能夠提高我在公司的工作價(jià)值。誠(chéng)實(shí)地說(shuō),我在工作中能夠獲得更多機(jī)會(huì)和更高的待遇,這些都得益于在培訓(xùn)上崗中對(duì)知識(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第四段:與他人合作是取得成功的關(guān)鍵因素
在培訓(xùn)上崗的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)與他人合作是取得成功的關(guān)鍵因素之一。培訓(xùn)上崗?fù)ǔJ且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),不斷溝通、互相支持和協(xié)作都能夠推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中,我和我的同事分享了很多想法和觀點(diǎn),并學(xué)會(huì)了向他們提問(wèn)以及諸如如何解決問(wèn)題等技巧。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作已經(jīng)成為我工作成功的有效途徑。
第五段:總結(jié)
在培訓(xùn)上崗中獲得成功的關(guān)鍵因素有很多。準(zhǔn)備充分、認(rèn)真學(xué)習(xí)和與他人合作都是必要的。另外,堅(jiān)定的信念和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度也是取得成功不可或缺的因素。現(xiàn)在回顧過(guò)去,我感到非常慶幸有機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)上崗。我所學(xué)到的所有知識(shí)和技能都為我今后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十七
培訓(xùn)上崗是現(xiàn)代職場(chǎng)亟需的一項(xiàng)培訓(xùn)方式。參加培訓(xùn),不僅可以豐富自身的知識(shí)技能,提升自身素質(zhì),更能適應(yīng)市場(chǎng)需求和企業(yè)發(fā)展,獲得理想的職位和待遇。本文將通過(guò)分享個(gè)人在培訓(xùn)上崗中的心得體會(huì),以期對(duì)有志于參加培訓(xùn)的讀者們提供一些參考和借鑒。
第二段:培訓(xùn)上崗中的收獲
在本人所參加的培訓(xùn)上崗中,最大的收獲是提升了自身的專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)力。通過(guò)聽(tīng)講師講解與互動(dòng)學(xué)習(xí),掌握了更多行業(yè)前沿知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了技能水平。此外,培訓(xùn)上崗還幫助了本人的領(lǐng)導(dǎo)力,通過(guò)實(shí)踐案例分析和模擬場(chǎng)景演練,磨練了本人的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且提高了團(tuán)隊(duì)合作的效果。
第三段:培訓(xùn)上崗中的挑戰(zhàn)
培訓(xùn)上崗雖然收獲頗豐,但也遇到了不少挑戰(zhàn)。首先,培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)、緊張,需要承受很大的學(xué)習(xí)壓力,尤其是工作和學(xué)習(xí)需要兼顧的情況下,更加考驗(yàn)個(gè)人的自律和時(shí)間管理能力。其次,培訓(xùn)資料需要大量消化和整理,才能真正轉(zhuǎn)化為實(shí)質(zhì)的收獲。此外,培訓(xùn)上崗并不意味著完成了所有學(xué)習(xí)任務(wù),每一個(gè)階段都需要自我反思和不斷完善。
第四段:在職場(chǎng)中的應(yīng)用與體現(xiàn)
培訓(xùn)上崗對(duì)于職場(chǎng)的應(yīng)用和體現(xiàn)是顯而易見(jiàn)的。在實(shí)際工作過(guò)程中,本人所掌握的相關(guān)知識(shí)和技能被直接應(yīng)用于工作中,極大地提高了自身效率和職業(yè)能力,并且也受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和贊賞。同時(shí),培訓(xùn)上崗提高了個(gè)人的自信和競(jìng)爭(zhēng)力,讓我在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不斷領(lǐng)先的地位。
第五段:總結(jié)與展望
通過(guò)培訓(xùn)上崗的學(xué)習(xí),可以獲得更多的職場(chǎng)機(jī)會(huì),提升自身的職業(yè)能力和素質(zhì),使自己在不斷變化和競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)中保持先進(jìn)和敏捷,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。希望今后可以繼續(xù)參與更多的培訓(xùn)學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動(dòng),讓自己的職場(chǎng)之路更加精彩。同時(shí)也希望更多的年輕人能夠勇于參加培訓(xùn)上崗,不斷提升自身實(shí)力,迎接未來(lái)的職場(chǎng)挑戰(zhàn)。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十八
組班4天,專題講座1天,聽(tīng)課33節(jié),組織1次匯報(bào)展示活動(dòng)。忽略驅(qū)車趕路勞頓,忽略聯(lián)系組織反復(fù)。總體感覺(jué),新教師們個(gè)人非常認(rèn)真努力上進(jìn),課堂教學(xué)技能理解并掌握,部分已經(jīng)能熟練運(yùn)用??傮w感覺(jué),這批新教師由于所在跟崗學(xué)校大都是些大學(xué)校,教研氛圍較好,指導(dǎo)師也較強(qiáng),他們的課堂教學(xué)研磨意識(shí)和能力較之往年,有很大的提升。6月7日下午,在瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功舉辦了xx年度瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)新教師匯報(bào)課展示活動(dòng)。來(lái)自全市30所學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)新教師、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體數(shù)學(xué)教師以及部分新教師分配學(xué)校的校長(zhǎng)、教育局政工科領(lǐng)導(dǎo)參加了本次活動(dòng)。新教師就像顆顆幼苗,在去年教育局首推的新教師跟崗制度的陽(yáng)光政策下,在跟崗學(xué)校良好教研氛圍的土壤中,在進(jìn)修學(xué)校的空氣水分等養(yǎng)料的作用下,幼苗們通過(guò)自身積極主動(dòng)地努力,突顯出了良好的成長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。上課、評(píng)課以及主持人的都有精彩表現(xiàn),讓我們感受到本屆新教師們的努力和活力,看到了新教師“破繭成蝶”的巨大進(jìn)步。同時(shí)新教師仍需注重的教學(xué)細(xì)節(jié)和需常修常煉教學(xué)基本功。對(duì)于新教師而言,或許他們還不夠完美,但他們已經(jīng)走在了成功的路上。我們有理由相信:小荷初露,只要一步一個(gè)腳印,愛(ài)學(xué)習(xí)、重踐行、善反思,必將馨香四溢。
感悟:教師培訓(xùn)抓源頭,跟崗制的初衷在一年的實(shí)施中已經(jīng)得以突顯,新教師在這種制度下,浸潤(rùn)于大學(xué)校的教研中受益匪淺。但是,制度還需進(jìn)一步改進(jìn),如“跟崗非頂崗”,新教師的第一年更需要邊工邊學(xué),半工半學(xué),才能讓他們快速適應(yīng),不至在措手不及的滿負(fù)荷工作中沒(méi)了學(xué)習(xí)和思考的時(shí)間。另外,跟崗的基地學(xué)校對(duì)新教師培訓(xùn)制度在全市范圍內(nèi)還需進(jìn)一步規(guī)范和相互借鑒學(xué)習(xí)。第三,進(jìn)修學(xué)校須重新定位和規(guī)劃,改進(jìn)工作內(nèi)容方法手段,匹配新制度,要有所摒棄有所創(chuàng)新,為新教師的所需做些有用功。
積極響應(yīng)xx市中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)要求,本學(xué)期主要蹲點(diǎn)聯(lián)系指導(dǎo)莘塍一小和三小兩所學(xué)校。深入策劃指導(dǎo)參與到兩所學(xué)校的'校本教研活動(dòng)之中。間或隔周參加兩校教研,共聽(tīng)兩所學(xué)校教研課19節(jié)。在莘塍一小采用“確定專題,全員參與,多次研磨,提煉總結(jié)”的模式開(kāi)展活動(dòng);在莘塍三小采用“立足教學(xué)骨干,以點(diǎn)帶面,以活動(dòng)促教研”的模式開(kāi)展活動(dòng)。4月19日,在莘塍三小成功舉辦了xx市級(jí)展示活動(dòng)——小學(xué)數(shù)學(xué)“空間與圖形”概念教學(xué)研討暨xx市中小學(xué)教師素養(yǎng)提升校本教研展示。通過(guò)活動(dòng),深深地感受到了,農(nóng)村學(xué)校更需校本教研從策劃上,組織上,內(nèi)容上,方法上給予全方位的指導(dǎo)。面對(duì)一個(gè)活動(dòng),一次又一次的跟進(jìn)研磨,如何讓調(diào)整受接納,出亮點(diǎn),唯功到方能成。教學(xué)相長(zhǎng),給予老師的成長(zhǎng)是不言而喻的,對(duì)師訓(xùn)員的指導(dǎo)能力也是一項(xiàng)嚴(yán)峻考查。
感悟:師訓(xùn)員開(kāi)展有效的校本教研指導(dǎo),得益于聯(lián)系校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、學(xué)校教師的教學(xué)工作自身成長(zhǎng)需要、師訓(xùn)員自身的學(xué)科修為及認(rèn)真策劃。三方意合共進(jìn),方可取得良好的效果。另:聘請(qǐng)下水與自我推銷,有時(shí)還真不一般,好平臺(tái)和好機(jī)制都很重要。有效推進(jìn)確非一個(gè)空要求,一張紙文件可得。
本學(xué)期,從開(kāi)學(xué)初就著手在想,該制訂一個(gè)怎樣的切合當(dāng)前廣大教師培訓(xùn)需求的項(xiàng)目,供老師滿意參訓(xùn),學(xué)有所獲。參照原有方案,汲取被xx市教師教育院評(píng)為優(yōu)秀方案的去年暑期方案,幾易其稿,等著學(xué)校布置任務(wù)。然而個(gè)中某些因由一直使方案止步不前,舉步維艱。一些美好的預(yù)想終究是設(shè)想,終達(dá)不成理想狀態(tài),或許多事多磨吧。
感悟:一項(xiàng)任務(wù)的布置只需一句話功夫,解決好一個(gè)問(wèn)題卻需一系列考慮和操作,讓我們更設(shè)身處地的去思考問(wèn)題、解決矛盾。同樣地,一些工作的確無(wú)法用量去衡量,不能無(wú)視它,得有好的制度和仁心去呵護(hù),其實(shí)有時(shí)一個(gè)態(tài)度即可化解一片冰心在玉壺。
本學(xué)期,仍堅(jiān)持邊實(shí)踐邊研究,在帶新教師班的同時(shí),繼續(xù)深入研究xx市教科規(guī)劃課題《新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)新教師培訓(xùn)模式內(nèi)容與專業(yè)成長(zhǎng)研究》,為課題積累原始材料,為下半年的順利結(jié)題作積極準(zhǔn)備。2月份,文章《舍棄“一貫”著眼“兩維”走向“多遠(yuǎn)”——新課程背景下新教師培訓(xùn)的思考》發(fā)表于《xx教師教育》xx年第1期。《小學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)科教學(xué)知識(shí)”專題研修項(xiàng)目實(shí)施方案》在xx年xx市優(yōu)秀培訓(xùn)方案評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為了優(yōu)秀培訓(xùn)方案。本人也榮幸地被聘為xx市中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)學(xué)科指導(dǎo)組專家。此外,仍在積極履行師訓(xùn)員職責(zé)和追尋有意義的人生,協(xié)助各級(jí)教育部門和一線學(xué)校作好調(diào)研、評(píng)委、指導(dǎo)、報(bào)告等力所能及之事。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/6299645.html】