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紅色云實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇一
為深入了解家鄉(xiāng)紅色文化,銘記家鄉(xiāng)紅色歷史,發(fā)揚(yáng)其蘊(yùn)含的紅色精神。惜年居小分隊(duì)的隊(duì)員們于8月2日起分別在自己的家鄉(xiāng)開展紅色之旅。此次尋訪紅色之旅的活動(dòng)范圍遍及河北石家莊、滄州、衡水、邢臺(tái)、遼寧錦州、浙江溫州等。
8月2日,惜年居小分隊(duì)的隊(duì)員分別進(jìn)行了“全家紅色動(dòng)員,徒步衡水湖”、“走進(jìn)家鄉(xiāng)英雄(邢臺(tái)新河董振堂),傳承紅色使命”、“深入解讀雕塑石家莊(“勝利之城”),回顧家鄉(xiāng)歷史”、“拜訪抗戰(zhàn)老人,傳唱紅色精神”等活動(dòng)。其中,鼓動(dòng)家人參與紅色之旅的隊(duì)員劉乙丁在與父母交談中獲悉的老一輩人的努力讓他深切地感悟到紅色革命精神的力量以及傳承紅色精神的重要意義!登門拜訪村里抗戰(zhàn)老人的隊(duì)員張運(yùn)細(xì)心傾聽抗戰(zhàn)老人講述抗日時(shí)期自己與戰(zhàn)友的故事。雖然老人講訴的不是很連貫,但隊(duì)員張運(yùn)在聽完老人的故事后,捋順其中關(guān)系,并分享給其他隊(duì)員。他表示,老一輩的抗戰(zhàn)事跡不應(yīng)該只有老一輩人記住,作為子孫的下一代,理應(yīng)將這些英勇事跡傳唱下去!
8月3日,惜年居小分隊(duì)的隊(duì)員分別走進(jìn)家鄉(xiāng)的紀(jì)念館,瞻仰家鄉(xiāng)的紀(jì)念碑。在深入了解家鄉(xiāng)歷史的同時(shí),向革命先烈表示自己最崇高的敬仰之心!隊(duì)員趙楠在認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)石家莊解放紀(jì)念館中陳設(shè)的石家莊戰(zhàn)役記錄、烈士英名錄等相關(guān)史料后,懷揣敬仰之心向石家莊解放紀(jì)念碑后的解放者雕像行注目禮。解放者雕像后,那份歷史的厚重感讓他沒齒難忘!隊(duì)員聶向向在參觀了南和縣抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑基座上,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期慘烈戰(zhàn)爭(zhēng)的浮雕后。認(rèn)真研讀了基座上的文,了解到在八年抗戰(zhàn)期間,南和共損失人口竟高達(dá)50641人!他表示,此次南和縣抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑一行,讓他更加崇敬在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇奮戰(zhàn)的英雄們!隊(duì)員林瀟瀏覽了浙江溫州的中山紀(jì)念堂的展覽廳內(nèi)由有機(jī)玻璃篆刻的序言、孫中山先生大事年表以及“少年求學(xué),立志救國(guó)”、“致力革命,推翻帝制”、“創(chuàng)建民國(guó),捍衛(wèi)共和”、“誓師北伐,鞠躬盡瘁”等四個(gè)部分的圖文圖片資料。他表示,他看到了一個(gè)形象立體、豐滿的孫中山——青少年時(shí)代尋求救國(guó)真理,立志革命的鴻鵠之志,堅(jiān)持武裝,反清斗爭(zhēng)的決心,為捍衛(wèi)共和國(guó)而斗爭(zhēng)的壯舉!隊(duì)員田蕊徒步前往遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館,開啟家鄉(xiāng)的紅色之旅。其中,其全景畫館以環(huán)形巨幅畫面和地面塑形,采用現(xiàn)代聲、光、影視技術(shù),生動(dòng)形象地再現(xiàn)了遼沈戰(zhàn)役關(guān)鍵性戰(zhàn)役攻克錦州的驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。參觀結(jié)束后,他表示新生代應(yīng)該要在這些英勇的戰(zhàn)士的激勵(lì)下,努力為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己微薄的一份力,而不是作為社會(huì)的蛀蟲來(lái)消極待人待物,應(yīng)該以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)這個(gè)社會(huì)的挑戰(zhàn)!
此次走進(jìn)家鄉(xiāng)紅色文化的旅途,讓惜年居小分隊(duì)的隊(duì)員們更了解家鄉(xiāng)的紅色歷史,體會(huì)了了家鄉(xiāng)在革命先烈的扶持下站立起來(lái)的不易!革命英雄的事跡將代代傳揚(yáng)下去。
紅色云實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇二
據(jù)xx區(qū)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前xx區(qū)的常住人口有80余萬(wàn),其中外來(lái)人口占常住總?cè)丝跀?shù)的四分之一,其中的新生代農(nóng)民工占外來(lái)務(wù)工人員的60%。計(jì)算后約為12萬(wàn)。作為一個(gè)工業(yè)強(qiáng)區(qū),新生代農(nóng)民工作為現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍的特征越來(lái)越凸顯出來(lái)。
據(jù)實(shí)際調(diào)研時(shí)隨機(jī)詢問了部分新生代農(nóng)民工的年齡,他們大多都是20幾歲。在隨機(jī)詢問的這部分人群中年齡最小的為16歲,年齡最大的也只有26歲。多數(shù)都是在初中剛畢業(yè)就外出,開始他們的打工生活。計(jì)算他們?cè)谕獬龃蚬r(shí)的年齡也只在18歲左右。
在xx區(qū)接受調(diào)研的這部分新生代農(nóng)民工中,高達(dá)將近80%的人都是未婚的。而據(jù)國(guó)務(wù)院研究室在20xx年發(fā)布的《中國(guó)農(nóng)民工調(diào)研報(bào)告》顯示:80%以上的人都是已婚的。這兩組數(shù)據(jù)的對(duì)比可以發(fā):新生代農(nóng)民工主要是一個(gè)未婚群體。這意味著這一部分人要在他們打工的過程中解決結(jié)婚、生子等一系列人生大事。
我小組成員在對(duì)xx區(qū)xx鎮(zhèn)的部分新生代農(nóng)民工進(jìn)行調(diào)查時(shí),隨機(jī)對(duì)他們的學(xué)歷進(jìn)行了詢問。在詢問的過程中,我們得知他們大多都只有初中學(xué)歷,很多人都在初中畢業(yè)以后就外出打工。也有部分是在高中或中專畢業(yè)以后外出打工的。甚至也有部分人是在初中還沒有畢業(yè)就外出打工的。
據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,20xx年,在新生代外出農(nóng)民工中接受過高中及以上教育的比例,30歲以下各年齡組均在26%以上;年齡在21-25歲之間的達(dá)到31.1%,高出農(nóng)民工總體平均水平7.6個(gè)百分點(diǎn)3 .而20xx年進(jìn)行的第二次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查數(shù)據(jù)顯示,在外出從業(yè)勞動(dòng)力中,具有高中以上文化程度的僅占10%。同時(shí),新生代農(nóng)民工中接受過職業(yè)培訓(xùn)的人員比例達(dá)到36.9%,高出傳統(tǒng)農(nóng)民工14個(gè)百分點(diǎn)4.數(shù)據(jù)對(duì)比說(shuō)明,盡管新生代農(nóng)民工仍以初中及以下文化程度為主、職業(yè)技能水平有待進(jìn)一步提高,但是,相對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)民工,他們的文化和職業(yè)教育水平已有較大提高。
據(jù)本次社會(huì)實(shí)踐的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,在接受調(diào)研的這部分人群中多數(shù)都有較高的維權(quán)意識(shí)。在對(duì)與自己的合法利益上,很多人都保持著積極的態(tài)度。不允許自己的合法利益受到侵害。
我實(shí)踐成員對(duì)新生代農(nóng)民工進(jìn)行了是否希望加入工會(huì),在遇到困難的時(shí)候請(qǐng)求工會(huì)的`幫助的調(diào)研中。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,有58%的人都是非常希望或者是比較希望加入工會(huì)的。只有約20的人不希望加入工會(huì)。
但在對(duì)新生代農(nóng)民工進(jìn)行對(duì)維權(quán)機(jī)構(gòu)是否了解的調(diào)研時(shí),很多人都表示他們不知道怎么樣去尋求維權(quán)機(jī)構(gòu)的幫助。即他們?cè)趯?shí)際條件下并不知道如何維護(hù)好自身的合法權(quán)益。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,比較了解和非常了解的人只占到了約14%。有一半以上的人持并不了解的態(tài)度。
新生代農(nóng)民工更期待未來(lái)的發(fā)展,大多數(shù)人有著自己創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)的渴望超過第一代農(nóng)民工,對(duì)未來(lái)的人生軌道也有一定的規(guī)劃。與第一代農(nóng)民工求生存為主不同,學(xué)技術(shù)成為新生代農(nóng)民工外出務(wù)工的一個(gè)重要原因,他們大多希望有一技之長(zhǎng)以謀求更廣闊的發(fā)展空間。
據(jù)我小組調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,在接受調(diào)研的新生代農(nóng)民工中有超過一半的人不是為了打工而打工。有將近80%的人希望在打工期間,企業(yè)能夠提供更多的技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
杭州某記者曾對(duì)在杭的新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀進(jìn)行過調(diào)研。在他調(diào)研手記中有一段話揭示了一類新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀。他在手記中寫道:沒有電視,每天晚上陪伴他的只有手機(jī)?!拔颐刻焱砩暇蜕暇W(wǎng)看看電子小說(shuō),5元錢可以包月??吹?點(diǎn)多就差不多睡了。因?yàn)樵缟?點(diǎn)多就得起床,睡晚了怕起不來(lái)?!?/p>
我小組成員在實(shí)際調(diào)研中也發(fā)現(xiàn):有超過60%的人的業(yè)余生活集中為看電視和上網(wǎng)。杭州有很好的旅游資源,而且很多都是免費(fèi)開放的。但是盡管如此,他們也很少會(huì)去類似于西湖這樣的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。問及原因,他們都說(shuō)沒有時(shí)間。在一周一天的休息日里,他們多半的選擇是在家里睡覺、看電視或者去上網(wǎng)。平日里他們也就是玩手機(jī)或者就是看電視。
我小組成員對(duì)xx區(qū)的新生代農(nóng)民工的煩躁現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研結(jié)果如圖:
由圖中反映的現(xiàn)象可以看出,xx區(qū)新生代農(nóng)民工的心理現(xiàn)象還是存在一定的潛伏性的。據(jù)調(diào)研過程中的了解,這種潛伏性主要還是表現(xiàn)在工作上。
超過部分的時(shí)間主要表現(xiàn)在晚上加班上。很多單位,早上都在7點(diǎn)半上班,中午的時(shí)候基本都在11點(diǎn)半下班;下午在12點(diǎn)半上班,傍晚4點(diǎn)半下半。但在晚上,很多單位都會(huì)在5點(diǎn)半左右上班。知道晚上9點(diǎn)以后下班。很大程度上,員工的上班時(shí)間都普遍在12個(gè)小時(shí)左右。
就在我小組調(diào)研當(dāng)天,對(duì)工人的上班規(guī)律的觀察可以發(fā)現(xiàn),很多都在吃完晚飯就會(huì)前往車間,開始晚上的加班。我小組的一成員在對(duì)一員工進(jìn)行問卷調(diào)研時(shí),他委婉的謝絕了我們的調(diào)研。他的原因是:對(duì)不起,我上班要遲到了。
但在我們做調(diào)研的問題中有關(guān)于是否對(duì)加班補(bǔ)貼滿意時(shí)有一半的人都表示不滿意,只有14%的人表示滿意。
在調(diào)研過程中,我小組成員隨機(jī)詢問了部分新生代農(nóng)民工他們所在的企業(yè)對(duì)于高溫補(bǔ)貼的情況,很多都以一種搖頭的態(tài)度來(lái)回答。有的甚至不知道高溫補(bǔ)貼是怎么一回事。
夏季本身高溫炎熱,心情十分容易煩躁不安。企業(yè)不完善的高溫補(bǔ)貼制度容易導(dǎo)致員工的不愉快,甚至?xí)l(fā)企業(yè)內(nèi)部的不安。難以保證企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和企業(yè)的正常發(fā)展。同時(shí),不完善的高溫補(bǔ)貼制度也可能是導(dǎo)致企業(yè)員工情緒不穩(wěn)定的原因之一。
企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的高溫補(bǔ)貼滿意程度數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:
我小組成員在調(diào)研過程中,詢問了員工的業(yè)余時(shí)間,他們表示:一般情況下每周的休息時(shí)間為一天。在這一天的休息時(shí)間里,他們多半不愿意出去玩。他們多半的選擇是在寢室里睡覺或者是看看電視。最多的也就是去找老鄉(xiāng)一起去聊聊天,或者是去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)。除非要買一些東西,否則他們不會(huì)特意去鎮(zhèn)上或者是杭州市區(qū)玩。因?yàn)?,平日的工作太累了。難得有一天的休息,他們也更希望用來(lái)好好的休息,而不是出去玩。
在平時(shí)上班的日子里,他們幾乎就沒有什么休息時(shí)間。每天依然只是車間——宿舍——食堂三點(diǎn)一線的生活。在這樣的情況下,他們沒有時(shí)間來(lái)尋找其他的業(yè)余活動(dòng)。忙碌了一天之后他們也總是洗完澡后拿著手機(jī)看看電子小說(shuō),或者直接睡覺。
我小組成員在調(diào)研了解中發(fā)現(xiàn),這些新生代農(nóng)民工多半都是20歲剛出頭。多數(shù)都 .gzu521. 是在初中剛畢業(yè)就外出打工。有的是輾轉(zhuǎn)了廣州、深圳之后來(lái)到了杭州。在他們來(lái)到這個(gè)城市的時(shí)候是一種躊躇滿志的態(tài)度。他們希望過上城市人的生活,希望經(jīng)過幾年的努力能夠積累一定的資本,人后自己當(dāng)老板。但是現(xiàn)實(shí)與理想的差距讓他們感覺到了畏懼。
在外出打工的這群人中,多半都是沒有什么務(wù)農(nóng)經(jīng)歷。對(duì)于壓力的心理承受能力差。所以,在他們遇到困難的時(shí)候,多數(shù)人的選擇是尋找老鄉(xiāng)來(lái)傾訴。他們找不到其他科學(xué)的方法了宣泄心中的壓力、煩惱。
由于他們外出打工的年齡小,他們?cè)诖蚬さ臅r(shí)候要解決找對(duì)象、結(jié)婚、生子等一系列人生大事。年小的他們?cè)跊]有準(zhǔn)備好要結(jié)婚的時(shí)候就要他們?nèi)ソY(jié)婚,在他們沒有準(zhǔn)備好要生子的時(shí)候就要他們?nèi)ド?。這又是現(xiàn)實(shí)與他們的理想形成了一種逆差。然而,現(xiàn)在對(duì)結(jié)婚的要求越來(lái)越高。一個(gè)打工者沒有足夠的能力負(fù)擔(dān)起結(jié)婚所需要的費(fèi)用。更何況,他們向往的是城市人的生活。
我小組成員在調(diào)查中發(fā)現(xiàn):在這部分人群中,有很大一部分人都是希望能夠融入到城市人的生活中的。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有44%的人正在計(jì)劃在杭州長(zhǎng)久工作,有10%的人想過在杭州長(zhǎng)久工作。
新生代農(nóng)民工一方面迫切的希望融入到城市的生活,但是又由于戶籍的原因是他們雖然生活在城市,卻享受不到跟城市人一樣的保障。我小組調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有將近一半的人持想加入杭州戶籍的態(tài)度。我們也對(duì)不想加入杭州戶籍的人進(jìn)行了詢問,他們表示,要加入杭州戶籍,太難了。戶籍、學(xué)歷等等,太多的因素限制了他們的“城市化”進(jìn)程。
紅色云實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇三
8月15日早上7:30,我們實(shí)踐小組的“浙江紹興、紅色尋訪”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟程。上午十一點(diǎn)鐘我們順利到達(dá)紹興市,開啟尋訪工作。
此次實(shí)踐活動(dòng)主要分成兩部分內(nèi)容,第一部分是在魯迅故里以魯迅紀(jì)念館為重點(diǎn)進(jìn)行的參觀學(xué)習(xí);另一部分則是對(duì)周恩來(lái)紀(jì)念館的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行采訪,獲取更多關(guān)于周恩來(lái)紀(jì)念館以及周恩來(lái)總理的信息。簡(jiǎn)單修整后,我們首先來(lái)到了魯迅故里,經(jīng)過和暑期社會(huì)實(shí)踐接待處負(fù)責(zé)人員簡(jiǎn)短溝通后,我們首先在管理員的帶領(lǐng)下參觀學(xué)習(xí)。作為全國(guó)先進(jìn)紅色旅游基地,魯迅故里于2008年向公眾免費(fèi)開放之后,紅色旅游事業(yè)開展的更是如火如荼。
魯迅故里主要包括魯迅祖居(周家老臺(tái)門)、三味書屋(壽家臺(tái)門)、魯迅故居(周家新臺(tái)門)、百草園和魯迅紀(jì)念館共五個(gè)部分。在三味書屋中,我們看到了魯迅的私塾老師壽鏡吾先生的畫像以及魯迅上課的座位,雖然不見魯迅小時(shí)候的學(xué)習(xí)場(chǎng)景,但是那種嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈幕瘹庀⑷栽?,魯迅小時(shí)候勤奮好學(xué)的激勵(lì)仍在。在魯迅紀(jì)念館展廳,我們看到了魯迅先生一生的革命路程:
第二部分:魯迅在南京、日本、紹興(1898—1912);
第三部分:魯迅在北京、廈門、廣州(1912—1927);
第四部分:在上海(1927—1936);
第五部分:民族魂。
從魯迅學(xué)醫(yī)想要去救助像他父親一樣誤病的人,到他看到青年未必勝于老年,決心推行新文藝改變國(guó)民思想棄醫(yī)從文走上革命道路,無(wú)不體現(xiàn)出他那一腔愛國(guó)的熱血,以及永不停歇的勇士精神。即使生病,依然給予紅軍會(huì)師勝利以鼓勵(lì),依然帶病寫作,離開時(shí)體重僅38.7公斤。魯迅先生這種精神是我們這一代需要銘記的民族脊梁。
參觀結(jié)束后,管理人員向我們介紹了魯迅故里及紀(jì)念館的歷史和現(xiàn)狀,以及它作為紅色旅游基地的主要活動(dòng)和意義。我們按之前計(jì)劃的分工認(rèn)真進(jìn)行了提問以及記錄。下午5時(shí)許,我們離開了魯迅故里,魯迅先生的愛國(guó)主義精神,魯迅紀(jì)念館的紀(jì)念、宣傳、教育意義,這些都值得我們?nèi)ド钏?,去體會(huì)。
20xx年8月16日上午8:00,我們開始了周恩來(lái)故居及周恩來(lái)紀(jì)念館的參觀。周恩來(lái)一直稱自己為紹興人,他回來(lái)家鄉(xiāng)的時(shí)候經(jīng)常和家族親人交流、題詞。在周恩來(lái)的紀(jì)念堂,有很多周家后人的留言墻留念,我們仔細(xì)看其中的留言,有的是對(duì)周恩來(lái)的敬佩之情,有的是自我的反思自省,讓我們看到,偉人不僅在為國(guó)家鞠躬盡瘁死而后已,更為家族平添一份力量。
下午我們搭乘動(dòng)車抵達(dá)杭州,為期2天的暑期社會(huì)實(shí)踐也就告一段落了。此次社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行的十分順利,從出行到住宿再到參觀都沒有出現(xiàn)什么意外情況,調(diào)研按計(jì)劃順利完成,小組成員也安全的回到了杭州,此次實(shí)踐的出行階段已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
兩天的尋訪活動(dòng)雖然短暫,但是在出行的過程中,我們收獲了珍貴的友誼,更重要的是我們從對(duì)魯迅先生的生平中更加感受到他的勇士般的愛國(guó)精神,周恩來(lái)總理對(duì)國(guó)家的忘我投入以及對(duì)家族的影響。紅色尋訪帶給我們紅色的記憶,銘記偉人,在巨人的指引下繼續(xù)前行!
紅色云實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇四
近年來(lái),隨著改革開放和“科教興國(guó)”方略的實(shí)施,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知,有目共睹的。
然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長(zhǎng)此以往,必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高。
農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對(duì)所在的潼關(guān)縣農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查。
我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無(wú)結(jié)構(gòu)的定性資料。通過調(diào)查,得到豐富的、個(gè)性化的信息。然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點(diǎn)采用訪談法,正是想通過這種面對(duì)面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計(jì)。
在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,分別和一部分學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等進(jìn)行了訪談。
通過訪談和問卷調(diào)查,經(jīng)過分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下:?
現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺
農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。最近幾年,國(guó)家對(duì)教育的投入僅占gdp 2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,等到本來(lái)就十分有限的經(jīng)費(fèi)到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級(jí)教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費(fèi),在城區(qū)大興“示范?!?、“窗口?!?,不遺余力地標(biāo)榜個(gè)人政績(jī)。筆者在一篇教育調(diào)研報(bào)告中看到了一個(gè)僅有60萬(wàn)人口的小縣,不顧百姓的反對(duì),不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯(cuò)的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。
筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學(xué)中,除了中心小學(xué)師資力量相對(duì)較為雄厚一點(diǎn)外,其他小學(xué),沒有幾個(gè)是個(gè)正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎是清一色的“民轉(zhuǎn)公”。他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問題。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學(xué)歷偏低,知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,教育觀念落后,教學(xué)方法陳舊。六處小學(xué)中,市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,稍有改觀。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育,面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),談何容易?!
造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學(xué)校不得不臨時(shí)招聘代課教師,以解燃眉之急。
紅色云實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇五
大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)一直是社會(huì)的關(guān)注點(diǎn),可以毫不夸張的說(shuō)大學(xué)生在就業(yè)找工作太泛濫了,為了更好地了解當(dāng)前本地大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀,便于分析新形勢(shì)下本地區(qū)大學(xué)生就業(yè)問題及其產(chǎn)生的原因,以應(yīng)對(duì)高等教育擴(kuò)招之后畢業(yè)生面臨的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作。我們放了發(fā)大概300份調(diào)查問卷,回收276份,在受調(diào)查的學(xué)生中男學(xué)生占30.4%,女學(xué)生占69.6%,基本上都是本科生,在問卷調(diào)查的設(shè)計(jì)中,充分考慮了學(xué)校、專業(yè)的分布,反映當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問題的總體狀況。
引導(dǎo)廣大青年學(xué)生加深對(duì)國(guó)情、民情的了解,結(jié)合專業(yè)背景發(fā)現(xiàn)、思考解決問題,在實(shí)踐中增知識(shí)、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。同時(shí),聚焦時(shí)政熱點(diǎn),使廣大青年學(xué)生在假期以飽滿的精神狀態(tài)、高度的熱情和具體的行動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神。
2.1調(diào)查的對(duì)象和范圍
資薪待遇等各個(gè)的方面。
2.2問卷調(diào)查的方法
主要是在大學(xué)生所在各大工廠發(fā)問卷。調(diào)查為一對(duì)一的方式,填一份收一份。還有一小部分托熟人在其打工宿舍發(fā)放。最后統(tǒng)一整理,分析。
2.3調(diào)查的目的
大學(xué)生的就業(yè)問題成為一個(gè)越來(lái)越重要的問題。大學(xué)生的就業(yè)形式勢(shì)的調(diào)查,更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)趨勢(shì),尤其是加強(qiáng)本地學(xué)生對(duì)本地區(qū)就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí);真實(shí)的掌握企業(yè)招聘大學(xué)生現(xiàn)狀,了解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),盡快找好自己的地位,讓大學(xué)生提高就業(yè)危機(jī)形勢(shì),更好地為自己的發(fā)展做一個(gè)新的規(guī)劃,盡量避免就業(yè)盲目性與隨波逐流。
3.1總體來(lái)看,大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,雖然很大部分學(xué)生在對(duì)自己發(fā)展前途的態(tài)度上,一般選擇很樂觀或比較樂觀。在問及求職中最困擾的因素時(shí),主要回答有:信息量少;學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠;僧多粥少,自身優(yōu)勢(shì)不突出;求職方法技巧欠缺。
3.2從求職意愿來(lái)看,多數(shù)學(xué)生目標(biāo)集中在國(guó)企或政府部門,且更傾向于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)或東南沿海城市,5%左右的同學(xué)愿意在自己家鄉(xiāng)發(fā)展。還有部分學(xué)生對(duì)目前的可獲得的工作不滿意,其中60%選擇參加研究生考試。
3.3多數(shù)學(xué)生有想過自主創(chuàng)業(yè),但只有2%的學(xué)生堅(jiān)持下來(lái)。大學(xué)生不應(yīng)該僅是社會(huì)現(xiàn)有崗位的競(jìng)爭(zhēng)者,搶奪就業(yè)機(jī)會(huì),而更應(yīng)該是新崗位的開拓者,為社會(huì)帶來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)。但是資金、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)任是制約大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的主要因素。
3.4大多數(shù)學(xué)生的擇業(yè)觀是先就業(yè)后擇業(yè),超過半數(shù)的人認(rèn)為專業(yè)對(duì)口對(duì)未來(lái)選擇工作比較重要。數(shù)據(jù)顯示,20%的被調(diào)查者希望畢業(yè)后就業(yè)一步到位,有穩(wěn)定的收入。
3.5被調(diào)研的學(xué)生認(rèn)為自身周圍的畢業(yè)生就業(yè)率普遍低于70%。高薪的期望也普遍降低。理想的工資(試用期)在3000到5000之間。
3.6調(diào)研中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生獲得就業(yè)信息的主要渠道是學(xué)?;蛟合稻蜆I(yè)信息欄、學(xué)校就業(yè)平臺(tái),以及從老師或同學(xué)或親朋好友方面得到就業(yè)信息,也有少部分通過網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)獲得信息。
(從大學(xué)生角度出發(fā))
4.1強(qiáng)化擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在正確自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,充分相信自己的實(shí)力,敢于通過競(jìng)爭(zhēng)去達(dá)到理想的目標(biāo)。在心理上必須從社會(huì)進(jìn)步和深化改革的角度來(lái)加深對(duì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化自身的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自覺地正視社會(huì)現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)變觀念,做好參加競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備。
4.2要學(xué)會(huì)正確對(duì)待挫折,在求職擇業(yè)中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑。一個(gè)心理健康的人對(duì)人生總保持著自信心,如喪失了自信心,就失去了開拓新生活的勇氣。順境中有自信心不足為奇。逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就強(qiáng)者的必由之路,挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。遇到挫折后應(yīng)放下心理包袱,仔細(xì)尋找失利的原因,調(diào)整好目標(biāo),腳踏實(shí)地前進(jìn),爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì)。
4.3大學(xué)畢業(yè)生要充分利用整個(gè)社會(huì)營(yíng)造的就業(yè)市場(chǎng),按市場(chǎng)規(guī)律辦事,把個(gè)人融入其中。也就是說(shuō),面對(duì)就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)市場(chǎng),大學(xué)畢業(yè)生不能“等、靠、要”,更不要指望天上會(huì)掉餡餅。要以積極態(tài)度,樹立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念,不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
4.4 充分認(rèn)識(shí)職業(yè)價(jià)值,樹立合理的職業(yè)價(jià)值觀。當(dāng)下,很多大學(xué)生在選擇就業(yè)時(shí)所考慮的因素不外乎經(jīng)濟(jì)收入、工作條件、地點(diǎn)等因素,其實(shí)不然,我們選擇時(shí)也要考慮到職業(yè)對(duì)自我一生發(fā)展的影響與作用,應(yīng)看重職業(yè)是否有發(fā)展的潛力,能否幫助實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。對(duì)于那些雖然現(xiàn)在工作條件不怎么樣,但發(fā)展空間大,能讓自己充分發(fā)揮作用的單位要優(yōu)先考慮;對(duì)于那些現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不太高,但發(fā)展?jié)摿Υ?,?chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)多的工作地點(diǎn)也要重視。
4.5鼓起勇氣適度自主創(chuàng)業(yè)。我國(guó)教育局常常鼓勵(lì)有條件的畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè),這能夠紓解就業(yè)的壓力,也為畢業(yè)生通往成功提供了新的道路,但是,由于我國(guó)高等教育模式存在一定局限性,在大學(xué)期間沒有為生存做好必要準(zhǔn)備,導(dǎo)致很多學(xué)生放不開手腳,特別是自主能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力普遍不強(qiáng),而創(chuàng)業(yè)者恰恰除了應(yīng)該具備一般的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思想品質(zhì)和心理素質(zhì)外,還應(yīng)具備積極主動(dòng)的心態(tài)和強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)精神以及不怕失敗的勇氣和毅力,這就導(dǎo)致了只有極少數(shù)的大學(xué)生在有條件的情況下選擇創(chuàng)業(yè),而許多人錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。并不是說(shuō)鼓勵(lì)所有人去自主創(chuàng)業(yè),只是在有條件的情況下,應(yīng)該正視這方面的選擇。
紅色云實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇六
按照區(qū)委開展的“三進(jìn)三同”黨性活動(dòng)的要求,在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排下,于2012年1月12日,我是深入鉄家村,開展了為期為三天的“三進(jìn)三同”活動(dòng)。我?guī)е迕裆钊绾?,各種惠民政策是否落實(shí),村干部工作怎樣,群眾有什么期盼幾個(gè)問題,深入農(nóng)戶家中,與群眾面對(duì)面進(jìn)行交流與溝通。同時(shí),我也體驗(yàn)到基層群眾的生活,牢固樹立了群眾觀點(diǎn),受到了深刻教育。下面,我就將這次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)匯報(bào)如下:
一、鉄家村基本情況
鉄家村位于云門鎮(zhèn)東南部,是新農(nóng)村建設(shè)推進(jìn)村。轄區(qū)面積4.3平方公里,轄9個(gè)村民小組,1042戶,共3042人,其中勞動(dòng)力2074人、外出務(wù)工982人。耕地面積2435畝,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)花椒、沙田柚。2009年農(nóng)民人均純收入5200元。支部下設(shè)3個(gè) 黨小組,黨員99名,其中女黨員27名,外出黨員13名,流入黨員0名。
二、感受與體會(huì)
(一)黨的惠農(nóng)政策深入人心,今年來(lái),黨和國(guó)家對(duì)三農(nóng)問題十分關(guān)注,出臺(tái)了取消
農(nóng)業(yè)稅、對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)施糧食補(bǔ)貼政策,極大的減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。從我們座
中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民一定會(huì)走向富裕。
(二)農(nóng)村硬件設(shè)施建設(shè)不斷提速
隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入,現(xiàn)在的農(nóng)民家家都有了住房,其中多數(shù)
多數(shù)還是二層樓房。公路做到了村村通公路居民集中點(diǎn)通公路,除了極個(gè)別偏
僻道路沒有通公路外,基本上做到了家家通公路。
三、存在的不足
(一)農(nóng)村的現(xiàn)狀
1.農(nóng)村基層黨建工作比較薄弱
一是因?yàn)橥獬鋈丝谳^多,外出務(wù)工的黨員管理和黨費(fèi)的收繳存在較大的困難。
二是全村居住面積比較分散有的住戶到村委會(huì)都要走2-3個(gè)小時(shí),不便于黨組織
集中開展活動(dòng)。
2.國(guó)家有關(guān)政策執(zhí)行后的后續(xù)工作較嚴(yán)重
退耕還林是黨中央、國(guó)務(wù)院從中華民族生存和發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),為合理
利用土地資源、增加林草植被、再造秀美山川、維護(hù)國(guó)家生態(tài)安全時(shí)限人與
自然和諧的一項(xiàng)重大的生態(tài)工程。但是住戶原土地被退耕還林后,如何解決
退耕戶的生活問題也十分嚴(yán)重。
四、幾點(diǎn)思考
(一)察民情,形成長(zhǎng)效機(jī)制。解決好農(nóng)村當(dāng)前的主要問題不是一朝一夕的,需要
一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過程,也需要各級(jí)組織的支持和配合。因此,機(jī)關(guān)干部應(yīng)把“三
進(jìn)三同”作為長(zhǎng)效機(jī)制,每月抽出一定的時(shí)間走訪群眾,應(yīng)著重關(guān)注農(nóng)民的日常生活和思想狀況,了解農(nóng)民最迫切需要的是什么,更重要的是多途徑的解決好農(nóng)民增收困難的突出問題。
(二)知民意,從群眾中來(lái)到群眾中去。了解民意必須從群眾中來(lái)到群眾中去把理
論與時(shí)間有機(jī)結(jié)合起來(lái),到基層一線到人民具體生活中去時(shí)間和檢驗(yàn)。
紅色云實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇七
由于資本市場(chǎng)的差異和投資者經(jīng)營(yíng)理念的不同,使歐洲、日本、韓國(guó)等國(guó)經(jīng)濟(jì)中的風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)展相對(duì)滯后。而對(duì)于我國(guó),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較晚,但市場(chǎng)的逐步發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步使我國(guó)企業(yè)家經(jīng)營(yíng)者在上世紀(jì)90年代開始意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)投資對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大作用,于是根據(jù)我國(guó)發(fā)展現(xiàn)狀隨之制定相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略開始發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)投資市場(chǎng)。但畢竟我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還不夠成熟,法律制度還不夠健全,監(jiān)管機(jī)制還不夠完善,使風(fēng)險(xiǎn)投資市場(chǎng)在我國(guó)剛剛出現(xiàn)并準(zhǔn)備發(fā)展之際就步入了發(fā)展的低迷階段,特別是20xx年之后,互聯(lián)網(wǎng)的泡沫經(jīng)濟(jì),證券市場(chǎng)的混亂以及納斯達(dá)克的影響等嚴(yán)重阻礙了風(fēng)險(xiǎn)投資市場(chǎng)在我國(guó)的發(fā)展。然而中國(guó)總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)勁勢(shì)頭,使各國(guó)認(rèn)識(shí)到中國(guó)市場(chǎng)的巨大潛力,中國(guó)已被看作一個(gè)蘊(yùn)藏豐富的“金礦”,同時(shí)隨著我國(guó)法律制度的逐步健全,國(guó)家一些強(qiáng)有力的調(diào)控政策的出臺(tái),使風(fēng)險(xiǎn)投資市場(chǎng)開始走出低迷走向發(fā)展,我國(guó)創(chuàng)業(yè)投資的春天已經(jīng)到來(lái)。
面對(duì)市場(chǎng)的不確定,創(chuàng)業(yè)投資不僅僅意味著收益,更多的卻代表著風(fēng)險(xiǎn),因此如何管理好風(fēng)險(xiǎn)投資,最大程度地減小投資風(fēng)險(xiǎn),并取得預(yù)期收益便成了創(chuàng)業(yè)投資的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。于是郭嶺博士接著向我們講述了創(chuàng)業(yè)投資管理的運(yùn)作方式和方法,包括投資機(jī)構(gòu)的設(shè)立、項(xiàng)目的選擇和評(píng)價(jià)、進(jìn)入項(xiàng)目的條件和方式、項(xiàng)目投資后的管理、項(xiàng)目的退出、項(xiàng)目投資后的總結(jié)六部分內(nèi)容。
風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)展最早的是美國(guó)。當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景美國(guó)企業(yè)正經(jīng)歷所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)的兩權(quán)分離變革,因此對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)投資大多采取了以有限合伙管理公司和資本家投入資金相結(jié)合的設(shè)立模式。而我國(guó)發(fā)展較晚,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀決定了我們不能照搬美國(guó)模式,而是因地制宜采用創(chuàng)業(yè)投資公司為主的設(shè)立形式。風(fēng)險(xiǎn)資本家為了保證自己投入資本的收益,同時(shí)減少無(wú)法預(yù)期的風(fēng)險(xiǎn),對(duì)合伙人常采用股權(quán)激勵(lì),并實(shí)行有限責(zé)任制。但我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不成熟使我們?nèi)孕杞∪恍┮?guī)章制度以保障投資市場(chǎng)的良好發(fā)展。
隨著科技的進(jìn)步,信息技術(shù)的發(fā)展,風(fēng)險(xiǎn)投資領(lǐng)域也正在由最初的高科技產(chǎn)業(yè)向傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍,因此對(duì)于產(chǎn)業(yè)方向的選擇可以從成長(zhǎng)潛力巨大的新型產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)規(guī)模巨大的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中選擇。但社會(huì)的專業(yè)化分工的局面也決定了各創(chuàng)業(yè)投資公司的專業(yè)化,同時(shí)也決定了其各自專向的目標(biāo)市場(chǎng),而商業(yè)模式的設(shè)計(jì)和比較分析更要從公司的內(nèi)部資源、核心優(yōu)勢(shì)出發(fā)制定合理的發(fā)展戰(zhàn)略,同時(shí)評(píng)價(jià)各項(xiàng)目指標(biāo)選擇最優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行投資,并依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況指定詳細(xì)的分階段實(shí)施計(jì)劃,計(jì)劃實(shí)施過后為了檢查項(xiàng)目的完成情況,并對(duì)以后的發(fā)展提供借鑒,還需對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目投資后的評(píng)價(jià)。
為了使我們能夠更深刻地理解創(chuàng)業(yè)投資管理知識(shí),郭嶺博士最后還引用武漢東湖創(chuàng)新科技投資公司投資武漢喜馬拉雅數(shù)碼成像技術(shù)有限公司的案例向我們?cè)敿?xì)講解了實(shí)例中如何具體進(jìn)行創(chuàng)業(yè)投資管理,這使我們對(duì)其中的管理重點(diǎn)和投資運(yùn)作有了一個(gè)簡(jiǎn)單的了解。
市場(chǎng)是不確定的,環(huán)境的變化時(shí)刻影響著市場(chǎng)的運(yùn)作與發(fā)展,如何在不確定的市場(chǎng)中進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資創(chuàng)業(yè)管理,以及在未來(lái)的工作中我們又應(yīng)如何選擇風(fēng)險(xiǎn)投資領(lǐng)域,許多問題仍需我們學(xué)習(xí)和思考。因此現(xiàn)階段我們要努力豐富擴(kuò)展自己的專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取在專業(yè)領(lǐng)域中有所創(chuàng)新,同時(shí)為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
紅色云實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇八
對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì)實(shí)踐具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的2017社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告,供大家閱讀!
這是邁入大學(xué)校門后的第二個(gè)暑假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過得充實(shí),為了對(duì)這兩年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)層面的檢驗(yàn),所以作為一名廣西師范大學(xué)電子工程學(xué)院的學(xué)生的我們,在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次進(jìn)社區(qū)義務(wù)家電維修實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告:
實(shí)踐團(tuán)隊(duì):
實(shí)踐對(duì)象:桂林市xx社區(qū)、師大南門社區(qū)、桂林電子科技大學(xué)
實(shí)踐目的:豐富我們的專業(yè)知識(shí),對(duì)專業(yè)技能有所拓展,提升我們的動(dòng)手能力以及服務(wù)大眾的意識(shí),與此同時(shí)幫助社區(qū)居民維修電器,宣傳安全用電常識(shí),達(dá)到服務(wù)社會(huì)的目的。通過參觀桂林電子科技大學(xué),了解他們的專業(yè)運(yùn)作方式,相互提升兩個(gè)學(xué)校之間的教學(xué)水平,構(gòu)建我院與桂林電子科技大學(xué)的交流平臺(tái)。
實(shí)踐過程:
7月18日暑假一開始,我們便緊鑼密鼓的開始籌備與這次活動(dòng)相關(guān)的材料與用具,與此同時(shí)聯(lián)系好服務(wù)隊(duì)伍的人員以及分配好大家的工作任務(wù)。
一、社區(qū)服務(wù)第一站:
7月21日,我們走進(jìn)xx社區(qū),在隨后的四天里在此社區(qū)開展我們電子工程學(xué)院進(jìn)社區(qū)義務(wù)維修與服務(wù)的第一站相關(guān)活動(dòng)。
早晨8點(diǎn),我們集合所有隊(duì)員,帶上宣傳展板、橫幅、安全用電宣傳單、掃把及垃圾鏟,來(lái)到了桂林市xx社區(qū)。緊接著將隊(duì)員分成兩部分,一部分開始安排家電義務(wù)維修的場(chǎng)地,隊(duì)員們支帳篷,擺設(shè)桌子、架設(shè)展板、拉掛橫幅等。另一部分則拿掃把和垃圾鏟進(jìn)行小區(qū)的衛(wèi)生打掃工作。一切準(zhǔn)備工作就緒以后,隊(duì)員們擺好工具正式開始家電義務(wù)維修活動(dòng),引來(lái)小區(qū)許多居民上前詢問。隊(duì)員們分工合作,有序的拆裝電器,檢查問題,并盡自己的能力將電器維修完好,在幫助了小區(qū)居民的同時(shí),也鍛煉了自己的專業(yè)技能。
在這次活動(dòng)中,除了義務(wù)維修家電以外,還附帶分發(fā)安全用電知識(shí)傳單,以及分發(fā)安全用電常識(shí)調(diào)查問卷。前來(lái)維修電器的居民也積極配合填寫問卷。通過調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì),許多居民對(duì)安全用電常識(shí)還相當(dāng)?shù)膮T乏,我們預(yù)先印好的安全用電知識(shí)傳單也發(fā)放一空,在一定程度上宣傳了安全用電的知識(shí)。
二、社區(qū)服務(wù)第二站:
7月25日,我們將師大南門社區(qū)社區(qū)作為我們社區(qū)服務(wù)的第二站。同樣進(jìn)行了為期4天的義務(wù)維修活動(dòng)。
有了上一次社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),第二次的進(jìn)社區(qū)活動(dòng)開展得更得心應(yīng)手。社區(qū)保衛(wèi)處也積極配合我們拉電。由于第二次我們選擇的社區(qū)有許多離退休老職工,為了讓服務(wù)更周到,部分隊(duì)員采取了上門維修的方式,在活動(dòng)開設(shè)地干活的隊(duì)員們也一刻沒有停止手中的工作,將維修好的電器編碼放好,等待居民前來(lái)領(lǐng)取,將沒能成功修好的電器返還的同時(shí)跟居民說(shuō)明損壞原因。居民都對(duì)我們的服務(wù)表示非常滿意。
實(shí)踐活動(dòng)也發(fā)放了大量的安全用電常識(shí)的調(diào)查問卷及宣傳單,我們都相信這在一定程度上能給小區(qū)居民帶來(lái)幫助。
三、與桂林電子科技大學(xué)的交流學(xué)習(xí):
8月28日,我們的小組一起來(lái)到了桂林電子科技大學(xué),參觀了他們的電子實(shí)踐基地、實(shí)驗(yàn)室等等,并且共同探討學(xué)習(xí)電子專業(yè)知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)。
8月29日,桂林電子科技大學(xué)的同學(xué)們也組隊(duì)來(lái)到我們學(xué)院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),一行人參觀了我們的電子創(chuàng)新基地以及實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)踐結(jié)果:實(shí)踐小組八天以來(lái)服務(wù)了兩個(gè)社區(qū),修好了大部分遭到損壞的電器,切切實(shí)實(shí)的送服務(wù)到社區(qū),與此同時(shí)有效地宣傳了安全用電常識(shí),受到小區(qū)居民的歡迎,紛紛表示希望我們?cè)俅位氐皆撋鐓^(qū)開展活動(dòng)。而交流學(xué)習(xí)中,我們亦很好的搭建了與桂電交流的平臺(tái)。
實(shí)踐體會(huì):我們通過親身實(shí)踐,聽到了,看到了很多平時(shí)被我們所忽略的生活用電常識(shí)以及民眾需求,在廣大市民中用電安全意識(shí)在一定程度上還不夠被重視,要改進(jìn)這種狀況還需要加大力度,進(jìn)行精神文明的宣傳,提高社區(qū)居民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時(shí)還增加了我們與社會(huì)的正面接觸,了解社會(huì),走進(jìn)社會(huì),不至于我們身在校園就沾沾自喜,對(duì)校外的生活卻是一無(wú)所知,無(wú)法很好的適應(yīng)社會(huì)。在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次活動(dòng)對(duì)我們自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗(yàn),在失敗中不斷總結(jié),不斷豐富,不斷加強(qiáng),面帶微笑,最終走向成功。
通過這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我們開始正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。讓我們看到自己和社會(huì)需要之間的差距,讓我們開始潛心思考自身的發(fā)展、不斷提高自身的素質(zhì),來(lái)更好的融入這個(gè)社會(huì)。這次的打工是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)起點(diǎn)。我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我們逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
很多大學(xué)生實(shí)踐都是到農(nóng)村中或是去公司、進(jìn)單位,很少有直接下工廠的,這是因?yàn)楣S一般都很嘈雜,而且還是比較臟亂,所以都不愿意去。其實(shí)我覺的要是去工廠實(shí)踐,能更好的接觸到產(chǎn)品是如何生產(chǎn)出來(lái)的,還有對(duì)實(shí)踐生是很有挑戰(zhàn)性的,如果做的好將很有成就感。
我就是在這樣的想法下決定走進(jìn)工廠實(shí)踐的,不為別的,就為走進(jìn)工廠能夠更近的接觸到生產(chǎn)第一線,看到工人們?cè)谀抢锩β?,我也?huì)替他們感到忙碌的。就這樣我走進(jìn)了工廠。
為期兩周的金工實(shí)踐結(jié)束了,可那轟隆的機(jī)床聲、熾熱鐵塊在水中冷卻時(shí)的汩汩聲、鍛造時(shí)的撞擊聲,以及師傅們爽朗的笑聲,依舊縈繞于耳邊;閃亮的火花、刺眼的弧光、金屬的光澤,還有師傅們的笑臉,仍不時(shí)浮現(xiàn)于眼前。要問此刻是什么感覺,我只能回答:藍(lán)領(lǐng)的感覺!
實(shí)踐開始前上了半天的理論和安全教育課,這多少讓我開始有些緊張。說(shuō)實(shí)話關(guān)于車床的知識(shí),我并沒有掌握多少,大屏幕上機(jī)器復(fù)雜的影子也讓我頭暈轉(zhuǎn)向,頗有望而生畏之感。更可怕的是,安全教育的片子里不斷播放意外事件的實(shí)例,讓我倍感擔(dān)心,似乎來(lái)這里實(shí)踐生命必將懸于一線。實(shí)踐到底是個(gè)什么樣子呢?不過多難,我想我也會(huì)和別人一樣挺過去的。
實(shí)踐的第一個(gè)工種是鑄造,也是留給我最深刻印象的。說(shuō)白了,那天的實(shí)踐任務(wù)就是“玩泥沙”;但這可是專業(yè)地“玩”。以前總納悶?zāi)切┮荒R粯拥臇|西是怎么弄出來(lái)的,覺得很玄乎;現(xiàn)在知道它們很多是可以通過鑄造來(lái)生產(chǎn)的.。在師傅的指導(dǎo)下,我花了九牛二虎之力終于把模具弄出來(lái)??粗约旱淖髌?,心中油然升起成就感,以至最后要拆毀時(shí)幾次下不了手。
第二天的工種是電火花加工,它是在加工過程中通過工具電極和工件電極脈沖放電間的電腐蝕作用進(jìn)行加工的一種工藝方法。我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,并把工件放置好,對(duì)好刀,其他事情就交給電腦完成了。電火花加工使我第一次親眼見識(shí)并運(yùn)用現(xiàn)代化先進(jìn)工業(yè)設(shè)備的,原來(lái)“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”并非空話!
接下來(lái)是熱處理實(shí)踐,它是指金屬材料在固態(tài)下通過加熱保溫各不同方式的冷卻,改變內(nèi)部組織,獲得所需性能的工藝方法,包括退火、正火、淬火、回火和表面熱處理等。鑒定金屬的屬性,尤其是含碳量,可觀察火花的特性而得。把一金屬塊放到飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的砂輪機(jī)上打火花,從節(jié)花、顏色、線型等可把金屬大致歸類。原本覺得普通得不能再普通的火花居然匿藏著這些玄機(jī),真讓我大開眼界。
鍛造實(shí)踐的那一天,是我最累的一天。一天的努力,把一段鐵圓柱鍛造成一塊六角形的零件,看似簡(jiǎn)單,當(dāng)中的付出只有我們這些“業(yè)余工人”才能體會(huì)得到??諝忮N固然神奇,一下子就把鐵柱錘扁了;但精細(xì)的加工,如把鐵塊打成六角形,還是得用傳統(tǒng)的人工打鐵。在一錘一錘的鏗鏘之中,我平生第一次感受到“鍛煉”的最原始含義。只有經(jīng)歷重?fù)?,忍受苦楚,棱角才?huì)顯現(xiàn),光輝才會(huì)耀眼。
離開工廠,心中總有一句言簡(jiǎn)義深的話:紙上得來(lái)終覺淺,投身實(shí)踐攬真知。
現(xiàn)在回來(lái)寫我的實(shí)踐報(bào)告,感覺自己仍然置身與工廠之中,在師傅的幫助下努力的做著東西,那電扇火光的感覺真的是很刺激,我臨走時(shí)都不舍的走了,就是想多學(xué)點(diǎn)東西。其實(shí)我所學(xué)的專業(yè)和進(jìn)工廠幾乎不搭邊,可是我學(xué)的就是那種感覺和那種事必躬親的樣子,看到自己作出來(lái)的東西,怎么都覺得很順眼。
我堅(jiān)持認(rèn)為大學(xué)生就應(yīng)該在假期的時(shí)候應(yīng)該出來(lái)實(shí)踐一下,這樣對(duì)我們以后在社會(huì)上成長(zhǎng)有很大的好處,在社會(huì)上很好的生活也是一門學(xué)問,學(xué)不好的話就會(huì)在社會(huì)上混不好,窮困潦倒一生。每個(gè)人都不會(huì)看到自己將來(lái)是這個(gè)樣子,所以你就必須得走出去,看未來(lái),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和學(xué)問。我相信每個(gè)人都不會(huì)混的差的。
xx年大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié)
從xx年7月16日至xx年7月25日,這是一個(gè)永遠(yuǎn)讓人無(wú)法忘記的盛夏。每一天,當(dāng)朝陽(yáng)升起,當(dāng)朝露干涸,我們背著筆記本電腦穿著粉色的隊(duì)服集隊(duì)在蘇州大學(xué)本部北大門處,整裝待發(fā);每一天,當(dāng)正午的陽(yáng)光炙烤著滾燙的大地,當(dāng)滿頭的汗水蜿蜒流下,我們疲累的拎著電腦離開社區(qū),等待在公交車站;每一天,當(dāng)孤月高懸,當(dāng)夜露凝結(jié),我們微笑著揮揮手離開會(huì)議室,結(jié)束一天的討論,開始第二天的準(zhǔn)備。
每一天,都是一個(gè)開始,都是一段忙碌的行程。
xx年7月16日至17日主要是先期準(zhǔn)備。在兩天的討論中,實(shí)踐的具體流程漸漸出爐,從人員安排到每天具體日程安排都幾乎先期確定了下來(lái)。為了確保方案的可實(shí)施性,實(shí)踐的主要負(fù)責(zé)人還兩次奔赴實(shí)踐的主要活動(dòng)地點(diǎn)聯(lián)青社區(qū)和長(zhǎng)島社區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn),并多次與社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行聯(lián)系,與社區(qū)的村長(zhǎng)與主任面談活動(dòng)細(xì)節(jié),爭(zhēng)取獲得最多的便利。最終確定下來(lái)以聯(lián)青社區(qū)作為活動(dòng)的主要據(jù)點(diǎn),并在7月20日參與長(zhǎng)島社區(qū)的社區(qū)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查。
7月17日晚召開了一場(chǎng)所有實(shí)踐隊(duì)員參與的會(huì)議,會(huì)議確定了各小組人員安排,并明確了以下幾天活動(dòng)的日程安排,由蘇州大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院新聞中心帶隊(duì)的“召喚野百合的春天”外來(lái)務(wù)工子女教育調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)正式開始!
從7月18日至7月23日,主要是在聯(lián)青社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)的主要內(nèi)容包括對(duì)家長(zhǎng)及小孩的教育問卷走訪調(diào)查、培訓(xùn)班、安全知識(shí)普及教育講座、安全問卷調(diào)查、書籍文具用品捐贈(zèng)等。
走訪可謂本次實(shí)踐活動(dòng)的重中之重了,每個(gè)參與調(diào)查的隊(duì)員都感慨頗多。最開始的調(diào)查走訪主要是針對(duì)家長(zhǎng)的,從消除家長(zhǎng)們的戒備心到后面與家長(zhǎng)們真心相對(duì)聊一些比較深入的問題,不得不說(shuō)這是一個(gè)比較艱難的過程。當(dāng)太陽(yáng)緩緩炙烤大地的時(shí)候我們挨家挨戶的走訪,在質(zhì)疑的眼神中解釋我們活動(dòng)的目的,用自己的汗水與耐心換回一份最真實(shí)的資料。幾天活動(dòng)下來(lái),卻沒有一個(gè)人叫苦叫累,不知覺中,即使最嬌弱的女孩也被改變。也許是忽然間發(fā)現(xiàn),相對(duì)于他們,我們已經(jīng)幸福太多。
由于培訓(xùn)班的順利進(jìn)行,對(duì)小孩子的采訪相對(duì)簡(jiǎn)單許多,除了問卷上面的已定問題我們又咨詢了許多其他相關(guān)信息,在調(diào)查中,心一點(diǎn)一點(diǎn)被憐愛填滿。他們都是很可愛的孩子,可是卻有許多孩子因?yàn)榧彝サ脑蜻^早的早熟,承擔(dān)了一份本不應(yīng)該他們承擔(dān)的責(zé)任,失去了本屬于他們的童年與快樂。
培訓(xùn)班主要教程包括簡(jiǎn)單電腦操作、繪畫練習(xí)以及英語(yǔ)趣味教學(xué)。
電腦操作包括word、excel、ppt的簡(jiǎn)單操作和打字練習(xí)。前幾天孩子們一直是在隊(duì)員們的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí),打開word,打字,變換字體,變換顏色,居中,換行……每個(gè)人都認(rèn)真而嚴(yán)肅,電腦室里一片緊張而祥和的氣氛。隊(duì)員們也都十分認(rèn)真,耐心的講解著操作的簡(jiǎn)單要求,甚至手把手的教著他們,仿佛他們都是自己的弟弟妹妹一般。
最后一天時(shí)電腦室舉行了一場(chǎng)小型的操作比賽,就這幾天的教學(xué)進(jìn)行了一個(gè)成果展示。比賽時(shí),安靜是電腦室里最大的特征了,每臺(tái)電腦前都坐了一個(gè)或兩個(gè)孩子,表情都很嚴(yán)肅。當(dāng)隊(duì)員們發(fā)下比賽的試卷時(shí),幾乎每個(gè)孩子都立刻打開word開始操作,有苦苦思索的,有胸有成竹的,有微微一笑的,也有愁眉苦臉的,但每個(gè)孩子的臉上都流露出一種向往與認(rèn)真。比賽愈烈,氣氛愈緊張,當(dāng)比賽結(jié)束后,大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。最終,13歲的匡勇獲得第一名。
繪畫處以女孩子為主,也比較安靜祥和。女孩子們安靜的坐在那,潔白的畫紙的邊角上都貼了一張張可愛的卡通畫。每個(gè)孩子都認(rèn)真的埋頭作畫,力求展示自己的最高水平。當(dāng)白色的畫紙上逐漸顯露出一個(gè)個(gè)可愛的卡通人物,當(dāng)年幼的寶寶拿著畫筆認(rèn)真的涂抹涂色畫本,當(dāng)孩子們相視一笑心靈契合,他們作出的不僅僅是一幅幅美麗的畫,更是體現(xiàn)了美術(shù)的真諦,獲得了心的寧?kù)o。
成果展示時(shí),她們也交出了最滿意的答卷,一張張可愛的卡通畫,一幅幅美麗的畫卷,一張張燦爛的笑臉,相機(jī)快門按下的一剎那,將她們永遠(yuǎn)的定格。
對(duì)于電腦室和繪畫處的安靜,英語(yǔ)培訓(xùn)處則是笑聲陣陣,趣味盎然。英語(yǔ)培訓(xùn)處除了幾個(gè)三四年級(jí)的稍微大一點(diǎn)外幾乎都是六七歲的小孩。眾所周知,英語(yǔ)的學(xué)習(xí),更重要的是興趣的培養(yǎng),所以英語(yǔ)教學(xué)注重的是趣味教學(xué)。一些可愛的課件,一些經(jīng)典的英文歌,一些常用的詞匯都讓這些孩子們聽得認(rèn)真而開心。幾天的教學(xué)下來(lái),一些旁聽的家長(zhǎng)們也都露出滿意的笑容。
最后一天成果展示時(shí),孩子們坐成一排,眼睛緊緊地盯著電腦屏幕,當(dāng)傳來(lái)熟悉的《happy birthday》、《happy new year》、《the more we get together》等的伴奏時(shí),他們張大了嘴,童稚的歌聲回蕩在大大的會(huì)議室,飄蕩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
活動(dòng)過程中,7月21日是在聯(lián)青社區(qū)的安全主題日,我們舉辦了一場(chǎng)安全知識(shí)普及教育講座。安全知識(shí)講座主要是由暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)韓林祥主持的,講座以動(dòng)畫、ppt展示和講解相結(jié)合,既能夠充分調(diào)動(dòng)小孩子們的積極性又達(dá)到了真正教育他們的目的。講座過程中,講解者從消防安全、交通安全等等幾方面著手,通過ppt的展示體現(xiàn)安全知識(shí)的重要性,而且與孩子們進(jìn)行充分的互動(dòng),當(dāng)講解者最后就幾個(gè)簡(jiǎn)單的常識(shí)性安全問題提出問答時(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更是濃烈,幾乎每個(gè)小孩子都張大嘴巴大聲的一致的說(shuō)出自己的答案,令人驚嘆。講座過后還進(jìn)行了安全知識(shí)問卷調(diào)查活動(dòng),每個(gè)小孩和家長(zhǎng)都填寫的十分認(rèn)真,讓我們獲取到了第一手的資料。
同時(shí)7月20日在長(zhǎng)島社區(qū)也舉行了一場(chǎng)安全講座和“word不為人知的秘密”講座。長(zhǎng)島社區(qū)位于葑門街道,人員接觸繁雜?;顒?dòng)中首先由兩位人民警察做了安全知識(shí)教育講座和暑期犯罪案例介紹,講座從人們身邊的日常小事入手,分析入情入理,以各種角度對(duì)人們的日常行為提出種種安全隱患,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)小孩安全教育的重要性。
安全教育講座結(jié)束后是由我們暑期實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員黃勇同學(xué)做的“word不為人知的秘密”講座,主要內(nèi)容為用word制作動(dòng)畫,內(nèi)容新穎而生動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)反響極其熱烈。小孩子們紛紛托著腮眨著大眼睛緊緊地盯著大屏幕,隨著講解員的講述流露出新奇、不解、渴盼、解惑、開心等等生動(dòng)的表情,并在講座結(jié)束后意猶未盡的圍著講解員再次就一些問題提出自己的見解,將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向一波又一波的高潮。
當(dāng)最后一天7月23日的活動(dòng)接近尾聲時(shí),我們的心里都緊緊地被這些孩子們占據(jù)著。經(jīng)過討論我們買了一些教輔書、勵(lì)志書、童話書以及速描畫本贈(zèng)和一些文具送給這些讓人愛憐的孩子。不管怎么說(shuō),他們的出生就注定了與城市孩子之間的差距,我們只能盡我們最大的努力為他們做一些事。最后成果展示后幾乎人手一本筆記本和一支筆,獲得名次的孩子們還得到了了的彩色筆、我們隊(duì)員畫的畫等等獎(jiǎng)品。每個(gè)孩子都笑得好開心好開心,那是世界上最美麗的笑顏。
“哥哥姐姐再見!”
“哥哥姐姐還會(huì)來(lái)嗎?”
“再來(lái)看看我們好不好?”
很心酸卻也很欣慰。
7月24日至25日,資料整合,結(jié)果分析。
又是兩天的不眠不休,幾個(gè)主要的負(fù)責(zé)人一直聚在一起,整理問卷,深入挖掘,討論結(jié)果。一張張白紙上畫滿了“正”字,各種圖紙一一排開,橫向縱向各個(gè)點(diǎn)都不放開,力求得出最真的資料。
活動(dòng)到現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅是在做一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)踐,更是為了這些可憐的孩子們,我們能為他們做的很少,但我們也要盡我們的全力!
即使是野百合,他們的春天也會(huì)到來(lái)!
紅色云實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇九
在淄博市農(nóng)行,團(tuán)市委,公交公司等企業(yè)的支持下,通過淄博晚報(bào)社提供的平臺(tái),我們一行人踏上了“調(diào)研淄博”活動(dòng)第一日的旅程。這次的調(diào)研活動(dòng)給我市大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供了更廣闊的渠道和更便利的條件,讓我們能夠有機(jī)會(huì)深入企業(yè)鄉(xiāng)村,了解民情,汲取民智,集中民意,將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,更好的與社會(huì)接軌,鍛煉自己的實(shí)踐能力。我很高興能夠有機(jī)會(huì)參與這一次的活動(dòng),認(rèn)識(shí)許許多多個(gè)性迥異的朋友,在相互的討論和了解之中,僅僅一天,我們就結(jié)成了深厚的革命友誼,也通過比較和學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到了很多自己的不足。
7月25號(hào),換上晚報(bào)社統(tǒng)一發(fā)放的服裝,我們首先去參加了活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的報(bào)告之后,我們更深刻的理解了這次活動(dòng)的宗旨和意義,也帶著更明確的目標(biāo)和更認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去了桓臺(tái)縣農(nóng)行支行,進(jìn)行調(diào)研的第一站。
下車之后,我們受到了桓臺(tái)縣農(nóng)行領(lǐng)導(dǎo)的親切引導(dǎo),這讓一直有些忐忑拘束的我終于放松了下來(lái)。我們首先參觀農(nóng)行的大廳,貴賓室,榮譽(yù)室等部分開放性空間,對(duì)農(nóng)行蓬勃的發(fā)展和深厚的歷史有了初步的認(rèn)識(shí),隨后,我們與農(nóng)行的領(lǐng)導(dǎo)代表展開了面對(duì)面的討論和深入的了解。
其中,農(nóng)行優(yōu)秀的服務(wù),創(chuàng)新的金融產(chǎn)品和響應(yīng)黨的惠農(nóng)政策的號(hào)召所做出的眾多努力給我深刻的印象,化解了我對(duì)銀行這種特殊企業(yè)的疏離感和抗拒感,也在某一方面展示了國(guó)有企業(yè)在服務(wù)方向上做出的轉(zhuǎn)型和在營(yíng)造親和的企業(yè)形象上作出的努力。另外,不得不提的一點(diǎn)是桓臺(tái)農(nóng)行在惠農(nóng)方面所做的辛勞而細(xì)致的工作。為了方便農(nóng)民匯款和借貸,農(nóng)行在鄉(xiāng)村設(shè)點(diǎn),由農(nóng)行職員親力親為向村民們宣傳講解,提供更專業(yè)的服務(wù),將政策負(fù)責(zé)任的貫徹到底,我想,由這種付出的精神所收獲的感動(dòng)和榮譽(yù)感也是農(nóng)行員工心照不宣的企業(yè)文化吧。最后,我發(fā)現(xiàn),農(nóng)行在細(xì)節(jié)上的用心和經(jīng)營(yíng)提升了農(nóng)行的競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)新產(chǎn)品十分人性化,安保工作也令人踏實(shí)放心,例如網(wǎng)銀k寶,轉(zhuǎn)賬快,攜帶方便,安全保護(hù)密度高。
雖然,我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與銀行的經(jīng)營(yíng)并不掛鉤,但我仍然感覺收獲了很多,了解了從前自己并不了解的領(lǐng)域。同時(shí),我也真實(shí)的感受到了家鄉(xiāng)的親切,對(duì)我們大學(xué)生的寬容和關(guān)注,對(duì)于這些,我感到十分感激。因此,我期待著下一次的調(diào)研實(shí)踐,給我機(jī)會(huì),更多的了解淄博,了解社會(huì),了解我的家鄉(xiāng)。
7月31日上午,我們來(lái)到了山東省淄博供電公司進(jìn)行調(diào)研,從淄博供電公司積極開展的以“善小”為精神核心的志愿行動(dòng)中,我們參加調(diào)研的大學(xué)生們充分了解了企業(yè)所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,也更加明晰了企業(yè)和個(gè)人志愿活動(dòng)的意義,萌生了自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)多出一份力的愿望。
在了解了供電公司工人巡線的辛苦和工人們?cè)趯?shí)踐中大大小小的創(chuàng)新和發(fā)明后,我們?nèi)?huì)議室了解了公司作為企業(yè)是如何以“善小”為口號(hào)進(jìn)行社會(huì)志愿服務(wù)的。在2002年左右,公司開展了“善小”志愿活動(dòng),號(hào)召公司員工自愿為供電家庭提供上門維修服務(wù),幫助老人,為貧困人群捐款等活動(dòng)。“不以善小而不為”,十年的時(shí)間,“善小”的志愿精神已經(jīng)深入每個(gè)員工的內(nèi)心,以一個(gè)企業(yè)的力量,為社會(huì)進(jìn)行著默默無(wú)聞的服務(wù),積少成多,成為公司引以為傲的精神財(cái)富。
增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí),讓我們更加感受到了歷史責(zé)任的傳遞,更加真切的聽到了社會(huì)需要我們的呼喚。這一次,我們從“善小”的角度再一次找到了志愿的共鳴,供電公司善待老人和孩子,堅(jiān)持走到弱勢(shì)人群的身邊,給予城鄉(xiāng)弱勢(shì)群體和普通公民持久又貼心的幫助,讓我們意識(shí)到,志愿活動(dòng)其實(shí)十分細(xì)小和瑣碎,只要一份愛心,貴在一種堅(jiān)持,我們每個(gè)人都可以以自己的方式的幫助別人,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
同時(shí),“善小”不只是一個(gè)企業(yè)的精神,也是我們共同的社會(huì)責(zé)任。從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,匯集我們的力量,幫扶弱小,共建一片愛的家園。
8月3日,我們來(lái)到盛鄉(xiāng)園批發(fā)市場(chǎng)。目前,經(jīng)過媒體曝光的各種食品安全事件后,食品安全問題越來(lái)越被人們所關(guān)注,其中,蔬菜食品殘留農(nóng)藥的檢測(cè)結(jié)果和控制標(biāo)準(zhǔn),也是老百姓平時(shí)最為關(guān)注的話題之一。我們幾位對(duì)此特別感興趣的大學(xué)生,將針對(duì)蔬菜食品農(nóng)藥殘留量把關(guān)問題進(jìn)行調(diào)研。
眾所周知,淄博的居民購(gòu)買蔬菜一般首選早市,菜市場(chǎng),集市等街貿(mào)市場(chǎng),因?yàn)?,這種途徑不僅便捷、菜價(jià)低,而且蔬菜流通量大,確保蔬菜新鮮,更符合人們長(zhǎng)期養(yǎng)成的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)心理。但是,最近幾年,漸漸出現(xiàn)了一部分居民,開始懷疑街貿(mào)市場(chǎng)蔬菜的質(zhì)量(最主要是農(nóng)藥含量問題)和來(lái)源,為了追求更高質(zhì)量的生活,選得較為放心的蔬菜,他們更加相信超市里裝進(jìn)保鮮袋,價(jià)格較高的蔬菜。可是,超市里的蔬菜品質(zhì)是否真的比街貿(mào)市場(chǎng)的蔬菜品質(zhì)高呢,街貿(mào)市場(chǎng)的蔬菜農(nóng)藥含量是否超標(biāo)了,作為開放性市場(chǎng)又是如何監(jiān)控的呢,這些都是很多老百姓所關(guān)心的問題。
后都要做一次檢測(cè),這種檢查是每天進(jìn)行一次的;政府的抽檢則是在每月的中旬進(jìn)行,通知市場(chǎng)的管理層后,主要對(duì)不同貨源的商販進(jìn)行抽樣檢查。當(dāng)蔬菜流入批發(fā)市場(chǎng)后,檢驗(yàn)合格后,由批發(fā)市場(chǎng)(非所有批發(fā)市場(chǎng))對(duì)超市進(jìn)行配送,個(gè)體商販(大部分街貿(mào)市場(chǎng)的商販)來(lái)批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)取蔬菜。當(dāng)然也不排除市場(chǎng)和超市從種植基地直接購(gòu)買,但這些情況在淄博范圍內(nèi)來(lái)說(shuō)比較有限。因此,無(wú)論超市還是街貿(mào)市場(chǎng)蔬菜的農(nóng)藥含量都是達(dá)標(biāo)的。
那么,農(nóng)藥含量是如何檢測(cè)的呢,農(nóng)藥含量檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的人員向我們介紹,一般是取蔬菜的可食部分進(jìn)行檢查。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,某些蔬菜的果皮部分不進(jìn)行檢測(cè),所以我們還是去皮食用蔬菜更為安全。
總而言之,蔬菜食品因?yàn)槠淞魍?,貨源靠近城區(qū)等特點(diǎn),加上相對(duì)完備的監(jiān)測(cè)制度,還是相對(duì)安全放心的食品。但是,作為中國(guó)食品流通的開放性市場(chǎng),食品的安全管理仍然是比較困難的,這需要繼續(xù)規(guī)范完善相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)國(guó)際上先進(jìn)的食品安全管理經(jīng)驗(yàn),讓老百姓在糧,油,肉,奶等各方面的食品更加踏實(shí)放心。
對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),每一次走入社會(huì)的機(jī)會(huì)都十分難得,這一次能夠與同籍大學(xué)生一起調(diào)研淄博,走進(jìn)家鄉(xiāng)的心臟,更是覺得的意義非凡,躍躍欲試。很快,為期一周的調(diào)研活動(dòng)結(jié)束了,在這十幾天里,我真切的感覺到了家鄉(xiāng)對(duì)大學(xué)生的包容與關(guān)愛,潛移默化的受到了高尚企業(yè)文化的熏陶,觸摸到了時(shí)代發(fā)展的脈搏。
業(yè)的社會(huì)責(zé)任感和企業(yè)良心,每一位市民方便的衣食住行的背后都有很多人在堅(jiān)守崗位,默默的付出辛勞。
在感受社會(huì)的同時(shí),我也積累了調(diào)研社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)到走入社會(huì)的快樂。調(diào)研的精神是實(shí)踐出真知的精神,為了了解真實(shí)情況,我們走入平時(shí)從未進(jìn)過的玉米地,檢查電塔設(shè)備有沒有損壞。調(diào)研的過程是研討的過程,大學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)們面對(duì)面交流,不避諱尖銳的問題。調(diào)研的核心是團(tuán)結(jié)協(xié)作,每一個(gè)課題進(jìn)行調(diào)研,我們都努力合作,交流觀點(diǎn),從不同的角度來(lái)詮釋和完善課題的調(diào)研結(jié)果。
這一次調(diào)研淄博的體驗(yàn)讓我體會(huì)到前所未有的新奇感覺,在這些天里,我認(rèn)真的完成了全部調(diào)研,專注的撰寫了實(shí)踐報(bào)告,受益匪淺,我相信,這不只是社會(huì)在吸引我,更是發(fā)展中的家鄉(xiāng)在散發(fā)著巨大的魅力。如果還有這樣的機(jī)會(huì),我一定還來(lái)調(diào)研淄博,了解家鄉(xiāng)。
紅色云實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十
增強(qiáng)綜合國(guó)力,提高全民素質(zhì),是二十一世紀(jì)科技時(shí)代國(guó)家強(qiáng)大的`基本體現(xiàn),因此人們逐漸認(rèn)識(shí)到了教育的重要性,人們對(duì)知識(shí)的苛求程度越來(lái)越大,全民受教育的程度越來(lái)越高。然而大多數(shù)人卻忽視了農(nóng)村教育的重要性。
毋庸直言,新世紀(jì)的中國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處在非常重要的時(shí)期。目前,我國(guó)農(nóng)業(yè)在總體上實(shí)現(xiàn)了溫飽、進(jìn)入小康的前兩步目標(biāo),已經(jīng)開始向基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)邁進(jìn)。然而,中國(guó)農(nóng)村教育的現(xiàn)狀卻令人擔(dān)憂。目前,我國(guó)農(nóng)民整體素質(zhì)較低,難以適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)需要的狀況,這將成為阻礙我國(guó)農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的最大障礙。這樣,如何培養(yǎng)具有較高文化素質(zhì)的新時(shí)代農(nóng)村人材,適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革和社會(huì)發(fā)展的需要,就成為農(nóng)村教育改革和發(fā)展的重要任務(wù)。而農(nóng)村教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容就是普及農(nóng)村義務(wù)教育。
應(yīng)當(dāng)承認(rèn),新中國(guó)成立半個(gè)世紀(jì)以來(lái),尤其是改革開放以來(lái),國(guó)家相繼作出了《關(guān)于教育體制改革的決定》,頒布了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等一系列法律和法規(guī),采取了行之有效的政策措施,促使我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展,為農(nóng)村培養(yǎng)了一大批有文化的勞動(dòng)者。但是,由于受傳統(tǒng)教育的影響,長(zhǎng)期以來(lái),農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,教學(xué)內(nèi)容缺乏地方特色,一些地方往往把升學(xué)教育作為教育工作唯一追求的目標(biāo),忽視中小學(xué)畢業(yè)生對(duì)生產(chǎn)知識(shí)和技術(shù)的需要。于是,造成了這樣的結(jié)果:投入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線越早的人,往往文化水平較低(文盲、半文盲,小學(xué)、初中流失生或畢業(yè)生),農(nóng)村吸收運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的能力較弱,貧困地區(qū)尤其突出。教育是一個(gè)國(guó)家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在農(nóng)村教育管理體制上,長(zhǎng)期是教育部門一家管教育,對(duì)農(nóng)村的需要考慮較少,致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),造成教育在育人、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的功能得不到充分發(fā)揮,影響了廣大農(nóng)民參與辦學(xué)和送子女入學(xué)的積極性??平膛d國(guó)是中國(guó)的基本國(guó)策,沒有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的現(xiàn)代化,國(guó)家的現(xiàn)代化就是一句空話,而實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村現(xiàn)代化的關(guān)鍵在科技,基礎(chǔ)是教育。任何一個(gè)取消絕對(duì)平均主義政策的社會(huì),人口素質(zhì)的差異都將直接導(dǎo)致效率的差異,進(jìn)而導(dǎo)致收入結(jié)果的差異。
結(jié)合我國(guó)農(nóng)村教育的大好形勢(shì),在暑期,為了弘揚(yáng)黨重視調(diào)查研究的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生通過社會(huì)調(diào)查研究的方式獲取社會(huì)信息,掌握社會(huì)實(shí)際,提高思想認(rèn)識(shí)水平的重要舉措。對(duì)我縣部分農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行了深入地走訪了解,從中總結(jié)出我縣現(xiàn)階段農(nóng)村教育現(xiàn)狀中出現(xiàn)的一些問題:
一、學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張。當(dāng)?shù)卣贸龅挠邢拶Y金來(lái)辦鄉(xiāng)村教育,是不能滿足廣大農(nóng)村青少年對(duì)教育的需求的。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要由上級(jí)主管部門按照學(xué)校學(xué)生人數(shù)撥給,但農(nóng)村學(xué)校規(guī)模較小,生源有限,回?fù)芙?jīng)費(fèi)往往是杯水車薪,根本不足以維持學(xué)校正常辦公辦學(xué)。而且有的貧困地區(qū)由于財(cái)政吃緊還會(huì)挪用教育經(jīng)費(fèi),層層克扣,造成辦公經(jīng)費(fèi)更加緊張。有些地方主管教育部門卻不顧農(nóng)村的現(xiàn)狀而要求一些小學(xué)、中學(xué)一定要達(dá)到“普九標(biāo)準(zhǔn)”,這無(wú)異是在讓學(xué)校背負(fù)沉重的負(fù)擔(dān)。更有些學(xué)校為應(yīng)付上級(jí)的各種檢查,花費(fèi)巨額的招待費(fèi)。導(dǎo)致農(nóng)村教育的發(fā)展變得越來(lái)越艱難,農(nóng)村學(xué)校的負(fù)債累累將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的發(fā)展。
二、農(nóng)村小學(xué)教育的課程不完備。由于鄉(xiāng)村小學(xué)比較分散,加上經(jīng)濟(jì)的制約,農(nóng)村小學(xué)課程除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)之外,往往缺少英語(yǔ),體育,音樂,美術(shù)等課程,或有開設(shè)但無(wú)專業(yè)教師任教,甚至由主科老師將所有課程一手包辦。但主科老師因缺乏足夠知識(shí)水平,無(wú)法進(jìn)行正常的教學(xué),所以往往這些本該開設(shè)的科目就成了一種擺設(shè),每天的課程表中雖說(shuō)有這些科目,但結(jié)果上的卻是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課或自習(xí)課,結(jié)果嚴(yán)重影響了小學(xué)生的全面發(fā)展。
紅色云實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十一
2017年寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告一
不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)課堂,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。存在就是合理,職業(yè)沒有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
二、實(shí)踐內(nèi)容該公司主營(yíng)茶品,并且兼售煙酒,未來(lái)我國(guó)茶產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)潛力巨大。因?yàn)閲?guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求穩(wěn)定增長(zhǎng)。茶是世界三大飲料之一,而中國(guó)是世界茶產(chǎn)量第一大國(guó)、茶出口第二大國(guó)。從國(guó)內(nèi)來(lái)看,喝茶已成為多數(shù)中國(guó)人的一種生活習(xí)慣,茶已成為社會(huì)生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,而且,隨著人們健康消費(fèi)觀念的普及,茶正在被越來(lái)越多的人接受、喜愛和追求。從國(guó)際需求來(lái)看,中國(guó)茶出口一直保持穩(wěn)定增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。另外中國(guó)茶產(chǎn)業(yè)已得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС峙c扶持,也得到投資者的關(guān)注,茶產(chǎn)業(yè)開始走向規(guī)模化、現(xiàn)代化、正規(guī)化,未來(lái)增長(zhǎng)潛力很大。浙江、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè),茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術(shù)開始從手工化向機(jī)械化、自動(dòng)化、現(xiàn)代化過渡,制造企業(yè)也加強(qiáng)了茶品牌的建設(shè)。
我們分兩個(gè)班倒一替一天倒,早班八點(diǎn)--晚六點(diǎn),晚班十點(diǎn)--晚八點(diǎn),我在首山分部主要負(fù)責(zé)銷售,從點(diǎn)滴小事做起熟記產(chǎn)品報(bào)價(jià)對(duì)每一種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻,對(duì)煙酒茶一竅不懂的我,開始像模像樣的對(duì)客人進(jìn)行介紹,擺在我面前的第一個(gè)問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談,但是強(qiáng)大的內(nèi)動(dòng)力推動(dòng)著我,我想真誠(chéng)的笑容也許是打動(dòng)客人最好的方法,第二個(gè)問題就是站不住,每天回家腿都疼、在柜臺(tái)前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了,不過認(rèn)為一切都是值得的。并且我現(xiàn)在也深知掙錢打工的不易,以后花父母的沒一分錢都應(yīng)該仔細(xì),把錢花在刀刃上。
三、
實(shí)踐結(jié)果我在售茶的同時(shí)也學(xué)會(huì)了一些選購(gòu)茶葉的常識(shí),茶葉的選購(gòu)不是易事,要想得到好茶葉,需要掌握大量的知識(shí),如各類茶葉的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),價(jià)格與行情,以及茶葉的審評(píng)、檢驗(yàn)方法等。茶葉的好壞,主要從色、香、味、形四個(gè)方面鑒別,但是對(duì)于普通飲茶之人,購(gòu)買茶葉時(shí),一般只能觀看干茶的外形和色澤,聞干香,使得判斷茶葉的品質(zhì)更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形,主要從五個(gè)方面來(lái)看,即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。另外,沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。
四、實(shí)踐
總結(jié)
或體會(huì)作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
我以善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。
在實(shí)踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,經(jīng)過這次實(shí)踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我通過積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,真正達(dá)到了受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)的目的。
2017年寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告二
人們多有這樣的經(jīng)歷一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面??無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)白色災(zāi)難。
我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。
一、我們的調(diào)查研究
1、我們?cè)谛〕越致放缘囊粋€(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。
2、我們?cè)谛W(xué)學(xué)校門口的一家小快餐店里打聽到他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)。
4、我們?nèi)チ诵氯A書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于白色污染這方面的資料非常少,看來(lái),我們得找另外的辦法。
6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對(duì)白色污染有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們撰寫論文起到了很大的幫助。
二、什么是白色污染?
白色污染已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是白色污染呢?白色污染主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。白色污染物的主要成分為聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
三、造成白色污染的主要原因
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
四、白色污染的危害
(一)視覺危害
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來(lái)不良刺激。
(二)潛在危害
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對(duì)使臭氧層變薄這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出白色污染經(jīng)過太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的大火球。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽(yáng)輔射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊??捎捎诎咨廴敬_實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。
五、行動(dòng)起來(lái)治理白色污染
通過這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí),我們也懂得了我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護(hù)好地球我們共同的家園。
為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了垃圾分類存放處,我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)
紅色云實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十二
當(dāng)今世界時(shí)代的主題雖是和平與發(fā)展,但充滿著更為激烈的新一輪的競(jìng)爭(zhēng)。我國(guó)在挑戰(zhàn)中尋求發(fā)展的機(jī)遇,但可能受到外部敵對(duì)勢(shì)力的阻撓。加強(qiáng)黨的建設(shè),尤其是培養(yǎng)年輕一代具有堅(jiān)定政治信仰和現(xiàn)代知識(shí)的綜合型復(fù)合人才人,是強(qiáng)國(guó)富民的重要基石。
在中國(guó)的大學(xué)里,學(xué)生往往是只學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并沒有更多地與社會(huì)接觸。而在國(guó)外,如美國(guó),它們的學(xué)生同樣是采取休學(xué)分的制度,可是學(xué)校的政策放地更寬,學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的同時(shí),踏入社會(huì),尋求工作。那樣學(xué)生能夠及時(shí)到了解自我的不足,了解此刻社會(huì)上所需要的什么樣的人才。比較之下,國(guó)外的大學(xué)生總體的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,就強(qiáng)于我國(guó)的大學(xué)生。
所以,我國(guó)大學(xué)生就應(yīng)走出過去那種單一的成才道路,要走多元化的道路,成為綜合型復(fù)合人才,從而才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。新世紀(jì)面臨著新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)都在發(fā)生深刻變化。在諸多因素、諸多矛盾交織發(fā)展的狀況下,對(duì)人們產(chǎn)生較大沖擊影響的國(guó)內(nèi)或國(guó)際性、地區(qū)性的事件會(huì)不斷發(fā)生。這些可預(yù)見或難以預(yù)見的重大事件,無(wú)一不牽涉著民族與國(guó)家的利益,大多包含著愛國(guó)主義教育、國(guó)際主義教育素材。大學(xué)生是不斷成長(zhǎng)的一代知識(shí)新人,對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件一般具有較高的敏感度和關(guān)注度。
我國(guó)過去幾年的高等教育發(fā)展,其焦點(diǎn)是外延規(guī)模的擴(kuò)大,很多事例十分刺激人們的視神經(jīng),當(dāng)外觀視覺上的吸引力降低時(shí),所有問題的焦點(diǎn),此刻轉(zhuǎn)移到了內(nèi)部。中國(guó)高等教育將從數(shù)量時(shí)期全面進(jìn)入一個(gè)質(zhì)量時(shí)期,將從注重外延發(fā)展到打造內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。育人的好處既廣大又深遠(yuǎn)。高等學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地,轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)是高教改革的中心工作,而加強(qiáng)高校德育工作,提高大學(xué)生思想道德素質(zhì),是進(jìn)行素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的前提和基礎(chǔ)。所以,務(wù)必站在歷史的高度,以戰(zhàn)略的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)高校德育工作。教育出了問題,會(huì)在一代人甚至幾代人中產(chǎn)生惡果。事實(shí)上,我們的教育制度的確發(fā)生了一些帶有全局性的負(fù)面影響,我們的優(yōu)秀人才,正在為他們的優(yōu)秀付出代價(jià);我們的社會(huì),我們每個(gè)人,也將為此付出代價(jià)。解決教育問題需要全社會(huì)的力量,需要每一個(gè)人都來(lái)關(guān)注。但近幾年的大學(xué)生表現(xiàn)出低素質(zhì).低潛力……這種.種的現(xiàn)象已使大學(xué)生在公眾心中的形象有所動(dòng)搖。
調(diào)查目的
“作為新世紀(jì)的大學(xué)生,是我們最先觸碰到時(shí)代的前沿;也是我們,心跳和著民族的脈搏;更是我們?cè)撊?dān)起建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命?!?/p>
大學(xué)生是社會(huì)的新鮮血液,大學(xué)生的綜合素質(zhì)的高低影響著社會(huì)的發(fā)展,而學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生的主要基地,所以大學(xué)生的學(xué)校生活在很大程度上影響著大學(xué)生各方面潛力的培養(yǎng),為了更好的了解當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)校生活狀況,我調(diào)查小組特作此調(diào)查!
調(diào)查問卷的分析
1調(diào)查的對(duì)象及范圍
本次調(diào)查的對(duì)象為邯鄲市內(nèi)四所大學(xué)的在校生,即河北工程大學(xué)、邯鄲學(xué)院、邯鄲大學(xué)、河北司法警官職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,調(diào)查總計(jì)發(fā)放問卷1000份,收回有效問卷946份(來(lái)自城鎮(zhèn)大學(xué)生:512人;來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生:434人),回收率:94.6%。調(diào)查結(jié)果值得我們深思。
2調(diào)查的方法
本次調(diào)查采用隨機(jī)抽樣的方法,主要以調(diào)查問卷為主,實(shí)地訪問、網(wǎng)上調(diào)查為輔,對(duì)邯鄲市內(nèi)四所高校(河北工程大學(xué)、邯鄲大學(xué)、邯鄲學(xué)院、河北司法警官職業(yè)學(xué)院等)在校大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查.
3調(diào)查的結(jié)果
在所調(diào)查的大學(xué)生里,有的是一年級(jí)新生,也有的高年級(jí)的學(xué)生,來(lái)自五湖四海。每人都有著各自的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)的期盼來(lái)到了大學(xué)!他們?cè)跊]上大學(xué)的時(shí)候,在高中甚至更早就設(shè)想著自我的大學(xué)是什么樣的,大學(xué)的學(xué)活是怎樣的!但,他們一旦在大學(xué)里生活上一個(gè)月、一年、幾年,他們有的人就會(huì)失望的說(shuō):“此刻的大學(xué)生活和我當(dāng)初所期盼的完全不一樣,簡(jiǎn)直是天壤之別!”在我們所調(diào)查的人群中有90.5%的大學(xué)生說(shuō)他們的此刻的生活和高中時(shí)所期盼的不一樣。有的抱怨說(shuō)學(xué)校環(huán)境不好,有的抱怨說(shuō)學(xué)校設(shè)施不全,有的抱怨說(shuō)學(xué)校師資水平不夠等等,表現(xiàn)出一系列的不滿,卻他們很少思考自身的問題。
在學(xué)習(xí)的過程中,他們遇到問題或困難的話,很少去查閱資料,自我解決它們,更有甚者會(huì)置之不理。但還是有52.3%學(xué)生會(huì)向講師或同學(xué)們咨詢,來(lái)解決。大學(xué)就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的潛力,不能一遇到事就要尋求別人的幫忙,就應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活、獨(dú)立的思考,做一個(gè)自強(qiáng)自立的人!
大學(xué)的學(xué)校生活能夠說(shuō)是豐富多彩的,各式各樣的活動(dòng),讓他們從中汲取著不一樣的營(yíng)養(yǎng),大學(xué)的生活已經(jīng)很接近社會(huì)了,被人們稱為“小社會(huì)”。在這小社會(huì)里每個(gè)人都能夠盡情的發(fā)揮,展示自我的才華與潛力。同時(shí),也能夠鍛煉學(xué)生社會(huì)交往潛力,處理突發(fā)事物的潛力等等。58%的學(xué)生都用心的參加學(xué)校里的活動(dòng),都認(rèn)為在活動(dòng)中,不僅僅能鍛煉自我的勇氣,還增加了自我的社會(huì)交往潛力,交際圈也擴(kuò)大了!但有近21%的學(xué)生卻對(duì)于這些活動(dòng)不予理會(huì),認(rèn)為這些都是些沒有好處的事,不如將這些時(shí)間用在其他的事情上,如上網(wǎng)、談對(duì)象等。
戀愛,在大學(xué)里是很常見的事,這時(shí)的青年不再像兒童那樣滿足于血緣帶來(lái)的親近,而有意識(shí)地結(jié)交一些個(gè)人密友。大學(xué)生正處在這個(gè)發(fā)展迅速的關(guān)口,有許多煩惱不能也不愿向長(zhǎng)輩傾訴。于是大多數(shù)人發(fā)現(xiàn),如果沒有一個(gè)可互相吐露心聲的親密知己,日子將很難過。到了青年中、晚期,親密關(guān)系的需要進(jìn)一步發(fā)展,此時(shí)的朋友已不僅僅僅是傾訴對(duì)象。人格的交流,背景的融會(huì),這些對(duì)青年的交友影響都很大。進(jìn)入大學(xué)學(xué)校,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)意味著脫離以前的群體進(jìn)入新環(huán)境。青年務(wù)必重新建立各種關(guān)系。煩惱、寂寞、透過交流完善自我等等多重目的使青年對(duì)親密關(guān)系的需求空前強(qiáng)烈。親密關(guān)系發(fā)展的頂點(diǎn)就是感情。除了父母,青年恐怕不會(huì)承認(rèn)有比戀人更親密的人,并且戀人間的親密在某些方面是父母子女間關(guān)系所比不上的。所以,對(duì)親密關(guān)系的追求把孤獨(dú)的大學(xué)生引向戀愛是極其自然的事。調(diào)查中有81.2%的學(xué)生認(rèn)為戀愛在大學(xué)的學(xué)校生活里占有重要的地位,讓不少大學(xué)生走進(jìn)戀愛的大河。但也有部分人反映說(shuō),是“隨風(fēng)”走的,看見別人搞對(duì)象,自我也想搞一個(gè),滿足自我的虛榮心。
調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),有近40%的學(xué)生會(huì)因?yàn)槎嗖实纳?,而忘記自我父母的生日,還有21.25%人說(shuō)他們也不知會(huì)不會(huì)忘記,可能吧!父母給了我們生命,他們?yōu)槲覀儑I心瀝血,操勞大半輩子,期望我們有一個(gè)很好的前程,我們應(yīng)懷以感恩的心來(lái)對(duì)待他們,讓他們明白我們也時(shí)刻在想著他們。
不一樣于緊張的高中生活,大學(xué)的生活是十分寬松的、自由的,很多時(shí)間成了學(xué)生的課余時(shí)間,他們對(duì)于這些時(shí)間,有不一樣利用方式。16.39%的學(xué)生選取去做家教或兼職,這樣不僅僅能夠減小家庭的負(fù)擔(dān),還能夠增加自我的工作經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷;34.32%的學(xué)生選取上網(wǎng)(玩游戲、聊天等),他們一旦閑下來(lái),就覺得生活很空虛沒意思;還有20.15%的學(xué)生選取學(xué)習(xí),他們解釋說(shuō):“一切都是虛的,僅有自我學(xué)到了真本事,那才是真的!”當(dāng)然還部分人會(huì)選取做些其他的事情來(lái)打發(fā)這些課余時(shí)間??傊还茉鯓永眠@些時(shí)間,只要在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,過的充實(shí),那么你就做的就很成功。
專家推薦,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃就應(yīng)在入學(xué)時(shí)開始,大學(xué)生從大一齊就就應(yīng)思考個(gè)人所學(xué)專業(yè)未來(lái)的發(fā)展,需要掌握哪些知識(shí)和潛力,掌握這門知識(shí),能到哪些行業(yè)和企業(yè)去,自我是否喜歡未來(lái)的這個(gè)職業(yè),而不是簡(jiǎn)單地根據(jù)教學(xué)安排和教材開始自我的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活。在所調(diào)查的人群中14.7%有明確的規(guī)劃,但有61.76%的人想過規(guī)劃,但都沒有做出來(lái),還部分人根本就沒規(guī)劃過。在大學(xué)期間,大學(xué)生對(duì)自我的發(fā)展規(guī)劃不明確,不能運(yùn)用職業(yè)設(shè)計(jì)理論,規(guī)劃未來(lái)的工作與人生發(fā)展方向,這種狀況嚴(yán)重影響了學(xué)生對(duì)就業(yè)的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響對(duì)工作的適應(yīng)性。另一方面,大學(xué)生也就應(yīng)自覺到去做,不應(yīng)產(chǎn)生依靠的心理,什么事都地別人幫忙,要學(xué)會(huì)自立!
職業(yè)生涯:是指一個(gè)人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動(dòng)和行為。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,透過對(duì)個(gè)人興趣、潛力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。
作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,職業(yè)生涯規(guī)劃雖受社會(huì)發(fā)展的需求的制約,但更多的是受大學(xué)生個(gè)人自身素質(zhì)影響,因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃不是社會(huì)或?qū)W校強(qiáng)加個(gè)人身上的實(shí)施方案,而是當(dāng)事人在內(nèi)心動(dòng)力的驅(qū)使下,結(jié)合社會(huì)職業(yè)的要求和社會(huì)發(fā)展利益,依據(jù)現(xiàn)實(shí)條件和機(jī)會(huì)所制定的個(gè)人化的實(shí)施方案。但由于我國(guó)長(zhǎng)期受“包分配”思想的影響,高校對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)手段落后,更談不上對(duì)大學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的職業(yè)生涯規(guī)劃和設(shè)計(jì)。隨著社會(huì)形式、生活方式、就業(yè)方式、利益主體等方面的多樣化,高校應(yīng)建立相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu),按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論,從多方應(yīng)對(duì)大學(xué)生將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃帶給科學(xué)的指導(dǎo)。我相信如果中國(guó)每所都能這樣作的話,中國(guó)的大學(xué)生的未來(lái)會(huì)更加完美,中國(guó)的未來(lái)將不可限量,中華民族將會(huì)走的更遠(yuǎn)!
紅色云實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十三
個(gè)假期我跟隨鄭州廣播電視臺(tái)作了一期節(jié)目,調(diào)查鄭州市市民對(duì)春節(jié)放炮的看法及相關(guān)問題的全面調(diào)查。我們深入各個(gè)小區(qū)作了全面的調(diào)查。
春節(jié)中國(guó)民間最隆重傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,叫陰歷年,俗稱“過年”、“新年”。春節(jié)的歷史很悠久,它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。按照我國(guó)農(nóng)歷,正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗稱年初一,到了?時(shí)期,改用公歷,公歷的一月一日稱為元旦,把農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié)。春節(jié)的另一名稱叫過年。在過去的傳說(shuō)中,年是一種為人們帶來(lái)壞運(yùn)氣的想象中的動(dòng)物。年一來(lái)。樹木凋敝,白草不生;年一過,萬(wàn)物生長(zhǎng),鮮花遍地。
年如何才能過去呢?需用鞭炮轟,于是有了燃鞭炮的習(xí)俗,這其實(shí)也是烘托熱鬧場(chǎng)面的乂一種方式。春節(jié)是個(gè)歡樂祥和的節(jié)日,也是親人團(tuán)聚的日子,離家在外的孩子在過春節(jié)時(shí)都要回家歡聚。過年的前一夜,就是舊年的臘月三十夜,也叫除夕,乂叫團(tuán)圓夜,在這新舊交替的時(shí)候,守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一,除夕晚上,全家老小都一起熬年守歲,歡聚酣飲,共享天倫之樂,北方地區(qū)在除夕有吃餃子的習(xí)俗,餃子的作法是先和面,和字就是合;餃子的餃和交諧音,合和交有相聚之意,乂取更歲交子之意。在南方有過年吃年糕的習(xí)慣,甜甜的粘粘的年糕,象征新一年生活甜蜜蜜,步步高。待第一聲雞啼響起,或是新年的鐘聲敲過,街上鞭炮齊鳴,響聲此起彼伏,家家喜氣洋洋,新的一年開始了,男女老少都穿著節(jié)日盛裝,先給家族中的長(zhǎng)者拜年祝壽,節(jié)中還有給兒童壓歲錢,吃團(tuán)年飯,初二、三就開始走親戚看朋友,相互拜年,道賀祝福,說(shuō)些恭賀新喜、恭喜發(fā)財(cái)、恭喜、過年好等話,祭祖等活動(dòng)。節(jié)日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶,也充滿各地的大街小巷,一些地方的街市上還有舞獅子,要龍燈,演社火,游花市,逛廟會(huì)等習(xí)俗。這期間花燈滿城,游人滿街,熱鬧非凡,盛況空前,直要鬧到正月十五元宵節(jié)過后,春節(jié)才算真正結(jié)束了。
近年,鄭州市放寬了對(duì)放煙花爆竹的限制,今年是鄭州鞭炮“禁改限”第二年。與往年不同的是,今年鄭州市區(qū)內(nèi)花炮批發(fā)企業(yè)由去年的1家改為4家。記者昨日比較后發(fā)現(xiàn),4家企業(yè)相互競(jìng)爭(zhēng),鄭州炮價(jià)比去年便宜許多。買炮的人也更多了。我們調(diào)查了八十個(gè)小孩,白分之九十二的小孩子都自己放了炮。白分之白的家庭都放了泡。這么多人放炮,安全問題自然不能忽略。去年鄭州“禁改限”的十幾天里,市內(nèi)9家醫(yī)院共接到炮傷患者160余人。今年我們?cè)诮诸^見到的場(chǎng)景讓人仍然擔(dān)心安全問題。
鏡頭一:昨天下午在鄭州市豐產(chǎn)路與政六街交叉的丁字路口附近,3個(gè)六七歲的孩子在放炮玩。他們玩的是被禁止燃放的摔炮,一個(gè)男孩把小炮丟到正圍觀的女孩腳邊,女孩抬腳想把炮踩滅,還沒放下腳,“砰”的一聲,炮已經(jīng)炸了。女孩嚇得尖叫一聲,跑開了,男孩們一陣大笑。
鏡頭二:按照規(guī)定,市區(qū)內(nèi)的煙花爆竹樣品室內(nèi)擺放的都應(yīng)該是無(wú)藥樣品。滎陽(yáng)市湘豫公司在天明路和農(nóng)業(yè)路交叉口的鞭炮銷售點(diǎn)卻把填充著火藥、泥土的真炮擺在了柜臺(tái)上。
鏡頭三:雖然離允許賣炮的2月2日還有兩三天時(shí)間,在經(jīng)七路和豐產(chǎn)路交叉口南側(cè),已經(jīng)有商戶將炮攤擺了出來(lái)。
在城中村勝崗的出口附近,路東西兩側(cè)各有一個(gè)炮攤。
其中一個(gè)炮攤老板把花炮全部放在鋼絲床上;另一個(gè)把炮都堆在臨時(shí)搭起的一個(gè)墨綠色帆布篷里。這兩個(gè)炮攤都掛著正規(guī)煙花爆竹零售點(diǎn)的橫幅,上面還有監(jiān)督電話。記者聯(lián)系金水區(qū)安監(jiān)局監(jiān)察科王金祥科長(zhǎng)得知,按規(guī)定,目前所有花炮零售點(diǎn)都不允許上市賣炮,最多只能先掛橫幅宣傳宣傳。以上兩處即便是正規(guī)零售點(diǎn)也不能提前賣炮,而且這兩處存放花炮的方式都不符合安監(jiān)部門的要求。
紅色云實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十四
調(diào)查名稱:社會(huì)發(fā)展知多少
調(diào)查內(nèi)容:通過調(diào)查村民們以前的生活與現(xiàn)在的生活,從而得出社會(huì)的發(fā)展好與壞。
在晚飯的過后,爸爸帶我去奶奶家玩,奶奶一見了我就問:“今天晚上吃了什么飯呢?”我開始慢慢回憶我吃的一大堆東西。奶奶告訴我,她小時(shí)候吃的只有農(nóng)作物產(chǎn)量較高的地瓜,有時(shí)還吃不飽、穿不暖。和我們現(xiàn)在的生活比起來(lái),真是天壤之別。于是,我便用了兩天的時(shí)間,向村民們調(diào)查了生活的變化以及好與壞。
第一個(gè)調(diào)查的對(duì)象是一位年過花甲的老奶奶:“當(dāng)然現(xiàn)在的生活好啊!住在漂亮的大房子里,吃飽穿暖睡好,比以前的生活好多了。”老奶奶用她那沙啞的嗓音,給我講了許多小故事,雖然她的聲音并不好聽,但也能從中感受到社會(huì)發(fā)展的迅速。
接著,又調(diào)查了許多穿著樸素的村民,調(diào)查的情況大致是這樣的:比起以前的生活,現(xiàn)在的生活要好很多。以前吃不飽、穿不暖,現(xiàn)在能吃得飽、穿得暖,而且家家都買了汽車,住上了漂亮的大房子。但是,我們現(xiàn)在吃的蔬菜,大多數(shù)都噴了藥劑。藥劑的種類有很多,各式各樣的都有,對(duì)人體的健康造成了很大的威脅。當(dāng)然,現(xiàn)在的空氣污染十分嚴(yán)重,城市中蔓延著霧霾的氣息。農(nóng)村的空氣也有污染,是開設(shè)了許多工廠的緣故。我還清楚地記得那位老奶奶的感嘆:“一生中再也聞不到那甜滋滋的空氣了!”
對(duì)于水果蔬菜,不要因?yàn)楦鞣N原因而使用各種農(nóng)藥,人們所渴望的,不是使用過危害人體健康的水果蔬菜。
空氣污染的主要來(lái)源,是許多工廠排放的氣體和人們開的汽車。
希望工廠們不要再排放對(duì)人體有害的氣體。也忠誠(chéng)地希望人們盡量少開私家車,多植樹,做到低碳環(huán)保。
讓我們共同打造一個(gè)環(huán)保、文明的社會(huì)吧!
紅色云實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十五
報(bào)告
我們?cè)撊绾螑蹏?guó)
-面調(diào)研報(bào)告
景觀1302 1060713202
李瑞芳
今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,也是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。70年前的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)離我們很遠(yuǎn),但這段歷史不能忘記。中國(guó)以犧牲了3xxx萬(wàn)個(gè)生命的巨大的沉重的代價(jià),最終換來(lái)了日本侵略者的投降。
從1840年開始到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的75年間,幾乎所有的大中小帝國(guó)主義國(guó)家都侵略過中國(guó),而我們唯一完全贏得的,就是抗戰(zhàn)勝利。這是中國(guó)近代史上最偉大的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),是近代以來(lái)積貧積弱的中國(guó)第一次在抗擊外來(lái)侵略斗爭(zhēng)中取得的完全勝利。這場(chǎng)勝利,是弱國(guó)戰(zhàn)勝帝國(guó)主義強(qiáng)國(guó)的光輝范例,它為殖民地,半殖民地國(guó)家爭(zhēng)取民族獨(dú)立和民族解放樹立了榜樣。是中華民族從衰敗走向振興的偉大轉(zhuǎn)折,喚醒了已沉睡幾個(gè)世紀(jì)的中國(guó)。
法西斯是對(duì)全人類的威脅,中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是保家衛(wèi)國(guó)的斗爭(zhēng),同時(shí)也是挽救人類危亡,保衛(wèi)世界和平的斗爭(zhēng)。作為投身世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)最早,堅(jiān)持抵抗最久,付出犧牲最大的中國(guó),為人類和平,進(jìn)步與正義事業(yè)做出了巨大的不可磨滅的歷史貢獻(xiàn)。
記住戰(zhàn)爭(zhēng),是為了和平。記住歷史,是為了將來(lái)。歷史是今天的一面鏡子,需要我們?nèi)ゲ亮痢6鴩?guó)家,是由我們每一個(gè)具體的個(gè)人組成的,我們每一個(gè)人平常的一眼,一行匯集起來(lái),就是我們國(guó)家整體實(shí)力,素質(zhì)的象征。
然而,在每每談到“國(guó)家”,“祖國(guó)”的這樣大的話題時(shí),我們會(huì)迷茫,區(qū)區(qū)一個(gè)小小的我,能為這個(gè)國(guó)家做些什么。與其說(shuō)我能為祖國(guó)做什么,不如換一種方式反問自己,當(dāng)今的我們,這個(gè)處在和平時(shí)代的我們,應(yīng)當(dāng)如何愛國(guó)。所有風(fēng)華正茂的,正承載者名族希望的中國(guó)青年朋友來(lái)說(shuō),做好哪一些事情,才是實(shí)際上的真誠(chéng)的愛國(guó)行為。
當(dāng)今的我們,能為祖國(guó)做些什么。當(dāng)今的我們,如何才是愛國(guó)。帶著這樣的疑問,在反法西斯抗戰(zhàn)70周年的到來(lái)之際,我詢問了我身邊的朋友,我請(qǐng)教了我的父母,我上網(wǎng)搜查資料。以下是我對(duì)該問題的調(diào)研總結(jié)。
在第二季《超級(jí)演說(shuō)家》中,選手劉媛媛的一篇《年輕人能為世界做什么》的演講稿,著實(shí)感動(dòng)震撼了我。她說(shuō):“我知道,不是每一個(gè)人,他都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上,去把握國(guó)家命運(yùn)的人物,你我,都是再普通不過的升斗小民,是這個(gè)龐大的社會(huì)機(jī)器上,一顆小小的螺絲釘。讀書的時(shí)候,每天都被父母耳提面命,說(shuō)你干啥都不能給我耽誤學(xué)習(xí),畢業(yè)的時(shí)候,到處投簡(jiǎn)歷,凄凄惶惶的等一個(gè)企業(yè)收留自己,逢年過節(jié)被逼婚,結(jié)婚了買了房子,又用人生中最好的二十年來(lái)償還貸款,讓每個(gè)年輕人都忙著生存,沒有夢(mèng)想,沒有時(shí)間關(guān)心政治,沒有時(shí)間關(guān)心環(huán)境,沒有時(shí)間關(guān)心國(guó)家的命運(yùn),還哪有什么精力為這社會(huì)做什么?”她說(shuō)的話句句戳中事實(shí),我對(duì)這個(gè)國(guó)家重要嗎?對(duì)這個(gè)社會(huì)重要嗎?有人說(shuō)我們出生安逸,不懂感恩,只會(huì)一味的索取與不滿。的確,我們年輕人能力有限,這大大的世界,我們應(yīng)該是無(wú)能為力的吧。
劉媛媛繼續(xù)說(shuō):“但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),還是有一件事情,你跟我都可以做到,這件事情就是,我們這一代人,在我們老去的路上,一定一定不要變壞,不要變成你年輕的時(shí)候最痛恨最厭惡的那種成年人,如果將來(lái),你去路邊擺攤,你就不要賣地溝油小吃,不要缺斤短兩,你將來(lái)開了工廠當(dāng)了老板,你就不要偷工減料,以次充好。每一個(gè)普通人,他在自己普通的崗位上,做一個(gè)好人,是有非常非常嚴(yán)重的意義的,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人,生下來(lái)都注定會(huì)改變世界。”
我認(rèn)為,當(dāng)今我們最好的愛國(guó)體現(xiàn),應(yīng)該就是從培養(yǎng)良好的習(xí)慣開始,每一個(gè)人都腳踏實(shí)地做好自己身邊每一件該做的事,積少成多,匯流成河。正如她所說(shuō)的那樣,如果你是一個(gè)學(xué)法律的,如果你將來(lái)是一個(gè)公正嚴(yán)明的法官,那么這個(gè)社會(huì),就會(huì)因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)好法官,而變好了一點(diǎn)點(diǎn),而我們是學(xué)建筑的,如果我們將來(lái)能夠成為一名勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的建筑師,那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)好建筑師而變得好了一點(diǎn)點(diǎn)。
思想?yún)R報(bào)專題感謝她,一個(gè)年輕的女孩,能夠通過這段演講感動(dòng)我,用她鏗鏘有力的聲音激勵(lì)我,讓我在解決了自己關(guān)于 “小小的我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛國(guó)“的疑惑,不僅如此,對(duì)于不同行業(yè),領(lǐng)域的人,比如工人,農(nóng)民,商人,機(jī)關(guān)公務(wù)員,教師,學(xué)者......來(lái)說(shuō),客觀的注解或許有不同的具體內(nèi)容,但不管是怎樣的注解與內(nèi)容無(wú)非都可以歸結(jié)為;國(guó)家就是你每天要面對(duì)的人,要做的事,甚至就是你自己,國(guó)家就在你腳下,在你身邊,你能為這個(gè)國(guó)家做很多,你很重要。
紅色云實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十六
實(shí)踐目的:通過辦公實(shí)踐了解保險(xiǎn)行業(yè)及其營(yíng)銷運(yùn)作狀況,在此基礎(chǔ)上把所學(xué)的商務(wù)和營(yíng)銷理論知識(shí)與工作實(shí)踐密切聯(lián)系起來(lái),培養(yǎng)實(shí)際工作操作能力與分析思考能力,以達(dá)到學(xué)以致用,并積累一定的社會(huì)處世經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐時(shí)間:20__.7.10----20__.8.20
實(shí)踐地點(diǎn):保險(xiǎn)股份有限公司支公司
總結(jié)報(bào)告:
今年暑假,我有幸到中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司__支公司進(jìn)行了為期40天的實(shí)踐,在這一個(gè)多月的實(shí)踐中我學(xué)到了很多在課堂上和書本上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺?,F(xiàn)在我就對(duì)這40天的實(shí)踐做一個(gè)工作小結(jié)。
首先介紹一下我的實(shí)踐單位:中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司__支公司。中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司前身是1949年隨國(guó)建立的中國(guó)第一家保險(xiǎn)公司,幾經(jīng)演變后,現(xiàn)公司于__年6月30日根據(jù)(中華人民共和國(guó)公司法)注冊(cè)成立,并于__年12月17日、18日及__年1月9日分別在美國(guó)紐約、中國(guó)香港和上海三地上市。公司名列我國(guó)最具價(jià)值品牌前十名,是我國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)第一品牌;市場(chǎng)份額將近全國(guó)的1/2,擁有最多的全國(guó)客戶群體和獨(dú)一無(wú)二的全國(guó)性多渠道分銷網(wǎng)絡(luò)以及遍布全國(guó)的客戶服務(wù)支持,是中國(guó)壽險(xiǎn)市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者;隨著資產(chǎn)的不斷提高,公司已通過其控股的中國(guó)最大的保險(xiǎn)資產(chǎn)管理者----中國(guó)人壽資產(chǎn)管理公司建立了穩(wěn)健的投資管理風(fēng)險(xiǎn)管控體系;其經(jīng)驗(yàn)豐富的管理團(tuán)隊(duì)將中國(guó)人壽在世界500強(qiáng)企業(yè)中的排名不斷提高,__年躍居159位,堪稱行業(yè)老大。中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司__支公司是__縣所轄地區(qū)擁有客戶最多和最具實(shí)力價(jià)值的保險(xiǎn)公司。
在中國(guó)人壽__支公司,我先后接受了保險(xiǎn)業(yè)基本理論和中國(guó)人壽新推出的險(xiǎn)種——萬(wàn)能險(xiǎn)的基本條款及規(guī)定的培訓(xùn),參加了了關(guān)銷售萬(wàn)能險(xiǎn)的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)和不同形式的客戶聯(lián)誼會(huì)參與聽講新人培訓(xùn)會(huì)與每周例行的大小型晨會(huì),參與保險(xiǎn)代理人換簽合同的各項(xiàng)流程處理事宜,接待保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員及為其制作、打印各種險(xiǎn)種利益的演示表格,輔助個(gè)險(xiǎn)銷售部及組訓(xùn)室的其他同事解決工作上的問題等。通過這些各種形式的工作參與,我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)用知識(shí),主要是:
(1)保險(xiǎn)方面的理論和知識(shí)以及保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀,使我對(duì)保險(xiǎn)有了一個(gè)更客觀、全面的認(rèn)識(shí),理智的判斷,也激發(fā)了我對(duì)金融學(xué)的深化了解和欲學(xué)以致用的興趣。
(2)通過對(duì)已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認(rèn)知能力,通過對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學(xué)預(yù)測(cè),進(jìn)一步引發(fā)了我對(duì)職業(yè)取向的思慮,幫助了我在大學(xué)期間進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
(3)對(duì)職場(chǎng)有了初步、真實(shí)、貼切的認(rèn)識(shí),明確了努力和改善方向,通過與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗(yàn),交到了幾位可以虛心請(qǐng)教的長(zhǎng)輩朋友,感謝他們對(duì)我的指導(dǎo)、教育和思想啟迪。
(4)電腦辦公的實(shí)用知識(shí)與軟件應(yīng)用技巧,以及處理問題的能力和經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化了我對(duì)擴(kuò)展知識(shí)和提高能力的學(xué)習(xí)欲望。
(5)勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任做事風(fēng)格的重要性,只有這樣,才能得到認(rèn)可,才能真正有所收獲。
當(dāng)然,以我個(gè)人之見也發(fā)現(xiàn)了一些小的問題,如保險(xiǎn)代理人考核制度不夠健全,保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員職業(yè)素質(zhì)參差不齊,出勤制度不夠完善,分工不定期不夠明確等需要改善。
這次實(shí)踐教會(huì)了我許多,不僅讓我擴(kuò)展了知識(shí)的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)見識(shí),而且為我大學(xué)畢業(yè)后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是我青春時(shí)期的一筆重要財(cái)富,使我終生受益。
感謝在我實(shí)踐期間所有幫助過我、教導(dǎo)過我的人!
感謝中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司__支公司給我這個(gè)難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)!
紅色云實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十七
終于迎了期盼已久的第一個(gè)大學(xué)寒假。為了充實(shí)假期生活,培養(yǎng)鍛煉自己的才干,我積極參加了學(xué)校組織的“調(diào)查企業(yè)對(duì)我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院用人需求情況”的實(shí)踐活動(dòng),希望能借助這個(gè)機(jī)會(huì)提高思想境界,增強(qiáng)自信心,更多的了解將的就業(yè)趨勢(shì)。為此,我到了圍場(chǎng)縣教育局,采訪了教育局副局長(zhǎng)孫孝并收獲了很多。
回到家后,我很快平復(fù)了激動(dòng)的心情,著手準(zhǔn)備這次實(shí)踐活動(dòng)。但是附近的學(xué)校幾乎都放假了,找不到對(duì)象進(jìn)行采訪,這使我陷入了困境。如果學(xué)校不行,是不是可以通過其他途徑呢?思前想后,我決定去教育局試一試。畢竟那里負(fù)責(zé)全縣的教育工作,對(duì)于用人需求的了解肯定不會(huì)比學(xué)校差。我馬上擬定了一份采訪稿,并設(shè)計(jì)了很多問題。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)之后到了縣教育局。經(jīng)過多番詢問我了解到負(fù)責(zé)人才招聘的是副局長(zhǎng),我懷著忐忑的心情到了他的辦公室。說(shuō)明意后,孫副局長(zhǎng)欣然同意了我的請(qǐng)求。頓時(shí)我的心里松了一口氣,看接下的工作應(yīng)該不會(huì)很難了。
采訪開始。我看著事先準(zhǔn)備好的問題,又從心里進(jìn)行了一下重新排序,深吸一口氣開始提問。孫副局長(zhǎng)微笑地看著我,聽完每一個(gè)問題都會(huì)認(rèn)真思考一會(huì)才進(jìn)行回答,還特意放慢語(yǔ)速好讓我進(jìn)行記錄;有時(shí)候他還會(huì)在聽完問題后點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對(duì)我的問題很滿意。隨著采訪的進(jìn)行,我沒有開始時(shí)那么緊張了。如果不是事先就把問題想好,我一定會(huì)手忙腳亂。影響到我自己的形象不說(shuō),我是代表師大進(jìn)行的這次實(shí)踐,很有可能還會(huì)影響到師大的形象。過程進(jìn)行得很順利,最后我拿出調(diào)查表請(qǐng)孫副局長(zhǎng)填寫。孫副局長(zhǎng)爽快地答應(yīng)了,馬上拿起筆認(rèn)真書寫,還時(shí)不時(shí)詢問一下我的意見以及對(duì)這次采訪的感受;他還囑咐我認(rèn)真學(xué)習(xí),將回到家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)造福。我由心底感謝孫副局長(zhǎng),同時(shí)覺得他平易近人,是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。
采訪結(jié)束。感謝了孫副局長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間接待我,我馬上回到家里開始整理我的采訪記錄,暗暗慶幸自己事先有準(zhǔn)備。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。
1、大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)是面向社會(huì)的,對(duì)于將就業(yè)及深造有很大幫助,能增強(qiáng)我們的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)必需的社會(huì)才能,拓寬視野,是為學(xué)生走出校園、邁進(jìn)社會(huì)進(jìn)行的提前訓(xùn)練;2、能夠讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,及時(shí)更新理念適應(yīng)時(shí)代的需求,有助于加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解;、讓學(xué)生看到自己與市場(chǎng)需求之間的差距,認(rèn)識(shí)到自身的不足,努力提高改變自己,重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我。
這次實(shí)踐活動(dòng)還讓我意識(shí)到了很多不足。
1、事情要多角度考慮,從不同途徑解決問題;2、在進(jìn)行采訪或調(diào)查之前應(yīng)提前和調(diào)查對(duì)象約定時(shí)間,以免打擾到他人。
對(duì)于這次實(shí)踐活動(dòng),我還總結(jié)出了自己對(duì)單位對(duì)于我校用人需求情況的看法。
1、我校是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的高等學(xué)校,適應(yīng)當(dāng)代教育的發(fā)展趨勢(shì),應(yīng)加大力度進(jìn)行各方面專業(yè)人才的培養(yǎng);2、我校還應(yīng)擴(kuò)大實(shí)習(xí)范圍,與更多的外地學(xué)校簽訂實(shí)習(xí)、就業(yè)合同,資共享。
紅色云實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十八
一開始,我并不是順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)研實(shí)踐隊(duì)的一員,但后來(lái)的相遇及后來(lái)發(fā)生的一切,我更愿意說(shuō)這是一種緣分。
20××年的暑假一如既往地從7月開始,南方的夏天也一如既往地?zé)崂?。?dāng)大多數(shù)學(xué)生背著小包,拖著拉桿箱興致勃勃地往家的方向趕的時(shí)候,我和一群小伙伴去到了xx廣東工業(yè)設(shè)計(jì)城,開始了全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽項(xiàng)目的工作,于是,我正式開始了早8點(diǎn)半晚5點(diǎn)半的生活。這種生活模式一直持續(xù)到8月的某一天。那天肖xx老師給我打了個(gè)電話,告訴我大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)研實(shí)踐隊(duì)的基本情況,并希望我可以加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。就這樣,我和另外兩個(gè)女生正式加入了大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)研實(shí)踐隊(duì)。
當(dāng)時(shí),在肖xx老師的指導(dǎo)下,社會(huì)調(diào)研實(shí)踐隊(duì)對(duì)順德區(qū)十個(gè)鎮(zhèn)進(jìn)行的居民休閑幸福感問卷調(diào)查的第一期工作(7.8-7.15)早已完成,第二期的問卷分析工作在9月1日開始。為了使數(shù)據(jù)更加豐富,我和另外一個(gè)女生決定延續(xù)問卷調(diào)查的工作。于是,我的早8點(diǎn)半晚5點(diǎn)半的生活模式演變?yōu)樵?點(diǎn)半晚9點(diǎn)的生活模式。每天5點(diǎn)半下班后,我就拿著一疊問卷跑去各大商場(chǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查。
有過做問卷調(diào)查經(jīng)歷的人都知道這不是一件輕松的事情,當(dāng)你向一個(gè)陌生人提出填寫問卷的要求時(shí),別人會(huì)用一副有色眼鏡的目光看著你,防備著你,接著他們會(huì)用各種借口拒絕你。所以做問卷調(diào)查時(shí),我們一定要有一顆無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的心,就算被別人拒絕了一百次,我們也要有還笑得出的心情,然后接著去再接再厲。還有就是,我們?cè)谧鰡柧碚{(diào)查的過程中,要注意自己的言論措詞,向別人說(shuō)清楚我們情況,尊重別人,但也不卑屈自己,因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?。最后,我們要學(xué)會(huì)總結(jié),如果我們被別人拒絕了,不要急著去找下一個(gè)人,想想為什么,如果下一次遇到相同的情況,我們有沒有挽回的機(jī)會(huì)。
此次社會(huì)調(diào)研的目的是為了了解順德城鎮(zhèn)居民的休閑幸福感情況,為順德政府提高順德區(qū)休閑幸福感提供數(shù)據(jù)依據(jù),并提供相關(guān)解決方案建議。數(shù)據(jù)采集后,我們就進(jìn)行相關(guān)問卷數(shù)據(jù)的結(jié)果分析,并撰寫調(diào)研報(bào)告。在開學(xué)的第一周,我與社會(huì)調(diào)研實(shí)踐隊(duì)的其他成員正式見面,這是一次很愉快的會(huì)面,大家很快就熟悉起來(lái)。在這次會(huì)議上,我們并進(jìn)行了問卷數(shù)據(jù)錄入、數(shù)據(jù)圖制作、調(diào)研報(bào)告撰寫等工作的分工安排。因?yàn)闀r(shí)間緊迫,再加上一些技術(shù)性的問題,我們的工作量變得很重,甚至要熬夜加點(diǎn)地工作。有一段時(shí)間,我常常工作到凌晨一兩點(diǎn),白天又接著早起上課。我甚至覺得自己要熬不下去了,但在開學(xué)的第二周,我們還是完成了報(bào)告,不說(shuō)做得好與不好,盡力了,就當(dāng)是一次經(jīng)歷。
努力成長(zhǎng)吧――記215暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研努力成長(zhǎng)吧――記215暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研感謝這次機(jī)會(huì),感謝老師,感謝那群與我一起努力的伙伴們。在此期間,我們遇到很多的困難,但也在其中有所收獲,學(xué)會(huì)接受與改變,重要的是,我們又認(rèn)識(shí)了一群新的朋友。生活仍然在繼續(xù)著,我們?nèi)匀辉诔砷L(zhǎng)著。
紅色云實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十九
山西金虎便利連鎖有限公司(xx年5月18日,原由達(dá)客隆、寸草心三家合并成立太原金虎便利連鎖有限公司合并而成)公司標(biāo)識(shí):虎臥金之型,寓意著公司全體員工在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力共創(chuàng)大業(yè)。公司主色調(diào)是金黃色,體現(xiàn)出企業(yè)奮發(fā)向上的精神理念和內(nèi)涵的企業(yè)文化。
從xx年——xx年,金虎公司陸續(xù)在陽(yáng)泉,晉中,蘭州等地開設(shè)了分公司。xx年12月合并了美特好下屬的12家早早便利店。公司屬于商品零售業(yè)涉及方便面雜糧、日配、日化、罐頭禮品類、調(diào)味類等,另外還開通了移動(dòng)聯(lián)通充值,煤氣卡充值,銀行還款等附加業(yè)務(wù)。公司的服務(wù)宗旨是用心讓金虎便利店深入人心,服務(wù)理念是顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的。
1、公司的創(chuàng)新過程:
(1)適當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)定位
金虎便利店的店鋪以80到100平方米為主,但在商品構(gòu)成上,不完全照搬上海便利店的模式,而是選擇介于中型超市與便利店之間的混合型模式,他被稱之為“迷你小超市”。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與人民生活水平的日益提高,xx市便利店的發(fā)展具有很大的潛力,擔(dān)任何時(shí)候,適應(yīng)市場(chǎng)的業(yè)態(tài)及公司戰(zhàn)略才是最佳的。對(duì)任何企業(yè)來(lái)說(shuō),生存是第一位的,只有先謀求存在,才能再考慮應(yīng)變。
(2)和諧的特許經(jīng)營(yíng)
公司在建立起兩三間規(guī)范的、效益較好的“金虎便利”直營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)店鋪后,就展開特許加盟的推廣工作,公司店鋪發(fā)展將以特許加盟為主。
加盟的核心內(nèi)容是,加盟主與公司是在加盟合同的約束下的合作伙伴關(guān)系。
加盟主加盟金虎公司后,必須履行公司制定的.統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一培訓(xùn)與統(tǒng)一管理的合作要求。同時(shí)降低加盟的門檻,先期免收加盟金,品牌使用費(fèi)、管理費(fèi)等,公司只從加盟店收取1萬(wàn)元作為品牌使用抵押金;調(diào)撥商品進(jìn)價(jià)額的2.5%作為加盟店對(duì)公司費(fèi)用的補(bǔ)貼。
公司全面負(fù)責(zé)商品開發(fā)、營(yíng)銷策劃、營(yíng)運(yùn)管理知道、門店財(cái)務(wù)核算與商品配送。門店只需在公司制定的標(biāo)準(zhǔn)下,全力以赴進(jìn)行商品銷售。這樣,公司與加盟主都能在投入不大的情況下,開出“金虎便利”的店鋪。
在店鋪的選址策略上,先以居民區(qū),人口較為密集的區(qū)域與車站、大中專學(xué)校或大型醫(yī)院門口處開店,隨著市場(chǎng)的發(fā)展變化再在商業(yè)鬧市區(qū)開發(fā)。
(3)信息技術(shù)
引進(jìn)國(guó)內(nèi)較為先進(jìn)的“商業(yè)自動(dòng)化管理系統(tǒng)”和管理思路,從根本上解決了企業(yè)對(duì)商品進(jìn)銷存管理的準(zhǔn)確性與及時(shí)性問題,公司的組織架構(gòu)借鑒先進(jìn)企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),搭建以“拓展部”、“商品部”、“門店管理部”為核心的管理機(jī)構(gòu)。企業(yè)管理及工作流程則圍繞“商業(yè)自動(dòng)化管理系統(tǒng)”來(lái)編排。對(duì)加盟店與直營(yíng)店采取同樣的管理方式;對(duì)加盟店的員工工資,公司也可以代扣代發(fā)。
(4)商品管理
以xx市的實(shí)際情況出發(fā),以廣大市民作為目標(biāo)客群,以解決人們?nèi)粘I钚枰獮槌霭l(fā)點(diǎn),搭建商品結(jié)構(gòu),即生活七件事:“柴、米、油、鹽、醬、醋、茶”為主力銷售商品。
2、創(chuàng)新結(jié)果:
目前,“金虎便利”已經(jīng)走出太原分布到了xx市周遍的xx市與xx市,總店鋪規(guī)模達(dá)到了250余家,年銷售額近4億元,成為xx市乃至山西省最具規(guī)模的連鎖便利公司。
在過去的4年里,xx市的商業(yè)零售市場(chǎng)也發(fā)生了翻天覆地的變化,大型超市與便利店成為xx市場(chǎng)的主要力量,而中型超市也斤毫年個(gè)漸漸的退出市場(chǎng)。
在這4年中,金虎公司參與了很多的社會(huì)公益事業(yè),為貧困山區(qū)的學(xué)校、災(zāi)區(qū)人民捐款捐物等。同時(shí)不斷加強(qiáng)員工的各項(xiàng)培訓(xùn),充分地挖掘各種潛力,盡最大可能地使員工的個(gè)人目標(biāo)與公司的發(fā)展方向保持一致,使企業(yè)不斷地成為一個(gè)規(guī)范的現(xiàn)代化企業(yè)。
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