傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容，敘述一個人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。寫總結(jié)首先要明確總結(jié)的對象和范圍?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
團課結(jié)業(yè)感想篇一
我很慶幸自己參與了這堂團課，因為短短幾天時間讓我找回了自己多年的認知空白，彌補了自己思想上的缺陷，通過學(xué)習(xí)，我們了解了當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢，深刻認識到我黨為加強自身建設(shè)，為帶領(lǐng)全國人民建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時我們也更加清醒地認識到作為一名共青團員，我們所肩負的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。我想我更能理解團員的時代責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質(zhì)，也會和身邊的同事共同努力，增強團員意識。
"人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己"，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的。
世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以做好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!
共青團員是青年的先進分子。使共青團員始終成為青年的先進代表，是由共青團的性質(zhì)決定的，是共青團先進性的集中體現(xiàn)。共青團只有教育、團結(jié)和引導(dǎo)廣大團員始終保持先進性，充分發(fā)揮模范帶頭作用，才能使廣大團員真正成為青年的先進代表。同時團員應(yīng)當(dāng)加強實事求是的精神，吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神。80年代生人多為獨生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很難做到實事求是。
作為一名共青團員，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性，要明白什么是可取的，什么是不可取的，做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式，不可以隨波逐流，人云亦云。不僅如此，團員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景，大到時代特征，小至個人性格，不了解則不能輕易做出判斷。團員也應(yīng)該做到慎言，認識到作為團員，或者說作為龐大團組織中的一員，其言論會給他人、組織和社會帶來一定影響。團員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。
遇事少抱怨，多從自己找不足，有則改之，無則加勉，不斷進步，修身養(yǎng)性。其實課后再思考，今天我們所要求的"增強團員意識"已經(jīng)不單單是從團的角度來要求其組織成員的思想升華，更實際點說，其實是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。
所以，從現(xiàn)在起，從今天起，積極努力做好榜樣，不讓組織失望，干好本職工作，力求更好!
團課結(jié)業(yè)感想篇二
第一段：引言（150字）
團課是現(xiàn)代健身房中最受歡迎的一種課程形式，為廣大愛好健身的人們提供了一個交流互動的空間。我有幸參加了多次團課，在這個過程中不僅鍛煉到了身體，還收獲到了許多意想不到的收獲，下面就分享一下我的團課感想、心得和體會。
第二段：分享團課的好處（250字）
在團課中最大的好處就是大家能夠一起參加訓(xùn)練，這種氛圍讓人很容易就能找到歸屬感。無論是跳健身舞、練瑜伽還是進行hiit訓(xùn)練，你都能看到身邊人互相鼓勵、互相打氣的場景。這種感覺讓你感到在這個集體中不再孤單，并且經(jīng)過鍛煉后身體也比以前更加健康和有活力。
除此之外，團課提供了更為刺激和具有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練方式，因為當(dāng)你在齊心協(xié)力的方隊中時，你必須與他人競爭和合作，這樣你會更努力地進行鍛煉，提升自己的訓(xùn)練水平，這是私人訓(xùn)練絕對無法得到的。通過團課的參加，你可以更了解自己的身體機能，更好的規(guī)劃自己的訓(xùn)練計劃。
第三段：探討團課的樂趣（250字）
在團課中，我喜歡看到教練比別人更加充滿熱情，他們總會在轉(zhuǎn)圈練習(xí)的時候唱歌，或者在提高動作難度的時候快速調(diào)整，使得整體課程更有趣味性。一些團課還會加入歡快有趣的音樂，教練會和學(xué)員們跳舞，以此來輕松扭曲一下緊張的氣氛。
還有一些團課會設(shè)置小組比賽和驚喜禮物，在這些比賽中，你可以與隊友們緊密在一起協(xié)同合作，更容易形成友誼和聯(lián)系，也可以在其中鍛煉出創(chuàng)新與才能。
第四段：分享團課的變革（250字）
團課已經(jīng)從以前的“標(biāo)準(zhǔn)化”和“合群化”過渡到了更具多樣性和個性化的形式。許多健身房現(xiàn)在提供不同風(fēng)格和主題的團課，以滿足不同人群的需求，比如yoga、普拉提、騎行、健身操、擊擊館、HIIT等。
此外，他們還為不同場館和不同訓(xùn)練計劃的人數(shù)或教練等制定了更多的需要和想法，建立出更專業(yè)的健身訓(xùn)練團，不僅改變了傳統(tǒng)的健身培訓(xùn)模式，還突破了照片中的“大”的規(guī)模，以及價格貴的問題，讓更多人成為了健身的愛好者。
第五段：總結(jié) (250字)
從我自己的角度來說，參加團體課程在我身上留下了深刻的印象，這種經(jīng)驗也是我每周訓(xùn)練的最大動力。我喜歡和我的教練和隊友學(xué)習(xí)、交流和分享我的經(jīng)驗，我們建立了硬件的陣營，共同努力，共同實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
當(dāng)我試著自己做訓(xùn)練的時候，由于沒有教練和隊友的幫助，我很容易就放棄了。在團隊環(huán)境中，我可以相互激勵，想出新方法，一起成長。團體課程幫助某些不想獨自進行鍛煉時的人找到尊重的健身氛圍，讓他們從恒定的保持健康的成果中獲得持續(xù)的滿足感。
團課結(jié)業(yè)感想篇三
心得體會。
是本站小編特地為大家整理的，希望對大家有所幫助!
我通過媒體等方面，對團也有一定的了解，中國共產(chǎn)主義青年團是中國最優(yōu)秀的青年組成的;是經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍，和突擊隊;是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我通過團課與對《團章》的學(xué)習(xí)，我對團有了如下的深刻認識：從共青團的先進性方面：我認為共青團不是一般的青年組織，而是先進青年組織，它的先進性表現(xiàn)在政治上：實現(xiàn)中華人民最崇高的理想------共產(chǎn)主義作為奮斗目標(biāo)。在思想上：我們要以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為行動指南。在組織上：共青團有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性;在工作上：以黨為中心，積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。我認為作為一名共青團員要發(fā)揮先鋒模范作用，帶領(lǐng)青年群眾協(xié)助黨做好各項工作。
共青團的基本任務(wù)------堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液。
從共青團的基本任務(wù)來講，我認為共青團的團員都應(yīng)是先進青年，四有青年。我們要在政治文明，精神文明上多加建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會貢獻我們的一份力量。
共青團組織的奮斗目標(biāo)------中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強，民主，文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗!
從共青團的奮斗目標(biāo)來講，我認為共青團主要是以共產(chǎn)黨為中心，擁護共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，團結(jié)青年，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
總體來說，我的認識是：共青團是先進青年的群眾組織，是黨聯(lián)系青年，了解青年的。
橋梁，是以中國共產(chǎn)黨為中心，為全面建設(shè)小康社會的現(xiàn)代化貢獻智慧和力量的組織。在將來我愿意參加團的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按時叫團費。在學(xué)習(xí)和工作做為一個積極的表率，帶動周圍的同學(xué)與同事，積極為社會主義建設(shè)貢獻自己的一份力。
團課結(jié)業(yè)感想篇四
第一段：引言（150字）
團課是我們大學(xué)生活中的一大亮點，是我們形成集體意識的重要環(huán)節(jié)。而團課結(jié)業(yè)是整個活動的高潮，是我們從中收獲的重要體驗和思考。作為一名參與者，我深感這次團課結(jié)業(yè)對我個人的意義和影響。下面我將以五個方面來總結(jié)這次團課結(jié)業(yè)的心得和體會。
第二段：收獲的技能（200字）
在這次團課中，我學(xué)到了許多實用的技能。例如，通過團隊合作，我學(xué)會了與他人有效溝通的方法，學(xué)會了聽取他人建議和合理使用他人的意見。此外，我還學(xué)會了自我管理，保持團隊動力和激情的方法。這些技能不僅對我在大學(xué)生活中的學(xué)習(xí)和社交活動有很大的幫助，同時也對我未來的工作和職業(yè)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。
第三段：收獲的情感（250字）
團課結(jié)業(yè)不僅讓我學(xué)到了技能，更重要的是，它讓我感受到了團隊的溫暖和親情。在團課中，每個人都為了團隊目標(biāo)而努力奮斗，我們一起經(jīng)歷了成功的喜悅，也一起面對了困難的挑戰(zhàn)。通過共同努力，我收獲了團隊合作的成就感和群體歸屬感。我們共同經(jīng)歷的團課活動不僅加深了我們之間的友誼，也增強了我們的凝聚力和團結(jié)力。這些情感的收獲將會伴隨我一生，讓我在未來的生活中更加有信心和勇氣面對各種挑戰(zhàn)和困難。
第四段：反思與成長（300字）
團課結(jié)業(yè)還給我提供了一個反思與成長的機會。在團隊合作中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，例如缺乏耐心和溝通技巧。在結(jié)業(yè)之前，我對自己的不足進行了反思，并制定了改進的計劃。通過與團隊成員的討論和反饋，我逐漸改善了自己的問題，并意識到團隊合作的重要性。我也學(xué)會了從失敗中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，并重新規(guī)劃自己的方向。這次團課結(jié)業(yè)使我更加自信和成熟，讓我明白了取得成功的關(guān)鍵在于不斷地修正自己的不足。
第五段：展望未來（300字）
通過這次團課結(jié)業(yè)的經(jīng)歷，我深刻認識到了團隊合作的重要性和價值。我將會將團隊合作的精神和技能運用到我的學(xué)習(xí)和工作中，并以此為基礎(chǔ)不斷提升自己的綜合能力。在未來的生活中，我將積極參與團隊活動，為團隊目標(biāo)貢獻自己的力量。同時，我也將不斷學(xué)習(xí)與適應(yīng)團隊合作中的各種挑戰(zhàn)和問題，并不斷完善自己的團隊合作技能。相信通過努力和堅持，我一定會在團隊合作中取得更加優(yōu)異的成果。
結(jié)尾（100字）
通過團課結(jié)業(yè)，我不僅積累了寶貴的技能和經(jīng)驗，也收獲了許多珍貴的情感和成長。這次團課結(jié)業(yè)的重要性和意義將伴隨我一生，并成為我未來奮斗的動力和信仰。我深信，只有通過團隊合作和互相幫助，我們才能實現(xiàn)個人的價值和夢想，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
團課結(jié)業(yè)感想篇五
團課是在我們大學(xué)生活中非常重要的一部分，它不僅能夠讓我們學(xué)到更多專業(yè)知識，還能培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力。在本學(xué)期的團課結(jié)業(yè)之際，我深感受益匪淺。以下是我對團課的一些心得體會。
首先，團課教會了我如何正確地與他人合作。在團隊中，每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，要想將每個人的優(yōu)勢發(fā)揮出來，就需要團隊成員之間的相互合作。通過團課，我明白了合作的重要性，懂得了如何與他人進行有效地溝通和協(xié)作。在團隊合作的過程中，我積極參與，兼聽則明，兼言則盈，努力達到團隊的整體利益。
其次，團課讓我明白了團結(jié)合作的力量。團隊是由不同個體組成的，每個人都有自己的性格和習(xí)慣，難免會在一些問題上產(chǎn)生分歧。然而，只有團結(jié)合作，才能真正發(fā)揮出團隊的力量。在團課中，我學(xué)會了面對分歧妥善處理，堅持以團隊利益為重，協(xié)調(diào)各個成員之間的關(guān)系。通過與團隊成員的相互配合與協(xié)作，我們能夠取得更好的成果，充分發(fā)揮出團隊的力量。
再次，團課使我懂得了團隊精神的重要性。團隊精神是指團隊成員之間互相關(guān)心的情感，并為共同的目標(biāo)和責(zé)任而奮斗。在團課中，我發(fā)現(xiàn)只有真正具備團隊精神，才能更好地完成任務(wù)。團隊精神能夠讓團隊成員之間建立起良好的關(guān)系，相互支持和鼓勵。在團課的過程中，我時刻與團隊成員保持密切的聯(lián)系，充分發(fā)揮個人的特長，聽取和接受來自團隊成員的建議和意見，共同努力解決困難和挑戰(zhàn)。
最后，團課教會了我如何正確地對待失敗和挫折。在團隊合作的過程中，難免會遇到失敗和挫折。然而，只有正確地對待失敗和挫折，才能在挫折中成長，在失敗中取得更大的進步。團課的失敗和挫折，讓我學(xué)會了堅持、勇敢和自信，使我能夠在未來的團隊合作中更好地應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述，團課是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分。通過參加團課，我學(xué)到了很多知識，同時也培養(yǎng)了團隊合作能力和溝通能力。團課教會了我如何正確地與他人合作，讓我明白了團結(jié)合作的力量，懂得了團隊精神的重要性，并教會了我如何正確地對待失敗和挫折。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力，不斷發(fā)展個人潛力，為團隊和社會做出更大的貢獻。
團課結(jié)業(yè)感想篇六
隨著社會的進步，越來越多的人意識到健康的重要性，而運動被視為保持健康的一種很好的方式。在這一過程中，團體課程逐漸成為越來越受歡迎的一種鍛煉方式。今天，我想分享一下我的團體課心得體會，也希望能夠給大家一些啟示和幫助。
第二段：團體課的特點
團體課有些特別之處，首先是它可以讓我們與他人分享這種運動過程，這種鍛煉方式會更加有趣和有動力。在課堂上，我們可以看到更多的笑臉和拼搏的身影，人們會互相鼓勵、支持和分享，這讓人感到非常充實和滿足。其次，這種運動方式還可以讓我們在一個較短的時間內(nèi)達到鍛煉的效果，這可以幫助我們更有效地安排時間表，減少日常工作和生活的壓力。
第三段：課堂體驗
在我的團體課體驗中，我的老師非常有耐心和關(guān)心，他總是會為我們提供幫助，鼓勵我們?nèi)ネ黄谱约旱木窒?。此外，我的團體課程內(nèi)容也非常有挑戰(zhàn)性。每堂課都有一個不同的主題，針對不同的肌肉群進行練習(xí)。我們會進行有氧和無氧訓(xùn)練，并且不同的課程也會采用不同的器材和訓(xùn)練方法，這讓我在鍛煉中不斷挑戰(zhàn)自己的極限。
第四段：團體課的收獲
通過參加團體課，我的身體狀況和健康都有了很大的改善。每堂課的挑戰(zhàn)性都讓我感到充實和滿足。我還結(jié)交了很多志同道合的朋友，在課堂上我們互相支持和鼓勵，這也是受益匪淺。每周的課程安排還讓我更加規(guī)律和有序地進行鍛煉，也讓我更加自信和精力充沛。
第五段：總結(jié)
參加團體課不僅可以讓我們鍛煉身體，還可以在交往中結(jié)交更多的朋友。這種鍛煉方式非常適合那些想增加鍛煉多樣性和體驗集體情感的人。同時，保持生活的規(guī)律和有序也是非常重要的，因此我們需要更好地安排時間并堅持鍛煉。通過這些措施，我們也可以體驗身體和情感上的滿足和成就。
團課結(jié)業(yè)感想篇七
很榮幸能夠參加浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十五期黨校提高班的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。通過這五次的課程內(nèi)容學(xué)習(xí)，讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學(xué)習(xí)和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標(biāo)。在學(xué)習(xí)黨的系統(tǒng)知識的過程中，我看到了中國共產(chǎn)黨思想的形成發(fā)展的始末，以及思想在生活中的導(dǎo)向作用。此次提高班的學(xué)習(xí)，雖然只有五堂課，但堂堂精彩，每一堂課下了都讓我感受頗多，感悟更多。
在第一堂課中，何書記講到作為作為一名大學(xué)生的入黨積極分子，是走在普通大學(xué)生的前面的，在加強大學(xué)生的黨性修養(yǎng)上，首先要學(xué)會做人。就像古時候的人修身一樣，不管什么情況，首先我們得先做好人，然后做事，才能做好事。是的，很多時候我們都抱怨為什么自己就不能做好一件事呢，歸根到底還是在做人的問題上。反過去想想，會發(fā)現(xiàn)自己的確做的不夠好。接著。何書記給我們講了個故事，以前有為父親為女兒，你想成為什么,蘿卜，雞蛋，咖啡。女兒選擇了咖啡，蘿卜雖然表面是硬的，但是一煮之后就變的很柔軟了，雞蛋是軟的(指里面的)，但是煮過之后就變得很硬了，而咖啡粉經(jīng)過高溫煮過之后，卻能飄逸出濃濃的清香。想想看，我們生活在復(fù)雜的環(huán)境中，每天接觸各種各樣的事，如何在各方的壓力下還能散發(fā)出清香。
第二堂課中，陳老師在爭取入黨前成為一名優(yōu)秀學(xué)生中，告訴我們“為什么要入黨，怎樣入黨，以及入黨的信念”。首先，入黨是黨組織的需要也是學(xué)校和家長的需要，其次我要在思想的意識觀，學(xué)習(xí)觀，形象觀，集體觀是非觀，政治成熟觀上入黨，積極響應(yīng)黨組織的號召。再次，我們邀特別熱愛學(xué)校，營造良好的校風(fēng)，須知良好的習(xí)慣是知識的外放。最后，堅持自己入黨的信念，要自制，寡言，次序，勤奮，謙遜。
第三堂課潘老師對如何加強大學(xué)生黨員發(fā)展工作做出來說明，他向在座的大學(xué)生提出了三點。一，為什么要加強大學(xué)生黨員的發(fā)展工作。二，如何加強大學(xué)生黨員的發(fā)展工作。三，加強大學(xué)生黨員發(fā)展工作的重要性。他指出一“早播種，早選苗，早培養(yǎng)”未進黨的門，現(xiàn)在黨的人。將學(xué)生黨員建設(shè)工作重心前移全面加強大學(xué)生黨建工作，堅持從入學(xué)教育抓起，組織輔導(dǎo)員在入學(xué)郊野和軍訓(xùn)期間，對全體學(xué)生進行入黨啟發(fā)教育，通過宣讀《學(xué)生入黨指南》等措施努力營造有利于學(xué)生了解黨的知識和參與黨組織活動的良好環(huán)境。通過啟發(fā)教育和營造環(huán)境，廣大青年學(xué)生提高了對黨組織的認識、激發(fā)了入黨熱情、端正了入黨動機，希望從一年級開始就逐步形成了比較壯大的入黨積極分子隊伍。最后潘榮江老師語重心長地說：我們要創(chuàng)新“培、教、管”模式，構(gòu)建大學(xué)生黨建新平臺，以學(xué)生黨支部建設(shè)為重點，以學(xué)生黨員隊伍建設(shè)為抓手，以入黨積極分子教育培養(yǎng)為著力點，創(chuàng)新學(xué)生黨員培訓(xùn)、教育和管理做法，實現(xiàn)學(xué)生黨員培養(yǎng)有“梯度”、發(fā)展有“尺度”、工作有“力度”的良好局面，這樣才能使大學(xué)生黨建工作得到全面加強?！摆A得青年，才能贏得未來”，我們要進一步按照黨的先進性建設(shè)要求，發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢培養(yǎng)教育青年，努力培養(yǎng)更多具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，腳踏實地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗的可靠接班人。
第四堂課中，李老師給我們講了黨史教育。他在講座中旁證引博、引經(jīng)據(jù)典，其深厚的文化底蘊讓在座的學(xué)生嘆服，聽完報告，我思索良久，李老師的話久久的在我耳畔回蕩，就像李老師所說，學(xué)習(xí)了黨史是為了我們能更努力的工作，更幸?？鞓返纳?。中國共產(chǎn)黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在共產(chǎn)黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內(nèi)有軍閥連連混戰(zhàn)，外有帝國主義炮火轟打，但是，為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，于1920xx年創(chuàng)立了偉大的中國共產(chǎn)黨，中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立是中國近代史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國的人民有了燈塔。
一部不平凡的黨史，就是我們先輩們輝煌的記憶，“前事不忘后事之師”讓我們要居安思危，謙虛謹慎的做人，腳踏實地的做事。
一部艱苦的黨史，那些位高權(quán)重，卻時時刻刻把人民記在心上從不以權(quán)謀私的公仆更是我們今天為政者學(xué)習(xí)的楷模，在位一天，不是為了為自己私利，而是為了人民，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”想人民所想，急人民所急。
而我，一個普普通通、平平凡凡的小角色，但是我同樣應(yīng)該在自己的工作崗位上發(fā)揮我的力量，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，努力做好自己的工作，奉獻自己的光和熱。
第五堂課中王良春老師給我們介紹了加強校園文化建設(shè)，構(gòu)筑良好育人環(huán)境。他指出校園文化從傳統(tǒng)意義上講主要體現(xiàn)在校園人文精神上。校園文化不僅限于精神文明范疇，它跨越精神文明和物質(zhì)文明兩個領(lǐng)域，不僅包含校園建筑景觀、綠化美化、基礎(chǔ)設(shè)施等自然的或非自然的物化形態(tài)，也包括學(xué)校的傳統(tǒng)、“三風(fēng)”、規(guī)章制度、教育教學(xué)改革、學(xué)術(shù)研究，學(xué)校成員共同的心理取向、價值取向以及各種人際關(guān)系等社會意識形態(tài)。它由物質(zhì)、觀念和外化三個層面構(gòu)成，主要包括物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化、活動文化等形態(tài)。其中物質(zhì)層是校園文化的載體和基礎(chǔ);精神層是校園文化的內(nèi)核和靈魂;外化層是校園文化各種動態(tài)表現(xiàn)形式。這些層面和形態(tài)構(gòu)成了校園文化完整體系，也是校園文化建設(shè)的寬泛內(nèi)涵。
最后，王老師還給我們當(dāng)代大學(xué)生提了幾點建議：人生在與勤，貴在持之以恒。敢于開拓，善于總結(jié)。尊重別人，依靠集體。理想崇高，自強不息。
以上就是我這短時間學(xué)習(xí)黨課的心得體會。通過這段時間對黨課的學(xué)習(xí)和實踐，我進一步了解了黨的歷史路程，使我對加強思想和世界觀的改造上有了深刻的理解。如理做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結(jié)周圍的人，從而不斷的完善自己，積極向黨組織靠攏，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成為黨組織中的一員。
團課結(jié)業(yè)感想篇八
在參加了團課的一學(xué)期后，我不禁對自己的成長感到非常滿意。通過團課這門課程的學(xué)習(xí)與實踐，我深刻領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性和團結(jié)一致的力量。此次的結(jié)業(yè)心得體會，我不僅想和大家分享我所獲得的經(jīng)驗與收獲，也想督促自己在未來能夠持續(xù)進步。
第二段：團隊協(xié)作與溝通
在團課學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了與他人建立起良好的溝通與協(xié)作關(guān)系。一個優(yōu)秀的團隊離不開成員之間的相互信任和共同目標(biāo)。在團隊項目中，我們時常遇到意見不一致的情況，但是通過有效的溝通與妥協(xié)，我們最終能夠找到大家都可以接受的解決方案。這讓我明白到，在團隊合作中，理解他人的觀點并與他人合作是至關(guān)重要的。與此同時，我也通過團隊協(xié)作提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)與組織能力，學(xué)會了如何分配任務(wù)、帶領(lǐng)團隊完成目標(biāo)。
第三段：解決問題與創(chuàng)新能力
團隊合作并不總是一帆風(fēng)順的，我們在項目中也面臨到了許多困難與挑戰(zhàn)。但是，通過團隊的共同努力和不斷的試錯，我們學(xué)會了如何解決問題和找到最優(yōu)解。在這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新是解決問題的關(guān)鍵。團隊成員之間的不同思維方式和前瞻性的視角讓我們能夠從不同的角度思考問題，并找到新穎而有效的解決方案。我們學(xué)會了敢于嘗試新方法和思路，這對于我們的個人成長和團隊發(fā)展有著重要的意義。
第四段：心態(tài)和團結(jié)一致的力量
團課的學(xué)習(xí)過程中，我也深刻領(lǐng)悟到團結(jié)一致的力量。當(dāng)個人面臨挫折或困難的時候，團隊的支持和鼓勵能夠幫助我們走出困境，重新振作起來。在團隊中，我們追求共同的目標(biāo)，并相信只有團結(jié)一致才能取得更好的成果。這讓我學(xué)會了不僅僅關(guān)注個人的利益，而是要為整個團隊的利益著想，以此來達到最終的成功。團結(jié)一致的力量不僅讓我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的結(jié)果，也讓我們建立起了深厚的友誼和信任。
第五段：對未來的期望與展望
通過此次團課的學(xué)習(xí)與實踐，我已經(jīng)積累了寶貴的經(jīng)驗與知識。未來，我希望能夠繼續(xù)堅持與團隊合作，并在團隊項目中發(fā)揮出更好的個人能力。我也希望能夠在團隊中取得更多的突破和創(chuàng)新，為團隊帶來更多積極的影響。最重要的是，我希望通過團隊合作的學(xué)習(xí)，不斷完善自己的人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)能力，成為一個更優(yōu)秀、更有影響力的團隊成員。
結(jié)尾：總結(jié)
通過團課的學(xué)習(xí)與實踐，我深刻體會到了團隊合作的重要性和團結(jié)一致的力量。團隊協(xié)作與溝通、解決問題與創(chuàng)新能力、心態(tài)和團結(jié)一致的力量，這些都是我在團課學(xué)習(xí)中所獲得的重要經(jīng)驗和收獲。未來，我希望繼續(xù)發(fā)展和應(yīng)用這些能力，成為一個優(yōu)秀的團隊成員，并為團隊的成功貢獻自己的一份力量。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我會不斷提升自己的能力，并取得更加輝煌的成就！
團課結(jié)業(yè)感想篇九
團體課，指的是一種以集體方式進行的健身課程，與獨自進行健身的方式相比，它更加富有刺激性，更加容易激發(fā)個人的持續(xù)受益意識，同時也能夠增進與他人之間的溝通交流，不僅對健身人士的身體素質(zhì)有所提升，對心理健康的幫助也是極為重要的。在此，我想分享自己團課的心得體會以及其中所獲得的經(jīng)驗。
【一. 團課的基本認知】
團體課是由健身教練帶領(lǐng)，將一群人聚在一起進行的健身運動，所以團體課的平臺一般設(shè)置在健身房或者練身體的場所。團體課正如其名字所示，是一種團隊合作，互相鼓勵的運動，它能夠提高專注度和個人意志，并將身體的訓(xùn)練融入到整個課堂的氛圍中。與獨立完成運動相比，團體課更能夠訓(xùn)練人們的協(xié)作精神，提高人際關(guān)系技巧，并在運動中獲得成就感。
【二. 團課中遇到的問題】
由于團課有很多人一起訓(xùn)練，有時會存在互相干擾的問題，即未能達到個人效果。對于團課，我的經(jīng)歷告訴我，對于初學(xué)者來說，需要花費一些時間來熟悉團隊活動的規(guī)則。我們需要充分利用健身教練的指導(dǎo)，認真聽取他們的建議和反饋，并且與團體中的其他成員進行多方溝通，確定到底在哪些方面需要訓(xùn)練及如何組織整個課堂活動。同時，團體中遇到的問題和挑戰(zhàn)也是團課的一大樂趣，與大家共同克服困難難題，并從成功的共同體驗中獲得正面反饋，對于人際交流和心理健康有極大的幫助。
【三. 新的機會】
在我看來，團課也是努力學(xué)習(xí)的機會，還是一個展示本領(lǐng)和技能的舞臺。在這個活潑的環(huán)境中，你可以學(xué)習(xí)到新的運動技巧，了解最新的訓(xùn)練方法，逐步加強自己的實力和能力。當(dāng)你能夠熟練掌握某些技巧，親自去教別人，與個人博識、擅長不同領(lǐng)域的人交流，也同樣是一個展示自己知識淵博與實力的機會。
【四. 團課的變化與成長】
隨著時間的推移，團課的形式和內(nèi)容也在不斷變化和發(fā)展。由于各種不同的原因，有些課程會在短時間內(nèi)發(fā)展迅速，而有些則需要較長時間來達到相對穩(wěn)定的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。如何了解最新的團課發(fā)展趨勢對于我們這些經(jīng)常參加課程的人而言極為必要，在與老師或其他同學(xué)之間的交流中及通過互聯(lián)網(wǎng)獲取外部信息都同樣會為我們的個人成長和發(fā)展提供極大的幫助。
【結(jié)論】
最后，團課的真正精髓在于通過我們在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過程中的互相激勵，促使我們自我成長，提升個人的能力水平。對于許多我們所追求的活動，在團課活動中可以找到對應(yīng)的、同樣有很多對團隊中的成員所需的方面，如增強身體控制、提高精神意識等。在我所參加的團課活動中，我可以告訴您，這些優(yōu)勢往往是相互建立和相互影響的。只有共同團結(jié)在一起，我們才能夠在保持身體健康的同時，實現(xiàn)個人技能和能力水平的提升。
團課結(jié)業(yè)感想篇十
經(jīng)過這學(xué)期的團課學(xué)習(xí)，我覺得自己一下子自信了很多，我是共青團員。團校教育給我提供了一個重新審視自己的機會，我為自己從新下了定義，就讓我從對共青團的認識開始吧。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
中國共產(chǎn)主義青年團在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。
選擇共青團，就是選擇了自己的信仰與志向。有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就無法知道其中的艱辛，有一種艱辛，你沒有體驗過，就無法感受其中的快樂。團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!
身處21世紀(jì)，我作為當(dāng)代大學(xué)生，已不再是困于“象牙塔”之內(nèi)、“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子了。我要逐漸步入社會，參與社會實踐，加強與社會的緊密聯(lián)系，以培養(yǎng)自身的綜合能力和綜合素質(zhì)。實現(xiàn)我們自己的人生價值，說起人生價值，有人說，人生猶如一場夢，沉睡在夢中尋找黎明的火光。有人把自己看做是生活的主角，有人把自己看做是生活的配角。
有人把自己看做是生活的觀眾，而不屈服命運安排的那些強者們，卻把自己看做是生活的編導(dǎo)!
我們要做不屈服命運安排的強者。環(huán)境改變不了我們奮斗是目標(biāo)，挫折更動搖不了我們堅強的意志。
學(xué)校只是過渡期，只能給自己打下一個牢固的基礎(chǔ)，然而面向社會的挑戰(zhàn)，才是我們最終的目的。
好好把握自己走的每一步，每一秒，每一天，也就是要好好把握自己的人生，
老師說的那句話讓我印象深刻，他說，如果你把自己的每一天當(dāng)作自己生命的最后一天去過的話，有一天你就會發(fā)現(xiàn)原來一切都在掌握之中。是啊，也許我們只有在知道快失去時才會去倍加珍惜努力?？蛇@又有什么關(guān)系呢，只要我們還知道去努力去珍惜，我們就不是生活的失敗者，只要這要我們形成習(xí)慣，那我們還需要救世主嗎?不，因為我們自己就是自己救世主。一個人的人生價值不是用金錢來衡量的，人生價值的標(biāo)尺在我們每個人自己心中.
這次團課還講到了團日活動的重要性及8+3主題團日活動和社會安全教育,我們專業(yè)的教育共4年,分8個學(xué)期,每個學(xué)期有一個團日活動主題,每學(xué)期舉辦3次團日活動,8+3團日活動貫穿于我們的整個大學(xué)生活,我們每天的生活再不知不覺中與它產(chǎn)生鏈接,這也許也就是團日活動的魅力與影響力吧.
團課結(jié)業(yè)感想篇十一
4月24日晚，學(xué)校團委舉行了“一學(xué)一做”教育團課主要有我校黃海斌副校長講課。講到“一學(xué)一做”的內(nèi)容.并借此的引出“一學(xué)一做”教育實踐活動，同時向同學(xué)們介紹“一學(xué)一做的”的內(nèi)容及意義。傳達了團中央關(guān)于在全國開展，“學(xué)習(xí)總書記講話，做合格共青團員”教育實踐活動的精神并強調(diào)，全體團員應(yīng)充分認識“一學(xué)一做”教育實踐工作的意義。同時黃校長對新老團員寄予了希望和鼓勵。
黃校長適時入團中央“一學(xué)一做”教育實踐活動的具體要求，和大家共同探討新時期合格團員的基本特征。讓同學(xué)們在聆聽與思考中找到適合自己的規(guī)劃，同時黃校長強調(diào)，牢固樹立“四個意識”扎實開展、“一學(xué)一做”教育實踐活動。不怕苦，不怕累，敢于創(chuàng)新，同時建立良好的品格。黃校長講到我們團組織是共產(chǎn)黨的后備軍，在新世紀(jì)里也必須加強學(xué)習(xí)方面與及品格，做到在社會主義現(xiàn)代建設(shè)中鍛煉自己成為，有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的一名合格的團員。黃校長講到“一學(xué)一做”學(xué)是前提的基礎(chǔ)，全體青年的任務(wù)尤其是共產(chǎn)主義青年團，及其一切組織活動的任務(wù)，可以用一句話來表達，就是要學(xué)習(xí)《團章》指明共青團是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色文化。對共青團員來講，加強政治理論學(xué)習(xí)是第一位任務(wù)。黃校長講到“一學(xué)一做”做是著力點，落腳點。要堅持以知促行.知行合一，教育團員認真履行《團章》觀點的權(quán)利和義務(wù)，做一名合格的共青團員。黃校長講到，要在品行上合格.學(xué)習(xí)任承黨的優(yōu)良作風(fēng)，注重學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.革命文化.社會文化.先進文化，自覺踐行社會主義核心價值觀。
黃校長講到，合格共青團員的標(biāo)準(zhǔn)，就是能夠用自己的一言一行踐行自己的入團誓詞。堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)。嚴(yán)守團的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
做合格團員就是要講奉獻，有作為。同時作為一名團員干部，就要有責(zé)任心，要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷。要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)。同時要作為一個好干部更要有責(zé)任心，要有好模范，好的榜樣。我們前行的路標(biāo)就是自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，發(fā)揮和彰顯團員的先進性。
團課結(jié)業(yè)感想篇十二
此次培訓(xùn)，體現(xiàn)了學(xué)校團委對我們學(xué)生骨干的關(guān)懷，也使得我們自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。我很珍惜這次機會，同時也積極參加實踐活動，在課堂上積極發(fā)言。在這幾天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多東西，也有很多的感慨。在此我向組織報告一下我的內(nèi)心最真實的想法!
告別中學(xué)時代，邁進大學(xué)的校門。人生的理想將在這里確立，未來的發(fā)展空間也將在這里孕育，美好的生活在這里展開新的一頁。面對嶄新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們努力去適應(yīng)，克服了一個個困難。從一定意義上講，進入大學(xué)，就意味著獨立的走向了社會，走向了生活。在這個新的起點上，為了給自己的人生理想打下堅實的基礎(chǔ)，就需要擺脫依賴、等待和猶豫，樹立自信、自律、自立、自強的精神，勇于面對社會和生活。
面對新的生活環(huán)境，同學(xué)們隨時都可能遇到過去沒有遇到過的問題、矛盾和困惑。作為一名學(xué)生干部，過去沒有接觸過的人，需要去交往;過去沒做過的事，需要學(xué)者去做;過去沒有遇到過的問題，需要自己去解決。為了盡快提升自身的綜合素質(zhì)，我們需要在各個方面虛心求教、細心體察，多向老師、同學(xué)學(xué)習(xí)。我認為，每個人的能力不是天生就有的，都是在生活過程中積累、歷練出來的，都有一個從不會到會的過程。只有在生活的實踐中不斷的磨礪，才能逐漸提高獨立生活的勇氣和能力，“生活是最好的老師”就是說的這個道理。我們要提高自身的修養(yǎng)!
團課結(jié)業(yè)感想篇十三
通過本期團課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對黨和團有了進一步的認識。中國共青團走過了80多年的風(fēng)雨歷程，踏尋歷史的足跡，我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領(lǐng)下吹響進軍的號角，依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設(shè)中用血汗演繹的一段段感人的故事。
那么究竟該如何成為一名合格的共青團員，我想應(yīng)該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實為同學(xué)，為班級服務(wù)。
3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
在團課的學(xué)習(xí)讓我們?nèi)娴恼J識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認清責(zé)任，積極努力的做一個合格的共青團員，在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大理想而奮斗。
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
團課給了我前進的自信和動力。未入大學(xué)，認為大學(xué)應(yīng)該是很輕松的，成績的好壞已經(jīng)無關(guān)緊要，大學(xué)應(yīng)該是一段好好玩的時光，不該有任何負擔(dān)。直到上了大學(xué)之后，我對未來的路感到迷茫，未來的路該怎么走?我該做一個什么樣的人?在了解了就業(yè)壓力之后，我對自己失去了信心，一個二流院校畢業(yè)，成績又不是很好的人會有著怎樣的未來，我對這個答案感到恐懼。
思想不同，所看到的世界是不同的。當(dāng)你改變自己的認識時，會發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個世界。這是我上這次團課最大的感受。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講，不僅僅是一種需要，更是一種責(zé)任。它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后背軍，我們時刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液，時刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!
團課結(jié)業(yè)感想篇十四
通過這次團課學(xué)習(xí)，讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關(guān)知識，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認識，填補了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南，把深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強明主文明和諧的社會主義國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團員，在享受自己的權(quán)利的同時，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀(jì)律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
團課結(jié)業(yè)感想篇十五
通過這次的團培學(xué)習(xí)，我不僅對團和黨有了更好的認識，也學(xué)會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務(wù)，如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ)，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此，學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解，而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與，我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。
通過對于團史、團知識的學(xué)習(xí)，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識，內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到：“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀(jì)里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人才，而我們大學(xué)生就是祖國的希望?！闭缌簡⒊壬f的那樣：“少年強則國強，少年富則國富?！?/p>
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，以身作則，不斷增強個人的團員意識，在學(xué)習(xí)、工作中，實踐一個真正合格團員的精神，用實際行動展現(xiàn)當(dāng)代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。
團課結(jié)業(yè)感想篇十六
這次我很榮幸成為團校的學(xué)生。經(jīng)過了團校生活，學(xué)習(xí)了共青團章程后，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了她的先進性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團員，我想應(yīng)該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實為同學(xué)，為班級服務(wù)。
3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
團課結(jié)業(yè)感想篇十七
青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命，團課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
通過學(xué)習(xí)使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團課的學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認清責(zé)任，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大理想而奮斗。
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