廣泛了解保持客觀、全面、真實的態(tài)度。這里有一些關于總結的經典范文，供大家參考和學習。
音樂晚會主持稿篇一
2：各位家長。
3：親愛的老師、同學們合：大家晚上好！
2：期盼已久的“20xx年寬甸陳瑩古箏培訓中心匯報晚會”終于到來了。
1：我們都是陳瑩古箏培訓中心的學員，今天很榮幸能夠站在這個舞臺上主持節(jié)目，我是宋沛益。我是申佳鷺。
3：我是王策在陳老師的精心培育下，我們一天天成長起來！
1：這里有我們的汗水，也有我們的歡笑！
2：這里記錄了我們的失敗，也收藏了我們的成功！
3：在這里我們播種了夢想，收獲了喜悅！
1：在這里我們不僅學到了“琴藝”還收獲了友誼和親情！
2：這里就是我們的家，記載了我們成長的點點滴滴！
3：我們用辛勤和汗水，換來了今天的成果。相信這和陳老師的耐心指導及爸爸媽媽的全力支持是分不開的。
1：今天，我們的辛苦耕耘終于要得到見證了！
2、下面我宣布，“寬甸陳瑩古箏培訓中心匯報晚會”
合：現在開始。
音樂晚會主持稿篇二
主持詞。
是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯節(jié)目的串聯詞。以下是由小編為大家推薦的音樂晚會主持詞范文，歡迎大家閱讀。
(幕后詞)我們在前方的旅途中，迎著陽光，勇敢的飛向夢想;我們在前方的故事里，數著回憶，珍惜這四年最美好的時光。
開場(主持人上場)。
a：尊敬的各位領導，各位來賓。
b：敬愛的老師。
c：親愛的同學們，大家——。
合：晚上好!
a：六月的情懷，讓我們拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的成長。b：六月的情懷，讓我們懂得珍惜時光，珍惜在校的每一段歲月流殤。c：四年前的邂逅，是一場命定的偶然。
d：四年后的今天，我們相守相望。學校晚會主持詞a：當今晚第一枚音符響徹劇場的時候，意味著又一屆莘莘學子重提往事。
b：當今晚第一首歌曲唱響青春的那一刻，記憶將會，永恒難忘。c：我們會再次重溫美好的學生時代，讓流失的青春綻放應有的夢想。d：我們會再次享受一個又一個挑戰(zhàn)，踏著成長的足跡，啟航。a：首先請允許我代表10屆全體畢業(yè)生向四年來辛勤培育我們的母校，老師，和一直無微不至給予我們關懷的父母，校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
c：——。
d：——。
a：讓我們再一次用最熱烈的掌聲，歡迎他們的到來!
b：下面我宣布，青島大學音樂學院2019級“”畢業(yè)歌會，現在開始!
c：大學四年的生活有太多美好的回憶，也有太多動人的故事。d：畢業(yè)不僅意味著分別，也意味著新的開始，擁抱夢想，啟程在路上。
a：我們青澀懵懂，我們朝氣蓬勃，我們乘風破浪，我們舞出中國風。b：前進的路上，總少不了鼓樂聲聲，下面請欣賞水鼓表演，《中國龍》。
開場舞《中國龍》。
a：回首我們的大學四年，有太多的酸甜苦辣，流過淚水，有過歡笑，經歷瘋狂，收獲成長，都只是因為我們正年輕。
b：是啊，大學是最讓人羨慕的時光，燈火通明的教學樓，灑滿汗水的籃球場，還有播種夢想的琴房。不用著急證明自己，不用急功近利，只享受青春，只因為你年輕。
a：接下來讓我們一起暢響屬于我們自己的歌，《趁你還年輕》。
歌曲《趁你還年輕》。
c：趁你還年輕，享受音樂的魅力吧，趁你還年輕，盡情地舞蹈吧。d：趁你還年輕，享受青春的激昂吧，趁你還年輕，舞出自己的風采吧。
c：四年的光陰不僅帶給我們回憶，更多的是專業(yè)上面的成長，d：接下來有請即將畢業(yè)的大四舞蹈班為母校獻上最美的畢業(yè)作品，舞蹈《再唱山歌》，掌聲有請。
舞蹈《再唱山歌》。
a：再次感謝大四舞蹈班為我們帶來精彩的舞蹈表演，真的是啊，臺上一分鐘，臺下十年功。
b：對于音樂學院的學生來說，專業(yè)是我們每天的必修課，所有的努力與汗水都只為站在舞臺上聚光燈籠罩的那幾分鐘。
a：接下來是獨具音樂學院特色的美聲聯唱，掌聲歡迎。
美聲聯唱。
《陽光路上》。
《藍色愛情?！?。
《二十年后再相會》。
c：這幾首歌聽得真是震撼人心啊，相信這么具有專業(yè)水準的演唱在青大也只有在音樂學院能夠聽得到。
d：沒錯，除此之外啊，咱們音樂學院還有更多精彩的節(jié)目，我們唱得出美聲，也玩兒得起搖滾。
c：讓我們一起跟著動感的韻律，舞起我們獨特的青春。接下來就有請xxx和電提琴一起，帶領我們進入他的搖滾畢業(yè)季。
電提琴。
樂隊。
a：哇，整個劇院都響徹搖滾的聲音，看來音樂學院的畢業(yè)季是獨具一格的，青春也是獨具一格的。
b：是啊，有人說青春就像是一場下了很久的瓢潑大雨，即使淋透了，也想重新回味一次。
a：其實青春也像一本書，一本讀了一遍卻能讓你回味一生的書。b：也許當我們踏進社會，當校園生活離我們愈來愈遠，留在我們腦海里的也只有回憶，還有那些與我們共同創(chuàng)造回憶的愛人，兄弟，閨蜜。
a：宿舍的把酒言歡，你我之間的心照不宣，林蔭道上的海誓山盟，還有那些日夜陪伴我們的夢想。
歌曲聯唱。
《我相信》。
《睡在我上鋪的兄弟》。
《一個像夏天，一個像秋天》。
《像風一樣自由》。
a：我們常在感嘆時光的飛逝，四年的大學生活就像放映機一樣歷歷在目。
b：我們所有的夢想，都藏在你我年少時沖動的夢里。
a：我們所有的故事，都埋在你我久別重逢的回首中。
b：或許我們有過的故事只是歲月，或許我們有過的歲月也只是個故事。
a：青春的夢想和步伐，伴著時間，從來沒有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老。只是，陪伴我們的時間，都去哪兒了。在這個畢業(yè)季，讓我們一起去尋找時間，在鳳凰花開的路口。
《時間都去哪兒了》。
《鳳凰花開的路口》。
放《祝?！分鞒秩松蠄?。
a：當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候，云云中似乎已經注定今。
天的離別。
b：每年看著一波一波的學長學姐離開，怎么也不會明白畢業(yè)季會有這么多的感慨。
c：當指針轉向我們的時候，當我們即將離開的時候，才明白這其中的心酸與不舍。在揮手說再見的那一刻，畢業(yè)了，青春也就跟著散場了。
d：四年的成長告別了稚嫩的臉龐，而明天的我們，即將踏上未知的遠方，希望能夠用回憶的力量點燃年輕的希望。
a：畢業(yè)晚會進行到這里已經接近了尾聲，但我們的師生情、同學情卻永不會結束。
b：青春不散場，讓我們微笑祝福彼此，未來的日子充滿陽光。c：也祝愿我們的老師桃李滿天下，祝愿我們的母校燦爛輝煌!d：送君千里終一別，讓我們珍藏起離愁別緒，祝愿我們的10級的師哥師姐在今后的道路上一帆風順，事業(yè)有成!
a：下面我宣布，青島大學音樂學院“”2019畢業(yè)晚會，到此結束!
祝大家——。
合：晚安!
女：尊敬的各位領導、老師、同學們：(男、女齊)下午好。此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融，因為我們歡聚一堂，迎來了我們共同的節(jié)日——第十九屆校園之聲音樂會。
男：這是我們自己的節(jié)日，大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時刻，(男、女齊)讓我們向所有的老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、學習進步、萬事如意!
女：隨著xx年的腳步越來越近，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)和契機，我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺階!
下面有請學校黨委副書記×××同志致新年獻詞!
《踏歌起舞》。
女：動聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿讓我們陶醉，而錢鎮(zhèn)鋒等同學給我們帶來的配樂詩朗誦《離開家的日子》也將同樣美妙，請欣賞。
男：校園里的生活豐富多彩，趣事多多，這不，×××、×××同學的《校園餐館》就是其中一樁，讓我們來一起欣賞。
《我愛米蘭》隨音樂聲上臺。
女：下面請欣賞琵琶合奏《金蛇狂舞》。
男：金蛇狂舞真是名不虛傳，直到現在仍是余音繞梁，還能感受到漫天飛舞的金蛇帶給我們的強烈的視覺沖擊。校園文藝晚會主持詞女：好戲還在后頭呢，你知道嗎，我們同學不但能彈一手好琵琶，跳舞更是不在話下。
男：是啊，我們平中的學生哪個不是多才多藝呢。下面就有請×××等同學為大家表演勁舞——《青春節(jié)拍》。
女：下面請欣賞×××同學為我們帶來的歌曲《為了誰》。
男：現在，我為大家隆重推出我們平中的××樂隊，他們是誰呢?看了你們就知道了。
女：剛才，我們的××樂隊為大家?guī)砹艘皇住蹲蛱臁?，接下來請繼續(xù)欣賞《世界頂峰》。
男：哎，×××，你知道×××嗎?
女：知道啊，只是最近怎么總不見他們的影子呢?
男：你看，那邊三個鬼鬼祟祟的家伙不就是他們嗎，肯定又在想什么壞點子了，咱們去看看吧。
男：人人都說江南美，那江南究竟美在什么地方呢?
女：江南山清水秀、人杰地靈，不信，就請看看×××同學的演繹吧。請欣賞舞蹈《繡江南》。
男：大家聽過像云一樣柔軟，想水一樣清澈的音樂嗎?
女：哎呀，你就不要賣關子了，這么動聽的音樂你難道不愿拿出來和大家一起分享嗎?
男：豈敢豈敢，下面就請欣賞×××和×××帶來的古箏合奏。
男：我國是一個偉大的文明古國，有著無數的文化瑰寶，武術便是其中一種。下面請欣賞成捷同學給我們帶來的武術表演。
女：《茉莉花》是一首人們喜聽愛唱的民間小調，主要流傳于xx、xx、xx一帶。各地的《茉莉花》歌詞基本相同，而曲調則各具特色。
男：著名導演張藝謀為上海申辦世博會拍攝的專題片就是以《茉莉花》為主旋律的，《茉莉花》可說是一舉紅遍了上海，紅遍了世界。
女：如果把風格各異的《茉莉花》再用不同的方式演繹將會達到什么樣的效果呢?我們不妨從下面這個節(jié)目中尋找答案。
女：×××，你看過《我為歌狂》這部動畫片嗎?
男：看過啊。
女：感覺怎么樣?
男：嗯，不錯。里面的一首主題歌可棒了。(哼唱)。
女：行了行了，別自我陶醉了。還是請余爍等三位同學為我們來一曲吧。
男：京劇是我們的國粹，×××老師唱起京劇來可真是有板有眼，字正腔圓。下面就有請丁老師給大家來一段。
女：我們的世界是五彩繽紛、多姿多彩的，我們的身心都是年輕而充滿活力的。請欣賞錢怡老師給我們帶來的《青青世界》。
男：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，我們生活在二十一世紀，挑戰(zhàn)與機遇并存、努力與成功同在，只要我們不斷登攀、永不放棄，一定會迎來美好的明天。請欣賞群舞《攀》。
女：今年××月份我們學校又加盟了許多優(yōu)秀的老師，其中還有兩位外國朋友。
男：喔，你是指×××和×××吧。
女：就是他們。你看，他們來了。
中外聯歡，《我們都是一家人》。
活動過程：
2、我校教師與外籍教師共同演唱英文歌曲;。
3、《我們都是一家人》演唱組上臺。
男、女齊：尊敬的各位領導、老師、同學們，在溫馨的音樂聲中，第××屆校園之聲音樂會暨平中師生與外籍教師聯歡會到此結束了。朋友們，讓我們記住今天，再見!
音樂晚會主持稿篇三
各位國之聲的孩子、各位家長、各位遠道而來的朋友，大家下午好：歡迎大家來到國之聲20xx“成長”音樂會。
不知大家是否還記得去年的“四季”音樂會？“四季”的命名，取自于18世紀英國浪漫主義的杰出代表濟慈的詩：《人生的四季》，作者在其中表達了對大自然、對生命的感受和熱愛，濟慈讓我們鼓起勇氣接受這樣一個事實：世界充滿歡樂、健康、自由，只要爭取，就能屬于我們。
而追求幸福的道路，就是成長之路。
或許在我們的思維里，成長是孩子們的專屬?？墒?，真的是這樣嗎？如果成長僅僅意味著長大，那么，我們長大的人是否已經停止成長？我們常常為孩子們獨特的興趣、奇怪的思維焦慮煩惱，為他們優(yōu)異的表現歡欣鼓舞，一面焦急而熱切地希望他們趕快長大；一面又企盼他們永葆童真?？墒?，我們自己呢？我們經歷自我的斗爭、看到世間的善惡、了解人生的得失，我們不正是從這些經驗中體會自己的成長嗎？在一次次的矛盾中將自己剝離，仿佛浴火重生，感受生命最純凈的樣子，這正是我們走向成長的必經之路。一個人，永遠無法阻擋的，就是自己的成長。我們的狀態(tài)，更是影響孩子成長極為重要的因素。只有不斷成長的我們，才有更多能力在孩子們的生命旅途中為他們指點方向。成長，是時刻審視自己，了解并面對自我的詭計；是不斷推翻自己的過去，但仍有十足的力量走向前方；是看到美丑有別，卻勇敢地承擔起一切丑惡行為的責任，并且相信，我們每一個個體，并非那么微不足道。
世界萬物，無時無刻不在成長。成長是世界萬物生命永恒的動力，哪怕小到一棵小草，哪怕大到整個宇宙，都是在不斷成長變化中完成它們的一生。
現在，這陽春的四月，正是大自然最滿懷激情熱烈成長的季節(jié)。萬物復蘇，生命成長的跡象清晰可見，它們以花開的形式，以葉綠的形式，以太陽北歸、冰河解凍的形式，向我們呈現宇宙最自然、卻最不可阻擋的力量。
與萬物相同，作為宇宙的一員、大自然中的生靈，我們更是如此：耐心呵護并等待孩子們長大，是一種成長；接受自己生命中的困惑和焦慮，也是一種成長；容忍這個世界的骯臟和茍且，卻保持樂觀堅韌的姿態(tài)，這更是一種成長！
成長，是我們獲得幸福的前提。只有渴望成長的靈魂，才會發(fā)現世界的多面和美妙。我常常說，我最欣賞的老年人的姿態(tài)，就是“老夫聊發(fā)少年狂”。即便進入老年，依然對生命保持熱情、熱愛，并渴望在經歷中成長。這不是一個人最美的狀態(tài)嗎？所以，請不要在頭腦中給自己設限，更不要束縛自己的心靈。乘著那最舒適的風，讓自己如自然萬物般舒展、向上。
我們以健康的姿態(tài)成長，帶給他人的，必然也是健康、快樂與幸福。
是的，在平庸、瑣碎又充滿苦難與壓迫的現實中，和所有人一起，爭取到屬于我們自己的快樂與幸福，這是濟慈的理想，這也是國之聲永遠不變的追求和愿望。
國之聲致力于每一個人的成長，我們愿意和每個孩子一起，與每位到來的朋友一起，在成長中創(chuàng)造屬于我們自己的幸福。
此外，本次音樂會邀請了學生家長代表——查利平先生致辭。
家長致辭
親愛小朋友們、大朋友們，尊敬的王校長及各位老師：
四月芳菲，百花爭妍。在這美好的春季，我們迎來了國之聲20xx年“成長”音樂會。
我是學員查陳暄的爸爸，查陳暄在國之聲學習鋼琴和阿卡貝拉，其中學習鋼琴已經有兩年多的時間了。兩年多以來，孩子經歷從喜愛到厭煩，從厭煩到堅持的反復，在陪伴中感受到孩子接受音樂熏陶的成長；同時也感受到了國之聲以“愛”為核心的教育理念，一切為了孩子?？吹搅死蠋焸兊膱猿趾图议L們的支持，看到了高標準的教學質量控制，高水平的教研，高標準的音樂會，高通過率的考級和優(yōu)秀等級。
我們常說靜待花開。我們一起努力，共同堅持，在學習中共同成長。
預祝國之聲20xx年“成長”音樂會圓滿成功。祝孩子們表演開心快樂。
謝謝大家！
音樂晚會主持稿篇四
?led晚會總版頭
?音頻：掌聲請出主持人__、陳小、高小、尚民——
音樂會主持詞
__：各位領導
陳x：各位來賓
__：各慈善方陣的朋友
__：以及現場所有的朋友們，大家——
眾合：上午好!
__：豪邁而鏗鏘的《凱旋進行曲》，伴著歲末溫暖的陽光，奏響了__市慈善十年巡禮《愛灑四季情滿濱城》多媒體交響音樂會的華彩樂章。
__：這是一次愛心集結，一面面旗幟、一張張臉龐，匯聚成大連慈善十年壯觀的風景;
__：這是一次美麗綻放，一曲曲交響、一幀幀影像，鑄就了大連慈善十年耀眼的輝煌。
__：就讓我們在風景中徜徉、在輝煌中暢想吧!
__：提起__慈善，最吸引眼球、最令人心動的可能就是——義工。
__：沒錯。__年前，市慈善總會率先在全國建立了第一支慈善義工隊伍，從此大連義工猶如蓬勃的春藤，恣意生長。
__：哪里有困苦，哪里就有__義工的身影閃動;哪里有災難，哪里就有大連義工的旗幟飛揚。
?led小片花《春.青春方陣》
：請欣賞第一樂章《春·青春方陣》。演奏：大連城市國際交響樂團，指揮：杜明——(杜明上場)
?管弦樂《春天的故事》6‘48
?led同名短片同步播放
：請欣賞管弦樂《激情燃燒的歲月》——
?管弦樂《激情燃燒的歲月》(演奏結束，杜明退場)
?led同步播放同名動態(tài)版
第二樂章《夏·美麗視聽》
?led總版頭+小片花《夏.美麗視聽》
：慈善的種子，只有在風中傳播開來，才能長成希望的花朵;
：希望的花朵，只有伸展蔓延、常開不敗，才能消除愛的荒漠。
__：借助媒體的傳播影響力，聯手愛心企業(yè)，創(chuàng)新慈善伙伴關系，尋求合作共贏，這是大連慈善的一抹鮮艷的色彩。
__：車海人流中的愛心送考、遠山教室里的歡樂音樂、溫馨燈光下的孝心搖椅、紙媒和網絡空間的大愛傳播;大連媒體人以其真誠實的行動掀起了全城熱戀，成為宣傳和踐行慈善精神的光榮使者。
__：慈善世界一屏相連;
__：你我共有愛心電波。
__：請欣賞第二樂章《夏·美麗視聽》。有請指揮——
?管弦樂《花之圓舞曲》6’02
?led同名短片同步播放
__：一曲優(yōu)美的管弦樂之后，我們來欣賞由我市慈善媒體人與義工聯袂演唱的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。掌聲請出他們——(所有演員登臺)
領唱：交通臺主持人阿__、音樂臺主持人__、法治頻道主持人__，還有__記者葛__。
?歌曲《讓我們蕩起雙槳》2‘34(演奏結束，杜__退場)
(劇院配合：四支手持話筒，四個立架電容話筒-百度音樂提供)
?led同名短片同步播放
音樂晚會主持稿篇五
胡：敬愛的老師!
金：親愛的同學們!
胡金：大家晚上好!
胡：此時室外炎炎夏日，室內卻是絲絲涼意，因為我們歡聚一堂，迎來了我們盼望已久的音樂會。
金：時間過的真的很快，一轉眼我們第5次相聚這里開音樂會。
胡：在這5年的學習當中，我們學到了很多知識，也長大了。
金：還要特別感謝永外實小的黃老師為我們提供這次音樂會的場所。謝謝!
胡：本次音樂會特別邀請了胡老師，來擔任我們的嘉賓。
金：現在，請黃老師，也就是我們的yellow，為我們獻詞。大家掌聲歡迎!
黃老師：______
胡：謝謝黃老師!
胡金：現在，我宣布永外實小五(2)班第五屆音樂會現在開始!!!(掌聲)
串詞
胡：愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!有請金婷婷同學為我們演唱感恩的心。
閉幕詞
金：見證是一夜心的回歸，綿綿不絕，滾滾流淌，很長很長。
胡：揮手是音節(jié)在音符的交響中，慢慢沉醉，細細品位，很短很短。
金：良宵苦短，樂音情長，縱然能留住各位高彭的心，也難驅除你們浮現在臉上的倦意，
胡：請在我們的音樂聲中舉杯邀約，邀約下一次的音之旅程，
金:情陷音樂的天空，由音樂開始再由音樂結束音樂會的盛況。
胡：難忘今宵，難忘每個瞬間帶給我們的'震撼和沖擊
金：朋友，讓我們在音樂的盛典中傳說我們的久遠。
合：先生們，女士們各位朋友們再見
音樂晚會主持稿篇六
男：尊敬的各位領導、各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好！
男：當虎年的腳步款款而去。
女：當兔年的鐘聲即將敲響。
男：當騰空的禮花灑下漫天花雨。
女：當快樂的舞步舞出絢麗新姿。
男：我們知道，那一定是春天來了。
女：我們知道，那一定是新年到了。
男：今天，我們在這里歡聚一堂，聆聽春的旋律。
女：今天，我們在這里載歌載舞，迎接春的到來。
男：今天，我們在這里放飛夢想。
女：今天，我們在這里播種希望。
男：回首20xx，充滿活力的博林人意氣風發(fā)、團結進取。
女：展望20xx，博林中學將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌。
男：清遠市博林實驗中學“歡慶節(jié)日，激揚青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現在開始！
女：現在請讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長為這次活動致辭！
音樂晚會主持稿篇七
女：新年拉近了我們成長的距離
新年染紅了我們快樂的生活
男：新年讓我們截取下了四季的片段
新年給了我們人生的禪想
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時光
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂響徹云霄
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今天，我們送去我們的祝福
女：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們欲邀一起慶賀快樂的節(jié)日！xxx年xxx文藝表演現在開始！
注：主持人說完，退場，音樂響起。
學生女：春天的花開，秋天的風以及冬天的落陽，春天的花開，秋天的風以及冬天的落陽
學生男：憂郁的青春，年少的我，曾經無知的這么想
學生男：火熱的歲月，跳動著青春花季，繽紛的舞臺，流動著青春旋律，快樂因我而在，生命因此而精彩。
學生女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！
請欣賞北青鳥11班為我們帶來的《勁舞》。
中間穿插家屬的才藝表演-薩克斯，鄭蓉上臺主持
盛進：歡慶元旦喜氣濃
鄭蓉：我們學校樂融融
學生女：今天舉行聯歡
學生男：隆重
鄭蓉：請欣賞s11班為我們帶來的《三句半》
中間穿插陳進位老師的唱，由學生女出臺主持,臺詞臨場發(fā)揮！
盛進：也許你的生活中充滿了恢和微笑，也許你的生活中充滿了陰霾和淚水，
生活是五彩繽紛的，生活是形形色色的，生活中有陽光，也有陷阱。
學生女：那么就請借我一雙慧眼，讓我看的清清楚楚，明明白白，真真切切吧！請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》,表演班級電子11班。
鄭蓉：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
學生男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
請欣賞唱《專屬天使》,表演班級j12班
注：唱《專屬天使》結束后，主持人不上場，舞蹈《天竺少女》音樂直接響起
中間穿插陳開老師的搞笑演唱：《鈔票》，盛進上臺主持，臺詞臨場發(fā)揮
學生男：一曲鏗鏘玫瑰唱的我們是心血沸騰，今天數控12班也為我們帶來了捧腹笑的節(jié)目---雙簧表演，有請！
中間穿插盛進老師的唱：《祝你一路順風》，學生男和學生女上臺主持，臺詞臨場發(fā)揮。
盛進白：今天的聚，是為了留下共同的美好記憶，明天的離，是為了更好的未來和他日的重聚！雖然離別卻成為了永遠不可回避的感傷，但我們還是面帶著微微笑，用力的揮揮手。說一聲：“朋友，祝你一路順風！
學生男：風車在四季輪回的歌里它天天地流轉，在風花雪月的詩句里我在年年的成長
盛進：妹娃要過河,哪個來送我嘛！一首動聽的土家歌曲打動了多少人的心，今天晚上數控21班的同學也為我們帶來了動聽的《龍船調》，請欣賞歌伴舞《龍船調》。
學生男：我們學校的學生多才多藝，我們學校的學生充滿青春的活力，請欣賞北青鳥12班的田野同學為我們帶來的的二胡奏，有請！
二胡奏結束后。主持人不上場，d14班舞蹈《快樂十分鐘》音樂響起。
鄭蓉：夜銹燦爛今夜，我們歡聚一堂
學生女：讓我們在青春的歌聲中飛揚，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長
學生男：絢爛的舞臺見證了我們激揚的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴恢四溢的佳節(jié)
女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
女：今天的聯歡會到此結束，再次祝家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，我們20xx年在會！！
音樂晚會主持稿篇八
尊敬的各位家長，各位同學:
下午好，歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂會，我是主持人連萌，很高興為大家主持今天的音樂會。
古箏歷來譽為民族樂器中的瑰寶，它古樸典雅、美觀、大方，極具表現力和感染力，每當琴聲悠揚，一股舒適之意便會涌入心頭。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原，此時此刻，讓我們一起去體會它的美吧。
1、請欣賞古箏獨奏《剪靛花》，演奏者：沈鈺。
2、接下來的這首小曲子，是有小小年紀的劉玉點小朋友表演的，雖說學習的時間不長，但彈起琴來還是有模有樣的，請欣賞劉玉點小朋友為我們演奏的《上學歌》。
3、下面有請張奕欣同學為我們帶來優(yōu)美動聽的《西江月》。
4、請欣賞由吳正昊，李夢希，連萌帶來的古箏合奏《虞美人》。
5、謝謝幾位同學給我們帶來的精彩表演，大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎？是的.請聽李倩為我們彈奏的《小星星》。
6、根據陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》，具有
高亢的“信天游”風格，歌聲鏗鏘有力，感情熱情飽滿，不僅突出了軍民的魚水之情，還表達出了農民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現了人們對美好生活的追求讓我們掌聲有請劉敏老師為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。
8、接下來的這首樂曲有著濃郁的民歌風格，表現苗家兒童天真活潑的情趣、幸?？鞓返南翊好绨阕聣殉砷L，大家歡迎陳如意為我們演奏《春苗》。
9、古箏獨奏《鳳翔歌》演奏者吳正昊.一聽名字就知道下面出場的就是一位小帥哥了.有請吳正昊。
11、《擠牛奶》旋律活潑，富有生氣，充滿著蒙古民族的生活氣息，接下來的曲子將以簡樸，優(yōu)美的旋律，流暢而富有層次感得節(jié)奏給我們一種古樸的韻味，請聽由我為大家演奏的《三十三板》。
12、下面有請汪慧晶同學獨奏《四季歌》
13、本次音樂會的最后一首歌曲是由劉敏老師和陳如意同學帶來的懷舊歌曲《梅花三弄》
古箏的旋律一直回想在我們的腦海，但快樂總是過得很快，相聚總是短暫，情誼無限長!感謝大家在百忙之中來聆聽此次古箏音樂會，澤雅古箏第一期音樂晚會到此結束！祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
音樂晚會主持稿篇九
君：各位家長
會：各位老師
君：同學們
合：大家晚上好！
會：期盼已久的“20xx年藍天藝術中心古箏匯報晚會”終于到來了。
君：我們很榮幸能夠站在這個舞臺上主持節(jié)目，我是李佩君。
會：我是劉百會?；厥缀退{天一起走過的路，真是感慨萬千啊！
君：是??！這里的老師既是嚴父又是慈母，在他們的精心培育下，我們一天天成長起來！會：這里有我們的淚水，也有我們的歡笑！
君：在這里我們播種了夢想，收獲了喜悅！
會：這里記錄了我們的失敗，也收藏了我們的成功！
君：在這里我們不僅學到了“琴藝”還收獲了友誼和親情！
會：這里就是我們的家，記載了我們成長的點點滴滴！
爸爸媽媽的全力支持是分不開的。
會：我們一年的辛苦耕耘終于要得到見證了！
君：在這個激動的時刻；
會：在這個豐收的時刻，讓我們以熱烈的掌聲請出唐杰和茹卓琪。
君：首先請欣賞古箏二重奏《戰(zhàn)臺風》。
會；一天之計在于晨，一年之計在于春。春天是個美好的季節(jié)，是個生機勃勃的季節(jié)，接下來請大家心想一首充滿生機的曲子《春苗》，表演者陳詩敏。
君：接下來一首《紫竹調》
會：接下來由我和我的伙伴來表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》，這首曲子描寫了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會上，因為醉酒而把毛驢倒過來騎得滑稽場面。掌聲請出我的搭檔！
君：接下來為了感謝爸爸媽媽給我們的這個音樂舞臺，我們要獻給他們一首感恩的歌。
君：精彩的節(jié)目總是令人回味無窮；
會：美妙的音樂總是讓人意猶未盡！
君：回首過去，我們熱情洋溢
會：展望未來，我們斗志昂揚
君：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，
會：有孜孜以求的莘莘學子
君：在這里，散發(fā)著油墨的清香，
會：跳動著青春的旋律
君：在這里，有我們對生活的激情，
會：更有我們對未來的渴望
君：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的成績匯報會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
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音樂晚會主持稿篇十
四人合：大家晚上好！歡迎大家今晚蒞臨廣場，一同參與我們慶61匯報演出活動。
柯：我們用樂器敲擊五月的節(jié)奏；
舒：我們用歌聲鳴唱五月的甜美；
鄧：我們用曲藝演繹五月的多彩；
余：我們用舞步旋轉五月的歡快；
柯：今天，尚善藝術培訓中心的全體學員歡聚一堂，在這里如期舉辦慶61文藝匯報演出，我們首先要感謝的是普金天城會館的全體員工對我們的大力支持和幫助。
舒：其次，我們要感謝民生銀行對本次活動的大力支持，民生銀行金融便民店，開在家門口的銀行，開卡理財貸款樣樣行，便民服務真到位。這不，民生銀行小區(qū)特賣上線了，大家可以1元錢買油！”
鄧：最后，我們特別要感謝的是——我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶。是你們長久以來風雨無阻的辛苦陪伴，是你們對尚善鋼琴藝術培訓中心的理解和支持，才有了今天同學們雛鷹展翅的藝術風采。
余：在這里，請允許我代表全體尚善藝術中心的同學和小朋友們向你們真誠地道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！！同時我們也很興邀請到我的代課老師，舒老師。舒老師是武漢廣播電臺少兒頻道支持人兼副總監(jiān)，現任藝術中心小主持代課老師。（用手指向舒凱老師，舒老師向家長們問好）。
柯：鋼琴音樂作為高雅藝術，無論是從兒童的智力啟蒙、智力開發(fā)，還是培養(yǎng)業(yè)余愛好，培養(yǎng)一技之長，直到高層次的藝術修養(yǎng)，已經得到了越來越多人們的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。
更重要的是鍛煉了我們的毅力和耐力，同時也培養(yǎng)了我們的自信心！
鄧：今天來參加表演的同學，有的學琴只有短短的幾個月甚至幾周的時間，有的年齡只有4周歲，雖然他們的表演還談不上藝術，但他們能夠有勇氣登上舞臺，演奏他們人生的第一樂章，開啟藝術殿堂之門，對他們來說，這是難能可貴的。
余：尚善鋼琴藝術培訓中心舉辦本次活動的目的，也正是為同學們提供一個登臺演出的機會，讓同學們在演奏的過程中，發(fā)現不足，以便在今后的學習過程中不斷改進。也讓同學們可以借此機會彼此相互學習，促進交流，共同提高。
柯：本次匯演將分別評選出《演奏獎》、《演唱獎》、《團隊獎》、《優(yōu)秀獎》，同學們一定要好好表現哦！下面我宣布：尚善鋼琴藝術培訓中心慶61匯報演出。
四人合：現在開始?。?/p>
節(jié)目一：沙話表演《親愛的媽媽》。
柯：“媽媽我愛你”，母愛總能觸動心靈深處的柔軟。用沙?？坍嬆笎郏娴氖且粓雒烂罱^倫的視覺的盛宴。
舒：接下來請藝術中心的王老師給大家?guī)硪粓雎犛X上的盛宴。鋼琴獨奏《少女的祈禱》，伴隨著歡快輕盈的節(jié)奏一同感受少女對青春和幸福的渴望。
節(jié)目三：鋼琴《很久以前》汪昱翔。
鄧：謝謝王老師！今天的表演者中有很多小朋友年齡很小，他們手下流淌的曲子也如他們一樣，充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。
節(jié)目四：鋼琴《瑤族長鼓舞》容純一。
節(jié)目五：四手聯彈《波蘭·波爾卡舞曲》文思予、范若曦。
節(jié)目七：街舞《godboy》。
舒：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈表演，《godboy》瞧，寶貝們已經迫不及待了！
節(jié)目八：鋼琴《四小天鵝舞曲》潘玉文。
鄧：舞蹈班的同學跳得真好，我們知道學習舞蹈能夠充分的協調四肢，培養(yǎng)自己的自信。
節(jié)目九：鋼琴《扎紅頭繩》陳泰睿。
節(jié)目十：四手聯彈《太陽出來喜洋洋》王柳迪、張欣然。
游戲環(huán)節(jié)一：（舒凱老師）。
節(jié)目十一：聲樂《讓我們蕩起雙槳》王漢熙。
節(jié)目十二：鋼琴《土耳其進行曲》龔涵睿。
節(jié)目十三：繪本故事《小豬變形記》吳佳怡、陳傲琳、歐陽文添。
余：從我們很小的時候，爸爸媽媽就開始為我們講故事，如今我們都已經長大，也能為爸爸媽媽講故事了，請欣賞由小主持人班小朋友給大家?guī)淼墓适隆缎∝i變形記》。
節(jié)目十五：鋼琴《牛仔之歌》彭敬益。
舒：精彩的故事漸飄漸遠，動感的旋律此刻響起。接下來請欣賞彭敬益小帥哥為我們精心準備的鋼琴獨奏《牛仔之歌》。大家掌聲有請！
節(jié)目十六：鋼琴《鋼琴小聯奏》程弈豪。
節(jié)目十七：鋼琴《小波比》李筱美。
節(jié)目十八：四手聯彈《草原英雄小姐妹》范祉祎、魏佩。
柯：真是太精彩了，別看我們小朋友在這邊輕松自如，如果沒有堅強的毅力就沒有現在大家聽到音樂，所以??！送大家一句話：下得苦中苦，方為人上人。讓我們再次把掌聲送給藝術中心的小朋友們。
節(jié)目十九：鋼琴《姣嫩的花》劉怡岑。
柯：魏老師和范祉祎小朋友演奏的這首具有濃郁的蒙古族民歌音調的鋼琴曲，旋律優(yōu)美，曲風輕快而舒展，把草原小姐妹既活潑可愛又天真爛漫的形象描繪得栩栩如生，表達了草原小姐妹放牧時的歡樂情景。
舒：確實是，鋼琴能用它美妙的聲音，勾起人們對美好事物的憧憬，下面的這首曲子，相信能給在場的觀眾朋友帶來美好的回憶，請欣賞《姣嫩的花》，演奏者劉怡岑。
節(jié)目二十：聲樂《童心是小鳥》鄒雨欣。
鄧：幾只小船在時而平靜時而歡快的小河上奮力的向前行，就像一個在與陰晴不定的河流奮斗的戰(zhàn)士。音樂戛然而止，我卻還沉醉在悅耳的歌聲里。請欣賞《童心是小鳥》，演唱者鄒雨欣。
游戲環(huán)節(jié)二：（舒凱老師）。
民生銀行互動：人偶持小鬼當家卡出現。
1、小朋友們，你們覺得這個圖片好不好看？（好看）這是民生銀行為小朋友設計的小鬼當家卡，可以存大家的壓歲錢，好不好？（好）。
2、那明天小朋友們，你們帶著爸爸媽媽，讓爸爸媽媽帶著戶口本來我們這里辦一個這么可愛的卡，好不好？到時候娜娜阿姨會送小朋友一份可愛的禮品哦！
音樂晚會主持稿篇十一
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：
大家晚上好！
實驗中學熱風藝術團創(chuàng)建于上世紀四十代，藝術團自九六恢復重建以來，得到了各級領導、兄弟單位及社會各屆大力的支持和幫助。
其中，熱風交響樂團不僅多次在全國中學生藝術展演、市區(qū)中小學文藝匯演中取得驕人成績，早在九八就曾在這里與德國學生樂團的小樂手們同臺演出。
他們多次出訪德國、韓國、日本、新西蘭等友好國家，擴大了學校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風藝術團交響樂團的同學們演出的一場高雅音樂會。
作為全國藝術教育先進學校、市藝術教育特色校的我們，在學校六屆主題為“青春實驗”校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場演出。
為感謝多來大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節(jié)目，相信今晚的演出將伴隨大家度過一個美好、難忘的夜晚！
今天，出席我們晚會的市區(qū)領導和嘉賓有：（見名單）。
讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
為我們今天的音樂會送來花籃表示祝賀的單位有：（見名單）。
同時，天津電視臺、天津日報、城市快報、今晚報、天津教育報等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動！
本臺晚會協辦單位有：天津市科普培訓學校、天津市博文培訓學校。
宣布：天津市實驗中學交響樂團晉京獲獎匯報演出現在開始！
一支曲子《卡門序曲》。
這首樂曲是法國作曲家比才創(chuàng)作的歌劇《卡門》的前奏曲。全曲生機勃勃、充滿活力。威武雄壯、堅定有力的曲調表現了斗牛士的瀟灑形象和斗牛場內活躍的氣氛。
二支曲子《匈牙利舞曲五號》。
作曲：勃拉姆斯。該曲借用了吉普賽音樂的旋律，節(jié)奏自由、速度變化激烈。
三支曲子《閑聊波爾卡》。
這支樂曲是約翰施特勞斯于創(chuàng)作的.，也被稱作《饒舌波爾卡》，表現了在舞會上婦女們湊在一起嘰嘰喳喳、評頭品足的場面。
下面有請指揮高立鶴先生上臺！
（三首曲子演奏完）獻花。
二支曲子《春天》。
這是美國作曲家蘇薩創(chuàng)作的一段曲子，同由海軍陸戰(zhàn)隊軍樂隊首演，作者親自指揮。全曲通俗易懂，歡快活潑。
二支曲子《頓足爵士舞》。
中場休息。
音樂晚會主持稿篇十二
雄雞一唱出太陽，咱們的兵強馬又壯；
雄雞一唱東方紅，咱們的收入可勁增；
雄雞一唱百雞唱，咱們的事業(yè)正興旺。
誰道光陰似等閑，花開花落又一。
透過你的雙眼，設計公司點點滴滴在變。
現在有請公司領導做新致詞。
領導致詞。
節(jié)目。
千萬次的問，這是人過的日子嗎？
殘酷啊，現實，這正是設計公司人不堪忍受的，所謂的設計生活。
耕地靠牛，點燈靠油，日復一日，娛樂靠球。
這樣的夜晚，除了創(chuàng)造人類，我們還有什么追求，我們曾經一忍再忍，如今已經忍無可忍。
不在放蕩中變壞，就在沉默中變態(tài)。
節(jié)目。
沒有雄雞報曉，黎明一樣如期而至了，設計院改制像一聲清新嘹亮的雞叫，喚醒了酣睡的人們，從此設計院的人們改變了以往任人打折，任人宰割的設計生活；日子不再單調，生活充滿歡笑。
哈哈哈，哈哈哈，我們的生活多美好；
哈哈哈，哈哈哈，我們的生活多美好。
節(jié)目。
春天在哪里？春天在溫馨的設計公司里；
春天在哪里？春天在每個人的心坎里；
春風吹過江南岸，春風吹綠玉門關；春風二月似剪刀啊，是春風換了朔風寒！
不管是網通設計，還是電信設計，只要設計費多就是好設計！
走自己個的路，讓別人瞎白呼去唄，讓我們沐浴在改革的春風里，胸有成竹硬起來，風風火火整起來，頂天立地站起來，what’sout(怎么著)！
一一度桃花盛，東方風來滿眼春；
歷史的經驗又一次告訴我們：春，從來不是叫出來的。
春，是真刀真槍干出來的。
來了，來了，該來的來了，不該來的也來了。
節(jié)目（：x）。
人生易老，天難老；風光，今又風光；今的風光不一樣。
一一度奪金獎，別人能干，咱也能干，憑本事吃飯分外香。
野地里生，野地里長，咱們是工農的武裝。
今天走出青紗帳，我們脫下粗布換混紡。
記住這個日子吧，我們的公司成立了！
唱吧，跳吧，擁抱吧，窮人翻身的解放，我們自己把家當。
節(jié)目（：x）。
親愛的.同志們，你們可曾記得，在那噩夢不醒的黎明，在那忐忑不安的清晨，在那汗水彌漫的夜晚，在那白眼森森的黃昏，我們是怎樣的向往呀，向往著改制的一天。
這一天終于到了，看，人人掛著喜悅的淚水，個個興高采烈，心在劇烈的顫抖，牙齒都在興奮，流水發(fā)出歡笑，山崗也顯得輕，他們在傾聽，傾聽，傾聽著設計公司領導震撼全中國的聲音，我們終于有了自己的組織，我們終于要走出這個已經守了幾的大宅門。
節(jié)目。
我們是光榮的設計公司人，鐵打的工資流水的兵，我們是千錘百煉的硬骨頭，紀律嚴明的好槍手，三大紀律不敢忘，八項注意記心頭。
聽，主任給我們講紀律，能戰(zhàn)斗的隊伍要有規(guī)矩，政治合格，軍事過硬，作風優(yōu)良，紀律嚴明。
節(jié)目（：x）。
設計的事業(yè)蓬勃發(fā)展，設計公司煥發(fā)出勃勃生機。
我們是雞，是那昂然報曉的雄雞；
我們是雞，是那辛勤下蛋的母雞；
雞，我們是真誠面對客戶的播種機；
雞，我們是黨和人民的偵察機；
雞，我們是實話實說的錄音機；
飛翔啊，曾經是雞，如今像海鷗飛遍祖國的山川大地，
飛翔，像雄鷹?望祖國的江河湖海，
飛翔，像烈火中永生的鳳凰，向著太陽，向著自由，向著新世紀。
發(fā)出萬丈光芒！
節(jié)目（：x）。
寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來，領導都從基層來，newb得靠熬出來。
火車不是推的，泰山不是堆的，牛皮不是吹出來的。
設計公司的領導，吃得比豬少，干得比牛多，睡得比狗晚，起的比雞還早。
設計公司的領導，沒白沒黑，任勞任怨，抱上設計文本，走進設計室。
不怕你們雞蛋里面挑骨頭，不怕你們砂子里面撿石頭，不怕你們瘦肉里面挑肥肉，我們已經百煉成鋼，身經百戰(zhàn)。
你看----------都長成那樣了還趕出去搞設計，我們還怕審本子嗎？
節(jié)目。
音樂晚會主持稿篇十三
乙：現場的觀眾朋友們
合：大家好
甲：我是本次活動演出的主持人
乙：我是本次活動演出的主持人
甲：經過一個學期的勤學苦練，天音藝校的全體師生精心排演了這臺節(jié)目
乙：組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會
甲：另一方面也是展示我校的辦學成果，向家長，向社會匯報我們的成績
乙：同時，也非常感謝家長們，還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出，謝謝你們。
甲：下面我宣布天音藝校匯報演出正式開始
乙：非常精彩的古箏表演，看來咱們中國真是博大精深啊，傳統節(jié)目十分的有底蘊
甲：舞蹈給人感覺總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由拉丁舞班為大家?guī)淼乃膫€舞蹈。
乙：謝謝為我們帶來如此精彩絕倫表演的拉丁舞演員們，掌聲在送給她們好嗎？
甲：感謝養(yǎng)育我們的父母
乙：感謝教育我們的老師
甲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心
乙：請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》
甲：接下來有請小主持人班為大家?guī)硪粋€雙人節(jié)目《陽光園》掌聲有請
乙：歌曲2首，暫未定
甲：快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷
女：感謝所有學員們給我們帶來的精彩表演，感謝親臨本場演出的家長和觀眾朋友們
甲：朋友們，天音藝校匯報演出到此結束
乙：讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意
甲：祝愿各位青少年朋友們學習進步，天天快樂
合：各位家長，朋友們，同學們，再見！
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