總結(jié)是對(duì)我們個(gè)人和團(tuán)隊(duì)工作的一種總結(jié)和概括，通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和問題，從而更好地提高工作效率和質(zhì)量。精確的語言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素，我們需要注意語言的準(zhǔn)確性。如果您對(duì)總結(jié)寫作缺乏靈感，以下是一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
農(nóng)村先進(jìn)事跡材料篇一
事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作。小編整理了先進(jìn)事跡材料，歡迎欣賞與借鑒。
夏，女，1968年8月出生，柏加鎮(zhèn)楠洲村高塘組人。20xx年，公公周棟瑞因中風(fēng)，致全身癱瘓，生活不能自理，作為兒媳的她便義不容辭的承擔(dān)起了照顧老人的事務(wù)。喂?jié){、送藥、按摩、洗腳……在老人身邊處處可以看到她辛苦操勞的身影。20xx年夏愛人周尚文騎摩托車摔倒，在醫(yī)院昏迷不醒。夏初聞噩耗，趕緊去醫(yī)院看望丈夫。想到家里的頂梁柱就這樣倒了，她眼淚禁不住滑落臉頰，整整哭泣了一個(gè)夜晚?？煽粗杳圆恍训膼廴?、想著尚在中學(xué)就讀的兒子，她擦干了眼淚，毅然擔(dān)負(fù)起了許多人生命中難以承受的重?fù)?dān)。
這場(chǎng)事故讓原本就已因建房欠債的家庭經(jīng)濟(jì)雪上加霜，家庭負(fù)債從3萬元升至15萬元。巨大的債務(wù)、艱難的生活并沒有讓夏退縮逃避。白天她辛勤勞作，晚上她照顧愛人。經(jīng)過她的悉心照顧和深情呼喚，兩個(gè)月后她的丈夫終于蘇醒過來。丈夫雖然蘇醒，可事故留下的傷痛讓他完全喪失了勞動(dòng)能力，僅能拄著拐杖艱難行走。
夏接過家庭的重?fù)?dān)后，勤勞務(wù)農(nóng)，節(jié)儉持家，經(jīng)過6年時(shí)間，不僅支持兒子順利完成了高中學(xué)業(yè)，而且歸還外債13萬元。
尼采曾言：但凡不能殺死你的，最終都會(huì)使你更強(qiáng)大。在夏身上我們看到了柏加女性孝親敬老、勤勞簡(jiǎn)樸的美德，也看到了柏加女性不畏艱辛、不讓須眉的勇毅。
柳，1972年生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，1993年嫁入小敬村，與于建軍喜結(jié)連理，夫婦恩愛和睦，家庭和諧，一家人其樂融融，她用二十多個(gè)春秋詮釋“孝”和“愛”的傳統(tǒng)美德。自從走進(jìn)小敬這個(gè)村莊，走進(jìn)這個(gè)農(nóng)家小院，她吃苦孝道，努力盡好一名妻子、媳婦和母親的責(zé)任，是遠(yuǎn)近聞名的好妻、孝媳、良母。
柳在平常生活中的感人事例很多，或許大家覺得只是平常生活中一個(gè)不能再平常的，一個(gè)小小的生活細(xì)節(jié)，但她身為一名普通的農(nóng)村婦女，給我們傳遞的是尊老敬老，互助互愛的良好風(fēng)氣和正能量。多少年來，她用實(shí)際行動(dòng)印證了她的孝心，展現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)村婦女淳樸、真誠(chéng)、坦蕩的情懷，詮釋著一個(gè)農(nóng)村媳婦的博愛、仁慈、善良的美好形象。
自她走進(jìn)這個(gè)家，與公公婆婆關(guān)系處理的極為融洽，從沒與公婆高聲說過話，更沒有紅過臉，只是默默地為這個(gè)家任勞任怨地奉獻(xiàn)著。她和丈夫在外打工掙的錢都一五一十地交給了公婆，還常對(duì)公婆說：“你們不要舍不得花錢，不要自己老受屈，想買啥就買，多吃點(diǎn)好的，把身體照顧好，這樣我們?cè)谕饩头判牧??！崩蟼z口逢人就說：“我小霞真懂事，就是好”，全家和睦又開心，日子也一天天蒸蒸日上?？墒窃?0xx年10月，公公得了突發(fā)性腦血管病住進(jìn)了永濟(jì)人民醫(yī)院，她和丈夫把公公的住院手續(xù)辦完把病人安置好，就讓丈夫回家?guī)推牌旁诩腋赊r(nóng)活。她勸婆婆不要著急，沒事的，她一個(gè)人留在醫(yī)院照料病人，整天的取藥、打飯、洗涮，跑來跑去。公公是腦血管病，頭部不能動(dòng)，她每天喂水、喂飯、倒屎倒尿，累了就趴在病床邊上休息一會(huì)兒。就這樣全心全意無微不至地照顧公公，公公很快好轉(zhuǎn)了，半個(gè)月就出院了，出院時(shí)醫(yī)務(wù)人員和病房的其他病人都伸出大母指說：“你真有福啊，娶了個(gè)這么好的媳婦，比親女兒都好”，公公也流出了感動(dòng)的眼淚。回家后為了不讓公公的病留下后遺癥，她每天和丈夫從地里干活回到家，再累都要陪公公一起鍛煉。就這樣一天天過去了，公公很快就恢復(fù)了健康，也沒有留下一點(diǎn)后遺癥，面對(duì)別人的稱贊，她總是淡淡地說，我只是盡了自己的責(zé)任。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。20xx年10月的一天，一場(chǎng)惡運(yùn)從天而降，那是農(nóng)歷10月13日的早上，丈夫起床時(shí)感覺頭疼的很，不一會(huì)就昏迷不醒，立即送往石家莊醫(yī)院治療，大夫診斷為高血壓引起突發(fā)性腦出血，由于出血過多，一直昏迷不醒，病情十分嚴(yán)重，需馬上做手術(shù)搶救。在這危急時(shí)刻，她承受著巨大的思想壓力，辦好做手術(shù)的一切手續(xù)，為了不讓家里的公婆和孩子們著急，她就把和她一起開飯店的大姐，兄弟和兩個(gè)小姑子都叫到一起商量，決定做手術(shù)的事。手術(shù)時(shí)她站在手術(shù)門外眼淚不停的往下掉，一直到手術(shù)做完，病人轉(zhuǎn)入重病監(jiān)護(hù)室，她還是哭個(gè)不停，親戚們怕她急壞身體，勸她不要急。由于病情嚴(yán)重，腦部出血過多，她丈夫就一直昏迷著，幾天時(shí)間醫(yī)療費(fèi)就花了十幾萬元。六、七天過去了，人還是昏迷不醒，親戚們的信心開始動(dòng)搖了，花錢無效果，他們就勸小霞說不是我們不給他治，你上面還有兩個(gè)老人，下有孩子還要娶媳婦，還要花好多的錢，眼看著希望不大，放棄吧，得給自己留條后路。她哭著堅(jiān)決不同意，對(duì)他們說：“錢你們都借我點(diǎn)，我一定要治好他，要是治不好有什么后遺癥，我伺候他一輩子?！庇H戚們聽后都很感動(dòng)，每人都湊了三萬元給她。到了第八天晚上六點(diǎn)多，醫(yī)生告訴她丈夫病情有好轉(zhuǎn)，不昏迷了，明天出重癥監(jiān)護(hù)室。第九天的早上八點(diǎn)，她第一個(gè)跑到丈夫的病床前，對(duì)他說你好點(diǎn)了嗎，丈夫睜睜眼，沒有說話，這時(shí)醫(yī)生告訴她說，現(xiàn)在他還不能說話，還得一段時(shí)間的治療才行。她含淚走進(jìn)病房，日夜守護(hù)操勞，寸步不離，親戚們都換班休息，讓她休息她總是說沒事的，就這樣在醫(yī)院總共治療了二十二天，共花費(fèi)二十五萬多元。醫(yī)療費(fèi)用高昂，于是她決定把丈夫轉(zhuǎn)到運(yùn)城衛(wèi)校附屬醫(yī)院，繼續(xù)治療了三個(gè)月，病情大有好轉(zhuǎn)，隨后又轉(zhuǎn)到永濟(jì)城關(guān)醫(yī)院康復(fù)中心住了二個(gè)月?；氐郊液?，丈夫還是不能自理，她每天陪著丈夫鍛煉，像呵護(hù)小孩子一樣伺候著他，慢慢的一天比一天好了，雖然右邊半身不能動(dòng)，但左邊身子還能扶物慢慢行走。由于住院花錢太多，經(jīng)濟(jì)很緊張，再加上丈夫還要吃藥、輸液，所以她又承包了八、九畝地，沒黑沒明地苦干。她每天早上陪丈夫鍛煉，中午下地干農(nóng)活，干完活給丈夫喂飯、吃藥，下午干半晌活就回家陪丈夫鍛煉，晚上睡覺還要為丈夫接四次尿。三年來她對(duì)丈夫的不離不棄和悉心照料，塑造了一個(gè)農(nóng)村媳婦仁慈、善良、博愛的光輝形象。
溫馨的家庭，是幸福的源泉。柳情系老人、對(duì)身殘的丈夫不離不棄，用自己的實(shí)際行動(dòng)，彰顯了一個(gè)農(nóng)村婦女的優(yōu)秀品質(zhì)，弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德。她為創(chuàng)建和美家庭，構(gòu)建和諧社會(huì)做出了表率，樹立了榜樣。
農(nóng)村先進(jìn)事跡材料篇二
肖金勇，男，大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。1994年參加工作，現(xiàn)為里村中心小學(xué)教導(dǎo)主任。自參加工作以來，他以高度的責(zé)任心，秉承教書育人，無愧于心的原則，勤勤懇懇，任勞任怨，辛勤耕耘在教育一線。勤勉踏實(shí)，不慕虛名，默默奉獻(xiàn)，在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績(jī)。他就像太陽，奉獻(xiàn)了自己，照亮了別人，溫暖了大家。
1994年8月初的一天清晨，畢業(yè)于泊頭師范的肖老師懷著對(duì)教育事業(yè)的美好憧憬，踏入了里村中心小學(xué)，開啟了人生的教學(xué)之旅。當(dāng)時(shí)的里村中心小學(xué)顯得很舊：簡(jiǎn)陋的鐵門，破舊的校舍，不知經(jīng)歷幾代拼湊在一起的課桌凳，房頂中有的地方竟然還透著亮光。當(dāng)時(shí)學(xué)校的治安也不是很好，入學(xué)第一天便看到辦公室前面窗戶上七八塊玻璃被打的支離破碎，窗戶上殘存的玻璃好像在向人們?cè)V說著前天夜里的恐怖經(jīng)歷。是啊，這里條件艱苦，但越艱苦的地方才能越鍛煉人。抱著既來之則安之的心態(tài)，他投入到了緊張而忙碌的教學(xué)工作中。由于家里距離學(xué)校十余里，道路都是土路，陰雨天泥濘難行，在學(xué)校的安排下他住進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校中極少的幾個(gè)公辦教師都是本村的，其余絕大多數(shù)都是民辦代課教師，清一色的都是附近幾個(gè)村的，所以他也成了學(xué)校里唯一的住宿教師。
肖金勇老師參加工作后，便以飽滿的熱情，充足的干勁兒投入到工作中。剛剛住校的時(shí)候，總有一些人來到學(xué)校外面搞“惡作劇”，什么朝院子里或屋頂上扔磚頭啦，或者在房后砸墻，甚至有的人隔著院墻砸教室的玻璃……有一次竟然砸壞了20多塊玻璃。這些人既有調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，也有社會(huì)閑散人員。面對(duì)這種情況，他總是及時(shí)制止。后來他索性做起了學(xué)校的義務(wù)巡邏員，每天晚飯后或入睡前，總要圍著學(xué)校院墻轉(zhuǎn)幾次，防患于未然，有時(shí)周末也不回家，精心照看著校園。隨著時(shí)間的推移，他用辛勤和汗水，熱情和誠(chéng)懇，漸漸感染了身邊的每一個(gè)人?？赡軐W(xué)校有了他這個(gè)“守護(hù)神”，加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷治理，學(xué)校治安漸漸安靜了下來，各種搗亂和破壞慢慢銷聲匿跡了。
因?yàn)樽⌒５脑?，肖金勇老師?jīng)常幫助那些外村的學(xué)生和老師。有時(shí)學(xué)生的車鏈子壞了，轱轆歪了，鈴鐺不響了，車子啃軸了，他總是拿來工具給他們精心修好；有時(shí)遠(yuǎn)道老師的車輛破帶或壞了，他總是及時(shí)幫他們修復(fù)，甚至怕誤了飯時(shí)，他就讓老師們騎自己的摩托車回家。有的老師或?qū)W生突發(fā)疾病或受傷，他總是安排好手頭的工作，第一時(shí)間送人去醫(yī)院就醫(yī)。人們向他道謝時(shí)，他總是笑著說，小事一樁，不必客氣。在校園里學(xué)生們有了矛盾或糾紛，他總是第一時(shí)間給予解決。在節(jié)假日學(xué)校需要老師們輪流值班，他經(jīng)常主動(dòng)替別的老師值班，就像蠟燭奉獻(xiàn)了自己，方便了別人。他的無私奉獻(xiàn)獲得了同事和學(xué)生的信任和尊重。
1999年，老教導(dǎo)主任光榮退休，校領(lǐng)導(dǎo)將這個(gè)擔(dān)子交到了肖老師的手上。作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，是學(xué)校教學(xué)工作的主要負(fù)責(zé)人。他當(dāng)時(shí)感覺壓力很大，既要教好自己的班級(jí)，還要承擔(dān)全校的教學(xué)管理工作。面對(duì)校長(zhǎng)的信任和重托，他只能加倍努力，付出更多的時(shí)間和汗水。靠著嫻熟的業(yè)務(wù)，扎實(shí)的基本功，他服務(wù)著學(xué)校，為老師們排憂解難。碰到老師們業(yè)務(wù)上不懂的問題向他請(qǐng)教時(shí)，他總是耐心的予以解答。年長(zhǎng)的教師不會(huì)操作電腦，他就利用業(yè)余時(shí)間給他們做培訓(xùn)；年老的教師職稱評(píng)定需要論文，他就幫他們搜集資料，整理論文；中青年教師需要講公開課時(shí)，他就和做課教師商討教法，加強(qiáng)指導(dǎo)，力爭(zhēng)每一個(gè)環(huán)節(jié)達(dá)到最優(yōu)。在教育教學(xué)工作中，他堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，大膽嘗試教育教學(xué)新模式。20xx年，縣教體文化局里推出教改新方案，提倡用“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式，東村鄉(xiāng)是首批試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。接到通知后，他立即帶領(lǐng)大家投入到新教法的理論學(xué)習(xí)，并大膽實(shí)踐，在實(shí)踐中加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)。本次課改取得了良好的效果。課改工作在里村中心小學(xué)做的有聲有色，受到了縣教體局和文辦室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在教育教學(xué)中，他倡導(dǎo)科學(xué)、民主、和諧的教學(xué)方式，通過游戲等活動(dòng)讓學(xué)生能大膽動(dòng)手，積極參與，融入到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中。20xx年，鄉(xiāng)文教領(lǐng)導(dǎo)姬殿營(yíng)校長(zhǎng)提出了在學(xué)校中開展“三成兩行”教育活動(dòng)?！叭伞奔闯晒Α⒊刹?、成人，“兩行”即雅行、孝行。該活動(dòng)迅速在里村中心小學(xué)開展實(shí)施，通過活動(dòng)，學(xué)生受到了實(shí)實(shí)在在的教育，懂得了感恩，受到了家長(zhǎng)好評(píng)，辦出了特色，成為獻(xiàn)縣教育的一大亮點(diǎn)，受到了縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)。
在學(xué)校教學(xué)工作中，他囑咐老師們一定要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。良好的行為習(xí)慣會(huì)讓學(xué)生受益一生。
在做好本職工作的同時(shí)，肖老師還積極完成上級(jí)交辦的任務(wù)。在實(shí)際工作中，各項(xiàng)工作千頭萬緒。上面千條線，下面一根針?？恐拇┽樢€，學(xué)校各項(xiàng)上傳下達(dá)的工作做得井井有條。為了能及時(shí)完成上級(jí)交辦的任務(wù)，他經(jīng)常加班加點(diǎn)。學(xué)籍管理工作中一年級(jí)新生學(xué)籍的導(dǎo)入經(jīng)常是時(shí)間緊，任務(wù)重，要在規(guī)定的時(shí)間完成。有時(shí)網(wǎng)絡(luò)繁忙，經(jīng)常卡頓，為了能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成新生學(xué)籍上傳工作，他經(jīng)常半夜爬起來，利用網(wǎng)絡(luò)空閑時(shí)段上傳。“一師一優(yōu)課”活動(dòng)自開展以來，老師們積極報(bào)名參加?；顒?dòng)需要上傳視頻，他責(zé)無旁貸的擔(dān)起了錄課教師的視頻制作。從教學(xué)設(shè)計(jì)，再到錄課，視頻導(dǎo)入導(dǎo)出，剪輯制作，再到作品上傳，期間耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，但他從無怨言，常常犧牲課余時(shí)間甚至是節(jié)假日時(shí)間，默默付出，制作的視頻剪輯力求精益求精，幫老師們多人次獲得市縣優(yōu)秀證書。20xx年初，原民辦代課教師資格認(rèn)定工作開始登記并組檔。這項(xiàng)工作因里村中心小學(xué)下轄9個(gè)自然村，而且時(shí)間跨度大，工作任務(wù)艱巨。開展此項(xiàng)活動(dòng)后，他廣泛發(fā)動(dòng)宣傳，耐心向相關(guān)人員解釋文件精神。登記檔案時(shí)，里村轄區(qū)竟涉及60余人，是任務(wù)最艱巨的一所小學(xué)，而且還要在一定期限內(nèi)完成。組檔檔案要用炭水筆書寫，不能出現(xiàn)差錯(cuò)，錯(cuò)一處就要重新填表，還要按順序搭放組檔。許多老同志眼花耳聾，反應(yīng)慢，經(jīng)常填錯(cuò)。當(dāng)時(shí)他還擔(dān)著一個(gè)班的數(shù)學(xué)課，也很忙，但他總是抽出時(shí)間指導(dǎo)人們填表。表沒有了他就跑三樓上去印，跑上跑下不知多少次，簡(jiǎn)直跑細(xì)了腿。他還幫著書寫困難的原民辦代課教師認(rèn)真填寫表格，經(jīng)常寫到頭昏眼花，手腕發(fā)軟。放學(xué)了，他還在幫著人們填表組檔，有時(shí)甚至忙到晚上8、9點(diǎn)。他的忘我的工作精神，無私的幫助感動(dòng)了當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的每一個(gè)人。大家紛紛表示要請(qǐng)客，給他帶東西，他都婉言謝絕了。
學(xué)校工作他殫精竭慮，勤勤懇懇，多次指揮老師們出色完成了上級(jí)交辦的迎檢任務(wù)。如20xx年的“滄州市文明校園”驗(yàn)收，20xx年的省教育均衡驗(yàn)收檢查，20xx年的國(guó)家教育均衡驗(yàn)收檢查等。
不僅如此，他還承擔(dān)了鄉(xiāng)里交辦的一些其它任務(wù)。20xx年，他憑著一級(jí)乙等的普通話水平受鄉(xiāng)文教的委托承擔(dān)了全鄉(xiāng)教師普通話的培訓(xùn)任務(wù)，并圓滿完成；后來他又與兄弟學(xué)校的兩位老師組隊(duì)代表東村文教參加了全縣專業(yè)理論知識(shí)大賽，并獲得了二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。憑著他多年來的孜孜不倦，不懈奮斗，他收獲了許多。他所教學(xué)科多次在縣鄉(xiāng)名列前茅，獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)；多篇論文在市縣獲獎(jiǎng)；曾獲鄉(xiāng)優(yōu)秀信息員，縣督導(dǎo)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。多次獲縣政府嘉獎(jiǎng)。
做到無私奉獻(xiàn)不易，而像他二十多年如一日的奉獻(xiàn)更不易。忠于黨的教育事業(yè)，默默付出，無私奉獻(xiàn)，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著師德的真諦。
現(xiàn)如今的里村中心小學(xué)早已舊貌換新顏，破舊的校舍變成了高大漂亮的教學(xué)樓，每個(gè)教室里都配套安裝了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。肖金勇老師見證了里村中心小學(xué)多年的時(shí)代變遷，巨大變化令他欣慰。他像沙漠中的一株頑強(qiáng)的荊棘，深深扎根于里村中心小學(xué)這片不太肥沃的教育土壤。他用自己的默默付出，無私奉獻(xiàn)獲得了尊重和愛戴。
正所謂：
扎根農(nóng)村最前沿，立志教育講奉獻(xiàn)。
愿做人梯成人美，甘做先鋒樹模范。
最后，引用一句他喜歡并踐行的名言與大家共勉：果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默現(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。
農(nóng)村先進(jìn)事跡材料篇三
侯芹英，女，漢族、1987年出生，專科學(xué)歷，2011年9月參加工作至今，現(xiàn)任小學(xué)英語二級(jí)教師。
侯老師，她是一位外省的女孩，家在四川西昌，從小立志當(dāng)老師。2011年，她大學(xué)一畢業(yè)就參加思南縣國(guó)家級(jí)英語特崗教師招聘，考得全縣第二名，來到興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)工作。2011年9月份，年輕的她帶著教師夢(mèng)來到這里工作，面對(duì)繁重的工作，艱苦的環(huán)境、微薄的收入，又面對(duì)著舉目無親，她的夢(mèng)想第一次被現(xiàn)實(shí)撞得支離破碎。但是，面對(duì)山村孩子們淳樸的笑臉，渴望的眼睛，她最終堅(jiān)定的留下來，并用更多的愛溫暖著孩子們。把夢(mèng)想植入山村孩子的心田，她還鼓勵(lì)鄉(xiāng)村孩子大膽追夢(mèng)，并為他們創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在教學(xué)中，她發(fā)現(xiàn)孩子門們不善交流，就鼓勵(lì)孩子們用寫日記的方式打開心扉，并引導(dǎo)孩子們愛上學(xué)習(xí)，愛上英語。
她任教五年來，雖然她的.家人強(qiáng)烈要求她回到四川工作，或者調(diào)到條件學(xué)校去工作，但是，她都一個(gè)個(gè)放棄了，留在了山里。她說，山里的孩子更需要我。前前后后，分配到我校工作任教的年輕教師，一撥一撥都調(diào)走了，而她仍然守在自己的崗位上。她教的第一屆學(xué)生已經(jīng)讀高二了，她燃燒著自己的青春，用自己真誠(chéng)的汗水澆灌著山里的孩子，使山區(qū)的孩子帶著夢(mèng)想，飛出大山。也正是那些飛出大山的孩子里的問候，賀卡上的祝福，和看到他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和成功的喜悅，以及鄉(xiāng)親們對(duì)他的真誠(chéng)與期待，讓她一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，并將一如既往地堅(jiān)持下去。
2011年9月，侯老師踏上了我們的山村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。以前我們學(xué)校的英語教學(xué)成績(jī)是比較不理想的，自從侯老師了，她給我們學(xué)校的小學(xué)英語帶來了許多全新的教學(xué)觀念和教學(xué)方法，以前我們學(xué)校沒有班班通，侯老師上英語課時(shí)為了提高孩子們的興趣就自己買了evd播放器和錄音機(jī)，備課時(shí)還畫簡(jiǎn)筆畫，制作單詞卡片，上英語課時(shí)就和學(xué)生一起聽說，玩，演，唱……她的教學(xué)方法給我們學(xué)校帶來了耳目一新的感覺。自從侯老師來了，我們學(xué)校的孩子們都愛學(xué)英語，我們學(xué)校的英語成績(jī)突飛猛進(jìn)的上升。
她為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，她還曾多次發(fā)表英語教學(xué)方面的論文。她還始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神，她虛心學(xué)習(xí)老教師們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向?qū)W校有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。在工作之余我刻苦努力，晚上經(jīng)常聽英語，學(xué)習(xí)英語，觀看教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。2011年她拿到了“國(guó)培計(jì)劃（2011）”――貴州省骨干教師培訓(xùn)合格證書20013年她參加貴州師范高等教育本科自學(xué)考試；2014年拿到思南縣英語優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。2015年她拿到了貴州省中小學(xué)英語骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格證書。她深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，在教學(xué)工作中也會(huì)不但創(chuàng)新教學(xué)方法，用學(xué)到的新的知識(shí)去澆灌祖國(guó)的花朵，讓她的每一個(gè)孩子都能吸收到新鮮的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，使之茁壯成長(zhǎng)。
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，有時(shí)勝于母愛，這種愛能喚醒每一位學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。侯老師用愛去點(diǎn)亮孩子們的心燈的，以真誠(chéng)的愛去體貼學(xué)生，用關(guān)心去感化學(xué)生。憑著做人的良知，教師的責(zé)任心，她把自己的愛和關(guān)懷全都給了學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況、新問題，使之沿著健康的道路前行。在侯老師班級(jí)里留守兒童很多，她很關(guān)注這些孩子。為了讓每一個(gè)留守兒童快樂成長(zhǎng)，她經(jīng)常親自到留守兒童家里進(jìn)行家訪，了解每一位留守兒童的信息，她告訴班里的孩子要獨(dú)立，要堅(jiān)強(qiáng)，要自信。始終洋溢著一股暖流，恰似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著整個(gè)班級(jí)，滲透到每一個(gè)學(xué)生的心中。
家里貧困的孩子。她說也只能盡綿薄之力幫助可憐的孩子們。去年他們班有一個(gè)男生是剛轉(zhuǎn)來的，因母親改嫁后新組成的家庭根本無法讓這個(gè)孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福，學(xué)習(xí)受到很大的影響，性格也變得孤僻了，精神一蹶不振。這個(gè)孩子的變化引起了的侯老師的注意，所以經(jīng)常找這個(gè)孩子談話，關(guān)心他，幫助他。她雙休日、節(jié)假日還到這個(gè)孩子家里家訪，也經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng)，告訴家長(zhǎng)孩子的情況，讓孩子感覺到溫暖，母親一般的關(guān)心和愛。在她的關(guān)懷和幫助下，現(xiàn)在這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。平時(shí)班里孩子生病了，侯老師都會(huì)馬上掏出自己的錢給孩子們看病。其實(shí)，像這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡又偉大的事情還有很多很多，她隨時(shí)把關(guān)愛孩子的工作放在教學(xué)工作的首位，關(guān)愛班上的每一個(gè)孩子深深地刻在了她的心上。就因?yàn)檫@樣，我班里的每一個(gè)孩子都能夠全面、健康的發(fā)展，她用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈，使他們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步，使他們健康快樂的成長(zhǎng)。
侯老師在這里任教的時(shí)簡(jiǎn)有五年了，雖然不是很長(zhǎng)，但對(duì)于一個(gè)外省的年輕女孩來說，孤身一人在這里，舉目無親，卻是很難堅(jiān)持下來的。她默默耕耘在“三尺講臺(tái)”，恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。在從教的五年里，侯老師經(jīng)常一吃了午飯就到辦公室給班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)，課后孩子們有不懂的，她也會(huì)耐心講解。歷年來，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，在全鄉(xiāng)小學(xué)統(tǒng)考中，她所任教的英語教學(xué)成績(jī)都獲得第一名。她本人也連續(xù)榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)個(gè)人教師”等光榮稱號(hào)。
侯老師，一名年輕的外省女教師，默默地在思南縣興隆鄉(xiāng)小學(xué)工作，為我校英語教育奉獻(xiàn)出自己的最大力量。她獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿燃燒著自己的美好青春，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔青春，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己最美好的青春年華，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
農(nóng)村先進(jìn)事跡材料篇四
xxx，男，1984年出生，中共黨員，柏林鄉(xiāng)三板橋村委會(huì)存子山村小組青年農(nóng)民。2007年畢業(yè)于昆明學(xué)院，先后到廣州、深圳等地打工，5年的打工生涯，使他掌握了一定的致富技能和積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為自己回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2012年初回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在是柏林鄉(xiāng)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人之一。
現(xiàn)年30歲的xxx，是一個(gè)敢想、敢干、思維敏捷，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)農(nóng)村青年。2012年2月回家，他就想：“別人都能創(chuàng)業(yè)成功，難道我不能嗎?”懷著這種想法，他就開始在家鄉(xiāng)尋找創(chuàng)業(yè)門路。在走訪串門時(shí)，他聽人說，養(yǎng)豬也能發(fā)家致富。于是他想：“我能不能回來帶領(lǐng)大家一起養(yǎng)豬致富”。隨后他走訪村寨，向周圍了解養(yǎng)豬的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，通過網(wǎng)絡(luò)和翻閱各種養(yǎng)殖書籍，了解更多養(yǎng)豬知識(shí)，并到周邊一些養(yǎng)殖場(chǎng)借鑒他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，摸清情況后，他就開始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程。
創(chuàng)業(yè)后，他邊干邊學(xué)，遇到困難不悲觀失望，更不氣餒退縮，而是積極進(jìn)取，分析研究，努力學(xué)習(xí)科學(xué)的養(yǎng)殖方法;通過各種途徑籌措資金，逐步擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，積極主動(dòng)改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖習(xí)慣，靠改革創(chuàng)新觀念。
2014年5月，為了讓鄉(xiāng)親們有更多的致富路子，他又組織成立了西疇縣衡世畜禽繁養(yǎng)殖專業(yè)合作社，主要從事生態(tài)土雞繁養(yǎng)殖及銷售，并為社員提供技術(shù)指導(dǎo)及市場(chǎng)咨詢服務(wù)。專業(yè)合作社從一成立之時(shí)起就樹立了“自己致富，并帶領(lǐng)群眾共同致富”的發(fā)展理念。
通過幾年來的摸爬滾打和艱苦奮斗，如今，xxx已經(jīng)成為柏林鄉(xiāng)的致富能手之一，青年致富的領(lǐng)頭雁。在自己致富的同時(shí)，他沒有忘記為鄉(xiāng)親們做些實(shí)實(shí)在在的事情。本村和外村的養(yǎng)殖戶來求他幫忙，他總是很熱心地幫助他們，無償提供技術(shù)咨詢和養(yǎng)殖書籍。同時(shí)，xxx在多年的實(shí)踐中摸索出了一些非常實(shí)際的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞經(jīng)驗(yàn)。
在廣大村民看到xxx養(yǎng)殖場(chǎng)取得良好的經(jīng)濟(jì)效益后，各村民紛紛上門取經(jīng)，積極效仿，大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，都想通過養(yǎng)畜發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)。一時(shí)間大家紛涌而上，于是他主動(dòng)引導(dǎo)村民改變觀念，合理分流，搞特色養(yǎng)殖，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，走專業(yè)化之路。
目前，xxx的養(yǎng)豬場(chǎng)共養(yǎng)殖能繁母豬23頭，商品豬110頭。合作社也發(fā)展成為養(yǎng)殖1000只生態(tài)雞的規(guī)?；?。下一步他將更好的發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，帶動(dòng)更多的群眾發(fā)家致富。
他和眾多青年人一樣，曾有過美麗的生活遐想、美好的事業(yè)憧景和燦爛的人生構(gòu)想。1991年從農(nóng)林校畢業(yè)后，到家鄉(xiāng)的小學(xué)任教。1994年由于鄉(xiāng)上要調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，要大力發(fā)展種植烤煙，鄉(xiāng)煙站也是急需人才，他覺得自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)該用到家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展中去，所以毅然決定辭職，到鄉(xiāng)煙站做了一名煙輔員，這也是他喜歡的工作。但好景不長(zhǎng)，到1999年隨著企業(yè)改制的深入發(fā)展，他所在的單位面臨改制，他沒能逃脫下崗的命運(yùn)。那時(shí)，他正處在上有老人，又要興家立業(yè)的艱難爬坡階段，精神上的打擊和生活上的拮據(jù)，使得他無限的迷茫和深度的苦惱，他只能回家種田過日子。
家鄉(xiāng)的自然條件很適合種植柑桔，到2014年，全鄉(xiāng)掀起了種植柑桔的高潮，種植的柑桔果汁豐富、酸甜適中，味美可口，已成為區(qū)內(nèi)的知名品牌。他看到了商機(jī)，覺得自己可以利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，加上刻苦鉆研，一定能成為柑桔種植大戶。他開墾了113畝山地種植柑桔，剛開始由于要大量的資金用于苗樹的選購(gòu)，農(nóng)藥化肥的購(gòu)買和請(qǐng)工人上，但經(jīng)濟(jì)效益要等三年才能見效。資金一下子周轉(zhuǎn)不夠來，他剛開始很苦惱，但他覺得一旦做了，就要做大做強(qiáng)，一定要堅(jiān)持下去。所以他放下面子去向親戚朋友借錢，但不是很理想，后來聽說鄉(xiāng)上有惠農(nóng)政策，可以無息貸款，他覺得他的堅(jiān)持有希望了，到村上、鄉(xiāng)上反映了情況，得到了鄉(xiāng)上的支持，同意他貸了5萬元錢。他也在鄉(xiāng)上工作人員的宣傳下，加入了柑桔協(xié)會(huì)，他和協(xié)會(huì)的成員一起參加科技培訓(xùn)，與他們一起探討種植技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。柑桔投產(chǎn)第一年就收到了不錯(cuò)的效益，使他更加堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)的信心。
由于大量施用化肥，造成土壤板結(jié)，近年來鄉(xiāng)內(nèi)的柑桔品質(zhì)明顯下降，質(zhì)量好的柑桔，數(shù)量明顯偏少。但他靠著自己的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)和不斷創(chuàng)新，他種植的柑桔仍然能保持好的品質(zhì)，產(chǎn)量不減反而遞增。2014年他租下了一個(gè)店面，開始賣起了農(nóng)藥、化肥，這也成為了種植柑桔外的一筆收入，他也借著鄉(xiāng)親們來買農(nóng)藥化肥的時(shí)候，給他們講解種植經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)藥的配方、化肥的使用技術(shù)等，得到了鄉(xiāng)親們的好評(píng)。他也是眾心所向，成為了柑桔協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，協(xié)會(huì)現(xiàn)有9戶種植戶組成。他不能辜負(fù)鄉(xiāng)親們對(duì)他的期望，積極聯(lián)系外地的市場(chǎng)，做好自己的品牌包裝及銷售。他要求嚴(yán)把果品的采收、分級(jí)和包裝處理關(guān)，采收要按規(guī)定的時(shí)間和方法采收，采收后的柑桔按果形大小和品種分級(jí)處理，再進(jìn)行不同規(guī)格的包裝。采用5公斤包裝，10公斤包裝，20公斤包裝三種規(guī)格，由專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行管理和操作。在穩(wěn)定柑桔品種的同時(shí)，為了更好地滿足市場(chǎng)需求，他有計(jì)劃的發(fā)展一些優(yōu)良橙類。現(xiàn)他的柑桔已在外地大量銷售，還有部分優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品運(yùn)銷國(guó)外。
他靠著自己的努力到目前已經(jīng)成為了鄉(xiāng)內(nèi)最大的柑桔種植戶，已有三名長(zhǎng)工，遇到種植繁忙的季節(jié)，還要請(qǐng)大量短期工人，解決了部分富余勞動(dòng)力的工作問題。2014年柑桔產(chǎn)值已經(jīng)達(dá)到了21萬，他走上了致富道路，2014年至2014年他榮獲了科技局頒發(fā)的科普工作先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，成為了鄉(xiāng)內(nèi)青年創(chuàng)業(yè)的典型，也是青年學(xué)習(xí)的榜樣。他自己致富，不忘帶動(dòng)其他人共同富裕，按他的理念講“一個(gè)人的本事再大，他的作用也是有限的，就像一部皮帶運(yùn)輸機(jī)，不僅要靠電機(jī)做動(dòng)力，還要靠許多托輪做傳導(dǎo)”。他以虛心的態(tài)度，扎實(shí)的干勁，合理的思路和掌握的經(jīng)驗(yàn)，傳授種植方法，言其身教，率先示范，用自己的模范行為帶出一個(gè)奮發(fā)向上的柑桔種植隊(duì)伍邁向成功。
農(nóng)村先進(jìn)事跡材料篇五
十四年前，他懷著滿腔熱情成為教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一名教師。他時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，工作中兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，始終抱著強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情，努力把教育教學(xué)工作做得更好。
他就是南京三中數(shù)學(xué)組葉德武老師。
在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，他具有比較精深和淵博的專業(yè)知識(shí)和教育科學(xué)的理論知識(shí)。在他的學(xué)生時(shí)代，當(dāng)他選擇教師作為自己的職業(yè)時(shí)，他就很注意構(gòu)建自己最佳的知識(shí)結(jié)構(gòu)。以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)，廣泛攝取各方面的知識(shí)，并努力做到專與博的有機(jī)結(jié)合。在大學(xué)以及教學(xué)過程中，他努力掌握專業(yè)知識(shí)體系，透徹理解教學(xué)大綱、教科書的內(nèi)涵，而且時(shí)刻注意掌握本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展趨勢(shì)。正因?yàn)檎莆樟酥R(shí)的內(nèi)在規(guī)律，他在課堂上融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用，駕馭自如。
作為一個(gè)老教師，他在盱眙中學(xué)做了6年備課組長(zhǎng)，在三中做了4年的備課組長(zhǎng)。做備課組長(zhǎng)期間，他精心備課，資源共享，帶著備課組把工作做精做細(xì)，做大做強(qiáng)。
成功的教學(xué)是有特色的教學(xué)，是一個(gè)教師成熟的標(biāo)志。在教學(xué)過程中，他不斷探索教學(xué)方法，尋找最佳的方法。在課堂上，他注重前后知識(shí)間的聯(lián)系，善于利于學(xué)生用已學(xué)的知識(shí)去幫助學(xué)習(xí)新知識(shí)，溫故知新；在課堂上，他精考精評(píng)，舉一反三，把評(píng)講試卷同復(fù)習(xí)課本知識(shí)、探求答題規(guī)律、提高答題能力結(jié)合起來，注重分析答題思路，明確答題步驟，規(guī)范答題形式，揭示易犯錯(cuò)誤，以達(dá)到評(píng)講一題，復(fù)習(xí)一片，掌握一類的目的。帶給學(xué)生知識(shí)的活力、方法的潛力。
在教學(xué)空余時(shí)間，他勤耕不輟，不斷吸取專業(yè)知識(shí)并不斷歸納、整理，并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的教育教學(xué)過程中去，并在不斷地歸納總結(jié)中形成如下理論性的成果：
02年12月論文《由高考題向量解法談向量教學(xué)》獲淮陰市高中組二等獎(jiǎng)；
04年6月論文《研究出彩——?dú)W拉公式的子命題及其應(yīng)用》在《中學(xué)數(shù)學(xué)》雜志發(fā)表；
06年6月論文《解析幾何問題的向量解法》在《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》（高中）發(fā)表；
06年12月論文《一類不等式的統(tǒng)一證法及推論》在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》發(fā)表；
06年11月論文《談轉(zhuǎn)換思想的解題策略》獲江蘇省優(yōu)秀論文獎(jiǎng)；
08年5月，教學(xué)案例《數(shù)學(xué)的教學(xué)核心，稚化教師思維，暴露思維過程——平面向量坐標(biāo)運(yùn)算教學(xué)過程及反思》獲“南京市優(yōu)秀教學(xué)案例三等獎(jiǎng)”。
另外兩篇《騙術(shù)中的概率》、《確定平面區(qū)域方法又一種》正在修改中。
一枝獨(dú)放不是春，百花齊放香滿園。在注重自身提高的同時(shí)，他認(rèn)真地為學(xué)校培養(yǎng)后備的人才，以求得學(xué)校和數(shù)學(xué)科目的更好的發(fā)展。作為備課組長(zhǎng)，他指導(dǎo)青年教師石磊、李勁松，經(jīng)常帶領(lǐng)他們備課，一起探討，對(duì)他們的教學(xué)給予了悉心精心的指導(dǎo)。07年的高考中，他們兩位數(shù)學(xué)老師也取得了優(yōu)異的成績(jī)。石磊老師04年度考核為優(yōu)秀,論文《淺談解題教學(xué)——記一堂習(xí)題課的兩點(diǎn)體會(huì)》獲市論文二等獎(jiǎng)。在剛結(jié)束的校青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中又喜獲一等獎(jiǎng)。
德高為范
作為優(yōu)秀的老師，他必然也是一位優(yōu)秀的班主任。他原任教于盱眙中學(xué)，任教的10年里，他做了6年班主任，兼任2年教科室副主任。其中四年畢業(yè)班班主任，送走了98屆，01屆，02屆，03屆四屆畢業(yè)生。01屆畢業(yè)班帶得尤為出色：他所帶的實(shí)驗(yàn)班高一（1）班67人全部本科達(dá)線，班上清華北大的學(xué)生達(dá)5人之多。作為數(shù)學(xué)任課老師，他帶得這個(gè)班的數(shù)學(xué)平均分130多分，超同年淮陰中學(xué)實(shí)驗(yàn)班。
這些成果的取得，與他孜孜不倦的努力是分不開的。例如02屆高中畢業(yè)生李甲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，家長(zhǎng)都放棄了。但作為班主任的他不想放棄任何一個(gè)孩子，他經(jīng)常去網(wǎng)吧找李甲，并和李甲懇切溝通交流，和李甲談人生談理想，終于把心思放在了學(xué)習(xí)上，那年高考考上揚(yáng)州大學(xué)。
所以榮譽(yù)的獲得是理所當(dāng)然的。
他于1997年至2002年連續(xù)五年被評(píng)為盱眙中學(xué)骨干教師或首席教師。
2002年9月被評(píng)為盱眙縣首屆數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。
2002年11月被評(píng)為淮陰市“十百千”人才。
到了三中，他很好地實(shí)現(xiàn)了縣中班主任到城市班主任的轉(zhuǎn)換，并按照自己的特色帶出了優(yōu)秀的班級(jí)。
04~05年度，他任高一（7）班班主任，教（6），（7）兩個(gè)班的數(shù)學(xué)。面對(duì)相對(duì)嬌生慣養(yǎng)的城里孩子，他想盡辦法，下了不少苦功。
區(qū)別于農(nóng)村的孩子，南京的孩子普遍具有一種優(yōu)越感，考上大學(xué)并非他們一生的唯一的選擇。由于社會(huì)的多元化，南京的孩子在高考落榜后，比農(nóng)村的孩子擁有更多的選擇機(jī)會(huì)。認(rèn)為在現(xiàn)在的狀況下努力一點(diǎn)也就上個(gè)二本，和三本有什么區(qū)別？面對(duì)這種情況，他及時(shí)召開了“人生能有幾回搏”的主題班會(huì)。鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持不懈，迎接挑戰(zhàn)。
他深信一兩身教等于一噸言教，他要求學(xué)生每天七點(diǎn)到校早讀，他自己也堅(jiān)持七點(diǎn)到教室，不管刮風(fēng)下雨，晴天酷暑，學(xué)生做到他都能做到。這是讓他所帶的學(xué)生深為感動(dòng)的事情。
成功的教育和成功的教學(xué)是分不開的。一個(gè)好的班主任如果教學(xué)也很出色，無疑會(huì)使學(xué)生折服，達(dá)到一種不教而治的效果。所以在教學(xué)過程中，他不斷探索教學(xué)方法，尋找最佳的方法。在課堂上，他注重前后知識(shí)間的聯(lián)系，善于利于學(xué)生用已學(xué)的知識(shí)去幫助學(xué)習(xí)新知識(shí)，溫故知新；在課堂上，他精考精評(píng)，舉一反三，把評(píng)講試卷同復(fù)習(xí)課本知識(shí)、探求答題規(guī)律、提高答題能力結(jié)合起來，注重分析答題思路，明確答題步驟，規(guī)范答題形式，揭示易犯錯(cuò)誤，以達(dá)到評(píng)講一題，復(fù)習(xí)一片，掌握一類的目的。帶給學(xué)生知識(shí)的活力、方法的潛力。他的數(shù)學(xué)課堂，簡(jiǎn)單的一看就懂的題目是不講的。每上一節(jié)課，他做的題目往往是學(xué)生的若干倍。他的課堂，學(xué)生感到困難的地方就詳細(xì)講，容易的地方一帶而過，他的課堂容量大，深受學(xué)生喜歡。他還根據(jù)自己十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法，避免了他們學(xué)習(xí)上走彎路。經(jīng)常開座談會(huì)交流考試得失，乃至個(gè)別談話，對(duì)癥下藥。
他常根據(jù)實(shí)際情況給學(xué)生打氣，和他們一起定下近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：人人上大學(xué)。并幫助學(xué)生確立近期目標(biāo)：如月考，期中考個(gè)人前進(jìn)多少名等。并根據(jù)個(gè)人情況制定切實(shí)可行的計(jì)劃，確保近期目標(biāo)的可行性，在一次次的成功的喜悅中讓孩子充滿信心的向著下一個(gè)目標(biāo)努力。
功夫總是不負(fù)有心人的。他所帶的（12）班，在07年高考中取得了喜人的成績(jī)。班級(jí)50人中達(dá)本二以上人數(shù)是38人，其中600分以上20人，班級(jí)最低分514分。
08年高考所帶班級(jí)50人，在選考學(xué)科分等級(jí)的狀況下，取得了考取31個(gè)本科生的理想成績(jī)。
所帶班級(jí)在07年5月獲得“南京市優(yōu)秀學(xué)生集體”稱號(hào)。
榮譽(yù)的獲得接踵而來：
07年8月，他被評(píng)為“白下區(qū)先進(jìn)教育工作者”；
07年6月，他被評(píng)為“白下區(qū)第三屆學(xué)科帶頭人”；
07年9月，他被評(píng)為“2006～2007年度普通高中學(xué)科教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”；
07年10月，他被白下區(qū)教育局聘為“白下區(qū)高中數(shù)學(xué)學(xué)科基地成員”；
2005，2006，2007他連續(xù)三年被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任”；
05，06，07三年連續(xù)年度考核均為“優(yōu)”。
葉德武老師一直用他全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠(yuǎn)鮮艷的花朵。我們?cè)溉~德武老師的人生更加輝煌。
農(nóng)村先進(jìn)事跡材料篇六
xx以一個(gè)農(nóng)村婦女的勤勞和樸實(shí)努力建設(shè)著自己的小家園，也在默默地用自己行動(dòng)去教育感染孩子們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
多年來，xx家在洗衣服，洗浴時(shí)盡量使用香皂、肥皂、洗衣皂、無磷洗衣粉，她通過自己使用的.效果和經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常向親戚朋友及周圍的人介紹如何使用環(huán)保型衛(wèi)生用品。她總是把家打掃地整潔有序，院子里的小菜園里種滿了各種蔬菜，借此機(jī)會(huì)向他們介紹綠色有機(jī)果蔬的種植經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)出門盡量坐公共汽車。買菜時(shí)提前備好布袋。
農(nóng)村先進(jìn)事跡材料篇七
**，男，漢族，中共黨員，1978年8月出生，**鄉(xiāng)**村陳溝組組長(zhǎng)，多年來他堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的精神家園，堅(jiān)守服務(wù)群眾的價(jià)值追求，助人為樂、無私奉獻(xiàn)，為山區(qū)群眾辦實(shí)事、做好事，處處為別人著想。在實(shí)際工作中，他堅(jiān)持以“三個(gè)代表”、“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)”重要思想為指導(dǎo)，遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，誠(chéng)實(shí)守信，關(guān)心他人，有較高的政治覺悟和良好的綜合素質(zhì)，處處以身作責(zé)，時(shí)時(shí)樂于助人。
受**影響，**村部分房屋、農(nóng)田受災(zāi)。他積極投身到抗震救災(zāi)中，在第一時(shí)間，為村民進(jìn)行安全疏導(dǎo)，并指導(dǎo)村民轉(zhuǎn)移到安全地帶，確保了所在村群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。地震剛發(fā)生，他就主動(dòng)召集組上得力年輕人對(duì)老弱病殘一對(duì)一幫扶，將他們轉(zhuǎn)移到安全地帶，經(jīng)排查還有一個(gè)五保戶---**未救出，盡管當(dāng)時(shí)情形很危險(xiǎn)，但他第一個(gè)站出來將**背出房子并轉(zhuǎn)移到安置點(diǎn)。當(dāng)時(shí)**激動(dòng)的說“你就是我的兒子，我唯一的親人啊”。而在接下來三年的災(zāi)后重建工作中，他不怕艱辛，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員吃苦、敢于犧牲、勇于拼搏的精神。積極配合村兩委完成了災(zāi)后重建工作，為災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，給全村的百姓交上了一份滿意的答卷。因?yàn)橐亟ǚ?，個(gè)別農(nóng)戶常因宅基地歸屬權(quán)而發(fā)生矛盾，他則給他們講道理、擺事實(shí)，一次不行、兩次、兩次不行三次、三次不行四次……他的誠(chéng)意打動(dòng)了那些農(nóng)戶，糾紛解決了，鄰里也和睦了。農(nóng)戶要重建房大事、小事特別多，有的沒錢買材料他則慷慨解囊、有的沒勞力他則主動(dòng)幫忙當(dāng)小工。作為共產(chǎn)黨員，他更是克己奉公，給災(zāi)民辦好每一件事，用自己的實(shí)際行動(dòng)，樹立了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的形象。
**村陳溝組人居分散，村組道路一直沒有硬化，尤其下雨道路特別泥濘，這為群眾出行帶來了極大的不便，看到這些問題，他以身作責(zé)，主動(dòng)拉沙鋪路，帶領(lǐng)群眾修路，今年陳溝路硬化工程正式動(dòng)工，他主動(dòng)協(xié)調(diào)農(nóng)戶積極配合，工程隊(duì)若有困難他則主動(dòng)幫忙從不記得失。
近年來，隨著外出務(wù)工的浪潮，留在家的大多都是老弱病殘了，為了幫助這些人的生產(chǎn)生活，他主動(dòng)給他們犁地，農(nóng)閑幫他們砍柴、挑水，宣傳安全知識(shí);為了幫助群眾致富，他手把手給農(nóng)戶傳授育苗經(jīng)驗(yàn)，率先發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，為全村起到了引領(lǐng)模范作用。對(duì)于實(shí)在不能生活自理的殘疾人、五保戶，他積極申請(qǐng)政府、社會(huì)救助。在夏、秋兩季收獲季節(jié)，他首先想的是孤寡老人、單身戶，每天走村串組，到孤寡老人、單身戶困難群眾家中幫助搶收。他不僅自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還帶動(dòng)大家共同學(xué)習(xí)。無論是街坊鄰居誰家有事他都會(huì)主動(dòng)上門幫忙，從不收取報(bào)酬。這些年村里建新房的人家越來越多，每次看到有人在修房子，都會(huì)覺得這是別人家也是大家的好事，經(jīng)常主動(dòng)上門幫忙做小工。誰家有困難，他第一個(gè)幫忙。誰家需要幫助，他第一個(gè)到，類似主動(dòng)上門為鄉(xiāng)親們家里大事小事幫忙的例子更是舉不勝舉。他經(jīng)常慷慨解囊，從自己并不寬裕的資金中拿出一部分，借給村民先用，對(duì)于他的熱心鄉(xiāng)親們交口稱贊。
作為一名村組干部，他積極配合鄉(xiāng)上駐隊(duì)干部做工作，不辭辛苦，落實(shí)好每一項(xiàng)任務(wù)。村里農(nóng)戶有糾紛，他主動(dòng)上門詢問了解情況，動(dòng)之以情，曉之以理，把矛盾解決在戶里。計(jì)生組長(zhǎng)家里事多，他則跑在第一線督促環(huán)孕檢，到戶里運(yùn)轉(zhuǎn)計(jì)生資料，宣傳獨(dú)生子女戶、二女戶獎(jiǎng)扶政策、優(yōu)生優(yōu)育政策。今年5月以來降雨比較多，不管有多危險(xiǎn)，他都按時(shí)查看險(xiǎn)段，切實(shí)落實(shí)了防汛應(yīng)急預(yù)案，確保了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
農(nóng)村先進(jìn)事跡材料篇八
我叫xx，男，生于xx年，xx年從事教育教學(xué)工作，本科學(xué)歷，二級(jí)教師。xx年教學(xué)以來擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。目前是學(xué)校五年級(jí)語文教師兼班主任。在從事教育工作的xx年中，我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
我從事教育教學(xué)工作以來，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會(huì)。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛集體，做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》書籍。備課時(shí)，我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心，在生活中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲”，使他們健康成長(zhǎng)。本人所教學(xué)科的成績(jī)?cè)谵k事處統(tǒng)考中也名列前茅，20xx、20xx連續(xù)兩年在年終考核中被評(píng)為優(yōu)秀教師。
教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)，如縣名師送教課、省模范教師觀摩課、蘇教版主編于永正的學(xué)術(shù)報(bào)告等，不斷充實(shí)自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。我積極參加區(qū)公開研討課并獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評(píng)。
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為班主任，我時(shí)刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手，在工作中，能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
取得了家長(zhǎng)的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。
作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績(jī)方面，本人在校、在辦事處都名列前茅，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)，多次受到上級(jí)部門的表彰。每次優(yōu)秀評(píng)選都是我未來工作的新起點(diǎn)，我會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。將近二十年的教育生涯，我始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛，我眷戀教育這片熱土，我更眷戀農(nóng)村渴求知識(shí)的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上！
農(nóng)村先進(jìn)事跡材料篇九
內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)求發(fā)展外抓服務(wù)鑄形象
縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社團(tuán)總支下轄13個(gè)團(tuán)支部，現(xiàn)有團(tuán)員110人。近幾年來，堅(jiān)持走“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、強(qiáng)管理、求發(fā)展”之路，各項(xiàng)工作快速發(fā)展。到去年末，各項(xiàng)存款超5億元，貸款規(guī)模2.8億元，連續(xù)兩屆獲得省級(jí)文明單位，跨入了全省高度文明先進(jìn)行列。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，提升青年素質(zhì)
縣聯(lián)社團(tuán)總支堅(jiān)持以人為本，從強(qiáng)化學(xué)習(xí)入手，不斷加強(qiáng)青年思想、理論、技能學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝人，用豐富知識(shí)塑造人，達(dá)到政治、文化、業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)全面提升。
（一）堅(jiān)持思想理論教育，強(qiáng)政治水平。全縣信用社深入開展了每周六學(xué)習(xí)日活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，黨的十六大精神，胡錦濤在“西柏坡”、“七一”和十六屆三中全會(huì)上重要講話精神等內(nèi)容，營(yíng)造政治學(xué)習(xí)氛圍，提高全員思想理論素質(zhì)。
（二）堅(jiān)持法紀(jì)法制教育，強(qiáng)政策水平。從聯(lián)社機(jī)關(guān)到基層信用社長(zhǎng)期不懈地開展普法知識(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮團(tuán)組織作用，以青年讀書組為載體，分期分批組織學(xué)習(xí)金融法、新刑法和新修訂的法律法規(guī)法紀(jì)知識(shí)，全面打造依法辦事氛圍，提高全員依規(guī)合法經(jīng)營(yíng)水平。
（三）堅(jiān)持科技文化教育，強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以改革為契機(jī)，以發(fā)展為動(dòng)力，以更新知識(shí)為目的，在學(xué)習(xí)活動(dòng)日基礎(chǔ)上，進(jìn)行自修專科、本科知識(shí)學(xué)習(xí)，參加電大和脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，選派骨干能人到高校深造學(xué)習(xí)，突出了專業(yè)文化培訓(xùn)和崗位練兵活動(dòng)，使全員在干中學(xué)、在學(xué)中干、在崗中練，在訓(xùn)中完善自己等多舉措，不斷營(yíng)造信用合作系統(tǒng)的復(fù)合型人才，鞏固全員科學(xué)文化素質(zhì)。
二、強(qiáng)化青年服務(wù)，塑造整體形象
農(nóng)村信用社是國(guó)家的農(nóng)村金融服務(wù)機(jī)構(gòu)，是連接“三農(nóng)”的紐帶，其服務(wù)窗口是聚集點(diǎn)，信用社青年隊(duì)伍充分發(fā)揮農(nóng)村金融服務(wù)的主力軍作用，扎實(shí)做好四大服務(wù)，得到社會(huì)各界的滿意贊譽(yù)。
（一）抓“三農(nóng)”服務(wù)，黨政民滿意。農(nóng)村信用社在優(yōu)化信貸服務(wù)上，及時(shí)落實(shí)支農(nóng)工作規(guī)劃，普及三證合一《農(nóng)戶貸款證》一站式服務(wù)，推行陽光透明服務(wù)，貸款限額承諾服務(wù)，使農(nóng)民享受“一證在手，借貸不愁”的'實(shí)惠，同時(shí)緊扣特色富縣戰(zhàn)略，三年累放農(nóng)戶小額信用貸款6.6億元，鼎力支持“茶桑林藥特種種植，糧油菜、畜牧魚基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)，個(gè)體民營(yíng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)”三大建設(shè)，在“小”字上合民心，在“大”字上得民意，在“新”字上助民富，贏得眾口贊譽(yù)，連續(xù)7年被縣委縣政府授予“十佳優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位”稱號(hào)。
（二）抓柜面服務(wù)，廣大客戶滿意。農(nóng)村信用社對(duì)每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)推行柜面營(yíng)業(yè)掛牌服務(wù)，設(shè)服務(wù)臺(tái)、監(jiān)督崗、意見箱，改等客上門為主動(dòng)服務(wù)，方便廣大客戶；改坐店經(jīng)營(yíng)為客戶經(jīng)理主動(dòng)服務(wù)，方便經(jīng)營(yíng)大戶；改信用社主任為首席客戶經(jīng)理示范服務(wù)，方便黃金客戶。其次提高結(jié)算工作效率，嚴(yán)格辦理在結(jié)算上“兩票”匯兌業(yè)務(wù)，嚴(yán)控壓匯、退匯、退票、退款等行為的發(fā)生，提高結(jié)算工作的質(zhì)量，確保不錯(cuò)匯、不退匯、不壓匯。與農(nóng)行脫鉤的8年來，共辦理結(jié)算業(yè)務(wù)2.36萬余筆，幫助打工人員匯款6.5萬筆，金額3.9億元，無差錯(cuò)、無事故、無違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，受到廣大客戶一致好評(píng)，還被省人行授予結(jié)算優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位稱號(hào)。
（三）抓基層服務(wù)，全系統(tǒng)滿意。幾年如一日，縣聯(lián)社幫助基層信用社供應(yīng)現(xiàn)金過百億元，培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干達(dá)20余次共300多人次，使各項(xiàng)工作緊張有序、忙而不亂、忙而不錯(cuò)、忙而無患，得到系統(tǒng)廣大員工的衷心擁護(hù)和好評(píng)。
（四）抓政策服務(wù)，全社會(huì)滿意。
他們堅(jiān)持廣造輿論氛圍，大力宣傳農(nóng)村金融政策和農(nóng)村金融法規(guī)，利用宣傳欄、廣播電視等新聞媒體窗口，講政策、宣法規(guī)、深服務(wù)，向客戶、向農(nóng)民、向群眾及時(shí)作好各類金融政策宣傳。自辦了《英山合作金融》簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)通報(bào)支農(nóng)信息，反饋支農(nóng)成效，探索支農(nóng)新路子，贏得社會(huì)各界更多的關(guān)心、理解和支持。同時(shí)，他們還同縣人大、政法委、法院、司法、人行、銀監(jiān)局等政府部門聯(lián)合做好政策、法規(guī)和制度咨詢服務(wù)，先后印制宣傳資料2.8萬份，發(fā)送各個(gè)客戶，讓廣大民眾家喻戶曉，進(jìn)一步掌握了相關(guān)金融政策和法規(guī)，幫助廣大農(nóng)友投資理財(cái)和信息咨詢。
三、開展青年活動(dòng)，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展
縣聯(lián)社團(tuán)總支充分發(fā)揮青年員工的工作熱情，在全縣信合系統(tǒng)劃分賽區(qū)，開展賽區(qū)間社與社、單位與單位、崗位與崗位、職工與職工的四大對(duì)手賽，推行單位賽發(fā)展、賽業(yè)績(jī)，奪紅旗；崗位賽能手、賽先進(jìn)，奪標(biāo)兵；職工賽技能、賽貢獻(xiàn)，奪模范的競(jìng)賽熱潮。1999年以來先后涌現(xiàn)50位模范、50名攬儲(chǔ)狀元、50個(gè)清非收息能手、200余名先進(jìn)工作者?？h聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)親自為他們戴紅花、上光榮榜、發(fā)榮譽(yù)證書。
（一）把團(tuán)組織辦成青年員工競(jìng)聘臺(tái)。全系統(tǒng)青年讀書組依靠各級(jí)團(tuán)組織力量，結(jié)合國(guó)家時(shí)政大事，定期開展各種方式練兵活動(dòng)，分季進(jìn)行各個(gè)專業(yè)工作的實(shí)物展評(píng)活動(dòng)，將活動(dòng)成效直接聯(lián)系每個(gè)崗位間工種輪換，業(yè)績(jī)考評(píng)，工資晉級(jí)，職務(wù)晉升，職稱聘任和先進(jìn)評(píng)比中，加大青年干部職工責(zé)任感和緊迫感，使廣大員工由被動(dòng)跟班學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)自覺讀書，形成求知熱潮。
（二）把團(tuán)組織辦成青年員工活動(dòng)的展示臺(tái)。根據(jù)各時(shí)期工作的重點(diǎn)，分步推行四個(gè)一活動(dòng)。堅(jiān)持每人每年讀一本好書，寫一篇有獨(dú)特見解的務(wù)實(shí)文章，提一條可行的合理化建議，做一件實(shí)實(shí)在在有益于團(tuán)組織和集體貢獻(xiàn)的事。聯(lián)社機(jī)關(guān)的圖書室，就是由領(lǐng)導(dǎo)帶頭、干部職工主動(dòng)捐贈(zèng)而積累成2000余冊(cè)文書庫(kù)，為青年讀書組開辟了活動(dòng)園地，提供條件，營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境。每年，舉辦讀書園地不少于4期，干部職工心得體會(huì)80多篇，幾十條有針對(duì)性建議被聯(lián)社采納和推行。聯(lián)社掛點(diǎn)干部員工還及時(shí)幫助基層信用社籌謀劃策，獻(xiàn)計(jì)添方，幫助16個(gè)信用社及時(shí)解決層層難題，道道難關(guān)，走遍千家萬戶干出了一件件實(shí)事。
（三）把團(tuán)組織辦成青年員工的演講臺(tái)。幾年來，先后舉辦了“三講”、“三教”、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)演講活動(dòng)，貫穿道德教育、警示教育、理論教育、職紀(jì)教育、行規(guī)教育和法紀(jì)教育，每次演講都堅(jiān)持不走花樣、不走形式、不走過場(chǎng)，使每項(xiàng)活動(dòng)有聲有色地開展。還先后舉辦了“我為興社獻(xiàn)一策”、“三鐵教育”和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)的評(píng)比演講，“三講”活動(dòng)被省人行授予先進(jìn)單位，“三教”活動(dòng)獲全市信用合作系統(tǒng)第一名，“三個(gè)代表”重要思想學(xué)教活動(dòng)被市、縣給予表彰。這些活動(dòng)集成了優(yōu)秀論文60多篇，報(bào)道的先進(jìn)事跡30余人。特別是2003年11月，我縣聯(lián)社選送人教科人教干事李強(qiáng)參加全市信用社系統(tǒng)《奉獻(xiàn)在信合》巡回報(bào)告團(tuán)，報(bào)道了縣聯(lián)社監(jiān)?？瓶崎L(zhǎng)程正權(quán)同志《錚錚鐵骨寫忠誠(chéng)》的事跡，首創(chuàng)英山聯(lián)社8年安全無事故的可歌可泣的豐碑，受全市各縣聯(lián)社一致好評(píng)。
（四）把團(tuán)組織辦成青年員工的信仰臺(tái)。該聯(lián)社為促進(jìn)青年員工互進(jìn)互學(xué)，平衡綜合發(fā)展，在比賽的基礎(chǔ)上，開展“一幫一”的理論教育活動(dòng)，一方面進(jìn)行對(duì)后進(jìn)的員工開展交心談心，引導(dǎo)學(xué)習(xí)，幫助認(rèn)識(shí)當(dāng)代的新理論、新思想、新理念，轉(zhuǎn)變陳舊思想觀念；另一方面深入生活、深入實(shí)際，幫助員工解決生活困難和工作困難，使其感受到組織上關(guān)懷和愛護(hù)，增強(qiáng)事業(yè)信念，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的工作積極性，促進(jìn)全系統(tǒng)上下形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的競(jìng)賽氛圍，增強(qiáng)團(tuán)組織集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（五）把團(tuán)組織辦成青年員工的志氣臺(tái)。對(duì)青年干部職工提出了“加強(qiáng)教育、提升素質(zhì)”的總體要求，圍繞團(tuán)組織這個(gè)目標(biāo)，全體青年扎實(shí)牢記江澤民的“五種”教育，堅(jiān)定信念，弘揚(yáng)士氣，做到緊跟時(shí)代，抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，思想上與黨中央保持一致，工作上與聯(lián)社保持一致，生活上與公民道德要求保持一致，形成整體合力，全面落實(shí)好聯(lián)社的“理論學(xué)習(xí)、文明建設(shè)、改革創(chuàng)新、三學(xué)三帶、青年文明號(hào)、巾幗建功崗”等系列載體活動(dòng)，確保文明創(chuàng)建成效，盡快戴起“省級(jí)最佳文明單位”稱譽(yù)桂冠。
農(nóng)村先進(jìn)事跡材料篇十
xx，吉縣屯里鎮(zhèn)五龍宮村中共黨員。xx一家人遵紀(jì)守法，互敬互愛，樂于助人，鄰里和睦，勤儉持家，深受鄰里和社會(huì)好評(píng)。身為人妻、人母和人妻的她，盡心盡力做好家庭的一切家務(wù)，照顧好老人和小孩，關(guān)心體貼丈夫，使他安心做好本職工作。在家中經(jīng)常教育孩子節(jié)約用水、用電、用煤氣、用紙等，不要跟同學(xué)、朋友互相攀比、亂花錢。
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，成由勤儉敗由奢，是句古老的'實(shí)用警句名言，勤儉能反映一個(gè)人的精神世界。她的以身作則、她的教育引導(dǎo)下，她的這個(gè)大家庭一定會(huì)更加和諧美滿，這朵家庭的幸福之“花”一定更加美麗、燦爛。
農(nóng)村先進(jìn)事跡材料篇十一
xx，今年48歲，一個(gè)極普通的農(nóng)村無職黨員，有人說他：＂愛操閑心，愛管閑事，好了別人，虧了自己＂。他自己說：＂人一輩子就幾十年光景，多做點(diǎn)對(duì)大眾有益的事，無論對(duì)人對(duì)己都是值得的＂。
本村共有共產(chǎn)黨員28名，其中農(nóng)村無職黨員22人。隨著形勢(shì)的發(fā)展變化，農(nóng)村無職黨員的光榮感、責(zé)任感和進(jìn)取精神與時(shí)代發(fā)展的要求、與人民群眾的期望、與農(nóng)村黨員先進(jìn)事跡之間呈現(xiàn)出較大差距。不能、不會(huì)、不愿發(fā)揮先鋒模范作用的問題日益突出。為了促進(jìn)共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，積極探索實(shí)施農(nóng)村無職黨員設(shè)崗定責(zé)制度新舉措，板橋河村黨支部結(jié)合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、精神文明建設(shè)、農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定等實(shí)際情況，以村黨支部為單位，設(shè)置村務(wù)財(cái)務(wù)監(jiān)督崗、科技帶動(dòng)致富崗、外來人口管理崗、精神文明建設(shè)崗、社會(huì)治安崗、民事調(diào)解崗、義務(wù)志愿服務(wù)崗等崗位，以村黨支部為單位，采取自我認(rèn)崗、支部定崗、群眾薦崗等方式，為無職黨員定崗定責(zé)。
在農(nóng)村無職黨員設(shè)崗定則制度推行以后，本村先后涌現(xiàn)出十余名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料。他就是其中一位，他自從上了該村＂科技帶動(dòng)致富與民事調(diào)解崗＂后，充分發(fā)揮著作為一名黨員的積極模范作用，主動(dòng)、積極投身于板橋河村的科技致富，科學(xué)種田建設(shè)當(dāng)中。他曾慷慨的說過：＂作為一名黨員，我不怕吃苦，不怕受累，最怕的就是有事不便管，有勁使不上。設(shè)崗定責(zé)制度的推行，使我成為了一個(gè)無職有崗，無位有為的人，讓我們這些農(nóng)村無職黨員能夠結(jié)合自身特長(zhǎng)發(fā)揮余熱作用。＂人生觀：把愛心獻(xiàn)給群眾，把丹心留給黨。
他曾在板橋河村任科技副村長(zhǎng)4年，通過多年的歷練，他已從一個(gè)年輕、沖動(dòng)、充滿熱情的`青年，逐漸成為了一個(gè)沉穩(wěn)、果斷、責(zé)任心強(qiáng)的老革命。，他在自家責(zé)任田開始引種繁殖野生天麻、黨參等多種中藥材，為了掌握種植技術(shù)，專門到外地種植區(qū)參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)過一年的潛心鉆研，他成功了，當(dāng)年收獲了萬余元，在他的帶動(dòng)下，附近農(nóng)戶也開始種植起來，并逐年擴(kuò)大規(guī)模。
同時(shí)，他率先種植魔芋，幾年中，他成了魔芋大戶，隨之，本村的魔芋逐漸走上規(guī)模，批量流向市場(chǎng)，并成了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)增產(chǎn)，農(nóng)民增收的主產(chǎn)業(yè)。
農(nóng)村先進(jìn)事跡材料篇十二
從一名學(xué)徒工，成長(zhǎng)為水電廠運(yùn)行專業(yè)的行家里手，吳瑞軍在運(yùn)行值班崗位留下了不平凡的足跡。20多年，數(shù)萬次操作，吳瑞軍沒有發(fā)生過一次人為責(zé)任障礙和事故。他先后被評(píng)為廠“安全生產(chǎn)標(biāo)兵”和文明標(biāo)兵。
在工作和生活中，吳瑞軍樸實(shí)無華，從不高談闊論，總是盡自己所能認(rèn)真對(duì)待每一件事。
“我不在乎別人怎么
看，只是做我應(yīng)該做的事?！?/p>
1983年，17歲的吳瑞軍高中畢業(yè)，進(jìn)了黃龍灘電廠運(yùn)行分場(chǎng)工作。初來乍到，吳瑞軍對(duì)陌生的工作環(huán)境、生疏的.操作規(guī)程，感到很不適應(yīng)。但他沒有被困難難住。他抓住一切可以利用的時(shí)間，反復(fù)熟讀運(yùn)行規(guī)程，熟悉設(shè)備，查閱圖紙資料，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅請(qǐng)教。吳瑞軍勤學(xué)好問，贏得了班長(zhǎng)和師傅們的好感,師傅們無私地將技術(shù)傳授給他。吳瑞軍用筆記本記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多年來，他記下的筆記本就有幾十本。
吳瑞軍水電廠運(yùn)行知識(shí)越來越豐富，技能也不斷提高。由于他“腳勤、眼勤、耳勤、手勤”，運(yùn)行分場(chǎng)巡檢制度規(guī)定每班巡檢兩次設(shè)備，吳瑞軍巡檢的次數(shù)和時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于分場(chǎng)規(guī)定。在巡檢中，吳瑞軍通過眼看，耳聽、手摸、鼻嗅，能熟練準(zhǔn)確判斷設(shè)備運(yùn)行情況。從一般人難以分辨的聲響變化里，吳瑞軍能分辨出設(shè)備細(xì)微的異常運(yùn)行狀態(tài)，準(zhǔn)確判斷故障，及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。
為進(jìn)一步提高理論知識(shí)，吳瑞軍1986年考取了湖北電大電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)（函授），通過三年刻苦學(xué)習(xí)，取得了大學(xué)專科文憑。xx年12月31日，經(jīng)省電力公司技師資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^，吳瑞軍具備電氣運(yùn)行技師資格。xx年12月，經(jīng)國(guó)家電網(wǎng)公司專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^，吳瑞軍取得工程師專業(yè)技術(shù)資格。
每當(dāng)工作中有人違反規(guī)章制度、操作規(guī)程時(shí)，吳瑞軍總是不厭其煩地提醒，甚至批評(píng)。有人嫌他“多管閑事”，也有人勸他，“你那么認(rèn)真干什么？”吳瑞軍聽了總是淡然一笑，說：“我不在乎別人怎么看，我只是做我應(yīng)該做的事情，如果能讓身邊的人平平安安，個(gè)人受點(diǎn)委屈也值?！?/p>
有人說他是喜歡在“雞蛋里挑骨頭”
吳瑞軍多次參加機(jī)組大（?。┬?、調(diào)試、恢復(fù)備用等工作。在工作現(xiàn)場(chǎng)，他總是任勞任怨、孜孜以求。他把工作進(jìn)行總結(jié)，編寫出《發(fā)電機(jī)勵(lì)磁調(diào)節(jié)器運(yùn)行規(guī)程》、《發(fā)電機(jī)勵(lì)磁系統(tǒng)運(yùn)行規(guī)程》；編寫了黃龍灘電廠參加《湖北電網(wǎng)xx年度聯(lián)合反事故演習(xí)》的演習(xí)方案與總結(jié)；配合十堰地調(diào)制定了兩次十堰電網(wǎng)單電源運(yùn)行事故預(yù)想實(shí)戰(zhàn)方案；設(shè)計(jì)制作了中控室美觀整潔的設(shè)備鑰匙柜，完善了《生產(chǎn)場(chǎng)所及設(shè)備鑰匙管理辦法》；在貫標(biāo)工作中，他改進(jìn)設(shè)計(jì)了23種質(zhì)量記錄，使其充分詳實(shí)反映設(shè)備運(yùn)行真實(shí)狀況；參與了黃龍灘電廠《質(zhì)量手冊(cè)》、《程序文件》第一次換版修訂工作。
xx年，運(yùn)行分場(chǎng)推行績(jī)效管理。吳瑞軍被分場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)制定績(jī)效管理制度及考評(píng)細(xì)則。起初，被考評(píng)人員對(duì)他有意見，吳瑞軍頂著各種壓力在分場(chǎng)的支持下順利推行績(jī)效管理，使這項(xiàng)工作走上了正軌，有效調(diào)動(dòng)了運(yùn)行人員工作的積極性和主動(dòng)性。
“你不努力跑，別人就會(huì)追上你！”
xx年，因工作需要，40歲的吳瑞軍毅然辭別愛人和年幼的女兒，奔赴柬埔寨王國(guó)基里隆水電站從事商務(wù)運(yùn)行工作。
吳瑞軍被黃龍灘電廠項(xiàng)目部的同事們親切稱為“老吳”，因?yàn)樗哪昙o(jì)最大。學(xué)習(xí)新知識(shí)，練習(xí)新本領(lǐng)的熱情，吳瑞軍卻絲毫不比年輕人差。項(xiàng)目部前期人員留下的，書頁已經(jīng)泛黃的《新概念英語語法》、《簡(jiǎn)明英漢詞典》成了吳瑞軍的親密伙伴。在值班期間，他利用一切與柬埔寨電網(wǎng)調(diào)度edc聯(lián)系工作的機(jī)會(huì)，練習(xí)電力英語口語。下班后，為了能快速提高英語水平，吳瑞軍每天強(qiáng)迫自己翻查字典、背新單詞，誦讀句子，模擬與edc對(duì)話練習(xí)。
農(nóng)村先進(jìn)事跡材料篇十三
xx，車城村務(wù)農(nóng)，良好的家庭氛圍，綠色的生活習(xí)慣使得這個(gè)家庭在我們村里得到了鄰里之間的一致好評(píng)。
勤勞樸實(shí)，言傳身教，努力提升環(huán)保意識(shí)。他和妻子生活儉樸，從不浪費(fèi)，崇尚低碳生活，重視綠色出行。他們?cè)诮逃⒆拥膯栴}上從來沒有過多的操心，只是利用自己的行動(dòng)給孩子們做了很好的`表率。節(jié)能減排，點(diǎn)滴入手，帶動(dòng)全家厲行節(jié)儉。xx的家庭用水從三個(gè)方面節(jié)約，廚房用水，個(gè)人衛(wèi)生用水和廁所用水。正是在他的不斷教導(dǎo)和環(huán)保無小事理念的熏陶下，他的家庭每個(gè)人都特別注重節(jié)約水電，不浪費(fèi)糧食。鉆研學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，努力提升農(nóng)作物綠色品質(zhì)。生在新時(shí)代的我們，凡事都需要學(xué)習(xí)，xx不只勤勞，學(xué)習(xí)精神還特別足。白天，除了吃飯時(shí)間，其余時(shí)間他都忙碌在果園里，翻地、施肥、疏花、疏果、割草等等，每天都忙得不亦樂乎。他雖然只有初中文化，但卻非常鉆研科學(xué)管理蘋果和核桃樹，注重綠色環(huán)保。
農(nóng)村先進(jìn)事跡材料篇十四
__同志幾十年如一日，扎根農(nóng)村，一心向農(nóng)，用自己的聰明才智和辛勤勞動(dòng)，把改變農(nóng)村經(jīng)濟(jì)薄弱和村級(jí)面貌作為義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，他始終奉行的理念是“不求轟轟烈烈，只求默默無聞為村民辦好事，辦實(shí)事?！弊鳛橐幻r(nóng)村致富和社會(huì)公益的帶頭人，他想的是成為村民群眾的熱心人、貼心人，用自己的智慧和勞動(dòng)成果成為全村村民的“領(lǐng)頭鴨”。
一、立足農(nóng)村，樂于奉獻(xiàn)，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求要求自己。
__同志多年來不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，作為一名農(nóng)村共產(chǎn)黨員，生活樸素、作風(fēng)正派、傾心奉獻(xiàn)，先后慷慨解囊支助教育事業(yè)60多萬元。在村級(jí)自來水工程、道路建設(shè)、文化禮堂、老年事業(yè)等公益事業(yè)上捐助50多萬元。逢年過節(jié)首先想的是村里的老黨員生活如何，想的是村里的孤寡老人和困難戶如何過節(jié)，多次向老黨員、孤寡老人、困難戶給予資金支助，時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，奉獻(xiàn)于他人。
二、多種經(jīng)營(yíng)，以農(nóng)致富，成為美麗鎮(zhèn)村建設(shè)的引領(lǐng)者。
改革開放以后，隨著塊狀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大量的農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)入企業(yè)工作，針對(duì)隨之而來的農(nóng)村水田荒蕪現(xiàn)象，該同志從開始重視經(jīng)營(yíng)土地流轉(zhuǎn)工作，現(xiàn)有經(jīng)營(yíng)水田2500多畝，其中養(yǎng)殖業(yè)余畝，種植水稻500多畝，每年交售國(guó)家糧食50多萬斤，經(jīng)營(yíng)收入年產(chǎn)值500多萬元，從而使農(nóng)村的糧田無荒蕪，發(fā)揮了為村民發(fā)展種養(yǎng)植業(yè)致富的引導(dǎo)作用，同時(shí)也使村民得到了更多的實(shí)惠。并利用荒山坡地發(fā)展山林種植，現(xiàn)山林經(jīng)營(yíng)面積達(dá)300多畝，主要種植花卉、水果等，使荒山面貌和生態(tài)環(huán)境得到了極大的改善，更壯大了村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，為美麗鎮(zhèn)村建設(shè)作出了較大的貢獻(xiàn)。
三、情真意切,愛心無限，以真情待人，感染黨員和村民。
__同志見多識(shí)廣，胸懷大略，許多事情總有自己獨(dú)到的見解，一直與人相處很好，把村民當(dāng)作自己的兄弟姐妹，他說“一個(gè)人致富是小事，帶領(lǐng)大家致富是大事”，平時(shí)無論工作多忙，只要村民找他有事，總是放下手中工作熱心助人，幫助村民解決各種困難和問題，始終把村民的事當(dāng)作是自己的事，無論是誰總要幫一把，拉一把，挺身而出，全力相助，常掛在他嘴上的一句話是“只要村里的人用得著我，我任何時(shí)候都是應(yīng)該的”，從而使他在村民中樹立了很高的威信和很好的口碑，村里人都說“只要柏軍到，任何煩事、難事都會(huì)了”。
農(nóng)村先進(jìn)事跡材料篇十五
小凡同事，男、1986年出生，漢族，本科學(xué)歷，2009年7月畢業(yè)來到集團(tuán)公司工作，現(xiàn)在總務(wù)處綜合辦綜合管理員崗位。該同事自參加工作以來，先后被安排在燃?xì)夤こ坦竞涂倓?wù)處工作，在工作期間能嚴(yán)格要求自己，很快適應(yīng)職場(chǎng)的環(huán)境和角色轉(zhuǎn)變，能夠認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，該同事兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的工作態(tài)度，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，連續(xù)三次榮獲集團(tuán)公司年度“優(yōu)秀通訊報(bào)道員”稱號(hào)。
作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，該同事在思想上積極要求進(jìn)步，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策和路線，能積極參加到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來，制定了個(gè)人創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人承諾書并付諸于行動(dòng);牢記“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、開拓、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神，積極學(xué)習(xí)集團(tuán)公司的各項(xiàng)文件、會(huì)議精神，增強(qiáng)觀察問題、分析問題的敏感性和準(zhǔn)確性，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
2009年7月份，該同事在燃?xì)獍惭b工程公司期間，積極參加實(shí)踐，能端正自己工作態(tài)度，快速融入了燃?xì)馐聵I(yè)的大家庭。2011年2月，該同事被調(diào)至集團(tuán)公司總務(wù)處綜合辦公室工作，面對(duì)新的工作環(huán)境和新的工作內(nèi)容，他迅速轉(zhuǎn)換工作心態(tài)和方式，快速投入到工作中去。他深知自身還存在許多不足，但他具有堅(jiān)定的信念，為了括展自己的知識(shí)面，他還堅(jiān)持自學(xué)相關(guān)知識(shí)。
總務(wù)處辦公室是一個(gè)綜合性的部門，工作內(nèi)容十分瑣碎，涉及問題繁雜，需要協(xié)調(diào)協(xié)作各個(gè)部門開展工作，作為一名辦公室綜合管理員，他承擔(dān)著文件資料擬稿、文件轉(zhuǎn)達(dá)、服務(wù)保障等重要事務(wù)。他認(rèn)真按照綜合辦的各項(xiàng)工作部署，圍繞燃?xì)獯髲B服務(wù)保障中心工作，有條不紊，有張有弛地做好各項(xiàng)工作，協(xié)助綜合辦順利完成各項(xiàng)保障工作。
針對(duì)后勤工作中的宣傳不充分這一薄弱環(huán)節(jié)，他不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的要求，在做好日常的工作的同時(shí)，積極擔(dān)當(dāng)宣傳工作的重任。為了能夠更好的做好宣傳工作，他一方面積極自學(xué)有關(guān)寫作技巧、積極參加集團(tuán)公司組織的宣傳報(bào)道員學(xué)習(xí);另一方面認(rèn)真做總務(wù)處各部門上報(bào)的新聞稿件的文字把關(guān)工作，有時(shí)為了新聞稿件更加生動(dòng)鮮活，及時(shí)捕捉敏感有宣傳意義的信息，跟隨后勤作業(yè)人員做好工作場(chǎng)景拍照，詢問有關(guān)工作細(xì)節(jié)信息，及時(shí)整理完成宣傳稿件，保證宣傳的及時(shí)性。
該同事做到了立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，不懈努力，踏實(shí)工作，鉆研業(yè)務(wù)的要求，逐步勝任了綜合辦面廣、事雜，統(tǒng)籌難度大的工作，協(xié)助保障了綜合服務(wù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。優(yōu)秀青年教師事跡材料三、團(tuán)結(jié)幫助同事，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在努力做好工作的同時(shí)，他還能團(tuán)結(jié)同事，正確處理好與同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，做到諒解、理解、幫助與支持。針對(duì)身邊同事電腦知識(shí)方面存在不足之處的問題，他充分利用自己掌握的計(jì)算機(jī)知識(shí)，主動(dòng)承擔(dān)起電腦一般問題處理的“網(wǎng)管”工作，積極向同事們傳授電腦處理的小技巧、小知識(shí)，幫助大家共同提高電腦化辦公水平。
他還能夠積極主動(dòng)地參與集團(tuán)公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，以飽滿的熱情參加志愿活動(dòng)，充分展現(xiàn)了燃?xì)饽贻p人積極向上的精神面貌。在“燃?xì)獍踩M(jìn)萬家”、“學(xué)習(xí)雷鋒”等活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)。
雖然沒有轟轟烈烈的事跡，但他用最真摯的熱情和無私的奉獻(xiàn)，全身心地投入到工作中，他堅(jiān)信在平凡的崗位上也能做出不平凡的事，用腳踏實(shí)地的實(shí)際工作闡釋著積極向上的青年本色。
農(nóng)村先進(jìn)事跡材料篇十六
的各項(xiàng)工作細(xì)則，在縣、鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)普查辦公室的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，通過鎮(zhèn)、村普查工作者的共同努力，圓滿完成了第二次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查各階段工作任務(wù)。
廣泛宣傳是搞好農(nóng)業(yè)普查的基礎(chǔ)。通過宣傳使全村老百姓了解普查，從而關(guān)心和支持普查工作，提高對(duì)普查工作的配合程度。為把此次農(nóng)業(yè)普查工作做實(shí)做細(xì)，該村制定了相關(guān)的宣傳方案，采取多形式的宣傳方式，強(qiáng)化的力度。從農(nóng)業(yè)普查正式啟動(dòng)后，全村共召開各種宣傳動(dòng)員會(huì)3次；掛橫幅5條，發(fā)放《致被調(diào)查戶的一封信》500多封、張貼宣傳畫等形式廣泛進(jìn)行宣傳，號(hào)召動(dòng)員全村群眾積極參與支持這次農(nóng)業(yè)普查，進(jìn)一步使農(nóng)業(yè)普查真正做到家喻戶曉，人人皆知，得到了廣大普查戶和社會(huì)各界的理解與大力支持。
根據(jù)縣農(nóng)普辦的安排，該村結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真做好普查區(qū)域劃分、普查區(qū)域圖繪制，選配好普查員、普查指導(dǎo)員，健全一支高素質(zhì)的普查隊(duì)伍，進(jìn)行了一次全面的調(diào)查摸底工作，充分掌握了全村的.情況，確保普查工作有序開展。
該村通過全體普查人員的共同努力，于xx年4月底基本結(jié)束，經(jīng)初步的質(zhì)量抽查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)普查表出現(xiàn)少數(shù)錯(cuò)誤，為能更進(jìn)一步保障數(shù)據(jù)的邏輯性、準(zhǔn)確性、一致性，該村農(nóng)普領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織相關(guān)工作人員，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行了一審核，二復(fù)核，三確定。正因如此，為最后的光電輸入工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了使整個(gè)普查工作有序開展，加大了督促指導(dǎo)力度，在各階段工作開展過程中，村干部與鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)普查辦人員親自到各自然村進(jìn)行督促指導(dǎo)。在清查摸底工作中，該村領(lǐng)導(dǎo)干部能經(jīng)常與鎮(zhèn)農(nóng)普辦一同對(duì)各自然村、屯普查登記情況、落碼情況、數(shù)據(jù)情況進(jìn)行質(zhì)量抽查，嚴(yán)格事前、事中、事后質(zhì)量的控制，確保每一項(xiàng)普查數(shù)據(jù)都能全面客觀反映我鄉(xiāng)的實(shí)際情況。
在這次農(nóng)業(yè)普查中，全村普查工作人員憑著頑強(qiáng)的毅力，齊心協(xié)力，艱苦奮戰(zhàn)，完成了我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)普查工作。使該村在全鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)普查工作質(zhì)量在全縣名列前茅。
農(nóng)村先進(jìn)事跡材料篇十七
__是__市第四中學(xué)的教師。從教十多年來，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，用平凡而崇高的師德之光，用精湛而熟稔的教學(xué)技藝，為學(xué)生的成才成長(zhǎng)不懈努力。
__善于搞創(chuàng)新，求突破。她不僅在教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，而且積極參加省、市組織的各類培訓(xùn)班和學(xué)校教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，使自己成為一名教研工作的行家里手。她主持的多項(xiàng)省級(jí)課題均已通過鑒定，多次參加競(jìng)賽課、公開課、示范課，并獲獎(jiǎng)。同時(shí)，她的多篇論文刊登在省級(jí)教育期刊。
十多年來，__始終信奉“沒有愛就沒有教育”，關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，對(duì)厭學(xué)學(xué)生說服教育，耐心誘導(dǎo)，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來。
__深知：一分耕耘，一分收獲。要想讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長(zhǎng)的路要走。但她同時(shí)相信：只要撲下身子，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績(jī)。
農(nóng)村先進(jìn)事跡材料篇十八
xx，男，62歲，八臺(tái)鎮(zhèn)溝李村三組村民，是溝李村愛老敬老的好榜樣。20xx年評(píng)為全村十星級(jí)文明戶。
夫妻二人每天照顧眼花耳聾、行動(dòng)不便的老人，數(shù)年如一日，從來沒有一絲怨言，他們盡自己最大的努力孝敬老人，讓他們安享晚年。
xx夫婦有經(jīng)濟(jì)頭腦，經(jīng)營(yíng)服裝生意多年，家庭經(jīng)濟(jì)條件有了相對(duì)的.提高，自己富了，不忘鄉(xiāng)親鄰里，便與妻子商量為本村捐贈(zèng)2萬元，硬化了生產(chǎn)路，xx這種無私奉獻(xiàn)的精神贏得了大家的稱贊與好評(píng)。
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