心得體會是對所經(jīng)歷和體驗的一種總結(jié)，它可以幫助我們更好地吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗。寫心得體會時要避免贅述和重復(fù)，盡量從自己的角度進(jìn)行深入的分析和總結(jié)。接下來，我們一起來看看一些精彩的心得體會范文。
學(xué)習(xí)心得體會論文篇一
所謂財務(wù)管理是對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動所進(jìn)行的綜合性管理，是企業(yè)資金形成、分配和使用過程中各項管理工作的總稱。會計管理是通過記賬、算賬、核算實現(xiàn)對企業(yè)經(jīng)濟活動和財務(wù)收支的管理。財務(wù)管理和會計管理既密切聯(lián)系，又有明顯的區(qū)別。同樣是對資金運用的管理，但前者注重調(diào)控和使用，后者注重核算和反映。隨著財會管理環(huán)境的變化，要進(jìn)一步發(fā)揮財會決算、協(xié)調(diào)、導(dǎo)向三個方面的職能作用，筆者認(rèn)為當(dāng)前的財會管理工作應(yīng)當(dāng)實現(xiàn)以下三個方面的轉(zhuǎn)變：
一、從反映型向提供型轉(zhuǎn)變，發(fā)揮參謀作用。
現(xiàn)代企業(yè)的財會管理工作，應(yīng)該實現(xiàn)由單純從事傳統(tǒng)的記賬、算賬、報賬業(yè)務(wù)向提供對決策有用的財務(wù)信息業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)變，并且充分發(fā)揮財會管理的預(yù)測作用。財務(wù)管理活動對信息的收集、傳輸和處理，在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營中是極為重要和不可或缺的部分。對于財務(wù)信息需要強調(diào)的是：一是有責(zé)任提供，二是確保真實可靠，三是要加以處理使之延伸為預(yù)測。信息基于此才會對企業(yè)的經(jīng)營管理、重大決策起到良好的作用，為國家的宏觀經(jīng)濟管理提供正確的數(shù)據(jù)資料。反之，則會對企業(yè)、國家管理造成一定的危害。
二、從算賬型向管理型轉(zhuǎn)變，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用。
財會管理要從過去的單純進(jìn)行核算向協(xié)調(diào)各方面的因素和利益轉(zhuǎn)變，以起到它的協(xié)調(diào)作用。財會管理可以說處于企業(yè)管理的中心地位，而管理就其本質(zhì)來說就是協(xié)調(diào)?，F(xiàn)代企業(yè)制度產(chǎn)權(quán)分離，企業(yè)所有者、投資者和債權(quán)人，企業(yè)經(jīng)營者，企業(yè)職工之間有著極其密切的關(guān)系，但因所處地位不同，分別有不同的經(jīng)營責(zé)任和著眼點。因此經(jīng)濟越發(fā)展，就越需要對各方面的經(jīng)濟責(zé)任和利益加以明確和合理分配，協(xié)調(diào)處理好各方面的權(quán)、責(zé)、利之間的關(guān)系。作為從事資金或價值管理的財會工作者，應(yīng)以其自身的優(yōu)勢在不同時期、不同的情況下、針對問題和對象，主動地溝通和協(xié)調(diào)各個方面的`關(guān)系，從而在企業(yè)經(jīng)營管理中更好的發(fā)揮重要協(xié)調(diào)者的作用。
三、從報表型向監(jiān)督型轉(zhuǎn)變，發(fā)揮導(dǎo)向作用。
財會管理工作還要從過去的重點完成會計報告向強化會計監(jiān)督功能轉(zhuǎn)變，以便及時地、準(zhǔn)確地發(fā)揮它的導(dǎo)向作用。所謂會計監(jiān)督，就是依據(jù)國家有關(guān)財經(jīng)方面的法規(guī)，運用會計的方法和手段，對各企業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營活動或預(yù)算執(zhí)行過程所進(jìn)行的監(jiān)督。由于會計監(jiān)督職能的弱化，有些企業(yè)單位財會人員奉領(lǐng)導(dǎo)旨意填報數(shù)字，偽造、變造賬簿，搞兩套賬造成賬實不符，以達(dá)到轉(zhuǎn)移國家資產(chǎn)、偷逃稅收、假造業(yè)績等不正當(dāng)目的。由于會計監(jiān)督職能弱化，致使這些經(jīng)濟違法活動難以被及時發(fā)現(xiàn)，給國家和人民財產(chǎn)造成巨大損失。因此，財會管理還需進(jìn)一步強化會計監(jiān)督的功能。要做好監(jiān)督工作需處理好以下幾種關(guān)系：一是處理好監(jiān)督與核算的關(guān)系。核算是監(jiān)督的基礎(chǔ)，監(jiān)督要為核算服務(wù)，二者是統(tǒng)一的，沒有監(jiān)督的核算就難保核算的真實。二是處理好管理與服務(wù)的關(guān)系。只有保證各項開支符合國家的財經(jīng)紀(jì)律、財務(wù)制度，以及企業(yè)的相關(guān)制度，企業(yè)才能更好地為生產(chǎn)和發(fā)展服務(wù)。三是處理好單位負(fù)責(zé)人和財會人員的關(guān)系，擺正這個關(guān)系的基本原則要依據(jù)會計法賦予各自的權(quán)利和義務(wù)，不能不聽法規(guī)聽“法人”。四是處理好國家利益和單位利益的關(guān)系，正確實施會計監(jiān)督，使之符合國家利益也符合單位自身的長遠(yuǎn)利益。
財會管理工作要實現(xiàn)以上三個轉(zhuǎn)變，切實發(fā)揮好參謀作用、協(xié)調(diào)作用、監(jiān)督作用，當(dāng)務(wù)之急是要提高財會人員的專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德水準(zhǔn)。財會人員要懂得市場經(jīng)濟運行規(guī)律，適應(yīng)國內(nèi)外多變的市場競爭環(huán)境，并通曉國際慣例，了解當(dāng)前宏觀經(jīng)濟政策，緊跟改革的步伐，把握時代的脈搏，熟悉會計相關(guān)法律、法規(guī)制度、掌握會計基礎(chǔ)工作規(guī)范、內(nèi)部控制制度以及現(xiàn)代金融保險等知識。恪守誠信，敬業(yè)愛崗，精于理財，善于管理，勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)財會管理法制化、規(guī)范化，開創(chuàng)會計事業(yè)新局面，當(dāng)好家，理好財。
學(xué)習(xí)心得體會論文篇二
這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課，通過老師的教導(dǎo)我了解和明白了很多東西。讓我對我們的社會有了更深層次的體會，同時也了解了很多社會存在的問題以及許多實事。
在整個課程中，將馬克思主義的中國化所取得的理論成果具體研究之后，就是對社會主義和中國特色的社會主義的的詳細(xì)講解，最后就是祖國完全統(tǒng)一的構(gòu)想和國際戰(zhàn)略及外交政策的簡單了解。
在課上首先通過對馬克思主義的理解和闡釋，講明了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的過程中產(chǎn)生的理論成果。而馬克思主義的中國化，即是使馬克思主義在中國具體化;馬克思主義在中國本土化;馬克思主義與中國實際相結(jié)合。同時，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀都是在馬克思主義中國化的過程中產(chǎn)生的理論成果。在黨的xx大上把改革開放時期馬克思主義與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合逐漸形成的馬克思主義中國化的三大理論成果鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)稱為中國特色社會主義理論體系。
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系以其偉大的歷史意義奠定了它在思想政治領(lǐng)域不可動搖的地位。因此，開設(shè)毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課是各個高校思想政治理論課的重要組成部分，探索其現(xiàn)實意義，對于大學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀的樹立以及辯證唯物主義認(rèn)識論和方法論的形成具有重要的指導(dǎo)作用：
只有深刻領(lǐng)會、掌握其基本思想和科學(xué)含義，才能對國家的發(fā)展方向和人才需求做到心中有數(shù)，在這樣的基礎(chǔ)上設(shè)計的人生，才是科學(xué)的人生。在科學(xué)的人生觀的指導(dǎo)下才能創(chuàng)造出輝煌人生價值。所以說，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，掌握其基本內(nèi)容，對樹立世界觀、人生觀、價值觀具有重要的指導(dǎo)意義。
二、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的精髓為大學(xué)生辯證唯物主義認(rèn)識論和方法論的形成奠定了哲學(xué)基礎(chǔ)。
一切從實際出發(fā)是實事求是的出發(fā)點，是實事求是思想路線的基本內(nèi)容和基本要求、前提和基礎(chǔ)。
理論聯(lián)系實際是實事求是的根本途徑和方法。
在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理，是實事求是思想路線的驗證條件和目的。
在大學(xué)生的成長過程中，會有各種各樣的聲音告訴他們?nèi)松鷳?yīng)該是什么樣的，人生道路應(yīng)該怎么走。這些聲音有的可以借鑒，有的則不能。因為，人生目標(biāo)有合理的，也有非合理的。合理的目標(biāo)，會極大地調(diào)動大學(xué)生的積極性，使之不斷地取得成就;非合理的目標(biāo)，會使大學(xué)生喪失信心，一蹶不振。對此，必須用實事求是的觀點來指導(dǎo)。從實際出發(fā)確立目標(biāo)后，必須在實踐中不斷檢驗?zāi)繕?biāo)，不斷進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整，以期找到一條最適合自己實際，最客觀、最有成功可能性的成長道路。
在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深深認(rèn)識到毛澤東為黨的創(chuàng)立和發(fā)展，為中國各族人民解放事業(yè)的勝利，為中華人民共和國的締造和我國社會主義事業(yè)發(fā)展，建立了不朽的功勛，為世界被壓迫民族的解放和人類的進(jìn)步事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。他的理論和實踐，是我們黨和國家的寶貴財富，其影響廣泛而深刻地存在于我國社會的各個方面，滲透在人們的靈魂深處，在人類歷史上很少有人像他那樣，生前其思想即受到人們熱情的頌揚和真誠地學(xué)習(xí)與運用，去世后更得到深切地尊重和廣泛地傳播。從各個方面的反映，各個角度的透視表明：毛澤東思想的影響表現(xiàn)在現(xiàn)實生活中，她是改革開放的理論源泉;也表現(xiàn)在空間的拓延上，將成為中國社會主義歷史進(jìn)程的理論原點，成為人類社會精神尋求歸宿的一座豐碑。
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系以其偉大的意義奠定了它在中國的過去、現(xiàn)在和將來不可動搖的地位，探索其現(xiàn)實意義，使當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)、認(rèn)識它的同時體會到它的強大生命力，深切感受毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系是一個科學(xué)的理論體系，其內(nèi)容是豐富的，靈魂是活的，生命力是旺盛的，是指引中國走向勝利、走向輝煌的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，是黨最寶貴的政治和精神財富。
在沒有上這門課之前，我對于我們國家的政策方針只停留在表面上，而且我對于我們政府所提倡的中國特色的社會主義甚至有點不屑，在我的思想里一直覺得我們的社會是打著社會主義的旗子走資本主義的道路，通過老師的講解我明白了其中的不同點。而且，我覺得我個人思想稍微有點激進(jìn)，我不大喜歡共產(chǎn)黨，覺得共產(chǎn)黨有時所做的形象工程有點過頭，不過現(xiàn)在也知道他們也有他們的難處。
還有一點，我喜歡上這門課就是因為老師每次都會放新聞周刊，我覺得這個舉措是十分明智的，不僅僅拓寬了我們學(xué)生的視野，而且提高了我們聽講的積極性，通過實事進(jìn)一步的引導(dǎo)，讓我們更容易理解老師所要表達(dá)的內(nèi)容。最后，謝謝老師這個學(xué)期的辛苦教導(dǎo)!
學(xué)習(xí)心得體會論文篇三
摘要：
在我國，隨著經(jīng)濟制度的改變，使得行政事業(yè)單位成為社會重要的一個職能單位，也作為社會的一個重要的主體，在進(jìn)行經(jīng)營活動時，要以規(guī)范來約束自己的行為，確保市場、經(jīng)濟得到發(fā)展，并且健康而穩(wěn)定。對于行政事業(yè)單位，由于管理被多種因素影響著，這樣就會產(chǎn)生很多的問題，尤其是在財務(wù)的管理方面，具有突出的問題。基于此，本文將針對新形勢下行政事業(yè)單位財務(wù)管理的有關(guān)問題進(jìn)行深入的分析和研究。
關(guān)鍵詞：行政事業(yè)單位；財務(wù)管理；問題；措施
行政事業(yè)單位具有國家行政管理職能，而行政事業(yè)單位當(dāng)中最為重要的一個部分就是財務(wù)管理。在新形勢下，行政事業(yè)單位財務(wù)管理出現(xiàn)了很多新的問題，制約了單位社會服務(wù)功能的發(fā)揮，并且對國家的財產(chǎn)安全也造成了不利的影響。因此，加強行政事業(yè)單位財務(wù)管理至關(guān)重要。
一、新形勢下行政事業(yè)單位財務(wù)管理出現(xiàn)的問題
（一）預(yù)算不準(zhǔn)確
在行政事業(yè)單位收支、核算的過程中，一旦要檢查初期財務(wù)收支的情況，需要對大量的會計報表進(jìn)行査閱方可了解，在對任一年的財務(wù)進(jìn)行匯總時，僅僅計算出當(dāng)年的財物的收支情況，財務(wù)統(tǒng)計很不完善，對于大部分資金的利用，從其記載數(shù)據(jù)分析均很不清楚。另外，在進(jìn)行財政的管理中，有些地方執(zhí)行的很不到位，尤其是在單位、二級單位的會計會算中，不能十分準(zhǔn)確的進(jìn)行核算。
（二）在對于所進(jìn)行預(yù)算的執(zhí)行力度
上，約束力和嚴(yán)肅性較弱表現(xiàn)在以下的幾個方面:第一個方面是，對于一些預(yù)算單位，在使用資金的過程中，在支出的控制上比較松散，具有嚴(yán)重超支、浪費等現(xiàn)象，有的利用高價購買一些汽車，利用公款進(jìn)行吃喝、旅游，花著國家錢，辦著自己的事情，政府部門在群眾的眼中已經(jīng)開始變味了。第二個方面是，有一些預(yù)算單位,在項目的支出上，特別是對于資金的管理方面，沒有對于支出的項目進(jìn)行詳細(xì)地界定，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多糊涂賬目，一旦出現(xiàn)經(jīng)費的不足等現(xiàn)象后，就使用其他項目的資金來填補，以此當(dāng)做事業(yè)單位的日常的公共支出資費，實現(xiàn)不了?？顚Ｓ玫囊蟆?/p>
(三)財務(wù)管理內(nèi)部人員對集體利益
和個人利益的思想意志存在偏差在實際工作中，大部分人的思想、意志具有一定的偏差，個人與國家、集體的利益不一致。目前，對于行政事業(yè)單位，那些財務(wù)管理的內(nèi)部人員，尤其領(lǐng)導(dǎo),把自己的意志作為核心，而對財政的收支與管理，總是一種不在乎的態(tài)度。在與下屬處事時，把高層領(lǐng)導(dǎo)作為中心，這樣一來，由領(lǐng)導(dǎo)來簽字決定支出還是不支出，只要領(lǐng)導(dǎo)簽字了，支出的問題便可以解決,但是在實際的實施過程當(dāng)中，沒有把審核這個步驟做好，也就是說不存在專門的財務(wù)人員進(jìn)行審核，人們根本沒有辦法進(jìn)行一次財務(wù)的簽署和審批，從而導(dǎo)致了單位中的某些人借著其它名義將國家的公物拿來挪用。
二、新形勢下提高行政事業(yè)單位財務(wù)管理水平的方法
（一）提高財務(wù)管理人員的綜合素質(zhì)
首先，行政事業(yè)單位一定要提高對財務(wù)管理的重視程度，改變對財政“重使用、輕管理”的財務(wù)管理觀念，切實認(rèn)識到財務(wù)管理工作對單位的重要性，樹立財務(wù)管理的意識，并積極學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的財務(wù)管理手段和方法，提高財務(wù)管理工作的質(zhì)量，提高資金的利用效率。其次，由于財務(wù)管理工作是一項比較復(fù)雜的工作，相應(yīng)的對財務(wù)管理人員的素質(zhì)要求較高，因此行政事業(yè)單位應(yīng)該加強對財務(wù)管理人員的`教育和培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容不僅包括專業(yè)的財務(wù)管理知識，還應(yīng)該包括思想道德、法律等的有關(guān)知識，提高財務(wù)管理人員的綜合素質(zhì)，從而提髙財務(wù)管理工作的質(zhì)量。
（二）做好資金收支管理工作
首先，行政事業(yè)單位要根據(jù)國家的相關(guān)財政政策和法律法規(guī)，同時還要綜合考慮單位內(nèi)部的實際情況來制定完善有效的財務(wù)管理規(guī)章制度，保證所有的財務(wù)管理工作有序進(jìn)行，提高對財務(wù)管理人員的崗位管理水平以及經(jīng)費管理的水平，保證財務(wù)管理的質(zhì)量。另外行政事業(yè)單位還需要根據(jù)財務(wù)管理工作中遇到的具體工作制定相應(yīng)的管理細(xì)則，保障財務(wù)管理的每一項工作都有章可循,有法可依，從而保證財務(wù)管理規(guī)章制度落實到位，提高財務(wù)管理的質(zhì)量。其次，為了做好對資金收支的管理工作，行政事業(yè)單位需要建立有效的支出約束機制，保證單位的每一筆支出的去向都清晰明了，并嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，減少對資金的浪費，最大限度的提高資金的利用效率。
（三）建立健全財務(wù)管理的監(jiān)督機制
首先，行政事業(yè)單位要建立關(guān)于財務(wù)管理的內(nèi)控制度，做好對開支的預(yù)算工作，并嚴(yán)格執(zhí)行，在執(zhí)行的過程中要保證所有不相容的職務(wù)進(jìn)行分離，從而減少財務(wù)管理工作質(zhì)量低下的人為因素。同時，行政事業(yè)單位要提高財務(wù)管理的信息化程度，提高財務(wù)管理工作的效率和質(zhì)量。其次，國家政府有關(guān)部門要加強對行政事業(yè)單位財務(wù)管理的監(jiān)督，審查行政事業(yè)單位的財務(wù)管理工作是否到位，對于發(fā)現(xiàn)的違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊。另外，行政事業(yè)單位要主動置于社會的監(jiān)督當(dāng)中，提高財務(wù)管理的透明度。
三、結(jié)語
總而言之，在新的發(fā)展形勢下，行政事業(yè)單位對財務(wù)管理工作進(jìn)行創(chuàng)新，提高管理工作的質(zhì)量刻不容緩。這是因為行政事業(yè)單位財務(wù)管理的質(zhì)量直接關(guān)系到行政事業(yè)單位能否正常運行以及履行自己的義務(wù)，并且對國家的財產(chǎn)安全也具有重要的影響作用。因此，行政事業(yè)單位一定要提高對財務(wù)管理的重視程度，積極采取有效的措施來解決行政事業(yè)單位財務(wù)管理工作存在的主要問題，從而提高財務(wù)管理工作的水平，促使行政事業(yè)單位正常運行。
參考文獻(xiàn)：
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學(xué)習(xí)心得體會論文篇四
此次課程實踐教學(xué)采用的是問卷調(diào)查的形式，以前也進(jìn)行過，但此次也有不少新的心得體會。
調(diào)查過程是艱苦的，我們在調(diào)查之前找了大量資料，一起商討了調(diào)查問題的組成，還討論了論文的分工、問卷的發(fā)放等一系列問題?？梢哉f這些東西是以前的實踐活動體會不到的，一次次的頭腦風(fēng)暴，一次次的激烈爭論，都讓我們在其中學(xué)到了很多東西。比如我們學(xué)到了怎么更好地表達(dá)自己，怎樣更好地讓別人懂得自己的意思，怎樣適當(dāng)?shù)鸟g斥別人錯誤的觀點等。最重要的是，我認(rèn)識到了團隊合作的重要性，知道團隊合作精神是一個團隊能否成功的關(guān)鍵所在。通過這次的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。這次的實踐活動是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。我們不能只把目光專注于課本，更應(yīng)該走到社會生活中去，用各種方法實現(xiàn)我們對課題的研究探討。俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”，所以這種課程實踐活動，能幫助我們更好的消化課本知識，讓自己學(xué)到的知識得到升華?！扒Ю镏?，始于足下”，這短暫而又充實的調(diào)查活動，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
當(dāng)然，在實踐過程中我們難免都會犯下一些錯誤，例如，有時候我會覺得自己想法很對，但是得不到一致認(rèn)可。我會感到很氣惱，但是之后回想，才覺得自己行為有點不得當(dāng)，大家的意見是正確的。所以這件事教育我，以后遇事應(yīng)該多考慮別人的建議，不能剛愎自用。這次實踐教學(xué)活動豐富了我們的人生閱歷，加強了我們的思維分析能力及解決問題的能力。同時，也加強了我們團隊合作意識，可以說在我們的人生道路上起了很重要的作用。我堅信我一定會為祖國的未來和自己的未來而踏實前進(jìn)、不斷拼搏!
學(xué)習(xí)心得體會論文篇五
近日，我剛剛完成了一門學(xué)習(xí)概論的課程，并且通過這門課程，在我的學(xué)習(xí)能力和思維方法方面有了很大的提升。今天我想分享一下關(guān)于學(xué)習(xí)概論的個人心得和體會。本文將分為五部分，分別是對學(xué)習(xí)的定義、學(xué)習(xí)方法的探討、學(xué)習(xí)的意義、我的學(xué)習(xí)體會以及我未來學(xué)習(xí)的計劃。
第一部分：對學(xué)習(xí)的定義
什么是學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)是指人類通過不斷獲取知識、經(jīng)驗、技能和行為方式，以逐漸改善自己的認(rèn)識、行為和能力。學(xué)習(xí)是一種生命力，是人類與生俱來的本領(lǐng)。在當(dāng)代社會中，我們要不斷地學(xué)習(xí)以便適應(yīng)變化多樣的工作和生活環(huán)境。通過系統(tǒng)地努力學(xué)習(xí)，我們可以提高和豐富自己的知識，從而逐漸成為一個有學(xué)問的人。
第二部分：學(xué)習(xí)方法的探討
學(xué)習(xí)方法是怎樣的？學(xué)習(xí)方法，不僅是一個知識點的會不會，更是一個思考方法和素質(zhì)的體現(xiàn)。在我的學(xué)習(xí)中，我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法，比如：聽課筆記法、刻意練習(xí)法、積極思維法、閱讀理解法、歸納總結(jié)法、反思法等等。同時，不同的人也會有不同的學(xué)習(xí)方法。對于我來說，我發(fā)現(xiàn)切實踐行“積極思維法”，積極去思考問題，理性地分析，有助于我掌握新的知識點。
第三部分：學(xué)習(xí)的意義
學(xué)習(xí)的意義是什么？學(xué)習(xí)可以為我們下載知識庫，不斷地充實自己，提高自己的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)讓我們成為一個更好的人，讓我們擁有更多的機會和選擇。這或許便是學(xué)習(xí)的最大意義：讓我們成為自己想成為的人，讓我們?nèi)コ删妥约旱膲粝搿?/p>
第四部分：我的學(xué)習(xí)體會
在學(xué)習(xí)過程中，我體會到了很多。例如，在學(xué)習(xí)前，我通常會為自己規(guī)定一些小目標(biāo)，比如在一周內(nèi)把這門課的知識點全都學(xué)完。之后，我就會按照我的小目標(biāo)一步一步學(xué)習(xí)。我也學(xué)到了如何在面對困難時自己去慢慢排除，而不是輕易地放棄。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要循序漸進(jìn)的過程才能取得進(jìn)步?？傊?，我覺得學(xué)習(xí)到了一種能力，閱讀理解和思考思維的能力，這是很重要的。
第五部分：我未來學(xué)習(xí)的計劃
對于未來的學(xué)習(xí)，我有很多計劃。我希望能夠不斷地去擴充自己的知識庫，從而提高自己的綜合素質(zhì)。同時，我也打算在未來持續(xù)進(jìn)行自我教育，學(xué)習(xí)一些領(lǐng)域之外的知識，有更開闊的認(rèn)知。我期許自己為了成為一個更好的人，須要不斷學(xué)習(xí)，不斷前行。
總之，學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試取得好成績，更是讓我們提高自己的能力、素質(zhì)和價值的一份積累。一位母親曾經(jīng)說過，永遠(yuǎn)不晚的去開始學(xué)習(xí)，只希望我們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，開始行動，期待我們都成為卓越的人才。
學(xué)習(xí)心得體會論文篇六
第一段：高數(shù)學(xué)習(xí)的困難與重要性（引入）
高等數(shù)學(xué)作為大學(xué)里的一門重要學(xué)科，對于理工科專業(yè)的學(xué)生來說尤為重要。然而，很多學(xué)生在初學(xué)高數(shù)時常常感到困難重重，甚至有些畏懼。我曾經(jīng)也歷經(jīng)困惑與掙扎，但通過一段時間的努力學(xué)習(xí)，我逐漸領(lǐng)悟到高數(shù)學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)高數(shù)的一些心得，希望能夠和大家分享。
第二段：培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和邏輯思維能力（重點一）
學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)不僅僅是為了掌握一些公式和定理，更重要的是要培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和邏輯思維能力。高數(shù)的內(nèi)容相對抽象，需要學(xué)生具備一定的抽象思維能力和邏輯推理能力。而這種能力的培養(yǎng)并不是一蹴而就的，需要大量的實踐和練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，通過多做題和解題思路的分析，我逐漸培養(yǎng)起了一種邏輯思維的習(xí)慣，對于解決問題的方法也更加敏銳和靈活。這種思維習(xí)慣和能力的培養(yǎng)可以在未來的學(xué)習(xí)和工作中起到很大的幫助。
第三段：理論與實踐的結(jié)合（重點二）
高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，理論知識與實踐操作的結(jié)合是很重要的。盡管高數(shù)的理論內(nèi)容較多，但只有將這些理論知識運用到實際問題中，才能真正理解和掌握。實踐操作可以幫助我們理解抽象的理論，并能使知識具體化，增加學(xué)習(xí)的趣味性和動力。因此，在學(xué)習(xí)高數(shù)時，除了上課聽講和做習(xí)題外，還需要多參加實踐操作，盡量將理論應(yīng)用到實際問題中。
第四段：合理規(guī)劃時間和學(xué)習(xí)方法（重點三）
學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)需要一定的時間和精力投入。一些同學(xué)可能覺得高數(shù)內(nèi)容較多，雜亂無章，不知從何下手，因此容易陷入學(xué)習(xí)的困境。在我個人的經(jīng)驗中，合理的時間規(guī)劃是解決這個問題的關(guān)鍵。首先，我們可以根據(jù)高數(shù)課程的內(nèi)容和難度制定學(xué)習(xí)計劃，合理分配時間。其次，我們可以采用多種學(xué)習(xí)方法，如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和做題等，使學(xué)習(xí)更加有針對性。最后，合理利用碎片時間，如課間休息時間、坐車等，進(jìn)行高數(shù)學(xué)習(xí)，提高效率。
第五段：持之以恒，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)是一個漸進(jìn)的過程，沒有捷徑可循。最關(guān)鍵的是要持之以恒，養(yǎng)成學(xué)習(xí)高數(shù)的良好習(xí)慣。對于我個人來說，堅持每天學(xué)習(xí)高數(shù)，不斷思考和總結(jié)，保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性是很重要的。同時，及時向老師或同學(xué)請教，互相交流學(xué)習(xí)心得，可以更好地提高學(xué)習(xí)效果。只有長期堅持，才能真正掌握高等數(shù)學(xué)的知識和技巧。
總結(jié)：
通過一段時間的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識到學(xué)習(xí)高數(shù)的困難和重要性。通過培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和邏輯思維能力，理論與實踐的結(jié)合，合理規(guī)劃時間和學(xué)習(xí)方法，以及持之以恒養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，我成功地克服了學(xué)習(xí)高數(shù)的困難，取得了較好的成績。希望大家能夠從我的經(jīng)驗中受益，充滿信心地面對學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)這門重要學(xué)科，不斷提高自己的數(shù)學(xué)能力。
學(xué)習(xí)心得體會論文篇七
第一，關(guān)于選題的方法。選題是開展研究工作的第一步。這一步邁得如何，將直接關(guān)系到后續(xù)研究是否能取得預(yù)期成效。就碩士研究生而言，在選題中主要存在著兩個認(rèn)識上的誤區(qū)。一是不善于自己去發(fā)現(xiàn)問題，對哪些問題值得研究、是否適合自己研究等把握不準(zhǔn)，從而產(chǎn)生了依賴導(dǎo)師為自己點題、命題的心理；二是不清楚什么時候應(yīng)該選題，往往把選題視為一項單純的階段性任務(wù)，為了選題而選題，卻沒有真正把選題當(dāng)作是一個過程，是一個與日常學(xué)習(xí)同步的過程。上述兩方面認(rèn)識上的偏差無疑會對選題的態(tài)度和選題的質(zhì)量產(chǎn)生直接的影響，因此必須加以糾正。如何糾正呢？這首先就需要樹立起根據(jù)自己的知識結(jié)構(gòu)和興趣專長去選題的意識，而不能過分依賴導(dǎo)師的安排，并且要將選題寓于整個學(xué)習(xí)過程之中，而不能將它作為一項獨立于學(xué)習(xí)之外的任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，注重以下三點對選題來講也顯得至關(guān)重要。
一是要注重當(dāng)前幾乎沒有人提到但現(xiàn)實環(huán)境又特別需要涉及的問題。如新經(jīng)濟的出現(xiàn)就為我們提出了新經(jīng)濟與會計，新經(jīng)濟與財務(wù)等一系列的課題，在每一個課題中又包含著許多具體的內(nèi)容分支，這些都是一些新興的領(lǐng)域，亟待去加以深入研究，自然也具有較高的選題價值。
二是要注重已有學(xué)術(shù)研究的相互爭論及內(nèi)在矛盾。一方面在不同學(xué)者就某一問題發(fā)生爭論時，要善于尋找出爭論的原因、背景、焦點，并就此加以思考和研究。另一方面對某些著名學(xué)者（或研究機構(gòu)）在闡述學(xué)術(shù)問題時前后相互矛盾的地方，要善于捕捉、發(fā)覺，并對其加以完善修正。
三是要注重對理論的發(fā)展及其變化發(fā)展后所帶來的現(xiàn)實影響。研究的過程不僅僅是理論運用的過程，而且更是理論發(fā)展的過程。根據(jù)現(xiàn)實條件的變化來發(fā)掘既有理論的不足，并提出充實和完善的設(shè)想是在研究當(dāng)中應(yīng)該培養(yǎng)的一項專業(yè)素質(zhì)。這項素質(zhì)的養(yǎng)成將在很大程度上推進(jìn)我們選題的深度。同時，對發(fā)展變化后的理論如何用來指導(dǎo)政策的制定和實踐的開展也是值得密切關(guān)注的問題，對此應(yīng)該多加思索，以便拓展研究的空間。
第二，關(guān)于收集資料的方法。對于資料的收集主要涉及到時間的安排和方法的選擇兩個方面。在時間的安排上，也要像選題一樣將資料收集寓于學(xué)習(xí)過程之中，也就是說關(guān)鍵要靠平時積累，而不能僅僅指望寫作之前的臨時尋找。從某種程度上還可以認(rèn)為，平時學(xué)習(xí)當(dāng)中收集資料其實也是一個對問題認(rèn)識加深，對選題思路拓展的過程，在很多情況下，當(dāng)學(xué)習(xí)到一定階段，資料收集到一定程度時，對某些問題便會有一定的了解與掌握，下一步的研究方向也就逐漸明朗，要選擇的題目也能基本確定，甚至行文的框架都可以大致形成，而并不需要再為了某項研究、某篇文章去專門做大量的資料尋找工作（當(dāng)然一些大型的研究課題不包括在內(nèi)）。
這樣，邊進(jìn)行學(xué)習(xí)、邊收集資料、邊著手選題，三者同步進(jìn)行，效率自然會明顯提高。在收集資料具體方法的選擇上，我的建議是做卡片，把欣賞的文章，閃光的結(jié)論、精彩的論證記下來，并注明出處，像編制圖書館的查閱目錄那樣分門別類地歸集好。這樣再多的資料也能收集得井井有條。
除此之外，對來源于以下三個方面的資料也要加以留意：一是各類《年鑒》上的數(shù)據(jù)資料。這類資料的全面性、綜合性、權(quán)威性較強，具有較高的引用價值。二是網(wǎng)上資料。網(wǎng)上的信息容量大，更新速度快，獲取便捷，是現(xiàn)代社會一條很重要的資料來源渠道。同時，在網(wǎng)上還可以與一些名家、學(xué)者進(jìn)行直接的對話與交流，從中也能獲取大量用其他方法難以求得的資料或信息。三是他人的文章或書籍后面摘錄的參考資料。這類資料一般都是作者在研究過程中精選出來的，對于相關(guān)問題的再研究具有一定的參考作用。
第三，關(guān)于研究的方法。研究的方法主要有兩類，一類是演繹與歸納的方法，另一類是規(guī)范和實證的方法。
就演繹與歸納兩種方法而言，前者是指由一般到具體，從基本的原理開始慢慢將其推演至具體適用的各個方面，后者是指由具體到一般，從具體的實例開始漸漸概括出一個普遍適用的結(jié)論。在具體研究當(dāng)中，有將兩種方法綜合起來運用的，也有單獨使用其中一種方法的。綜合起來運用有理有據(jù)，說服力較強。如果單獨采用，則在演繹的過程中要強調(diào)說理透徹，在歸納的過程中要注重論據(jù)充分。尤其是在運用歸納的方法時，一定要防止以點蓋面、以偏概全的現(xiàn)象。
就規(guī)范和實證兩種方法而言，前者主要是運用推理來回答“應(yīng)該是什么”這類問題，后者主要是依據(jù)事實來回答“是什么”這類問題。目前在西方，無論是經(jīng)濟學(xué)研究還是會計學(xué)研究，絕大多數(shù)都采用實證的方法。如美國的《accountreview》是世界上第一流的會計雜志，其中都是實證性研究文章，沒有實證研究的內(nèi)容就不予發(fā)表。在我國，雖然傳統(tǒng)的規(guī)范研究方法仍然占主導(dǎo)地位，但由于受國際趨勢的影響，實證的研究方法也逐漸被引入。于是，這首先就要求我們對這兩種方法有一個正確的認(rèn)識。對于實證研究，它的最大優(yōu)點就在于把結(jié)論建立在客觀的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，因而是可驗證的。但是它的正確、合理性也必須建立在以下三個基礎(chǔ)之上：一是假設(shè)一定要合理，不能憑空假定；二是數(shù)據(jù)的真實性一定要有保障，不能人為捏造；三是素材的收集不能夾雜個人感情的因素，如在設(shè)計調(diào)查問卷時，不能把自己的傾向寓于問卷題目當(dāng)中來誤導(dǎo)被調(diào)查對象。如果不能符合上述幾點要求，那么實證研究的結(jié)論肯定就難以準(zhǔn)確反映實際情況。
對于規(guī)范研究，它的最大優(yōu)點就在于能夠通過已有的被公認(rèn)的素材來推展出新的結(jié)論，并且它還能為實證研究提供許多假設(shè)條件。但是規(guī)范研究也有缺陷，最突出的就是其規(guī)范性難以驗證。這就需要在從事規(guī)范研究時，帶著強烈的學(xué)術(shù)責(zé)任心去進(jìn)行深入全面的理論思考。綜合起來，規(guī)范研究和實證研究各有千秋、互有所長，二者都是可取的且從我國目前來看都是應(yīng)該被加強的。在實際應(yīng)用當(dāng)中，關(guān)鍵就在于如何根據(jù)個人情況和研究條件來選擇適當(dāng)?shù)姆椒?，并充分發(fā)揮所選方法的長處，盡量彌補其不足。
原來是早期花錢雇傭了一些工人，開了個作坊、工廠進(jìn)行生產(chǎn)后賺來的。那么他為什么能賺取巨額的財富呢？原來是他壓榨了工人的剩余價值。他為什么能榨取工人的剩余價值呢？那是因為勞動具有二重性，商品具有二重性的緣故。這樣追溯到了源頭，并再從源頭推演回去，便形成了《資本論》這篇宏著。由此可見，馬克思當(dāng)時研究的軌跡與寫作的軌跡是完全相反的。我們在研究和寫作過程中也同樣可能碰到類似的情形，這就告訴我們不要一昧地認(rèn)為用什么方法研究就應(yīng)該用什么方法寫作，如果老是這樣，思維就會受到局限。
第四，關(guān)于論證的方法。論證的方法有很多，從論據(jù)的選擇來看，有用理論分析來加以論證，也有用事實依據(jù)來加以論證，從論證的層次來看，有先分后總式論證，也有先總后分式論證，從論證的方向來看，有順證，也有反證等等。在此我不對其一一詳述，僅談?wù)勔盟擞^點來進(jìn)行論證的問題。
首先，應(yīng)該明確的是，我們在搞研究、做論文時，經(jīng)常會碰到引用他人觀點來進(jìn)行論證的情況。如果一篇文章通篇都是自己的觀點，那是不合實際的，如馬克思在《資本論》中就引用了很多他人的觀點。其次，需要強調(diào)的是，引用并不是指為了拼湊文章而去抄襲照搬，它應(yīng)該是出于以下三方面目的的考慮：一是贊成他人的觀點，并在他人觀點的基礎(chǔ)之上建立自己的觀點時，需要引用。
如贊成財務(wù)是一種貨幣關(guān)系的觀點，但同時又認(rèn)為這種貨幣關(guān)系的本質(zhì)就是利益分割、價值分配關(guān)系，這時就可以引用他人的觀點來闡述自己的觀點；二是贊成他人的觀點，但從另一個角度去對其加以論證時，需要引用。如他人從保護投資者利益的角度論述了公司財務(wù)信息披露的重要性，而你又準(zhǔn)備從規(guī)范公司財務(wù)會計行為的角度去就此進(jìn)行論證，這時可以引用他人的結(jié)論來發(fā)展自己的觀點；三是不贊成他人的觀點，并準(zhǔn)備對其進(jìn)行批判或修正時，需要引用。
如有人認(rèn)為會計準(zhǔn)則的制定是一個政治過程，但你卻認(rèn)為它在中國不是政治過程，而是行政過程，這時可以引用他人的觀點并對其加以反駁來形成自己的觀點。最后，在引用他人的觀點后，還有必要將出處、作者、發(fā)表時間等一一交待清楚，這既是以備查考的需要，也是一種嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的研究態(tài)度的體現(xiàn)。
總之，在研究過程中需要掌握的方法很多，需要解決的問題也很多，這些都有待于通過實踐來細(xì)細(xì)體會、慢慢摸索。以上提到的只是我個人的一些感受，希望它能起到拋磚引玉的作用。
學(xué)習(xí)心得體會論文篇八
第一段：介紹學(xué)習(xí)韓語的重要性并引出主題句
學(xué)習(xí)韓語在當(dāng)今日益全球化的社會中變得越來越重要。韓國的文化、經(jīng)濟和影響力不斷擴大，因此學(xué)習(xí)韓語不僅可以讓我們更好地了解這個國家，還有助于拓寬我們的職業(yè)發(fā)展和與韓國人建立更加緊密的聯(lián)系。在我的學(xué)習(xí)過程中，我積累了一些寶貴的心得體會，愿意與大家分享。
第二段：方法和技巧的重要性
在學(xué)習(xí)韓語的過程中，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧是非常重要的。在最初的階段，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漢字的基礎(chǔ)知識對于理解韓語的結(jié)構(gòu)和語法起到了至關(guān)重要的作用。另外，背誦常用的詞匯和短語也是提高韓語水平的有效方法。此外，我還利用了互動學(xué)習(xí)的方式，例如和韓語母語人士進(jìn)行對話以提高口語表達(dá)能力。
第三段：制定目標(biāo)和保持堅持性
取得長期學(xué)習(xí)韓語的成功需要制定具體的目標(biāo)并保持堅持性。我設(shè)定了一個有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，即在一年內(nèi)通過HSK5級考試。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我每天都要進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)時間，并且堅持不懈地進(jìn)行練習(xí)和復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我不斷評估自己的進(jìn)展，并及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃以適應(yīng)自己的需求和進(jìn)展。通過堅持不懈地努力，我成功地達(dá)到了自己設(shè)定的目標(biāo)。
第四段：興趣和學(xué)習(xí)資源的重要性
學(xué)習(xí)韓語需要有興趣和學(xué)習(xí)資源的支持。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)通過觀看韓國電影、聽韓國流行音樂和閱讀韓國文學(xué)等方式能夠提高學(xué)習(xí)動力和興趣。此外，我還利用網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)資源，例如韓語教學(xué)視頻、練習(xí)題和在線課堂，這些資源為我提供了寶貴的幫助和支持。
第五段：總結(jié)學(xué)習(xí)韓語的重要性和實踐建議
學(xué)習(xí)韓語對于全面發(fā)展個人能力和提供職業(yè)發(fā)展機會有著重要的意義。通過學(xué)習(xí)韓語，我們可以更好地了解和欣賞韓國文化，與韓國人建立更加緊密的關(guān)系，并為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)韓語的過程中，我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，設(shè)定具體的目標(biāo)并保持堅持性，培養(yǎng)興趣并利用學(xué)習(xí)資源。通過堅持不懈地努力，我們一定能夠取得成功，并享受到學(xué)習(xí)韓語帶來的種種好處。
總結(jié)：學(xué)習(xí)韓語不僅僅是學(xué)習(xí)一門語言，更是深入了解韓國文化和歷史，與韓國人建立更緊密的聯(lián)系的途徑。通過制定目標(biāo)、找到適合自己的方法、保持堅持性，我們一定能夠取得學(xué)習(xí)韓語的成功。最重要的是，保持學(xué)習(xí)的熱情和興趣，持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐將使我們在學(xué)習(xí)韓語的道路上獲得更多成就。
學(xué)習(xí)心得體會論文篇九
書法是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，被譽為“文化之魂、美術(shù)之魅”，而我對書法的喜愛也一直伴隨著我。然而，真正系統(tǒng)地學(xué)習(xí)書法并不是一件容易的事情。在書法的學(xué)習(xí)過程中，我有著自己的體會和感悟，現(xiàn)在愿意分享給大家。
第二段：學(xué)習(xí)書法初期的感受
初學(xué)書法的時候，覺得這是一件很簡單的事情，每天花半個小時就能練好一個字。于是我對著字帖，瘋狂地寫著，但是發(fā)現(xiàn)自己卻根本無法拿捏好每個筆畫的長短、粗細(xì)、起伏，每個字像是走了自己的路。我感到無從下手，而時常被迫放下筆頭，繼續(xù)思考。
第三段：認(rèn)真練習(xí)后的感覺
雖然初期的學(xué)習(xí)有些困難，但是我并沒有放棄。逐漸地，我開始重視每個筆畫的角度和力度，認(rèn)真練習(xí)，但是還是存在各種小錯誤。然而，一旦發(fā)現(xiàn)錯處，我就會一遍遍地重寫，即便需要寫十遍也在所不惜，這樣才能保證自己的進(jìn)步。慢慢地，我開始有了進(jìn)步的感覺，每個字都變得愈發(fā)工整有規(guī)律，我的信心也得到了很大的提升。
第四段：書法學(xué)習(xí)的啟示
在這段學(xué)習(xí)的道路上，我不僅僅揮灑筆端，更多的是得到了心靈的凈化和成長。雖然一件作品的完成需要很長的過程，但是這個過程給予了我更多耐心和細(xì)致的品質(zhì)，讓我更好地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。我開始明白：無論是書法還是生活，都需要堅持不懈，由內(nèi)而外敢于嘗試，才能取得進(jìn)步和成長。
第五段：總結(jié)
總的來說，書法是一門美術(shù)形式，更是一門文化傳承。通過對其的了解和學(xué)習(xí)，我深深地體會到了內(nèi)外修為的重要性和還原傳統(tǒng)的價值。書法不止是文字的藝術(shù)，更是一種審美和方法的發(fā)展，將品賞、與創(chuàng)作、與生活有機結(jié)合，營造更好的美。我堅信，只要我們熱愛書法，從內(nèi)心深處去尋求技能和靈魂上的提升，必能夠取得更好的效果。
學(xué)習(xí)心得體會論文篇十
【引言】
學(xué)習(xí)是每個人一生中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí)，我們不僅能夠獲得知識，還能培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性和收獲，我想分享一下我的學(xué)習(xí)心得體會。
【第一段】
首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有規(guī)律的學(xué)習(xí)時間安排，可以幫助我們更好地集中精力學(xué)習(xí)。我通常在晚上八點到十點之間進(jìn)行學(xué)習(xí)，這段時間內(nèi)我專注于完成作業(yè)和復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識。此外，我也經(jīng)常預(yù)習(xí)新的知識，這有助于我更好地理解課堂內(nèi)容，并能更有針對性地向老師提問。在學(xué)習(xí)上，每天堅持一點，成績會有質(zhì)的飛躍。
【第二段】
其次，我發(fā)現(xiàn)多角度學(xué)習(xí)可以提高學(xué)習(xí)效果。不同的學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法和技巧，我們應(yīng)該根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇。比如，對于理科類課程，我會多做題來鞏固知識點，對于文科類課程，我會多讀一些相關(guān)的文章來提高自己的閱讀能力。此外，與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。通過與他們的交流討論，我們可以互相借鑒，共同進(jìn)步。
【第三段】
另外，學(xué)習(xí)也需要有足夠的毅力和恒心。學(xué)習(xí)過程中，我們可能會遇到各種困難和挫折，但是只要我們有足夠的毅力和恒心，堅持下去，就一定能夠取得好的成績。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上遇到過很多困難，但是我從來沒有放棄過。無論是解題還是背誦知識點，我都會不斷地重復(fù)練習(xí)，直到掌握為止。通過這樣的堅持不懈，我的學(xué)習(xí)能力得到了很大的提升。
【第四段】
最后，學(xué)習(xí)的過程也是一個自我認(rèn)知和成長的過程。通過學(xué)習(xí)，我們能夠不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足和強項，為自己的發(fā)展方向做出調(diào)整。在我學(xué)習(xí)的過程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己對數(shù)學(xué)的興趣，我開始努力地深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并參加了一些數(shù)學(xué)競賽。通過這些經(jīng)歷，我既提高了自己的數(shù)學(xué)能力，又培養(yǎng)了堅持不懈的品質(zhì)。學(xué)習(xí)讓我不斷挑戰(zhàn)自我，找到了自己未來的目標(biāo)。
【結(jié)論】
總之，在學(xué)習(xí)過程中，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多角度學(xué)習(xí)、毅力和恒心以及自我認(rèn)知和成長是我學(xué)習(xí)心得體會的幾個重要方面。通過不斷學(xué)習(xí)和積累，我們能夠不斷提高自己，實現(xiàn)自己的人生價值。希望我的學(xué)習(xí)心得體會能夠?qū)ζ渌说膶W(xué)習(xí)有所幫助，共同進(jìn)步。
學(xué)習(xí)心得體會論文篇十一
引言：
學(xué)習(xí)始終是人類發(fā)展的關(guān)鍵之一，而學(xué)習(xí)心得體會則是激發(fā)學(xué)習(xí)動力、提高學(xué)習(xí)效果的重要因素之一。通過對學(xué)習(xí)過程中的體會和心得進(jìn)行總結(jié)和分享，不僅有助于加深對知識的理解和掌握，還能夠幫助他人更好地在學(xué)習(xí)中成長。本文將從學(xué)習(xí)心得體會的重要意義、學(xué)習(xí)心得體會的作用、學(xué)習(xí)心得體會的主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)心得體會的寫作技巧以及學(xué)習(xí)心得體會的案例等方面進(jìn)行探討和論述。
正文1：
學(xué)習(xí)心得體會是學(xué)習(xí)中不可或缺的環(huán)節(jié)之一，它的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面。首先，學(xué)習(xí)心得體會是對學(xué)習(xí)過程的反思和總結(jié)，有助于加深對知識的理解和掌握。在整理自己的學(xué)習(xí)心得體會的過程中，我們不僅要對學(xué)過的知識進(jìn)行回顧，還要對學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估，進(jìn)而找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。其次，學(xué)習(xí)心得體會可以激發(fā)學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)習(xí)效果。通過不斷總結(jié)和分享自己的學(xué)習(xí)心得體會，我們能夠讓自己更加堅定學(xué)習(xí)的決心，增強學(xué)習(xí)的信心，從而提高學(xué)習(xí)的效果。最后，學(xué)習(xí)心得體會是幫助他人成長的重要手段之一。當(dāng)我們分享自己的學(xué)習(xí)心得體會時，不僅能夠幫助他人更好地理解知識，還能夠為他人提供學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和方法，從而幫助他們更好地成長。
正文2：
學(xué)習(xí)心得體會的作用不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)效果的提高，還能夠?qū)€人的成長產(chǎn)生積極的影響。首先，學(xué)習(xí)心得體會有助于培養(yǎng)人們的思辨能力和創(chuàng)新意識。通過總結(jié)和分享自己的學(xué)習(xí)心得體會，我們能夠?qū)χR進(jìn)行歸納和梳理，不斷尋找和發(fā)現(xiàn)新的問題和解決方法，從而培養(yǎng)思辨和創(chuàng)新的能力。其次，學(xué)習(xí)心得體會能夠提高人們的表達(dá)和溝通能力。在整理和分享學(xué)習(xí)心得體會的過程中，我們需要準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和觀點，傾聽和理解他人的意見和看法，從而提高自身的表達(dá)和溝通能力。最后，學(xué)習(xí)心得體會還能夠提高人們的自我認(rèn)識和人際關(guān)系。通過反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過程和心得體會，我們可以更加清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足，從而更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略和目標(biāo)，提高自身的學(xué)習(xí)效果。
正文3：
學(xué)習(xí)心得體會的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)方法和技巧、學(xué)習(xí)態(tài)度和注意事項等方面。學(xué)習(xí)方法和技巧是學(xué)習(xí)心得體會的核心內(nèi)容之一。通過總結(jié)和分享自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，我們可以幫助他人更好地掌握知識，提高學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)態(tài)度和注意事項是學(xué)習(xí)心得體會的另一重要組成部分。一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)注意事項對于提高學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。通過總結(jié)和分享自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和注意事項，我們可以幫助他人更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正文4：
學(xué)習(xí)心得體會的寫作技巧是確保學(xué)習(xí)心得能夠更好地傳達(dá)和共享的關(guān)鍵之一。首先，要注意言之有物，避免空洞和泛泛的表達(dá)。學(xué)習(xí)心得體會應(yīng)該包含具體的學(xué)習(xí)過程和具體的學(xué)習(xí)心得，以便于他人更好地理解和應(yīng)用。其次，要根據(jù)讀者的不同需求和背景選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和措辭。不同的讀者對于學(xué)習(xí)心得的需求和背景不同，應(yīng)該根據(jù)實際情況選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和措辭，以便于更好地傳達(dá)和共享學(xué)習(xí)心得。最后，要注重結(jié)構(gòu)和邏輯，保持文章的連貫性和條理性。學(xué)習(xí)心得體會是一種寫作形式，要注重文章的結(jié)構(gòu)和邏輯，以保持文章的連貫性和條理性，從而更好地傳達(dá)和共享學(xué)習(xí)心得。
結(jié)論：
學(xué)習(xí)心得體會對于個人的學(xué)習(xí)和成長有著重要的作用，同時也對于他人的學(xué)習(xí)和成長具有積極的影響。通過總結(jié)和分享自己的學(xué)習(xí)心得體會，我們能夠加深對知識的理解和掌握，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)習(xí)效果。同時，學(xué)習(xí)心得體會還能夠培養(yǎng)人們的思辨能力和創(chuàng)新意識，提高表達(dá)和溝通能力，增強自我認(rèn)識和人際關(guān)系。因此，我們應(yīng)該重視學(xué)習(xí)心得體會的撰寫和分享，通過總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得體會，共享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和方法，為學(xué)習(xí)與成長共同進(jìn)步。
學(xué)習(xí)心得體會論文篇十二
學(xué)習(xí)論文是現(xiàn)代學(xué)生必須掌握的一項重要能力，它不僅是學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。在我進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的過程中，我深刻體會到了學(xué)習(xí)論文的重要性和挑戰(zhàn)性。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)論文過程中所獲得的經(jīng)驗和體會，希望能對同樣面臨這個任務(wù)的人們有所幫助。
第二段：選擇合適的話題
選擇合適的話題是寫好一篇論文的基礎(chǔ)。在選擇話題時，我們應(yīng)該充分考慮自己的興趣和專業(yè)知識，并確保話題有足夠的研究價值。在我選擇話題的過程中，我意識到自己對某個特定領(lǐng)域有著濃厚的興趣，于是我決定選擇與此相關(guān)的話題進(jìn)行深入研究。這讓我在論文寫作的過程中充滿了激情和動力。
第三段：深入研究和資料收集
一篇好的論文需要有扎實的研究基礎(chǔ)。為了論文的深入和準(zhǔn)確性，我花費大量的時間進(jìn)行資料收集和深入研究。我閱讀了大量的學(xué)術(shù)期刊、書籍和研究報告，從中獲取了豐富的信息和有用的觀點。此外，與國內(nèi)外專家交流、參加學(xué)術(shù)會議也是非常有益的。通過這個過程，我不僅增加了對話題的了解，還培養(yǎng)了批判性思維和分析能力。
第四段：合理的論文結(jié)構(gòu)和邏輯
在論文寫作的過程中，我發(fā)現(xiàn)一個合理的結(jié)構(gòu)和邏輯對于論文的質(zhì)量和可讀性至關(guān)重要。我按照引言、文獻(xiàn)綜述、研究方法、研究結(jié)果和討論等常見的結(jié)構(gòu)編寫了我的論文。在每個章節(jié)中，我都遵循著自上而下、自強到弱的原則進(jìn)行論述。此外，我使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞和過渡語句來連接每個段落和章節(jié)，使得整篇論文看起來更加連貫和有條理。
第五段：反思和改進(jìn)
在學(xué)習(xí)論文的過程中，我也經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)和困惑。有時我會遇到困難的問題，需要反復(fù)思考和研究才能解決。但我發(fā)現(xiàn)這個過程也是一個重要的學(xué)習(xí)和成長機會。通過不斷地自我反思，我學(xué)會了如何改進(jìn)自己的寫作技巧和學(xué)術(shù)表達(dá)能力。我開始更加注重論文的語言風(fēng)格和表達(dá)清晰度，以及對他人研究工作的尊重和批判性思維。這些反思和改進(jìn)幫助我不斷提高我的學(xué)術(shù)寫作水平。
結(jié)論：
學(xué)習(xí)論文是一項需要耐心和毅力的任務(wù)，但它也是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會。通過選擇合適的話題、深入研究和資料收集、編寫合理的結(jié)構(gòu)和邏輯以及反思和改進(jìn)，我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)能力，也培養(yǎng)了自己的批判性思維和創(chuàng)新精神。我相信，只要我們保持對學(xué)習(xí)和知識的熱情，不斷努力和反思，我們一定能夠?qū)懞靡黄獌?yōu)秀的學(xué)術(shù)論文。
學(xué)習(xí)心得體會論文篇十三
學(xué)術(shù)論文作為學(xué)術(shù)交流的一種重要形式，是每個在校學(xué)生都必須要掌握的技能之一。作為一名學(xué)生，無論是在本科還是研究生階段，寫作的論文數(shù)量都會引人注目。在我多年的學(xué)術(shù)生涯中，我忠實地跟隨著寫作論文的過程，而今，我想分享一些我在寫作論文過程中學(xué)到的心得體會。
第二段：閱讀文獻(xiàn)是成功的關(guān)鍵
在撰寫一篇學(xué)術(shù)論文之前，了解文獻(xiàn)至關(guān)重要。閱讀文獻(xiàn)不僅有助于加深對研究主題的理解，還可以聽取自己所在領(lǐng)域的前輩和專家們的看法。通過大量的閱讀，能夠幫助我們更好地理解專業(yè)術(shù)語和概念，從而更好地編寫文章。此外，還可以從閱讀中獲取啟示，使我們更加深入地探究目標(biāo)問題。
第三段：提前計劃如何寫作
在開始寫論文之前，一份詳盡而系統(tǒng)的計劃是必須的。在論文計劃中，我們需要考慮目標(biāo)讀者、論文章節(jié)、提綱結(jié)構(gòu)等。如果遇到困難，可以從自己的經(jīng)驗中尋找支持，或?qū)で笏说膸椭?。在提前?guī)劃之后，我們需要明確目標(biāo)并開始逐步推進(jìn)。
第四段：審慎論述
做出好的論述，是成功的學(xué)術(shù)論文必備技能。論述不僅要明確細(xì)致，而且要精準(zhǔn)和審慎。撰寫學(xué)術(shù)論文時，我們需要遵循規(guī)范的寫作流程，通過論文作品的主干來明確我們的觀點，為證明我們的觀點，并了解其中的論點是否有無效的證據(jù)。此外，我們還需要避免抄襲行為，并使用正確的引用規(guī)范。
第五段：總結(jié)和建議
寫論文既是一項挑戰(zhàn)，也是一項充滿盼望的任務(wù)。單是經(jīng)驗和規(guī)劃并不足以成功創(chuàng)作，還需要我們應(yīng)用一些學(xué)習(xí)手段。例如，我們可以尋找可靠的社交圈子，在網(wǎng)上或其他社區(qū)討論問題，這對于理解和修正我們的思路非常有幫助。我們還可以尋求專業(yè)的支持，例如寫作指導(dǎo)、編輯等。無論如何，我們都要堅定自己的信念，相信成功不只是一份艱苦的任務(wù)，更是一份富于挑戰(zhàn)和樂趣的經(jīng)歷。
結(jié)論：
總之，寫作學(xué)術(shù)論文需要大量投入，需要我們的思想靈敏，引領(lǐng)我們的寫作思路。我們需要撰寫并知曉文獻(xiàn)、提前計劃、審慎論述，以及在學(xué)習(xí)過程中利用支持系統(tǒng)和社交圈子的基本方法。當(dāng)我們學(xué)會這些，我們便可以在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)最大化利用自己的學(xué)術(shù)潛力，豐富自己的思想和長期的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)心得體會論文篇十四
第一段：引言（200字）
學(xué)習(xí)是每個人成長和發(fā)展的必經(jīng)之路，它是知識的積累、技能的培養(yǎng)和思維的拓展的過程。在學(xué)習(xí)的道路上，我不斷探索學(xué)習(xí)的樂趣與方法，積累了一些心得體會。在本文中，我將就學(xué)習(xí)的態(tài)度、目標(biāo)的設(shè)定、方法的選擇、困難的應(yīng)對以及反思總結(jié)等方面進(jìn)行論述，希望能夠與讀者分享學(xué)習(xí)心得，共同進(jìn)步。
第二段：學(xué)習(xí)的態(tài)度與目標(biāo)（200字）
學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)效果的重要因素。在我看來，積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度是獲取知識的基礎(chǔ)。要保持一顆渴望知識的心，持之以恒地學(xué)習(xí)。此外，設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)也是取得好成績的關(guān)鍵。不論是長期目標(biāo)還是短期目標(biāo)，都應(yīng)該具備可行性和挑戰(zhàn)性，以激發(fā)自己不斷前進(jìn)的動力。
第三段：學(xué)習(xí)方法的選擇（200字）
在選擇學(xué)習(xí)方法時，我的經(jīng)驗是因材施教，因人而異。不同的人有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格，應(yīng)根據(jù)自身特點和需要來選擇合適的學(xué)習(xí)方法。對于我來說，我更喜歡通過實踐和體驗來學(xué)習(xí)，因為這樣我能夠更深入地理解和掌握知識。此外，我還善于互相討論、合作學(xué)習(xí)，通過與他人的交流和合作來提高學(xué)習(xí)的效果。
第四段：困難的應(yīng)對（200字）
學(xué)習(xí)過程中常常遇到各種困難和挫折，如缺乏動力、時間管理不當(dāng)以及學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)等。對于這些困難，我認(rèn)為最關(guān)鍵的是要保持積極的心態(tài)。平常心對待困難，不輕言放棄，并根據(jù)不同的問題采取相應(yīng)的解決方法。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)困難時，我會主動請教老師和同學(xué)，或者參考一些學(xué)習(xí)資源，以解決問題，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第五段：反思總結(jié)與展望（200字）
每個學(xué)習(xí)過程都應(yīng)該伴隨著反思和總結(jié)。及時地反思學(xué)習(xí)中的閃失和不足，對于積極性和效果的提升都具有重要作用。同時，也要及時總結(jié)取得的成果和收獲，增強自信和動力。在未來的學(xué)習(xí)中，我希望繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，克服困難，實現(xiàn)更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
結(jié)尾（100字）
通過不斷地學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種樂趣和技能的培養(yǎng)過程。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇合適的學(xué)習(xí)方法以及靈活應(yīng)對困難都是取得良好學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵。通過反思總結(jié)，我相信自己在未來的學(xué)習(xí)中能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時，我也希望讀者能夠從我的經(jīng)驗中獲得一些啟示，共同進(jìn)步。
學(xué)習(xí)心得體會論文篇十五
在本學(xué)期的《論文寫作》課程中，我學(xué)習(xí)到了關(guān)于論文寫作的基本要素和方法。
張聿老師在授課時非常細(xì)致、全面，將各種已經(jīng)出現(xiàn)或可能產(chǎn)生的學(xué)術(shù)規(guī)范問題一一作了梳理，并介紹了一些歷屆的優(yōu)秀畢業(yè)論文，為我們展示這些優(yōu)秀文章中值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點，以至于我在聽課時，不斷地發(fā)現(xiàn)與再發(fā)現(xiàn)著自己以往論文中的一些問題。
在課堂上，我一步步了解了論文之前需要做哪些準(zhǔn)備工作，如何選題，如何確定題目，論文的框架的主要內(nèi)容，寫作技巧以及需要注意的問題等等。
通過這個課程，我從對于碩士論文的未知狀態(tài)逐漸變得心中有數(shù)。
老師在幾次課上反復(fù)提到了論文的主題這一方面，可想而知，這是論文的第一要旨，極其重要。
首先，是否有能力寫，要根據(jù)主客觀條件判斷，課題過大，問題難以研究深入，可能導(dǎo)致虎頭蛇尾，草草收攤;其次，論文要有價值，也就是需要有創(chuàng)新性、前沿性、理論性、趣味性等等;再次，所選的主題要有東西可寫，方便展開，內(nèi)容可充實;另外，是否可按期完成，送審是否順利，是否有利于答辯，這些都是要綜合考慮與權(quán)衡的。
通過這些學(xué)習(xí)，對于我的開題報告有很大的幫助。
回想整個課程的學(xué)習(xí)，除了學(xué)到了有關(guān)論文寫作的規(guī)則與技巧以外，我還有其他方面的收獲。
那是在第一堂課的引言部分，老師講到平時要重視練習(xí)、提高藝術(shù)修養(yǎng)，不僅要勤寫、多寫，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，還要擴展知識面，大量關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域。
這些的確非常的重要，一方面，自從上了大學(xué)，沒有了語文考試中的作文，沒有老師布置的周記作業(yè)，我的寫作水準(zhǔn)逐年降低，文字功能退化嚴(yán)重，平時有些心得感悟最多三言兩語記下來，只能稱作意識流，且極少會書寫百字以上的篇幅，這就造成自己邏輯思維能力下降，文章架構(gòu)組織能力弱化。
另一方面，缺乏一定的知識面和閱讀量，例如老師在課堂上列舉的諸多著作，有很大一部分都只是有所耳聞，卻從未完整閱讀過，甚至還有一些前所未聞。
我深知作為一個碩士研究生，自己還差的太多，只覺慚愧之至。
除文學(xué)藝術(shù)以外，老師還講到了中國戲曲，當(dāng)老師將昆曲600年的故事娓娓道來，我真是感動極了，更加懊惱自己的無知。
我一向自詡對中國傳統(tǒng)文化存在濃厚興趣，自己的研究方向是民族性的色彩，然而卻對中國文化中這么舉足輕重的一筆多年來置若罔聞，實不應(yīng)該。
好在，這堂課真正激發(fā)了我對閱讀的興趣，很激動，決心要把這些空白慢慢補回來，尤其是中國傳統(tǒng)藝術(shù)領(lǐng)域之精髓。
老舍先生在《四世同堂》里，借英國領(lǐng)事富善先生說過一句話。
他說，“老派的中國人英語不好，但是中文還靠得住?？墒乾F(xiàn)在的中國人是英語不好，中文也靠不住?！边@句話放到現(xiàn)如今仿佛更加貼切了。
當(dāng)我意識到這一點，那種緊迫感與壓力也隨之而來。
一下課，我便直接沖進(jìn)圖書館，借了《牡丹亭》，一面品讀文字，一面找到白先勇先生的青春版《牡丹亭》視頻，二者結(jié)合起來欣賞，不得不說，這極大地震撼了我。
張聿老師在課堂上教授給我們的不僅是知識，更是比知識本身更重要的東西，讓我有所反思，從而自覺地提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。
通過《論文寫作》課程的學(xué)習(xí)，可謂受益良多，我更加深切地體會到，寫一篇優(yōu)秀的'論文絕非易事，要投入更多時間與精力做好研究工作。
以上就是我的《論文寫作》課程的學(xué)習(xí)心得。
記得剛上完這門課的時候老師就布置了作業(yè)，要求我們就論文板塊的某個方面去寫心得，當(dāng)時我就問我旁邊的同學(xué)，你學(xué)到了什么?很多人迷茫了，上完了這門課不知道講了什么，學(xué)到了什么。
我個人的實際情況有點不一樣的，雖然說論文課忘了很多，但是還是有一些收獲的，起碼自己以后在寫畢業(yè)論文時候，知道要在內(nèi)容與格式這兩大方面抓好，這非常重要。
寫一篇好的畢業(yè)論文的確不容易，我們必須要認(rèn)真對待。
剛開始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的，老師談及論文寫作，給我印象最深的就是他多次強調(diào)論文的格式。
的確，先不說我們的內(nèi)容是否新鮮，觀點是否創(chuàng)新，建言獻(xiàn)策是否有建樹，但論文格式的要求是基本的要求，是每個同學(xué)都可以做好的。
這些基本的格式我們要做好弄好，基本的東西沒做好，留給指導(dǎo)老師給你做，這合適嗎?雖然說今天面對的是一篇本科論文，但是可能明天也許你就會因為這種不認(rèn)真的態(tài)度而錯失很多很好的工作機會。
細(xì)節(jié)決定成敗，雖然這是一句話很俗套而且老生常談，但是十分有理。
其次是老師強調(diào)的選題，論文寫作的成敗，關(guān)鍵還在于選題。
課上老師花了大量的時間給大家講了選題的問題。
老師說我們在選題的時候從現(xiàn)實的弊端中選題，學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯(lián)系實際，用已掌握的專業(yè)知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題，盡量選擇自己有較強的興趣、而且平時有所思考、有所積累的比較熟悉的課題，可以保證選題后寫作的可行性。
而且范圍要盡量小一點，要不就會顯得沒有什么內(nèi)容，給人很空的感覺。
選題要求學(xué)生注重平時積累，博覽群書，并要長期的思考。
另外注重對自己的跨學(xué)科知識的培養(yǎng)，以使自己能從更多的角度看問題，視野更開闊。
老師還給我們舉了好多的例子來說明，我倒是有一些自己的切身體會。
選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題，這就需要我們有問題意識。
確定論文的題目不可能靠臨時抱佛腳，這項工作必須要放在平時。
記得在某一節(jié)課上老師給我們點評了一些師兄師姐的畢業(yè)論文，印象中聽到老師批評的聲音較多，贊許的話有，但是相對來說是比較少的。
老師是一個會說真話有要求的人，老師的評價是中肯的。
老師給我們看了一些師兄師姐的論文，在某些論文里，很多同學(xué)都可以看出挺多問題的。
論文太難令人信服，文章太蒼白了。
論文最后是文獻(xiàn)，文獻(xiàn)資料來源太少，缺少精確。
有的甚至來源我們教材，這是不太可取的。
在此，老師強調(diào)論文的參考文獻(xiàn)很重要，想寫好一篇論文，必須要廣泛地閱讀大量的文獻(xiàn)資料。
還有就是關(guān)于論文寫作的態(tài)度問題，當(dāng)下社會抄襲之風(fēng)似乎盛行得很。
在這樣一個急功近利的時代，所謂的“學(xué)術(shù)抄襲”好像四處都可以尋找到適合它滋生的環(huán)境。
而我們呢，對這類現(xiàn)象自然是會嗤之以鼻，然而見多了，也就見怪不怪了。
其實，我們在這課之前也寫過論文，自己可以扣心自問，有多少的內(nèi)容是借鑒了別人的。
所以在上課時，老師也反復(fù)的強調(diào)，當(dāng)我們自己進(jìn)行論文寫作時，要時刻提醒自己，千萬不可以“犯規(guī)”，要靠自己的真本事。
總之，在這門課里可以學(xué)到挺多東西的，尤其在上課時我們可以感受到老師的學(xué)識淵博，但是老師對學(xué)生不驕不縱，低調(diào)的為人處事和謙虛認(rèn)真的態(tài)度讓我打心底去尊敬他。
同時也想到了我們身邊有些人吧，學(xué)識甚少、眼光短淺，還驕傲自大，把自己擺在高高在上的位置。
事實上，在這個世界中，我們每個人都是那么的渺小，有什么值得你去特別驕傲的?所以我們都應(yīng)該把自己的姿態(tài)放低，不懂就問，要多向身邊的人學(xué)習(xí)，這樣子你才能進(jìn)步得更快!
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