大家都有寫作文的經(jīng)歷，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一把鑰匙作文【精選9篇】，希望能夠幫助到大家。
一把鑰匙作文【精選9篇】一
一天傍晚，我和媽媽一起上樓回家。快到三樓時，我突然發(fā)現(xiàn)301室的門上插著一把鑰匙。媽媽的腳步正在邁向四樓，我大聲叫到：“媽媽，快看，這扇門上有一把鑰匙！”媽媽回過身，走到我身邊，她驚奇地說：“呀，真是一把鑰匙！”我向前走了兩步，仔細看了看，是一把金色的鑰匙，下面還掛著一個棕色的鑰匙包。
我想：301室住著一位王老師，她怎么把鑰匙忘記在門上了呢？“媽媽，要不我們敲敲門，說不定王老師就在家里呢！”說完，我握緊拳頭，輕輕地敲了幾下門，沒有反應，難道王老師沒聽見？于是我又重重地敲了好幾下，可是屋子里仍然沒有任何動靜。這鑰匙真的是王老師家的嗎？我疑惑不解，用力一擰，門“啪”的一下就打開了?！巴趵蠋熢诩覇幔坑腥嗽诩覇?？”我大聲喊，站在門口往里看了看，里面的燈是暗的，看樣子家里沒有人。
“這下該怎么辦呢？”我小聲問媽媽。媽媽沒有直接回答，反過來問我：“遠遠，你說呢？”“要不我們鎖上門，先把鑰匙拿回家，等王老師回來了再還給她？”剛想到這個主意，我又覺得不妥：“沒有鑰匙，王老師進不了家門呀！”“你還有其它更好的辦法嗎？”媽媽向我投來了信任的目光?！皩α耍谚€匙交給門衛(wèi)室的保安叔叔最安全！”
我三步并作兩步，快速下樓來到了保安室。
“保安叔叔，這是39號樓301室王老師家的鑰匙，她插在防盜門上忘了取走。”
“好的，謝謝小朋友。等301室的家人回到小區(qū)，我一定會及時把鑰匙交給他們。你有一顆金子般的愛心，再次向你表示感謝！”
“叔叔，不用謝，大家都會這樣做的！”我心里甜滋滋的。
一把鑰匙作文【精選9篇】二
有人說，幸福的鑰匙就是歡樂，有人說，幸福的鑰匙是家庭，在我心中，堅持，才是那把金鑰匙。
分別總是令人傷感，卻又代表著新的開始，在將近一年的頹廢后，我以差生的身份脫離了原來的班級。在新班級中，每天都會受到那些高傲者的唾棄，“你怎么還不滾，真是礙眼”，每天被這種語言包圍著，我?guī)缀跸胍凰懒酥闹心枪刹环數(shù)幕鹧嬉惨蛞痪渚渲S刺讓我變得越發(fā)堅強，在父母的鼓勵與期望下，我又一次振作起來。
為了重回往日，我開始做很多平時不曾參與過的培訓，還每天堅持預習復習，可以說，我為了學習，已將自己折磨的不成人樣，我的基礎也在一天天地加固，每次考試的名次，正一點點地向上爬，每次作業(yè)的空白一點點地減少，同學們也不再投來嫌棄的目光，一切，似乎都在變好。
到了期末，復習的任務使我筋疲力盡，在大堆作業(yè)面前我又開始動搖，仿佛又要開始新一次的頹廢。眼看就要又一次在道路上摔倒，但一句我還沒有預料到的話使我又一次燃起了信心，那是老師對我說的話——“劉育棟，怎么又萎靡不振了，你之前不是一直很努力、很堅持嗎?”在老師的鼓勵下，我又一次爬起，向著終點沖擊。期末考試后，我的名字竟然在光榮榜上出現(xiàn)了，而且還是前二十名!在那時，我的心中突然涌出一股別樣的滋味，非甜、非苦、非酸、非辣，卻使得我無比清醒，堅持，那就是人們追尋幸福的鑰匙吧。
人們常說“堅持就是勝利”，它就是那一把金鑰匙，幫助我們打開幸福的大門!我想，堅持是對人的考驗，雖然它有辛酸，更有成功帶來的清甜。
一把鑰匙作文【精選9篇】三
兩把鑰匙一扇門
天似鏡，風如紗，竹濤陣陣，流水綜綜(淙淙)。正是個好日子，李白與阮籍同到神的腳下尋找快樂幸福之門。
神睜大眼睛看這兩個人：李白，腰掛酒葫蘆，身著白青紗，胯下小毛驢，頂上飄飄發(fā)，不時用手撫一下那長長的山羊須;阮籍，坐在只眼老牛的破車上，酒瓶東倒西歪，頭發(fā)凌亂如草，衣服半只扣子也沒有，用一支樹枝掛住，潦倒非常。
神引他們進了一個房間，各給他們一只破耳壺，壺中裝有半壺酒。阮籍搖一搖又往壺里看一眼，嘆氣道：“神怕是偏心這西域浪子，我只有半壺酒罷，他卻有一壺吧！”李白笑了笑：“神看來是對我們很好呢，我有大半壺仙酒，喝，味道一定美極了！”
神饒有興趣地看了兩人一陣子，微微一笑，把他們帶到一個分叉路口，讓他們各自走去。
李白的路不好走。賴棘刺叢生漫路，泥淖的山石路讓小毛驢弄傷了腳，他從驢身上落到了泥水中，青白衫頓時一片黃一片黑，鳥兒從樹叢中驚飛。他哈哈一笑：“這回酒可醒了，可以好好走路，再說，八只腳總比四只跑得快?！彼诌攘艘豢诰啤Ｗ吡瞬痪萌ヅ龅綌嘌?，無路可走了。他吟了一句：“無生我材必有用，千金散盡還復來”。小毛驢，你可不必受我壓迫了，有緣再會”！說罷動手往山下攀爬。
阮籍也不如意。正當他看著那半壺仙酒嘆氣時，一只猴子搶走了他用來遮風擋雨的破帽子，他想搶回來，卻打翻了大多半的酒，人也倒在路旁，棘刺刮破了皮肉，鮮血直流。他又嘆：“唉！天不助我呀！”爬上車走未幾刻，斷崖在眼前出現(xiàn)了。他頓時悲從中來，憶起傷心往事，哭天搶地地喊了起來：“叫我如何是好，如何是好……”眼前一黑，他暈倒在車上。
李白歷遍艱辛，終于爬到了山下，眼前是一片從未見過的美好境地;金色的樹枝，寶石的果子，銀白的葉片，云霧繚繞，花影叢叢，神正笑著對阮籍說些什么，他跑了過去。
神于是宣判他們尋找的結果。點了點他們的酒壺，一陣紅光閃過，兩人手中多了一把鑰匙，一把刻著“悲觀”，另一把刻著“樂觀”，李白成功地打開了門，而阮籍，無語嘆息。
神笑著說：“樂觀就是劈(披)荊斬刺的一把刀，悲歡則是阻道的石。你們也看到了各自的結果，樂觀，則幸?？鞓罚^，則無所事成?！?/p>
頓時，兩人心中，風清氣爽，豁然開朗。
一把鑰匙作文【精選9篇】四
一串鑰匙就是家內與家外的距離?！}記
小時候，特別喜歡把玩爸爸皮帶上的鑰匙串，輕輕一按一串沉甸甸的鑰匙就能拿下，再啪嗒一扣，鑰匙又神奇地掛回皮帶上，好生有趣。但更讓我感興趣的是上面一把又一把大大小小、各式各樣的鑰匙——有小號的溢出銅銹的鑰匙，有鋁制的閃著光亮的鑰匙，也有犬牙差互的十字鑰匙，而我認識的卻只有兩把——家中大門與防盜門的鑰匙。
雖然一心也想與父親一般腰纏大把鑰匙，叮鈴作響，甚是微妙，但因自己年紀太小，便是家門上兩把鑰匙也不能擁有。平時若是早于父母放學到家，就只能杵在門口，望著門上黑漆漆的鎖孔，一籌莫展。有時會從隔壁小伙伴家借副小桌椅，擺在自家鎖好的門口，獨自做起作業(yè)。偶爾抬頭從窗口望進家里，又暗又靜，膽小的我不愿多看，只是希望自己能擁有家中的鑰匙能打開門，拉開窗簾，回到明亮的家中。在當時一串小小的鑰匙就將我阻隔在家外。
當?shù)谝淮螕碛屑议T的鑰匙，我多么激動，盡管只有兩把，一到學校還要和同學攀比誰的鑰匙多，誰的鑰匙漂亮。放學回家，剛到樓下，我便迫不及待地掏出那串鑰匙，和著輕快的腳步奏出清脆的樂曲。打開家門，依舊坐在門口讀書，但此時家門敞開，鑰匙在手，便是獨自一人也不再害怕。
隨著時間的推移，鑰匙串上的負重漸漸增加，不斷有新成員加入，也有許多伴隨我已久的鑰匙黯然退場，鑰匙環(huán)上的斑斑鐵銹因每天使用也緩下了蔓延的步伐。只要出門，就會自然想起帶上它，仿佛它已是身體的一部分，早已習以為常，似乎與家沒有了必然的聯(lián)系。于是，出門上課前為了不必要的麻煩便把鑰匙留在了家中。遠離了家門，拋開了一大串沉重的鑰匙，好像少了一份束縛，少了一份累贅，少了一份牽掛，更加輕松自由。只是偶然摸摸口袋，少了串形影不離的鑰匙，心里頓感一空，轉瞬又安下心來——鑰匙留在家中了。而當課程結束回歸家中，此時的我仿佛回到了十幾年前的小時候——沒有了鑰匙。拖著疲憊的身體，盯著幽黑的鎖孔，心中忐忑，卻一籌莫展，只希望此時安閑地躺在家中的鑰匙能跳出來，落在我的掌心。沒有鑰匙，無法歸家，這串鑰匙又成了家內與家外的距離。
于是，我明白，為什么每次摸著鑰匙就會感到安心，因為對家的依戀已寄托在這一大串鑰匙上。是啊！今后無論走多遠，一定要帶上那串沉甸甸的鑰匙！這樣，才能打開那扇故鄉(xiāng)的門。
一把鑰匙作文【精選9篇】五
在一個陽光明媚的下午，一群小朋友來到公園里的大樹下玩耍，其中一個小朋友的脖子上掛了一個鑰匙，鑰匙是使用一根美麗的繩子串著的。樹上的一片葉子看到了那根漂亮的繩子非常喜歡。這時，鑰匙連帶著繩子隨著那個小朋友的玩耍跳躍掉了下來。葉子看見了，它隨著風飄下來蓋住了鑰匙。那個小朋友沒有發(fā)現(xiàn)鑰匙掉了，他和小伙伴們一起回家了。
這時，來了一只覓食的老鼠，他發(fā)現(xiàn)了落葉下的鑰匙，便問鑰匙：“你怎么在這里?。俊辫€匙說：“我的小主人在這里玩耍的時候把我掉在了這里自己回家了?！崩鲜笳f：“你的小主人住哪兒?。俊辫€匙說：“我們住在這附近的朝陽小區(qū)里。”老鼠說：“我把你送回去吧。”這時候，落葉說話了：“這鑰匙現(xiàn)在是我的，誰也不許拿走?！崩鲜笳f：“鑰匙屬于他的小主人，應該還回去?！闭f著，老鼠拿起鑰匙就要走。落葉生氣了，它借著風飛到了老鼠的眼睛上，害的老鼠摔了一跤?，F(xiàn)在老鼠了生氣了，它對落葉說：“鑰匙的小主人現(xiàn)在一定在著急的找它，你不應該拿不屬于自己的東西?！甭淙~知道自己錯了，慚愧的臉紅了，一陣風吹來，落葉飛走了。
老鼠帶著鑰匙來到了朝陽小區(qū)。鑰匙驚喜的叫道：“看，那個小男孩就是我的主人?！崩鲜蟀谚€匙放到了小男孩的腳邊，自己躲到了旁邊的草叢里。鑰匙在夕陽的照耀下閃閃發(fā)亮，小男孩看見了鑰匙說：“原來你在這里啊！”那個男孩撿起了鑰匙高興的回家了。老鼠葉快樂的去覓食了。
一把鑰匙作文【精選9篇】六
鑰匙風波
早晨，我早早地起床，洗漱完畢，吃完早飯，及急匆匆地出了門。
來到學校，學校里空空如也，還沒有人影，有人以來到，學校里寧靜的連鳥聲都聽的見，辦公室里鎖著門，無法打開，校園里漸漸地出現(xiàn)了人影，可是，鑰匙管理員還沒到，門口擠滿了人，有人提議到傳達室拿鑰匙。過了一會兒，要是拿來了，可是就是插不進去，還好有老師幫助，才打開了....
這真是一場鑰匙風波啊！
一把鑰匙作文【精選9篇】七
做人凡事要靜：靜靜地來，靜靜地去，靜靜努力，靜靜收獲，切忌喧嘩?！吨敝梁？菔癄€》
調皮，喧鬧，是我的這個人的關鍵詞。任何的寧靜，清靜都跟我擦不上邊。日復一日，年復一年，我似乎總生活在一個吵鬧的環(huán)境，本身似乎沒有任何的不適應，但不知潛意識卻在渴望著安靜。
我在尋找著，不斷的尋找，有些東西，似乎在尋找的過程中開始慢慢的改變。
春·鬧
春意盎然，鳥兒吵鬧的叫著，我依然生活在喧鬧的世界。散步于公園，聽著重金屬刺耳的歌曲。綠色的柳枝垂在河旁，拂過水面。瞬間，世界安靜了下來，耳邊叫囂著的音樂消失了，似乎只回響著柳條拂過水面若有若無的聲音，水下的魚兒經(jīng)不起柳條的挑逗，躍出水面，繼而回去，本應會有水聲，卻出奇的安靜。我似乎明白了些什么。
夏·噪
夏日酷暑，蟬蟲聒噪地鳴叫，坐在窗前，快節(jié)奏的音樂充斥著我的耳朵，躁熱的身體隨之搖擺著。烈日照耀著窗外的香樟樹，樹葉隨風舞動著。凝神看著飄動的樹葉，耳邊的快歌被沙沙沙沙的摩擦聲給代替，世界又清凈了下來，只有風擁抱樹葉，擁抱日光的聲音環(huán)繞著耳朵。我似乎發(fā)現(xiàn)了些什么。
秋·思
秋風落葉，蜻蜓扇著輕聲的翅膀，快步走在放學的路上，輕輕的哼著舒緩的歌曲。視線隨之定格在香樟樹上，那些暗黃色的樹葉從依然綠意盎然的香樟樹上零散的飄落下來，與地面接觸的那一瞬間，突然生出一種安靜的寂寞之感，發(fā)現(xiàn)世界越來越寧靜了。我似乎找到了些什么。
冬·靜
寒冬飄雪，似乎沒有什么在叫了，只有棉絮般的雪靜靜的下著，路邊的精品小店傳來寧靜的輕音樂。一步一步的踩在雪上，聽著鞋子與雪接觸的聲音，聽著雪緩緩落地的聲音，腦海中只有清靜的旋律。全世界都安靜下來了，持久的安靜了下來。我終于找到了那個尋找了許久的鑰匙——安靜。
只有安靜是我現(xiàn)在的關鍵詞，任何的喧鬧，聒噪都被遺留在了過去。我拿著安靜這把鑰匙，打開了屬于我自己的大門。日復一日，年復一年，身體與心靈都融合在了安靜的世界之中。
一把鑰匙作文【精選9篇】八
最近看了一本《給幼兒教師的一把鑰匙》的書，確實是給我在幼兒教育的一個角開啟了一扇窗，下面是我寫的讀書筆記：
這本書里的一個個的問題，一個個的案例，一個個分析都是從教師教育上發(fā)生的實例，掌握解決這些問題是每個一線教師務必具備的教育技能。書中從教師與兒童、教師與家長、教師與社區(qū)等幾個方面進行了闡述。其中在教師與家長這一方面，這本書教會教師如何更好的去幫忙家長轉變教育觀念，如何跟家長溝通使家園合作更有效。
家長是幼兒園重要的教育資源和合作伙伴.教師有職責幫忙家長了解幼兒園的教育目標任務，以便雙方能達成教育共識，構成教育合力，促進幼兒身心健康發(fā)展。
家長工作難做，但是很重要。家長一向以為孩子在幼兒園只是在玩，有的家長自己早上想睡懶覺，便很晚才送孩子來園，不重視幼兒園的教育。教師在有時間跟家長個別交流的同時，還應經(jīng)常召開家長學校的交流會，讓家長及時了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，教師也有更多的時間對家長進行教育引導，能夠讓家長和教師持續(xù)一樣的教育觀念。家長能夠親自參與孩子的活動中去，能夠更快的轉變家長對幼兒教育的觀念。每個學期我們都會組織幾次親子類型的活動，以便家長參與到幼兒園孩子的活動中去。
作為從事教育職業(yè)的每一個教師，個性是我們幼兒教師，重在研究學校教育的同時，還要研究家庭教育，重視家教指導工作。因此，教師與家長的互動與溝通是十分重要的，將成為教育改革的必然趨勢。我們只有正確認識和處理教師和家長之間的關系，才能共同把兒童教育工作做好。對我們來說，在雙方溝通中怎樣善于抓住時機，在隨意交談中如何自然的捕捉到家長的心聲。怎樣有藝術的向家長宣傳、指導保教知識，還存在著必須的難度。
如何解決與幼兒家長溝通中存在著的一些困難我認為就應從教師與家長的溝通入手，不斷提高與家長溝通的方式、途徑與技巧。
教師每一天與家長接觸時間雖然短暫，但三言兩語中也能反映出一些問題，這就要求我們要靈活掌握交談技巧及說話的藝術。過去，我總認為時間短，與其拐彎抹角，不如直截了當?shù)恼f。于是有時當著孩子和家長就告狀，弄得家長十分尷尬，孩子也害怕。這樣，既不利于孩子克服缺點，也不利于家園配合。這本書開啟了我一扇窗，成為我學習新技能的一把鑰匙。人的一生有很多的窗需要開，既然選取了教師，就意味著要面臨很多挑戰(zhàn)，需要尋找更多的鑰匙……
一把鑰匙作文【精選9篇】九
生活中有許許多多的鑰匙，譬如開門的、開柜子的、開車門的、、、、、、但是我擁有的好鑰匙——書
從我剛記事上幼兒園開始，每當老師拿著書講故事的時候，我都非常認真地聽。常常被故事中的迷人情節(jié)所陶醉?；氐郊冶阕寢寢尳涛艺J讀拼音。學會了拼音，我便開始自己讀書，我自己讀的第一本書便是帶拼音的《猜謎語》。雖然期中沒有故事情節(jié)，但我也為自己能讀點書而心滿意足著。后來，媽媽開始教我認識簡單的漢字，比如：前后、左右等等。這樣一來，我自己便只半解地讀了《海的女兒》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等等童話故事。漸漸地我迷上了書。
終于上一年級了。老師讓我們每天用學過的字寫一句話。剛開始，很順利，可是到了一年級下學期時，許許多多的同學寫話作業(yè)都可以得到滿分，有的還會被當作范文在班里讀給大家聽。而我卻一次都沒有。
此后，我反反復復的思考為什么我的寫話寫不好呢？都說讀書可以豐富知識，可是我也讀了不少課外書呀，怎么沒有效果呢？慢慢地我找到了原因。原來讀書不能只是死讀，還要學會和書交朋友。
現(xiàn)在我在書中找到了許多朋友。如魯濱孫，他教會了我人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇到，要勇敢地面對困難，克服困難。始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能永遠是一個勝利者。
從書中我認識了夏洛，懂得了人與人之間友誼的珍貴。佛恩和夏洛的行為是值得我學習的，一個人的成長單憑一個人的努力是遠遠不夠的，還需要他人的真心幫助和關愛。人間需要愛，只有愛才能讓大家共同和諧地生活在一個大家庭里，愛是解決所有問題的良藥。
在書中、、、、、、
現(xiàn)在的我再也不為寫作文而頭疼了，反倒覺得寫作文是一件快樂又輕松的事。有時作文還會得到老師的表揚呢。
書是人類的靈魂，也是人類的營養(yǎng)品。對我而言，書則是開啟知識大門的金鑰匙，而讀書就是打開知識大門的那把金鑰匙，讓我受益無窮。今后我會用這把金鑰匙開啟我未來的人生之門，讓書伴我走得更高更遠！
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