在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過。是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編為大家收集的刻在心底的美好開頭【范文10篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
刻在心底的美好開頭【范文10篇】一
公園的湖泊旁，一直都有一把褐黃色的秋千椅，春天，會有柳枝攀在她的鏈索上；夏天，茂密的樹葉將它完整地罩在陰影中。而在這把秋千椅上，總是坐著這樣一個小姑娘，她梳著兩只短短的小辮子，小小的個子，穿一身紅裙子，在夕陽的余輝下，唱著歌兒，無憂無慮地蕩啊，蕩啊，就這樣同美麗的夕陽送走了一個個春秋。
卡礤，這是多么好看的畫面，父親按下快門。于是，一張蕩秋千的照片成了我童年的縮影。
爸爸，這是我嗎？我再一次指著照片上這個快樂的小女孩，不，是她美麗的背影。呵，當(dāng)然是你嘍！那時的你，多幸福啊爸爸意味深長地看著我，對，那時的我，該是怎樣的幸福？無數(shù)歡樂的笑臉浮現(xiàn)在眼前，我呆呆地望著這照片，思緒早已飛回到那個沒有一絲煩惱的年代。
秋千，樹影，夕陽，小女孩。怎樣組合都是一幅無比合諧，讓人懷念的風(fēng)景。我感慨它陪伴我走過了美好的童年，變成了一個有煩惱的孩子。于是，我從秋千上下來，漸漸地遠(yuǎn)離了這些童年的伙伴，一步一步邁向長大。再也沒有蕩秋千時的那種感受了！安逸地坐在椅子上，爸爸媽媽在后面賣力地推著，我像一只即將飛翔的雛鳥，體驗(yàn)著秋千躍空時遐意的滋味。暖風(fēng)在耳邊拂過，在半空中呼吸一口屬于那里的新鮮空氣，接著秋千蕩回地面，我感受著心底那麻酥酥的感覺。這樣，蕩上，蕩下，心中是說不出的痛快與舒暢。而逐漸成長的我終于知道，成長并不是想象中的那樣美好，它有數(shù)不盡的煩惱和顧慮。我開始羨慕起照片上的這個小女孩，我之所以不敢承認(rèn)這是兒時的我，是因?yàn)樗臒o憂無慮是現(xiàn)在的我想要得到卻遙不可及的。我多想扔下厚厚的書本，拋開媽媽的嘮叨，做回那個愉快的小女孩！
又是一年盛夏即將到來，恍惚中想起，自己已經(jīng)多久沒有去公園了，雙腿不由自主地邁向那個地方。公園的湖泊旁，那把褐黃色的秋千椅，似乎什么都沒有改變。只是，椅子上蒙上了一層厚厚的灰，那鐵鏈，也銹了許多。離開時，在離秋千不遠(yuǎn)的地方，我停住了腳步。轉(zhuǎn)身，抬頭，我似乎看到了一個小女孩，正坐在那把秋千上，大聲地唱著兒歌，蕩上，蕩下。原來，我的背影已這樣深刻定格在了我的心底，成了一幅永不消逝的風(fēng)景！
呵，我美好的童年！
刻在心底的美好開頭【范文10篇】二
關(guān)愛是一種美德，關(guān)愛可以撐起一片藍(lán)天，關(guān)愛無處不在。而有一次關(guān)愛的畫面讓我終身難忘！
有一天，何日恒同學(xué)因?yàn)槎亲油?，趴在桌子上，臉色蒼白。我看到了何xx的痛苦的樣子，正獨(dú)個為他擔(dān)心著。此時，在我附近的黃xx同學(xué)走過去，輕聲問道：“何xx，你，你怎么啦？哪里不舒服？”只見何xx搖了搖頭，難受地說：“沒事，只是肚子痛！”
“我還是帶你去辦公室吧?！秉Sxx擔(dān)心的說。同學(xué)見了，趕忙拿出一瓶百花油，遞上去。一本正經(jīng)的說：“來，xx，你別擔(dān)心，我?guī)湍隳ㄒ荒?，很快就會好的！”何xx聽了微微一笑，哽咽著連聲道謝。還有的同學(xué)遞上紙巾，關(guān)切的問候道：“你要不要去一趟廁所?。俊焙蝬x一一接上，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音顫抖的說了一聲：“謝謝。”
過了不久，何xx的臉恢復(fù)了紅潤。他向全班同學(xué)說了一聲：“謝謝。”此時此刻，我們的心都緊緊地貼在一起了，我們被一種溫馨的，淡淡的，真摯的友情渲染著，包裹著。
這件事永遠(yuǎn)印在我心里！
刻在心底的美好開頭【范文10篇】三
今天讀了網(wǎng)上的一篇文章—《送湯》，我感動地流淚了。
文中講了一位父親，因?yàn)楣ぷ鞅拔ⅲ掀烹x他而去，從此他與女兒相依為命。父親為了補(bǔ)償女兒，專門為女兒送自己做的湯。而女兒并不領(lǐng)情，總是責(zé)怪父親另有所愛。一次父親因得老年癡呆癥，在送湯途中迷了路。女兒終于悔悟，最后把父親接回了身邊……
讀到這里，我已淚流滿面，不禁為父親這種執(zhí)著而深深感動。這湯里凝聚了父親對女兒多少的愛??！為了女兒失去的母愛，他肩負(fù)了父母雙重的責(zé)任，他能做的都做了。而女兒并不懂得珍惜，這怎能不讓人傷感呢？
由此我想到了自己的父親。
那時我還小，因?yàn)檎{(diào)皮，常常惹火一群不良少年。于是他們就把我圍起來，欺負(fù)我。爸爸居然會出現(xiàn)在我面前，為我解了圍。他們都被嚇跑了，而爸爸語重心長地?fù)崦业念^，把我領(lǐng)回了家。當(dāng)時，我覺得在爸爸身邊是最安全的。
是啊！父愛是無法用語言表達(dá)的。就和文中的父親一樣，爸爸是用實(shí)際行動保護(hù)了我。父愛是一座山，高大威嚴(yán)；父愛是一汪水，深藏不露;父愛是一雙手，撫摸著我們走過春夏秋冬;父愛更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚，它雖無言，但卻流進(jìn)我心里。
刻在心底的美好開頭【范文10篇】四
埋在心底的自豪
大家好,我叫過天羽,今年11歲,我長著一雙水靈靈的眼睛,一張能說會道的嘴巴,還有一個高高的鼻子。我可是家里的小可愛哦！
我非常喜歡跳舞,所以一年級的時候就去學(xué)舞蹈。第一次去上課時,我看到了大姐姐那扎實(shí)的基本功:橫叉、豎叉,前后翻滾,下腰……她們的身體是那么柔軟,就像一根有彈性的橡皮筋,可以伸縮,可以彎曲,太厲害了!真讓人羨慕啊!當(dāng)時我就下定決心:一定要練得比她們優(yōu)秀!
可是,一件事情說說容易,做卻很難。那一次老師讓我學(xué)劈叉，首先是壓腿。老師讓我腿放在欄桿上,彎下腰去壓腿,我使勁用頭去靠近腿，好疼??！我嗷嗷叫起來:“不行啦不行啦！”老師走過來，把手放在我背上,用力壓了下去,我那駝著的背一下子平了許多?？墒?腿上的筋疼得厲害,似乎有針在插我。我哭了,放聲大哭起來?？墒钦l也沒來安慰我,老師也只是看著我微笑，示意我別怕。好不容易,腿終于壓好了。老師讓我開始劈叉,可剛下去一點(diǎn)點(diǎn),腿又開始痛了。這次老師很理解我，輕輕走過來,手放到我的肩膀上用力一壓，我坐在了地上,可是膝蓋仍彎著。老師又幫把我腿搬直,一陣痛又開始了!我咬著牙忍住了，氣血上涌，渾身熱起來，我一聲不吭。終于,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了劈叉。緊接著,下腰、前后翻滾等等基本功我都一一學(xué)會了。如今我已經(jīng)是舞蹈隊(duì)的資深隊(duì)員了，參加過很多舞蹈比賽，我表演的獨(dú)舞還獲得了市一等獎呢！
舞蹈是美麗的,我喜歡它；舞蹈,它將伴隨我一生!
刻在心底的美好開頭【范文10篇】五
前些天，我爸爸帶回一只剛剛兩個月的小狗，當(dāng)天晚上我欣喜若狂，馬上跑到樓下迎接爸爸，爸爸把裝小狗的盒子打開，“哇！太可愛了。”我發(fā)出一陣感嘆，立刻在爸爸臉上親了一口。開心的時刻到來了。
這只小狗，它全身黃色，就是嘴巴有一點(diǎn)黑色，身上毛絨絨的可愛極了。它的耳朵像三角形，很靈敏，眼睛圓溜溜的，像兩顆明亮的黑寶石。鼻子濕濕的，嘴巴張開會露出鋒利的牙齒，四條腿非常結(jié)實(shí)猶如柱子一般，它的尾巴像一把彎彎的鐮刀。
小狗吃飯時，用爪子把食物抓住，先舔一舔，試試看好不好吃。如果好吃，就會快速地吃，要是它覺得不好吃，就會扔掉慢慢走開。它吃東西的時候，如果有人看著它的話，它就不高興了，它會把食物藏在隱蔽的地方，等沒有人了慢慢的享用。我最喜歡給它洗澡了，每當(dāng)給它洗澡時，我會放一點(diǎn)沐浴露在水盆里。它可喜歡洗澡了，洗的時候一動也不動，好像感覺很舒服的樣子，還用它的腳踢出一些水花，弄的到處都是水，看著它有趣的樣子，我又好氣又好笑。
我愛我家的小狗，因?yàn)樗蓯邸C(jī)靈。在我的心里，我家的狗是最可愛的，只要它在我的身邊，就是我最開心的時刻。
刻在心底的美好開頭【范文10篇】六
早晨，溫暖的陽光灑在我的桌子上，那里擺著一盆茶花，包裝的十分精美，那是我專門為媽媽挑選的白色。白色的茶花就如同媽媽一樣淡雅，多么希望媽媽可以明白我的心意主動收下這盆跟她一樣如香茗般淡雅的花。說真的自從上了初中以后，與媽媽的溝通漸漸變少了，真的已經(jīng)好久沒有與媽媽敞開心扉說說心里話了。
我早看到女兒書桌上那一盆白色的茶花，我十分喜歡。有時候，心想：那會不會是女兒送給我的呀！雖然有這樣的想法，但萬一不是送我的，我這個做媽媽的還是不好交代啊。
奇怪，媽媽明明看到我桌子上的那盆花了，為什么不拿呢？難道媽媽不喜歡嗎？不可能呀，白色的茶花與媽媽的性格最匹配了。我又不會養(yǎng)花，過幾天花枯萎了怎么辦呢？想到這兒我的心都要碎了。
這幾天女兒不知道怎么了很孝順我。經(jīng)常對我噓寒問暖端茶捶背的。自從有了那盆花以后，女兒就變了很多，難道是花的魔力嗎？我總覺得女兒太過害羞了，她還有話沒有說出來，這樣子不好。
媽媽，日子就這樣一天一天過去了，我桌上的花一直擺著，媽媽你為什么就不能讀懂我的心?？炷闷鹚?，快拿起他吧，我和您之間就只隔了這么一小步啊。“我愛你”這幾個字看似簡單，但真正說起來有事呢么的難??！
女兒桌上的花已經(jīng)一天沒有動靜了，真奇怪，不知道女兒要干什么？我想這花一定有什么特殊意義，我還是收下了把。這花一定是老天賜個我和女兒的一個交流機(jī)會。拿著這花一定不會有錯的，我不知是哪來的勇氣。
我走到書桌前，拿起那盆白色的茶花，仔細(xì)的端詳起來?？吹竭@盆花，有一種莫名的溫暖用上我的心頭。原來女兒是呢么的懂我，這盆白色的茶花是呢么的清新、淡雅。帶給我的心一份寧靜。當(dāng)我抬起頭看見女兒站在門口，她笑了，不，她還是哭了，是喜極而泣吧。
今天，我特別高興，因?yàn)閶寢尨蜷_了我心靈上的大鎖。我的"愛"終于被媽媽體諒，我也更加了解了媽媽。相信我對媽媽的愛永不失價(jià)值。
刻在心底的美好開頭【范文10篇】七
“我得獎啦!”我高興地大叫起來。媽媽告訴我，我在縣森林城市杯的童話大賽中獲得了一等獎。這可把我高興壞了。
終于等到了領(lǐng)獎的那一天，我和爸爸媽媽來到了圖書館一樓的報(bào)告廳。就見報(bào)告廳里人們七嘴八舌的，看來大家都很激動。
頒獎儀式開始了，會場一片寂靜。主持人宣布獲獎名單。當(dāng)我聽到一等獎名單里有我的名字時，我的心跳加速，心里又是緊張又是興奮。我和其他獲獎?wù)咭黄鹱呱项I(lǐng)獎臺，老師們把獎狀發(fā)給我們，我拿著獎狀，自豪地看著臺下的觀眾，對著攝像師的鏡頭微笑了一下。
真是開心的一刻啊!
刻在心底的美好開頭【范文10篇】八
作文的開頭是非常重要的，它對理清思路、引出下文、凸現(xiàn)文章的中心，都有著重要的作用。開頭要引人入勝，激發(fā)讀者閱讀的興趣。
開頭的方法很多，常見有：
1．開門見山法。
這種方法是文章一開頭，就直入正題，把文章所要敘述的主要內(nèi)容直截了當(dāng)?shù)亟淮鰜?，讓讀者一看就知道這篇文章描寫的是什么人、什么事、什么活動。這種開頭一下子就能吸引讀者的注意力，而且還不會跑題。例如《課間十分鐘》一文開頭：
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動，校園里頓時沸騰起來。這個開頭就點(diǎn)明了時間——“下課”，地點(diǎn)——“操場上”，人物——“同學(xué)們”，事情——“課間活動”。非常直截了當(dāng)。
2．提示中心法。
這種方法是一開頭就點(diǎn)明全文的中心，使讀者對文章的中心思想有一個明確的了解，我們看看下面的開頭。
“生活在集體中間是幸福的，兩年前，我深深地體會到這一點(diǎn)?！?/p>
這是《生活在溫暖的集體里》一文的開頭，文章記敘了同學(xué)們幫洗鼻血這樣一件事，從而揭示了同學(xué)們互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛，生活在集體中多么幸福。這一中心。
3．描寫引入法。
描寫人物和景物來開頭，這種方法就是描寫引入法。描寫人物就是在文章的開頭，對人物的肖像、服飾、神態(tài)、等進(jìn)行描寫，以達(dá)到人物在讀者面前樹立一個鮮明形象的效果，描寫引入法中還有一種是以描寫景物來開頭，也就是在文章的開頭對故事情節(jié)所處的自然環(huán)境或社會環(huán)境必要的描寫，以起到交代背景、渲染氣氛突出中心的作用。
4．設(shè)置懸念法。
在寫事的文章中，我們常常把事情的結(jié)果或文中的某個片段放在開頭來寫，以引起讀者的疑問，然后再記敘事情的起因和經(jīng)過，這種開頭的方法叫設(shè)置懸念法。這種方法可以激發(fā)讀者強(qiáng)烈的興趣，如《智斗奸商》一文的開頭寫到的：放暑假的第二天旱上，我和表姐一塊兒去買菜。走到菜場的北口，我就看前面很多人。我和表姐緊走幾步，也圍了過去……
5．對比法。
在文章的開頭，把不同的人和事物或同一個人和事物的不同時間，不同方面的情況作對比介紹。運(yùn)用對比法可以使描繪的形象更為突出，增強(qiáng)文章的表達(dá)效果，給人留下深刻的印象。
6．回憶聯(lián)想法。
由人、事、景、物、等引起回憶，聯(lián)想、引出下文，展開情節(jié)，這種方法就叫回憶聯(lián)想法。運(yùn)用回聯(lián)想法開頭，給人一種親切，自然的感受。
7．對話開頭法。
以人物的對話開頭。這種開頭起筆自然，往往給人以新鮮的感覺。采用對話的形式開頭，一定要把對話寫得精彩有意義，緊扣中心。
而作文開頭的方法，還有很多，像引用法，敘事法，故事引入法，提出問題法等等，不同體裁，不同內(nèi)容的文章要行選用不同的開頭方法，即使是同一篇文章，也可以有不同的開頭方法。你看，同樣一篇文章就有不同的開篇方法。因此，一篇文章怎樣開頭，采用哪種方法，一定要從文章中心表達(dá)的需要出發(fā)，適應(yīng)不同體裁的特點(diǎn)做到新穎明快，言簡意賅。俗話說，良好的開端是成功的一半，我們只要掌握作文開頭的方法和技巧，聯(lián)系實(shí)際，勤于練習(xí)，就能寫好開頭，為寫好全文打下基礎(chǔ)。
刻在心底的美好開頭【范文10篇】九
我是一個非常熱愛畫畫的小女孩,學(xué)過好多種畫.比如說:兒童畫.水粉畫.素描畫.國畫等等可我最喜歡畫兒童畫.兒童畫可以培養(yǎng)豐富的想象力,還可以畫許多許多漂亮的畫.
我在學(xué)畫畫的時候,很多同學(xué)都沒有我畫的好,老師經(jīng)常在同學(xué)們面前表揚(yáng)我.在美術(shù)考試中,我畫的一頭大象令老師非常滿意,所以我得了一優(yōu)加三顆星,還在繪畫比賽中獲得一等獎和三等獎.
記得有一回,我在家里畫鵝,畫了十幾張紙,都沒有畫好.可是我并不灰心,比不氣餒,繼續(xù)畫,終于畫好了.
瞧!我也有自己的優(yōu)點(diǎn),大家可不要小看我喲!
刻在心底的美好開頭【范文10篇】一十零
又是一年六月時。又是一年畢業(yè)季?；赝砗笊钌顪\淺的腳印，小學(xué)六年時光里許多的人和事在記憶中明明滅滅，唯有那朵打碗花般的微笑一直盛開在我心上，明艷艷的。
小時候，受爸爸的影響，我迷戀上了運(yùn)動，尤其是跑步。剛剛成為一名小學(xué)生時，我便熱切地盼望參加運(yùn)動會了。
終于，終于迎來了人生第一次運(yùn)動會。
人間四月，流光溢翠。我站在100米起跑線上，腦子里滿是爸爸給我的建議：百米靠爆發(fā)力，努力地?cái)[臂……想著想著，我的嘴角便漾起一抹微笑。忽然，一個洪厚的聲音在我耳畔響起：“各就各位，預(yù)備，跑！”剎那間，我的心頭一震，屁股上猶如裝了一支火箭筒，又仿佛是腳下踩著一對風(fēng)火輪。我領(lǐng)先了！頓時，我心頭一熱，仿佛所有的血液都涌上心頭。跑至中途，倏然感覺右腳腳底空空的，涼涼的，我不禁扭頭看了一眼：天哪！鞋被我跑飛了！它像一只白色的鳥在天空中畫出一道弧線，我不由得腿軟，重重地摔倒在了地上。我一陣懵，呆呆地愣著，仿佛和這只鞋子一樣丟了魂魄。那一刻，世界靜極了，我就那么孤獨(dú)而悲傷地坐著，含著淚望著前面的五名同學(xué)先后到達(dá)終點(diǎn)，送給他們的歡呼聲此起彼伏，再看腳下紅色的塑膠跑道，細(xì)碎的痛楚慢慢地沿著身體，爬進(jìn)我的心上。
忽然，一只手撫著我的背，又一只手托起我的腿，輕輕地，我被抱起。我拭干淚水，迷迷糊糊地認(rèn)出，這是教一年級2班的程老師。她把我抱到椅子上，把我那只失魂落魄的鞋也撿了回來，程老師蹲下來為我穿鞋，我的目光透過淚水靜靜地落在程老師的臉上，我無法用文字準(zhǔn)確形容那樣的微笑，只覺得，仿若打碗花，美麗又甜蜜。
程老師為我系好鞋帶后，撫著我的雙肩，輕柔地說：“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦，男子漢需要有面對困難的風(fēng)度，等你長大了，就明白了……”
傍晚，太陽西沉，暮云叆叇。和程老師道了謝，隨著同學(xué)們回到自己的教室，我的心依舊不能平靜，不為跑步時遭遇的尷尬，只為程老師用愛撫慰了我年幼的受傷的心靈。
六年來，我不曾忘記那朵微笑，也不曾忘卻那份愛意。
走在校園的林蔭小道上，看著葳蕤的草木，聞著四溢的花香，只覺得它們離我那么近，似乎又那么遠(yuǎn)。我知道，過不多久，我就要和這里的一切揮手作別，無限的留戀涌上心頭，我默默地告訴自己，要讓那朵打碗花般的微笑一直盛開在心上，并帶著這份愛走更遠(yuǎn)的路。
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