優(yōu)質(zhì)標準化建設(shè)總結(jié)報告大全（16篇）

報告的內(nèi)容應(yīng)該準確、簡明扼要，結(jié)構(gòu)合理，邏輯嚴謹。不要忽視報告的排版和格式，保證整體呈現(xiàn)的美觀和易讀性。最后，希望讀者在撰寫報告過程中不斷探索和實踐，不斷提高自己的寫作水平和表達能力。

標準化建設(shè)總結(jié)報告篇一

根據(jù)《福建省煤礦安全監(jiān)察局，福建省經(jīng)濟貿(mào)易委員會關(guān)于開展全省煤礦安全質(zhì)量標準化工作檢查的通知》(閩煤安監(jiān)察[20xx]40號)文件通知精神。結(jié)合本礦列入為20xx年度安全質(zhì)量標準化三級達標礦井建設(shè)中的工作情況進行了自查。現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、組織管理機構(gòu)

1、建立了安全質(zhì)量標準化專項領(lǐng)導(dǎo)小組，人員分工明確，職責分明。

2、制定了安全質(zhì)量標準化達標標準和規(guī)劃及獎勵制度。

3、建立了安全質(zhì)量標準化工程驗收小組。

4、有健全的安全管理機構(gòu)，專業(yè)人員和安全管理人員配備充足。

二、內(nèi)業(yè)資料部分

1、礦井測風(fēng)、測氣，水文觀察，瓦斯測報記錄，風(fēng)機值班，安全會議，機電設(shè)備等記錄齊全。

2、各種操作規(guī)程齊全，采掘作業(yè)規(guī)程編制審批程序完善，并能及時補充到位。

3、各項安全生產(chǎn)責任制，安全生產(chǎn)崗位責任制健全到位，各特殊工種人員均持證上崗。

4、礦井井上下對照圖，采掘平面圖，通風(fēng)、排水、避災(zāi)線路等圖件齊全并能及時補充。

三、井下部分

1、有獨立的通風(fēng)系統(tǒng)，各采、掘、機電硐室作業(yè)點通風(fēng)完善，通風(fēng)設(shè)施完好，有完善的反風(fēng)設(shè)施，符合有關(guān)規(guī)定。

2、礦井現(xiàn)有一個生產(chǎn)系統(tǒng)生產(chǎn)區(qū)域布置二采四掘六個工作面，布局符合有關(guān)規(guī)定。

3、排水能保障礦井涌水量的暢通，并有建立水害防治機構(gòu)，水害預(yù)測、預(yù)報及時，有探放水機構(gòu)和設(shè)備。

四、地面部分

1、職工宿舍已有500個平方米，能滿足職工住宿要求。

2、食堂已建設(shè)完善。

3、澡堂新建80個平方米，正在建設(shè)之中。

4、辦公大樓計劃建設(shè)400個平方米，現(xiàn)正在施工之中，預(yù)計11月底能交付使用。

5、機修房新建200個平方米，預(yù)計11月底能交付使用。

五、存在問題

井巷部分由于礦井建立較早局部井巷高、寬不符合要求，限于本礦采礦許可證今年五月份到期，相關(guān)部門已停供火工用品，現(xiàn)處于停產(chǎn)階段，目前無法改造。

標準化建設(shè)總結(jié)報告篇二

xx年是我公司服務(wù)標準化試點項目進展的關(guān)鍵一年，現(xiàn)將有關(guān)工作開展總結(jié)如下：

一、工作進展情況

根據(jù)公司管理的標準化工作基礎(chǔ)gb/t17775-《旅游區(qū)(點)質(zhì)量等級的劃分和評定》所涉及要求的內(nèi)容，同時也考慮到公司管理結(jié)構(gòu)的特殊性及xx年4a級景區(qū)復(fù)評，xx年我公司標準化領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)主要還是依托了4a景區(qū)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)模式，即由領(lǐng)導(dǎo)和**公司領(lǐng)導(dǎo)任組長，公司各主要成員組成的標準化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合實際制定了實施方案。隨著標準化工作的推進，xx月，公司結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子的變動，對公司標準化領(lǐng)導(dǎo)小組及成員也進行了相應(yīng)的調(diào)整，全部由公司成員組成，明確了標準化工作機構(gòu)和人員職責，工作方向也從主要依據(jù)gb/t17775-完善景區(qū)硬件設(shè)施及管理向建立和完善標準化管理體系轉(zhuǎn)移，重點做了以下工作：

1、按照gb/t17775-《旅游區(qū)(點)質(zhì)量等級的劃分和評定》要求，重點解決了4a級景區(qū)創(chuàng)建中的遺留問題，加強了對景區(qū)內(nèi)硬件環(huán)境實施和組織管理制度的建設(shè)。其中包括景區(qū)游覽道路硬化、開辟區(qū)間車項目等。

2、制定了公司標準化工作計劃，編制發(fā)布了公司開展標準化工作的綱領(lǐng)性文件《標準化工作手冊》。

3、對gb/t17775-中涉及到的標準進行了梳理和文本收集，對公司項管理制度進行了整理和歸類，為服務(wù)標準體體系的順利搭建做準備。

4、結(jié)合gb/t2《服務(wù)業(yè)組織標準化工作指南》系列標準在發(fā)布和實施，對公司人員進行標準化理論知識培訓(xùn)。

5、按照gb/t2系列標準要求，搭建了公司標準化體系框架，共計88項標準。其中已收集10項，待收集項;已制定3待制定11項，待修改項。

6、在質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門組織和指導(dǎo)下，完成了《魔鬼城風(fēng)景名勝區(qū)景點解說規(guī)范》編制，為景區(qū)景點解說的規(guī)范和服務(wù)水準提高奠定了基礎(chǔ)。

二、存在問題

1、鑒于公司是以gb/t17775-作為服務(wù)標準化工作的起點，其涉及到的標準多為硬件設(shè)施和環(huán)境要求，公司要建立較完善的服務(wù)標準體系還需補充完善相當數(shù)量的管理標準做支撐，其工作量還很繁重。

2、目前，公司開展的一些業(yè)務(wù)還不穩(wěn)定，管理方式也不明確，如：場地租借拍攝活動、徒步活動等，還未尋求到恰當?shù)墓芾矸椒?，只能采用在標準體系中預(yù)留位置的方式處理。

3、由于以前對標準化管理理念接觸不多，沒有進行過系統(tǒng)化的培訓(xùn)，在建立標準體系時對整體工作的掌控有力不從心的感覺。

4、我公司的經(jīng)營項目季節(jié)性特征明顯，標準體系文件的制定工作按計劃主要在景區(qū)工作結(jié)束后集中進行(11月-4月)，在下一旅月)開始前，有部分標準化文件的實施和驗證工作會受一定影響。

三、下一步工作計劃

1、結(jié)合總公司同時進行的qhse認證，對公司標準化體系進行必要的調(diào)整和補充。

2、進一步加強標準化人員培訓(xùn)，保證試點工作順利進行。

3、加快標準化文件制、修訂進度，以保證按計劃在3月30日前全面完善標準體系。

標準化建設(shè)總結(jié)報告篇三

結(jié)合本市旅_實際，積極組織涉旅企業(yè)學(xué)習(xí)《實施細則》，認真落實省政府和省旅游局標準化建設(shè)的各項工作安排部署，全市旅_正逐步走向程序化、制度化、標準化?，F(xiàn)將我市開展旅游標準化工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責任。

成立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為切實做好旅游標準化建設(shè)工作，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即向市政府分管市長專項匯報此項工作，20__年10月29日市政府辦公室印發(fā)了《__市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)開展旅游標準化試點工作實施方案的通知》(瀘市府辦函〔20__〕224號)文件;成立了以市政府分管副市長擔任組長，一名副秘書長、旅游局和質(zhì)監(jiān)局局長任副組長，13個市級相關(guān)部門作為成員單位的__市旅游標準化試點協(xié)調(diào)工作小組，辦公室設(shè)在市旅游局，具體組織實施全市旅游標準化示范試點工作。

二、明確工作任務(wù)，積極開展試點工作。

為推動我市旅游工作的規(guī)范化、標準化進程，我局根據(jù)《__省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)開展旅游標準化試點創(chuàng)建旅游標準化示范省實施方案的通知》制定了《__市開展旅游標準化試點工作實施方案》，明確了各項工作任務(wù)，提出到20__年，全市要基本形成“政府主導(dǎo)、部門配合、上下聯(lián)動、多元參與”的工作機制。在升級旅游標準化試點體系基礎(chǔ)上，培育旅游標準化示范企業(yè)4個;編制企業(yè)標準4部;逐步培養(yǎng)一支旅游標準化人才隊伍，試點期間開展培訓(xùn)2400人次;逐步形成較完善的標準化旅游產(chǎn)品體系，新增5家a級旅游景區(qū)、6家飯店、1家綠色旅游飯店、4家等級旅行社、1家專業(yè)旅游汽車運輸公司、10家特色旅游商品購物點、15家農(nóng)家樂/鄉(xiāng)村酒店、2個鄉(xiāng)村旅游示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、7個鄉(xiāng)村旅游示范村的工作目標。認真組織和動員全市各區(qū)縣旅游局、涉旅企業(yè)參與“標準化試點單位”的申報。20__年12月17日，我市召開了全市旅游標準化試點工作會議，四以上賓館、3a級以上旅游景區(qū)和一級旅行社共計11家涉旅企業(yè)參加了此次會議，市質(zhì)監(jiān)局標準化科科長到會并對涉旅企業(yè)參加旅游標準化試點工作作了詳細的指導(dǎo)，市旅游局副局長吳曉對我市旅_標準化工作作了全面安排部署。

三、具體工作措施。

為了確保旅游標準化工作的順利開展，我們主要采取了以下幾個措施：

一是市政府下發(fā)了《__市創(chuàng)建旅游標準化示范市實施方案》，確定11家涉旅企業(yè)為試點單位，用行政的手段來確保標準化工作的落實。二是積極聯(lián)系市質(zhì)監(jiān)局，認真討論旅游標準化工作的有關(guān)程序和方法，以便旅游標準化工作的組織實施;三是組織全市旅游標準化骨干力量參加省旅游局組織的標準化工作培訓(xùn)會，以便旅游標準化工作的推進;四是向市旅游質(zhì)監(jiān)局訂購《服務(wù)業(yè)常用標準匯編》、《服務(wù)業(yè)組織標準化工作指南》、《旅游標準與法規(guī)匯編》等有關(guān)書籍并組織全局學(xué)習(xí)標準化基礎(chǔ)知識，以便旅游標準化工作的規(guī)范開展;五是在《__日報》等媒體上報道了旅游標準化工作有關(guān)情況，在__旅游政務(wù)網(wǎng)上對旅游標準化工作加大宣傳力度。六是建立旅游標準化文檔庫，收集、歸納標準化工作的所有內(nèi)容，包括文字、圖片資料，以便查閱。

通過創(chuàng)建工作，全行業(yè)從“要我貫徹標準”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙瀼貥藴省?形成“讓旅游標準成為旅游人的行為習(xí)慣”的認識。一年來，我市新增鄉(xiāng)村旅游示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)2個、示范村7個、飯店2家、農(nóng)家樂/鄉(xiāng)村酒店5家、a級景區(qū)2個、專業(yè)旅游汽車運輸公司1個;新評選出__特色旅游商品27種、a級特色旅游購物點2處、旅游商品生產(chǎn)企業(yè)43家;黃荊、天仙硐、方山景區(qū)正積極推進4a級景區(qū)建設(shè)工作、洞窩景區(qū)創(chuàng)3a級景區(qū)工作穩(wěn)步推進;按照五星飯店標準建設(shè)的合江九陽賓館主體已完工，現(xiàn)已進入裝修階段，并得到省星評專家兩次現(xiàn)場指導(dǎo)，還有3家按五飯店標準規(guī)劃的飯店建設(shè)進展順利。

五、下一步工作打算。

“十二五”期間，我們將圍繞市政府提出的“旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展三年提升計劃”,狠抓旅游業(yè)國家、行業(yè)及地方標準的貫徹實施，通過旅游標準化建設(shè)，對旅游工作、旅游產(chǎn)品、旅游基礎(chǔ)術(shù)語等進行約束和規(guī)范;宣傳系列旅游標準，擴大標準的社會認知度和影響面，實施系列旅游標準、達到進一步提高旅游產(chǎn)品質(zhì)量，培育旅游產(chǎn)業(yè)品牌，提升旅游服務(wù)水平和旅游產(chǎn)業(yè)核心競爭力的目的，為全市旅游業(yè)“三年提升計劃”夯實基礎(chǔ)。

標準化建設(shè)總結(jié)報告篇四

為落實黨要管黨，全面從嚴治黨的要求，進一步壓實壓細基層黨支部工作責任，持續(xù)提高基層黨支部工作水平，xx支部對標2019年國資委“五化”示范支部創(chuàng)建標準和組織生活質(zhì)量提升年方案的要求，從今年開始全面推進“五化建設(shè)”，重點抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育、“一支部一品牌”等工作，目前取得了一定的成效，現(xiàn)對2019年上半年“五化”示范支部創(chuàng)建工作進行自查匯報。

（一）支部設(shè)置標準化。

xx黨支部今年由于黨員人數(shù)變化及支委成員調(diào)整，按照《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》的有關(guān)規(guī)定，5月重新進行了換屆選舉工作并上報集團黨委。目前支部共6名黨員，因黨員人數(shù)不足7人，設(shè)支部書記一名，未設(shè)委員。公司執(zhí)行一把手對公司黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作負總責，對公司領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)情況負領(lǐng)導(dǎo)責任，對部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)負領(lǐng)導(dǎo)責任，全面落實了“一肩挑、兩手硬”的要求。今年支部也計劃發(fā)展1-2名黨員，進一步擴大黨員隊伍，優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在經(jīng)費保障方面，年初我們將黨建工作納入企業(yè)經(jīng)費預(yù)算，為支部陣地建設(shè)、組織生活開展、黨員教育培訓(xùn)等黨建活動提供了保障。

（二）組織生活正?；?。

棚改黨支部嚴格按照“三會一課”要求落實各項工作，結(jié)合當前的政治形勢、工作實際、思想實際，切實落實好“三會一課”，確保每個黨員干部受到教育，有所收獲。上半年支部根據(jù)上級黨組織的指示和棚改支部的實際工作需要，分別召開五次支部大會，分別是討論支部“五化”建設(shè)方案及時間安排；支部書記年度述職評議大會；傳達《關(guān)于踐行監(jiān)督執(zhí)行“四中形態(tài)”的實施辦法》等文件精神；召開組織生活會及民主評議黨員；召開支部換屆選舉大會。堅持每季度至少上一次黨課，并且今年創(chuàng)新黨課形式，開展“微黨課”活動，每季度由一名黨員輪流講課。今年三月份開展了組織生活會，并根據(jù)集團黨委工作要求，完成了黨員民主測評工作，對每位黨員給予了認真的評價。支部上半年按要求每月開展一次主題黨日活動，開展了如“閱讀分享會”、“緊盯新引擎，打造新亮點”—“晨風(fēng)”系列評論專題學(xué)習(xí)、反腐倡廉教育等一系列特色主題黨日活動。此外，積極參國資委優(yōu)秀講師及精品黨課競賽，并取得了優(yōu)異的成績。上半年支部組織生活在以豐富多彩的方式積極開展。

（三）管理服務(wù)精細化。

上半年支部工作注重把黨建工作與業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合，全面落實了黨員積分管理，通過黨員示范崗建設(shè)、黨員志愿者、黨員公開承諾等舉措，充分發(fā)揮了黨支部在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理中政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。目前支部初步確定了支部品牌為“融通政策，打造‘五星’團隊”。作為地產(chǎn)集團黨建品牌“地產(chǎn)·融”的“支流”，其理念內(nèi)涵是在推進集團改革轉(zhuǎn)型過程中，堅持黨建引領(lǐng)，融入棚改公司的業(yè)務(wù)特點，不斷提升政策研究，打造一支“學(xué)習(xí)型、專業(yè)型、實干型、奉獻型、團結(jié)型”的“五星”團隊。

在黨員教育培訓(xùn)方面，上半年積極開展了“微黨課”、讀書分享、支部書記上黨課等活動。支部書記及主要黨務(wù)工作者參加了集團黨委的黨務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)第一期。7月開展赴韶山“不忘初心、牢記使命”主題教育。下半年棚改支部內(nèi)部也將不斷加強對黨務(wù)工作者和其他黨員的黨建知識培訓(xùn)和日常業(yè)務(wù)指導(dǎo)，積極參加上級黨組織的黨務(wù)培訓(xùn)。

（四）工作制度體系化

上半年認真落實了“三會一課”、民主評議黨員、集體學(xué)習(xí)、談心談話、公開承諾、黨風(fēng)廉政責任等制度。相關(guān)黨建制度均已上墻。進一步厘清支委和其他治理主體的權(quán)責邊界和工作方式，出臺了《“三重一大”集體決策制度》。支部所有工作嚴格遵循制度、執(zhí)行制度，確保了黨支部各項工作有章可循、有據(jù)可依，運行有序、規(guī)范高效。

（五）陣地建設(shè)規(guī)范化

今年支部建設(shè)了專門的黨員活動室，室內(nèi)配置了黨旗、入黨誓詞、黨員義務(wù)、黨員權(quán)利、黨組織架構(gòu)、黨費公示欄等內(nèi)容?；顒邮也贾煤啙嵈蠓健⒅黝}鮮明，為支部黨員的活動提供了舒適的場所。支部還積極開拓網(wǎng)上陣地，建立了微信群，支部全體黨員都關(guān)注了“學(xué)習(xí)強國”、“紅星云”，每次的主題黨日活動都撰寫了相關(guān)通訊稿上傳至“紅星云”網(wǎng)站，大力推進網(wǎng)上支部建設(shè)，打造黨員隨時隨地隨身接受教育管理服務(wù)的信息化平臺，逐步實現(xiàn)黨支部活動可視化、紀實化管理。

根據(jù)“五化”建設(shè)創(chuàng)建標準的基本要求及《棚改支部2019年黨建

工作計劃

一是繼續(xù)做好“三會一課”、特色主題黨日活動、支部書記講黨課、黨費收繳、談心談話等“規(guī)定動作”。并按照一事一收集，一月一整理，一季一歸檔的思路，做好黨建活動的資料收集和整理，做到資料完備、管理規(guī)范、整齊有序。

二是開展各類的黨員培訓(xùn)。通過“微黨課”、“紅色”學(xué)習(xí)教育基地參觀、主流網(wǎng)絡(luò)媒體等平臺和載體，開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動。確保黨員年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不少于32學(xué)時。

三是做好精準扶貧與結(jié)對共建工作。下半年計劃在集團黨委的統(tǒng)籌部署下與對口的幫扶點加強對接，開展“走幫扶，送溫暖”等活動。

四是大力推進棚改支部品牌建設(shè)-融通政策，打造“五星”團隊。下半年要完善棚改支部的黨建特色品牌，不斷深化其內(nèi)涵，制定創(chuàng)建方法及實施步驟，精心策劃、組織特色實踐活動。

標準化建設(shè)總結(jié)報告篇五

黨支部建設(shè)標準化工作是一個立足實踐、把握規(guī)律、深化認識的過程，既要遵循落實黨章黨規(guī)黨紀的原則，也是尊重基層的首創(chuàng)精神，體現(xiàn)改革創(chuàng)新、與時俱進，體現(xiàn)新時代推進黨的建設(shè)偉大工程要求。豆花問答網(wǎng)小編整理了黨支部標準化規(guī)范化建設(shè)工作總結(jié)優(yōu)秀范文材料，歡迎查閱。

按照省、市委推進黨支部建設(shè)標準化工作的部署要求，xx市緊扣“推進黨建標準化建設(shè)、推動黨建高質(zhì)量發(fā)展”這一主線，牢牢把握“強化政治功能、提升組織力、建強戰(zhàn)斗堡壘”這個根本，以標準化為抓手，以做成事為標準，采取“八字推進法”，扎實推進農(nóng)村黨支部建設(shè)標準化工作，催生了以組織振興引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的生動實踐。

1.領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系“抓”。堅持把政治建設(shè)擺在首位，精心制定農(nóng)村黨支部建設(shè)標準化工作推進方案和推進計劃，建立市級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導(dǎo)黨支部建設(shè)標準化工作制度，落實組工干部每人蹲點包抓1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、2-3個村基層黨組織工作機制，將黨支部建設(shè)標準化工作融入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“鐵人精神”主題教育、“三會一課”，采取集中培訓(xùn)、以會代訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、流程復(fù)述、現(xiàn)場答疑等方式，引導(dǎo)農(nóng)村基層黨支部對標學(xué)標、對標整改、對標爭創(chuàng)，確保農(nóng)村黨支部建設(shè)標準化工作推進有力。

2.跟蹤指導(dǎo)“推”。精心選取黨建基礎(chǔ)比較好、發(fā)展業(yè)績比較突出的4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，布設(shè)黨支部建設(shè)標準化監(jiān)控點8個，選定18個農(nóng)村黨建示范點，制定黨支部建設(shè)標準化工作流程圖、推進表，細化黨支部建設(shè)標準化目標任務(wù)、推進措施、時限要求和責任主體，全市成立8個工作組，重點深入農(nóng)村監(jiān)控點、示范點抓培訓(xùn)、抓指導(dǎo)。聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的組工干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員、包村干部、第一書記，點對點指導(dǎo)抓推進，實打?qū)嵢谈M抓提升。

3.查漏補缺“改”。堅持問題導(dǎo)向、實用導(dǎo)向，組織部牽頭成立調(diào)研組，查清摸準農(nóng)村黨組織戰(zhàn)斗力，重點對9個建檔立卡貧困村和10個移民村班子進行綜合分析研判，優(yōu)化調(diào)整設(shè)置村級黨組織36個，專項部署研究解決農(nóng)村黨員人數(shù)超過100人的較大黨支部6個。全市59個行政村黨組織以標準化為標尺，對照7個方面42個具體規(guī)范，逐項對標查漏補缺，逐項建立問題整改清單和整改措施，集中解決了部分黨支部“三會一課”等基本制度落實不規(guī)范、組織生活不嚴肅、黨務(wù)干部業(yè)務(wù)不精、黨建與鄉(xiāng)村振興“兩張皮”等6個方面的突出問題。

對暫時未達到標準的具體規(guī)范，建立工作臺賬，一項一項盯上補齊工作短板，有力推動了“三會一課”、抓黨建促脫貧攻堅、“四議兩公開”工作法、發(fā)展黨員等工作創(chuàng)標達標。

5.模擬演練“考”。精心制定黨支部建設(shè)標準化模擬演練劇本，對暫時沒有涉及到的黨支部換屆、黨支部處分黨員、黨支部處置不合格黨員等規(guī)范，采取派員指導(dǎo)、模擬演練、業(yè)務(wù)測試、現(xiàn)場點評等方式，組織集中演練和業(yè)務(wù)測試126場次，幫助包村干部、黨建辦主任、村黨支部書記和副書記、黨務(wù)干事熟練掌握規(guī)定動作，熟練掌握工作程序步驟，為深入對標達標和不斷改進提升打好基礎(chǔ)，推動了黨支部建設(shè)標準工作不斷深入人心。

6.倒排進度“逼”。按照“一個支部一個支部過、一個支部一個支部評”的要求，采取“周安排、月督查、季匯報”的倒逼措施，督促每個村抓細抓實黨支部建設(shè)標準化工作。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委牽頭，跟蹤落實黨支部按月制定對標自查、對標爭創(chuàng)具體任務(wù)，按月細化提升措施，按月倒排時間進度，壓茬倒逼抓對標、促爭創(chuàng)。市委建立常態(tài)化述職制度，市委常委會每次聽取1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和1個黨組抓黨支部建設(shè)標準化工作情況匯報，督促任務(wù)落實。各黨組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每月上報黨支部標準化建設(shè)周報卡，常態(tài)化倒逼抓推進、提質(zhì)量。

7.常態(tài)督查“促”。市委將黨支部建設(shè)標準化納入巡視巡查工作內(nèi)容，結(jié)合日常督查考核一體化，加大督查力度，提醒約談農(nóng)村黨組織負責人8人。市委組織部建立常態(tài)化調(diào)研督查制度，以監(jiān)控點、示范點為重點，全覆蓋開展督導(dǎo)檢查，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力促每個支部規(guī)范對標創(chuàng)標。緊盯省委組織部明查暗訪、酒泉市委組織部季度“互查互學(xué)互鑒”反饋的問題，確定專人負責督促抓好整改提升。開辟“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”新領(lǐng)域，全市開發(fā)建立“鐵人社區(qū)”論壇智慧黨建云平臺，在線監(jiān)控各級黨組織推進黨支部建設(shè)標準化工作和標準化指標落實質(zhì)量。

8.逐項考評“驗”。按照“對標自查一項、規(guī)范提升一項、考核驗收一項、推動一項工作”的要求，從對標自查一開始就統(tǒng)籌考慮制定黨支部建設(shè)標準化考評辦法，文秘資源整理從11月開始安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展對標自查驗收，采取支部自評、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委考評、組織部門抽查復(fù)驗的辦法，逐村逐支部進行考核驗收，目前全市已有26個農(nóng)村黨組織基本達到了標準工作要求，帶動其他支部評標達標，形成了“黨建好不好標準說了算”“工作好不好發(fā)展說了算”生動實踐。

1.黨建工作由“要我抓”向“我要抓”轉(zhuǎn)變。通過以上率下靠實基層黨建工作責任制，細化責任清單，強化督查考核，堅持不懈抓黨支部建設(shè)標準化工作，農(nóng)村黨組織抓標準化、規(guī)范化建設(shè)的意識明顯增強，形成了黨建工作由“要我抓”向“我要抓”的思想和行動自覺。通過建立市級領(lǐng)導(dǎo)、基層黨工委書記聯(lián)系點制度和組工干部蹲點指導(dǎo)制度，久久為功抓標準、強基礎(chǔ)，推動了“黨的一切工作到支部”。

2.基本制度由“粗放化”向“精細化”轉(zhuǎn)變。通過組織農(nóng)村黨組織學(xué)標立標、對標整改、對標爭創(chuàng)，推動“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、主題黨日等基本制度落實由粗放抓向精細抓轉(zhuǎn)變。通過推行“兩學(xué)一做”融入“三會一課”“鐵人精神”融入黨員教育，推動了政治建設(shè)標準精細化。通過建立《玉門市村級權(quán)力清單37條》，推動了民主議事決策的精細化制度化，群眾對村干部的滿意度不斷提升。通過建立“鐵人社區(qū)”論壇黨建云平臺、推行日常督查考核一體化，加大問責力度，切實提高了農(nóng)村黨建質(zhì)量。

3.支部組織力由“抓住人”向“做成事”轉(zhuǎn)變。通過大力實施村黨組織帶頭人隊伍整體優(yōu)化提升行動，選優(yōu)訓(xùn)強村干部、選派第一書記、儲備后備干部，抓住帶頭人，提升組織力。通過實施農(nóng)村黨建“造血”工程，深化“三鏈”建設(shè)，大力培樹“富民鐵人先鋒”，落實“黨支部+合作社+產(chǎn)業(yè)+貧困戶”產(chǎn)業(yè)扶貧模式，突出做成事，在農(nóng)村建成45個黨員創(chuàng)業(yè)示范園、82個黨員服務(wù)區(qū)，培育先鋒富民示范戶800多戶，黨建引領(lǐng)脫貧攻堅、環(huán)境綜合整治的效果明顯增強。通過實施村級集體經(jīng)濟“清零行動”，投資2400萬建設(shè)村級光伏電站，消除空殼村薄弱村39個。通過對標整改、整頓軟弱渙散黨組織，推動了組織建設(shè)標準化，提升了支部組織力。

4.鄉(xiāng)村振興由“單打一”向“組合拳”轉(zhuǎn)變。通過制定落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施意見、抓黨建促脫貧攻堅三年行動計劃，大力弘揚“鐵人精神”打造“鐵人先鋒”黨建品牌，組建黨員突擊隊、先鋒服務(wù)隊、巾幗小分隊，打好產(chǎn)業(yè)振興、文化振興、人才振興、生態(tài)振興、組織振興“組合拳”，創(chuàng)新“三變”改革、打造特色小鎮(zhèn)、建設(shè)田園綜合體，赤金鎮(zhèn)萬畝韭菜基地、柳湖鎮(zhèn)戈壁農(nóng)業(yè)扶貧產(chǎn)業(yè)園、六墩鎮(zhèn)拱棚蔬菜、獨山子鄉(xiāng)特色養(yǎng)殖基地不斷發(fā)展壯大。通過實施強基工程、創(chuàng)新“活力網(wǎng)格”，將“一處跑跑一次”服務(wù)終端向下延伸，打響了“富民鐵人先鋒”黨建品牌，助推了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實施。

1.黨支部建設(shè)標準化必須突出作用導(dǎo)向。黨支部建設(shè)標準化是一套目標、制度、流程、載體、方法。抓好黨支部建設(shè)標準化既是提升黨建科學(xué)化水平的內(nèi)在要求，也是檢驗黨建工作質(zhì)量高低的重要標尺。實踐證明，抓好農(nóng)村黨支部建設(shè)標準化工作，必須聚焦強化政治功能、提升組織力，旗幟鮮明樹立發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用導(dǎo)向，以做事為標準抓標準化建設(shè)，杜絕就標準抓標準。

2.黨支部建設(shè)標準化必須融入中心工作。黨支部建設(shè)標準化工作是加強基層組織建設(shè)的總抓手和總載體。抓好黨支部建設(shè)標準化要重點查找黨組織在宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展等方面的工作短板和突出問題，防止與中心工作相互脫節(jié)、空對空。實踐證明，抓好農(nóng)村黨支部建設(shè)標準化工作，必須將標準化與鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、基層治理緊密結(jié)合起來，做到抓標準與抓中心工作深度融合，標準化黨建才有支撐力生命力。

3.黨支部建設(shè)標準化必須注重質(zhì)量效果。黨支部建設(shè)標準化工作是提升基層黨建工作質(zhì)量的重要依據(jù)，也是解決基層黨建工作抓不實、落不細的有效路徑。實踐證明，抓好農(nóng)村黨支部建設(shè)標準化工作，文秘資源整理必須堅持把政治建設(shè)放在首位，堅持效果為上，緊盯支部班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、“三會一課”、組織生活會、“四議兩公開”等基本制度的落實，注重激發(fā)內(nèi)生動力，重在看實干實績，看農(nóng)村發(fā)展成效。

4.黨支部建設(shè)標準化必須堅持與時俱進。黨支部建設(shè)標準化工作是一個立足實踐、把握規(guī)律、深化認識的過程，既要遵循落實黨章黨規(guī)黨紀的原則，也是尊重基層的首創(chuàng)精神，體現(xiàn)改革創(chuàng)新、與時俱進，體現(xiàn)新時代推進黨的建設(shè)偉大工程要求。實踐證明，抓好農(nóng)村黨支部建設(shè)標準化工作，需要在工作實踐中不斷完善優(yōu)化標準，正確處理好標準與質(zhì)量的關(guān)系，正確處理好動態(tài)創(chuàng)標與驗收達標的關(guān)系，處理好簡單留痕與評判工作好壞的關(guān)系，避免在標準固化、僵化中脫離農(nóng)村實際的問題，不斷彰顯黨建標準化引領(lǐng)推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的生機活力。

標準化建設(shè)總結(jié)報告篇六

深入貫徹落實黨十九大精神，以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，結(jié)合我單位黨建工作實際，找準切入點，尋找突破口，在調(diào)研、討論的基礎(chǔ)上，逐步形成有計劃，有目標開展黨建品牌創(chuàng)建工作。將打造xx“尖兵＂作為黨建特色品牌目標來創(chuàng)建，正是針對如何在xxxx打造過程中充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用的緊迫性現(xiàn)狀，通過xxxx工作職能，搭建起黨員與組織、組織與發(fā)展間互推互映的平臺，將業(yè)務(wù)開展與黨建工作有效整合，實踐xxxx健康和諧文明發(fā)展的新路子和新途徑，豐富和補充了黨務(wù)和政務(wù)協(xié)調(diào)共進的發(fā)展思路，最終達到凝聚黨員，提升黨組織戰(zhàn)斗力的目的。

(三)圍繞中心工作，提高品牌效能。

七一建黨節(jié)，支隊被局黨組評為優(yōu)秀基層黨組織獎，優(yōu)秀黨務(wù)工作者，支隊xxxx同志在國家xxxx開展的強化督查工作中，因工作表現(xiàn)突出，被評為先進個人。為了把品牌創(chuàng)建活動推向深入，xx研究還在一線對活動進行宣傳推廣，讓黨員利用xxxx專項整治行動中分批次的親臨到一線，感受執(zhí)法工作中的各個環(huán)節(jié)。同時讓在執(zhí)法建設(shè)、服務(wù)態(tài)度等工作中涌現(xiàn)的典型黨員干部進行輪流輔導(dǎo)，通過這些工作的開展，確保了黨建品牌創(chuàng)建活動的順利推進，也推動了xxxx黨建工作與業(yè)務(wù)工作的有機結(jié)合，提高了系統(tǒng)黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（四）遵紀守法，做自律上的榜樣

黨員同志時時刻刻注意維護自身形象，帶頭遵紀守法，廉潔自律，喊亮“我是黨員，向我看齊，請你監(jiān)督”的口號。為了打破制約發(fā)展的瓶頸期，在“三重一大”方面，重要資金使用上面，我們從原來的xxxx班子研究擴大到室主任范圍，大家集體商議，貨比三家，比質(zhì)量，比價格。讓黨員干部的廉潔意識、法制意識和據(jù)腐防變的自覺性得到增強。

（五）愛崗敬業(yè)，做奉獻上的模范

黨員在日常工作中愛崗敬業(yè)，無私奉獻，處處發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨隊伍的先進性。老同志主動承擔多一些的業(yè)務(wù)工作，發(fā)揚“傳幫帶”精神。在“xxxx”開展中，有的同志經(jīng)常是帶病工作，堅守崗位，天寒地凍的夜里巡查，這都體現(xiàn)出“一個黨員一面旗、一個黨員一楷模、一生一風(fēng)采”精神。

目前，盡管我們在創(chuàng)建黨建品牌工作上取得了定的成效，但與我們創(chuàng)建的目標還差之甚遠，下一步，我們將繼續(xù)認真按照上級的文件要求，更加深入的探索活動的內(nèi)容，完善創(chuàng)建活動的各項制度，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，明晰責任，注重活動開展的一系列痕跡資料，將活動抓實、抓好、抓出實效，很好的凝聚起全體黨員的力量，發(fā)揮其先進性和模范性，為xxxx黨建工作的健康發(fā)展增添活力，為全市xxxx的健康和諧文明發(fā)展揚帆助力。

標準化建設(shè)總結(jié)報告篇七

一、實行單欄飼養(yǎng)，遠離母豬圈舍，使公豬安靜，減少外界干擾。防止相互打架、爬胯和自淫現(xiàn)象的發(fā)生。

二、必須經(jīng)常注意公豬的營養(yǎng)狀況，使其全年保持肌肉堅實、精力充沛、性欲旺盛，發(fā)現(xiàn)過肥應(yīng)減少飼喂量，增大運動量；發(fā)現(xiàn)過瘦，必須調(diào)整配合飼料的比例或增大飼喂量并減少配種次數(shù)。

三.要求公豬每天至少要運動1小時，速度不宜太快，距離不少于1000米。非配種期加強運動，配種期也要適度運動，運動時間夏天應(yīng)在早晨或傍晚進行，冬季應(yīng)在中午進行，遇到特殊天氣，停止運動。

四、每天刷拭公豬皮膚2次，保持皮膚清潔，促進血液循環(huán)，提高精液品質(zhì)。

五、在配種準備期和配種期，每10天檢查一次精液，根據(jù)精液品質(zhì)的好壞，調(diào)整營養(yǎng)和運動以及配種次數(shù)。

六、夏季防暑降溫，冬季保暖通風(fēng)。

七、青年公豬每周配種2~3次，成年公豬每周配種五天休息一天。

八、做好配種記錄，作為進行生產(chǎn)性能鑒定的依據(jù)。

九、每次喂前要清掃豬舍，每天清掃6次，上午、下午各出糞一次。

十、凡有皮膚病的公豬，應(yīng)及時治療，定期用1%有敵百蟲溶液噴霧進行疥癬預(yù)防和消毒。

待配母豬舍操作規(guī)程。

一、由分娩舍轉(zhuǎn)入后，按性情、體質(zhì)強弱及品種分群飼養(yǎng)。有肢蹄病的母豬單欄護理，及時治療。

二、每天清晨和傍晚巡迥檢查發(fā)情情況一次，發(fā)現(xiàn)發(fā)情母豬及時配種，配種后18~24天要特別注意，母豬是否返情。如有應(yīng)及時再配種。斷奶三天內(nèi)及時排擠母豬乳房內(nèi)的乳汁，以防止乳房炎。

三,日喂3次。時間為：8：00、11：30、18：00。

四、按配種計劃，完成純繁及雜交任務(wù)。

五、對空懷母豬，每天早上、下午用試情公豬試情一次，這樣不僅找到發(fā)情母豬還可刺激母豬發(fā)情。

六、做好妊娠鑒定工作，配種后21天不再發(fā)情的母豬，轉(zhuǎn)入妊娠車間。

七、詳細做好配種檔案的登記記錄工作。

八、斷奶后不發(fā)情的，兩個情期不孕的，以及癱瘓的，肢蹄病治療無效或已失去種用價值的母豬，應(yīng)經(jīng)技術(shù)鑒定由領(lǐng)導(dǎo)簽字后淘汰。

妊娠車間操作規(guī)程。

一、母豬配種后經(jīng)過21天，檢查確認已懷孕，轉(zhuǎn)入妊娠車間。

二,合理組群，把預(yù)產(chǎn)期、性情、體格大小、營養(yǎng)狀況相近，品種相同的豬調(diào)整到一起飼養(yǎng)，防止咬架。

三、經(jīng)常檢查母豬的采食和排糞情況。如食量減少或不食，應(yīng)及時檢查治療；如妊娠母豬便泌，適當加喂青飼料，保證飲水充足，在飼料中加入適當人工鹽或大黃蘇打片。

四.日喂兩次，時間為：8：30、17：30。

五、禁喂發(fā)霉、變質(zhì)、冰凍、帶有毒性和帶有強烈刺激性的飼料，以防止流產(chǎn)。六.不得追趕、鞭打、驚嚇妊娠母豬，冬天不得冷水沖洗。七.冬季保暖通風(fēng)、夏季防暑降溫。

八、經(jīng)常檢查母豬陰門，觀察是否出現(xiàn)流產(chǎn)或有無陰道分泌物排出，一旦發(fā)現(xiàn)返情豬，應(yīng)及時趕入配種舍配種。

九、妊娠母豬的飼料要保證質(zhì)量。飼料種類不要頻繁變換或突然改變。流產(chǎn)母豬應(yīng)查明原因區(qū)別對待。

十、注意妊娠母豬營養(yǎng)狀況，及時調(diào)整飼喂量，維持八成膘即可，部分豬只可進行單欄舍調(diào)養(yǎng)。

十一、妊娠母豬懷孕前80天日喂定量2、2kg左右，后30天日喂量2.5kg以上，以保障胎兒充分發(fā)育，增加初生重。

十二、母豬配種后一個月口服鹽酸左旋咪唑片進行體內(nèi)驅(qū)蟲，產(chǎn)前一月噴灑1%的敵百蟲進行體外驅(qū)蟲。

分娩車間操作規(guī)程。

一.根據(jù)預(yù)產(chǎn)期提前5~7天進入分娩舍。

二、視母豬的體況逐日減少喂量，產(chǎn)前一天減少到平時喂量的一半，產(chǎn)時當天停喂。

三、臨近預(yù)產(chǎn)期前要注意觀察母豬的分娩癥狀，做好接產(chǎn)工作。

四、臨產(chǎn)前要準備好接產(chǎn)器械、臉盆、水桶、毛巾、記錄表格，紅外線燈，5%的碘酒、0.1%的高錳酸鉀水，結(jié)扎線、耳號鉗、豬瘟苗、彈簧稱、注射器，0.8%的稀鹽酸。

五.用30~40℃的高錳酸鉀水清洗待產(chǎn)母豬的臀部，陰部及乳房。擠開奶眼，擠出酸敗乳汁。接產(chǎn)前要剪短指甲，洗凈雙手。

六、仔豬出生后要立即用毛巾掏、擦凈口鼻腔的粘液，然后擦凈全身的粘液，將臍帶內(nèi)的血向腹部方向擠壓，在離臍孔三指寬的地方掐斷，斷面用5%的碘酒消毒。

七、吃初乳前要對仔豬準確稱量初生重，登記，編號，按照編號，打上耳號，同時將初生仔豬的“犬齒”剪平。

八、仔豬吃初乳后立即滴服0.8%的稀鹽酸2~3滴，以后每日滴服3次，連續(xù)3天，每次2~3滴，時間為：8：00、14：00、18：00。

九、母豬難產(chǎn)時，采用人工助產(chǎn)措施。對陣縮微弱的母豬應(yīng)注射催產(chǎn)素20~40國際單位。

十、寄養(yǎng)仔豬必須吃上“生母”初乳。要求“養(yǎng)母”和“生母”的產(chǎn)期臨近。

十一、從吃初乳開始就有目的的固定奶頭，把初生重小、弱的仔豬固定在前面2~3對奶多的乳頭上吮吸，把發(fā)育較好的固定在母豬的后面幾對乳頭上吮吸。

十二、仔豬出生后5天，每小時哺乳一次，哺乳前用高錳酸鉀水清洗奶頭，人工輔助固定奶頭。

十三、每次吃乳后讓仔豬按摩乳房15分鐘，然后放入護仔欄。

十四、如發(fā)現(xiàn)個別母豬產(chǎn)后奶少或無奶，注射40~60國際單位的催產(chǎn)素刺激母豬泌乳。

十五、仔豬出生后2~3天內(nèi)肌肉注射鐵劑1ml。

十六.仔豬三日齡應(yīng)調(diào)節(jié)飲水器，讓其慢慢滴水，使仔豬學(xué)會飲水。

十七、仔豬七日齡開始強制補飼料，每日8次。時間為：8：30、9：30、10：30、14：30、15：30、16：30、20：30、22：30。同時放置食槽，投放正大551#飼料，讓仔豬覓食，每次經(jīng)過半小時后拾起食槽。

十八、15日齡仔豬學(xué)會采食后，每日定時補飼8次，時間分別是：8：30、9：30、10：30、14：30、15：30、16：30、20：30、22：30每次經(jīng)過半小時拾起食槽。十九.仔豬的日采食量達150g方可斷奶，斷奶仔豬在原欄舍飼養(yǎng)5天后，轉(zhuǎn)保育舍。

十一、斷奶后，每隔2小時投料一次。二。

十二、育肥公仔豬15日齡左右去勢。

二十三、母豬分娩后第一天喂正常量的50%，三天內(nèi)慢慢恢復(fù)正常。并根據(jù)母豬營養(yǎng)情況，哺乳仔豬數(shù)量可增加到最大喂量。

十五、分娩母豬斷奶前三天開始減料，斷奶前一天為正常量的一半，斷奶當天不飼喂。

保育車間操作規(guī)程。

一.轉(zhuǎn)入保育舍的仔豬，要求原窩同欄飼養(yǎng)，每欄8~9頭。如一窩仔豬頭數(shù)較少，兩窩可以并入一欄飼養(yǎng)。對每窩的墊窩豬和有病的仔豬，應(yīng)單獨集中在一起飼養(yǎng)以便觀察治療。

二、轉(zhuǎn)入保育舍的仔豬體重必須達到6kg以上。.三、要及時調(diào)教仔豬、訓(xùn)練所有仔豬，在排糞溝上面、圍欄拐角處排糞。發(fā)現(xiàn)個別仔豬胡亂排糞，應(yīng)及時將糞便清除，調(diào)教仔豬固定地點排糞尿。

四、保育仔豬應(yīng)自由采食，每天投料七次，時間為：8：00、10：00、12：00、14：00、16：00、18：00、22：00。

五、體重達到10kg以后，視仔豬發(fā)育情況，隨時調(diào)群以免發(fā)生強欺弱，大欺小，調(diào)整后要防止打架。

六、剛轉(zhuǎn)入保育舍，仔豬食欲不振、食量小。經(jīng)幾天適應(yīng)后，常會補償性過食，造成消化不良，應(yīng)加以限制。

七、做好飼料逐步過渡，轉(zhuǎn)入后的前兩周，全部喂551#，第三周正大551#2/3、2號料1/3，第四周正大551#、2號料各半，第五周完全喂2號料。

八、60日齡進行種豬二選。

九、嚴格執(zhí)行廠部規(guī)定的免疫程序，按時注射各類疫苗，百分之百注射，不得遺漏。

十、小豬對溫度要求嚴格，過低易使其生病，故對溫度控制應(yīng)特別注意，最適溫度26~28℃，隨著豬的生長，可降低到23~24℃。

十一、保育舍宜干燥，每次沖洗之后應(yīng)設(shè)法將地面明水掃凈，盡快地使地面干燥，濕度應(yīng)控制在75%左右。

十二、舍內(nèi)氨氣太濃，灰塵太重，空氣混濁，對豬的生長，防病治病是一個制約因素，容量誘發(fā)呼吸道傳染病。因此應(yīng)及時通風(fēng)，夏天常開門窗，冬天在保證溫度的前提下，間斷通風(fēng)換氣。

十三、做好記錄工作，記錄準確、真實、無涂改。

標準化建設(shè)總結(jié)報告篇八

達標專業(yè)達標和企業(yè)行業(yè)組織開展崗位達標專業(yè)達標和企業(yè)行業(yè)組織開展崗位達標專業(yè)達。

標和企業(yè)行業(yè)組織開展崗位達標專業(yè)達標和企業(yè)達標建設(shè)活動情況的匯報材料達標建設(shè)活。

建設(shè)、在高危行業(yè)組織開展崗位達標、專業(yè)達標和企業(yè)達標情況總結(jié)如下：

一、制定建筑工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)標準化建設(shè)實施方案，并按照實施方案，開展各項。

工作。推進標準化建設(shè)，加強對企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設(shè)的督促檢查，嚴格開展達標考評。通過推進企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設(shè)工作，進一步規(guī)范企業(yè)安全生產(chǎn)行為，改善安全生產(chǎn)條件，從源頭上有效預(yù)防和遏制事故的發(fā)生。

二、分類指導(dǎo)，重點推進。針對建筑行業(yè)（領(lǐng)域）的特點，把影響工程質(zhì)量、安全生。

產(chǎn)的重大隱患排查治理、重大危險源監(jiān)控、安全生產(chǎn)系統(tǒng)改造、產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級、應(yīng)急能力提。

升、消防安全保障等作為重點。在達標建設(shè)過程中切實做到“六個結(jié)合”，即與深化開展執(zhí)。

法行動相結(jié)合，依法嚴厲打擊各類非法違規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為。與安全專項整治相結(jié)合，深。

化重點行業(yè)（領(lǐng)域）隱患排查治理。與推進落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任相結(jié)合，強化安全生。

產(chǎn)基層和基礎(chǔ)建設(shè)。與促進提高安全生產(chǎn)保障能力相結(jié)合，著力提高先進安全技術(shù)裝備和互。

聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用等信息化水平。與加強職業(yè)安全健康工作相結(jié)合，改善從業(yè)人員的作業(yè)環(huán)境和。

條件。與完善安全生產(chǎn)應(yīng)急救援體系相結(jié)合，加快救援基地和相關(guān)專業(yè)隊伍標準化建設(shè)，切。

實提高實戰(zhàn)救援能力。

三、嚴格按照建筑規(guī)范行業(yè)要求，制定建筑工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)標準化細則。項目部。

管理，堅持貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。嚴格執(zhí)行《建筑施工安全檢。

查標準》。公司經(jīng)理親自安排部署安全文明施工管理工作，并督促檢查落實。安全組織機構(gòu)。

健全，人員到位，每2萬平米設(shè)置一名安全員、質(zhì)檢員，有完善的安全管理體系，各項安全。

管理制度和崗位職責齊全，并有具體的目標管理措施和考核規(guī)定及安全管理措施。

四、對在建工程抓達標，嚴格考評。我縣下屬設(shè)有施工企業(yè)，重點工作放到在建。

設(shè)的具體項目上，對在建的每個具體項目，組織開展達標考核。對安全生產(chǎn)標準化、質(zhì)量標。

產(chǎn)整改直至依法關(guān)閉。

標準化建設(shè)總結(jié)報告篇九

永豐中心小學(xué)位于青岡縣永豐鎮(zhèn)內(nèi)，處于哈黑路東側(cè)200米處，占地面積18200平方米，是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校。現(xiàn)有教學(xué)班15個，在校學(xué)生592人，適齡兒童入學(xué)率達100%。學(xué)校現(xiàn)有教職工53人，其中中學(xué)高級職稱教師1人，小學(xué)高級職稱教師39人，擁有大專以上學(xué)歷的教師48人，教師學(xué)歷達標率100%。多年來，在各級政府的大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師在勤耕不輟、銳意進取的征途中，以科學(xué)的辦學(xué)理念、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、求實的治學(xué)態(tài)度，使學(xué)校的各項工作呈現(xiàn)出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢，成為青岡縣農(nóng)村小學(xué)寄宿制辦學(xué)的窗口學(xué)校，受到社會各界的普遍關(guān)注和好評。

二、各項指標完成情況。

1.學(xué)校布局與辦學(xué)條件。

我校占地18200平方米，教學(xué)建筑面積4452平方米(三層教學(xué)樓2090平方米，四層綜合樓20xx平方米，生活用房352平方米)。學(xué)校東為辦公區(qū)、西為教學(xué)區(qū)、南為學(xué)園區(qū)、北為生活區(qū)、中為活動區(qū)，布局科學(xué)合理，學(xué)校有滿足正常教學(xué)活動需要的教學(xué)用地，生均用地面積為30.7平方米。18間教師辦公室和30間教室，均采光通風(fēng)良好，講臺、黑板、學(xué)生桌凳整潔完好，符合標準。學(xué)校操場面積為10000平方米，辟有100米跑道和200米的環(huán)形跑道，建有籃球場地兩個，排球場地一個，體育教學(xué)活動設(shè)施齊備。學(xué)校建有71平方米遠程教育接收站一個，遠程教育配套設(shè)備一套，71平方米光盤播放室一個，71平方米計算機室一個，計算機48臺，教師機一臺，生機比例為12：1，71平方米科學(xué)實驗室一個，29平方米準備室一個，29平方米儀器室一個，，71平方米語言學(xué)習(xí)室一個，102平方米多功能電教室一個，50平方米音樂教室一個，50平方米體育教室一個，50平方米美術(shù)室一個，40平方米綜合器材室一個，65平方米綜合實踐活動室一個，29平方米圖書室一個，40平方米學(xué)生閱覽室一個，29平方米教師閱覽室一個，并設(shè)有69平方米電子閱覽室一個，以上各室設(shè)備齊全，利用率高，學(xué)校建設(shè)規(guī)劃已基本實現(xiàn)。一年來，學(xué)校共投入資金73萬多元，用于校園建設(shè)，添置教學(xué)設(shè)備，生活設(shè)施。逐步完善了現(xiàn)代化教學(xué)手段，辦公設(shè)備配套、體育衛(wèi)生設(shè)施配套。辦學(xué)條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。

幾年來，我校積極籌措資金，啟動校園綠化、美化、香化、凈化工程，對校園進行整體規(guī)劃，為學(xué)生提供讀書、運動、生活、娛樂的場所，開學(xué)初我校將把校園東側(cè)擴建為學(xué)生勞動實踐活動場所，同時新添置了學(xué)校宣傳櫥窗，展示了學(xué)校的師生風(fēng)采，對校園美化、綠化又進行了合理規(guī)劃，精心營造陽光、健康、和諧的校園環(huán)境，讓樓道、墻壁充分彰顯教育內(nèi)涵，使學(xué)校的隱形文化教育意義深遠，努力使花、草、樹木和諧統(tǒng)一。如今的校園內(nèi)平整、潔凈、明亮、新雅，逐步達到“綠色校園、快樂學(xué)園、溫馨家園”。

幾年來我校各項用于教育的轉(zhuǎn)移支付資金足額、按時到位，保證了學(xué)校公用經(jīng)費的正常需要。同時在上級的支持下，20xx年投資301萬元建三層教學(xué)樓2090平方米;20xx年投資12萬元增建了24個蹲位的室外廁所;20xx年投資305萬元新建四層20xx平方米綜合樓。經(jīng)費使用上切實保證?？顚Ｓ?、保證教師工資逐年增長、資金發(fā)放到位。

教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進性、創(chuàng)新性。更新教育觀念、轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革、促進教育發(fā)展的先導(dǎo)。為整合教學(xué)資源，優(yōu)化師資隊伍，提升辦學(xué)質(zhì)量，我校試行了寄宿制辦學(xué)，學(xué)校以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨，確定了學(xué)校的發(fā)展理念、德育理念、管理理念、治學(xué)理念。在發(fā)展中積淀了學(xué)校特有的“厚德、博學(xué)、求是、篤行”的校風(fēng)和“敬業(yè)愛生、以德育人、理念求新、追求卓越”的教風(fēng);形成了“快樂學(xué)習(xí)、健康成長、自我教育、主動發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校制定了《永豐中心小學(xué)20xx---20xx發(fā)展規(guī)劃》。在培養(yǎng)目標上，讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到充分的發(fā)展，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。

在遵循教育方針，學(xué)習(xí)國家教育行政部門制定的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，我們對學(xué)校的各項規(guī)章制度進行了完善，制定了《永豐中心小學(xué)管理章程》和《永豐中心小學(xué)崗位職責》，使學(xué)校各項管理有章可循，走出了一條民主管理、依法執(zhí)教的路子，實現(xiàn)了學(xué)校管理由常規(guī)化管理向制度化管理的轉(zhuǎn)變。建立物資采購申報制度，規(guī)范校產(chǎn)管理，嚴防校產(chǎn)流失，期中、期末定期檢查登記，平時抽查，按誰使用、誰負責的原則，責任到人。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，帳目清楚，定期審核，在校務(wù)公開欄公布。制定《學(xué)生在校安全管理制度》，對學(xué)生進行每天24小時無空白點的教育、看護、管理，并安排2位教師實行全天候校內(nèi)安全巡查，使每個學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習(xí)、舒心地生活、用心地做人、健康地成長。

學(xué)校制定了一系列后勤管理制度，堅持后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的原則，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《永豐中心小學(xué)安全工作緊急處理預(yù)案》，簽訂《安全管理責任書》，建立路隊管理制度和幼兒園、低年級學(xué)生家長接送制度，每周開設(shè)一節(jié)安全課和法制教育課，使安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。

4.領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊伍建設(shè)。

我校始終堅持實行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，校級領(lǐng)導(dǎo)持證上崗，具備中級以上職稱和大專以上學(xué)歷。學(xué)校班子成員緊緊圍繞“團結(jié)求實、勤奮創(chuàng)新”這一目標，秉公辦事、以身作則，有較高的凝聚力;內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象，有較強的戰(zhàn)斗力;措施落實、務(wù)實進取，有較好的工作實效。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們每個成員都首先對自己高標準、嚴要求，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，處處以身作則，努力起到模范作用。我們恪守“關(guān)愛每一名學(xué)生的成長，關(guān)注每一位教師的發(fā)展，關(guān)注每一個職工的生活”這一職責，立足本崗，以學(xué)校的發(fā)展大局為重，以認真負責的積極態(tài)度完成所分管的各項工作。時刻牢記“學(xué)校無小事，處處是教育”，時時事事為職工著想，時時處處為學(xué)校盡責，做到想事干、能干事、干成事，團結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展。每個班子成員負責一個教研組，組織指導(dǎo)教研、教改工作;負責幫帶一名青年教師，指導(dǎo)課堂教學(xué)。學(xué)校黨支部注重培養(yǎng)中青年教師加入黨組織，黨員隊伍逐漸壯大，大多數(shù)黨員教師已成為學(xué)校教育教學(xué)及其他工作的骨干力量，黨支部的政治核心作用在學(xué)校得到充分發(fā)揮。通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，進一步提高班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力，增強了全局觀念、協(xié)作意識、凝聚了領(lǐng)導(dǎo)班子合力，提高了戰(zhàn)斗力。學(xué)校制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細化、人文化的管理制度，有較好的約束力，在具體實施過程中不斷修改完善。形成了校長負責黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主與法制的管理體制，各組織職責分明，分工具體，團結(jié)協(xié)作，利用星期一行政例會，部署總結(jié)工作，促進全校工作井然有序、有條不紊。領(lǐng)導(dǎo)班子在家長、學(xué)生、社會、教職工之中有較高的威望，歷年評議群眾滿意率在95%以上，連續(xù)多年被鎮(zhèn)黨委評為先進黨支部。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工53人，其中專任教師45人，中師學(xué)歷5人，大專學(xué)歷48人，教師學(xué)歷達標率100%，中學(xué)高級教師1人，小學(xué)高級教師39人，教師普通話合格率100%，并能全部參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了師德師風(fēng)建設(shè)制度、計劃、措施，堅持每兩周一次政治學(xué)習(xí)，組織教師認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，嚴格執(zhí)行青岡縣教育局規(guī)范教師行為的“十條禁令”，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和我校的“十講”、“十不準”有關(guān)要求，讓每位教師在言行上有明確的標準，時刻提醒自己、鞭策自己，讓自己的言行有利于學(xué)生健康發(fā)展。為加強監(jiān)督力度，我校還實行了多元化評價制度，即學(xué)生評、家長評、年度考評，將教師的師德修養(yǎng)作為教師的年終考核部分，從制度上保證教師能夠尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的個性差異，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，履行崗位職責。學(xué)校還開展了以“假如我是學(xué)生”、“假如我是學(xué)生家長”、“愛崗敬業(yè)”為主題的實踐活動，通過班主任經(jīng)驗交流會、民主生活會、教代會及國慶節(jié)、教師節(jié)的慶?；顒?、先優(yōu)模的評選活動，努力提高教師的愛崗敬業(yè)意識、團隊意識、參與學(xué)校民主管理意識和競爭意識，充分發(fā)揮榜樣的輻射作用，建立了一支素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強、具有高度的責任感和使命感的教師隊伍，學(xué)校先后被評為青岡縣教育系統(tǒng)“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”群眾最滿意先進單位和省級師德先進集體。

5.規(guī)范教學(xué)管理與促進教師專業(yè)成長。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，規(guī)范的教學(xué)管理是教師整體教學(xué)水平提高和教育教學(xué)質(zhì)量提升的保障。我校制定了備課、講課、作業(yè)批改等一系列教學(xué)管理制度，根據(jù)學(xué)校實際，將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細化，每一項工作再分為若干條。要求教師備課時必須從教材和學(xué)生實際出發(fā)，深入研究教材中的重點、難點和關(guān)鍵，把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性，初步設(shè)計出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式，能根據(jù)備課的要求寫出個人備課筆記，形成學(xué)案。即達到“四備”(備課標、備教材、備學(xué)生、備教法)，“四個明確”(明確教材的重點、難點，明確學(xué)生的思維特點，明確學(xué)科知識的交叉點，明確新舊知識連接點)，減少了教師備課中的無用功，切實提高了備課質(zhì)量。我們注重向四十分鐘要質(zhì)量，改變在教學(xué)管理上重結(jié)果、輕過程的不良傾向，值班領(lǐng)導(dǎo)對全校教師的教學(xué)全過程進行監(jiān)控，及時匯總、交流、整改。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)堅持每天聽課，對教師的課堂教學(xué)給予指導(dǎo)，鼓勵教師互相聽課，注重減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，對各年級家庭作業(yè)作出明確規(guī)定：即一、二年級不留家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)不超過40分鐘，五年級不超過一個小時。對教師業(yè)務(wù)和學(xué)生作業(yè)實行月檢制度，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每月對教師的備、講、批進行系統(tǒng)檢查、評估，并及時梳理檢查出來的問題，及時和教師溝通，督促整改。學(xué)校初步建立比較符合素質(zhì)教育要求的教師教學(xué)工作評價制度和學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，每學(xué)期都將教師工作發(fā)展情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果等情況的相關(guān)資料及時積累，建立健全教師發(fā)展和學(xué)生成長的檔案，使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實有了堅實的保障。

在對教學(xué)工作實施全程化、科學(xué)化管理的同時，我校還注重教師文化水平和業(yè)務(wù)水平的提高工作，鼓勵支持教師參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師文化達標率100%，所有的教師均取得了中級計算機合格證書和普通話合格證書，大部分教師參加了心理健康教育學(xué)習(xí)，現(xiàn)有省級骨干教師3人，市級骨干教師6人，縣級骨干教師4人，整體師資力量比較雄厚，且所有教師均能適應(yīng)小學(xué)教學(xué)工作需要，在市學(xué)校標準化評估驗收后，我們深感教師素質(zhì)與現(xiàn)代化教學(xué)手段的不和諧，在寒假期間，我校組織了二十名骨干教師到綏化市參加計算機培訓(xùn)，選派一名音樂教師參加音樂班培訓(xùn)。開學(xué)初，我們始終堅持利用放學(xué)后時間，組織領(lǐng)導(dǎo)和教師進行電化教學(xué)和基本功培訓(xùn)，掀起了教師大練教學(xué)基本功、強化現(xiàn)代教學(xué)手段運用的學(xué)習(xí)熱潮，學(xué)校引進了班班通電化教學(xué)設(shè)備，使遠程教育由單一的光盤播放室發(fā)展成為班班都具有光盤播放和遠程接收功能。現(xiàn)在我校所有領(lǐng)導(dǎo)和專任教師都能熟練的運用現(xiàn)代教學(xué)手段授課，整體課堂充滿了活力。迄今為止學(xué)校擁有了一支教學(xué)水平過硬的師資隊伍。

6.課程剛性化管理與課堂教學(xué)改革。

為了全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，我校嚴格按照教育部課程設(shè)置方案和省課程計劃有關(guān)要求，開足開全各科課程，嚴格課程管理，按新課標組織實施教學(xué)。嚴格落實各級教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負”的規(guī)定，按要求控制好學(xué)生周活動總量和課外作業(yè)量，做到活動時間有保證。嚴格按教育局關(guān)于教學(xué)用書征訂目錄通知，征訂教學(xué)用書，無亂征亂訂亂編濫印復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象。實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設(shè)，并圍繞教學(xué)需要組織開發(fā)課程資源。每學(xué)期開學(xué)初，教導(dǎo)處均要制定出嚴密、科學(xué)、詳盡的教學(xué)計劃和授課總表并認真抓好落實。

“上好每一堂課，落實好每一個知識點，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個學(xué)生都學(xué)有所得，讓每一位家長放心”是我校課堂教學(xué)改革的總體目標。除了聽課、評課等常規(guī)性的教研活動外，我校教研工作主要做好三件事：一是進行變教案為學(xué)案的試點工作，以此作為課堂教學(xué)改革的突破口，教導(dǎo)處搜集整理了有關(guān)文章并印發(fā)制定方案，分步實施。二是視頻課例引領(lǐng)。為了讓每一位教師盡快適應(yīng)新課改的步伐，我們借助學(xué)校遠程電教設(shè)備、電教手段相對完善的優(yōu)勢，堅持每周一放學(xué)后，組織教師觀看名師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)光盤。專家的扎實的教學(xué)基本功，流暢嫻熟的教學(xué)藝術(shù)、靈活自如的教學(xué)方法、教學(xué)手段，給每位教師的課堂教學(xué)起到了引領(lǐng)和示范作用。三是積極組織教師參與教改。學(xué)校對參與實驗的教師給予多方面的支持：如時間照顧、經(jīng)費傾斜、組織教師到外地參觀學(xué)習(xí)等。學(xué)校深入開展教育部立項課題《農(nóng)村基礎(chǔ)教育功能拓展的對策研究》子課題《小學(xué)滲透務(wù)本教育的學(xué)科教學(xué)研究》的實驗研究，即將進入結(jié)題驗收階段。教學(xué)改革帶來了成效，全校教師三年來共有90多篇論文在國家、省、市級刊物發(fā)表或獲獎，校本教研工作不斷規(guī)范化。

7.學(xué)生全面發(fā)展與評價制度。

學(xué)校設(shè)有心理健康咨詢室一個，定期開展心理健康教育講座，對學(xué)生進行青春期教育和心理咨詢，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。我校還設(shè)有衛(wèi)生保健室一個，并建立了衛(wèi)生保健制度，加強對學(xué)生進行衛(wèi)生保健知識的宣傳和教育，每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢，學(xué)生體質(zhì)健康率達到95%以上，幾年來沒有發(fā)生流行性疾病。

課堂是藝術(shù)教育的主渠道，是培養(yǎng)各類人才的主陣地，我校嚴格按照教育局下發(fā)的課時計劃開足、上好美術(shù)、音樂、體育課，由專任教師任課，設(shè)有音、體、美專用教室各一個。因地制宜開展校園文化藝術(shù)活動。如：開展慶“六一”師生書畫展、教職工乒乓球比賽、迎國慶學(xué)生田徑運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)、慶元旦文藝晚會等。20xx年6月在永豐鎮(zhèn)小學(xué)生趣味運動會中，我校獲得“團體總分第一名”和“團體操表演第一名”。20xx年和20xx年連續(xù)兩年在縣教職工乒乓球比賽中均獲團體亞軍，20xx年我校的劉德福老師獲個人單打第二名的好成績，20xx年我校的薛野同學(xué)的小制作“農(nóng)家小院”獲縣級一等獎，現(xiàn)在正準備參加市里召開的小學(xué)生“小發(fā)明、小制作”大獎賽。

三、四、五年級開設(shè)勞動技術(shù)教育課，充分發(fā)揮綜合實踐活動室功能，通過勞動知識傳授和勞動實踐活動，從小培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能和勞動意識。

學(xué)校制定了教師評價體系和學(xué)生綜合評價體系，設(shè)立了學(xué)生成長記錄袋和教師專業(yè)發(fā)展記錄袋，實行等級加評語的評價制度，并在具體實施中不斷修改完善。

8.系列化活動與德育教育。

我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊組織，注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，落實好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。學(xué)校加強了校內(nèi)外德育基地建設(shè)，20xx年我校大隊室被評為省級標準化隊室，20xx年我校先后組織學(xué)生開展了調(diào)查家鄉(xiāng)英烈故事主題實踐活動，組織參觀青岡縣發(fā)展圖片展，開展爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”建文明城鎮(zhèn)評比活動，到敬老院幫助孤寡老人搞衛(wèi)生，聘請交警講交通安全知識，進行了主題為“自己的事情自己做”的家務(wù)勞動等系列德育實踐活動。注重校園環(huán)境建設(shè)，形成良好的校園環(huán)境和濃厚的文化氛圍認真上好班隊會課，深入開展創(chuàng)“文明班級”、“文明中隊”評比活動。建立家校聯(lián)系制度，成立家長委員會，舉辦法律知識講座，提高師生學(xué)法、懂法、守法意識。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，各學(xué)科任課教師利用學(xué)科特點加強對德育教育的滲透，收到良好的效果。堅持每周一的升旗儀式活動，組織開展了“三風(fēng)”系列教育活動、“弘揚和培育民族精神”活動月系列活動、以及學(xué)唱“百首愛國歌曲”活動、開展了“慶祝建國60周年”征文活動，針對學(xué)校特點在師生中廣泛開展以“桃園結(jié)藝”為主題的特色教育活動，并結(jié)合我校寄宿制辦學(xué)的特點，開展了良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題活動，設(shè)立學(xué)生自己管理的行為習(xí)慣監(jiān)督崗，監(jiān)督、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，經(jīng)過一段時間的努力，我校師生精神面貌煥然一新。學(xué)校還以《小小雛鷹報》作為宣傳陣地，大力宣傳典型事例，大大激發(fā)了師生的愛校熱情。教導(dǎo)處、少先隊認真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，制定《守則》、《規(guī)范》的實施細則，做到德育工作有計劃、有措施、有檢查，學(xué)生好人好事有記載。一年多來未出現(xiàn)學(xué)生嚴重違紀現(xiàn)象，操行評定優(yōu)良率達到90%以上。

9.學(xué)生特長培養(yǎng)與特色教育。

新課程標準明確指出“要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”，我校注重學(xué)生的“合格十特長”培養(yǎng)。相繼組建了籃球隊、足球隊、乒乓球隊、田徑隊、合唱隊等課外活動小組，根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展活動。學(xué)校各功能教室常年向?qū)W生開放。學(xué)生人手一毽一繩，大課間操時間相繼組織師生學(xué)跳兔子舞、韻律體操、健美操、大秧歌和開展冬季長跑活動，既起到了強身健體的作用，又培養(yǎng)了師生的團隊意識，更豐富了師生的課余文化生活。

我校在秉承服務(wù)育人的管理理念，對學(xué)生進行準軍事化、親情式服務(wù)的同時，更注重創(chuàng)新發(fā)展的服務(wù)宗旨，根據(jù)寄宿制學(xué)校的特點，結(jié)合校本課程的研發(fā)，創(chuàng)建了以“桃園結(jié)藝”為主題的特色教育，自主研發(fā)了《折紙》、《泥捏》、《繩編》，《串珠》、《毛編》、《十字繡》等系列校本教材，組織教師到當?shù)卮笮∈止ぜ庸S學(xué)習(xí)實踐，現(xiàn)在廣大師生正投入在特色教育的大潮中，手工作品已小荷初露，精品十字繡小組刺繡的22米的長幅《清明上河圖》作品已經(jīng)完成十分之一，深得前來我校參觀、檢查、指導(dǎo)的各級領(lǐng)導(dǎo)的好評?，F(xiàn)在我校廣大師生正在積極籌備六月份縣局準備召開的特色教育現(xiàn)場會，我們有信心使我校的特色教育成為學(xué)校辦學(xué)的另一亮麗的風(fēng)景。

10.教育教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校亮點。

多年來，在縣、鎮(zhèn)兩級黨委、政府的大力支持下，在青岡縣教育局的正確指導(dǎo)下，在我校全體師生的共同努力下，我校的教育教學(xué)質(zhì)量呈明顯上升、發(fā)展的趨勢，連續(xù)三年在縣五年級素質(zhì)教育測試中成績名列全縣前茅?？茖W(xué)的教學(xué)管理、出色的教學(xué)質(zhì)量使我校也獲得了許多殊榮：20xx年6月我校的《農(nóng)村小學(xué)滲透務(wù)本教育的學(xué)科教學(xué)研究》實驗課題被確定為教育部立項子課題，20xx年因此課題的實驗研究工作出色被評為先進實驗學(xué)校;20xx年被評為市級干訓(xùn)先進單位;20xx年-20xx年我校被評為鎮(zhèn)級先進黨支部;20xx年我校在全縣小學(xué)“校際比對”教研活動中獲得團體二等獎和語文學(xué)科二等獎;20xx-20xx年，我校連續(xù)三年被評為縣教育系統(tǒng)先進單位和縣農(nóng)民教育先進單位。20xx年我校順利地通過了綏化市學(xué)校標準化建設(shè)督導(dǎo)檢查。

三、存在問題與努力方向。

1.標準化建設(shè)部分設(shè)施不達標，需建兩個標準化的籃球場地，操場需進一步平整，建一個橡膠環(huán)形跑道，在天氣化凍后我們一定會努力完善這項工作。

2.教師素質(zhì)有待進一步提高，我們會一如既往地加強教師培訓(xùn)力度，爭取高標準地提升教師專業(yè)化水平。

3.我們的寄宿制辦學(xué)正在試行階段，有待于我們繼續(xù)摸索辦學(xué)經(jīng)驗，趟出一條屬于我校自己的成功的辦學(xué)之路。

萬里長征始于足下，未來前景匯在今朝。我們將以飽滿的熱情，嚴謹?shù)膽B(tài)度，創(chuàng)新的精神和長遠的目標，努力實現(xiàn)寄宿制辦學(xué)的新機制，為把我校打磨成青岡縣農(nóng)村小學(xué)寄宿制辦學(xué)的一顆璀璨的明珠，跨進省級標準化學(xué)校建設(shè)的先進行列而努力奮斗!

標準化建設(shè)總結(jié)報告篇十

依據(jù)國家有關(guān)教育法律法規(guī)和標準，結(jié)合我省實際，在深入調(diào)研并廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，2007年，我廳制訂了《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）》（教基〔2007〕15號，以下簡稱《標準》，見附件），為指導(dǎo)全省實施義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)工作，我們編寫了《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)工作知識問答》（以下簡稱“問答”），幫助各地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)的有關(guān)要求。

由于時間倉促，《問答》對一些問題的闡述可能還欠準確，敬請各市、縣提出建議，以期研究和解決實施中出現(xiàn)的共性問題。需要進一步明確的問題，有待今后出臺文件予以規(guī)范。

安徽省教育廳基礎(chǔ)教育處二oo九年三月十一日。

答：所謂義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)，就是使學(xué)校在師資、用地、校舍、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書室、音體美器材、學(xué)生生活服務(wù)設(shè)施和學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面，達到國家和省規(guī)定的基本標準?；具_到區(qū)域間、校際間的均衡發(fā)展，努力縮小城鄉(xiāng)差距，實現(xiàn)高水平、高質(zhì)量普及義務(wù)教育的目標。

答：實施義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)，是落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧安徽的需要；是實現(xiàn)政府基本公共服務(wù)均等化、科學(xué)合理配置義務(wù)教育資源的必然要求；是貫徹《義務(wù)教育法》，縮小城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間和學(xué)校之間教育差距，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的有效途徑。《中華人民共和國義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展若干意見》（(教基[2005]9號)和《安徽省人民政府關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》（皖政[2006]54號）提出了要研究制訂義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標準的要求?！吨泄仓醒腙P(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》提出實現(xiàn)“農(nóng)村人人享有接受良好教育的機會”的歷史性任務(wù)。省委、省政府把中小學(xué)標準化建設(shè)列入工作要點，并將2009年作為中小學(xué)標準化建設(shè)年。

近年來，我省認真實施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程、農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程等建設(shè)項目，中小學(xué)校的辦學(xué)條件得到較大改善。但隨著經(jīng)濟社會和教育事業(yè)的快速發(fā)展，對照國家中小學(xué)建設(shè)標準，我省原有的義務(wù)教育辦學(xué)標準已經(jīng)不能完全適應(yīng)新的形勢和發(fā)展的需要，中小學(xué)校特別是農(nóng)村中小學(xué)校建設(shè)標準不高、功能不全、設(shè)施陳舊等問題還相當突出，滿足不了教育教學(xué)的正常需要，影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提高和發(fā)展水平的提升，造成了教育的不公平。要高標準、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育，縮小區(qū)域內(nèi)學(xué)校間辦學(xué)條件的差距，促進教育均衡發(fā)展，就必須全力推進城鄉(xiāng)中小學(xué)校標準化建設(shè)，使每一所學(xué)校都成為合格學(xué)校，落實新的中小學(xué)校建設(shè)標準，提高義務(wù)教育質(zhì)量，努力把學(xué)校建成當?shù)匕踩?、堅固、讓群眾放心的場所，促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

3、我省制訂義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標準的依據(jù)是什么？

答：依據(jù)是：（1）《中華人民共和國義務(wù)教育法》（中華人民共和國主席令第五十二號，自2006年9月1日起施行）；（2）教育部《關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展若干意見》（(教基[2005]9號)和《安徽省人民政府關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》（皖政[2006]54號）；（3）國家計劃委員《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》（1986年12月25日發(fā)布，自1987年10月1日起實行）；（4）建設(shè)部、國家計委、教育部《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標準（試行）》（1997年發(fā)布）《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標準（試行）》（2002年發(fā)布）；（5）《教育部關(guān)于發(fā)布〈中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范〉等四個教育行業(yè)標準的通知》》（教基[2006]16號）；（6）教育部《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）)》(教基[2003]5號)；（7）《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝〔2002〕17號）；（8）《教育部關(guān)于印發(fā)〈中學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄〉〈小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄〉的通知》(教體藝[2002]11號)；（9）原國家教委關(guān)于重新印發(fā)《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》的通知（教體[1993]9號）；（10）教育部教育技術(shù)裝備有關(guān)標準和《安徽省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備基本要求和標準（試行）》（教基[2001]01號)等國家有關(guān)教育法律法規(guī)和標準。

4、我省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標準的主要內(nèi)容是什么？

我省《標準》對義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)作出明確規(guī)定。

《標準》包括五個附件：（1）安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)及教學(xué)輔助用房面積定額；（2）安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校行政及生活用房面積定額；（3）安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校校園規(guī)劃用地面積；（4）安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校實驗室、現(xiàn)代教育裝備、圖書及教學(xué)軟件配置標準；（5）安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材配備標準。幾項主要指標是：

（1）生均占地面積：小學(xué)不低于22m，初中不低于25m。新建中心城區(qū)小學(xué)不低于14m，初中不低于20m。

222。

（2）學(xué)校規(guī)模和班額：農(nóng)村小學(xué)一般不少于6個教學(xué)班，班額一般不超過46人，初中一般不少于12個教學(xué)班，班額一般不超過50人；城區(qū)小學(xué)一般不少于12個教學(xué)班，班額一般不超過46人，初級中學(xué)規(guī)模一般不少于12個教學(xué)班，班額一般不超過50人。

（3）生均校舍建筑面積（不含宿舍）：小學(xué)不低于5m，初中不低于6m；生均運動場地面積，小學(xué)不低于6m，初中不低于8m，中心城區(qū)小學(xué)不低于4m，初中不低于6m。

（4）運動場地、體育設(shè)施、器材：

生均運動場地面積，小學(xué)每生不低于6m，初中不低于8m。中心城區(qū)小學(xué)不低于4m，初中不低于6m。生均綠化面積，小學(xué)每生不低于0.5m，初中每生不低于1m。

體育設(shè)施、器材，小學(xué)18個班以下須設(shè)2組60米或1組100米直道或環(huán)形田徑場一個。小學(xué)18班以上、初中24班以下須設(shè)2組100米直道田徑場一個或者250米環(huán)形田徑場一個。初中24個班以上設(shè)400米環(huán)形田徑場一個。小學(xué)和初級中學(xué)須按每6個班設(shè)置1個籃球場或排球場?；@球場、排球場原則上不在田徑場內(nèi)建設(shè)。中心城區(qū)學(xué)校確無條件的，至少須按有關(guān)標準設(shè)置籃球場兩個及直道田徑場一個（小學(xué)60米，初中100米）。

（5）教學(xué)儀器設(shè)備、設(shè)施：

學(xué)校應(yīng)根據(jù)課程標準和學(xué)校規(guī)模，配備常規(guī)教學(xué)儀器、器材及信息技術(shù)教育設(shè)備。（具體見教基〔2007〕15號文）。

多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機教室按標準班額每人一臺配備計算機，保證教學(xué)時學(xué)生單人單機。學(xué)校計算機擁有量至少達到生機比12：1；有計算機多媒體教學(xué)平臺，有供教師使用的計算機。有條件的學(xué)校逐步建立校園網(wǎng)。

（6）圖書：小學(xué)生均藏書20冊以上，初中30冊以上，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊和電子圖書。每年新增圖書比例不少于藏書量標準的1%。

5、我省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標準的主要特點是什么？

222。

（2）適度超前性。1987年的標準立足于維持中小學(xué)的生存，滿足教育、教學(xué)的基本需要，它的時間坐標主要是“當前”；新《標準》則是為中小學(xué)創(chuàng)造適宜在現(xiàn)代教育理念下可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)環(huán)境，它的時間尺度主要指向“未來”。所以，新標準既體現(xiàn)現(xiàn)代化辦學(xué)條件的未來發(fā)展趨勢，又切合安徽的現(xiàn)實條件，考慮能夠承受得起，又需要作出一定努力才能達到要求，是現(xiàn)實與未來、實際與可能、靜態(tài)與動態(tài)的結(jié)合，具有適度超前性。（3）整體系統(tǒng)性。《標準》不僅對學(xué)校辦學(xué)硬件作出明確規(guī)定，同時對學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面提出了明確要求，涉及學(xué)校工作的方方面面，全面系統(tǒng)，具有整體系統(tǒng)性特征。

答：指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本，落實科學(xué)發(fā)展觀，以全面實施素質(zhì)教育、全面提升義務(wù)教育質(zhì)量為目標，以推進區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展為重點，結(jié)合加強教師隊伍建設(shè)、深化課程改革、構(gòu)建和諧校園、落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制和校舍維修改造長效機制以及實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育、農(nóng)村初中校舍改造工程等工作，用5年時間，集中力量實施中小學(xué)標準化建設(shè)，促進全省義務(wù)教育在普及提高的基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的發(fā)展和提升，努力辦好人民滿意的教育。

答：（1）省市縣聯(lián)動，以縣為主、區(qū)域推進實施的原則。實行省市統(tǒng)籌規(guī)劃實施，以縣（市、區(qū)）政府為主體，各級教育、財政、發(fā)展改革等相關(guān)職能部門合力組織推進的工作機制，優(yōu)化整合各種教育資源，實行優(yōu)先優(yōu)惠政策，落實經(jīng)費保障機制，設(shè)立專項資金，保證義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程順利實施。

（2）整體規(guī)劃、逐年推進的原則。以縣級為單位，摸清底數(shù)，整體規(guī)劃、分級負責、分步實施、統(tǒng)籌安排、逐年確定重點加以實施。

（3）均衡發(fā)展、適度超前的原則。全省義務(wù)教育學(xué)校按照省教育廳制定的《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）》進行建設(shè)，以保證義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本水平。鼓勵有條件的地方適度超前發(fā)展，提前實現(xiàn)標準化建設(shè)目標。

（4）突出重點、注重效益的原則。以農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校建設(shè)為重點，落實優(yōu)先優(yōu)惠政策，集中人力、財力、物力，建設(shè)好這些學(xué)校，實現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)整體優(yōu)化。

（5）軟硬件兼顧、全面建設(shè)的原則。既注重基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備等辦學(xué)條件改善建設(shè)，又注重教師隊伍、管理水平、教育教學(xué)改革、校園文化等教育教學(xué)質(zhì)量建設(shè)。在實施標準化建設(shè)過程中，對城市中小學(xué)生均占地面積，農(nóng)村中小學(xué)運動場地暫不作要求。

答：建設(shè)目標是：從2008年開始實施，計劃到2012年全省基本完成義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)。在2008年全省20%學(xué)校達到標準的基礎(chǔ)上，2009、2010和2011年，全省達到標準的學(xué)校比例分別為30%、50%和70%左右；到2012年，在前幾年工作的基礎(chǔ)上，全省學(xué)校達到標準的比例不低于85%，其中，經(jīng)濟和教育基礎(chǔ)較好的縣（區(qū)）學(xué)校達到標準的比例不低于95%?；就瓿扇×x務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)。

通過實施學(xué)校標準化建設(shè)工程，使全省義務(wù)教育學(xué)校達到布局合理、校園內(nèi)功能完善、教育教學(xué)技術(shù)裝備配備達標、生活服務(wù)設(shè)施滿足師生需求、教育信息化建設(shè)和校園文化建設(shè)進一步推進，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升?；具_到區(qū)域間、校際間的均衡發(fā)展，努力縮小城鄉(xiāng)差距，實現(xiàn)高水平、高質(zhì)量普及義務(wù)教育目標。

答：主要任務(wù)是：（1）改善學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校設(shè)置布局合理，選址科學(xué)安全，周邊環(huán)境優(yōu)化，校舍建設(shè)堅固，生均校園占地面積和生均校舍建筑面積符合規(guī)定，教學(xué)生活用房、專用教室建設(shè)、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備、音體美器材和圖書資料等項目逐步達到標準要求，學(xué)校經(jīng)費得到及時足額保障，滿足教育教學(xué)的需求。

（2）加強教師隊伍建設(shè)。校長和教師隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職務(wù)結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)合理配備，符合國家規(guī)定的任職條件。加強縣（市、區(qū)）域內(nèi)教師資源的統(tǒng)籌管理和合理配置，建立縣（市、區(qū)）域內(nèi)教師和校長交流輪崗制度。實行縣（市、區(qū)）域內(nèi)骨干教師定期到農(nóng)村和薄弱學(xué)校培訓(xùn)教師、緊缺學(xué)科教師流動教學(xué)、城鎮(zhèn)教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任教服務(wù)、農(nóng)村學(xué)校教師到城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)習(xí)提高等制度，逐步使城鄉(xiāng)間、校際間師資力量基本均衡。

（3）提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持德育為首，全面實施素質(zhì)教育，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足課程，達到教學(xué)基本要求，促進教育教學(xué)質(zhì)量提高。學(xué)生入學(xué)率、畢業(yè)率、輟學(xué)率均達到或控制在規(guī)定的比例。建立義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估體系和教學(xué)指導(dǎo)體系。

（4）提升學(xué)校管理水平。實行校長負責制、教師聘任制，依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，民主管理，構(gòu)建平安和諧校園。

10、我省實施義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)擬采取的主要措施是什么？

（1）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。實施義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)是我省今后幾年基礎(chǔ)教育工作的一項主要任務(wù)，是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容。省委、省政府把中小學(xué)標準化建設(shè)列入2009年工作要點，并將2009年作為實施中小學(xué)標準化建設(shè)年。各地加強領(lǐng)導(dǎo)，成立由政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，教育、財政、發(fā)展改革、建設(shè)、規(guī)劃、國土主要負責人參加的實施學(xué)校標準化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校標準化建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施。進一步加大對義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)工作的宣傳力度，動員社會各界關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)，營造一個良好的建設(shè)環(huán)境。

（2）多方籌措，落實經(jīng)費。從2009—2012年，省設(shè)立專項資金，根據(jù)學(xué)校標準化建設(shè)需要，逐年支持學(xué)校圖書室、實驗設(shè)備、音體美器材、學(xué)生生活服務(wù)設(shè)施建設(shè)。積極推動將義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)納入民生工程。各地按照建立公共財政體制的要求，調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，設(shè)立義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)專項資金，納入年度各級財政預(yù)算。各地的教育費附加收入，主要用于標準化學(xué)校建設(shè)。農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造長效機制專項資金基本用于學(xué)校標準化建設(shè)。對已經(jīng)沒有在校生且不具備保留條件的閑置學(xué)校資源，以及按布局調(diào)整規(guī)劃和年度計劃撤銷的學(xué)校資源，縣（市、區(qū)）政府應(yīng)按有關(guān)規(guī)定及時進行處布置，所得資金用于標準化學(xué)校建設(shè)。認真使用好國家和省下?lián)艿母黜棇ｍ椯Y金，使其在學(xué)校標準化建設(shè)中充分發(fā)揮作用。努力營造崇文重教的良好社會環(huán)境，積極發(fā)揮鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村在農(nóng)村中小學(xué)標準化建設(shè)中的有力作用，大力倡導(dǎo)企事業(yè)單位、社會團體，通過各種方式支持中小學(xué)標準化建設(shè)。

（3）各級教育、建設(shè)和國土資源管理等有關(guān)部門加大對義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)的指導(dǎo)力度。結(jié)合各地經(jīng)濟社會發(fā)展實際，充分考慮新農(nóng)村建設(shè)、城鎮(zhèn)化發(fā)展和學(xué)齡人口變化等因素，結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，按照“適度超前、相對集中、以人為本、方便群眾”的原則，以及“高中向縣城集中，初中向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，聯(lián)村建小學(xué)的”思路，制定中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃和年度實施計劃并認真組織實施。將中小學(xué)布局調(diào)整與義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)、初中建設(shè)工程、寄宿制學(xué)校建設(shè)工程、農(nóng)村遠程教育工程和擴大內(nèi)需教育建設(shè)項目等工程結(jié)合起來，合理配置教育資源。

在義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)中，注重節(jié)約，嚴禁超標準建設(shè)，提倡建設(shè)可持續(xù)發(fā)展校園。按照學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃，擇優(yōu)選擇建設(shè)用地，確保校舍安全，加強學(xué)?；窘ㄔO(shè)管理，嚴格執(zhí)行基本建設(shè)程序，按照建筑設(shè)計，抗震、防災(zāi)、防火等規(guī)范認真組織設(shè)計和施工，保證建設(shè)工程質(zhì)量，使校舍建設(shè)達到堅固、安全的標準。對標準化學(xué)校建設(shè)中的基建工程項目的招投標、建設(shè)進度、工程質(zhì)量、資金使用以及投資預(yù)算等，實施全過程的監(jiān)督檢查，保證學(xué)校基建項目規(guī)范運作；對違反程序、瀆職和失職而造成重大損失的，要依法追究責任。

（4）加強督促檢查，積極推進工作。省組織對各市、縣（區(qū)）義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)情況進行評估考核，并進行表彰獎勵。各地將義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)納入縣（市、區(qū)）人民政府及相關(guān)部門年度目標管理考核和政府各級督導(dǎo)機構(gòu)專項督導(dǎo)的重要內(nèi)容。對工作落實、任務(wù)完成好的單位，給予表彰獎勵；對未按要求實施的，將追究單位及其相關(guān)責任人員的責任。

標準化建設(shè)總結(jié)報告篇十一

一、基本情況：

東南孫小學(xué)1984年8月籌建，地處東南孫村等14個自然村中心，交通便利，現(xiàn)有12個教學(xué)班，在校學(xué)生531人，教師30人，學(xué)歷達標率100%，其中本科13人，?？?人，中師8人。教學(xué)服務(wù)共轄14個自然村。學(xué)校占地16000平方米，建筑用地面積6149平方米，體育用地面積6452平方米，綠化用地3399平方米。校舍建筑面積、教學(xué)及輔助用房面積、辦公用房面積、生活用房面積達標。

在學(xué)校設(shè)置與規(guī)劃方面，校園選址、設(shè)置符合要求。不存在重大地質(zhì)、地形安全隱患；不從架空高壓輸電線、高壓電纜穿越校區(qū)；不與生產(chǎn)、經(jīng)營、貯藏有毒有害危險品、易燃易爆品場所毗鄰；學(xué)生上學(xué)路線無需跨越立交設(shè)施的鐵路干線、高速公路、及車流量大的城市主干道等。學(xué)校有校園總體規(guī)劃圖，校園規(guī)劃與設(shè)計符合《標準》要求。校門口外兩側(cè)道路設(shè)置有效減速帶、有明顯減速警示標志，校園內(nèi)道路不穿越體育運動場地。校容校貌狀況好，校園地面狀況好，校舍衛(wèi)生管理狀況好。供水、供熱、電力、電話、網(wǎng)絡(luò)等線路鋪、架設(shè)狀況好。

足球門1付、籃架1付等，安放牢固，場地平整，不是水泥、磚面等硬質(zhì)地面。

在實驗教學(xué)設(shè)施設(shè)備與圖書配備中，、學(xué)生課桌、凳達到標準要求，學(xué)生課桌、凳無破損嚴重、維修不及時、影響學(xué)生正常使用的情況，其它學(xué)生通用設(shè)備不存在問題。黑板、板書工具等教師常規(guī)教學(xué)設(shè)備配備齊全。學(xué)校教室采用的取暖方式是煤爐，降溫方式是風(fēng)扇。照明符合標準要求。語文學(xué)科設(shè)備有10類，英語學(xué)科設(shè)備有10類，品德學(xué)科設(shè)備有15類。小學(xué)科學(xué)學(xué)科設(shè)備有185類，數(shù)學(xué)學(xué)科設(shè)備有62類。設(shè)備管理完善，使用率高，無長期閑置。小學(xué)開設(shè)的綜合實踐活動課程項目是手工課程。我校有圖書17453冊，生均33冊。學(xué)校閱覽室設(shè)置教師座位有20個，設(shè)置學(xué)生座位80個。書架、報刊架、計算機、管理系統(tǒng)軟件、安全防護設(shè)備等達到要求。學(xué)校能為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全飲用水，提供飲用熱水方式是飲水機、保溫桶，滿足全天供水量。

在現(xiàn)代教育技術(shù)方面，學(xué)校有1個計算機室，學(xué)校計算機室配備總臺數(shù)53臺。專任教師實有用機30臺。其它電教器材、教育資源庫、數(shù)字化辦公設(shè)備達到標準要求。學(xué)校建有校園網(wǎng)，校園網(wǎng)達到標準要求，校園網(wǎng)接入教育專網(wǎng)。學(xué)校信息化環(huán)境建設(shè)已全部到位，建成“班班通”，基本實現(xiàn)辦公自動化，我校是一所融書香校園、生態(tài)校園、活動樂園于一體的現(xiàn)代化的新型學(xué)校。

二、經(jīng)驗和成績：

體多方面的好成績。近幾年來，學(xué)校以創(chuàng)建省市文明學(xué)校為目標，以規(guī)范化建設(shè)為基點，以師資隊伍建設(shè)為根本，以機制創(chuàng)新為動力，以教科研為先導(dǎo)，以課程改革為契機，以特色辦學(xué)為突破口，以教育質(zhì)量求生存，取得了明顯的辦學(xué)成效。被濰坊市教育局授予“濰坊市普通話校園語言示范?！?，區(qū)教育局授予“美化、綠化先進單位”、“濰坊市體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！保@區(qū)政府“文明單位”，區(qū)“花園式學(xué)?！钡葮s譽稱號。

多方籌集資金，改善辦學(xué)條件，改善育人環(huán)境，學(xué)校設(shè)置與規(guī)劃符合要求，各教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。

三、問題與不足：

由于農(nóng)村小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)一般，以后要加強教師專業(yè)化培養(yǎng)。我們要更加努力，全體教師一道發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，用好各類資源，服務(wù)好師生，為我校各項工作更進一步。

四、意見和建議：

多請上級領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作，加強我校教師專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，以提高教師的專業(yè)化水平。

高里街道東南孫小學(xué)。

標準化建設(shè)總結(jié)報告篇十二

“標準化建設(shè)”是提升員工素質(zhì)，提高管理水平，確保安全生產(chǎn)的有效手段。變電工區(qū)按照省、市公司標準化變電站建設(shè)的總體要求和目標，不斷拓寬思路，突出創(chuàng)新，做到精心策劃，全員參與，把提高工作水平和員工素質(zhì)作為突破口，以基層所站“受用”和“受益”為出發(fā)點，結(jié)合自身的管理基礎(chǔ)和管理實際，全面實行精細化、規(guī)范化管理，積極創(chuàng)建安全、文明、可靠的標準化變電站。

標準化變電站建設(shè)是全面提升電網(wǎng)管理水平，增強變電站運行安全可靠性，努力提高市場競爭能力，實現(xiàn)供電管理規(guī)范化、標準化的重要舉措，是發(fā)展再上新臺階的重要組成部分，對于推動今后企業(yè)發(fā)展有著極其現(xiàn)實而深遠的意義。在標準化建設(shè)前，我們明確目標，精心組織，成立了標準化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳盡的《標準化變電站建設(shè)管理規(guī)范》及標準化建設(shè)施工管理措施，圍繞省公司標準化變電站建設(shè)的總體部署，集中精力狠抓落實。省、市公司領(lǐng)導(dǎo)多次到西郊和北郊變電站改造現(xiàn)場，檢查標準化變電站建設(shè)的組織、技術(shù)措施，建設(shè)進度，并給予指導(dǎo)；標準化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員每天到現(xiàn)場對工程進行監(jiān)督檢查，各項工作做到“嚴、細、實”，為標準化變電站建設(shè)順利達標奠定了良好的基礎(chǔ)。在創(chuàng)建過程中，變電工區(qū)始終堅持以打造安全性、服務(wù)性和可靠性電網(wǎng)為目標，以西郊變電站標準化變電站建設(shè)為先導(dǎo)，采取“樹立典型，示范帶動，整體推進”的原則，重點從人員素質(zhì)、基礎(chǔ)管理、硬件設(shè)施、文明生產(chǎn)等方面著手，全面提升變電站標準化、規(guī)范化和精細化管理。

為切實加強標準化變電站建設(shè)工程的安全管理工作，杜絕施工中人員傷害及設(shè)備事故發(fā)生，針對工程工作特點，制定了詳細的安全措施：認真審查承包方的資質(zhì)和條件；進入變電所進行施工前，公司審查承包方的安全技術(shù)措施合格；對承包方安全施工所需的機械、工器具、安全防護設(shè)施和安全用具進行審查。同時進行有針對性的安全培訓(xùn)，結(jié)合施工人員的技術(shù)素質(zhì)，進行有針對性的安全培訓(xùn)，并通過安全工作規(guī)程考試合格，對工作負責人和現(xiàn)場安全員進行單獨的安全培訓(xùn)，經(jīng)安全工作規(guī)程考試合格后，才能進入現(xiàn)場工作。

加強現(xiàn)場的施工監(jiān)管。在施工前工區(qū)根據(jù)施工作業(yè)特點及所內(nèi)設(shè)備運行情況，進行詳細的安全技術(shù)交底（包括設(shè)備運行方式、帶電范圍等），使施工人員對現(xiàn)場的安全措施及與帶電設(shè)備的安全距離等了解清楚后，由雙方負責人簽字后生效。施工作業(yè)中，運行人員認真執(zhí)行保證工作人員安全的組織措施。進入變電所施工必須辦理工作票，運行人員辦理工作許可手續(xù)后，施工人員才能進入現(xiàn)場進行作業(yè)，杜絕無票作業(yè)。每天作業(yè)結(jié)束后，由運行人員將工作票收回，次日工作前發(fā)出，設(shè)備運行方式如有變化，運行人員應(yīng)對作業(yè)人員進行詳細的交代并留有記錄。施工作業(yè)過程中，工區(qū)安排專人在現(xiàn)場進行監(jiān)護，對在帶電設(shè)備附近施工的人員進行重點監(jiān)護，及時制止各種違章行為，杜絕各類事故的發(fā)生。在變電所內(nèi)接拆臨時電源時，嚴格按照有關(guān)規(guī)定，在指定地點由運行人員監(jiān)護才能進行。在大風(fēng)、雷雨等惡劣天氣時，禁止施工人員進入變電所進行作業(yè)。

采取措施：有關(guān)低壓交流回路作業(yè)時，聯(lián)系變電站人員停電后方可施工，防止出現(xiàn)人員低壓感電。、暖氣改造、主控室天棚更換、上下水系統(tǒng)改造、地面樓梯處理、主控樓內(nèi)外墻面處理。

采取措施：在高壓設(shè)備區(qū)域作業(yè)，避免使用大型機械設(shè)備，防止安全距離不夠，導(dǎo)致感電，用小型較矮機械設(shè)備施工并設(shè)立專職人員進行施工現(xiàn)場的安全管理及監(jiān)護。、配套安防設(shè)施、防火設(shè)施建設(shè)采取措施：制定專人負責加強設(shè)備驗收，保證設(shè)備的可用、好用。

四、規(guī)范管理，為標準化變電站建設(shè)提供行為保障。

提高電網(wǎng)經(jīng)濟運行水平，確保變電安全供電能力，全面建設(shè)可靠的電網(wǎng)是省公司對標準化變電站建設(shè)的基本要求。創(chuàng)建標準化變電站絕不是做一些表面文章，搞形式主義，而是把規(guī)范化、精細化管理真正落實到站所建設(shè)上，切實做到按標準化管理設(shè)備運行、技術(shù)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和文明生產(chǎn)。

一是變電站運行管理模式和工作評價標準實現(xiàn)了細化統(tǒng)一。按照要求，對設(shè)備管理、安全管理、技術(shù)管理（包括運行記錄）、規(guī)章制度建設(shè)、站務(wù)管理等一系列工作進行了規(guī)范；制定了統(tǒng)一的安全生產(chǎn)、辦公及生活設(shè)施配置方面的標準；不僅規(guī)范了站內(nèi)的工作，而且有效解決了變電站運行人員與其他部門人員在工作要求上的不同意見，有效地克服了不同領(lǐng)導(dǎo)、不同人員檢查有不同要求、不同標準的問題，簡化了運行人員在非生產(chǎn)性工作的負擔，得到一線員工的一致贊同。二是將運行管理的標準細化到每位值班員，對照標準將值班員的維護管理、設(shè)備熟煉程度和規(guī)范操作情況每月量化考核，考核結(jié)果作為獎懲和提拔任用的重要依據(jù)。在運行管理中，突出安全生產(chǎn)這個重點，持之以恒地反對違章作業(yè)，針對系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的事故教訓(xùn)，尤其是今年的變電操作事故，結(jié)合實際，舉一反三，認真查找事故發(fā)生的最根本原因，制定防范措施和事故處理預(yù)案。使職工的安全意識和工作責任感明顯增強。標準化建設(shè)是全過程的管理，是從一點一滴、一言一行積累起來的，任何一個細小環(huán)節(jié)都不能忽視。針對反事故演習(xí)活動以往不切合實際、內(nèi)容空洞乏味、沒有起到預(yù)防和演練的效果，工區(qū)及時采取措施，結(jié)合不同季節(jié)負荷特點，詳細列出典型事故案例，認真加以分析，使值班人員深刻理解事故預(yù)想在安全管理中發(fā)揮的預(yù)防作用。

三是每月將重點性、針對性和實用性技術(shù)問答題下發(fā)，強化職工的實際操作和專業(yè)技能，通過開展技術(shù)比武、崗位練兵活動，職工的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實，判斷和解決日常故障的能力顯著提高，從而解決了“干什么工作、怎么干工作、工作標準是什么”的現(xiàn)實問題。通過查找薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，解決突出問題，有效提升了創(chuàng)建工作質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上，組織全市各一二次變電站負責人到西、北郊變電站互查，提出意見、建議，對查出的問題，逐一認真整改，不留死角，狠抓落實。促進標準化建設(shè)。

四是以文明生產(chǎn)標準規(guī)范運行人員的日常工作行為。值班人員的言談舉止，接聽每一個電話，看似職工的個人行為，其實質(zhì)體現(xiàn)了企業(yè)文明生產(chǎn)管理程度的高低。標準化變電站建設(shè)不僅是對運行人員文明用語、禮貌待人的基本要求，而且是建設(shè)一支具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)，具有一定文化素養(yǎng)、實踐經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的技能人才隊伍。因此，我們從實際出發(fā)，為變電運行人員營造一個學(xué)技術(shù)、促技能的良好氛圍，職工精神面貌煥然一新,文明生產(chǎn)再上臺階。

五、突出特色，為標準化變電站建設(shè)提供持久創(chuàng)新標準化變電站創(chuàng)建工作對提高設(shè)備運行管理水平，提升變電站的管理標準具有至關(guān)重要的意義。針對標準化變電站建設(shè)中出現(xiàn)的新問題，變電工區(qū)推陳出新，摸索出行之有效的方法，及頗具新穎、實效的變電站管理模式，提高了標準化建設(shè)的水平。

特色一：安全文化系統(tǒng)的導(dǎo)入為變電站營造安全氛圍。變電站場地安全提醒牌和室內(nèi)安全警示圖片將企業(yè)文化理念大量導(dǎo)入變電站，時刻提醒運行人員確保安全。“把隱患當事故跟蹤，把違章當事故處理”、“家庭是幸福的港灣，安全是家庭的靠山”、“安全措施重落實，互相監(jiān)督保安全”等安全理念讓員工切實感受到事故的貼近性、預(yù)防的重要性和無知的可悲性。同時變電站場區(qū)及所內(nèi)道路的整修，使場地整潔、道路暢通，采用標準固定遮攔，使作業(yè)現(xiàn)場安全措施布置方便、可靠。

特色二：新技術(shù)、新裝置的大量引進，使管理手段更趨先進，科技自動化水平明顯提升。西郊變電站建立了智能巡視系統(tǒng)，增強了巡視的可靠性，減輕了運行人員的工作強度。利用掌上電子操作票專家系統(tǒng)，實現(xiàn)微機五防開票、操作功能，杜絕人員擅自解鎖操作現(xiàn)象；新型地線和地端的選位安裝，杜絕了接地線掛錯位置或誤觸誤碰的發(fā)生；利用生產(chǎn)管理系統(tǒng)，實現(xiàn)工作票的網(wǎng)上遠傳、審核和缺陷管理的網(wǎng)上流轉(zhuǎn)，提高了工作效率，節(jié)約了成本。

特色三：全面推進變電標準化操作準備會制度。在操作前進行現(xiàn)場勘查，根據(jù)勘查情況，全面分析作業(yè)及倒閘操作過程中的危險點、關(guān)鍵點，做到人人清楚后，指定專人進行風(fēng)險控制。同時根據(jù)工作任務(wù)，進行人員分配，做到明確分工、落實責任。標準化操作準備會和全過程錄音等好經(jīng)驗、好做法滿足了動態(tài)變化中的安全要求，提高了職工的安全思想意識，增強職工的自我保護能力，確保了操作“零事故”。

特色四：行為規(guī)范高標準，定置管理細要求。工區(qū)各站主控室、資料室、休息室、會議室、廚房等的所有可移動物品全部實行定置定位管理，并懸掛定置定位圖表。強化變電站半軍事化管理來塑造企業(yè)形象，展示職工風(fēng)采。站內(nèi)辦公、生活環(huán)境幽雅整潔，職工精神面貌積極向上，軍人作風(fēng)充溢全站。

特色五：圖紙、資料、臺帳齊備且實現(xiàn)了電子化管理。目前站內(nèi)圖紙資料整齊、存放有序，達到能方便查找、隨時取用的要求，而且還將目錄以電子文檔形式保存，為設(shè)備檢修和現(xiàn)場培訓(xùn)提供完善的基本資料。此外，通過建立常用生產(chǎn)指示圖表、規(guī)范常用資料夾（盒），規(guī)范存放地，使雜亂無章的資料和表格得到規(guī)范管理，使現(xiàn)場面貌一新，提高了現(xiàn)場工作效率。

特色六：現(xiàn)場設(shè)備管理清晰、實用。根據(jù)標準，使設(shè)備標識全面清晰，一次設(shè)備標示均采用白鋼材質(zhì)，按標準尺寸制作，名稱四重編號，全部設(shè)備的接地裝置外漏部分均涂黃綠相間標示。二次設(shè)備保護屏全部采用統(tǒng)一標示，名稱編號及操作更加清晰，使得保護及自動裝置的現(xiàn)場管理更加規(guī)范且具有適用性。配電箱統(tǒng)一粘貼標牌標明用途，箱內(nèi)開關(guān)有明顯的標識。使變電站設(shè)備管理統(tǒng)一規(guī)范、煥然一新，為有效杜絕人員責任事故奠定了堅實的基礎(chǔ)，全面提升了現(xiàn)場工作的快速性和安全性。

特色七：后勤工作實現(xiàn)物業(yè)化管理，減輕了運行人員負擔。對變電站的環(huán)境、綠化、生產(chǎn)辦公設(shè)備以及衛(wèi)生間、淋浴間、廚房的改造完畢后，全部實現(xiàn)了物業(yè)化管理，有效減輕了運行人員工作負擔，既確保了運行人員能夠?qū)Ｐ陌踩a(chǎn)，同時也為變電運行環(huán)境規(guī)范管理提供了專業(yè)保障。

特色八：生產(chǎn)辦公設(shè)施統(tǒng)一裝備。對辦公室、會議室、控制室需要的桌椅、電腦、標簽機、傳真機、掃描儀、資料柜等予以規(guī)范裝備，有效改善了變電站生產(chǎn)辦公環(huán)境和辦公設(shè)施，為提升現(xiàn)場日常生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、資料管理、站務(wù)管理提供了可靠保障，也為全面推行生產(chǎn)管理系統(tǒng)運作提供了基礎(chǔ)條件。

標準化建設(shè)總結(jié)報告篇十三

按照集團部署和畜牧公司的要求，為適應(yīng)豬場管理形式和生產(chǎn)方式的改變，加強經(jīng)營管理，加快“三化”養(yǎng)豬步伐，提高經(jīng)濟效益，增加員工收入，發(fā)展養(yǎng)豬業(yè)，結(jié)合本場實際情況，特制定豬場飼養(yǎng)員工作準則。

工作準則分為全體飼養(yǎng)員共同遵循的通則和不同崗位飼養(yǎng)員遵循的崗位守則。一．通則：

1．豬場飼養(yǎng)員必須遵守集團、公司、豬場各項規(guī)章制度，樹立“預(yù)防為主，防疫第一”的意識，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生防疫、消毒制度，做好場區(qū)、豬舍、豬床、各種工具及人員消毒，防止外疫侵入和內(nèi)疫發(fā)生。

2．明確工作指標和工作要求，敬業(yè)愛崗，學(xué)習(xí)科學(xué)養(yǎng)豬知識，遵守飼養(yǎng)管理技術(shù)操作規(guī)程和工作日程，努力完成各項任務(wù)指標。

3．服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，履行崗位守則，做好相互之間的配合，與分場領(lǐng)導(dǎo)及獸醫(yī)共同做好安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、科學(xué)生產(chǎn)。

4．掌握豬群底數(shù)及豬群狀況，準確熟練地識別豬耳號。保管利用好豬卡，做到豬卡相符，及時填寫卡上所列項目的內(nèi)容。按時轉(zhuǎn)群，轉(zhuǎn)群時卡隨豬走，做好銜接,同時加強管護，避免咬傷，流產(chǎn)等事故發(fā)生，做到安全轉(zhuǎn)群。5．按豬的類群和生產(chǎn)階段合理組群。做到公與母分舍，不同用途和不同妊娠階段，不同生長階段要分舍分圈飼養(yǎng)，對重點豬(種公豬、核心群豬、臨產(chǎn)豬、發(fā)情豬、病豬、弱豬、過肥過瘦豬)要重點對待。6．保持養(yǎng)豬的良好環(huán)境，及時清除糞尿，保持舍內(nèi)干凈，不潮濕，換氣良好，空氣不污濁，溫度適宜，豬只飼養(yǎng)密度適當。

7．利用好、維護好上、下水、電、豬床、仔豬保溫箱、飼槽、飲水器、推車等生產(chǎn)設(shè)施和用具，出現(xiàn)故障及時反映，及時解決，保證日常工作正常運行。

8．用好飼料，做到豬與料相符，定時、定量、少給勤添、看槽飼喂，及時回收剩料和撒在槽外的飼料。

9．堅持三看、三及時：看食欲好壞，看糞尿是否正常，看行為表現(xiàn)和精神狀態(tài)；及時發(fā)現(xiàn)病豬，及時報告，及時治療。

10.認真及時準確做好各項生產(chǎn)記錄，及時報表。要求記錄和實情相符，報表和實數(shù)相符。

11.做好豬的調(diào)教，實現(xiàn)三定位。

二．崗。

位

守

則

（一）空懷舍與種公豬舍。

1．認真觀察母豬發(fā)情表現(xiàn)，不漏查，不漏情。

2．發(fā)情母豬按配種計劃和配種要求，適時配種，不漏配、不錯配。3．及時做好母豬配種記錄和公豬配種記錄。4．確認母豬已經(jīng)妊娠，按時轉(zhuǎn)群。

5．長期不發(fā)情，屢配不孕(經(jīng)2-3個情期配種仍不妊娠)患有生殖疾患的母豬，性欲不強，配種能力弱，受配率低的公豬，應(yīng)及時向獸醫(yī)和分場領(lǐng)導(dǎo)反映，以便采取措施妥善處理。

（二）妊娠舍。

1．認真觀查豬群，發(fā)現(xiàn)返情豬及時向分場領(lǐng)導(dǎo)反映并轉(zhuǎn)群重配，避免錯過情期延誤配種。

2．細致周到管護豬群，做好保胎。對母豬不棍打，不急趕，不驚嚇，防擠壓，防咬架和機械損傷，避免流產(chǎn)。3．根據(jù)懷孕日齡逐漸增加喂量，滿足胎兒生長發(fā)育需要，保持妊母適度膘情。4．臨產(chǎn)前七天，按時轉(zhuǎn)群。

（三）分娩舍。

認真觀察母豬臨產(chǎn)征狀，做好產(chǎn)前各項準備工作。

1．豬產(chǎn)人在，做好接產(chǎn)和護理，遇有難產(chǎn)、陰道脫、子宮脫應(yīng)采取應(yīng)急措施，并立即通知獸醫(yī)救治。

2．做好母豬產(chǎn)前減料和產(chǎn)后逐漸增料工作，護理好母豬乳房、乳頭，防止乳。

房炎。

3．按規(guī)程做好仔豬闖三關(guān)，防止仔豬下痢，預(yù)防僵豬，提高成活率。4．核心群豬，按要求測定初生重，斷乳重。5．按時做好仔豬、母豬轉(zhuǎn)群。

6．如實填寫產(chǎn)仔記錄和仔豬變動記錄。產(chǎn)床要設(shè)床卡，標明母豬耳號、產(chǎn)期、產(chǎn)仔數(shù)及此產(chǎn)仔豬品種。

7．配合分場領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員，按計劃與要求選留優(yōu)良仔豬并剪耳號、登記。

（四）保育舍。

1.按大小、強弱分圈，最好一窩一圈。窩活仔豬少的可并圈，每圈10頭為宜。2.保證舍、床衛(wèi)生，舍溫適宜，換氣良好，空氣不污濁，不潮濕。3.按需喂料，看槽細喂。4.嚴格消毒，病豬及時治療。

5.按時轉(zhuǎn)群，動作溫和，稱重準確。6.做好仔豬分類、銷售、變動記錄。

（五）育成舍。

1．按體重大小，強弱，性別分圈、密度適宜，四月齡后公母分舍。

2．建立后備豬群卡，掌握后備豬品種、性別、月齡、頭數(shù)、體重，做好四月齡、六月齡豬選留。

3．根據(jù)后備豬月齡和體重，對可參配的后備豬建立單豬卡片，并上報分場領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員，及時轉(zhuǎn)群參加配種。不合格后備豬淘汰育肥或出售。

（六）育肥舍。

1．按體重、大小、強弱分圈，密度適當。2．舍內(nèi)衛(wèi)生符合要求。

注意觀查豬群，有病及時治療，按時防疫。勤勞的蜜蜂有糖吃。

3．4．體重達標按時出欄。

標準化建設(shè)總結(jié)報告篇十四

下面我分享一下備孕這兩個月的經(jīng)歷：

經(jīng)期第三天去醫(yī)院檢查了內(nèi)分泌，結(jié)果顯示正常，又去看了中醫(yī)，醫(yī)生依然說我沒說么大問題，不過也開了幾副中藥，說回去吃吧，沒準兒吃了我的藥就懷孕了呢?。

我知道中醫(yī)講的是心態(tài)，他在安慰我，給我信心。我也很開心，回家吃藥。

我是10月16日姨媽日，經(jīng)期過后繼續(xù)排卵試紙，28日排卵試紙弱陽，29號有加深，但不是強陽，30號依舊。結(jié)果到31轉(zhuǎn)弱了，沒到強陽就轉(zhuǎn)弱了，我真的不明白怎么回事兒又蒙了，加上體溫沒上升，開始懷疑試紙了，我決定去醫(yī)院。

2號去了醫(yī)院監(jiān)測，做了b超，醫(yī)生說我這沒法監(jiān)測，晚了，左側(cè)雖然有一個1.8的，右測還有個小的，但是不排除已經(jīng)排完了的可能。(因為一般監(jiān)測都是進入排卵期就跟蹤監(jiān)測)，當時我就想哭。

回家后繼續(xù)試紙檢測，結(jié)果3號又是弱陽，5號強陽(我在4號5號安排了功課)。

10號就感覺胸部蘇蘇的疼，隨后空腹的時候會有惡心的感覺，小腹像岔氣兒一樣一直(心中暗喜，也沒跟老公說)。

到14號強烈的姨媽感，別提當時的感覺了，失望至極，結(jié)果這種感覺到16號姨媽也沒來。17號的時候也會疼，不過和姨媽感不同。

我在幫里看見懷孕排卵試紙是陽性，我就試了一下，結(jié)果弱陽，當時很高興但畢竟不是早早孕，保持了情緒，下圖是16、17、18號三天的排卵試紙，今天測到強陽，我就試了早早孕，結(jié)果真的兩道杠，當時激動壞了，老公也高興，囑咐了一大堆才去上班。

標準化建設(shè)總結(jié)報告篇十五

車輪車間積極響應(yīng)總公司號召,結(jié)合自身工作實際情況,大力開展標準化申報、建設(shè)工作，車輪車間將“設(shè)備標準化”、“作業(yè)標準化”、“管理標準化”作為車間標準化建設(shè)的重中之重，使標準化建設(shè)理念深入人心，竭力加強班組自身基礎(chǔ)建設(shè)，努力提高職工隊伍素質(zhì)，成效顯著。現(xiàn)就今年的班組建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、深化安全基礎(chǔ)建設(shè)。

1、切實加強了安全管理工作。今年是烏西車輛段實行管理體制轉(zhuǎn)型的一年，在此關(guān)鍵時期，班組通過多種宣傳教育活動，教育廣大職工認清形勢，端正態(tài)度，站在講政治、講大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，全力以赴地確保安全穩(wěn)定。在實際工作中，堅持“規(guī)范管理、強基達標”不動搖。努力在安全管理法制化建設(shè)、健全安全管理長效機制、深化安全生產(chǎn)專項整治上取得新突破。轉(zhuǎn)換觀念，不斷適應(yīng)勞動組織和設(shè)備維修體制改革的步伐，嚴格執(zhí)行“以工裝保工藝，以工藝表質(zhì)量”的態(tài)度，強化設(shè)備病害維修整治，提高了設(shè)備質(zhì)量。健全激勵約束機制，加大了安全管理的考核力度。狠抓了作業(yè)安全、防洪安全、交通安全、消防安全等工作。深入開展了“三查”、“四檢”、“五查一反思”、“安全生產(chǎn)月”、“勞動安全專項檢查整治”、“勞動安全關(guān)鍵點控制措施”、“半年勞動安全檢查評估”、季節(jié)性勞動安全措施的貫徹落實等活動。通過一系列活動措施的深化實施，使車間管內(nèi)的安全管理工作有了長足的進步，職工“兩違”較往年年下降了50%以上。消滅了一切事故苗頭，為我段的安全生產(chǎn)做出了應(yīng)有的貢獻。

2、健全班組互控聯(lián)控機制。建立健全崗位互控制度。在安全生產(chǎn)實踐活動中，強調(diào)落實帶班負責制，堅持開展好安全預(yù)想活動，堅持每天開好完工會，嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)制度。強化工班長檢查控制制度，堅持當日值班制，加大工班長對重點崗位、重點人員的安全檢查力度，每月做好了本班組安全情況總結(jié)。

3、突出班組建設(shè)的重點。在關(guān)鍵時期，針對新的生產(chǎn)力布局調(diào)整和新設(shè)備、新技術(shù)的運用以及安全生產(chǎn)過程中的難點和重點問題，積極探索在班組管理和作業(yè)過程中的共性、個性等新問題的解決之道，不斷完善班組建設(shè)工作。尤其是針對新設(shè)備的使用和班組管理中出現(xiàn)的新問題，積極探討崗位、群體作業(yè)控制程序，并納入到日常檢查考核中，做到同步考核。

4、全面開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的活動。教育車間職工從鐵路生產(chǎn)力布局調(diào)整、鐵路設(shè)備更新和維修方式的變化等方面來充分認識開展創(chuàng)建標準化班組活動的必要性和緊迫性，把創(chuàng)建建標準化班組活動作為班組建設(shè)的主線，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，堅持做到“四有”：有組織機構(gòu)、有計劃安排、有活動內(nèi)容、有考核辦法，不斷夯實班組基礎(chǔ)，努力提高班組自我完善、自我管理的水平。

5、加強班組骨干隊伍建設(shè)。增強班組自控能力，推進班組規(guī)范化管理。充分利用多種形式和時機，深化對班組骨干力量的培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮三級教育網(wǎng)在職工業(yè)務(wù)技術(shù)教育中的作用，努力培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊伍。利用每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)考試和崗位練兵的機會，開展業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和技術(shù)比武活動，使廣大職工盡快轉(zhuǎn)變觀念、更新理念，從提升自身綜合素質(zhì)等方面來充分認識開展文化、業(yè)務(wù)、技術(shù)及管理知識學(xué)習(xí)的重要性，促使其自覺積極投身其中并將此作為加強班組建設(shè)的一項重要內(nèi)容，不斷增強自身的業(yè)務(wù)技術(shù)和文化水平。

6、完善班組管理逐級負責制。為保證班組建設(shè)工作的實效性，嚴格落實段“三級三員網(wǎng)絡(luò)責任制”。班組創(chuàng)建活動在機制上采取責任到人的辦法，由工長親自抓此項工作，明確人員做好班組的各項基礎(chǔ)管理工作，及時向上級反饋班組建設(shè)情況的信息。每月在維修驗收前對本班組的班建工作進行自驗自評，在當月的月末總結(jié)會上公布自驗自評結(jié)果，有針對性地搞好問題的整改。并在當月的達標升級考核中給予責任人以相應(yīng)的考核，以促進其抓班建工作的自覺性和積極性。

7、狠抓了職工隊伍素質(zhì)建設(shè)。在開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動中，重點引導(dǎo)職工自我組織，相互學(xué)習(xí)，共同進步，促進職工隊伍素質(zhì)的不斷提高。注重發(fā)揮榜樣的示范效應(yīng)，把“安全標準示范崗”的選拔作為一項重點來抓，同時抓好后備人選的培養(yǎng)和考察，在全面推行班組建設(shè)八大標準的基礎(chǔ)上，強化榜樣的激勵示范作用。與此同時抓好了后進職工的幫教轉(zhuǎn)化工作，達到共同進步、共同提高的初衷。

8、抓好環(huán)境文明和精神文明建設(shè)。以段建設(shè)“和諧廣鐵”和安全標準線建設(shè)為契機，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上力所能及地搞好管內(nèi)生產(chǎn)生活環(huán)境的改善，把班組的環(huán)境建設(shè)和內(nèi)務(wù)工作有機地結(jié)合起來，推進班組生態(tài)文化線建設(shè),充分發(fā)揮職工個人愛好和特長，因地制宜不斷開展豐富多彩、形式多樣的業(yè)余文體活動。積極改善職工的生產(chǎn)生活條件,極力創(chuàng)建一個文明和諧的生活、工作環(huán)境，體現(xiàn)以人為本的理念，促進人與自然的和諧發(fā)展。同時，注重發(fā)揮群眾組織的優(yōu)勢，積極參與、強化班組的民主管理。針對形勢變化，做好一人一事的思想政治工作，調(diào)動職工的積極性、主動性，形成合力，促進班組各項工作全面發(fā)展。

二、狠抓內(nèi)務(wù)管理工作。

1、認真按規(guī)定執(zhí)行臺帳管理制度，力求做到真實、準確、清晰。不隨意更改臺帳記錄方法。對其他相關(guān)資料報表等均以上級規(guī)定為準，及時、準確地填報。

2、規(guī)范臺帳記錄。做到生產(chǎn)組織過程中的完工會、安全注意事項等在每日早點名中均有完整體現(xiàn)，對質(zhì)量對規(guī)檢查中存在的問題及時整改并做好詳細的記錄。

3、強化臺帳管理，以“四有三合一”臺帳管理為重點，按照上級制定的臺帳管理標準規(guī)范填寫，做到真實準確，不缺項和弄虛作假。堅持每月二次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和安全分析會；堅持每月一次的業(yè)務(wù)考試、崗位練兵活動和月末總結(jié)會、及時傳達上級有關(guān)文電精神并認真準確填寫會議學(xué)習(xí)臺賬，做到有思考題、討論題、有主要發(fā)言、有考試題、考試成績和小結(jié)。嚴格按要求填寫好《班組綜合臺帳》。

三、團結(jié)協(xié)作，群策群力保安全安全是鐵路工作的永恒主題，是一切工作的中心，也是班建工作的最終落腳點。在班建工作中，始終堅持一切服務(wù)于安全，圍繞安全抓班建。以建促保、以保促建。注重發(fā)揮整體優(yōu)勢，黨小組、工會小組、團小組齊抓共管，協(xié)調(diào)發(fā)展，各項工作有條不紊地同步展開，建立一種互相督促、互相激勵的良好機制。

四、對存在問題的分析。

1、班組建設(shè)整體發(fā)展不均衡，基礎(chǔ)管理工作個別方面有待加強。

2、有聯(lián)防互控機制落實不到位的現(xiàn)象，個別職工安全思想不牢，標準化作業(yè)堅持不夠好，主要表現(xiàn)在：(1)、作業(yè)中不按規(guī)定穿帶齊全勞保用品，(2)、不能正確處理安全與任務(wù)之間的關(guān)系，借口搶時間而不做好呼喚應(yīng)答，安全防護等。

3、內(nèi)務(wù)管理工作有待加強，有時出現(xiàn)臺帳填報不及時或有漏項的現(xiàn)象。

五、整改措施及對策。

1、切實加大班組建設(shè)的力度，從提高職工隊伍素質(zhì)入手，突出班組建設(shè)“八項標準”重點，深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動。強化職工文化、業(yè)務(wù)、技能、管理等知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，不斷提高其綜合素質(zhì)。

2、加強內(nèi)務(wù)管理，嚴格按規(guī)定及時填報臺帳和各種報表。

3、加強安全思想教育，強化考核力度，促使廣大職工牢固樹立“安全第一”的理念，杜絕好人主義思想，對不按規(guī)定穿戴勞保用品的人要立即糾正、考核，決不姑息遷就。全體職工要正確處理安全與任務(wù)的關(guān)系，任何時候不準盲目作業(yè)。

標準化建設(shè)總結(jié)報告篇十六

依據(jù)國家有關(guān)教育法律法規(guī)和標準，結(jié)合我省實際，在深入調(diào)研并廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，2007年，我廳制訂了《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）》（教基〔2007〕15號，以下簡稱《標準》，見附件），為指導(dǎo)全省實施義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)工作，我們編寫了《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)工作知識問答》（以下簡稱“問答”），幫助各地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)的有關(guān)要求。

由于時間倉促，《問答》對一些問題的闡述可能還欠準確，敬請各市、縣提出建議，以期研究和解決實施中出現(xiàn)的共性問題。需要進一步明確的問題，有待今后出臺文件予以規(guī)范。

安徽省教育廳基礎(chǔ)教育處二oo九年三月十一日。

1、義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)的涵義是什么？

答：所謂義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)，就是使學(xué)校在師資、用地、校舍、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書室、音體美器材、學(xué)生生活服務(wù)設(shè)施和學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面，達到國家和省規(guī)定的基本標準?；具_到區(qū)域間、校際間的均衡發(fā)展，努力縮小城鄉(xiāng)差距，實現(xiàn)高水平、高質(zhì)量普及義務(wù)教育的目標。

2、實施義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)有何重大意義？

答：實施義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)，是落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧安徽的需要；是實現(xiàn)政府基本公共服務(wù)均等化、科學(xué)合理配置義務(wù)教育資源的必然要求；是貫徹《義務(wù)教育法》，縮小城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間和學(xué)校之間教育差距，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的有效途徑?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展若干意見》（(教基[2005]9號)和《安徽省人民政府關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》（皖政[2006]54號）提出了要研究制訂義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標準的要求?！吨泄仓醒腙P(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》提出實現(xiàn)“農(nóng)村人人享有接受良好教育的機會”的歷史性任務(wù)。省委、省政府把中小學(xué)標準化建設(shè)列入工作要點，并將2009年作為中小學(xué)標準化建設(shè)年。

近年來，我省認真實施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程、農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程等建設(shè)項目，中小學(xué)校的辦學(xué)條件得到較大改善。但隨著經(jīng)濟社會和教育事業(yè)的快速發(fā)展，對照國家中小學(xué)建設(shè)標準，我省原有的義務(wù)教育辦學(xué)標準已經(jīng)不能完全適應(yīng)新的形勢和發(fā)展的需要，中小學(xué)校特別是農(nóng)村中小學(xué)校建設(shè)標準不高、功能不全、設(shè)施陳舊等問題還相當突出，滿足不了教育教學(xué)的正常需要，影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提高和發(fā)展水平的提升，造成了教育的不公平。要高標準、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育，縮小區(qū)域內(nèi)學(xué)校間辦學(xué)條件的差距，促進教育均衡發(fā)展，就必須全力推進城鄉(xiāng)中小學(xué)校標準化建設(shè)，使每一所學(xué)校都成為合格學(xué)校，落實新的中小學(xué)校建設(shè)標準，提高義務(wù)教育質(zhì)量，努力把學(xué)校建成當?shù)匕踩怨?、讓群眾放心的場所，促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

3、我省制訂義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標準的依據(jù)是什么？

答：依據(jù)是：（1）《中華人民共和國義務(wù)教育法》（中華人民共和國主席令第五十二號，自2006年9月1日起施行）；（2）教育部《關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展若干意見》（(教基[2005]9號)和《安徽省人民政府關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》（皖政[2006]54號）；（3）國家計劃委員《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》（1986年12月25日發(fā)布，自1987年10月1日起實行）；（4）建設(shè)部、國家計委、教育部《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標準（試行）》（1997年發(fā)布）《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標準（試行）》（2002年發(fā)布）；（5）《教育部關(guān)于發(fā)布〈中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范〉等四個教育行業(yè)標準的通知》》（教基[2006]16號）；（6）教育部《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）)》(教基[2003]5號)；（7）《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝〔2002〕17號）；（8）《教育部關(guān)于印發(fā)〈中學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄〉〈小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄〉的通知》(教體藝[2002]11號)；（9）原國家教委關(guān)于重新印發(fā)《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》的通知（教體[1993]9號）；（10）教育部教育技術(shù)裝備有關(guān)標準和《安徽省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備基本要求和標準（試行）》（教基[2001]01號)等國家有關(guān)教育法律法規(guī)和標準。

4、我省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標準的主要內(nèi)容是什么？

我省《標準》對義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)作出明確規(guī)定。

《標準》包括五個附件：（1）安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)及教學(xué)輔助用房面積定額；（2）安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校行政及生活用房面積定額；（3）安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校校園規(guī)劃用地面積；（4）安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校實驗室、現(xiàn)代教育裝備、圖書及教學(xué)軟件配置標準；（5）安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材配備標準。幾項主要指標是：

（1）生均占地面積：小學(xué)不低于22m，初中不低于25m。新建中心城區(qū)小學(xué)不低于14m，初中不低于20m。

222。

（2）學(xué)校規(guī)模和班額：農(nóng)村小學(xué)一般不少于6個教學(xué)班，班額一般不超過46人，初中一般不少于12個教學(xué)班，班額一般不超過50人；城區(qū)小學(xué)一般不少于12個教學(xué)班，班額一般不超過46人，初級中學(xué)規(guī)模一般不少于12個教學(xué)班，班額一般不超過50人。

（3）生均校舍建筑面積（不含宿舍）：小學(xué)不低于5m，初中不低于6m；生均運動場地面積，小學(xué)不低于6m，初中不低于8m，中心城區(qū)小學(xué)不低于4m，初中不低于6m。

（4）運動場地、體育設(shè)施、器材：

生均運動場地面積，小學(xué)每生不低于6m，初中不低于8m。中心城區(qū)小學(xué)不低于4m，初中不低于6m。生均綠化面積，小學(xué)每生不低于0.5m，初中每生不低于1m。

體育設(shè)施、器材，小學(xué)18個班以下須設(shè)2組60米或1組100米直道或環(huán)形田徑場一個。小學(xué)18班以上、初中24班以下須設(shè)2組100米直道田徑場一個或者250米環(huán)形田徑場一個。初中24個班以上設(shè)400米環(huán)形田徑場一個。小學(xué)和初級中學(xué)須按每6個班設(shè)置1個籃球場或排球場。籃球場、排球場原則上不在田徑場內(nèi)建設(shè)。中心城區(qū)學(xué)校確無條件的，至少須按有關(guān)標準設(shè)置籃球場兩個及直道田徑場一個（小學(xué)60米，初中100米）。

（5）教學(xué)儀器設(shè)備、設(shè)施：

學(xué)校應(yīng)根據(jù)課程標準和學(xué)校規(guī)模，配備常規(guī)教學(xué)儀器、器材及信息技術(shù)教育設(shè)備。（具體見教基〔2007〕15號文）。

多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機教室按標準班額每人一臺配備計算機，保證教學(xué)時學(xué)生單人單機。學(xué)校計算機擁有量至少達到生機比12：1；有計算機多媒體教學(xué)平臺，有供教師使用的計算機。有條件的學(xué)校逐步建立校園網(wǎng)。

（6）圖書：小學(xué)生均藏書20冊以上，初中30冊以上，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊和電子圖書。每年新增圖書比例不少于藏書量標準的1%。

5、我省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標準的主要特點是什么？

222。

（2）適度超前性。1987年的標準立足于維持中小學(xué)的生存，滿足教育、教學(xué)的基本需要，它的時間坐標主要是“當前”；新《標準》則是為中小學(xué)創(chuàng)造適宜在現(xiàn)代教育理念下可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)環(huán)境，它的時間尺度主要指向“未來”。所以，新標準既體現(xiàn)現(xiàn)代化辦學(xué)條件的未來發(fā)展趨勢，又切合安徽的現(xiàn)實條件，考慮能夠承受得起，又需要作出一定努力才能達到要求，是現(xiàn)實與未來、實際與可能、靜態(tài)與動態(tài)的結(jié)合，具有適度超前性。（3）整體系統(tǒng)性?！稑藴省凡粌H對學(xué)校辦學(xué)硬件作出明確規(guī)定，同時對學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面提出了明確要求，涉及學(xué)校工作的方方面面，全面系統(tǒng)，具有整體系統(tǒng)性特征。

6、我省實施義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)的指導(dǎo)思想是什么？

答：指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本，落實科學(xué)發(fā)展觀，以全面實施素質(zhì)教育、全面提升義務(wù)教育質(zhì)量為目標，以推進區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展為重點，結(jié)合加強教師隊伍建設(shè)、深化課程改革、構(gòu)建和諧校園、落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制和校舍維修改造長效機制以及實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育、農(nóng)村初中校舍改造工程等工作，用5年時間，集中力量實施中小學(xué)標準化建設(shè)，促進全省義務(wù)教育在普及提高的基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的發(fā)展和提升，努力辦好人民滿意的教育。

7、我省實施義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)的基本原則是什么？

答：（1）省市縣聯(lián)動，以縣為主、區(qū)域推進實施的原則。實行省市統(tǒng)籌規(guī)劃實施，以縣（市、區(qū)）政府為主體，各級教育、財政、發(fā)展改革等相關(guān)職能部門合力組織推進的工作機制，優(yōu)化整合各種教育資源，實行優(yōu)先優(yōu)惠政策，落實經(jīng)費保障機制，設(shè)立專項資金，保證義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程順利實施。

（2）整體規(guī)劃、逐年推進的原則。以縣級為單位，摸清底數(shù)，整體規(guī)劃、分級負責、分步實施、統(tǒng)籌安排、逐年確定重點加以實施。

（3）均衡發(fā)展、適度超前的原則。全省義務(wù)教育學(xué)校按照省教育廳制定的《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）》進行建設(shè)，以保證義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本水平。鼓勵有條件的地方適度超前發(fā)展，提前實現(xiàn)標準化建設(shè)目標。

（4）突出重點、注重效益的原則。以農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校建設(shè)為重點，落實優(yōu)先優(yōu)惠政策，集中人力、財力、物力，建設(shè)好這些學(xué)校，實現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)整體優(yōu)化。

（5）軟硬件兼顧、全面建設(shè)的原則。既注重基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備等辦學(xué)條件改善建設(shè)，又注重教師隊伍、管理水平、教育教學(xué)改革、校園文化等教育教學(xué)質(zhì)量建設(shè)。在實施標準化建設(shè)過程中，對城市中小學(xué)生均占地面積，農(nóng)村中小學(xué)運動場地暫不作要求。

8、我省實施義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)目標是什么？

答：建設(shè)目標是：從2008年開始實施，計劃到2012年全省基本完成義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)。在2008年全省20%學(xué)校達到標準的基礎(chǔ)上，2009、2010和2011年，全省達到標準的學(xué)校比例分別為30%、50%和70%左右；到2012年，在前幾年工作的基礎(chǔ)上，全省學(xué)校達到標準的比例不低于85%，其中，經(jīng)濟和教育基礎(chǔ)較好的縣（區(qū)）學(xué)校達到標準的比例不低于95%?；就瓿扇×x務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)。

通過實施學(xué)校標準化建設(shè)工程，使全省義務(wù)教育學(xué)校達到布局合理、校園內(nèi)功能完善、教育教學(xué)技術(shù)裝備配備達標、生活服務(wù)設(shè)施滿足師生需求、教育信息化建設(shè)和校園文化建設(shè)進一步推進，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。基本達到區(qū)域間、校際間的均衡發(fā)展，努力縮小城鄉(xiāng)差距，實現(xiàn)高水平、高質(zhì)量普及義務(wù)教育目標。

9、我省實施義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)主要任務(wù)是什么？

答：主要任務(wù)是：（1）改善學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校設(shè)置布局合理，選址科學(xué)安全，周邊環(huán)境優(yōu)化，校舍建設(shè)堅固，生均校園占地面積和生均校舍建筑面積符合規(guī)定，教學(xué)生活用房、專用教室建設(shè)、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備、音體美器材和圖書資料等項目逐步達到標準要求，學(xué)校經(jīng)費得到及時足額保障，滿足教育教學(xué)的需求。

（2）加強教師隊伍建設(shè)。校長和教師隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職務(wù)結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)合理配備，符合國家規(guī)定的任職條件。加強縣（市、區(qū)）域內(nèi)教師資源的統(tǒng)籌管理和合理配置，建立縣（市、區(qū)）域內(nèi)教師和校長交流輪崗制度。實行縣（市、區(qū)）域內(nèi)骨干教師定期到農(nóng)村和薄弱學(xué)校培訓(xùn)教師、緊缺學(xué)科教師流動教學(xué)、城鎮(zhèn)教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任教服務(wù)、農(nóng)村學(xué)校教師到城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)習(xí)提高等制度，逐步使城鄉(xiāng)間、校際間師資力量基本均衡。

（3）提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持德育為首，全面實施素質(zhì)教育，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足課程，達到教學(xué)基本要求，促進教育教學(xué)質(zhì)量提高。學(xué)生入學(xué)率、畢業(yè)率、輟學(xué)率均達到或控制在規(guī)定的比例。建立義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估體系和教學(xué)指導(dǎo)體系。

（4）提升學(xué)校管理水平。實行校長負責制、教師聘任制，依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，民主管理，構(gòu)建平安和諧校園。

10、我省實施義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)擬采取的主要措施是什么？

（1）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。實施義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)是我省今后幾年基礎(chǔ)教育工作的一項主要任務(wù)，是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容。省委、省政府把中小學(xué)標準化建設(shè)列入2009年工作要點，并將2009年作為實施中小學(xué)標準化建設(shè)年。各地加強領(lǐng)導(dǎo)，成立由政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，教育、財政、發(fā)展改革、建設(shè)、規(guī)劃、國土主要負責人參加的實施學(xué)校標準化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校標準化建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施。進一步加大對義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)工作的宣傳力度，動員社會各界關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)，營造一個良好的建設(shè)環(huán)境。

（2）多方籌措，落實經(jīng)費。從2009—2012年，省設(shè)立專項資金，根據(jù)學(xué)校標準化建設(shè)需要，逐年支持學(xué)校圖書室、實驗設(shè)備、音體美器材、學(xué)生生活服務(wù)設(shè)施建設(shè)。積極推動將義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)納入民生工程。各地按照建立公共財政體制的要求，調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，設(shè)立義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)專項資金，納入各級財政預(yù)算。各地的教育費附加收入，主要用于標準化學(xué)校建設(shè)。農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造長效機制專項資金基本用于學(xué)校標準化建設(shè)。對已經(jīng)沒有在校生且不具備保留條件的閑置學(xué)校資源，以及按布局調(diào)整規(guī)劃和計劃撤銷的學(xué)校資源，縣（市、區(qū)）政府應(yīng)按有關(guān)規(guī)定及時進行處布置，所得資金用于標準化學(xué)校建設(shè)。認真使用好國家和省下?lián)艿母黜棇ｍ椯Y金，使其在學(xué)校標準化建設(shè)中充分發(fā)揮作用。努力營造崇文重教的良好社會環(huán)境，積極發(fā)揮鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村在農(nóng)村中小學(xué)標準化建設(shè)中的有力作用，大力倡導(dǎo)企事業(yè)單位、社會團體，通過各種方式支持中小學(xué)標準化建設(shè)。

（3）各級教育、建設(shè)和國土資源管理等有關(guān)部門加大對義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)的指導(dǎo)力度。結(jié)合各地經(jīng)濟社會發(fā)展實際，充分考慮新農(nóng)村建設(shè)、城鎮(zhèn)化發(fā)展和學(xué)齡人口變化等因素，結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，按照“適度超前、相對集中、以人為本、方便群眾”的原則，以及“高中向縣城集中，初中向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，聯(lián)村建小學(xué)的”思路，制定中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃和實施計劃并認真組織實施。將中小學(xué)布局調(diào)整與義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)、初中建設(shè)工程、寄宿制學(xué)校建設(shè)工程、農(nóng)村遠程教育工程和擴大內(nèi)需教育建設(shè)項目等工程結(jié)合起來，合理配置教育資源。

在義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)中，注重節(jié)約，嚴禁超標準建設(shè)，提倡建設(shè)可持續(xù)發(fā)展校園。按照學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃，擇優(yōu)選擇建設(shè)用地，確保校舍安全，加強學(xué)?；窘ㄔO(shè)管理，嚴格執(zhí)行基本建設(shè)程序，按照建筑設(shè)計，抗震、防災(zāi)、防火等規(guī)范認真組織設(shè)計和施工，保證建設(shè)工程質(zhì)量，使校舍建設(shè)達到堅固、安全的標準。對標準化學(xué)校建設(shè)中的基建工程項目的招投標、建設(shè)進度、工程質(zhì)量、資金使用以及投資預(yù)算等，實施全過程的監(jiān)督檢查，保證學(xué)校基建項目規(guī)范運作；對違反程序、瀆職和失職而造成重大損失的，要依法追究責任。

（4）加強督促檢查，積極推進工作。省組織對各市、縣（區(qū)）義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)情況進行評估考核，并進行表彰獎勵。各地將義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)納入縣（市、區(qū)）人民政府及相關(guān)部門目標管理考核和政府各級督導(dǎo)機構(gòu)專項督導(dǎo)的重要內(nèi)容。對工作落實、任務(wù)完成好的單位，給予表彰獎勵；對未按要求實施的，將追究單位及其相關(guān)責任人員的責任。

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