最熱教師聽領導講話心得體會范文（17篇）

通過寫心得體會，我們可以為自己的經(jīng)驗積累提供有力的證明和反思。寫心得體會時，要注重提出具體建議和改進方案，以期幫助自己和他人更好地進步。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛦l(fā)。這些范文涵蓋了不同領域和話題，包括學習、工作、生活等方面的心得體會，可以為大家提供一些思路和方向，以便更好地撰寫自己的心得體會。希望大家能夠善于總結和歸納，不斷提升自身的思考和表達能力，實現(xiàn)個人的成長和進步。

教師聽領導講話心得體會篇一

我們心里有一些收獲后，可以記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編整理的領導講話心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

通過近段時間對領導講話的學習，我感觸頗深，受益良多，我的心好象被觸動了，雖然我做的還是和以前同樣的工作，但自從學習了領導的講話后，我就以不同的高度、不同的視野、不同的責任感和緊迫感努力去做好每一件事。

公司與個人的關系在金融危機中顯得更為緊密;作為一位普通的檢驗員，我能為自己以及公司做些什么呢?我個人認為，要應對當前的金融危機，我們至少應當做好以下幾個方面：

一、認真做好本職工作。對于我們來說，要做的事情太多，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，這就是對公司的貢獻，作為公司一員，我們都有著自己的職責和工作范圍，公司員工各自負責各自己的工作，做到互相溝通，事事井井有條，才不至于在金融危機中自亂陣腳。

二、節(jié)約成本，從小事做起。作為公司的一員，我希望能和公司共同發(fā)展，共同將金融危機的損失減少到最小，我們要樹立浪費可恥，節(jié)約為榮的思想。為公司節(jié)約每一筆能節(jié)約的資金，我們能做的有：當無人及下班時隨手關燈，節(jié)約用水，盡量減少物料的浪費等等。

三、加強技能培訓，努力學習各種知識，提升自身綜合素質。在目前的形勢下，更要充實自己，結合自己的實際情況來應對危機，與其把自己局限在低沉的情緒之中，不如換種心態(tài)來應對：看看書，給自己充充電，提高自身綜合素質，助跑是為了跳得更高，收回拳頭是為了更有力的出擊;如今的充電也是為了將來更強。只有過硬的技術才能做出更好的產(chǎn)品，也只有提升自我的能力及素質，才能為公司創(chuàng)造更大的財富。

四、我們要有與公司共進退的思想，在危機時期增強自己的業(yè)務能力，樹立起良好的信心。在危機面前，每一個人都應該挺身站出來，勇敢負起相應責任。幫助企業(yè)解決困難、提升質量、改善管理、開發(fā)產(chǎn)品、創(chuàng)新技術，為公司克服金融危機做出應有的貢獻。

教師聽領導講話心得體會篇二

九月十日是中國教師節(jié)，這一天在全國范圍內(nèi)設立了各種慶?；顒?。在這個特殊的日子里，我有幸參加了學校的教師節(jié)活動，并聽取了領導的講話。今天，我想分享一下我的心得和體會。

段二：回顧講話內(nèi)容

講話的開頭，領導對全體教職工致以節(jié)日的問候和祝福，感謝他們?yōu)榻逃聵I(yè)作出的辛勤貢獻。接下來，領導詳細介紹了學校最近的教育改革和發(fā)展情況，并強調了教師的重要性。此外，領導呼吁教師要承擔起人才培養(yǎng)的社會責任，積極推動學科建設和教育教學改革，并提高教師的思想素質和學科知識水平。

段三：領導講話的啟示

領導的講話給我留下了深刻的印象，讓我意識到了自己應該肩負的使命。教師是社會的靈魂，肩負著傳播知識、培養(yǎng)人才的重任。作為一名教師，我們需要不斷提高自己的專業(yè)技能，切實履行育人責任，成為學生的引路人、知心人和良師益友，為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。

段四：關于教育教學改革的思考

教育教學改革是時代的要求，也是教育發(fā)展的必然趨勢。我們必須認識到現(xiàn)代教育的特點，積極適應教學發(fā)展的新變化，提高自己的教學水平，讓學生在學習過程中得到更好的指導和啟發(fā)，使他們能夠創(chuàng)造出更多的成就。

段五：總結

通過聽取領導的講話，我深刻地認識到了自己應該承擔的教育使命和育人責任。希望在以后的工作中更加努力，提高自己的教育教學水平，腳踏實地，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。最后，祝全國的教師們教師節(jié)快樂！

教師聽領導講話心得體會篇三

第一段：引言（200字）

作為一名新教師，新的工作環(huán)境總是讓人感到興奮又略帶壓力，因此，聽領導的講話成為了我急需的指引。最近，我有幸參加了一次以“教育新征程，使命與擔當”為主題的講座，盛贊了新時代教師的使命和責任。通過這次講座，我深受啟發(fā)，對自己的教育職業(yè)有了更深入的認識和理解。在這篇文章中，我將分享我聽領導講話的心得體會。

第二段：勉勵和榜樣（200字）

在講座中，領導深入淺出地激勵著我們教師的使命感和責任感。她提到，教育是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，但也是一份充滿希望和榮耀的職業(yè)。她以許多優(yōu)秀教師的事跡為例，讓我們感受到了教師付出帶來的巨大成就感和內(nèi)心的滿足感。這樣的榜樣不僅鼓舞了我堅守初心，還讓我更加清晰地認識到自己的責任是什么，以及如何將自己的教學能力發(fā)揮到極致。

第三段：教育現(xiàn)狀與使命（300字）

在講座中，領導深刻地分析了當前教育的現(xiàn)狀，強調了新時代教師的使命。她指出，現(xiàn)代社會發(fā)展迅猛，教育面臨著新的挑戰(zhàn)。我們的學生需要具備創(chuàng)新思維、團隊合作、適應變化的能力等，而這些能力的培養(yǎng)需要教師們承擔起更多的責任。作為新教師，我們必須積極適應教育變革，更新教學理念，提升教學方法。我們要用心教學，關注每個學生的個體差異，培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，使他們能夠在未來社會中立足。

第四段：教育技能和師德修養(yǎng)（300字）

在講座中，領導強調了教師教學技能和師德修養(yǎng)的重要性。作為新教師，我們必須注重自己的教學技能的提高，不斷學習并實踐新的教學方法和戰(zhàn)略。只有通過提升自己的教學水平，我們才能夠更好地引導學生，推動他們?nèi)〉酶玫某煽?。此外，她還提到了師德修養(yǎng)的重要性。教師不僅要有高尚的品質和良好的道德修養(yǎng)，還要以身作則，成為學生的楷模。因此，作為新教師，我們應當時刻保持良好的師德修養(yǎng)，用行動影響學生的成長。

第五段：總結與展望（200字）

聽完這次講座，我深受教育，也對未來有了更加明確的規(guī)劃。我意識到，作為一名新教師，我的責任不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、團隊合作和適應變化的能力。我將努力提升自己的教學技能，不斷學習和實踐新的教學方法，以更好地引導學生。同時，我也會保持良好的師德修養(yǎng)，用自己的行動帶動學生的成長。相信在充滿希望和挑戰(zhàn)的教育征程中，我將不斷進步，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

教師聽領導講話心得體會篇四

一年的時間很快過去了，這一年里本人在大家的領導下，能夠有所進步，在思想覺悟方面也有了一定的提高，總結如下：

今年以來，我能夠一直白天努力工作，晚上努力寫作，做到工作寫作兩不誤，較好地完成了這兩項工作，同時能夠克服困難，排除外界的各種各樣的干擾，專心于寫作之中，這些都多虧了大家的鼓勵，離不開同志們的幫助。在此，本人致以十二萬分的感謝。

在思想上，本人能夠堅持上級指示，努力保持與時俱進的寫作態(tài)度，時刻與時代發(fā)展一致，發(fā)揚打死也不掉隊的精神，時刻保持警惕性，確保關鍵時刻不掉鏈子。

在學習上，本人努力翻箱倒柜，把n年前的舊書破書全部找了出來，并且加以認真溫習和研究，以便更有利于寫作。

總結就到這里吧，在此我也要由衷地說一句：

謝謝大家，經(jīng)歷了那么多的風雨，你們始終我站在一起，我永遠也不會忘記

教師聽領導講話心得體會篇五

非常高興參加集團2015年工作總結暨2016年工作部署這樣一個非常重要的會議。通過參會，我不僅能現(xiàn)場學習、感受各集團公司在生產(chǎn)經(jīng)營管理、企業(yè)文化等方面的經(jīng)驗與做法，還可親眼看到新疆、內(nèi)蒙古公司發(fā)展的巨大變化，更是能在第一時間聆聽董事長關于《統(tǒng)一思想 提升管理 優(yōu)化結構 創(chuàng)新發(fā)展，為打造綠色和諧現(xiàn)代化的“新慶華”奠定堅實基礎》的重要報告，分享各集團領導就聆聽董事長報告的心得感想。聽后不僅是興奮，更多的是思考與感受到的責任與使命。

我認為，中國慶華今天所取得的成績不僅有“五個特別”的精神，還有艱苦奮斗、求真務實、不斷創(chuàng)新、追求卓越的理念與行動，更是因為有一位能帶領全體慶華人去實現(xiàn)理想目標的領路人，這是中國慶華成功的關鍵有在。不斷創(chuàng)新，不懈努力，追求卓越是推動企業(yè)不斷向前發(fā)展的動力。

如何在新形勢下真正領會“統(tǒng)一思想，提升管理，優(yōu)化結構，創(chuàng)新發(fā)展”這十六個字的真正內(nèi)涵，如何在新的一年里與大家一道真正實現(xiàn)打造綠色和諧現(xiàn)代化的“新慶華”奠定堅實基礎這一奮斗目標，我個人認為，首先是要認真學習，學懂董事長的講話，用心去理會感悟其中的含意與內(nèi)涵。站在更高的層面，用更新的視角去審視中國與國際政治經(jīng)濟的變化與發(fā)展趨勢;站在更高的層面去反思我們自己以往的工作，找出存在的問題與差距。其次是要認識到我們的責任與壓力，拿出符合實際，能真正實現(xiàn)董事長工作目標的切實可行的工作思路與方案，在董事長的帶領下與大家一道共同努力奮斗。

在會議現(xiàn)場，我第一個感受是，董事長的講話報告求真務實，實事求是。董事長在報告中客觀評價了所取得的成績，大膽面對集團在快速發(fā)展中所存在的問題，對集團的發(fā)展進行了精準定位，及時調整非生產(chǎn)性投資與基礎規(guī)模，不搞好大喜功。這些都能夠使我們清醒地看到，我們在發(fā)展過程中所面臨的問題與困難。我們一定要把握好方向，腳踏實地做好工作。

第二個感受就是，董事長用精練的語言概括了全集團的工作目標與要求，即“統(tǒng)一思想，提升管理，優(yōu)化結構，創(chuàng)新發(fā)展”為打造綠色和諧現(xiàn)代化的“新慶華”奠定堅實基礎。我認為，這也是對人力工作的具體指示與要求，2016年的人力工作重點之一就是要解放思想，堅定信心，根據(jù)集團發(fā)展戰(zhàn)略，大力優(yōu)化組織結構與人員結構，努力夯實人力資源基礎管理，從慶華整體發(fā)展的大局上思考人力資源管理與發(fā)展問題，特別是人才問題這個核心問題。

第三個感受就是，董事長清晰的工作思路與要求。董事長用睿智的眼光審視國內(nèi)外政治、經(jīng)濟形勢與行業(yè)的發(fā)展趨勢，從慶華實際出發(fā)，對2016年的集團工作做了整體部署與安排。如在集團整體管控上，要求強化頂層設計和戰(zhàn)略管理。在經(jīng)營管理與財務管理上要統(tǒng)一規(guī)劃，集團決策。在人力資源管理上要求加強人力資源管理，提高干部隊伍素質，實現(xiàn)人力資源效益最大化。清晰的工作思路與要求使我們在2016年的工作能更加緊緊圍繞集團的經(jīng)營發(fā)展開展工作，一切要圍繞提高生產(chǎn)能力，提升集團經(jīng)濟效益，提升核心競爭力來開展工作。

在董事長的報告中，有很大篇幅講述2016年對人力資源與干部管理工作的具體指示與要求?；仡?015年人力資源部的工作，雖然在夯實人力資源管理基礎與干部管理體系建設方面，做了一些工作，但離集團領導的要求與集團發(fā)展的需要還存在著很大差距與距離。特別是在聆聽董事長講話的時候深感觸動，這種觸動是發(fā)自內(nèi)心深處的，是責任、使命與壓力間的碰撞。如在招聘與培訓、組織與編制管理、崗位與人員管理等方面還有很多工作需要做細、做實、做到位。2016年人力工作如何在新形勢下轉變觀念，打破常規(guī)，有效發(fā)揮人力資源在集團經(jīng)濟建設中的服務保障作用，董事長給出了很明確的方向與目標。下一步是我們?nèi)绾稳プ觯绾文_踏實地真抓實干有效地去做，做出實效，這是我近日在重新思考的問題。

感受之四就是，我們要感恩。2016年是集團轉變觀念，提升管理，創(chuàng)新發(fā)展的關鍵一年，也是開展二次創(chuàng)業(yè)極為重要的一年。因此，要求我們必須盡快拿出新形勢下的工作思路與方案，以適應并跟上集團的變革與快速發(fā)展。2016年，我們會用行動與業(yè)績向董事長交上一份滿意的答卷。

我想，在董事長及集團高層領導的帶領下，在全體員工的支持下，在人力資源系統(tǒng)全體員工的共同努力下，人力資源2016年工作一定會在人才與組織結構、隊伍建設與素質提升、效能與機制建設等方面有一個新的飛越。實現(xiàn)2016年在思想上統(tǒng)一，在管理上提升，實現(xiàn)結構優(yōu)化與創(chuàng)新發(fā)展，為全力打造綠色和諧現(xiàn)代化的“新慶華”奠定堅實基礎的奮斗目標一定實現(xiàn)。

教師聽領導講話心得體會篇六

作為一名新教師，我很榮幸能夠參加學校領導的講話會，并從中受益匪淺。這次講話會，讓我對新教師的角色、責任以及如何成為一名優(yōu)秀的教育工作者有了更深入的理解。在聽完領導的講話后，我獲得了一些重要的體驗和啟示，讓我對教學有了更清晰的認識。

首先，領導強調了作為新教師應該樹立正確的教育理念。他告訴我們要把學生作為教學工作的中心，強調他們的需求和利益應該始終放在第一位。除此之外，他還強調了教育的目的不應該僅僅是灌輸知識，更應該培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和批判思維能力。通過這次講話，我意識到作為一名教師，我要有遠大的目標，要不斷更新自己的教育觀念，以適應時代發(fā)展的需要。

其次，領導著重強調了新教師的責任。他提醒我們，作為新教師身上背負著培養(yǎng)未來的責任，我們所做的每一個決定都會對學生產(chǎn)生深遠的影響。他鼓勵我們要牢記“教育是為人”的理念，以學生成長為最終目標，將教育視作一項圣職。這些話讓我反思自己近日在教學中所做的決定，以及對待學生的態(tài)度。我決定更加專注于學生的個體需求和發(fā)展，以及如何幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力。

同時，領導也向我們展示了成為優(yōu)秀教育工作者的重要特質。他說，教育工作者應該具備良好的溝通能力、自我反思能力和團隊合作精神。作為新教師，我們要時刻思考自己在課堂上的教學效果，并不斷改進自己的教學方法。同時，我們應該積極參與學校的教學團隊，與同事們分享經(jīng)驗、互相學習。這些特質是成為一名出色的教育工作者所必備的，也是我在今后的教育工作中要不斷努力培養(yǎng)和提升的。

最后，領導還鼓勵我們要保持對教育事業(yè)的熱愛和激情。他說，只有真正熱愛教育工作，才能夠在教學中給予學生最大的幫助和指導。作為新教師，我們剛剛踏入這個行業(yè)，對教育事業(yè)的支持和熱情至關重要。這次講話讓我更加堅定了我在教育領域的選擇，并決心在我未來的教育生涯中保持激情，投入到每一次教學中去。

通過這次講話，我深刻地領悟到了作為新教師的重要責任和使命感。我將牢記領導的教導，不斷追求教育素養(yǎng)的提高，注重與學生的溝通，積極參與團隊合作，保持對教育事業(yè)的激情，努力成為一名優(yōu)秀的教育工作者。我相信，只要我不斷地學習和成長，我一定能夠對學生有著積極的影響，同時為教育事業(yè)做出貢獻。

教師聽領導講話心得體會篇七

201x年x月x日，在集團公司四屆三次職代會議上張總做出了《雙責驅動創(chuàng)新發(fā)展加快建設現(xiàn)代交通運輸企業(yè)集團》的工作報告，通過這段時間的學習，我對公司的工作有了很多的了解，雖然不夠成熟，但是有了更進一步的認識。

通過學習，我了解到20xx年是集團公司整體穩(wěn)定發(fā)展的一年。公司經(jīng)濟效益穩(wěn)步提升、發(fā)展方向更加明晰、雙責活動扎實開展、車站搬遷整體告捷、員工福祉不斷改善等。我們雖然取得了較好的成績，但整體上仍處于“喜憂參半，精細不均”的狀態(tài)，很多地方還存在很多的不足，要求我們重點去解決。

在過去的一年，我們在推進企業(yè)向現(xiàn)代運輸服務業(yè)轉型的進程中，主要做了以下三個方面。以多式運輸相鏈接，推動了集團公司內(nèi)生性增長。以現(xiàn)代科技為支撐，推動了集團公司創(chuàng)新性進步。以無限服務為核心，推動了集團公司可持續(xù)發(fā)展。

這一年，集團公司圍繞“安全、節(jié)約、便捷、高效”的八字轉型目標，重點從服務意識、服務方式和雙責驅動三個方面提升服務。其中我們總站為了增強服務意識，開展了貨運營銷、服務禮儀、服務技能等各種培訓活動，以“陽光天使”為代表的老品牌，區(qū)域影響力不斷擴大;藍狐物流品牌新獲市政府重點物流企業(yè)稱號。我們總站的“進社區(qū)、進廠礦、進學校，上公交”的“三進一上”活動有很大的成效，極大帶動了服務質量和水平的提高。同時搬站以后總站開通了客運網(wǎng)上售票，添置了ps機，還在貨運上推出了會員打折卡等拉動了車站效益的持續(xù)增長。

張總對20xx年工作還做出了重要的部署，總體要求：全面貫徹黨的xx大和xx大以來歷次全會精神，以“一三一”思想為指導，認真貫徹落實“客運挖潛、貨運抓大、管理提效、服務鑄牌、科技支撐、雙責驅動”的工作方針，加快推進生產(chǎn)發(fā)展方式轉變和產(chǎn)業(yè)結構調整，努力推動集團公司平穩(wěn)較快發(fā)展。

在未來的日子，張總指出我們要提振信心，加速向現(xiàn)代服務業(yè)轉型的進程。認清形勢，堅定發(fā)展的信心和勇氣。創(chuàng)新經(jīng)營，挖掘客運主業(yè)的潛在市場。上下聯(lián)動，撬動貨運突圍的盈利支點。精細管理，提升企業(yè)運作的效率和效益。親和建家，增強干事創(chuàng)業(yè)的激情和斗志。首先要弘揚集團精神。

我作為一名實習員工，新的一年里我會努力學習業(yè)務知識，多看多學多干，腳踏實地努力做好自己的本職工作，認真完成各項工作任務，為總站更好的明天貢獻自己一份微薄之力。

教師聽領導講話心得體會篇八

今天我學習了縣委、縣政府領導的講話精神。

1，增強政治敏感性，把思想和行動統(tǒng)一到省市縣幾次重要會議的精神上來

2，把握當前形勢，進一步明確工作理念

3，強化工作落實的機制建設

4，以創(chuàng)先爭優(yōu)為加強干部隊伍建設，在我們的工作中積極響應縣委號召，努力把思想和行動與縣委幾次重要會議精神相結合，與時俱進。在工作中樹立陽光心態(tài)，有干事創(chuàng)業(yè)的激情，有攻堅克難的決心，在生活中能管住自己，用發(fā)展的眼光看問題。

回顧這一段時間的工作，自身還存在以下缺點

1，在專業(yè)知識水平還需提高

2，在學生管理方面，還未形成一定的系統(tǒng)

通過縣委、縣政府講話的精神學習，我意識到，以后在工作中要樹立以下四個意識：一是責任意識，二是緊迫意識，三是督查意識，四是質量意識。只有樹立起這些意識，才能在工作中有所進步，有所提高，是自身不斷完善。工作中要一心一意，形成三種風氣，一是一門心思捉摸干好工作的風氣，只有形成這種風氣，才能提高教學質量；二是熱衷學習，勤思考，在自身素質上下功夫的風氣。為人師表，身為老師，必須提高個人素質，給學生起到榜樣作用；三是真教實學的風氣，把教書育人作為己任，而不是做給別人看。

通過對縣委、縣政府講話精神的學習，意識到了自己的缺點和不足，在以后的工作中會按照縣委縣政府領導的講話精神，規(guī)范和要求自己，樹立起對終身學習的信念，學無止盡，活到老學到老。

教師聽領導講話心得體會篇九

開發(fā)區(qū)黨工委書記、管委會主任李xx5月31日在黨工委擴大會議上的重要講話，為開發(fā)區(qū)下一步發(fā)展指明了方向和路徑，也為我們做好今后一個時期工作明確了目標和要求，講話令人鼓舞，催人奮進。作為稅務部門負責人，我將進一步提高政治站位，帶領稅務部門堅決把會議精神和李主任講話要求傳達好、學習好、落實好。

一、提高政治站位，做到知行合一

把學習李主任講話精神納入近期理論學習計劃，通過班子中心組理論學習、支部會議、主題黨日等形式，認真學習貫徹李主任講話精神，引導稅務干部充分認識開發(fā)區(qū)進入“求突破、當龍頭”的新發(fā)展階段定位，動員稅務干部結合稅收工作、結合個人崗位深入思考，重點圍繞李主任提出的“當龍頭、站排頭、作表率”工作理念，“規(guī)范、擔當、創(chuàng)新、抓重、溝通、作為”工作方法，“要打主動仗、要做全閉環(huán)、要定高標準、要有快節(jié)奏”工作要求，深刻反思稅務部門如何辦，積極尋找工作突破點，切實把學習講話與落實工作有機結合，做到融會貫通，知行合一。

二是立足部門職能，抓好主責主業(yè)

全面聚焦稅收工作主責主業(yè)，充分發(fā)揮稅收職能作用，切實在服務開發(fā)區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展中站排頭、作表率。要堅持把稅收工作放到開發(fā)區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展大局中去推進，積極協(xié)助開發(fā)區(qū)有關部門招商引資、增加財力。要圍繞為開發(fā)區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅實財力保障，依法依規(guī)組織稅費收入，推動稅費收入質優(yōu)量增。要圍繞拓展減稅降費成效，進一步抓實抓細各項減稅降費優(yōu)惠政策落實，持續(xù)激發(fā)市場主體活力，助推稅收紅利充分釋放。要圍繞“優(yōu)化執(zhí)法服務·辦好惠民實事”主題，深入開展“我為納稅人繳費人辦實事暨便民辦稅春風行動”，進一步方便納稅人。

三、助力“項目為王”，服務發(fā)展大局

要在搞好本職工作，為開發(fā)區(qū)納稅人、繳費人服好務的同時，加大招商引資和重點項目涉稅服務力度，迅速在全局掀起人人提供線索，個個抓招商的熱潮。一是要組建服務專班，精準對接轄區(qū)相關產(chǎn)業(yè)企業(yè)，做到稅收管理員、管理股長、分管局長、局長一線貫通，及時回應企業(yè)發(fā)展和涉稅訴求。二是要梳理制定責任清單和工作清單，通過責任清單明確任務，對表推進；通過工作清單督促落實，跟蹤問效，全面掌握產(chǎn)業(yè)項目建設情況，及時為項目建設掃清涉稅障礙。三是要實行政策服務、崗位服務、應急服務三項聯(lián)動，政策服務上，實行“一企一策”“一政一講”“一措一談”；崗位服務上，設立新興產(chǎn)業(yè)項目“綠色服務窗口”，對產(chǎn)業(yè)項目涉稅事項優(yōu)先辦理、一窗辦結、一次辦完；應急服務上，向產(chǎn)業(yè)項目暢通辦稅渠道，提供全天候不間斷服務，助力開發(fā)區(qū)企業(yè)春風常在、生機盎然。

總之，作為稅務部門負責人，將帶領開發(fā)區(qū)稅務一班人及全體稅務干部認真貫徹李主任講話精神，抓稅收、強管理、優(yōu)服務、當標兵，為打造全省全國一流開發(fā)區(qū)貢獻稅務力量。

教師聽領導講話心得體會篇十

領導講話是每個企業(yè)的重要組成部分，而作為員工，我們需要認真聆聽并從中獲得啟示和指導。經(jīng)過多年的工作，我意識到，聆聽領導講話并不是一個簡單的任務。今天，我想分享幾個心得體會，希望能對大家有所啟發(fā)。

第二段：正確的態(tài)度和心態(tài)

在聆聽領導講話時，正確的態(tài)度和心態(tài)是至關重要的。我們需要保持耐心和緊張度，不要漫不經(jīng)心地聽領導的話，同時也不要太緊張以至于無法理解領導的意思。正確的態(tài)度是平靜、專注和積極主動。我們需要對領導的話題產(chǎn)生濃厚興趣，盡可能地投入到話題中，與領導共同思考問題并解決問題。

第三段：積極思考和總結

作為員工，聆聽領導講話不僅僅是收聽，也是一個反思和總結的過程。我們需要積極思考并對領導講話中所傳遞的信息進行總結。這是增強個人學習能力和業(yè)務知識的好方法。通過思考和總結，我們可以更好地理解領導的意思，并且可以將我們的思考和領導的想法做進一步的結合，以更好地工作和推進企業(yè)的發(fā)展。

第四段：溝通和反饋

聆聽領導講話是一種溝通方式，也是一種反饋的過程。在聽完領導的講話之后，我們應該積極與領導溝通，以進一步了解他們的意見和想法，向他們提出問題或建議，并積極地反饋相關情況。這樣，我們可以更好地跟進和處理問題，在工作中更加高效。

第五段：意義和啟示

聆聽領導講話對每個員工來說都有不同的意義和啟示。對于我來說，我發(fā)現(xiàn)聆聽領導講話是一種日常生活中不可或缺的過程。通過不斷地聆聽和理解，我不僅能夠進一步提高自己的能力，更能達到與領導溝通的目的。當然，這也可以提高整個團隊的綜合能力和發(fā)展速度。

結論：

以上是我對于聆聽領導講話的一些心得體會，我相信他們不僅適用于工作中，而且適用于生活中。當我們學會聆聽和理解，溝通和反饋，我們可以成為更好的員工和人類。最后，我想說的是，讓我們珍惜領導和同事為我們付出的時間和精力，讓我們愿意傾聽和學習，并在工作和生活中展現(xiàn)出更好的 self.

教師聽領導講話心得體會篇十一

很榮幸加入特驅的第一天就參見了集團的11年第三次總經(jīng)理例會，聽了華西希望董事長陳育新，華西希望副總裁傅文閣，華西希望特驅集團總裁王德根三位領導的精彩講話，使我深得充實和鼓舞，感到自己選擇到特驅工作是無比的正確，對自己以后的工作充滿了信心，同時也感覺到特驅給我們提供了寬廣的舞臺，但對我們也提出了更高的要求，對我們來說既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機遇，需要我們不斷提高自身素質，不斷完善自己。

舍得，小舍小得，舍不得“舍”，就不可能有所得，舍是因，得墅，舍得放棄擁有的成功，才能取得新的，更的成功，舍得放棄失敗的結果，才能以積極的心態(tài)從新開始，才會有成功的希望，每時每刻的放下，每時每刻的進取，只有這樣才能不斷的超越自己。

王總在特驅是我們舍得的精神典范，是我們學習舍得的目標方向，從國企到商人，從經(jīng)銷商到職業(yè)經(jīng)理人，然后到華西希望集團副總裁，從放棄月收入20多萬去掙每月xx多元的工資，無處不體現(xiàn)著王總的舍精神，正是這種精神，在王總帶領的特驅團隊處處充滿著激情，不斷的超越自我，披荊斬棘，快速前進著。

傅總在講《士兵突擊》的時候講了三多和成才的成長經(jīng)歷，充分說明了一個人要想成功都需要非常執(zhí)著，能把小事做到極致，能把自己該做的事做到極致，這是一種心態(tài)，不計較個人得失，不管事小事，用心去做好每件事，只要做任何事情你用心，在你所作的事情中聽到心的動，讓人感覺到生命的意味，用心做事不僅僅是認真做事，更是將情感融入事情當中，全身心的投入其中，不受失敗的打擊，不受困難的干擾。我們堅信，只要用心，擺正自己的心態(tài)，沒有什么事情解決不了的。陳總高考，王總的舍，無不是這種不拋棄，不放棄，朝著自己的理想目標勇往直前的生動體現(xiàn)。

王總說打造出特驅家庭是我們每一個員工應盡的職責，在任何企業(yè)，任何崗位，只有把本職工作做好了才能推動企業(yè)的發(fā)展，有這種樂觀積極向上的心態(tài)，我們的企業(yè)就會戰(zhàn)無不勝，攻無不克。的確一個企業(yè)的成功，靠的就是團隊，出國留學個人的力量是有限的，俗話說：三個臭皮匠，賽過諸葛亮，只要家心往一處想，勁向一處使，為了共同的理想目標而奮斗，朝著共同的方向前進，這樣的企業(yè)才會顯示無窮的魅力，傅總講從延安到井岡山，從井岡山到西北坡，然后進北京，翻雪山，過草地，家都是為了一個共同的目標，這不也是一種團隊精神的體現(xiàn)嗎。

王總是一個愛才的人，他不輕易批評員工，也不輕易開除員工，樂意聽取員工的意見建議，這充分體現(xiàn)了一個領導的胸懷。他相信任何崗位，任何人只要認真做好本職工作，都能為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。團隊的元素是個體，做領導是要創(chuàng)造明星，不是自己當明星，這也是一個領導對員工的愛護和尊重，對員工工作的肯定。任何一個員工都需要和渴望得到企業(yè)的關懷和尊重，只有他們感到自己的人格和勞動被家所理解所尊重，他們才會真正感到被重視，這樣其積極性就會持續(xù)性地迸發(fā)出來，形成源源不斷的創(chuàng)造力。只有員工受到了尊重，才愿意和企業(yè)打成一片，甘心情愿為團隊的事業(yè)付出。這樣他們才會產(chǎn)生“家”的感覺。當和諧地融入到了企業(yè)這個家庭中之后，他們的思想認識就會得到升華，能處處以團隊的利益為重，嚴格要求自己，工作態(tài)度就會從被動轉變?yōu)橹鲃印?/p>

總之，聽取了幾位領導講話，是對我們內(nèi)心的一次洗禮，很多話都是需要我們在以后的工作中去深思，去領會，去省。同時也深感肩負的責任重而光榮，展望未來，我們對公司的跨越式發(fā)展充滿信心，特驅集團就如一輛豪華巴，正在高速前進著，向更廣闊的疆土挺進，車上有華西希望集團為我們搭建的寬廣舞臺，有王總的正確指揮，我堅信，我上了這趟車，無論走到哪里，我會永不下車。

教師聽領導講話心得體會篇十二

最近，我有幸參加了一場領導講話，讓我最深刻的收獲是對團隊協(xié)作的理解更加深入了。以下將從聽講演過程中的體驗、領導對于團隊協(xié)作的倡導、與領導的互動交流、領導的實際行動，以及我對于如何更好的維護團隊協(xié)作的看法五個方面展開講述。

首先，聽講領導的演講，讓我感受到領導者的凝聚力和感召力。面對眾多的員工，領導以清晰、生動、自信的口吻呈現(xiàn)出對于企業(yè)發(fā)展的信心和決心，同時也闡述了企業(yè)管理方向、目標以及優(yōu)化管理模式的思路與方法，讓員工們不斷受到鼓舞和激勵。在這種激勵下，我們每一個人都感受到了自己與企業(yè)的聯(lián)系和共同擔當?shù)呢熑我庾R，因此也更加愿意參與到團隊協(xié)作中來。

其次，領導對于團隊協(xié)作的倡導也讓我有所領悟。在講話中，領導強調了隨著企業(yè)的發(fā)展，更加需要加強團隊的合作，只有形成了氛圍良好、互相信任、心往一處想、勁往一處使的“團隊協(xié)作思想”，才能在激烈的市場競爭中具有優(yōu)勢。領導講話的內(nèi)容，從理論到實踐，讓我對于團隊協(xié)作有了更加清晰地認識。

第三，與領導的互動交流也讓我受益匪淺。在講話過程中，領導留出了時間與大家互動，讓我們有機會提出問題并進行探討。這不僅有助于員工們?yōu)樽晕姨嵘目臻g，更為我們展現(xiàn)了領導者的平易近人與關懷之心，使得我們對于與團隊協(xié)作有關的問題、關鍵詞匯等方面有了更加深刻的認識。此外，互動交流也有利于我們對于團隊協(xié)作的處理方式進行反思和思考。

第四，領導的實際行動讓我更加信服，并進一步加強了我的觀念。我們的領導不僅在講話中提出了對于團隊協(xié)作的理念，實際上也通過對于企業(yè)的日常管理、團隊建設等方面進行了有效的推動和指導。通過領導者的實際行動和業(yè)績，我們更加能夠體會到這些理念與觀念的真正牽引和指引作用。在領導的管理模式，我們也得以體會到團隊協(xié)作所能夠帶來的力量和效益。

最后，我認為，在維護團隊協(xié)作方面，要注重以下兩點。一方面是培養(yǎng)彼此間良好的溝通交流機制，通過協(xié)作，樹立團隊協(xié)作的意識與信心。另一方面是加強個人素質的提升，從而在團隊協(xié)作的過程中，顯現(xiàn)出個人的能力與優(yōu)勢，為團隊的成功建設做出盡自己的貢獻。

綜合而言，領導的講話讓我有了很深的心得體會，一方面理論深入人心，另一方面也有實踐倡導與實現(xiàn)。我們在工作中，也要求助領導講話的落地實現(xiàn)，通過團隊協(xié)作，實現(xiàn)事業(yè)的共同發(fā)展。

教師聽領導講話心得體會篇十三

在參與社會生活與社會實踐中，人們往往會產(chǎn)生有關某項工作的許多感受和體會，這些感受和體會不一定經(jīng)過嚴密的分析和思考，可能只是對這項工作的感性認識和簡單的理論分析。用文字的形式把這些心得表達出來，就是“

心得體會

陽春三月，萬象更新。我有機會走進了市委黨校的課堂，成為一名第xx期中青班的學員，我的心情無比激動。在開學典禮上，我認真聆聽了市委副書記杜偉同志作的開學動員報告后，感悟頗多。杜書記在動員講話中要求學員要堅定理想信念，提高領導干部強烈的問題意識，主動適應新常態(tài)，并從“為什么要增強問題意識、增強什么樣的問題意識、怎樣增強問題意識”三個方面進行了全面的闡述，他的講話，主題鮮明，要求明確，內(nèi)容全面，含義深遠，具有很強的理論性、思想性和時代性，對我們有非常強烈的啟迪和指引作用。

問題意識是領導干部的一項基本素養(yǎng)，需要我們在勤學、善思、篤行中不停修煉，不斷增強發(fā)現(xiàn)問題的敏銳性、分析問題的深刻性、解決問題的`實效性。在全面深化改革、開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的新形勢下，領導干部必須有發(fā)現(xiàn)問題的敏銳、正視問題的清醒、解決問題的自覺。必須及時地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并迅速采取正確的方法去解決問題，碰到難題敢于知難而上，遇到矛盾主動化解，千方百計把問題解決在萌芽狀態(tài)、解決在職責范圍之內(nèi)。

一是要客觀地看問題和發(fā)現(xiàn)問題，煉就一雙洞察問題的火眼金睛，拓寬視野看世界、看中國，看歷史、看未來，善于發(fā)現(xiàn)存在的問題，掌握解決問題的主動。二是要辯證地看待問題和分析問題，弄清問題性質、把握癥結所在，找到解決問題的正確路徑和方法。三是全面地看問題，要全面掌握和學會聯(lián)系的思維、系統(tǒng)的思維和立體的思維，以寬視野、多角度、全方位、大統(tǒng)籌的思路，綜合施策、綜合施治，尋找到解決問題的具體措施和辦法。

在黨校學習的3個月里，我將按照杜書記提出的要求，“帶著問題來，在學習研究的過程中要認真讀原著，善于運用馬克思主義方法論，運用唯物辯證法來認識問題、分析問題、解決問題，不斷提高自己的政治理論水平和思想政治素質”，切實增強責任感，努力提高自己的學習力，力爭開啟發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的新境界。珍惜機會，認真學習，爭做會學善思活用的優(yōu)秀學員!

教師聽領導講話心得體會篇十四

在第30個教師節(jié)來臨之際，市鎮(zhèn)各級領導向后召開教師節(jié)表彰大會。通過學習市委張書記及鎮(zhèn)委桑書記在教師節(jié)表彰大會上的講話，我的心久久不能平靜，深感市鎮(zhèn)領導對教師們的關心和愛護，對教育事業(yè)的大力支持，我們教師的責任光榮而偉大。我在教育教學過程中，積極進行師德的自我修養(yǎng)，并結合領導講話精神和這學期的工作實踐，我的體會主要有如下幾方面：

一、有理想信念、有道德情操。做為一名人民的教師，肩負 著振興教育，振興民族，培養(yǎng)合格人才的重托，其文化素質和思想道德素質將直接影響青少年培養(yǎng)的質量，因此，做為教師應懂得“教育的最高原則是尊重人，學生不只是受教育的對象，他們首先是人，是正在成長中的青少年，他們有權接受教育，正像他們有權犯錯誤一樣”。所以教師實施教育時要面向全體學生，使所有的受教育者主動地將人類在認知、審美、情感、品德、勞動等方面的文明成果，內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質，使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。

二、“做好老師，要有仁愛之心”在教學活動中也應尊重學生的主體地位，尊重學生身心發(fā)展水平，尊重學生的觀念，意愿和情感。一切教學活動都圍繞有利于學生的學習安排，把學生的學習真正作為教學活動的軸心，讓學生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時又要注意學生的個性發(fā)展，尊重他們的人格。做為教師應看到學生在學習的興趣和動機上存在著差異，但每個學生都有自己內(nèi)在的潛力，只要條件允許，他們都能發(fā)揮自己的特長，教師就應為他們提供施展才華的天地。對于學習有困難、紀律上又難于控制自己的學生，更要做到耐心、細心、更要尊重他們，讓他們的學習態(tài)度發(fā)生變化，由要我學，轉變?yōu)槲乙獙W。只有這樣，才能做到面向全體學生，尊重學生，才能讓學生以積極向上的心態(tài)接受教育，以完成時代賦予教師的重托。

多么大的變化，多年前的經(jīng)驗早已不能適應現(xiàn)代社會信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感，才能將知識學好，才能把學生教好。同時教師更應該有健康的體魄和良好的個人形象，健康的身體素質和健全的心理素質是高素質的教師其它素質賴以建立發(fā)展的基礎，一個人身體健康、心里健康、社會適應良好和道德健康方面都健全，才是一個健康的人。

通過此次學習更堅定了我作為一名高素質教師的追求，我會一如既往的不斷的提高自己，真正做到學高為師，身正為范，爭做讓領導滿意，讓家長滿意，讓學生滿意的好教師 。

教師聽領導講話心得體會篇十五

怕很難，關鍵要看是否立足于指導實踐。

前不久中央辦公廳印發(fā)的《關于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》、《關于做好黨員聯(lián)系和服務群眾工作的意見》、《關于加強和改善流動黨員管理工作的意見》和《關于建立健全地方黨委、部門黨組（黨委）抓基層黨建工作職責制的意見》等四個文件以及胡錦濤同志在七一大會上的講話，就應是當前和今后一個時期指導各項工作的綱領性文件。但是無論是文件還是講話，在學習貫徹時都務必強化落實，突出對實踐的指導作用，不能采用文件傳達文件、講話傳達講話的簡單化的形式，任何脫離實際的做法都是可笑的。

黨員先進不先進，關鍵要讓群眾說話，不是靠黨員干部自我標榜所能得來的。為此，作為黨員干部，必須要切實做到深入一線抓落實，要在一線關心群眾、服務群眾、發(fā)展群眾，不能口頭上大講特講要始終代表最廣大人民群眾的根本利益，而在具體的.工作和執(zhí)政過程中，處處思考個人利益或小團體利益；更不能將個人利益凌駕于群眾利益之上。要牢記兩個務必，始終持續(xù)謙虛謹慎的作風，在思想上和行動上處處為群眾作出榜樣，以強烈的職責意識處理好人民群眾的內(nèi)部矛盾，用實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性。

學習七一講話，不能孤立地學習，要與科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀等結合起來，要與加強黨的先進性建設結合起來，要與執(zhí)政為民、構建和諧社會的偉大實踐結合起來。要突出理論的指導性，但不能就理論談理論，更不能空發(fā)議論或者搞文件旅行。

實踐是面照妖鏡。真、善、美，假、丑、惡，只要在實踐面前都會原形畢現(xiàn)。不可否認，黨內(nèi)的確存在假、丑、惡的現(xiàn)象。對這些現(xiàn)象，我們不但不能回避，更要大膽地應對，并且要堅決地暢通出口，力求持續(xù)黨員隊伍的純潔性和先進性。

實踐是檢驗真理的唯一標準，實踐也是先進性建設的良好土壤。離開實踐，理論將變成無源之水、無本之木。過去85年的實踐已經(jīng)證明中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，今后的實踐也必將為黨的先進性建設帶給更高、更快、更強的注解。

當然七一講話不是教條，不能死記硬背，更不能照搬照轉，要將講話精神融入到各項實踐中，并在實踐中加以踐行和不斷完善。

教師聽領導講話心得體會篇十六

20xx年1月18日，在銀都大酒店隆重召開了xx年工作會，在大會上張行長就xx年工作進行了回顧，又對xx年的工作進行了安排和部署，聽著xx年我行取得的驕人成績，作為一名商行員工，我感到無比的榮幸和自豪，憧憬著xx年我行的一些規(guī)劃和目標，一幅幅宏偉的商行藍圖浮現(xiàn)在眼前，在感到我們商行不斷發(fā)展壯大的同時，也體會到了我們商行肩上的擔子還很重，可謂任重而道遠。

作為一名商行xx年剛入行的新員工，我們有幸分享到了商行xx年全年成熟的果實，也有幸成為商行不斷發(fā)展壯大的見證人，在分享這份喜悅的同時，我們不禁對商行老員工的敬佩之情油然而生，是他們在商行最艱難的時刻不離不棄，是他們在商行的各個重要位置撐起了頂梁柱，是他們不斷教育和指導我們，為商行不斷輸送更加合格的人才，是他們的孜孜不倦、無私奉獻才成就了商行的今天。作為一名新員工，我們要向這些老員工學習，學習他們的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的工作精神，學習他們的'踏實認真、一絲不茍的工作態(tài)度，還要學習他們的嚴于律己、合規(guī)操作的工作作風。

在xx年工作安排和部署上，張行長結合我們商行自身的情況，在商行大的戰(zhàn)略部署的基礎上，對商行xx年全年的工作部署了具體的目標和計劃，雖然xx年我行的成績很喜人，但面對xx年的工作目標，我認為還是“亞歷山大”。但是，有壓力才有動力，我也相信在我們所有商行人的共同努力下，這些壓力或許又會變成另一組驕人的數(shù)據(jù)。

作為一名商行新員工，xx年我們也將在各自的崗位上貢獻自己微薄的力量，我一定會盡職盡責做好自己的本職工作，全心全意為客戶服務，不斷提高自己的業(yè)務知識和業(yè)務技能，只有這樣才能在工作中得心應手，更好地為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務，只有這樣才能不斷地吸引客戶、留住客戶，不斷地實現(xiàn)既定的目標。

作為舞陽支行的一員，我們所面臨的挑戰(zhàn)可能會更加嚴峻，雖然總行給與我們一定時間的“保護期”，但我們?nèi)匀簧钪缆返钠閸纭ｋm然有一定的挑戰(zhàn)，但是我認為機遇與挑戰(zhàn)并存。只要我們扎扎實實做業(yè)務、真誠用心做服務、大方大膽做營銷，在總行“一區(qū)兩城”建設指導方針下，我們也一定會突破各種艱難險阻，為實現(xiàn)總行宏偉戰(zhàn)略計劃貢獻自己的力量。

生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，則經(jīng)思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時，發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的銀行工作中尋找快樂，是商行給了我動力，我快樂地工作著，游刃有余，為自己以后想要的生活奮斗著。讓我們用燦爛的微笑、陽光的心情，去迎接新的一天，商行加油！

教師聽領導講話心得體會篇十七

清代學者劉熙載在《藝概》中說：文以識為主，認題立意，非識之高卓精審，無以中要。識高則文高，識低則文低，文章的好壞取決于作者識見的高低。領導講話稿作為文秘人員代領導立言的公務文書，其識有著更為豐富和復雜的內(nèi)涵，不僅僅包含對客觀事理的直接認識，而且還包含對領導、場合、文體規(guī)律等方面的間接認識。現(xiàn)就領導講話稿寫作之識略加探討，以期加深對該公務文書寫作規(guī)律的認識。

領導講話稿是供領導人在公務活動中發(fā)表講話時所用的書面材料，往往是因事而發(fā)，由事而作，或論理或敘事，或以事證理，或以理論事，其功用無非是給人以啟迪，給人以思想，給人以指導，給人以鼓舞和力量，是為需要而作，目的在于解決實際問題，推動工作有序開展。因此，寫作領導講話稿首要前提是要研究工作，并且，只有對事物的研究越接近本質，越貼合事物運行規(guī)律，寫出的領導講話稿實際功用才能越明顯。

抓本質，關鍵是要用聯(lián)系、發(fā)展、全面、辯證的觀點去認識和分析客觀事物。一要上高度。也就是把所要表述的工作放到一個大背景下，放到事物發(fā)展進程中，放到全局工作中去鳥瞰，立體挖掘，通過大局看小情，立足小情顧大局，發(fā)現(xiàn)其深刻好處。二要求深度。也就是善于對所掌握的狀況進行分析、綜合、概括，去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，總結出必然的、內(nèi)在的、本質的、規(guī)律性的東西。三要拓廣度。也就是把所掌握的狀況進行縱橫延伸，在縱向延伸中找出其發(fā)展的軌跡，在橫向延伸中找出其與其他工作的結合點，從而確定其所蘊含的好處。四要換角度。也就是從不一樣角度認識這一工作。換個角度，就對工作的認識多一分的理解，對工作的認識也就更為全面，主次矛盾也就易于分清、辨明。多角度地進行思考，工作本身所具有的內(nèi)涵就會被全方位地認識和挖掘出來，本質屬性也就更容易把握。

密的句子，富于哲理性的言詞；對語言幽默、談笑風生、富于吸引力風格的，用語要帶有幽默感，注意使用輕快的語言和搞笑味的材料。

講話稿是講給特定的對象聽的，其作用最終取決于受眾的理解度。因此，講話稿必須要既思考到現(xiàn)實的必要性，又思考聽講對象特定的需求性，最密切地聯(lián)系聽講對象的實際，最大限度縮小領導者與受眾的距離，構成用心互動的關系。一要弄清相互關系。領導與受眾的關系決定文稿定位，關系不一樣，講話的資料和語氣也要有所區(qū)別。譬如，出席上級召開的會議，講話資料多是匯報式的，要多寫一些有本地(本部門)特色的資料，如工作上的新經(jīng)驗、新狀況、新問題，對全局工作的新推薦等。在平級單位之間的會議上，介紹經(jīng)驗要留有余地，證明觀點時要掌握分寸，通篇體現(xiàn)平等協(xié)商的態(tài)度。參加下級單位的會議，講話立足點要高，資料要有理論性和系統(tǒng)性，部署工作時把道理講透，把好處擺明，而不能簡單地發(fā)號施令。二要弄清受眾狀況。與會者由于政策水平、文化程度、職業(yè)、年齡的不一樣，對講話的理解也就存在著差異。要根據(jù)他們的實際，用他們熟悉的事、用慣的話、常用的表達方式，拉近感情距離，增強講話實際效果。如面向基層、應對農(nóng)村群眾的講話，就要盡量用淺顯通俗的語言，廣泛使用俗語、諺語、歇后語等鄉(xiāng)土語言，多列舉農(nóng)民身邊的'活材料等。三要弄清思想動態(tài)。韓非說過凡說之難，在知所說之心。在起草文稿時，個性要思考受眾的心理、想法、愿望，看他們對某一問題心里是怎樣想的，哪些方面是他們最關心和擔心的，敏銳地抓住群眾思想脈搏，有針對性地加以解疑釋惑，從而牢扣群眾心中繃得最緊的弦。

俗話說到什么山上唱什么歌，說的是領導講話要看場合，順應場合的特點和氣氛，采取得體的方式準確表述。

一要繁簡適宜。總的來說，領導講話要言簡而意豐，但繁與簡是相對而言的，該繁時過簡，讓人覺得意猶未盡，而該簡時過繁，讓人覺得畫蛇添足，要根據(jù)場合恰當把握。如主體報告，對工作要條分縷析，沒有較長篇幅是難以完成的；而強調講話只需點明觀點即可，毋需長篇大論。二要言語得體。不一樣場合采取不一樣的語氣，如一些法定工作會議(黨代會、人代會等)就要求采用莊重嚴肅的語氣，而在宴會、歡迎會上的講話則要求采用輕快或熱烈的語氣。三要情理交融。理性決定文稿的價值，感性決定文稿的魅力，情理孰重孰輕，還是要分場合。如總結匯報類講話，要以理性為主；而表彰先進典型類講話，則要飽含激情。

正裝句而不用倒裝句，盡量用通俗的詞而不用生僻的詞，盡量用雙音詞而少用單音詞，適量運用比喻、排比、對偶等修辭手法以增加文采。三是表意上的直接性。講話稿是傳達事實或思想并由此導出一些具體的行為，寫作上要直述不曲，用最精煉明快的文字準確說明事由，解說事理，陳述辦法，忌用易產(chǎn)生歧義和引起猜測的寄寓筆法。在結構上，線條要單一，情節(jié)要簡單，前后資料轉換要明顯。在語言運用上，要注意單一性和明晰性，多用直敘、概述，少用倒敘、插敘；多用直筆，少用曲筆；多直接議論，簡要說明，少用描述、抒情和旁征博引。四是形式上的邏輯性。領導講話稿敘事說理的特點，決定了其寫作運用的是邏輯思維，在文稿中處處顯示出邏輯的征服力量，在語言表達、結構安排等外在形式上處處體現(xiàn)出秩序的規(guī)律性。增強邏輯力量，在文字表達上，就是要遵循由先到后、由上至下、由近及遠、由淺入深、因果相依等規(guī)律性的秩序，雖然有的能夠倒置，但不能夠跳躍、錯雜，都要依次有序進行；在結構設計上，就是在層次分明的前提下，結構的展開就應是一個有序的、有規(guī)律的漸進過程，我們所說的層層剝筍、步步深入、循序漸進、有條不紊等就是結構邏輯的要求和規(guī)范。

長袖善舞，多財善賈。寫好領導講話稿不是一件易事，需要下功夫積學以儲寶，增進各方面之識。識之愈多愈深，并融會貫通，寫講話稿才能胸有成竹，一語中要，到達領導滿意、受眾理解、社會效果最佳的目的。

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