通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地了解自己的長處和不足，為個(gè)人成長提供指導(dǎo)。寫心得體會(huì)時(shí)要注意字?jǐn)?shù)適中，重點(diǎn)突出，不偏離主題。以下是一些精選心得體會(huì)的例子，希望能幫助大家更好地理解和運(yùn)用這種寫作形式。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
1、在學(xué)習(xí)中反思。
一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個(gè)人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會(huì)成就你的一生。當(dāng)我聽了幾位特級教師的講座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學(xué)生，尊重生命。學(xué)到了自信，學(xué)到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認(rèn)為這種觀念的形成是很重要的。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問題、挫折，堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決！
作為一名教師，不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而必須是課堂實(shí)踐的自覺反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證教師主導(dǎo)學(xué)生主體的地位，深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際，就地取材，靈活機(jī)動(dòng)，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千秋，要針對學(xué)生，因材施教。教學(xué)有法，教無定法，貴在得法；形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的增加、更新自己的知識，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當(dāng)中去。
2、在反思中進(jìn)步、成長
通過培訓(xùn)，讓我清醒地認(rèn)識到，特級教師與學(xué)科帶頭人，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠恰當(dāng)把握教學(xué)生成，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香是他們的最好寫照。作為一名農(nóng)村的小學(xué)教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個(gè)智慧型的老師。
社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、生動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。教育將更進(jìn)一步注重對學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步接受以人為本的理念；聽了他們的講座，使我明白每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來社會(huì)的成員。老師的能耐是讓一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了。因此，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。他們的講座，讓我認(rèn)識到教師應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地用知識來充實(shí)自己，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
3、做好角色轉(zhuǎn)化
興趣是最好的老師。老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)讓他們在學(xué)習(xí)中獲得快樂。把價(jià)值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來，體現(xiàn)了價(jià)值引導(dǎo)，同時(shí)又注重學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，不強(qiáng)迫學(xué)生去被動(dòng)的接受，而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動(dòng)快樂的學(xué)習(xí)了知識，努力創(chuàng)造一個(gè)想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說，并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境，學(xué)生在交往中，在生活中交流和表達(dá)，不僅語言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此，教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。只有這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型的學(xué)生。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
8月1日至4日，**街道黨工委、辦事處舉行了第八屆社區(qū)工作者培訓(xùn)班，對全街社區(qū)工作人員進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的社區(qū)知識及業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)極大地提高了我們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平，開闊了眼界，加強(qiáng)了修養(yǎng)，讓我作為一名擔(dān)負(fù)著社區(qū)書記與主任雙重重任的社區(qū)工作者深感受益匪淺。
通過上級領(lǐng)導(dǎo)的詳盡講解，不但讓大家的業(yè)務(wù)知識得到了系統(tǒng)梳理，更讓大家看到了社區(qū)工作面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，認(rèn)識到社區(qū)工作上關(guān)系到黨和國家的長治久安、下關(guān)系到千家萬戶的和美安順，大家的責(zé)任意識普遍增強(qiáng)，許多社區(qū)干部都發(fā)現(xiàn)了自己在以往工作中的不足之處，改進(jìn)了在工作方法提高了工作效率，養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)、全程充電，將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合不斷自我提高的習(xí)慣，使黨員干部整體素質(zhì)提高，工作積極性加強(qiáng)，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效開展。經(jīng)過為期四天的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
通過本次學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到社區(qū)是社會(huì)的有機(jī)細(xì)胞體，麻雀雖小五臟俱全，社區(qū)工作涉及到黨建、計(jì)生、司法、維穩(wěn)、文體、勞動(dòng)保障、城市管理等政府工作的方方面面，關(guān)系到千家萬戶的生產(chǎn)生活，權(quán)責(zé)廣責(zé)任重，各職能部門都對社區(qū)工作都提出了具體的要求，并對今后工作的開展做出了明確指導(dǎo)，近年來，隨著群眾意識公民意識發(fā)展，社區(qū)群眾對社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求不斷提高，黨和國家對社區(qū)工作的重視程度也不斷加強(qiáng)，這一切都對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實(shí)和各職能部門工作的開展，下影響著千家萬戶的群眾利益和生活，作為一名社區(qū)黨的支書記一名社區(qū)居委會(huì)主任，我深感擔(dān)子沉重、使命光榮，必須以高度責(zé)任感、使命感與榮譽(yù)感正確面對每一天的工作。
“敞開一扇門，辦好萬家事”，服務(wù)群眾、方便群眾、造福群眾，是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
社區(qū)工作包羅萬象，大到婚喪嫁娶城市建設(shè)，小到衣食住行鄰里和睦，關(guān)系到群眾日常生活的方方面面。作為一名社區(qū)工作者，在日常工作中，我們必須強(qiáng)化自身的服務(wù)意識、政策意識、穩(wěn)定意識、創(chuàng)新意識與團(tuán)隊(duì)意識，全心全意恪盡職守滿足群眾核力的利益訴求與服務(wù)訴求。創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧社區(qū)，在工作中，我們必須要深入研究社區(qū)管理的規(guī)律、不斷創(chuàng)新社區(qū)管理體制、完善社區(qū)服務(wù)功能、整合社區(qū)資源、建立健全黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、倡導(dǎo)公眾參與的社區(qū)管理新格局，建立制度，形成氛圍，凝聚人心，穩(wěn)定群眾。社區(qū)工作應(yīng)堅(jiān)持著眼小處、落到實(shí)處，推動(dòng)文明服務(wù)、滿意服務(wù)，大力倡導(dǎo)并組織落實(shí)對幫扶弱勢群體的救助和幫扶，著力解決低保家庭、單親家庭、病殘人等困難群體的實(shí)際生活困難，加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)治安志愿服務(wù)，為社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、安全穩(wěn)定提供有效保障。
通過**市民政局**主任與**街道***副主任的詳細(xì)講解，我了解到，社區(qū)是指據(jù)尊在一定地域內(nèi)的人們所主城的社會(huì)生活共同體。目前，社區(qū)中有基層黨組織、居民委員會(huì)、社區(qū)居民協(xié)商議事委員會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)等各種組織。社區(qū)居民委員會(huì)是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。 社區(qū)“四位一體”的管理模式明確了社區(qū)黨組織是社區(qū)內(nèi)各種組織的核心，只有充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、發(fā)揮黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用，調(diào)動(dòng)黨員志愿者積極性把溫暖送到居民心坎，大力領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、支持、保證社區(qū)內(nèi)各種組織依照法律和各自章程充分行使職能、發(fā)揮作用，才能促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)一致的發(fā)展，更好地推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
通過街道黨工委、辦事處系統(tǒng)有效地培訓(xùn)，讓我深刻意識到，要想做好一名讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓轄區(qū)居民滿意的優(yōu)秀社區(qū)工作者、一名合格的社區(qū)黨組織書記兼社區(qū)主任，必須堅(jiān)持在做事中做人、在錘煉中進(jìn)取、在平凡孕育偉大、在奉獻(xiàn)譜寫人生，做到團(tuán)結(jié)班子、聯(lián)系群眾，敞開社區(qū)服務(wù)之門，共同創(chuàng)建和諧社區(qū)、創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建屬于我們每一個(gè)人的幸福家園！
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
有幸參加了______市教師素質(zhì)培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，由于教委的精心安排，讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對面地座談，了解他們對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解，學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富。在這里，讓我感受了名師的風(fēng)采，聆聽了精彩的講座，也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過程中還存在太多的問題，但是經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：
一、專家引領(lǐng)，思想振蕩
本次培訓(xùn)，安排了多位名師、專家等，給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對教學(xué)的獨(dú)特見解，對新課程的各種看法，對思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想深深受到震撼：作為一個(gè)普通教師，我們思考地太少。平常我們在學(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮地并不多，甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座，我覺得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
二、要加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的教師。
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備自來水。教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
三、同行交流，教學(xué)相長。
本次培訓(xùn)，匯聚了專家骨干教師，每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的外部條件也非常相似，因此，成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過程中，了解到各區(qū)縣的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長。
四、要有善于反思的習(xí)慣，做一名反思型的教師。
反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認(rèn)識，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實(shí)踐智慧，只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
反思的方式有很多，如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識管理器，它更是一個(gè)個(gè)人反思工具，是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置，它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
五、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力，也增強(qiáng)了信心。
在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。
令我欣慰的是，培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長、開闊視野。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
一、營養(yǎng)大餐，快樂享受。
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級教育專家、教授的專題報(bào)告，有小學(xué)名師的教學(xué)示范課，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的互動(dòng)討論等。他們精彩的講演內(nèi)容既深刻獨(dú)到又通俗易懂，既旁征博引又緊扣主題，既發(fā)人深省又生動(dòng)有趣。這是一次大規(guī)模集體和智慧的共同創(chuàng)造和創(chuàng)新，是一次教研成果的大薈萃，可以堪稱豐盛的精神營養(yǎng)大餐，大家忙碌并充實(shí)著，辛苦并快樂享受著。
二、更新理念，提升素養(yǎng)
在培訓(xùn)中，專家引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念，為我們今后的工作提供了源頭活水。讓我更深層次地領(lǐng)悟到教育工作的藝術(shù)性和影響力。對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。不僅讓我收獲了豐厚的學(xué)習(xí)，也促進(jìn)我教學(xué)上不斷地成長和轉(zhuǎn)變。使我的教育教學(xué)理念得到了更新，也提高了自身的素養(yǎng)。
三、終身學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展
通過參加培訓(xùn)，我感受到自己對終身學(xué)習(xí)的理念進(jìn)一步加強(qiáng)了，而且更深層次地認(rèn)識到：學(xué)習(xí)對于一名教師可持續(xù)發(fā)展的重要性和必要性，未來教育的發(fā)展需要科研型的教師和教研工作者，而不是“教書匠”。我們教師不僅要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，給自己不斷充電，消除職業(yè)倦怠。還應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來，努力探索新的教育教學(xué)方法，以適應(yīng)教育改革的浪潮。
四、小結(jié)反思，展望未來
這次培訓(xùn)是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓(xùn)。使我從師德、專業(yè)精神、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)理念及對新課標(biāo)和高效課堂構(gòu)建都有了不同程度的提升。給了我思想上的洗禮，心靈上的震撼、理念上的革新，讓我既有知識上的積淀，也有了教育、教學(xué)、教研技藝的增長，讓我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中又邁進(jìn)了一大步。因此，在今后的教研教學(xué)工作中，我站在更高的層次上反思以往工作中的不足，學(xué)以致用，把培訓(xùn)中所學(xué)的新理念、新知識，通過咀嚼、消化，逐漸內(nèi)化為自己新的教育教學(xué)理論和教研思想，并以此指導(dǎo)自己的教研教學(xué)工作實(shí)踐。我將在今后的教研工作實(shí)踐中，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，用自己所學(xué)的知識、智慧和汗水換來明天的碩果累累！
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
為切實(shí)提高村干部的思想政治素質(zhì)和履行職責(zé)、服務(wù)群眾能力，培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)，按照市、縣委組織部的有關(guān)精神，我鎮(zhèn)認(rèn)真開展全鎮(zhèn)農(nóng)村“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)工作，采取集中授課和觀看影片相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)，為期2天。
現(xiàn)將我鎮(zhèn)農(nóng)村“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格按照上級文件精神要求，專門研究部署，制定教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案，確定培訓(xùn)內(nèi)容，精心組織，確保此次教育培訓(xùn)工作扎實(shí)有效開展。鎮(zhèn)黨委精心選擇培訓(xùn)課題，及時(shí)組織制定培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案，統(tǒng)籌安排好培訓(xùn)班次、課程等工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，建立健全教育培訓(xùn)，由黨委書記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，村支部書記具體實(shí)施，形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)的教育培訓(xùn)工作格局。
二、突出重點(diǎn)，豐富培訓(xùn)內(nèi)容
在培訓(xùn)工作中，鎮(zhèn)黨委書記帶頭講，結(jié)合當(dāng)前群眾最關(guān)心的扶貧、低保、經(jīng)濟(jì)發(fā)展講解了中央一號文件，深刻認(rèn)識實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大意義，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感，推動(dòng)農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展。專門邀請黨校老師為廣大農(nóng)村干部講解了黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新思想。通過學(xué)習(xí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市、縣委部署要求上來。結(jié)合工作實(shí)際，邀請縣扶貧干部專門針對扶貧政策進(jìn)行了專題教育輔導(dǎo)，形成面對面交流，面對面問答，切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村黨員干部依法辦事、服務(wù)群眾的能力。
三、改進(jìn)方式，提高培訓(xùn)活力
鎮(zhèn)黨委對農(nóng)村黨員培訓(xùn)工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，積極整合培訓(xùn)資源和力量，創(chuàng)新機(jī)制，改進(jìn)方式，堅(jiān)持貼近農(nóng)村、靈活多樣、務(wù)實(shí)管用。在開始培訓(xùn)前，首先著手加強(qiáng)培訓(xùn)師資力量，精心搭配人員，解決培訓(xùn)工作至為重要的一環(huán)。邀請縣扶貧辦干部、縣黨校老師給大家授課，并現(xiàn)場解答黨員干部提出的咨詢問題。利用幻燈片播放影片《輝煌中華》，使大家更加全面了解黨的十八大以來中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的巨大成就，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、凝聚干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力。
四、因地制宜，注重教育培訓(xùn)效果
做到“三個(gè)結(jié)合”：
一是把教育培訓(xùn)與推動(dòng)實(shí)際工作相結(jié)合，既解決思想認(rèn)識問題，又解決實(shí)際工作中的問題，以虛帶實(shí)、虛實(shí)結(jié)合，很好地促進(jìn)了培訓(xùn)工作與實(shí)際工作的融合。
二是把培訓(xùn)與發(fā)展相結(jié)合，進(jìn)一步明確了發(fā)展思路和目標(biāo)任務(wù)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，凝聚發(fā)展力量。
三是把教育培訓(xùn)與為民辦實(shí)事相結(jié)合，組織黨員廣泛開展扶貧幫困、村務(wù)治理、矛盾調(diào)處、志愿服務(wù)等活動(dòng)，進(jìn)一步改善了黨群、干群關(guān)系，凝聚了民心，樹立了基層黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的新形象。
下一步我鎮(zhèn)將在以下幾個(gè)方面繼續(xù)抓好農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作：
一是加大農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作的工作力度。
在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師資力量、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式等方面下工夫，切實(shí)提高培訓(xùn)工作的`覆蓋面。
二是制定更加靈活、更加實(shí)際的培訓(xùn)工作計(jì)劃。
針對不同地域、不同年齡層次的黨員干部，因地制宜，按需施教，做到與時(shí)俱進(jìn)、理論與實(shí)踐相結(jié)合。
三是樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣力量。
采取以點(diǎn)帶面的方法，挖掘先進(jìn)黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。加大宣傳力度，宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取，為建設(shè)美麗幸福xxx鎮(zhèn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
一、提高了思想覺悟。
剛開始我總感覺幼兒教育工作太平凡了，太瑣碎了，太累了，太煩了，成天感覺壓力挺大的。國培中的教育專家使我改變了這種看法和思想，他們大多都能從教育實(shí)際出發(fā)，而且用教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的案例告訴我們再平凡的工作，再平凡的崗位，只要保持一顆快樂的心，一顆積極上進(jìn)的心，一顆永不言棄的愛心，都能干出不平凡的業(yè)績。
二、加強(qiáng)了理論素養(yǎng)。
通過專家對我國學(xué)前教育相關(guān)政策、法律法規(guī)的解讀，我更清楚的認(rèn)識到學(xué)前教育的發(fā)展方向；更明確了作為一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的理論知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能；更明確了幼兒園五大領(lǐng)域的任務(wù)目標(biāo)以及如何組織、實(shí)施、評價(jià)幼兒活動(dòng)。知道了作為一名幼兒教師必須樹立“師德為先、幼兒為本、能力為重、終身學(xué)習(xí)”的基本理念，尤其是懂得了幼兒教育小學(xué)化的危害。作為一名民辦園的園長我覺得自己肩負(fù)的重任，我們在開展活動(dòng)時(shí)，一定要以幼兒身心發(fā)展需要出發(fā)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn)，選擇游戲的形式開展多種活動(dòng)，讓幼兒開心快樂成長，和諧發(fā)展。
三、夯實(shí)了專業(yè)基礎(chǔ)。
這次專業(yè)知識的講座比較多，我印象深刻的幾點(diǎn)有：
1、幼兒教育必須與家庭、社會(huì)、精密相連，要努力校正家長的教育觀念和教育誤區(qū)；
2、幼兒園環(huán)境布置應(yīng)體現(xiàn)動(dòng)態(tài)性和互動(dòng)性。
3、多利用自然資源開展活動(dòng)，如光、沙、水、石頭、樹、葉、果等，還要充分利用社會(huì)文化資源，如：傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)服飾、傳統(tǒng)飲食等。
4、對于活動(dòng)目標(biāo)制定要符合大綱的要求切合幼兒實(shí)際，具有挑戰(zhàn)性，要具體明確，能直接用來指導(dǎo)、評價(jià)和檢查該課的教學(xué)工作，重點(diǎn)突出。
5、科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)一定要為幼兒提供相應(yīng)的操作材料，讓幼兒主動(dòng)的探究學(xué)習(xí)。
6、在日常生活、活動(dòng)中要特別注重幼兒自理、自力、合作、分享、遵守規(guī)則、有責(zé)任感等良好社會(huì)品質(zhì)的培養(yǎng)。
總之，通過這次培訓(xùn)，并且結(jié)合我自身的工作特點(diǎn)，使我提高了認(rèn)識，理清了工作思路。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的，但在我的記憶中確實(shí)留下了永恒的回憶，它使我們找到了差距和不足。我將以這次培訓(xùn)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，不斷努力學(xué)習(xí)理論知識，勇于實(shí)踐，促使自己很快成長起來，盡我所能，為甘州區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展做出不懈的努力。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的參加培訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
按照市委統(tǒng)一安排部署，我有幸參加了全市紀(jì)檢干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)采用靈活的教學(xué)方式，在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動(dòng)上的周密部署，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出市委對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，宣傳教育等方面的知識有了一定程度的提高；感到遺憾，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多，此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。當(dāng)前是知識經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn)，市委的一些領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行輔導(dǎo)，他們從不同角度分析了當(dāng)前工作形勢，對我們今后的工作提出了要求，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能完成上級交給的工作任務(wù)。下面我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)：
1、將學(xué)習(xí)從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上懶惰性
由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從隨意學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識，完善知識結(jié)構(gòu)
此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我市十二五規(guī)劃的總體目標(biāo)，并列舉事實(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
這次培訓(xùn)中，幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們在工作的親身經(jīng)歷和面對的事情，讓我深刻地認(rèn)識到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的.基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短，但是大家群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，齊心協(xié)力，最終達(dá)到了預(yù)期目的。特別是在學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部決策和開拓創(chuàng)新等方面知識，使我拓展了思維，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
通過此次培訓(xùn)，使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職扎實(shí)工作，用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
近年來，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。通過對社區(qū)領(lǐng)袖的培訓(xùn)，提高他們的組織能力、協(xié)調(diào)能力和服務(wù)水平，進(jìn)而促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。在本次社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)中，我受益匪淺，收獲頗豐，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：積極思考
這次培訓(xùn)，讓我領(lǐng)悟到了人生中的一個(gè)道理：積極思考、樂觀看待問題、不斷學(xué)習(xí)是成功的前提。在培訓(xùn)中，我們通過多種方式學(xué)習(xí)，并且進(jìn)行了豐富的互動(dòng)，從中學(xué)到了很多對于社區(qū)建設(shè)的策略和方法，同時(shí)也意識到如何將這些方法轉(zhuǎn)換為我們?nèi)粘９ぷ髦械膶?shí)際操作。在整個(gè)培訓(xùn)的過程中，我們逐漸意識到了積極思考的重要性，只有積極才能收獲，只有積極才能不斷進(jìn)步。
第三段：溝通能力
社區(qū)工作需要廣泛協(xié)調(diào)，并且涉及到大量的溝通工作。對于社區(qū)領(lǐng)袖而言，溝通能力是其最為基本的能力。在本次培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了豐富的團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)式的學(xué)習(xí)，通過模擬實(shí)踐和角色扮演，幫助大家提高了溝通能力。我們還參與了一系列群眾性文化和體育活動(dòng)，增加了社區(qū)居民的互動(dòng)和交流，提高了社區(qū)居民的凝聚力。
第四段：執(zhí)行能力
對于社區(qū)領(lǐng)袖而言，執(zhí)行力同樣非常重要。在日常工作中，往往需要他們帶領(lǐng)工作團(tuán)隊(duì)高效率地完成任務(wù)和解決問題。在本次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多有效的管理和領(lǐng)導(dǎo)技能，了解了如何激發(fā)工作團(tuán)隊(duì)的活力和執(zhí)行力。我們還通過案例分析和實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)習(xí)了如何發(fā)揮自身的優(yōu)勢，解決困難問題，完成任務(wù)。
第五段：總結(jié)
總體而言，這次社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)讓我經(jīng)歷了一次難忘的成長過程。我受益匪淺，不僅從中收獲了許多實(shí)用的管理和領(lǐng)導(dǎo)技能，還明確了未來的發(fā)展方向。我相信，只要堅(jiān)持不懈地發(fā)揮所學(xué)知識，把知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，我一定能夠在日常工作同面對各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠充分展現(xiàn)自身的規(guī)劃和實(shí)際能力，成為社區(qū)建設(shè)的中堅(jiān)力量，為社區(qū)居民帶來更為美好、和諧和公正的生活。隨著社區(qū)建設(shè)的推進(jìn)我們也許可以在不久的未來看到更好的結(jié)果。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
近年來，社區(qū)建設(shè)成為了城市發(fā)展的重要組成部分，也是落實(shí)各項(xiàng)政策的基礎(chǔ)。而社區(qū)工作者作為社區(qū)建設(shè)的重要力量，如何更好地推進(jìn)社區(qū)建設(shè)，提高自我素質(zhì)呢？社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)課程應(yīng)運(yùn)而生。在參加社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)后，我不僅學(xué)到了理論知識，更重要的是從思想上受到了啟發(fā)，獲得了不少心得體會(huì)。
首先，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到，社區(qū)建設(shè)不僅僅是一個(gè)政府的責(zé)任，更是全社會(huì)的責(zé)任。我們作為社區(qū)工作者，必須保持與社區(qū)居民的緊密聯(lián)系，與他們共同推進(jìn)社區(qū)建設(shè)，讓社區(qū)成為一個(gè)溫馨、和諧、文明的地方。此外，社區(qū)工作者還應(yīng)該積極協(xié)調(diào)和支持社會(huì)組織、企業(yè)、志愿者等力量的參與，形成多元化的合力，共同推進(jìn)社區(qū)建設(shè)。
其次，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)讓我領(lǐng)悟到，在社區(qū)建設(shè)中，溝通是重中之重。我們必須關(guān)注社區(qū)居民的需求，積極聽取他們的意見和建議，并將其反饋到上級部門。同時(shí)，也需要與上級部門的領(lǐng)導(dǎo)和其他社區(qū)工作者進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，構(gòu)建良好的社區(qū)合作關(guān)系。只有建立起有效的溝通機(jī)制，才能更好地推進(jìn)社區(qū)建設(shè)，提高社區(qū)的生活質(zhì)量。
第三，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，在社區(qū)建設(shè)中不能只是單一的“硬件”建設(shè)，更需要注重“軟件”建設(shè)。比如，通過加強(qiáng)居民的文化和教育水平，提高他們的公共意識和文明素質(zhì)，以此推進(jìn)社區(qū)的文明樹立，倡導(dǎo)健康、和諧、文明的社區(qū)文化。只有在此基礎(chǔ)上，社區(qū)才能真正融洽、和諧地發(fā)展。
第四，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)讓我了解到，社區(qū)工作者必須懂得先照顧自己，才能更好地為社區(qū)居民服務(wù)。在日常工作中，做好自我管理，保持積極的心態(tài)，才能更好地工作。而對于疲憊的身體和內(nèi)心，需要及時(shí)尋求幫助和調(diào)節(jié)，以保持一顆健康、穩(wěn)定、快樂的心靈，更好地推進(jìn)社區(qū)建設(shè)工作。
最后，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，在社區(qū)建設(shè)中需注重長久的效果，不能只是短期內(nèi)見效的投資。我們需要從長遠(yuǎn)的角度來看待社區(qū)建設(shè)。必須以可持續(xù)的發(fā)展為目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展的良性循環(huán)。只有這樣，才能夠推進(jìn)社區(qū)的長期可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，社區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)的收獲豐富。在今后的社區(qū)建設(shè)中，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整工作思路，以更好地實(shí)現(xiàn)社區(qū)建設(shè)的目標(biāo)，讓社區(qū)成為一個(gè)更加美好的地方。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
近日，潞州區(qū)舉辦了一次領(lǐng)頭雁培訓(xùn)，我有幸參加了本次培訓(xùn)。作為一名基層干部，參加此次培訓(xùn)對我的個(gè)人成長和工作能力的提升有重要幫助，現(xiàn)將我的心得體會(huì)與各位分享。
第一段：主動(dòng)進(jìn)取，積極參與培訓(xùn)
首先，我認(rèn)為作為一名基層干部，在工作中應(yīng)該具備主動(dòng)進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。在參加此次領(lǐng)頭雁培訓(xùn)之前，我就對自己有了一個(gè)清晰的目標(biāo)，就是通過本次培訓(xùn)來提升自己的工作效率和管理能力。在培訓(xùn)過程中，我積極參與討論、認(rèn)真傾聽、反思自己的不足，與其他參會(huì)者交流經(jīng)驗(yàn)，從中受益匪淺。這種積極參與和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓我受益良多。
第二段：學(xué)以致用，提高工作能力
參加培訓(xùn)不僅僅是為了聽聽講座、見見同行，更重要的是要將所學(xué)的知識與自己的工作實(shí)際相結(jié)合，使之真正產(chǎn)生實(shí)效。在我回到工作崗位后，我將培訓(xùn)中學(xué)到的管理知識應(yīng)用于具體的工作實(shí)踐中，取得了很好的效果。例如，在以前的工作中，我對于一些突發(fā)事件處理的缺乏經(jīng)驗(yàn)或把握不準(zhǔn)，現(xiàn)在，通過本次培訓(xùn)，我學(xué)到了科學(xué)的處理方法和技巧，更有把握應(yīng)對各種突發(fā)情況。
第三段：銳意進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)
通過本次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還需要不斷提高自身素質(zhì)，特別是在思想層面上的開闊和拓展，需要更多的閱讀和交流。我深刻體會(huì)到，現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，如果我們停留在過去的知識、技能和管理理念中，就難以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，不能適應(yīng)新時(shí)代的要求。因此，我們應(yīng)該保持銳意進(jìn)取的精神，勇于接受新思想、新知識、新技術(shù)、新理念，不斷提高自身素質(zhì)。
第四段：以身作則，引領(lǐng)隊(duì)伍
“領(lǐng)頭雁”的最大特點(diǎn)就是引領(lǐng)和帶領(lǐng)身邊的人。本次培訓(xùn)中，講師們與我們分享了許多成功案例和管理經(jīng)驗(yàn)，這些對我們參會(huì)者肯定都有所啟迪和幫助。回到本人的工作單位之后，我會(huì)以身作則，積極引領(lǐng)身邊的人，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向前。我相信，只有更多的人帶動(dòng)起來了，才能真正實(shí)現(xiàn)管理和工作上的突破和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)回顧，不斷提升
通過本次培訓(xùn)，我對如何提高自身素質(zhì)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理、應(yīng)對突發(fā)事件等方面，有了更為清晰和全面的認(rèn)識。同時(shí)，我也初步明確了自己未來在工作和管理方面所要追求的目標(biāo)。對于以后的路，我不再是一團(tuán)迷霧，而是有了一個(gè)清晰和明確的方向和目標(biāo)。通過總結(jié)回顧，我相信在今后的工作和生活中，我會(huì)更有效地發(fā)揮自己的作用，不斷提升自己的業(yè)績和貢獻(xiàn)。
總之，作為一名基層干部，參加本次領(lǐng)頭雁培訓(xùn)，我收獲頗豐。我明白了，學(xué)以致用、不斷提高自身素質(zhì)、引領(lǐng)身邊的人，是一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者永遠(yuǎn)的追求。我將秉承這些理念，不斷努力、不斷學(xué)習(xí)，為促進(jìn)單位的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
云州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)是我們這個(gè)區(qū)域內(nèi)的一項(xiàng)尖端人才培養(yǎng)計(jì)劃，旨在為我們的企業(yè)輸送有才干、有思維、有遠(yuǎn)慮的人才。參加該培訓(xùn)對于我們每一個(gè)人來說都是一種沉淀自我的機(jī)會(huì)，可以提高我們的思維技巧和實(shí)戰(zhàn)技能。在此，我將分享我個(gè)人在這次培訓(xùn)過程中的收獲、體會(huì)和心得。
第二段：了解領(lǐng)頭雁培訓(xùn)
云州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)計(jì)劃是一項(xiàng)為期半年的培訓(xùn)計(jì)劃。它的方式非常注重實(shí)踐，鼓勵(lì)學(xué)員嘗試新的思維方式和實(shí)踐技巧。我們每個(gè)月都要參加為期三天的集中培訓(xùn)，并且每周還會(huì)有一次線上課程。這樣的計(jì)劃讓我們有機(jī)會(huì)結(jié)識各行各業(yè)的精英人士。
第三段：收獲與體會(huì)
在整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃中，我學(xué)到了很多心理技巧，例如有效的溝通技巧和減少情緒化反應(yīng)的方法。同時(shí)，也通過模擬項(xiàng)目管理、時(shí)事討論等活動(dòng)，學(xué)習(xí)了如何成為一名高效的領(lǐng)導(dǎo)者。最重要的是，這種通過分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)的氛圍使我不斷意識到自己的短處，督促我積極進(jìn)取。
第四段：在職場實(shí)踐中的應(yīng)用
這個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃給予我的收獲并不僅僅是在課堂里的。當(dāng)我把所學(xué)的運(yùn)用到我的職場實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)這些技能可以幫助我更有效地溝通，更好地協(xié)作。此外，這些技能還使我在壓力下更加從容，并且在與不同類型人員的交往中更具有智慧和洞察力。
第五段：結(jié)尾
總的來說，參加云州區(qū)領(lǐng)頭雁培訓(xùn)計(jì)劃非常值得。這個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃不僅能幫助個(gè)人成長，還有助于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和企業(yè)發(fā)展。它為我們提供了一個(gè)可以交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)和結(jié)識其他優(yōu)秀人才的平臺。通過參加這個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃，我非常榮幸能成為為期半年的領(lǐng)頭雁之一，我相信這次經(jīng)歷會(huì)對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
在三天的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，聆聽了多位專家和教授的精彩演講，課程既有理論知識，又有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不是很長，但是受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，針對本村工作實(shí)際，本人有以下幾個(gè)方面體會(huì)：
一要做個(gè)好落實(shí)政策的明白人。黨在農(nóng)村的每一項(xiàng)方針政策，都涉及每家每戶，與群眾的衣食住行都息息相關(guān)。比如農(nóng)村低保政策、土地征用政策、糧食直補(bǔ)政策、危房改造政策等等。這些政策能否在村里落實(shí)，主要靠村兩委一班人，關(guān)鍵是看支部書記。政策落實(shí)得好，黨支部在村民中就有威望;執(zhí)行不好，群眾就不滿意，就會(huì)戳我們的脊梁骨，就會(huì)給黨的形象抹黑。所以作為村支部書記頭腦一定要清醒，絕不能犯迷糊。首先自己明白政策，要認(rèn)真參加會(huì)議，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)文件、法規(guī)，并切實(shí)執(zhí)行好政策，將上級精神落實(shí)到具體工作中去。
二要做個(gè)富民強(qiáng)村的領(lǐng)路人。村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看支部。村級組織換屆是三年一次，一屆管三年。如果抱定造福老少爺們的信心和決心，三年時(shí)間足夠干一番事業(yè);如果抱著混日子的想法，三年時(shí)間一晃就會(huì)過去。作為村支部書記，富民強(qiáng)村是第一位的職責(zé)，要一心一意帶領(lǐng)群眾致富，在富民中實(shí)現(xiàn)強(qiáng)村。近年來，我村在廣大干群的共同努力下，大力培育支柱產(chǎn)業(yè)。一是立足土地廣闊，沙壤土質(zhì)適宜種植經(jīng)濟(jì)林的實(shí)際，大力培育經(jīng)濟(jì)林產(chǎn)業(yè)。建設(shè)經(jīng)濟(jì)林20xx畝，做到當(dāng)年建設(shè)當(dāng)年規(guī)劃，預(yù)計(jì)10-20xx年勝果期每年每畝收入可達(dá)3000-5000元。
二是立足地處城郊，農(nóng)民出售蔬菜便利的優(yōu)勢，大力培育黃花菜、精細(xì)菜為主的蔬菜產(chǎn)業(yè)。經(jīng)過不斷引導(dǎo)和干部黨員試驗(yàn)示范，全村已發(fā)展黃花500畝，精細(xì)蔬菜100畝，畝收入達(dá)1500元以上。
三是采取在確保農(nóng)民利益不受損失的前提下，進(jìn)行合理土地流轉(zhuǎn)，將土地流轉(zhuǎn)回集體，集中起來連片開發(fā)日光溫室園區(qū)，規(guī)劃建設(shè)日光溫室150棟，目前已建成102棟。為了調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性，協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)、信貸部門解決水、電及資金問題，并為農(nóng)民負(fù)擔(dān)一個(gè)季度的利息。為了解決技術(shù)難題，還由烏蘭察布中專分校對50名種植示范戶進(jìn)行了果樹、蔬菜等科目的培訓(xùn)，組織示范戶先后去山東壽光、陽高學(xué)習(xí)觀摩，并為種植戶調(diào)進(jìn)優(yōu)良秧苗。
四是立足本鎮(zhèn)企業(yè)較多的優(yōu)勢，大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入。常年組織剩余勞力150多人，季節(jié)性輸出150多人，全村每年勞務(wù)輸出達(dá)300多人，年增收300多萬元。
三是要做個(gè)為民辦事的公道人。在農(nóng)村，社會(huì)管理主要不是體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事上，更多的是體現(xiàn)在做好一件一件小事、實(shí)事上。比如，農(nóng)村低保五保安排、戶口遷移、宅基地劃分、各種惠農(nóng)資金發(fā)放等。這一件件小事，對每個(gè)家庭來說都是天大的事。如果一件事處理不好，就可能影響村莊的和諧穩(wěn)定。對群眾反映的矛盾糾紛及時(shí)化解，做到小事不出村、大事不出鎮(zhèn)。老百姓最不滿意辦事不公、財(cái)務(wù)不清、服務(wù)稀松的干部，作為村干部，只有一心一意為群眾辦事，公開公正公平處事，群眾才會(huì)信你、跟你，干部群眾關(guān)系才會(huì)和諧，社會(huì)治安、村風(fēng)民風(fēng)才會(huì)好。要一碗水端平。村干部都是土生土長，是不脫產(chǎn)的農(nóng)村干部，在村里都有個(gè)三親六故。群眾的眼里容不得沙子，所以我們辦事是不是存有私心，群眾看得很清楚。在這方面出了問題，群眾就會(huì)有怨氣。作為支部書記辦事一定要公公道道，一把尺子量到底，決不能有偏有向。
服務(wù)的。不能把它變成了謀取私利的工具。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大，村里的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越來越頻繁，村干部要經(jīng)常跟錢打交道的數(shù)目大了，越是這樣，越要時(shí)時(shí)刻刻繃緊廉潔自律這根弦。我們郭家窯頭村的工程項(xiàng)目，大的工程實(shí)行招投標(biāo)，小工程由村民代表大會(huì)決定，村級一切事務(wù)實(shí)行“四議兩公開”。實(shí)踐證明，只要大家都能自覺做到公道清廉，一身正氣，手不沾、心不貪、嘴不饞，群眾就會(huì)選擇你、支持你，你那里的事情就會(huì)辦得順、辦得好、辦得成。
以上是我的一點(diǎn)體會(huì)，雖然近年來取得一點(diǎn)成績，但還有很多不足。我們決心以這次培訓(xùn)班為契機(jī)，帶領(lǐng)“兩委”成員鼓足干勁，長遠(yuǎn)謀劃，圍繞發(fā)展這一主題，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大幅提高農(nóng)民收入，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，壯大集體經(jīng)濟(jì)，為推動(dòng)建設(shè)新農(nóng)村、實(shí)現(xiàn)新跨越打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
根據(jù)《通化市骨干教師培訓(xùn)》要求，市教育學(xué)院于20__年1月16日在通化市廣電大廈舉辦了骨干教師培訓(xùn)班，對全市近1400余名骨干教師進(jìn)行了為期兩天的專業(yè)培訓(xùn)。我校領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)真安排部署這項(xiàng)工作，共有九名市級骨干教師認(rèn)真聆聽了這次。通過參加了這次學(xué)習(xí)和交流。我感觸很深，使我提高了新的認(rèn)識，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的不足和差距。對于自己在今后教育教學(xué)過程中會(huì)有很大的幫助。
這次培訓(xùn)，市教育學(xué)院聘請了中國教育學(xué)會(huì)中青會(huì)秘書長、北京師范大學(xué)教授錢志亮，錢教授就“教師職業(yè)的基本邏輯”進(jìn)行了全面細(xì)致深入淺出的講解。通化市第一中學(xué)副校長、市級名師劉天云;通化縣教師進(jìn)修學(xué)校中教部主任、市級名師趙金明分別就“課堂教學(xué)有效評價(jià)策略研究”、“多元智能理論在課堂教學(xué)中的運(yùn)用——有效提高課堂教學(xué)效率”兩個(gè)專題進(jìn)行了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，聆聽教育專家的講座，使我的教育觀念得到了洗禮，對我們教師也提出了：“究竟怎樣才能作一名合格的骨干教師呢?”對于教師職責(zé)的理解有了新感悟。
通過學(xué)習(xí)，從錢志亮教授、劉天云、趙金明兩位名師報(bào)告中，感悟很深。特別是聽到錢教授幽默風(fēng)趣的話語，感受著他的真誠、他的樂觀、他的豁達(dá)、他的幸福，和每位教師一同互動(dòng)交流學(xué)習(xí)，使現(xiàn)場氣氛非?；钴S，我深深被他的舉動(dòng)而感動(dòng)。對于錢志亮教授的報(bào)告使我有了深刻的體會(huì)。錢教授就“教師職業(yè)的基本邏輯”進(jìn)行了全面細(xì)致講解。他的報(bào)告理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，旁征博引，熱情的互動(dòng)，真誠的交流，使我們在座每位教師都是受益匪淺、感觸很深。
在錢教授《教師職業(yè)的基本邏輯》報(bào)告中，他主要闡明教育的任務(wù)就是培養(yǎng)人，教育工作者每天都在和人打交道，但現(xiàn)實(shí)中我們并不真正了解人!本講座在讓聽眾了解生命來之不易的基礎(chǔ)之上，引領(lǐng)聽眾敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、熱愛生命——愛生，推導(dǎo)出教育的原點(diǎn)是愛!在分析教師職業(yè)為什么要求愛學(xué)生的基礎(chǔ)之上，由愛生責(zé)任，加之信任和敬畏心對責(zé)任感的強(qiáng)化，最終提出教育=愛+責(zé)任。
錢教授說，教育的任務(wù)就是培養(yǎng)人，教育工作者每天都在和人打交道，但現(xiàn)實(shí)中我們并不真正了解人!在本次講座中先生在讓聽眾了解生命來之不易的基礎(chǔ)之上，引領(lǐng)聽眾敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、熱愛生命——愛生，推導(dǎo)出教育的原點(diǎn)是愛!“教育是愛的原點(diǎn)”，這句話給我們了一定的啟迪，讓我反思自己執(zhí)教生涯，有一些感悟。其實(shí)，許多教師是具備錢教授所說的這一從業(yè)前提的，但在工作中,我們有時(shí)總是會(huì)聽到一些老師有各種各樣的抱怨，教師抱怨學(xué)生如何的不如意，特別是到了期末考試結(jié)束，看到有的學(xué)生成績不盡人意時(shí)，就更加的去抱怨。其實(shí)我們教師應(yīng)該靜下心想一想，之所以存在這樣的情況，不是因?yàn)槲覀儧]有愛，而是我們以愛的名義強(qiáng)加了太多的東西。愛需要付出，我們每一位辛苦工作在教育第一線的教師們每天都在付出，但愛更需要換位思考，這是許多教師都忽略的一點(diǎn)。
通過錢教授的這次報(bào)告為我指明了方向，讓我深刻領(lǐng)悟到對于學(xué)生來說，我們做教師的努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，像錢教授那樣幽默風(fēng)趣的講課，對學(xué)生傾注滿腔熱血，這就是我作為一名教師的責(zé)任!——那就是對待學(xué)生就要像對自己孩子那樣的愛心，化作一種本能去愛每一個(gè)學(xué)生，哪怕是什么知識都學(xué)不會(huì)的智障，也要愛他有一個(gè)好的品行;這種本能，就像自己的孩子哪怕犯了再大的錯(cuò)誤在父母眼里也是一種孩子不夠成熟的想法和做法，都會(huì)理解、諒解。在教育中我們每位教師應(yīng)該學(xué)會(huì)時(shí)常做到換位思考問題。對于我們自己的孩子負(fù)什么樣的責(zé)任，就竭盡全力地為學(xué)生負(fù)什么樣的責(zé)任，那更是對未來社會(huì)、國家希望、民族擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N責(zé)任!
在教書育人中，更加珍惜我和學(xué)生這種緣分，人生短短幾年轉(zhuǎn)瞬即逝，不要讓自己在愛生與責(zé)任心方面留下終生的'遺憾!正如錢教授所云：“蕓蕓眾生我們心中常念“平等尊重”;有緣相見，我們彼此憐愛相惜;大愛無言，只在身體力行;博愛無邊，只存一念之間;廣開智慧，教育積德積福;在以后的工作中，我會(huì)以錢教授為榜樣!
總之，通過市教育學(xué)院這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，特別讓我感受到了錢教授報(bào)告充滿著人生智慧與哲理，給人以思考與啟迪，對我今后的工作有著重大的指導(dǎo)作用。使我開闊了視野，學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念，新思想，從思想上受到了極大地鼓舞，這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。作為骨干教師培訓(xùn)對象，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。在以后的工作中，要發(fā)揮骨干教師的輻射作用，我深知“一個(gè)人力量是非常渺小的。”所以，我們骨干教師應(yīng)該把學(xué)到知識真正地傳授給青年教師，充分地發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”的作用。鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，新的。只有這樣，才會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。才會(huì)成為新時(shí)期教師中的佼佼者。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
第一段引入主題：
近日，我參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的開班培訓(xùn)。這次培訓(xùn)為期三天，由資深領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師主講。在這三天的培訓(xùn)中，我深入學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和技巧。在此我將分享我的心得和體會(huì)。
第二段：
培訓(xùn)的第一天，我們學(xué)習(xí)了什么是領(lǐng)導(dǎo)力以及領(lǐng)導(dǎo)力的基本要素。在此過程中，我對領(lǐng)導(dǎo)力的理解發(fā)生了很大的變化。以前，我一直認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)人所具備的天賦品質(zhì)，但通過這次培訓(xùn)，我明白了領(lǐng)導(dǎo)力是可以培養(yǎng)和提升的。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
第三段：
在培訓(xùn)的第二天，我們進(jìn)行了一系列的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練。其中最有印象的是團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練。我們被分成若干小組，每個(gè)小組都有一個(gè)特定的任務(wù)。通過密切的合作和有效的溝通，我們成功完成了任務(wù)。這個(gè)訓(xùn)練使我認(rèn)識到，團(tuán)隊(duì)合作是領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者需要善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的潛力和優(yōu)勢，并通過合理的調(diào)動(dòng)和協(xié)作，將團(tuán)隊(duì)的聚集能力發(fā)揮到極致。
第四段：
在接下來的培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐技巧和策略。其中最重要的一點(diǎn)就是領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指導(dǎo)他人，更包括自己的成長和發(fā)展。一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，以提高自己的能力和技巧。此外，良好的溝通、激勵(lì)和激勵(lì)他人也是領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素。這些技巧和策略對于我來說是非常有幫助的，它們將在我今后的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。
第五段總結(jié)：
通過這次三天的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，我對領(lǐng)導(dǎo)力有了更深入的理解。我認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)持續(xù)發(fā)展和提升的過程，而不是一個(gè)固定的狀態(tài)。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我可以成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。此外，團(tuán)隊(duì)合作、良好的溝通和自我提升也是領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素。我將牢記這些理念，不斷努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平，以更好地影響和帶領(lǐng)他人。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
有幸參加了xxxxxx市教師素質(zhì)培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，由于教委的精心安排，讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對面地座談，了解他們對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解，學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法；得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富。在這里，讓我感受了名師的風(fēng)采，聆聽了精彩的講座，也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過程中還存在太多的問題，但是經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益匪淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：
本次培訓(xùn)，安排了多位名師、專家等，給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對教學(xué)的獨(dú)特見解，對新課程的各種看法，對思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想深深受到震撼：作為一個(gè)普通教師，我們思考地太少。平常我們在學(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮地并不多，甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座，我覺得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長遠(yuǎn)一些；課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備自來水。教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
本次培訓(xùn)，匯聚了專家骨干教師，每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的外部條件也非常相似，因此，成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過程中，了解到各區(qū)縣的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長。
反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問“我的教學(xué)有效嗎？”“我的教學(xué)能更有效嗎？”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認(rèn)識，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展；教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實(shí)踐智慧，只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
反思的方式有很多，如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式；還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識管理器，它更是一個(gè)個(gè)人反思工具，是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置，它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。
令我欣慰的是，培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長、開闊視野。
參加領(lǐng)頭雁培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
5月12日，在市科級干部培訓(xùn)班上，老領(lǐng)導(dǎo)xxx結(jié)合基層工作實(shí)際，深入淺出地給我們?nèi)w學(xué)員上了一堂生動(dòng)的黨課，教育我們黨員干部在新時(shí)期要傾心搞十講，激發(fā)正能量。自己聽后感觸頗深，深受啟發(fā)。
新的歷史時(shí)期，對我們黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新的更高的要求。為此，我們黨員干部要摒棄一些不適時(shí)宜的舊東西，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，力爭有新作為。作為一名黨員干部，我們首先要講修養(yǎng)，提升境界。為人之道，需有境界；立身之本，得有品質(zhì)。也就是說，我們黨員干部要努力做一個(gè)高尚的`人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。其次要講奉獻(xiàn)，淡泊名利。我們黨員干部在現(xiàn)實(shí)生活中要努力做到不爭名，不奪利，不給自己過不去；不計(jì)較，不攀比，不讓貪欲毀聲譽(yù)。其三是要講宗旨，當(dāng)好公仆。我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，要懂得我是誰，為了誰，依靠誰。我是誰，我是一名黨員干部，我是人民的公仆；為了誰，為了國家和人民的利益；依靠誰，全心全意依靠人民群眾。其四是要講責(zé)任，恪盡職守。工作要做好，責(zé)任很重要。在實(shí)際工作中，我們一定要擺脫“粗、淺、窄、拖、慢”等不良行為的束縛，要講團(tuán)結(jié)，懂得合作的重要性，要講創(chuàng)新，開拓進(jìn)取干工作，盡心盡責(zé)為人民群眾搞好服務(wù)。
新的歷史時(shí)期，要求我們黨員干部要講廉潔，遵紀(jì)守法。廉潔從政是對我們黨員干部最起碼、最根本的要求，我們必須牢牢守住這個(gè)底線、這條紅線。黨的十八大以來，我們黨的一些領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是高級領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛落馬，當(dāng)他們被移送司法機(jī)關(guān)進(jìn)行審判時(shí)，他們清醒了，他們覺悟了，但到這時(shí)清醒和覺悟還有什么用呢？為此，我們黨員干部必須樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力做人，專心做事，不盲目攀比。我們一定要心存敬畏，要時(shí)刻提醒自己頭上有一把尚方寶劍，不小心就會(huì)栽跟頭。要算好經(jīng)濟(jì)賬，要知道一旦失足會(huì)給家庭、本人和單位造成多大的危害。要做到用權(quán)常自律，有權(quán)不能任性，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益！
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