精選教師保護(hù)環(huán)境建議書(匯總19篇)

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精選教師保護(hù)環(huán)境建議書(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-01 17:09:00     小編:LZ文人

系統(tǒng)總結(jié)在總結(jié)中,我們可以通過對(duì)過去的反思和解析,找出問題所在,以便更好地改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

教師保護(hù)環(huán)境建議書篇一

xx:

地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。

人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境,但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。

一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳,市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識(shí)讀物,討論環(huán)境保護(hù)問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。

三、把損壞的物品好再用,延長使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。

四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。

五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。

六、保護(hù)野生動(dòng)物,不采摘花朵,不砍伐樹木。

我們共同,一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園!

建議人:

日期:

教師保護(hù)環(huán)境建議書篇二

親愛的同學(xué)們:

房間里長時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人;然后筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁。。。。。。你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。

三:綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,能夠多次使用,減少“白色污染”。

四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量之后用。

五:少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。

同學(xué)們,如果我適宜,大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻(xiàn)出一份力。

此致

敬禮!

建議人:

20xx年11月1日

教師保護(hù)環(huán)境建議書篇三

一個(gè)好的環(huán)境,能讓人神清氣爽,一個(gè)壞的`環(huán)境,會(huì)讓人煩躁不安。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,也讓舞鋼變成更美麗,更干凈的城市。

記得小時(shí)候,我很好奇,便在小河塘里捉青蛙。那時(shí),我本以為自己很聰明,當(dāng)我捉住那只小青蛙時(shí),心情無比激動(dòng)。但是現(xiàn)在想想,我感到一種罪孽感。大家可千萬不要像我一樣哦。

有的小朋友會(huì)去捉螳螂,但我不會(huì)。我想:螳螂它也是一種益蟲,如果我們捉了它,那就等于捉了一位勇士。有的小朋友會(huì)拔草,拔花。你想:小花,小草難道就不是一個(gè)生命了嗎?你害了一個(gè)生命,難道不覺得很慚愧嗎?如果你想生活在青山綠水,鳥語花香,鮮花遍地的城市中的話,你就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

一,不亂扔垃圾,讓每一寸土地上都干干凈凈。

二,保護(hù)小動(dòng)物,不捕鳥,不捉青蛙。讓它們生活的快快樂樂。

三,不浪費(fèi)水資源,讓每一滴水都發(fā)揮到有用之處。

四,多種點(diǎn)花草,讓每個(gè)角落,每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣。

以上幾點(diǎn)大家能做到嗎?讓保護(hù)環(huán)境成為我們的良好習(xí)慣吧!讓舞鋼也搖身一變,成為如桂林,杭州一樣美吧!讓舞鋼也成為動(dòng)物們的樂園吧!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。建設(shè)舞鋼,人人得益,讓我們團(tuán)結(jié)起來,努力奮斗吧!

教師保護(hù)環(huán)境建議書篇四

新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的'家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭,我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用,一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

3、請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源?!耙淮涡浴蔽锲罚覀儗?shí)在消費(fèi)不起了!

5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等。這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。

7、提倡選購綠色食品。

我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光。

教師保護(hù)環(huán)境建議書篇五

尊敬的校長、老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是六年級(jí)一班的第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng),例如:

1.在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。

2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。

3.有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個(gè)家,你會(huì)破壞你的家嗎?你會(huì)看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會(huì)說:不會(huì)!可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開始行動(dòng)起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點(diǎn)建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實(shí)行:

1.在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?,擰緊水龍頭。

2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到環(huán)保這一點(diǎn)。

3.在學(xué)校的走廊,操場等地方各放一個(gè)垃圾桶,再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。

4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。

讓我們攜起手來,為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

建議人:

日期:

教師保護(hù)環(huán)境建議書篇六

敬愛的市民:

大家好!市的一名普普通通的學(xué)生。

地球母親給一個(gè)溫馨的`家。然而,生長在美麗而又富饒的地球上。此同時(shí),卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。大街上,有些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),和有些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開來,讓人心驚肉跳。近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。來到大海邊,江上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時(shí)留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,向您誠懇地提出了以下建議:

1請(qǐng)讓垃圾回到自己的家。還污染了環(huán)境,請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

2建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)。并進(jìn)行教育和提醒。

3市民們要在馬路周圍多多植樹。時(shí)空氣更清新。

4建議漁民們使用一些好漁船。

創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在眼簾,如今。希望以后廣大群眾能夠愛護(hù)珍惜自然資源,讓我地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

教師保護(hù)環(huán)境建議書篇七

致貪婪的人類:

眾所周知,只有一個(gè)地球,人類不能指望破壞了地球的生態(tài)環(huán)境后再移居到別的星球上生活。所以,保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起。

貪婪的人類,看看你們的杰作吧!

八大公害事件:

1、馬斯河谷事件。

2、多諾拉事件。

3、洛杉磯光化學(xué)煙霧事件。

4、倫敦?zé)熿F事件。

5、四日市哮喘事件。

6、米糠油事件。

7、水俁病事件。

8、痛痛病事件。

這八大公害事件,有誰不知道,這都是人類不知悔改,亂丟亂扔,所以我希望人們可以自覺保護(hù)環(huán)境,至少做到以下五個(gè)方面:

1、以三節(jié):節(jié)電:出門記得要關(guān)好家里的電器、節(jié)水:隨手?jǐn)Q緊水龍頭、節(jié)糧:要做到”誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”為榮。

2、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,隨時(shí)準(zhǔn)備彎下腰拾起別人亂扔的垃圾。

3、不吃零食,不帶零食進(jìn)校,學(xué)校門口賣的食品大多是些三無食品,吃了不僅會(huì)影響我們的身體健康,亂扔的包裝袋還十分影響環(huán)境衛(wèi)生。

4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫。

5、愛護(hù)身邊的一草一木:植物有生命,手腳請(qǐng)留情。

破壞環(huán)境,必將殃及人類自身。我希望大家自覺保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起!

教師保護(hù)環(huán)境建議書篇八

保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球市環(huán)保局。

地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。

人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境,但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。

一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳,教育市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識(shí)讀物,討論環(huán)境保護(hù)問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。

四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。

五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。

六、保護(hù)野生動(dòng)物,不采摘花朵,不砍伐樹木。

我們共同,一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園!

望研究并采納我們建議。

教師保護(hù)環(huán)境建議書篇九

還未清醒的人們:

大家好!

地球,這位人類的母親,曾是那樣的壯觀,和藹可親,保護(hù)環(huán)境建議書作文200字。但是由于我們的破壞,地球那容光煥發(fā)的.面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開那久違的笑容,我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議:

第一:不亂扔亂丟,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;

第二:節(jié)約水電,出門不忘關(guān)燈,洗手后關(guān)水龍頭;

第三:要愛護(hù)花草樹木,不踐踏草地;第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子。

以上是我提出的不大成熟的建議,我希望大家行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

建議人:xxx

20xx年x月x日

教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十

同學(xué)們:

常言說得好保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題。現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄。我們經(jīng)??梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們?cè)诳奁覀冊(cè)臼敲利惖?,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果??可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:

1。從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2。愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。

3。愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物。

4。節(jié)約用水,愛護(hù)資源。

同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

四年一班:xx

20xx年11月29日

教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十一

敬的老師、親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗保護(hù)校園環(huán)境的倡議書保護(hù)校園環(huán)境的倡議書。

二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

建議人:xxx。

20xx年x月x日。

教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十二

尊敬的大連市民:

現(xiàn)在,隨著工業(yè)的發(fā)展和人們生活水平的提高,市民的私家車擁有率也越來越高,大連市民的`私家汽車擁有率就高達(dá)87.5%,居國內(nèi)第三。這也給空氣造成了極大的污染。汽車尾氣散布在城市的各個(gè)角落,排氣筒中排出濃濃的二氧化碳,而且這也使得能源匱乏。

造成這一后果的原因多數(shù)是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)不夠,對(duì)尾氣污染了解甚少,不能主動(dòng)地保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排。

根據(jù)以上問題,我向大家提出如下建議:

1、多普及有關(guān)綠色出行方面的知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),時(shí)刻提示自己,保護(hù)環(huán)境有我一份責(zé)任,要求全民爭做節(jié)能減排小衛(wèi)士。

2、走遠(yuǎn)路應(yīng)乘坐公交車,少開私家車。同時(shí)盡量選擇節(jié)能減排型公交,如混合動(dòng)力公交、純電動(dòng)公交、液化天然氣公交等。

3、不必走太長的路盡量步行前往或騎自行車,減少尾氣排放,節(jié)省能源。

4、沒有私家車的市民以后避免購車,以無車為榮,既省錢又環(huán)保。

尊敬的大連市民,為了建設(shè)并保護(hù)我們的美好家園,請(qǐng)接受并采納建議。

教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的'同學(xué)們:

也許你會(huì)說,“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住,等到地球毀滅的時(shí)候,人類就可以搬到其他地方去了。”但是,如果我們沒有保護(hù)意識(shí),科學(xué)再發(fā)達(dá),知識(shí)再淵博,又有什么用?我們是可以搬到別的地方居住,但到了那里,人類又破壞環(huán)境,導(dǎo)致那里跟地球一樣,大家只好又搬到別的星球,就這樣,從月球到金星,從金星到水星,再從水星到冥王星……宇宙遲早會(huì)毀滅掉。

地球只有一個(gè),人類只有珍惜資源,保護(hù)地球,才能有個(gè)美麗的明天。

xxx

20xx年xx月xx日

教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十四

x市環(huán)保局:

我們的學(xué)校位于霞山區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場附近。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”。

路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行,而且,無論白天黑夜,這條路都是臭氣熏天!

經(jīng)過調(diào)查,我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問題發(fā)生的原因。白天,買菜、賣魚小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿了,所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時(shí)候,小販們就將還沒有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜、魚、蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊。時(shí)間一久,就會(huì)散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴(yán)重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿,所以,我向局長您提出了幾點(diǎn)建議:

1、讓城管加強(qiáng)管理,不讓小販們亂擺亂買。

2、對(duì)隨地亂倒賣剩的菜、魚、蝦······污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和公益觀念。

3、派出有關(guān)工作人員對(duì)工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理。

4、下達(dá)明文規(guī)定,不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤,并制定罰款制度。

5、多做環(huán)保宣傳,加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視。

以上是我的幾點(diǎn)建議,希望局長能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。

xxx

20xx年x月x日

教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

綠色是生命的顏色,象征著生機(jī)與活力。愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境,是每個(gè)人的責(zé)任。一顆顆嫩綠的'小草,一片片翠綠的樹葉,一朵朵鮮艷的花朵,都是大自然的饋贈(zèng),在默默的點(diǎn)綴著我們美麗的生命。

溫暖的春天悄然到來,在今年的植樹節(jié)來臨之際,我們所有人因?yàn)橐咔橛绊?,只能居家學(xué)習(xí)生活,暫時(shí)不能走出家門去擁抱春天。在此,我校向全體師生發(fā)出建議:愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起!

一、積極學(xué)習(xí)并大力宣傳愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境的重要意義。營造愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,爭做綠色環(huán)保使者。

二、積極培養(yǎng)愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境的文明習(xí)慣。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不損壞園林樹木和綠化設(shè)施,不在綠地內(nèi)亂扔垃圾,從自身做起,從家庭做起。

三、疫情過后,同學(xué)們可以和爸爸媽媽一起參加植樹、環(huán)?;顒?dòng),自覺參與綠化、美化環(huán)境活動(dòng),踐行綠色出行、低碳生活理念。

四、愛護(hù)生存家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。大力宣傳節(jié)約用水、節(jié)約用電、全民禁煙、治污減霾、禁止捕獵、食用野生動(dòng)植物,保護(hù)生態(tài)平衡。拒絕燃放煙花爆竹,積極做好垃圾分類工作。

老師們、同學(xué)們,愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的光榮職責(zé)。沐浴著柔媚的春光,欣賞著生命的綠色,呼吸著清新的空氣,享受著碧水藍(lán)天,這是我們共同期待的生活。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從家庭做起,播種綠色,保護(hù)環(huán)境,為創(chuàng)造文明、和諧、美麗的生態(tài)環(huán)境而努力!

xxx

20xx年xx月xx日

教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十六

五年(4)班的同學(xué)們:

如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話,那就聽聽我提的幾個(gè)意見吧:

看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進(jìn)垃圾筒.

每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣.

如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒.

自己做好以上三點(diǎn),那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做.

這是我提的幾個(gè)建議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就一定要做到以上幾點(diǎn),不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做.這樣,我相信我們的教室一定不會(huì)再是"雪花"滿天飛.而是干凈又整潔.

建議人:趙嘉怡

日期:20__年4月26日

教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十七

在許多人眼中,許多災(zāi)害像螞蟻一樣小,其實(shí),這些災(zāi)害對(duì)地球上的許多小生命,如一草一木都有巨大的災(zāi)害,甚至對(duì)人類自己的生命也造成危害。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境600字建議書,給大家作為參考,希望對(duì)你有幫助!

親愛的朋友們:

隨著大氣層的破壞,我們生存的地球已經(jīng)百病纏身,有些地區(qū)甚至連喝口水的機(jī)會(huì)都沒有。其實(shí)種種災(zāi)害都是宇宙給人類的懲罰。以前地球上資源豐富,可現(xiàn)在呢?人們都在浪費(fèi)資源,有的人可能就是因?yàn)橐郧暗纳莩藓屠速M(fèi)的習(xí)慣,導(dǎo)致了現(xiàn)在沒有水喝:為了讓地球媽媽重新變美麗,我們要做到:

1、 節(jié)約用水;

2、 節(jié)約用電;

3、 減少汽車尾氣排放;

4、 使用環(huán)保能源;

5、 廢物利用;

6、 不直接排放工業(yè)污水;

7、 不直接排放工業(yè)廢氣;

8、 不砍伐森林

9、 不產(chǎn)生“白色污染”;

……

在人類眼中,許多災(zāi)害像螞蟻一樣小,可人類從沒有想過,這些災(zāi)害對(duì)地球上的許多小生命,如一草一木都有巨大的災(zāi)害,甚至對(duì)人類自己的生命也造成危害。一節(jié)小小的五號(hào)電池能把一平方的土地絕收;電池扔進(jìn)水里,能導(dǎo)致一平方的水污染;如果再浪費(fèi)水資源,那么最后一滴水,就是人類的眼淚;如果再排放廢氣,大氣層很快被破壞,人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發(fā)生了巨大的變化,原本那蒼翠的森林,變成了無邊無際的沙漠;原本那清澈的水源,變成了使生命受到危害的毒水。

讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,一起來環(huán)保,一起把地球媽媽再次變綠!

同學(xué)們:

現(xiàn)在,我們生活的這個(gè)環(huán)境,已不再是綠影知識(shí),芳草菲菲,語靜安詳,不再有淳淳清流,饞蟲名喝,鳥語花香。如今,一幢幢廠房拔地而起,空氣中彌漫著濃煙,殘?jiān)鼜U料琳瑯滿目——作為少先隊(duì)員,我們是否也應(yīng)該為環(huán)境工作出一份小小的力呢?我建議大家從以下幾個(gè)方面做起:

1;不要把垃圾、工業(yè)廢水排向江河湖海。

2;要節(jié)約,減少垃圾,而且要多植樹造林,不要開山毀林。

3;不亂扔垃圾,不用汽油發(fā)動(dòng)機(jī)。

4;不用塑料袋,用環(huán)保袋。

我相信,到那時(shí)候,雄偉的廠房上會(huì)有絢麗的彩霞,高聳的煙囪飄出的裊裊輕煙無害于人的健康,濃蔭茂密的草木遮住噪音,芳菲的青草吸食了粉塵;綠叢中的鳥雀的各聲會(huì)更加動(dòng)聽悅耳——同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為家鄉(xiāng)的環(huán)保工作出一份力吧!

親愛的家長、寶寶們:

在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的影響下,越來越多的人能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的`力量。諸如,隨手關(guān)燈、步行上班、減少電梯使用、購買小排量汽車、使用環(huán)保購物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺行動(dòng)。

為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),我們結(jié)合園里的環(huán)保行動(dòng)——生態(tài)寶貝的主題。誠邀家長的積極參與,和寶寶們一起在我們的主題中成長。我們主要針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)從《我是節(jié)水小能手》入手,其中主題涵蓋 “珍惜水資源,減少水污染”的目標(biāo),我們將針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),組織幼兒相適宜的教育教學(xué)活動(dòng),將幼兒的節(jié)水習(xí)慣、態(tài)度貫穿于幼兒生活的一日活動(dòng)中。家長是孩子們成長的第一位老師,家庭中的“低碳生活”是我們主題活動(dòng)的延伸和補(bǔ)充,諸如,家庭中的節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間;安裝節(jié)水龍頭;使用節(jié)水型抽水馬桶;洗澡水的循環(huán)利用等等,都是我們提倡“低碳生活”所要關(guān)注的生活細(xì)節(jié),請(qǐng)家長朋友和我們的寶寶一起共同體驗(yàn)主題的開展,相信有家長的參與,我們的主題活動(dòng)將更加豐富多彩。

教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十八

還未清醒的人們:

大家好!

地球,這位人類的母親,曾是那樣的壯觀,和藹可親。

但是由于我們的破壞,地球那容光煥發(fā)的`面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開那久違的笑容,我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議,第一:不亂扔亂丟,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;第二:節(jié)約水電,出門不忘關(guān)燈,洗手后關(guān)水龍頭;第三:要愛護(hù)花草樹木,不踐踏草地;第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子,小學(xué)六年級(jí)作文《保護(hù)環(huán)境建議書作文200字》(http://www。unjs。com)。

以上是我提出的不大成熟的建議,我希望大家行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

此致

敬禮!

建議人:xxx

xxxx年xx月xx日

教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十九

環(huán)保建議書怎么寫?來看看下面:建議書保護(hù)環(huán)境500字:

親愛的同學(xué)們: 你們好!

如果你們的朋友有了困難,你會(huì)袖手旁觀嗎?如果你們的朋友出了事你會(huì)不聞不問嗎?你一定會(huì)說:“不會(huì)!”

現(xiàn)在我們?nèi)祟惖膭?dòng)物朋友,有的已經(jīng)滅絕,有的急劇減少。

所以,我真心希望大家能保護(hù)好環(huán)境和動(dòng)物,為了拯救他們,同時(shí)也為了拯救我們自己,我向同學(xué)們提出以下建議:

1.我們大家要積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》,讓更多的人了解并遵守這個(gè)法律。

2.從小事做起,改掉不良習(xí)慣,盡量不浪費(fèi)一滴水、一粒飯、一張紙。

3.如果我們?cè)诼飞匣蛏掷锟吹搅诵?dòng)物,我們應(yīng)該做到“四不”:不傷害、不打擊、不捕捉、不恐嚇。

4.目前,有一部分人喜歡吃野味,導(dǎo)致許多野生動(dòng)物大量減少。

因此我們應(yīng)該給小鳥做一些巢,讓他們安家。

并大力宣傳,讓野生動(dòng)物走下人們的餐桌。

我想,只要大家愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物。

那么我們的地球會(huì)變得更加美麗富饒。

建議人:

日期:

尊敬的校長:

您好!

我是xx班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有五年半了。

早晨,伴隨著升起的朝陽,我來到學(xué)校讀書;下午,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。

生活在這樣美麗的校園里,我感到多么的自豪啊!可最近我發(fā)現(xiàn),我們校園里的垃圾越來越多。

特別是垃圾桶的旁邊和進(jìn)校門的那條路上,遍地都是垃圾。

同學(xué)們亂扔亂涂的現(xiàn)象很嚴(yán)重。

我覺得同學(xué)們的這種不良習(xí)慣得改正,否則我們的校園的未來將難以想象。

因此,我向校長提一點(diǎn)我的建議:

一、在學(xué)校的醒目地方設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。

因?yàn)椋伊私獾?,垃圾可分為“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩種。

這樣一方面可以增加收入,節(jié)約能源;另一方面讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。

二、學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多,我們會(huì)排出大量的二氧化碳,而樹木會(huì)把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,達(dá)到進(jìn)化空氣的目的',所以我們要多植樹。

這樣我們的校園環(huán)境才能更美好。

三、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。

向師生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

尊敬的校長,請(qǐng)抽出時(shí)間看看我的建議,讓同學(xué)們行動(dòng)起來,讓我們的校園變得更加美麗吧!

建議人:

日期:

親愛的同學(xué)們:

大家好!地球這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

地球上擁有的資源是有限的,沒有了地球,沒有了資源,我們別無去處。

我們應(yīng)該珍惜資源,保護(hù)地球環(huán)境。

我在此向你們提出如下建議:

一、我們不亂丟垃圾。

因?yàn)橛幸恍├癄€后,會(huì)放出毒氣,會(huì)導(dǎo)致人類聞到后,直接斃命;而且這些毒氣會(huì)讓天空中的一個(gè)屏罩破碎。

二、多種樹。

因?yàn)樵S多樹木長大后,長成茂盛的森林。

而這些樹木所放出的氧氣,會(huì)讓人神清氣爽。

并且樹能幫助我們抵擋大自然的災(zāi)難,如沙塵暴。

三、節(jié)約用水。

水是我們不可或缺的資源,水為我們解除干渴,為我們補(bǔ)充身體所需要的水分。

而且我國已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個(gè)最缺水的國家之一。

有近400座城市缺水,100多座城市嚴(yán)重缺水。

所以節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。

四、不浪費(fèi)紙張。

紙是用樹造的。

浪費(fèi)一張紙,就相當(dāng)于砍伐一棵樹木。

我們應(yīng)該包含森林中綠色的植被。

建議人:

日期:

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