在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，特別是其中的話題作文。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家整理的一句話影響了我作文【精選6篇】，希望能夠幫助到大家。
一句話影響了我作文【精選6篇】一
一考生 漫漫歲月長(zhǎng)河中，我曾遇到許多人，有的僅僅半面之交（呃，難道是周星馳的片子看多了么？相逢即是一面，何來“半面之交”，真是蒙面相見的不成？遣詞造句，務(wù)必小心呢），擦肩而過；有的人可以推心置腹，秉燭夜談；有的，像是一顆流星，劃過我的天際，雖然短暫，卻給我留下了不可磨滅的印象，改變了我的軌跡，影響我的一生。 我尋找蘇軾詩中西流的蘭溪，回到了那個(gè)曾給我深遠(yuǎn)影響的短暫時(shí)光。 三尺講臺(tái)上，他修長(zhǎng)的身材像一棵青松挺拔地立著，瘦削的臉上架著一副黑框眼鏡。他神采奕奕，精神抖擻地給我們講課，引導(dǎo)我們暢游在文學(xué)的海洋中。他是我八年級(jí)的語文老師——袁老師?！ ∠矚g上蘇軾，就是因?yàn)樵蠋??！笆晟纼擅Ｃ?，不思量，自難忘”，這幾句蘇軾的詞，便是袁老師告訴我的。我心中一向豪邁樂觀的蘇軾，竟然也有這樣悲傷脆弱的時(shí)候。從那時(shí)起，我便一發(fā)不可收拾地愛上了蘇軾和他的作品，尋找到了我精神上的秘密花園。 那一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我壯著膽子報(bào)了800米的項(xiàng)目，這對(duì)我來說是個(gè)極大的挑戰(zhàn)。賽道上，我不斷被別人超越，心中那根弦似乎隨時(shí)都會(huì)崩斷。正當(dāng)我將要放棄時(shí)，我聽見袁老師的聲音在耳邊響起：“加油，還有最后100米。時(shí)至今日，我還常常想起他的鼓勵(lì)，每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí)，那句話便在心湖回蕩，袁老師給了我勇氣與信念?！ ∧菚r(shí)的我，還是個(gè)敏感而脆弱的孩子，受到別人的嘲笑只會(huì)偷偷躲在角落獨(dú)自哭泣。他看見了，走過來拍拍我的肩說：“別哭了，這其實(shí)沒什么的，別人的話并不代表什么，我相信你不會(huì)放在心上的?！彼路鹨坏拦庹樟亮宋一薨档氖澜?，照亮了我前方的路，讓我看見了曙光，讓我不再孤獨(dú)。 “彩虹之所以受人贊賞，不僅因?yàn)樗鼌R聚了小水滴，還有陽光的惠澤，希望你能不斷積累，在陽光的惠澤下成為更好的自己！” 畢業(yè)前，袁老師送給我這樣一句話，我潸然淚下。 袁老師，，給了我知識(shí)、勇氣和自信。我將帶著您的祝福，成為雨后美麗的彩虹！閱卷心語：形散神聚，點(diǎn)面結(jié)合。小作者以散文化的手筆，敘寫了袁老師引領(lǐng)“我”喜歡蘇軾、運(yùn)動(dòng)會(huì)上為“我”加油、勸說受到嘲笑而情緒低落的“我”、給“我”畢業(yè)贈(zèng)言等內(nèi)容，既有概括介紹，又有細(xì)致描繪，點(diǎn)面結(jié)合，形散而神聚，共同描畫出袁老師的獨(dú)特形象。筆觸細(xì)膩，語言靈動(dòng)。小作者以靈動(dòng)而富含青春活力的語言，從外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)等方面細(xì)致刻畫袁老師，展現(xiàn)他的文學(xué)涵養(yǎng)，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛激勵(lì)、循循善誘，寫出他對(duì)“我”在知識(shí)和心理方面產(chǎn)生的影響?！ ?/p>
一句話影響了我作文【精選6篇】二
時(shí)光匆匆，還記得曾經(jīng)路口的那盞燈和燈下的人。
——題記
時(shí)光早已不如往昔，我們的生活也漸漸在變化著，曾經(jīng)的孩子已成為了如今的少年，但唯一不曾改變的卻是那份不曾離去的感動(dòng)，那個(gè)回家路上等我的人。
那時(shí)的我才10歲，接送我的爸爸因?yàn)閱挝还ぷ髅Γ瑳]時(shí)間接送我上學(xué)，于是我走上了一個(gè)人上學(xué)的路，那時(shí)那條路上總有那個(gè)等我的人，等我的那份愛和感動(dòng)，那便是媽媽。年輕的她，漂亮的白裙子，站在路口等著回家的孩子，記憶里那時(shí)的媽媽很美，那個(gè)等我回家的媽媽好漂亮。她總是跑來將我擁入懷中，用溫柔的眼神看著我。
當(dāng)我已不在是個(gè)小孩子，搬了新家，我也邁入了初中的大門，進(jìn)入青春期的我，總愛和媽媽吵嘴，但不曾改變的依舊是那份小感動(dòng)，因?yàn)槟莻€(gè)等我的人從未離棄，我愛她。她總在回家的路上張望著，直到我的出現(xiàn)，她微微一笑，那年媽媽愛穿紫色的裙子，臉上卻悄悄爬上了幾條歲月的痕跡，不過路燈下的媽媽，依舊那么美，我心里依舊洋溢著小小的感動(dòng)。
時(shí)光轉(zhuǎn)眼已逝，我已成為高中生，每天早出晚歸，見到星星的次數(shù)比見到媽媽的次數(shù)還多，但不曾改變的是哪個(gè)回家路上等我的人。第一天開學(xué)，還是哪個(gè)地方，我看見了媽媽的身影，我的心猛然的抽動(dòng)了一下，媽媽高高的個(gè)子，那盞燈的光灑在她的頭上，拉長(zhǎng)了她的影子，發(fā)絲在微風(fēng)中輕輕浮動(dòng)，卻也看到了媽媽額頭上那時(shí)光走過的痕跡。雖然不明顯，卻也深深刺痛了我的心，我已不再是那往日的孩童，我心中更多的是感動(dòng)，是愛。那天，媽媽穿著黑裙子，裙擺不時(shí)晃動(dòng)，路燈下的她看到我松了口氣。媽媽的年齡也隨著時(shí)光在長(zhǎng)，原來“不老時(shí)光”只是虛幻。不過，那個(gè)等我的人依舊那么美，那個(gè)路燈下的媽媽還是那么漂亮，我愛她。
不曾何時(shí)，時(shí)光已悄然流逝，連它的尾巴我們誰都看不到，媽媽在變年老，時(shí)光擺動(dòng)著尾巴嬉鬧而去，留下了我們。雖然我在長(zhǎng)大，但依舊記得那個(gè)等我的人，那個(gè)路燈下的媽媽，那燈光里的愛，和唯一不變的風(fēng)中的感動(dòng)，將使我回家的路上多了那么一份牽掛和感動(dòng)，我愛她。
一句話影響了我作文【精選6篇】三
書，為我們打開了知識(shí)的海洋;書為我們打開了知識(shí)的大門。從小到大，由始至終都熱愛看書的人都能為世界做出偉大的貢獻(xiàn)。
高爾基曾說過，書是人類進(jìn)步的階梯。我們應(yīng)該從小就熱愛看書。好書會(huì)影響人的一生，好書會(huì)造化人的一生，好書會(huì)給人貢獻(xiàn)一生。
記得有一次，我正在家里發(fā)呆，忽然看見家里桌上放著幾本零散的書籍，就隨手拿了一本，津津有味的看了起來。當(dāng)我還在一望無際的知識(shí)海洋暢游時(shí)，被一陣刺耳的聲音驚醒了，真掃興，原來是沸騰的水在嗚嗚作響。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”“書中自有黃金屋?！痹S許多多的名言都證明了讀書是很重要的。不信?那你就看看那些名人的背后是怎么樣的!
在暢游書的海洋中總有搞笑的事情發(fā)生。有一次，我在午托里專心致致的看書。忽然，我看到一條消息，興奮得當(dāng)即就跳了起來，但就在同時(shí)，一陣疼痛也伴隨而到，頭碰到墻了，幸虧沒有人看到，否則，肯定引來哄堂大笑。
我建議多看科學(xué)書，它可以豐富我們課外知識(shí)，學(xué)到更多科學(xué)原理。
書，當(dāng)我傷心時(shí)帶它能給我快樂，當(dāng)我緊張時(shí)它能讓我放松，當(dāng)我害怕時(shí)它能給我勇氣。果真是好書影響一生。
一句話影響了我作文【精選6篇】四
時(shí)光在不知不覺地流逝著，小學(xué)四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌著，回憶小學(xué)一年級(jí)時(shí)的時(shí)光，和現(xiàn)在有著很大的變化。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)非常寬松，課堂上經(jīng)常會(huì)有吵鬧的現(xiàn)象?；氐郊叶际菋寢屢粋€(gè)一個(gè)字地教我去寫字?，F(xiàn)在不一樣了，課堂上非常安靜，沒有人交頭接耳，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)自己不懂得的知識(shí)，有的同學(xué)在復(fù)習(xí)自己懂得的知識(shí)。
以前在家里，我什么都不做，每天就是衣來伸手，飯來張口，甚至有時(shí)睡覺也要媽媽來陪?，F(xiàn)在，我每天早上起來第一件事就是疊被子，然后整理房間，晚上寫完作業(yè)馬上就把書桌整理好。至于臭襪子肯定要自己“處理”。
以前，我買東西都是爸爸媽媽做主，我只是被動(dòng)的接受者。其實(shí)也談不上被動(dòng)，因?yàn)槲腋揪蜐M不在乎。可現(xiàn)在不一樣了，買衣服或鞋子等東西，媽媽總是帶著我，問我喜不喜歡。我若不喜歡，媽媽就一定不買。媽媽說：“我為你有自己做主的權(quán)利而感到自豪。”
是的，我長(zhǎng)大了。我知道了自覺地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了主動(dòng)收拾房間，還學(xué)會(huì)了為自己做主。我愿小伙伴們?cè)诶蠋熀透改傅囊龑?dǎo)下，都能為自己的未來做主!
一句話影響了我作文【精選6篇】五
十四年光陰如流水般潺潺一區(qū)不復(fù)返。在一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印中，某些人、事、物對(duì)我影響至深。那些童話書令我終身受益。
那次二年級(jí)時(shí)，父母帶我來書城買書。在書籍如山的場(chǎng)面里，我眼花繚亂。于是我橫沖直撞，隨意奔跑，來到了一個(gè)書架邊。忽然，一本《童話一百篇》引人注目。我拿下一看，一幅幅生動(dòng)形象的故事題目映入眼簾。我翻開第一頁，一個(gè)生動(dòng)形象的故事令我捧腹大笑，可回頭細(xì)細(xì)想來，里面蘊(yùn)含的深刻道理令我贊不絕口……
從那次接觸童話后，我購買了數(shù)不勝數(shù)的童話：《格林童話》、《安徒生童話》、《皮皮魯歷險(xiǎn)記》……這些書籍令我時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而潸然淚下，時(shí)而若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭……
當(dāng)升入三年級(jí)后，我漸漸開始學(xué)習(xí)寫作文和理解文章重點(diǎn)。學(xué)了文章的寫法后，我的文章生動(dòng)形象。尤其是寫想象作文時(shí)，不僅幽默風(fēng)趣，而且包含這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的道理。寫起作文來，可真謂“下筆如有馬良相助”！
閱讀了童話后，不僅使我想象力豐富，使我作文水平提高了，還讓我能夠清楚明白含義深刻的句子。每次課前，我都先預(yù)習(xí)課文。課文中的句子只要我思考片刻，答案立即出現(xiàn)。第二天上課時(shí)我總能對(duì)答如流。
總而言之，童話影響了我，它使我思維廣泛，使我想象力豐富，使我依然保留那顆潔白無瑕、純真可愛的心，那顆沒有被塵世喧囂雜亂無比污染的心。
我愛童話。
一句話影響了我作文【精選6篇】六
過了數(shù)年剛一天，初二那天說好舅舅、二姨全家都來我家，可今年疫情傳播村里都封路了，媽媽挺躺在床上說了一句：“我好腰痛，全家都沒當(dāng)回事兒，以為是著涼了，應(yīng)該過兩天就沒事兒了。”
可過了三天，我媽媽的腰痛腰痛的厲害，連路都不能走。后來我爸爸帶媽媽去醫(yī)院檢查檢查，才知道是腰間盤突出媽媽住院治療，在醫(yī)院治療了幾天就出院回家了。
回到家中，我說：“媽媽我來照顧你?！闭f著就扶著媽媽進(jìn)臥室，躺下看著媽媽，滿臉痛苦的表情，我還連滾帶爬跑出客廳去找藥膏，翻來翻去，找不著，我還是給媽媽熱個(gè)暖寶，給媽媽放在腰上。這樣暖著要會(huì)舒服一點(diǎn)，我在媽媽身邊蹲下給媽媽揉腿，我輕輕給媽媽揉腿，又到了揉痛媽媽，我就輕輕地揉，揉一會(huì)兒腿又給媽媽把腳心也揉一揉，看著媽媽皺著眉頭舒展開了，我看了看表吃藥的時(shí)間到了，我按說明走到一個(gè)盒子里，拿出五顆紅藥片和兩片小白片，倒了一杯水遞到媽媽手中，媽媽臉上出現(xiàn)了一絲笑容，抱著我說：“兒子，你懂事了。”
看著媽媽，其實(shí)我還是很難過的，因?yàn)槲抑缷寢尀檫@個(gè)家付出的大多了，我以后一定會(huì)好好聽媽媽的話乖乖的，那一刻，我覺得我真的長(zhǎng)大了。
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