新聞是一種通過報道事實和觀點來傳遞信息和引起公眾關(guān)注的媒體形式?？偨Y(jié)應(yīng)該從實際行動中提煉出重要的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這里列舉了一些值得借鑒的總結(jié)示例，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
參加競賽申請書篇一
尊敬的藝術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
為深化教學改革，提高教學質(zhì)量，加強實踐教學，激勵全國高校文科類大學生學習計算機知識和技能的積極性，提高其運用信息技術(shù)解決實際問題的綜合能力，培養(yǎng)其創(chuàng)新能力及團隊合作精神，推動高校文科類計算機課程體系、教學體系、教學內(nèi)容和教學方法的改革，教育部高等學校文科計算機基礎(chǔ)教學指導(dǎo)委員會舉辦了“20__年(第_屆)中國大學生(文科)計算機設(shè)計大賽”。
在學校領(lǐng)導(dǎo)和原動力公司的支持下，動漫設(shè)計專業(yè)學生劉杰、毛盾、吳燕珊在指導(dǎo)老師李強生、袁剛的指導(dǎo)下，經(jīng)過五個月的努力，完成的作品《冰島釣魚記》，以武漢語言文化職業(yè)學院動漫設(shè)計專業(yè)名義參報此次大賽，并取得了入圍決賽的好成績，為學校爭得了榮譽。我們有信心，更有能力在決賽時取得好成績，為學校爭光。
此致
敬禮!
申請人
時間
參加競賽申請書篇二
尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：
我是大連市某某某中學本校在籍學生，我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的母校大連市某某某中學，參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽，接受上級對我?！瓣柟怏w育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱，為母校爭光。
此致
敬禮!
申請人
時間
參加競賽申請書篇三
申請人×××，……（寫明申請參加訴訟主體的姓名或名稱、地址、聯(lián)系方式等基本情況）。
請求事項：……（寫明參加訴訟的請求，如請求作為第三人申請參加訴訟）。
申請理由：
……（寫明申請參加訴訟的理由及依據(jù)。如同被訴行政行為有利害關(guān)系但沒有提起訴訟，或者同案件處理結(jié)果有利害關(guān)系）。
證據(jù)及其來源：
……
此致
××××人民法院
申請人：×××（簽名蓋章）
××××年××月××日
附：
1.申請書副本×份
2.證據(jù)×份
3.其他證明材料×份
參加競賽申請書篇四
尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：
我是大連市某某某中學本校在籍學生，我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的`母校大連市某某某中學，參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽，接受上級對我?！瓣柟怏w育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱，為母校爭光。
此致
敬禮!
申請人
時間
參加競賽申請書篇五
尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：
我是大連市xx中學本校在籍學生，我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的母校大連市xx中學，參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽，接受上級對我校“陽光體育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱，為母校爭光。
此致
敬禮!
申請人
時間
參加競賽申請書篇六
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
中國一直是羽毛球強國，羽毛球在中國也是一項十分普及，十分受歡迎的運動，在我們學校羽毛球也是很受歡迎，我們學校有許多羽毛球的愛好者，其中更有許多同學羽毛球打的是非常不錯。我們羽毛球社團的隊員和學校羽毛球愛好者，他們都非常希望學校領(lǐng)導(dǎo)能給我們所有羽毛球愛好者一次真正比試的機會，在學校舉辦一次羽毛球比賽。
我們希望通過這次比賽，增進同學間的交流，豐富同學的校園生活。我們學校在之前舉辦其他項目的比賽，同學們的反響很好。我相信多舉辦些這樣的比賽，在豐富校園生活的同時，也能在體育競賽中激發(fā)同學們敢于拼搏，敢于奮斗的精神，同時也能培養(yǎng)各個團隊的協(xié)作能力。
最后，我鄭重地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望學校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次機會，在學校舉辦一次羽毛球比賽。如果這次的申請能得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準，我們有信心將這次的比賽舉辦的成功圓滿。
望學校領(lǐng)導(dǎo)批準!
此致
敬禮
申請人：
參加競賽申請書篇七
尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙中抽出時間來看我們的申請書。
我是xx級web的一名學生，本人熱愛體育，尤其鐘情于長跑馬拉松運動，大學期間我參加了20xx年的廈門國際馬拉松賽、清源山登山賽、李寧三千米場地賽等。
20xx年是北京國際馬拉松賽舉辦三十周年。由中國田徑協(xié)會主辦的北京馬拉松，是經(jīng)國家體育總局和北京市政府批準，并經(jīng)國際田聯(lián)和國際馬拉松及公路跑協(xié)會備案的中國最高水平的馬拉松賽。該賽事與19xx年首辦，每年一屆，已發(fā)展成為影響較大的傳統(tǒng)性的國際賽事。
馬拉松運動是一項極限運動，是對體能極限和意志力的挑戰(zhàn)，它追求的是一種不斷超越、不斷挑戰(zhàn)的探索精神，永不止步是馬拉松運動的精神核心。生命因運動精彩，體育讓夢想成真。體育運動不但能強健體魄，還能完善一個人的人格，實現(xiàn)人生的理想。我認為馬拉松運動員身上所體驗出來的永不止步的探索精神，將給周圍的人帶來莫大的精神鼓舞。馬拉松運動員是一種精神的象征，他代表著一種昂樣的生命力，一種用不止步的青春活力。這就是我為什么如此熱衷于馬拉松運動的主要原因。
作為一名大學生，我希望能在畢業(yè)之前再為學校，再為我的長跑協(xié)會做一點事情，用另一次突破來為我的大學運動生涯畫上一個圓滿的句號。因此我報名參加了北京馬拉松，全程為42.195公里。該項比賽將于20xx年10月24日（星期日）在北京天安門舉行，當前參賽人數(shù)有30000人。我從7月底開始就向大賽組委會提出了參賽申請，現(xiàn)已順利通過審核，成功報名，成為參賽運動員中的一員。
如果我們完成這次挑戰(zhàn)將對我校學子精神上很大的鼓舞，為了光榮與夢想，我將全力以赴，現(xiàn)我們已訓(xùn)練4個月，積極備戰(zhàn)。
我希望我和我們的長跑協(xié)會所追求的挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的精神能對廣大同學們產(chǎn)生積極有益的影響，能成為為一種校園文化而得到流傳。
我希望院校領(lǐng)導(dǎo)能支持你的學生去挑戰(zhàn)極限，去實現(xiàn)夢想，去創(chuàng)造奇跡。
我希望院校領(lǐng)導(dǎo)能給予我精神、政策和經(jīng)費上的支持，幫助我去完成挑戰(zhàn)。
我們也承諾在出行前辦理好請假和相關(guān)安全手續(xù)，并對自己的參賽行為負完全的責任。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
參加競賽申請書篇八
尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙中抽出時間來看我們的申請書。
我是__級web的一名學生，本人熱愛體育，尤其鐘情于長跑馬拉松運動，大學期間我參加了20__年的廈門國際馬拉松賽、清源山登山賽、李寧三千米場地賽等。
20__年是北京國際馬拉松賽舉辦三十周年。由中國田徑協(xié)會主辦的北京馬拉松，是經(jīng)國家體育總局和北京市政府批準，并經(jīng)國際田聯(lián)和國際馬拉松及公路跑協(xié)會備案的中國最高水平的馬拉松賽。該賽事與19__年首辦，每年一屆，已發(fā)展成為影響較大的傳統(tǒng)性的國際賽事。
馬拉松運動是一項極限運動，是對體能極限和意志力的挑戰(zhàn)，它追求的是一種不斷超越、不斷挑戰(zhàn)的探索精神，永不止步是馬拉松運動的精神核心。生命因運動精彩，體育讓夢想成真。體育運動不但能強健體魄，還能完善一個人的人格，實現(xiàn)人生的理想。我認為馬拉松運動員身上所體驗出來的永不止步的探索精神，將給周圍的人帶來莫大的精神鼓舞。馬拉松運動員是一種精神的象征，他代表著一種昂樣的生命力，一種用不止步的青春活力。這就是我為什么如此熱衷于馬拉松運動的主要原因。
作為一名大學生，我希望能在畢業(yè)之前再為學校，再為我的長跑協(xié)會做一點事情，用另一次突破來為我的大學運動生涯畫上一個圓滿的句號。因此我報名參加了北京馬拉松，全程為42.195公里。該項比賽將于20__年10月24日(星期日)在北京天安門舉行，當前參賽人數(shù)有30000人。我從7月底開始就向大賽組委會提出了參賽申請，現(xiàn)已順利通過審核，成功報名，成為參賽運動員中的一員。
如果我們完成這次挑戰(zhàn)將對我校學子精神上很大的鼓舞，為了光榮與夢想，我將全力以赴，現(xiàn)我們已訓(xùn)練4個月，積極備戰(zhàn)。
我希望我和我們的長跑協(xié)會所追求的挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的精神能對廣大同學們產(chǎn)生積極有益的影響，能成為為一種校園文化而得到流傳。
我希望院校領(lǐng)導(dǎo)能支持你的學生去挑戰(zhàn)極限，去實現(xiàn)夢想，去創(chuàng)造奇跡。
我希望院校領(lǐng)導(dǎo)能給予我精神、政策和經(jīng)費上的`支持，幫助我去完成挑戰(zhàn)。
我們也承諾在出行前辦理好請假和相關(guān)安全手續(xù)，并對自己的參賽行為負完全的責任。
此致
敬禮!
申請人
時間
參加競賽申請書篇九
申請事項：申請作為原告參加訴訟。
事實與理由：
等九人訴秦、x區(qū)xx街道xx村村民委員會一般財產(chǎn)權(quán)屬糾紛你院業(yè)已受理。申請人是權(quán)利人婚生女，為其法定繼承人，在上述案件中申請人應(yīng)當與權(quán)利人其他繼承人享有同等權(quán)利。為此，申請人作為法定繼承人有權(quán)作為原告參與本案的審理，請求你院依法準許申請人之請求。
此致
x人民法院
申請人：
年月日
參加競賽申請書篇十
申請人：
申請事項：申請人父親因作為原告起訴_____人身損害賠償糾紛一案，因原告在訴訟過程中死亡，申請人依法申請加入訴訟，將原告由申請人的父親變更為申請人本人。
事實和理由
年月日，申請人父親____因人身損害侵權(quán)糾紛起訴到貴院，貴院于當日予以受理，并定于20__年11月13日開庭審理。但由于______因病情嚴重，于20__年10月2日不治身亡。申請人作為法定繼承人，享有繼續(xù)進行訴訟和要求損害賠償?shù)臋?quán)利。因此，申請人依法申請加入訴訟，請求法院將原告____變更為申請人本人，繼續(xù)進行訴訟。
此致
人民法院
參加競賽申請書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校xx院的一名學生，因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發(fā)展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學服務(wù)并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)。于是向校學生遞交此社團申請書。
大學校園是學術(shù)的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。同時也是因為這種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡(luò)游戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發(fā)展和整體學術(shù)氛圍。大學是通向社會的最后一個驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的'社會生存技能，所以當代大學生急需要一個鍛煉成長，為適應(yīng)社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習慣（例如吉他，乒乓球，籃球等興趣；熱情，大方，樂于分享等習慣），為以后進入社會后的發(fā)展做準備。
于是我發(fā)現(xiàn)有很多學校為此成立了很多學生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。
所以我們決心成立吉他社。
我們社團叫吉他社?；I備成立時間是xxxx年，社團籌備組織人有……我們一心為豐富校園文化生活，為熱愛吉他的同學提供學習和展現(xiàn)自我的機會，同時鍛煉自己，提升自我。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
參加競賽申請書篇十二
尊敬公司領(lǐng)導(dǎo)：
通過對年施工管理工作進行總結(jié)分析、論證，公司目前存在施工管理人員質(zhì)量、安全意識淡薄，對施工專業(yè)知識的掌握、現(xiàn)場管理方式方法技能不足，對品牌工程所要求標準知之甚微，對施工現(xiàn)場“由誰干”“干什么”“怎么干”的職責分工不明確，責任不清楚，導(dǎo)致我公司承建的施工項目質(zhì)量、安全管理沒有保障，為化解上述突出問題，能使我公司現(xiàn)場管理人員在質(zhì)量、安全管理上有進一步提升，現(xiàn)申請對公司全體施工管理人員進行一次學習培訓(xùn)，望領(lǐng)導(dǎo)能批準!
此致
審核人(副總)：
審批人(總經(jīng)理)：
參加競賽申請書篇十三
敬愛的社長：
我志愿加入本校的.記者社團。
我認識到本校的記者社團是為本校學生了解學校里發(fā)生的事提供情報，是本校情報的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入記者社團。
我向?qū)W校記者社團申請，加入記者社，請社長考驗及批準。
我在校表現(xiàn)良好，在加入記者社團，嚴格要求自己，刻苦鉆研，提高自己的自制力，在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，成為記者社團好助手和后備軍。如果我未能入團，我會繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入記者社團請社長批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
參加競賽申請書篇十四
請求事項:你院受理的上有限公司訴公司、等借款合同糾紛案，因申請人對該案訴訟標的有獨立請求權(quán)，申請人根據(jù)《民事訴訟法》第五十六條的規(guī)定，申請以第三人的身份的參加訴訟，提出獨立訴訟請求:
1、 請求判令被告三擅自以夫妻共有房產(chǎn)設(shè)定抵押行為無效;
2、 訴訟費用由原、被告承擔。
事實與理由:
申請人與本案被告三系夫妻關(guān)系，雙方于19xx年xx月登記結(jié)婚，婚后于199年共同購買位于縣路的商品房一套，為家庭唯一住房。20xx年月，竟然瞞著申請人擅自以該住房為有限公司向上融資有限公司的.借款提供抵押擔保。此前申請人對此事毫不知情，直至本案原告的民事訴狀送達后，才向申請人告知真相，申請人本就身體健康狀況欠佳，得知此事后更是心急如焚。
申請人認為:所抵押的房產(chǎn)系申請人與其共同所有的夫妻共同財產(chǎn)，共同共有人對共有財產(chǎn)享有共同的權(quán)利，承擔共同的義務(wù)。
在共同共有關(guān)系存續(xù)期間，部分共有人擅自處分共有財產(chǎn)的，一般認定無效。最高人民法院《關(guān)于適用〈中華人民共和國擔保法〉若干問題的解釋》第五十四條第二款規(guī)定:“共同共有人以其共有財產(chǎn)設(shè)定抵押，未經(jīng)其他共有人的同意，抵押無效。但是，其他共有人知道或者應(yīng)當知道而未提出異議的視為同意，抵押有效?！币虼耍怨灿胸敭a(chǎn)設(shè)定抵押的，顯然需要共有權(quán)人的同意，除非共有人知道或者應(yīng)當知道而未提出異議的，否則抵押無效。
而申請人此前并不知道，也絕不會同意將家庭唯一住房為他人的債務(wù)辦理抵押。
而本案原告作為經(jīng)營金融業(yè)務(wù)的專業(yè)公司理當在辦理抵押登記過程中盡到充分審查義務(wù)，理應(yīng)知道本地老的房產(chǎn)證往往將夫妻共有的房產(chǎn)只登記一方名下，不能僅憑房產(chǎn)證未記載共有權(quán)人，就想當然地認為是一方個人財產(chǎn)，而不去征詢共有人是否同意辦理抵押。
因此，本案原告作為抵押權(quán)人因其自身的疏忽或懈怠，未盡充分審查義務(wù)，其抵押權(quán)不應(yīng)得到法律保護。
綜上，懇請法院依法查明事實，認定本案被告三擅自以夫妻共有房產(chǎn)設(shè)定抵押行為無效。
申請人:xx
xx年xx月xx日
參加競賽申請書篇十五
法定代表人：謝晨毅，董事長
成都市武侯區(qū)人民法院：
貴院受理的樺甸市吉嘉糧食貿(mào)易有限公司起訴微山縣茂興物資貿(mào)易有限公司票據(jù)權(quán)利糾紛一案(20xx武侯民初字第423號)，現(xiàn)因涉案匯票(票號xxx、金額100萬元、出票人四川北良實業(yè)有限公司、收款人樺甸市吉嘉糧食貿(mào)易有限公司、出票日20xx.10.19、到期日20xx.4.19)由申請人持有，且票據(jù)背書簽章連續(xù)符合規(guī)定。依據(jù)票據(jù)法第三十一條“持票人以背書的連續(xù)，證明其匯票的權(quán)利”的規(guī)定，票據(jù)權(quán)益依法應(yīng)為申請人所享有。
基于上述原因，申請人認為本案中原被告之間的.票據(jù)權(quán)利之爭，判決結(jié)果將與申請人存在法律上的利害關(guān)系。為此，特依據(jù)《民事訴訟法》第五十六條之規(guī)定，申請人以第三人身份參與本案訴訟。以上申請，敬請予以準許為盼。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
參加競賽申請書篇十六
桐梓縣人民法院：
你院受理原告張元某訴被告趙先某等人提供勞務(wù)受害賠償責任糾紛一案，本案經(jīng)過桐梓縣人民法院一審和遵義市中級人民法院二審，現(xiàn)遵義市中級人民法院以“事實不清，程序違法”為由，發(fā)回桐梓縣人民法院重審。在重審過程中，原告張元某于20xx年8月9日因舊傷復(fù)發(fā)，在脾和腎均切除的情況下，引發(fā)消化系統(tǒng)疾病和粘連性腸梗塞、彌漫性腹膜炎、多臟器功能不全綜合癥、肝、腎功能不全，肝腎切除等，經(jīng)過醫(yī)院醫(yī)治無效后，于20xx年8月26日在轉(zhuǎn)院的.途中死亡。作為死者張元某的第一順序繼承人，依據(jù)《民事訴訟法》的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申請作為原告參加本案的訴訟。特此申請！
附：申請參加訴訟的原告及身份情況如下：
原告：張小某，女，漢族，20xx年x月22日出生，籍貫、住址同上。系死者張元某的次女。
原告：付善某，女，漢族，20xx年x月19日出生，籍貫、住址同上。系死者張元某的妻子。
申請人：張其某、張小某、付善某
20xx年x月x日
參加競賽申請書篇十七
法定代表人：____，董事長
成都市武侯區(qū)人民法院：
貴院受理的樺甸市吉嘉糧食貿(mào)易有限公司起訴微山縣茂興物資貿(mào)易有限公司票據(jù)權(quán)利糾紛一案(20__武侯民初字第423號)，現(xiàn)因涉案匯票(票號___、金額100萬元、出票人四川北良實業(yè)有限公司、收款人樺甸市吉嘉糧食貿(mào)易有限公司、出票日20__.10.19、到期日20__.4.19)由申請人持有，且票據(jù)背書簽章連續(xù)符合規(guī)定。依據(jù)票據(jù)法第三十一條“持票人以背書的'連續(xù)，證明其匯票的權(quán)利”的規(guī)定，票據(jù)權(quán)益依法應(yīng)為申請人所享有。
基于上述原因，申請人認為本案中原被告之間的票據(jù)權(quán)利之爭，判決結(jié)果將與申請人存在法律上的利害關(guān)系。為此，特依據(jù)《民事訴訟法》第五十六條之規(guī)定，申請人以第三人身份參與本案訴訟。以上申請，敬請予以準許為盼。
此致
敬禮!
申請人：___
___年___月___日
參加競賽申請書篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)。老師們：
你們好！
我是周南中學xxxx班的傅xx，非常感謝老師們。領(lǐng)導(dǎo)們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點：
1、心理社面向全校同學，從初中到高中的不斷學習過程中，作為一名學生，我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學，由于沒有及時宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導(dǎo)致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。
2、正值青春期的我們，常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí)，與同學發(fā)生爭吵，與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作，而弄得心理郁悶。焦躁，產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關(guān)系鬧僵，這樣不利于在校園的`交流生活，也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內(nèi)心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個目的是：加強親子、師生、同學間的交流，學會換位思考，加強溝通，培養(yǎng)同學們的美好情操。
3、我們將會承諾在社團活動期間，我們將會開展和心理方面有關(guān)的一系列活。如：編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導(dǎo)同學，營造良好的心理咨詢室環(huán)境，使同學們的校園生活更加豐富，與同學們達到更好的交流目的。
特此，我們希望學校能給我們心理社一次機會，讓我們心理社正式成立，讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
參加競賽申請書篇十九
申請事項：申請作為原告參加訴訟。
事實與理由：
____等九人訴___區(qū)__街道__村村民委員會一般財產(chǎn)權(quán)屬糾紛你院業(yè)已受理。申請人是權(quán)利人___的.婚生女，為其法定繼承人，在上述案件中申請人應(yīng)當與權(quán)利人___的其他繼承人享有同等權(quán)利。為此，申請人作為法定繼承人有權(quán)作為原告參與本案的審理，請求你院依法準許申請人之請求。
此致
___人民法院
申請人：___
___年___月___日
參加競賽申請書篇二十
政教處、團委：
為響應(yīng)學校開展社團工作的號召，為給我校歷史愛好者搭建活動平臺，我們申請成立歷史探尋社團。
現(xiàn)將本社團的初步構(gòu)思匯報如下：
一、社團名稱：白銀市實驗中學“穿越”歷史探尋社團。
二、社團宗旨：以“大膽猜想，嚴謹探尋”為宗旨，結(jié)合我校實際，通過查閱書籍，旅游歷史景點，上網(wǎng)閱讀歷史資料或觀看歷史劇等方式，實現(xiàn)“增長知識，提高興趣”的目的。
三、成立目的：
1、現(xiàn)在的中學生在校期間無非就是上課，學習，并且學到的僅僅是課本內(nèi)的知識，對課外知識很少涉及，導(dǎo)致同學們學習興趣不高，積極性很差。最終影響了同學們的學習效率。所以本社團將推出“歷史研討會、旅游歷史景點、以及歷史書香會、歷史文物影視欣賞”等活動來使學生們調(diào)整心情，使其對學校生活的感覺更多的是樂趣、多彩、豐富、充實，學習與放松都兼顧，才能讓大家愛上學校，愛上多姿多彩的校園生活。
2現(xiàn)在的學生多是獨生子女，唯我獨尊，難免會缺少集體觀念和相互合作的團隊精神，本社團打算舉辦形式多樣的活動來提升同學們的集體觀念與團隊精神。這些精神將會成為我們走向社團的堅固后盾。
3我們是一群熱衷于策劃與組織的學生，希望借助社團這個平臺，提高我們的組織能力，體現(xiàn)自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗。
四、活動構(gòu)想：
根據(jù)我對實驗中學學生學習情況的觀察與體驗，對學生的調(diào)查了解，以及對學校其它社團的接觸與了解，提出以下活動構(gòu)想：
1豐富學生課余文化活動，組織社員們一起研討歷史，為大家提供展現(xiàn)自我與聯(lián)誼活動的機會。
2有時間，有條件組織社員們?nèi)ヒ恍┹^近的歷史文物景點旅游。又每位社員的家長親自簽名同意并且陪同前往，以確保安全。
3在保證社團有序發(fā)展，不對學生產(chǎn)生絲毫影響的基礎(chǔ)上，為加快社團精英建設(shè)，決定在課外活動或周日舉行歷史影視欣賞。每周最少舉行兩次欣賞活動。
4利用與有經(jīng)驗的老師的聯(lián)系，借鑒其它社團的成功經(jīng)驗，積極交流意見，使社團少走彎路。
5經(jīng)過一個下午的調(diào)查，已經(jīng)有十幾人表示愿意加入這個社團，這也說明這個社團可行性很強。
五、社團機構(gòu)
團長：1名，全面負責本團各項工作，由曾文軍擔任。
副團長：1-2名，協(xié)助團長管理社團各項工作，由賈林榮、張匯悅擔任。
六、社團成員：
曾文軍、張匯悅、賈林榮、馮爾娟、李洋洋、陶昱靜、劉壯、金雪榮、高鹿雯、王珍珍、姜妍、魏萬銀、邵蓉、種文靖、趙偉娜、王振國、彭振華、張敬、鄭志秀、雒國婧、羅小椿、劉亞亞、張國珍、張歡、馬文才、王雪梅、種博敏、李竹君、張亞娟、史亞娥、卲沛、孫發(fā)隆、武蕊、張雄飛、溫雪琴、李巧云、許蕓梅、張梨、劉亞男、段天玉、雷寶棟、寇展瑞。
七、活動時間與地點：
周一至周五活動時在高二九班教室或?qū)W校圖書館，周日下午在社員家中，節(jié)假日到附近的歷史文化旅游區(qū)。
八、指導(dǎo)老師：楊軍琴
九、希望學校提供的保障：
1、必要時能夠去圖書館借閱圖書
2、有條件時借閱多媒體平臺。
3開會時希望為我們提供音樂教室
我們將踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)地做好工作，努力把我們的社團辦成高品質(zhì)，高素質(zhì)，高規(guī)格的學生社團。
望批準。
申請人：曾文軍（高二九班）2012-2-15
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