心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作生活過程中得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，它可以幫助我們更好地了解自己的成長和進(jìn)步。每當(dāng)我們面臨新的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，總結(jié)能夠引導(dǎo)我們對問題的思考和解決方法的探索。通過總結(jié)，我們可以反思過去的經(jīng)驗(yàn)，提煉出有價(jià)值的教訓(xùn)，為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃?？偨Y(jié)是一種反思和自我成長的方式，也是一種提高工作效率和學(xué)習(xí)能力的重要手段。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注意結(jié)合實(shí)際例子和事實(shí)，增加文章的可信度和可讀性。以下是小編為大家推薦的一些精彩心得體會(huì)范文，希望對大家的寫作有所幫助。
新學(xué)期規(guī)劃心得體會(huì)篇一
一眨眼的功夫，一個(gè)暑假又過去了。一開學(xué)，我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。
聽媽媽說：“三年級(jí)的課程資料將更加難了，你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了，心里有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲覔?dān)心自我考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮，制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、上課認(rèn)真聽講，用心發(fā)言。
二、下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
三、在生活當(dāng)中找一些新問題來解決，鍛煉自我。
四、課余時(shí)光多讀課外書籍，增加自我的詞匯和知識(shí)量，為寫作文打基礎(chǔ)。
媽媽看到后，笑著說：“寶貝，你此刻邁出了新學(xué)期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學(xué)期肯定能考試出好成績，同時(shí)也能夠得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報(bào)?！?/p>
我聽了會(huì)心的笑了。
我上學(xué)期考的不理想，這學(xué)期我要到達(dá)我的理想，實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長——陳子涵，讓大家來監(jiān)督我吧!
新學(xué)期規(guī)劃心得體會(huì)篇二
新學(xué)期即將開始，作為一個(gè)即將開始我們新生活的人，我們都制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這個(gè)過程中，學(xué)生可能會(huì)接受各種形式的指導(dǎo)，其中包括觀看新學(xué)期規(guī)劃。觀看新學(xué)期規(guī)劃不僅可以幫助我們了解學(xué)校的或組織的規(guī)劃計(jì)劃，同時(shí)也幫助我們制定自己的個(gè)人計(jì)劃。
第二段：了解學(xué)校計(jì)劃
觀看新學(xué)期規(guī)劃是一個(gè)非常好的了解學(xué)校或組織計(jì)劃的途徑。在學(xué)校計(jì)劃中，我們可以了解學(xué)?；蚪M織的整體發(fā)展以及注意事項(xiàng)。 通過了解這些信息，我們可以更好地適應(yīng)并融入學(xué)?；蛐〗M，同時(shí)還可以了解自己的學(xué)習(xí)生活和學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助我們制定更好的個(gè)人計(jì)劃。
第三段：更好地制定個(gè)人計(jì)劃
觀看新學(xué)期規(guī)劃可以幫助我們更好地制定自己的個(gè)人計(jì)劃。因?yàn)樵趯W(xué)校計(jì)劃中，會(huì)強(qiáng)調(diào)一些重點(diǎn)和目標(biāo)，這些重點(diǎn)和目標(biāo)將指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)。在學(xué)生制定自己的個(gè)人計(jì)劃時(shí)，可以依據(jù)學(xué)校重點(diǎn)和目標(biāo)，合理安排學(xué)習(xí)的時(shí)間和自己的課程表，并制定一些具體的目標(biāo)，而不是隨隨便便地盲目學(xué)習(xí)。
第四段：培養(yǎng)更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
觀看新學(xué)期規(guī)劃也可以幫助我們培養(yǎng)更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校和組織通常會(huì)為學(xué)生提供各種學(xué)習(xí)資源，例如圖書館、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)和講座 ，讓學(xué)生能夠更好地了解自己的學(xué)科。觀看新學(xué)期規(guī)劃時(shí)，我們可以了解學(xué)校和組織提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并計(jì)劃如何利用它們進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)
總之，觀看新學(xué)期規(guī)劃是一個(gè)非常有價(jià)值的體驗(yàn)，可以幫助我們了解學(xué)?；蚪M織計(jì)劃，并更好地制定個(gè)人計(jì)劃、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)真觀看學(xué)校計(jì)劃，與學(xué)校計(jì)劃為伴，為自己的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期規(guī)劃心得體會(huì)篇三
新學(xué)期是一個(gè)新的開始，對于每一個(gè)學(xué)生來說，都是一個(gè)重新制定學(xué)習(xí)規(guī)劃的好機(jī)會(huì)。觀看新學(xué)期規(guī)劃不僅僅可以了解學(xué)校對于整個(gè)學(xué)期的安排，對于學(xué)生而言，也是一次良好的學(xué)習(xí)啟動(dòng)儀式。在觀看學(xué)期規(guī)劃的過程中，我深深地體會(huì)到了制定學(xué)習(xí)規(guī)劃的重要性。
第二段：對新學(xué)期規(guī)劃的全面了解
觀看新學(xué)期規(guī)劃不僅可以深入了解學(xué)校的所有課程、項(xiàng)目、考試日程以及不同部門的主要活動(dòng)，還可以清楚了解每個(gè)學(xué)科的教育目標(biāo)和學(xué)習(xí)方式，并提前了解每個(gè)教師對這個(gè)學(xué)科的評價(jià)和考試形式。這讓我更好地理解了學(xué)校的教育體系，并讓我可以計(jì)劃出一個(gè)好的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
第三段：如何制定好學(xué)習(xí)規(guī)劃
制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)規(guī)劃需要有合理的目標(biāo)和明確的計(jì)劃。設(shè)定短期目標(biāo)有助于我們保持動(dòng)力并培養(yǎng)積極的態(tài)度；同時(shí)，這可以幫助我們更好地了解自己的需要和興趣。在制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該考慮平衡時(shí)間和效率，制定周計(jì)劃、月計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃有助于我們更有效地安排時(shí)間。
第四段：根據(jù)學(xué)習(xí)規(guī)劃達(dá)成目標(biāo)
制定好學(xué)習(xí)規(guī)劃是一個(gè)好的開始，但達(dá)成目標(biāo)的過程更為重要。為了成功，我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)習(xí)規(guī)劃付諸實(shí)踐。這需要在每個(gè)計(jì)劃期限內(nèi)主動(dòng)檢查自己的進(jìn)度，并檢查哪些地方需要加強(qiáng)支持。保持耐心和專注可以幫助我們克服任何挑戰(zhàn)。另外，對于時(shí)間表中過于苛刻的目標(biāo)，相應(yīng)地進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和修正是有必要的。
第五段：總結(jié)
觀看新學(xué)期規(guī)劃是一個(gè)學(xué)生制定新的學(xué)習(xí)規(guī)劃的一個(gè)好的機(jī)會(huì)，它有助于我們了解每個(gè)學(xué)科的教育重點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，并在此基礎(chǔ)上制定出一個(gè)合理有效的學(xué)習(xí)規(guī)劃。然而，要想達(dá)成目標(biāo)，我們需要在計(jì)劃期限內(nèi)逐步實(shí)踐規(guī)劃中的內(nèi)容，每一個(gè)短期目標(biāo)都應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的修正和調(diào)整。制定并執(zhí)行一個(gè)好的學(xué)習(xí)規(guī)劃不僅意味著學(xué)術(shù)成功，也意味著建立一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激勵(lì)和驅(qū)動(dòng)我們在未來的學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)展和成長。
新學(xué)期規(guī)劃心得體會(huì)篇四
新的學(xué)期開始了，每一個(gè)學(xué)生都希望自己能夠取得順利的進(jìn)步。這就需要我們在新學(xué)期開始前對于自己的規(guī)劃心得進(jìn)行總結(jié)，以便更好地在新學(xué)期中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。本文主要就是回顧自己的規(guī)劃心得以及提供一些新學(xué)期規(guī)劃建議，希望對于各位讀者有所幫助。
第二段：規(guī)劃心得總結(jié)
在規(guī)劃心得的總結(jié)過程中，我們應(yīng)該分析自己在上學(xué)期遇到的問題并找到解決辦法。例如，很多學(xué)生會(huì)在學(xué)習(xí)上遇到困難。這時(shí)候我們應(yīng)該認(rèn)真思考，分析學(xué)習(xí)上的問題是哪些，并找到解決的辦法。如果是知識(shí)點(diǎn)理解偏差導(dǎo)致的問題，我們應(yīng)該盡可能地在課堂上聽講；如果是理解上遇到了瓶頸，我們可以通過多做習(xí)題，或是向老師請教來解決。總之，我們需要找到問題的根源，并采用針對性的解決方式，這樣才能有效地提高學(xué)習(xí)成績。
第三段：新學(xué)期規(guī)劃建議
了解自己的學(xué)習(xí)情況后，我們需要定下新學(xué)期的目標(biāo)，并為此制定一份計(jì)劃。我們可以按照學(xué)科分別列出計(jì)劃，并根據(jù)情況設(shè)定目標(biāo)。此外，我們還可以安排時(shí)間表，規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣就不僅能夠保證自己的規(guī)劃得以貫徹執(zhí)行。同時(shí)，我們也應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來調(diào)整計(jì)劃，有些要參加校級(jí)或社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)需要在學(xué)習(xí)和活動(dòng)之間做好時(shí)間安排。
第四段：提高學(xué)習(xí)效率的建議
當(dāng)我們的計(jì)劃制定得差不多后，我們需要想辦法提高學(xué)習(xí)效率。首先，為了避免分心和浪費(fèi)時(shí)間，我們應(yīng)該集中注意力，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)；其次，我們應(yīng)該找到學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，根據(jù)自己的個(gè)體差異適時(shí)調(diào)整；另外，學(xué)習(xí)任務(wù)并不是越多越好，我們應(yīng)該合理安排任務(wù)的進(jìn)度，以免因?yàn)槿蝿?wù)過多而拖延時(shí)間，最終達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。
第五段：總結(jié)
總的來說，學(xué)習(xí)規(guī)劃是全面提高個(gè)人學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，規(guī)劃需要注意完備度、可行性和適應(yīng)性。要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂計(jì)劃，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)態(tài)度和自覺性也不可忽視。希望在新的學(xué)期里，各位同學(xué)能夠在規(guī)劃上有所突破，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，取得良好的學(xué)習(xí)成績。
新學(xué)期規(guī)劃心得體會(huì)篇五
時(shí)光真快，暑假就這樣不知不覺的過完了。
開學(xué)了，我由二年級(jí)變成了三年級(jí)的學(xué)生，就應(yīng)更懂事，更愛學(xué)習(xí)，此刻我為自我制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要持之以恒的堅(jiān)持下去。
日計(jì)劃表：
一：在班里及時(shí)完成課堂作業(yè)
二：7：30至9：00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10分鐘。)
三：9：00至9：30是吃晚飯時(shí)光。飯后休息20分鐘。
四：9：50至10：30打?qū)懭沼洝?每一天打一新學(xué)期計(jì)劃篇日記，不拘形式，不拘字?jǐn)?shù))之后休息10分鐘。
五：10：40至11：00聽寫語文生字。(每一天聽寫一課語文生字)。
六：11：00至11：30為洗漱時(shí)光。11：30至12：00做一道數(shù)學(xué)拓展題。(每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12：00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。
七：每一天早晨7：40起床，20分鐘洗漱時(shí)光，每一天早晨8：00至8：40讀英語、背單詞。
周計(jì)劃表
一：每周手寫一新學(xué)期計(jì)劃篇周記。星期六，星期天，每一天看半小時(shí)的書，(要求：坐在書桌前看，用筆做批注)累計(jì)每周看一本好書，并打?qū)懽x后感。
二：每個(gè)星期六，做語文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。
三：星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如：洗碗、擦桌子，掃地，拖地，洗自我的小衣服。)
新學(xué)期規(guī)劃心得體會(huì)篇六
新學(xué)期的開始是一個(gè)新的開始，對于每一個(gè)學(xué)生而言，都需要做好規(guī)劃。規(guī)劃是我們在學(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分，它可以讓我們更加明確目標(biāo)，提高效率，使我們的學(xué)習(xí)生活更有意義。因此，本文將從我自己做出規(guī)劃的體會(huì)，談?wù)勔?guī)劃給我?guī)淼母淖兣c提升，以及我如何制定出實(shí)用的規(guī)劃。
第二段：規(guī)劃的意義
規(guī)劃是一個(gè)必不可少的過程，它可以讓我們從繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)中梳理出頭緒，為我們的學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)框架。而學(xué)生在制定規(guī)劃的時(shí)候，一定要注重目標(biāo)的可行性與合理性，不能盲目追求高難度的學(xué)習(xí)任務(wù)，否則只會(huì)讓自己更加壓抑。因此，制定出可行的規(guī)劃，才是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
第三段：如何制定規(guī)劃
首先，我們需要先明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，分清主次任務(wù)，避免一心多用。其次，通過制定合理的計(jì)劃表，將任務(wù)進(jìn)行細(xì)化，并明確完成時(shí)間和進(jìn)度。這樣可以具備可監(jiān)督性，使我們一步一個(gè)腳印地完成任務(wù)。最后，制定好規(guī)劃之后，一定要及時(shí)總結(jié)和反思，調(diào)整規(guī)劃的不合理部分，使規(guī)劃真正成為一種有效的方式，提升自己的學(xué)習(xí)效率。
第四段：規(guī)劃給我?guī)淼奶嵘?/p>
規(guī)劃讓我有了更加明確的目標(biāo)，避免了無效的浪費(fèi)時(shí)間，提高了我的學(xué)習(xí)效率。如今，我能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)劃任務(wù)，而且我能夠?qū)W得更加充實(shí)、有效。我也因此在學(xué)習(xí)過程中積極思考，尋找解決問題的方法。在規(guī)劃的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在不斷總結(jié)中逐漸形成了一種更加合理的學(xué)習(xí)方式。
第五段：結(jié)論
規(guī)劃是我們學(xué)習(xí)生活中非常關(guān)鍵的一部分，是我們做好一切的前提。它可以讓我們更加清楚自己的目標(biāo)，規(guī)范我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率。做好規(guī)劃的同時(shí)，也要適當(dāng)調(diào)整和修改規(guī)劃，防止因?yàn)槊つ孔非竽繕?biāo)而產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，我們需要在學(xué)生生涯中做好規(guī)劃，讓學(xué)習(xí)變得更加高效，生活也相應(yīng)更加美好。
新學(xué)期規(guī)劃心得體會(huì)篇七
隨著暑假的結(jié)束，新學(xué)期開始了，對于我們高中生而言，這將是一個(gè)全新的開始。新的學(xué)期，意味著新的學(xué)科、新的老師、新的同學(xué)和新的挑戰(zhàn)。如何合理地安排學(xué)習(xí)和生活，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，成為了我們面臨的一個(gè)重要問題。在新學(xué)期的規(guī)劃中，我有了一些心得和體會(huì)。
首先，規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間是關(guān)鍵。在新學(xué)期開始之前，我認(rèn)真思考了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間分配情況。我發(fā)現(xiàn)，過去的我經(jīng)常會(huì)用很多時(shí)間用在娛樂上，而忽視了學(xué)習(xí)。為了改變這種狀況，我決定制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)時(shí)間表。在這個(gè)時(shí)間表中，我將每天的24小時(shí)進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)劃，確保每個(gè)時(shí)間段都能夠合理地利用起來。我會(huì)劃定每天專門學(xué)習(xí)的時(shí)間段，還會(huì)合理安排一些課外活動(dòng)和娛樂時(shí)間，以保持身心的健康平衡。通過規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，我相信我能更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求。
其次，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是必要的。在新學(xué)期開始之前，我對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了審視和修改。我清楚地意識(shí)到，只有制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我才能更加有針對性地學(xué)習(xí)和提升自己。在這個(gè)過程中，我首先查看了學(xué)校的教學(xué)大綱和課程安排，了解了本學(xué)期我們將要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和要求。然后，我根據(jù)這些要求，制定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我不僅明確了每門學(xué)科的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，還針對每門學(xué)科的重點(diǎn)知識(shí)和難點(diǎn)，制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和策略。通過制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我相信我能更加有針對性地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和成績。
此外，與同學(xué)和老師的交流合作也是重要的。在新學(xué)期開始之前，我明確了與同學(xué)和老師保持良好的交流合作的重要性。我深知在學(xué)習(xí)中遇到困惑和問題時(shí)，及時(shí)與同學(xué)和老師交流，是解決問題的關(guān)鍵。為此，我在新學(xué)期開始之前，主動(dòng)尋求和同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，共同學(xué)習(xí)和討論。我還經(jīng)常與老師保持溝通，及時(shí)請教和解決我遇到的學(xué)習(xí)問題。通過與同學(xué)和老師的交流合作，我相信我能更深入地理解和消化所學(xué)知識(shí)，并在學(xué)習(xí)中取得更好的進(jìn)步。
最后，注重自身的心理調(diào)整和身心健康也是非常重要的。在新學(xué)期的規(guī)劃中，我意識(shí)到良好的心理狀態(tài)和身體健康是學(xué)習(xí)成績和生活質(zhì)量的保障。為了保持心情愉悅和身心健康，我計(jì)劃每天堅(jiān)持適度的鍛煉，合理安排作息時(shí)間，避免熬夜和過度勞累。我還決定培養(yǎng)一些興趣愛好，如讀書、繪畫等，以豐富自己的生活，減輕學(xué)習(xí)的壓力。通過注重自身的心理調(diào)整和身心健康，我相信我能更好地面對新學(xué)期的挑戰(zhàn)和應(yīng)對各種困難。
通過以上一系列的規(guī)劃，我相信新學(xué)期我能有一個(gè)良好的開端。通過制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、與同學(xué)和老師的交流合作以及注重心理調(diào)整和身心健康，我相信自己能更加有條不紊地學(xué)習(xí)和生活，取得更好的成績和進(jìn)步。我堅(jiān)信只要腳踏實(shí)地去落實(shí)自己的計(jì)劃，付出適當(dāng)?shù)呐Γ乙欢苋〉眯聦W(xué)期的優(yōu)異成績。在新的征程中，我充滿信心和激情，期待在這個(gè)新學(xué)期中有所斬獲。
新學(xué)期規(guī)劃心得體會(huì)篇八
隨著新學(xué)期的到來，每個(gè)學(xué)生都要開始規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在新的學(xué)期中，我通過總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定了新的學(xué)習(xí)規(guī)劃。通過這個(gè)過程，我深刻體會(huì)到了制定學(xué)習(xí)規(guī)劃的重要性，并形成了一系列的心得體會(huì)。
首先，制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)規(guī)劃的核心。在新的學(xué)期中，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括在各個(gè)科目中取得更好的成績，提高自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力等。這些目標(biāo)既具體又可行，可以幫助我更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)過程。在制定這些目標(biāo)的過程中，我學(xué)會(huì)了根據(jù)自己的實(shí)際情況來制定目標(biāo)，不盲目追求高分，而是注重全面提高自己的能力。
其次，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的關(guān)鍵。在新學(xué)期開始之前，我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，包括每周的學(xué)習(xí)安排、每日的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間分配等。這份學(xué)習(xí)計(jì)劃表幫助我充分利用時(shí)間，避免拖延和浪費(fèi)。同時(shí)，我還根據(jù)自己的實(shí)際情況，為每門科目列出了具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和掌握的重點(diǎn)，以便更有針對性地學(xué)習(xí)。通過制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我學(xué)會(huì)了高效利用時(shí)間，更好地安排自己的學(xué)習(xí)，從而提高了學(xué)習(xí)效果。
第三，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間是學(xué)習(xí)規(guī)劃的關(guān)鍵。在新學(xué)期開始之前，我認(rèn)真分析了自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我合理安排了每日的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間，不僅保證了學(xué)習(xí)的時(shí)間充足，而且也減輕了學(xué)習(xí)壓力。在學(xué)習(xí)過程中，我也學(xué)會(huì)了合理安排休息時(shí)間，避免長時(shí)間的連續(xù)學(xué)習(xí)導(dǎo)致疲勞和效率下降。通過合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間，我學(xué)會(huì)了更好地平衡學(xué)習(xí)和休息，使學(xué)習(xí)更加高效和健康。
第四，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)規(guī)劃的關(guān)鍵。在新學(xué)期開始之前，我積極調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，摒棄了一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)和堅(jiān)持了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，每天按時(shí)完成作業(yè)，保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔和安靜，定期復(fù)習(xí)和總結(jié)，解決學(xué)習(xí)中遇到的問題等。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我學(xué)會(huì)了更好地學(xué)習(xí)和管理自己的學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
最后，不斷調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)規(guī)劃是學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源。在新學(xué)期開始之后，我不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。通過每周的學(xué)習(xí)總結(jié)和計(jì)劃，我發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，并及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)效果不佳時(shí)，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行反思和調(diào)整學(xué)習(xí)方法；在時(shí)間分配不合理時(shí)，我會(huì)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過不斷調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)規(guī)劃，我不僅能夠更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)需求，而且也能夠適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)科要求。這種不斷調(diào)整和改進(jìn)的學(xué)習(xí)規(guī)劃讓我在學(xué)習(xí)過程中保持了動(dòng)力和積極性。
總結(jié)起來，制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)、詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并不斷調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)規(guī)劃，都是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要因素。在新學(xué)期的開始，我將繼續(xù)堅(jiān)持這些學(xué)習(xí)規(guī)劃，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和成績，為自己的未來鋪就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也希望能夠與同學(xué)們共同進(jìn)步，共同努力，互相鼓勵(lì)和支持，度過一個(gè)充實(shí)而有意義的新學(xué)期。
新學(xué)期規(guī)劃心得體會(huì)篇九
第一段：
新學(xué)期即將開始，我想為自己制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃，以更好地應(yīng)對新學(xué)期的挑戰(zhàn)。在過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻意識(shí)到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)規(guī)劃對于我的學(xué)業(yè)起著重要的作用。通過對上學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃的總結(jié)和反思，我認(rèn)識(shí)到在新學(xué)期到來之前需要制定一個(gè)更明確和可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來，我將分享一些我的心得體會(huì)。
第二段：
首先，我意識(shí)到制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性。在過去的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己有明確的目標(biāo)時(shí)，學(xué)習(xí)的動(dòng)力更加充沛，效果也更加顯著。因此，我打算在新學(xué)期開始之前制定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)清單，包括每門課程的具體目標(biāo)和學(xué)習(xí)時(shí)間安排。這將幫助我更好地管理時(shí)間，更高效地學(xué)習(xí)。
第三段：
其次，時(shí)間管理是取得學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。在過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)闆]有合理安排時(shí)間而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。為了改變這種狀態(tài)，我決定在新學(xué)期開始之前制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表。我會(huì)合理分配時(shí)間，包括課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)完成、復(fù)習(xí)以及休閑娛樂等。通過科學(xué)的時(shí)間管理，我相信我能更好地掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度。
第四段：
此外，我還認(rèn)識(shí)到合理的學(xué)習(xí)方法對于學(xué)術(shù)成績的提升至關(guān)重要。在新學(xué)期中，我打算嘗試一些新的學(xué)習(xí)方法，如制作思維導(dǎo)圖、找尋練習(xí)題以及參加小組討論等。我相信通過嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，我能找到適合自己的方式，提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
第五段：
最后，我想強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持和自律的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只有通過堅(jiān)持和自律才能真正克服困難，取得進(jìn)步。因此，我會(huì)給自己設(shè)定一些階段性的目標(biāo)，并保持積極的態(tài)度和韌性精神。我相信只要我始終堅(jiān)持并且努力付出，我一定能夠取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和更高的自我成長。
在新學(xué)期開始之前，我要制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理安排時(shí)間，嘗試新的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持和自律。通過不斷努力和改進(jìn)，我相信我能夠在新的學(xué)期中取得更好的成果。我希望能夠做出自己更大的努力，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期規(guī)劃心得體會(huì)篇十
牛頓說過這樣一句話：無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，這個(gè)從古至今的道理，相信大家都聽過很多遍了。
有人說努力不重要，沒有什么用，其他的路一樣可以走，為什么要把時(shí)間浪費(fèi)在“努力”上呢？在這個(gè)人才輩出的社會(huì)上，有多少人在努力，有多少人在拼？你不努力，你只能等著被比下去。當(dāng)你以累為借口，站在你自己認(rèn)為的舒適圈里依賴別人時(shí)，有人已經(jīng)明白了自己的目標(biāo)，去為自己的以后努力了，當(dāng)你站在一群比你努力的人的中間時(shí)，你的不足會(huì)更加突出，更加明顯。只會(huì)被別人一眼發(fā)現(xiàn)你的不足，然后被淘汰。
你不努力，誰也給不了你想要的，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，你只能靠自己。加把勁，離你想要的近一點(diǎn)，做得好一點(diǎn)。哪怕是一點(diǎn)，那也比很多人強(qiáng)了。
你心底的自豪，骨子里的自信，全靠你的.努力去創(chuàng)造。
新學(xué)期規(guī)劃心得體會(huì)篇十一
“新學(xué)期，我努力；新學(xué)期，我收獲；新學(xué)期，我快樂，新學(xué)期，我成長！”這是我們在小學(xué)的最后一年了，在新的學(xué)期，我們要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽講，不能做小動(dòng)作，我們要多多舉手發(fā)言，一定要把老師課堂上講的知識(shí)全部搞懂。對于疑難問題，不會(huì)就問老師。
我們要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)。課堂作業(yè)，當(dāng)場完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。
要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀五遍，不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語，要先查字典，把它認(rèn)會(huì)，懂得意思；要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做，對于課文和課后題，不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
數(shù)學(xué)和英文也要同樣對待，要多聽多講多做，要不恥下問，不會(huì)的問題要當(dāng)場就問，不要留下一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)。
在新的學(xué)期，我們要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，每個(gè)同學(xué)都能考上理想的學(xué)校，交一份令家長和老師都能滿意的答卷。
新學(xué)期規(guī)劃心得體會(huì)篇十二
日子過的'真快，兩個(gè)月的暑假生活一晃就過去了，雖說暑假里多姿多彩，跟同學(xué)快樂地玩耍，跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，到親戚家串門，到部隊(duì)參加軍訓(xùn)，走入社區(qū)登臺(tái)演出，到處游山玩水？？可在我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開學(xué)，因?yàn)殚_學(xué)了又能見到老師和更多的同學(xué)，學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。
8月30日，我起了個(gè)大早，快速洗漱完畢，吃完飯和媽媽一起來到學(xué)校注冊，兩個(gè)月不見的老師同學(xué)們互相打著招呼，暢談著各自的所見所聞，久別的神情和喜悅難于言表，大家依次辦理完開學(xué)手續(xù)，在再見聲中各自離開學(xué)校，下午，我來到班級(jí)，真是歲月如梭，這么快，一瞬間從一年級(jí)就到五年級(jí)，想當(dāng)年，我還是一年級(jí)的小妹妹，現(xiàn)在，已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐了，那種成長中的自豪感油然而生。
第二天早上，各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，在操場上等待開學(xué)式的開始，同學(xué)們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在陽光的照耀下更加鮮艷奪目。今天，我真的好開心，因?yàn)槲矣挚匆娏嗽瓉淼耐瑢W(xué)，又可聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，又能和同學(xué)們在美麗的校園里互相追逐嬉鬧，又可以學(xué)到許多新知識(shí)，最讓我開心的是，我遇上了兩位好老師！
新學(xué)期開學(xué)真叫高興！
新學(xué)期規(guī)劃心得體會(huì)篇十三
通過什么方式傳播，我們應(yīng)該怎樣做好防護(hù)措施等等。傳播方式有飛沫傳播，接觸傳播，氣溶膠傳播，糞口傳播。怎樣做好防護(hù)措施呢?出門戴口罩，回家換衣服，勤洗手，不去人多密集的地方等等。在家待著就是對祖國最大的貢獻(xiàn)!接下來是胡校長講話也是講的告訴我們在家里面，而我們在家待著的時(shí)候，胡校長和部分老師們卻在學(xué)校做消毒的工作，定時(shí)消毒!開學(xué)典禮結(jié)束了，希望我們可以健健康康的，好好學(xué)習(xí)，爭取早日可以重返幸福校園!
新學(xué)期規(guī)劃心得體會(huì)篇十四
開學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地背起書包去上學(xué)。
下課了，我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰。一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國松輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì)，朱天浩是一號(hào)隊(duì)員，我是二號(hào)隊(duì)員，王和強(qiáng)是雷達(dá)員，孫永康是三號(hào)隊(duì)員，我們每次都成功的把說“三個(gè)字”的人救了回來，但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住，真險(xiǎn)??！我們每個(gè)人都玩兒的.滿頭大汗、筋疲力盡。這時(shí)，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。
開學(xué)第一天我非?？鞓?，希望以后的日子里我過得更快樂！
新學(xué)期規(guī)劃心得體會(huì)篇十五
在新學(xué)期開始之際，我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，旨在提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。這個(gè)學(xué)期，我注重了學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理方面的改進(jìn)，通過調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面我將總結(jié)一下這些心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到學(xué)習(xí)方法對于學(xué)業(yè)成績的提高至關(guān)重要。在以往的學(xué)習(xí)中，我常常只注重背誦知識(shí)點(diǎn)和標(biāo)記重要考點(diǎn)，而忽視了對知識(shí)的理解和應(yīng)用。然而，在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我選擇了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方法。例如，在學(xué)習(xí)英語時(shí)，我不再只是死記硬背單詞和語法，而是通過閱讀英語原版小說和與外國友人進(jìn)行口語交流，提高了自己的語感和口語表達(dá)能力。這種以用為主的學(xué)習(xí)方法讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)也幫助我更好地掌握了知識(shí)。
其次，我意識(shí)到時(shí)間管理的重要性。在新學(xué)期開始之前，我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行時(shí)間安排。我在學(xué)習(xí)中合理安排時(shí)間，將每天的時(shí)間分配給各種學(xué)習(xí)任務(wù)，避免了拖延癥。通過合理的時(shí)間管理，我能夠在學(xué)習(xí)中更專注，效率也大大提高了。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理調(diào)整學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，使自己保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這種時(shí)間管理的能力不僅幫助我更好地完成學(xué)業(yè)任務(wù)，還為我提供了更多自由時(shí)間去參加興趣活動(dòng)和鍛煉身體。
再次，我認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)習(xí)的重要性。在新學(xué)期開始之前，我為自己設(shè)立了一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo)，例如每天早起半小時(shí)專注讀書、每天晚上整理一次學(xué)習(xí)筆記等等。這些習(xí)慣的養(yǎng)成不僅幫助我形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還讓我在學(xué)習(xí)中節(jié)約了時(shí)間和精力。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高自律性和責(zé)任心有著積極的促進(jìn)作用，使我更加自信和有條理地面對學(xué)業(yè)。
最后，我通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃心得體會(huì)意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)中的不足和需要提高的方面。例如，我在學(xué)習(xí)中還存在一些粗心馬虎的問題，常常忽視一些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。我還發(fā)現(xiàn)自己在處理學(xué)習(xí)和娛樂之間的平衡上沒有做到很好，有時(shí)會(huì)忍不住過度沉迷于娛樂活動(dòng)而影響學(xué)業(yè)。通過對自己的不足進(jìn)行分析和總結(jié)，我將更加有針對性地改進(jìn)自己，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。
總之，新學(xué)期開始之際，我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，通過調(diào)整學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理方面的改進(jìn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并及時(shí)總結(jié)自己的不足和需要提高的方面。通過努力和改進(jìn)，我感受到了學(xué)習(xí)的成就感和滿足感，也提高了自己的學(xué)習(xí)成績。我相信，只要堅(jiān)持下去，我一定能夠在新學(xué)期中取得更好的成績。
新學(xué)期規(guī)劃心得體會(huì)篇十六
3月11、12、13日參加了教研室組織的同備一課書網(wǎng)上研討活動(dòng)，目睹了xx小學(xué)曹xx老師、張xx老師、陳xx老師對文本進(jìn)行反復(fù)解讀、深入剖析的過程，也折服于高啟山主任對兩位老師在備課過程中的精彩指導(dǎo)。在參加研討的同時(shí)也有了很大收獲。
一、心靈收獲。感動(dòng)于各位參與同備一課書的老師們的認(rèn)真、勇于探索精神，感動(dòng)于高主任樂于犧牲休息時(shí)間，隨時(shí)隨地對教師們的精心指導(dǎo)。反思自己，作為小學(xué)視導(dǎo)員，忙于各種日常工作的時(shí)間之外，除了對各小學(xué)每學(xué)期進(jìn)行聽課外，放松了對業(yè)務(wù)的鉆研。今后，要象高主任及那些承擔(dān)同備一課書的老師們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們認(rèn)真鉆研教材，精研教法的做法，充實(shí)自己的心靈。
二、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，加強(qiáng)指導(dǎo)教學(xué)能力。原來中心校沒有各年級(jí)課本和課標(biāo)，培訓(xùn)后，已和朱校長結(jié)合，暑假后訂一套小學(xué)語數(shù)課本和新課標(biāo)，閑余時(shí)間，加強(qiáng)對教材的深入研究，提高自己對文本的把握能力，這樣才能更好地對教師的課堂做出有針對性的正確指導(dǎo)，為教學(xué)工作服務(wù)。
三、摒棄功利性，只為學(xué)生更好地發(fā)展服務(wù)。當(dāng)前因錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境影響，很多人對教育對學(xué)生帶來的長遠(yuǎn)影響認(rèn)識(shí)不夠，急功近利。我要從自身做起，向教研室各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，塌心教學(xué)，只求對得起本心，盡自己可能影響帶動(dòng)身邊教師做“著眼于學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展”的教師。盡可能多開展培訓(xùn)及各種賽課活動(dòng)，為教師們搭建展示交流的平臺(tái)，不斷促進(jìn)交流，是教師們認(rèn)識(shí)到只有以學(xué)生為主體確定教學(xué)目標(biāo)，“一切為了學(xué)生”的想法才能落到實(shí)處。
四、大力開展教學(xué)研究交流活動(dòng)。近幾年，我鎮(zhèn)補(bǔ)充了一批年經(jīng)教師，他們有干勁、有想法但同時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念。利用教研室開展的同備一課書活動(dòng)及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的良好契機(jī)，促進(jìn)各校教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的熱情，使他們認(rèn)識(shí)到閉門造車的局限性，只有多吸取其他優(yōu)秀教師的良好經(jīng)驗(yàn)才能在思想上、教學(xué)能力上有提高。
我深知認(rèn)識(shí)的蛻變還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，能夠落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中才最重要。“十年樹木，百年樹人”，為了孩子們的更好未來，我愿不斷努力，開拓前行!
新學(xué)期規(guī)劃心得體會(huì)篇十七
今天，是我們最開心的日子，因?yàn)槲覀円e行一場別開生面的'開學(xué)典禮，上學(xué)期評上優(yōu)秀三好生或達(dá)標(biāo)三好生還要走上鋪滿鮮花的紅地毯呢！當(dāng)然我也不例外，只見草坪上鋪上了一條長長的紅地毯，一看就感覺很高尚，大家排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場。主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就坐，顯得很有氣派！
這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)站不住了，一下子蹲下去，一下子又上來，時(shí)間過得真慢??！我們想回教室了，終于可以走紅地毯了！大家站起來，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備走紅地毯。一下子到我們班了，我們踏著步，一邊喊著口號(hào)，一邊舉起右手敬禮，就像解放軍戰(zhàn)士安慰老百姓一樣，只見四位校長笑呵呵的看著我們，我們喊得更起勁了，大家一直走完紅地毯，??！紅地毯真長??！足足有100多米，大家用了不少時(shí)間才走完了紅地毯，我們都累極了，校長的話也說完了，大家終于可以回教室了！
到了教室，我們有的喝水有的休息，像上了一節(jié)體育課！同學(xué)們又坐了下來，準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)了。
?。￠_學(xué)典禮真隆重?。∠Ｍ聦W(xué)期還能再舉行一次這樣的開學(xué)典禮！
新學(xué)期規(guī)劃心得體會(huì)篇十八
這么多天的操場上，幾乎是一成不變的風(fēng)景；教官嚴(yán)肅的面孔，吵啞的口令聲，同學(xué)們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的.校服。一切都似乎那么單調(diào)，但這看似單調(diào)的風(fēng)景，卻讓我懂得了許多。
軍訓(xùn)，首先教會(huì)我什么叫嚴(yán)肅，什么叫專注，更讓我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)在一起，我們才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
第一天，教官就給我們來了一個(gè)“下馬威”站軍姿，在烈日炎炎下，我們剛開始還能默默忍受，可是，當(dāng)時(shí)間一分一秒的過去，漸漸地，有些同學(xué)開始支撐不住，得到教官的指示，退出來到一旁休息，甚至還有一位女同學(xué)因身體不適，猝然暈厥過去，被一旁的兩位同學(xué)架著手臂送去了醫(yī)務(wù)室。過了一會(huì)，我也覺得有些頭暈，想吐，得到教官的應(yīng)予后，便去一旁喝點(diǎn)水休息一會(huì)，感覺身體好些，我便歸隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練。
“踏步”這個(gè)動(dòng)作對于我們班的同學(xué)來說，簡直就是個(gè)“噩耗”。我們的動(dòng)作很難一致，不是男生太快了，就是女生太快了，而且時(shí)常有個(gè)別同學(xué)掉隊(duì)，踏步時(shí)，是先擺右手，再甩左手，先踏左腳，然后再右腳，可有些同學(xué)有時(shí)候會(huì)因跟不上節(jié)奏，或是起步時(shí)晚了等種種原因出了岔子，導(dǎo)致我們出現(xiàn)步伐不一致的狀況。
為了克服這些困難，在匯操表演時(shí)不出洋相，我們可下了不少苦功，灑下了不少汗水。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，彩虹總在風(fēng)雨后，在匯操表演那天，我們班表現(xiàn)出軍人的氣概，秀出我們的努力成果。
昨天我們一起歡笑流淚，今天我們一起品嘗軍訓(xùn)的成果。
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