短篇小說是一種以敘述事件為主線，通過情節(jié)的展開和沖突的發(fā)展，表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學作品。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要充分發(fā)揮個人的創(chuàng)造力和思辨能力。以下是一些成功企業(yè)的案例分析，可以從中學習到管理經(jīng)驗。
心靈空間心得篇一
人們在生活中經(jīng)常會感到壓力，焦慮，煩躁等負面情緒，這些情緒會影響我們的健康和生活質(zhì)量。而“心靈空間”這個名詞在近年來越來越受到關(guān)注，它呼吁人們尋找一個可以讓自己舒心放松的空間，以便打造一個輕松自在的生活。在我自己尋找和維護我的“心靈空間”的過程中，我有了一些體會和感觸。
第二段：理解心靈空間
什么是心靈空間？在我看來，它是一個可以讓我們放松自己，從繁瑣的生活和各種煩惱中解脫出來的地方。擁有心靈空間不僅可以舒緩情緒，放松身心，還可以找到自己的內(nèi)在意義，讓自己覺得生活有意義。心靈空間的內(nèi)涵是豐富的，具體內(nèi)容可以因地而異，關(guān)鍵在于找到一種適合自己的方式，讓心靈得到寧靜和重建。
第三段：心靈空間的意義
心靈空間為我們提供了很多有益的效果，包括身心健康，能量補給和平衡。當我們的心靈處于平靜的狀態(tài)時，心理壓力得以緩解，大腦進入自然的放松狀態(tài)，這可以讓我們獲得更好的睡眠，提升我們的免疫能力和身體健康。此外，它可以幫助我們平衡自己的情緒，維持積極的心態(tài)，讓我們保持充滿能量的狀態(tài)。心靈空間的意義在于成為我們的一個精神支柱，讓我們在生活中遭遇種種磨難時，更加堅強自信。
第四段：建設(shè)心靈空間的方式
心靈空間的建設(shè)方式因人而異，必須根據(jù)個人喜好和需求來設(shè)計。比如我自己，我喜歡通過瑜伽，冥想和閱讀一本有趣的書，來冥想并重建我的心靈空間。這可以讓我放下所有的壓力和煩惱，感覺到自己的清晰和寧靜。還可以參加有意義的社會活動，幫助需要幫助的人，讓負面情緒隨著這種行為變的微不足道。
第五段：結(jié)論
心靈空間是我們生活中非常重要的一部分，因為它可以幫助我們平衡自己的情緒，提升我們的身心健康水平，讓我們保持積極的心態(tài)和充滿能量的狀態(tài)。建立心靈空間的方式因人而異，但是重要的是我們需要定期的尋找和維護。只有擁有一個清新寧靜的心靈空間，我們才能真正享受生活并成為更好的自己。
心靈空間心得篇二
心靈空間讀書，相信每個人都會有不同的理解。對于我來說，心靈空間讀書就是通過閱讀，打開一扇心靈的大門，進入一個與現(xiàn)實世界截然不同的境界。在這個空間里，我可以與書中的人物對話，與作者交流，感受到文字的力量和智慧的指引。在心靈空間讀書之旅中，我有收獲了很多，也體會到了許多心靈的感動。
第二段：啟示
在心靈空間讀書的過程中，我最大的啟發(fā)是:閱讀是心靈的燃料。心靈需要不斷的燃料去滋養(yǎng)和成長，而閱讀正是心靈的燃料。當我沉浸在一本好書中，仿佛我與書中的主人公一同經(jīng)歷了一段段令人難以忘懷的經(jīng)歷。我覺得自己的思想變得更加開闊，見識更加豐富，甚至內(nèi)心也變得更加平和。通過閱讀，我不僅可以開拓自己的視野，了解更多的世界，還可以從中汲取智慧與勇氣，讓自己變得更加強大。
第三段：感悟
在心靈空間讀書的過程中，我漸漸領(lǐng)悟到了一個道理，那就是人生的真諦在于成長。每一本好書都是一個智者的思想精華，他們通過文字將自己的經(jīng)歷、思考、智慧傳遞給讀者。當我讀完一本好書后，我會從中得到一種觸動，一種對生活的感悟和對自己未來的期許。這種感悟不斷推動著我不斷挑戰(zhàn)自己、改變自己、成長自己。我明白了人生的旅途是充滿挑戰(zhàn)和艱辛的，但通過不斷地讀書，我可以不斷地提升自己，讓自己更好地應對人生的各種挑戰(zhàn)。
第四段：改變
心靈空間讀書讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上一些需要改變的地方。通過閱讀，我認識到自己的一些短板和不足，比如情緒管理能力不強、溝通能力不夠等等。我開始嘗試改變，通過閱讀一些與情緒管理、溝通技巧相關(guān)的書籍，我懂得了如何控制自己的情緒、如何與人有效地溝通。在這個過程中，我真實地感受到了自己的成長和進步。我變得更加自信，更加從容，更加有能力解決問題。這種改變讓我對閱讀的力量有了更深的認識，也讓我堅定了繼續(xù)閱讀的決心。
第五段：展望
心靈空間讀書，是我人生中的一種重要的精神滋養(yǎng)與力量來源。通過閱讀，我學會了思考、學會了感悟、學會了成長。未來，我希望能夠保持對閱讀的熱愛，不斷探索更多優(yōu)秀的書籍，拓寬自己的視野，豐富自己的心靈。同時，我也希望能夠通過寫作將自己的心得與他人分享，與更多志同道合的人交流，共同成長。心靈空間讀書的旅程，雖然沒有美麗的風景和令人驚嘆的景點，但卻擁有一種無形的神秘和力量，能夠以最真實的方式與我們的內(nèi)心建立連接，給予我們思索，啟迪和力量。愿我們在心靈空間讀書的道路上，能夠不斷探索，不斷感悟，不斷成長。
心靈空間心得篇三
一根細細的網(wǎng)線，連著天涯海角的你我，一塊小小的屏幕，書寫著人生的酸甜苦辣，一份淡淡的友誼，在小小的空間里不離不棄。習慣了在閑暇之余，沏一杯茶，打開電腦，登上qq，細細品讀著一篇篇美文，靜靜感受著每一篇文字后面或喜或悲的情緒，有令人捧腹的笑談，有催人淚下肺腑之言，也有風輕云淡的禪茶人生之說，在每一篇文字里慢慢欣賞，細細品味，感知心靈的聲音，品讀人生的感悟。
一次不經(jīng)意的點擊，一次漫不經(jīng)心的駐足，網(wǎng)絡的友誼就這么連在了一起，不問年齡的差距，沒有男女的區(qū)別，沒有區(qū)域的限制，沒有要求，沒有索取，網(wǎng)絡的友誼就是這么純純的。就像天邊的彩霞，來去隨意，卻為空間添了一抹亮麗的色彩；就像門前潺潺的溪水，不曾為誰停留過，卻能讓心底蕩過一絲清爽，就像花叢飛舞的蝴蝶，遠遠的欣賞，就醉了心海。不忍心打擾彼此世界的那份寧靜，只是默默地關(guān)注著彼此每天的動態(tài)，沒有交談過，卻能在字里行間感受你的悲喜，你喜，我為你鼓掌點贊，你悲，我用一句真摯的留評給你安慰。雖然沒有矯情的話，可一次用心的點評，總能在心里激起一圈圈感動的漣漪；雖然沒有見過面，可是幾天不見你的頭像亮起，心里會有一絲隱約的牽掛，牽掛著你的安危。。。
空間里，有人用樸素的語言闡述著人生的大道理，讓你學會淡定，學會從容，用堅定的步伐，走過人生的坎坷路；學會遇事不驚，處事沉穩(wěn)，用一種豁達和沉著來面對人生的風風雨雨；讓你學會放下，學會隨緣，屬于自己的加倍珍惜，不屬于自己的坦然放手，一切隨緣，瀟灑自在；學會把得失看淡，淡然面對人生的起伏，想通了，天無非陰晴，人無非生死，身外名利，生不帶來，死不帶去，不如淡看得失，一笑而過；有時候，一篇小小的說說，就能撥開心頭的迷霧，重見天邊的日出。有人用禪茶的意境描繪了詩意的人生，一朵花開，一片葉落，都是一首靜美的詩，只要用心去聆聽，細雨為你彈琴，清風為你歌唱，每一個日出月落都有七彩的夢想，星星為你寫詩，明月為你填詞，人生的悲歡離合，都可以寫的云淡風輕；一彎明月懸于眉梢，過往滄桑一笑而眠；微風掃去心頭的陰霾，人情冷暖無影無蹤，人生短短，用一朵花的芬芳裝點生命，讓自己的人生處處飄滿花香。
空間，是一個心靈的家園，習慣了讓心靈漫步在空間，游走在一篇篇美文之中，感嘆生命的無常，感悟生命的厚重。網(wǎng)絡是虛擬的，空間卻是真實的，有真實的你我在小小的屏幕前，把每天的喜怒哀樂書寫成長長短短的說說，或許我們沒有高學歷，寫不出華麗的詞藻，可每一個字，都經(jīng)過仔細的琢磨。因為喜歡文字，愛上了空間?？臻g是玩的，我卻是用盡心思在打理空間，空閑時，就寫一些或許是“不知所云”的說說，寫不出哲理，寫不出感悟，只能寫一些自己喜歡的字。只是因為喜歡文字，喜歡在寫文字時心中的那份空靈，什么酸甜苦辣，喜怒哀樂，在寫文字的那一刻，統(tǒng)統(tǒng)不見了，心中只有文，眼中只有字，世事的紛雜，與我無關(guān)，一片云，一縷風，就是那一刻心中的靈感。
心靈空間心得篇四
近年來，心靈空間心理學作為一種新興的心理學分支，引起了越來越多人的關(guān)注。作為一名心理學學生，我也深深地被這一學說所吸引。在學習心靈空間心理學的過程中，我逐漸領(lǐng)悟到了許多“心靈空間”、“心流狀態(tài)”、“情感調(diào)節(jié)”等概念的深刻內(nèi)涵，也深刻感受到了這一學說對我們?nèi)粘Ｉ畹膯⑹竞椭笇А?/p>
第二段：心靈空間的重要性
心靈空間是一個人內(nèi)心深處的精神領(lǐng)域，在這個領(lǐng)域里，我們可以自我反省、調(diào)節(jié)情緒，更好地適應外界環(huán)境和生活。而當我們的內(nèi)心充滿愉悅、興奮、創(chuàng)造力和注意力等積極狀態(tài)時，我們就會體驗到心流狀態(tài)。心流狀態(tài)是一種特殊的體驗方式，它可以幫助我們感受到無限的能量和開放感，進而增強自我控制能力和自信心，提高學習、工作和生活的效率和質(zhì)量。
第三段：情感調(diào)節(jié)的實踐意義
情感調(diào)節(jié)是人類自我調(diào)節(jié)的重要方法之一，它可以幫助我們調(diào)節(jié)情緒、穩(wěn)定心態(tài)，增強自我掌控能力，同時也有助于提高我們的社會適應力和人際關(guān)系。在日常生活中，我們可以采取一些方法來進行情感調(diào)節(jié)，比如發(fā)泄負面情緒、娛樂剌激自己、自我暗示等等。通過這些方法的實踐，我們可以更好地理解和掌握自己的情感，從而更好地適應工作、學習和生活的變化。
第四段：心靈空間心理學的指導作用
心靈空間心理學不僅僅是一種理論學派，更是一種實踐導向的心理學思想和方法。它可以幫助我們更好地理解自己、領(lǐng)悟生活的本質(zhì)，進而提升自我意識和情感調(diào)節(jié)能力。同時，心靈空間心理學提供了一種全新的思考方式，它鼓勵我們從“積極的心理空間”和“心流狀態(tài)”中汲取能量和靈感，實踐個人的成長和發(fā)展計劃。
第五段：總結(jié)
在這段時間學習心靈空間心理學的過程中，我深入感受到了它的深度和廣度，也被它的理論和實踐指導所啟示。在今后的日子里，我將會更加努力地去探索心靈空間的秘密，從而更好地豐富自己的人生經(jīng)驗，實現(xiàn)個人的夢想和價值。
心靈空間心得篇五
在人們忙碌的日常生活中，心靈空間成為了一種不可或缺的存在。有時候，我們需要獨處，與自己的內(nèi)心進行溝通，反思過去，正視未來。心靈空間就是這樣的一個場所，能讓我們暫時擺脫外在的喧囂，靜心思考，更好地調(diào)整自己的心態(tài)和情緒。在我的生活中，心靈空間也有著重要的地位，下文將詳細闡述我所獲得的心得體會。
第二段：心靈空間的作用
心靈空間就像是一面鏡子，它可以反射出我們內(nèi)在的情緒和想法。只有在一個安靜而舒適的環(huán)境中，我們才能真正地打開內(nèi)心的大門，毫無障礙地溝通自己的想法。無論是與自己的內(nèi)心還是與他人交流，這個空間都有著不可替代的作用。它能讓我們聚焦于自己的心靈世界，讓我們更清晰地認識自己，學會處理情緒，并向目標前進。
第三段：心靈空間的重要性
心靈空間是一種精神自由，它讓我們暫時遠離煩惱和壓力。當我們感到疲憊、失落或不知所措時，這個空間總能為我們帶來一絲清爽。它可以幫助我們調(diào)節(jié)情緒，舒緩緊張，疏導壓力。在我個人的經(jīng)驗中，這個空間是我疏解情緒的一種有效方法?？赡苤恍枰虝旱膸追昼姡揖湍軌蛑匦禄貧w到日常生活中，精神倍兒爽，井然有序。
第四段：尋找心靈空間的方法
尋找一個心靈空間并不能依據(jù)其他人的經(jīng)驗，它需要你自己去尋找，去創(chuàng)造。無論是自己家中的一個角落，還是公園中的一張長椅，都可以成為一個心靈空間。關(guān)鍵是，它要能真正讓你感到放松和舒適。我的心靈空間有很多，有時候是花園中的一塊草坪，有時候是一個輕音樂的音頻播放器。這些都能讓我做到全神貫注，沉浸于自己的內(nèi)心世界，更好地調(diào)整自己的思想和心態(tài)。
第五段：總結(jié)
在快節(jié)奏的生活中，心靈空間是我們不可或缺的一部分。它可以讓我們保持全神貫注，舒解內(nèi)心的壓力，調(diào)整心態(tài)，讓我們更有激情和動力去面對生活中的每一天。在尋找心靈空間的時候，不需要拘泥于別人的模式和經(jīng)驗，只需要找到一個真正讓自己舒適的地方就行。這樣，我們才能真正感到快樂和滿足，精神更加健康，并最終實現(xiàn)我們想要的人生目標。
心靈空間心得篇六
心靈空間讀書，是指在安靜的環(huán)境中，借助書籍閱讀的過程，賦予自己一個心靈安放的空間。在這個空間里，人們可以放松身心，沉淀思緒，尋找內(nèi)心的寧靜。經(jīng)過一段時間的心靈空間讀書，我深感到其帶給自己的好處和體驗。
第二段：個人的心靈空間讀書體驗
在我個人的心靈空間讀書體驗中，我發(fā)現(xiàn)這種讀書方式對于我情緒的調(diào)節(jié)很有幫助。生活中的壓力和煩惱時常讓我心緒不寧，無法平靜下來。然而，當我坐在書桌前，翻開我最喜歡的書籍時，一種安詳和平靜油然而生。在這個空間中，我能夠傾聽自己內(nèi)心的聲音，平衡自己的情緒，找到應對壓力的力量。同時，這種心靈空間讀書的體驗，也使我更加熱愛讀書，擁有持續(xù)學習的動力，進一步提升自己的生活品質(zhì)。
第三段：心靈空間與閱讀環(huán)境的重要性
在追求心靈空間讀書的過程中，一個理想的閱讀環(huán)境是不可或缺的。一個安靜、整潔、舒適的房間，可能讓自己感到寧靜和放松，在這種環(huán)境中，讀書效果也會更好。而當環(huán)境雜亂、嘈雜時，讀書的效果會被干擾，無法進入心靈空間。因此，在打造心靈空間讀書的過程中，我們需要注重環(huán)境的整治，為自己創(chuàng)造一個適宜的讀書氛圍。
第四段：心靈空間讀書的方法與技巧
心靈空間讀書，需要我們一定的讀書方法和技巧。首先，我們應該區(qū)分哪些書能夠帶給我們放松、安撫和啟迪的心靈空間。這些書可以是文學經(jīng)典、心靈成長、旅行散記等等。其次，我們要學會停下忙碌的腳步，創(chuàng)造屬于自己的獨處時間，專心投入讀書的過程中。不論是在室內(nèi)的書房里，還是戶外的公園中，我們都可以選擇一個適合自己的場所，讓自己享受獨自讀書的樂趣。最后，我們要有意識地培養(yǎng)閱讀的習慣，每天堅持一定的時間讀書，讓心靈空間讀書成為我們生活中的一部分。
第五段：心靈空間讀書的意義與影響
心靈空間讀書帶給我們的意義不僅僅在于放松自己，更在于提升自己的心智和思維能力。在心靈空間中，我們可以與書中的人物對話，深入思考書中所述的道理和問題，拓展自己的思維邊界。同時，心靈空間讀書也讓我們與文化和精神世界更加深入地接觸。通過閱讀，我們能夠了解到不同人的思想和情感，開闊自己的眼界，提升自己的文化素養(yǎng)。這些提升會滲透到我們的生活中，影響我們的思考方式、處理問題的角度和對世界的理解。
總結(jié)：
心靈空間讀書是一種獨特的閱讀方式，給人們提供了一個遠離嘈雜與喧囂的安靜場所。在這個空間里，我們可以平衡情緒、善待自己、拓展思維邊界，從而提高我們的生活品質(zhì)和個人素養(yǎng)。在現(xiàn)代社會中，我們需要給自己留出一片心靈的凈土，讓讀書成為我們生活的一部分。
心靈空間心得篇七
在現(xiàn)代社會，心靈空間已成為越來越多人追求的一個概念。它不僅僅指的是外在的環(huán)境，更是指個人內(nèi)心的寧靜和平和。而讀書是通往心靈空間的一條重要路徑。通過讀書，我們可以豁達心胸，啟迪智慧，拓展思維，提高個人修養(yǎng)。在這篇文章中，筆者將分享自己在讀書過程中獲得的一些心得體會。
第二段：讀書的益處
讀書不僅為我們提供了知識和信息，更重要的是給了我們獨立思考、價值觀和人生觀的機會。讀書讓我們了解歷史，學習過去的智慧和教訓；讀書讓我們學習不同學科的理論和方法，并與其他領(lǐng)域的思想家和學者對話，從而發(fā)展自己的思維方式；讀書也讓我們提升審美能力，欣賞文學藝術(shù)，認識到生活的美好和多樣性。總之，讀書不僅是獲取外在知識的過程，更是給予我們內(nèi)心安寧和成長的途徑。
第三段：讀書的技巧和方法
為了更好地享受讀書的樂趣和效益，我們需要掌握一些讀書的技巧和方法。首先，我們可以通過選擇適合自己水平和興趣的書籍來提高效果。其次，我們可以制定合理的讀書計劃，確保每天都有一定的時間用來閱讀。此外，我們可以養(yǎng)成寫讀書筆記和思考的習慣，從中總結(jié)學習和啟示，加深印象。最后，我們可以嘗試與他人分享讀書心得和討論，通過與他人的對話和思考來拓寬視野。
第四段：讀書的心靈空間
讀書可以給我們提供一種獨立思考和價值觀的空間。在我們煩惱困擾，迷茫無助的時候，可以通過讀書來尋找答案和啟示。讀書可以讓我們暫時拋開生活中的瑣碎和壓力，進入一個安靜的心靈空間。在這個空間中，我們可以和作家對話，與思想家交流。我們可以用讀書的方式來尋找人生的真諦，找到自己在世界中的定位。
第五段：讀書的影響力
讀書給我們的影響力是深遠而持久的。通過讀書，我們可以學到外在世界的知識，培養(yǎng)自己的理性思維和判斷能力。同時，讀書也給予我們提升個人修養(yǎng)和道德素質(zhì)的機會。讀書可以幫助我們培養(yǎng)寬容、理解和同情心。通過讀書，我們可以認識到自身的局限和缺點，并且逐步進行改進和提高?？傊x書不僅為我們的個人成長和發(fā)展提供了契機，也為我們的社會進步和和諧發(fā)展做出了貢獻。
結(jié)尾段：總結(jié)
讀書是一種獨特的心靈空間體驗，它激發(fā)了人們的思考，開拓了人們的視野，同時也帶給人心靈的寧靜和平和。通過讀書，我們能夠拓展自己的思維，培養(yǎng)修養(yǎng)和思考能力。在這個快節(jié)奏和高壓社會中，讀書不僅僅是獲取知識的途徑，更是提高心靈境界和個人素養(yǎng)的一種方式。讀書給予我們啟示和指引，讓我們更好地認識自己和世界。只有打開心靈空間，我們才能真正觸摸到書籍背后的靈魂，得到滿足和成長。所以，讓我們拿起一本書，踏上心靈空間的旅程吧！
心靈空間心得篇八
在當今快節(jié)奏的社會，我們時常會感到無法舒適地呼吸，總是被外部的噪音和壓力所包圍。為了擁有一個清晰的頭腦和健康的生活，我們需要找到一片私人的心靈空間，通過冥想、瑜伽、閱讀，或者其他形式的放松來平靜我們的心靈。在本文中，我將會分享幾個我在心靈空間中的體驗和體會。
第二段：冥想是感知內(nèi)在的橋梁
冥想是許多人在尋求心靈空間的途徑之一。通過冥想，我們可以專注于自我覺察，接受和充分體驗自己的情緒、身體感受，以及內(nèi)在的愿望。在這個空間里，我們可以更容易地觀察我們的思想，了解自己的思維眼光，同時也可以有機會認識到自己的思想如何影響我們的生活。我發(fā)現(xiàn)冥想是一個無窮無盡的旅程，每一次我都能收獲新的體驗和啟示。
第三段：瑜伽連接身心之間
瑜伽是一種可以幫助我們進一步深化身心連接的體驗，它能讓我充分體驗自己的身體，觀察身體所帶來的感覺和感受。當我們沉浸在瑜伽練習中時，我們能夠找到自己的節(jié)奏，讓身體來引導我們的思維，沉淀下來，讓心靈追隨著身體的動作和節(jié)奏。在這個清晰的心靈空間里，我們可以感受到身體、心理和情感上的煥發(fā)和成長。
第四段：閱讀為我們打開智慧之門
閱讀是通向內(nèi)心的門戶，在讀書的時候我們可以沉浸到故事、人物、思想和情感之中。每一本書都有著獨特的精神核心，他們可以幫助我們拓展我們的思維，打開我們的心靈，帶我們進入到一個全新的世界。在讀書的這個勢能過程中，我們可以深刻地認識到我們自己，在策略和智慧方面也能因此更加成熟。而其他一些放松娛樂活動，也同樣使我們沉浸在當下，喜悅和滿足的體驗之中。
第五段：結(jié)語
在今天的社會，心靈空間已經(jīng)成為了一種復歸自我，放松身心，平衡生活的方式和途徑。通過冥想、瑜伽以及閱讀，我們可以找到自己需要的平和和安寧，進而管理自己的生活方式，并且更全面地去面對平匡人生之路。在這個過程中，我們能拓展自我的認知和聚焦于自我體驗，同時也發(fā)展出更加深遠的人文關(guān)懷與思維能力，努力朝著真正的自我成長和發(fā)展前進。
心靈空間心得篇九
放眼于校園中，便會發(fā)現(xiàn)對于社團工作和學習之間的處理，每個人都有自己的理解，每個人的處理方式也都不盡相同。主要認識有以下幾個方面。
1、潛心于社團工作
有些同學只潛心于社團工作，忽視了學生最基本的任務。他們天天奔波于各個社團會議與外場之間，為社團傾盡所有的精力。各種大大小小的活動中都能看到他們的身影，但自習室中卻鮮有他們的身影；各種活動計劃按時上交，作業(yè)則一拖再拖；各種舞臺上生龍活虎，課堂上卻哈欠連天；社團總評中贏得滿堂喝彩，期末考試中卻掛科一片。這種本末倒置的做法，絕不可能塑造出素質(zhì)型人才，只能讓大學學習成為空談，使專業(yè)知識的培養(yǎng)徹底癱瘓。
2、一心只讀圣賢書
有些同學還是延續(xù)高中時期的“優(yōu)良”習慣，一心只讀圣賢書，雙耳不聞傳外事。他們謹記學生的任務，卻不曉得自己是在死讀書、讀死書。整日趴在課本上，整日駐守在自習室中。集體活動不理，社團招新不聞，課外活動不去，這樣的生活難有情趣，大學生活的繽紛他們到底能體會多少？很難想象，在當今對能力要求越來越高的社會形式下，這些同學怎么能夠立足。
3、“魚”和“熊掌兼得型”
這些同學不僅學習成績優(yōu)秀，而且在社團活動中也有著突出的表現(xiàn)。他們用實際行動告訴我們，“魚”和“熊掌”并非不可兼得。他們懂得學習和社團活動如同一架天平，這兩端其實無所謂輕還是重，只是哪端的任務重一些，就要多花一點時間與精力在上面。但是如果想過一個既充實又有趣的大學生活，那你就一定要把天平的兩端調(diào)平，而這兩者之間是一個不斷調(diào)節(jié)、不斷平衡的過程”
所以我們要調(diào)整自己，平衡學習和社團活動。在此，我們給大家?guī)讞l建議。第一，合理分配時間。在大學里，時間是完全自主的，只有合理地安排，才不會發(fā)生顧此失彼的現(xiàn)象。第二，找到適合自己的方法。正確合適的學習、工作方法，才能保證課業(yè)和任務的完成質(zhì)量。第三，專心致志。不管在做什么，都應該集中精力，這樣才能提高效率，在最短時間內(nèi)完成自己的學習或工作。但是，一般情況下學生應始終以學習為主，如果同學們在學習方面出了問題，最好先暫時停下手中的社團工作，及時彌補學習上的漏洞，在學習問題解決之后，再重新開始社團工作。四年的大學生活，短暫而珍貴，希望同學們客觀、慎重地規(guī)劃自己的大學生活，扎實努力地為之付出，辛苦必將會換來回報。
有一位老師也表達了她對此的看法。她認為參加社團活動與學習之間其實并不矛盾，反而是對學習有益的，因為大學是培養(yǎng)知行合一的過程。知，就是我們所說的學習知識；行，則是指參加各種社團活動。“知”和“行”是統(tǒng)一協(xié)調(diào)、相互補充的。在這一過程中，同學們可以根據(jù)大學生活的晴雨表——綜合測評來把握自己的時間與精力，及時了解自己的規(guī)劃是否正確。同學們應該參加一些社團，來鍛煉自己的實踐工作和人際交往能力。但不能濫選，應選擇一兩個自己感興趣的來參加并投之以熱情。最重要的是切忌本末倒置，必須要在搞好學習的前提下，才能去參加社團活動。正如前輩和老師們所說，大學生的生活應該是充實而有意義的，既有知識的獲得，也有能力的培養(yǎng)。并且，這兩者之間應該是相輔相成的，知識的儲備是我們展現(xiàn)能力的基礎(chǔ)，而實踐工作則是我們對所學知識的運用。所以，同學們應該根據(jù)自身情況，全面把握自己社團與學習之間任務量的變化，合理規(guī)劃自己的時間與精力，才能達到“魚”與“熊掌”兼得的境界。
心靈空間心得篇十
22.(4分)“百葉窗”可以自如地調(diào)整葉片開合程度?！靶撵`百葉窗”是說人要善于調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)，面對外界是非風雨。
23.(3分)d
24.(4分)“瀉入的光線太強”指代成功發(fā)財(取得成績、獲得收益)的時候;“一時陰雨綿綿”指代人生因不如意而心靈蓄滿焦慮時。
25.(4分)判斷1分，理由1分。示例：
名言一可以作為論據(jù)。(1分)“勝不驕，敗不餒”是說取得成績的時候不驕傲自滿，失敗的時候不氣餒，可以用來論述本文正確面對外物的得失這一觀點。
名言二不可以作為論據(jù)?！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”是說“思”和“內(nèi)省”是促進自己提高的方式，與本文論述的觀點不符。
26.(3分)應圍繞“外界對人的積極影響”談。認識2分，結(jié)合實例1分。
心靈空間心得篇十一
泰戈爾寫過一段話，意思是說：一個富翁的富并不表現(xiàn)在他的堆滿貨物的倉庫和一本萬利的經(jīng)營上，而是表現(xiàn)在他能夠買下廣大空間來布置庭院和花園，能夠給自己留下大量時間來休閑。同樣，心靈中擁有開闊的空間也是最重要的，如此才會有思想的自由。接著，泰戈爾舉例說，窮人和悲慘的人的心靈空間完全被日常生活的憂慮和身體的痛苦占據(jù)了，所以不可能有思想的自由。我想補充指出的是，除此之外，還有另一類例證，就是忙人。
凡心靈空間的被占據(jù)，往往是出于逼迫。如果說窮人和悲慘的人是受了貧窮和苦難的逼迫，那么，忙人則是受了名利和責任的逼迫。名利也是一種貧窮，欲壑難填的痛苦同樣具有匱乏的特征，而名利場上的角逐同樣充滿生存斗爭式的焦慮。至于說到責任，可分三種情形：一是出自內(nèi)心的需要，另當別論；二是為了名利而承擔的，可以歸結(jié)為名利；三是既非內(nèi)心自覺，又非貪圖名利，完全是職務或客觀情勢所強加的，那就與苦難相差無幾了。所以，一個忙人很可能是一個心靈上的窮人和悲慘的人。
這里我還要說一說那種出自內(nèi)在責任的忙碌，因為我常常認為我的忙碌屬于這一種。一個人真正喜歡一種事業(yè)，他的身心完全被這種事業(yè)占據(jù)了，能不能說他也沒有了心靈的自由空間呢？這首先要看在從事這種事業(yè)的時候，他是否真正感覺到了創(chuàng)造的快樂。譬如說寫作，寫作誠然是一種艱苦的勞動，但必定伴隨著創(chuàng)造的快樂，如果沒有，就有理由懷疑它是否蛻變成了一種強迫性的事務，乃至一種功利性的勞作。當一個人以寫作為職業(yè)的時候，這樣的蛻變是很容易發(fā)生的。心靈的自由空間是一個快樂的領(lǐng)域，其中包括創(chuàng)造的快樂、閱讀的快樂、欣賞大自然和藝術(shù)的快樂、情感體驗的快樂、無所事事地閑適和遐想的`快樂，等等。所有這些快樂都不是孤立的，而是共生互通的。所以，如果一個人永遠只是埋頭于寫作，不再有工夫和心思享受別的快樂，他的創(chuàng)造的快樂和心靈的自由也是大可懷疑的。
我的這番思考是對我自己的一個警告，同時也是對所有自愿的忙人的一個提醒。我想說的是，無論你多么熱愛自己的事業(yè)，也無論你的事業(yè)是什么，你都要為自己保留一個開闊的心靈空間，一種內(nèi)在的從容和悠閑。唯有在這個心靈空間中，你才能把你的事業(yè)作為你的生命果實來品嘗。如果沒有這個空間，你永遠忙碌，你的心靈永遠被與事業(yè)相關(guān)的各種事務所充塞，那么，不管你在事業(yè)上取得了怎樣的外在成功，你都只是損耗了你的生命而沒有品嘗到它的果實。
（選自《周國平散文精選》）
【問題】
9、通讀全文，思考“心靈的空間”指的是什么？（2分）
10、“窮人”“悲慘的人”和“忙人”心靈空間被占據(jù)，各自最主要的原因是什么？哪一個詞能揭示這一點？（3分）
11、短文第3段作者提及“寫作”的作用是什么？（2分）
12、作者在文中希望所有的忙人“都要為自己保留一個開闊的心靈空間，一種內(nèi)在的從容和悠閑”，作者為什么要這樣說？（2分）
【參考答案】
9、是一個快樂的領(lǐng)域，其中包括創(chuàng)造的快樂，閱讀的快樂，欣賞大自然和藝術(shù)的快樂，情感體驗的快樂，無所事事地休閑和遐想的快樂（答對一點的1分，得滿2分為止）
11、擺事實，通過舉例子，證明一個人真正喜歡一種事業(yè)，他的身心完全被這種事業(yè)占據(jù)了。（方法1分，觀點1分，共2分）
12、一個終日忙碌的人，唯有在心靈的空間中，才能把事業(yè)作為生命的果實來品嘗。（1分）如果沒有這個空間，一味的忙碌，讓自己的心靈永遠被與事業(yè)相關(guān)的各種事務所充塞，不管這個人在事業(yè)上取得了怎樣的外在成功，都只能算是損耗了自己的生命而沒有品嘗到它的果實，（1分）
心靈空間心得篇十二
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的心靈空間與生活空間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界很大，可我們生活的范圍卻很小。有人認為心靈的空間與生活空間成正相關(guān)，意思就是生活圈越大，朋友越多，你的心靈才會寬廣?？晌仪∏〔荒敲从X得。在我看來，心靈空間的大小并不完全靠生活空間的大小來影響。“寧靜致遠”則有力地證明了我的觀點。
想想那些取得成功的人們，哪一位不是站在巔峰，傲視群雄。他們比常人付出了多百倍的辛苦。在他們奮斗的路程上只有他獨自的身影，他們的生活圈很小可他們的心靈卻很寬闊，因為他們有目標，會思考。
《我與地壇》的作者史鐵生就是這么一位“寧靜致遠”的代表。當我讀完這課書后，就被他思維的開拓與內(nèi)心的感知所吸引。史鐵生是殘疾人，早些年終日躲在地壇中發(fā)呆打渾。他的生活圈除了母親與妹妹外便無他人。當母親去世后，他才認清現(xiàn)實，重拾信心。在他后期的作品中我們可以讀出他對生活充滿期待，對已故的.母親充滿思念。他并沒有因殘疾而喪失了生活的勇氣。他的心靈空間在向我們展示著他強大的內(nèi)心，他的心靈仿佛乘上了大鵬，去到了我們難以想像的高度和寬度。剛知道他的人們有誰會清楚他先前的生活空間只有一個地壇那樣大小呢！
史鐵生做到了，他心懷闊遠，他的心境依舊無限寬廣?？捎械娜耍钊ψ哟?，但心靈空間狹窄，難以接近。
我曾看到廣西衛(wèi)視的一則新聞——公司經(jīng)理住進精神科，進行詳細檢查。一好端端的公司經(jīng)理為何住進精神醫(yī)院了呢？原來他具有嚴重的間歇性壓力綜合癥，是工作壓力導致他間歇性精神失常。多好的一個人，卻被工作壓力搞垮了。生活圈子大：應酬、人事。而他的心靈卻無法釋懷，才導致了這樣一個結(jié)果。
讓心靈去遠行。
心靈空間心得篇十三
2、能掙20元錢。能得到老婆的贊許
3、寫出大哥對嫂子的不滿，著急還錢的心情，對要錢的自責，表現(xiàn)大哥本質(zhì)上市善良的。
4、烘托大哥焦急(絕望)的心情，為下文漢子還車作鋪墊。
5、20元自行車折舊費使大哥的人品打了折扣，這讓他自責，作者借此呼喚人與人之間的真誠與信任。
心靈空間心得篇十四
人穿梭在喧鬧的城市中，生活在復雜的人際關(guān)系里，難免會受到各種各樣的影響，而此時，就更需要我們守護好心靈的空間，聆聽自己的腳步聲。
守護好心靈的空間，需守護好自己的稟性。春秋戰(zhàn)國時期，莊子受到當時楚王的青睞，派人前來邀請他，希望他能負起丞相的重任，為國效力，而正在垂釣的莊子只是對他們說，你們回去吧，又繼續(xù)沉浸在垂釣的樂趣中。蔑視權(quán)貴，只為追求平靜生活的莊子，在當時的社會中，就像一棵獨自地寂寞地守護心靈月亮的樹。他守護了自己的稟性，讓心靈的'月亮照亮人生這一泓清泉。而明朝的吳三桂，把守山海關(guān)重地，為了一個陳圓圓，把清軍引入關(guān)中，使明朝毀于一旦。吳三桂沒有守住心靈的空間，沒有守護好愛國忠國的稟性，加速了明朝的滅亡。他的稟性被女色所迷惑，迷失了自己，忘記了責任，背叛了民族，失去了國家。守護好心靈的空間，我們應守護好自己的稟性。
守護好心靈的空間，需有一份堅定不移的信念?？v觀古今偉人，哪一個不有著堅定的信念？伯夷守節(jié)，隱身采薇，餓死首陽；屈原懷沙，行吟澤畔，投身汨羅；李曉紅，為了踐行南丁格爾的職責，鞠躬盡瘁；牛玉儒，為了堅守為人民服務的宗旨，死而后已。是信念支撐著他們守護著心靈的空間！而現(xiàn)實生活中還有一些人，口口聲聲說自己不會為五斗米而折腰，但當有人雙手奉上六斗、七斗時，卻找不到了自己；還有的人，當面振振有詞，轉(zhuǎn)身后卻鋃鐺入獄。這些人也許會受得住一點點小小的誘惑，而當別人把誘惑一點點的累加后，他的貪欲就會潛滋暗長，內(nèi)心的信念也就蕩然無存了，剩下的只是一抔污濁，如一潭死水，全無生機。守護好心靈的空間，我們應該有一份堅定不移的信念。
從古至今，從國內(nèi)到國外，有多少人能守護好心靈的空間，有多少人能聆聽自己內(nèi)心的腳步聲，有多少人能做到一個真正的自我？在社會突飛猛進的今天，在實用主義盛行，價值觀多元走向的今天，更是考驗我們守護心靈的空間的時刻，我們要時刻守護好心靈的空間，聆聽自己內(nèi)心的腳步聲。
守護好心靈的空間，讓一泓清泉里充滿月輝！
心靈空間心得篇十五
泰戈爾寫過一段話，意思是說：一個富翁的富并不表現(xiàn)在他的堆滿貨物的倉庫和一本萬利的經(jīng)營上，而是表現(xiàn)在他能夠買下廣大空間來布置庭院和花園，能夠給自己留下大量時間來休閑。同樣，心靈中擁有開闊的空間也是最重要的，如此才會有思想的自由。接著，泰戈爾舉例說，窮人和悲慘的人的心靈空間完全被日常生活的憂慮和身體的痛苦占據(jù)了，所以不可能有思想的自由。我想補充指出的是，除此之外，還有另一類例證，就是忙人。
凡心靈空間的被占據(jù)，往往是出于逼迫。如果說窮人和悲慘的人是受了貧窮和苦難的逼迫，那么，忙人則是受了名利和責任的逼迫。名利也是一種貧窮，欲壑難填的痛苦同樣具有匱乏的特征，而名利場上的角逐同樣充滿生存斗爭式的焦慮。至于說到責任，可分三種情形，一是出自內(nèi)心的需要，另當別論，二是為了名利而承擔的，可以歸結(jié)為名利，三是既非內(nèi)心自覺，又非貪圖名利，完全是職務或客觀情勢所強加的，那就與苦難相差無幾了。所以，一個忙人很可能是一個心靈上的窮人和悲慘的人。
這里我還要說一說那種出自內(nèi)在責任的忙碌，因為我常常認為我的忙碌屬于這一種。一個人真正喜歡一種事業(yè)，他的身心完全被這種事業(yè)占據(jù)了，能不能說他也沒有了心靈的自由空間呢？這首先要看在從事這種事業(yè)的時候，他是否真正感覺到了創(chuàng)造的'快樂。譬如說寫作，寫作誠然是一種艱苦的勞動，但必定伴隨著創(chuàng)造的快樂，如果沒有，就有理由懷疑它是否蛻變成了一種強迫性的事務，乃至一種功利性的勞作。當一個人以寫作為職業(yè)的時候，這樣的蛻變是很容易發(fā)生的。心靈的自由空間是一個快樂的領(lǐng)域，其中包括創(chuàng)造的快樂，閱讀的快樂，欣賞大自然和藝術(shù)的快樂，情感體驗的快樂，無所事事地休閑和遐想和快樂，等等。所有這些快樂都不是孤立的，而是共生互通的。所以，如果一個人永遠只是埋頭于寫作，不再有工夫和心思享受別的快樂，他的創(chuàng)造的快樂和心靈的自由也是大可懷疑的。
我的這番思考是對我自己的一個警告，同時也是對所有自愿的忙人的一個提醒。我想說的是，無論你多么熱愛自己的事業(yè)，也無論你的事業(yè)是什么，你都要為自己保留一個開闊的心靈空間，一種內(nèi)在的從容和悠閑。惟有在這個心靈空間中，你才能把你的事業(yè)作為你的生命果實來品嘗。如果沒有這個空間，你永遠忙碌，你的心靈永遠被與事業(yè)相關(guān)的各種事業(yè)所充塞，那么，不管你在事業(yè)上取得了怎樣的外在成功，你都只是損耗了你的生命而沒有品嘗到它的果實。
心靈空間心得篇十六
一根細細的網(wǎng)線，連著天涯海角的你我，一塊小小的屏幕，書寫著人生的酸甜苦辣，一份淡淡的友誼，在小小的空間里不離不棄。習慣了在閑暇之余，沏一杯茶，打開電腦，登上qq，細細品讀著一篇篇美文，靜靜感受著每一篇文字后面或喜或悲的情緒，有令人捧腹的笑談，有催人淚下肺腑之言，也有風輕云淡的禪茶人生之說，在每一篇文字里慢慢欣賞，細細品味，感知心靈的聲音，品讀人生的感悟。
一次不經(jīng)意的點擊，一次漫不經(jīng)心的駐足，網(wǎng)絡的友誼就這么連在了一起，不問年齡的差距，沒有男女的區(qū)別，沒有區(qū)域的限制，沒有要求，沒有索取，網(wǎng)絡的友誼就是這么純純的。就像天邊的彩霞，來去隨意，卻為空間添了一抹亮麗的色彩；就像門前潺潺的溪水，不曾為誰停留過，卻能讓心底蕩過一絲清爽，就像花叢飛舞的蝴蝶，遠遠的欣賞，就醉了心海。不忍心打擾彼此世界的那份寧靜，只是默默地關(guān)注著彼此每天的動態(tài)，沒有交談過，卻能在字里行間感受你的悲喜，你喜，我為你鼓掌點贊，你悲，我用一句真摯的留評給你安慰。雖然沒有矯情的話，可一次用心的.點評，總能在心里激起一圈圈感動的漣漪；雖然沒有見過面，可是幾天不見你的頭像亮起，心里會有一絲隱約的牽掛，牽掛著你的安危。。。
空間里，有人用樸素的語言闡述著人生的大道理，讓你學會淡定，學會從容，用堅定的步伐，走過人生的坎坷路；學會遇事不驚，處事沉穩(wěn)，用一種豁達和沉著來面對人生的風風雨雨；讓你學會放下，學會隨緣，屬于自己的加倍珍惜，不屬于自己的坦然放手，一切隨緣，瀟灑自在；學會把得失看淡，淡然面對人生的起伏，想通了，天無非陰晴，人無非生死，身外名利，生不帶來，死不帶去，不如淡看得失，一笑而過；有時候，一篇小小的說說，就能撥開心頭的迷霧，重見天邊的日出。有人用禪茶的意境描繪了詩意的人生，一朵花開，一片葉落，都是一首靜美的詩，只要用心去聆聽，細雨為你彈琴，清風為你歌唱，每一個日出月落都有七彩的夢想，星星為你寫詩，明月為你填詞，人生的悲歡離合，都可以寫的云淡風輕；一彎明月懸于眉梢，過往滄桑一笑而眠；微風掃去心頭的陰霾，人情冷暖無影無蹤，人生短短，用一朵花的芬芳裝點生命，讓自己的人生處處飄滿花香。
空間，是一個心靈的家園，習慣了讓心靈漫步在空間，游走在一篇篇美文之中，感嘆生命的無常，感悟生命的厚重。網(wǎng)絡是虛擬的，空間卻是真實的，有真實的你我在小小的屏幕前，把每天的喜怒哀樂書寫成長長短短的說說，或許我們沒有高學歷，寫不出華麗的詞藻，可每一個字，都經(jīng)過仔細的琢磨。因為喜歡文字，愛上了空間?？臻g是玩的，我卻是用盡心思在打理空間，空閑時，就寫一些或許是“不知所云”的說說，寫不出哲理，寫不出感悟，只能寫一些自己喜歡的字。只是因為喜歡文字，喜歡在寫文字時心中的那份空靈，什么酸甜苦辣，喜怒哀樂，在寫文字的那一刻，統(tǒng)統(tǒng)不見了，心中只有文，眼中只有字，世事的紛雜，與我無關(guān)，一片云，一縷風，就是那一刻心中的靈感。
在勞累之時，聽一曲好友分享的音樂，在輕緩的樂曲中讓疲勞慢慢的消散；在心煩意亂時，看一段好友講述的笑話，煩悶的心情在破啼一笑中一掃而光；在找不到人生的方向時，看一篇好友的勵志文章，眼前會豁然開朗；空間，我的心靈家園，我會好好珍惜網(wǎng)絡里的每一次遇見，每一個朋友都讓我的空間更加精彩，謝謝朋友們的一路相伴，網(wǎng)絡友誼，也可以地久天長。
心靈空間心得篇十七
我寫這部長篇時很多次都在想，人們最好在下個千年翻看這部小說。我不是什么預言者，但我堅信，我在這本書里所描述的關(guān)于攀登雪山峰頂?shù)囊恍┢D險，到那時也許就不存在了，人們很容易就能登上珠穆朗瑪峰——海拔8848米的山頂上已有了我們的研究站點，如同昨天和今天在南極建立的長城站。珠穆朗瑪峰上的站點最好也叫長城站——世界上最高的長城站。不過我也在想，假如8848米不再是不可逾越的障礙，世界上還有什么高峰要攀登呢?只要地殼不變動，8848米將是有限的數(shù)字和高度，而人類的探索精神則是無限的。
人類總是想超越極限，卻又被無數(shù)的障礙阻撓，劈開了重重疊嶂，人也就跨越了千山萬水。開始寫這部書時，我總感到有一種無形的束縛，它始終不讓我的想象展開翅膀到無邊無際的天地里翱翔，可我說不清那緊緊束縛自己的是什么。我常常被這種困惑攪擾，同時也為超越困惑，獲得心靈的解放不懈地尋找飛往更大空間的方向。我為此等待了很多年。有一天，我終于看見了梅里雪山!接下來的很多個夜晚，我都是在網(wǎng)上度過的，我被迷住了。那里有成百上千條關(guān)于梅里雪山的文字介紹，還有很多綺麗的風光圖片，于是我看見我的一個主人公回頭對我笑了，在此之前，我一直讓他在一個不知名的空曠地帶徘徊，在本書里他是梅里雪山的攀登者。
梅里雪山主峰卡瓦格博海拔只有6740米。可它的地理環(huán)境卻很復雜，山上終年積雪，陡峭的山體，風化的巖石，還有瞬息萬變的氣候,會讓攀登者突然陷入絕境?？ㄍ吒癫┲两襁€是一座人類未及山頂?shù)奶幣?。只要人們達不到頂峰，它就永遠是一個神秘的向往，一個神秘的存在。
我想這絲毫無損他們千年之前攀登高峰的意義。物質(zhì)是堅實的，如同大地，而精神則如同天空或宇宙，是柔軟的，無盡頭的空漠。人的腦實質(zhì)就是這種天空或宇宙，有限與無限都在其中，人的腦實質(zhì)是比自然界的宇宙還要廣闊的。無窮盡地開拓成為人類永生永世的寄托。西西弗斯整日推著一塊大石頭上山，其實是一個哲學寓言，它是時間與空間的規(guī)則——周而復始，永無止境。
我想這將是我最后的一部長篇小說了……
精神攀登的路途異常艱苦，我有時也畏懼，害怕路途遙不可知，但冥冥之中又仿佛看見我的主人公在遠處等待，等待我給他們一個結(jié)局。我有時急于接近他們，有時又小心翼翼地避開，我怕我筆下的主人公會在途中遭遇不測，也怕有的人會因為我給他們的結(jié)局而失望。
其實我是清楚的——生命永遠不會完結(jié)，我們的攀登也是如此。
(取材于張海迪長篇小說《絕頂》的前言，有刪改)
注：張海迪，當代作家。1995年生于濟南，五歲時因患脊髓血管瘤導致高位截癱，胸部以下失去知覺。
1.下列對文章的理解，不正確的兩項是(4分)
a.作者堅信當下個千年到來，珠穆朗瑪峰的山頂上已建立起“長城”研究站點的時候，人類將無高峰可攀。
b.前四段以黯淡的天光、無邊的黑夜烘托“心靈的篝火”;“覆蓋在冰雪中”則暗指十七勇士生命的終結(jié)。
c.時至3000年，地球變暖，冰雪融化，勇士重生;作者在一個想象的情境中，寄寓了自己美好愿望。
d.最后一段作者流露出對筆下人物有時想接近，有時欲避開的復雜心態(tài)，在“怕”的背后是對人物的摯愛。
e.本文可以看作是關(guān)于《絕頂》的創(chuàng)作談，交代了小說主人公的生平背景，同時也折射出作者的`心路歷程。
2.梅里雪山在作者的小說創(chuàng)作中具有重要的作用，根據(jù)文意，談談這些作用表現(xiàn)在哪些方面(6分)
3.作者為自己的小說取名“絕頂”，結(jié)合這篇前言，說說作者所理解的“絕頂”包含了哪幾層內(nèi)涵。(5分)
4.中國古代神話中有“夸父追日”的故事：“夸父與日逐走……道渴而死，充其仗，化為鄧林(樹林)?！庇腥苏J為，文中殉難的登山者有如追日不得的夸父，是當代社會中的悲劇英雄。結(jié)合原文并聯(lián)系現(xiàn)實，談談你自己的看法。(不少于200字)(10分)
參考答案：
1、【答案】ae
【解析】a選項，原文中作者說堅信千年后攀登雪山已不再艱難，并沒有說人類將無高山可攀;文中并無對小說主人公生平背景的詳細交代，因此e選項錯誤。
2、【答案】梅里雪山對于作者的創(chuàng)作有如下三點作用：1，讓作者突破了原有的寫作束縛，啟發(fā)了一個飛往更高空間的方向;2，成為了小說中故事發(fā)生和主人公活動的環(huán)境背景;3，在梅里雪山曾經(jīng)發(fā)生過的17人遇難的慘劇同樣啟發(fā)了作者的思考。
【解析】本題其實就是文章內(nèi)容要點概括題，只需要在文章中尋找提到梅里雪山的段落并加以概括即可。
3、【答案】在作者理解中，為小說命名的“絕頂”包含如下幾個層次的含義：首先，絕頂是指小說中主人公希望攀登的梅里雪山絕頂;其次，從攀登雪山中抽象出的“絕頂”，象征著人們在人生中不懈追求希望超越的極限;最后，作者也把創(chuàng)作這部小說當做自己寫作生涯的“絕頂”，它或許是最后一部作品，而作者仍試圖翻越。
【解析】本題應該算是內(nèi)容概括和重要詞語含義兩個題型的融合。5分是一個很曖昧的分值，可能是答兩點，也可能是答三點，從本文來看，答三點較為穩(wěn)妥。第三層意思可能比較難以發(fā)掘，作者在最后三段的說法可以為我們提供佐證。
4、【答案】略
【解析】本題首先要聯(lián)系原文，談談對殉難登山者的身份性質(zhì)的感受，然后再聯(lián)系現(xiàn)實，對“當代社會悲劇英雄”進行一番理解，由此，我們可以將二者進行比較，并得出結(jié)論。題干中的“有人認為”只是一種觀點，考生可以選擇支持也可以選擇反對，只要通過上文的二者比較能夠言之成理地得到自己的答案即可。
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