心得體會是我們對生活和工作的一種認(rèn)識和體驗，可以幫助我們更好地成長。怎樣利用適當(dāng)?shù)姆绞胶徒Y(jié)構(gòu)，使總結(jié)更具有吸引力？以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
親子共成長心得體會篇一
近年來，一種名為親子成長記錄片的節(jié)目越來越受到年輕父母的喜愛。它不僅具有娛樂性，更重要的是以記錄真實的孩子成長過程為核心，讓父母深入了解親子關(guān)系的重要性，并提供有益的育兒經(jīng)驗。在觀看了幾部親子成長記錄片后，我深深被其中的故事所感動。下面，我將分享我在這一題材下觀看片子后的心得體會。
第二段：親子關(guān)系的重要性
觀看親子成長記錄片，其中最令我感動的是父母與孩子之間的關(guān)系。在這些片子中，孩子經(jīng)歷各種成長階段時所付出的努力和父母的陪伴都被真實地展現(xiàn)出來。這讓我意識到，親子關(guān)系是孩子成長中最為重要的因素之一。一個穩(wěn)定、溫暖、支持的家庭環(huán)境對孩子的心理和情感發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。而親子成長記錄片則通過真實的畫面和情感撫慰，提醒了我要時刻關(guān)注孩子的成長，給予他們充分的愛與陪伴。
第三段：育兒經(jīng)驗的啟示
親子成長記錄片不僅給予了我們觀看一段幸福溫馨的家庭畫面，也為年輕父母帶來了寶貴的育兒經(jīng)驗。例如，我在一個記錄片中看到了一個家庭帶孩子旅行的情景。孩子對新環(huán)境的好奇心和探索欲望能夠啟發(fā)他們對世界的認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力。這讓我想到，應(yīng)該積極帶孩子外出，努力提供豐富多樣的體驗，以促進他們的個人成長。此外，還有一些片子通過展示父母與孩子的溝通交流，給了我們在與孩子相處時的一些建議。當(dāng)我們能夠耐心傾聽和理解孩子的需求時，親子關(guān)系會更加融洽，也會更有助于孩子的健康成長。
第四段：反思與行動
觀看親子成長記錄片，也給了我不少反思與行動的啟示。在片子中，有時會出現(xiàn)父母過度擔(dān)心孩子的情況，給孩子帶來了不必要的壓力。這讓我反思了自己作為父母時，應(yīng)該放手讓孩子自己去嘗試，給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)。另外，親子成長記錄片中也有教育心理學(xué)家的專業(yè)指導(dǎo)，通過這些指導(dǎo)幫助父母更好地應(yīng)對孩子成長過程中的各種問題。因此，我也決定在育兒過程中加強對相關(guān)書籍和資訊的學(xué)習(xí)，以提升自己的育兒能力。
第五段：總結(jié)
通過觀看親子成長記錄片，我對于親子關(guān)系的重要性有了更深刻的理解，也學(xué)到了許多有益的育兒經(jīng)驗。這些片子不僅給予我們溫暖和感動，還啟發(fā)了我們改進育兒方法，更好地陪伴和教育孩子。希望未來有更多這樣的節(jié)目可以推出，讓更多的家庭從中汲取力量和啟示，共同見證孩子的成長與幸福。
親子共成長心得體會篇二
4月17日上午在xx附中操場，由xx省xx師范學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心高級講師馬老師就“親子共成長”家庭教育，為數(shù)百名家長講授了生動、精彩的一課。身為家長的我受益匪淺。
如何教育好孩子，如何讓孩子培養(yǎng)好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，一直以來都是家長和老師最關(guān)注的話題。心理教育專家給了在座的家長最實際的指導(dǎo)和建議，讓我和許多家長一樣，在教育孩子中，得到了許多的啟發(fā)。現(xiàn)結(jié)合本次講座談一下幾點體會：
培養(yǎng)孩子各方面的良好習(xí)慣，既是挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任！但是好習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，貴在堅持。
親子關(guān)系只有在交流過程中變得更加的融洽，孩子心里想什么我們并不是什么都能猜得出來，更多的時候需要他向你傾訴，你就會發(fā)現(xiàn)問題。除了學(xué)習(xí)上的事情，學(xué)校的事情以及身邊發(fā)生的一切等等，都可以交流。父母能常常親熱地與孩子交流，孩子有心里話才會對你說，你才能及時幫助孩子解決生活中的困惑，做出正確的.引導(dǎo)，同時在交談中把對孩子的殷切期望傳達給孩子。
父母是孩子的第一也是永遠的老師，是孩子的一面鏡子，所以要求孩子做到的，父母一定要以身作則。讓他明白與他人分享是快樂的，懂得哪些行動能體現(xiàn)自己的孝心。
將他們看成是獨立的人，平等的和孩子交流，讓孩子敢于說出自己的心聲，在成長中不斷發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、開發(fā)孩子天賦中的特長，將表現(xiàn)出來的缺點和不足及時在融洽的氛圍中指出、更正，同時對他們的長處給予充分的肯定、鼓勵和贊揚，樹立自尊、自信，也要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上一點一滴的改變和進步，以自己的言傳身教培養(yǎng)孩子的活潑開朗，勇于進取的性格，別吝嗇表揚，它能使孩子充滿自信。
用最大的耐心啟發(fā)、激勵孩子自己動手、動腦，培養(yǎng)良好的興趣愛好，不能刺激孩子脆弱的上進心，對待孩子的錯誤不必大聲呵斥，甚至武力解決，造成孩子心靈上的傷害，甚至產(chǎn)生抵觸或叛逆心理，應(yīng)該及時指出錯誤，引導(dǎo)孩子正確對待處理，家長不能過于溺愛孩子，一味的遷就不利于孩子的成長。
對于孩子，我們要的是鼓勵和賞識、尊重和理解，孩子成長的過程也是我們家長學(xué)習(xí)的過程，我們只需要懂得自己應(yīng)該做什么，并努力做到最好！
親子共成長心得體會篇三
首先，親子共成長是一種獨特的親子關(guān)系，它不是一種單向的關(guān)系，而是一種雙向遞進的關(guān)系。在這種關(guān)系中，父母不僅是孩子的角色模型，還是孩子成長路上的指導(dǎo)者，陪伴者和評價者。為了實現(xiàn)親子共成長，一方面，需要父母們主動關(guān)注自己的成長和提升，以更好地支持孩子的成長；另一方面，需要孩子們愿意主動參與親子活動和親子教育，與父母一起學(xué)習(xí)成長。
其次，親子共成長需要關(guān)注家庭中的情感溝通。在家庭中，父母和孩子之間不只是提供物質(zhì)條件和教育資源，更重要的是情感上的溝通交流。父母要引導(dǎo)孩子開口說話，傾聽孩子的心聲，關(guān)注孩子的情感表達和情緒變化，讓孩子感受到自己是被父母支持和理解的。在情感溝通中，父母應(yīng)該用慈愛和耐心去引導(dǎo)和教育孩子，讓孩子感受到愛和安全，從而培養(yǎng)孩子健康的心理。
第三，親子共成長需要關(guān)注親子互動的形式和內(nèi)容。親子互動不僅僅局限于打鬧玩?；蛘叱燥埩奶煲恍┍砻嫔系幕顒?，還可以通過讀書、藝術(shù)、音樂、戶外探險等豐富多樣的方式來進行親子交流。在親子互動的過程中，父母要充分尊重孩子的個性和特長，避免盲目模仿自己或強行加入孩子的生活，以免扼殺孩子的興趣和個性。
第四，親子共成長需要關(guān)注家庭教育。家庭教育是孩子成長的基石，父母通過言傳身教、生活體驗來教育孩子。在家庭教育中，父母要教育孩子學(xué)習(xí)、健康和自信，同時還要灌輸良好的道德和價值觀，引導(dǎo)孩子探究自己的人生意義。在家庭教育中，父母和孩子要共同學(xué)習(xí)，不斷升級自己的成長和教育方法，以更好地促進孩子的成長和發(fā)展。
最后，親子共成長需要堅持和耐心。親子共成長是一個漫長的過程，需要父母們持之以恒、堅持不懈。在實踐過程中，父母會遇到許多困難和挑戰(zhàn)，需要耐心地解決和克服。同時，還需要從孩子的角度出發(fā)，理解孩子的內(nèi)心世界，不斷調(diào)整和改進自己的思維方式和行為方式，才能更好地支持孩子的成長和發(fā)展。
綜上所述，親子共成長是孩子成長路上的重要組成部分，需要父母和孩子雙方共同努力，才能夠取得良好的成長效果。只有我們不斷完善自己，用真心和關(guān)愛來建立親密而穩(wěn)固的親子關(guān)系，才能夠構(gòu)建出一個和諧溫馨的家庭。
親子共成長心得體會篇四
近年來，越來越多的親子成長記錄片在電視和網(wǎng)絡(luò)平臺上呈現(xiàn)，吸引著觀眾的眼球。通過這些紀(jì)錄片，我們可以親眼目睹孩子們在成長過程中的點滴變化，感受親子關(guān)系的力量。親子成長記錄片不僅僅是觀看娛樂，更是對家庭教育的思考和反思。以下我將結(jié)合自己的觀影體驗，談?wù)動H子成長記錄片給我?guī)淼母惺芎退伎肌?/p>
第二段：成長中的困惑與啟發(fā)。
親子成長記錄片中，孩子們的成長過程往往伴隨著各種困惑和挑戰(zhàn)。他們在面對學(xué)業(yè)、友誼、自我認(rèn)知、家庭關(guān)系等方面都可能遭遇困難。而這些困惑反映出了人們對于生活的思考和探索。通過觀看這些片子，我們可以從中汲取靈感和啟發(fā)，思考我們自己在成長過程中的困惑，并尋找解決的方法。
同時，孩子們在成長過程中所展現(xiàn)出來的堅持與努力也給了我們很大的鼓舞和信心。他們在面對挫折時不退縮，而是不斷努力，不斷嘗試。這種積極的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，無論是在學(xué)業(yè)中還是在工作中，我們都應(yīng)該保持一顆樂觀、積極的心態(tài)去面對困難和挑戰(zhàn)。
第三段：父母與孩子的關(guān)系探討。
在親子成長記錄片中，父母與孩子的關(guān)系是一個很重要的問題。一方面，父母是孩子成長中的指導(dǎo)者和依賴者，他們對孩子的言傳身教、陪伴和引導(dǎo)無疑是至關(guān)重要的。另一方面，在片中我們也可以看到有些父母在與孩子相處時表現(xiàn)得過于嚴(yán)厲、理解不夠，并且往往會對孩子產(chǎn)生非積極的影響。這提醒我們教養(yǎng)孩子時要關(guān)注平衡，既要有引導(dǎo)和規(guī)范，也要給予孩子發(fā)展的空間和自由。
此外，親子成長記錄片還反映了現(xiàn)代父母普遍面臨的困境和壓力。孩子的成長需要父母的陪伴和關(guān)注，然而現(xiàn)代社會中快節(jié)奏的生活、忙碌的工作等因素使很多父母無法充分投入到孩子的成長中。這也提醒我們要時刻關(guān)注家庭教育的重要性，與孩子建立更緊密的聯(lián)系，進行深入的溝通。
第四段：分享與交流的價值。
親子成長記錄片是一種非常好的家庭教育資源，它能夠幫助每個家庭中的成員更加深入地了解對方，增進親子之間的聚合力。通過觀看這類片子，我們可以找到與自己有共鳴的家庭教育方式，并學(xué)習(xí)借鑒。此外，家長們還可以利用這種資源與孩子一同觀看，通過討論和交流，達到增進親子情感和鍛煉孩子思辨能力的目的。
除了親子關(guān)系的分享與交流，親子成長記錄片還能夠促進家庭之間的交流和理解。觀看這類片子，我們可以了解到來自不同家庭的孩子們是如何成長和面對困難的，從而拓寬自己的視野。通過分享觀影感受和學(xué)到的經(jīng)驗，不僅能增進家庭成員之間的溝通與了解，也能加深家庭成員之間的互動和情感。
第五段：結(jié)語。
親子成長記錄片是一扇了解孩子成長和家庭教育的窗口，它給我們提供了很多思考和反思的機會。觀看這些片子，我們不僅能夠更好地理解孩子成長的困惑和挑戰(zhàn)，也能從中汲取到啟發(fā)和正能量。同時，分享觀影經(jīng)驗和對于家庭教育的思考，能夠促進家庭成員之間的交流和理解，加深彼此的情感。因此，我相信，親子成長記錄片對于每一個家庭來說都是非常寶貴和有意義的資源。
親子共成長心得體會篇五
隨著社會的發(fā)展，家庭越來越多地注重親子關(guān)系的維護和發(fā)展。作為父母，如何去與孩子溝通、教育孩子，讓孩子在成長中更加健康快樂，也成為了當(dāng)代父母所關(guān)心的問題。在我與我的孩子一起成長的過程中，我深有體會。
第一段：建立良好的溝通關(guān)系
擁有良好的親子溝通關(guān)系是很重要的，這對孩子的成長和家庭的和諧都有著極大的幫助。在我的家庭中，我們嘗試著維持親密聯(lián)系和良好的溝通。我們會在吃飯時聊些有趣的話題、進行一些互動游戲，這樣一來，孩子便能真實地表達出他的想法。我們也會給予孩子足夠的支持和鼓勵，以此來激發(fā)孩子的信心與勇氣。
第二段：教育孩子按時完成任務(wù)
按時完成任務(wù)是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自控力的一種方法。在我的家庭中，我們嘗試讓孩子定期進行任務(wù)分配。例如，讓孩子規(guī)定每周需要完成的任務(wù)并計算完成時間，以此來訓(xùn)練自己的時間管理能力和責(zé)任心。同時，讓孩子看到其在掌握時間規(guī)劃能力后的自豪感，也是十分重要的。
第三段：尊重孩子的個性
每個孩子都擁有不同的個性特點，因此在教育孩子時，需要我們?nèi)プ鹬睾驼J(rèn)真傾聽孩子的想法。我們不能將孩子都看做是一個模板，而是要關(guān)注他們個性上的特點、善于發(fā)現(xiàn)所需要的東西，給予合理的建議、正確引導(dǎo)和充分支持。在這樣的家庭氛圍下，孩子會更自在地做自己、發(fā)揮自己的獨特性。
第四段：創(chuàng)造家庭和睦、積極的氛圍
家庭氛圍的和諧和積極，往往對孩子的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。我們需要通過對家庭勞動的不懈努力與關(guān)注，來營造共處融洽的家庭環(huán)境。我們也會在家庭中幽默，調(diào)節(jié)氣氛，放松家庭情緒，并表達對孩子的微笑和擁抱，以此來讓孩子感受到自己在家庭中的溫暖和關(guān)愛。
第五段：家人之間的互動與交流
除此之外，我發(fā)現(xiàn)如果家人之間有著良好的互動與交流，也會對孩子的成長有所裨益。我的愛好是與孩子一起看電影或者玩一些知識性的游戲。這些活動可以使孩子在不知不覺中學(xué)到更多的知識，在充滿樂趣的氛圍中成長，也可以多了解和體驗家人間的溫馨和互動。
結(jié)論：談到親子成長體會，我深感這是一個長期不斷沉淀與積累的過程。我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索更好的方法與方式，去陪伴孩子一同成長。只有通過家庭教育的不斷努力，我們才能創(chuàng)造出一個良好的親子關(guān)系，讓孩子快樂、健康地成長。
親子共成長心得體會篇六
今天，一看到書香家庭申報表，我的心里特別高興，渴望能成為學(xué)校書香家庭的一分子，給我的孩子營造一份更加濃厚的書香氛圍。
說起親子閱讀經(jīng)驗，作為家長的還挺業(yè)余的，大概女兒小班的時候，我無意間發(fā)現(xiàn)小家伙時不時的拿著書坐在板凳上一本正經(jīng)的看起來，那時的她還根本看不懂什么字，只是看些圖片，于是，我就抓住機會買了幾本印刷美觀漂亮，內(nèi)容豐富有趣，情節(jié)發(fā)展符合想象和思維特點的圖畫書，過段時間，就和她一起指著書里面的字一個一個的認(rèn)識，有時會把字卡片貼在房間各個地方，讓她認(rèn)字，等到女兒中班時，每天晚上我都會給她講故事，一起看故事書，聽聽故事磁帶，到了大班時，不知不覺她就能閱讀簡單的故事書，在發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識的字時，就會推我問“媽媽，這個是什么字??？”，經(jīng)過一段時間，后來我發(fā)現(xiàn)她不怎么推我了，就這樣識字量越來越大了，晚上，我們大人看書，看報，女兒不僅會看自己喜歡的書，而且會看報紙，去年上一年級時、僅一年時間，已經(jīng)能自己閱讀200―300頁沒有注音的書籍約40本，作為家長心里還是挺開心的，我現(xiàn)在會買一些兒童百科全書給她看，我認(rèn)為閱讀是一種享受，更是一種求知行為，所以我基本上不會去約束和控制書刊的內(nèi)容、類型和范圍。
平時在家里，晚上女兒寫完作業(yè)，先練習(xí)她的柳琴，然后就是一家人看書的時間，作為家長應(yīng)該多多和孩子一起看書，做孩子的好榜樣，周未有時間，會帶她去圖書館，讓她在知識的海洋中，不斷拓寬視野，這對孩子的記憶和口頭表達能力會有很大的幫助。確實，閱讀對孩子的語言發(fā)展，對文字的理解能力，運用語言的能力培養(yǎng)都非常有益，另外，好的讀物能豐富孩子的心靈，擴展孩子的視野，偶爾，我會讓女兒讀一些她認(rèn)為精彩的片段，我的要求是讀的時候一定要有感情，聲情并茂的閱讀，以朗誦的形式來表達，久面久之，每次她在讀語文課本和其他故事時，都會比較有聲有色。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
親子共成長心得體會篇七
一個人的成長不僅僅受到自身努力的影響，還有家庭和親人的支持。這就是親情的魅力所在。作為一個父母，我們應(yīng)該給予孩子充分的愛和關(guān)心，讓他們感受到溫暖和安全。在這樣的環(huán)境下，孩子才能夠茁壯成長，在生活中獲得更多的經(jīng)驗和財富，并且成為有用的人類。
二、親子關(guān)系的決定性作用。
一個正確的家庭教育，能夠讓孩子們在成長的過程中從容面對種種挑戰(zhàn)和困難。孩子在成長過程中長期受到父母的教導(dǎo)和影響，他們在潛移默化中形成了自己的性格和人格，影響他們的是家庭的氛圍和父母的言行舉止。因此，父母需要積極傳遞正確的價值觀，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和組織能力，幫助孩子建立正確的人生觀和價值觀，讓他們有信心走出人生的第一步。
一個愉快輕松的家庭環(huán)境，可以幫助孩子學(xué)會生活里的快樂和幸福。當(dāng)家庭成員可以相互信任，分享他們的快樂和痛苦時，他們會更快樂，也更能夠建立深厚的親情。所以，父母需要積極跟孩子分享生活中的趣事，親子間的互動交流，尤其是一些普通的生活習(xí)慣和角色模仿，都是培養(yǎng)孩子品格和性格的重要方法，同時每個人的成長也會有樂趣和收獲。
“隨著孩子成長，父母也在一起成長”，這是一種充滿成就感的幸福感。當(dāng)我們在陪伴孩子的過程中，同時也在不斷地感悟、實踐并提升自己。因此，父母需要不斷的學(xué)習(xí)、了解和更新自己的知識水平和技能，讓自己和孩子一起成長，相互借鑒和支持，共同推動彼此成長和進步。
五、感同身受的親情。
不僅僅是深厚的情感支撐，親情還能夠在成長的過程中傳遞溝通和理解的能力。在親子共成長的道路上，父母要以身作則，用自己的行為努力塑造出良好的樣板和榜樣，創(chuàng)造健康、溫馨、開放、謙虛的家庭氛圍，讓親情在孩子的心靈深處埋下堅實而美好的種子，讓其內(nèi)化為動力，使之成長為一個良好的人。
總結(jié)：
親子共成長是一個長期而艱苦的過程，但通過不懈的努力，父母和孩子能夠在這個過程中共同收獲成長的經(jīng)驗和財富。父母不要僅僅把孩子當(dāng)做自己的“玩具”，而是要用心去關(guān)愛和理解他們，幫助他們調(diào)整自己的行為和心態(tài)，讓他們在成長的過程中找到自己的方向和追求，成為自己的主宰和生命的根基，共同建立一個更加和諧、理性和美好的家庭。
親子共成長心得體會篇八
以前，我對讀書不怎么感興趣，讓我讀一本書，大約一小時就讀完了，因為我不太認(rèn)真看，只是大致的看看，有時看完一本，我都不知道那本書講的是什么，而且書中人物的的名字也經(jīng)常讀錯，就像以前我看的《木偶奇遇記》中的主角匹諾曹，我就會給它讀成“區(qū)若曹”，一直到等我讀完后，看后序時，才會發(fā)現(xiàn)原來不是“區(qū)若曹”，而是匹諾曹。
我在讀書時，才發(fā)現(xiàn)，原來讀書是一件這么有樂趣的事，以前都不書中知道講了什么事，現(xiàn)在看那些情節(jié)倒是覺著有種身臨其境的感覺呢，而且不知不覺的，我就把一本《福爾摩斯探案集》給看完了，而且想起那些情節(jié)時，還回味無窮呢。
但隨后，我便不知道怎么了，又越來越不耐煩，媽媽看見了，主動過來陪我一起看，而且時不時的問我?guī)讉€書中的問題，我也會認(rèn)真的回答，媽媽也會一次次的'點頭，說：“嗯，回答的不錯!”
從此以后，我就會非常認(rèn)真的看書了，而且時不時的也給自己出幾個書中的問題，我想，這應(yīng)該就是親子共成長奇特的地方吧!
這個星期五下午，我們學(xué)校又要舉行跳蚤市場了，同學(xué)們顯得都很興奮，隨著上課鈴響，我們的跳蚤市場活動也就此開始，讓我們?nèi)タ纯窗?
我們擺開了自己的攤位，開始了買賣。
我們的“市場”設(shè)在樓道里，以往安靜的樓道立刻變了樣子，變成了熱鬧，喧嘩的大市場，我們小組找好地方后，就立刻擺放開了東西，東西多種多樣，陀螺、書、扇子、貼畫、玩偶……應(yīng)有盡有，我也很興奮，我讓幾個女生看著攤位，自己去搶購去了。
我來到了另一個樓道，里面擠滿了人，攤位非常多，好東西也很多，但是，我卻沒淘到什么好寶貝，最后，我來到了一個攤位，看見了一個手指滑板，1元錢，我就立即買了下來，不久，又看到了一把扇子，本來賣3元，但是費盡口舌講價到了2元錢，我又買了下來，最后又用2元錢買下了一根轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。
時間過得飛快，我還沒淘夠呢，就結(jié)束了，最后我回到了攤位，我的東西一樣都沒賣出去，但是我很開心，因為我淘到了許多的好東西，體會到了“淘寶”的樂趣，也知道了做生意的辛苦。
親子共成長心得體會篇九
聽了翟xx老師為家長們做的“親自共成長”家庭教育報告，深受啟發(fā)，倍感鼓舞。家庭教育的重要性已經(jīng)被越來越多的家長認(rèn)同，但如何更有操作性的教育好孩子，達到預(yù)期的目的，翟老師給我們家長上了一堂很生動很有啟迪的課，講的非常全面、非常到位。
聽了翟老師報告，眼前豁然一亮，明白根源在述情障礙！聯(lián)系自己，一是平時工作忙，疏于和孩子抽出更多的時間交心、談心，沒有真正的了解孩子的內(nèi)心世界和更真實的感受。二是說話的方式、言語的表達沒有設(shè)身處地的為孩子著想，站在家長的角度要求孩子這本身沒錯，但是因為孩子不服從家長的本意導(dǎo)致言語上重了一些，口氣強了一些，總認(rèn)為訓(xùn)斥幾句孩子應(yīng)該聽話了，殊不知孩子就是這次聽話了，下一次照樣還是那樣。三是同樣的教育孩子，同樣的'說一件事情，同樣的要求孩子做什么，往往因為說話的角度不一樣，結(jié)果也很不一樣。比如翟老師說的孩子想養(yǎng)狗那件事情就很有代表性。
克服述情障礙，培養(yǎng)良好的親子環(huán)境，對于青春期的孩子更好的成長以及以后走上社會都具有現(xiàn)實的重大意義。父母是孩子的榜樣，要真正的做好孩子的榜樣家長必須在自己的言語表達、說話的口氣、看問題的角度等方面做出表率，遇事多站在孩子的角度，多和孩子交流商量，以家長應(yīng)有的人格魅力對孩子表現(xiàn)出更大的親和力，引導(dǎo)孩子逐步建立起良好的自我評價，內(nèi)心感受到父母的愛是真正為了自己的成長，明白自己應(yīng)該做什么、怎么做，打好了這個基礎(chǔ)、積淀了這個閱歷，對于孩子以后的發(fā)展和為人處事一定是個極大的促進！
親子共成長心得體會篇十
近年來，越來越多的親子成長記錄片走進大眾的視線，成為了許多家庭的共同關(guān)注點。這些記錄片以真實、溫暖的畫面，記錄下了孩子的成長點滴，引發(fā)了觀眾強烈的共鳴。我最近也收看了幾部親子成長記錄片，深受啟發(fā)和感動。接下來，我將結(jié)合自己的觀看體會，談?wù)動H子成長記錄片給我?guī)淼氖斋@和思考。
第一段：記錄片喚起我對親子關(guān)系的思考
我最初接觸到親子成長記錄片是因為對親子關(guān)系的探索。親子關(guān)系是每個家庭都必須面對和處理的重要議題。通過觀看這些記錄片，我感到了親子之間深厚的情感紐帶。無論是親情、友情還是師生情，都可以在這些片子中看到。記錄片中孩子們天真無邪的笑容和親子間溫馨的互動，讓我回想起自己和父母間的美好時光，也讓我對自己將來的親子關(guān)系充滿期待和希望。
第二段：記錄片給予家長的教育啟示
親子成長記錄片中的孩子們往往呈現(xiàn)出一種超乎常人的勇氣和智慧，他們面對困難和挫折時，始終保持堅持追求夢想的精神。這讓我深深反省并給予了啟發(fā)。作為家長，我們要善于在孩子成長過程中給予他們信任和支持，讓他們有足夠的空間和機會去發(fā)展自己的潛能。同時，我們也可以從中學(xué)習(xí)到很多教育方法和智慧，為人父母者應(yīng)當(dāng)不斷反思自己的教育方式，尋找到更加科學(xué)和有效的教育手段。
第三段：記錄片教會我關(guān)注孩子的內(nèi)心世界
親子成長記錄片中很多孩子都面臨著各種各樣的問題和困惑，雖然他們的智商有限，但內(nèi)心的世界卻是豐富而獨特的。他們有自己的夢想、恐懼和困擾，而父母則需要從細(xì)微之處去感知并理解他們的內(nèi)心需求。這讓我意識到，關(guān)注和了解孩子的內(nèi)心世界是父母應(yīng)擔(dān)起的責(zé)任。只有真正去理解并關(guān)心孩子的需求，我們才能和他們建立更為緊密的情感聯(lián)系。
第四段：記錄片為我樹立了正確的人生觀
親子成長記錄片往往通過孩子們的生活經(jīng)歷、成功和失敗來強調(diào)價值觀。這些片子不斷強調(diào)努力、勇氣、堅持等正向價值觀念，給人帶來強烈的積極能量。通過觀看這些片子，我逐漸形成了自己獨立的人生觀。無論是工作、學(xué)習(xí)還是人際關(guān)系，都需要我們堅持不懈地努力去追求，才能實現(xiàn)自我價值和成就夢想。同時，這些片子也讓我明白，失敗和挫折是成長的一部分，我們應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度去面對，并從中汲取力量。
第五段：記錄片促使我反思父母對待親子關(guān)系的態(tài)度
在觀看親子成長記錄片的過程中，我不禁反思了父母在親子關(guān)系中的態(tài)度。很多片子中，孩子們和父母的互動是如此為人稱道，無時無刻都體現(xiàn)出父母與孩子之間的親密關(guān)系。而作為父母，我們更應(yīng)當(dāng)以平等、尊重和理解的態(tài)度和孩子進行交流，不應(yīng)只是一味的指揮和批評。這使我認(rèn)識到，不但要注重親子關(guān)系的建立，還要加以改進和改善。
總之，親子成長記錄片真實展現(xiàn)了孩子們成長的點滴和艱辛，教會了我們很多關(guān)于親子關(guān)系、教育方式以及人生價值觀的東西。通過觀看這些片子，我深刻體悟到了作為父母所面臨的責(zé)任和挑戰(zhàn)，也明白了孩子們內(nèi)心的渴望和需要。在今后的親子關(guān)系中，我將更加注重與孩子的溝通和了解，給予他們足夠的信任和支持，共同成長、共同進步。
親子共成長心得體會篇十一
成為一名父母是生命中最珍貴的經(jīng)歷之一，它充滿了挑戰(zhàn)和充實感。親子關(guān)系是一個非常關(guān)鍵的因素，它一直貫穿著一個人的整個成長過程。在這篇文章中，我想探討一下親子成長心得體會。
二、溝通的重要性。
溝通是親子關(guān)系的基石。無論是文字、語音，還是肢體語言，都是為了讓孩子知道你在意他們。當(dāng)孩子們面臨挑戰(zhàn)時，需要一個能夠聽取他們的心聲的人。通過開誠布公地和孩子談話，你可以了解他們的興趣、需求和擔(dān)憂，幫他們制定目標(biāo)和計劃。
三、時刻表達愛意。
孩子需要知道你愛他們，即使他們做出了錯誤的決定也不例外。善待孩子和傳遞愛的信息是形成他們健康自尊心的關(guān)鍵。如果父母忙于工作或分居，更需要努力營造溫馨的愛的氛圍。這可以通過打電話、給予問候和表達情感來實現(xiàn)。
四、模范行為的力量。
孩子們會通過模仿他們身邊的人學(xué)習(xí)和發(fā)展。因此，作為一個父母，你需要模范出良好的行為和態(tài)度，以幫助孩子學(xué)習(xí)如何處理情況、以及怎樣與他人相處。你的每一個舉動都會對孩子的行為和發(fā)展產(chǎn)生影響，所以請做好榜樣。
五、懂得關(guān)懷。
無條件的關(guān)懷才是花費時間和資源、照顧孩子、聽取他們的感受并為他們提供一些安全感的關(guān)鍵。了解孩子的需要，以及如何滿足這些需要，可以幫他們形成積極的自我認(rèn)識和適應(yīng)成長。無論孩子們面臨何種情況，他們都會在你的支持和安慰下成長，建立起一個健康、愉快的人生。
六、結(jié)語。
親子成長是一個沒有終點的旅程。希望這篇文章可以幫助那些正在尋找提升親子關(guān)系的方法，建立一個親密、穩(wěn)定和平和的家庭氛圍，并且為創(chuàng)造一個更健康和快樂的未來打下基礎(chǔ)。
親子共成長心得體會篇十二
親子共讀不僅可以拓展孩子的知識面,促進學(xué)習(xí),而且可以激發(fā)孩子的閱讀熱情,也可以增進家長與孩子之間的情感交流。下面是本站為大家準(zhǔn)備的親子共成長讀書心得，希望大家喜歡!
我喜歡讀書，我的女兒也喜歡讀書，可是給孩子選擇什么樣的書才對孩子的發(fā)展、身心健康有益，一直是我的困惑?，F(xiàn)代物質(zhì)文明的發(fā)展，電視、網(wǎng)絡(luò)對孩子的誘惑，在經(jīng)濟利益驅(qū)使下的兒童讀物，雖然孩子喜歡讀，可我覺著很多書對孩子的身心發(fā)展并不太好，甚至是有害的;而對孩子有教育意義的書，孩子又不喜歡。學(xué)校開展親子共讀活動非常有意義，讓家長更加重視孩子的課外閱讀，調(diào)動孩子和家長閱讀好書的積極性。
為了孩子的暑假過得更加充實，我和孩子共同到書店選書，選書由孩子作主，這極大地調(diào)動了孩子的積極性，買到孩子喜歡的書，孩子愛不釋手。我與孩子商定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘，孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧，看里邊的小故事，顯然對語文知識能力的培養(yǎng)及教育沒起到多大作用。于是開始抽空和孩子一起讀書，但是由于工作忙，要全都與孩子一起讀是很難做到的，于是我和孩子比賽，誰有時間誰看，看誰看得快，誰看完一部分都要給對方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過程中，我和孩子互相討論、交流，提高了孩子的語言表達能力。有時間的時候，我會給孩子讀一段，讓孩子享受傾聽的快樂，然后共同討論書中的故事、人物、語言，讓孩子養(yǎng)成了讀書，討論，思考的習(xí)慣。以前孩子讀書是讀書，懶得做筆記，我和孩子共同讀書以來，我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來，注重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句，讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習(xí)慣，而不是光看故事情節(jié)，一段時間堅持下來，孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句，讀書也用心多了，這有利于提高孩子的寫作水平。
與孩子一起共讀不僅是分享快樂，同時也要分享困惑。孩子不懂的地方我會談?wù)勛约旱睦斫猓蚝秃⒆右黄鸩橘Y料，家長和孩子都在閱讀中增長了知識，訓(xùn)練了思維能力。
如今，我們的親子共讀是從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書，親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣，以后我們會不斷改進方式方法，進一步激發(fā)孩子讀書、思考的習(xí)慣，使孩子與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。
書是甜甜的，愛是濃濃的，每天與女兒一起讀書的時光總是愉悅而又心滿意足。
每天晚上入睡前，女兒旃如總會挑好一本自己喜歡的書，指定兩個故事靜靜地等候媽媽到來，好給她講故事。在橘黃的燈光下，有時是她依偎著我，有時是兩人并排坐著像同學(xué)。我聲情并茂地給她講著書中的故事，她每每聽得津津有味，不時插上幾句，她對書中的故事大都爛熟于心，每個故事雖是重復(fù)了好多遍，可她總是百聽不厭。我有時煩了，就在想：為什么不讓她講給我聽呢?于是我鼓勵她把自己熟悉的故事倒過來講給我聽，我時不時給予表揚肯定，她就越發(fā)來勁了，她會學(xué)著我的口吻講，有時會插進很多她自己的想象，到最后變成了看圖說話了，這樣子，她所講的故事更接近她自己的生活，總能營造一種似乎是自己經(jīng)歷的事情(其實多是自己的想象)，這真是一種很大的進步，我在表揚的時候內(nèi)心也是感到很高興。這樣的情形至今已堅持快兩年了，圖書常常更換，故事也經(jīng)常變換，孩子進書店的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了，閱讀的興趣正是在臨睡前的點滴時間里慢慢養(yǎng)成。
女兒從小愛買書，這可能跟家庭氛圍有關(guān)。家里的藏書不算多，但在孩子的眼里那就是很多很多了，我和孩子的父親因為工作的原因，有時會在閑暇時交流一些有關(guān)教書讀書的事情，她在一旁就常常覺得好奇，總是“參與”進來，老問一些為什么。他爸爸每一天都帶回一份報紙，孩子不識字，只看圖，她就是連圖也看得情趣盎然。我在家備課寫。
教案。
她也拿一本書湊上來;我批改作業(yè)她也拿一支紅筆要幫我;有時拿起我的課本翻看課文插圖或是找出她認(rèn)識的幾個簡單的漢字念給我聽她感覺自己很棒我都適時地給予夸贊她的成就感更是油然而生對書籍更有親近感了。
每每周末一到，我經(jīng)常帶她去逛超市、書店，每次必定帶回一兩本她喜歡的書，回到家后，她總是迫不及待地看上一會兒書，忘掉了其它一些事情，經(jīng)常是在玩的時候偶然間發(fā)現(xiàn)了她曾經(jīng)讀過的熟悉的故事書，她就會靜下來看一會兒，表現(xiàn)出難得的專注。
涓涓細(xì)流匯聚成浩瀚，在生活中時時刻刻引導(dǎo)孩子愛書、看書，父母的言傳身教不可忽視。中國有句古話：“潛移默化，自然似之?！遍喿x也是這樣，做父母的如果熱愛閱讀，孩子也一定會喜歡上閱讀。和孩子一起讀書，一起快樂，其妙無窮。
前幾天碰到一個朋友，聊到孩子閱讀的事情。他告訴我說他兒子學(xué)校要求孩子讀一本很厚的書，而且是在規(guī)定時間內(nèi)讀完，作業(yè)又不少。孩子每天把作業(yè)完成后想著還要完成多少頁閱讀量就犯愁，感覺孩子幾乎沒什么閱讀的樂趣。我個人不太贊成這種做法，似乎感覺孩子們有點“被閱讀”。引導(dǎo)孩子喜歡閱讀，與書為友、以書為師是好事。而不是盲目的把什么所謂的專家推薦書目一網(wǎng)打盡，何必在乎讀了多少本多少頁，而忽視了孩子的閱讀興趣，我想這樣的閱讀方式只能事倍功半。
我們國家有那么多的名著，現(xiàn)在又有那么多好的兒童文學(xué)，我沒急于給孩子讀很多，她現(xiàn)在的閱讀完全是建立在興趣之上的，興趣是最后的老師。到書店翻翻看看，她覺得想讀，我再把把關(guān)，可以的話就買回來讀。一般選擇經(jīng)典的、健康的、適合孩子年齡的閱讀材料，以前一般是用想象閱讀法。就是我和孩子讀了某些故事或內(nèi)容后，讓孩子發(fā)揮自己的想象力，繼續(xù)往下說自己說出故事中的人物將可能會如何發(fā)展。沒有什么固定的模式，海闊天空，現(xiàn)在主要是思考的閱讀法，就是讀完后我們討論里面的人物，我和孩子一起談感想。
這段時間女兒主動要求讀[假如給我三天光明]這本書，而且讀完了。大部分爸爸媽媽都知道，這本書是海倫.凱勒寫的.它從一名身殘志堅的弱女子的視角,告戒身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命、珍視光明、把握人生、關(guān)愛他人。曾有人說過這本書以其孤絕的曠世之美征服了全世界。我和女兒在她睡覺前讀一會，有時候她和我一起讀，有時候我給她朗讀，然后我們倆躺床上聊一會感想。海倫.凱勒的勇敢頑強、勤奮好學(xué)、仁慈正義給了女兒很大影響，讓她感動的還有莎莉文老師的無私善良和執(zhí)著。最近又主動在看以前買的[洋蔥頭歷險記]，我們還把里面的人物對話用在我們生活里呢，感覺很有趣。
我發(fā)現(xiàn)，通過親子閱讀，孩子在平時講話和理解能力上，有了明顯的提高。有的時候，她會把一些事情講得頭頭是道，想象力也比較豐富，而且爸爸媽媽與孩子也得到了很好的溝通與交流。
親子共成長心得體會篇十三
時間過得太快了，彈指一揮間，我成為一名教師已經(jīng)有快兩年時間了。20xx年9月，我抱著對未來既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這個工作崗位，說實在的，當(dāng)時我根本沒有充分的心理準(zhǔn)備，也沒有給自己的將來一個明確的定位。但是，經(jīng)過這一年半的時間，我已經(jīng)充分感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及各位同事們的友愛，同時也為自己能夠成為這個光榮而團結(jié)的大家庭中的一員而感到榮幸。作為一名青年教師，我對自己是充滿信心的，這份信心是建立在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷和幫助之上的。正是有了這樣的一個和諧的工作環(huán)境，才讓我更加堅定了積極進取的心態(tài)。
大多數(shù)人認(rèn)為當(dāng)一名小學(xué)教師很簡單，因為小孩子還不好教嗎?我也一直這樣認(rèn)為，但自從我踏上三尺講臺后才逐漸發(fā)現(xiàn)，教小學(xué)并不容易。雖然小學(xué)沒什么升學(xué)壓力，所教的知識也不難，但當(dāng)各個方面合到一起的時候，我才發(fā)現(xiàn)無從下手。作為一個新教師，剛踏入教育這個行業(yè)，我有的是激情，有的是闖勁，但缺少有效的教學(xué)手段和技巧。記得剛來的時候，對于怎樣去備課，怎樣去上課這樣的問題，我都茫然無措。我知道，學(xué)習(xí)才是我進步的有效途徑。新參加工作，很多地方都是在一邊學(xué)習(xí)，一邊適應(yīng)、提高的，我力求抓住所能抓住的機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且結(jié)合自己的實際靈活運用。首先，虛心向在座的各位同事學(xué)習(xí)。尤其是向在一個教研組的同事學(xué)習(xí)，你們是離我最近的學(xué)習(xí)資源，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，而且大家都非常樂意的幫助我，當(dāng)我向你們請教教育教學(xué)上的難題時，非常感謝你們都給了我非?？尚卸茉?shù)奶幚磙k法。
其次，認(rèn)真參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)對我們新教師非常的關(guān)心和愛護，經(jīng)常組織教師培訓(xùn)讓我們參加，教師培訓(xùn)是非常有必要的進一步學(xué)習(xí)，是我們起好步、開好頭、少走彎路的學(xué)習(xí)平臺。每一次的學(xué)習(xí)，我都認(rèn)真做好筆記，并結(jié)合自己的工作實際，學(xué)以致用，受益匪淺。
同時，把握住聽課機會。作為一個新教師，最大弱項就是課堂教學(xué)把握不好。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一年多來，我聽過許多老師的課。每個老師都有自己獨到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。魯迅說過：“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特?！蔽乙f，一千個教師，就會有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面。所以，我每次聽課都詳細(xì)地做好筆記，學(xué)習(xí)借鑒每位老師的好的方法、舉措，希望自己能夠博采眾長，努力上出讓學(xué)生滿意課!
還有就是訂閱教育類報刊雜志。通過多讀書，讀好書，不斷學(xué)習(xí)充電，才能提高我們新教師的理論修養(yǎng)及教育教學(xué)水平。訂閱《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》期刊，讓我從中學(xué)到很多優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計案例，提高了我的教學(xué)設(shè)計水平;《小學(xué)時代教師版》里面的教研札記和教學(xué)論文，讓我學(xué)到許多優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗和課堂駕馭方法。在學(xué)校的關(guān)懷指導(dǎo)和老教師的熱心幫助下，我不斷學(xué)習(xí)并力求中發(fā)揮自己的主觀能動性，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以順利地按時完成各項教學(xué)常規(guī)任務(wù)。
課前認(rèn)真研讀教材，靈活運用教參。要教好學(xué)生，上好數(shù)學(xué)課，必須認(rèn)真研讀并吃透教材、教參。我嚴(yán)格要求自己，上課之前，自己一定要認(rèn)真研讀教材，做到熟悉教材內(nèi)容。然后閱讀教參以及相關(guān)輔導(dǎo)資料，明確教學(xué)目標(biāo)、重難點，設(shè)計教學(xué)過程，做好備課。整個過程都非常重視自己的理解，力求把教學(xué)設(shè)計與學(xué)生的實際相結(jié)合，而不是照搬教參。
課上把握數(shù)學(xué)特點，上好每一堂課。數(shù)學(xué)來源于生活，我在教學(xué)當(dāng)中，注意引導(dǎo)學(xué)生溝通生活中的具體問題與有關(guān)數(shù)學(xué)問題的聯(lián)系，借助學(xué)生熟悉的生活實際中的具體事例，激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，運用所學(xué)知識分析、解決實際問題，引導(dǎo)他們進行研究性學(xué)習(xí)。我著重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，力求調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生全身心地投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，爭取上好每一堂課。
合理布臵作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。學(xué)生的作業(yè)，我都結(jié)合學(xué)校要求，合理地布臵。每一次作業(yè)，我都按時認(rèn)真批改，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中反映出來的問題，利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。
親子共成長心得體會篇十四
在現(xiàn)代家庭中，親子關(guān)系的重要性越來越被人們所重視。家庭是人類社會最基本的單位，而親子關(guān)系則是家庭的重要組成部分。親子關(guān)系的良性發(fā)展對于孩子的健康成長和家庭的和諧發(fā)展都具有重要意義。親子共成長承載了雙方一起成長的期望，不僅是父母對孩子的傳承和教育，同時也是孩子對于父母的教育和啟迪，是一種互惠互利的關(guān)系。在這樣的思想指導(dǎo)下，我們要求自己做到和孩子的互動不單單是單向的，而是一種真正意義上的“互動”，這種互動不僅可以促進孩子的身心健康發(fā)展，也能幫助我們從中獲得成長和提升。
第二段：如何實現(xiàn)親子共成長
親子共成長的實現(xiàn)和孩子的成長發(fā)展密不可分。在家庭生活中，我們可以通過陪伴孩子、與孩子共同參與游戲、閱讀、學(xué)習(xí)等活動來實現(xiàn)親子共成長。通過這樣的互動，我們更能夠了解孩子的需求和意愿，讓孩子感到被重視，從而產(chǎn)生獲得成就感和自信心的愉悅。而在這個過程中，我們也將得到與孩子之間的更好互動機會，變得更加親近。在庸俗化的忙碌生活中，我們可以多花一些時間與孩子交流，引導(dǎo)孩子在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中有趣味，需要我們加倍的耐心和精力，但這是我們成長的過程，是值得花費的寶貴時間和精力。
第三段：親子共成長的重要性
親子共成長不僅有助于推進孩子的成長發(fā)展，而且對于我們作為父母的成長和提高也有顯著的幫助。在和孩子的交流中，我們不僅能夠了解孩子的需要和情感，也可以從孩子那里汲取他們的智慧和觀念，從而進一步完善和提高我們自己的素質(zhì)。和孩子互動的每一個過程都是我們的成長經(jīng)歷，我們可以從中不斷反思自己的行為和思想，增進自己的情感修養(yǎng)。這種由孩子帶動父母成長的事情，更能夠開啟我們對于生活的認(rèn)知，開闊我們的視野，體驗生活的美好。
第四段：親子共成長的經(jīng)驗和方法
在實踐中，親子共成長需要我們不斷地思考和摸索。有些家長會選擇參加親子課堂、老師助理等形式化的教育活動；有些家長會將親子活動融入到日常生活中，通過游戲、閱讀、講故事、烹調(diào)等活動，來達到親子共成長的目的。更加具體的，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子的情感變化，有意識地進入孩子的內(nèi)心體驗，尊重孩子的需要，傳達愛和支持，和孩子一起尋找未知和驚喜。在互動的過程當(dāng)中，我們要堅持自己的真誠和愛意，向孩子傳達正確的價值觀和人生觀，讓他們在積極向上的氛圍下不斷成長。
第五段：結(jié)語
我們把心靈放在一起，互相傾聽，互相幫助，互相成長。在這個互助共贏的過程中，我們將得到對生命的深入體驗、對幸福的充分領(lǐng)悟、對成長的認(rèn)知和支持，在自我提升、人際關(guān)系的建立和和諧的家庭氛圍上獲得長足的發(fā)展。所以，千萬不要和孩子放棄互動的機會，那樣不只是失去了成長的機會，也將失去寶貴的親子時光。用親情和理解，用真心和耐心，親子共成長，讓我們在關(guān)愛中更深地感受到彼此的暖意和幸福。
親子共成長心得體會篇十五
這是一片神奇的土地，孕育著幼苗茁壯成長，這是一個富有書香氣息集體，處處洋溢著濃郁的讀書氛圍。這就是泰來縣教育中心幼兒園，一所有著27年辦園歷史的省級示范幼兒園。
讀書，只有讀書，才能讓教師的專業(yè)知識更加豐厚，思想觀念不斷更新，業(yè)務(wù)技能更加熟練，專業(yè)水平更加精湛，這是全體教師共同認(rèn)定的真理。因此，幼兒園把教師讀書活動作為提升專業(yè)素質(zhì)的重要工作常抓不懈地開展。
為提高讀書活動實效性，幼兒園成立了以園長為組長的“讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，研究每學(xué)期的讀書活動方案，確定具體的活動內(nèi)容，有針對性地開展自讀、群讀、精讀及讀書匯報活動。集體讀書活動由教師自己選擇書目，群讀以教研組為單位大家共同讀一本書后匯報讀書所得。精讀由園長針對每一名教師的專業(yè)發(fā)展贈送專業(yè)書，利用一個假期或一個學(xué)期通讀整本書，并有名段記錄和學(xué)習(xí)反思。幼兒園每學(xué)期都要為教師購買新的專業(yè)書籍，園長每年參加幼教交流會，也會帶回很多專家推薦的好書，所以教師們能不斷看到新書，拓寬知識視野，豐富文化底蘊，對讀書充滿熱情。每學(xué)期幼兒園都要組織“讀書匯報會”或“教師讀書沙龍”，會上，教師們講述讀書所得，交流理論及心得體會，介紹新書，暢談讀書感受，表演有關(guān)讀書的精彩節(jié)目，每一次匯報會上，園長都要對教師的讀書活動提出好的建議，引領(lǐng)教師喜歡讀書、會讀書，并將讀書收獲充分運用于教育實踐。讀書，讓這里的教師能講、善談，工作富有創(chuàng)造性，各項比賽在省市獲大獎，綜合素質(zhì)不斷提升。讀書，讓幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師擁有創(chuàng)新的理念，與時俱進，不斷創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。
“讓孩子從小喜歡讀書，熱愛書籍”是幼兒園的教育培養(yǎng)目標(biāo)，營造良好的讀書環(huán)境，為孩子提供更多的書籍是提高幼兒讀書興趣的關(guān)鍵。每個班級都建立了“圖書閱讀區(qū)”，每天晨間區(qū)域活動時，孩子們?nèi)齼蓛蓢渲?，自我閱讀，相互講述的過程中，增長知識，提高了閱讀興趣。天天閱讀，讓孩子們養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，他們學(xué)會愛護圖書，語言表達能力有了很大提高，在每月開展的“月表演”活動中，孩子們朗讀、表演、講故事，精彩展示自己的讀書收獲。
六一兒童節(jié)，教師給孩子最好的禮物就是圖書，孩子們?nèi)绔@珍寶，贈書活動讓孩子們意識到讀書的重要，更讓孩子懂得從小就要愛讀書，才能成為知識豐厚的人。
幼兒園里有很多特殊的書，是孩子們用自己的雙手繪制的圖書，這些小書看似簡單，卻讓孩子們在閱讀中學(xué)習(xí)講述，喜歡閱讀。還有一些特別的書，是那些大大小小的積木塊，每一塊上都有不同的圖案，組合在一起就是一本書，其中有無數(shù)奇妙有趣的故事。孩子的讀書興趣就是在這樣生動有趣的形式下培養(yǎng)起來的。
“腹有詩書氣自華”，隨著幼兒教育改革的不斷推進，這些幼兒教師們愿意繼續(xù)徜徉在書的海洋，讓自己學(xué)識更豐厚，思想更先進，教育策略更科學(xué)。她們也決心讓幼兒園小朋友的讀書活動開展得更加生動活潑，讓這些孩子們更加喜歡讀書，盡享讀書帶來的快樂。
親子共成長心得體會篇十六
成長心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的成長心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【成長心得體會優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
作為一個外企的部門經(jīng)理，我也是從一名青澀的大學(xué)生，通過自己的奮斗，用五年的時間做到現(xiàn)在的的位置，期間有很多的酸甜苦辣以及更多的經(jīng)驗經(jīng)歷，希望能將自己的感悟現(xiàn)今的大學(xué)生分享，希望大家能為今后有一份滿意的工作打好基礎(chǔ)。五年的經(jīng)歷一言難盡，這里總結(jié)了幾個關(guān)鍵點，雖是老生常談，但都是心得體會，也都是周邊成功人士的真實寫照，與君共勉!
1、工作態(tài)度
我曾經(jīng)在一個上千職工的私人集團公司做總經(jīng)理助理，在你們眼里除了處理文件及協(xié)助老板處理一些相關(guān)事務(wù)就夠了?？赡菚r只要公司存在的工作我都有可能被派去。記得有一次為了趕貨，我和辦公室的所有職員都到車間包裝產(chǎn)品，整整做了三天三夜，老板并沒有向我們說聲謝謝，更不用說加班工資了;還有公司駕駛員因出事故被吊銷了駕照，一時找不到合適的人，我又成為了駕駛員長達三個月，還有一次，老板自己接了個現(xiàn)金生意的單子，但必須貨到付款，于是我又變成了業(yè)務(wù)員，跟著貨車顛簸了兩天把貨送到了對方，直到把款結(jié)回來等等。
也許是因為當(dāng)時太單純，沒有想得太多，老老實實地當(dāng)牛做馬，沒有覺得委屈，也沒有想過憑什么要我去做那些工作。但現(xiàn)在想想，我覺得真是憨人有憨福，我不下過車間，體會不到在車間工作的職員的辛苦，以及他們的所思所想，在當(dāng)駕駛員的三個月里，我的駕駛本領(lǐng)突飛猛進，通過送貨結(jié)款我考驗了自己能力。我不知道大家剛工作時是什么心態(tài)。是不是覺得自己是個大學(xué)生卻做這些活。但我當(dāng)時堅信我付出的心血不會白流，這些都將成為我的經(jīng)驗，叫你兼職文件打印，也許在你認(rèn)為，你跟本不屑去做這些事，可你知道嗎，在做這份工作的時候，你有沒有想過，從你手里出來的那份文件是不是很精致，很優(yōu)美，讓人看了是不是耳目一新!
我還記得在老板把我的工資翻了幾翻我還是要離開時，老板那種可惜的眼神。我如果做得不出色，他憑什么挽留我呢!由于我的工作態(tài)度和工作能力，后來公司老總把我當(dāng)朋友看待，在我后來的工作中給了我我不少的幫助。相信市場是公平的，當(dāng)回報不平衡時，自然有人出局，不是你，就是老板。
2、堅持學(xué)習(xí)
在外企的壓力是不用多說了，你比別人慢一點，就意味著機會的流失。專業(yè)知識是一定要熟練的，這也是你份內(nèi)的事;其次你應(yīng)該堅持外語學(xué)習(xí)，擴大知識面。這點無庸質(zhì)疑，在外企，英語是一把利器，廣博的知識有利于人際的溝通。我大學(xué)畢業(yè)時的英語是六級，考了60分，這樣的水平想在外企長足的發(fā)展顯然不夠的。當(dāng)初我的資歷在外企還不夠和國外人對話，但看懂相關(guān)的英語文章是迫在眉睫的事，所以我把重點放在了閱讀上，因為網(wǎng)站有龐大的信息庫，涉及的范圍很廣，從體育、美容到管理，非常適合enlarge your vision，所以我那時是利用午休和晚上的時間各閱讀半小時，并一直堅持了下來。后來后悔如果大學(xué)期間就有這樣的積淀，也許進步會更快的。
3、敬業(yè)精神
一個人的工作是他生存的基本權(quán)利，有沒有權(quán)利在這個世界上生存，看他能不能認(rèn)真地對待工作。能力不是主要的，能力差一點，只要有敬業(yè)精神，是可以通過訓(xùn)練提高，沒有天賦，雖不能做到卓越，但可以努力做到優(yōu)秀。而如果不敬業(yè)，應(yīng)付工作，最終失去的是同事與領(lǐng)導(dǎo)的信任，更多展示才華的機會，再找別的工作、做其他事情都沒有可信度。如果認(rèn)真做好一個工作，往往還有更好的、更重要的工作等著你去做。這就是良性發(fā)展。敬業(yè)不是在為老板賣命，而是在為自己前途作鋪墊。
4、關(guān)于跳槽
我不知道大家是怎么想的。我個人認(rèn)為在找一份工作之前，肯定都會考慮到這幾個方面：一、公司的這份工作是否適合我;二、我能否勝任這方面的工作;三、我能不能接受公司給我的待遇及一些可能出現(xiàn)的相關(guān)問題。不敢保證剛畢業(yè)的大學(xué)生都這樣想，但都是用腦袋想問題的人。也許在進公司以后，與你想的是天壤之別，但如果你在重新另找公司的話，是否就保證跟你的要求與理想接近了呢!用兩個月的時間找工作，用三個月的時間適應(yīng)這份工作，再用兩個月的時間去體會你是否該換工作，再用兩個月的時間決定你是否跳槽，你的一年的工作時間就這樣毫無結(jié)果的度過了。所以，只有當(dāng)公司的環(huán)境已經(jīng)限制了你的發(fā)展外，你才能考慮到這一點。跳槽只有在原有基礎(chǔ)上越跳越好，而不是越跳越糟!
5、待遇的問題
做為老板與職員不是父母與孩子的關(guān)系，這點很實際。在他付給你報酬的同時，你應(yīng)該給他很好的回報，這是經(jīng)濟社會的游戲規(guī)則。所以，企業(yè)在招聘銷售人員的時候，都采用他認(rèn)為我應(yīng)該付給他多少工資。ok!在此基礎(chǔ)上最低限度是我給你的工資必須你給我賺回來，因為外企不是慈善機構(gòu)!假如你做得很好，老板一般不會輕易減工資。
如果把你工資降下來的話，很有可能這是公司辭退一個員工的方法，讓你不能接受后自動離開。呵呵，我只是把自己這幾年的工作經(jīng)驗和大家分享下，另外我還有幾個詞語要送給一些浮躁的大學(xué)生：踏實、信心、責(zé)任、堅持。
11月份，在持續(xù)了一個星期的陰雨天氣之后，29號這天，太陽公公終于露出了溫暖的笑容，仿佛太陽公公知道我們實驗小學(xué)要為我們四年級全體同學(xué)舉辦——十歲成長禮。
活動在同學(xué)們的笑聲中拉開了序幕。孩子們在家長的陪同、老師的帶領(lǐng)下，頭戴生日帽，緩緩有序地穿過成長門，在舞臺前依次就坐。
下午一點半，儀式正式開始。祝福篇中，周校長為同學(xué)們送上了美好的祝福和殷切的期望，祝愿我們在今后的人生道路上：心懷感恩、勇于擔(dān)當(dāng)、收獲明天!
儀式進行到成長篇，每個班級表演集體節(jié)目。我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是詩歌朗誦《我十歲了》，恰好是第一個節(jié)目。我覺得我們表演得是最好的，無論是服裝還是氣場，還是從個人到集體，表演的每一個細(xì)節(jié)，我覺得都是最完美的。我們班的節(jié)目表演完以后，臺下響起了熱烈的掌聲。接下來，其他班級分別表演了他們的節(jié)目，雖然都各有特色，但我覺得都沒有我們班表演的好。如果活動有評獎的話，我想我班的節(jié)目肯定是第一名!
接下來是第三篇章——才藝篇。我們班的才藝節(jié)目是快板《十歲的我》，是由我和李博、施鴻宇、劉梓萌四人表演。這個節(jié)目是孫老師(陳奕萌媽媽)用大半個月的時間精心幫我們編排的。我們四個在臺下候場的時候，我是激動的心、顫抖的腿啊，緊張得我直哆嗦。生怕我一個不小心演不好，把節(jié)目演砸了，拖了班級后腿。等到上臺以后，我就完全忘記了緊張和寒冷，全身心地投入到表演中。我牢記并按照孫老師教我的動作、語氣和神態(tài)，熟練地表演起來。我們四個配合默契，完美地把節(jié)目表演完了。當(dāng)聽到臺下響起熱烈的掌聲時，我心里懸著的那塊石頭終于落下來了。
在最后的感恩篇中，全體同學(xué)都站了起來，面向父母長輩，用手語演繹《感恩的心》，我們用無聲勝有聲的語言來表達對父母、對老師深深的愛。我十歲了，我長大了，我要知道感恩、懂得關(guān)愛;我要學(xué)會分享、樂于付出……成長禮在全體同學(xué)的莊嚴(yán)宣誓中落下帷幕。
非常感謝學(xué)校和老師為我們舉辦的這場活動，經(jīng)過這個儀式，我感覺我真的長大了!
《成長比成功更重要》就是講述了中國北京微軟亞洲研究院的30位成功的中國人的成長故事，在外人眼中，這些中國人無疑是極其成功的，但他們外表看來平凡普通，成長過程也很平常，他們的“絕妙”與“完美無瑕”來自于他們自身的不懈努力，來自于學(xué)校與教師恰當(dāng)?shù)慕逃?，?dāng)然也離不開他們的家庭教育，他們每個人也都飽受挫折，可是他們站起來了，使自我更堅強更“聰明”。
作者從中國人的角度出發(fā)，挖掘、討教、分析了30位研究人員的成長故事，并嘗試總結(jié)出了一些規(guī)律性的東西。
在這30人中間有大陸人；有年長者，有年輕者；有少年大學(xué)生，被譽為“神童”之人，也有任性愛玩，調(diào)皮搗蛋之人；有家境殷實的大戶人家，也有生活拮據(jù)家庭困難的小老百姓；有出國留學(xué)載譽歸來的大教授，也有本科、研究生、碩士、博士上來……讀完所有中國等級課程的學(xué)者；有沉穩(wěn)內(nèi)向刻苦鉆研之人，也有外向開朗銳意創(chuàng)新之人。而這種規(guī)律性的經(jīng)驗，竟可與傳統(tǒng)教育中所要求的許多素質(zhì)和技能一一對應(yīng)，并構(gòu)成鮮明比較。
作者凌志軍先生將我們國家的教育體系比喻成一座大廈，里面容納了億萬學(xué)生，每一個學(xué)生在那里都有自我的位置，這個大廈并非我們經(jīng)常見到的那種形狀，是一個金字塔，塔有五級，學(xué)生則有五種類型，分別對應(yīng)金字塔的五個層次：
a、厭學(xué)型：不歡樂、厭煩、心理上的強烈反感和抵觸，恨不得把課本摔到教師臉上去；
b、被動型：消極、被動、麻木，在父母教師的督促和環(huán)境的壓力下取得提高；
c、機械型：全身心投入刻苦用功，按部就班的朝著一流的方向努力；
e、自主型：擁有上一級學(xué)生的特征，此外還有：自主、自由、堅韌、歡樂，有個性，有活力，有想象力，享受學(xué)習(xí)而又不是完成學(xué)習(xí)，不以分?jǐn)?shù)衡量成敗，不必須是第一名，但必須有獨立的意志，有強烈的興趣，有一個執(zhí)著追求的目標(biāo)。
而作為e學(xué)生，你不得不有以下幾個觀念：
1、你不需要無微不至的照顧，獨自去尋找奶奶家。
寄人籬下，有一種很難受的感覺，但這對人的性格培養(yǎng)是有好處的，張亞勤這樣敘述了自我的童年。張亞勤兩歲父親便離他而去，母親再嫁，他生活在一個復(fù)雜的家庭，這種寄人籬下感覺，他小小年紀(jì)就學(xué)會承受。一個人要把自我放在一個更適合自我的位置上。一個人不可能一輩子都得到別人無微不至的呵護，也不可能在任何地方都處在眾星捧月的位置上。
2、你不僅僅屬于你的父母，你屬于整個世界。
一個人是否能成功，很大程度取決于一個人的家庭教育。李開復(fù)出生于一個稱得上是豪門的家庭，在他11歲時，他偶然有機會隨哥哥去美國讀書，他向往美國的生活，可是他也擔(dān)心一向?qū)λ麌?yán)格的母親會反對，而事實卻恰恰相反，母親卻十分開明，決定給他一片自由的天空。就如李開復(fù)自我說的，如果當(dāng)初我沒有去美國的話，此刻也不會很失敗，但至少沒有此刻這么成功。
3、無論你出生在寒舍還是豪門，起點都是一樣的。
沈向洋的父親是個窮教師，母親是地道的農(nóng)民，他讀書的地方，是個搖搖欲墜、破爛不堪的“牛棚教室”。很多年以后，和李開復(fù)一樣，他來到了世界聞名的卡耐基梅隆大學(xué)的計算機系。他獲得了和李開復(fù)一樣的學(xué)位，并且步步緊逼李開復(fù)的成就和名望。
但他們的經(jīng)歷卻完全不一樣：一個來自臺北的富有家庭，一個來自蘇北的窮苦農(nóng)民家。但他們有著一個相同點：他們都是在11歲離開父母踏上了美洲大陸。
4、不怕淘氣，就怕沒有一個好習(xí)慣。
張亞勤從來就被人稱為是天才兒童，全因為他能迅速跳級，這在此刻的學(xué)生和教師看來，簡直不能想象。可是越是聰慧的孩子，就越容易東張西望，時常表現(xiàn)出一種坐不住的樣貌來。亞勤喜歡把所有的學(xué)習(xí)當(dāng)游戲，沒有一個興趣能夠堅持不懈。但他母親的一席話卻改變了他的壞習(xí)慣：先做應(yīng)當(dāng)做的事，然后再做自我想做的事。
5、你的一生能走多遠，很大程度上取決于童年的天地有多大。
如果他一向在武漢，沒有走進那個“流放地”，是不可能有今日的。的潮流使他從職工大院里舉家搬到了葉縣，那里沒有大院，沒有高墻，他每一天接觸到不一樣的人，眼界和空間都大了許多。童年生活的職工大，簡直就是他的噩夢。有了開闊的眼界，他堅定地抱有出國門的信念，這給他的成功之路奠定了扎實的基礎(chǔ)。
“我們既然無法改變教育，那就改變對教育的看法?！笔亲髡叩慕鹩窳佳?，還是應(yīng)時之語？我無興趣，但很贊同要做一個e學(xué)生，即enjoy（歡樂地學(xué)）、eq（情商比智商更重要）、excellence（卓越）。
認(rèn)真的讀他的著作，從中我找到了對生活的自信以及進取樂觀的心態(tài)和勇于嘗試的勇氣。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中，總會碰到一些意想不到的機遇，或許這時期望就出現(xiàn)了。在工作和生活中，時時作好準(zhǔn)備，時時堅持上進的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。
如果還未開始就放棄了努力，就等于失去了一切機會；失去機會等于失去了成功的期望，這樣就與我們的最初目標(biāo)背道而馳，這是極為不可取的。
在以后的工作中，我會努力創(chuàng)造機遇，勇于應(yīng)對生活和工作中遇到的各種挑戰(zhàn)，在未來的生活和工作開創(chuàng)出屬于自我的一片天地。
陽光照耀著大地，我們打扮得漂漂亮亮的，走在校園里成了一道亮麗的風(fēng)景線，因為今天是我們的十歲成長禮。
同學(xué)們有序地排著整齊的隊伍走到舞臺兩邊各自的座位上，此時，家長們早已等候在觀眾席上了。
成長禮開始了，最先出場的是李婷瑄、朱子安等四位主持人，喧鬧的活動現(xiàn)場頓時鴉雀無聲。第一版塊由王欣悅和三班的一位同學(xué)為大家講述了她們的成長故事。第二版塊，同學(xué)們用表演來祝福自己，節(jié)目精彩紛呈，同學(xué)們紛紛展現(xiàn)了自己的才藝。有的唱歌，有的跳舞，有的畫畫，有的彈古箏，有的彈鋼琴，有的詩朗誦，有的轉(zhuǎn)魔方，有的變魔術(shù)，有的表演相聲。同學(xué)們都用心地表演，每個節(jié)目都贏來了陣陣熱烈的掌聲。我可是第二版塊的主持人之一呢，怎么能沒有自己的節(jié)目!我表演的節(jié)目是拼裝機器人，不過很遺憾，我遺漏了最后一個環(huán)節(jié)，把拼裝好的機器人演示給大家看。第三版塊，王安彤媽媽為大家讀自己寫給王安彤的信，老師還安排家長們把事先準(zhǔn)備好的給孩子的信念給自己的孩子聽，場面非常感人，有好多同學(xué)都感動得哭了。第四版塊，我們一起給老師和家長們唱了感恩的心，并做了手語動作來表示自己對家長的愛。
我們十歲了，以后就不再是兒童，而是少年了。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，報答所有愛我的人。還要為家長做更多自己力所能及的事情，以此孝敬他們。
“稍息、立正、跨立、向左看……”這些動作一直徘徊在我的腦海里，像星星一樣鑲嵌在黑幕中，抹也抹不去。
早上起來，不知怎么了。太陽公公愁眉苦臉的，烏云伯伯反到得意起來。小草微微地垂下頭，小花也不像往日那樣絢麗。剛到學(xué)校，老師讓我們下去集合。校長們的莊重發(fā)言，給我們信心。
教官身穿軍裝，魁梧而又壯實。深邃的眼睛透露出激情和興奮。我們首先站軍姿，站了多少小時我已經(jīng)忘了，只記得當(dāng)時我汗流浹背、重心不穩(wěn)……但是我們最后還是堅持下來。教官認(rèn)真的糾正我們每一個動作、每一個細(xì)節(jié)。在練習(xí)跑步的時候，我們跑得參差不齊，但是在教官給我們分解完動作后，又加上我們反復(fù)地練習(xí)流下豆粒般的汗水。我們不再自我意識，而是變得更加團結(jié)起來。在摸擬會操時，沒有一個人因為腳腫了而放棄，沒有一個人因為腳起泡而中途放棄，沒有人因為哪里擦傷、流血而喊疼。
終于到了會操的時候。我們邁著矯健的步伐，喊著嘹亮的口號親密配合著高教官。在陣陣喝彩聲中，我們規(guī)范自如的完成了各項動作展演。操場邊的樹葉隨風(fēng)飄揚，小鳥也呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。那一刻，我們每個人都開心地笑了，因為，我只知道我們是最棒的!
軍訓(xùn)過后，微黃的面孔變得黝黑起來;稚嫩的嗓音變得沙啞起來;懶散的我們變得規(guī)矩起來。這別樣的成長禮，將催我不斷奮進、超越自己、走向成功!
親子共成長心得體會篇十七
成長是人生中不可避免的一部分，它伴隨我們從嬰兒到成年、從無知到明智的轉(zhuǎn)變。在這個過程中，我學(xué)會了許多重要的道理，掌握了許多實用的技能，并體驗到了成長的酸甜苦辣。以下是我個人的一些心得體會。
首先，成長是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。我曾經(jīng)以為學(xué)習(xí)只是在學(xué)校為了考試而做的功課，然而隨著歲月的流逝，我慢慢明白到學(xué)習(xí)是一種終身的習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了知識，還培養(yǎng)了一種不斷探索的精神，敢于面對困難和挑戰(zhàn)。我學(xué)到了讀書的方法和技巧，學(xué)會了獨立思考和分析問題的能力。這些都是成長的重要組成部分。
其次，成長是一個積極面對變化的過程。人的成長離不開環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)的出現(xiàn)。有時候，這些變化可能會給我們帶來困惑和痛苦，但是只有積極去適應(yīng)和應(yīng)對，我們才能跨過困難，實現(xiàn)自我價值。我記得從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變，我曾經(jīng)感到無助和困惑，但是我學(xué)會了堅持和適應(yīng)，積極面對新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)方式和生活方式，變得更加自信和成熟。
另外，成長是一個不斷超越自我的過程。很多時候，我們會感到自己的能力有限，無法達到自己的目標(biāo)。然而，只有不斷超越自己，我們才能突破現(xiàn)狀，實現(xiàn)夢想。世界上很多偉大的人都是通過不斷超越自我，戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。比如，愛迪生曾經(jīng)嘗試了上千次才成功發(fā)明了電燈泡。正是因為他不怕失敗，勇于超越自我，才取得了偉大的成果。因此，在我成長的過程中，我努力培養(yǎng)了自己的毅力和勇氣，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。
最后，成長是一個與他人互相幫助的過程。我相信，一個人的成長不僅僅是靠自己的力量，還離不開他人的支持和鼓勵。在我成長的過程中，我遇到了許多關(guān)心和幫助我的人，比如家人、老師和朋友。他們對我進行督促和鼓勵，幫助我樹立正確的人生觀和價值觀。我也通過與他人合作和交流，學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系。因此，我深知成長不僅是個人的事情，更是一個與他人相互影響的過程。
總結(jié)起來，我在成長過程中學(xué)到的最重要的道理是：成長是一個不斷學(xué)習(xí)、積極面對變化、超越自我的過程，并需要與他人互相幫助。這些心得體會不僅適用于我個人的成長，也適用于每個人的成長。只有擁有這些信念和行動，我們才能在不斷成長的過程中實現(xiàn)自己的價值，獲得真正的自由和幸福。
親子共成長心得體會篇十八
經(jīng)常有人會羨慕地對我說：“你當(dāng)美術(shù)老師真好啊，上課不用講什么，只要畫點東西讓學(xué)生跟著你畫就行。真是個輕松又愉快的工作啊?！被蛟S之前我會有一點點的認(rèn)同，但自從進了晉江市實驗小學(xué)后我就徹底否定了這一想法，心道自己原來真是被環(huán)境蒙蔽了雙眼，根本沒有看清美術(shù)教育的現(xiàn)狀，單純的模仿教學(xué)早該被打進是八層地獄了。真想上好美術(shù)課哪有那么容易!課前的精心準(zhǔn)備，課堂的情景創(chuàng)設(shè)、環(huán)節(jié)安排、個性輔導(dǎo)、多樣評價以及課后的反思等等一樣都不可少。這些都是需要美術(shù)老師下工夫來思考、推敲的。若一個老師真能讓每一節(jié)美術(shù)課都輕松愉快又有良好的效果，那這個美術(shù)老師的造詣可不一般了。
作為一名專職美術(shù)老師進入晉江市實驗小學(xué)也已經(jīng)一個學(xué)期了。從半年多的工作實踐中，我收獲很多，有經(jīng)驗，有教訓(xùn)，有挫折也有喜悅。讓我體會最深的是學(xué)校對我們新教師的關(guān)愛以及各位老教師的不斷提攜。為了使我們新教師迅速成長，學(xué)校特地進行了新教師與老教師師徒結(jié)隊的活動。 “結(jié)對子”活動給我?guī)砹撕芏嗟膸椭?。?dāng)我遇到問題，面臨教學(xué)困境之時，藝術(shù)組的老師總會適時提出意見，幫助我一起尋求解決的方法。我的指導(dǎo)老師姚老師還常以他自己的教學(xué)經(jīng)驗為例子，幫我非常透徹地分析各種情況，引導(dǎo)我從多角度進行觀察思考，他教會我要善于從學(xué)生角度去思考問題，傳授新技能新知識時要和學(xué)生一起去實踐體驗。 尤其是姚老師這次送教下校的公開課《看這仨和尚》，幫我在美術(shù)教學(xué)路上打開了一扇新的大門。課堂的多樣化、高效率、德育的巧滲透，學(xué)生的多思考、多探索、多合作、多實踐成為了我課堂教學(xué)上的新追求。
反思能成為一個新教師成長的飛躍，這是我在教學(xué)實踐中的深刻感悟。
這個學(xué)期我擔(dān)任了一年級八個班級的美術(shù)教學(xué)工作。上課一兩周后我就發(fā)現(xiàn)了一個問題：我“公平”對待每個班的學(xué)生，同樣的教學(xué)內(nèi)容、相同的教學(xué)教法，為什么得到的效果卻大相徑庭?我困惑。在苦惱中我不得不開始反思——公平能用在教學(xué)上嗎?相同的東西能被不同的對象同等的接受嗎?答案是顯而易見的。因此我開始學(xué)習(xí)改變——應(yīng)用不同的方法追求共同的目標(biāo)。
接下來的每堂課中我都細(xì)心觀察，課后認(rèn)真總結(jié)，檢討成敗得失，做好課后評析，鉆研更好更適當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)方法，慢慢地我開始根據(jù)每個班級學(xué)生整體繪畫程度的區(qū)別、班級特點的不同來調(diào)整自己的上課形式、改變上課流程、組織不同的語言表述，以此期望學(xué)生能獲得最好的學(xué)習(xí)成效，也期待自己每堂課不斷精進。 在這次改變中我確信了，只有懂得反思自己成敗，能以良好的心態(tài)對待成長中遇到的困難和挫折，不斷求知，善于實踐的老師，才能得到真正意義上的成長。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我知道自己身上還有許多需要改進的地方，如：對一些問題的思考不夠全面和深入;工作上經(jīng)驗仍顯不足，面對某些情況，反應(yīng)和解決不夠巧妙;教學(xué)上還不能隨心所欲地將德育貫穿其中等。因此在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要更進一步地嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，在這些方面上自我加強：1、加強自身基本功的訓(xùn)練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);2、進一步提高自身的教學(xué)工作能力，學(xué)習(xí)更巧地與學(xué)生相處，更好地學(xué)會掌控課堂。3、在美育中更廣泛更深入地滲入德育，努力使學(xué)生知美繪美心更美。4、用更多的關(guān)心愛心和耐心來對待學(xué)生，讓他們對美術(shù)更有興趣更有信心取得更大的進步。努力讓自己盡快克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。
親子共成長心得體會篇十九
轉(zhuǎn)眼間，我的第一屆學(xué)生已經(jīng)開始為中考奮斗了，不知不覺四年的生活就這樣過去了，沒有感覺自己的變，卻感覺學(xué)生已經(jīng)成熟穩(wěn)重，回過頭來慎思自己工作后的點點滴滴，感慨頗多。
踏上工作崗位第一年，不知如何寫教案，站在講臺上又不知如何把我的知識傳授給學(xué)生，兼任班主任的我不知如何處理班級問題，連我自己也開始懷疑當(dāng)初自己當(dāng)老師的決定是對還是錯，我的自信心開始消失，當(dāng)初的激情開始銳減。然而學(xué)校的一系列舉措將我從彷徨中拉回來。
青藍工程的適時開展給我們青年教師的成長搭建了平臺。在我校每一個青年教師的成長都離不開老教師的幫助和鼓勵。和外校相比，有了老教師的指引和幫助，我們經(jīng)歷的挫折更少，我們少走了很多彎路。我是幸運的，因為遇到了生命中的一位良師益友---袁慧。面對彷徨中的我，袁老師跟我談心，她告訴我任何成績的取得必須要經(jīng)過一個過程，這個過程未必就那么一帆風(fēng)順，遇到困難、曲折都是很正常的事情，關(guān)鍵是我們應(yīng)當(dāng)如何去面對和處理。她的一席話驚醒了夢中人。袁老師開始培養(yǎng)我的自信心，從知識的梳理到教案的書寫，從課下備學(xué)生到駕馭課堂，她都悉心指導(dǎo)。這樣，我對教學(xué)開始有了信心。袁老師告訴我，它山之石可以攻玉，要多聽聽老教師的課，于是聽課成了我的一個習(xí)慣，借鑒不同老師的授課方式、處理教材和啟迪學(xué)生思維的方法，我的課堂開始有了變化。
如果說青藍工程是我們進步的平臺的話，那么集體備課和研討課則是為我們青年教師的成長提供了沃土。在全球化的今天，任何領(lǐng)域的成功都要靠一個團隊的合作奮斗，沒有哪個成績的取得是僅僅靠個人完成的，這一點在我們地理組上表現(xiàn)尤為突出。地理學(xué)科小，人數(shù)少，成了我們研究課堂的一個優(yōu)點，每個周我們都可以湊到一起研究課堂，然后上課觀摩，再討論研究，再觀摩，直到我們滿意為止。正是這種定期的集體備課和研討課活動，讓我的課堂發(fā)生了質(zhì)的改變，也最終取的入選區(qū)級優(yōu)質(zhì)課的資格。
正是有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事間的互助,師生間的靈犀，才讓我這個初出茅廬的年輕教師得到了很好地成長。我在變，但我心中不變的是我的教師夢?！拔蚁氤蔀橐幻處?”這個小學(xué)就有的夢想，我內(nèi)心一直堅守的一個追求。
有人說，夢想的力量是無窮的，它可以給前進的人們以無窮的力量。人生可以沒有財富，但是人生不可以沒有夢想。有夢就有了方向，有夢就有了期許。又如一位名家所說，問問自己是把教師當(dāng)成了一生的職業(yè)還是當(dāng)成了一生的事業(yè)。而我認(rèn)為教師更應(yīng)該是擁夢而前，讓我們在成就學(xué)生的同時也在不斷的成就自己，永載教育理想，體現(xiàn)學(xué)科價值。
有了理想，我們才能不斷學(xué)習(xí)，不斷進取。每一天時時處處都需要我細(xì)心的觀察認(rèn)真的學(xué)習(xí)，隨時隨地都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)反思一直被認(rèn)為是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。美國心理學(xué)家波斯納提出了教師成長的公式：成長=經(jīng)驗+反思，由此可見教學(xué)反思的重要性。聽一節(jié)課，我們可以借鑒它的優(yōu)點，找出它的不足，寫出我們的反思;上一節(jié)課，我們更要反思目標(biāo)達成了沒有，教學(xué)邏輯是否是從自己的角度設(shè)計的，有沒有與學(xué)生產(chǎn)生共鳴，怎樣設(shè)計才能更好;看一篇文章，對我的教學(xué)有沒有可借鑒之處。
在新課程環(huán)境下，青年教師要加快自身專業(yè)化發(fā)展，還必須不斷創(chuàng)新。記得一位數(shù)學(xué)老師在講提取公因式一節(jié)時是這樣講的：一位農(nóng)民有兩兒分別叫愛國、愛民，后來又生一兒子，取名愛黨，不料，三兒子滿月時，老農(nóng)被抓，老農(nóng)不明白，問原因。罪名竟然是“愛國民黨”。即：愛國+愛民+愛黨=愛(國民黨)。就這樣，本來很抽象的提取公因式在玩笑中學(xué)會了。
作為一名年輕教師，前行的路還很長，需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，常懷感恩之心。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6395606.html】
