心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作生活中深入思考和總結(jié)的產(chǎn)物，它能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作有著積極的指導(dǎo)作用。在生活中，我們時(shí)常會(huì)有一些感悟和經(jīng)歷，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)記錄下來(lái)，既能夠鞏固自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，也能夠與他人分享交流，相互促進(jìn)進(jìn)步。總結(jié)是每位學(xué)習(xí)者必備的一項(xiàng)能力，能夠幫助我們更好地領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律和本質(zhì)，為自己的成長(zhǎng)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要充分了解自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。通過(guò)閱讀這些范文，你可以看到不同人對(duì)同一問(wèn)題的思考和觀點(diǎn)，也可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。當(dāng)然，要寫(xiě)出自己的較為完美的心得體會(huì)，還需要多加練習(xí)和不斷提升自己的表達(dá)能力。希望大家可以從中受益，寫(xiě)出一篇令人滿意的心得體會(huì)。
做誠(chéng)信好少年心得體會(huì)篇一
誠(chéng)信是一種價(jià)值觀念，是人們?cè)诮煌袘?yīng)遵守的準(zhǔn)則。作為一名少年，我從小就明白了誠(chéng)信的重要性，并在日常生活中努力踐行著誠(chéng)信的原則。下面我將從個(gè)人經(jīng)歷、校園生活、社會(huì)意義等方面，談?wù)勎覍?duì)誠(chéng)信的體會(huì)和感悟。
首先，誠(chéng)信是一種美德，是自己給自己的承諾。在我記憶中的一次考試中，我因?yàn)榫o張而沒(méi)有準(zhǔn)備好，一時(shí)想法不端正地瞄了旁邊同學(xué)的答案。但當(dāng)考試結(jié)束時(shí)，我的內(nèi)心充滿了愧疚和不安。于是，我決定去找老師坦白，向他承認(rèn)我瞄了同學(xué)的答案。老師雖然批評(píng)了我，但也夸獎(jiǎng)了我的誠(chéng)實(shí)，教導(dǎo)我今后要自律，拒絕作弊。從那一刻起，我明白了誠(chéng)信的重要性，也意識(shí)到了自己在遵守誠(chéng)信時(shí)能夠得到他人的尊重和信任。
其次，在校園生活中，誠(chéng)信是一種友誼的紐帶。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我和我的同伴們要互相信任，合作共同完成任務(wù)。一次，我們?nèi)嘟M織了一次幫助災(zāi)區(qū)學(xué)校的募捐活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任及時(shí)將募捐物品送至指定地點(diǎn)，同時(shí)要對(duì)自己負(fù)責(zé)任的物品進(jìn)行清點(diǎn)。我自愿擔(dān)任班級(jí)募捐物資的保管員，負(fù)責(zé)清點(diǎn)和收集募捐物品。在活動(dòng)結(jié)束后，我對(duì)募捐物品進(jìn)行了詳細(xì)的清點(diǎn)，并及時(shí)對(duì)班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行通報(bào)。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了誠(chéng)實(shí)和謹(jǐn)慎的重要性，同時(shí)也深切感受到了誠(chéng)信給同學(xué)之間帶來(lái)的團(tuán)結(jié)和友誼。
再次，誠(chéng)信不僅體現(xiàn)在個(gè)人行為中，還對(duì)社會(huì)具有重要的意義。社會(huì)的繁榮和進(jìn)步需要每一個(gè)公民都保持誠(chéng)信的品質(zhì)。一次，我和一群好朋友一起參加了社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)，幫助老人打掃居住環(huán)境。在清掃過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一些漏掉的紙屑，我及時(shí)將它們撿起來(lái)，并歸入垃圾袋。雖然慎重、認(rèn)真的態(tài)度并沒(méi)有直接改變社區(qū)的環(huán)境，但它凝聚了我們小小力量的不懈努力，也展示了我們身為少年能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的責(zé)任感。當(dāng)我們完成義務(wù)勞動(dòng)并走出社區(qū)時(shí)，一位鄰居向我們豎起了大拇指，稱贊我們的誠(chéng)實(shí)和努力。從這次經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有社會(huì)的文明與進(jìn)步。
最后，誠(chéng)信是少年性格塑造的關(guān)鍵。誠(chéng)信不僅是一個(gè)社會(huì)價(jià)值觀念，更是一個(gè)人的品格修養(yǎng)。通過(guò)誠(chéng)實(shí)守信的行為，我得到了周圍人的尊重和認(rèn)可，逐漸形成了強(qiáng)大的個(gè)人價(jià)值觀念和性格特點(diǎn)。同時(shí)，誠(chéng)信的堅(jiān)守，讓我能夠認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各項(xiàng)任務(wù)，并盡力去完成。正是因?yàn)檫@種對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)守，我逐漸建立了自信，獲得了更多的機(jī)會(huì)和成就。誠(chéng)信在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)揮了無(wú)可替代的作用，成為了我塑造自我的關(guān)鍵因素。
綜上所述，我對(duì)誠(chéng)信的理解和體會(huì)，是從個(gè)人經(jīng)歷、校園生活和社會(huì)意義等多個(gè)層面出發(fā)的。誠(chéng)信不僅是一種美德，更是一種友誼的紐帶和社會(huì)的需要。作為一名少年，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守誠(chéng)信的原則，踐行誠(chéng)實(shí)守信的行為，以成為一個(gè)有責(zé)任感、正直堅(jiān)定的好少年。
做誠(chéng)信好少年心得體會(huì)篇二
一個(gè)人做人要有誠(chéng)信，這是老師教的，家長(zhǎng)也這樣說(shuō)，如果不誠(chéng)實(shí)就一定會(huì)要報(bào)應(yīng)的。
誠(chéng)實(shí)守信要先做到要對(duì)自己城市，不自欺欺人。那樣才能做到對(duì)別人誠(chéng)實(shí)，那樣才會(huì)交到朋友，如果你不誠(chéng)實(shí)守信的話，別人就不會(huì)和你交朋友。
但是有時(shí)也要用一些善意的謊言，以為這樣會(huì)安撫別人的心靈，使人的`心情特別的舒暢。
人無(wú)信不立，誠(chéng)信是公民的第二身份證。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，并干出一番事業(yè)，就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品格，在人的交往和合作中，不誠(chéng)實(shí)守信會(huì)在短時(shí)間內(nèi)給你帶來(lái)一定的利益但是最終受傷害的還是你自己，不誠(chéng)實(shí)守信必然會(huì)付出昂貴的代價(jià)。
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本。我有一個(gè)同學(xué)在小學(xué)。把班里的飲水機(jī)給能壞了。當(dāng)時(shí)辦理一個(gè)人也沒(méi)有，他想逃避責(zé)任。只好當(dāng)沒(méi)有此事。同學(xué)們都來(lái)了見(jiàn)到地上都是水就問(wèn)：“是誰(shuí)干的，那么缺德，讓我們都喝不了誰(shuí)了。他耍的一下臉紅了。到了第二天，他叫爸爸把飲水機(jī)修好了。老師上課專門(mén)表?yè)P(yáng)了他。他下課找到了老師，給他說(shuō)了實(shí)話。正當(dāng)他準(zhǔn)備好要挨吵的時(shí)候，老師還是表?yè)P(yáng)了他，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)。
做誠(chéng)信好少年心得體會(huì)篇三
通過(guò)參加學(xué)校組織的“明禮誠(chéng)信愛(ài)崗敬業(yè)”主題教育，本人受益匪淺，對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，增加了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，提高了思想道德素養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信守法、廉潔奉公的好公民。
所謂誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)，守信用。誠(chéng)信是人的基本品質(zhì)，是人的內(nèi)在修養(yǎng)。是一種令人敬仰的道德素質(zhì)。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，中國(guó)人就以守信義，講信用而聞名于世，歷來(lái)重視文明禮儀教育，講文明、講誠(chéng)信、守秩序和善待他人是中華民族世代相傳的美德，促使同學(xué)提高文明誠(chéng)信意識(shí)，自覺(jué)踐行文明、誠(chéng)信，成為文明、誠(chéng)信行動(dòng)的先鋒隊(duì)。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可”。這一古訓(xùn)作為中國(guó)人的哲學(xué)，流傳了千年，激勵(lì)著一代又一代人為培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的良好人格而努力。
1、則?！爆F(xiàn)今，我國(guó)不少學(xué)者稱之為帝王原則。不難看出，誠(chéng)實(shí)信用在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的作用是相當(dāng)重要的。而今，各行各業(yè)都在加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，信用已作為一種制度普遍建立。而如果誠(chéng)信只是作為行為準(zhǔn)則，還只是一種理念上的東西。如果說(shuō)每一位公民不自學(xué)地遵守，并付諸于實(shí)際，從我做起，從點(diǎn)滴做起，誠(chéng)信將是一句空洞的口號(hào)，沒(méi)有任何實(shí)際價(jià)值。而誠(chéng)信建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要每一個(gè)人積極努力。而現(xiàn)在還大量存在于我們社會(huì)的拖欠民工工資、紅十字會(huì)事件、欺詐、欺騙行為等等現(xiàn)象，都說(shuō)明了誠(chéng)信還只是一句空口號(hào)，還需要我們?nèi)ズ煤门?，好好履行?/p>
2、貌問(wèn)好，相互幫助；不在校園內(nèi)亂扔廢棄物，見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)，等等，用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
人無(wú)信不立，商無(wú)信不通，國(guó)無(wú)信不穩(wěn)。誠(chéng)信不是一個(gè)人的事，要靠我們大家共同來(lái)身體力行，從生活中每一件事情做起。誠(chéng)信需要一步步的積累，要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。
多一份誠(chéng)信，就會(huì)少一份丑惡，多一份美好，多一份誠(chéng)信，就會(huì)少一份低劣，多一份和諧；多一份誠(chéng)信，就會(huì)少一份黑暗，多一份陽(yáng)光。
愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上，讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁！
做誠(chéng)信好少年心得體會(huì)篇四
我鎮(zhèn)20xx年的誠(chéng)信建設(shè)工作在區(qū)委區(qū)政府的正確部署和區(qū)級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真組織實(shí)施，收到了良好的效果，先將今年工作總結(jié)如下：
一、樹(shù)立正確的思想意識(shí)
堅(jiān)持"和諧濃溪。生態(tài)濃溪。誠(chéng)信濃溪"為理念，以社會(huì)主義榮辱觀為核心，以公民道德規(guī)范為基礎(chǔ)，以道德養(yǎng)成為重點(diǎn)，以制度建設(shè)為突破口，在全鎮(zhèn)職工、干部中實(shí)施誠(chéng)信建設(shè)工程，使全鎮(zhèn)職工、干部切實(shí)提升誠(chéng)信意識(shí)，養(yǎng)成"誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信工作、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身"的良好品德，培育誠(chéng)信鎮(zhèn)風(fēng)，優(yōu)化建設(shè)環(huán)境，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升濃溪文化建設(shè)水平。
二、目標(biāo)明確
以大力提高職工、干部、村民對(duì)"誠(chéng)信的內(nèi)涵與本質(zhì)、誠(chéng)信的作用與價(jià)值、誠(chéng)信的意義與要求"的認(rèn)識(shí)；引導(dǎo)職工、干部、村民牢固樹(shù)立"人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信","說(shuō)誠(chéng)信話、辦誠(chéng)信事、做誠(chéng)信人"的觀念；積極營(yíng)造"誠(chéng)信得益、不誠(chéng)信受損"的氛圍；建立健全誠(chéng)信建設(shè)制度體系和工作機(jī)制；養(yǎng)成"誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信工作、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身"的品德；打造誠(chéng)信品牌，培育誠(chéng)信鎮(zhèn)風(fēng)，形成建設(shè)特色為目的。
三、措施有力
1、積極營(yíng)造良好氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境教育功能充分利用黑板
2報(bào)、廣播站、宣傳欄等陣地，營(yíng)造"講誠(chéng)信得益、不誠(chéng)信受損","人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信"的良好氛圍。通過(guò)各類誠(chéng)信作品的征集活動(dòng)，將優(yōu)秀作品進(jìn)行匯編成集、展覽、張貼懸掛等各種形式廣泛宣傳，并把誠(chéng)信建設(shè)主題融入濃溪各種活動(dòng)之中，使誠(chéng)信意識(shí)深入人心。
2、深入開(kāi)展誠(chéng)信價(jià)值教育，提高職工、干部、村民對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)同把誠(chéng)信價(jià)值教育作為師德教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。定期開(kāi)展不同層面的職工培訓(xùn)、研討及相關(guān)活動(dòng)，把誠(chéng)信教育作為職工品德教育的重要主題，提高全體職工對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)同感，使廣大教職工牢固樹(shù)立誠(chéng)信觀念，在誠(chéng)信建設(shè)中以身作則，率先垂范。
重視創(chuàng)新載體在職工、干部、村民誠(chéng)信價(jià)值教育中的積極作用。因地制宜地開(kāi)展辯論會(huì)、院壩會(huì)等主題誠(chéng)信活動(dòng)，通過(guò)多種形式廣泛宣傳誠(chéng)信的重要性，在不同主休層面揭擺我們身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象，深刻反省不誠(chéng)信給個(gè)人、社會(huì)造成的影響和危害，使全鎮(zhèn)職工、干部充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信的作用和價(jià)值，充分認(rèn)識(shí)失信的危害。
做誠(chéng)信好少年心得體會(huì)篇五
第一段：引入誠(chéng)信的重要性及其在少年成長(zhǎng)中的作用（起）
誠(chéng)信是作為一個(gè)人最基本的美德之一，是人與人之間建立信任關(guān)系的基石。在少年成長(zhǎng)的過(guò)程中，誠(chéng)信不僅能夠幫助他們建立良好的人際關(guān)系，還能培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自律能力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信已經(jīng)成為我生活中的一部分，成為我做人做事的準(zhǔn)則，在學(xué)習(xí)、家庭和社會(huì)交往中都給我?guī)?lái)了深刻的體會(huì)。
第二段：在學(xué)習(xí)生活中，誠(chéng)信給我?guī)?lái)的啟示和收獲（承）
在學(xué)習(xí)生活中，誠(chéng)信具有重要的意義。誠(chéng)實(shí)守信的做人原則使我時(shí)時(shí)刻刻保持著誠(chéng)信的意識(shí)。無(wú)論是課堂內(nèi)外的考試，我始終堅(jiān)持自己的原則，拒絕抄襲和作弊。盡管有時(shí)候抄襲和作弊可以輕而易舉地讓我得到好成績(jī)，但我始終相信，誠(chéng)實(shí)才是成功的根本。有一次，班里有同學(xué)向我求助幫他完成一份作業(yè)，我婉言拒絕了他。雖然他有些失望，但他也看到了我的堅(jiān)持和原則。通過(guò)自己的行動(dòng)，我不僅守住了誠(chéng)信的底線，還影響了身邊的同學(xué)，促使他們也選擇謹(jǐn)守誠(chéng)信，有良好的學(xué)風(fēng)。
第三段：在家庭生活中，誠(chéng)信對(duì)我產(chǎn)生的影響和感悟（承）
在家庭生活中，誠(chéng)信不僅是為了獲得家人的信任，更是為了培養(yǎng)自己的責(zé)任感和自律能力。我時(shí)常主動(dòng)承擔(dān)家里的一些瑣事，如整理房間、打掃衛(wèi)生等，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的誠(chéng)信和對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。有一次，我父母外出忙于工作，我主動(dòng)幫助他們處理一些瑣事，并按時(shí)完成任務(wù)。盡管在這個(gè)過(guò)程中我曾感到有些辛苦，但通過(guò)付出我能夠看到家人的滿意和對(duì)我的肯定，也讓我更加意識(shí)到誠(chéng)信的重要性。我相信，只有樹(shù)立起良好的誠(chéng)信意識(shí)和行為習(xí)慣，才能在家庭中獲得更多的信任和尊重，并為家庭的和諧做出更多的貢獻(xiàn)。
第四段：在社會(huì)交往中，誠(chéng)信對(duì)我的影響和心得（承）
在社會(huì)交往中，誠(chéng)信往往能夠決定我們與他人的關(guān)系。保持誠(chéng)信不僅可以樹(shù)立良好的個(gè)人形象，還能贏得他人的尊重和信賴。在與他人交往時(shí)，我始終堅(jiān)持誠(chéng)信原則，做到言必信、行必果。曾有一次，班里的同學(xué)們一起準(zhǔn)備參加學(xué)校的志愿者活動(dòng)，大家籌備了很久，但因?yàn)橐恍┮馔馇闆r，活動(dòng)無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行。這時(shí)，我及時(shí)與老師溝通并向同學(xué)們坦誠(chéng)地交代了實(shí)情。雖然這次活動(dòng)沒(méi)有如愿展開(kāi)，但我的誠(chéng)實(shí)態(tài)度贏得了師長(zhǎng)和同學(xué)們的理解和贊賞，也保持了我們班級(jí)之間的良好關(guān)系。通過(guò)這次經(jīng)歷，我更加明白誠(chéng)信在社會(huì)交往中的重要性，它不僅能夠讓我們樹(shù)立良好的社交形象，還能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)誠(chéng)信對(duì)少年的重要性和對(duì)我個(gè)人的啟示（合）
在成長(zhǎng)的道路上，誠(chéng)信是我們必須堅(jiān)守的底線，同時(shí)也是我們受益無(wú)窮的財(cái)富。在學(xué)習(xí)、家庭和社會(huì)交往中，誠(chéng)信都能帶給我們積極的正能量。通過(guò)誠(chéng)信，我不僅能夠樹(shù)立起良好的人格和行為習(xí)慣，還能培養(yǎng)自己的責(zé)任感和自律能力。通過(guò)與他人交往，我明白了誠(chéng)信的重要性，也學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持原則。誠(chéng)信不僅能夠?yàn)槲覀冓A得他人的信任和尊重，還能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持誠(chéng)信意識(shí)，將誠(chéng)信作為一種信條，不論在何時(shí)何地，都積極地踐行誠(chéng)信，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年，以此來(lái)影響和改變周圍的人和環(huán)境。
做誠(chéng)信好少年心得體會(huì)篇六
七年，在人類歷史的長(zhǎng)河中，只不過(guò)是短暫一瞬。
可回首xx國(guó)稅稽查七年，我們激動(dòng)、我們感慨，因?yàn)槲覀優(yōu)橹I(xiàn)出了人生中最美好的青春年華，我相信在座的各位和我一樣，對(duì)xx國(guó)稅稽查七年來(lái)的發(fā)展變化是歷歷在目、記憶猶新。
七年，在我們生活的這座城市，也發(fā)生著日新月異的巨大變化。在這偉大的變化中，無(wú)不滲透著我們xx國(guó)稅稽查人創(chuàng)造的一串串閃光的數(shù)字，和艱難跋涉的足跡。
七年來(lái)，正是公正執(zhí)法與誠(chéng)信服務(wù)，我們贏得了納稅人的支持和信賴、贏得了投資環(huán)境的優(yōu)化改善和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，贏得了稅收的大幅度增長(zhǎng)。
曾幾何時(shí)，提起征稅與納稅，人們都覺(jué)得，這是一對(duì)難以和諧統(tǒng)一的矛盾。要改變這種征納不和諧的局面，我們xx國(guó)稅稽查人打破常規(guī)的工作模式，把剛性的執(zhí)法與柔性的服務(wù)結(jié)合起來(lái)，剛?cè)嵯酀?jì)，誠(chéng)信為本；七年來(lái)，我們把整頓稅務(wù)干部的思想和工作作風(fēng)，廣泛聽(tīng)取納稅人的意見(jiàn)，大力推行廉政執(zhí)法“八公開(kāi)”，強(qiáng)化“窗口”服務(wù)等作為取信于納稅人、服務(wù)于納稅人、改善經(jīng)濟(jì)環(huán)境的重要舉措；在全系統(tǒng)推行執(zhí)法公示制、過(guò)錯(cuò)追究制等一系列的自我約束機(jī)制，以此建立起征納雙方的誠(chéng)信機(jī)制。
想納稅人之所想、急納稅人之所需、解納稅人之所難，是xx國(guó)稅稽查人誠(chéng)信服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)。我們從一點(diǎn)一滴入手，竭誠(chéng)為納稅人和投資者辦實(shí)事、辦好事。
我們以誠(chéng)信換誠(chéng)信，以誠(chéng)信促發(fā)展。七年探索，我們有得有失；七年收獲，我們有苦有甜。誠(chéng)信，是我們贏得納稅人信任、社會(huì)的支持和稅收大幅度增長(zhǎng)的重要法寶。
做誠(chéng)信好少年心得體會(huì)篇七
誠(chéng)信是一個(gè)人品質(zhì)的重要體現(xiàn)，也是社會(huì)文明進(jìn)步的基礎(chǔ)。作為少年兒童，要從小樹(shù)立正確的誠(chéng)信觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信的品質(zhì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。在這個(gè)過(guò)程中，我深深感受到了誠(chéng)信的重要性，并得到了許多寶貴的體會(huì)。
首先，誠(chéng)信是建立良好人際關(guān)系的基石。我曾經(jīng)的同桌小明，就是一個(gè)缺乏誠(chéng)信的學(xué)生。他經(jīng)常以欺騙為手段，鉆空子作弊，從來(lái)不曾在任何一次考試中拿到過(guò)真實(shí)的分?jǐn)?shù)。由于他的行為嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們班的同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了他，不再愿意與他交朋友。而相反的是，我身邊的誠(chéng)實(shí)守信的同學(xué)，不僅受到了老師的喜愛(ài)和信任，而且在班級(jí)中也有了良好的聲譽(yù)。誠(chéng)信為人處世，為人師表，使我意識(shí)到，只有與人為善，與人真誠(chéng)相待，才能建立起真正的友誼和信任。
其次，誠(chéng)信是成功的必備條件。我的理科老師王老師是一個(gè)受大家敬愛(ài)的誠(chéng)實(shí)守信的人。他對(duì)于學(xué)生們的要求總是嚴(yán)格但公正，從不偏袒任何一個(gè)學(xué)生。一次考試中，我與另外兩個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的答題錯(cuò)誤，雖然我也很想不告訴他們，但王老師一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤。而我知道，如果我不說(shuō)實(shí)話，不誠(chéng)實(shí)地應(yīng)對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤，不僅對(duì)我的朋友不公平，也是對(duì)王老師的不尊重。于是，我毅然決然地告訴了王老師。最終，王老師非常表?yè)P(yáng)了我們的誠(chéng)實(shí)。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)實(shí)守信是人與人之間能夠真誠(chéng)相待的基石，只有這樣，我們才能與他人建立良好的關(guān)系，并在人生的道路上走向成功。
再次，誠(chéng)信是塑造個(gè)人品格的重要因素。人的一生會(huì)遇到很多困難和挫折，而誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)會(huì)給我們力量。去年，我參加了一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，由于緊張，我的聲音哽咽了好幾次。當(dāng)時(shí)，我非常想在演講中加入一些不太真實(shí)的內(nèi)容，以掩飾我的緊張，但我意識(shí)到這是對(duì)觀眾的不尊重，同時(shí)也是對(duì)自己品格的不尊重。最終，我選擇了坦誠(chéng)面對(duì)自己的緊張，依靠真誠(chéng)和實(shí)力取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)信是塑造個(gè)人品格的重要因素，只有堅(jiān)守誠(chéng)信，才能在困境中找到自己的堅(jiān)強(qiáng)和自信，真正成為一個(gè)有能力和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
最后，誠(chéng)信是社會(huì)發(fā)展的必需品。在社會(huì)中，只有每個(gè)個(gè)體都能夠守信，才能夠形成良好的社會(huì)環(huán)境。我的一位親戚就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好青年。他經(jīng)營(yíng)著一家小超市，與供應(yīng)商建立了良好的合作關(guān)系。因?yàn)樗麜r(shí)刻保持著誠(chéng)信，從不隨意拖欠貨款，供應(yīng)商對(duì)他深信不疑。這樣的信任關(guān)系不僅給他的生意帶來(lái)了可觀的利潤(rùn)，也為他贏得了許多忠誠(chéng)的顧客。通過(guò)這個(gè)親戚的事例，我意識(shí)到，誠(chéng)實(shí)守信不僅是個(gè)人的要求，也是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。只有誠(chéng)實(shí)守信，我們才能互相信賴，合作共贏，形成一個(gè)和諧有序的社會(huì)。
總之，誠(chéng)信是一種美德和品質(zhì)，它讓人與人之間建立起真正的友誼和信任。誠(chéng)信是成功的基石，只有誠(chéng)實(shí)守信，才能在人生的道路上走向成功。誠(chéng)信塑造個(gè)人品格，它能幫助我們?cè)诶Ь持斜３肿孕排c堅(jiān)強(qiáng)。而在社會(huì)中，誠(chéng)實(shí)守信不僅是個(gè)人行為的要求，也是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。因此，作為少年兒童，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的誠(chéng)信觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信的品質(zhì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。
做誠(chéng)信好少年心得體會(huì)篇八
近期，個(gè)別導(dǎo)游辱罵游客、強(qiáng)制購(gòu)物等違法違規(guī)行為，嚴(yán)重影響了導(dǎo)游的職業(yè)聲望和社會(huì)形象，受到了社會(huì)輿論的廣泛關(guān)注和強(qiáng)烈譴責(zé)。為扭轉(zhuǎn)導(dǎo)游的職業(yè)形象、增強(qiáng)行業(yè)自信，5月19日第五個(gè)中國(guó)旅游日到來(lái)之際，在國(guó)家旅游局和光明日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦的“尋找最美導(dǎo)游”活動(dòng)中推選出來(lái)的十名“最美導(dǎo)游”向全國(guó)導(dǎo)游發(fā)出倡議——嚴(yán)于律己，誠(chéng)實(shí)守信，服務(wù)為先，文明有禮，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)。（5月20日，《光明日?qǐng)?bào)》）
任何一種事物，在火起來(lái)之后，都會(huì)伴隨著系列問(wèn)題，旅游市場(chǎng)，也難逃此律。如果說(shuō)，在過(guò)去的20xx年，我們的旅游市場(chǎng)的火爆和熱情曾經(jīng)讓我們?yōu)閲?guó)家的繁榮富強(qiáng)而引以為豪的話，那么，在過(guò)去的20xx年，層出不窮的不文明導(dǎo)游和踐踏美景現(xiàn)象，則讓我們?yōu)榱藝?guó)人在旅游上的“不自覺(jué)”而痛心疾首。
導(dǎo)游行業(yè)不是公益行業(yè)，因此，追求利益本沒(méi)有錯(cuò)誤。若是讓導(dǎo)游完全免費(fèi)服務(wù)，對(duì)于中國(guó)偌大的出行人數(shù)和更為廣闊的旅游市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，很不現(xiàn)實(shí)；因此，有償導(dǎo)游，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，應(yīng)對(duì)旅游人數(shù)增多的“良法”。在中國(guó)的旅游行業(yè)開(kāi)始發(fā)力整頓的時(shí)候，未來(lái)的文明旅游市場(chǎng)，再也難容，“不文明”的導(dǎo)游存在。
規(guī)范導(dǎo)游行業(yè)，當(dāng)從規(guī)范“大規(guī)則”開(kāi)始。在當(dāng)前的旅游市場(chǎng)中，為了吸納游客，很多旅行社的費(fèi)用設(shè)置并不合理，低價(jià)吸客、中途宰客，時(shí)有發(fā)生，這就讓導(dǎo)游的行為，在“良心”和“利益”之間搖擺。當(dāng)利益的天平比重更大的時(shí)候，“良心”被遮蓋，諸多“不文明”導(dǎo)游現(xiàn)象，也就開(kāi)始層出不窮。
外出出行，不外乎是為了那一片片美景，面臨諸多的自然美景，放松心情，娛樂(lè)自我的“身”與“心”。導(dǎo)游作為游客在出行中的行程安排者，一方面，是自然美景的傾訴者，自然之美，加上人文之美，以厚重的底蘊(yùn)為基礎(chǔ)，出行才更有文化味道；一方面，是文明行為的帶領(lǐng)者，導(dǎo)游自身“講究”利益，講究“文明”，才能給游客帶好頭。
文明入景，景色更美?！叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”，桃花再紅，也需要“人”來(lái)欣賞；導(dǎo)游時(shí)刻與美景同行，在眼中，這一龐大的主體，也是人文“一景”。
堅(jiān)守誠(chéng)信，真誠(chéng)待人，遵從職業(yè)道德，明晰道德底線，且把“利益”與“為人”區(qū)分開(kāi)來(lái)，讓有風(fēng)度、有水平、有素質(zhì)的最美導(dǎo)游，成為游客心中，難以替代的“文明美景”。（燕）
做誠(chéng)信好少年心得體會(huì)篇九
通過(guò)20__年的3月至—6月，根據(jù)上級(jí)指示《關(guān)于開(kāi)展誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》精神。開(kāi)展學(xué)習(xí)了“爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信標(biāo)兵，共建社會(huì)信用”的主題誠(chéng)信教育活動(dòng)。本人收獲匪淺，加強(qiáng)了對(duì)誠(chéng)信的意識(shí)，增加了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，提高了思想道德素養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信守法、廉潔奉公的好公民。此次學(xué)習(xí)心得體會(huì)具體如下：
所謂誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)，守信用。誠(chéng)信是人的基本品質(zhì)，是人的內(nèi)在修養(yǎng)。是一種令人敬仰的道德素質(zhì)。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，中國(guó)人就以守信義，講信用而聞名于世?？鬃釉?jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可”。這一古訓(xùn)作為中國(guó)人的哲學(xué)，流傳了千年，激勵(lì)著一代又一代人為培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的良好人格而努力。
（一）以實(shí)際行動(dòng)，踐行文明誠(chéng)信
我們是人民教師，教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使同學(xué)們真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的`行動(dòng)中。我倡導(dǎo)“爭(zhēng)做文明、誠(chéng)信伴我行”活動(dòng)，平日里我們同學(xué)之間見(jiàn)面相互禮貌問(wèn)好，相互幫助；不在系里、校園內(nèi)亂扔廢棄物，見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)？？所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下，同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂(lè)于助人的精神？？更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
通過(guò)舉辦的活動(dòng)讓全班同學(xué)知道中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦，歷來(lái)重視文明禮儀教育，講文明、講誠(chéng)信、守秩序和善待他人是中華民族世代相傳的美德，促使同學(xué)提高文明誠(chéng)信意識(shí)，自覺(jué)踐行文明、誠(chéng)信，成為文明、誠(chéng)信行動(dòng)的先鋒隊(duì)。我們不僅要口頭上談文明，講誠(chéng)信，而且要以實(shí)際行動(dòng)，時(shí)時(shí)處處起模范表率作用，爭(zhēng)做文明、誠(chéng)信的好公民。
（二）倡導(dǎo)文明與誠(chéng)信，加強(qiáng)精神文明建設(shè)為了進(jìn)一步提高我班的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，凈化同學(xué)們的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)求知。我班以學(xué)校工作為軸心，圍繞中心轉(zhuǎn)，突出特色干，把文明禮儀教育納入了少先隊(duì)工作重要日程，開(kāi)展了“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)。積極開(kāi)展學(xué)習(xí)禮儀讀書(shū)活動(dòng)，禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)，便無(wú)從談起禮儀規(guī)范。為此，我班準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍，在班里大力宣講禮儀，利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《大學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí)，利用板報(bào)、漫畫(huà)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽、辦黑板報(bào)、演講比賽、等途徑，讓同學(xué)們掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識(shí)深深地扎根于同學(xué)們的心靈。
及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，班上的不文明行為明顯減少，學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng)，文明素質(zhì)得到了提高。
為讓同學(xué)們真正實(shí)踐禮儀，在班上多談，多帶頭，倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)，“校園中美的尋訪”調(diào)查活以及“文明禮儀”的主題團(tuán)會(huì)等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛(ài)班愛(ài)校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺(jué)性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)班級(jí)始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。
人無(wú)信不立，商無(wú)信不通，國(guó)無(wú)信不穩(wěn)。誠(chéng)信不是一個(gè)人的事，要靠我們大家共同來(lái)身體力行，從生活中每一件事情做起。誠(chéng)信需要一步步的積累，要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。
多一份誠(chéng)信，就會(huì)少一份丑惡，多一份美好，多一份誠(chéng)信，就會(huì)少一份低劣，多一份和諧；多一份誠(chéng)信，就會(huì)少一份黑暗，多一份陽(yáng)光。
做誠(chéng)信好少年心得體會(huì)篇十
今晚7：30我們漢一二班如期相約在厚德樓217開(kāi)展本學(xué)期最后一次團(tuán)日活動(dòng)，主題為“文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試”。
活動(dòng)之初，兩位主持俏皮開(kāi)場(chǎng)，活躍了場(chǎng)內(nèi)氣氛。從制作好的ppt上，我們開(kāi)始了誠(chéng)信小測(cè)試。大家對(duì)于給出的答案，有自己的不同選擇。接下來(lái)，一班同學(xué)開(kāi)始講述發(fā)生在我們身邊的誠(chéng)信故事，有自古以來(lái)傳為美談的“商鞅立木”而得出的言必行，行必果，還有著名的溫州人創(chuàng)下的誠(chéng)信佳話等等，諸如此類讓在座的同學(xué)對(duì)于誠(chéng)信有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)。最后一場(chǎng)友誼辯論賽讓全場(chǎng)氣氛達(dá)到了一個(gè)高潮，辯題為“弘揚(yáng)誠(chéng)信考試是考自律還是紀(jì)律”。這是一個(gè)與我們聯(lián)系十分緊密的辯題，有正反兩方立辯之后，被分成正反兩派的同學(xué)們開(kāi)始自己的觀點(diǎn)闡述。剛開(kāi)始大家局限于個(gè)人觀點(diǎn)，落腳于自律紀(jì)律對(duì)于個(gè)人的影響所以就限于狹窄而沒(méi)話可說(shuō)，最后找到“弘揚(yáng)”二字，大家聯(lián)系到對(duì)國(guó)家的影響，所以全場(chǎng)又重新歡悅起來(lái)，站在教室后面的周老師也時(shí)而笑起來(lái)。
最后在101寢室的女生們的歌聲里我們結(jié)束了本次團(tuán)會(huì)。
伴隨著年底逼近，新年即將到來(lái)，我們?cè)谡雇篮靡荒甑耐瑫r(shí)還要接受這一學(xué)期的教學(xué)檢測(cè)——期末考試。對(duì)于考試我們歲身經(jīng)百戰(zhàn)但仍需要一個(gè)誠(chéng)信態(tài)度來(lái)對(duì)待。因?yàn)檫@不僅僅是一場(chǎng)考試還是一次人格檢驗(yàn)！希望大家能在這次檢驗(yàn)中交上一份滿意答卷。"
做誠(chéng)信好少年心得體會(huì)篇十一
誠(chéng)信，作為一種無(wú)形的財(cái)富，是人們生活中必不可少的品德。在這個(gè)充滿誘惑和欺詐的社會(huì)，我們更應(yīng)該保持誠(chéng)信的品質(zhì)，建立良好的信譽(yù)。通過(guò)不懈地努力，我深刻領(lǐng)悟到了誠(chéng)信的力量。以下是我關(guān)于誠(chéng)信的心得體會(huì)。
首先，誠(chéng)信是立身之本。一個(gè)人的誠(chéng)信決定了他的信譽(yù)和聲譽(yù)。只有以誠(chéng)信為基石，才能贏得他人的尊重和信任。記得那一次考試，我的同桌背著我偷偷傳了一份答案。我內(nèi)心十分矛盾，但我還是義無(wú)反顧地拒絕了他。我不想依靠欺騙來(lái)獲得好的結(jié)果，而是希望通過(guò)自己的努力取得成功。當(dāng)考試結(jié)束，同學(xué)們得知我的選擇后給予了我熱烈的掌聲。他們的認(rèn)可讓我意識(shí)到，只有堅(jiān)守誠(chéng)信原則，才能受到他人的尊敬。
其次，誠(chéng)信是人與人之間建立深厚關(guān)系的紐帶。誠(chéng)信的品質(zhì)能夠塑造良好的人際關(guān)系。曾有一次，我遇到了一個(gè)很困難的問(wèn)題，需要為我背后的錯(cuò)誤付出代價(jià)。當(dāng)我向身邊的朋友傾訴時(shí)，朋友毫不猶豫地給予了我?guī)椭椭С?。他告訴我，誠(chéng)實(shí)并不一定會(huì)帶來(lái)短期的好處，但它能讓你與他人之間的關(guān)系更加牢固，能夠吸引更多的人來(lái)關(guān)心和關(guān)注你。通過(guò)朋友的勸告，我明白了誠(chéng)信能夠帶來(lái)真正的友誼和信任。
再次，誠(chéng)信是成功的基礎(chǔ)。在工作和學(xué)習(xí)中，只有保持誠(chéng)信的品質(zhì)，才能取得長(zhǎng)久的成功。我曾經(jīng)在公司實(shí)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)布置給我的工作任務(wù)非常重要，結(jié)果我卻因?yàn)閼卸韬婉R虎而出了一些岔子。當(dāng)我向領(lǐng)導(dǎo)道歉時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“只有誠(chéng)信和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能讓你在工作中獲得成功”。從那以后，我努力改正自己的不足，提高工作質(zhì)量和效率。在之后的工作中，我勤奮努力，盡職盡責(zé)，最終得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我明白了，只有通過(guò)誠(chéng)信與努力，才能在工作和學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)真正的成功。
最后，誠(chéng)信是社會(huì)進(jìn)步的保障。一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)能夠保持秩序，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步。我想起多年前，在我們小區(qū)居民大會(huì)上，有人提出了一個(gè)解決交通問(wèn)題的方案，但該方案需要居民共同合作。然而，由于某些居民不守誠(chéng)信，不愿意履行自己的承諾，這個(gè)方案最終沒(méi)有實(shí)施。這進(jìn)一步印證了誠(chéng)信對(duì)于社會(huì)的重要性。只有每個(gè)人都以誠(chéng)信為基本準(zhǔn)則，才能構(gòu)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。
總之，誠(chéng)信是我們生活中不可或缺的品質(zhì)，它是立身之本，是人際關(guān)系的紐帶，是成功的基礎(chǔ)，也是社會(huì)進(jìn)步的保障。只有堅(jiān)守誠(chéng)信，才能真正體會(huì)到誠(chéng)信的力量。我將一直把誠(chéng)信作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持誠(chéng)信的原則，在工作和生活中保持良好的品德。我相信，只要我們以誠(chéng)信為準(zhǔn)則，我們的人生將會(huì)充滿希望和輝煌！
做誠(chéng)信好少年心得體會(huì)篇十二
第一段：
作為一名學(xué)生，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我漸漸地理解到了“誠(chéng)信”的重要性。誠(chéng)信是一種人格品質(zhì)，不僅要求我們?cè)谘哉Z(yǔ)上說(shuō)真話，還包括我們的行為、做事、交友、及時(shí)支付欠款以及不侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，等等。我們應(yīng)該時(shí)刻保持誠(chéng)信的心態(tài)，這不僅僅是將自己的質(zhì)量提升上升到更高的高度，還包括了保護(hù)自己的權(quán)益和他人的權(quán)益。
第二段：
每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著不同的挑戰(zhàn)和壓力，人們?cè)诮?jīng)歷這些奇妙的時(shí)刻之后，有時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)一些對(duì)自己的原則和行為的不負(fù)責(zé)任的改變。在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該保持誠(chéng)信的黃金原則，不要因?yàn)樽约旱淖龇ǖ氖《ピ噲D權(quán)衡缺乏誠(chéng)信的獲利，那會(huì)讓你的價(jià)值、信譽(yù)和自尊心受到傷害。
第三段：
顯然，誠(chéng)信對(duì)于任何社會(huì)的長(zhǎng)期穩(wěn)定都具有重要意義。在企業(yè)領(lǐng)域中，誠(chéng)信是一種無(wú)形的資產(chǎn)。企業(yè)必須誠(chéng)信為本，堅(jiān)持和遵守商業(yè)道德、法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，妥善處理與各方利益相關(guān)的事情。只有在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上，企業(yè)才能贏得客戶的信任和支持，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。
第四段：
誠(chéng)信不僅對(duì)個(gè)人和企業(yè)至關(guān)重要，它也是建立社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。在國(guó)際社會(huì)中，要求誠(chéng)信的觀念也是一種基礎(chǔ)原則，它影響著國(guó)與國(guó)之間的友好關(guān)系、國(guó)際貿(mào)易和全球治理體系的建立。誠(chéng)信也賦予了每個(gè)人為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的責(zé)任，只有保持誠(chéng)信才能共同維護(hù)一個(gè)美好的社會(huì)。
第五段：
在我的經(jīng)驗(yàn)中，誠(chéng)信是人品、信仰、精神誠(chéng)實(shí)、責(zé)任與恪守諾言的一個(gè)統(tǒng)一的概念。它不僅是現(xiàn)代社會(huì)生活的基礎(chǔ)和人類進(jìn)步的前提條件，而且是人們創(chuàng)造美好和諧社會(huì)的根本。我認(rèn)為，要想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直的人，我們應(yīng)該從身邊做起，先從小事做起，然后才能日積月累，最終成為一個(gè)遵循誠(chéng)信原則的人，創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。
做誠(chéng)信好少年心得體會(huì)篇十三
孔子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也?！币桓鼻宄瘜?duì)聯(lián)中也寫(xiě)道：“讀書(shū)在于明理，做人在于誠(chéng)信?！惫磐駚?lái)，誠(chéng)信作為中華文明的重要組成部分之一，一直以來(lái)都為人們所推崇。然而，在如今這個(gè)滄海橫流、物質(zhì)膨脹的時(shí)代里，當(dāng)機(jī)遇和挑戰(zhàn)、貧窮和財(cái)富、發(fā)展和落后如飛花飄雪般從天而降的時(shí)候，人類的誠(chéng)信也面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。
電作為一種特殊的商品，作為一切經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源動(dòng)力，作為電力企業(yè)的生命線，它的售前、售中、售后無(wú)不滲透著“誠(chéng)信”二字。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……那么失去誠(chéng)信呢？因?yàn)檩p視誠(chéng)信，世界50強(qiáng)企業(yè)安然公司、世通公司轟然倒下，刷新了全世界最大公司的破產(chǎn)紀(jì)錄，成為人們茶余飯后的笑談；因?yàn)槭フ\(chéng)信，我們電力企業(yè)在不經(jīng)意間被戴上了“電老虎”“電霸王”的大帽子，而且一戴就是幾年幾十年。由此可見(jiàn)，失去誠(chéng)信，對(duì)企業(yè)甚至國(guó)家會(huì)造成的多么巨大的損失，對(duì)我們電力人會(huì)造成多大的心里傷害。實(shí)踐證明，推行誠(chéng)信服務(wù)是解決電力企業(yè)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，樹(shù)立電力企業(yè)新形象，開(kāi)拓電力企業(yè)新市場(chǎng)，促進(jìn)電力企業(yè)新發(fā)展的最好方法。
誠(chéng)信，是企業(yè)參與競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)，也是贏得客戶的根本所在，開(kāi)展誠(chéng)信教育，就是要讓廣大職工做到愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)維護(hù)企業(yè)形象，共同促進(jìn)企業(yè)發(fā)展”。圍繞人人“講誠(chéng)信、守誠(chéng)信、促誠(chéng)信”誠(chéng)信建設(shè)目標(biāo)，培育廣大員工誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事、做誠(chéng)信員工。服務(wù)要真心誠(chéng)意，讓客戶感到你是在實(shí)實(shí)在在地為他們服務(wù)，而不是管他們。只有這樣，工作局面才能打開(kāi)。而對(duì)于我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，播種誠(chéng)信，收獲的不僅僅是自我的存在，得到的不僅僅是用戶的信任，還有———一個(gè)充滿生機(jī)和機(jī)遇的世界！
親愛(ài)的朋友們，既然我們?cè)谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的大浪潮中必須面對(duì)誠(chéng)信，那么我們?yōu)槭裁床贿x擇暖暖的海流，然后笑看春暖花開(kāi)呢？親愛(ài)的朋友們，既然我們作為電力企業(yè)的一員必須面對(duì)誠(chéng)信，那么我們?yōu)槭裁床惶谷贿x擇深情的問(wèn)候，然后做看風(fēng)移物換呢？親愛(ài)的朋友們，讓我們肩并肩，手挽手，心連心，去播種誠(chéng)信，放飛誠(chéng)信，共鑄誠(chéng)信，齊心協(xié)力，為電力企業(yè)的美好未來(lái)共同撐起一片誠(chéng)信的天空！
做誠(chéng)信好少年心得體會(huì)篇十四
誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐?！把员匦?，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中，人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌，而古時(shí)候的中國(guó)就有許多誠(chéng)實(shí)守信的例子：曾子就是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，妻子連忙上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你。說(shuō)著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。
今日我們是校園的學(xué)生，明日就是國(guó)家的棟梁，做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情之心，嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，一諾千斤，言必行，行必果，遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)。有誠(chéng)信的人面子上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。誠(chéng)信對(duì)我們一生的成長(zhǎng)都有著舉足輕重的作用，它是我們健康成長(zhǎng)的守護(hù)神。
我放下手中的筆，把試卷交給老師。
成績(jī)出來(lái)了，雖然我只考了92分，但我的心里是踏實(shí)的，因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。成績(jī)雖然不理想，說(shuō)明我的學(xué)習(xí)還存在著不足，我一定努力把成績(jī)提高上去。
通過(guò)以上事情，讓我明白了從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不能自欺欺人。
做誠(chéng)信好少年心得體會(huì)篇十五
古人說(shuō)：“言必信，行必果?！边@句話告訴我們說(shuō)話一定要講誠(chéng)信，行為一定要果斷。為了培養(yǎng)我們講誠(chéng)信的品質(zhì)，我們開(kāi)展了“誠(chéng)信周”活動(dòng)。我們每人制作了誠(chéng)信卡，公開(kāi)了自己的承諾，并貼到誠(chéng)信樹(shù)上，看誰(shuí)最守承諾。我的承諾是：如果同學(xué)有困難，就要盡力幫助。
第一天，為了完成自己的承諾，我一下課就四處張望，尋找需要幫助的人。嘿！高可心正為沒(méi)有細(xì)彩筆發(fā)愁呢。我趕緊從自己的彩筆里挑了4枝最好使的，走上前去，對(duì)高可心說(shuō)：“可心，我借給你。”可心高興地說(shuō)：“太謝謝你了，你簡(jiǎn)直是雪中送炭呀！”我聽(tīng)了這話，心里美滋滋的。我想：做到承諾不是很容易嘛！幾乎不費(fèi)吹灰之力呀！
第二天，下課時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)。突然，劉涵菲過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀，問(wèn)我：“你能幫我畫(huà)一個(gè)桃子嗎？”因?yàn)槟翘熳鳂I(yè)很多，我就沒(méi)理她。她又說(shuō)：“你幫幫我吧，我真的不會(huì)畫(huà)桃子。”我一下子想起了自己的承諾。我怎么能忘掉自己的承諾呢？我不由得想起了曾子殺豬的故事。曾子為了教育妻子和孩子信守承諾，竟不吝惜自家正在成長(zhǎng)的小豬。劉涵菲這么誠(chéng)懇地請(qǐng)求我，我為什么要拒絕她呢？想到這，我馬上放下作業(yè)，去幫助劉涵菲畫(huà)桃子。
從這以后，我每天都時(shí)刻想著自己的諾言，主動(dòng)去幫助同學(xué)。在幫助同學(xué)的過(guò)程中，我也體會(huì)到了助人的快樂(lè)！
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