熱門鑄牢中華民族共同體意識論文(案例24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 20:41:35
熱門鑄牢中華民族共同體意識論文(案例24篇)
時(shí)間:2023-11-01 20:41:35     小編:QJ墨客

總結(jié)是一種整理思緒的方式,可以幫助我們更好地理解和解決問題。總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃接下來的工作或?qū)W習(xí)計(jì)劃。這是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。

鑄牢中華民族共同體意識論文篇一

我國自古以來是一個(gè)多民族的國家,全國共有五十六個(gè)兄弟姐妹,各民族辛勤勞動并快樂的生活在這片遼闊而富饒的土地上。每個(gè)民族都有悠久的歷史和傳統(tǒng)文化。我們各個(gè)民族之間互幫互助、和睦相處,快樂幸福的生活在祖國母親懷抱之中。

我的學(xué)校在烏魯木齊市第五十六中學(xué),雖然沒有五十六個(gè)民族,但也有漢族、回族、維吾爾族等多民族,我們就像兄弟姐妹一樣生活在這個(gè)民族大家庭之中。

為了加深彼此的情誼,在寒假期間,學(xué)校舉辦了民族團(tuán)結(jié)親的認(rèn)親活動,我的認(rèn)親對象是一個(gè)回族的小女孩,她有一個(gè)小巧的鼻子,高挑的身材,溫順的性格,看得出她十分可愛,格外招人喜愛。我去她家進(jìn)行了拜訪,她的家雖然很小,但是非常的干凈、整潔,處處充滿了溫馨的感覺。

她的媽媽像招待親人一樣招待我們,桌上堆滿了各色的美食。許多的菜我連見都沒有看見過,但經(jīng)過她的介紹,我才知道,這些都是回族的特色美食,其中我最喜歡的便是“粉蒸肉”了,以前媽媽也給我做過,但味道卻少了這份民族風(fēng)情,味道沒有這樣濃郁。當(dāng)然我也如同貓看見魚一樣,大口大口的吃了起來。

這一次的拜訪,我還了解到了一個(gè)不同于平時(shí)的她,在家里的曉雅同學(xué)不但自己給自己做午飯,打掃屋內(nèi)衛(wèi)生,每天回家還要照顧妹妹,替媽媽分憂……多么懂事、多么勤勞的回族小姐妹啊!

鑄牢中華民族共同體意識論文篇二

國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)是我國歷史發(fā)展的主流,是各族人民的一個(gè)愿望,為進(jìn)一步深化基層民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,引導(dǎo)基層黨員干部、居民鑄牢中華民族共同體意識,按照上級要求,12月2日,戰(zhàn)備路社區(qū)包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)新華西路辦事處吳志華主任在社區(qū)三樓進(jìn)行了一堂“不斷增強(qiáng)五個(gè)認(rèn)同鑄牢中華民族共同體意識”專題黨課學(xué)習(xí)。

吳志華主任結(jié)合黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》,以“不斷增強(qiáng)五個(gè)認(rèn)同鑄牢中華民族共同體意識”為主題與大家進(jìn)行黨課學(xué)習(xí),他指出,開展民族團(tuán)結(jié)工作和基層治理現(xiàn)代化分不開,要全面深入持久開展基層民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建,加強(qiáng)各民族交往、交流、交融,以各族居民為中心,不斷加強(qiáng)基層服務(wù)精細(xì)化,提高各族居民生活水平。

吳志華主任強(qiáng)調(diào),戰(zhàn)備路社區(qū)地處民族融合區(qū),扎實(shí)開展基層民族團(tuán)結(jié)工作對提高居民幸福高、滿足感具有重要意義,我們要全面貫徹黨的民族理論和民族政策,堅(jiān)持共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展工作理念,推動轄區(qū)民族團(tuán)結(jié)工作更上一層樓。

鑄牢中華民族共同體意識論文篇三

新疆維吾爾自治區(qū)位于中國西北邊陲,是中國陸地面積最大的省級行政區(qū),面積166萬平方公里。新疆還是多個(gè)民族居住的大家庭,五十六個(gè)兄弟姐妹都生活在這個(gè)大家庭里。家里成員團(tuán)結(jié)才能成為美好的家庭,班級團(tuán)結(jié)才能成為一個(gè)優(yōu)秀的班級,一個(gè)國家要想成為富強(qiáng)必須要萬眾一心團(tuán)結(jié)起來,可見民族團(tuán)結(jié)是多么重要啊!我身旁就有一些團(tuán)結(jié)的小故事。

曾若溪和妥雯雯是一對好閨蜜,曾若溪是漢族,妥雯雯是回族,雖然民族不同,但是,這并不妨礙她們兩個(gè)建立友誼。

曾若溪性格開朗、樂于助人,還是我們班的學(xué)霸,學(xué)習(xí)、文藝,樣樣精通。妥雯雯是一位有自信、可愛的女孩,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維敏捷,還會武術(shù)呢。很多女孩認(rèn)為武術(shù)枯燥,乏味,很苦,很累,可是我從來沒有聽到她叫苦一聲,每次武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束后她總是開開心心的,還經(jīng)常給我們講武術(shù)隊(duì)里發(fā)生的故事。

她們無論在學(xué)習(xí)中、游戲中、還是在生活中,總是互幫互助,互相關(guān)心。課間十分鐘,她們倆交流學(xué)到的知識,妥雯雯有什么不會的題,曾若溪就會主動給她講解,直到妥雯雯學(xué)會為止。有一次,一堂數(shù)學(xué)課后妥雯雯來找曾若溪,問她:“這次解方程你學(xué)會了嗎?”“我當(dāng)然學(xué)會了!”曾若溪自信滿滿地說,“那你學(xué)會了嗎?”“嗯……沒有?!蓖做┚趩实卣f。

“我教你吧?!痹粝f著便拿起一支筆找出一張紙,在上面列了一道方程。“來試試,讓我看看你哪里還不懂?!痹粝桓崩蠋熌??!班拧蓖做┳テ鸸P,邊寫邊嘟囔,“解:9x等于36除以9。嗯……下面就不會了?!薄班拧沁@樣,你看好了,6x等于36除以6嘛,那你就算出36除以6的商是幾?”“6!”“那接下來再算6除以6……”曾若溪在一旁認(rèn)真地指導(dǎo)著。這些一點(diǎn)一滴,同學(xué)們都看在眼里,記在心里。

我身邊的團(tuán)結(jié)小故事還有很多很多。同學(xué)們在老師的悉心教導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)有愛,互幫互助。

鑄牢中華民族共同體意識論文篇四

五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟民族是一家。。。。。?!庇茡P(yáng)的歌聲,傳入我的耳中。民族的團(tuán)結(jié),關(guān)心國家的興亡。

大家對五十六個(gè)民族有多少認(rèn)識?五十六個(gè)民族中,除了漢族,其余都是少數(shù)民族。這之中有回族、瑤族、藏族。。。。。。而且,他們又都有自己的神靈、諱避。

比如回族,他們不能吃豬肉,因?yàn)榛刈迦税沿i看作靈物,是不能吃的。并且,回族人絕不吃意外死亡的雞鴨。再比如羌族,他們在四川西北部生活,周圍有許多高山,人們便就地取材,用石材建造了雄偉的碉樓,高度在10至30米之間。它用來儲存糧草、抵御外敵入侵。

“國家興亡,匹夫有責(zé)”。要想讓國家昌盛,民族的團(tuán)結(jié)才是首要。秦朝時(shí)期,秦始皇嬴政統(tǒng)一中國,直到現(xiàn)在,已有了幾千年的歷史,經(jīng)歷了十幾個(gè)朝代。到一九四九年,新中國成立,六十一年時(shí)間,新中國由發(fā)展中國家逐漸成為發(fā)達(dá)國家。這是為什么?就是因?yàn)橹袊拿褡鍒F(tuán)結(jié),沒有內(nèi)戰(zhàn)。六十一年,中國自行發(fā)明了火箭、軍艦、潛艇等現(xiàn)代軍用物資。只要民族團(tuán)結(jié),定可振興中華。

民族的團(tuán)結(jié),成就一個(gè)國家的興亡。

鑄牢民族共同意識論文

鑄牢中華共同體論文

鑄牢中華民族共同體意識論文篇五

“五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家?!泵慨?dāng)這首歌響起的時(shí)候,我都深深地感受到祖國大家庭的溫暖。

1963年,一名剛從_醫(yī)專畢業(yè)的青年,滿懷希望來到高寒缺氧、風(fēng)沙肆虐的帕米爾高原,在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫(yī)生。他就是已經(jīng)退休的原_自治州烏恰縣人民醫(yī)院院長吳登云。

來自江南水鄉(xiāng)的吳登云沒有被高原惡劣的環(huán)境嚇倒退縮,而是兢兢業(yè)業(yè)地在西部邊陲的高原上救死扶傷38年。他視柯爾克族牧民如親友、如手足,忠實(shí)覆行著自己“做一名人民的好醫(yī)生”的諾言,前后30次為病人無償獻(xiàn)血,累計(jì)獻(xiàn)血7000毫升,被當(dāng)?shù)啬撩裼H切稱作“白衣圣人”。

吳登云用自己的青春和熱血換回了不少少數(shù)民族同胞的尊敬和愛戴,而白克日??ㄒ罓栍米约旱纳鼡Q回了一個(gè)漢族兒童的生命。白克日??ㄒ罓柺撬驳昊痣姀S的一位普通工人,去年為搶救不慎落入水中的漢族兒童,在救他時(shí)白克日??ㄒ罓栆惨虼维F(xiàn)出了自己寶貴的生命。在這位優(yōu)秀的維吾爾族工人眼中,漢族同胞就是自己的“吐汗吾干木”(親兄弟)。他不止一次伸手援助遇到困難的漢族鄉(xiāng)鄰和同事,替不認(rèn)識的漢族病人墊付醫(yī)藥費(fèi)。他們這樣的事例在各種民族群眾中間傳唱成了一曲民族團(tuán)結(jié)的贊歌。

一年有四季,民族團(tuán)結(jié)就是春日的鮮花朵朵;也是夏日的和風(fēng)習(xí)習(xí);又是秋日的碩果累累;還是冬日的陽光融融。讓我盡情品嘗這四季的芬芳!讓我們用心澆灌民族團(tuán)結(jié)的花兒!讓我們的愛,在民族團(tuán)結(jié)中流淌吧!

鑄牢中華民族共同體意識論文篇六

岳飛、林則徐、戚繼光、鄭成功等這些名字家喻戶曉。因?yàn)樗麄儾⒉皇且恍┢胀ǖ娜耍俏覀冃哪恐械拿褡逵⑿郯?。多少年來,這些光輝的名字,已成為鼓舞中國人民維護(hù)祖國尊嚴(yán),抵御外侮的精神力量。

今天,我懷著對這些民族英雄的無比敬佩和懷念之情讀了有關(guān)這些英雄的所有資料。我感觸頗多,腦海里思緒萬千,心情久久不能平靜。

其中,大家都知道林則徐是我國近代第一位民族英雄。福建侯管人,1811年中進(jìn)士,曾任東河河道總督,江蘇巡撫,湖廣總督等要職,他為清廉,關(guān)心民間疾苦,政績卓著;于湖廣總督任內(nèi)在湖北、湖南厲行禁煙,頗見成效。1838年12月底任命他為欽差大臣。前往廣州查禁鴉片。1839年3月10日,林則徐抵達(dá)廣州。開始進(jìn)行以禁煙為中心的反對外國侵略的斗爭。林則徐向外宣告了他禁煙的堅(jiān)決態(tài)度:“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無中止之理?!逼仁褂⒚郎特溊U出鴉片二萬多箱重約二百三十多萬斤。隨后,于6月3日至25日,在虎門海灘當(dāng)中銷毀……鴉片戰(zhàn)爭的失敗,是由清政府腐敗無能,被英國侵略軍的洋槍洋炮嚇跑了膽。昏庸的道光皇帝將林則徐革職,充軍新疆,葬送了由林則徐的禁煙抗英的斗爭成果。但是,林則徐在禁煙抗英斗爭中抵御外侮、捍衛(wèi)中華人民共和國尊嚴(yán)和利益的偉大功績,將永載史冊;林則徐作為中國近代第一個(gè)當(dāng)之無愧的民族英雄,將永遠(yuǎn)受到人民的敬仰和紀(jì)念。

同時(shí),我聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活。平時(shí),在班里,一些同學(xué)不光自己不認(rèn)真學(xué)習(xí),還經(jīng)常給班級抹黑,老師、同學(xué)多次教育他,他卻毫不在意,屢教不改。想想那些民族英雄,他們可以為自己國家,民族的尊嚴(yán),利用奉獻(xiàn)所有的一切,甚至生命。而這些同學(xué)與他們真是天壤之別。再想想自己,也真是慚愧,班級里有什么事,我總是視而不見,也從不積極參與。讀了這些民族英雄的故事,我學(xué)到了課本上沒有的知識。

我愛我們的祖國,我為我們民族的團(tuán)結(jié)而感到驕傲!

鑄牢中華民族共同體意識論文篇七

為深入學(xué)習(xí)貫徹***總書記關(guān)于民族工作的重要論述,進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識,11月26日下午,內(nèi)蒙古非遺保護(hù)中心黨支部開展“鑄牢中華民族共同體意識”主題黨日活動,邀請內(nèi)蒙古師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,內(nèi)蒙古民族文化產(chǎn)業(yè)研究院院長董杰教授為內(nèi)蒙古非遺保護(hù)中心全體職工作鑄牢中華民族共同體意識專題宣講報(bào)告。

董杰教授從鑄牢中華民族共同體意識概念的內(nèi)涵出發(fā),圍繞***總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述,用形象生動的語言和詳實(shí)豐富的案例,深入淺出地為大家闡明了“鑄牢中華民族共同體意識”的核心要義。董杰教授指出,中華民族是歷史上各民族交融發(fā)展的結(jié)果,是今天56個(gè)民族的總稱,是各民族你中有我、我中有你的多元一體的民族共同體。我們今天講的中華民族共同體,既是今天56個(gè)民族在內(nèi)的共同體,也包括著歷史上的各民族留下的歷史遺產(chǎn)。鑄牢中華民族共同體意識是新時(shí)代民族工作的主線,是中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。

2015年8月24日,***總書記在中央第六次西藏工作座談會上指出:“必須全面正確貫徹黨的民族政策和宗教政策,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),不斷增進(jìn)各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同?!薄拔鍌€(gè)認(rèn)同”內(nèi)涵豐富,意義深遠(yuǎn),是深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的思想基礎(chǔ),是建設(shè)各民族共有精神家園的重要內(nèi)容,是鑄牢中華民族共同體意識的精神紐帶,更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)力支撐。在新時(shí)代的發(fā)展背景下,深刻認(rèn)識“五個(gè)認(rèn)同”對開展好民族工作至關(guān)重要。

內(nèi)蒙古非遺中心黨支部書記在總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào),全體職工要不斷增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”,鑄牢中華民族共同體意識,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為非遺保護(hù)工作發(fā)展的動力,自覺把思想行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來,不斷增強(qiáng)做好民族工作的政治責(zé)任感和歷史使命感。

鑄牢中華民族共同體意識論文篇八

從小,我就為我能生活在中國這片遼闊的土地而自豪驕傲,因?yàn)槲抑?,這片土地,匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!

我知道,我的中國,是一個(gè)多民族國家,是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心,共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。

有句話說得好“國家有難,匹夫有責(zé)”自古以來,釣魚山本來就是屬于中國的`領(lǐng)土,一個(gè)小小的日本,想買我們的領(lǐng)土,入黨申請書不買就搶,全國與世界的人民,我相信,現(xiàn)在都看得清日本是一個(gè)怎樣無恥、霸道的、小到用一百個(gè)日本,才低得中國的領(lǐng)土。

在這一點(diǎn)上,足夠證明中國人民的團(tuán)結(jié),比團(tuán)結(jié),比人力我們樣樣贏你,小小的日本,你不要囂張,最后的勝利是要靠民心所向的。

鑄牢中華民族共同體意識論文篇九

在我們祖國的土地上,養(yǎng)育著五十六個(gè)不同的民族。其中,漢族人口最多。其他都是少數(shù)民族的。

你知道其他的民族為什么是少數(shù)民族呢?

是因?yàn)椤T蛞唬喝藬?shù)少,最多的才有幾萬人。原因二:民族的風(fēng)情不一樣的,他們信佛、神之類的。你到少數(shù)民族拜訪他們的時(shí)候一定要尊重少數(shù)民族的風(fēng)情,不叫說什么就不說什么。

絢麗多彩的服飾在少數(shù)民族里,我們肯定常見吧。每個(gè)民族都有不同的服飾,回族旗袍(女)袖袍(男)

我國南方比較濕熱,居住在這的少數(shù)民族,都喜歡居住在吊腳樓里。吊腳樓屬于干欄樓房,是山水之間的一種獨(dú)特建筑。這種房子雖然不是很高。但它“吊”在水面和山腰,好像空中的樓閣一樣。

元朝回族人扎馬魯丁,制定了《萬年歷》,在全國頒布實(shí)行;馳名中外的“云南白藥”,是清代彝族人曲煥章根據(jù)民間秘方研制而成的。

“五十六個(gè)民族,五十六朵花。”你還記得這個(gè)曲子叫什么名字么?對,叫《我愛中華》。這個(gè)曲子是讓我們中華民族和諧更愛自己的祖國。

中華人民共和國成立以來,各民族更加團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,創(chuàng)造了一次次的飛躍和輝煌。

在我國,各個(gè)民族的地位都是平等的,各民族人民共同參與國家大事的管理。每年開春,五十六個(gè)民族的代表相聚在北京,參加全國人民代表大會和全國政治協(xié)商會議,共同商議國家大事。

我堅(jiān)信無論在什么時(shí)候,五十六個(gè)民族會緊緊相依在一起的。

鑄牢中華民族共同體意識論文篇十

五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如這首歌中所唱,中國是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的泱泱大國,民族團(tuán)結(jié)是一條重要的發(fā)展大計(jì)。

_更是一個(gè)多民族的聚集區(qū),在這里民族團(tuán)結(jié)顯得非常重要。7·5事件之后,三個(gè)離不開成了這里的發(fā)展之大計(jì)。漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開。

是啊,只有各民族團(tuán)結(jié)一心,祖國才會有今天的輝煌!只有民族團(tuán)結(jié)了,經(jīng)濟(jì)才能更迅速的發(fā)展;只有民族團(tuán)結(jié)了,才不會發(fā)生昨天的悲劇;只有民族團(tuán)結(jié)了,人民才會安居樂業(yè)。我們中華民族才能真正地,走向社會主義的偉大復(fù)興。

縱觀千百年來的民族發(fā)展史,我國自古以來就是一個(gè)多民族的國家,共有56個(gè)兄弟民族,生活在這片遼闊而富饒的土地上。各民族都有悠久的歷史和豐富的文化,各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各民族之間,在歷史上曾經(jīng)存在著矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來,一直是歷史的主流。中華民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的.變故與動蕩而永不分離,正是因?yàn)槲覀兊淖孑厒內(nèi)绱藞F(tuán)結(jié),如此有凝聚力。

昭君出塞,文成公主和親入藏,土爾跋扈族在渥多錫帶領(lǐng)還鄉(xiāng)……這些事例雖然來自離我們非常遙遠(yuǎn)的古代,但至今仍然廣為流傳。

不光在古代,在今天也有很多這樣的事例:

人們不會忘記,為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學(xué)生毛蘭·吾買爾,23歲的王燕娜姐姐,把自己的一顆腎,無償捐贈給了素不相識的維吾爾族“弟弟”。

人們不會忘記,在天山深處偏僻的庫車縣欄桿村,維吾爾族老人卡德爾,用40年時(shí)間寫下了1000多篇日記,記載了解放軍與當(dāng)?shù)卮迕裰g擁軍愛民的故事。這位老人說,我的眼睛不行了,但要把寫日記的任務(wù)交給兒子,這日記不會停,一定會一代代,寫下去。

手握手、心連心、同呼吸、共命運(yùn)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是刻不容緩的,這不是一句口號,而是要真正落實(shí)到行動中去的,讓我們每個(gè)人從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,滴水可以匯成江河,不傳謠,不信謠,不參與違法犯罪活動,不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說;不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做,共同筑起一道維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對民族分裂的銅墻鐵壁。

一堆沙子是松散的,可是它和水泥,水,沙子混合以后,比花崗巖還堅(jiān)硬。我們要團(tuán)結(jié),不要分裂,讓我們民漢一家親,永遠(yuǎn)這樣相親相愛吧,如果我們分裂了,別的國家就有機(jī)可乘,必將會讓我們走向滅亡,如果我們心連心,手握手,筑起銅墻鐵壁,那么,就算有再強(qiáng)大的敵人,我們也不會害怕!我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。

鑄牢中華民族共同體意識論文篇十一

我國少數(shù)民族生活的地區(qū),不僅有美麗如畫的自然風(fēng)光,而且土地肥沃,氣候宜人,物產(chǎn)豐富,還擁有珍貴的動植物資源、水力資源以及礦產(chǎn)資源等。

我國南方氣候溫和,少數(shù)民族的服飾多種多樣。男子一般穿對襟上衣和褲子。婦女穿的飄逸輕盈,各有特色。如傣族的綢料筒裙,景頗族的毛織花裙,苗族、布依族和部分壯族婦女的百褶大筒裙,彝族的多層百褶裙,黎族姐妹的繡花衣裙等。

由于我國各少數(shù)民族居住地區(qū)的地理、氣候條件不同,經(jīng)濟(jì)、生活方ww式也不同,他們的住房結(jié)構(gòu)各具特點(diǎn)。在濕潤多雨的南方少數(shù)民族地區(qū),人們一般居住在干欄式樓房里。這種樓房分上下兩層,所用材料以竹木為主。樓房上層用于圈養(yǎng)家禽、牲畜,放置農(nóng)具或雜物。有些少數(shù)民族人民甚至完全用竹子做材料,建成別致的小竹樓。一棟棟造型獨(dú)特的小竹樓,掩映在青青翠竹和香蕉,柚子樹織成綠色帷幕中,與大自然融為一體,美麗極了!

在春暖花開或秋收季節(jié),壯族群眾喜歡開展拋繡球的活動。拋繡球是壯族男女相互表達(dá)感情的一種方式。青年們在草坪或空地上豎起一根高十米的木桿,頂端釘一塊木板,木板中心有些圓孔。男女各為一隊(duì),以拋出的繡球穿過木板上的圓孔為勝。也有在場中間搭歌棚,繡球拋不過棚或拋出界,或接不住對方拋過來的繡球,就要被罰唱歌,非常有趣。

鑄牢中華民族共同體意識論文篇十二

五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家就如這首歌詞寫的一樣,民族團(tuán)結(jié)才會有和平,社會才會穩(wěn)定,國家才會更強(qiáng)大。

大家都對五十六個(gè)民族有多少認(rèn)識呢?五十六個(gè)民族中,在我居住的周圍就有回族、蒙古族、滿族、維吾爾族在我生活中民族團(tuán)結(jié)、互相幫助隨處可見。

在我身邊就發(fā)生過這樣的一個(gè)感人的故事。記得我八歲的時(shí)候,媽媽帶我去看姥姥,因?yàn)槔牙牙褷敹挤浅O矚g吃馕,所以媽媽就在家門口的馕坑買了一些馕,因?yàn)閶寢屖掷锾嶂芏鄸|西,所以付完了錢后就帶我去趕車了。到了姥姥家,我看到媽媽心急如火的在包里翻著找什么,便上前詢問,媽媽卻沉默不語,為了不影響家人的心情,媽媽裝作什么也沒發(fā)生。直到回家的路上,媽媽還是心事重重,于是我又問媽媽:“媽媽您到底怎么了”?媽媽這才說:“我的錢包不見了”。我讓媽媽先別著急,回憶一下放哪了,媽媽想了一會說:“好像是放到馕坑上了,但是每天買馕的人太多了,不知道還能找到不?”

下了車后,我和媽媽直奔馕坑店,當(dāng)我們再次站到馕坑店時(shí)天色已晚了,在我們說明來意后,這位維吾爾族店主微笑著對我們說:“你們買完馕后,就急匆匆走了,當(dāng)我拿著錢包追你們時(shí),你們就急著趕車去了。”說完便走進(jìn)屋內(nèi)取出媽媽的錢夾子遞給了媽媽說:“快看看你的東西少了沒有?”媽媽接過失而復(fù)得的錢夾子高興地連聲道謝。

為了感謝這位民族叔叔,我和媽媽買了一些新鮮水果表示感謝,但是那位民族叔叔執(zhí)意不肯收,還微笑著說:“我們民族一家親,我們是鄰居,就像是一家人一樣,這是我們應(yīng)該做的,你們掙錢也不容易呀”!聽了這位民族叔叔的話后,我們被他這種拾金不昧的精神所感動,被他那真誠的微笑所打動。

雖然事已經(jīng)過了一年多了,但我卻仍然難以忘記,從這件事中,我了解了民族人的熱心。讓我們民漢一家親,永遠(yuǎn)這樣相親相愛吧!

鑄牢中華民族共同體意識論文篇十三

五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如這首歌所唱,中國是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的泱泱大國,民族團(tuán)結(jié)是一條重要的發(fā)展大計(jì)。只有各民族團(tuán)結(jié)一心,祖國才會有今天的輝煌!

首先,通過本次學(xué)習(xí),讓我重新到從心學(xué)習(xí)和全面準(zhǔn)確理解鑄牢中華民族共同體意識。從中華民族共同體結(jié)構(gòu)來說,中華民族共同體是多元一體,一體多元的共同體。一體指中華民族,多元指56個(gè)民族,56個(gè)民族像石榴籽一樣,緊緊團(tuán)結(jié)在一起。

其次,中華民族是命運(yùn)、政治、文化、利益、情感共同體。命運(yùn)共同體指中華民族是一榮俱榮,一損俱損的共同體。任何民族都不能獨(dú)善其身。政治共同體是指中華民族在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持中國特色社會主義,堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度,各民族平等團(tuán)結(jié),繁榮發(fā)展。文化共同體是指中華民族燦爛文化由各民族共同創(chuàng)造,經(jīng)過兼收并蓄,中華文化是各民族文化的集大成者。利益共同體是指我們的奮斗目標(biāo)是一致的,人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。情感共同體是指各民族結(jié)下深厚情誼。各民族經(jīng)過交融,形成了你中有我,我中有你,誰也離不開誰的共同體。我們有一個(gè)共同的名字——中華民族。維護(hù)國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),是中華民族的最高利益。

第三,談?wù)勮T牢中華民族共同體意識的重要性。黨的十九大把鑄牢中華民族共同體意識寫入黨章,成為全黨全國各族人民的指導(dǎo)思想;以鑄牢中華民族共同體意識為主線,做好各項(xiàng)工作,鑄牢中華民族共同體意識,加強(qiáng)各民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)中國夢的根本保證;國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)是中華民族的最高利益;民族團(tuán)結(jié)是國家生命線;鑄牢中華民族共同體意識,推進(jìn)統(tǒng)編教材工作是全區(qū)頭等大事。我區(qū)教育系統(tǒng)必須完成的重大政治任務(wù)。

縱觀近代史,五四運(yùn)動是新民主主義革命的開端,因?yàn)閷W(xué)生是最有熱情,最進(jìn)步,最早接受新思想的群體,而教師是立德樹人、傳道授業(yè)解惑的,要緊緊抓住“為誰培養(yǎng)人,怎樣培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人”這一宗旨,教師思想引領(lǐng)很重要,將直接影響學(xué)生思想,希望我們每位教師都能學(xué)深悟透,成為中華民族共同體的堅(jiān)定擁護(hù)者。

作為一名黨員教師,肩負(fù)著教書育人的重要責(zé)任。通過認(rèn)真對照自己平時(shí)的學(xué)習(xí),實(shí)際工作及思想動態(tài),排查在政治思想,組織紀(jì)律,業(yè)務(wù)水平等方面存在的問題,并對此進(jìn)行了認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好的開展工作。

(一)、以往的認(rèn)識偏差有:

1、政治站位方面,主要是對總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)央策部署學(xué)得不深悟得不透。

2、在工作與生活中,自己有時(shí)不太注意汲取,習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進(jìn)步與提高的速度。在今后工作中,要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想,注意積累,勤于思考,將所學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念、方法與實(shí)踐更好的結(jié)合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學(xué)水平。

(二)、針對以上偏差,本人提出整改和努力意見如下:

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。堅(jiān)定用新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動民族工作。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,以徹底解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為切入點(diǎn),不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識和責(zé)任意識;加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

3、加強(qiáng)自己的人格修養(yǎng),用高尚的人格魅力去陶冶熏陶學(xué)生情操。本人將以這次自查為契機(jī),明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會賦予我們的重任。將努力學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)知識,在工作中力求教學(xué)創(chuàng)新,培養(yǎng)社會主義接班人。

第四,我們?nèi)绾舞T牢中華民族共同體呢?

(一)要統(tǒng)一思想,推進(jìn)統(tǒng)編教材工作。

(二)提高認(rèn)識,深刻理解領(lǐng)會中華民族共同體的方向、目標(biāo)、核心、關(guān)鍵、關(guān)系。方向——推動中華民族成為包容性更強(qiáng),凝聚力更大的共同體。目標(biāo)——中華民族一家親,同心共鑄中國夢。核心——中華民族大家庭,都要過上好日子。關(guān)鍵——增強(qiáng)各民族對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同。關(guān)系——共同性、差異性。共同性是方向,是根本,在共同性基礎(chǔ)上,尊重差異性。

(三)要從思想上和實(shí)際工作上,查找偏差,并積極整改。要提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)是我們的最高利益。校園文化建設(shè),要以愛國主義為核心,以社會主義核心價(jià)值觀為抓手,以教材為標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)還要有特色。

(四)全社會形成合力,廣泛宣傳中華民族共同體。

總之,通過本次學(xué)習(xí)再一次增強(qiáng)我們對黨的感情認(rèn)同、理論認(rèn)同、政治認(rèn)同。本次學(xué)習(xí)即是一次把握規(guī)律、把握未來的理論學(xué)習(xí),也是一次堅(jiān)定信仰,堅(jiān)定方向的黨性教育。我們不能再躺在過去民族教育的溫床上,我們?nèi)w教師必將在白校長的帶領(lǐng)下,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,牢牢抓住發(fā)展的機(jī)遇,堅(jiān)守初心,珍惜崗位,形成合力,開創(chuàng)民族教育發(fā)展更絢麗的春天!

鑄牢中華民族共同體意識論文篇十四

十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,鑄牢中華民族共同體意識,加強(qiáng)各民族交往交流交融,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。”歷史證明,中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。在新形勢下,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作,使全國各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,一項(xiàng)重要工作就是積極培育中華民族共同體意識。

維護(hù)國家統(tǒng)一是培育中華民族共同體意識的根本原則。在漫長的歷史進(jìn)程中,我國各族人民共同創(chuàng)造中華文化、捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、推動歷史進(jìn)步,在交往交流交融中逐漸形成了世界上人口最多、文字基本統(tǒng)一、觀念基本相同的中華民族共同體。中華民族在形成和發(fā)展的歷程中不斷整合,由多元到一體、由交往交流到交融、由松散到緊密,最終形成你中有我、我中有你、誰也離不開誰的格局。一個(gè)多民族國家如果缺乏統(tǒng)一的身份意識,沒有強(qiáng)烈的國家認(rèn)同感,就會四分五裂,就會一盤散沙。千百年來,維護(hù)和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家始終是中華民族高于一切的政治理想、精神寄托和道德情感,始終是中國社會歷史發(fā)展的主流。當(dāng)前,鑄牢中華民族共同體意識面臨的一個(gè)重要任務(wù),就是引導(dǎo)各族群眾牢固樹立正確的國家觀,深刻認(rèn)識國家統(tǒng)一是各民族最高利益,鑄牢共同維護(hù)國家統(tǒng)一的思想根基。

習(xí)近平總書記指出:“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識。文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同,是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂?!蔽幕系慕涣鹘蝗?,融洽的民族情感的形成,是培育中華民族共同體意識的思想基礎(chǔ),也是中華民族具有強(qiáng)大凝聚力、向心力和整合力的根本原因。培育中華民族共同體意識,就是要深化文化認(rèn)同、匯聚民族力量,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在尊重差異、包容多樣中實(shí)現(xiàn)各民族文化交融共生、和諧發(fā)展,形成各民族同呼吸、共命運(yùn)、心連心的強(qiáng)大精神紐帶。只有鑄牢了中華民族共同體意識,才能找準(zhǔn)民族團(tuán)結(jié)工作與各族群眾的心理契合點(diǎn)、情感共鳴點(diǎn)、利益結(jié)合點(diǎn),才能在全社會形成中華民族一家親的濃厚氛圍,才能使56個(gè)民族心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,才能使各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是中國各族人民的共同愿景。十八大以來,習(xí)近平總書記提出并深刻闡述了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,強(qiáng)調(diào)中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。實(shí)現(xiàn)中國夢,需要我們各個(gè)民族的每一位成員都付出辛勤勞動和艱苦努力,也必將進(jìn)一步激發(fā)中華兒女的民族自豪感和民族自信心、進(jìn)一步強(qiáng)化中華民族共同體意識。我們黨提出到2020年全面建成小康社會的任務(wù),強(qiáng)調(diào)“全面實(shí)現(xiàn)小康,少數(shù)民族一個(gè)都不能少,一個(gè)都不能掉隊(duì)”。這是黨中央的堅(jiān)定決心,也是全國人民的共同愿望。讓少數(shù)民族群眾與全國人民一道邁入全面小康,對于培育中華民族共同體意識具有重要意義。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要進(jìn)一步增進(jìn)各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同,需要進(jìn)一步培育中華民族共同體意識,打牢各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的政治基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)。

鑄牢中華民族共同體意識論文篇十五

我國少數(shù)民族生活的地區(qū),不僅有美麗如畫的自然風(fēng)光,而且土地肥沃,氣候宜人,物產(chǎn)豐富,還擁有珍貴的動植物資源、水力資源以及礦產(chǎn)資源等。

我國南方氣候溫和,少數(shù)民族的服飾多種多樣。男子一般穿對襟上衣和褲子。婦女穿的飄逸輕盈,各有特色。如傣族的綢料筒裙,景頗族的毛織花裙,苗族、布依族和部分壯族婦女的百褶大筒裙,彝族的多層百褶裙,黎族姐妹的繡花衣裙等。

由于我國各少數(shù)民族居住地區(qū)的地理、氣候條件不同,經(jīng)濟(jì)、生活方式也不同,他們的住房結(jié)構(gòu)各具特點(diǎn)。在濕潤多雨的南方少數(shù)民族地區(qū),人們一般居住在干欄式樓房里。這種樓房分上下兩層,所用材料以竹木為主。樓房上層用于圈養(yǎng)家禽、牲畜,放置農(nóng)具或雜物。有些少數(shù)民族人民甚至完全用竹子做材料,建成別致的小竹樓。一棟棟造型獨(dú)特的小竹樓,掩映在青青翠竹和香蕉,柚子樹織成綠色帷幕中,與大自然融為一體,美麗極了!

在春暖花開或秋收季節(jié),壯族群眾喜歡開展拋繡球的活動。拋繡球是壯族男女相互表達(dá)感情的一種方式。青年們在草坪或空地上豎起一根高十米的木桿,頂端釘一塊木板,木板中心有些圓孔。男女各為一隊(duì),以拋出的繡球穿過木板上的圓孔為勝。也有在場中間搭歌棚,繡球拋不過棚或拋出界,或接不住對方拋過來的繡球,就要被罰唱歌,非常有趣。

五十六個(gè)民族是一家人啊。

鑄牢中華民族共同體意識范文

鑄牢中華民族共同體意識,在民族認(rèn)同層面要處理好“多元”與“一體”的關(guān)系,既尊重“多元”,更強(qiáng)調(diào)“一體”,以增強(qiáng)各民族群眾對中華民族“多元一體”之“一體”的認(rèn)同。

習(xí)近平同志在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),“鑄牢中華民族共同體意識”。鑄牢中華民族共同體意識,是馬克思主義民族理論中國化的重大理論創(chuàng)新成果,是習(xí)近平同志關(guān)于民族工作重要論述的重大觀點(diǎn),是新時(shí)代開展民族工作的重要遵循。筑牢中華民族共同體意識,夯實(shí)新時(shí)代各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ),對于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家。在長期的歷史發(fā)展進(jìn)程中,各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,形成了56個(gè)民族共同組成的你中有我、我中有你、誰也離不開誰的中華民族命運(yùn)共同體。在我國的歷史典籍中,有大量關(guān)于不同歷史時(shí)期各民族交往交流交融的記載。在中國特色社會主義新時(shí)代鑄牢中華民族共同體意識,就要通過深入研究,生動地反映各民族交往交流交融的歷史。

鑄牢中華民族共同體意識,在民族認(rèn)同層面要處理好“多元”與“一體”的關(guān)系,既尊重“多元”,更強(qiáng)調(diào)“一體”,以增強(qiáng)各民族群眾對中華民族“多元一體”之“一體”的認(rèn)同?!岸嘣敝傅氖嵌嗝褡逡嗉?6個(gè)民族,“一體”指的是由56個(gè)民族所構(gòu)成的中華民族。我們既要尊重“多元”存在的客觀事實(shí),更要認(rèn)識到強(qiáng)調(diào)“一體”對于維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)的重要意義。維護(hù)好中華民族大家庭的團(tuán)結(jié),關(guān)系56個(gè)民族的切身利益和長遠(yuǎn)發(fā)展。

鑄牢中華民族共同體意識,離不開文化的滋養(yǎng)。中華文化源遠(yuǎn)流長,是把中華民族緊緊凝聚在一起的文化紐帶。只有傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,才能不斷增強(qiáng)中華民族的向心力和凝聚力。與中華民族的“多元一體”相一致,中華文化也是“多樣性”與“共同性”的有機(jī)統(tǒng)一。多樣性指的是56個(gè)民族的文化豐富多彩,它體現(xiàn)的是中華文化的特色和活力;共同性指的是56個(gè)民族所共有的文化基因,它體現(xiàn)的是中華文化的根和魂。傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,既要深刻認(rèn)識其多樣性,更要強(qiáng)調(diào)其共同性,多宣傳中華民族共有的文化。這有利于強(qiáng)化各民族群眾對中華文化的整體認(rèn)同。當(dāng)前,關(guān)鍵是堅(jiān)定文化自信,大力發(fā)展中國特色社會主義文化。中國特色社會主義文化源自中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族5000多年文明所孕育的,是各民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的共同精神財(cái)富。我們在講中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時(shí),要站在中華民族的高度,樹立中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化由各民族共同創(chuàng)造、共同擁有的意識和觀念,努力建設(shè)好各民族共有精神家園。

鑄牢中華民族共同體意識論文篇十六

為期3天的專題培訓(xùn)中,各位專家從歷史淵源、文化傳承、國際視野等多個(gè)方面對如何鑄牢中華民族共同體意識進(jìn)行了深化精辟的講解和闡釋,通過學(xué)習(xí),我的思想熟悉得到了進(jìn)一步提升,對中華民族共同體意識的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解和體會。在同學(xué)培育過程中,我院以主題團(tuán)日活動、校內(nèi)文化系列活動、主題班會等為依托,加強(qiáng)對同學(xué)的思想引領(lǐng),堅(jiān)持用鑄牢中華民族共同體意識培育同學(xué)。而輔導(dǎo)員,是培育同學(xué)健康成長成才的重要力氣,我們應(yīng)當(dāng)在實(shí)際工作中要秉持“重在平常、重在交心、重在行動、重在基層”理念,大力營造中華民族一家親的社會氛圍,把這“四個(gè)重在”理念貫徹落實(shí)到工作中,為實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興中國夢分散磅礴的精神力氣。

我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為今后工作的動力,立足實(shí)際,鑄牢中華民族共同體意識,守望相助,為打造祖國北疆亮麗風(fēng)景線,實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)應(yīng)有的才智和力氣!

鑄牢中華民族共同體意識論文篇十七

自云南省文山壯族苗族自治州深入開展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州活動以來,文山州第一中學(xué)緊緊圍繞“深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,鑄牢中華民族共同體意識,加強(qiáng)各民族交往交流交融,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的重大戰(zhàn)略思想,迅速行動,主動作為,以“三到位”認(rèn)真創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范?;顒?。

思想到位:突出“四個(gè)加強(qiáng)”

一是加強(qiáng)民族政策理論學(xué)習(xí)。學(xué)校通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會、全職整改會、分部創(chuàng)建會、班級創(chuàng)建會等多種會議形式認(rèn)真開展對民族工作的重要論述及黨和國家的民族理論、民族法規(guī)政策的學(xué)習(xí),牢固樹立“三個(gè)離不開”(漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開)思想,不斷增強(qiáng)“四個(gè)認(rèn)同”(對偉大祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華民族文化的認(rèn)同、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同)和“五個(gè)維護(hù)”(維護(hù)社會主義民主、維護(hù)社會主義法制、維護(hù)人民群眾根本利益、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié))的自覺性。各處室、各分部統(tǒng)一集中教師和各班級統(tǒng)一集中學(xué)生全面學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》(中辦發(fā)[2018]65號)、《文山州深入開展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州實(shí)施方案》(文辦通[2019]29號),2018年12月27日州委、州人民政府召開文山州創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州工作推進(jìn)會,2019年3月23日文山州創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州領(lǐng)導(dǎo)小組(擴(kuò)大)會議精神。

二是加強(qiáng)創(chuàng)建工作氛圍營造。自全面深入開展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校活動以來,學(xué)校利用升旗儀式強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)教育,師生代表每周圍繞“創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范?!敝黝}發(fā)言。開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步知識測試,讓全校師生掌握民族團(tuán)結(jié)的政策理論常識。開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”雙語教學(xué)課例活動,學(xué)校壯族教師農(nóng)定江、苗族教師項(xiàng)正文、回族教師馬霜霜、彝族教師蔣燕、白族教師施學(xué)銀5位老師每兩周分別給屬于同一少數(shù)民族學(xué)生進(jìn)行2節(jié)課的有關(guān)本民族歷史文化方面的雙語課教學(xué)活動。開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”文藝表演活動,全校少數(shù)民族學(xué)生、少數(shù)民族教師分別組成表演隊(duì)參加各種文藝表演活動?,F(xiàn)在,學(xué)校展廳、展室裝飾基本布置完成,校內(nèi)各種宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的宣傳欄、展板基本安裝完成。理論知識的學(xué)習(xí),濃厚氛圍的營造,系列活動的開展,極大激發(fā)起師生積極性,推動著學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校工作不斷向前發(fā)展。

三是加強(qiáng)創(chuàng)建工作的學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校充分利用黨委理論學(xué)習(xí)中心組會議、主題黨日、升旗儀式、主題班會等形式大力宣傳學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校,形成了強(qiáng)有力的宣傳聲勢,使民族團(tuán)結(jié)教育工作入腦入心。同時(shí),學(xué)校利用下鄉(xiāng)進(jìn)行脫貧攻堅(jiān)等機(jī)會,深入結(jié)對幫扶掛鉤扶貧點(diǎn)向廣大人民群眾宣傳黨的民族宗教政策和宣講民族團(tuán)結(jié)故事,讓群眾認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建的目的和重要意義。并且,一直以來,學(xué)校還利用國家法定節(jié)假日、民族節(jié)日,開展民族法律法規(guī)和政策宣傳等。

四是加強(qiáng)“十有”標(biāo)準(zhǔn)的推進(jìn)。學(xué)校制定下發(fā)“十有”標(biāo)準(zhǔn)工作任務(wù)分解文件,明確責(zé)任人和完成時(shí)限。先后召開匯報(bào)片制作討論會、檔案目錄工作會等。其他工作標(biāo)準(zhǔn),如學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校匯報(bào)講解員培訓(xùn)、解說詞撰寫、匯報(bào)材料和自查報(bào)告撰寫、工作亮點(diǎn)提煉、宣傳折頁制作、觀摩流程制定等工作正在有序推進(jìn)。

推進(jìn)到位:抓實(shí)“三個(gè)創(chuàng)建”

一是創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校展室。學(xué)校在圖書館四樓建成1個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校展室。展室里布置少數(shù)民族服裝、各種少數(shù)民族器樂、學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校開展各種活動的照片,以及民族宗教政策及相關(guān)法律法規(guī)等知識,進(jìn)一步提高全校師生學(xué)法、守法、懂法的意識,進(jìn)一步夯實(shí)民族結(jié)進(jìn)步思想基礎(chǔ),營造良好的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步氛圍。

二是創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校展廳。學(xué)校在行政辦公樓一樓大廳內(nèi)設(shè)置創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校展廳。展廳內(nèi)展示創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的相關(guān)知識、學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校的相關(guān)簡介、開展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校的相關(guān)圖片、每年學(xué)校少數(shù)民族學(xué)生考取清華大學(xué)、北京大學(xué)以及“985”“211”大學(xué)的學(xué)生錄取名單及簡要介紹等。

三是創(chuàng)建學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校舞臺。學(xué)校在運(yùn)動場、體育館、音東室等地方,設(shè)有創(chuàng)建學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校舞臺。各分部、各科室、各班級,利用課余時(shí)間等廣泛開展少數(shù)民族文藝表演活動,突出民族特色,增進(jìn)各民族之間的團(tuán)結(jié)友愛,促進(jìn)民族文化交往交流交融,為學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校營造更加濃厚的氛圍。

措施到位:著力“三個(gè)一批”

一是展示一批民族特色工藝作品。主要是展示壯族、瑤族、苗族、回族、彝族等少數(shù)民族為代表的服裝、首飾。如苗族的蘆笙、蠟染、刺繡、弩、吹槍等。

二是打造一批民族特色文藝作品。打造壯、苗、瑤、彝、傣等少數(shù)民族的各種舞蹈。全力提升全校師生的民族健身操(苗族舞蹈)的訓(xùn)練。

三是組織一批民族特色節(jié)慶活動。組織開展壯族“三月節(jié)”、苗族“踩花山”、瑤族“盤王節(jié)”、彝族“火把節(jié)”“花臉節(jié)”、傣族“潑水節(jié)”等為代表的民族特色節(jié)慶活動。

鑄牢中華民族共同體意識論文篇十八

通過系統(tǒng)豐富的培訓(xùn)訓(xùn)練,我深刻熟悉到中華民族共同體意識對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的重要意義和深刻內(nèi)涵。此次培訓(xùn)進(jìn)一步提升了我對鑄牢中華民族共同體意識這一重要使命的熟悉,為更好地?fù)?dān)當(dāng)和完成習(xí)近平總書記提出的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體這一重大任務(wù)夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),對推行使用國家統(tǒng)編教材和國家通用語言文字訓(xùn)練的重大意義和要求等有了更加全面精確的理解。

在今后的工作中,我將在課程教學(xué)中融入社會主義核心價(jià)值觀訓(xùn)練,使同學(xué)不斷增加“四個(gè)自信”;對我校參與出國(境)學(xué)習(xí)溝通的老師、同學(xué)加強(qiáng)其中華民族共同體意識訓(xùn)練,增“五個(gè)認(rèn)同”信念;把中華文化認(rèn)同訓(xùn)練融入到來華留同學(xué)的日常管理和訓(xùn)練中,向他們講好中國故事。鑄牢中華民族共同體意識既是民族工作主線,也是其他各項(xiàng)工作需要遵循的重要原則。我們要提高政治站位,精準(zhǔn)聚焦鞏固和進(jìn)展中華民族共同體,以“永久在路上”的精氣神,分散起同心共筑中國夢的磅礴力氣,堅(jiān)決不移走好各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同富強(qiáng)進(jìn)展”之路。

鑄牢中華民族共同體意識論文篇十九

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要各民族手挽著手、肩并著肩,共同努力奮斗。

“五十六個(gè)星座,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家……”56個(gè)民族都是中華民族大家庭的平等一員,共同構(gòu)成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的中華民族命運(yùn)共同體,在新時(shí)代,各民族也將在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共同走上偉大的復(fù)興之路。

各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱,凝聚團(tuán)結(jié)奮斗的基石。團(tuán)結(jié)固則百業(yè)興。深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,鑄牢中華民族共同體意識,加強(qiáng)各民族交往交流交融,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。這對我們做好新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)工作提出了新的更高要求,指明了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的方向和目標(biāo),對新時(shí)代深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育具有重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。做好新形勢下民族團(tuán)結(jié)工作,事關(guān)社會穩(wěn)定和長治久安,事關(guān)全面建成小康社會和中國夢的最終實(shí)現(xiàn)。各族人民親如一家,是中華民族偉大復(fù)興必定要實(shí)現(xiàn)的根本保證,因此,我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱,匯聚團(tuán)結(jié)奮斗的磅礴力量?!氨娏Σ?,則萬鈞不足舉也;群智用,則庶績不足康也?!碑?dāng)前,我們正在為全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。對于各族群眾來講,實(shí)現(xiàn)中國夢就是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)奮斗夢、民族繁榮發(fā)展夢。我們黨創(chuàng)造性地把馬克思主義民族理論同中國民族問題具體實(shí)際相結(jié)合,走出一條中國特色解決民族問題的正確道路,各族人民在歷史上第一次真正獲得了平等的政治權(quán)利、共同當(dāng)家做了主人。黨的__以來,黨中央就民族工作作出一系列重大決策部署,推動我國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得了新的歷史性成就。中華民族一家親、同心共筑中國夢,這正是新時(shí)代我國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的生動寫照,也是新時(shí)代民族工作創(chuàng)新推進(jìn)的鮮明特征,這更將會讓我們復(fù)興路上匯聚起各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的磅礴力量。

各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱,共鑄中華民族共同體?!昂蟿t俱榮,分則俱損”,民族團(tuán)結(jié)是我國各族人民的生命線。實(shí)現(xiàn)中國夢,是各民族大家的夢,也是我們各民族自己的夢。在中國共產(chǎn)黨的團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)下,各族人民必然將扎實(shí)奮斗、共襄偉業(yè),向著更加美好的生活不斷前行,因此我們要以鑄牢中華民族共同體意識為主線,全面貫徹黨的民族理論和民族政策,堅(jiān)持共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,推動中華民族走向包容性更強(qiáng)、凝聚力更大的命運(yùn)共同體,讓中華民族共同體成為我們復(fù)興路上的最堅(jiān)實(shí)的保障。

鑄牢中華民族共同體意識論文篇二十

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記著眼于新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)新發(fā)展,創(chuàng)造性地提出“鑄牢中華民族共同體意識”的民族工作重大命題,為新時(shí)代民族工作指明了方向。特別是習(xí)近平總書記在2019年9月召開的全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上發(fā)表的重要講話中明確提出,“要以鑄牢中華民族共同體意識為主線,全面貫徹黨的民族理論和民族政策,堅(jiān)持共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,推動中華民族走向包容性更強(qiáng)、凝聚力更大的命運(yùn)共同體”,為新時(shí)代鑄牢中華民族共同體意識提供了行動指南。

1.輝煌成就詮釋重大意義

習(xí)近平總書記從理論與實(shí)踐相結(jié)合的角度,從發(fā)展中國特色解決民族問題正確道路、建立和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系、確立民族區(qū)域自治制度、推動中華民族面貌發(fā)生歷史性巨變等方面,深刻總結(jié)了新中國70年特別是黨的十八大以來民族工作的輝煌成就,為深刻認(rèn)識鑄牢中華民族共同體意識的重大意義,進(jìn)一步增強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識的自覺性、堅(jiān)定性提供了思想引領(lǐng)、理論指導(dǎo)和實(shí)踐支撐。

新中國成立后,在中國共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我國在世界上高舉馬克思主義民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮偉大旗幟,建立并不斷鞏固和發(fā)展了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系,少數(shù)民族面貌、民族地區(qū)面貌、民族關(guān)系面貌、中華民族面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。在民族問題成為長期困擾許多國家的社會問題、西方敵對勢力長期利用民族問題對我實(shí)施干擾破壞的背景下,我國長期保持了各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面,在世界上穩(wěn)固樹立起了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“中國樣板”。

特別是黨的十八大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,中華民族迎來了歷史上最好的發(fā)展時(shí)期,各族人民的獲得感、幸福感、安全感前所未有地增強(qiáng),中華民族的自豪感、自信心、凝聚力前所未有地增強(qiáng),中華民族共同體意識前所未有地增強(qiáng)。這些輝煌成就,是黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,是海內(nèi)外全體中華兒女共同團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,是維系和增強(qiáng)中華民族共同體意識的雄厚社會基礎(chǔ)。沒有中華民族的大團(tuán)結(jié),就沒有中華民族的大發(fā)展;沒有中華民族的大發(fā)展,就沒有中華民族共同體意識的牢固紐帶。我們要深刻認(rèn)識這些輝煌成就的重大意義,深刻分析取得輝煌成就的根本原因,深刻認(rèn)識鑄牢中華民族共同體意識的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識的自覺性、堅(jiān)定性。

2.寶貴經(jīng)驗(yàn)提供歷史智慧

習(xí)近平總書記深刻總結(jié)了新中國70年特別是黨的十八大以來我國民族工作取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們堅(jiān)持準(zhǔn)確把握我國統(tǒng)一的多民族國家的基本國情,把維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)作為各民族最高利益;堅(jiān)持馬克思主義民族理論中國化,堅(jiān)定走中國特色解決民族問題的正確道路;堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度,做到統(tǒng)一和自治相結(jié)合、民族因素和區(qū)域因素相結(jié)合;堅(jiān)持促進(jìn)各民族交往交流交融,不斷鑄牢中華民族共同體意識;堅(jiān)持加快少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展,不斷滿足各族群眾對美好生活的向往;堅(jiān)持文化認(rèn)同是最深層的認(rèn)同,構(gòu)筑中華民族共有精神家園;堅(jiān)持各民族在法律面前一律平等,用法律保障民族團(tuán)結(jié);堅(jiān)持在繼承中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新,使黨的民族政策既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn);堅(jiān)持加強(qiáng)黨對民族工作的領(lǐng)導(dǎo),不斷健全推動民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制。

這些寶貴經(jīng)驗(yàn),是我們黨長期堅(jiān)持把馬克思主義民族理論與我國民族工作具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,閃耀著馬克思主義民族理論思想光芒,為繼續(xù)堅(jiān)持馬克思主義民族理論中國化方向不動搖提供了參照和動力。這些寶貴經(jīng)驗(yàn),是中國特色解決民族問題正確道路的重要內(nèi)容和重要保障,為我們在中國特色解決民族問題正確道路上不斷加強(qiáng)各民族大團(tuán)結(jié)、鑄牢中華民族共同體意識提供了有力的思想保障。這些寶貴經(jīng)驗(yàn),揭示了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的發(fā)展規(guī)律,昭示了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的前進(jìn)方向,為鑄牢中華民族共同體意識提供了重要遵循。這些寶貴經(jīng)驗(yàn),承載著我們黨始終高度重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)、精心做好民族工作的優(yōu)良傳統(tǒng),是不忘初心、牢記使命,繼續(xù)做好新時(shí)代民族工作,鑄牢中華民族共同體意識取之不盡、用之不竭的歷史智慧。我們要深刻認(rèn)識這些寶貴經(jīng)驗(yàn)的豐富內(nèi)涵和重大意義,創(chuàng)造性地用好這些寶貴經(jīng)驗(yàn),不斷提高鑄牢中華民族共同體意識各項(xiàng)工作的水平。

3.基本規(guī)律啟迪歷史自覺

習(xí)近平總書記從我國各民族共同開拓祖國遼闊疆域、共同書寫祖國悠久歷史、共同創(chuàng)造中華燦爛文化、共同培育偉大民族精神四個(gè)方面,深刻揭示了中華民族共同體形成和發(fā)展的規(guī)律,為增強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識的歷史自覺提供了思想支撐和方法指導(dǎo)。中華民族作為一個(gè)具有多元一體基本特征的民族實(shí)體,是一個(gè)歷史形成、不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在。四個(gè)“共同”既是中華民族共同體形成的基本條件,也是中華民族共同體不斷發(fā)展壯大的根本原因;既是中華民族共同體意識形成的基礎(chǔ),也是維系中華民族共同體意識的紐帶。

我們要深刻領(lǐng)會和把握習(xí)近平總書記提出的四個(gè)“共同”的豐富內(nèi)涵及其重大理論和實(shí)踐意義,不斷增強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識的歷史自覺。推動全社會牢牢把握習(xí)近平總書記提出的“一部中國史,就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史,就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國的歷史”這個(gè)中國歷史發(fā)展的最大特點(diǎn)和基本規(guī)律,把這一共識轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步增強(qiáng)各民族對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義認(rèn)同的動力,繼續(xù)大力弘揚(yáng)中華民族海納百川的傳統(tǒng),推動中華民族走向包容性更強(qiáng)、凝聚力更大的命運(yùn)共同體。

4.重點(diǎn)任務(wù)指明努力方向

習(xí)近平總書記從堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民堅(jiān)定走中國特色社會主義道路;把各族人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),確保少數(shù)民族和民族地區(qū)同全國一道實(shí)現(xiàn)全面小康和現(xiàn)代化;以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),構(gòu)建各民族共有精神家園;高舉中華民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,促進(jìn)各民族交往交流交融;依法治理民族事務(wù),確保各族公民在法律面前人人平等五個(gè)方面,明確了新時(shí)代推動民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的工作重點(diǎn),為鑄牢中華民族共同體意識指明了具體途徑和努力方向。

這些任務(wù)既各有側(cè)重又相互關(guān)聯(lián),必須堅(jiān)持總體把握、整體推進(jìn)。我們要始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中華民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的根本保證,堅(jiān)持黨的民族工作基本理論、基本政策和基本經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定不移走中國特色解決民族問題正確道路,不斷完善民族工作體制機(jī)制,加強(qiáng)黨對民族工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),確保中國共產(chǎn)黨始終成為推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的中流砥柱、增強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié)的核心。我們要堅(jiān)持“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”理念不動搖,把發(fā)展作為解決民族地區(qū)各種問題的總鑰匙,舉全國之力確保民族地區(qū)如期實(shí)現(xiàn)全面小康,不斷提高各族人民的獲得感、幸福感、安全感。我們要大力發(fā)展各民族優(yōu)秀文化,建設(shè)各民族共有精神家園,不斷提高各族人民對中華文化的認(rèn)同感、自豪感,讓中華文化始終成為各民族共有的精神血脈,成為民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂。我們要在各族人民中大力倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀,使其成為各族人民生活的根本價(jià)值導(dǎo)向。我們要堅(jiān)持用法律保障民族團(tuán)結(jié),全面貫徹民族區(qū)域自治法,依法保障各民族合法權(quán)益,依法妥善處置涉民族因素的案件事件,嚴(yán)密防范和堅(jiān)決打擊各類滲透顛覆破壞活動、暴力恐怖活動、民族分裂活動、宗教極端活動。我們要全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,促進(jìn)各民族在更廣領(lǐng)域更深層次交往交流交融。

鑄牢中華民族共同體意識,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要象征。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,把鑄牢中華民族共同體意識作為一項(xiàng)重大系統(tǒng)工程來抓,將其全面融入落實(shí)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的各項(xiàng)工作之中,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),健全體制機(jī)制,細(xì)化政策舉措,確保黨中央關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識的各項(xiàng)決策部署落地生根、開花結(jié)果。

鑄牢中華民族共同體意識論文篇二十一

“請問您鼻子是否受過外傷?”“請問您鼻子做過手術(shù)嗎?”“請問您有鼻炎嗎?”“我要給您通過鼻腔采樣做核酸,您可能會有點(diǎn)不舒服,但很快就會好了,您盡量配合、不要躲,一下就會好!”“如果有不舒服請舉手示意我,但千萬不要?jiǎng)影?!”有這樣一群人,每天要重復(fù)幾百次的問詢,要做幾百次的操作,而且要盡量一次性成功采樣,這就是包醫(yī)一附院核酸檢測點(diǎn)的工作人員,他們?nèi)?65天始終堅(jiān)持著這份工作!

身穿連體防護(hù)服、戴上n95口罩、雙層手套、鞋套和護(hù)目鏡,無論高溫酷暑還是嚴(yán)寒冰雪,裹得像太空人的她們都必須“與世隔絕”、必須“高度集中”、必須“穩(wěn)、準(zhǔn)、快”,汗水濕透衣襟、霧氣彌漫在護(hù)目鏡上、汗珠浸透了頭發(fā),早已顧不上精心打扮的妝容和發(fā)型,長時(shí)間悶在層層防護(hù)服里導(dǎo)致呼吸不暢、胸悶頭暈、手足發(fā)白、眼罩勒痕已是常態(tài),尤其冬天溫度低,室外從早到晚工作下來,常常凍透全身僵硬,但在她們心中深刻意識到面臨的可能就是“隱藏的病毒”,采樣時(shí)要與患者零距離接觸,危險(xiǎn)時(shí)刻存在。

寒冷的冬日有一位肢體癱瘓無法行動的老人來做新冠核酸鼻咽拭子檢測,我們的工作人員就鉆進(jìn)空間狹小的面包車?yán)?,跪在?dān)架旁蜷著身子為患者測體溫并與其溝通,老人耳背無法配合采樣,又找來同事有的為老人展示采樣棉簽和示意圖,有的為老人撤去枕頭擺體位,有的趴在老人耳朵前安慰老人不要緊張,小小的面包車?yán)飻D滿了白色的“太空人”,成功采樣后老人和家屬都伸出了大拇指。還有一次是為抓捕的通緝犯做核酸檢測,當(dāng)棉簽剛插入鼻腔時(shí),犯人就開始躁動、咳嗽、揉鼻子、打噴嚏,怒目而視,甚至要?jiǎng)邮执蛉耍阃木旒皶r(shí)制止了犯人的舉動,護(hù)士當(dāng)機(jī)立斷立馬停止采樣,以免患者劇烈抵抗導(dǎo)致棉簽斷裂鼻腔中,隨即仍然近距離的再次耐心給他講解檢測方法和流程并安撫他的情緒,鼓勵(lì)他配合采樣,第二次順利完成采樣,犯人臨走還連聲謝謝。來我院就診的蒙古族患者也不在少數(shù),有一次從達(dá)茂來包頭就診的說蒙語的患者,用僅能表達(dá)的漢語問到核酸檢測點(diǎn),卻聽不懂工作人員與之溝通的話語,手舞足蹈一番還是不太明白,后來靈機(jī)一動從其他崗位找來會蒙語的同事幫忙翻譯解釋后,患者順利配合完成了檢測,做完還露出了笑容!昨日還為從滿洲里來包頭的王女士做了核酸檢測,整個(gè)過程中,王女士緊張的全身發(fā)抖,冰冷的雙手抓住護(hù)士的胳膊久久不能松開,原來王女士來兒子家看孫子,因從滿洲里來包頭,擔(dān)心自己會影響孩子,從下了飛機(jī)就來醫(yī)院排隊(duì)等候檢測,當(dāng)了解了她的顧慮擔(dān)憂后邊安慰邊轉(zhuǎn)移注意力,就在她不經(jīng)意間完成了采樣,王女士這才緩緩松開了手,直到拿上陰性檢測結(jié)果才放心的拖著行李去了兒子家。

在疫情防控當(dāng)前,我區(qū)新增新冠確診病例時(shí)刻牽動著人心,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國疫情防控電視電話會議精神,認(rèn)清當(dāng)前疫情形勢,采取更加堅(jiān)決果斷的措施,嚴(yán)格做好“外防輸入、內(nèi)防反彈”各項(xiàng)工作,堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延,外地返包及住院、陪護(hù)者為做到“應(yīng)減盡檢”,進(jìn)一步增加了核酸檢測工作的力度強(qiáng)度,尤其近期氣溫驟降,也增加了核酸檢測的難度,包醫(yī)一附院現(xiàn)已開通全年365天正常開診為廣大患者就醫(yī)提供便捷,智慧醫(yī)院也提供了“一鍵服務(wù)”,減少了排隊(duì)等候、掛號收費(fèi)的煩惱?!耙桓藓灐笔亲韪舨《镜钠琳?,卻也是拉近醫(yī)護(hù)與患者距離的途徑,為患者高效采樣檢測核酸,及時(shí)排查病毒,和眾多崗位的工作者一樣,他們用自己的行動堅(jiān)守著職責(zé)與使命,在不斷的總結(jié)提高的同時(shí),借鑒其他醫(yī)院、地區(qū)核酸檢測工作的流程和經(jīng)驗(yàn),推動新冠核酸檢測工作有序持續(xù)開展,在點(diǎn)滴工作中,本著為患者著想,以大局為重,全心全意為人民服務(wù)的宗旨,踐行“不畏艱險(xiǎn)、吃苦耐勞、勇往直前”的蒙古馬精神,并將敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳承。

我們堅(jiān)信,在黨堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民共同奮斗下,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排部署下,以及工作者忘我拼搏、自我犧牲、奮勇當(dāng)先的表率下,核酸檢測點(diǎn)會繼續(xù)為患者、為醫(yī)院乃至社會貢獻(xiàn)自己的一份力量,也堅(jiān)信,在這份努力下定會取得抗擊疫情的最后勝利!

鑄牢中華民族共同體意識論文篇二十二

開展鑄牢中華民族共同體意識訓(xùn)練之際,學(xué)校舉辦這次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),恰逢其時(shí)。這次培訓(xùn),對于我們進(jìn)一步提高政治站位、提高思想熟悉,全面精確落實(shí)推廣和普及國家通用語言文字和國家統(tǒng)編教材使用工作,鑄牢中華民族共同體意識,具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

作為高校的黨員干部,我們要連續(xù)深化學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、關(guān)于內(nèi)蒙古工作的重要講話、重要指示批示精神,特殊是貫穿其中的重大原則,堅(jiān)固樹立馬克思主義民族觀,保證民族工作的正確方向,切實(shí)提高民族政策理論水平,提高民族工作的意識和力量,自覺做到用“四個(gè)意識”導(dǎo)航、用“四個(gè)自信”強(qiáng)基,用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂。要通過加強(qiáng)政治理論武裝、扎實(shí)開展好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步訓(xùn)練,精確把握高等訓(xùn)練進(jìn)展規(guī)律、教書育人規(guī)律和同學(xué)成長規(guī)律,將課堂的主陣地作用和第二課堂的育人功能有效結(jié)合起來,站在培育社會主義建設(shè)者和接班人的高度,做好民族人才培育工作。

鑄牢中華民族共同體意識論文篇二十三

通過為期3天的培訓(xùn)訓(xùn)練及前期開展的關(guān)于民族工作的專題民主生活會的相關(guān)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步深化了對民族工作的理解和把握。鑄牢中華民族共同體意識是實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的需要,也是推動民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展的需要。民族語言授課中學(xué)校校使用國家統(tǒng)編教材,全面加強(qiáng)國家通用語言文字訓(xùn)練,是時(shí)代進(jìn)展的需要,也是少數(shù)民族自身進(jìn)展的需要,有利于傳播現(xiàn)代科學(xué)文化學(xué)問,有利于人與人的溝通溝通,更有利于中華民族共同體的鞏固進(jìn)展和中國夢的實(shí)現(xiàn)。

作為一名思想政治訓(xùn)練工,我將從黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來謀劃和推動工作,仔細(xì)落實(shí)校黨委關(guān)于民族工作的相關(guān)要求。始終堅(jiān)持以服務(wù)為本,做師生滿足的“貼心人”為目標(biāo),以形式多樣、內(nèi)容豐富的活動為依托,樂觀主動宣揚(yáng)黨的民族政策和我區(qū)民族訓(xùn)練工作取得的豐碩成果,深厚校內(nèi)文化氣氛,訓(xùn)練引導(dǎo)廣闊師生增加“四個(gè)意識”,堅(jiān)決“四個(gè)自信”,進(jìn)一步鑄牢“五個(gè)認(rèn)同”“三個(gè)離不開”的思想基礎(chǔ),促進(jìn)各民族師生之間的交往溝通交融,同心共筑中國夢。

鑄牢中華民族共同體意識論文篇二十四

如今,中國正于快速發(fā)展階段,從槍桿子打天下、打開國門看天下到敞開胸懷迎天下,從轉(zhuǎn)起來、富起來到強(qiáng)起來,我們懷揣著夢想一路走來,我們還要堅(jiān)定地走下去。在未來的發(fā)展道路上,科技強(qiáng)國將成為我們的重要目標(biāo),神州飛天創(chuàng)造了中國高度,蛟龍潛海成就了中國深度,高鐵飛馳刷新了中國速度,中國逐步邁向世界舞臺的中央。作為中國新青年,我們要秉承創(chuàng)新精神,掌握核心技術(shù),為國家科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

吾輩青年應(yīng)不安現(xiàn)狀,追溯前輩的腳步艱苦奮斗。

一代人有一代人的際遇,一代人有一代人的奮斗。奮斗是前輩對抗苦難與宿命的武器。

人們仰望天空,關(guān)注北斗,正是因?yàn)閵^斗的底色歷舊彌新,更是因?yàn)閴粝牒蛫^斗始終是人生關(guān)鍵詞。航天航空科技團(tuán)隊(duì)守著“大漠孤煙直”的寂寞,收獲了“上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M”的豪情。奮斗也可以是每一個(gè)普通人的人生狀態(tài)。一腔愛,一洞畫,一場文化苦旅,敦煌女兒樊錦詩,佘半生給茫茫大漠,堅(jiān)守在石窟為中華文明而奮斗;一個(gè)球,一支隊(duì),一場榮耀之爭,女排姑娘們,頂著巨大的壓力,艱苦訓(xùn)練,為中國中國共產(chǎn)黨百年華誕送去了最好的禮物。他們的奮斗故事可歌可泣,他們的光輝事跡也將被后人牢記,是我們學(xué)習(xí)奮斗的楷模。

吾輩青年應(yīng)以夢為馬,用青春鋪路讓理想延伸。

當(dāng)代大學(xué)生要珍惜韶華,把學(xué)習(xí)成長同黨和國家的事業(yè)緊緊聯(lián)系起來、同社會和人民的需要密切結(jié)合起來,樹立遠(yuǎn)大理想,為國家科技復(fù)興而努力。在學(xué)習(xí)生活中不懼怕新的事物,敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),敢想敢做,樹立遠(yuǎn)大理想,積極參加學(xué)校中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。失敗不可怕,拼過就值得,一帆風(fēng)順,顯示不出水手的堅(jiān)強(qiáng);百轉(zhuǎn)千回,才有百煉成鋼。恰恰是在跌倒的時(shí)候,奮斗才能凸顯其意義?!安荒芤颥F(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢想,不能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求”,遇到困難時(shí)要善于思考,不恥下問,向老師同學(xué)尋求班助,把學(xué)習(xí)放在第一位,培養(yǎng)長遠(yuǎn)發(fā)張的目光,為心中夢想而奮斗。在成為一名光榮的共青團(tuán)員后,在12年的求學(xué)期間,不斷接受身邊共產(chǎn)黨人行為的耳濡目染,在內(nèi)心深處對加入中國共產(chǎn)黨有了一種執(zhí)念。我會堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針,全心全意為人民服務(wù),在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶領(lǐng)作用,隨時(shí)為黨和人民殫精竭慮,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

吾輩青年應(yīng)以創(chuàng)新為基,努力實(shí)現(xiàn)核心技術(shù)“自由”。

青年是國家之光,青年是國家之望,青年更是國家不可缺一。青年肩負(fù)著國家使命,用力活著,才有分量;向前奔跑,才能抵達(dá)。貫徹落實(shí)創(chuàng)新精神,樹立遠(yuǎn)大理想,艱苦奮斗,在黨的帶領(lǐng)下,將核心技術(shù)掌握在自己手中,永不懈怠,一往無前。

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