心得體會是人們在某個時間段內(nèi)對自己所經(jīng)歷、所思考、所感受到的一種概括和總結(jié)。寫心得體會時，要注重邏輯性和連貫性，使文章通順、條理清晰。以下是一些較為典型的心得體會寫作范例，供大家參考和借鑒。
實驗室基礎(chǔ)管理心得體會篇一
這兩個月的實訓(xùn)短暫而又充實。在這里，我不僅學(xué)到了知識、技能，更重要的是，我在指導(dǎo)老師和同事的身上學(xué)到了對工作和對事業(yè)的追求，以及他們良好的職業(yè)素養(yǎng)，他們的潛移默化和諄諄教導(dǎo)使我在以后的職業(yè)生涯中終身受益。
在這里，我感受了良好的氛圍，有幸得到指導(dǎo)老師秦方主任的悉心教誨以及其他部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。他們對我都很照顧，只要有問題、有麻煩，不管找到誰都會給我指導(dǎo)。在這里始終可以感覺到和諧的人際關(guān)系所帶來的溫暖和關(guān)愛。
我將把我所學(xué)到的東西好好的珍惜，我不僅學(xué)習(xí)了檢測專業(yè)知識，更重要的是學(xué)到了一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新，把自己融入到一個大團(tuán)隊中去。
最后，對我的指導(dǎo)老師秦方主任、對泰峰實驗室的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示我最衷心的感謝!
實驗室實訓(xùn)心得篇三：
在分子生物學(xué)實驗室為期兩個月的實訓(xùn)使我受益匪淺，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識，更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會，這些使我一生受用不盡，記下來與大家共勉：
1.手腳勤快，熱心幫助他人。初來匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)該用心去完成，也許自己累點(diǎn)，但你會收獲很多，無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認(rèn)可。
2.多學(xué)多問，學(xué)會他人技能。學(xué)問學(xué)問，無問不成學(xué)。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的，要記住知識總是垂青那些善于提問的人。
3.善于思考，真正消化知識。有知到識，永遠(yuǎn)不是那么簡單的事，當(dāng)你真正學(xué)會去思考時，他人的知識才能變成你自己的東西。
4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會有新的建樹，前人的道路固然重要，但是學(xué)會另辟蹊徑更為重要。
5.獨(dú)立而不孤立。學(xué)會獨(dú)立思考，獨(dú)立實驗，但要記住與他人的交流也是非常重要的，實驗和實驗事永遠(yuǎn)不是你自己的。
6.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。
7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實驗紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時才知它的重要所在。
實驗室基礎(chǔ)管理心得體會篇二
每學(xué)期初制定初步工作計劃，根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認(rèn)真鉆研教材，明確教材中的`每一個實驗?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí)，及時總結(jié)改進(jìn)實驗，研究實驗成敗的原因。認(rèn)真閱讀實驗雜志，取人之長，補(bǔ)己之短，不斷擴(kuò)展自己的視野，積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)警認(rèn)真的實驗態(tài)度，熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物的思想品德。面向全校學(xué)生開放實驗室，使學(xué)生在實驗室里充分施展其才能的空間，促使他們動手、動腦、活躍思維，并努力創(chuàng)造條件，使同學(xué)們課外的科研性實驗，小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室，利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下，高標(biāo)準(zhǔn)的通過了實驗考查。
認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，并運(yùn)用于實驗教學(xué)與實驗管理上。各類臺帳資料齊全，并每天填寫實驗日志，記錄一天工作情況。訂閱實驗教學(xué)參考資料，并向?qū)W生開放查閱。定期對學(xué)生進(jìn)行實驗考核，發(fā)揮教學(xué)示范作用，指導(dǎo)其他學(xué)校開展實驗教學(xué)。
年初，通閱教材中所有實驗，估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量，加以統(tǒng)計，參考現(xiàn)有庫存量，寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時，及時開列清單，送交總務(wù)處，并分類入帳，妥善存放。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。在本學(xué)期的工作中，為了提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰?，充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品，搞好化學(xué)實驗教學(xué)，而努力為教學(xué)一線服務(wù)，本學(xué)期具體工作如下：
1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈。
3、準(zhǔn)備好演示實驗后，先進(jìn)行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題，確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體，課前準(zhǔn)備好。
5、學(xué)生實驗課，盡量跟班輔導(dǎo)，及時補(bǔ)充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué)，學(xué)生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開，然后關(guān)好水電，門窗及排風(fēng)扇。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗，提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備。
7、保持實驗室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
8、認(rèn)真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，今后我會進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。
實驗室基礎(chǔ)管理心得體會篇三
新的一年即將到來,回顧這一年來的工作，做為一名實驗員,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下下,完成了學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù),現(xiàn)對今年的工作總結(jié)如下:
1.思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍，深刻領(lǐng)會習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2.專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
作為一名實驗室管理人員，雖然沒有站在實驗教學(xué)第一線，但是實驗室的建設(shè)、管理是教學(xué)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，而且服務(wù)對象更為廣泛，包括了全系的教職工和學(xué)生，所以不僅要做好服務(wù)工作，還要做好育人工作。
20xx驗室建設(shè)得到前所未有的大發(fā)展，爭取到了200萬的設(shè)備，充實了環(huán)境監(jiān)測實驗室和地理信息系統(tǒng)實驗室。隨著工作任務(wù)的加大，我努力要求自己加強(qiáng)責(zé)任心，不能出差錯。在儀器管理方面根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，采取防潮、降溫、隔熱等措施，所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題。對損壞的儀器及時維修及時，做好損壞維修記錄，使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。經(jīng)過普查所有設(shè)備無一丟失，完好率達(dá)到百分之九十五以上，保證了實驗課的開出率達(dá)到百分之百;在準(zhǔn)備實驗課方面，我積極向同事學(xué)習(xí)，自己摸索實踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。確保上課之前備好所有設(shè)備、易耗品等實驗用品：做好各類實驗室數(shù)據(jù)和文件資料的登記、上報、下發(fā)等工作，并把整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了很大方便，收到了很好的效果。
實驗室工作精細(xì)瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)，自己摸索實踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極完成了以下本職工作：完成了計劃內(nèi)實驗準(zhǔn)備工作，完成計劃外三項開放實驗、多門上機(jī)操作課的準(zhǔn)備;做好了各類文件資料的登記、上報、下發(fā)等工作，按類別整理實驗室各種文件;組織教師驗收本年度招標(biāo)的設(shè)備。
3.不足及改進(jìn)之處 工作能力有待提高，比如專業(yè)知識欠缺，如果具備相應(yīng)的地理專業(yè)知識有助于準(zhǔn)備實驗，今后應(yīng)該多學(xué)習(xí)。工作態(tài)度應(yīng)該更加認(rèn)真，有助于實驗室的規(guī)范化管理。
實驗室基礎(chǔ)管理心得體會篇四
經(jīng)過半年的生化實驗的學(xué)習(xí)讓我受益菲淺。在生化實驗課即將結(jié)束之時，我對在這半年來的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，總結(jié)這一年來的收獲與不足。取之長、補(bǔ)之短，在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。
這半年的生化實驗主要有folin-酚法測蛋白 稀堿法提取酵母rna 醋酸纖維薄膜電泳 rna定量測定-uv吸收法 纖維素酶活力的測定 最適ph選擇 菲林試劑熱滴定定糖法 肌糖元的酵解作用 n-末端氨基酸殘基的測定--dns-cl法 柱層析分離色素 凱式定氮法等實驗。
在這些實驗中，凱式定氮法是給我印象最深的一個實驗，因為這個實驗使我認(rèn)識了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu)，同樣的也讓我通過這次實驗掌握了凱式定氮法的操作技術(shù)。在這次實驗中，我和我的同組者-韓文志犯了一些錯誤，而且是很不應(yīng)該犯的錯誤，我們都忘了在做實驗時要加入新的沸石，這是個很低級的錯誤，差點(diǎn)引起溶液的暴沸。通過這次錯誤我認(rèn)識到，很多知識，即使是老師在怎么說，它也只是理論，當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實踐中去時，它對我們都是毫無意義的?，F(xiàn)在更深的認(rèn)識到了理論結(jié)合實際的觀點(diǎn)。在這次實驗中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀，并且賠了錢，錢不是問題，重要的是操作的問題，我覺得我們在做實驗時還是對儀器不是很熟悉，做實驗時不認(rèn)真。
快點(diǎn)做實驗，于是就一直磨一直磨，直到做下一步時才覺得手腕有點(diǎn)累。我記得在加棉花時，由于不知道應(yīng)該加多厚，提取色素時還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個實驗中，裝柱這一步是很重要的，于是我們很小心的裝，直到柱面很平。直到最后，分離色素后，看到我們的色帶分離的很好，很是高興。
半年實驗做下來，最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個實驗了。這個實驗要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點(diǎn)。由于全部滴定過程必須在沸騰狀態(tài)下快速進(jìn)行，而且終點(diǎn)不容易把握，我們滴了好幾十次才確定了終點(diǎn)。當(dāng)時我的同組者-韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。
在這半年的十幾次的實驗的學(xué)習(xí)中，我受益頗多。毫無疑問，它培養(yǎng)了我的動手能力。每個實驗我都會親自去做，不放棄每次鍛煉的機(jī)會。經(jīng)過這半年，我的動手能力有了明顯的提高;它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一直以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然一直知道課前預(yù)習(xí)是很重要的)，但經(jīng)過這半年，讓我不僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要，更領(lǐng)會了課前預(yù)習(xí)的好處。只有在課前進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí)，在做實驗時效率才會更高，才能收獲的更多、掌握的更多;它還提高了我處理數(shù)據(jù)的能力;做實驗就會有數(shù)據(jù)，有數(shù)據(jù)就要處理，數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響實驗成功與否。
半年實驗雖然收獲很多，但在這中間，我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動手能力還不夠強(qiáng)，當(dāng)有些實驗需要很強(qiáng)的動手能力時我還不能從容應(yīng)對;我的探索方式還有待改善，當(dāng)面對一些復(fù)雜的實驗時我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理能力還得提高，當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時我處理的方式及能力還不足，不能用最佳的處理手段使實驗誤差減小到最小程度…… 總之，生化實驗課讓我收獲頗豐，同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實驗課上學(xué)得的，我將發(fā)揮到其它中去，也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的不足，我將努力改善，通過學(xué)習(xí)、實踐等方式不斷提高，克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲，在不斷地探索中、在無私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的人身價值!
實驗室基礎(chǔ)管理心得體會篇五
盡管實驗室管理是相當(dāng)重要的一項工作，但很多實驗室經(jīng)常因為管理不善而陷入無序和低效率的局面。因此，發(fā)展一種有效的實驗室基礎(chǔ)管理方法是非常必要的。本文將通過簡要分析實驗室管理的重要性，探討實驗室基礎(chǔ)管理的實踐心得體會，以及實驗室管理的未來趨勢和發(fā)展方向等方面，以期為讀者提供有益而實用的實驗室管理建議。
第一段：實驗室管理的重要性
首先，實驗室管理是實現(xiàn)科學(xué)研究成果的重要條件之一。實驗室是科研人員進(jìn)行實驗的場所，其管理不僅涵蓋了實驗室設(shè)備的維護(hù)與管理、實驗室安全的保障、實驗室儀器的保養(yǎng)和維修、科研經(jīng)費(fèi)的管理以及實驗室的日常保潔等方面，也涉及到文件檔案、人員管理和衛(wèi)生保健等問題。除此之外，實驗室管理還具有保障科研人員的責(zé)任，保障實驗室人員的健康和安全，并促進(jìn)科研成果的推廣和實施。
第二段：實驗室基礎(chǔ)管理的實踐心得
實驗室基礎(chǔ)管理實踐中，我們首先需要做好實驗室的清潔和衛(wèi)生。實驗室環(huán)境的清潔干凈與否關(guān)系到實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，它是一個實驗室管理的基礎(chǔ)。其次，科研人員還要定期對實驗室儀器設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)。這些儀器通常每年都需要進(jìn)行一次大修，以確保其正常運(yùn)行。實驗室人員還應(yīng)該牢記對實驗室信息的保密，尊重知識產(chǎn)權(quán)，并合理利用實驗室資源。最后，科研人員還需要切實履行管理者和儀器設(shè)備使用人員的責(zé)任，及時發(fā)現(xiàn)和處理不合格事件，保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。
第三段：實驗室管理的未來趨勢和發(fā)展方向
實驗室管理定位在提供批量的實驗服務(wù)，所以未來趨勢是利用自動化，實現(xiàn)半自動和全自動實驗過程。這樣可以大大提高實驗效率和精度。同時，數(shù)據(jù)管理、科研成果的評估以及合理分配科研經(jīng)費(fèi)也是未來實驗室管理的重要發(fā)展方向。這些需要綜合運(yùn)用計算機(jī)技術(shù)、信息管理和財務(wù)管理等多方面知識進(jìn)行處理。
第四段：實驗室管理的成功案例
在實驗室管理方面，有許多成功的案例可以參考。例如，中國科學(xué)院昆明植物研究所在實驗室管理方面做到了不斷創(chuàng)新，建立和完善了一套完善的實驗室管理體系，既保證了實驗室的日常管理效率，又有效防范了實驗室突發(fā)事件的發(fā)生。這一成功案例源于研究所規(guī)定了好的實驗室操作規(guī)程、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室分類管理制度、確保實驗室用電設(shè)備的正常使用。
第五段：結(jié)論
綜上所述，實驗室管理在促進(jìn)科研成果方面起到非常重要的作用。為了有效進(jìn)行實驗室管理，科研人員需要做好實驗室的保潔清理和設(shè)備維護(hù)工作，盡可能利用智能化技術(shù)提高實驗效率和精度，建立適當(dāng)?shù)墓芾眢w系，及時發(fā)現(xiàn)和處理異常事件。在未來，實驗室管理將進(jìn)一步實現(xiàn)自動化、智能化和信息化，更領(lǐng)先的管理方式必定為實驗室管理工作的提升帶來更多的機(jī)遇與發(fā)展。
實驗室基礎(chǔ)管理心得體會篇六
9月24日，我有幸參加了縣教體局舉辦的全縣小學(xué)實驗教師培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)由陳校長、孫老師為我們講解了農(nóng)村小學(xué)實驗室裝備項目的相關(guān)要求，以及管理實驗室的基本方法，為我們解答了實驗教學(xué)中的很多疑問。這次培訓(xùn)為期一天，我覺得收獲很大?，F(xiàn)在談一談培訓(xùn)心得：
實驗室管理培訓(xùn)的內(nèi)容由三個部分組成。第一部分是實驗室管理的規(guī)范化，介紹實驗室管理傳統(tǒng)的、基礎(chǔ)性的要求。第二部分介紹的是實驗室管理的現(xiàn)代化的基本要求，以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo)，將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于實驗室管理和實驗教學(xué)。第三部分介紹實驗教師應(yīng)具備什么樣的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。我認(rèn)為作為實驗室管理員，最重要的一點(diǎn)就是要規(guī)范地管理教學(xué)儀器，以及合理地應(yīng)用教學(xué)儀器為課堂教學(xué)服務(wù)。
作為一名小學(xué)實驗員，我認(rèn)為應(yīng)該具備一些基本的素質(zhì)。因為實驗員的素質(zhì)將直接影響教學(xué)儀器效益的發(fā)揮和實驗教學(xué)質(zhì)量的高低。
首先實驗員必須熟悉小學(xué)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和各年級的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計劃、實驗內(nèi)容、實驗?zāi)康暮蛯嶒炓?。實驗員在全部熟悉和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還必須對各年級的授課進(jìn)度做到心中有數(shù)，才能合理安排各年級的實驗時間。對于各年級的實驗，特別是難度較大、裝置較復(fù)雜或需時較長的實驗，應(yīng)該弄清有關(guān)反應(yīng)原理，明確實驗裝置和操作的來龍去脈，才能在進(jìn)行實驗過程中把裝置、操作和試劑的處理等技術(shù)上的問題正確的加以解決，以提高實驗效果，還需要及時總結(jié)經(jīng)驗，特別是試做失敗的實驗，應(yīng)找出失敗的原因并加以改正。
對于不同的實驗，應(yīng)該熟悉和掌握其有關(guān)注意事項及實驗成敗的關(guān)鍵，同時能獨(dú)立地解決實驗中可能遇到的困難和問題，能解釋實驗中可能發(fā)生的異?，F(xiàn)象。實驗結(jié)束時，實驗員應(yīng)收集有關(guān)的實驗數(shù)據(jù)和資料、建立各種檔案，如儀器設(shè)備的技術(shù)檔案、管理資料檔案、實驗教學(xué)檔案、儀器維修檔案，并及時進(jìn)行試劑配方、操作程序、實驗現(xiàn)象、實驗事故記錄等資料的收集、整理和保管工作。
其次實驗員要求熟悉和掌握各種儀器的構(gòu)造原理、性能、用途和維修技術(shù)，同時要學(xué)會科學(xué)的'管理方法。實驗員對于儀器、藥品的分類和編號方法，對于貯藏儀器、藥品的適宜環(huán)境和條件等要做到了然于心；對于儀器在使用過程中出現(xiàn)的異常技術(shù)狀態(tài)能及時發(fā)現(xiàn)隱患、及時處理。實驗員要摸清儀器磨損、老化等規(guī)律，制訂教學(xué)儀器維修計劃和改造更新計劃，來了新儀器、新藥品要反復(fù)測驗與演練，做到熟練操作、了解性能。
最后實驗員必須具備一定的基本技能。如對于各種試劑的變質(zhì)現(xiàn)象的觀察及如何處理，各種試劑的不同濃度的溶液的配制技能和標(biāo)記的方法，玻璃管和橡膠塞的加工，儀器的連接、固定和拆卸，氣體的制取、收集、貯存和取用等等一些基本實驗技能都要求實驗員掌握。
作為一名兼職實驗員，對于規(guī)范管理實驗室我還要學(xué)太多的東西，相信通過我的努力，一定會把我們學(xué)校的實驗室管理得井井有條，為學(xué)校的教學(xué)工作增光添彩。
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實驗室基礎(chǔ)管理心得體會篇七
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨。
1、努力做好實驗室的管理工作
由于學(xué)校重視實驗管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都有實驗室工作內(nèi)容,每學(xué)期實驗室工作計劃由科學(xué)教師擬定,并交給實驗管理員,以便于管理員合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運(yùn)作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。
2、實驗室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗室管理制度、教師崗位職責(zé)、學(xué)生實驗守則、儀器管理制度,并張貼在墻,所有的自然、科學(xué)教師實驗教師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有嚴(yán)格的借還登記。
3、儀器管理有序化
為使儀器管理更加有序,建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實驗儀器和添置的新設(shè)備及時分門別類入帳,有序地擺放好。每個櫥要有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度報總務(wù)處,較貴重儀器設(shè)備報校長室審批后,做好報廢登記。
4、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?；?/p>
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施,所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題。對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。
5、實驗教學(xué)與研究方面
為提高實驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,編排好實驗課程總表,備好實驗器材。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源:(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒,(2)、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材;(3)、自制自購分組實驗材料及演示教具。(4)、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各利廢舊物品。本學(xué)期實驗開出率達(dá)100%。實驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗查后整理收放原處,以便下次使用。
以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實驗教師活動納入學(xué)校教研活動中,有專門的自然教研計劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實驗教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組實驗的實際情況來看,學(xué)生基本上能掌握實驗基礎(chǔ)及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規(guī)范熟練,實驗效果良好,取得了較好效果。
實驗室基礎(chǔ)管理心得體會篇八
在實驗室一個多星期的實習(xí)，學(xué)到了不少，從專業(yè)上說，認(rèn)識了以前見過但不知道名字的工具，熟練了發(fā)動機(jī)測試的上架操作，鎖螺栓的技巧，了解了horibaexsa-1500l廢氣分析儀的開機(jī)準(zhǔn)備工作及測試步驟，理解了整個實驗的內(nèi)容：發(fā)動機(jī)外特性測試，性能測試，排放測試，(其實，排放測試是外特性測試和性能測試的綜合。)了解了發(fā)動機(jī)各個部件的大概功用，對發(fā)動機(jī)的原理有了更進(jìn)一步的理解。
在其他方面，學(xué)會了做事不僅要細(xì)心，也要負(fù)責(zé)，不懂的要多問，熟練動手的同時，更要學(xué)會動腦，學(xué)習(xí)的能力不能失去，學(xué)會思考，多問為什么，做事要嚴(yán)謹(jǐn)。每一個細(xì)節(jié)都不容忽視。雖然在實驗室有時空閑時間會比較多，但我們卻不能干坐著，應(yīng)該給自己找找點(diǎn)東西學(xué)學(xué)，于細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)問題。珍惜時間。
在實驗室里，親身經(jīng)歷得最多的就是噪聲大了點(diǎn)，即使門鎖上了，也還能聽到有點(diǎn)吵，門打開，聲音就更大了，我想，如果能想辦法減小噪聲，提高性能，至少對我們這個產(chǎn)品也是一種升級。所以就如何有效地減少發(fā)動機(jī)噪聲這方面的問題，一直困擾著我。我也一直在尋找產(chǎn)生噪音的原因。
產(chǎn)生噪音最本質(zhì)的是由于力的作用，這個力的作用點(diǎn)最直接的應(yīng)該是曲柄連桿機(jī)構(gòu)中的活塞和曲軸及連桿，而力又不是憑空產(chǎn)生的，只能是燃料燃燒的化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來，所以，噪聲的來源是由于汽油與混合空氣的燃燒產(chǎn)生的。(當(dāng)然，在啟動階段，是由于人為的外力迫使曲軸轉(zhuǎn)動，再由于飛輪的慣性而起動，再壓縮空氣，這都不是后面的噪聲的聲源。)同時，聲音的發(fā)出是兩物體相撞而起，在發(fā)動機(jī)內(nèi)部，最本質(zhì)的應(yīng)該是活塞和缸體的撞擊，再者，由于壓縮的空氣和汽油混合點(diǎn)燃后“爆炸”，敲擊缸體也會產(chǎn)生噪聲。當(dāng)然，產(chǎn)生噪聲的原因很多，這只是其中的一小部分。
找出了問題根源，只有想出解決問題的辦法，或選擇方案來解決問題，才算是攻下一個難題。雖然我們的發(fā)動機(jī)降低噪音的的方法很多，僅用消聲器就大大降低了噪音，到最終的成品，還會有加裝其他的防護(hù)罩也能起降低噪聲的作用，根據(jù)前面的分析結(jié)果，我們也可以在燃料上想辦法，讓最終進(jìn)入燃燒室的汽油與混合空氣達(dá)到一最合適的狀態(tài)，這也許就需經(jīng)過大量的實驗得出結(jié)論。在空氣濾清器方面也可以改進(jìn)，提高進(jìn)氣的純度?；蛘甙惭b噪聲傳感器，讓噪聲值在一規(guī)定范圍，自動控制調(diào)節(jié)進(jìn)入燃燒室的燃料，但也許這樣做反而增加成本，適得其反。
在做測試試驗時，有時會出現(xiàn)“游車”現(xiàn)象(發(fā)動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時長時間的時快時慢)，造成游車的原因有很多，供油不足，燃燒不充分，解決辦法是保證充足的供油量，供油是通過彈簧調(diào)桿，所以要保證其靈活性。當(dāng)然還有很多原因。
再者，發(fā)動機(jī)振動也比較明顯，分析其原因，可能是曲軸上平衡塊的影響，也有燃料燃燒的原因等，為了解決這些問題，就需保證曲軸的回轉(zhuǎn)平穩(wěn)性，一個問題的產(chǎn)生都是有很多原因綜合的影響，所以，也不可能從單方面解決問題，這也就考慮到團(tuán)隊的作用了。產(chǎn)品的研發(fā)，不是個人的，而是集體的。
在實際上架操作會比較多，所以也會不小心犯錯，一開始時由于在鎖螺母時沒有考慮到受力不均的問題，先把一邊鎖緊了，再鎖另一邊，導(dǎo)致缸體有一處螺紋孔處破裂了，柯部不僅沒批評我，還替我解圍，挺內(nèi)疚的。從那以后，雖然仍積極上架卸架操作，卻再沒犯過錯。
以上是我在實驗室一周的心得，當(dāng)然，這只是淺薄的見解，我們能學(xué)的，要學(xué)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。
實驗室基礎(chǔ)管理心得體會篇九
實驗室基礎(chǔ)管理是實驗室管理的核心。實驗室管理是為了保障實驗的安全和準(zhǔn)確性，實驗室基礎(chǔ)管理是實現(xiàn)實驗室管理目標(biāo)和要求的基本條件。實驗室基礎(chǔ)管理包含實驗室設(shè)施設(shè)備管理、實驗室環(huán)境管理、消防安全管理、電器設(shè)備使用管理等多個方面。每個方面都有其獨(dú)特的標(biāo)準(zhǔn)和要求，需要認(rèn)真貫徹和落實。
第二段：實驗設(shè)施設(shè)備管理
實驗設(shè)施設(shè)備管理是實驗室基礎(chǔ)管理最本質(zhì)的方面。它直接關(guān)系到實驗質(zhì)量和實驗安全。實驗設(shè)施設(shè)備管理需要每位實驗人員高度重視，從設(shè)備的選擇、維護(hù)和更新上保證實驗設(shè)備性能的可靠性和穩(wěn)定性。同時，為了保障實驗室安全，還需要嚴(yán)格遵守有關(guān)實驗設(shè)備操作規(guī)程和安全操作規(guī)程等。
第三段：實驗室環(huán)境管理
實驗室環(huán)境管理是保證實驗室安全和實驗準(zhǔn)確性的重要保障措施之一。實驗室環(huán)境管理涉及到實驗室的通風(fēng)、排氣、溫度、濕度等多個方面，每個方面都需要進(jìn)行嚴(yán)格的管理和控制。合理的實驗室環(huán)境可以為實驗提供更準(zhǔn)確的前提和基礎(chǔ)，可以保證實驗實在安全的情況下進(jìn)行。
第四段：消防安全管理
消防安全管理是實驗室基礎(chǔ)管理另一個重要的方面。實驗室在運(yùn)行中可能面臨多種危險，如火災(zāi)、爆炸、漏電、氣體泄漏等。對于這些危險情況，我們必須采取科學(xué)有效的措施進(jìn)行管控和防范，預(yù)防或避免事故的發(fā)生。消防設(shè)備的配備、消防知識的普及、消防演習(xí)的組織等都是我們必須要做好的需要。
第五段：電器設(shè)備管理
電器設(shè)備管理是實驗室基礎(chǔ)管理中比較特殊的一個方面。電器設(shè)備廣泛存在于實驗中，是實現(xiàn)實驗?zāi)繕?biāo)的基礎(chǔ)設(shè)施之一。電器設(shè)備的管理也是保證實驗質(zhì)量的一個重要因素。因為電器設(shè)備在使用中，如果不得當(dāng)，可能會引起火災(zāi)、漏電等危險，甚至危及人身安全。因此，對于電器設(shè)備的選擇、維護(hù)和使用，都必須采取科學(xué)的方法和措施，確保實驗的順利進(jìn)行。
總之，實驗室基礎(chǔ)管理不同于別的管理，它需要我們牢記細(xì)節(jié)，每個方面都要注意，遵守規(guī)定、掌握方法，細(xì)心、認(rèn)真做好工作，這樣才可以為實驗室的穩(wěn)健運(yùn)行提供良好的保障，并且實驗結(jié)果更加準(zhǔn)確和可靠。
實驗室基礎(chǔ)管理心得體會篇十
實驗室是科學(xué)研究的重要場所，它能為人們提供各種各樣的信息和數(shù)據(jù)，把科學(xué)家們從紙上推想的世界帶到實際的生活中。實驗室管理是實驗室成果質(zhì)量的關(guān)鍵所在，良好的實驗室管理能夠有效提高實驗室生產(chǎn)力，保護(hù)實驗人員和與實驗室機(jī)構(gòu)財產(chǎn)的安全以及優(yōu)化資源的使用。本文就基礎(chǔ)實驗室管理問題分享一些心得和體會。
第一段： 了解實驗室政策有助于維護(hù)安全
實驗室管理要求實驗室人員了解實驗室的政策和管理規(guī)定。工作人員應(yīng)遵守安全程序和操作指南，以減少潛在風(fēng)險。例如，損壞實驗器材、侵犯實驗物品安全、違規(guī)使用實驗室原料等都有可能導(dǎo)致失敗和事故，因此，工作人員必須遵守實驗室的政策和規(guī)范。另外，當(dāng)在項目開展過程中,根據(jù)實驗室的政策和規(guī)范對實驗進(jìn)展情況進(jìn)行監(jiān)控,確保工作進(jìn)展正常和控制權(quán)在自己手中。熟悉實驗室的政策和規(guī)定是在實驗室進(jìn)行工作的第一步。
第二段： 基礎(chǔ)實驗室管理需要建立文件檔案
實驗室管理不僅包括安全管理，還包括檔案管理。實驗室記錄對于實驗室管理至關(guān)重要。在每項實驗完成后，我們都應(yīng)該將實驗結(jié)果記錄下來，并上傳到網(wǎng)絡(luò)盤或?qū)Ｓ梦募裆?，以備后用。此外，實驗日志、實驗記錄本、實驗?biāo)本和實驗報告等文件都需要系統(tǒng)地管理起來，并要根據(jù)緊急情況備份。
第三段： 實驗室設(shè)備維護(hù)是實驗室管理的重要組成部分
實驗室設(shè)備維護(hù)是實現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)質(zhì)量控制的一個重要環(huán)節(jié)。要確保設(shè)備正常工作并保持良好性能狀態(tài)，需要制定實驗室設(shè)備維護(hù)詳細(xì)計劃和指南，以確保設(shè)備的再生利用率。定期檢查和維護(hù)設(shè)備是日常工作的一個重要任務(wù)，可以預(yù)防設(shè)備突然發(fā)生故障。
第四段： 實驗環(huán)境衛(wèi)生和安全是實驗室管理的另一個重要方面
實驗室環(huán)境衛(wèi)生和安全是很多人容易忽視的方面，但它們同樣重要。實驗室須保證環(huán)境清潔、空氣流通、消毒干凈和垃圾分類等方面，以保持良好衛(wèi)生環(huán)境，保障實驗人員的健康，同時還需要提供足夠的緊急設(shè)備和應(yīng)急情況下的出口、滅火器和報警器等防范措施。
第五段： 團(tuán)隊協(xié)作和改進(jìn)是基礎(chǔ)實驗室管理的關(guān)鍵
在實驗室工作中，實驗室的團(tuán)隊合作是非常重要的。要保證實驗室管理的順利實施和實驗工作的順利進(jìn)行，需要所有的工作人員堅定同心，相互配合合作。此外，實驗室管理需要持續(xù)地改進(jìn)，這需要適時的評估和分析，識別和糾正問題和缺陷。為此，實驗室管理人員需要盡其所能地制定改進(jìn)策略，并定期開展改進(jìn)工作。
結(jié)尾段： 總結(jié)實驗室管理對實驗室運(yùn)行的重要性和必要性
實驗室管理對實驗室工作的重要性和必要性不容忽視?；A(chǔ)實驗室管理需要實驗室人員了解實驗室行業(yè)和管理規(guī)定、建立文件檔案、定期維護(hù)設(shè)備、保護(hù)實驗室環(huán)境衛(wèi)生和安全等多個環(huán)節(jié)。管理者需要確保團(tuán)隊合作和改進(jìn)策略，并遵守實驗室的政策和管理規(guī)定。綜上所述，實驗室質(zhì)量管理對于實驗的操作和研究結(jié)果的可重復(fù)性具有重要意義，它們是實驗室生產(chǎn)力的基礎(chǔ)和保障（一共938字）。
實驗室基礎(chǔ)管理心得體會篇十一
參加此次培訓(xùn)本人身感榮幸，時間雖然短，但業(yè)務(wù)針對性強(qiáng)，內(nèi)容充實，使我對社區(qū)工作的了解有了提升，通過專家教授的講課，集中提升了我們社區(qū)基礎(chǔ)理論的知識，澄清了某些專業(yè)上的模糊認(rèn)識，理順了社區(qū)建設(shè)的工作思路，共享創(chuàng)典型社區(qū)的經(jīng)驗，啟迪了創(chuàng)新工作思路，從理論到實踐，從說教到典型引路，從書面到幻燈片，對我們進(jìn)行大劑量的灌輸，無疑是對我們構(gòu)建和諧社區(qū)能力素質(zhì)的積淀，可以說，這是一次速成班，是精神財富的饋送班，它提高了社區(qū)主任書記的含金量，這是領(lǐng)導(dǎo)對我們的最大關(guān)懷。
隨著改革的不斷深入，社區(qū)大量現(xiàn)象普遍出現(xiàn)，大量的單位人變成社區(qū)人；大量的老齡化人群出現(xiàn)在社區(qū)；大量的“兩新”組織注冊經(jīng)營在社區(qū)；大量的松散型文體團(tuán)體活躍在社區(qū)；大量的行政管理和社會事務(wù)落到社區(qū)；大量的城市頑癥暴露在社區(qū)；大量的社會矛盾爆發(fā)在社區(qū)；大量的資金投入在社區(qū)，通過這次培訓(xùn)；作為一名社區(qū)主任如何適應(yīng)新形勢，當(dāng)好社區(qū)這個“小巷總理”，如何更好地為社區(qū)居民服務(wù)，提高服務(wù)水平，如何充分發(fā)揮居民自治組織的主觀能動性，讓廣大居民自覺參與到社區(qū)建設(shè)中來，構(gòu)建和諧社區(qū)。
首先是要緊跟新形勢，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，同時還要勤于思考，用科學(xué)的思維方式解決實際工作中的問題，與時俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新，構(gòu)建和諧社區(qū)。其次是科技進(jìn)步日新月異，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，社區(qū)干部在工作中，要有熱情、感情、激情；要有媽媽的心、婆婆的嘴、大姐的樣；構(gòu)建不同群體之間的橋梁，促進(jìn)鄰里之間的溝通。我國現(xiàn)在既是經(jīng)濟(jì)的黃金發(fā)展期，也是各類矛盾和社會問題的`凸顯期。社會轉(zhuǎn)型必然要造成利益格局的變化和社會階層的變化，地位的下降會引起人們心理的不平衡，收入的懸殊會使人們暴露出來不滿的情緒，工作的緊張會增加人們精神的壓力，價值觀念和生活方式的變化會給人們帶來許多的來重大成就不適應(yīng)，人口流動頻率的加快會使城市管理和難度越來越大，社會上消極的東西會給人造成負(fù)面影響，再加上突發(fā)的天災(zāi)，這些影響社會穩(wěn)定的所在因素雖然都反映在社會，但卻都發(fā)生在社區(qū)，所以社區(qū)處在所有社會矛盾和社會問題的風(fēng)口浪尖，社區(qū)只有防范好了，提前做了工作，才能最大限度地把各種問題消化在基層，才能防患于未然。
通過這次培訓(xùn)、參觀，不敢說我們已經(jīng)取得了真經(jīng)，但起碼拓展了們的工作思路，激發(fā)了我們的工作熱情，回顧昨日，上海先進(jìn)社區(qū)的工作理念、工作氛圍，深深感染著我，激勵著我，一是面對自己的工作，還需快馬加鞭，進(jìn)一步完善社區(qū)的各項制度、職責(zé)、大膽創(chuàng)新。二是強(qiáng)化以人為本管理理念，為民辦實事，提高執(zhí)政素質(zhì)。三是建設(shè)和諧社區(qū)，提高社區(qū)文化建設(shè)，提高居民的精神文化生活。四是加強(qiáng)黨員隊伍的建設(shè)，做到一個黨員一盞燈，照亮身邊一群人，有凝聚力。五是時刻牢記宗旨，發(fā)展社區(qū)、建設(shè)社區(qū)，做好人民的公仆，努力創(chuàng)建和諧文明社區(qū)。
實驗室基礎(chǔ)管理心得體會篇十二
實驗室的管理是保障科研工作進(jìn)行順利的重要環(huán)節(jié)。作為管理者，我對實驗室的管理工作有著深刻的心得體會。首先，我要重視實驗室的安全環(huán)境，建立完善的安全制度和培訓(xùn)機(jī)制。其次，我要加強(qiáng)對實驗室儀器設(shè)備的維護(hù)和管理，保證其正常運(yùn)行。再次，我要加強(qiáng)對實驗人員的管理和指導(dǎo)，提高科研工作的效率和質(zhì)量。最后，我要構(gòu)建良好的實驗室團(tuán)隊，營造和諧的工作氛圍?？傊瑢嶒炇业墓芾硇牡皿w會是一項重要的工作，它不僅關(guān)乎實驗室科研工作的穩(wěn)定進(jìn)行，也與科研人員的個人成長密切相關(guān)。
首先，實驗室的安全環(huán)境是科研工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)保障。實驗室內(nèi)存在著許多危險物質(zhì)和敏感的實驗儀器。為了保護(hù)實驗人員的安全，我要建立完善的安全制度和培訓(xùn)機(jī)制。首先，制定實驗室的安全操作規(guī)程和事故應(yīng)急預(yù)案，明確實驗室內(nèi)各種危險物質(zhì)和儀器的操作要求和防范措施。其次，組織定期的安全培訓(xùn)，增強(qiáng)實驗人員的安全意識和應(yīng)急能力。同時，我還要不斷完善實驗室的消防設(shè)備和安全防護(hù)設(shè)施，確保實驗環(huán)境的安全。
其次，實驗室的儀器設(shè)備是科研工作進(jìn)行的重要保障。實驗室內(nèi)擁有各種精密的儀器設(shè)備，它們對科研工作的穩(wěn)定進(jìn)行起到至關(guān)重要的作用。為了保證儀器設(shè)備的正常運(yùn)行，我要加強(qiáng)對其的維護(hù)和管理。首先，我組織定期的儀器設(shè)備檢修和維護(hù)工作，確保其處于良好的工作狀態(tài)。其次，我建立了儀器借用制度，明確儀器的使用人和使用時間，以充分利用儀器資源，提高科研工作的效率和質(zhì)量。
再次，實驗人員的管理和指導(dǎo)對科研工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。作為實驗室的管理者，我要加強(qiáng)對實驗人員的管理和指導(dǎo)。首先，我要制定明確的科研任務(wù)和計劃，指導(dǎo)實驗人員進(jìn)行科研工作。同時，我要定期召開組會和個人溝通，了解他們的科研進(jìn)展和存在的困難，及時進(jìn)行解決。另外，我還要開展科研方法和技能的培訓(xùn)，提高實驗人員的科研素質(zhì)和創(chuàng)新能力。通過這些管理和指導(dǎo)的措施，可以提高科研工作的效率和質(zhì)量，進(jìn)一步推動科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。
最后，建設(shè)良好的實驗室團(tuán)隊是科研工作順利進(jìn)行的重要保證。實驗室團(tuán)隊是一個和諧的集體，團(tuán)隊的凝聚力和協(xié)作能力對科研工作的順利進(jìn)行起到?jīng)Q定性的作用。我要注重培養(yǎng)和凝聚實驗室團(tuán)隊，營造和諧的工作氛圍。首先，我鼓勵團(tuán)隊成員之間的交流和合作，組織定期的團(tuán)隊活動，增進(jìn)彼此之間的了解和合作關(guān)系。其次，我要重視激勵機(jī)制的建設(shè)，通過設(shè)立獎勵和榮譽(yù)制度，鼓勵團(tuán)隊成員的積極性和創(chuàng)造力。同時，我還要加強(qiáng)對團(tuán)隊成員的關(guān)懷與幫助，建立互幫互助的團(tuán)隊文化。只有建設(shè)好實驗室團(tuán)隊，才能保證科研工作的穩(wěn)定進(jìn)行，促進(jìn)科研成果的更好發(fā)展和應(yīng)用。
總之，對實驗室的管理心得體會是一項重要的工作，它關(guān)系到科研工作的穩(wěn)定進(jìn)行和科研人員的個人成長。首先，我要重視實驗室的安全環(huán)境，建立完善的安全制度和培訓(xùn)機(jī)制。其次，我要加強(qiáng)對實驗室儀器設(shè)備的維護(hù)和管理，保證其正常運(yùn)行。再次，我要加強(qiáng)對實驗人員的管理和指導(dǎo)，提高科研工作的效率和質(zhì)量。最后，我要構(gòu)建良好的實驗室團(tuán)隊，營造和諧的工作氛圍。通過這些心得體會的總結(jié)和實踐，我相信我的管理工作將會更加出色，實驗室的科研工作也會取得更出色的成果。
實驗室基礎(chǔ)管理心得體會篇十三
整個項目開始要做好項目整體計劃，在項目的整個過程當(dāng)中，始終要按照項目計劃執(zhí)行，如若遇到項目發(fā)生變更，要進(jìn)行影響分析，得到批準(zhǔn)后制定變更計劃，并按變更計劃執(zhí)行。變更的影響情況，如：費(fèi)用，時間進(jìn)度等要通知相關(guān)的項目利益干系人，說明變更的原因和產(chǎn)生的影響。
項目首尾工作也是項目管理中，一項重要的工作。需要將項目過程當(dāng)中產(chǎn)生的文件資料進(jìn)行整理，歸檔;對項目的費(fèi)用和進(jìn)度進(jìn)行審計和審核，對項目的質(zhì)量進(jìn)行檢驗和驗收;對項目的整個過程的利弊得失進(jìn)行總結(jié)和交流。
變更計劃在軟件項目中經(jīng)常遇到。控制好軟件項目的變更，首先需要做好項目的開始目標(biāo)基準(zhǔn)的確定，基準(zhǔn)的用戶需求明確，才能衡量出哪些是需要變更的。否則變更的東西和開始要求的東西混在一起，變更計劃就無從制定，變更的界限也無從劃清。
自己做過的一個項目，開始為了占領(lǐng)市場和盡快拿下合同，在用戶需求還沒有詳細(xì)提供的條件下，就與用戶簽定了合同，后來不僅費(fèi)用受到限制，就連時間不夠，在項目過程當(dāng)中，用戶方還總是變更軟件的功能和要求。因為沒有一個基點(diǎn)，我們認(rèn)為是變更需求和新增功能，而用戶方認(rèn)為是合同范圍，不能因此增加費(fèi)用和時間。這個項目在開始好象簽定了合同我們爭取了主動，其實需求不明確，使我們在后來的項目進(jìn)程中一直處于被動。
所以項目從一開始就要做好計劃，搞清目標(biāo)。只有項目的目標(biāo)明確，合理安排時間、費(fèi)用、人力和其他資源，控制好項目的變更，這些是保證項目能夠順利完成的基本條件。
需求管理是項目范圍管理中的問題，這是因為它實際上是開發(fā)過程當(dāng)中的所有管理原則的先決條件。只有在開發(fā)的目標(biāo)被清楚明白地表述和理解的情況下，軟件開發(fā)才能以一種有計劃的有序的方式進(jìn)行。實際上，沒有文檔化的需求，在開發(fā)工作完成前后都很有可能發(fā)生產(chǎn)品與要求的偏離。計劃、追蹤、配置管理以及軟件質(zhì)量保證這些在其他關(guān)鍵過程當(dāng)中涉及的原則，都是從一個穩(wěn)定的基礎(chǔ)開始的，那就是文檔化的需求基線。
什么需求?需求是指“分配給軟件的`系統(tǒng)需求”，或者更簡潔地說，“分配需求”。這些需求有可能是技術(shù)方面的(比如：功能和性能需求)，也有可能是非技術(shù)方面的(比如：發(fā)布日期，開支限度)。
區(qū)分開需求管理和軟件需求分析是很重要的。一旦分配需求被文檔化，并且被所有受影響部門(客戶，系統(tǒng)工程，軟件工程)通過，需求管理的基本工作就完成了，所剩下的就是管理變更而已。沒有證據(jù)證明分配需求本身就可以十分清楚完整的作為軟件開發(fā)的全部基礎(chǔ)。事實上，通常它們不是。
優(yōu)化和精確描述需求，填補(bǔ)漏洞，將含義表達(dá)得更清楚是軟件需求分析要做的，分析的結(jié)果被稱為“軟件需求“。這樣，作為需求管理的輸出的分配需求實際上就成了軟件需求分析的輸入。需求管理遠(yuǎn)遠(yuǎn)先于軟件開發(fā)的技術(shù)行動，而軟件需求分析則是關(guān)鍵開發(fā)技術(shù)行為的第一步。
從這里的描述看來，需求管理的活動簡直太簡單，太基礎(chǔ)了，顯然沒有哪個軟件開發(fā)組織會不有效的進(jìn)行著這種活動。問題經(jīng)常出在企業(yè)對透明度的懼怕?？蛻粲X得保持需求含糊不清，松散或者無正式文件能夠給他們更多的機(jī)會去說：“那并不是我所要的，那并不是我認(rèn)為的需求的含義”。文檔化清晰的需求可能迫使用戶在系統(tǒng)滿足了文檔化的需求但沒有滿足實際需要的情況下，為開始變更負(fù)責(zé)。相似地，開發(fā)人員覺得含糊不清，松散或者無正式文件的需求能給他們更大的余地，允許他們與預(yù)算和進(jìn)度盡可能地接近，然后說：“這就是我們所認(rèn)為的需求的含義，如果你需要其他的什么東西，你必須另外付出代價?！蔽臋n化清晰的需求會迫使開發(fā)者承擔(dān)滿足這些需求的義務(wù)，并使他們暴露于開支、進(jìn)度評估不準(zhǔn)確的風(fēng)險之下。
這樣一來，盡管客戶與開發(fā)人員的利益動機(jī)相對，但他們卻走到了一起。每一方都認(rèn)為他們在保護(hù)自己的利益，鞏固自己討價還價的地位，但是事實上每一方都在走向?qū)淼氖蜖幊?，為項目埋下了一刻定時炸。
以前進(jìn)行項目管理時，是根據(jù)經(jīng)驗和每個人的工作特點(diǎn)，進(jìn)行項目的分工的，軟件項目基本是按照需求分析，概要設(shè)計，詳細(xì)設(shè)計，代碼編程，調(diào)試和測試，用戶驗收等幾個主要過程來進(jìn)行的。但將項目分工更加細(xì)化，每個小過程的時間估算是多少，整個項目可以最短用多少時間來完成，怎樣合理安排人員，怎樣抓項目中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)等等，這些都沒有進(jìn)行過量化的分析和管理。
項目管理的實施最為直觀的就是縮短項目時間。利用項目管理理論、方法，有許多縮短時間的例子。美國路易斯維化工廠檢修時把檢修流程精細(xì)分解，按導(dǎo)向圖建立起控制關(guān)系。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，檢修過程選擇不同路徑總時間是有差別的。通過反復(fù)壓縮最長路徑上的任務(wù)，將工期反復(fù)優(yōu)化，最后只用78個小時就完成了通常需125小時完成的檢修，節(jié)省時間38%。這就是至今項目管理工作者還在應(yīng)用的著名的時間管理技術(shù)cpm，即“關(guān)鍵路徑法”。
實驗室基礎(chǔ)管理心得體會篇十四
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，實驗室管理變得越來越重要。作為一名實驗室管理的學(xué)生，我通過這門課程的學(xué)習(xí)，深刻體會到了實驗室管理的復(fù)雜性和必要性。在課程結(jié)束之際，我特意總結(jié)了我的學(xué)習(xí)體會，以期對今后的實驗室管理工作有所幫助。
首先，在實驗室管理中，安全意識是至關(guān)重要的。實驗室是一種危險的工作環(huán)境，不可忽視的是實驗中可能發(fā)生的事故。因此，安全意識的培養(yǎng)和強(qiáng)化是實驗室管理的首要任務(wù)。在過去的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了各種實驗室安全規(guī)章制度和操作規(guī)范，如個人防護(hù)用具的選用和佩戴、實驗室儀器的正確使用等。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到只有堅持安全第一的原則，合理使用設(shè)備，遵守操作規(guī)程，才能保證實驗室工作的安全，減少意外風(fēng)險。
其次，在實驗室管理中，合理利用資源是關(guān)鍵。實驗室資源的利用是實驗室管理中一項至關(guān)重要的工作，直接關(guān)系到實驗室的成果和效益。實驗室作為科學(xué)研究的基地，各種儀器設(shè)備被廣泛使用。因此，合理地管理和利用這些資源是至關(guān)重要的。通過學(xué)習(xí)，我了解到如何合理規(guī)劃實驗室的布局，如何對儀器設(shè)備進(jìn)行分類和整理，以及如何制定合理的使用計劃和維護(hù)保養(yǎng)制度。這些都是提高實驗室效率和資源利用率的關(guān)鍵。
再次，在實驗室管理中，團(tuán)隊合作是不可或缺的。實驗室的工作往往需要多個人協(xié)作完成，一人之力難以見成效。因此，團(tuán)隊合作能力是實驗室管理中的重要素養(yǎng)。通過課堂上的團(tuán)隊合作實踐和實驗室實習(xí)經(jīng)驗，我漸漸明白了一個團(tuán)隊的必然性和重要性。在團(tuán)隊中，每個成員都有自己的角色和任務(wù)，需要相互協(xié)作，相互支持，以達(dá)到最終的目標(biāo)。通過團(tuán)隊合作，不僅可以提高工作效率，還可以建立積極向上的團(tuán)隊氛圍，提高成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
最后，在實驗室管理中，不斷學(xué)習(xí)和提升是必要的。實驗室管理的知識和技能日新月異，必須不斷學(xué)習(xí)和提升才能跟上時代的步伐。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我了解到了實驗室管理領(lǐng)域的最新動態(tài)和技術(shù)要求。我意識到只有不斷學(xué)習(xí)，保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)和積極性，才能適應(yīng)快速變化的實驗室管理環(huán)境，掌握實驗室管理新技術(shù)和新方法。
綜上所述，實驗室管理是一門復(fù)雜而必要的學(xué)科，在實驗室管理過程中，安全意識、資源利用、團(tuán)隊合作和不斷學(xué)習(xí)都是不可或缺的。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了實驗室管理的重要性和挑戰(zhàn)。我相信，在今后的實驗室管理工作中，我將能夠運(yùn)用所學(xué)知識和經(jīng)驗，做好實驗室管理工作，為科學(xué)研究的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
實驗室基礎(chǔ)管理心得體會篇十五
在現(xiàn)代社會中，管理已成為一門重要的學(xué)科。隨著各行各業(yè)的快速發(fā)展和競爭的日益激烈，人們對管理的需求也越來越大。作為一名管理人員，我們需要掌握一定的管理基礎(chǔ)知識。在實際工作中，我逐步總結(jié)出了一些心得體會，認(rèn)為良好的管理基礎(chǔ)知識是實現(xiàn)管理目標(biāo)和組織發(fā)展的重要保障。
二段：確立目標(biāo)并設(shè)定計劃。
在管理中，確立目標(biāo)和設(shè)定計劃是非常重要的。管理者需要清楚地知道自己的目標(biāo)是什么，并且確立相應(yīng)的計劃以實現(xiàn)這個目標(biāo)。計劃需要盡可能的詳細(xì)，規(guī)劃范圍、時間、資源等各方面可以確保計劃的可行性和可執(zhí)行性。在實際工作中，我經(jīng)常和我的團(tuán)隊成員進(jìn)行深入的討論，以確保我們的計劃是完善的、明確的和具體的。
三段：建立有效的溝通機(jī)制。
溝通是管理的重要一環(huán)。良好的交流和溝通能夠有效地促進(jìn)工作的協(xié)同和推進(jìn)。在日常工作中，我們需要與上下級、同事進(jìn)行積極的溝通和交流，知道他們的需求和意見，了解各個部門之間問題的復(fù)雜性、其各自的優(yōu)點(diǎn)和缺陷，及時反饋和解決問題。通過良好的溝通機(jī)制，能夠促進(jìn)合理的工作分配和協(xié)同合作。在必要時，可以及時調(diào)整實現(xiàn)計劃的計劃，提高工作的執(zhí)行效率。
四段：確保資源的合理分配。
資源管理是管理工作的重要方面。這不僅包括物質(zhì)資源，如預(yù)算、人手和辦公設(shè)備等，還包括時間和人力資源。我們需要考慮外部環(huán)境、內(nèi)部團(tuán)隊的分布、任務(wù)的進(jìn)度，制定相應(yīng)的資源分配方案。在實踐中，我們需要合理分配各種資源，以確保工作有序進(jìn)行、完成質(zhì)量高、任務(wù)能夠按時有效完成。
五段：建立有效的激勵機(jī)制。
激勵是對工作人員努力工作的積極回饋。有時，團(tuán)隊成員可能需要一些積極的意見和建議、建議舉止、目標(biāo)為中心的目前面臨的挑戰(zhàn)。我們可以通過表揚(yáng)、獎勵等方式為他們提供激勵，使他們更加關(guān)注團(tuán)隊合作和任務(wù)完成。在實現(xiàn)階段性目標(biāo)時，舉行提升個人素質(zhì)、舒緩團(tuán)隊焦慮、提升工作效率的培訓(xùn)等活動，可以有效提高工作成果、促進(jìn)員工的綜合素質(zhì)和工作能力。
結(jié)語。
不斷完善自己的管理基礎(chǔ)知識，建立良好的管理思想，才能更好的適應(yīng)復(fù)雜的社會環(huán)境和嚴(yán)峻的市場競爭。以上的幾點(diǎn)經(jīng)驗，將有助于不斷提高我們的管理實踐能力，實現(xiàn)良好的管理效果和團(tuán)隊協(xié)作，助力組織的穩(wěn)健發(fā)展。
實驗室基礎(chǔ)管理心得體會篇十六
第一段：概述（200字）。
近年來，我們生活和工作的節(jié)奏越來越快，管理的意義也日益凸顯。作為一名管理人員，我深刻地認(rèn)識到了管理基礎(chǔ)的重要性，在實踐中獲得了豐富的經(jīng)驗。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，從領(lǐng)導(dǎo)力、管理方式、溝通能力、人際關(guān)系以及團(tuán)隊建設(shè)等方面，談一下自己對管理基礎(chǔ)的體會。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)力（250字）。
領(lǐng)導(dǎo)力是一種人格特質(zhì)和我們各項素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，它體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)決策、戰(zhàn)略規(guī)劃、職員激勵、目標(biāo)設(shè)定等方面。在實踐中，領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮主要取決于領(lǐng)導(dǎo)者所處的角色和不同的情境。我認(rèn)為，要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，首先需要具備堅定的目標(biāo)、十足的信心和決斷力，這樣才能夠引領(lǐng)員工朝著目標(biāo)前進(jìn)。同時，要足夠謙虛、誠懇和待人友善。在工作中，我積極開展領(lǐng)導(dǎo)力的培育和提升，帶領(lǐng)團(tuán)隊完成了一系列重要的項目和任務(wù)。
第三段：管理方式（250字）。
管理方式是指領(lǐng)導(dǎo)者在處理關(guān)系和解決問題時所采取的方法和策略。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)有效的管理方式可大大提高工作效率和減少發(fā)生人事糾紛的風(fēng)險。在實踐中，我遵循“目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向、透明化和合作”的原則，與員工進(jìn)行多方溝通，真正了解員工的需求和心理，進(jìn)而制定準(zhǔn)確的計劃和方案。此外，針對不同的任務(wù)和情境，我會采取不同的管理方式。
第四段：溝通能力和人際關(guān)系（300字）。
溝通能力和人際關(guān)系是管理基礎(chǔ)中非常關(guān)鍵的兩個方面。在現(xiàn)代社會中，同事和客戶是工作中不可或缺的人群，而良好的人際關(guān)系和溝通能力有助于我們減少工作障礙，達(dá)成合作共贏。為了提高自己的溝通能力，我會時刻保持高度的敬業(yè)精神和工匠精神，嚴(yán)格遵守承諾，解答員工的問題，并且與員工保持密切聯(lián)系。我還會跨部門進(jìn)行積極的交流和溝通，利用信息技術(shù)，加強(qiáng)與客戶和公眾的聯(lián)系。
第五段：團(tuán)隊建設(shè)（200字）。
團(tuán)隊建設(shè)是成功的管理基礎(chǔ)不可或缺的一環(huán)。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過構(gòu)建合適的團(tuán)隊，共同維護(hù)企業(yè)的利益，提高了企業(yè)的競爭力以及員工的士氣和工作效率。良好的團(tuán)隊建設(shè)應(yīng)當(dāng)建立在關(guān)注員工、傳遞信息和重視反饋的基礎(chǔ)之上。我致力于建設(shè)一個熱情、平等和充滿鼓勵的工作氛圍，讓每個員工都充分發(fā)揮潛力，避免人為的彼此隔離和孤單感。當(dāng)然，要實現(xiàn)團(tuán)隊建設(shè)也需要有一個完善的團(tuán)隊建設(shè)方案。
總結(jié)：
在管理基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)中，我深刻的認(rèn)識到管理基礎(chǔ)對于成功的領(lǐng)導(dǎo)和管理至關(guān)重要。顯然，好的領(lǐng)導(dǎo)者一定是要具備相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)技能，如領(lǐng)導(dǎo)力、管理方式、溝通能力、人際關(guān)系及團(tuán)隊建設(shè)等。這些方面是相輔相成的，缺一不可。當(dāng)然，在實踐的過程中，不可避免會遭遇失敗，但只要我細(xì)心地汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，逐漸完善自己的管理基礎(chǔ)，我相信最終必定會成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
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