熱門(mén)籃球課的感悟(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 20:50:49
熱門(mén)籃球課的感悟(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-01 20:50:49     小編:碧墨

感悟是思考的結(jié)果,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的需求和目標(biāo)。傳遞感悟時(shí),要注重傳遞正能量,讓人們感到振奮和鼓舞。通過(guò)以下范文,我們可以領(lǐng)略到不同人的獨(dú)特感悟和人生體驗(yàn)。

籃球課的感悟篇一

最終,隨著考試成績(jī)的出爐,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)臨時(shí)告下了一段尾聲,這么多的成績(jī)里面,我最關(guān)懷也是最擔(dān)憂(yōu)的一門(mén)就是我的籃球體育課了。

由于我的籃球真的是太差了甚至到不懂得地步,所以我特殊怕籃球課掛科了,要是掛了的話(huà),我的績(jī)點(diǎn)就會(huì)收到影響,也會(huì)拿不到這一年的獎(jiǎng)學(xué)金了。幸好,成績(jī)算不錯(cuò),平常分a+,考試分a,最終分?jǐn)?shù)是a,感謝體育教師不掛科之恩。說(shuō)實(shí)話(huà),我最開(kāi)頭是沒(méi)有想過(guò)體育課選籃球的,由于我不會(huì),所以一般選的都是網(wǎng)球,但是在開(kāi)學(xué)的時(shí)候網(wǎng)不好,網(wǎng)球沒(méi)了,只能退而求其次選了籃球。

或許是由于自己不會(huì)籃球吧,所以上體育課非常的專(zhuān)心,比之前幾個(gè)學(xué)期上網(wǎng)球課的時(shí)候仔細(xì)多了。由于之前都沒(méi)有怎么接觸過(guò)籃球,只是看別人玩過(guò)籃球,所以根本都是處于零根底,所以剛剛上課的時(shí)候,沒(méi)少丟丑。我選的這一節(jié)籃球課還是有不少的女生的也許男女比例四比一吧,并不是我想的只有幾個(gè)女生。體育課上大局部的男生都是會(huì)打籃球的,所以我作為一個(gè)男生在上課的時(shí)候,一個(gè)一分球都投不進(jìn)去還是挺為難的',而且旁邊還有那么多的女同學(xué)在看著,更為難了。不過(guò),后面接觸多了,還是漸漸習(xí)慣了。第一節(jié)課的時(shí)候,都是老生常談的自我介紹,之后我就是讓我們自由發(fā)揮,由于不想站在那里不練球被教師看著扣我的分,所以拿著球去試了下,沒(méi)投進(jìn)去……為難。到了其次節(jié)課的時(shí)候,教師最終講課了,不是我想的那樣講的特殊專(zhuān)業(yè),而是比擬根底的,確定是考慮到我們有許多人不會(huì)吧。通過(guò)教師的講解,加上后面的示范,我這才略微好了一點(diǎn)。由于可怕平常分不好,所以我也厚著臉皮去跟他們打球好的玩,這才漸漸地球技好了一點(diǎn),一個(gè)學(xué)期下來(lái),我竟然喜愛(ài)上了籃球?挺奇妙的。

這個(gè)學(xué)期的籃球課,讓我知道了為什么有那么多的人喜愛(ài)看籃球競(jìng)賽,為什么有那么多的人追捧nba,原來(lái)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上面揮灑自己的汗水的時(shí)候真的是特殊的爽,盡管打一場(chǎng)球賽下來(lái)會(huì)特比的累,但是看到自己贏球的時(shí)候真的會(huì)特殊有驕傲感。在賽場(chǎng)上的每一個(gè)比分不是一個(gè)數(shù)字,而是這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面每一個(gè)人的汗水積累出來(lái)的,是全部人的團(tuán)結(jié)協(xié)作得到的東西。

這個(gè)學(xué)期的籃球課,讓我不僅僅收獲到了熬煉,還讓我對(duì)籃球有了更多的興趣,讓我明白了競(jìng)賽的樂(lè)趣,挺棒的體驗(yàn)!

籃球課的感悟篇二

籃球

4,5,6年級(jí)學(xué)生

5—6年級(jí)學(xué)生在一定的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)習(xí),掌握雙手胸前傳接球,單、雙手投籃,多點(diǎn)三步上籃以及教學(xué)比賽,攻防戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)等。

小籃球是一項(xiàng)集體競(jìng)技、健身、娛樂(lè)和益智為一體的集體性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,集體運(yùn)動(dòng)的對(duì)抗性比賽結(jié)果的不確定性、活動(dòng)游戲性和觀賞的`娛樂(lè)性以及各種傳媒的效應(yīng),都是吸引小學(xué)生參與籃球活動(dòng)的重要因素,使得籃球成為小學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,也使得小籃球成為小學(xué)生最熱門(mén)的教學(xué)內(nèi)容。

“小籃球校本課程”的實(shí)施開(kāi)展,首先從思想上高度重視,加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度,小籃球是我市“校本課程”中的一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目;籃球也是我市傳統(tǒng)項(xiàng)目,為此我們?yōu)榱死^承我市的優(yōu)良傳統(tǒng),將籃球項(xiàng)目推廣普及到全市中小學(xué)生,其次體育課程越來(lái)越被國(guó)家所重視(體育學(xué)科納入中考),深受家長(zhǎng)和學(xué)生喜歡。因此小籃球?yàn)樾1窘滩?,貫徹落?shí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,滿(mǎn)足廣大學(xué)生的需要,為學(xué)生健康鍛煉和身心健康服務(wù)。

(一)實(shí)施形式:

1、課時(shí)安排:每周1課時(shí),可以得用課外時(shí)間為課時(shí)。

2、組織形式:采用班級(jí)活動(dòng)、小組活動(dòng)、合班活動(dòng)或跨班級(jí)活動(dòng)。

3、活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)。

4、活動(dòng)準(zhǔn)備:提高思想認(rèn)識(shí),大力宣傳開(kāi)發(fā)小籃球課本課程的重大意義。制定校本課程開(kāi)發(fā)的方案、計(jì)劃及有關(guān)措施。

5、成果展示:在校內(nèi)開(kāi)展各種比賽及展示活動(dòng),采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的的方法開(kāi)展籃球友誼賽。

(二)實(shí)施辦法:

1、堅(jiān)持以發(fā)展學(xué)生興趣入手、堅(jiān)持從提高學(xué)生技術(shù)技能為本。

2、堅(jiān)持每節(jié)課安排球性練習(xí),各種運(yùn)球練習(xí)。

3、教師對(duì)技術(shù)教學(xué)、動(dòng)作要規(guī)范。

4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)及提高學(xué)生籃球技術(shù)教學(xué)相結(jié)合。

5、明確考查內(nèi)容,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,促進(jìn)學(xué)習(xí)。

6、實(shí)行1人一球或2人一球,提高練習(xí)密度,提高教學(xué)效果。

7、堅(jiān)持每周一次全校性籃球練習(xí)活動(dòng)。

8、實(shí)行每年一次陽(yáng)光體育展示活動(dòng),為創(chuàng)造校園籃球文化增添色彩。

期末測(cè)試及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、高年級(jí)考核項(xiàng)目:原地持球突破上籃、一分鐘罰球線(xiàn)罰球。

2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):考核成績(jī)和技術(shù)成績(jī)及平時(shí)成績(jī)。

籃球課的感悟篇三

本課內(nèi)容以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為中心。根據(jù)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,在教學(xué)中,要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。挖掘教材的內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生“主動(dòng)參與、樂(lè)于探究”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)結(jié)向上、勇于拼搏集體主義精神,在學(xué)習(xí)中逐步形成敢于迎接挑戰(zhàn)的積極態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。為其終身體育打下基礎(chǔ)。

交叉步持球突破技術(shù)接行進(jìn)間單手低手投籃是水平五中的教學(xué)內(nèi)容之一,是籃球運(yùn)動(dòng)中運(yùn)用較為廣泛的一項(xiàng)技術(shù),主要應(yīng)用于進(jìn)攻、突破上籃,它的特點(diǎn)是出手速度快、不易被封蓋,命中率高、穩(wěn)定性強(qiáng)。在實(shí)際的教學(xué)比賽中有很多學(xué)生對(duì)持球突破技術(shù)缺乏正確的應(yīng)用,因此為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣,提高學(xué)生在籃球比賽進(jìn)攻能力,把交叉步持球突破與行進(jìn)間單手低手投籃技術(shù)結(jié)合起來(lái),應(yīng)用到比賽中,大大增強(qiáng)了學(xué)生的籃球技術(shù)的實(shí)用性。在素質(zhì)練習(xí)中采用x跑訓(xùn)練來(lái)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作積極主動(dòng)參與,把練習(xí)推向高潮!

本課教學(xué)對(duì)象為高中學(xué)生。高中學(xué)生身心發(fā)展已趨向成熟,具備獨(dú)立思考、判斷、概括和模仿能力,在身體鍛煉中也具備了較高的基本運(yùn)動(dòng)能力。同時(shí),學(xué)生還普遍存在的一個(gè)通病——喜歡上體育課但不喜歡跟著老師上,喜歡自已玩。鑒于此,在課中,一方面針對(duì)性要非常強(qiáng),針對(duì)學(xué)生普遍存在的問(wèn)題,針對(duì)普遍重視不夠的細(xì)節(jié),做到有的放矢,只有這樣才能引起學(xué)生的興趣,得到學(xué)生的認(rèn)可,提高課堂教學(xué)的有效性;另一方面也要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育,一個(gè)班的學(xué)生在水平層次上差異不小。在教學(xué)當(dāng)中我們要把動(dòng)體和動(dòng)腦很好的結(jié)合起來(lái),給學(xué)生提供創(chuàng)造性和自主性學(xué)習(xí)的平臺(tái),促使學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

1、認(rèn)知目標(biāo):初步學(xué)習(xí)交叉步持球突破技術(shù)接行進(jìn)間單手低手投籃的動(dòng)作技術(shù)以及素質(zhì)練習(xí)的一些基本知識(shí)。

2、技能目標(biāo):通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使70%以上的學(xué)生能基本掌握和完成叉步持球突破技術(shù)接行進(jìn)間單手低手投籃的動(dòng)作,使60%以上的學(xué)生能熟練掌握這一動(dòng)作,達(dá)到命中率高,穩(wěn)定性強(qiáng),動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美;同時(shí)使80%以上的學(xué)生能掌握x跑訓(xùn)練積極參與,提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的意志品質(zhì)。

重點(diǎn):

1、選擇突破時(shí)機(jī)。

2、運(yùn)球與上籃的銜接。

難點(diǎn):

1、蹬跨有力,上步快,搶占有利位置。

2、手腕撥球的動(dòng)作。

高中生的思維能力和體育實(shí)踐能力已得到了一定的發(fā)展,本次課通過(guò)將理論知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能的有機(jī)結(jié)合,運(yùn)用“誘思探究”教學(xué)理論:在教學(xué)實(shí)踐中,以“體驗(yàn)為紅線(xiàn)”和以“思維為主攻”的教學(xué)策略,來(lái)保證實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位和發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),行為表現(xiàn)為“探索—研究—應(yīng)用”,心理上表現(xiàn)為“觀察—思維—遷移”。采用導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)思、導(dǎo)練等教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生思維參與體育學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過(guò)探索(觀察)——研究(思維)——應(yīng)用(遷移)的學(xué)習(xí)思維活動(dòng)過(guò)程,達(dá)到了解動(dòng)作技術(shù)的實(shí)質(zhì)和規(guī)律,讓學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)、身體鍛煉寓于教學(xué)、練習(xí)之中,在講解與運(yùn)用交叉步持球突破技術(shù)接行進(jìn)間單手低手投籃時(shí),選擇學(xué)生一對(duì)一的“單挑”和學(xué)生與老師一對(duì)一的“單挑”,在極富挑戰(zhàn)的情況下,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,提高課堂教學(xué)效果。

1、開(kāi)始部分,考慮運(yùn)動(dòng)本身的特點(diǎn),讓學(xué)生盡可能多接觸球。熱身活動(dòng)把側(cè)滑步和急停跳起有機(jī)的結(jié)合起來(lái),時(shí)刻在運(yùn)動(dòng)中去體驗(yàn)籃球美,應(yīng)用各種形式的運(yùn)球練習(xí),來(lái)提高控制球的能力。專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),在配合動(dòng)感音樂(lè)下,創(chuàng)編形式新穎的籃球操,來(lái)增強(qiáng)學(xué)生球性球感,提高練習(xí)的積極性。

2、基本部分,以“思維為主攻”的教學(xué)策略,首先通過(guò)設(shè)疑(在一對(duì)一的對(duì)抗

中,進(jìn)攻隊(duì)員一般采用什么技術(shù)擺脫防守進(jìn)攻得分?)看教學(xué)圖。組織學(xué)生圍繞提出設(shè)疑進(jìn)行嘗試練習(xí),講解、示范交叉步持球突破接行進(jìn)間單手低手投籃技術(shù)動(dòng)作。分組練習(xí),教師巡回指導(dǎo),請(qǐng)學(xué)生展示、教師評(píng)價(jià)糾錯(cuò)。繼續(xù)練習(xí)及拓展提高練習(xí),體能練習(xí)。放松身心,(在節(jié)奏鮮明倫巴舞曲伴奏下,師生共同練習(xí)倫巴舞步,達(dá)到身心放松的目的)自評(píng)、小結(jié)。

學(xué)生能在教師指導(dǎo)下認(rèn)真積極地參與練習(xí),課堂氣氛活躍。整堂課練習(xí)密度為35%—40%,練習(xí)強(qiáng)度中等偏上,素質(zhì)練習(xí)時(shí)強(qiáng)度達(dá)到最高峰。

籃球場(chǎng)1—2塊,籃球若干。

籃球課的感悟篇四

打好籃球,不一定非要個(gè)子高。當(dāng)然,個(gè)子越高,就越具備打好籃球的先天條件,但并非每一個(gè)個(gè)子高的人都能打好籃球,也并非每一個(gè)個(gè)子矮的人都打不好籃球。拿始終控球的那個(gè)人來(lái)說(shuō),個(gè)子矮了反而更合適,個(gè)子矮,重心低,速度快,運(yùn)球連貫性好,更具突破能力。再者,投球的準(zhǔn)確度與身高也是沒(méi)多大關(guān)系的,只要你努力練習(xí)投籃,無(wú)論你多矮,你都有可能成為神投手。明白了這個(gè)道理,身高較矮的朋友,還有什么可自卑的呢?古語(yǔ)講,天生我材必有用,像打籃球一樣,不同的身高,適合打不同的位置。在工作中,不同的人才適合不同的崗位,這一方面,我比不過(guò)別人,但總有一項(xiàng)工作是適合自己的,自己朝著一個(gè)方向不停地努力也總會(huì)有成功的一天。

打好籃球,需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作?;@球是一項(xiàng)多人運(yùn)動(dòng),正式比賽一般每方5人,如果僅靠一個(gè)人單打獨(dú)斗,是很難贏下一場(chǎng)比賽的。5個(gè)人之間,需要平時(shí)練習(xí)戰(zhàn)術(shù),練習(xí)默契,才會(huì)有所向披靡的一天。打籃球時(shí),需要隊(duì)友的擋拆,需要隊(duì)友的突破分球,需要隊(duì)友恰到好處的傳球,還需要彼此間的協(xié)防,如此種種,沒(méi)有合作精神是很難打好籃球的。這就像我們工作,一個(gè)人再?gòu)?qiáng),也不可能包攬整個(gè)公司的所有工作,需要各部門(mén)、各同事彼此合理分工、協(xié)調(diào)工作,大家把力氣使到一塊,才能為公司創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)。相反,你不喜歡跟同事合作,不喜歡團(tuán)隊(duì),只喜歡單打獨(dú)斗,到頭來(lái),不是把自己累個(gè)半死,就是被團(tuán)隊(duì)所淘汰,終究落得一聲仰天長(zhǎng)嘆:生不逢時(shí)。

打好籃球,需要一股永不服輸?shù)钠床?。打比賽時(shí),常常會(huì)遇到這種情況:遇到對(duì)方水平很高時(shí),往往自己就先泄了氣,投籃沒(méi)有自信,搶球沒(méi)有激情,看著對(duì)方輕松得分,顯得無(wú)可奈何。然而,最近看了幾場(chǎng)本地武警連隊(duì)打的比賽,他們都是當(dāng)兵的,身體素質(zhì)好,籃球技術(shù)卻一般,但他們?cè)诨@球場(chǎng)上那種拼搏精神卻深深震撼著每一個(gè)觀眾。即便比分拉到30分開(kāi)外,即便在比賽的.最后一分鐘,他們依然跟剛開(kāi)始打比賽一樣,認(rèn)真地防守每一個(gè)球,認(rèn)真地打好每一次進(jìn)攻,認(rèn)真地?fù)屜旅恳粋€(gè)籃板,絲毫沒(méi)有放棄的意思。這種打球精神,即便輸也輸?shù)淖寣?duì)手尊敬。在工作中,我們又何嘗不需要這種精神呢?一項(xiàng)艱巨的工作,一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),雖然困難重重,前途未卜, 但我們絕不能輕言放棄,要始終如一的堅(jiān)持、努力、拼搏,要永不服輸,失敗了再站起來(lái),如此堅(jiān)持下去,何愁自己沒(méi)有成功的那一天。

打籃球,更需要學(xué)會(huì)享受。畢竟我們都是工作的人,打籃球是一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng),以健身、享受快樂(lè)為主。打籃球時(shí),我們需要拼搏,需要打好每一場(chǎng)比賽,閑暇時(shí),可以挑出時(shí)間勤加練習(xí),提高自己的籃球水平。但也莫為了一個(gè)球引起不必要的爭(zhēng)執(zhí),傷害彼此間的友誼。在不打籃球時(shí),更要學(xué)會(huì)享受,享受投進(jìn)每一個(gè)球時(shí)的興奮,享受與隊(duì)友默契合作后的快樂(lè),享受身體越來(lái)越健康、越來(lái)越強(qiáng)壯的喜悅,享受比賽結(jié)束后一群球友一起侃球時(shí)的激動(dòng)。只有自己快樂(lè)了,家人才會(huì)跟著一起快樂(lè),工作也才會(huì)更有激情,生活也才會(huì)更美好。

籃球帶給我們的感悟還有很多很多,每個(gè)人對(duì)籃球的感悟也往往不同,但不管怎樣,相信一定有許許多多的朋友跟我一樣,慢慢地愛(ài)上籃球,愛(ài)上運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)人生,在運(yùn)動(dòng)中享受人生。

籃球課的感悟篇五

1、籃球基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和交流,每人必須上交一份籃球方面的書(shū)面作業(yè),。

3、二人基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合,學(xué)習(xí)傳切配合,突分配合,掩護(hù)配合和策應(yīng)配合。

4、技術(shù)單元(強(qiáng)化體前,背后,胯下,轉(zhuǎn)身運(yùn)球,一對(duì)一持球突破)考核半場(chǎng)運(yùn)球投籃,半場(chǎng)三對(duì)三戰(zhàn)術(shù)單元(正,反,假掩護(hù)),考核三人半場(chǎng)教學(xué)比賽戰(zhàn)術(shù)。

(1)引導(dǎo)學(xué)生參與籃球的興趣。

(2)共同參與籃球知識(shí)的尋找和發(fā)現(xiàn)。

(3)學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù),掌握學(xué)習(xí)方法,練好基本功。

模快。

教學(xué)內(nèi)容。

教學(xué)單元。

a

籃球基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)與交流。

1網(wǎng)絡(luò)查尋資料收集和整理。

2.籃球作業(yè)相互交流和演講。

b

籃球傳球,運(yùn)球和投籃基本功。

1腳步移動(dòng),跑和跳,球性。

2籃球基本技術(shù)(雙手胸前傳球,運(yùn)球上籃,原地定點(diǎn)投籃)。

c

籃球2人基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合。

1傳切配合,突分配合,掩護(hù)配合,策應(yīng)配合。

2二對(duì)二教學(xué)比賽。

d

課外活動(dòng)交流和比賽。

1積極參加全校年度聯(lián)賽的各項(xiàng)活動(dòng)。

2參加籃球社團(tuán),結(jié)交籃球球友,提高自已的籃球水平。

3、籃球一級(jí)水平考試方法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

分值。

考試內(nèi)容。

得分和扣分方法。

20分。

每節(jié)課考勤。

曠課一次扣2分。

30分。

老師和同學(xué)一起評(píng)測(cè)。

曠課一次扣1分,課堂演講。

10分。

籃球基礎(chǔ)知識(shí)作業(yè)。

不按時(shí)交作業(yè)扣5分,優(yōu)秀加5分。

20分。

罰球線(xiàn)罰籃5次,每人三次機(jī)會(huì)。

每中一球得5分,全中加5分。

20分。

四套2人基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)演練。

每套戰(zhàn)術(shù)5分,自我創(chuàng)新戰(zhàn)術(shù)加5分。

籃球課的感悟篇六

籃球是一項(xiàng)充滿(mǎn)激情和挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),讓人雖然流了汗,但也能獲得無(wú)盡的樂(lè)趣和收獲。通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和比賽,我體會(huì)到了打籃球所帶來(lái)的感悟和心得體會(huì)。

首先,打籃球教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性?;@球是一項(xiàng)需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密配合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)人都要盡力為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。在球場(chǎng)上,我們不能只關(guān)注自己的發(fā)揮,而是要時(shí)刻關(guān)心并幫助隊(duì)友。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,才能實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化的戰(zhàn)術(shù)部署和最高效的進(jìn)攻和防守。這讓我意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的角色和貢獻(xiàn)都是不可替代的,只有大家齊心協(xié)力,才能取得最好的成績(jī)。

其次,打籃球讓我學(xué)會(huì)了迎接挑戰(zhàn)和面對(duì)壓力。在比賽中,常常會(huì)面臨對(duì)手的激烈防守和強(qiáng)烈壓力。在這種情況下,我必須保持冷靜和自信,尋找機(jī)會(huì)和策略來(lái)克服困難。籃球教會(huì)了我忍受身體上的疼痛和疲勞,堅(jiān)持到最后。這讓我明白了,只有在挑戰(zhàn)和壓力面前不退縮,才能真正發(fā)揮自己的潛力。

另外,在打籃球的過(guò)程中,我還體會(huì)到了良好的時(shí)間管理和自律的重要性。為了提高籃球技術(shù)和身體素質(zhì),我需要每天保持訓(xùn)練的頻率和時(shí)間。無(wú)論是在學(xué)校還是在工作中,都必須合理安排時(shí)間,充分利用時(shí)間來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練和提升技能。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和自律,我逐漸掌握了較高的籃球技巧,同時(shí)也提高了自己的時(shí)間管理能力。

此外,打籃球還培養(yǎng)了我對(duì)困難的積極態(tài)度和勇于挑戰(zhàn)的決心。在比賽中,我們常常面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手和逆境。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我更加堅(jiān)定了戰(zhàn)勝困難的決心。無(wú)論對(duì)手有多強(qiáng)大,我都會(huì)堅(jiān)持下去,努力達(dá)到最好的狀態(tài)?;@球讓我明白了只要有勇氣和持之以恒的努力,就能克服一切困難,達(dá)到自己的目標(biāo)。

最后,打籃球使我認(rèn)識(shí)到了身體和精神之間的密切聯(lián)系。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,我不僅體會(huì)到了身體的快樂(lè)和靈活度,而且提高了自己的耐力和抗壓能力。同時(shí),打籃球也讓我精神愉悅,增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。通過(guò)擊敗困難和取得勝利,我找到了自己內(nèi)在的動(dòng)力和信心。

總而言之,打籃球的感悟和心得體會(huì)是多方面的。它教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作、面對(duì)挑戰(zhàn)、時(shí)間管理、積極態(tài)度和身心健康的重要性。這些體會(huì)和心得不僅適用于籃球,也可以應(yīng)用于生活的其他方面。打籃球是一種鍛煉身體和塑造性格的方式,它讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,為未來(lái)的人生道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

籃球課的感悟篇七

籃球本來(lái)就是我比較喜歡的一種運(yùn)動(dòng),由于網(wǎng)球可的飽滿(mǎn)就選了籃球,可以說(shuō)是半自愿地進(jìn)了籃球班。雖然我所在的班只有我一個(gè)進(jìn)了這個(gè)籃球班,可是我也不覺(jué)得孤獨(dú)。在籃球班認(rèn)識(shí)了不少志同道合,興趣相投的同學(xué),同時(shí)也接觸了各種籃球水平的人,有的是院隊(duì)的,技術(shù)好打得帥帥的,有的被迫進(jìn)入籃球班,打起球來(lái)感覺(jué)肢體不協(xié)調(diào),動(dòng)作怪異,參差不齊是這個(gè)班的最大特點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期在籃球班對(duì)籃球的學(xué)習(xí),感覺(jué)有進(jìn)步了,運(yùn)球的姿勢(shì)動(dòng)作比以前更加的規(guī)范,也比以前更加地穩(wěn),球感也比以前好了。令我興奮的是終于學(xué)會(huì)了兩部半上籃的動(dòng)作,雖然還不是很熟練,還不能再實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用這個(gè)技術(shù)。可是我認(rèn)為最大的收獲還不這些技術(shù)上上的`進(jìn)步,而是團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng),克服了心理障礙和感受到了籃球帶給我的快樂(lè)。在男女混打的三人籃球賽中,每個(gè)人都有上場(chǎng)的機(jī)會(huì),而由于女生中球得分較高,男生樂(lè)于傳球給女生,有些球隊(duì)還會(huì)運(yùn)用單檔的戰(zhàn)術(shù),擋住敵隊(duì)的女生,以便自己隊(duì)的女生帶球進(jìn)籃低、投籃。而女生在遇到困難時(shí),如被敵隊(duì)女生擋住,男生會(huì)指導(dǎo)鼓勵(lì)女生或者女生會(huì)傳球給男生,形成了一種團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)了合作精神。同時(shí),在這共同奮斗的過(guò)程中,感受到了籃球的樂(lè)趣和魅力。就我個(gè)人而言,我以前帶球,如果看到有人攔截便會(huì)擔(dān)憂(yōu)球被人搶走而立即停下,抱住球,然后穩(wěn)下來(lái)再傳球,而課上的實(shí)戰(zhàn)由于隊(duì)里的男生要勇敢地自己帶球,于是我便嘗試過(guò)人,成功了,樹(shù)立了信心,克服了心理障礙。所以我覺(jué)得實(shí)戰(zhàn)是最的我最喜歡的學(xué)習(xí)方式,輕松愉悅,收獲多。

籃球課的感悟篇八

籃球是學(xué)生們非常喜歡的一項(xiàng)體育項(xiàng)目。

記得第一次給學(xué)生上原地雙手胸前投籃課時(shí),在我進(jìn)行了講解、示范、輔助練習(xí)之后,就讓小朋友們自練。已會(huì)的小朋友可高興了,有的爭(zhēng)先恐后地要我看他們投籃,有的同學(xué)之間互相比試著,有的在自我嘗試著,練習(xí)的積極性特別高。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)班上的女孩都呆呆地站著也不練,我走過(guò)去,旁邊的小男孩大聲地說(shuō):“老師,她們不敢的!”,接著周?chē)哪猩脊匦ζ饋?lái)。她們都不好意思的低著頭不說(shuō)話(huà),我看著她們,親切地說(shuō):“不敢,沒(méi)關(guān)系的`,籃球是好朋友,你們要和它成為朋友啊”于是,我耐心地一步一步地引導(dǎo)她們,教她們?cè)趺茨米∏?,再教她怎么去投,并及時(shí)地鼓勵(lì)道:“慢慢來(lái),要和籃球成為‘朋友’,不要對(duì)這個(gè)‘朋友’心存畏懼好嗎?老師相信你肯定能和它成為朋友的。萬(wàn)事開(kāi)頭難,對(duì)不對(duì)?”她們聽(tīng)后有同學(xué)心動(dòng)了,終于女同學(xué)大部分都動(dòng)起來(lái)了,去嘗試著投籃了。我就及時(shí)的在旁邊給她們打氣,“來(lái),由近到遠(yuǎn)、循序漸進(jìn),不要著急?!保谖业募?lì)下,她們終于都去嘗試了,這時(shí),我高興的說(shuō)“看,你們真棒,能把球投出去了。

再試試,能不能把球投進(jìn)去?!痹诤竺娴木毩?xí)中,她們都堅(jiān)持不懈地練習(xí)直到下課,累得滿(mǎn)頭大汗。在課結(jié)束前的小結(jié)時(shí),我在全班表?yè)P(yáng)了她們,雖然在本堂課中女同學(xué)能進(jìn)球的沒(méi)幾個(gè),但雖然沒(méi)怎么能投進(jìn),我還是認(rèn)為她們獲得了很大的成功,因?yàn)樗齻儜?zhàn)勝了自己的膽怯和自卑,找到了自我,找回了自信。課結(jié)束后我及時(shí)小結(jié),說(shuō)道“你們今天有了很大的進(jìn)步特別是女同學(xué),老師相信,如果你每天堅(jiān)持練,老師相信你們一定都能和籃球成為好朋友的,要對(duì)自己有信心!”在我的督促下,在她們自己的努力下,不過(guò)幾課的功夫,她們中絕大部分同學(xué)都差不多掌握了。

一節(jié)課過(guò)去,作為一名新教師,我受到了深深的啟發(fā):成長(zhǎng)需要激勵(lì),每一個(gè)孩子都希望自己是成功者,都期待著收獲肯定和贊譽(yù)。

籃球課的感悟篇九

(a)本節(jié)課是一年級(jí)的一堂籃球游戲課,通過(guò)籃球游戲培養(yǎng)學(xué)生對(duì)玩籃球的.興趣。

在這堂課中我設(shè)計(jì)了兩個(gè)游戲:

第一個(gè)是拍球游戲,通過(guò)游戲要求“怎樣玩大家才高興?”培養(yǎng)學(xué)生與同學(xué)合作、分享的意識(shí)。

第二個(gè)游戲是過(guò)跨下傳球接力比賽,通過(guò)這個(gè)游戲,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。

同時(shí),在兩個(gè)游戲中多次讓學(xué)生先商量再游戲、討論經(jīng)驗(yàn)等。

培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。

(b)在拍球游戲中,我提出了“怎樣玩大家都高興?”的要求讓學(xué)生進(jìn)行拍球練習(xí),但在實(shí)際上課過(guò)程中還是出現(xiàn)了有些組玩的并不是很開(kāi)心,甚至出現(xiàn)了一些厭玩的、哭鼻子的。

在這時(shí)我及時(shí)的進(jìn)行了調(diào)整,了解了這些組不開(kāi)心原因后,鳴哨讓同學(xué)們都停下,重申了今天游戲的要求,然后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)看,怎樣玩才高興,怎樣玩又不高興了。經(jīng)過(guò)討論后讓同學(xué)再商量繼續(xù)玩,從而重點(diǎn)教育了學(xué)生玩時(shí)與他人分享的精神。

但是,這堂課還有許多地方是值得商討的,也希望自己能在他人的指導(dǎo)中不斷的進(jìn)步。

籃球課的感悟篇十

籃球:運(yùn)球。

學(xué)生年齡都在13歲左右,存在體質(zhì)普遍較弱、運(yùn)動(dòng)技術(shù)較差的現(xiàn)象;在體育課中比較易興奮,又易抑制,精神不易集中;對(duì)于說(shuō)教過(guò)多、技術(shù)要求的教學(xué)因其理性思維還不完善而不易接受,也不感興趣;相反,對(duì)于直觀的、易于模仿的感性思維的體育課比較喜歡,學(xué)習(xí)興趣較高。

將教學(xué)內(nèi)容融合在比賽中,使學(xué)生在樂(lè)于參與、易于參與的比賽中,無(wú)形間達(dá)到教學(xué)的初步目的。由于學(xué)生的感性思維較強(qiáng),而理性較差,宜多讓學(xué)生模仿練習(xí),當(dāng)學(xué)生掌握到一定程度時(shí),再做技術(shù)性指導(dǎo),以提高學(xué)生的技術(shù)質(zhì)量與興趣。

1、認(rèn)知目標(biāo):全班建立運(yùn)球技術(shù)表象,了解奧運(yùn)會(huì)有關(guān)知識(shí)。

2、技能目標(biāo):初步掌握原地運(yùn)球技術(shù),使50~60%的學(xué)生能在不看球的條件下運(yùn)球,發(fā)展靈敏與協(xié)調(diào)能力。

3、情感目標(biāo):滲透愛(ài)國(guó)主義教育,學(xué)會(huì)合作,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神。

重點(diǎn):運(yùn)球:臂、腕、指用力;障礙跑:合理運(yùn)用鉆、跨、繞

難點(diǎn):運(yùn)球:手、眼、身體三配合;障礙跑:技巧與速度

北京舉辦2012年奧運(yùn)會(huì)為情景主線(xiàn),采用姚明、劉翔等名人啟發(fā)式教學(xué),一材多用,以比賽帶動(dòng)基本技術(shù)學(xué)習(xí),提高活動(dòng)能力,便于教學(xué)靈活,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)得活。貫徹和運(yùn)用循序漸進(jìn)和直觀性原則,解決教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生通過(guò)自我體驗(yàn)、觀察來(lái)理解動(dòng)作,培養(yǎng)了創(chuàng)造思維能力,經(jīng)過(guò)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練后,又通過(guò)互練互評(píng)、自我升降評(píng)價(jià)來(lái)鞏固正確動(dòng)作。

1、導(dǎo)入:

2012年奧運(yùn)會(huì)正在火熱進(jìn)行中,籃球比賽將是奧運(yùn)賽場(chǎng)驚心動(dòng)魄的一幕,那么,對(duì)籃球運(yùn)球技術(shù)和跑中的障礙跑你知道多少呢?我們今天就來(lái)探究一下:同學(xué)們都看過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上比賽運(yùn)球過(guò)人的精彩嗎?(生七嘴巴舌)大家說(shuō)他們的動(dòng)作漂不漂亮?(生:漂亮、瀟灑)想不想學(xué)?(生異口同聲)(教學(xué)意圖:順理成章地引申到教學(xué)核心——籃球運(yùn)球)好!這節(jié)課老師帶領(lǐng)你們學(xué)習(xí)籃球運(yùn)球。以上導(dǎo)語(yǔ)的設(shè)計(jì),絲絲入扣,從引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)欲望,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境。使學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的我想練,我要練,為全課創(chuàng)設(shè)下愉悅的前提。我們今天就來(lái)探究一下:

2、課堂常規(guī)

整隊(duì)查人數(shù)

師生問(wèn)好

宣布課的內(nèi)容

準(zhǔn)備活動(dòng)

3、運(yùn)球

a學(xué)生分組自練(隨意熟悉球性)

b以小組為單位總結(jié)運(yùn)球經(jīng)驗(yàn)交流

c教師及時(shí)糾正錯(cuò)誤,并講解正確的動(dòng)作要領(lǐng)再分組練習(xí)

d提高技能,拓展練習(xí),(大膽嘗試各種運(yùn)球方法:跨下運(yùn)球、身后運(yùn)球等)e優(yōu)秀生展示(每小組推選一人展示或自告奮勇)

f教師及時(shí)糾正錯(cuò)誤,組織教學(xué)比賽(運(yùn)球往返跑)

4、結(jié)束部分

a、集體放松活動(dòng)(隨教師提示引導(dǎo)指揮學(xué)生放松)

b、小結(jié)本課(表?yè)P(yáng),提出今后注意事項(xiàng))

c、歸還器材,宣布下課

籃球課的感悟篇十一

籃球是一項(xiàng)受到全球熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng),無(wú)論是在校園內(nèi)還是社區(qū)中,你都可以看到人們熱衷于投籃、傳球、搶籃板的畫(huà)面。作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),打籃球不僅是鍛煉身體的好方式,更是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人意志力的絕佳途徑。在長(zhǎng)時(shí)間的打籃球過(guò)程中,我收獲了許多感悟和體會(huì),下面我將從團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人技能、耐心、自信心以及反思五個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)打籃球的感悟和心得體會(huì)。

首先,打籃球教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。籃球是一項(xiàng)需要球隊(duì)成員之間緊密配合的運(yùn)動(dòng)。一個(gè)人再出色的個(gè)人能力也無(wú)法單獨(dú)取得成功,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,才能夠打出更好的配合,提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。在比賽中,每個(gè)人都有自己的位置和任務(wù),只有通過(guò)默契的傳接球、切換防守和相互協(xié)作,才能完成各種戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)后,我更加注重與隊(duì)友的默契配合,不僅學(xué)會(huì)了更好的傳球和擺脫防守的技巧,也增進(jìn)了與隊(duì)友之間的友誼。

其次,打籃球讓我意識(shí)到個(gè)人技能的重要性。雖然團(tuán)隊(duì)合作非常關(guān)鍵,但個(gè)人技能的提高也是必不可缺的。只有擁有扎實(shí)的個(gè)人基本功和技巧,才能更好地服務(wù)于團(tuán)隊(duì)。我經(jīng)常利用空閑時(shí)間,加強(qiáng)個(gè)人的籃球訓(xùn)練,提高投籃、運(yùn)球和盤(pán)帶的能力。有了更好的個(gè)人技能,我在比賽中的表現(xiàn)也更自信,更能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。

第三,打籃球讓我學(xué)會(huì)了耐心?;@球是一項(xiàng)需要耐心和毅力的運(yùn)動(dòng)。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和失敗,但關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和不放棄。在練習(xí)中,我經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)誤,但我不會(huì)因此而氣餒,而是堅(jiān)持不懈地練習(xí),找出問(wèn)題并加以改正。通過(guò)不斷的重復(fù)和磨煉,我逐漸提高了自己的技術(shù)水平。在比賽中,也許我們會(huì)輸?shù)粢恍┍荣?,但正是這些失敗讓我明白,只有通過(guò)耐心和堅(jiān)持,我們才能取得真正的成功。

第四,打籃球提高了我的自信心。在比賽中,自信是一種必不可少的品質(zhì)。自信心可以幫助我在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的決策,并且能夠更好地面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力。每次打籃球比賽之前,我會(huì)告訴自己相信自己的能力,相信團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。這樣的積極心態(tài)讓我在比賽中更加從容和果斷,從而發(fā)揮出自己的最佳水平。

最后,打籃球也教會(huì)了我反思的重要性。在每場(chǎng)比賽結(jié)束后,我都會(huì)反思自己的表現(xiàn),并從中尋找問(wèn)題和不足之處。通過(guò)這樣的反思,我能夠不斷改進(jìn)自己的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),進(jìn)一步提高自己的水平。在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中,我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取教練和隊(duì)友的建議,虛心接受批評(píng),并迅速做出改變。只有通過(guò)不斷的反思和改進(jìn),我們才能更好地成長(zhǎng)。

總結(jié)起來(lái),打籃球是一項(xiàng)令人充實(shí)和愉悅的運(yùn)動(dòng),通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的參與,我深刻理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了發(fā)揮個(gè)人技能,培養(yǎng)了耐心和自信心,也懂得了反思的價(jià)值。我相信這些感悟和體會(huì)不僅適用于打籃球,也可以運(yùn)用到生活的方方面面。無(wú)論是在工作中還是在與人相處時(shí),這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)都能幫助我取得更多的成功,并且更好地?fù)肀畹奶魬?zhàn)。

籃球課的感悟篇十二

感悟、心得與體會(huì)

籃球作為一項(xiàng)流行全球的體育運(yùn)動(dòng),越來(lái)越多的人投身到籃球的訓(xùn)練與比賽中。作為一名籃球教練員,我深深地意識(shí)到,除了技術(shù)的傳授,我應(yīng)該更多地關(guān)注學(xué)員的成長(zhǎng)與發(fā)展。在教學(xué)的過(guò)程中,我不斷反思與總結(jié),從中獲得了許多感悟、心得與體會(huì)。

首先,作為籃球教練員,我認(rèn)識(shí)到塑造學(xué)員的性格與品質(zhì)與教授技能同樣重要。籃球運(yùn)動(dòng)注重團(tuán)隊(duì)合作、拼搏精神和自我約束等方面的培養(yǎng)。在訓(xùn)練中,我注重培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓他們明白個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)的配合才能取得更好的成績(jī)。我灌輸給學(xué)員的觀念是:籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是教會(huì)我們?nèi)绾闻c人合作,如何克服困難,甚至如何面對(duì)失敗。我希望學(xué)員們能從籃球訓(xùn)練中獲得自信、勇氣和毅力,以及對(duì)團(tuán)隊(duì)和自身的責(zé)任感。因此,在訓(xùn)練中,我時(shí)常與學(xué)員們進(jìn)行心靈交流,分享我的人生經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)他們面對(duì)挑戰(zhàn)勇往直前。

其次,教練員不僅要傳授技能,也要扮演學(xué)員身心發(fā)展的引導(dǎo)者?;@球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的過(guò)程中,學(xué)員不僅要逐漸掌握技術(shù)動(dòng)作,還要適應(yīng)訓(xùn)練的強(qiáng)度和壓力。作為教練員,我要善于觀察學(xué)員們的身心變化,及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練的難度和強(qiáng)度,確保他們?cè)谶m當(dāng)?shù)膲毫ο逻M(jìn)步。在訓(xùn)練過(guò)程中,我也注重培養(yǎng)學(xué)員的自主意識(shí)和自我管理能力。例如,讓他們參與訓(xùn)練計(jì)劃的制定,讓他們學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間,讓他們自己為自己設(shè)定目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)。這不僅有利于學(xué)員們的成長(zhǎng)進(jìn)步,也能讓他們更加自信和獨(dú)立。

第三,籃球教練員要有身體力行的榜樣作用?;@球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)體力消耗較大的運(yùn)動(dòng),因此,在訓(xùn)練中,我注重自己的身體素質(zhì)的提升,并且給學(xué)員們做出榜樣。我鼓勵(lì)他們注重身體的養(yǎng)護(hù),讓他們意識(shí)到身體健康對(duì)于籃球訓(xùn)練的重要性。我自己也積極參與訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)員們一起跑步、健身,讓他們感受到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們要共同努力。我相信,只有身體力行,我們才能更好地教育學(xué)員,激勵(lì)學(xué)員。

第四,作為籃球教練員,我也要保持學(xué)習(xí)與進(jìn)步的心態(tài)。籃球是一項(xiàng)在不斷發(fā)展與變化的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的更新迭代速度越來(lái)越快。作為教練員,要保持對(duì)新知識(shí)和新技術(shù)的學(xué)習(xí)與關(guān)注,能夠及時(shí)更新自己的教學(xué)理念和方法,提高自己的指導(dǎo)水平。不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,在教學(xué)中運(yùn)用新的理念與實(shí)踐,才能更好地引導(dǎo)學(xué)員們,讓他們不斷進(jìn)步。

最后,作為一名籃球教練員,我時(shí)刻保持著對(duì)學(xué)員們的關(guān)心與關(guān)注。每個(gè)學(xué)員是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體,有不同的性格特點(diǎn)和成長(zhǎng)環(huán)境。我不僅要教會(huì)他們籃球技能,還要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況。與學(xué)員們打成一片,建立起師生之間的信任和互動(dòng),讓他們感受到我的關(guān)懷與支持。只有在這樣的氛圍中,學(xué)員們才能放松心情,積極投入到訓(xùn)練中,進(jìn)一步提高自己的技能水平。

總而言之,作為一名籃球教練員,我意識(shí)到傳授技能之外的教育是非常重要的。塑造學(xué)員的性格與品質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)員的身心發(fā)展、做好身體力行的榜樣、保持學(xué)習(xí)進(jìn)步的心態(tài)、關(guān)心學(xué)員們的學(xué)習(xí)和生活情況,這些都是成為一名合格籃球教練員應(yīng)該具備的素質(zhì)。只有這樣,我們才能更好地指導(dǎo)學(xué)員,幫助他們成長(zhǎng),并在籃球的舞臺(tái)上取得出色的成績(jī)。

籃球課的感悟篇十三

籃球是一項(xiàng)充滿(mǎn)激情和挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),對(duì)于喜愛(ài)籃球的人來(lái)說(shuō),從打球中能夠得到很多的體會(huì)和感悟。在這篇文章中,筆者將分享自己在籃球比賽中所獲得的心得體會(huì)和感悟,并提供一些關(guān)于如何寫(xiě)籃球心得的建議。

一、籃球心得體會(huì)

作為籃球愛(ài)好者,筆者從一次次的訓(xùn)練、比賽中,不斷地體會(huì)到許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。首先是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,籃球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),個(gè)人的能力是建立在團(tuán)隊(duì)配合的基礎(chǔ)上。在訓(xùn)練和比賽中,需要互相扶持和支持,每個(gè)人都有自己的職責(zé)和位置,只有全隊(duì)才能在比賽中取得勝利。

其次是意志力和毅力的培養(yǎng)?;@球是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷磨練的運(yùn)動(dòng),要想在比賽中取得好成績(jī),需要不斷地超越自己,保持自己的意志力和毅力,這也是許多運(yùn)動(dòng)員能夠取得成功的關(guān)鍵所在。

最后是對(duì)自己的信心和對(duì)手的尊重。在比賽中,要相信自己的能力,盡最大努力去爭(zhēng)取勝利,同時(shí)也要尊重對(duì)手,了解對(duì)手的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),做好充分的準(zhǔn)備。

二、如何寫(xiě)籃球心得?

寫(xiě)籃球心得,首先需要明確的是籃球心得的主題和寫(xiě)作目的。在寫(xiě)籃球心得時(shí),可以從以下幾個(gè)方面著手:

1.回憶和總結(jié)自己的籃球比賽經(jīng)歷,體會(huì)過(guò)程中的快樂(lè)、挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。

2.從某個(gè)具體的籃球比賽或訓(xùn)練中,尋找一個(gè)感人或思想深刻的細(xì)節(jié),深入探討它對(duì)自己的影響和啟示。

3.圍繞籃球比賽中的重要主題,如團(tuán)隊(duì)合作、意志力和毅力、自信和尊重等,探討自己的體會(huì)和感受。

4.結(jié)合籃球比賽和個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,寫(xiě)一篇籃球心得文章,分享自己的成長(zhǎng)歷程和體會(huì)。

無(wú)論從哪個(gè)角度入手,籃球心得都需要展現(xiàn)出自己獨(dú)特的視角和深刻的思考,需要用豐富的語(yǔ)言和生動(dòng)的細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn)自己的感受和體會(huì)。同時(shí)也要注意文章的結(jié)構(gòu)和邏輯性,避免束縛于寫(xiě)作風(fēng)格和文字表達(dá)。

三、籃球心得體會(huì)對(duì)我們的啟示

籃球心得體會(huì)并不只是單一的籃球內(nèi)容,它包括生活中的許多精華?;@球是一項(xiàng)需要溝通合作的運(yùn)動(dòng),意志力和毅力的培養(yǎng)、對(duì)自己和對(duì)手的信心和尊重、在團(tuán)隊(duì)中肩負(fù)責(zé)任等都是生活中必不可少的元素。參與籃球運(yùn)動(dòng)能夠增強(qiáng)我們的意志力和韌性,讓我們更好地適應(yīng)生活和工作中的變化和挑戰(zhàn)。

籃球心得的體會(huì)通過(guò)濃縮和提煉,能夠用更深刻的方式表現(xiàn)人生的哲理。無(wú)論是成功的喜悅、失敗的堅(jiān)韌、永不放棄的意志力等等,都是值得我們?nèi)ニ伎己徒梃b的。在每個(gè)時(shí)刻,我們都需要摒棄浮躁和急躁的心態(tài),深入反思自己的內(nèi)在,發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。

四、籃球心得的分享

籃球心得不止對(duì)于籃球愛(ài)好者有幫助,分享自己的心得體會(huì),也是我們相互學(xué)習(xí)和交流的必要途徑。在分享籃球心得時(shí),可以選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合和對(duì)象,提高自己的說(shuō)話(huà)技巧和表達(dá)能力,使得意見(jiàn)具有一定的說(shuō)服力和啟發(fā)性。

分享籃球心得時(shí),首先需要激發(fā)聽(tīng)眾的共鳴,讓他們和我們產(chǎn)生一定的共鳴和認(rèn)同,隨后可以采用舉例和描述的方式,詳細(xì)描述自己的體會(huì)和感受,讓聽(tīng)眾們能夠體驗(yàn)到當(dāng)時(shí)的情境和場(chǎng)景,對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)更加深入地理解和感受,取得更多的啟迪和收獲。

五、結(jié)語(yǔ)

籃球心得、體會(huì)和感悟在我們的成長(zhǎng)中扮演著重要的角色。參與籃球運(yùn)動(dòng),不僅能夠增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),更是一個(gè)讓我們認(rèn)識(shí)自己和自我提升的過(guò)程。在寫(xiě)籃球心得時(shí),我們需要從自身的經(jīng)歷和感受出發(fā),深入思考和探討籃球運(yùn)動(dòng)和生活的關(guān)聯(lián)性,從而可以更好地理解人生和世界,成為更加優(yōu)秀的人。

籃球課的感悟篇十四

籃球是一項(xiàng)集體合作、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育運(yùn)動(dòng),它不僅僅培養(yǎng)個(gè)人的身體素質(zhì),更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。作為一名參加籃球社團(tuán)的成員,我親身體驗(yàn)到了籃球運(yùn)動(dòng)的魅力和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。在這里,我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,也獲得了寶貴的心得和體會(huì)。

首先,籃球社團(tuán)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?;@球是一項(xiàng)需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)配合的運(yùn)動(dòng),每個(gè)隊(duì)員都有自己的定位和責(zé)任。只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都盡職盡責(zé),才能使球隊(duì)的整體水平達(dá)到最高點(diǎn)。在每一次的訓(xùn)練中,我看到了隊(duì)友們之間緊密的合作和默契。沒(méi)有了個(gè)人的私心和自私,我們不斷地磨合和配合,讓我們的籃球技術(shù)和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力得以提高。這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)不僅是在球場(chǎng)上,在生活中也能夠使我更加理解和珍惜與他人共事的機(jī)會(huì)。

其次,籃球社團(tuán)讓我充分認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持和努力的重要性。參加籃球社團(tuán)的訓(xùn)練并不容易,每天都需要我們付出大量的時(shí)間和精力。有時(shí)候天氣炎熱,有時(shí)候紛繁世事纏繞,但是我們從不放棄。因?yàn)槲覀冎乐挥袌?jiān)持下來(lái),才能收獲成功的喜悅。通過(guò)籃球的艱辛訓(xùn)練,我深深地體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的力量。只有在努力奮斗的過(guò)程中,我們才能不斷克服困難,提高自己的籃球技術(shù),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

第三,籃球社團(tuán)激發(fā)了我內(nèi)心的自信和勇氣。在每一場(chǎng)比賽中都要面對(duì)對(duì)手的防守和壓力,我們不能被嚇倒或放棄。籃球社團(tuán)給了我機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,讓我展示自己的能力和才華。每一次的勝利都充實(shí)了我的心靈,每一次的失敗都讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的支持和努力,我逐漸獲得了自信和勇氣,不再害怕挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。這種自信和勇氣不僅在籃球場(chǎng)上有用,更能夠幫助我面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

第四,籃球社團(tuán)教會(huì)了我尊重和團(tuán)結(jié)他人的重要性?;@球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),每個(gè)隊(duì)員都有自己的特長(zhǎng)和價(jià)值。在球場(chǎng)上,我們不分彼此,共同為一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。無(wú)論是進(jìn)攻還是防守,我們都要緊密協(xié)作,密切配合。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了尊重隊(duì)友和團(tuán)結(jié)一心的重要性。每個(gè)人都有他們獨(dú)特的個(gè)性和技能,我們要學(xué)會(huì)欣賞和包容,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

最后,參加籃球社團(tuán)使我更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作和友誼的意義。在為同一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的過(guò)程中,我與隊(duì)友們建立了深厚的友誼。我們互相扶持、互相鼓勵(lì),無(wú)論在勝利還是失敗的時(shí)候,都能夠互相分享和支持。這種情誼和友誼不僅僅在訓(xùn)練場(chǎng)上,更長(zhǎng)久地延伸到了我們的生活中?;@球社團(tuán)不僅是一個(gè)訓(xùn)練和比賽的場(chǎng)所,更是一個(gè)交流和成長(zhǎng)的平臺(tái)。在這里,我學(xué)到了為人處事的原則和重要性,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、友善待人的品質(zhì)。

參加籃球社團(tuán)不僅讓我享受到了籃球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),更讓我收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持努力、自信勇氣、尊重團(tuán)結(jié)和珍惜友誼,這些都是我在籃球社團(tuán)中學(xué)到的寶貴財(cái)富。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這些深刻的體會(huì)和心得,不斷完善自己,追求更高的目標(biāo)和成就。

籃球課的感悟篇十五

為了提高籃球愛(ài)好同志的技術(shù)水平,促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性,201x年_月_日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。

賽事從一開(kāi)始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒(méi)有絲毫放松,雙方隊(duì)員在賽場(chǎng)上充滿(mǎn)激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場(chǎng)隊(duì)員賣(mài)力“表演”,球外球員啦啦隊(duì)也沒(méi)有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊(duì)的隊(duì)員加油打氣,一時(shí)球場(chǎng)熱鬧非凡。

這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準(zhǔn)備比較精心。通過(guò)比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的集體榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的苦與累。比賽中團(tuán)結(jié)向上,勇于拼搏的精神激勵(lì)著每一位同事。雖然在比賽中個(gè)人實(shí)力相差很大,但都沒(méi)能阻擋住同事們自身對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈愛(ài)好。

在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關(guān)鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風(fēng)采。你們的盡心盡力,雖然沒(méi)能夠贏得比賽,親愛(ài)的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒(méi)有取得勝利,但是雙方隊(duì)員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級(jí)做出了文明的典范,每個(gè)隊(duì)員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?,值得我們所有人學(xué)習(xí)。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

第一,隊(duì)員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點(diǎn),缺少默契。面對(duì)這些情況,球隊(duì)?wèi)?yīng)該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養(yǎng)球隊(duì)團(tuán)結(jié)方面多下功夫,但是由于各個(gè)方面的原因沒(méi)有得到落實(shí)。

第二,每個(gè)球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場(chǎng)中地問(wèn)題未處理好,導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮,使得我方球隊(duì)隊(duì)員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備,比賽中球員過(guò)于消極,使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn),在此對(duì)給領(lǐng)隊(duì)組帶來(lái)的不便,在次表示歉意。比賽時(shí)部分球員沒(méi)有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能達(dá)到預(yù)期效果。

雖然這種活動(dòng)不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在這里甚至沒(méi)有獎(jiǎng)品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實(shí)各種各樣的活動(dòng)都是一種鍛煉,一種嘗試。在這里,沒(méi)有為了名次的爭(zhēng)吵,沒(méi)有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂(lè)的心情,快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣?,但比賽結(jié)果沒(méi)有人去關(guān)注。以后我們還會(huì)舉辦一些這樣的活動(dòng),讓每一個(gè)人都參與近來(lái),讓每一個(gè)人都感到集體的溫暖,集體的快樂(lè)。

籃球課的感悟篇十六

籃球作為一項(xiàng)集體對(duì)抗性較強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng),防守技術(shù)的高低直接決定了球隊(duì)的成敗。在多年的籃球鍛煉中,我深刻領(lǐng)悟到防守的重要性,并從中汲取到了許多心得和體會(huì)。下面我將從“積極態(tài)度”、“技術(shù)要求”、“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”、“防守思維”和“心理素質(zhì)”五個(gè)方面,闡述我在籃球防守上的感悟心得體會(huì)。

首先,維持積極的防守態(tài)度是籃球防守的基礎(chǔ)?;@球比賽以高強(qiáng)度的身體對(duì)抗為特點(diǎn),而這種對(duì)抗需要極大的體力和耐力來(lái)支撐。所以在防守時(shí),我們需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持積極向上的精神狀態(tài),不輕易氣餒,保持對(duì)勝利的憧憬。只有積極的防守態(tài)度,才能克服困難、堅(jiān)持到最后,并給整個(gè)球隊(duì)注入澎湃的斗志。

其次,籃球防守對(duì)技術(shù)要求極高。在防守技術(shù)上,我感悟到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的防守動(dòng)作需要具備敏捷的身體動(dòng)作和準(zhǔn)確的判斷能力。首先,我經(jīng)常訓(xùn)練自己的速度和靈活性,提高對(duì)手的出球線(xiàn)阻擋和貼身防守的能力。其次,我在進(jìn)攻端時(shí)深入了解對(duì)手球員的技術(shù)特點(diǎn)和習(xí)慣,以便能夠更好地阻止對(duì)方的進(jìn)攻。此外,頻繁的訓(xùn)練和比賽也使我學(xué)會(huì)如何更快地調(diào)整對(duì)方戰(zhàn)術(shù)的變化,做出及時(shí)且準(zhǔn)確的反應(yīng)。

再次,籃球防守更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在比賽中,只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契配合才能做到防守有序、有力。個(gè)人的防守技術(shù)再高超,若與隊(duì)友缺乏默契配合,防守效果也將大打折扣。因此,我在訓(xùn)練中注重與隊(duì)友之間的配合默契,以便能夠更好地協(xié)同作戰(zhàn)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了借助隊(duì)友的身體來(lái)形成包夾局面,以此削弱對(duì)方的傳球線(xiàn)和突破空間,從而減少對(duì)方的得分機(jī)會(huì)。

其次,防守思維在籃球比賽中扮演著重要的角色。防守思維是指比賽中理智的判斷和及時(shí)的反應(yīng)能力,它的正確運(yùn)用可以為隊(duì)伍在關(guān)鍵時(shí)刻逆襲、取得勝利。在我不斷的防守實(shí)踐中,我逐漸形成了迅速分析對(duì)方進(jìn)攻方式、準(zhǔn)確判斷對(duì)方傳球線(xiàn)路和破綻的思維能力。同時(shí),我也會(huì)主動(dòng)尋求球隊(duì)內(nèi)進(jìn)攻和防守的平衡,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自身防守不足時(shí),及時(shí)向隊(duì)友伸出援手,形成合力,從而提高全隊(duì)的防守效果。

最后,籃球防守對(duì)心理素質(zhì)的要求也非常高。在激烈的比賽中,對(duì)手的進(jìn)攻往往會(huì)給我們帶來(lái)很大的壓力和沖擊,這時(shí)候我們需要擁有堅(jiān)定的信念和不畏困難的勇氣。對(duì)手得分并不可怕,最重要的是要能夠及時(shí)調(diào)整心態(tài),調(diào)動(dòng)自己的積極性,不斷尋求改進(jìn),從而能沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)各種緊急局面。只有保持冷靜和自信的心態(tài),才能不讓自己被對(duì)方攻破。

總而言之,籃球防守是籃球比賽中不可或缺的重要一環(huán)。在防守中,我們需要保持積極的態(tài)度,既要有過(guò)硬的技術(shù)實(shí)力,又要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,同時(shí)還需要形成獨(dú)立思考和正確應(yīng)對(duì)的防守思維,并具備良好的心理素質(zhì)。這些,將會(huì)成為我們?cè)诨@球賽場(chǎng)上立于不敗之地的有力保證。

籃球課的感悟篇十七

籃球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)合作、團(tuán)結(jié)和互助。在加入籃球社團(tuán)參與活動(dòng)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了這些價(jià)值觀的重要性,并從中獲得了很多啟示和成長(zhǎng)。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。

首先,加入籃球社團(tuán)為我提供了一個(gè)良好的鍛煉機(jī)會(huì)。在社團(tuán)里,每周都會(huì)有定期的訓(xùn)練和比賽。通過(guò)與隊(duì)友們的互動(dòng),我不僅提高了籃球技術(shù),也培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)合作和努力奮斗的精神?;@球運(yùn)動(dòng)需要不斷的訓(xùn)練和練習(xí),沒(méi)有一蹴而就的成功,這讓我明白了只有通過(guò)不斷的付出和汗水才能取得進(jìn)步。

其次,籃球社團(tuán)教會(huì)了我如何與他人合作?;@球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),每個(gè)人都有自己的角色和責(zé)任。在比賽中,只有將自己的技術(shù)發(fā)揮到極致,同時(shí)與隊(duì)友們密切配合,才能取得好的成績(jī)。通過(guò)與隊(duì)友們的默契配合,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、理解和尊重他人的意見(jiàn),同時(shí)也培養(yǎng)了溝通和協(xié)作的能力。這種合作精神不僅可以在籃球場(chǎng)上運(yùn)用,也可以應(yīng)用到生活中的各個(gè)方面。

第三,籃球社團(tuán)讓我認(rèn)識(shí)到了困難和挫折是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在訓(xùn)練和比賽中,我經(jīng)常會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候比賽失利,有時(shí)候訓(xùn)練效果不盡如人意。但是,正是這些困難和挫折激發(fā)了我的毅力和決心,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和努力。我學(xué)會(huì)了從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新調(diào)整自己的心態(tài)和思路,迎接新的挑戰(zhàn)。在籃球場(chǎng)上,我也更加明白了團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和互相支持是克服困難的關(guān)鍵。

第四,籃球社團(tuán)培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在社團(tuán)里,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)或領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練和比賽。我曾多次擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),這讓我學(xué)會(huì)了如何管理團(tuán)隊(duì)、協(xié)調(diào)資源和發(fā)揮每個(gè)人的潛力。在團(tuán)隊(duì)合作中,我要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)隊(duì)友的意見(jiàn),做出明智的決策,并能夠及時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃以適應(yīng)情況的變化。這些經(jīng)歷讓我意識(shí)到作為一名好的領(lǐng)導(dǎo)者,需要具備良好的溝通能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

最后,籃球社團(tuán)讓我明白到體育精神的重要性。籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種積極向上、友愛(ài)團(tuán)結(jié)的生活態(tài)度。在每次比賽和訓(xùn)練中,我都能感受到隊(duì)友之間的友誼和支持。無(wú)論是勝利還是失敗,我們總是相互鼓勵(lì)和激勵(lì)。這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神也傳達(dá)給了我,讓我在生活中學(xué)會(huì)了樂(lè)觀向上、不怕困難和拼搏的態(tài)度。

通過(guò)參加籃球社團(tuán)活動(dòng),我獲得了更多的成長(zhǎng)和收獲。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,成長(zhǎng)了領(lǐng)導(dǎo)者。籃球社團(tuán)不僅幫助我在籃球技術(shù)上取得進(jìn)步,更重要的是讓我得到了一次寶貴的人生體驗(yàn)?;@球社團(tuán)的精神將伴隨我一生,讓我在人生道路上更加堅(jiān)定、自信和樂(lè)觀地前行。

籃球課的感悟篇十八

籃球心得體會(huì)感悟怎么寫(xiě)?這是許多熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)的人關(guān)心的問(wèn)題。在籃球運(yùn)動(dòng)中,我們經(jīng)歷過(guò)成功和挫折、歡欣和沮喪,這些體驗(yàn)都值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和分享。本文將介紹如何寫(xiě)一篇1200字的籃球心得體會(huì)感悟文。

第一段:選定角度論題

籃球是一項(xiàng)精細(xì)的運(yùn)動(dòng),包含了許多元素,如技巧、戰(zhàn)術(shù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。因此,在寫(xiě)籃球心得體會(huì)感悟的文章之前,我們需要明確自己的寫(xiě)作角度和論題,例如:“籃球教練的心路歷程”、“改變籃球生涯的決定”、“在場(chǎng)上學(xué)習(xí)的體驗(yàn)與收獲”等。選定好角度和論題,可以幫助我們有的放矢地進(jìn)行寫(xiě)作。

第二段:展開(kāi)論述

在第二段中,我們可以根據(jù)所選的論題,深入探討我們?cè)诨@球運(yùn)動(dòng)中的體驗(yàn)和感受。例如,假如我們選擇“籃球教練的心路歷程”這個(gè)角度,我們可以從一名籃球運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)變?yōu)榻叹毜慕?jīng)歷出發(fā),分享自己在轉(zhuǎn)變過(guò)程中所遇到的挑戰(zhàn)和困惑,以及成為一名教練后的成就感和快樂(lè)。

第三段:舉例說(shuō)明

如果要寫(xiě)一篇好的籃球心得體會(huì)感悟文,那么我們需要具體的例子和細(xì)節(jié)來(lái)支撐我們的論述。在第三段,我們可以用自己或他人的實(shí)例來(lái)闡述我們的觀點(diǎn)。例如,在“在場(chǎng)上學(xué)習(xí)的體驗(yàn)與收獲”這個(gè)角度中,我們可以針對(duì)每個(gè)比賽或訓(xùn)練中所學(xué)習(xí)到的技能和戰(zhàn)術(shù),舉出具體的實(shí)例和場(chǎng)景,以更加生動(dòng)地展現(xiàn)我們的心得體會(huì)。

第四段:分析總結(jié)

在第四段中,我們可以分析和總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)和感受。我們可以問(wèn)自己一些問(wèn)題來(lái)幫助我們分析,例如,“我收獲了什么?”、“遇到困難時(shí)我是如何應(yīng)對(duì)的?”、“我在籃球運(yùn)動(dòng)中的哪些方面還需進(jìn)一步提升?”等。根據(jù)自己的體驗(yàn)和思考,我們可以得出一些結(jié)論,進(jìn)而將之歸納和總結(jié),以便能夠更好的傳遞給我們的讀者。

第五段:概括提出

最后,在第五段中,我們需要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言對(duì)文章進(jìn)行概括和呈現(xiàn)思考提出。我們可以回顧我們的寫(xiě)作初衷和目標(biāo),總結(jié)自己的篇章思路和重點(diǎn),在對(duì)讀者發(fā)起呼吁或展望未來(lái)的同時(shí),巧妙地將文章圓滿(mǎn)結(jié)束。

綜上所述,寫(xiě)作一篇籃球心得體會(huì)感悟的文章需要確定好角度和論題,展開(kāi)論述,舉例說(shuō)明,分析總結(jié)和概括提出。具有這些元素的文章不僅可以讓讀者得到啟示和思考,也能夠讓我們更好的總結(jié)和回顧自己在籃球運(yùn)動(dòng)中的成長(zhǎng)歷程,進(jìn)而在未來(lái)的籃球生涯中更進(jìn)一步。

籃球課的感悟篇十九

籃球作為一項(xiàng)廣為流行的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),在現(xiàn)今社會(huì)中受到越來(lái)越多的關(guān)注和喜愛(ài)。作為一名熱愛(ài)籃球的學(xué)生,我加入了學(xué)校的籃球社團(tuán),并從中獲得了很多的感悟和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享一些我加入籃球社團(tuán)所帶給我的心得體會(huì)。

首先,籃球教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性?;@球是一項(xiàng)需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)配合默契才能發(fā)揮最大效能的運(yùn)動(dòng)。在比賽中,每個(gè)隊(duì)員都有自己的位置和責(zé)任,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,才能將球傳到正確的位置并進(jìn)球。我意識(shí)到,無(wú)論在籃球場(chǎng)還是在生活中,只有團(tuán)結(jié)一致、相互配合,才能達(dá)到更好的成果。因此,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),以及在困難時(shí)互相鼓勵(lì)和支持。

其次,籃球讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性?;@球是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)和努力的運(yùn)動(dòng)。在訓(xùn)練中,我們要一遍遍地反復(fù)練習(xí)投籃、運(yùn)球和防守等基本動(dòng)作,以及進(jìn)行有氧和無(wú)氧的體能訓(xùn)練。我深刻理解到,只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,才能提高自己的籃球水平。這個(gè)原則同樣適用于生活中的各個(gè)方面。只有在面對(duì)困難和挫折時(shí),保持毅力和決心,才能克服困難,取得成功。

此外,籃球也使我明白了身體健康的重要性。在籃球訓(xùn)練中,我們需要進(jìn)行大量的身體鍛煉,比如跑步、跳繩和拉伸等。這些鍛煉有助于提高我們的耐力、速度和靈活性,同時(shí)也使我們保持了良好的身體素質(zhì)。經(jīng)常參加籃球訓(xùn)練和比賽,還有助于改善我們的體型和促進(jìn)健康的體重管理。通過(guò)籃球,我意識(shí)到只有保持良好的體質(zhì),才能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。

最后,籃球社團(tuán)給我?guī)?lái)了許多珍貴的友誼。在籃球社團(tuán)中,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,并與他們一起訓(xùn)練和比賽。每次比賽之后,我們都會(huì)相互鼓勵(lì)和慶祝,無(wú)論輸贏,我們都能攜手走下場(chǎng)。這些寶貴的友誼不僅讓我在籃球場(chǎng)上得到了更多的支持和鼓勵(lì),更在生活中成為了相互扶持的伙伴?;@球社團(tuán)的活動(dòng)讓我拓寬了社交圈子,學(xué)會(huì)了與不同背景的人合作,并且教給我了如何在集體中互相尊重和包容。

總結(jié)起來(lái),加入籃球社團(tuán)是我學(xué)習(xí)到很多有用的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,堅(jiān)持不懈的積極意義,身體健康的價(jià)值,以及寶貴友誼的珍貴。我相信,這些感悟和體會(huì)將會(huì)在我今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要的作用,讓我更加成熟和有信心地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。

籃球課的感悟篇二十

**和**法院,你的這片塞北熱土深厚而肥沃。我進(jìn)入軍營(yíng)那天起,深感你的肩膀和胸懷是那么的硬棒、寬厚和遼闊。然而我就漸漸的愛(ài)上了由黃河母親養(yǎng)育和西夏金字塔上昂首站立的你。我在這片肥沃熱土上已工作、生活了整整40年余。這40年,伴隨著你改革開(kāi)放的大潮和壯美的花兒歌聲,我在**法院工作、生活了整整27年。這27年里,我收獲了自己的人生,收獲了我一生最終的做人和做事,我真正感覺(jué)到了這個(gè)“家”是無(wú)比的溫暖,我在這個(gè)家里成長(zhǎng)了,我在這個(gè)家里變得花甲.....。

**和**法院,我年逾花甲了,而你們?cè)谝惶焯欤辉略?,一年年發(fā)展壯大,生機(jī)勃勃,向著大而美、富而強(qiáng)和實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化邁進(jìn),你將越來(lái)越年輕,越來(lái)越美麗。而與你不可一比的我掛滿(mǎn)滄桑,即將退休。

1975年冬季我從高中畢業(yè),1976新春伊始,我便成為了村上的一名民辦教師。因自己一心守望疆土,終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)兵衛(wèi)國(guó)的理想。1978年農(nóng)歷2月2日,衣兜里揣著一紙入伍通知書(shū),我與甘肅隴南180多名青年一樣,心里憑著自己是高中學(xué)歷,懷著在部隊(duì)能當(dāng)一個(gè)好士兵、有用的士兵、努力再當(dāng)軍官、改變自己命運(yùn)的初心,離開(kāi)父母、鄉(xiāng)親和故土,乘北上的瞢罐列車(chē),在星光月色中到了60年前的甘肅“邊塞”軍營(yíng)——**銀川。

軍營(yíng)

我的軍營(yíng)是銀川警備區(qū)獨(dú)立營(yíng)。一個(gè)月的新兵集訓(xùn)結(jié)束后,我被分到警備區(qū)獨(dú)立營(yíng)一連,每天為**回族自治區(qū)政府站崗,每天苦練軍事本領(lǐng),學(xué)習(xí)三大條令,還為改善全連戰(zhàn)士伙食需要給喂養(yǎng)的豬打草。連隊(duì)里每天從起床的軍號(hào)響起,就沒(méi)有空閑時(shí)間。起床后第一件事就是爭(zhēng)搶打掃廁所和班內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,緊接洗臉后出操。連吃飯的時(shí)間都很緊張,飯余自覺(jué)自訓(xùn)自練。服役半年后,因**成立20周年,在舉行慶典前一個(gè)多月,我被選調(diào)至銀川警備區(qū)擔(dān)任電影放映員,且一干就是7年。這7年里,不負(fù)親人和自己的初心,我苦練放映技術(shù)本領(lǐng),兢兢業(yè)業(yè),辛勤工作,為警備區(qū)機(jī)關(guān)、獨(dú)立營(yíng)較遠(yuǎn)的連隊(duì)和駐守重地的班排官兵們放好電影服好務(wù)。在野外的酷暑下,蚊蟲(chóng)叮咬只撓不喊叫,寒冬里有時(shí)被凍的手腳麻木和疼痛不喊叫,一喊叫,就覺(jué)得不堅(jiān)強(qiáng)。

部隊(duì)的確是磨練青年人的地方。在里面自己自然懂得怎樣工作,怎樣為人,怎樣設(shè)置自己的人生。為爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀士兵再當(dāng)軍官的信念干勁絲毫不減,我的心里還這樣想,就是當(dāng)不了軍官也要爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀戰(zhàn)士。由于部隊(duì)提干從1979年初一直凍結(jié),沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己成為軍官的理想,但積極勤奮,踏實(shí)賣(mài)力工作的干勁我沒(méi)有減。1980年3月,我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。同年8月,警備區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定將軍用禮堂作為經(jīng)營(yíng)性電影放映俱樂(lè)部向社會(huì)開(kāi)放,有8名戰(zhàn)士和新收的三女一男職工,成為警備區(qū)電影放映班子,由銀川市電影公司安排每天4—6場(chǎng)的放映場(chǎng)次,放映的具體實(shí)施由我組織安排。從此,我開(kāi)始了遲起晚睡的工作生活,有時(shí)甚至放映工作到凌晨2點(diǎn)以后,再和大家一起清掃影池和周?chē)鷥?nèi)外衛(wèi)生后近乎凌晨3點(diǎn)才能休息。這樣的日子雖然每天很累很疲憊,但這種勞累在大家說(shuō)說(shuō)笑笑和做古怪動(dòng)作自取娛樂(lè)中化為云煙。有一名戰(zhàn)士叫張海洋,他的人物顏料廣告畫(huà)像技術(shù)比我要強(qiáng)一些,一有新電影要求大型廣告宣傳時(shí),我和張海洋一起共同完成。同時(shí),我還要擔(dān)負(fù)與**軍區(qū)政治部群工處的合作,在每年的八一建軍節(jié)和春節(jié)前,對(duì)地方黨政機(jī)關(guān)和群眾進(jìn)行擁政愛(ài)民專(zhuān)片專(zhuān)場(chǎng)慰問(wèn)放映工作和警備區(qū)與地方有關(guān)單位的軍民共建工作。1983年,我被抽調(diào)到永寧縣李俊鄉(xiāng)做軍民共建宣傳展板半個(gè)多月,警備區(qū)的首長(zhǎng)和戰(zhàn)士職工們稱(chēng)贊我是一個(gè)能人。

在警備區(qū)6周年里,沒(méi)有辜負(fù)首長(zhǎng)和同志們對(duì)我的希望和厚愛(ài),1984年將我作為部隊(duì)放映技術(shù)骨干被轉(zhuǎn)為志愿兵,在警備區(qū)服役7年。后來(lái),由于放映俱樂(lè)部被地方征用拆除,人員整編撤消了放映隊(duì),我被調(diào)到蘭州軍區(qū)司令部**生產(chǎn)基地?fù)?dān)任電影放映員,6年的時(shí)間里,我擔(dān)任基地辦公室代理宣傳干事,做宣傳報(bào)道工作,同時(shí)兼任基地油料庫(kù)保管助理員。我工作的信念只有一條,踏實(shí)賣(mài)力,認(rèn)真負(fù)責(zé)。基地有大峰溝、白芨溝、紅會(huì)煤礦、蘭州徐家灣煤場(chǎng)和賀蘭縣通貴養(yǎng)魚(yú)場(chǎng),每月要保證給“三礦兩場(chǎng)”的戰(zhàn)士、干部職工放映電影兩場(chǎng),每個(gè)礦場(chǎng)還都配發(fā)有錄像機(jī),每次去放電影時(shí)都要給他們帶上十多部有故事情節(jié)的武打功夫片錄像帶,在他們無(wú)聊的閑暇時(shí)觀看。

因自己是志愿兵,服役年限只能是,1991年初,面臨轉(zhuǎn)業(yè)的我被“強(qiáng)制性”停止工作。在停止工作的8個(gè)月里,我和妻子帶著6歲的孩子,用自做的架子推上冰柜,到街上賣(mài)冷飲繼續(xù)為生活拼搏。

法院

1991年9月2日,離開(kāi)了錘煉我13年的部隊(duì)軍營(yíng),我被轉(zhuǎn)業(yè)安排到了**高級(jí)人民法院,根據(jù)高院黨組的決定,我到研究室宣傳科擔(dān)任攝影攝像及新聞宣傳報(bào)道工作,并且在這一干就是。在高級(jí)法院從事新聞宣傳報(bào)道工作的18年里,我受到了白振華、鄒獻(xiàn)朝、黑俊英等歷任院長(zhǎng)的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),也受到了全區(qū)各級(jí)老法院人對(duì)我的培育和教導(dǎo)。在法院人身上,我學(xué)到了工作踏實(shí)肯干,紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),正直為人,廉潔自律,勇于擔(dān)當(dāng),和嚴(yán)格要求自己的細(xì)心、耐心、真心、誠(chéng)心,以及謹(jǐn)慎、負(fù)責(zé)、廉潔、吃苦、勤奮、奉獻(xiàn)的有作為、敢作為的精神。

這18年里,我用真心為**法院宣傳報(bào)道工作在**山川走了不少的彎彎路,道道梁,17斤重的攝像機(jī)從來(lái)不“心疼”我。我出的力,流的汗,難以形容。但是,每一次采訪(fǎng)歸來(lái)有了成果時(shí),心里都是很歡心,感到有甜甜的味道。采訪(fǎng)中,當(dāng)我聽(tīng)到群眾對(duì)法院的法官有語(yǔ)言的獎(jiǎng)賞時(shí),我的心理也是那么的自豪和感慨。記得在一次和政法記者站站長(zhǎng)聶泉聲到西夏區(qū)(原新城區(qū))一碳素廠(chǎng)采訪(fǎng)全國(guó)模范法官李玉霞的工作情況時(shí),該廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和參與案件的人員說(shuō),“李法官是軟心腸,長(zhǎng)腿子,硬漢子,把被告欠我們廠(chǎng)的錢(qián)給判回來(lái)了,和執(zhí)行法官一起把錢(qián)也執(zhí)行回來(lái)了,而被執(zhí)行人且仍然是我們的合作伙伴”。他們還說(shuō),“李玉霞這個(gè)女人了不得,工作作風(fēng)扎實(shí),有一顆持恒心、責(zé)任心、真誠(chéng)心、鐵娘子心,是一個(gè)了不起的法官”。當(dāng)時(shí)我心里就產(chǎn)生了一股對(duì)李玉霞的敬佩感,并且當(dāng)我和聶泉聲站長(zhǎng)把采訪(fǎng)回來(lái)的聲像素材做成長(zhǎng)達(dá)6分鐘的電視專(zhuān)題片在**電視臺(tái)播出后,我心里的成就感好是一種振奮,一種激動(dòng)。同時(shí),我也在李玉霞身上學(xué)到了工作上持恒心,責(zé)任心,真誠(chéng)心和鐵娘子心的工作精神。

冬,鄒獻(xiàn)朝院長(zhǎng)指示,海原縣法院有個(gè)名叫李金瑞的法官,身患肝癌,在工作上與死神搏斗。第二天,領(lǐng)導(dǎo)派我和當(dāng)時(shí)在政治部工作的楊子楠同志(現(xiàn)高級(jí)法院刑事審判第二庭庭長(zhǎng))到海原縣法院。海原法院當(dāng)時(shí)的院長(zhǎng)李成漢介紹說(shuō):李金瑞得肝癌多年了,一聲不吭,每天都是奔波在一道道山、一道道灣的鄉(xiāng)間小路上,走村串戶(hù)辦案。有一次李金瑞辦案回院里,我和他一起到辦公室,李金瑞第一動(dòng)作趕緊先打開(kāi)抽屜取出了我沒(méi)有看清的藥,一口用涼開(kāi)水喝下去,我問(wèn)怎么了?你吃的什么藥啊?他說(shuō)這會(huì)我的肝區(qū)咋不舒服的很,藥吃上就好了,沒(méi)事兒。李成漢院長(zhǎng)給我們說(shuō)著說(shuō)著他也有些難受。“我這個(gè)院長(zhǎng)一直都不知道,因?yàn)樗焯於荚谇谇趹┑墓ぷ?,看不出?lái)他有病。隨后,我堅(jiān)決讓他休息養(yǎng)病,有一天將車(chē)派給他,并囑咐司機(jī),到銀川附屬大醫(yī)院檢查身體。一周過(guò)后,我要來(lái)了檢查結(jié)果,已是肝癌晚期了”。我給他說(shuō),“你在家里長(zhǎng)期休養(yǎng),再不敢累了”他說(shuō),“呆在家專(zhuān)門(mén)養(yǎng)病沒(méi)意思,不如我天天和大伙一起干活呢,在家閑也是閑著……”

李金瑞法官的事跡深深的感動(dòng)了我,李金瑞法官怎么連自己的身體都不顧,帶著接近晚期的肝癌病魔,還在默默無(wú)聞的為當(dāng)?shù)厝罕姷拿芗m紛不停歇的奔波。我們采訪(fǎng)回來(lái)后,加班加點(diǎn)以最快的工作速度制作了長(zhǎng)達(dá)5分鐘的電視專(zhuān)題片,在**電視臺(tái)播出。之后不久,最高法院對(duì)海原縣法院法官李金瑞和高級(jí)法院刑事審判二庭副庭長(zhǎng)榮桂芳同志授予全國(guó)模范法官稱(chēng)號(hào)。銀川市西夏區(qū)法院法官李玉霞在也被最高法院授予全國(guó)滿(mǎn)意的好法官,后又被授予全國(guó)模范法官。

,**的全國(guó)模范法官、全國(guó)五一勞動(dòng)模范李金瑞法官離我們永遠(yuǎn)的去了。李金瑞法官去世后的第二天上午,高級(jí)法院副院長(zhǎng)馬文慶帶我前去海原縣參加了李金瑞同志的告別儀式。在返回銀川的路上,我的心情一直沒(méi)有平靜。在告別儀式的場(chǎng)景中,我看到了李金瑞的孩子,他們拉著媽媽的手一起哭得非常傷心,一幕一幕的記憶,讓我眼眶里掉出了淚花。心想,李金瑞走了,給家里什么也沒(méi)有留下,留下的是三個(gè)未成年的孩子和40多歲的妻子,以及生活中一大堆的困難。他留給當(dāng)?shù)厝罕姾臀覀兊氖?,一心撲在工作上,吃苦耐勞,為民?fù)責(zé),認(rèn)真公道辦案,與病魔抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)和毅力,在生命中不停歇工作的頑強(qiáng)精神。在我的心里,他像一盞永不干枯的照亮別人的油燈。

這18年里,我走遍了全區(qū)20多個(gè)中基層法院和40多個(gè)派出法庭。在法院的最前沿陣地,有著許多許多像李金瑞、李玉霞等這樣默默無(wú)聞,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)工作的法官。根據(jù)三級(jí)法院涌現(xiàn)出的單位和個(gè)人,他們的先進(jìn)事跡經(jīng)宣傳報(bào)道后,先后多家法院和個(gè)人被最高法院,全國(guó)總工會(huì)、全國(guó)婦聯(lián)等部委和自治區(qū)級(jí)單位授予國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

上半年,我騎自行車(chē)跑了自治區(qū)和銀川市檔案局等單位和歷屆高級(jí)法院領(lǐng)導(dǎo)家找圖片,想方設(shè)法將**高級(jí)法院和地市縣法院相繼成立的歷史畫(huà)面、全區(qū)法院老法院人中的一代代楷模和歷屆領(lǐng)導(dǎo),把他們的任職和作出的貢獻(xiàn),用歷史畫(huà)面和文字資料,裝進(jìn)我和聶泉聲二人制作的**法院第一本畫(huà)冊(cè)《歲月》里。20,高級(jí)法院創(chuàng)辦了《**審判》內(nèi)部刊物。這個(gè)刊物,有三期由站長(zhǎng)聶泉聲為主要編輯和設(shè)計(jì),用我平時(shí)在中基層法院采訪(fǎng)工作、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研、高級(jí)法院重大活動(dòng)中拍攝的攝影素材,作為彩頁(yè)的圖片宣傳內(nèi)容。3月聶泉聲退休后,《**審判》編輯和設(shè)計(jì)的重?fù)?dān)就落在了我的肩上。從那時(shí)起,高級(jí)法院的大型活動(dòng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)法院調(diào)研和視察,刑事審判、民事審判、執(zhí)行等典型案件的宣傳報(bào)道,中基層法院、法官涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡的采訪(fǎng)電視新聞報(bào)道、一年雷打不動(dòng)的四期《法制宣傳欄》和《**審判》的設(shè)計(jì)和編輯、法院各類(lèi)影視資料和圖片資料的整理和留存的等等工作,我都會(huì)廢寢忘食、有條不紊的認(rèn)真完成。《**審判》和《法制宣傳欄》,一年四期堅(jiān)持不懈,圍繞**法院重心工作以最新版面,最新內(nèi)容、最新題材展現(xiàn)在人們眼前,向**電視臺(tái)投送的所有電視新聞稿件,在春夏秋冬的日子里都是我騎單車(chē)投送。

,由于高級(jí)法院電視新聞編輯機(jī)器落后,我風(fēng)里來(lái)雨里去,加班加點(diǎn),將四處奔波拍攝的影視資料在銀川一家影視公司進(jìn)行編輯制作完成了《**法院成立50周年和改革開(kāi)放30年——20分鐘大型專(zhuān)題片》,以真實(shí)聲像和圖片資料,詳述了**法院在成立50周年和改革開(kāi)放30周年各項(xiàng)工作巨大變遷和取得的巨大成就。經(jīng)院長(zhǎng)馬三剛和其他領(lǐng)導(dǎo)審查,對(duì)該專(zhuān)題片的效果、內(nèi)容的編輯制作手法和視角給予了充分的肯定。這18年中,把我自學(xué)的一手各種美術(shù)字沒(méi)有白費(fèi),利用晚上加班寫(xiě)會(huì)標(biāo),用鉛筆、尺子刻畫(huà),刀片刻離出的各種內(nèi)容大小不同的會(huì)標(biāo)約多條,不論是白天還是夜里,從不延誤會(huì)議。18年的日日夜夜,都是我工作的成長(zhǎng)。

3月,由于自己司法警察的身份編制,組織要求歸隊(duì),由此,我到了高級(jí)法院司法警察總隊(duì)工作,直至年底將要退休和脫去藏藍(lán)色警服。這9年中,我所擔(dān)負(fù)的主要任務(wù),負(fù)責(zé)總隊(duì)輔警人員的日常工作、生活上的管理、高級(jí)法院機(jī)關(guān)安全工作和刑事審判保障、民事庭審中的安全巡查號(hào)和各崗位的值班。我剛到總隊(duì)工作時(shí),只有樓內(nèi)值白班和晚上夜班,還有立案庭值班,立案庭值班就是對(duì)來(lái)訪(fǎng)、參訴人員和案件旁聽(tīng)人員只進(jìn)行登記,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有實(shí)行安全檢查。初,**法院逐步全面推開(kāi)安全檢查工作,對(duì)來(lái)訪(fǎng)、參訴人員和案件旁聽(tīng)人員實(shí)施安全檢查和登記。司法警察是特殊警種,是法院不可缺少的武裝力量。通過(guò)幾十年的變革,從整體上性質(zhì)變了,作用大了,任務(wù)重了,要求高了,管理嚴(yán)了。尤其在改革開(kāi)放發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,社會(huì)的各類(lèi)矛盾和糾紛逐年上升聚集在法院,給人民法院安全保障帶來(lái)更大挑戰(zhàn),法院處于的危崗責(zé)任逐步加大了,風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的不可預(yù)測(cè)性多了,在案件崗位上值班的司法警察每天面對(duì)可能發(fā)生的事件。這些年來(lái),司法警察牢記使命,不負(fù)重托,按照規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)要求,認(rèn)真仔細(xì),盡職盡責(zé),做到凡進(jìn)必登,凡進(jìn)必檢,疏而不漏。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近幾年來(lái),全區(qū)各級(jí)法院安檢出各類(lèi)刀具、違禁品500多把,劇毒農(nóng)藥和汽油約1300毫升。我參與勸阻和制止當(dāng)事人及親屬纏訪(fǎng)、鬧訪(fǎng)、群訪(fǎng)、滯留訪(fǎng)工作共約200多次800多人,耐心勸阻和直接說(shuō)服處理年老,殘疾滯留訪(fǎng)、鬧訪(fǎng)人員60余件70余人。通過(guò)他們的過(guò)激想法和行為不難看出,法院的安全檢查工作是難以想象的。在9年的司法警察崗位上,我在刑事案件保障、安全檢查值班和夜間值班上,把一天和一晚上當(dāng)一年過(guò),把一周當(dāng)一月過(guò),把一年當(dāng)一天過(guò)。

祝福

**和**法院60年來(lái),面貌發(fā)生了巨變。前輩們一個(gè)一個(gè)的離開(kāi)摯愛(ài)而奮斗一生的法律崗位,有的離開(kāi)已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。我與**和**法院同齡,我們一同沐浴黨的陽(yáng)光一起成長(zhǎng)。**,我感謝你!**法院,我感謝你!

60年來(lái),**法院法律人才輩出,一代接一代,法院各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上,每天都有新變化。在**40年、**法院27年,這很平凡的歲月,我用俄羅斯的一首小詩(shī)片段看看我自己:

一天很短,短的來(lái)不及擁抱清晨,就已經(jīng)手握黃昏!

一年很短,短的來(lái)不及細(xì)品初春殷紅竇綠,就要大點(diǎn)素裹秋霜!

一生很短,短的來(lái)不及享用美好年華,就已經(jīng)身處遲暮!

年11月,我即將離開(kāi)你——**法院。

**和**法院,我一生的愛(ài)。我永遠(yuǎn)祝福你,越來(lái)越美!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/6407971.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔