用文字記錄下自己的成長,寫一份總結(jié)吧!寫出一篇較為完美的總結(jié)并非易事,需要我們不斷地反思和修正。接下來是一些總結(jié)的注意事項(xiàng)和方法,希望對大家有所啟發(fā)。
感恩的主持詞篇一
曹:各位家長、老師、親愛的同學(xué)們,下午好。
?。?51班“感恩”主題班會現(xiàn)在開始。
曹:今天我們在一起大話感恩,我們首先應(yīng)該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩。
?。焊卸魇且环N心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
曹:感恩是樂觀,感謝困難,感謝挫折。不是樂觀嘛!感謝對手,感謝敵人,不是樂觀嘛!對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到他的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀嘛!所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
?。焊卸魇嵌Y貌,有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝它,他可能會更加的幫助我們,懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
曹:感恩是安全,媽媽的一聲嘮叨,提醒我們一路平安,老師的一個(gè)微笑,感化我們一世健康,警察的一個(gè)手勢,指引著我們明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
?。焊卸魇钱嫻P。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活大塊的寫意,揮灑的酣暢淋漓;將生活中清淡的山水點(diǎn)綴的清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪的細(xì)膩精美。
齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿著陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。接下來,大家歡迎班主任為大家致詞。
曹:請同學(xué)們起立。
?。焊改傅膼劭偸悄敲瓷畛?,那么溫暖,無微不至,像一朵微微盛開的鮮花,將溫暖和芬芳灑在我們的心田。下面請欣賞石靜媛、韓婧同學(xué)合唱的《有你的地方是天堂》。
曹:父母為了我們,為了這個(gè)家,撒盡了淚水和汗水,不求日后千萬元相報(bào),但求兒女幸福平安,活的讓他們驕傲。下面請欣賞丁可、高原詩朗誦《感恩父母》。
曹:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。父母之恩,又何止三年,多少日日夜夜,多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們即將長大成人,有多少話沒向父母訴說?現(xiàn)在有請另外一些同學(xué)及其家長上臺說說心里話。
?。旱嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào),父母、老師給予我們?nèi)缤蠛0愕膼郏?/p>
們該用一顆怎樣的心表達(dá)我們內(nèi)心深處的感激?下面請欣賞曹禁等人帶來的《感恩的心》手語表演。
曹:有人說,父愛如山,給了我們太多的依靠。
?。河腥苏f,母愛如海,給了我們太多的寬容。
曹:有人說,父親如畫,從蒼松到白發(fā)。
丁:有人說,母親如詩,從黑發(fā)到蒼茫。下面請大家看一組親情照片,看看同學(xué)在家里是如何回報(bào)父母的。
曹:爸爸媽媽感謝您們給我一片天空,感謝你們用雙手撐起一個(gè)家,感謝你們的無私奉獻(xiàn),下面有請王之炯同學(xué)帶來的《感謝》。
?。阂磺€(gè)讀者有一千個(gè)林黛玉,我相信每一個(gè)人對“感恩”這個(gè)話題都有自己的理解,下面有請老師代表:馬老師講話。
曹:當(dāng)我們感覺到累了,家是最溫馨的港灣;當(dāng)我們支撐不住時(shí),父母會幫你挺住;當(dāng)你終于成功了,只有親人會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為你祝福。下面請欣賞四組為大家?guī)淼?情景劇《母女那些事》。
母親健康快樂。
曹:是啊,父母之愛重如山,那么默默耕耘的老師呢?他們就是我們?nèi)松煽跇銓?shí)的擺渡。
?。鹤屛以鯓痈兄x你,我的老師?當(dāng)我走近你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天!讓我怎樣感謝你,我的老師?當(dāng)我走近你的時(shí)候,我原想捧取一杯清泉,你卻給了我整片海洋!下面請欣賞由田松杰同學(xué)帶來的歌曲《whatarewords》。
曹:在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁和不安,消融許多的隔閡與誤會。感恩,使生活變得更加美好。點(diǎn)蠟燭感恩儀式現(xiàn)在開始。
?。赫嬲\的燭光輝映著甜美含笑的臉龐,交織著一個(gè)不滅的希望;感恩不是稍縱即逝的閃電,而是用不會熄滅的火焰,在照耀著同學(xué)們的現(xiàn)在,也將照耀著他們的未來。讓我們共同分享這份大愛和幸福,真心的祝福大家。
曹:感恩吧,亮出我們的真心,掏出我們的真誠和善良,感恩世界,感激一切。下面請大家舉起右手,一起誦讀我們的感恩宣言。我們以青春的名義宣誓:
珍愛寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩;
勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨;
珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;
從現(xiàn)在開始,
在思想品德上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
我們決不辜負(fù)你們的一片苦心!
丁:有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親表達(dá)出來?
曹:現(xiàn)在讓我們站起來,讓我們用真情真心,為天下父母唱出最真摯的祝福,為父母祈禱最美麗的未來。
?。和瑢W(xué)們,常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛。為了讓每位同學(xué)感受幸福,體驗(yàn)感恩,在前幾天感恩班會的準(zhǔn)備活動中,我們準(zhǔn)備了一個(gè)巨型橫幅?,F(xiàn)在請同學(xué)們以及家長寫下自己的名字,以作紀(jì)念,常懷感恩。(場面:簽橫幅)
曹:相信在座的同學(xué)參加了這次“感恩”班會,心里一定很不平靜。?。菏茄剑岩活w感恩的心,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
曹:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。
感恩的主持詞篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!在今天這個(gè)陽光燦爛、冬意濃濃的午后,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是的感恩節(jié),讓我們懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。在美國,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,都在我們的感恩之列。
1、沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。銜環(huán)結(jié)草,投桃報(bào)李,學(xué)會感恩,學(xué)會感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富。學(xué)會感恩,將被愛傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩,將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人,將人世間的凄楚拋向天際。
七年級一班耿浩《學(xué)會感恩》。
2、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德?!帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”已經(jīng)成為千古絕唱,感恩的思想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。感恩有你,感恩有我,感恩我們都在行動。
九年級二班盧宇航《感恩有我》。
4、一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她?!蔽覀兣c這位盲人相比,與那些失去生命和自由的人相比,能這樣快快樂樂地活在世界上,不是一種命運(yùn)的恩賜嗎?我們還會時(shí)常憤怒、總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不公平嗎?懷著感恩的心向前走吧,感恩的路上風(fēng)景無限。
九年級一班門家祥《懷著感恩的心一路走來》。
5、從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的'人生插上了飛翔的雙翅。一支粉筆寫就他人生的軌跡,兩鬢染霜譜成人生絢麗的樂章,三尺講臺留下他人生的輝煌,四季辛勞收獲開滿大地的桃李芬芳。讓我們記住恩師吧,這些像父母一樣把人生最多的時(shí)光給予我們的人。
八年級二班高東升《師恩,常懷于心》。
6、對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長;對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考;對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人和我血脈相連。對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我看到希望和陽光。心存感恩,做感恩少年,讓這份善良延續(xù)。
七年級二班趙哲《心存感恩,做感恩少年》。
9、一生相伴的盈盈笑語,漂泊天涯的縷縷思念,想起母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。母愛深深呀,刻骨銘心。
七年級三班啟智《母愛深深》。
10、母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛是潤澤兒女心靈的一眼清泉,在兒女的笑聲淚影中融入了母愛的纏綿,絲絲縷縷,綿綿不斷。
八年級一班袁赟琛《母愛潤心田,恩情深似海》。
11、我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,感謝自然,感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝偉大的祖國親愛的黨,生活如此的美好,生命如此的不平凡,懷著感恩的心我們走到今天,懷著感恩的心我們迎接明天。
九年級四班徐萍《懷著感恩的心一路走來》。
結(jié)束語:親愛的朋友們。
在看著太陽又一次從地平線上升起時(shí),讓我們感恩于這個(gè)世界的和平吧。
在看著父母相依偎于門口等你回家時(shí),讓我們感恩于他們的堅(jiān)韌與包容吧。
如果朋友這一刻心里還記著你的名字。
就讓我們感恩于他們的信任與愛護(hù)吧。
如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字。
就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧。
如果此刻你手上擁有幸福,心里藏著真誠。
就請用祝福與微笑把這份美麗傳遞吧。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語組語文組的全體老師,以及今天會場上所有的工作人員,感謝你們?yōu)榻裉斓幕顒铀龅囊磺?,謝謝!
感恩的主持詞篇三
合:敬重的教師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
在今日這個(gè)陽光絢爛、冬日濃濃的下午,我們團(tuán)聚在一起共享一段美妙的時(shí)間。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今日是20xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲:大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝連續(xù)賜福。
乙:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、安康、財(cái)寶以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的.感恩之列。
下面請觀賞合唱《感恩的心》表演者xxx。
甲:一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快歡樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的賞賜,我們還會時(shí)常生氣得顫抖而總?cè)ヂ裨姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起歡樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙:對父母心存感恩,由于他們賜予我生命,讓我安康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛抱負(fù)。對教師心存感恩,由于他們給了我教導(dǎo),讓我拋卻愚昧,懂得思索,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
甲:對兄弟姐妹心存感恩,由于他們讓我在這塵世間不再孤獨(dú),讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙:對朋友心存感恩,由于他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依靠,看到盼望和陽光。感謝曾幫忙過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)覺生命是如此豐厚而富有。
感恩的主持詞篇四
親愛的家長們、小朋友們:。
大家下午好,歡迎參加感恩節(jié)親子派對。非常高興和小朋友們以及家長們相聚在這陽光燦爛的午后,共同慶祝這一美好節(jié)日。
采訪:……xxx隨機(jī)采訪幾位小朋友xxx。
引出游戲…….
xxx每個(gè)游戲前解釋游戲規(guī)則xxx。
緊張的游戲結(jié)束了,小朋友們玩的高不高興?xxx高興xxx,我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當(dāng)默契,為自己優(yōu)秀的表現(xiàn)鼓鼓掌吧。
引出交換禮物,并贈送給自己的家長。
今天我們的感恩節(jié)親子派對的所有內(nèi)容到此就結(jié)束了,希望我們小朋友們平時(shí)能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務(wù),哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水,給爸爸媽媽捶捶背等等,當(dāng)然我們的小朋友們也要快快長大,才能保護(hù)自己的爸爸媽媽,再次感謝各位小朋友以及家長來參加我們的感恩節(jié)活動。讓我們期待下的相聚吧,再見。
感恩的主持詞篇五
今天是一個(gè)激動人心的時(shí)刻,也是兩個(gè)新人一生中最幸福最感動的時(shí)刻。這一刻,有兩個(gè)客人和新人一樣開心,一樣感動,那就是為你一生驕傲的父母。
在我們的`日常生活中,總有兩個(gè)人為我們遮風(fēng)擋雨。家是我們的避難所。當(dāng)我們孤獨(dú)無助時(shí),他們張開雙臂關(guān)心我們,愛我們,給我們無微不至的關(guān)懷。有一種愛能讓我們悲傷,那就是母愛如水,父愛如山。正是這種愛,我們可以無條件的索取,卻永遠(yuǎn)不求回報(bào)。時(shí)間的流逝可以證明一切。父母頭上的黑發(fā)也漸漸變成了白發(fā)。時(shí)間去了哪里?父母的白發(fā)和皺紋可以讓我們明白,父母養(yǎng)育我們,為我們付出太多,并不容易。
在這個(gè)激動人心的日子里,父母們一定會特別高興地看到他們的孩子找到了生活的伴侶。心底肯定有很多話要說,那就讓我們鼓掌歡迎雙方家長派代表作為校長給新人致辭吧。
剛才,爸爸媽媽表達(dá)了對孩子的愛和殷切希望。我相信此時(shí)此刻孩子們的心中隱藏著很多愛,他們對父母有著無盡的感激和關(guān)愛。這種感覺在日常生活中可能不太好表達(dá)。在這個(gè)重要的時(shí)刻,讓孩子表達(dá)對父母的愛。
今天孩子們的肺腑之言不僅感動了雙方家長,也感動了現(xiàn)場所有的嘉賓。有句話說得好:孩子長大了,總會離開父母,承擔(dān)起自己的家庭責(zé)任。其實(shí)不管走多遠(yuǎn),在父母眼里永遠(yuǎn)是孩子。
感恩的主持詞篇六
合:大家下午好!
甲:世界上有一位的女性,她便是慈愛的母親。乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。
乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。
甲:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親;乙:母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。
出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。
乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。
甲:如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。
乙:學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,
甲:學(xué)會感恩,要有奉獻(xiàn)精神,,做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
乙:感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
甲;感恩是一種生活的大智慧,感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩讓世界這樣多彩,
乙:羔羊跪乳,烏鴉反哺,說明動物尚且感恩,何況我們作為萬物之靈的人類呢?
甲:我們從家庭到學(xué)校,從學(xué)校到社會,重要的是要有感恩之心。
乙:今天我們齊聚一堂,用我們自己的方式來給我們的母親獻(xiàn)上賀禮。下面我宣布:五年一班“感恩母親”主題班會正式開始。
甲:下雨時(shí),有人給你打傘,生病時(shí),有人為你擔(dān)心,這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關(guān)懷中,首先有請“感恩母親”故事組上臺演講。
乙:剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人,催人淚下。情真意切,
實(shí)際行動來愛媽媽,讓我們一起來看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺表演。
結(jié)束語:
甲:“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘B犃硕枷訜┑牡脑捳Z,然而這字字句句都滲透著母愛。
乙:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。甲:今天我們聆聽了很多同學(xué)的心聲,在我們的心中,母親是一個(gè)訴說不盡的字眼,非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。
甲:讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿。
乙:讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動聽的歌。
合:最后祝我們所有的媽媽身體健康,幸??鞓?。
感恩的主持詞篇七
1,踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香,迷人的秋天向我們款款走來。
2,滿了以琳河水的喂養(yǎng),黑門甘露的澆灌。我們又迎來了一個(gè)收獲的豐年。
1,曾經(jīng)蘸滿汗水的種子,如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒。
2,遍得雨水滋潤的土地,正在訴說著神的奇恩滿溢。
1,看!那飽滿的葡萄露珠點(diǎn)點(diǎn),這是主愛的美麗展現(xiàn)。
2,聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。
1,沙倫的玫瑰,谷中的百合。
2,青翠的橄欖,金色的麥田。
合:神讓我們富足平安,盡嘗主愛的甘甜。
1,一幅幅美麗的畫卷。
2,一張張幸福洋溢的笑臉。
合:將神的豐富從山崗傳向平原,從平原傳向田間。
1,回憶從前,處處顯現(xiàn)主的恩典。
2,無數(shù)次的跌倒與爬起,無數(shù)次的失落與哭泣。
1,我們始終如一,
2,因?yàn)槲覀兩钪?/p>
合:天父永居你我心間,主愛就在你我身邊。
1,看錫安的草場碧水藍(lán)天。
2,聽牧羊人在歌唱,那是主愛的呼喚。
1,當(dāng)稱謝進(jìn)入他的門。
2,當(dāng)贊美進(jìn)入他的院。
合:愿我們都收獲滿滿,與天父共聚活水的泉邊。
20xx年秋收感恩節(jié)贊美會現(xiàn)在開始。
1,聽:贊美的歌聲在耳邊久久回響。
2,那是發(fā)自內(nèi)心的感恩,來自靈魂深處的呼喚。
1,想:從曠野到迦南,神的恩典一直的相伴。
2,從迦南到錫安,主的愛手一路的引牽。
合:從田間到心間,從初春到秋天,生命的活水將時(shí)時(shí)的澆灌。
1,耶和華祝福滿滿,你的福杯每天都滿溢神的恩典。
2,主愛永不變,愛的陪伴從今時(shí)直到永遠(yuǎn)。
1,愿贊美的歌聲永不絕斷。
2,愿喜樂的舞蹈盡訴心中的期盼。
合:愿耶和華的軍隊(duì)在主愛中奮勇向前。
愿我們的祖國擁有更加蒙愛的明天。
20xx年秋收感恩敬拜贊美會到此結(jié)束。
感恩的主持詞篇八
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的同事們,大家。
合:晚上好!
男:紅梅迎雪放,金猴踏春來,伴隨著冬日里最溫暖的陽光,新春如約而至。
女:郵儲銀行,欣欣向榮,全體員工團(tuán)結(jié)向上,激情高昂實(shí)現(xiàn)新的跨越。
男:回首往昔,過去的一年對于我們每個(gè)人來說都難以忘懷,她給了我們希望、收獲,更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。
女:展望未來,一年勝似一年。我們堅(jiān)信:在行領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體員工的共同努力下,我們郵儲銀行澧縣支行一定能蒸蒸日上,明天將更加美好,我是今天的主持人。
男:我,非常榮幸能為大家主持今天的晚會。
合:借此之際,我們先給大家拜個(gè)早年,真誠的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:新春愉快、身體健康、工作順利,合家歡樂!(稍停)
男:我們帶著20xx的成功喜悅歡聚一堂
女:我們帶著20xx的幸福憧憬愉悅奔放
男:今天,讓動人的旋律滋潤我們溫暖的心田
女:今天,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿
男:來吧,讓我們敞開心扉、釋放激情
女:來吧,讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!
男:現(xiàn)在,我宣布——郵儲銀行澧縣支行20xx年年度工作聯(lián)誼會現(xiàn)在開始——
女:首先,請郵儲銀行澧縣支行工會主席新春致辭。
女:感謝主席的熱情洋溢的新春致辭,下面,請欣賞,行長室給我們帶來的詩朗誦《郵儲銀行正年輕)
女:都說吃水不忘挖井人,我們郵儲銀行有今天的輝煌,離不了黨的領(lǐng)導(dǎo),我們澧縣支行取得今天的成績,同樣,也離不開黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo),感謝綜合管理部的精彩表演。下面,有請支行為我們帶來小合唱《感恩的心》。
男:有一顆感恩心,你會更幸福;我們要學(xué)會感恩、同情、寬容、忍耐、積極與真誠。常懷感恩心,生命將更精彩而富足。感謝支行帶來的《感恩的心》。
女:我們懷著激動的心情盼來了第一輪抽獎(jiǎng)活動時(shí)間,首先,抽取的是今晚三等獎(jiǎng),共10名。我們掌聲有請,為我們抽取今晚的三等獎(jiǎng)。
男:獎(jiǎng)勵(lì)總是最激動人心,我們的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。下面,請欣賞部選送的節(jié)目,笛子獨(dú)奏《明天會更好》,表演者,==,掌聲歡迎==小朋友。
女:親愛的同事們,親愛的嘉賓,我們小朋友的表演,精不精彩?真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊。好,讓我們接著期待精彩吧。有請小帥哥少兒街舞街舞《rhythmta+goodboy》。
男:真是又帥又酷的仔仔啊,感謝你了啊。咱們掌聲歡送一下吧。下面有請帶來的獨(dú)唱《夜夜夜夜》掌聲歡迎美女閃亮登場。
女:真是迷人的夜,沉醉的夜啊,感謝的動聽歌手。謝謝。下面有請小朋友帶來的《小蜜蜂》。
男:兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊……多可愛的小蜜蜂,多美麗的小天使,感謝小朋友的表演。下面,又到了我們的第二次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我們掌聲有請行長,為我們抽取今晚的二等獎(jiǎng)。今晚的二等獎(jiǎng)2名,讓我們拭目以待吧?!驳锚?jiǎng)的親。
女:開心是熱烈的,現(xiàn)在,我們有請支行的金童玉女組合帶來的二重唱《你最珍貴》。
女:玫瑰最芬芳,愛情最珍貴。愿天下有情人終成眷屬。謝謝兩位黃金搭檔的演唱,讓我們掌聲再次表示感謝。
女:小朋友,年齡歲小,但一曲《送別》卻把我們帶到了那長亭外,古道邊。謝謝小朋友。好,下面有請我們澧縣支行的金話筒帥哥,傾情演唱《烏蘇里船歌》。
男:一首《烏蘇里船歌》,歌唱里的幸福生活,把我們帶到了大東北,感謝的金話筒。下面請澧縣支行的麥霸王子墨粉上臺,一首《冬雨》有請。
女:我們澧縣支行真是藏龍臥虎,王子就是王子,冰雨也一樣動人美麗。謝謝王子的歌唱。好,現(xiàn)在,馬上,我們要進(jìn)行一等獎(jiǎng)的抽取,看今晚的一等獎(jiǎng)花落誰手?請行長為我們抽取今晚的一等獎(jiǎng),有請。
男:恭喜今晚的一等獎(jiǎng)得主,特等獎(jiǎng),還在最后哦。掌聲在哪里?。?!
我們繼續(xù)今晚的聯(lián)歡。有請我們郵儲銀行的實(shí)力派唱將,美女閃亮登場,一首《我在春天等你》,有請。
女:不用盼望,春天已經(jīng)來了,春天來了,花也開了。多么美好。下面,有請帶來的單口相聲《王七學(xué)藝》。
男:感謝朋友帶來的相聲。掌聲再次鼓勵(lì)。有請帶來的獨(dú)唱《夢的翅膀受了傷》。
女:還好,只是夢的翅膀受了傷。還好,春天的翅膀已然徐徐打開。感謝美女的美麗歌聲。下面,隆重請出我們郵儲銀行澧縣支行的重磅組合的激情演唱《友情歲月》。
女:真是我們郵儲銀行的吉祥三寶啊。謝謝,謝謝你們的友愛演唱。下面,有請我們郵儲銀行的青梅竹馬組合,情歌對唱《糊涂的愛》。
男:人生難得糊涂,愛卻不得糊涂,友情之愛,人間大愛。今天就愛在這里,希望明天接著愛。下面,有請支行的合唱《明天會更好》。
女:感謝支行,這么用心的組織,這么傾心的演唱,愿我們郵儲銀行澧縣支行的明天會更好。
男:今晚的聯(lián)誼,節(jié)目表演到此為止,有請工作人員統(tǒng)分、通報(bào)節(jié)目獲獎(jiǎng)情況?!?/p>
男:下面是最激動人心的時(shí)刻,因?yàn)榧磳⑦M(jìn)行的是今天最重的獎(jiǎng)項(xiàng)——特等獎(jiǎng),謹(jǐn)此一名哦。
女:是啊,前幾次沒有中獎(jiǎng)的伙伴們不要?dú)怵H,也許這一次的幸運(yùn)者就是你。讓我們掌聲有請行長上臺,為我們抽取今晚的特等獎(jiǎng)。
今晚,最激動人心的時(shí)刻到了,讓我們倒數(shù)……
行長:恭喜特等獎(jiǎng)得主。(隨意講幾句話……)
今晚的活動到此結(jié)束,謝謝各位。
感恩的主持詞篇九
師:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
師:在今天這個(gè)冬日濃濃的上午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我們懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。首先請校長為我們的活動致辭。請校長宣布活動開始:xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動”活動現(xiàn)在開始!
甲:我們常說感恩,感恩是什么,說一說就是感恩嗎?不是的,感恩是行動的。對低年級的弟弟妹妹來說,行動上的自理就是感恩。下面由請低年級的弟弟妹妹進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾和整理書包的比賽。
首先請劉主任為我們抽取一年級的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號。第一個(gè)抽到的學(xué)號是 。請1.1班的**,1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號是 請1.1班的**,1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號是 請1.1班的**,1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。
乙:比賽規(guī)則:聽到哨聲開始,分速度排名和規(guī)范程度排名,完成的小朋友舉手示意,規(guī)范由評委進(jìn)行打分,兩項(xiàng)活動結(jié)束后,按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
甲:請劉主任為我們抽取二年級的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號。
乙:對中高年級的同學(xué)們來說,行動上的自理就是自制自強(qiáng)、幫助擔(dān)當(dāng)。請王主任為我們抽取三年級的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號。第一個(gè)抽到的學(xué)號是 。
比賽規(guī)則:聽到哨聲開始,整理衣服上衣一摞、褲子一摞完成的同學(xué)舉手示意,規(guī)范由評委進(jìn)行打分,兩項(xiàng)活動結(jié)束后,按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
甲:請王主任為我們抽取四年級的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號。
乙:請馬主任為我們抽取五年級的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號。第一個(gè)抽到的學(xué)號是 。請5.1班的**,5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號是 請5.1班的**,5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號是 請5.1班的**,5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。
甲:請馬主任為我們抽取六年級的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號。
乙:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長。對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛。對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。下面有請各班兩位班長到舞臺前面來。(站好后)請每位班長選擇一個(gè)感恩的心氫氣球,送給我們因?yàn)閻?、因?yàn)樨?zé)任為我們付出的兩位班主任老師,并送上我們代表同學(xué)們對老師感謝和愛的擁抱。
甲;經(jīng)過激烈的比賽:我們的成績已經(jīng)出來了,由請校長、劉主任、王主任、馬主任為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
乙:獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
甲:獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
讓我們掌聲送給以上幸運(yùn)的同學(xué)們。這些獎(jiǎng)品是代表學(xué)校的一片心意:大家可以根據(jù)自己的意愿送給你最愛的爸爸媽媽或老師。
乙:我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。
甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報(bào)就是其中之一。同學(xué)們,我們感恩的行動不只是在這一刻,不只在這一天,不只在這一月,而在每一天、每一月。每一年。讓我們常懷感恩之心,用行動、本領(lǐng)愛你的父母。老師。朋友和幫助我們的人。
合:xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動”比賽活動到此結(jié)束,謝謝大家!
稍息、立正、請各班同學(xué)低頭保潔地面,我們比一比哪個(gè)班級的地面衛(wèi)生最干凈。點(diǎn)到的班級有序帶回。
感恩的主持詞篇十
(男)年初的新冠疫情,讓我們措手不及,讓我們知道“歲月靜好”不過就是人聲鼎沸,車水馬龍;讓我們懂得了在災(zāi)難來臨之際,誰才是真正挺身而出的英雄。疫情給我們上了難忘的一課,讓我們明白:生而在世,有“三不笑”,不笑天災(zāi),不笑人禍,不笑疾病;立地為人,有“三不黑”,育人之師,救人之醫(yī),護(hù)國之軍。
(女)疫情最嚴(yán)重的時(shí)候,一批批“最美逆行者”,舍生忘死,舍己為人,在最危險(xiǎn)的地方?jīng)_鋒陷陣,與時(shí)間賽跑,與病魔較量,譜寫了新時(shí)代最輝煌的篇章,奏響了新時(shí)代的最強(qiáng)音——勇于擔(dān)當(dāng)。他們不計(jì)生死,無論報(bào)酬,放棄安全,選擇逆行,選擇堅(jiān)守的她們把對祖國、對人民的愛的愛放在心底。用堅(jiān)定的手印,表達(dá)著擔(dān)當(dāng)與承諾;用最美的身影,詮釋了生命的意義與價(jià)值;用堅(jiān)強(qiáng)的背影,演繹著責(zé)任與勇敢。
(男)疫情期間經(jīng)常聽見這樣一句話:“中國人,總是被他們中間最勇敢的人保護(hù)的很好?!弊钣赂业娜耸钦l的兒女,又是誰的父母?其實(shí)不過都是些有恐懼心理的血肉之軀,但災(zāi)難來臨時(shí),他們拋棄懦弱,選擇勇敢與擔(dān)當(dāng)。正如傅雷在他翻譯的《約翰·克利斯朵夫》的扉頁上題記道:“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時(shí)間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄絕不是沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了?!边@些克服畏難情緒逆風(fēng)而行的英雄用非凡之舉,完美的演繹了非凡時(shí)期的英雄氣概。用平凡的血肉之軀,鑄成防疫的最牢固的鋼鐵防線。
(女)面對疫情,我們曾惶恐,我們也有不安。電影《公主日記》中有這樣一句話:勇者并非無所畏懼,而是判斷出還有比恐懼更值得重視的東西。我想,大概就是這個(gè)原因,讓她們勇于上戰(zhàn)場,去前線拼搏。我們之所以贊頌勇氣,是因?yàn)槿祟惪偸窃诿髦L(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候,仍然選擇做我們該做的事。滄海橫流方顯英雄本色,最是危難見真誠初心。有了這樣能在現(xiàn)象中辨識本質(zhì)的眼力,有了一經(jīng)選擇就矢志不渝的的初心,就會做到:“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”;“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”;這樣又會反哺自己的勇氣與果敢,從而形成性格中的良性循環(huán)。
(男)我們敬佩這些勇者,敬佩他們的勇氣和毅力;我們感激這些勇者,感謝他們的付出與犧牲。因?yàn)榫粗?,心生感恩。正如苗校長在今年開學(xué)典禮致辭中所說:“在這場與病毒的阻擊戰(zhàn)中,感恩不計(jì)報(bào)酬、無論生死的醫(yī)護(hù)人員,感恩維持正常生活運(yùn)轉(zhuǎn)的各行各業(yè)的工作者,感恩每個(gè)小我善意的舉動,感恩每一個(gè)自覺接受隔離的疑似病例人員,感恩每一個(gè)減少外出的中國人,感恩在特殊時(shí)期依然為你們的學(xué)習(xí)而辛勞付出的老師,感恩—直關(guān)心愛護(hù)你的學(xué)校。感恩災(zāi)難中‘國家的守護(hù)者’,感恩特殊時(shí)期‘你的守護(hù)者’。這場災(zāi)難讓我們看到了人性中最美的光輝,也讓我堅(jiān)信,沒有什么是不能戰(zhàn)勝的?!?/p>
(女)苗校長這些語重心長的話,高屋建瓴的給我們指出了,疫情期間我們應(yīng)該汲取的精神力量,應(yīng)該培養(yǎng)的人生美德,為我們的遠(yuǎn)航指明了方向,引領(lǐng)我們健康成長。
(男)愛和希望,比病傳播得更快。疫情尚未完全結(jié)束,在新的學(xué)期,請拿出你面對困境時(shí)的勇氣,拿出面臨倦怠時(shí)的毅力,拿出走向人生重大考驗(yàn)時(shí)的銳意。這是屬于我們的時(shí)代,愿我們向著目標(biāo)和夢想出發(fā),即使不會輕易到達(dá),也要擁有拼搏向前的勇氣。
(合)愿我們都能懂得感恩,擁抱美好。與溫暖和希望,不期而遇。長路雖遠(yuǎn),萬物盡可期待。冬將盡,春可期。愿山河無恙,人間皆安。愿我們在硝煙散盡的世界里,珍惜彼此,歲月靜好。我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
感恩的主持詞篇十一
b:鮮花心存對陽光的感恩,才有了芬芳四射的飄香
c:小鳥心存對天空的.感恩,才有了自由自在的飛翔
d:人也只有心存對世界的感恩,才能譜寫人生的輝煌
a:下面我宣布
合:xx班“心存感恩與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!
a:母愛是無私的,我們卻是貪婪的
b:我們總是在向母親索取,卻從沒顧及過母親的感受
c:下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親,母女間的感情又會發(fā)生怎樣的變化呢?
d:請欣賞小品《無私母愛》
a:看完了三組同學(xué)動情的演繹,相信同學(xué)們一定都有很多感觸,其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中就存在這種現(xiàn)象。
b:沒錯(cuò),母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒給她過多的回報(bào),這難免讓人心存遺憾
b:下面請欣賞詩朗誦《永恒的心》,來聆聽一下自己內(nèi)心的聲音
c:下面請欣賞三句半《感恩》,體驗(yàn)一下用言簡意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)
a:人生需要感恩,也需要奉獻(xiàn)
b:感恩是可貴的,奉獻(xiàn)亦是無私的
a:讓我們來一起聆聽那動人的旋律,請欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》
b:掌聲歡迎
c:本次我們準(zhǔn)備了一個(gè)誓言,請所有同學(xué)起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)
a:剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說說而已的,他需要我們用行動去證明,用行動去實(shí)踐。
a:在幾十分鐘的班會中,一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn),那就是我們的老班,下面請同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!
a:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力
b:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想
c:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情
d:讓我們心存感恩之心,攜起手來,與愛同行!!!!
a:下面我宣布
合:xx班“心存感恩,與愛同行”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家
感恩的主持詞篇十二
尊敬的家長朋友們、老師們、同學(xué)們:
今天我們有幸的邀請到中華之聲感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學(xué)的全體師生,還有特意邀請到的近千名學(xué)生家長,在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團(tuán)的講師及家長們的到來表示歡迎的歡迎!
擔(dān)任今天主講的是講師團(tuán)思虔老師,“思”就是
思想
的“思”,“虔”就是虔誠的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實(shí)踐者和研究者,他為人處世有兩個(gè)特點(diǎn),一是認(rèn)真,二是聰明。他的演講有三個(gè)特點(diǎn),一是凈,干凈的凈,凈生命心靈;二是憾,震撼的憾,憾天地真情;三是志,志向的志,志人生理想。今天,思虔老師將引領(lǐng)我們度過一段感恩的心路歷程!同學(xué)們,感恩是幸福的真諦。一個(gè)會感恩的人,他的心境是寬容豁達(dá)的,他的步伐是堅(jiān)定有力的,他的人生就會充實(shí)而幸福;一個(gè)不會感恩的人,他的人生必將因?yàn)樗淖运?、冷漠、麻木而消沉墮落?/p>
同學(xué)們,無論你的過去怎樣,今天這堂課,我們都是為你的現(xiàn)在和將來而準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽,認(rèn)真的想,你的心靈一定會得到凈化!你也一定會從中得到真切的感悟和強(qiáng)大的動力。我們也相信,這堂可也一定會給各位家長、老師帶來意想不到的收獲!
下面,就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎思虔老師給我們講課!
……
同學(xué)們,這是一堂觸及我們心靈的生動演說,也是一堂震撼我們靈魂的精彩報(bào)告!思虔老師用精辟的案例、生動的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領(lǐng)我們在有限的時(shí)間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴,心靈的凈化和生命的洗禮!同學(xué)們那熱淚盈眶的神情,泣不成聲的表白,滿含深激的擁抱,鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露!那就讓我們再次用熱烈的感謝思虔的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息!
同學(xué)們,感恩不僅是一種情感,一種
思想
,更重要的是一種精神
,一種文化!“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德,有著豐富的思想
內(nèi)涵和感情厚度?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,今天,在構(gòu)建和諧社會的大背景下,我們不但要感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩自己,還要感恩社會,感恩國家;不但要感恩對我們有利的人和事,還要感恩對我們不利的一切因素,因?yàn)檎撬麄兊拇嬖?,才激發(fā)出我們前進(jìn)的不竭動力!老師們,家長們,面對知恩、感恩的孩子、學(xué)生,我們做長輩和師長的,別無選擇,只有付出我們?nèi)康膼酆拓?zé)任,讓他們健康,讓他們成長,讓他們進(jìn)步,讓他們幸福!
同學(xué)們,面對如此博大的恩惠,我們不但要學(xué)會感恩,更要學(xué)會報(bào)恩。就目前而言,我們報(bào)的最好報(bào)恩方式莫過于理解父母,理解老師,孝敬父母,孝敬老師,發(fā)奮圖強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),用實(shí)際行動去報(bào)答父母的養(yǎng)育知恩,報(bào)答老師的教育知恩!為了表達(dá)我們報(bào)恩的決心,請同學(xué)們拿起手中的筆,在
簽名
橫幅上鄭重的寫下你的名字,寫下你的堅(jiān)定和自信,讓我們心懷感恩,成就夢想!感恩的主持詞篇十三
師:尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們,大家上午好!
師:在今天這個(gè)冬日濃濃的上午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我們懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。首先請校長為我們的活動致辭。請校長宣布活動開始:xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動”活動現(xiàn)在開始!
甲:我們常說感恩,感恩是什么,說一說就是感恩嗎?不是的,感恩是行動的。對低年級的弟弟妹妹來說,行動上的自理就是感恩。下面由請低年級的弟弟妹妹進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾和整理書包的比賽。
首先請劉主任為我們抽取一年級的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號。第一個(gè)抽到的學(xué)號是 。請1.1班的**,1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號是 請1.1班的**,1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號是 請1.1班的**,1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。
乙:比賽規(guī)則:聽到哨聲開始,分速度排名和規(guī)范程度排名,完成的小朋友舉手示意,規(guī)范由評委進(jìn)行打分,兩項(xiàng)活動結(jié)束后,按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
甲:請劉主任為我們抽取二年級的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號。
乙:對中高年級的同學(xué)們來說,行動上的自理就是自制自強(qiáng)、幫助擔(dān)當(dāng)。請王主任為我們抽取三年級的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號。第一個(gè)抽到的學(xué)號是 。
比賽規(guī)則:聽到哨聲開始,整理衣服上衣一摞、褲子一摞完成的同學(xué)舉手示意,規(guī)范由評委進(jìn)行打分,兩項(xiàng)活動結(jié)束后,按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
甲:請王主任為我們抽取四年級的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號。
乙:請馬主任為我們抽取五年級的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號。第一個(gè)抽到的學(xué)號是 。請5.1班的**,5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號是 請5.1班的**,5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號是 請5.1班的**,5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。
甲:請馬主任為我們抽取六年級的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號。
乙:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長。對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛。對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。下面有請各班兩位班長到舞臺前面來。(站好后)請每位班長選擇一個(gè)感恩的心氫氣球,送給我們因?yàn)閻?、因?yàn)樨?zé)任為我們付出的兩位班主任老師,并送上我們代表同學(xué)們對老師感謝和愛的擁抱。
甲;經(jīng)過激烈的比賽:我們的成績已經(jīng)出來了,由請校長、劉主任、王主任、馬主任為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
乙:獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
甲:獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
讓我們掌聲送給以上幸運(yùn)的同學(xué)們。這些獎(jiǎng)品是代表學(xué)校的一片心意:大家可以根據(jù)自己的意愿送給你最愛的爸爸媽媽或老師。
乙:我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。
甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報(bào)就是其中之一。同學(xué)們,我們感恩的行動不只是在這一刻,不只在這一天,不只在這一月,而在每一天、每一月。每一年。讓我們常懷感恩之心,用行動、本領(lǐng)愛你的父母。老師。朋友和幫助我們的人。
合:xx市xx區(qū)xx小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動”比賽活動到此結(jié)束,謝謝大家!
稍息、立正、請各班同學(xué)低頭保潔地面,我們比一比哪個(gè)班級的地面衛(wèi)生最干凈。點(diǎn)到的班級有序帶回。
感恩的主持詞篇十四
各位親朋,各位好友:
大家中午好。
往事如煙。生命如虹。人到中年,忙忙碌碌。我們都在紅塵中行走,在人海中跋涉。每一天都在前行。冥冥之中,我們一直在尋找,在尋找一個(gè)值得地相伴一生的人。我們在守望,在守望一份幸福的到來。大千世界,紛紛擾擾。一千次回眸只有一次擦肩而過。一千次擦肩而過,只有一次偶然的相遇。這種相遇,我們叫它緣分。
昨天天氣預(yù)報(bào)今天是陰天有雨。但是為了兩個(gè)人的緣分。云不來,雨未到,陽光普照。我們因?yàn)閮蓚€(gè)人的緣分共同相聚在美麗、豪華、大氣的黃河明珠大酒店。共同見證、祝福、分享、感受著幸福的時(shí)刻。首先衷心感謝各位嘉賓的到來。歡迎你們!
請大家用欣賞的面光,期待的眼神,嫉妒的心情。歡迎今天的主角步入婚禮殿堂。
有請x先生、x女士。
每一次牽手的喜悅,每次相伴的溫馨。那些甜言浪漫的片段,那些難忘的細(xì)節(jié),我們無從知道。但我知道,這一刻,全場好朋友的掌聲都是為你們準(zhǔn)備的。掌聲祝福。
朋友們站在臺上,就是我們今天的主角。
幸福的新郎,幸福的新娘。我現(xiàn)在做個(gè)短暫的采訪。
請問新郎,你們是怎么認(rèn)識的?
(別人介紹的。偶然相遇的,機(jī)緣巧合的、還是老天注定的)。
請問新娘見你地面說的第一句話是什么?〈他眼瞪的傻傻的,滿眼都是我,一句話都不說)
因?yàn)樾履锾亮恕R灰婄娗?,相見恨晚?/p>
經(jīng)過一段時(shí)間交往,是誰先提出結(jié)婚的請求?(異口同聲,我說的)你們的感情到位了,你們的愛情成熟了。
在座的各位親朋好友,就是你們的天,就是你們的地,所以。面對臺下的朋友,感謝他們的光臨。
一鞠躬。這讓鞠躬時(shí)間長些。提醒大家把祝福的紅包留下。
水有源,樹有根感謝父母養(yǎng)育恩。二鞠躬。
夫妻恩愛,永結(jié)同心。三鞠躬。
按照今天主角的要求,他們就不交換定情物,不喝交杯酒了。我想可不可以這樣理解他們的心情。他們這已經(jīng)交換了彼此的一顆心。早已最釀造了世界上最醇香的酒。酒醉人自醉。
請新郎唐先生發(fā)表新婚感言并致答謝。
喜宴添佳興,美酒不醉人。
今天是時(shí)令的驚蟄,一切蟄伏的美好正在醒來。愿你春安,愿你如意,愿你不負(fù)春光,不負(fù)自己。
讓我們共同舉杯,再次祝福他們百年好合,白頭偕老,衷心祝愿各位來賓心想事成、身體健康,闔家幸福。
謝謝。
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