最熱學生流失心得體會及收獲(匯總18篇)

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最熱學生流失心得體會及收獲(匯總18篇)
時間:2023-11-01 21:01:18     小編:ZS文王

寫心得體會可以幫助我們更好地提升自己在某個領域的專業(yè)素養(yǎng)。寫心得體會時,可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例,借鑒他人的寫作經(jīng)驗和技巧。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。

學生流失心得體會及收獲篇一

隨著社會的不斷發(fā)展,教育的重要性日益凸顯。然而,近年來學生流失問題在中國逐漸突顯,成為廣受關注的問題。作為一名高中生,我親身感受到了學生流失的影響。通過自己的親身經(jīng)歷,我深入思考了學生流失的原因,并總結出一些心得體會。在這篇文章中,我將結合學生個人職業(yè)規(guī)劃、家庭教育、學校教育、社會影響等方面來探討學生流失的相關問題,并提出一些建議。

首先,學生個人職業(yè)規(guī)劃是導致學生流失的重要原因之一。在當今社會,職業(yè)選擇對學生的教育產(chǎn)生了重大影響。然而,很多學生并沒有得到足夠的指導和培養(yǎng)。他們對自己的興趣和優(yōu)勢不清楚,缺乏明確的目標和規(guī)劃,就盲目地參與進社會的懷抱。由于缺乏方向性,許多學生發(fā)現(xiàn)自己并不適合所選擇的職業(yè),便選擇中途放棄,甚至改變專業(yè)或回到學校。

其次,家庭教育也是學生流失的一個重要因素。家庭教育對學生的發(fā)展起著至關重要的作用。然而,很多家庭過于關注孩子的學習成績,而忽視了培養(yǎng)孩子的興趣愛好、才藝等。家長往往期望孩子能取得優(yōu)異的學業(yè)成績,但并未給予孩子充分的發(fā)展空間。這些壓力可能導致學生的學習動力下降,失去對學習的興趣,最終選擇放棄學業(yè)。

此外,學校教育也是學生流失的重要原因之一。學校是學生的主要學習場所,應該對學生的發(fā)展負有義務。然而,在某些情況下,學校過于重視知識的傳授,而忽視了學生的個性差異和需求。學校教育應該注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新精神,而不僅僅是死記硬背。當學校不能滿足學生的發(fā)展需求時,學生可能會選擇離開學校,尋找適合自己的發(fā)展道路。

最后,社會影響也是學生流失的一個重要因素。社會的發(fā)展變化對學生的發(fā)展和選擇產(chǎn)生了深遠的影響。一方面,社會的競爭壓力使得一些學生感到無法承受,他們可能選擇放棄學業(yè),尋找其他的機會來抵抗競爭。另一方面,社會的價值觀也可能影響學生的選擇。社會傾向于重視某些專業(yè),這可能導致學生過分追求熱門專業(yè)而忽視了自己的興趣和優(yōu)勢。在這樣的社會背景下,學生流失問題難以避免。

針對以上問題,我認為有幾個解決方案。首先,學校應該加強職業(yè)規(guī)劃指導,幫助學生了解自己的興趣和優(yōu)勢,并為他們提供詳細的職業(yè)信息和指導。其次,家庭教育應該注重全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的興趣愛好和才藝,讓他們擁有豐富的選擇。再次,學校應該更加關注學生的個體差異,不僅僅培養(yǎng)知識,還要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和獨立思考能力。最后,社會應該提供更加多元化的發(fā)展機會和價值觀,鼓勵學生追求自己真正感興趣的領域。

總之,學生流失是一個復雜而嚴重的問題,是人才培養(yǎng)過程中的挑戰(zhàn)。通過個人職業(yè)規(guī)劃、家庭教育、學校教育和社會影響等多個方面的努力,我們有望解決學生流失問題,并為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才做出貢獻。希望未來能夠切實關注學生的個人需求和發(fā)展,促使每個學生找到適合自己的發(fā)展道路,實現(xiàn)自己的夢想。

學生流失心得體會及收獲篇二

作為一名大學生,每一個學期的結束都意味著一段新的經(jīng)歷和收獲,而這些經(jīng)驗和成長將成為我們未來發(fā)展的重要基礎?;仡欉^去的學期,我深感自己在各個方面都有了明顯的進步和提升。接下來,我將從學習、社交、興趣愛好、自我管理和人際關系五個方面,歸納總結我這學期的收獲和心得體會。

學習方面,這學期我更加深入地體驗到了大學課堂的風采。學術氛圍濃厚的課堂,讓我意識到知識的淵博與深奧。我學會了主動思考和獨立學習,主動與老師交流探討,不再滿足于課堂上的知識點,而是深入思考如何將所學知識應用到實際問題中。此外,我還參加了各類學術講座和研討會,拓寬了自己的學術視野,對自己的專業(yè)和未來發(fā)展路徑有了更明確的認識。

社交方面,我通過加入學生組織積極參與各種活動,結識了許多志同道合的朋友。在組織的過程中,我學到了如何與他人合作、溝通和解決問題。團隊合作讓我發(fā)現(xiàn),在互相信任和相互理解的基礎上,才能取得最好的效果。與此同時,我也學會了如何管理時間和平衡學業(yè)與社交生活的關系。通過社交生活,我不僅拓寬了自己的人際網(wǎng)絡,還獲得了許多寶貴的人生經(jīng)驗和智慧。

興趣愛好方面,我在課余時間積極參加各種活動,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了自己的興趣愛好。我發(fā)現(xiàn),在緊張的學習之余放松一下自己,參與到一些我感興趣的活動中,不僅可以緩解壓力,還可以開拓思維,提升綜合素質。我發(fā)現(xiàn)自己對書法特別感興趣,于是報名參加了書法社團,每周一次的書法課不僅讓我提高了書法水平,還結識了一些志同道合的朋友。通過興趣愛好的培養(yǎng),我收獲了快樂和滿足感,讓我在大學生活中更加充實和有意義。

自我管理方面,我在這學期中也有了明顯的進步。我意識到自己的時間是有限的,如何合理安排時間成為了我迫切需要解決的問題。通過制定詳細的學習計劃和規(guī)劃,我更好地管理了自己的時間,并且能夠更好地適應學習的節(jié)奏。此外,我還開始注重自身的身體健康,每周定期參加晨跑和健身活動,提高了自己的身體素質。自我管理的提高,讓我學會了更好地掌控自己的生活和未來。

在人際關系方面,我學會了與他人更好地相處。我明白與人交往要注重平等、尊重和理解。我學會了傾聽他人的意見和建議,不再固執(zhí)己見。在與他人相處中,我也更能體會到傳遞積極能量的重要性,通過與他人分享自己的快樂和激情,更能拉近與他人的關系。我積極參與各個社交活動,結識了來自不同年級和專業(yè)的朋友,拓寬了自己的社交圈子。在與他人交往中的種種經(jīng)歷,讓我懂得了與人以誠相待的重要性和互相幫助的力量。

回顧這個學期,我感慨良多,也受益匪淺。通過學習、社交、興趣愛好、自我管理和人際關系五個方面的努力,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和成長。這些收獲不僅在大學生活中發(fā)揮了重要作用,也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。相信在未來的學期中,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己,迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。

學生流失心得體會及收獲篇三

大學是一個人成長、學習與鍛煉的重要階段。大學生活為我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲與心得體會。首先,大學生活讓我意識到自律的重要性。其次,大學讓我明白人際關系的重要性。接下來,大學生活讓我更加珍惜時間與機遇。最后,大學讓我看到了自己的未來與潛力。總結來說,大學生活不僅是一段時間的聚集,更是一個全新的舞臺,為我們提供了許多學習與成長的機會。

首先,大學生活讓我意識到自律的重要性。進入大學后,我發(fā)現(xiàn)自己不再受到父母的束縛和督促,必須完全依靠自己管理時間和安排生活。沒有人會為我規(guī)定作息時間,也沒有人會為我準備好一日三餐。因此,我必須自律,合理安排時間,確保學業(yè)的順利進行。我開始制定學習計劃,并嚴格按照計劃執(zhí)行。通過自律,我學會了獨立思考和解決問題的能力,這對我未來的發(fā)展非常重要。

其次,大學讓我明白人際關系的重要性。在大學,我們身邊有各種各樣的人,他們來自不同的地方,有不同的背景和價值觀。與這些人交流和相處,讓我學會了傾聽和尊重他人的觀點。我意識到,人際關系的處理不僅僅是技巧,更需要真誠與關心。通過與他人的交流,我懂得了團隊合作的重要性,并培養(yǎng)了自己的領導能力。這些人際關系的經(jīng)驗將使我在未來的工作和生活中更加從容。

接下來,大學生活讓我更加珍惜時間與機遇。大學課程緊張,各種活動絡繹不絕,時間似乎總是不夠用。在面對這些機會時,我明白了每一分鐘的重要性,不再浪費時間,而是充分利用每一個機會。我參加社團、實習、志愿者活動,拓寬自己的視野,積累社會經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn),只有把握機遇,不斷充實自己,才能不負大學的時光,更好地為未來做準備。

最后,大學讓我看到了自己的未來與潛力。在大學的學習和實踐中,我逐漸找到了自己的興趣與激情,明確了自己的職業(yè)目標。大學教育提供了一個廣闊的舞臺,讓我發(fā)現(xiàn)并發(fā)展我的才能和特長。我在學術研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,并為明確未來的職業(yè)道路打下了堅實的基礎。我相信,在大學的培養(yǎng)和鍛煉下,我能夠在未來的工作崗位上做出更大的貢獻。

總之,大學生活為我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲與心得體會。我意識到自律的重要性,明白了人際關系的重要性。大學生活讓我更加珍惜時間與機遇,看到了自己的未來與潛力。在這個全新的舞臺上,我不斷學習與成長,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。我相信,通過大學的收獲與心得體會,我將能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功。

學生流失心得體會及收獲篇四

隨著科技的進步和教育理念的變革,如今的學生們在校園中擁有更多的學習機會和資源。然而,是否能夠真正利用這些機會和資源,使學習變得更有意義,是一個需要探討的問題。近期,我參加了一個關于學生收獲心得體會的座談會,深受啟發(fā)。通過這次座談,我對于學生如何從學習中獲益有了全新的認識。

首先,座談會上的一位老師提到了培養(yǎng)學生的思考能力的重要性。他認為,在學習中思考問題,是培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和解決問題能力的關鍵。過去,學生通常只是接受老師或課本上的知識,很少思考和質疑。而現(xiàn)在,學校鼓勵學生主動思考,提出問題,尋找答案。這種轉變使得學生們對于學習充滿了好奇心,積極主動地參與其中,從而收獲更多。

其次,座談會上的一位學生分享了她在參加學術競賽中的心得。她說,在實際的競賽中,她不僅學到了很多專業(yè)知識,還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。她強調,學術競賽不僅是為了得獎,更是對學生能力的一種考察和鍛煉。通過這樣的學習方式,學生們能夠將理論知識與實際應用相結合,真正理解和掌握所學的內容。

此外,座談會上還提到了學生參與社會實踐的重要性。社會實踐不僅可以拓寬學生的視野,增加對社會的了解,更重要的是,它能夠培養(yǎng)學生的社會責任感和實踐能力。一位參加社會實踐的學生分享了她在偏遠地區(qū)支教的經(jīng)歷。她說,在那里,她不僅幫助孩子們提高了學習成績,還學會了如何與他人相處,解決問題。通過這樣的實踐,學生們不僅能夠將自己所學的知識應用于實際,還能夠感受到自己的努力對他人的幫助和影響。

最后,座談會上的一位家長談到了學生參加文化藝術活動的重要性。他表示,學生參與文化藝術活動可以培養(yǎng)他們的審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力。他的孩子曾參加過學校的音樂會和話劇表演,他觀察到自己的孩子在這些活動中獲得了巨大的快樂,并得以展示自己的才華。這樣的活動不僅讓學生們感受到藝術的魅力,還可以培養(yǎng)他們的自信心和表達能力。

綜上所述,學生收獲心得體會主要體現(xiàn)在培養(yǎng)思考能力、學術競賽、社會實踐和參與文化藝術活動等方面。只有在學習中真正深入思考問題,將知識應用于實際,學生們才能夠從中獲得最大的收獲。因此,學校和家長應該鼓勵學生積極參與各種學習機會,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,讓學生們能夠充分發(fā)揮自己的潛力,收獲更多的知識和經(jīng)驗。

學生流失心得體會及收獲篇五

近年來,學生流失問題在教育界逐漸引起了廣泛關注。學生流失不僅影響學校的招生工作,更關系到學生的個人發(fā)展和社會的長遠利益。作為一名學校教師,我有幸參與了一次關于學生流失的研究,對此問題有了一些深入的體會和思考。在整個研究過程中,我認識到學生流失問題是一個復雜的系統(tǒng)工程,需要學校、家長、社會多方共同參與。下面將從這幾個角度進行簡要的探討。

首先,學校的教育質量是影響學生流失的核心因素之一。一些學生選擇離開學校往往是因為對學校的教育質量不滿意,或者是沒有得到應有的關心和照顧。學校應該通過加強師資隊伍建設,提升教師的教學水平,使每一位學生都能夠感受到學校的溫暖和關懷。同時,學校還要關注學生的個體差異,設計滿足不同學生需求的課程,提供多樣化的教育服務。只有在確保教育質量的基礎上,才能吸引更多的學生留在學校。

其次,家長在學生流失問題中起著重要的作用。家長是學生的第一任教師,家庭環(huán)境是孩子成長的最重要場所。研究發(fā)現(xiàn),一些家長在教育孩子時存在許多問題,比如過度保護、溺愛等。這些不良教育方式容易導致學生對學校產(chǎn)生厭煩情緒,進而選擇離開。家長應該認識到自己的責任,樹立正確的教育觀念,積極關注孩子的學習和成長。與此同時,家長還要與學校保持良好的溝通,了解孩子在學校的情況,共同為孩子的教育問題找到解決辦法,為孩子的學習提供有力的支持。

再次,社會的因素也對學生流失產(chǎn)生著重要的影響。社會環(huán)境的變化和心理壓力的增加使得一些學生選擇逃避現(xiàn)實,選擇輟學或轉學。社會應該加強對學生的關懷和幫助,建立完善的心理健康教育體系,為學生提供全方位的支持。同時,社會也應該加大對教育的投入,改善學校的硬件設施和教育資源,為學生提供更好的學習環(huán)境和舞臺。只有社會的共同努力,才能為學生創(chuàng)造更多留下的機會。

最后,作為一名教師,我認為我們也具有重要的責任。作為學生的引路人,我們應該關注學生的需求,靈活地調整教學方法和內容,激發(fā)學生的學習興趣和動力。我們還要注重個別學生的發(fā)展,給予他們更多的支持和鼓勵,幫助他們克服困難,找到適合自己的學習路徑。只有盡好自己的職責,我們才能為學生樹立榜樣,幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。

綜上所述,學生流失問題是一個復雜的系統(tǒng)工程,需要學校、家長、社會和教師多方共同努力。各方應該加強合作,互相補充,為學生提供更好的教育和成長環(huán)境。只有通過多方參與,我們才能解決學生流失問題,為每個學生創(chuàng)造一個美好的未來。

學生流失心得體會及收獲篇六

第一段(引入)

加入學生會是許多大學生們的選擇,不僅因為這是鍛煉自己組織能力和協(xié)調能力的好機會,也因為從中可以獲得很多實實在在的收獲。作為一名學生會成員,我深深地感受到了其中的價值和意義。下面我將分享我加入學生會后的心得體會。

第二段(參與決策)

學生會是學生自我管理和服務的組織,參與決策是每一位成員必不可少的一項任務。作為學生會的一員,我們有機會參與各類活動的策劃和決策,例如學術講座、社團納新、義賣等等。通過參與決策,我學會了發(fā)表自己的意見和看法,并且要理解和尊重他人的觀點,這培養(yǎng)了我的溝通和協(xié)調能力。同時,還需要學會權衡利弊,根據(jù)實際情況做出正確的決策,這讓我的決策能力得到了很大的提升。

第三段(組織活動)

學生會負責各類校內活動的組織策劃和執(zhí)行。參與活動組織,讓我充分發(fā)揮我的團隊合作和領導能力。在組織過程中,我需要與其他成員進行密切的合作,協(xié)調各個環(huán)節(jié),確?;顒拥捻樌M行。同時,我還負責與老師、校方和其他組織進行協(xié)調合作,這讓我學會了溝通和協(xié)商的技巧。當活動成功舉辦并獲得學生們的一致好評時,我感受到了巨大的成就感,這也是我在學生會中最難忘的收獲之一。

第四段(提高能力)

加入學生會,不僅能夠鍛煉自己的組織和溝通能力,還能提高許多其他能力。例如,在學生會的工作中,我經(jīng)常需要公開演講和發(fā)表自己的觀點。這讓我克服了公眾場合的緊張和膽怯,提高了我的演講和表達能力。另外,在與不同年級、專業(yè)、背景的同學們交流合作的過程中,我拓寬了自己的眼界,學到了許多知識和技能,這也使我更加適應未來的社會工作和生活。

第五段(培養(yǎng)領導能力)

學生會的成員將擔負起一定的責任和義務,這也是培養(yǎng)領導能力的最佳途徑之一。擔任職務的學生會成員需要組織和領導全體成員完成各項任務,這要求我們具備團隊合作和領導能力。通過組織和參與各項工作,我逐漸明確了自己的責任和領導風格,學會了管理團隊和應對挑戰(zhàn)。這不僅對我個人的成長有著重要的意義,也為我以后的工作和生活奠定了堅實的基礎。

結尾

通過加入學生會,我不僅提升了自己的組織和溝通能力,還獲得了更多的實踐經(jīng)驗和知識。在學生會工作中,我不僅感受到了責任和壓力,更加體會到了團隊合作和成功的喜悅。學生會的經(jīng)歷將伴隨我一生,這段經(jīng)歷不僅豐富了我的大學生活,也塑造了我今后的發(fā)展方向。我相信,加入學生會是一種寶貴的經(jīng)歷,無論是對于個人成長還是未來的職業(yè)發(fā)展,都能帶來巨大的幫助和收獲。

學生流失心得體會及收獲篇七

隨著新學期的到來,一批批學生邁入了新的學習階段,在這個過程中,他們將會有很多收獲和體會。學生收獲來自于課堂學習、校園經(jīng)歷以及社會實踐等方面。下面將從這三個方面展開,探討學生們的收獲和心得體會。

第一段:課堂學習的收獲和體會

課堂學習是學生個人知識和能力的重要來源,它不僅提供了大量的專業(yè)知識,還培養(yǎng)了學生的思維能力和分析問題的能力。通過課堂學習,學生們可以學到新的知識、理論以及實踐經(jīng)驗。例如,在數(shù)學課上,學生們學會了如何做計算和推理,在物理課上,學生們學會了如何運用知識解決實際問題。這些知識和技能能夠幫助學生們更好地應對未來的學習和工作。此外,課堂學習還教會了學生們如何合作、溝通和表達自己的觀點。通過小組討論和演講等活動,學生們學會了如何與他人合作,如何聽取他人的意見,并通過演講來表達自己的觀點。這些都是學生們在課堂學習中的重要收獲和體會。

第二段:校園經(jīng)歷的收獲和體會

校園經(jīng)歷是學生們豐富多彩的大學生活的重要組成部分。在校園經(jīng)歷中,學生們可以參加各種社團組織和活動,培養(yǎng)自己的興趣愛好,并與各個領域的人士交流。通過參加社團活動,學生們可以結識不同的人,拓展自己的人際網(wǎng)絡。這對于學生們的成長和發(fā)展非常重要,因為人際關系是人們成功的關鍵。此外,在校園經(jīng)歷中,學生們還可以學會如何管理時間和組織自己的生活。通過兼職工作或擔任社團職位等活動,學生們可以提高自己的時間管理和組織能力。這對于他們未來的工作和生活都是非常重要的。綜上所述,校園經(jīng)歷給學生們帶來了很多收獲和體會。

第三段:社會實踐的收獲和體會

社會實踐是學生們提高社會責任感和實踐能力的重要途徑。通過參與社會實踐,學生們可以親身感受社會的運行和問題。例如,他們可以關心社會熱點問題,積極參與公益活動,為社會做出貢獻。通過社會實踐,學生們可以學到如何協(xié)作、解決問題和適應環(huán)境,這對他們未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。此外,社會實踐還可以提升學生們的實踐能力和創(chuàng)新意識。通過與實踐相關的項目,學生們可以學會實踐和創(chuàng)新的能力,并且從中獲得成就感和自信心。因此,社會實踐對學生們的成長和發(fā)展有著重要的影響。

第四段:學生收獲的心得體會

在學生們的成長過程中,他們不僅獲得了知識和技能,還積累了很多寶貴的心得體會。首先,他們學會了堅持不懈和努力奮斗。在學習和生活中,學生們面臨各種困難和挑戰(zhàn),但他們通過堅持不懈和努力奮斗,最終取得了成功。其次,學生們學會了獨立思考和批判性思維。通過課堂學習和校園經(jīng)歷,學生們接觸到了各種觀點和思想,他們學會了獨立思考和擁有批判性思維能力。最后,學生們學會了團隊合作和領導能力。在校園經(jīng)歷和社會實踐中,學生們需要與他人合作,通過團隊合作實現(xiàn)共同目標。同時,在團隊中,學生們也可以擔任領導者的角色,學會如何領導和管理團隊。這些心得體會對于學生們的成長和未來的發(fā)展都是至關重要的。

第五段:結尾

總而言之,學生們在課堂學習、校園經(jīng)歷以及社會實踐中都有很多收獲和體會。通過這些經(jīng)歷,學生們獲得了專業(yè)知識、實踐能力和生活技能,培養(yǎng)了自己的興趣愛好以及解決問題和領導能力。這些都對學生們的成長和未來的發(fā)展有著重要的影響。因此,我們要珍惜學習機會,不斷努力,不斷學習和實踐,為自己的未來打下堅實的基礎。

學生流失心得體會及收獲篇八

大學生實習是學生們進入社會前的一段重要的經(jīng)歷。實習能夠讓學生更好地了解自己感興趣的領域,獲取實踐經(jīng)驗,準備進入職場。這篇文章將從自身實習經(jīng)歷出發(fā),探討大學生實習所收獲的心得和體會。

第二段:了解專業(yè)領域

實習能夠幫助大學生更好地了解自己所學的專業(yè)領域。在實習期間,學生將近距離地接觸到這個領域的人和事。通過參與一系列現(xiàn)實中發(fā)生的問題,對于專業(yè)知識的把握能力也會明顯提升。例如,在我的實習經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)自己對于營銷策略的了解存在不足,但通過了解和了解產(chǎn)業(yè)特點,我能夠更注重細節(jié),系統(tǒng)地了解品牌建設,并提出更完善的營銷方案。

第三段:鍛煉實踐經(jīng)驗

實習也是鍛煉實踐經(jīng)驗的重要途徑。實踐經(jīng)驗的累積,有助于提高大學生的實踐能力,更好地適應未來的職業(yè)生涯。通過實踐,大學生們能夠更好地了解工作流程和業(yè)務規(guī)范,并能夠更加高效地工作。在我的實習經(jīng)歷中,我由于對規(guī)模不了解,常常表現(xiàn)出不成熟的工作態(tài)度。但是通過排除干擾和專業(yè)的理性思考,我能夠更好地適應實習環(huán)境,提高自己的實踐能力。

第四段:領導中成長

實習也是大學生們溝通和合作的機會。在實習中,大學生們能夠接觸到不同級別和職位的領導和同事,并且能夠通過領導指導和同事的支持,提高自己的素質和能力。在我的實習經(jīng)歷中,我不僅通過領導的指導,更加清晰了自己的職業(yè)方向,還與同事保持良好的合作關系。這些經(jīng)驗對于今后的職業(yè)生涯的發(fā)展都有很大的幫助。

第五段:總結

總之,大學生實習是學生們進入職場的必要準備。通過實習,學生們能夠更好地了解自己所學的領域,鍛煉自己的實踐能力,提高自己的素質和能力。在實習中,學生們應該注重理論和實踐的結合,保持開放心態(tài),傾聽領導和同事的建議,并沉淀總結自己的經(jīng)驗。相信一個良好的實習經(jīng)歷,能夠為學生們未來的職業(yè)生涯發(fā)展打下重要的基礎。

學生流失心得體會及收獲篇九

今年的8月23日至8月28日,學校給我們新生組織了一次集體軍訓。這個軍訓隊伍一共分為十個中隊,而我,是第二中隊的一員。

我們這個隊的教官是一位女性,她姓王,我們都叫她“王教官”。集訓時,王教官十分嚴肅,但也很親切,我們不懂的東西她都會耐心地去教會我們。休息時,王教官就顯得很幽默了,她還給一個戴著紅色帽子的男生取名為“小紅帽”,都得每個人都哈哈大笑。

今天是軍訓的第一天,王教官先教我們站軍姿。站軍姿,顧名思義,就是按照軍人的姿勢去站。站的時候,腳尖張開60°,腳后跟要并攏,手指也要并攏,拇指尖緊貼著食指的第二節(jié),然后把兩手放在褲子兩側的褲縫上。站軍姿時,還要抬頭挺胸,并且身體還要微微向前傾。記得我在站軍姿時累得汗流浹背,額頭上的汗水到處流,可是站軍姿時是不允許擦汗的。

學會站軍姿后,王教官還叫我們稍息、跨立、拉歌、走軍步。其中,我印象最深的是王教官教我們唱《團結就是力量》這首歌,她先給我們唱一遍,然后再一句一句地教我們唱,等我們會唱一句后她才教下一句。她在教我們唱歌時很溫柔,不像一些音樂老師那樣,很暴躁,教了很久后,我們還是不會唱的時候就會很生氣。王教官唱歌時的聲音,有如太陽般溫暖,又似春風般和煦,讓我們每個人都很喜歡她、尊敬她。

今天的軍訓,讓我磨練了自己的毅力,也讓我感受到了軍人平時訓練時的辛苦。從今天開始,我要以軍人為榜樣,按照軍人的要求來規(guī)范自己。

學生流失心得體會及收獲篇十

晨會是學生們的日常生活中非常重要的一個環(huán)節(jié),每天早晨,學生們都會集合在一起,在老師的帶領下進行晨會。晨會不僅是一種規(guī)矩,更是一種信仰,可以讓學生們意識到班級團結和集體榮譽的重要性。我經(jīng)常參加晨會,通過這個過程,我收獲了許多體驗和收獲,讓我對于班級集體和自己的學習有了更深入的理解和認識。

第二段:班級集體

班級是學生們生活學習的場所,班級集體是學生生活中的一部分,也是一個非常重要的組成部分。在晨會中,我們每日要進行早朝、讀國旗、誦經(jīng)典等活動,這些活動需要全班一起完成。通過這些活動,我們釋放出了班級整體榮譽的能量,讓我們具備了更強的集體凝聚力,共同為班級的榮譽不斷地努力著。班級集體的重要性遠不止于晨會,班級成員之間的相互合作和幫助,也能夠讓我們在一個相對小的領域內感受到大團隊的凝聚力和力量。

第三段:自我管理

晨會期間,學生們必須保持安靜、認真,規(guī)范自己的言行舉止。這也將培養(yǎng)學生們的自我管理能力。在晨會的日子里,我不僅要早早起床,注意時間,準時到校參加晨會,同時還要自我要求,遵守學校的紀律和規(guī)定。學習不僅僅是知識的學習,還有習慣、思想和精神方面的訓練。晨會是這些訓練的一個重要的環(huán)節(jié),讓我們在自我管理和自我規(guī)范的過程中,逐漸養(yǎng)成了更好的學習習慣和品格。

第四段:班級溝通

晨會也是班級中重要的溝通渠道,每天早晨,學生們可以集中在一起,通過晨會分享信息,詢問班級成員的情況,也能及時了解和糾正自己身上的問題。在晨會中,除了老師的領導,我們還可以相互交流,咨詢或者交流彼此的問題和困惑。這種溝通不僅加強了班級成員之間的聯(lián)系和主導關系,還能幫助我們更好地理解班級成員自己和整體在學習和生活方面面臨的問題,更好地為大家在知識學習和生活方面提供幫助和引導。

第五段:結語

總之,晨會是我們生活中重要的一個場合,不僅體現(xiàn)了學校管理和組織能力,也能提供一個良好的學習、交流和總結的環(huán)境,給我們?yōu)榘嗉墭s譽而努力和奮斗的機會。通過晨會的體驗,我逐漸明白,學生作為一個集體和獨立個體,需要具備自我管理和自我調整的能力,也需要珍惜班集體和老師之間的支持和幫助。我相信,在這樣的環(huán)境之中,我們可以激發(fā)出自己更好的潛力,讓自己的生活和學習更美好!

學生流失心得體會及收獲篇十一

時間冉冉,轉眼間大學的第一學期匆匆而過,留下的是最完美最珍貴的回憶。常言道:君子有所為,有所不為。無論做任何事情都要三思而后行,瞻前顧后,只有這樣,方能有所收獲,進而才能提升自身素質,否則便會竹籃打水一場空,徒勞無功。

平心而論,進入大學我學到了很多的東西,有幸加入學生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,汗水和歡欣并存,成功與失敗同在。也許是這個學期過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,而且以前做過的事情也并不是做得很好,此時此刻想寫一寫總結難免會覺得自己的筆頭有點苦澀。然而,不管自己如何沒有勇氣應對,過去的不能改變,總結終究還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡更好地認識自己,完善自己,并指導以后的工作。

在學生會里工作能夠讓一個人增長不少知識,不管是在學習方面還是在工作方面亦或是其他方面在學生會,我學會了如何待人處事,懂得了一個團隊團結協(xié)作的力量是多么的強大,明白了努力認真的做好每一件事是多么地開心,體會到為老師同學們服務是多么地快樂在學生會這個大家庭里面,我覺得自己就像沙漠里微不足道的沙粒,但沙漠就是這樣的很多顆微不足道的沙粒堆積而成的,雖然我的力量是微弱的,但我們學院的中堅力量學生會,就是由許多這樣的微弱力量組成的,我們不能夠忽視其中任何一絲小小的力量。團結就是力量說的就是這個道理。

用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好。

學習部的工作很繁瑣、也很重要,稍不留神便很容易出亂子,所以要用心做事。用心即是要有職責心、有耐心,二者缺一不可。上大學以來,尤其是加入學生會學習部以后,我最大的收獲就是懂得做人要有職責心。過去的我總是喜歡抱著事不關己高高掛起的心態(tài)處事待人,總以為自己是世外桃源之人,外面的事情與自己毫無關系。此刻回想起來,那時候的我真的很天真、很愚蠢。此刻我最后明白做人就應有所擔當,若不然人就會很輕浮,整天會感到無所是事。其實當一個人有職責感時,不管他在什么時候做什么事,也必須會定下心來,耐心地把事情做好。所以我覺得有職責心至關重要,也只有用心才能把事情做對。

認認真真地做事情做好,把任務完成得妥妥當當。高中時候,我曾是很散漫的,不懂得紀律的重要性,也不懂得處理人際關系,更不懂得組織工作。都說在大學要想鍛煉自己,必須要多參加活動。我想,跟著師兄師姐們一起干工作,讓我從對學生會工作的異想天開到踏踏實實,一步一個腳印,盡自己最大努力,把事情做得盡善盡美。從一次又一次活動中我感受到,做好,需要的絕不僅僅僅是激情和刻苦,還要用自己的大腦和心。用腦想每一個細節(jié),細節(jié)決定成敗;認真體會被服務對象的心理和感受,思其所思才能做得讓其滿意,正如我們學生會的宗旨所說的你滿意,我成功。

我相信學習部是一個真正干實事的部門,真正鍛煉人的部門。我相信,我能把我感動的一瞬又一瞬記在心中,為學習部服務,為我們學院熱愛學習的同學們服務;我相信,有我們,學習部會有更出色的工作,更精彩的活動,贏得大家更滿意的微笑。

學生流失心得體會及收獲篇十二

金秋九月,帶著幾多新奇、幾多夢想,我們步入了初中。在9月1日開學這天,學校組織了我們初一年級的學生到廣東省武警總隊一支隊(白云山西側),進行為期五天的軍事訓練以及體驗軍人生活的實踐活動。

五天的磨練,讓我們變得更加堅強,讓我們體會到了軍人的生活是多么艱苦。我希望下一次的軍訓可以比這次學到更多東西,把我們的意志磨練得更加堅強,更加強化我們的責任感和勞動觀念。

軍事訓練結束了,我們又回復到了平靜的初中學習、初中生活!

學生流失心得體會及收獲篇十三

學生晨會是一種對學生進行思想教育和心理引導的活動,旨在增強學生對學校、社會和自己的認知,引導學生正確的人生價值觀和行為觀。通過每天的晨會,學生可以更好地理解教育意義和學校制度,了解當前的國際國內形勢,增強愛國主義意識,并且鍛煉能力和素質。

第二段:談談個人的參與感受

每次參加學生晨會,我都能夠感受到身體和靈魂上的愉悅。我覺得晨會是一種受益匪淺的活動,通過它我更加了解學校的歷史和文化,明確了自己的成長目標和奮斗方向,同時也感受到了校園文化和校園氛圍。

第三段:晨會對個人思想與行為的影響

晨會不僅僅能夠幫助我加深對學校、社會和國家的認識,更重要的是它對我的人生觀、價值觀和行為觀產(chǎn)生了極大的影響。通過晨會我發(fā)現(xiàn)要想成為一個有價值的人,需要從各個方面加強自身修養(yǎng)和實踐能力;同時,需要有一定的忍耐力和恒心,不斷進步并且要有豐富的社交關系才能在社會上獲得成功。

第四段:晨會對人與人之間關系的影響

與此同時,晨會還為我認識新朋友和拓寬社交圈提供了平臺,我們可以集體討論問題,互相交流看法,以此增進彼此的了解和信任。通過這種方式我認識到在團隊中,每個人都有自己的特長和用處。合作、交流和互幫互助是成功的關鍵,共同努力、共創(chuàng)佳績才是最重要的。

第五段:最終的感受與建議

總的來說,學生晨會對于我來說是一個非常好的平臺和機會。通過這個活動我認識到了自己的優(yōu)勢和不足,發(fā)現(xiàn)自己在縱向比較中仍有缺陷,也知道了自己在單項能力中的優(yōu)長和短處。因此,我想向我的同學們提出幾點建議:積極參與晨會,勇敢發(fā)言,傾聽老師和同學的建議;認真思考每個問題,理性表達自己的看法,不斷提高自己的發(fā)言能力和溝通技巧;跟隨時代發(fā)展的步伐,不斷更新自己的認識和知識儲備,完善自身的優(yōu)勢和學習能力。

學生流失心得體會及收獲篇十四

大學是一個讓人充實成長的階段,無論是學業(yè)上的知識積累,還是人際交往和經(jīng)驗學習,都讓我們獲得了很多寶貴的收獲和心得體會。在大學的這幾年里,我個人也從中受益良多。首先,大學生活讓我學會了自主學習和思考的能力。其次,大學為我提供了大量的社交機會,讓我拓展了人脈和交友圈。最后,大學生活也讓我明白了努力奮斗的重要性。總的來說,大學生活讓我變得更加獨立自主、機智應變,并教會我承擔責任和追尋夢想。

首先,大學讓我學會了自主學習和思考的能力。在高中的時候,學習是依賴于老師的指導和紀律的。但是進入大學以后,老師更多地是給予指導和啟發(fā),而我們需要自主完成更多的學習任務。這個過程中,我逐漸學會了合理規(guī)劃學習時間,挖掘自己的潛能,利用各種工具進行自主學習。同時,在大學的學習過程中,我們也經(jīng)歷了各種考試和論文等的挑戰(zhàn),這讓我知道了怎樣才能積極面對壓力,提高解決問題的能力。自主學習和思考的能力不僅幫助我在學業(yè)上取得了不小的成就,更重要的是對我今后的發(fā)展和人生規(guī)劃起到了積極的影響。

其次,大學為我提供了大量的社交機會,讓我拓展了人脈和交友圈。大學生活豐富多彩,各類社團、學生組織和實踐活動給了我很多融入社交圈的機會。我積極參與各種社交活動,結交了來自不同地區(qū)、不同專業(yè)的朋友。這些朋友不僅豐富了我的人際關系,也增長了我的見識和經(jīng)驗。通過與他們的交流和互動,我了解到不同行業(yè)的發(fā)展趨勢和學習心得,這對于我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。此外,大學里還有許多優(yōu)秀的老師和學長學姐,他們不僅在學習上給予了我很多指導和幫助,也成為了我的良師益友。這些社交機會讓我不斷迭代和完善自己,學會與人合作和溝通交流的能力。

最后,大學生活也讓我明白了努力奮斗的重要性。大學生活并不像電視劇里那樣輕松愉快,而是充滿了瑣碎和挑戰(zhàn)。課業(yè)壓力、社團活動、實習等任務兼顧,每天都需要合理安排時間和精力來應對。這期間,我也充分認識到了付出努力和努力奮斗的意義。大學讓我體會到成功絕非偶然,只有通過不懈努力才能取得進步和收獲。當我在學業(yè)、社團活動或者實踐中遇到困難時,我學會了向老師、同學及時尋求幫助,或者利用自身資源和智慧積極尋找解決方法,不輕易放棄,堅持不懈地去爭取成功。這些努力和堅持讓我在實踐中不斷成長,并充實了我的經(jīng)歷。

總的來說,大學生活讓我變得更加獨立自主、機智應變。通過自主學習和思考的能力,我能更好地規(guī)劃自己的學習和發(fā)展方向。通過參與各類社團活動,我能更好地與他人交流和合作。同時,大學生活讓我明白了只有努力奮斗才能取得成功的道理??偨Y起來,大學生活對我來說是充實而有意義的階段,我將繼續(xù)保持這種樂觀積極的心態(tài),不斷學習和成長,為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。

學生流失心得體會及收獲篇十五

時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,大學時光的幾乎兩年過去了,回憶起往事的點點滴滴,有很多感慨,也有不少的收獲。此時此刻,往事云煙卻又歷歷在目,此刻仍能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與激情。自從xx年9月濟南大學學生會新一屆成員名單公布的那一刻起,我就開始了學生會歷程。經(jīng)過一年多,學生會不斷的有人進出,而我依舊滿懷著對學生會的工作激情,留守在自己的崗位上,只是一年多的工作經(jīng)歷使我更添加了一份成熟與自信!下面是我在學生會工作兩年的一些心得體會:

首先,你就應想想你為什么要加入這么一個群眾,你對學生會這個群眾是否有所了解?加入學生會不是為了謀一己之利,而是為了服務同學們,協(xié)助老師做事情,起到連接團委老師與同學的橋梁和紐帶作用,同時也是在鍛煉自己,提升自己的品味,增強自己的綜合素質。其次,學生會的成員務必具備的幾種素質:

一是用心主動性性。學生會培養(yǎng)的是綜合性人才,這就要求學生會成員務必具備用心主動性性,要學會去用心自主獨立地去思考問題,去解決問題,不要什么事別動的去完成。平時要注重去培養(yǎng),去鍛煉,不斷地去提高自己;勤勤懇懇,踏踏實實干事的人固然是好的,最后也未必能在換屆時脫穎而出,因為學生會干部務必學會用心主動,去自己處理問題,聽別人指揮的人永遠只能被牽著走,認真并不是成功的唯一要素。

二是要具有團結協(xié)作的潛力,具有團隊意識。學生會是一個需要

團結協(xié)作的群眾,需要每一位成員具有團隊配合意識,因為不管什么事,一個人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定會比大家去做要差很多。這是至關重要的。

三是要有職責心、熱情。其實,坦然的說,學生會的大部分事情,只要你有熱性,有職責心,幾乎每個人都能夠把它做好,關鍵是愿不愿意去干,有沒有職責心。一個缺乏職責心,沒有多少熱情的人,是干不好事情的。

此外,也要注意學習潛力的培養(yǎng)。不論是自己的專業(yè)知識,還是其他各個方面,都就應好好學習,去培養(yǎng),去增強自己的學習潛力。學生會無論在評優(yōu)還是提干的時候,總會有人后悔自己當年沒有好好學習,以至于在工作上花費了很多精力時間,到頭來沒有被留下來。許多同學,因為學生會的事情,到頭來掛了科目,這是很不好的。以上是我在濟南大學學生會一年多來的一些工作心得與體會,相信在校團委老師的正確指引領導下,通過大家的共同努力,我們濟南大學學生會必須能夠蒸蒸日上,校學生會的明天必須會更加完美!

學生流失心得體會及收獲篇十六

奇瑞品牌的建立經(jīng)歷了三次大的危機,也是這三次危機成就了奇瑞的今天。1997年3月,奇瑞公司剛剛建立時,國際汽車業(yè)巨頭相繼在中國市場布局,這是奇瑞的第一次危機;20xx年中國汽車市場告別“井噴”式增長,出現(xiàn)深度調整,奇瑞遇到了意想不到的困難;20xx年,金融危機下的汽車市場風云突變,再次讓奇瑞遇到了艱難。但20xx年一季度的統(tǒng)計顯示,奇瑞汽車銷售超過十萬輛,創(chuàng)造了公司歷史上的最好業(yè)績,同時還創(chuàng)造了建廠20xx年累計銷售150萬輛的奇跡,這在世界汽車發(fā)展史上都是少見的。深究其原因,就是奇瑞公司為適應市場變化而調整的新思路:以新技術改善品質,以產(chǎn)品支撐品牌。

強烈的創(chuàng)新意識,是我們在奇瑞公司里每時每刻都能感覺到的。這里,僅以奇瑞生產(chǎn)新能源汽車開發(fā)為例來說明奇瑞的自我創(chuàng)新意識。為了適應近年消費者對新能源汽車的需求,奇瑞推出了4款新能源車型,在技術上實現(xiàn)了國際領先,而且產(chǎn)業(yè)化很成功,功能滿足實用需求,價格滿足消費能力,對全球范圍內新能源汽車替代傳統(tǒng)汽車的潮流將產(chǎn)生拉動作用。

在奇瑞,我們見識了所謂正向研究的概念,即創(chuàng)新從頭開始,而不走先仿制、再制造的逆向研究的老路。據(jù)奇瑞的技術人員介紹,奇瑞的自主創(chuàng)新也是從逆向研發(fā)開始的。但在取得最初的成功之后,奇瑞勇敢地否定自己,大力推進正向研發(fā)。正向研發(fā)是一個老老實實地學習過程,從最基本的電腦制圖到設計流程的建立,奇瑞虛心拜師,一點一滴地累積經(jīng)驗;在和世界一流的技術公司合作中,奇瑞偷師學藝,從跟著做,聯(lián)合做最后到自己做,一步一步地增強著自身的研發(fā)能力。

第二、強烈的品牌意識

今年以來奇瑞一直在全面推進全球化布局的“大奇瑞”工程,也就是將奇瑞、瑞麒、威麟、開瑞四大系列汽車品牌打造成中國汽車業(yè)的自主國際品牌。學習考察期間,我們在與奇瑞公司的技術人員交流當中,他們不斷強調奇瑞汽車高度重視品牌的市場價值,目前在奇瑞汽車內部有專門的品牌團隊,他們會同國外的咨詢機構開展奇瑞品牌的構建研究,由他們提出的品牌建議,會很快應用到銷售當中,一個典型的例子是今年為應對銷售低迷,奇瑞迅速將同類車型進行子品牌歸攏,這個迅速的動作讓奇瑞避免了海外市場上品牌模糊的危險。

奇瑞公司的品牌意識還表現(xiàn)在對奇瑞品牌文化的輸出方面。因為外銷的增加,奇瑞必須改變以往出口產(chǎn)品僅是輸出商品的做法,而主動將自己的品牌文化加進產(chǎn)品當中,這一點是大多數(shù)跨國車企的必經(jīng)之路。從這個細節(jié)可以明確看出奇瑞對國際市場的雄心,也看出奇瑞未來發(fā)展的大方向。

在奇瑞,每個員工在受訓時,都會被告知奇瑞要創(chuàng)立的不僅僅是“自主品牌”,更是“自主國際名牌”。這個提法顯現(xiàn)了奇瑞對自己的要求,而這被很多行業(yè)內人士看作是一次“脫胎換骨的新飛躍”。奇瑞公司的領導給我們舉了一個簡單的例子,他說,以前奇瑞汽車被定位在低端,這種定位對發(fā)展不利,因為遇到困境,高端產(chǎn)品可以下行,對低端形成擠壓,而低端已沒有退路,所以必須“向上走”,追求品質、品位。這時不同品牌的距離感與差異性,就將改變這種尷尬境地。十多年的歷練,奇瑞實現(xiàn)了通過自主創(chuàng)新打造自主品牌的第一階段目標,現(xiàn)在正趁著行業(yè)整合的機遇,加快戰(zhàn)略調整,通過開放創(chuàng)新打造自主國際名牌,實現(xiàn)第二次飛躍。

第三、全球高度的人才戰(zhàn)略

多年來,奇瑞汽車公司一直很重視廣聚海外人才,這些人才的匯聚,提升了奇瑞公司的競爭力,也為奇瑞提供了創(chuàng)新的人才保障。奇瑞把引進高層次海外人才稱作“一把手”工程,公司負責人多次到北美、歐洲、日本及韓國等汽車業(yè)發(fā)達地區(qū),開展引進人才工作。同時公司廣泛搜集汽車行業(yè)的國際智力資源信息,建立國際人才庫,常年在冊人員達200多名。據(jù)介紹,奇瑞引進人才主要采取“公司直接聘用”、“產(chǎn)業(yè)鏈”、“產(chǎn)權”和“委托”等四種模式。其中,“產(chǎn)權”模式是公司獨特創(chuàng)舉,是讓海外人才參與或負責由奇瑞控股的公司,并通過資金和技術紐帶允許個人參股,匯聚一批海外人才。近年來,先后有140多名來自海外的高層次汽車專業(yè)人才加盟奇瑞,其中有許多是來自通用、大眾、豐田等世界知名汽車企業(yè)。20xx年11月,奇瑞獲批為“國家引進國外智力示范單位”。

目前,在奇瑞技術研發(fā)部門、高層領導和核心管理團隊中,有近一半為來自海外的高層次人才。如今,奇瑞設有國家認定企業(yè)技術中心、博士后科研工作站、國家節(jié)能環(huán)保汽車工程技術研究中心、汽車節(jié)能環(huán)保國家工程實驗室等國家級研發(fā)機構,為海外高層次人才回國創(chuàng)業(yè)搭建了廣闊平臺。海外人才在奇瑞的各項工作中做出了突出的貢獻,特別是在帶動自主研發(fā)的技術方面。在公司所獲得的20xx多項專利中,“海歸”專家負責或參與的達到40%以上。由海外高層次人才組成或參與的技術團隊,現(xiàn)已成為公司在整車、發(fā)動機、變速箱等方面開發(fā)研制的主力軍。

在奇瑞,我們聽過這樣的說法,叫做:“用艱巨的工作鍛煉人,用有效的學習培養(yǎng)人。”奇瑞積極鼓勵海外人才“傳幫帶”,加強人才梯隊和研發(fā)團隊建設,組織海外人才參與校企聯(lián)合工作,公司已同國內近100所高校、省內外近200家中等職業(yè)學校保持常年合作。近3年來,先后有30多人次獲得華人專業(yè)人士“杰出創(chuàng)業(yè)獎”、“中國汽車工業(yè)杰出人物”等榮譽獎項。

三、奇瑞實習之后的再認識

1、汽車產(chǎn)業(yè)在推動遼寧沿海經(jīng)濟帶建設的意義

這次真正走進奇瑞公司才讓我們體會到汽車產(chǎn)業(yè)在推動地區(qū)經(jīng)濟的重大意義,這種意義涵蓋了產(chǎn)業(yè)橫向拓展、縱向提升,以及產(chǎn)業(yè)集聚等多方面的內容。落到大連保稅區(qū),目前急需培育和形成區(qū)域經(jīng)濟新的增長點,那么汽車產(chǎn)業(yè)無疑是最好的選擇。

在國家大的經(jīng)濟戰(zhàn)略體系里,保稅區(qū)的建設必然成為遼寧沿海經(jīng)濟帶的一個重要環(huán)節(jié),而在如此大的背景下,引入國內知名汽車廠家,必然帶來區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展,同時,利用成功引進的機遇,建立一個適合汽車產(chǎn)業(yè)建立、發(fā)展的良好環(huán)境與體系,必然會帶動更多汽車企業(yè)的陸續(xù)進入,以形成集團式開發(fā)的新局面。這一點對于提升大連保稅區(qū)產(chǎn)業(yè)布局有重大影響。

2、汽車產(chǎn)業(yè)是大連汽車城的基礎

不久前,我們保稅區(qū)明確提出,在推進產(chǎn)業(yè)結構調整時,加快構建以出口為主導的大連汽車城建設的方案。在這個方案之下,引進一個優(yōu)質的汽車企業(yè)勢在必行。如前所提到,目前奇瑞汽車在國內車企中曾經(jīng)創(chuàng)造了連續(xù)8年內銷第一和連續(xù)6年外銷第一的業(yè)績,這樣的公司對經(jīng)濟的帶動作用非常明顯。從這個角度上看,奇瑞整車項目在保稅區(qū)簽約落地,對建設以出口為主導、以新能源為方向的大連汽車城,豐富大連國際航運中心核心功能區(qū)內涵,發(fā)揮保稅港區(qū)在遼寧沿海經(jīng)濟帶開發(fā)開放中的作用,具有重要意義。奇瑞轎車落戶大連,將從根本上改變大連沒有汽車整車生產(chǎn)的歷史,填補了大連市汽車整車制造產(chǎn)業(yè)的空白,圓了大連人幾十年來汽車整車制造的夢想。

3、汽車產(chǎn)業(yè)對連帶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要意義

汽車產(chǎn)業(yè)的影響巨大,這是我們在學習考察中親身感受到的。一方面是汽車零配件的多元產(chǎn)業(yè)化,一方面是汽車銷售以及服務的最優(yōu)化,這些都會在汽車行業(yè)的帶動下,成為新的經(jīng)濟增長點。此外汽車產(chǎn)業(yè)對就業(yè)的影響不能低估,現(xiàn)在奇瑞總部工人已達兩萬多人,而相關產(chǎn)業(yè)人員將近十萬。此外為了配合銷售等環(huán)節(jié)而出現(xiàn)的物流倉儲、4s汽車店,都將極大放大汽車產(chǎn)業(yè)帶來的經(jīng)濟效益。

學生流失心得體會及收獲篇十七

新學年,新開始!隨著新學期的開始,我們科技調研部的工作已陸續(xù)開展,回顧過去一個月的部門工作,既是挑戰(zhàn),又是考驗!具體的工作總結如下:

一、部門工作的交接和計劃分工安排

(1)、團總支部長工作完成后,部門進行了各項工作的交接,并就各項工作的新開展聽取了上一任部長的意見和建議。

(2)、部門交接工作完成后,進行了部長職責分工安排,具體如下:

正部長陳桂運:真實傳達、貫徹團總支的決議和指示,及時向分管書記如實匯報情況。負責團日活動的開展及部門博客的管理與更新。

副部長陳素紅:負責團日活動的開展及創(chuàng)新基金的開展,加大“創(chuàng)新基金”工作的宣傳力度。

副部長鐘土娟:負責調研活動的開展及部門資料的管理,爭取把調研活動做得更好。

副部長胡榕波:負責調研活動的開展及部門財務管理,處理部門的財政預算及報銷事項。

(3)、團總支第一次部長會議后,經(jīng)書記團明確部門職責和工作,進行了學期和學年工作計劃的撰寫并上交辦公室。

二、調研活動

本學期第一次調研活動已于9月20號開始,經(jīng)過部門多次開會討論確定,此次調研主題為“大學生對英語四六級機考改革的看法”,目前調研策劃書和問卷尚在完善中,預計國慶假后可進行調研。

三、創(chuàng)新基金

創(chuàng)新基金20__年結項工作已經(jīng)完成,評選工作正在進行中。20__年創(chuàng)新基金立項工作尚在進行中。

四、部門日常工作

部門日常工作運轉正常,包括博客管(紀念九一八發(fā)言稿_紀念九一八講話致辭)理,資料整理上交,都能達到及時按質完成。

五、經(jīng)驗總結

(1)面對新的工作,新的挑戰(zhàn),部門各部長都能以積極的心態(tài)去對待,在工作中斗志昂揚,認真負責,虛心學習,展現(xiàn)了科技調研部“科技調研,勇往直前”的良好風貌!

(2)新的東西總需要一個磨合的過程,由于職位和工作的轉變,在部門工作中往往會忽略很多細節(jié)的東西,各部長在溝通協(xié)調方面也存在一些問題。

總之,9月份部門各項工作進展順利,在接下來的工作中,我們一定會克服各種困難,加倍努力,把部門的工作做得越來越好!

學生會工作收獲心得體會5

學生流失心得體會及收獲篇十八

隨著社會的不斷發(fā)展,大學生讀書已經(jīng)成為一種常態(tài)。大學生們閱讀不再僅僅停留于課本,而是拓寬閱讀面,讀各種類型的書籍。如何正確讀書,如何從中獲得收獲與啟示,對于大學生們來說顯得尤為重要。在我大學的幾年里,我從閱讀中不斷汲取知識與智慧,也悟出了一些心得體會。以下就是我的一些讀書心得分享。

首先,讀書不僅僅是為了滿足課堂學習的需要,還要注重培養(yǎng)興趣。在大學期間,我嘗試讀了許多不同類型的書籍,從文學、歷史,到哲學、心理等等。而通過這些不同類型書籍的閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己對某一類書籍或某一領域產(chǎn)生了濃厚的興趣,并從中得到了巨大的寫作激情。興趣是讀書的動力,只有興趣才能讓我們愿意去深入了解,去沉浸其中。而真正的收獲也僅能在興趣的驅動下得到。

其次,讀書還可以開拓眼界,拓寬思維。大學閱讀是一門跨學科的學問,我們既可以讀專業(yè)書籍,也可以讀各種廣告、小說、雜志等等。這樣的閱讀廣度可以豐富我們的知識層次,提高我們的理解能力。經(jīng)過一段時間的持續(xù)閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己對于不同領域的知識有了一定的了解,知識面相對廣泛。這一點在實際生活中非常有幫助,不僅能夠有較全面的視角看待問題,還可以在各種不同領域中很好地展示自己的見解。

再次,讀書能夠提升寫作表達能力。讀書可以幫助我們提高閱讀理解能力,也能夠給我們提供優(yōu)秀的語言素材。通過閱讀,我們可以學習到很多優(yōu)秀的句型,了解到很多經(jīng)典的表達方式。這樣的學習能夠幫助我們提高寫作表達能力,讓我們的作文更準確、更有說服力。我在大學期間時不時給自己寫一些讀書心得,這樣可以鞏固自己的理解,同時也提升了我的寫作水平。

最后,讀書也是提升自我修養(yǎng)的一種方式。閱讀可以幫助我們認清自己、了解自己。通過閱讀,我們可以不斷拓寬自己的眼界,認識到自己的不足之處,也會理解到自己的優(yōu)點所在。讀書中,我們可以找到共鳴,找到自己身上的影子,也可以從書中找尋到答案。這種自我認知的過程,無疑對我們的成長有著重要的意義。

總結起來,大學生讀書的收獲是多方面的。讀書可以培養(yǎng)興趣、開拓眼界、提升寫作能力,還可以提升自我修養(yǎng)。因此,大學生們應該積極拓展讀書的廣度和深度,做到有計劃地讀書,注重讀書的質量與成果。只有通過深入的閱讀,我們才能夠真正從中獲得知識、智慧和成長,使自己變得更加出類拔萃。讀書,是我們走向成功的必經(jīng)之路。

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