最新繁星·春水讀書心得(匯總21篇)

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最新繁星·春水讀書心得(匯總21篇)
時間:2023-11-01 21:06:10     小編:紫薇兒

總結(jié)是我們提升自我、實現(xiàn)個人成長的重要一環(huán)。寫總結(jié)時要客觀公正,避免個人情感和偏見的干擾??偨Y(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫作思路和表達技巧,提高自己的寫作水平。

繁星·春水讀書心得篇一

詩,是抒情時最好的方式之一;詩,是最特別但又是最美的短文;詩,猶如一首奇特的歌,唱出了多姿多彩的萬千世界。

冰心奶奶的詩集,文章,在中國的影響非同一般。冰心奶奶的詩的影響為什么如此巨大呢?當(dāng)我讀了她寫的《繁星·春水》后,我才明白,她寫的詩,就像擁有靈魂一樣,富有生機與生命,讓人百讀不厭。從短詩到擁有幾段的詩,都散發(fā)著各自奇異的光芒。

憂愁的詩,朗誦時,因憂愁而落下的淚珠仿佛滴進了自己的心里;憤怒的詩,朗誦時,就像一把怒火把心靈深處的某樣?xùn)|西燒著;歡樂的詩,朗誦時,那聲聲爽朗的笑聲直在耳邊回蕩;冷傲的詩,朗誦時,那種傲氣,讓人不禁倒吸一口涼氣。每一首詩,都有它的特點所在,必須要深深地去品味、去回味、去咀嚼,或許才能去理解它深刻的含義。

我不禁感嘆,詩!竟是如此的引人!!

詩,如夢如畫,令讀它的人如癡如醉……

繁星·春水讀書心得篇二

“繁星·春水”這個名字多么美麗而富有詩意啊!自從讀了冰心奶奶的詩,我就喜歡詩歌。

冰心奶奶的詩,不虛偽,是心靈的真實寫照。《繁星·春水》是冰心奶奶對母愛、童真與自然的謳歌,是以母愛、童真與自然為主旋律的華麗樂章。

母親,應(yīng)該是冰心最重要的人。正如冰心所說:“媽媽,除了您,誰是我永遠的靈魂家園?”在冰心的心中,母愛是博大而神圣的,是無私而純潔的,是她靈魂永恒的歸宿。

對童真的懷念和贊美,表明冰心有著童心、純潔的心。

冰心熱愛自然,贊美自然,但她并不夸大自然的力量。她只用一兩筆贊美了大自然的獨特,讓人們通過看到最偉大、最美麗的大自然!

大自然的美是很平常的,一朵花,一棵草,一棵樹,一只鳥……都能感受到自然的韻味。

“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!边@首充滿哲理的詩,給了我很大的啟發(fā),多么簡單??!成功需要付出巨大的努力和犧牲。

沒有人的成功是容易來的,所以,我們應(yīng)該腳踏實地,努力工作。這個簡單的道理,冰心通過“一朵成功的花”來比喻,既形象又美麗,更容易接受,讓人銘記在心!

讀完《繁星·春水》,我不僅被它優(yōu)美的語言所感動,更被它對母愛、自然和純真的熱愛和追求所感動!

繁星·春水讀書心得篇三

歲月如同長河一般,沖淡了記憶,沖走了回憶,把我的童年沖走了不少。許多記憶隨著歲月流逝而去,而有一些事情卻深深地刻在腦海中,記憶猶新。

那時候,我還小,并不懂什么詩歌,只知道有古詩這個東西。有一次,我和到超市去,我飛快的跑到圖書區(qū)。走路時,我無意間回頭看了一下,那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了這本封面精致的《繁星?春水》。當(dāng)時我看見它時,只認為它十分好看,并不關(guān)注它的內(nèi)容,到家時,我才翻開這本書,草草地看了幾眼。但看了幾眼后就離不開了,目不轉(zhuǎn)睛的在那兒仔細的看著。到了現(xiàn)在,我還是閑來無事就翻翻裝載著回憶的書—《繁星?春水》。

而我看過《繁星?春水》后,依舊有許多不懂得地方,甚至有些好奇這些為什么這么寫,冰心她是怎么寫出這么詩意的語句來的,所以每當(dāng)教詩歌時,我總會專心的聽著,特別是在講冰心的詩的時候。我記憶中最深的一句話,是冰心在《繁星?春水》,是冰心在《繁星?春水》中寫的一句“兒時的:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h了么?”

當(dāng)我在聽老師誦讀冰心的一首詩時,我便聽著,聽那婉轉(zhuǎn)的句子—動人的音韻,深刻的道理……我有時會自己在網(wǎng)絡(luò)上查找關(guān)于她的故事。

老師的形象在我心中揮之不去,我總是可以回憶出老師讀文章時,抑揚頓挫的神情,那總是讓我難以忘懷。而當(dāng)老師讀到“成功之花,人們往往驚羨它的明艷,然而當(dāng)初它的芽卻浸透了奮斗的淚腺,撒滿了犧牲的血雨?!睍r,我便體會了生活的辛苦。

在聆聽歲月長河敘述時,總會想起這些那些的小事,可這些小事卻成為童年最美好的記憶。

繁星·春水讀書心得篇四

早就聽過冰心的《繁星·春水》這部詩集了,今天來到書店,我終于有機會一睹它的風(fēng)采。

我從沒看過詩集,剛看到有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。翻開書,首篇導(dǎo)讀就吸引了我。講的是冰心創(chuàng)作詩集的歷程,充分體現(xiàn)出了冰心在寫作方面的天賦。

成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而,當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的淚雨。

這是我感悟最深的一段小詩。植物開花,是因為大地的哺育;我們隊成才,是因為母親的陪伴。

“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”不錯!母親在我們每個人心中,都是人生的避難所。正因為她的庇護,才讓我們茁壯成長。

繁星·春水讀書心得篇五

孩子,都有一顆純真的心。而屬于我的那一顆渴望著母愛﹑童真﹑自然。終于一天,它找到了歸宿-《繁星春水》。

童真?自然

童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

夢一樣的美好啊,悄悄地,溜到現(xiàn)實中來了。童年,一首多么悅耳的輕音樂啊!時不時的,縈繞耳邊,是如此的若隱若現(xiàn)。時光老人,也喜愛孩子們的嬉戲啊-他總會多分給孩子們一些時間。如同勇敢的綠葉啊,孩子,多么的富有生命力!是他們,給予了這個寂寞的世界,最火熱的光明!

母愛恩慈

深厚的恩慈啊,充滿著無私與高潔,多么神圣!母愛,永遠年輕的啊!踏入平靜的春光,帶著陣陣溫暖,被照亮的花骨朵呀,全都競相開放!學(xué)會感恩吧,像那朵花一樣,在心靈的的最深處,向這無比崇高的愛,致敬!

自然哲思

別了!春水,感謝你一春潺潺的細流,帶去我許多意緒。向你揮手了,緩緩地流到人間去吧。我坐在泉源邊,靜聽回響。

偉大的自然啊,你可知在你的世界里,一棵花兒,一棵草兒,如此微小,卻都在為你贊頌!也不知道,那春水,流向何方?每個人的生命,多么微小,可是,他們都在為生命奮斗!

母愛童真自然

《繁星春水》啊,謝謝你,你可以讓我在母愛﹑童真﹑自然中遨游。你讓我觀賞了繁星的美妙,讓我體驗了江水的碧綠。在這春的世界里,給予我美的享受!在這樣美妙的世界里,我的心靈最深處一片寧靜。最重要的,你讓我明白的,不僅僅是母愛﹑童真﹑自然。還有,在千千萬萬微小的事物里,都蘊含了偉大的靈魂!

繁星·春水讀書心得篇六

“書是人類提高的階梯?!薄白x一本好書,就是在和許多高尚的人談話。”在我的房間里,一種必不可少的東西就是書。因為書使人們更加聰明,書使人們的大腦更加充實,使人們的思維更加敏捷。在書的海洋中遨游,我十分歡樂,讀書不僅僅充實了我的大腦,還讓我學(xué)到了很多的知識。

在這個寒假,我閱讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書中有散文、小說、詩歌,它們一一呈現(xiàn)出完美的情感,使我沉迷,令我陶醉。

我又走進小說的天堂。小說情節(jié)資料廣泛,風(fēng)格迥異,影響深刻,具有獨特的藝術(shù)魅力。小說經(jīng)過兒童眼中的世界,展現(xiàn)了豐富的生活,純真的心靈,堅強樂觀的性格以及對完美未來的憧憬向往。冰心小說采用白描的手法使情節(jié)十分美妙。

在冰心詩歌的殿堂,我看到她用“清新”、“雋永”的風(fēng)格為我們展現(xiàn)母愛、自然、童真,含蓄地表現(xiàn)了詩人在霎那間對于平凡事物的獨特興趣和情思的變遷。

繁星·春水讀書心得篇七

聯(lián)合國把每年的4月23日成為世界讀書日,當(dāng)然我們的學(xué)校也不例外:老師讓我們讀過一本書后,在博客上寫一篇讀后感。今天我懷著無比激動的心情坐在微機室里,寫出我的.讀后感。

我讀過了冰心的《繁星春水》,有很大體會》。它其實有三性:

第一,哲理性強是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點。《繁星》和《春水》中,有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的,因而仍然具備著詩的情緒,有著詩的美感。

第二,纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩,無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔,帶著憂愁”的抒情風(fēng)格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美;同時也以獨特的方式表達了對某些社會丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。

第三,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗。《繁星》和《春水》中詞句的運用,仿佛是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。

人們都知道冰心被稱為“世紀老人”。她其實是有樂觀的生活態(tài)度用寫作來豐富自己的生活的。

她以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,并形成獨特的藝術(shù)風(fēng)格。詩集《繁星·春水》,為無標(biāo)題的自由體小詩,以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟為主要內(nèi)容,表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

這就是我讀《繁星春水》的最大體會。

繁星·春水讀書心得篇八

《繁星春水》這首詩表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認為"母親"是多么偉大,多么無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多,如:"母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。"這些短短的小詩都能表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的感情,對母親的喜愛。這我才知道母愛多偉大。

從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每天都對我嘮嘮叨叨,煩都煩死了。我知道媽媽這樣做全是為了我好,可是我就像一個囚犯一樣沒有自由,我不想被人束縛。這一年,媽媽被調(diào)到宜賓去整理工作事件,一去就是兩個月。一開始我在心里偷笑,心想媽媽走了我就可以無法無天了,可還是有一點舍不得,畢竟我在媽媽身邊呆了這么多年。以前媽媽離開我最多一個周,可這次不同了,媽媽走了我還真有點不習(xí)慣呢。

平時每天回家媽媽就準備了"美味佳肴",只要吃就行了,吃完了,又能做自己的事?,F(xiàn)在媽媽走了,爸爸下班很晚,所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩上。幸好以前學(xué)過一點,要不然等爸爸回來煮,不知道要什么時候才能開飯,因此我每天回到家第一件事就是煮飯,有時候還自己打掃衛(wèi)生,家務(wù)基本上我全包了,這我才常常體會到母親的辛苦。

冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩:母親?。耗闶呛扇~,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的'蔭蔽?我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟了這首詩的含義:母親,在每個人的心目中,是人生最可靠的避難所。

繁星·春水讀書心得篇九

我隨身帶著冰心的詩集——《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對冰心有了更進一層的了解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的.一生。原來,冰心很小的時候,就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。

盡管這些愛都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我的愛。

還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。

在冰心出國后,就用詩來抒發(fā)自己對祖國故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深地感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,時常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。

我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉(xiāng)愁。《繁星春水》給我?guī)砹撕芏嗲楦?,豐富了我的生活。

繁星·春水讀書心得篇十

面對著冰心的詩歌,我會不由自主地有一種被凈化了的感覺,《春水》是冰心著名的詩歌作品之一。

當(dāng)我讀完這首詩歌的時候,我已經(jīng)淚流滿面了,我覺得自己被孤獨緊緊地抱住了,喘不過氣來。尤其是當(dāng)我讀到:“幢幢的人影,沉沉的燭光_都將永別的悲哀,和人生之謎,刻在我最初的回憶里。”這段文字使我深深的沉醉,也不知道是什么原因。也許是因為在閱讀這段文字的'時候,我是一個人孤孤單單的,它在此刻說出了我的心聲;也許是因為我閱讀的時候太投入了;也有可能是因為??許多的原因都有可能會產(chǎn)生,我自己也無法一一列舉出來。

繁星·春水讀書心得篇十一

假期里,我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷?!按簭奈⒕G的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香。

繁星·春水讀書心得篇十二

詩歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就能夠創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。

《繁星·春水》在我面前展現(xiàn)了詩歌的魅力,它用優(yōu)美的語句贊美著親情,細膩地描繪出各種情感,讓我在字里行間感受到了母愛、親情……腦中也頓時受到啟發(fā),明白了許多。

文中有如荷葉護著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學(xué)家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對著青年,說出人生的意義何在……許多小詩給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。

它告訴了我母愛的偉大。母親,在詩中,她永遠注視著自我的孩子,“母親呵!撇開你的憂愁容我沉酣在你的懷里僅有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對母親的依戀,母愛能夠在任何時候,都能夠把一切拋在腦后,理解孩子的任性,的一切。說家是避風(fēng)的港灣,也許就是因為那里有愛,有個人能夠讓孩子找到自我的歸宿。這讓我想到了,在自我身邊也有2個這樣的人,默默守護著我,一個是母親,另一個便是祖國。把我們保護在她的懷抱里。平日里,生活中的每時每刻,都有她們的氣息,只可是有時,我們并沒意識到。

它喚起了我們的意識。像種子一樣,在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信,要堅強,要懂得奉獻、回報。“弱小的草呵!驕傲些吧僅有你普遍地裝點了世界”簡單的一首詩歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發(fā)揮別人不可代替的力量?,F(xiàn)實中也是一樣的,我們要在生活中做強者,做智者,做懂得奉獻,懂得感恩的人。

它教給我們做人的道理。就是這樣,詩歌中繁星一般的篇章,蘊藏著如此多的玄妙,帶著我體驗人生。告訴我們要愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛自然,愛父母并發(fā)脹自我,在未來為自我,為祖國,為家人開辟新天地。

繁星·春水讀書心得篇十三

《繁星春水》這本書是詩集,我沒看過詩集,剛看就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。其中母愛的比重較大,的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔的。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

從《繁星春水》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎?,靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,我不曾離開過家鄉(xiāng)。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。

繁星·春水讀書心得篇十四

《繁星·春水》這本書是詩集,因為我沒看過詩集,所以剛看就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要寫:母愛,童真,自然。其中寫母愛的較多,的確,世界上最偉大的愛是母愛,母親的愛是最圣潔的,它是世界上任何一種愛,都比不上的。冰心使我讀懂了母愛。

從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可以知道,冰心的童年是布滿著夢,布滿著童稚的幻想。“小弟弟呵……靈魂深處的孩子呵。”更寫出了冰心與兄弟姐妹的深情厚誼。

冰心的短詩,使我感慨萬千。她的詩沒有一絲的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。看完了這本書,我心潮澎湃,無法平靜。

繁星·春水讀書心得篇十五

“繁星·春水”這個名字多么美麗而富有詩意啊!自從讀了冰心奶奶的詩,我就喜歡詩歌。

冰心奶奶的.詩,不虛偽,是心靈的真實寫照?!斗毙恰ご核肥潜哪棠虒δ笎邸⑼媾c自然的謳歌,是以母愛、童真與自然為主旋律的華麗樂章。

母親,應(yīng)該是冰心最重要的人。正如冰心所說:“媽媽,除了您,誰是我永遠的靈魂家園?”在冰心的心中,母愛是博大而神圣的,是無私而純潔的,是她靈魂永恒的歸宿。

對童真的懷念和贊美,表明冰心有著童心、純潔的心。

冰心熱愛自然,贊美自然,但她并不夸大自然的力量。她只用一兩筆贊美了大自然的獨特,讓人們通過看到最偉大、最美麗的大自然!

大自然的美是很平常的,一朵花,一棵草,一棵樹,一只鳥……都能感受到自然的韻味。

“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!边@首充滿哲理的詩,給了我很大的啟發(fā),多么簡單啊!成功需要付出巨大的努力和犧牲。

沒有人的成功是容易來的,所以,我們應(yīng)該腳踏實地,努力工作。這個簡單的道理,冰心通過“一朵成功的花”來比喻,既形象又美麗,更容易接受,讓人銘記在心!

讀完《繁星·春水》,我不僅被它優(yōu)美的語言所感動,更被它對母愛、自然和純真的熱愛和追求所感動!

繁星·春水讀書心得篇十六

這個寒假,我看了《繁星·春水》這本書,這本書的作者是我國一位著名的作家,她的名字叫冰心。這本書主要寫了作者對母愛、自然、兒童的贊美的詩歌。這本書比古代詩集更為生動上口,給人情趣更高。

其中有幾首小詩特別動人,“繁星閃爍著深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中、微光里,他們深深的互相頌贊了?!彪m然只是短短的幾句話,卻勾勒出一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。

作者想象力是這樣的神奇美妙,那冰冷的夜空中天上的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。一句這么短的詩,卻可以體現(xiàn)出一種偉大的精神,想必作者在寫的時候一定投入了不少精神。

《繁星·春水》這本書給我的啟迪很大,它告訴人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我們愛樂觀面對人生。這些是我被作者這種偉大的精神所折服。

讀冰心的詩,不論是那短小的形式,還是那母愛、自然的內(nèi)容,都讓我感到十分輕松與溫馨于不知不覺中受到感染。

這真是一本值得珍藏的書。

繁星·春水讀書心得篇十七

我隨身帶著冰心的詩集《繁星·春水》,有空就拿出來讀讀。通過這本詩集后,我對冰心有了更進一層的了解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。

序言中,介紹了冰心的一生。原來,冰心很小的時候,就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。細細地品味著書中的沒一首小詩,讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。

讀著,我不禁想起了自己母親對我愛,盡管這些愛都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,體現(xiàn)出了母愛的偉大。

由此,我更加珍惜母親對我愛。還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。

在冰心出國后,就用詩來抒發(fā)自己對祖國故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,時常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。

我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉(xiāng)愁。《繁星·春水》給我?guī)砹撕芏嗲楦?,豐富了我的生活。

繁星·春水讀書心得篇十八

《繁星春水》我想作者寫這篇通訊是為了拉進她自己與孩子們之間的關(guān)系。

作者使用開門見山的守法開頭,大概是為了不讓讀者感到厭煩。所以我就抱著不感到厭煩的心態(tài)開始讀這篇通訊。

故事講述的是在一天夜里,作者看到在地上的一只小鼠,便下意識的用書蓋住了它,這時虎兒撲了過來把他叼走了。那只老鼠是那么小而且不知世上險惡,它并沒有跑,所以就被吃了。而這一切都是因為作者的驚慌引起的,所以作者開始內(nèi)疚、悔恨自己。

令我感到非同一般的是作者在記敘這不到一分鐘的一小件事時竟用了四百多字,令人贊嘆啊!

全文字里行間流露出作者的懺悔之心,作者愛戴萬物,更恨不愛戴萬物的人,一件小事便能判斷一個人的品德啊!

孟子認為,仁愛之心人人都應(yīng)該具備,它更是政治成功的保障。仁愛的思想,對維系社會秩序,調(diào)節(jié)人際關(guān)系,至今仍有積極意義。

繁星·春水讀書心得篇十九

繁星的背后是無盡的溫?zé)岬纳羁眨核歉≡朴痴障略娨獾臅r光曲。

——題記

讀這本不厚的書,似乎總是適合于在慵懶的午后,小小的詞句沒有小說的波瀾壯闊,卻擁有著充滿力量的小小的光芒。讀著讀著,似乎分不清身上淡淡的暖意是來自于窗外偷偷跑進的陽光,還是那些溫存的,甜美的辭藻。

《繁星春水》里從來就不缺少愛的影子心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里、母親呵,撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓、魚兒上來了,水面上一個小蟲兒漂浮著在這個生死關(guān)頭,我微弱的心,忽然顫動了母親濃濃的愛是主角,卻也總不會少對世間萬物的關(guān)愛。生活里那么多小小的片段,在冰心筆下,滿載了醇醇的愛意。在現(xiàn)實世界里,又怎會少愛的微風(fēng)呢?當(dāng)我看見感恩節(jié)里孩子們?yōu)楦改?,為老師獻上一句謝謝時,當(dāng)我看見街尾小巷里,微微發(fā)福的中年人牽著老人家的手一步一步地慢走時,當(dāng)我看見茫茫人海里人們各奔東西,卻都有一個同樣的前方時,我才體會著,流年沉默的人間里,繁星一樣的沉淀下來的愛。

自然里總有那么多平凡卻獨特的風(fēng)景吸引著詩人的靈感,在這本書里,人與自然,和諧閑適的情境時常打動著我。書中有過這樣經(jīng)典的詞句:我在母親懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里,作者輕輕地吟唱著對母愛,對大地的真情感恩,唱著自然的透明與美麗,難以不令人動容。此時此刻,書中純真的文字,與窗前明亮的陽光交織,就像暖暖的色彩,在嬉笑著搖晃。

我要挽那過去的年光,但時間的經(jīng)緯里,已織上了現(xiàn)在的絲了流年總不經(jīng)意在指尖溜走,秒針總悠悠地轉(zhuǎn)動,從未停止。

每一個白天黑夜,每一次晝夜交替,都充滿著對未來的許望與對時光的服從,時間讓我們懂得更多,也讓世界無時無刻發(fā)生著變化,我們的臉上也許多了幾分時光的痕跡,思想里也逸散著時光的香醇。

在冰心筆下,時光像一位魔法師,在我們的'生活里施展著無形的改變,早晨的波浪,已經(jīng)過去了;晚來的潮水,又是一般的聲音感嘆著時光的匆匆,我的心,孤舟似的,穿過了起伏不定的時間的海傾訴著時光的未知,然而逝水無痕,回憶卻充滿溫存,這些事是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上,那些甜甜的回憶,怎會消逝。

如果把這本書比作大海,那一定是平靜溫柔的海;如果把書中的詩句比作浪花,那一定是映著點點星光的綻放;不乏小小的跌宕,還有歌聲一樣的婉轉(zhuǎn),這就是《繁星春水》。

繁星·春水讀書心得篇二十

有這么一本書,它輕敲我的心房,在漫漫長夜里能讓我聆聽心跳的聲音;有這么一本書,它喚起我沉睡的記憶,在人生成長的道路上溫暖我失落冰冷的心;有這么一本書,它歌頌了愛,把人間哲理蘊藏在一首首短小精悍的小詩中。它就是冰心奶奶的詩集——《繁星·春水》。與其說它是一本書,倒不如說它是我的精神食糧——它更像迷霧中的燈塔,茫茫黑夜中的北極星,指引人走出那黑暗的地方。

如果說母親是世界上最偉大的人,那么母愛無疑是世界上最無私的愛。在書中,不止一次地提到母愛。在《繁星》中有這么一段詩:“母親呵!這零碎的篇兒,你能看一看么?這些字,在沒有我以前,已隱藏在你的心懷里。”我感悟到:作者對母親不能看到自己寫的詩而感到難過,同時也表達了對母親的懷念。

讀“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里”,我發(fā)現(xiàn)作者運用了比喻的修辭手法,將鳥兒的巢比作母親的懷,領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀。母愛如水,用靜之的溫柔浸泡你。

童真是什么?“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”。冰心奶奶已經(jīng)向我們詮釋了——花開花落,時間不斷凋落,童年時間,如此一樣不斷流逝,但它留給我們的是人生中最真最純的記憶。兒童是最純真的,世界因他們而明亮。

書中除了寫母愛和童年,還有對當(dāng)時社會的批判?!瓣柟獯┻M石縫里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了”。從委婉的語言中,我看到了一個不愿向黑暗社會屈服的冰心,一個敢于反抗斗爭的冰心!

記得《春水》中有這樣一段詩:“自然的微笑里,融化了人類的埋怨。”這是多么富有哲理啊!也許你剛讀到時還不理解,但多讀幾回后你便會領(lǐng)悟到:大自然博大的胸懷,它用它博大的胸懷容納了人類,用它的微笑化解了人類的怨怒。所以讓我們?nèi)鄞笞匀话?,與它融為一體,我想這種境界應(yīng)該是美妙無比吧!

我喜歡冰心含蓄委婉的詩句,喜歡她的智慧,喜歡她的浪漫灑脫,喜歡她至深的情,至美的言。

《繁星·春水》猶如絲絲春雨,滋潤我的心房;

《繁星·春水》猶如點點星光,點亮我的記憶;

《繁星·春水》猶如縷縷清香,陶醉我的靈魂。

《繁星·春水》將是夜空中最亮澤的一顆星,用微微的光芒照射出人間最溫馨的真情!

繁星·春水讀書心得篇二十一

一、冰心及其《繁星春水》冰心出生于19,現(xiàn)、當(dāng)代女作家,兒童文學(xué)作家。原名謝婉瑩,筆名冰心女士,男士等。原籍福建長樂,生于福州,幼年時代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。19入?yún)f(xié)和女子大學(xué)預(yù)科,積極參加五四運動。19開始發(fā)表第一篇小說《兩個家庭》,此后,相繼發(fā)表了《斯人獨惟悴》、《去國》等探索人生問題的“問題小說”。同時,受到泰戈爾《飛鳥集》的影響,寫作無標(biāo)題的自由體小詩。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩,后結(jié)集為《繁星》和《春水》出版,被人稱為“春水體”。

冰心生長在一個優(yōu)裕而溫暖的家庭里,她選擇了“思想的”人生作為自己謳歌的對象,因此,母愛、童真和對自然的歌頌就成了冰心作品的主旋律。

《繁星》、《春水》體現(xiàn)了兩大主題:一是純真的童心;二是圣潔的母愛。主要內(nèi)容是對母愛、童真及大自然的謳歌?!斗毙恰饭?64首,主要體現(xiàn)純真的童心?!洞核饭?82首,主要體現(xiàn)圣潔的母愛。

《繁星》《春水》是冰心給我們點燃的一盞愛與美的小桔燈,是人生的一個指向,是一個永恒的渴望,是遙遠的一個夢想。

《繁星》、《春水》中還有一些歌詠自然的詩篇,不施濃墨重彩,沒有人為的夸猸和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的`真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過:“除了愛我什么都沒有!”的確,當(dāng)你擁有愛就不需要別的什么東西了,因為你已經(jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛,同時她贊譽母愛,她愛大自然的一切。

個人愛萬物,她(他)是美麗而快樂的;一個人被萬物愛著,她(他)過得會安逸舒適。而同時為這兩者,她(他)就是快樂的。

“冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆?!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之,在冰心的詩句中,我們總能學(xué)到很多。

讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

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