好的方案是在對問題深入了解的基礎(chǔ)上提出的，能夠解決問題的根本原因。制定方案時，我們要綜合考慮各種資源的可行性和可用性。方案的失敗也是我們可以從中吸取教訓(xùn)的，以下是一些失敗案例的分析和教訓(xùn)總結(jié)。
競賽方案的通知篇一
按照集團公司的統(tǒng)一安排和部署，為進(jìn)一步推動公司產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程穩(wěn)步發(fā)展，增強企業(yè)行業(yè)競爭力，充分調(diào)動公司員工的勞動積極性、主動性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮工人階級主力軍作用，上下同心，凝神聚力，扎實苦干，頑強拼搏，大干快上、追求一流，全力推進(jìn)公司的發(fā)展在直面挑戰(zhàn)中乘勝奮進(jìn)，在搶抓機遇中大步前行，確保全年經(jīng)濟指標(biāo)的勝利完成和突破性進(jìn)展，公司決定組織開展2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以公司長遠(yuǎn)發(fā)展為指導(dǎo)，根據(jù)公司實際，結(jié)合公司部門工作實際，確定組織開展以“比安全生產(chǎn)、比節(jié)能降耗、比產(chǎn)品質(zhì)量、創(chuàng)一流制藥企業(yè)”為主題的勞動競賽活動。在提升產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、開拓市場和創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)營思路上下功夫，積極引導(dǎo)職工開展技能比拼，有效推動公司各項工作發(fā)展。
二、活動范圍
提取車間、制劑車間外包裝組、qc部、供應(yīng)部、公用工程部員工。
三、實施步驟
勞動競賽從2x14年1月開始至2x14年12月結(jié)束，分宣傳發(fā)動、組織實施、沖刺攻堅、總結(jié)表彰四個階段實施。
第一階段：宣傳發(fā)動階段。各部門、車間要嚴(yán)格按照集團和
公司“四比一創(chuàng)”活動工作要求，及時召開動員大會或以其它多種形式宣傳發(fā)動，認(rèn)真組織傳達(dá)競賽活動內(nèi)容，引導(dǎo)員工積極主動投身到活動中，在公司上下營造濃厚的活動氛圍。
第二階段：組織實施階段。各部門、車間要根據(jù)公司統(tǒng)一部署，結(jié)合工作實際，制定出具體的'活動方案，活動方案要求載體明確，重點突出，易于開展，落實活動責(zé)任人，確保全員參與、全面覆蓋。同時，要及時總結(jié)、宣傳、推廣活動中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好做法、新成就，為活動營造良好的輿論氛圍，不斷推動活動的深入開展。
第三階段：沖刺攻堅、經(jīng)驗交流階段，全面總結(jié)前兩階段的活動開展情況，選樹、推廣和優(yōu)秀個人，開展形式多樣的經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)活動，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。同時，各部門車間對照勞動競賽的目標(biāo)，查找差距與不足，制定更為詳細(xì)的競賽活動改進(jìn)方案。
第四階段：總結(jié)表彰階段，對競賽活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)好的做法，查找存在的問題，制定整改措施，明確努力方向，表彰一批在競賽活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)部門和個人。
四、有關(guān)要求
（一）思想上高度重視。在公司開展“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動是進(jìn)一步調(diào)動廣大職工積極投身企業(yè)的重要途徑，要在公司上下形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴的良好氛圍。各部門車間要高度重視。
（二）嚴(yán)格落實責(zé)任。各部門負(fù)責(zé)人均為本部門“四比一創(chuàng)”活動開展的第一責(zé)任人，要將活動與公司經(jīng)營活動有機結(jié)合，進(jìn)一步明確任務(wù)，落實載體，狠抓落實，迅速投身到勞動競賽活動中去，以活動促進(jìn)2x14年度各項指標(biāo)的全面實現(xiàn)。
（三）做好資料檔案等基礎(chǔ)性工作。各部門、車間要對活動內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真記錄整理，并注意保存，確保月度檢查有痕跡可查，有資料可溯，保證“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動扎扎實實開展，切實收到效果。
（五）注重宣傳工作。對涌現(xiàn)出來的的先進(jìn)典型、模范人物和創(chuàng)新成果進(jìn)行公示，激發(fā)公司職工立足本職、愛崗敬業(yè)、大膽創(chuàng)新的工作熱情。對活動過程中取得的經(jīng)驗和成果進(jìn)行及時交流和推廣，確保達(dá)到活動最終目的。
五、總結(jié)表彰
為充分調(diào)動公司員工的勞動積極性、主動性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)公司員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神，各部門、車間根據(jù)實際情況，對2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工予以表彰獎勵，以鼓舞斗志，在公司樹立模范榜樣，在日常工作中起到帶頭促進(jìn)作用。
（一）表彰獎勵的原則
1、堅持嚴(yán)格、客觀、公平、公正、民主、公開的原則。
2、堅持為企業(yè)發(fā)展服務(wù)，為企業(yè)實現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)為原則。
（二）表彰獎勵時間及方式
1、各部門、車間根據(jù)開展進(jìn)程進(jìn)行表彰獎勵。
2、由各部門、車間根據(jù)競賽活動內(nèi)容以及評比方式進(jìn)行表彰獎勵。
六、總結(jié)積累經(jīng)驗。對競賽活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)好的做法，查找存在的問題，制定整改措施，明確努力方向，以利于揚長避短，奮發(fā)進(jìn)取，在新一年里努力再創(chuàng)佳績，為公司的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
競賽方案的通知篇二
為進(jìn)一步推動平安校園和文明校園建設(shè)，增強廣大學(xué)生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力，現(xiàn)以“119”消防宣傳日為契機，在我校開展消防知識競賽活動?；顒佑嘘P(guān)事項通知如下：
關(guān)注消防，創(chuàng)建和樂校園。
1、試題內(nèi)容以本學(xué)期下發(fā)的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進(jìn)行命題，側(cè)重考核學(xué)生的防火滅火和逃生自救基本常識。
2、試題庫：學(xué)校消防知識競賽題庫。
時間：20xx年11月9日下午第三節(jié)課后4：15開始。
地點：電教室。
七至九年級每班5名。
根據(jù)試卷答題情況評出團體獎和個人獎，團體獎以班級5名同學(xué)分?jǐn)?shù)累計，分高者列前。
各班主任要認(rèn)真做好活動的宣傳發(fā)動工作，切實加強對活動的組織，充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性，激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情，使廣大學(xué)生了解活動內(nèi)容，主動學(xué)習(xí)消防安全知識，積極參與到活動中來，并通過活動的開展，使全體學(xué)生得到一次普遍的消防安全教育。
英育學(xué)校安保處。
競賽方案的通知篇三
為更好地踐行教師團隊學(xué)習(xí)的理念，進(jìn)一步增強教師的合作意識與合作能力，探討學(xué)本課堂，提升校本研訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長，經(jīng)研究，決定舉行溫州英育學(xué)校教師團隊賽課活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間
展示時間:周一周前會議時間（暫定第6周數(shù)學(xué)、9社會、10科學(xué)、13英語、15周語文），地點：三樓電教室。
二、參與對象：
所有初中文化學(xué)科教師
三、組隊方式、要求：
一個教研組作為一個團隊，全組參與。組長負(fù)責(zé)組織工作，各成員既有主要承擔(dān)任務(wù)，又要交流切磋，發(fā)揮團隊合作精神。鼓勵高級教師、骨干教師、中老年教師承擔(dān)課堂教學(xué)展示任務(wù)，各成員分別承擔(dān)教學(xué)設(shè)計、磨課過程敘述、課堂教學(xué)、課堂觀察設(shè)計與反饋、研修課例、研修案例和點評稿撰寫等任務(wù)，務(wù)必做到每位成員都有任務(wù)。
四、賽課主題和課題：
1. 主題:學(xué)本課堂的構(gòu)建。
2. 課題:七、八、九年級本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容任選一課。
五、團隊賽課方式說明：
1. 教學(xué)設(shè)計、課堂觀察量表、課堂評價量表。教學(xué)設(shè)計、課堂觀察量表、課堂評價量表在課堂展示之前發(fā)給全體聽課教師。
2. 課堂教學(xué)展示。一位成員完整展示課堂教學(xué)。
3. 現(xiàn)場反饋課堂觀察情況，安排2位代表發(fā)言。（時間控制在15分鐘以內(nèi)）
4. 磨課過程敘述。重點敘述：對教學(xué)內(nèi)容的理解與如何構(gòu)建學(xué)本課堂及所涉理論依據(jù)；通過團隊的智慧經(jīng)歷“草根課”—“提高課”—“優(yōu)質(zhì)課”等一系列的磨課實踐過程，通過對比分析，讓聽課老師分享一節(jié)課逐步成熟的研究過程及理論支持。（時間控制在15分鐘以內(nèi)）
5. 活動反思。上交一份完整的課例（按精品百課案例評比格式要求）、一份校本研修案例（磨課過程敘述）、點評稿（每人1份）及整個活動過程的材料?，F(xiàn)場展示后一周內(nèi)上交教科室。
6. 各項內(nèi)容分值：課堂教學(xué)展示50分、課堂觀察反饋和磨課過程敘述30分、活動反思20分。
7.評價方式：課堂展示由所有聽課老師根據(jù)課堂評價量表進(jìn)行量分，計平均值；課堂觀察反饋和磨課過程敘述由學(xué)校評委會進(jìn)行量分；活動反思由學(xué)校教科室根據(jù)材料上交情況進(jìn)行量化。
六、活動設(shè)獎：
團隊賽課設(shè)一、二、三等獎，學(xué)校將給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。本次活動參與情況是評選學(xué)期優(yōu)秀教研組的必備條件之一。本次活動中承當(dāng)課堂展示和代表發(fā)言將頒發(fā)校級證書。本次活動中參與展示的教研組每人計校本培訓(xùn)3學(xué)時，參與聽課的老師計3學(xué)時。
競賽方案的通知篇四
為進(jìn)一步深化美術(shù)課程的二度開發(fā)，提升學(xué)生繪畫的熱情，豐富學(xué)生業(yè)余生活，展示線描畫的精品力作，根據(jù)學(xué)校工作安排，決定舉辦第二屆廣松小學(xué)線描畫現(xiàn)場大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
：各班級內(nèi)。
：全校學(xué)生
1、比賽用材：a4打印紙、黑色水筆、記號筆或黑色水彩筆。
2、比賽辦法：由各班主任在12:00分發(fā)放線描畫范作（范作由各負(fù)責(zé)美術(shù)教師提供），學(xué)生根據(jù)范畫自由想像創(chuàng)作。在比賽規(guī)定時間完成作品。（各年級負(fù)責(zé)人見下表）
年級 負(fù)責(zé)美術(shù)教師及分工 負(fù)責(zé)年級組長
一 （范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放）
二 （范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放）
三 （范畫發(fā)放、獲獎班級獎狀撰寫）
四 （范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放）
五 （范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放）
六 （范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放）
3、學(xué)生在畫面右上角寫上班級、姓名。
4、評獎程序
（1）初評：（ 12月10日 ，周一）：由各班主任在本班挑選出男女各8件作品上交年級組長，年級組長收齊后統(tǒng)一交到各負(fù)責(zé)美術(shù)教師。
（2）終評：（ 12月13日 ，周四下午）美術(shù)組終評。
（3）成績公布：（ 12月14日 ，周五）負(fù)責(zé)各年級的美術(shù)教師整理終評作品，獲獎學(xué)生名單錄入與上傳至ftp教導(dǎo)處第二屆線描畫大賽，獲獎證書撰寫，獲獎成績公布。
1、團體獎：根據(jù)班級獲獎積分產(chǎn)生。一等獎每人次得3分；二等獎每人次得2分；三等獎每人次得1分?？偡肢@得年級前三名的分別授予團體一二三等獎。
2、個人獎項：以年級組為單位，按75%比例獲獎。其中一等獎15%，二等獎25%，三等獎35%。
3、獲獎待遇及證書發(fā)放：
（1）凡是獲團體獎班級榮譽證書在集會時發(fā)放。
（2）其他獲獎學(xué)生以年級組為單位發(fā)放獲獎證書。
（3）獲一等獎的學(xué)生可申請加入學(xué)校線描畫社團。
（4）學(xué)校將適時展示部分獲獎學(xué)生作品。
請各班認(rèn)真組織好同學(xué)報名參加,并積極做好準(zhǔn)備。
競賽方案的通知篇五
公司所屬各單位：
為了深入貫徹xx文件精神，提高全體員工的.安全意識和安全素質(zhì)，豐富我公司安全文化，公司決定舉辦安全知識競賽活動，具體事宜如下：
通過競賽，激發(fā)廣大生產(chǎn)員工的學(xué)習(xí)熱情，提高全體員工安全意識，杜絕各類違章現(xiàn)象發(fā)生。
xxx有限公司工會、xx部。
xxxxxxxxxx共n個代表隊。
每個單位為一個代表隊，每隊2名參賽選手。
以xx公司新修訂的《安全生產(chǎn)管理考核辦法》為主要內(nèi)容。
xxxx年x月x日
xx公司xxxxx。
設(shè)立一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
1、各參賽隊必須嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則，服從主持人意見。
2、比賽題目分個人必答題 ，小組必答題，搶答題和風(fēng)險題四種。
3、賽臺號在競賽開始前由各隊抽簽確定。
4、個人必答題由指定隊員回答（每人一題），其它隊員不得代答或提示，答對得10分，答錯不得分、也不扣分；小組必答題由本隊任一隊員主答，其它隊員可補充或更改。小組必答題答正確的得十分，錯誤的不得分、也不扣分。
5、搶答題必須在主持人宣布“開始”后方能按搶答器，提前搶答的扣十分，該題目作廢。搶答題回答正確的得十分，錯誤的扣十分。
6、風(fēng)險題有二十分題，四十分題二種，由各隊自行選擇。答對的題目按相應(yīng)的分值得分，答錯的題目按相應(yīng)的分值扣分。
7、競賽采取限時回答，必答題和搶答題時間30 秒，小組必答題、風(fēng)險題二十分題60秒，四十分題 90秒，在答題時限內(nèi)可更改答案，但以更改答案為準(zhǔn)。答題完畢后應(yīng)聲明“答題完畢”。
8、各代表隊底分均為 100分，以答題得分累計各隊成績。遇積分相同無法排出名次時，采取加賽搶答題的辦法決出高低。
9、各隊每次答題完畢后，由主持人宣布是否得分或扣分，如遇答題不明確時，由主持人裁定。
10、如有異議?？上蛑俨媒M提出，由仲裁組裁定，不得在賽場內(nèi)爭執(zhí)。
競賽方案的通知篇六
大課間跑操是學(xué)校體育活動的重要組成部分，既能鍛煉學(xué)生的體質(zhì)和意志，又能增強學(xué)生的團體意識和集體榮譽感。為進(jìn)一步推動陽光體育運動的實施，豐富和活躍學(xué)生的校園生活，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號召，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的集體主義精神，使學(xué)生在大課間得到更好的鍛煉，增強班級凝聚力，展示學(xué)生的青春風(fēng)采，檢閱跑操質(zhì)量，按照學(xué)校計劃決定舉行20xx年體育節(jié)跑操比賽活動，望各班提高認(rèn)識，積極準(zhǔn)備并組織訓(xùn)練。
一、主辦單位：年級管委會、教學(xué)處、學(xué)生處、團委、體育組
二、比賽時間：10月7日
三、比賽地點：學(xué)校田徑場
四、參賽隊：各班級
五、參賽辦法及要求：
1、評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)對各班跑操情況進(jìn)行現(xiàn)場打分，分值相加取平均分即為該班得分。
2、參加人數(shù)：以班級為單位參加，每班必須全體學(xué)生參加，如有特殊情況請?zhí)崆吧暾?，將請假手續(xù)交年級管委會及評委備案。
3、各班應(yīng)由體育委員或者班內(nèi)推薦的領(lǐng)跑員身穿跑步背心跑在班級最前面。
4、各班繞跑道跑兩圈
六、跑操評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、進(jìn)場（10分），下課鈴響后到指定地點集中整隊集合，及時迅速，隊伍整齊，并清點人數(shù)，在指令下各班整齊的跑向田徑場指定位置，準(zhǔn)備跑操比賽，集合不及時、不整齊的酌情扣分。
2、出勤（10分），無故缺席每人次扣2分，身體確有嚴(yán)重疾病不適合參加跑步且一直長期請假的同學(xué)不計入應(yīng)到人數(shù)，其余學(xué)生請假每人次扣0.5分，扣完為止。
3、班距（10分），班距包括班內(nèi)排面間距離和班級與班級之間前后的距離。跑操過程中保持勻速行進(jìn)，班級與班級之間距離始終保持出發(fā)時的距離，出現(xiàn)過近或過遠(yuǎn)情況相應(yīng)扣分。班內(nèi)排面間距離控制在20-30公分，超過距離相應(yīng)扣分。
4、整齊度（40分），跑操節(jié)奏清楚，步伐整齊，腳步聲一致，班級凝聚力強，班級隊伍緊湊，轉(zhuǎn)彎時能很好的保持前后距離。所有同學(xué)必須跑步前進(jìn)，不得走走跑跑，行進(jìn)過程中一律跟著音樂節(jié)奏做勻速跑步。學(xué)生跑步時雙手握拳，兩臂曲臂隨音樂前后擺動，小臂與地面平行，步幅不宜過大，步伐整齊，班級最左邊一路右腳踩一二跑道間線，最右路同學(xué)左腳踩第三四道間線跑步，每排六名同學(xué)均勻整齊的在的跑道之間跑步，同學(xué)間要保持適當(dāng)距離，方陣中橫看成行，豎看成排。若中途退下、掉隊的等情況，每出現(xiàn)一人次扣5分。跑操過程中跑操隊形混亂，動作不規(guī)范，節(jié)奏感不強，精神面貌不好，酌情扣分。
5、精神面貌和口號（10分），遵守跑操紀(jì)律，情緒高昂
6、服裝（10分），所有學(xué)生服裝整齊統(tǒng)一，凡是學(xué)生沒有統(tǒng)一著裝的，每人次扣1分，扣完為止。
7、退場（10分），各班學(xué)生仍應(yīng)以整齊步伐跑出賽道。跑操比賽結(jié)束后聽從安排。
七、未盡事宜，另行通知。
競賽方案的通知篇七
為了豐富本校學(xué)生課外娛樂活動，進(jìn)一步落實陽光體育工程在我校的全面開展，增進(jìn)各年級班級之間的友誼，加強交流，推動學(xué)?；@球活動的開展，促進(jìn)學(xué)?；@球水平的提高。
時間：20xx年10月11日開始，以體育課及課余時間為主。
地點：?；@球場。
八年級各教學(xué)班。
（一）參賽必須以班級為單位，每一班級限報男隊員10名，其中包括一名隊長。
（二）參賽運動員必須為本班級學(xué)生，熱愛籃球運動，身體健康。
（三）參賽單位需要服裝統(tǒng)一，上衣應(yīng)印有明顯的號碼。
（一）本次比賽分三個階段：
第一階段10月11———16日：班級選撥隊員，由班主任組織報名；
第二階段10月17———23日技戰(zhàn)術(shù)及簡單的裁判法培訓(xùn)（體育教師負(fù)責(zé)）；
第三階段10月24———31日班級比賽（體育組負(fù)責(zé)）。
（四）競賽規(guī)則采用最新籃協(xié)審定的《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
（五）比賽采用上下半場制，每場比賽時間18分鐘，中間休息5分鐘。每場比賽每隊可暫停4次，每隊每場比賽累計犯規(guī)七次執(zhí)行兩次罰球，個人犯規(guī)5次下場。
（一）勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)0分，以積分多少決定名次，積分多者名次列前。
（二）如遇2隊積分相等，以2隊相互間比賽的勝負(fù)決定名次，勝者名次列前。
（三）如遇3隊或3隊以上積分相等，則以這些隊之間勝場多者名次列前；如仍相等，以這些隊之間的得失分率（得分之和除以失分之和）決定名次；如再相等，以所有場次的得失分率（得分之和除以失分之和）決定名次。
一等獎兩名；二等獎兩名；三等獎四名；
獲得一等獎的班級在10月份級部班級考評總分中加2分，二等獎的加1。5分，三等獎的加1分。
報名截止時間：20xx年10月16日。
報名地點：中學(xué)政教處。
聯(lián)系人。
報名注意事項：參賽隊以班級為單位，認(rèn)真填寫《報名表》電子稿，填準(zhǔn)確無誤后放入籃球賽文件夾中。
仲裁委員會：
主任。
副主任。
委員。
裁判員：z。
攝影場地器材。
備注：每兩個隊比賽時要求服裝顏色要有明顯差異，可在賽前自行和各隊領(lǐng)隊商榷。
附：1、營東區(qū)第一中學(xué)20xx年學(xué)生籃球比賽對陣表。
2、營東區(qū)第一中學(xué)八年級男子籃球聯(lián)賽報名表。
競賽方案的通知篇八
根據(jù)學(xué)校教務(wù)科工作計劃安排，為了迎“六一”兒童節(jié)，定于第十四周舉行小學(xué)生作文競賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、競賽時間二、競賽年級三、競賽地點四、競賽選題：
a組
1．題目：春天
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會看到什么？聯(lián)系你看到過的春天景色，展開想像，寫一段話。
2．題目：媽媽夸我真
提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。
3．“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）
b組
1．根據(jù)下面所給的詞語，編一個故事
小白兔 考場 山坡 狐貍 指南針
2．題目：我的小秘密
提示：你心中有什么秘密？把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。
3．題目：我喜歡
提示：[1]你喜歡什么？是讀書、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等；[2]把題目補充完整，用具體事例，寫出自己的感受。
c組
1．題目：我心愛的寶貝
提示：[1]你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚寶貝的特點，表達(dá)你喜愛的心情。
2. 題目：媽媽夸我真
提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。
3. 題目：我喜歡吃
提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
d組
1、題目：春天
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會看到什么呢？聯(lián)系你看過的春天的`景色，展開想像寫一段話。
2、題目：我心愛的寶貝
提示：[1]你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚“寶貝”的特點，表達(dá)你喜歡的心情。
3. 題目：我的小秘密
提示：[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
a組
1、題目：感謝
提示：[1]寫出你感謝誰，為什么要感謝？[2]寫出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情。
2. 題目：我惹了禍
提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？
3. 題目：我戰(zhàn)勝了
提示：[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。
b組
1．題目： 有趣
提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等；[2]重點要寫出“趣”。
2．題目：真好
提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。
3．題目：我喜歡吃
提示：[1] 把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
c組
1．題目：我的雙休日
提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎？為什么？你不愉快？為什么？[2]寫出自己真實的感情和想法。
2．題目： 真開心
提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等；[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。
競賽方案的通知篇九
為了進(jìn)一步加強班組建設(shè)，整頓工作作風(fēng)，提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率，機加分廠將在7月份組織開展勞動技競賽，主題為“比質(zhì)量、比創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)、比進(jìn)步”，競賽活動在產(chǎn)量、質(zhì)量、安全、現(xiàn)場5s、勞動紀(jì)律、成本以及創(chuàng)新等工作上全面展開，為了提高技術(shù)水平、鼓勵先進(jìn)、增強公司凝聚力的作用；激發(fā)廣大職工增強本領(lǐng)、提高工作熱情和積極性，在分廠內(nèi)部營造“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，學(xué)技能，比技術(shù)”的工作氛圍，進(jìn)一步提高勞工技能、綜合素質(zhì)和企業(yè)市場競爭力。因此進(jìn)行勞動技能比賽，比賽分兩部分，具體方案如下：
一、優(yōu)勝班組獎。
以各班組7月份生產(chǎn)產(chǎn)量為依據(jù)，同時結(jié)合質(zhì)量、安全、現(xiàn)場文明生產(chǎn)管理、團隊合作精神、班組建設(shè)等進(jìn)行綜合考評對比，評選出一個優(yōu)勝班組，獎勵500元。
二、按照目前的分廠的四個班組為主體，班組內(nèi)進(jìn)行技能比賽，規(guī)定時間加工或裝配零件，由檢驗員檢查是否符合要求,評比得出結(jié)果。
車工班：分兩組數(shù)控車和普車。
數(shù)控車：編程并加工出零件，計時并檢查得出比賽結(jié)果。
設(shè)立一等獎1名，獎金300元；
二等獎1名，獎金200元；
參與獎若干名，獎品。
普車：加工零件，在規(guī)定的時間內(nèi)加工零件：
設(shè)立一等獎1名，獎金300；
二等獎1名，獎金200元，
參與獎若干名。
銑工班：銑六方體，記時并檢驗得出比賽結(jié)果：
設(shè)立一等獎1名，獎金xx獎金xx元；
二等獎1名，獎金元；
參與獎若干名。
鉆工班：劃線并加工零件。
設(shè)立一等獎1名，獎金x元，
二等獎1名，獎金x元，
參與獎若干名；
競賽方案的通知篇十
二、參賽單位：各初中,小學(xué),九年一貫制學(xué)校
三、比賽組別：
1、小學(xué)男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
2、小學(xué)男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。
四、比賽時間：20xx年4月--5月。
五、比賽地點：市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學(xué)校。
六、參賽資格：
1．參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學(xué)正式學(xué)籍，代表學(xué)籍所屬學(xué)校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉(zhuǎn)學(xué)參賽，凡有弄虛作假的學(xué)校，一經(jīng)查實取消全部比賽成績，通報批評，并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對運動員資格進(jìn)行審查。
2．入選省、市足球隊的學(xué)生，經(jīng)教育局體衛(wèi)藝科審核確認(rèn)，方可回原學(xué)籍所在學(xué)校比賽。
3．學(xué)校對運動員進(jìn)行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，方可參賽。
七、報名和報到：
1．各學(xué)校必須至少組建一支隊伍參賽，在校學(xué)生人數(shù)達(dá)1000人以上的學(xué)校組建兩支隊伍參賽、小學(xué)校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。
3．各參賽隊必須認(rèn)真填寫報名單（按規(guī)定格式打?。瑢\動員進(jìn)行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章，于賽前20日內(nèi)到教育局體衛(wèi)藝科報名。
4．報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學(xué)籍卡，外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學(xué)籍卡、經(jīng)教育局基教科蓋章確認(rèn)方可報名否則不予報名。
5．各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數(shù)額的意外傷害保險，報到時提交每名運動員的保單復(fù)印件，否則不予參賽。
6．參賽運動員一經(jīng)報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。
八、競賽辦法：
1、本次比賽采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。
2、參賽隊抽簽分組，預(yù)賽分小組單循環(huán)積分賽，取小組前二名進(jìn)行交叉淘汰賽。
3、前八名決賽采用主客場淘汰制。
4．初中組采用8人制，比賽采用5號球。
小學(xué)甲組采用8人制，比賽采用4號球。
小學(xué)乙組采用5人制，比賽采用4號球。
5．比賽時間：
（1）小學(xué)甲組比賽時間為全場40分鐘，上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。
（2）小學(xué)甲組比賽時間為全場30分鐘，上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。
（3）初中組比賽時間為全場60分鐘，上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。
6．每場比賽前30分鐘，教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學(xué)甲組比賽可報名首發(fā)上場運動員8名，替補運動員4名，可從中替換4名，小學(xué)乙組比賽可報名首發(fā)上場運動員5名，替補運動員5名，可從中替換5名，賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負(fù)時不得換人，隊員一經(jīng)替出不得復(fù)入。
7．一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。
8．如一個隊在比賽中場上隊員不足3人，比賽自然中止，視該隊為棄權(quán)，判對方3：0勝。如比賽時場上比分超過3：0，則以當(dāng)場比分為準(zhǔn)。
9．每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服，服裝顏色必須填寫在正式報名單內(nèi)，服裝上要有明顯的號碼，且兩套衣服號碼與報名單上的`號碼一致，號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。
10．場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標(biāo)。
11．比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐?，上場隊員必須戴護腿板。
12．每場比賽各參賽隊需按規(guī)定的時間上場比賽，若有意延誤開球時間（除不可抗拒的因素外），視為不正當(dāng)行為，大會將采取必要措施給予相應(yīng)處罰。
九、獎懲：
1．無故不組隊參賽的學(xué)校將在學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任狀考核中扣5分。
2．凡是經(jīng)資格審查認(rèn)定弄虛作假的運動員，取消該隊名次、成績，由后面的隊依次遞升并在全市通報。
3．運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的，或有打人，故意傷人，以及不尊重裁判的，視情節(jié)嚴(yán)重，對該參賽單位進(jìn)行處罰，并在全市通報。
4．本次比賽，各組別錄取前8名給予獎勵并頒發(fā)證書。各組別前二名隊伍代表z市參加鎮(zhèn)江市“市長杯”校園足球總決賽。
5．本次比賽,各組別評選一名優(yōu)秀教練員給予獎勵并頒發(fā)證書。
6．本次比賽，各組別評選一名體育道德風(fēng)尚代表隊并給予獎勵并頒發(fā)證書。
7.本次比賽,各組別評選一名體育道德風(fēng)尚裁判員并給予獎勵并頒發(fā)證書。
十、裁判長、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由z市體育局統(tǒng)一選派。
十一、未盡事宜，另行通知。
十二、本規(guī)程解釋權(quán)屬z市體育局競訓(xùn)科。
競賽方案的通知篇十一
落實區(qū)教育局基礎(chǔ)教育工作會議精神，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)成長，推進(jìn)高效課題建設(shè)，開展片段教學(xué)競賽。
組長：xx
副組長：xx
組員：xxxx及部分班主任、副班主任
1、競賽對象：臨聘教師。
2、以本期教材為主，可自行選擇內(nèi)容備課，教學(xué)時間控制在10分鐘，正負(fù)不超過30秒。
3、本教研組內(nèi)的教師賽課，當(dāng)天空堂教師必須參加聽課，同時也歡迎其他教研組的老師有時間都來學(xué)習(xí)交流。
4、比賽中教學(xué)對象若是低年級學(xué)生，則班主任協(xié)助參與競賽的老師通知家長推遲到校接孩子放學(xué)，并配合競賽老師做好相關(guān)工作，并要求參與聽課的學(xué)生著校服。
5、比賽前兩天抽簽，比賽當(dāng)天根據(jù)抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
6、比賽結(jié)束后各參賽教師將教案、課件及教學(xué)反思進(jìn)行整理打包上交教導(dǎo)處。
時間：第6周周三下午第二節(jié)課集中進(jìn)行;地點：一丙班教室
1、評委：黃娟、石春燕、吳昂、劉秀清、張紅、王甜、楊勇秀、陳斌
2、學(xué)生進(jìn)出教室安排——學(xué)生所在班級的班主任或副班主任負(fù)責(zé)，提前候課;
3、計時：xx; 現(xiàn)場調(diào)控：xx;
拍照：xx; 新聞發(fā)布：xxxx
一、二、三等獎分別根據(jù)總?cè)藬?shù)的20%、30%、50%評選。
附評分細(xì)則：
評分項目 評價內(nèi)容 權(quán)重
教學(xué)理念構(gòu)建平等、互動的師生關(guān)系;注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí);注重培養(yǎng)學(xué)生的探究意識、合作意識、創(chuàng)新精神和實踐能力。
教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重點和難點突出;教學(xué)思路清晰;能創(chuàng)造性處理教材，把握知識的縱向、橫向聯(lián)系及延伸，教學(xué)梯度和教學(xué)時間安排合理;教學(xué)方式靈活多樣;板書精煉、美觀。
教學(xué)方法教學(xué)方法符合教材特點和學(xué)生實際，符合學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律;能根據(jù)需要將多種方法優(yōu)化組合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，注重師生之間的互動性;積極倡導(dǎo)"自主、合作、探究"的學(xué)習(xí)方式;教學(xué)媒體使用適時、適量、適度、有效。
教學(xué)能力教學(xué)基本功扎實，教學(xué)技能嫻熟，課堂調(diào)控能力強;教態(tài)自然、親切、端莊、大方;普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言精煉，表達(dá)清晰流暢，生動形象，板書書寫規(guī)范。
教學(xué)效果課堂氣氛和諧，學(xué)生反應(yīng)積極，思維活躍，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，短時高效。
競賽方案的通知篇十二
為豐富全院學(xué)生課余文化生活，倡導(dǎo)“陽光體育”，推進(jìn)我院廣大學(xué)生健身運動的深入開展，增強學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建和諧校園，我院將舉辦趣味體育比賽，具體活動方案如下：
我運動我健康。
1、主辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會。
2、承辦單位：材料工程系、電氣電子工程系。
三、參賽對象：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
1、初賽時間：各系根據(jù)實際情況自行安排。
2、決賽時間：xx月xx日14：00—17：30。
3、報名時間：截止到xx月xx日17：00。
學(xué)院操場、籃球場。
此次比賽采用團隊形式，每系一支代表隊，每隊8人，6男2女，如無特殊情況，不得更換運動員，比賽時需出示學(xué)生證方可進(jìn)行比賽。比賽共設(shè)3個環(huán)節(jié)，由記錄員記錄各系在每個環(huán)節(jié)中取得的成績，然后按成績的高低分出前八名。第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分，第五名積6分，第六名積5分，第七名積4分，第八名積3分，最后統(tǒng)計各系在3個環(huán)節(jié)中的總積分。
（一）趣味球類障礙賽。（第一環(huán)節(jié)）。
1、比賽道具。
籃球、乒乓球、乒乓球拍、障礙物三個。
（1）賽前，每支代表隊站成一縱列。
（2）開賽后，第一名參賽選手首先要運著籃球分別從右邊繞過第一個障礙物，從左邊繞過第二個障礙物，再從右邊繞過第三個障礙物，然后分別站在二分線和三分線投進(jìn)一球。投籃時間限制為150秒。
（3）球進(jìn)之后運著籃球原樣返回到另一方的球框下在90秒內(nèi)用頭將球頂入籃筐，球進(jìn)之后第二名參賽選手拿著放有乒乓球的球拍按照運籃球的跑法跑進(jìn)，但返回時，要顛著乒乓球繞障礙物返回至起點，然后下一個參賽者運著籃球出發(fā)。兩者交叉進(jìn)行。
（4）最后以時間的長短辨別勝負(fù)。
3、比賽規(guī)則。
（1）投籃選手一定要將球在指定的位置將球投進(jìn)籃筐。
（2）如果在150秒之內(nèi)兩分球和三分球都沒有投進(jìn)籃筐，則被視為此環(huán)節(jié)挑戰(zhàn)失敗，選手可返回，但我們將會在最后的時間里增加十秒，如果只投進(jìn)其中一球，增加五秒。但不允許直接放棄此環(huán)節(jié)，否則被是為棄權(quán)比賽。
（3）如果在90秒之內(nèi)沒能用頭將球頂入籃筐也將增加5秒。不允許直接放棄此環(huán)節(jié)。
（4）運乒乓球時，球若落地就要返回起點從新開始，若在返回的途中落地，要從返回的起點從新開始。
（5）接力的順序為一名籃球參賽選手和一名乒乓球參賽選手交叉接力。
（二）摸石頭過河。（第二環(huán)節(jié)）。
1、比賽場地。
塑膠田徑場跑道，道寬2。44米，比賽距離為30米。
2、比賽道具。
長30cm，寬15cm，厚2—3cm長方體木塊，每賽道3塊。
（1）賽前，運動員在各自的起跑線后，手持一木塊，兩腳分別站在起跑線后的兩塊木板上。
（2）開賽后，運動員先將運動員先將手中木塊放置在前方適當(dāng)位置并移動一只腳踩在其上，然后拿起身后空出的木塊再放置在身前適當(dāng)位置，一次反復(fù)前進(jìn)直至終點。
（3）以運動員通過終點線撿起終點線內(nèi)的最后一塊木板瞬間，終止計時。
（4）用時少者為優(yōu)勝者。
4、比賽規(guī)則。
（1）比賽過程中，參賽運動員身體的任何部位不得接觸地面，否則視為違例。
（2）比賽過程中，運動員雙腳均需各踩一塊木板才能去撿身后的木板，否則視為違例。
（3）比賽過程中，運動員必須在自己的跑道上完成比賽，否則視為違例。
（4）隊員違例則取消該隊員比賽成績。
（三）趣味折返跑。（第三環(huán)節(jié)）。
1、比賽道具。
跳繩若干、毽子若干、呼啦圈、氣球若干、大鼓兩面、鼓錘四支。
（1）賽前，在2分線準(zhǔn)備一支跳繩，中場線準(zhǔn)備一個毽子，對面2分線準(zhǔn)備一個呼啦圈。
（2）開賽后，參賽隊員從底線起跑，到二分線撿起跳繩，連續(xù)跳5下，拿著跳繩跑回到起跑線并放在指定位置，然后跑到中場線，拿起毽子連續(xù)踢5下，再將毽子拿回到起跑線并放在指定位置，然后跑到對面場地的2分線拿起呼啦圈，轉(zhuǎn)5下，推著呼啦圈，推到起點，放在指定位置，最后跑到對面底線位置將氣球吹爆，在放有鼓錘的位置拿起鼓錘，跑回起點，敲響大鼓即為比賽完成。
（3）用時最少者為優(yōu)勝者。
3、比賽規(guī)則。
（1）跳繩要連續(xù)跳5下并放到指定的區(qū)域內(nèi)，不可亂放，否者視為犯規(guī)。
（2）毽子要連續(xù)踢5下才可返回并放在指定位置，否則視為犯規(guī)。
（3）要連續(xù)搖呼啦圈5下，中間不允許落地，推呼啦圈是不允許退出底線，否則被視為犯規(guī)。
（4）將氣球吹爆拿起鼓錘敲響大鼓視為比賽完成。
（5）若犯規(guī)一次，在最后時間上加5秒，比賽過程中不得放棄任何環(huán)節(jié)，否則將取消比賽資格。
此次活動共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵。
競賽方案的通知篇十三
豐富學(xué)生課余文化生活，活躍校園氛圍，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強、拼搏奮斗、團結(jié)協(xié)作的精神。
二、舉辦單位
學(xué)生處、體育組。
三、競賽項目
初二男子籃球賽。
四、競賽時間、地點
1．比賽時間：
11月18日（周五，下午3:20），11月22日（周二，下午4:10），11月25日（周五，下午3:20），11月29日（周二，下午4:10），12月2日（周五，下午3:20），。
以上時間均為正式比賽時間，因有17個班級，所以抽簽決定有2個班需提前進(jìn)行一場比賽，日期另行單獨通知。如遇天氣或其他原因不能比賽，另行通知。
2．比賽地點：籃球場、體育館（前四名）
3．11月16日中午12點體育組呂希芳老師處抽簽。
五、參賽方式
以班級為單位參賽，每班報一隊，最多十二名隊員，不得少于五名隊員。
六、競賽辦法
淘汰賽。
三、比賽規(guī)則
（一）報名截止時間11月17日下午4點前，并將寫有姓名、號碼、照片的參賽證送交體育組z老師處。
（二）比賽開始前5分鐘，各隊至記錄臺確認(rèn)該隊上場5名球員姓名、號碼和隊長名單，并在記錄表上簽字。
（三）裁判員在預(yù)定的比賽開始前5分鐘到達(dá)場地，即開始行使權(quán)力。裁判員有權(quán)對不論發(fā)生在場內(nèi)或場外的違反規(guī)則的行為作出裁判。比賽結(jié)束時，主裁判員在記錄表上簽字。
（四）比賽時間：分為兩個半時，每半時15分鐘包干（不停表）。上下半場采用中圈爭球決定球權(quán)。整場比賽可以暫停3次，最后5分鐘最多一次暫停，每次暫停30秒。
（五）比賽勝負(fù)裁定：在比賽時間內(nèi)得分較多的隊為勝方。如果某隊在場上準(zhǔn)備比賽的隊員不滿5名，視為棄權(quán)；賽中隊員5次犯規(guī)即罰下，場上不滿5人參賽，視為失敗。參賽隊遲到十分鐘視為棄權(quán)。比分均為0:10。平局加賽5分鐘，不得暫停。
（六）出現(xiàn)下列情況之一，該隊即因棄權(quán)告負(fù)：
1、球隊在主裁判員通知后拒絕比賽。
2、球隊以其行為阻礙比賽的進(jìn)行。
3、不準(zhǔn)借用非本班隊員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該隊該場比賽資格，并且判另外一方獲得勝利。
（七）各參賽隊伍需在11月17前將本隊人員編制名單上交體育組后，名單一旦上交，不允許以何種原因更改。在編隊員因不可抗拒因素?zé)o法繼續(xù)參加比賽者，亦作為在編隊員不可替換。
（八）比賽中出現(xiàn)例外情況以及現(xiàn)場秩序遭到破壞，將由學(xué)生處裁定處理。
七、運動員資格
1．參賽運動員必須符合競賽規(guī)程規(guī)定，服裝統(tǒng)一，號碼清晰。
2．對弄虛作假、冒名頂替者將取消班級比賽成績。
八、名次
1、本次比賽決出前4名，頒發(fā)獎狀。
2、設(shè)精神文明運動隊和優(yōu)秀組織獎各一名，頒發(fā)獎狀。（z老師）
九、裁判：
體育組統(tǒng)一安排老師，各班選報2名學(xué)生作為當(dāng)場比賽記錄員等工作
本競賽規(guī)程的解釋權(quán)、修改權(quán)屬體育組。
二o一一年十一月十四日
附件1：20xx年院籃球比賽參賽運動員報名表
組織委員會名單
主任：z
成員：z
裁判員名單
裁判長：z
裁判員：體育組成員各班學(xué)生裁判2人
競賽方案的通知篇十四
“中小學(xué)生天文知識觀測競賽”活動，是京北市教委面向全市中小學(xué)開展的四大科技競賽活動之一。我區(qū)將在原來此活動的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大力度，以普及天文知識，提高觀察、實踐活動能力，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神為宗旨，利用今年的科技節(jié)進(jìn)一步推動此項活動項目的開展，使更多的學(xué)校在豐富多彩的科技活動中給天文愛好者搭建展示自己、互相學(xué)習(xí)的平臺，讓更多的學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的樂趣和成功的喜悅。“城西區(qū)中小學(xué)天文知識觀測競賽”活動由城西區(qū)教委主辦，城西區(qū)青少年科技館承辦，京北44中學(xué)協(xié)辦?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
城西區(qū)各中、小學(xué)在校學(xué)生
1.競賽內(nèi)容：天文知識競賽，天文攝影評比，天文論文評比，天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽共四項。
2.天文知識競賽：統(tǒng)一采用筆試形式。
3.天文攝影評比：作品經(jīng)過初選后選拔部分學(xué)生進(jìn)入復(fù)試，復(fù)試采取專家面試的方式進(jìn)行。
4.天文論文評比：作品經(jīng)過初選后選拔部分學(xué)生進(jìn)入復(fù)試，復(fù)試采取專家面試的方式進(jìn)行。
5.天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽：采用團體賽形式，每隊三人，統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場操作競賽。
6.競賽組別：分為小學(xué)組、初中組、高中組三個組別。
7.報名方式：競賽本著學(xué)生自愿參加的原則，以學(xué)校為單位集體組織學(xué)生報名參賽，天文知識競賽、攝影及論文評比名額不限，天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽每校每組別限兩隊參加。
8、注意事項；參加天文攝影、論文評比以及望遠(yuǎn)鏡操作競賽的同學(xué)必須參加天文知識競賽，知識競賽成績作為攝影、論文評比、望遠(yuǎn)鏡操作競賽評價標(biāo)準(zhǔn)之一。
天文知識競賽
包括天文基本理論、天文常識、天文時事、觀測技能技巧等方面的知識。決賽由競賽組委會統(tǒng)一確定比賽時間和地點，比賽形式為閉卷筆答試題，試題分選擇題和填空題兩部分。
報名需提交文件：電子版報名表一份；紙質(zhì)報名表一份。
2、天文攝影評比
作品要求為學(xué)生個人在20xx年9月至20xx年10月之間拍攝的天文照片，每位學(xué)生限報送一幅作品參賽。
參賽照片要求：數(shù)碼照片原始文件一份，沖洗8英寸照片一張，請勿裝裱，報名表一份，需在報名表上注明（作品名稱、拍攝時間、地點、基本參數(shù)等）。數(shù)碼照片可以在不違背科學(xué)原理的前提下進(jìn)行后期處理，必須在報名表上注明處理全過程，同時提交處理后文件和原始文件各一份，多張疊加處理的照 片需至少提供兩張原始文件。（注：大型專業(yè)望遠(yuǎn)鏡拍攝作品不再評比范圍之列。）
報名需提交文件：數(shù)碼照片及沖印照片各一張，電子版及紙質(zhì)報名表各一份，后期處理過的按上述要求需另外提交原始文件至少一份。
3、天文論文評比
論文撰寫范圍為天文課題的研究論文及對天象的觀測報告等。每篇論文為3000字左右為宜，按照城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽論文相關(guān)要求送交一篇論文及一份天文論文評比報名表（紙質(zhì)、電子各一份）。
報名需提交文件：電子版論文一份，電子版報名表一份；紙質(zhì)論文一份，紙質(zhì)報名表一份。
4、天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽
采用團體賽的形式，每隊三名隊員，要互相協(xié)作完成望遠(yuǎn)鏡的組裝及各項操作。學(xué)生在組裝望遠(yuǎn)鏡的同時需回答評委提出的相關(guān)問題，在組裝完成后將望遠(yuǎn)鏡指向評委指定的目標(biāo)天體。
報名需提交文件：電子版報名表一份，紙質(zhì)報名表一份。
由主辦單位聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家組成競賽組織委員會，由組織委員會的專家負(fù)責(zé)命題、評審，競賽辦公室負(fù)責(zé)競賽的組織工作。
為了更好的在我區(qū)中小學(xué)中推廣天文科普教育，增加同學(xué)們的參賽熱情，本次比賽獎勵辦法如下：
1、學(xué)生獎項：根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
2、教師獎項：根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎情況，評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
優(yōu)秀組織獎：競賽組織部門將根據(jù)各學(xué)校的活動參與情況以及參賽質(zhì)量評定出優(yōu)秀組織獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
1、所有參賽人員應(yīng)以學(xué)校為單位申報，不接受學(xué)生個人直接申報。
競賽辦公室設(shè)在城西區(qū)青少年科技館304室
競賽報名及作品接收郵箱：z
電話：z
地址：城西區(qū)z北街3號
郵編：z
聯(lián)系人：z 聯(lián)系電話：z信箱：z
2、時間安排
時間地點內(nèi)容
10月12日14:00城西區(qū)青少年科技館304室前期動員及領(lǐng)隊會
10月28日之前城西區(qū)青少年科技館304室各校上報作品及報名表
11月6日京北44中學(xué)天文知識競賽
11月13日京北44中學(xué)天文攝影、論文復(fù)賽 天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽
競賽方案的通知篇十五
根據(jù)計生領(lǐng)函[20xx]15號《20xx年6月份人口和計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動實施方案》的文件要求，經(jīng)鎮(zhèn)政府研究，決定組織開展20xx年6月份人口和計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動，特制定本方案。
全鎮(zhèn)的總目標(biāo)：
1.生殖健康監(jiān)測到位率100%；
2.有男戶結(jié)扎11例，純女戶結(jié)扎3例；
3.流產(chǎn)14例，引產(chǎn)2例；
4.上環(huán)97例。
本次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動的時間為20xx年6月1日至6月30日。
1.成立20xx年6月份人口和計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
顧問：
組長：
常務(wù)副組長：
副組長：
成員：計生辦全體計生工作人員、聯(lián)村干部、各村（社區(qū)）支部書記。
2.本次活動以村（社區(qū)）為單位，具體任務(wù)下達(dá)到各村（社區(qū)），鎮(zhèn)聯(lián)村黨政負(fù)責(zé)人、聯(lián)村干部、全體計生工作人員、村（社區(qū)）支部書記、計生專干為責(zé)任人。村支部書記為第一責(zé)任人，主持召開好6月份優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動專題會議，制定具體方案，將鎮(zhèn)黨委、政府下達(dá)的任務(wù)量化細(xì)化，負(fù)責(zé)組織好具體服務(wù)活動。聯(lián)村計生隊員、聯(lián)村干部和計生專干為直接責(zé)任人，澄清底子、造好花名冊，負(fù)責(zé)提供對象的具體情況，做好此項活動的具體工作。
1.6月份計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一組織實施，主動爭取聯(lián)鎮(zhèn)后盾單位的大力支持和縣計生局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。計劃生育綜治單位特別是公安和衛(wèi)生部門必須全力支持優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動，形成齊抓共管的工作合力。
2.廣泛宣傳，多渠道、多方式加大宣傳力度，營造濃厚的優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動氛圍，進(jìn)一步增強廣大群眾實行計劃生育的自覺性。
3.具體任務(wù)分解到各村（社區(qū)），采取黨政負(fù)責(zé)人包村、鎮(zhèn)村干部包對象，任務(wù)到人、責(zé)任到人、獎罰到人的捆綁責(zé)任機制，充分調(diào)動鎮(zhèn)村干部的工作積極性，切實抓好落實。
4.全鎮(zhèn)上下要增強搞好此次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動的緊迫感和責(zé)任感，做到“三集中”，即領(lǐng)導(dǎo)、力量、時間相對集中。鎮(zhèn)黨委、政府把6月份計劃生育工作擺在當(dāng)前工作的首要位置，集中全部鎮(zhèn)、村干部的力量，奮斗1個月，全面完成縣委、縣政府下達(dá)的任務(wù)，做到任務(wù)未完成，班子不散。
5.加強流動人口管理。加強流動人口的日常性管理和集中清查，加大合同簽訂和查證驗證力度，借助流動人口“一盤棋”平臺和“人口計生綜治信息實時通”系統(tǒng)，鞏固孕期短信跟蹤服務(wù)模式，進(jìn)一步提升流動人口服務(wù)管理水平。
6.實行舉報有獎制度（舉報電話：）。發(fā)動全鎮(zhèn)廣大干部群眾積極參與計劃生育工作，對舉報屬實的對象實行重獎。
7.此次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動情況列入村（社區(qū)）20xx年度計劃生育工作年終考核。
8.各村（社區(qū)）本次活動的任務(wù)數(shù)參照20xx年度各村（社區(qū)）計劃生育工作任務(wù)分解表（政發(fā)[20xx]11號）。
競賽方案的通知篇十六
1.活動目的：增強學(xué)生對中國省級行政區(qū)的了解和愛國愛鄉(xiāng)的良好思想品德，提高學(xué)生對歷史與社會學(xué)習(xí)的興趣，也為校園文化建設(shè)建設(shè)增光添彩。
2.活動組織及裁判：z(七年級6、7、8班)、z（七年級9、10班）、z（七年級1、2班）、z（七年級3、4、5班），體育老師司令、計時。
3.活動對象：七年級各班推薦5名學(xué)生
4.活動時間：第14周周一中午午休（12:10——13:00）
5.活動地點：綜合樓前水泥地
6.活動準(zhǔn)備：愛我中華拼圖12幅，10張桌椅，5個計時器，10張成績記錄表和圓珠筆，幾位體育老師幫助計時。
7.活動過程：
第一環(huán)節(jié)：班級推薦第13周周二前由各班任課社會老師在各班組織拼圖競賽活動，取最優(yōu)秀者推薦5名同學(xué)參加去學(xué)?！皭畚抑腥A”競賽，并填寫表格名單送到實驗樓一樓辦公室。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)校競賽第14周周一中午午休（12:10——13:00）第二環(huán)節(jié)競賽活動。共分5輪進(jìn)行，每輪10位同學(xué)，各班各1位同學(xué)。每輪開始時間以司令員哨聲為準(zhǔn)，直到10位同學(xué)中最后一位同學(xué)拼完整為一輪結(jié)束時間，計時員要及時記錄好每位同學(xué)的成績。依此類推共舉行5輪，根據(jù)成績設(shè)團體、個人一等獎、二等獎、三等獎若干名。頒獎儀式將安排在課間操，特此說明。
8.活動規(guī)則：
參賽同學(xué)應(yīng)先打亂拼圖，要檢查拼圖各模塊是否完整，并實行自我負(fù)責(zé)。參賽同學(xué)要聽從組織裁判的安排和指揮，提前拼圖、干擾其他同學(xué)拼圖的等等違反規(guī)則的行為將被取消班級或個人的成績。
七年級社會備課組
競賽方案的通知篇十七
在“夯實基礎(chǔ)，展示才華，張揚個性”的辦學(xué)理念指引下，積極打造“和諧、人文、綠色、書香”的'校園文化。通過生動有趣而又充滿競爭的校園吉尼斯活動的形式，鼓勵全體學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究，發(fā)展學(xué)生思維，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
文明綠色健康快樂。
我很棒！我能行！
全體學(xué)生。
14日——22日。
一、制定并組織全校教師學(xué)習(xí)活動方案，明確活動的目的意義和實施辦法。（10日）。
二、利用學(xué)校黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和午間談話課時間廣泛的向?qū)W生進(jìn)行宣傳，做好報名工作。（報名表、宣傳單）（14日）。
三、活動內(nèi)容：
5、小綠鷹模仿秀競賽：模仿各類電視節(jié)目、小品等表演，內(nèi)容不限。每班限報1項。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。
——21日下午。
6、小綠鷹靜態(tài)藝術(shù)作品展示：競賽主題是“快樂的藝術(shù)節(jié)”，通過繪畫、剪紙、陶藝、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、書法等各種形式，表現(xiàn)我校學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動的情景，體現(xiàn)豐富多彩的校園文化生活，凸現(xiàn)“快樂”這一主題。形式不限。每班限報2項。每年級決出第一名，參加六一作品展示。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。
——作品上交截至日期：18日下午
7、小綠鷹課本劇表演：四至六年級學(xué)生參加，從語文課本中選擇一篇課文，進(jìn)行課本劇表演。人數(shù)、內(nèi)容均不限，每班限報1項。四個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。
——21日下午。
8、小綠鷹朗誦比賽：從語文課本中選擇一篇課文，進(jìn)行朗誦。人數(shù)、內(nèi)容，表現(xiàn)形式均不限，每班限報1項。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。
——21日下午。
四、評比辦法：
1、以班級為單位參加活動，每個班級統(tǒng)計出總分，年級第一名被授以學(xué)校吉尼斯大賽冠軍稱號。
2、積極鼓勵全體學(xué)生參賽。每一項比賽內(nèi)容均有參與分獎勵。
3、在班級進(jìn)行初賽的基礎(chǔ)上，每班按照限報的人數(shù)要求選出選手參加學(xué)校比賽。學(xué)校比賽取前6名，分別以7、5、4、3、2、1分計入班級總分。如果參加學(xué)校比賽的選手不到6名，則取前三名，分別記7、5、4分。所有競賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的稱號。（合唱比賽成績加倍計算）。
4、所有比賽要求在相對統(tǒng)一的時間內(nèi)完成初賽，在統(tǒng)一的時間內(nèi)進(jìn)行決賽。（22前結(jié)束活動）。
5、所有評比競賽活動都納入小綠鷹少年的評比活動之中，請班主任老師做好統(tǒng)計工作并給與學(xué)生相應(yīng)的小綠鷹獎?wù)隆?/p>
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，領(lǐng)導(dǎo)活動的開展；任副組長，組織具體落實；為組員，協(xié)助開展工作。
2、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”評審小組，由任組長，為組員，負(fù)責(zé)大賽的比賽評分和班級成績的統(tǒng)計工作。
3、集中比賽地點在風(fēng)雨操場。場地布置老師負(fù)責(zé)，音響準(zhǔn)備，攝影負(fù)責(zé)，獎狀準(zhǔn)備。1——6比賽項目老師負(fù)責(zé)，7——8比賽項目有老師負(fù)責(zé)，包括報名表的填寫、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計、比賽現(xiàn)場的組織、主持工作等。（參考區(qū)有關(guān)比賽的要求）。
評審小組最后的成績計算7位評委的平均分，計算好的分?jǐn)?shù)也交給兩位負(fù)責(zé)的老師，由他們統(tǒng)計完成每一項活動的最終成績。
3、校長室擁有對本方案的最終解釋權(quán)。
競賽方案的通知篇十八
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和全面貫徹落實中央、國務(wù)院和省委、省政府、市委、市政府關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的指示精神和決策部署，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為動力，堅持以人為本、安全發(fā)展、和諧發(fā)展，切實貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“安康杯”競賽活動為載體，進(jìn)一步細(xì)化“安全生產(chǎn)責(zé)任書”，全面推進(jìn)現(xiàn)代化安全生產(chǎn)管理、安全文化建設(shè)、職工安全健康培訓(xùn)教育，促進(jìn)公司建立和完善安全生產(chǎn)長效機制。以開展各種安全文化活動為手段，不斷提高公司廣大職工的安全健康意識和素質(zhì)，增加安全健康知識，掌握安全健康技能，提高杜絕健康作業(yè)和違反勞動紀(jì)律、抵制違章指揮的主動性和積極性，為實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、構(gòu)建社會主義和諧社會多做貢獻(xiàn)。
2、總體目標(biāo)。
xx年“安康杯”競賽活動要努力實現(xiàn)“兩個提高”，既不斷提高公司經(jīng)營管理者的安全生產(chǎn)意識和管理水平，不斷提高職工安全生產(chǎn)知識和自我防護能力；“兩個為零”，既實現(xiàn)死亡事故為零、重傷事故為零；“八個加強”：既繼續(xù)加強安全生產(chǎn)管理、加強工會群眾監(jiān)督、加強安全健康經(jīng)費投入、加強安全文化建設(shè)、加強職工安全健康教育、加強班組安全建設(shè)、加強女職工勞動保護、加強公司“安康杯”競賽工作。通過實現(xiàn)總體目標(biāo)，公司確保xx年不發(fā)生安全生產(chǎn)人身輕傷及以上事故，全年安全生產(chǎn)無事故，實現(xiàn)既定的安全目標(biāo)。
組長：
副組長：
成員：
第三階段：11月總結(jié)分析階段。
1、“安康杯“活動常態(tài)工作機制?！鞍部当被顒右采w全員、全過程、全方位，積極開展反違章工作，以“零違章個人”?！傲氵`章班組”，把工作重心放在員工、班組、施工現(xiàn)場，把反違章工作作為推進(jìn)安全生產(chǎn)規(guī)章制度落實，杜絕事故，尤其是人員責(zé)任性事故的主要手段，完善安全生產(chǎn)安全生產(chǎn)工作制度，逐步建立安全生產(chǎn)工作目標(biāo)體系和評估體系，不斷推進(jìn)實施。
2、落實“安康杯“活動工作責(zé)任制。重點做好以下幾個方面的“對照檢查”。一是單位負(fù)責(zé)人重點對照檢查：是否熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)管理的規(guī)程制度和要求，是否結(jié)合實際進(jìn)行工作布置和落實，是否親自討論并解決安全管理中所遇到的重大問題、全局性的問題，并從“三個百分之百”（人員、時間、力量）上予以保證，是否組織制定本單位的重特大生產(chǎn)安全事故方案與應(yīng)急處理預(yù)案，是否有針對性地深入施工現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查和指導(dǎo)，在查糾違章工作中率先垂范、以身作則。開好班前會，重點抓好班前會“三交三查”和現(xiàn)場工作危險點分析。二是管理人員重點對照檢查：是否掌握安全生產(chǎn)管理方面的規(guī)定和要求，是否貫徹落實了上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，是否制定、完善了有關(guān)的規(guī)程制度，并付諸實施，是否組織開展了安全性評價、危險點分析與控制、設(shè)備運行分析等行之有效的管理工作，是否組織落實安全生產(chǎn)檢查及整改工作，是否落實了安全生產(chǎn)管理的各項措施。三是班組人員重點對照檢查：是否清楚自己的安全職責(zé)，是否清楚工作任務(wù)和分工，是否熟知工作的安全技術(shù)措施和工作標(biāo)準(zhǔn)，是否具備工作所要求的安全生產(chǎn)技能，是否熟知工作中的危險點及防范措施，是否保證了作業(yè)安全和工作質(zhì)量。
3、加強員工安全教育培訓(xùn)。安全教育培訓(xùn)是提高員工安全素質(zhì)、保障安全生產(chǎn)的重要措施。要求：在6月份安全月期間，各生產(chǎn)單位開展一次安全演講、安全知識競賽、反事故演習(xí)和全縣范圍內(nèi)的安全用電宣傳活動、提高全體工作人員安全生產(chǎn)意識，營造“關(guān)注安全、關(guān)注生命”的社會氛圍，深化“安康杯”科學(xué)發(fā)展抓預(yù)防。開展一次安全供用電大檢查活動，尤其對煤礦安全用電和非煤礦山安全用電進(jìn)行一次徹底的安全大檢查，對查出的問題，給責(zé)任單位下發(fā)整改通知書，督促限期整改。著力消除設(shè)備安全隱患，確保安全可靠供電。對勞動保護用品和安全工器具進(jìn)行一次安全大檢查，積極籌措資金配齊勞動保護用品，對不合格工器具進(jìn)行及時更換，杜絕施工現(xiàn)場裝置性違章引發(fā)的安全事故。在9月份開展一次百日行車無事故竟賽活動，消除車輛安全隱患，確保公司全年安全生產(chǎn)目標(biāo)。
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