優(yōu)質(zhì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)文章大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 22:57:31
優(yōu)質(zhì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)文章大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-01 22:57:31     小編:溫柔雨

心得體會(huì)是我們對(duì)所學(xué)所做的一個(gè)回顧和總結(jié),可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長和進(jìn)步。怎樣寫出富有感染力和開展性的心得體會(huì)?掌握這些心得體會(huì)的寫作技巧,將會(huì)幫助你寫出更加優(yōu)秀的心得體會(huì)作品。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)文章篇一

20xx年的寒假是伴隨著寒風(fēng)到來的,在近幾年來好像冬天變得越來越寒冷了。但即使在寒冷的風(fēng)雪,阻擋不了我火熱的決心!

在來到xxx學(xué)院的第x個(gè)寒假,我決定利用從假期到過年的這段時(shí)間來積極的體驗(yàn)一番社會(huì)實(shí)踐的體會(huì),為我的大學(xué)生活中,注入更多社會(huì)的因素!

在經(jīng)歷了充分的尋找和準(zhǔn)備后,我得到了在xxx餐廳的工作機(jī)會(huì)!隨著天氣變得寒冷,餐廳的生意也越發(fā)的火熱。在這樣急缺人手的情況下,老板沒有多做考慮就決定收下了我!這也算是我在工作中的第一個(gè)幸運(yùn)!現(xiàn)在,我對(duì)這短時(shí)間來社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)和心得記錄如下:

我所來到的這個(gè)餐廳領(lǐng)導(dǎo)人很好,因?yàn)橹牢沂菍W(xué)生的原因,在平常的工作中就經(jīng)常給我很多的照顧,也一直在鼓勵(lì)我。第一天開始的時(shí)候,我負(fù)責(zé)而已也只是非常簡單的打掃工作,從掃地拖地到洗碗刷牌子,幾乎只要是的清潔的工作我都做了個(gè)遍!盡管不是一個(gè)人包下了所有,但辛苦的拖地和洗盤子累的我也再彎不下腰來。

但其實(shí),如今再仔細(xì)的想想,通過在那一天的工作,我不僅了解到了自己的體力狀況,還熟悉了餐廳各個(gè)地方,這給我?guī)淼氖斋@是非常寶貴的!此后,我也正式打開了x周來的社會(huì)實(shí)踐工作。

在工作中后,xxx餐廳的大家都會(huì)一起吃飯。一來二去的,我也和身邊的許多同事都混熟了。在他們中,有出來打工的,也有和我一樣是來社會(huì)實(shí)踐的。盡管我們來自五湖四海,但共同相聚在一起,并一起努力的完成xxx餐廳一天的工作運(yùn)轉(zhuǎn),讓我感到非常的奇妙。

后來,因?yàn)槲沂切氯?,所以大家在工作中也更加的照顧我。這樣一種奇特的集體關(guān)系,讓我感到了像家庭一樣的溫暖。

在我工作了xx天后,我已經(jīng)基本上熟悉了工作的要求,并且在工作中也做的越發(fā)順手了。甚至,有的時(shí)候我甚至忘記了自己是一名學(xué)生,反而覺得自己屬于一名工作者,一名在xxx餐廳的工作者!

但隨著春節(jié)一天天的靠近,我也感到了身邊的變化。餐廳的工作的人流量也慢慢的降了下來,身邊的同事們也開始準(zhǔn)備回家過年了。甚至有些同事,在我走之前已經(jīng)出發(fā)了!

聽著他們?cè)诳臻e時(shí)間談?wù)摰哪曦浐徒o父母帶什么禮物,再感受著自己這些天的工作,我也逐漸能感受到工作的辛苦、思念,以及對(duì)這些的忍耐。我的父母,過去一定也是有過這樣的經(jīng)歷,才能將我養(yǎng)育長大。在這次,我也會(huì)用自己的收獲去給他們帶去一份驚喜!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)文章篇二

這次社會(huì)實(shí)踐是我參加的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐,當(dāng)初報(bào)名參加的目的很簡單:既然班里有這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,假期里我也沒什么安排,只是要留在學(xué)校里上小學(xué)期,那么這個(gè)社會(huì)實(shí)踐我為什么不參加呢?就懷著參不參加無所謂,與其沒事兒干還不如參加找些樂趣的心態(tài),我報(bào)名了社會(huì)實(shí)踐。但隨著我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的深入了解,我對(duì)此的態(tài)度也發(fā)生了很大的變化。

我在實(shí)踐的初期被分到了策劃組,就是根據(jù)要求提出實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃。當(dāng)時(shí)是在五一假期期間,我經(jīng)過思考,提交了不是很成熟的策劃案。受于當(dāng)時(shí)能力和學(xué)識(shí)的限制,我的策劃不是很成功,但也被有選擇的吸收了。我當(dāng)時(shí)反思了一下,但是由于還要上課和受于其他雜事的干擾,我沒有認(rèn)真細(xì)想,就自嘲自己策劃實(shí)踐方向錯(cuò)誤,不再理會(huì)社會(huì)實(shí)踐的事情。

到了后來,下學(xué)期學(xué)業(yè)結(jié)束,小學(xué)期開始了。社會(huì)實(shí)踐開始了新的工作,我被分配到了問題設(shè)計(jì)組。在設(shè)計(jì)問題前,組長召開會(huì)議來說明我們要做的工作和注意事項(xiàng),在會(huì)上確定了我們出題的方向和做了簡單的分工。在會(huì)議前,我細(xì)心準(zhǔn)備,閱讀資料,設(shè)想了要調(diào)查和統(tǒng)計(jì)的許多方面,并在會(huì)議上踴躍發(fā)言,提出了許多自己的見解。可是,我看的資料主要是一些南皮縣的官方介紹和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),我難以對(duì)南皮縣有直觀的感受,于是有些建議我提的不切和南皮縣當(dāng)?shù)貙?shí)際,略顯空泛;加上組員疏于準(zhǔn)備,參與度和積極度不高,整個(gè)會(huì)議基本上都是我和秦晉琦組長在發(fā)言,以我們兩人之力來做這個(gè)關(guān)鍵性工作當(dāng)然會(huì)有疏漏,工作一時(shí)間難以難以開展,我們陷入了被動(dòng)的境地。后來提交會(huì)議上安排的作業(yè)的時(shí)候,看到組員所出的令人啼笑皆非的問題,我意識(shí)到了調(diào)動(dòng)大家積極性的重要作用。后來組長有事離校,我無法看到我所在的組無法完成既定任務(wù),我自覺出面,越俎代庖,做了組長應(yīng)該做的事情。當(dāng)時(shí),我想調(diào)動(dòng)組員積極性但毫無頭緒,于是就自己做了大部分工作,整理出來了詳細(xì)的任務(wù)分工。然后我把任務(wù)分工發(fā)給各組員,同時(shí)還寫了給組員的一封信,陳述自己的觀點(diǎn),希望借此來讓他們明白自己將要處理的工作,并增添他們對(duì)工作的熱情。但說到底我還是新手,雖然想要擔(dān)起重任,但無奈才疏學(xué)淺,缺乏經(jīng)驗(yàn),不僅自己寫的任務(wù)分工有些紕漏,需要修改,那封信也沒有取到預(yù)期的效果。后來實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長修改了我的任務(wù)分工,我組組員也重新設(shè)計(jì)了問題,終歸完成了任務(wù)。

再往后,小學(xué)期也結(jié)束了,我們來到了南皮縣,開始了實(shí)地考察。我被分到了住房和交通組。到了南皮縣后,當(dāng)天晚上,我們組就去踩點(diǎn)并且前去“練手”了。然后我們根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r對(duì)事先設(shè)計(jì)的問題做了修改,然后我根據(jù)第一天晚上練手的情況對(duì)我組組員有了一個(gè)了解,心里有個(gè)大致的分工。當(dāng)天晚上,我們組開了會(huì)。我便趁勢勸王立津負(fù)責(zé)拍照和攝影,我和王雨晴和宋澤寧負(fù)責(zé)采訪和構(gòu)思問題,我和王立津負(fù)責(zé)確定線路。然后開完會(huì)我們?cè)诰€上完成了準(zhǔn)備工作。

第二天,我們走遍了東興大酒店以東的所有小區(qū),并采訪了有關(guān)房價(jià)、物業(yè)費(fèi)、住房面積、用水用電、基礎(chǔ)設(shè)施和出行方式等問題。我們走了很多的路,也被拒絕了幾次。為了能全面的了解南皮縣的住房,我們幾乎不打出租車和做公交車。在路上,我們發(fā)現(xiàn)南皮縣店鋪的房屋很有特色,經(jīng)過了解,發(fā)現(xiàn)這些店鋪寄托的屋子已經(jīng)被建造將近二十年了,而南皮縣最老的小區(qū)才被建造將近十年,道路也是十年左右被修造的。我們懷著這些疑問等著解答。第二天下午我們?nèi)チ丝h城里西北地區(qū)的小區(qū)。問了和上午相似的問題,并且采訪了運(yùn)營裝修和家具的商家。晚上我們開會(huì)討論了第三天工作內(nèi)容和工作方式。

第三天上午我們?nèi)チ丝h里的公交車站和客運(yùn)站,以了解客運(yùn)情況。還去了縣里西南部分的幾家小區(qū)。下午我們總結(jié)了這兩天的工作成果。南皮縣沒有固定的公交車站,分散到全縣的三個(gè)距離較遠(yuǎn)的地方,我們做了詳盡的考察,并通過做出租車,對(duì)南皮縣當(dāng)?shù)氐某鲎廛嚬咀髁艘粋€(gè)了解。

第四天,我們?nèi)チ笋T家口鎮(zhèn)。我們先到鎮(zhèn)上了解了商鋪房屋的情況,后來我們到了村里,采訪了當(dāng)?shù)鼐用褚恍╆P(guān)于住房和出行的問題。下午我們采訪了關(guān)于《保衛(wèi)盧溝橋》的一些問題,并拍攝了視頻。

第五天,我們前往了大浪淀鄉(xiāng)。主要工作和第四天一樣。但是我們好運(yùn)遇到了革命先輩,并且和他一起去了大浪淀鄉(xiāng)的烈士墓,并且采訪了他,受了他許多教誨。

采訪這幾日,我體會(huì)到了謀劃一件事簡單,做一件事難的道理。就算是采訪這種人人能做的事情,也會(huì)十分的辛苦,頂著炎炎烈日在路上奔波。天氣炎熱,心情浮躁,問問題也要笑臉相迎,有時(shí)還會(huì)遇到別人沒有禮貌的斥責(zé)和不信任。汗水早已濕透了我們的衣衫,雙腳也變得異常沉重。為了調(diào)動(dòng)大家的積極性,我講了許多笑話,故意各種無厘頭,來讓大家在路上多些歡樂。我們?cè)诓稍L的時(shí)候遇到了許多困難,在克服困難的過程中我們也建立了深厚的友誼。

總而言之,這次社會(huì)實(shí)踐告訴了我很多道理,讓我學(xué)到了很多東西,也幫助我印證了許多以前了解的東西。社會(huì)實(shí)在我心里再也不是打發(fā)時(shí)間的活動(dòng),而是一個(gè)真正讓我學(xué)習(xí)東西的教室。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)文章篇三

我們實(shí)踐小組的志愿服務(wù)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束啦!

在這里我們也有很多的感想與回顧要跟大家分享

回想起我們過去七天所做的志愿服務(wù)活動(dòng)

真是有滿滿的成就感

和喜悅之情

我想這份成就和喜悅

會(huì)是

我們這個(gè)學(xué)期

最后最好的總結(jié)升華

作為一名大學(xué)生,可以說志愿服務(wù)給了我們好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過志愿服務(wù)活動(dòng),心靈更加清純透徹,對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。

回顧篇

志愿服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)

兒童醫(yī)院是我們這些天做志愿服務(wù)活動(dòng)的開始,在醫(yī)院這種充滿緊張的環(huán)境中,能立馬給問路的人指明方位,解答他們一系列的問題是多么的重要與關(guān)鍵。

經(jīng)過短暫的培訓(xùn)后,我們整個(gè)事件小組被分配到醫(yī)院各個(gè)樓層進(jìn)行服務(wù)活動(dòng)。穿著那身義工服,頓時(shí)覺得自己應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅起來,盡量少出點(diǎn)差錯(cuò),因?yàn)槲覀儊磉@里是為他人服務(wù)的。

一開始每個(gè)人站在自己的崗位上時(shí),不免會(huì)有點(diǎn)不安,因?yàn)槲覀儗?duì)醫(yī)院的各種還不是很熟悉,生怕別人來問路或是問機(jī)器操作上的問題時(shí),自己會(huì)不清楚,會(huì)不能明確地回答他們的問題。其實(shí)有這種情緒,也是因?yàn)樨?zé)任,我們要盡心承擔(dān)起這份幫助他人的責(zé)任。但是這種焦慮與不安也因?yàn)閷?dǎo)醫(yī)姐姐的存在得到了一點(diǎn)緩和。在我們不懂的時(shí)候,我們會(huì)引導(dǎo)詢問者去問一下更有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)醫(yī)姐姐。我們?cè)诘綄?dǎo)醫(yī)姐姐的幫助下也學(xué)習(xí)到了很多,漸漸熟悉了醫(yī)院的各種,也慢慢的可以獨(dú)立地更好地為他人服務(wù)了。

每當(dāng)聽到詢問者的一聲“謝謝”,就會(huì)感到無比的喜悅,一聲聲“謝謝”也是對(duì)我們最好的鼓勵(lì),聽到這聲“謝謝”我們覺得要更好地幫助他人,要更加的盡心盡力,要對(duì)得起這聲“謝謝”。

這天的醫(yī)院服務(wù)之行也為我們往后幾天的志愿服務(wù)打響了美好的一炮。在后面幾天,大家更是全心全力地做好志愿服務(wù),為的是讓被幫助者滿意開心,自己也多了份成長。

在接下來的幾天

我們還做了地鐵站的義工服務(wù)

自發(fā)撿垃圾活動(dòng)

還有

自發(fā)擺放共享單車活動(dòng)

我們?cè)谏厦妨值罔F站一共做了四天志愿服務(wù)。我們?cè)谀抢镏饕牧x工服務(wù)內(nèi)容是指路,我們要在指定的時(shí)間到達(dá)地鐵站做好為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。地鐵義工服務(wù)第一天,義工阿姨會(huì)先對(duì)我們進(jìn)行義工服務(wù)培訓(xùn),跟我們簡單說明各個(gè)出口可到達(dá)的地點(diǎn),還有四號(hào)線、九號(hào)線可通往的地方和這兩條線的具體乘坐方位。

有了前一次的兒童醫(yī)院志愿服務(wù)活動(dòng)后,這一次的地鐵義工服務(wù)我們好像可以更加從容應(yīng)對(duì)。而且我們還有這些有經(jīng)驗(yàn)的義工阿姨同我們一起做地鐵義工服務(wù),更是能讓我們更加安心地做好地鐵義工服務(wù)工作。

一開始,我們也不是很熟悉地鐵站各個(gè)出口和四號(hào)線九號(hào)線,但是經(jīng)過阿姨們的指導(dǎo)后,我們逐漸駕輕就熟。其實(shí),想要更好地做好義工服務(wù),就是要在實(shí)踐中歷練出來。只有通過實(shí)踐,你才能更加熟悉義工服務(wù)的各種制度,也能更加注意到在做義工服務(wù)時(shí)要注意的一些問題,無論是儀表上的問題還是行為規(guī)范上的問題都需要注意。只有這樣,我們?cè)诹x工服務(wù)上才能做的更好,讓別人滿意自己也開心。

雖然在第一天的地鐵義工服務(wù)中我們做的還不是很好,但是經(jīng)過不斷的義工服務(wù)實(shí)踐我們進(jìn)步了很多。在第二天的地鐵義工服務(wù)中我們的進(jìn)步也顯現(xiàn)出來了,我們可以更加明確地回答詢問者的問題。第三天第四天的進(jìn)步更是大大提升,也獲得了義工阿姨的表揚(yáng),我們自己也無比的高興與自豪。

其實(shí),在做義工服務(wù)時(shí)不僅可以幫助他人,而且自己也可以學(xué)習(xí)到很多,可以促進(jìn)與人溝通的能力。在這次的地鐵義工服務(wù)中,我們?cè)谕⒁虃兊慕涣髦芯土私鈱W(xué)習(xí)到了很多,她們會(huì)同我們講述她們的一些人生經(jīng)歷或是跟我們講一些對(duì)我們又幫助的人生哲理。雖然她們是長輩,但我覺得她們更像是以一種朋友的方式在同我們交流,讓我們感到親切。

現(xiàn)如今大家都在倡導(dǎo)綠色環(huán)保,保護(hù)環(huán)境。所以我們的自發(fā)撿垃圾活動(dòng)是非常貼合我們現(xiàn)如今的“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然”理念的。

撿垃圾這件事雖小,但是它帶給我們的意義是非常大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處都是垃圾,臟兮兮的,所以加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)就尤為重要了。

我們應(yīng)該要有一種“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的意識(shí),要從自身做起,決不允許一個(gè)人隨意地亂扔垃圾,也決不容許破壞環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。

我們都是大學(xué)生,更是志愿者,我們不說我們有多么偉大的能力去教育改變別人,但是我們畢竟從自身做起了。我相信我們這樣的舉動(dòng)會(huì)慢慢的感染到他人,我也希望我們可以共同為我們美麗的家園做點(diǎn)貢獻(xiàn)!

隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,社會(huì)上出現(xiàn)了很多新鮮事物,現(xiàn)在我們不僅有環(huán)保理念,還有一種新理念,那就是“共享”理念?,F(xiàn)在到處都會(huì)有一些共享資源,共享單車可能是出現(xiàn)最早的共享資源吧。每個(gè)地方每個(gè)角落都會(huì)有共享單車的存在,但隨之而來也出現(xiàn)了一些問題。有的人會(huì)破壞共享單車,或是將它占為己有,又或是隨意擺放。這些問題的出現(xiàn)歸根到底還是跟人們的素質(zhì)有關(guān)。

我們作為有素質(zhì)但能力有限的大學(xué)生,我們只能從亂擺放這個(gè)問題是入手了。所以我們選擇自發(fā)擺放好共享單車活動(dòng),我們看到被隨意擺放或是被放到在一旁的共享單車,我們都會(huì)對(duì)它們進(jìn)行整理,整齊地將它們擺放在指定的擺放地。

我們希望我們的這一做法可以感染到使用共享單車的人,既然你要使用它,那就請(qǐng)愛護(hù)它。

總結(jié)篇

在這短暫的志愿者服務(wù)體驗(yàn)中

我們學(xué)習(xí)到了很多人生財(cái)富

學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人

學(xué)會(huì)了與人溝通

學(xué)會(huì)了感恩和不計(jì)回報(bào)的付出

我們每個(gè)人或多或少

在人生某段旅程中

接受過別人的幫助

也曾在某個(gè)時(shí)間

給予別人幫助

正是因?yàn)槲覀兌加幸活w

感恩的心

今天我們幫助過的人

將來也必定會(huì)

盡自己所能去幫助別人

如此不斷的將愛傳播和延續(xù)下去

世界會(huì)變的越來越好

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)文章篇四

xx年暑假期間,我在有限公司辦公室文員崗位實(shí)踐。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。個(gè)人簡歷兩個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,在一個(gè)項(xiàng)目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。熱門思想?yún)R報(bào)實(shí)踐這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)文章篇五

今年寒假,我并沒有急著回家等著過年,而是留下來,參加著學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐。根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計(jì)劃的要求,我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我和另外幾個(gè)同學(xué)來到了敬老院,去看望住在那里的老人。

一下午的敬老院慰問活動(dòng),深深的觸動(dòng)了我。而且去到才發(fā)現(xiàn),老人組的條件其實(shí)并不是很好,由于資金問題,院里也沒有護(hù)理人員,加上老人本身行動(dòng)就不靈活,所以,衣服雖然洗了仍有些臟,屋子里的衛(wèi)生雖然打掃了仍有些異味......

看著年邁孤獨(dú)的老人們,心里的第一個(gè)感覺是:難受!雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,但當(dāng)我親眼看到時(shí),還是難以抑制心中的心酸,為兒女操勞了大半生,如今卻在應(yīng)該安享晚年時(shí)來到敬老院。

于是,我們開始和老人們交談,盡量不提及他(她)們的兒女。盡量不問及來敬老院的原因,其實(shí)這些老人家都很可愛,一旦有了傾聽的對(duì)象就精神抖擻。我只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩,讓老人們的生活少一些憂郁。

而在這個(gè)過程中,首先要做的就是尊重老人。也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,也許他們有點(diǎn)冷漠,但是我們唯一要做的就是耐心地和他們慢慢地說,關(guān)切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時(shí)間,也需要關(guān)懷。

起初大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

活動(dòng)的時(shí)間過的很快,很快要和老人們道別了,看見很多老人用期盼的眼光看著我們,80歲的老爺爺拉著我的手:“你下次還會(huì)來嗎?”我大聲說:“會(huì)的,會(huì)的,因有你們?cè)冢乙欢〞?huì)來?!蔽倚睦锖芩?,畢竟我們?nèi)藬?shù)有限,不可能每個(gè)老人都和他們聊會(huì)兒,關(guān)愛老年人的今天就是關(guān)愛我們自己的明天。正如古代先賢所倡導(dǎo)的,“老吾老以及人之老”,要像對(duì)待自己的長輩一樣,善待所有的老年人。

這次跟同學(xué)到敬老院去做些力所能及的事,在度過這段快樂時(shí)光的同時(shí),我們感到的是一種充實(shí)。一方面更加深刻的認(rèn)識(shí)到關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。

同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們的扶貧助困需要加大力度,需要我們?nèi)ハ鹿Ψ颍毒?,我們要加大宣傳扶貧助困,樂善好施的傳統(tǒng)美德,積極倡導(dǎo)公平公正,誠實(shí)友愛的和諧理念,在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同進(jìn)步的社會(huì)氛圍和人際關(guān)系。而我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去響應(yīng),為營造社會(huì)和諧的良好氛圍付出自己的努力,做一些力所能及的事。說到底也還是那句老話,從自我做起,從小事做起。

通過參加此次的社會(huì)實(shí)踐,感受頗多,以后我會(huì)積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),為社會(huì)出一份力。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)文章篇六

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。

20xx年x月x日至x月x日。

xxx公司辦公室。

按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)踐計(jì)劃。注重在實(shí)踐階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)踐情況報(bào)告如下:

不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠長辦公室,是一個(gè)綜合性的部門,由廠長直接領(lǐng)導(dǎo),工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在階段,我主要的側(cè)重點(diǎn)是文秘工作。

秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。

另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

第五、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來文和下設(shè)部門的報(bào)告,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問題,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。

因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。

如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級(jí)的指示精神,把工作做好。

2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,工作總結(jié)文字能達(dá)意。

它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)文章篇七

7月11日下午,我們四人小分隊(duì)到____苑____村進(jìn)行了關(guān)于垃圾分類的實(shí)地考察。此行下來,我們發(fā)現(xiàn)了許多我們沒有料想到的問題,這些實(shí)際存在的問題給了我們?cè)S多啟示,也更加開闊了我們的思路。

坐車來到____村,天氣由晴轉(zhuǎn)雨,又由雨轉(zhuǎn)晴,似乎在暗暗預(yù)示著我們這一趟走訪不會(huì)很順利。到達(dá)了目的地后,看到面前各色垃圾毫無規(guī)章的散落在雜草叢生的河溝旁邊,我們還是暗暗抽了一口氣。雖然之前料想郊區(qū)垃圾的管理上可能會(huì)有一些問題,但是眼前的情形還是讓我們暗暗吃了一驚,加之剛剛下的雨,地上泥濘異常,異味也在周身微微彌漫,地區(qū)差異到底無論在哪里都是存在的,甚至說挺嚴(yán)重的,市區(qū)里面的小區(qū)道路平坦,各種設(shè)施擺放妥當(dāng),可是在這里,破舊的房子錯(cuò)落不齊,院落外面污水橫流,垃圾散落。終歸是發(fā)展的不平衡。

拐進(jìn)街道里面,情形就要好很多了,這是一條市場路,兩側(cè)都是各種商店,街上各色行人。在這里,我們開始了我們的問卷調(diào)查。出師不利的是,請(qǐng)第一個(gè)人幫我們填寫問卷時(shí),那個(gè)人只是擺擺手說自己不識(shí)字,第二個(gè)人,說了句沒時(shí)間。我們四人分頭行動(dòng),如此過了半個(gè)小時(shí),每個(gè)人平均只收上來五六份問卷。在調(diào)查中,我們了解到當(dāng)?shù)鼐用衿毡槲幕潭炔皇呛芨?,填寫問卷的配合度也比較低。通過問卷問題,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)貨]有設(shè)置任何垃圾分類設(shè)施,也沒有進(jìn)行過相關(guān)的垃圾分類教育,居民的垃圾分類意識(shí)非常薄弱,不過,每家每戶基本上都會(huì)賣廢品,將那些瓶子,紙張,金屬類賣給收廢品的,在一定程度上也算是進(jìn)行了一定的垃圾分類,但對(duì)于大部分的生活廚余垃圾,都是直接混合著倒進(jìn)垃圾堆,等著收垃圾的人收集。居民都需要交垃圾費(fèi),費(fèi)用根據(jù)產(chǎn)生垃圾的多少分段收取。了解了居民的相關(guān)情況后,我們決定對(duì)當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì)進(jìn)行相關(guān)走訪。

但由于分管垃圾回收處理的管理人員開會(huì),其他村委會(huì)相關(guān)成員不愿意接受采訪村委會(huì)的走訪最終無果而終。雖然我們努力了很久,但村委會(huì)著實(shí)是塊難啃的骨頭…..只得打道回府。

雖然整個(gè)過程中我們遇到了各種問題,信心是被稍稍打擊了一下??墒潜绕疬@個(gè),我們?cè)谡麄€(gè)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和引發(fā)的思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)帶給我們更多的東西。雖說現(xiàn)在____正在大力推行垃圾分類,并對(duì)數(shù)個(gè)小區(qū)實(shí)行重點(diǎn)試驗(yàn),可是,對(duì)于大多數(shù)的小區(qū),情形究竟是個(gè)什么樣子?像____村這樣的情況,究竟有多少?____市推行垃圾分類已十年有余,對(duì)于現(xiàn)在的結(jié)果,政府又將怎么繼續(xù)處理下去?面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不一樣的地區(qū),又怎樣在地區(qū)差異面前處理垃圾分類這個(gè)問題?要解答這些問題,無疑需要我們更進(jìn)一步的對(duì)居民和相關(guān)政府機(jī)構(gòu)的探索和調(diào)查。垃圾分類,看似只是讓我們的國民將不同屬性的垃圾丟進(jìn)不同的垃圾桶中,可是這背后,卻著實(shí)是條漫長的道路。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)文章篇八

兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣惡劣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。在短短五十多天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把永爭第一的精神帶去了社會(huì),把學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,在工作車間同志的心底留下了美麗的印象。

對(duì)大學(xué)生來講不應(yīng)該過分的相信“知識(shí)就能改變命運(yùn)”知識(shí)僅是成功的一個(gè)條件。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了生硬的書本知識(shí);社會(huì)讓人學(xué)會(huì)了如何來生存與發(fā)展。但無論是在學(xué)校還是在社會(huì),都需要學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中奮斗,至于奮斗的結(jié)局有誰預(yù)先知道呢?答案當(dāng)然是否定的,但是我們依然要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗。

太多太多意外的事情發(fā)生,那刻,我好無助,好失落,也曾想過放棄,想過趕緊回家該有多好??墒俏以傧胂胛襾磉@里實(shí)踐的目的還沒有達(dá)到,我就不甘心回去,在奮斗者中,一帆風(fēng)順的又有幾個(gè)?每個(gè)人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無法想象的災(zāi)難經(jīng)歷灼燒,而其所達(dá)到的成績就與其內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于出成績的奮斗者卻顯然少,大多數(shù)人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,就要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,過分的計(jì)算結(jié)果只能讓你猶豫不前,錯(cuò)失良機(jī)。我證明了自己,我可以做到。這次的社會(huì)實(shí)踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗(yàn),也讓我認(rèn)識(shí)了在今后的生活中,當(dāng)面對(duì)陌生事情時(shí),應(yīng)該沉住氣,知道了換個(gè)角度來分析問題,來解決問題,真的讓我成熟了好多。讓我體會(huì)到做事的過程是歷練自己的過程,也認(rèn)識(shí)了別人,結(jié)識(shí)了好多新朋友,對(duì)社會(huì)深層有了新的把握,一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時(shí)代的書本知識(shí),在剝離我原本難以證明的觀點(diǎn),在工廠的嘈雜聲音中細(xì)細(xì)的體會(huì),工作過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。

正所謂三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會(huì)實(shí)踐中明顯地可以感覺到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

每個(gè)隊(duì)員都有一種歸屬感,有助于提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性和效率,都不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨(dú)感。由于團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個(gè)成員感到在為團(tuán)隊(duì)努力的同時(shí)也是在為自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo),以此同時(shí)也有其他成員在一起為這個(gè)目標(biāo)而努力,從而激起更強(qiáng)的工作動(dòng)機(jī),所以對(duì)于目標(biāo)貢獻(xiàn)的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個(gè)人單獨(dú)時(shí)要高。

大部分人都有受人尊敬和不服輸?shù)男睦?,都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺地增強(qiáng)了成員的上進(jìn)心,使成員都不自覺的要求自己要進(jìn)步,力爭在團(tuán)隊(duì)中做到最好,來贏得其他員工的尊敬。當(dāng)沒有做到最好時(shí),上述的那些心理因素可促進(jìn)成員之間的競爭,力爭與團(tuán)隊(duì)最優(yōu)秀的成員看齊,以此來實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能。

現(xiàn)在很多項(xiàng)目,都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。畢竟人無完人,一個(gè)人的力量有限,一個(gè)人單打獨(dú)斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話,就會(huì)有人多力量大的優(yōu)勢,就可以把團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo),然后再分配給團(tuán)隊(duì)的成員去一起完成,這樣就可以縮短完成大目標(biāo)的時(shí)間而提高效率。

從團(tuán)隊(duì)的定義出發(fā),團(tuán)隊(duì)至少由兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體組成。三人行,必有一師焉。也就是說每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣點(diǎn),每個(gè)人都有自己獨(dú)創(chuàng)的想法。團(tuán)隊(duì)成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法,從而有助于在決策的時(shí)候可以集思廣益而產(chǎn)生一種創(chuàng)新的工作思路。

團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)上具有很多優(yōu)勢,有著與其他群體不可替代的作用,這也是團(tuán)隊(duì)合作重要之所在。所以我們要學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)做一只合群的大雁,這樣才使得我們的團(tuán)隊(duì)能飛得更高,暑假社會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅帶給我的是金錢,更多的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),新的感悟。對(duì)社會(huì)的直接接觸讓我消除了先前的對(duì)社會(huì)的偏見,又從社會(huì)上認(rèn)識(shí)了自己,在那些方面的自己還要努力的改進(jìn)?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社會(huì)留下了光輝燦爛的一筆。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)文章篇九

我的學(xué)生叫馬寧。第一次到他家做客,他正在書房里生悶氣(因?yàn)樗煌庹?qǐng)家教)。馬叔叔和馬阿姨卻是熱情招待我,并與我在客廳里誠懇地交談了很久,我由此了解馬寧的性格愛好和學(xué)習(xí)特長,同時(shí)也知曉其他情況:馬寧有厭學(xué)情緒,懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。綜上所述,他的成績很不盡如人意。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情。同時(shí)也感到自己將要承擔(dān)責(zé)任的分量。

未經(jīng)雕琢的頑石。

我的學(xué)生馬寧,又高又瘦的個(gè)子,高高的鼻梁上架著一副學(xué)士眼鏡,稚氣未干的娃娃臉上總是掛著一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。

家教的第一天,我給他講解期末試卷。他的試卷字跡潦草,不論是英文還是漢字,由字識(shí)人,我想他在學(xué)習(xí)上一定很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。在講解過程中,我發(fā)現(xiàn)他聽講時(shí)很疲倦,不時(shí)地打呵欠。我開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

第二天,我給他上了一堂思想教育課,向他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的,他似懂非懂,時(shí)而點(diǎn)頭表示同意。此后,我會(huì)一邊輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),一邊幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。他的聽課狀態(tài)慢慢有了改觀,我為之而感到欣喜萬分。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)文章篇十

今天是xx-7-13,實(shí)踐第二天,袁佳在昨天晚上短信通知大家七點(diǎn)五十分在松一樓下集合前往徐州云龍區(qū)醫(yī)院,為了防止出現(xiàn)遲到的情況,提前十分鐘,不過還是有各種不盡如人意啊。當(dāng)我們坐上47路時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)半了,計(jì)劃總是趕不上變化快,平時(shí)不坐47路的時(shí)候,車就超級(jí)多,偏偏坐的時(shí)候就沒有車,那叫一個(gè)糾結(jié)啊。

我們?cè)谥猩斤埖晗萝嚭?,就一路上詢問大叔大媽,終于找到了目的地,只是有些讓人失望,規(guī)模比較小,屬于社區(qū)服務(wù)站。于是,我們商量之后臨時(shí)決定改變研究對(duì)象,使用就近原則,去剛剛路過的徐州老年病醫(yī)院。返回之后,沒有一會(huì)兒就到了,在大組長袁佳做了簡單的實(shí)踐注意事項(xiàng)講述之后,三個(gè)小組就開始工作了。今天的觀察指數(shù)表有所變動(dòng),根據(jù)昨天親身實(shí)踐的感受,作出了一些相應(yīng)的調(diào)整,一些沒有辦法觀察到的或者說簡單的咨詢都不能實(shí)現(xiàn)的就果斷的去掉了。因?yàn)檫@些可行性都太低了,硬加進(jìn)去會(huì)嚴(yán)重偏離,影響實(shí)踐任務(wù)的圓滿完成以及實(shí)踐報(bào)告的纂寫。

進(jìn)入大廳,我們第二小組巡看一遍之后,就乘坐電梯直接到達(dá)十樓,在電梯中與一位大媽簡單的聊了幾句,這位大媽的工作就是負(fù)責(zé)電梯的上下,因?yàn)獒t(yī)院有很多病人、家屬都是老年人,對(duì)一些電子設(shè)備不能嫻熟操作,我覺得該醫(yī)院在這方面做得很不錯(cuò),為病人考慮了很多,說明醫(yī)院重視病人就醫(yī)的環(huán)境。

到十樓后,走入樓道就覺得很擁擠,很壓抑。轉(zhuǎn)過一圈后,也沒有看到什么對(duì)我們有用的信息。于是,我們?nèi)齻€(gè)決定咨詢一下??吹揭晃会t(yī)生有空,我們敲門進(jìn)去之后,說明了我們的來意,這位醫(yī)生阿姨熱情的招待了我們,可能也是覺得我們學(xué)生也不容易吧。嘿嘿,醫(yī)生簡單對(duì)醫(yī)院做了講解,并且告訴我們老年病并不是老年人得的一種病,還給我們普及了一些生活常識(shí),這位醫(yī)生粗略的說了事業(yè)單位的工作,都是固定工資,但是五險(xiǎn)一金之類的福利都有,工作壓力也比較小,對(duì)工作環(huán)境也比較滿意。之后,醫(yī)生還建議我們?nèi)ニ麄兊恼た疲簿褪俏覀兯f的“人事科”。

謝謝醫(yī)生的熱情之后,我們就下樓觀察去了。其實(shí),有時(shí)候一個(gè)人的言談舉止就能反映一個(gè)部門、一個(gè)單位的思想文化。員工與單位之間息息相關(guān)。一路走來,很少能看到先進(jìn)的電子設(shè)備,還發(fā)現(xiàn)這個(gè)醫(yī)院的人幾乎都知道人事科,還知道它具體的辦公地點(diǎn),但是具體了解到什么程度我們就無從得知了。很巧的是,一位醫(yī)生剛好要去人事科簽字,她就帶著我們?nèi)チ?,第一次直接與人事科的工作人員有正面的接觸。在去的路上,心里還有一些緊張與不安,各種可以想到的結(jié)果都在腦子里像過電影一般走了一遍,之后后來的場景沒有我想象的辛苦。人事科的主任在給我們簡單的講解了人事科的主要職責(zé)與功能后,還對(duì)自身醫(yī)院做了粗略介紹,在談到如何考核時(shí),主任說,他們有專門的考核辦,這個(gè)歸屬于財(cái)務(wù)科直接管理。主任還給我們看了員工管理手冊(cè)。非常感謝這里每一位熱情的天使們。

這家醫(yī)院雖然沒有市四院那么宏偉的建筑,但是也有自己的特色,這里的環(huán)境相對(duì)于四院來說沒有那么亮堂,但是醫(yī)護(hù)人員服務(wù)態(tài)度都很好。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)文章篇十一

一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐倉促的.來了,這次我參與的是由學(xué)院安排的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。雖然是一名行將脫離校園的大學(xué)生,往常也經(jīng)常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到xx參與這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐仍是第一次。因而,剛到實(shí)踐地時(shí),還感到有點(diǎn)茫然,手足無措。

頂著夏天的烈陽,咱們爬山涉水,沿著鄉(xiāng)下的羊腸小道,咱們簡直走遍了xx的每個(gè)村組,常常走到一戶xx,咱們都會(huì)和他們親熱的攀談,了解xx的實(shí)踐狀況。經(jīng)過幾天這樣的造訪,原本就“嬌弱”的咱們有些吃不消了,但咱們?cè)蹅儏s沒有人叫苦、叫累。反而將xx的主意和見地歸入到咱們每晚的評(píng)論中。本認(rèn)為才高八斗的咱們可以借此大顯外行,可常常遇到實(shí)踐問題時(shí),咱們卻掏空頭也查找不到答案。經(jīng)常墮入為難之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識(shí)到自己所到的常識(shí)是那么的有限,可以說或許僅僅是我專業(yè)的一點(diǎn)皮裘吧!

不過,還好我有時(shí)機(jī)向教師討教,也還有時(shí)刻了補(bǔ)償??梢粤⒖檀螂娫拞栂嚓P(guān)教師或回來翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,走運(yùn)的是每次都還能找到答案。一同也就在這樣的過程中也學(xué)到了許多書本上或許永久也學(xué)不到的東西,可是這些東西卻使我終身受用。雖然我遇到了許多我曾經(jīng)沒有見過的問題,也有許多當(dāng)場不能解決的問題,經(jīng)常也感覺很無助,很為難,可是有了一個(gè)聯(lián)合向上的團(tuán)隊(duì),全部的問題都以不在是問題,全部的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂的人多力氣大,人多好干事。

咱們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又推讓的人,一同的七天,我想難免會(huì)有些沖突、偶然也應(yīng)該有些爭論的,可咱們?cè)蹅內(nèi)缤苡心跏堑模幢阌胁煌亩ㄒ娀蛞姷?,都?huì)彼此的諒解和比較,終究得到共同的答案。咱們很少鬧口角,可是并不表明咱們是不愛爭論的團(tuán)隊(duì),是個(gè)暮氣沉沉的團(tuán)隊(duì),每逢開起打趣時(shí),咱們便開端了一場唇槍舌戰(zhàn),此刻誰都不會(huì)容易認(rèn)輸?shù)摹R矁H在此刻咱們才覺得輕松。

時(shí)刻短的七天的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的完畢了,可是活動(dòng)的每個(gè)局面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯(cuò)的閱歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開闊了視界,從中學(xué)到了不少東西也添加了不少才華。

每次的社會(huì)實(shí)踐,我都有著新的感受:人的終身中,校園并不是真實(shí)永久的校園,而真實(shí)的校園只要一個(gè),那便是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)咱們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),觸摸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的杰出方式,是使促進(jìn)大學(xué)生投身變革建造,向xx學(xué)習(xí),培育訓(xùn)練才華的好途徑,是進(jìn)步思維,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會(huì)的思維的有效途徑。經(jīng)過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于咱們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思維與常識(shí)。

七天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓咱們從中領(lǐng)會(huì)到了許多東西,而這些東西將讓咱們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了咱們與社會(huì)各階層人的愛情,拉近了咱們與社會(huì)的間隔,也讓咱們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開辟了視界,添加了才華,進(jìn)一步清晰了咱們作為學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂。在那片寬廣的天地里。咱們的人生價(jià)值得到了表現(xiàn),為將來愈加劇烈的競賽打下更為堅(jiān)實(shí)的根底。期望往后還有這樣的時(shí)機(jī),讓我從實(shí)踐中得到訓(xùn)練。

在往后的學(xué)習(xí)和日子中,咱們將擺正心態(tài),正確定位,奮發(fā)學(xué)習(xí),盡力進(jìn)步本身的歸納本質(zhì),習(xí)慣年代的需求,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)公民有用的人。尤其要做個(gè)一心一意為xx服務(wù)的人。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)文章篇十二

有句話說的很對(duì),沒有經(jīng)歷過,就沒有話語權(quán)。說到底,我現(xiàn)在也算是一個(gè)過來人,是要和大家分享分享我的感受了。

實(shí)話說,從小我就幻想過能夠像一名人民教師那樣站在講臺(tái)上,流利的講課,傳授知識(shí)。臺(tái)下的學(xué)生認(rèn)真的望著我,喚我一聲老師。這樣的畫面一直是童年的夢(mèng),是那么圣潔,是那么神圣,可望不可即。

幸運(yùn)的是,三下鄉(xiāng)的第一個(gè)活動(dòng)讓我能夠重回母校,作為一名學(xué)長,某種意義上也是作為一名小老師去和他們分享我那時(shí)的學(xué)習(xí)方法,向他們描述五彩繽紛的大學(xué)生活。在熱烈的掌聲中我站上講臺(tái),我呆呆地望著底下100多名學(xué)生,我不由得開始緊張,手心發(fā)汗,腦袋空蕩蕩的,準(zhǔn)備好的所有想說的話在那瞬間忘得徹徹底底。

“大家好,回到母校很開心又好緊張,如果大家能給我點(diǎn)掌聲或許會(huì)好些”這是我的第一句話。不知道是在學(xué)生會(huì)和班級(jí)大大小小的活動(dòng)發(fā)言慣了還是真的像他們說的學(xué)生活動(dòng)條件反射綜合癥,第一句話還不錯(cuò)。我把腦子里想好的東西全忘了,跟著感覺走吧!“大學(xué)有很自由…你有充足的時(shí)間去發(fā)展你的愛好…有很多的社團(tuán)需要你們的加入為他們注入新的活力…”時(shí)間過得飛快,宣講會(huì)就慢慢接近了尾聲,我不知道我講的對(duì)不對(duì),但這確實(shí)是我體會(huì)到的,親身經(jīng)歷的,我只知道我必須把我在學(xué)校最真實(shí)的生活呈現(xiàn)給他們,這才叫負(fù)責(zé)任。

“無論明年的結(jié)果會(huì)是怎樣,請(qǐng)大家記住就算你不再可能是一名學(xué)生,但是你可以永久保存你曾經(jīng)作為一名學(xué)生的美好,大學(xué)需要你們,大學(xué)歡迎你們”我記得我是用這句話來結(jié)束這場宣講的,說得不好但確實(shí)我的內(nèi)心感受。我曾問過我自己,大學(xué)是什么?我和一個(gè)高中生相比我究竟有什么差別?可是時(shí)間讓我漸漸明白,大學(xué)是一把矬子,把我們的棱角磨平,大學(xué)是個(gè)熔爐,把我們淬煉成精英,大學(xué)是父親的教導(dǎo),讓我們明白責(zé)任。雖然每個(gè)人對(duì)大學(xué)都有不同的感受,但所有的感受都終將讓我們心智漸漸成熟。這是我體會(huì)到的大學(xué),也想分享你們的大學(xué)。

武陵鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng),武陵中學(xué)是我的母校,最近幾年每逢佳節(jié)都陪伴在外地的父母卻不曾回來看望她們,這片生我養(yǎng)我的土地。武警人民對(duì)我們的到來非常熱情,這讓我興奮又愧疚。回首短短的幾天時(shí)間,我不敢說我真正為家鄉(xiāng)做了什么,但我把最真摯的感情投入了。感謝“蒲公英”的小伙伴們給了我這次機(jī)會(huì)。

當(dāng)心不再靠近,毗鄰亦是距離,你熱烈的親吻是給我回歸時(shí)做好的禮物,心已近,情亦濃。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)文章篇十三

這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺到受益匪淺。

時(shí)間:xx年年*月28日――*月3日

地點(diǎn):海南??诃偵?/p>

這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺到受益匪淺。

以下是我在實(shí)踐期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。在以后開展自身的工作,以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上,希望能有所借鑒。

亞泰木業(yè)位于海南海口瓊山區(qū),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。

走進(jìn)廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得。

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口,這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”。

工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn),一般來說都是機(jī)器自動(dòng)操作,比如cnc數(shù)控機(jī),萬能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,工作總結(jié)都需要熟練人工)。

白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會(huì)變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

鐳射后可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會(huì)增加成本。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的,一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。

包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。

五金是常用到的配件。因此,對(duì)于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會(huì)采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨(dú)立完成。

這次的實(shí)踐,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)文章篇十四

這個(gè)通道連接著兩個(gè)世界:一個(gè)地上,一個(gè)地下;一個(gè)光亮,一個(gè)幽暗;但有時(shí)候,一個(gè)過于束縛,一個(gè)反倒清凈,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì):一個(gè)大學(xué)生眼中的礦工生活。這是我之前看到對(duì)礦工工作描述的話語,作為一名資環(huán)學(xué)院的學(xué)生,之前對(duì)選礦,采礦的了解僅僅停留在老師的口中,即便是見到過鐵礦公司也僅僅停留在很遠(yuǎn)的地方,而此次的萊州行讓我有的心得看法。

16日上午,我們“資環(huán)夢(mèng)礦山行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行11個(gè)人從淄博出發(fā),前往萊州市山東黃金盛大礦業(yè)有限公司。輾轉(zhuǎn)坐了幾個(gè)小時(shí)的車后到了目的地--萊州市土山鎮(zhèn)。早已是滿身疲敝的我們?cè)诤眯娜俗T洪健的幫助下才到達(dá)盛大礦業(yè)公司。當(dāng)即下午,公司領(lǐng)導(dǎo)楊總與我們隨行老師王老師見面,并對(duì)接下來的幾天具體實(shí)踐內(nèi)容展開溝通。

第二天,為保障我們?cè)诮酉聛韼滋斓陌踩?,礦區(qū)安全環(huán)保部部長呂老師給我坐了整整一上午的安全培訓(xùn)。期間,呂老師言傳身教,給我們說了在礦區(qū)發(fā)生的事故,一個(gè)個(gè)的例子歷歷在目,讓安全觀念深入我們的內(nèi)心。經(jīng)過了整整一上午的培訓(xùn),下午我們整裝待發(fā)在礦業(yè)公司孫斌學(xué)長的帶領(lǐng)下,每個(gè)人領(lǐng)完安全帽之后,我們深入礦區(qū),對(duì)礦區(qū)的結(jié)構(gòu)、模式、經(jīng)營方式、加工、綠化恢復(fù)等做了詳細(xì)的了解。接著我們進(jìn)入到加工車間,對(duì)車間的中心控制室及車間作業(yè)(包括:濃密池、浮選機(jī)、浮選柱、選礦機(jī)、球磨機(jī))進(jìn)行了解,并咨詢了一些專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作上的問題。我們從采礦區(qū)及工作車間的生產(chǎn)人員身上學(xué)到了很多我們沒有學(xué)習(xí)過的知識(shí)。同時(shí),他們也對(duì)我們的就業(yè)前景、工作方向等提供了一定的指導(dǎo)。最后,我覺得今天學(xué)的最實(shí)用的是在工作崗位上勤勤懇懇、抓住機(jī)遇,才能取得成功。

接下來的幾天,我們與山東理工大學(xué)的校友進(jìn)行交流溝通,詢問他們?cè)诠镜陌l(fā)展前景,訪校友,悟成長。在于學(xué)長的交流中,印象深刻就是已工作一年的學(xué)長與剛畢業(yè)展開工作的學(xué)長神態(tài)面貌稍有不同。剛畢業(yè)的大學(xué)生還稍顯稚嫩,而已工作一年的校友經(jīng)過一年的工作已成熟許多。無論說話,待人接物更加細(xì)心。學(xué)長給我們幫助了許多,對(duì)接下來圍繞礦區(qū)的一系列調(diào)研活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。

我們?cè)谑煜さV工附近的生活區(qū)之后,深入礦工的生活區(qū)以及附近農(nóng)民村莊,對(duì)礦區(qū)污水凈化排流進(jìn)行分析調(diào)研,查看附近污染現(xiàn)狀,在與農(nóng)民工的交流過程,詢問莊稼糧食的產(chǎn)量和水源地的情況,掌握第一手資料并匯總整理,分析出問題,及時(shí)反饋給相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。接著我們?cè)陂e暇時(shí)間與礦工聊天,在吃飯時(shí)間與礦工接觸,了解礦區(qū)安全措施布置情況,總結(jié)整理調(diào)研報(bào)告。

這幾天在礦區(qū)的生活情況,讓我受益終生。作為一名大學(xué)生讓我意識(shí)到今后的責(zé)任和人生規(guī)劃;與礦工的接觸讓我感受到礦工們的可愛,礦工夢(mèng)是中國夢(mèng)的重要組成部分;而社會(huì)是我們學(xué)習(xí)的大課堂,只有積極投身于實(shí)踐中,我們才能更快更好地成長!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)文章篇十五

人們說,對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的職責(zé),受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問:我們的職責(zé)又是什么呢實(shí)踐告訴我們:從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在活力的涌動(dòng)下,堅(jiān)定信念,我們將無所不能。但是自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就一向圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢于是,我們勇于實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)谛@所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售狀況、做記錄會(huì)議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在校園,數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì),數(shù)字絕對(duì)不能夠錯(cuò)。一旦錯(cuò)了,這不象在校園里老師打個(gè)叉然后改過來就能夠了,在企業(yè)出錯(cuò)是要付職責(zé)的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在校園的課堂上是學(xué)不到的,在校園里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以必須要特別留意謹(jǐn)慎。

實(shí)踐讓我明白世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永久只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時(shí),要多虛心向同事請(qǐng)教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動(dòng)思考自己又就應(yīng)做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好,就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。

社會(huì)的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢我們?cè)鯓硬拍艹刹拍厥紫仁切奚怼F返率窃u(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),但也給了我改正的機(jī)會(huì),如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會(huì)可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對(duì)于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實(shí)踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn):一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累,以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹硎鞘譄o策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們?cè)诜e累實(shí)力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時(shí),還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)文章篇十六

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐順利開展的必要前提,是擴(kuò)大實(shí)踐成果、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)條件。下面是有大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐

心得體會(huì)

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開學(xué)了,意味著一個(gè)月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,還意味著我這第一次的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。

對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。而且對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,一箭雙雕.不言而喻,無論誰都不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話時(shí)刻在耳邊圍繞.在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可君有誰想身處校園的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),在瞬息千變?nèi)f化的社會(huì)中嶄露頭角,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)職場。在工作中,別人一眼就能把我認(rèn)出--我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄冋f從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經(jīng)歷過社會(huì)的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我行!雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,不會(huì)有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會(huì)因?yàn)樽龊昧司涂淠?,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得開學(xué)初老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。我深深體會(huì)到,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人吃盡苦頭呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理一些社會(huì)上發(fā)生的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。我們不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生,只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長的,我們終是社會(huì)一份子,與社會(huì)交流,為社會(huì)貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任。

大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

暑假

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

xx年的暑假,是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,這個(gè)暑假,是一個(gè)不平凡的暑假,因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了一次為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐,這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我獲益匪淺。

我是一個(gè)在葛洲壩出生、長大的孩子,我們?nèi)胰硕际歉鹬迚蔚穆毠?,這是一個(gè)獨(dú)特的群體,這個(gè)群體的誕生和發(fā)展見證著共和國的成長。葛洲壩工程的修筑是我們中華民族歷史上的一座豐碑,因?yàn)椋窃谖覀儑易钇D苦的時(shí)刻,由一群平凡卻偉大的人來建筑的。那個(gè)時(shí)代的中國,一窮二白,沒有什么重型機(jī)械,沒有什么技術(shù),更沒有在世界級(jí)別的大江大河筑壩的經(jīng)驗(yàn),十萬工人肩挑手扛,硬是造出了萬里長江第一壩。我一直在想,到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當(dāng)年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問,我就設(shè)想著走訪一些當(dāng)年的建設(shè)者,想聽聽他們的故事,把他們的故事記錄下來。我想,最真實(shí)的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當(dāng)中,隨著他們的老去,這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史,珍貴的資料,我應(yīng)該有義務(wù)去記錄、保留這些東西,讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關(guān)這次暑期社會(huì)實(shí)踐的一些構(gòu)想,就是從這些最初的簡單想法出發(fā),才逐漸形成了現(xiàn)在的一整套的方案。我拿著我的想法與一些同學(xué)溝通,可幸的是,我的朋友們都贊同我的想法,于是,我們這支隊(duì)伍就建立了起來,我們建立了一支精明強(qiáng)干的隊(duì)伍,他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對(duì)我的支持。

在出發(fā)之前,我們進(jìn)行了周密而細(xì)致的準(zhǔn)備工作。我們認(rèn)真的討論了我們的主題、具體執(zhí)行方法,又仔細(xì)查閱了許多資料,還多次向我們的指導(dǎo)老師請(qǐng)教。因?yàn)槲覀兊臏?zhǔn)備非常充分,所以我們大家對(duì)于這次宜昌之行信心滿滿,志在必得。

二零xx年七月九日,我們踏上了前往宜昌的征途。當(dāng)天下午,我們就來到了葛洲壩機(jī)械船舶公司的離退休處接洽有關(guān)事項(xiàng)。第二天我們就開始了正式的采訪。

采訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當(dāng)年建設(shè)葛洲壩的艱辛歷程。剛開始的時(shí)候我們大家還對(duì)于這個(gè)宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇,聽了他們的介紹,我們逐漸對(duì)他們的精神產(chǎn)生了敬意,什么是葛洲壩精神,他們言行體現(xiàn)的就是葛洲壩精神。

葛洲壩精神有以下幾點(diǎn)體現(xiàn):

一、對(duì)國家的忠誠,對(duì)民族的責(zé)任感。當(dāng)年的條件這么艱苦,是什么支撐著他們一直在奮斗,正是這種對(duì)國家的忠誠,對(duì)民族的責(zé)任感。這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人,所以現(xiàn)在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的、邊遠(yuǎn)的山區(qū)里建設(shè)水電站,為的就是我們偉大祖國的富強(qiáng)和復(fù)興。我們采訪的黃師傅就是一個(gè)對(duì)國家高度忠誠,有崇高責(zé)任感的人,他在工作時(shí),是十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的,從來不收別人一分錢,只要是組織安排給他的任務(wù),無論多苦多難,他都盡自己全力去完成。退休之后,他還總是做許多義務(wù)勞動(dòng),在汶川地震,玉樹地震時(shí),他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動(dòng)。

二、開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。任爺爺告訴我們,當(dāng)年我們中國還比較貧困,許多設(shè)備和技術(shù)都跟不上,也沒有經(jīng)驗(yàn)。只有邊建設(shè),邊摸索。任爺爺以大江截流為例子,告訴我們不進(jìn)則退的道理,沒日沒夜的截流,只要有一絲松懈就會(huì)功虧一簣。而且他還告訴我們,當(dāng)年葛洲壩曾經(jīng)因?yàn)橘|(zhì)量不過關(guān)而被炸掉重建,但是這些難關(guān)都被他們攻克了。

三、不畏艱難,迎難而上。朱爺爺告訴我們,當(dāng)年的生活很艱苦,喝不到開水,沒有住房,條件很艱苦。大家的生活都很困難,有很多人生病,但是沒有一個(gè)人退縮,全民皆兵,男女老幼齊上陣,人人出力,硬是按期完成任務(wù)。

這些就是葛洲壩精神,也是我們要這次采訪體會(huì)到的精神,這種精神讓我們十分震撼和感動(dòng)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)文章篇十七

放棄了在家的清涼舒適,在烈日炎炎下,還是義無反顧地投身到三下鄉(xiāng)的火熱洪流中,給流動(dòng)人口中的兒童提供無償?shù)牧x務(wù)輔導(dǎo)。

車行十幾公里,從市區(qū)來到市郊,入眼簾的是樸素的小學(xué),窗明幾凈,清新干爽。而我們未來的學(xué)生早已經(jīng)整整齊齊的坐在教室里等待我們的到來了。二十張稚嫩鮮亮的笑臉,滿含著希冀和熱切的渴望,似乎是清流把我們從酷熱的太陽下拯救出來。

霎那間,心里已經(jīng)被說不出的溫柔的情懷包圍了。整齊劃一的校服,火焰一般的紅領(lǐng)巾映襯著朝陽流動(dòng)的臉頰,是天真地對(duì)我們的尊敬,抑或是潛意識(shí)的對(duì)知識(shí)的仰望,我已分不清楚,卻不由自主地被這群孩子們的熱情,帶動(dòng)了青春蘊(yùn)藏的激情火山。這些孩子,讓我回到了純真的時(shí)代。

原本自詡是大學(xué)生的我,準(zhǔn)備空手而去,即興演講,即使這些小孩子也不能理解??墒牵僖姷剿麄冎?,我再也不能允許自己有一絲絲不負(fù)責(zé)任的心態(tài),我想認(rèn)真地教給他們所需要的知識(shí),越多越好,越快越好,我不知道,是不是每個(gè)老師都是以這樣的一種心情對(duì)待他心愛的學(xué)生們。但,我真的理解了,老師們是怎么樣殷切的希望學(xué)生們都出類拔萃甚至超越自己的,作為學(xué)生的我,終于明白了。

我開始在每個(gè)晚上不批不倦的備課,找來了各種和課程有關(guān)的資料,把生澀的內(nèi)容化成通俗生動(dòng)的語言,把每處值得重視和注意的地方特別的作出標(biāo)記,努力讓孩子們更順利地接受。

第一次站在講臺(tái)上,我的聲音有一點(diǎn)抑制不住的顫動(dòng),但孩子們并沒有發(fā)覺,他們端坐得一絲不茍,比執(zhí)行命令的士兵還讓人敬佩。我教給他們有關(guān)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)內(nèi)容,溫和而細(xì)心的,就像我印象中最敬仰的小學(xué)老師。孩子們熱情而積極,爭先恐后的舉手回答問題,哪怕是不會(huì)的,也希望站起來有所表示。

在孩子們的推動(dòng)下,課程進(jìn)行得很順利,我的熱情如長江后浪推前浪,沒有一刻有所倦怠,真像永遠(yuǎn)給他們這樣講下去,把我知道的都告訴他們,把我不知道的.他們需要的學(xué)會(huì)后也告訴他們。突然發(fā)現(xiàn),每一個(gè)站在講臺(tái)上的老師都是無私的,從不會(huì)保留什么,只要學(xué)生們需要,愿意像春蠶吐盡絲蠟燭燒盡灰。

走下講臺(tái)的那一刻,我心里竟是充溢著滿滿的遺憾,好想再次給他們講課。盡管,備課很累,來回坐車要兩個(gè)小時(shí)也很累,站在講臺(tái)上四十分鐘不能坐一坐,要一直不停的給他們講、說、寫,回來之后總是精疲力盡、口干舌燥,真切的體會(huì)了做老師的辛苦,但是,這種前所未有的熱情讓我自己覺得生命很充實(shí),很有意義,這,才是真正的有價(jià)值的青春。

不知不覺,十天的課程就結(jié)束了,離開孩子們的時(shí)候,我一個(gè)大男生,眼眶里也會(huì)涌動(dòng)著沒被大家察覺的某種液體。原來,做老師,是這么一件快樂的事情,辛苦勞累,所有的一切付出比起看著孩子們一天天收獲更多,更茁壯的成長,只是泰山前的一羽鴻毛。

想不起是哪位作家說過的,教師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。以前不以為然地我,終于明白了個(gè)中真諦?;叵肫鹨郧敖踢^我的各位老師,親切的面容浮現(xiàn)在眼前,我心底浮起和孩子們一樣的,最純真的最高貴的感激和尊敬。

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