總結(jié)是讓我們更清晰地認識自己,更明確地制定目標和計劃。在總結(jié)中準確歸納核心觀點是非常重要的。對于需要寫總結(jié)的人來說,以下是一些范文供您參考,希望對您有所幫助。
實踐活動心得感想篇一
中學生社會實踐教育活動,青少年思想道德教育,青少年學生的生活。學校以xx大精神為指南,以“”為準繩,以《基礎教育改革綱要》為依據(jù),實施《小學德育綱要》、《公民道德建設實施綱要》等精神,了一系列社會實踐教育活動活動,收到了的教育。
一、清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。
在清明節(jié)這天,組織全體學生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。革命英雄紀念碑廣場前,人們靜默肅立。由學校團支部書記致辭,然后由學生代表發(fā)言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻花圈。環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達對革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績。這次活動,學生知道了在戰(zhàn)爭年代有多少兒女參軍報國,為祖國的解放事業(yè)了的青春與生命,先烈們的利益,不惜拋頭顱、灑熱血,了舊社會,換來了新的誕生,使后人過上了幸福生活。的生命失去了,但的精神萬古長青,永垂不朽。年輕一代的晚輩忘記的豐功偉績,接過的民族的復興而努力學習。努力鍛煉,全心全意為同學服務,以行動向祖國,向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國建設獻出的青春和熱血。
二、植樹節(jié),組織學生植樹。
樹撫育的靈魂,維持生命所需并庇護,的生命形態(tài)象樹生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。3月12日,學校組織學生植樹活動。,學校做植樹前的動員講話:建設生態(tài)文明,要在經(jīng)濟社會發(fā)展中尊重自然、保護自然、自然,并生態(tài)建設。林業(yè)生態(tài)建設,承擔著建設森林生態(tài)系統(tǒng)、保護濕地生態(tài)系統(tǒng)的職責,肩負著建設生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹造林、林業(yè)發(fā)展,是人與自然相處的客觀需要,是建設秀美城鄉(xiāng)的途徑,是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)的責任和義務,是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。希望大家綠化意識、責任意識和義務意識,行動起來,投身到全民義務植樹造林活動。
大家紛紛表示,植樹活動可以享受綠色環(huán)境、環(huán)保意識,而且種下一棵樹,就等于種下了綠色的希望。希望大家都來人類生存的環(huán)境,行動起來,讓山更綠、天更藍、水更清、空氣更清新、人與自然更。
接著學生排著整齊的隊伍,帶著勞動工具,一路歡聲笑語,邁著整齊的步伐,步行來到離學校十幾里遠的公路邊植樹現(xiàn)場。老師一聲令下,同學們興致勃勃,干勁十足:挖坑的,拿樹苗的,填土的,澆水的,同學們爭先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實,樹能成活。溫度不高,但人人滿頭大汗,忙的不亦樂乎。不長,展現(xiàn)在同學們面前的是一排排整齊的樹木。同學們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來,走在公路上的人們會感受到無限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。
三、組織學生到游覽揚州瘦西湖
揚州風景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是歷史名城?!盁熁ㄈ孪?lián)P州”。三月的揚州風光就盡在瘦西湖了。一春天,哪怕還只是春寒料峭時分,就有不少游客迫不及待地走進公園去領略早春瘦西湖別樣景致。在“五一”時,組織學生游覽了瘦西湖。
坐車一路顛簸,終于來到了瘦西湖。沿著長堤春柳走著,聽導游說,腳下的長堤春柳有600余米長呢!向前走,看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán),導游告訴,揚州是雙市花雙市樹,這兩種市樹。我不時地向周圍看,一陣微風吹過,湖面就泛起微波,在陽光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。走到了長堤春柳的盡頭,展現(xiàn)在面前的是碩大的兩個字:徐園。這兩個字的確有來頭,還有小故事呢:從前,有人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想為題名,誰都不愿意幫他寫,他便想出了讓書法家?guī)退麑懽值挠嫴?。他請書法家到家來喝酒,他知道,書法家逢酒必醉。沒錯,書法家果然醉了。徐園對書法家說:“你幫我寫兩個成語:清風徐來,春色滿園?!边@時書法家正在興頭上,欣然答應。寫到最后“園”時,一陣微風吹,書法家一下子清醒了,明白徐園的真正目的請喝酒,而是騙的字??蓪懥诉@么多了,也不好拒絕,最后的“園”字寫得像狂草。去掉外面的框,里面像老虎的“虎”字,意思是:你只不過是一只籠中之虎。
實踐活動心得感想篇二
9月我有幸參加了經(jīng)開區(qū)教研室組織的一二年級《道德與法治》新教材教師培訓。通過這次的培訓,使原來懵懵懂懂的我收獲頗多,專家和老師們的講解,為我今后的教學指明了方向,下面談談我個人的看法。
通過老師的經(jīng)典剖析,使我認識到應該怎樣突破新教材的重點難點;怎樣才能深入淺出;怎樣才能順利打通學生的思維通道、掌握一定的學習要領,形成良好的政治素養(yǎng)。我已經(jīng)認識到在教學過程中,學生應主動學習,教師處于主導地位,加強對學生能力的培養(yǎng)。新教材貴在強調(diào)以學生為主體,充分讓學生在通俗易懂但卻蘊含人生哲理的知識點中輕松愉快的提高內(nèi)在的政治素養(yǎng),形成科學合理的人生觀,價值觀。
小學道德與法治教育課主要是培養(yǎng)學生的生活能力。一年級是培養(yǎng)行為習慣的最佳時期,作為教師,應在道德與法治課中,以培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品德和良好的行為習慣為目標,抓細抓實,讓學生在愉快的課堂氛圍中學習新知識,同時讓學生在活動中加強行為訓練,使學生規(guī)范自己的行為,主動學習,愛上學習。
這次培訓使我受益匪淺,今后在實際教學中,我們要認真、細致地解讀教材,真正領悟編者的設計意圖,一切要從以學生的需求為出發(fā)點,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新思維,讓孩子們愛上《道德與法治》這一門課,讓孩子們在快樂中學習。
實踐活動心得感想篇三
實踐是理論的升華,我們儲備了足夠的理論知識才能更好完成實踐。下面是由東星資源網(wǎng)小編為大家整理的“社會實踐活動心得感想小結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社會實踐活動心得感想小結(jié)【一】
我們知道一句古詩寶劍鋒從磨礪出,只有經(jīng)歷社會的打磨經(jīng)歷了社會的人生百態(tài)才能夠讓自己變得更加強大,更加自信,才能夠在我們離開父母的時候,獨當一面,而不是一直在父母的保護下成長,因為我們的成長如果一直都靠著父母沒有自己去嘗試著去做好去努力,永遠也不會有所成長。
因此在這次寒假期間,我離開了我的家去外面嘗試著做一些簡單的兼職工作,來到外面我感到忐忑與不安,因為雖然我沒有離家多遠,但是我卻一直沒有對生活的周圍做了解過。
第一天我來到外面,沒有找到任何工作,炎熱的天氣讓我渾身濕透,汗水順著臉頰滑落,我不愿意就此放棄,坐在公交上在城市里穿梭來去。來著落日的余暉慢慢的灑遍大地我知道時間已經(jīng)過去一天了,明天是新的一天繼續(xù)開始,說實話經(jīng)過了第一天的努力沒有找到工作,內(nèi)心是非常失落的,因為抱著滿腔的熱情,踏出第一步就慘遭打擊,這讓我知道了工作的不容易,一份簡單的工作也不是那么好找的,我知道如果我現(xiàn)在放棄不會有誰說我,但是現(xiàn)在我放棄以后遇到同樣的問題我又該怎么做呢?我沒有放棄我知道遇到挫折是肯定的只是沒想到第一步就遇到了挫折,給自己信心是必須的,幾天沒找到我失落我也沮喪,我不停的給自己打氣,不斷的給自己加油,最終我找到了一份工作是發(fā)傳單的,之后我有了第一次的經(jīng)歷后慢慢的也長經(jīng)驗知道了怎么去做了,也做了多份工作,我就這樣度過了一個暑假。
在工作中困難是存在的,不像我們在學校如果你做錯了,那里做的不好,會有老師手把手的指導你,但是到了社會就不同了,你做的好拿的就多,不會有人告訴你怎么去做,更不會有人主動教你,只有自己去努力去拼搏,去學習才能夠有所收獲,很多時候我們在學校里面學到的知識等到了社會是非常有用的,只要學會去運用會讓我們的工作變的輕松,當然不是每樣知識都用的到,每個讓位需要的是不同的,所需要用到的知識也是不同的,對待這些都需要我們不斷的去做好,去努力實現(xiàn)。
在我工作的時候遇到的困難我從來沒有逃避過,我嘗試著去解決,去了解,才最中在暑假時間有所收獲,在我們學習中也是一樣的,我們學習也需要我們不斷的去努力不斷的去付出,遇到困難逃避解決不了問題,今天逃過一次,下次一樣要面對,只有把問題解決了才能夠得到成功,我們的機會都是需要我們自己去掌握的,學習更是如此只有學好了才能夠進步拆能歐股成長。
社會實踐活動心得感想小結(jié)【二】
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。
打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡??傊?,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
社會實踐活動心得感想小結(jié)【三】
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時社會實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。因此在朋友幫助下,我找到了一份服務員的工作作為我的寒假社會實踐內(nèi)容,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,接觸了之前從未接觸的事物,而這一切對于我來說都是值得珍惜和學習的。
待人要有耐心。在這一個月的工作中,我接觸了各式各樣的客人,自然也漸漸學會了一些待人接物的方法。例如:在給客人點單的時候,會有一些客人看著菜單卻遲遲不點菜,這就是考驗我們的耐心的時候了,客人遲遲不點單,我們內(nèi)心難免會有一些煩躁,但是我們絕不能對客人亂發(fā)脾氣,作為服務員最重要的就是堅持顧客至上,尊重客人。另外,就算是同一桌人吃飯,每個人都會有不同的喜好,在點菜的時候有人會說要這個,也有人說不要這個,我們會被他們弄得頭昏腦脹,可是我們不能大聲抱怨,而是要恭敬地對他們說:"你們要還是不要,誰說了算?"只有尊敬客人,滿足客人的各種要求,餐廳才會經(jīng)營得更好,老板也會滿意。
要有良好的團隊合作精神。無論是什么工作,團隊合作精神都是少不了的。而在這次實踐中,我學會了如何跟其他服務員進行溝通與合作。例如有時候需要上菜的時候,看見其他服務員不夠人手幫忙時,我會主動走上前幫忙上菜。而在平時的餐廳打掃工作中,我會與其他服務員分工合作,讓清潔工作進行得整齊有序。工作完后,我們會一起聊天,討論一下今天的工作那個地方合作得不夠,明天改善等等的話題。當然,與上司的溝通也是需要我們學習的。所以在工作期間我們一定不能與上司產(chǎn)生任何言語沖突,因為社會與學校有很大的區(qū)別,在學校里教師有時出錯我們會立刻當場指出,可是在社會中,上司雖然也會犯錯,不過我們不能像在學校那樣當面指出,而是要在合適的時候與他講,否則不但會遭到上司的不解,而且也會傷了和氣。
雖然這次社會實踐活動占用了我不少的私人時間,不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學會了很多社會交際的方法,還讓我明白了作為一個學生不能只顧學習而忽略了生活實踐,只有當你投入到實踐中,才能更深刻地體會到社會的復雜與精彩。社會實踐就像是一個課堂以外的教師,教會了我們更多課本上學不到的知識,而這些知識也是終身受用,值得我們不斷學習與體會的。
脈絡很清楚,一點也不混亂!
社會實踐活動心得_中學生社會實踐活動感想
福利院社會實踐活動心得感想
軍訓社會實踐活動心得感想
社會實踐活動心得感想優(yōu)秀
社會實踐心得感想
實踐活動心得感想篇四
我從小便聽過這樣一個故事:一根筷子是很容易掰壞的,但一把筷子是不容易掰壞的。這個故事告訴我:團隊的力量是比個人的力量要強大許多的。這一次的社會實踐更是讓我感受到了團隊的力量。
本來烈日當頭,本來對我們來說是個十分苦累的體力活,卻因“團隊浮橋”這樣的一個活動讓我們浮躁的心在團隊中得到安放,這個普通的一天也因此而變得不平凡而美麗。
午后的陽光照在我們洋溢著興奮的笑容的臉上。這個活動的大致內(nèi)容是由大部分同學扛著木板,一個同學從上面爬過。教官跟我們說,人的安全高度是1.5米,而當我們把木板扛在肩上早已不止這個高度了,這個活動是非常危險的。
拂過我們臉龐的風中略有一絲青春的氣息。在我們的嘈雜聲中,第一個同學小心翼翼的爬過了我們的“浮橋”?!八倪B,加油!加油,四連!”我們忘記了肩膀上的疼痛,拼盡全力的喊著。一個又一個的同學爬過了我們的浮橋,我們嘻嘻笑著,認為這個活動很有趣。
這時教官打斷了我們正在進行的活動,他嚴肅地對我們說為什么他在加油聲之外看到了嘲笑,聽到了抱怨。他憤怒地對我們說:“你們以為這些同學,這些老師,父母為你付出就是理所應當?shù)膯??你知不知道你的一丁點細微的差錯就可能會給他們帶來危險?!是什么讓他們扛著你?是責任,是愛!三年很短,你們只剩下了一年多。你們還記得在你們一年前剛剛進入學校時,是誰用笑容將你融入了這個大集體?是這些同學。這三年,有淚,有笑,有夢,有青春。這會成為你們一生珍貴的回憶。我們要懂得珍惜這種追夢路上的伙伴,是愛,將我們牢牢的拴在了一起?!蔽铱吹皆S多同學都在拭淚,我看著他們親切的臉龐,不禁流下淚來。
輪到我爬了,細心的我觀察到我每爬一步,就會有五位同學抬著我,我聽到了同學們?yōu)槲液暗募佑吐?,我聽見有些男生喊著:“不重!不重!”天啊,我做了什么值得他們這樣為我付出?我這樣想著。我的淚水流了下來。
還有一個活動是讓每個班的班主任也爬我們的浮橋。我看見我們班的班主任于老師站在陽光下,向我們微笑著。在教官的口令聲下,我看到老師慢慢的爬了上去。近了,近了。老師還沒有爬到我這來,我感覺到我肩上的木板就已被身后的同學高高的抬起,來分擔我肩上的重量,我不禁鼻子一酸。我看見老師的腳微微顫抖著,老師的眼眶是濕的。我們哭著喊道:“老師,加油!”我感到從心底泛上來的深深地感動,不可抑制的流下淚來。老師,我愛您!同學,我愛你們!我愛這個團體。
奧斯特洛夫斯基說過,不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。這一刻我深深地感受到了這句話。
實踐活動心得感想篇五
一個人的成長總是一瞬間的事,也許是一個讓你終生難忘的,也許是平時生活在你身邊的同學,一個不經(jīng)意間的行為也會讓你改變自己,也會讓你成長。對于我們來說,我們支教的目的就是可以在平時點滴中讓他們成長,也可以說是養(yǎng)成一種良好的習慣。
一個多星期下來,不知道他們在家中的表現(xiàn)是否和在學校的一樣,但是在學校的表現(xiàn)我們還有是有看見的。今天學校里樓上的`一些教室在裝修,殘料、垃圾都扔在操場上,有些是硬木板,而學校里的學生都是些年紀非常小的,他們沒有危險的概念,都不停地在操場上跑來跑去。幸好在我們上課的時候,他們的裝修沒有繼續(xù),在他們的裝修告一段落之后,我們其中的小伙伴趕快來打掃了,那些年級稍微高點的同學看見老師們都在掃地也自發(fā)地加入了其中,也許這不能說明什么,但是至少他們會主動去干一些簡單的活了。
這就是改變吧,至少我們對他們產(chǎn)生一點影響,這就是我們的成果。而我們自已則是與小朋友的相處中慢慢成長的。這一個多星期下來,我們從對支教工作手忙腳亂到現(xiàn)在碰到問題也能自己去完成,面對不斷送學生來的家長,我們也是從一昧地接受到現(xiàn)在學會慢慢拒絕,并找到合理的方法去解決。
這些對于我們來說都是一種成長吧,這對以后我們的工作我們碰到問題時的處理方法、我們工作上的團隊合作都是一種鍛煉,更能懂得如何與人相處。
實踐活動心得感想篇六
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。社會實踐在我的大學生活中可算是重要的一部分了.從大一開始,我就積極尋找各種機會鍛煉自己.導購員,服務生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中學到很多知識.通過參加實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。
社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。原本打算這個寒假老老實實在家陪家人過年,可還不到十天就閑不住了,還是想趁過年把下學期生活費賺出來.剛好曾經(jīng)促銷過的匯源果汁業(yè)務員找到我,希望我能在春節(jié)前后去我所在地的超市做促銷,考慮后我就答應下來.因為這是第一次能較長時間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下.由于正式促銷員回老家過年,店里此品牌就由我一人負責銷售.在整整十五天里,我感覺收獲頗豐.
首先,我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業(yè),因為曾經(jīng)單純的我第一次做促銷時沒能適應當時的工作環(huán)境,把在學校里學的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結(jié)果.而看到周圍的”老江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤.然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應該提高業(yè)務水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作.第二,銷售人員應該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作.有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當小朋友經(jīng)過我的柜臺時我會主動提醒他到服務臺領取贈品;當家人一起來選購時我會給他推薦適合全家飲用量的大桶果汁,當老年人來選時我則讓他先試飲,選一喜歡的口味,并根據(jù)其身體狀況.為其選購適合的,如:糖尿病患者,選擇糖分少的;前列腺患者,建議飲用純番茄果汁等。總之,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們.
其次,我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關系是工作順利的保障.剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力范圍.由于我是新人,對環(huán)境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況并認真學習.我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績也能更高。
最重要的一點,就是我認識到自己性格上的一大缺點:易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,認為自己不如別人,甚至懷疑多年來為受教育而付出的時間、經(jīng)歷、金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強項,我也未經(jīng)過專業(yè)培訓,更沒太多實際經(jīng)驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此:他們早經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當然我沒有那樣大的動力。再次,我對產(chǎn)品不熟悉,分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。第二天我從公司配了無限耳麥,面帶微笑,語氣委婉的推薦,不厭其煩的做說明;晚上回到家,我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進行積極心理暗示,及時調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經(jīng)驗,銷量穩(wěn)步上升,甚至超過其他品牌。我這時意識到,要永遠堅定地相信自己,因為我還是有很多優(yōu)點的,比如態(tài)度端正,做事認真負責等。
有一天,一個外國人來到飲料柜前,那些平日里能說會道的店員都頓時成了啞巴。我則嘗試性地用英語和他交談,雖然我的英語不是很流利,但我盡量使用簡單英語和他交流,在我的幫助下他選購稱心的飲料。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪,他們能做的事我也能學著做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時間內(nèi)學不會。我想這就足以回答我之前的疑惑了:多年來的教育,尤其大學教育,教給我的是學習的能力,教我學會辯證地思維,而且最重要的是為我開辟了一條完善自我的道路。
實踐活動心得感想篇七
今天,南山區(qū)西麗麻墈社會實踐基地的操場格外熱鬧??谏诼?,跺腳聲,口令聲彌漫整個操場。知道嗎,我們南油小學四五年級的學生來到這兒軍訓了。每一個教官都穿著絢麗的迷彩服,每一個教官的指揮動作都那么熟練,嚴整。每一個教官都是那么嚴格地訓導我們。
剛開始大家對這一切都充滿了新鮮感,大家也都興致勃勃的。不一會兒,大家就累得不行了,有的干脆一屁股坐在地下。教官一瞧,一臉嚴肅,厲聲命令道:“都給我起來,誰再不起來,再站20分鐘”我們一聽,只能服從命令,堅持訓練。“立正,稍息,向左看齊,齊步走……”,我們就這樣在春日的陽光下經(jīng)受兩個鐘頭的隊列訓練。像我們這些孩子能吃苦耐勞嗎?平時嬌生慣養(yǎng)的。
哎喲!我的肚子咕咕直叫,鬧意見了??梢豢唇坦俑具€沒有休息的意思。只好再忍一下了!終于等到了吃飯的時間。我們排著整整齊齊的隊伍來到了食堂,陣陣菜香撲鼻而來,把我的饞蟲都勾了出來。教官嚴肅地說:“我吹哨子后才能開始吃飯,吃完飯才能離開飯?zhí)?,而且必須吃得非常干凈?!焙貌蝗菀卓梢猿燥埩耍覀兏髯阅弥讳P鋼盤吃起飯菜來了。
我剛想放下筷子,看這西紅柿顏色活生生的,不怎么熟吧,還有南瓜只一點點,湯水已經(jīng)涼了。體驗軍人生活嗎,不能像在家里那么挑剔了,我拿起筷子,狼吞虎咽的吃,我吃飽了。正想把剩下的飯倒了,突然,食堂里幾個大大的字映入我的眼簾:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我猶豫許久,再拿起筷子,把剩下的飯菜吃了個精光。下午馬上又要開始艱苦的訓練了。
雖然軍訓過程辛苦,但是也有許多快樂的時光,像燒烤,聯(lián)歡晚會,看電影,做實踐活動等。就要告別軍訓基地了,操場邊風中的小樹仿佛在向我們致意:讓我快樂的成長吧!
實踐活動心得感想篇八
近年來,心理健康問題越來越受到重視,人們對心理學的關注也越來越多。為了提高人們的心理素質(zhì)和應對壓力的能力,心理實踐活動成為提升心理健康的一種重要途徑。在這次的心理實踐活動中,我收獲頗豐,不僅學到了很多關于心理健康的知識,還提高了自己的自我認知和情緒管理能力。以下是我的心得體會和感想。
第二段:心理實踐的挑戰(zhàn)與反思
心理實踐活動是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程。在活動中,我發(fā)現(xiàn)自己在面對困難和壓力時,往往容易陷入消極情緒,無法有效應對。這讓我意識到了自己在情緒管理方面的不足。通過心理實踐活動,我學到了一些情緒管理的技巧和方法,比如認知重構(gòu)和情緒調(diào)節(jié)訓練,使我能夠更好地處理各種情緒,不再輕易被負面情緒所左右。
第三段:自我認知的提升
在心理實踐活動中,我還學到了自我認知的重要性。通過參與各種反思和討論的環(huán)節(jié),我了解到自己的優(yōu)點和不足,并對自己的目標和價值觀有了更為清晰的認識。這不僅幫助我更好地了解自己,還讓我能夠更好地認識他人,增進彼此之間的理解和溝通。我意識到,只有從自身出發(fā),才能更好地與他人相處,從而建立更為健康和穩(wěn)固的人際關系。
第四段:團隊合作與互助
心理實踐活動是一個團隊合作和互助的過程。在活動中,我們共同面對挑戰(zhàn),共同尋找解決問題的方法,共同成長。通過與團隊成員的互動和合作,我不僅學到了很多與他人相處和溝通的技巧,還收獲了許多寶貴的友誼。在團隊合作中,大家相互支持、團結(jié)合作,共同邁向目標。有時我會遇到瓶頸和困難,但在團隊的幫助下,我總能找到解決問題的方法,并取得進步。
第五段:未來的展望
通過這次心理實踐活動,我不僅增強了自身的心理素質(zhì)和情緒管理能力,還鍛煉了團隊合作和互助的意識。我希望能夠?qū)⑺鶎W到的知識和技巧應用于實際生活中,將心理健康意識傳播給更多的人。同時,我也希望通過不斷參與心理實踐活動,不斷提升自己的心理素質(zhì)和專業(yè)能力。心理健康是每個人都應該重視的問題,只有保持良好的心理健康,才能迎接生活的挑戰(zhàn)并提升自我。
總結(jié):
通過這次心理實踐活動,我不僅學習到了很多關于心理健康的知識,還提高了自己的自我認知和情緒管理能力。心理實踐活動不僅是一個個人的修煉過程,更是一個團隊合作和互助的過程。通過這次活動,我意識到心理健康的重要性,并希望將所學到的知識和技巧應用于實際生活中,并將心理健康意識傳播給更多的人。我相信,只有保持良好的心理健康,才能夠更好地應對生活的挑戰(zhàn),提升自我。
實踐活動心得感想篇九
暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會的實踐活動能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。通過社會實踐活動有助于大學生更新觀念,做先進青年!
暑期社會實踐則為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!
7月20日我參加了暑期社會實踐,這次暑期社會實踐的地點在文游社區(qū),在為期四天的暑期社會實踐中,我們在文游社區(qū)進行了一系列的服務活動。如為社區(qū)拔雜草,除牛皮癬,給社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識,為社區(qū)居民送茶水,進行有關于中國居民生活滿意度的問卷調(diào)查,社區(qū)家電小維修等等。炎炎夏日,烈日當頭,條件艱苦,可我們依然熱情洋溢。
轉(zhuǎn)眼間,此次實踐已經(jīng)結(jié)束,回想這次社會實踐活動,我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。通過社會實踐的磨練,培養(yǎng)了同學們不怕困難,勇于克服困難的精神,培養(yǎng)了大家團結(jié)友愛,互助互讓,關心集體的良好品質(zhì),讓廣大同學真正在實踐中受到了鍛煉,增長了才干,作出了貢獻。在總結(jié)經(jīng)驗的同時,我們也清醒地認識到,我院社會實踐工作仍然有許多困難與不足,為今后我們今后進一步拓寬渠道,更新觀念,創(chuàng)新思路,努力使我院的社會實踐工作再上一個新臺階提供了依據(jù)。感謝實踐,我們獲益匪淺。
實踐活動心得感想篇十
法治實踐活動心得感想 5 篇 #法治實踐活動心得感想 1# 談到法律,它總會給人以威嚴的感覺。其實,法律與道德、宗教、紀律一樣規(guī)范著人們的行為,正是由于這些規(guī)范的存在,我們的權(quán)利才得到了保障。
法律、法規(guī)在我們身邊處處可見,例如:上學、放學時我們經(jīng)過十字路口,有的人不遵守交通法規(guī),闖了紅燈,就很有可能導致一場車禍,而斷送了鮮活的生命。下面我就給大家說一段真實的故事。
到家中,兩人再次發(fā)生爭吵,他趁母親不備,順手拿起電源線從背后纏住了母親的脖子,致其昏迷。于是,他拿走了家里的 20__多元錢,又一次進入網(wǎng)吧。第二天中午回到家時,他才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)死亡。因為害怕,他又將母親的尸體從三樓的窗戶上扔了下去。
我還看到過這樣一篇報道,在上海,14 至 16 歲的少年犯占未成年人犯罪的64·2%,尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的 14 歲孩子竟占了其中的 15。1%。犯罪,無疑威脅著我們安定的生活,而法律永遠維護正義。
作為中學生的我們,要遵紀守法,而遵紀是基礎?,F(xiàn)在小小的放松,很可能在將來釀成大禍,難道要等到接受法律制裁的時候才悔恨嗎?我們一定要從小加強道德修養(yǎng),樹立法律意識,增強法制觀念,自覺遵紀守法,當我們走出校園,融入社會后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們,從今天起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧。
#法治實踐活動心得感想 2# 公民的法律意識不斷加強,干部依法行政、依法管理的自覺性不斷提高,有效促進了經(jīng)濟的發(fā)展,維護了社會穩(wěn)定。通過學習,我對教育、行政等相關法律有了新的認識,理解進一步深化,并在工作中自覺用法律指導實踐。下面我結(jié)合自己本職工作,談談學法用法
心得體會
:一、思想認識有了提高。
為公務員,學好法律重要,懂得合情合理的運用法律也非常重要,理順工作、維護公平正義、實現(xiàn)社會和諧。
二、主動認真學法。
作為一名新任職的教育行政干部,懂得教育等相關法律法規(guī),懂得在教育行政管理中運用好法律法規(guī),關系到廣大人民群眾的切身利益,關乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。來到新的崗位,我抓住各種法制培訓、講座等機會了解法律知識點,并在工作之余認真學習了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進法》、《教師法》等相關法律法規(guī),更深認識到如何依法辦好教育事業(yè)。
三、
依法行政,以用促學。堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法行政、依法管理,才是學好法、用好法的關鍵。只有將學法與用法有機結(jié)合,才能有效推進事 業(yè)健康發(fā)展。依法行政是政府工作最有效的行為。現(xiàn)在,隨著法律宣傳教育的深入,法律不斷配,依法治國觀念已深入人心。公務員作為普法的倡導者和實踐者的主力軍,更應把依法行政這根弦繃得更緊一些,時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。在工作生活中,密切關注人民群眾的關心的熱點難點問題,認真研究解決這些問題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復。另外,我們也要在制度上完善,健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,實行領導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育,堅持從實際出發(fā),做好群眾思想工作,維護好社會穩(wěn)定,做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。
#法治實踐活動心得感想 3#
加強自身的法制觀念,逐步充實和完善自己的的法律知識。
總結(jié)
自身近期的學習,有幾點體會:一、必須培養(yǎng)強烈的法制觀念 法制觀念由來已久,作為我們處在現(xiàn)代社會的人,在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下,個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行,因此,更應該學法、懂法,用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念,不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權(quán)利,他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題,有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀,我們要吸取教訓,培養(yǎng)自身的法制觀念,同時也對學 生及學生家長進行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務實的態(tài)度去學習普法知識提高自己的法律素質(zhì) 學法的目的就是學以致用,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀,推進社會主義法治建設,構(gòu)建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺,挖苦,威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個學生的特點,因材施教。
三、要將普法學習落到實處 普法的學習必須要有針對性,要有所的有所獲,對于個人來講,本次普法學習受益匪淺,通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),同時通過學法可以很好的指導相關業(yè)務的順利開展,對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
因此,普法知識的學)習是一舉兩得的好事,教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍,學好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課通過學習教師法、義務教育法,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認為教師就是為社會,為學生服務的,吃點虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會再這么認為了,因為,每個人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號不應是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務,不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準則,只有學習好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。同時,在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質(zhì),普法學習不能是三分鐘的熱度,今后一定要將普法學習堅持下去,樹立終生學法的觀念。
#法治實踐活動心得感想 4# 上星期上午,學校舉辦了“法制大會”,講了許多有關青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個中學生要懂得遵守學校的紀律,國家的法律,將來做一個為他人,為社會做出貢獻的有用之人。遵守學校法則,是我們作為中學生必須遵守的原則。
我們的社會屬于文明社會,可是卻總有不少的青少年做出一些違反學校紀律,國家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點,會一生伴隨著他們。
現(xiàn)在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。當這些事出現(xiàn)在我們面前時,我們必須認真對待,如:報警等,面對這些不良行為時,我們要理智的拒絕。遠離這些不良行為,從而做一個遵守法律的好公民。我們在學校讀書,要好好努力的學習,鎖定自己讀書的目標,不讓自己對未來迷茫,將來在社會做一個有用的人。
自“法制大會”后,我們要學會學法,守法,用法,創(chuàng)造文明的社會,從小事做起,從學校做起,形成一種文明的行為:思沉學習,目標,好好學習,將來做國家未來的棟梁。
#法治實踐活動心得感想 5# 大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。新的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實施了,新的《小學生守則》共有十條,這十條,作為小學生要人人會牢記,并且所有同學都要按照《小學生守則》的要求去做,新的《小學生日常行為規(guī)范》共有二十條,同樣要學,并且要按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,爭做講文明、講禮貌,各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學生。
你們而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!現(xiàn)在,便有許多的不良同學:有的同學愛打架或偷別人的錢財。小小的年紀,就粘上了許多惡習。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
法治實踐活動心得感想范文
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實踐活動心得感想篇十一
我覺得,軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅強,能更有勇氣去乘風破浪,迎接學習、生活的挑戰(zhàn)!
軍訓終于開始了,我的激動之情溢于言表,教官那洪亮、簡潔的口令聲刺激著我的每一個神經(jīng)末梢。我用我最大的精力去迎接挑戰(zhàn),努力地去完成每一個動作、細聽每一個細節(jié),但我卻是在溫室里的花朵,總是管不住自己的手腳,撓撓這,擦擦那的。沒有教官的'命令,即使汗流浹背,我們也不能用手去擦拭汗水,更不用說是活動手腳了,如果我們當中有一個人放松了,甚至是悄悄地動了,那是逃不過教官的金睛火眼的,我們便要全體受罰――站軍姿,每一次的都會使我們筋疲力盡。這時,我真的很像放棄,但是,我心里默默地鼓勵自己:一定要堅持!絕對不能輕言放棄……那么我就會咬緊牙關,努力挺過去。哈哈!就讓陽光來得更猛烈些吧!我一定不會那么容易屈服的!我會堅持到底!過了幾天,我逐漸意識到了,站在這驕陽似火的烈日下,踩在這碧波萬頃的草坪上,是有一種自豪感的,站在這里,就表明你要有意志、要有志氣、要有堅持不放棄不服輸?shù)木瘢拖褡约菏且幻娙艘粯?,時刻聽從指令,服從紀律。不要為一點癢癢就給屈服。
軍訓,不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志,而且,對我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上,教官說的都是老生常談的道理,他不像專業(yè)的老師那樣出口成章,也沒有妙語連珠,但是,從他專注的眼神,和用心的教育里,我讀懂了他,讀懂了他對我們的嚴格要求,讀懂了對我們無盡的關懷。
經(jīng)過軍訓,我們能更加勇敢地翱翔天際,搏擊蒼穹;經(jīng)過軍訓,我們不再是溫室嬌嫩的花朵,我們能長成參天大樹,迎接暴風雨;經(jīng)過軍訓,我們?nèi)松狭酥匾囊徽n!在此同時我明白了一個道理:成功往往等于永恒的堅持+堅定的信念+頑強的意志。
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實踐活動心得感想篇十二
在緊張的期中考試過后,我們迎來了高中第一次秋季實踐活動,心里的那份激動之情溢于言表,秋季社會實踐活動感想。登山遠足,對于自己來說既是挑戰(zhàn)又是對自己的磨練。
坐車來到密云的“桃源仙谷”,一路上充滿歡聲笑語,雖然天公不作美,是個陰霧天,但是還是不能阻擋我們陽光般的心情。道路旁的山雖然不是高聳入云也是很陡峭的,我們背著書包整裝待發(fā)。剛開始的時候,路很好走,水泥鋪的大陸穿梭在徑直的大樹之間。跟著大隊伍走,身體漸漸地就吃不消了,也許是因為自從中考之后很久沒有運動的原因吧,體力也跟著直線下降。
“青龍?zhí)焯荨?,自己看著石壁上的字嘴里咕噥著。心里忐忑地想:真不愧是天梯,如此陡峭,還好自己沒有恐高癥,要不然心都快跳出來了。踏上鐵架,自己小心翼翼地一邊邁步子一邊用手緊抓住欄桿,從天梯的另一側(cè)留下涓涓的瀑布,也許是深秋了,水流不如夏天那般湍急。上了天梯之后,自己和同學們一路上說說笑笑。上山的路漸漸變得陡峭了許多,石階也是越來越陡,行走在山里,心情很清新,呼吸著山里的空氣,仿佛把心里那股城市的喧囂一并抹去了,社會實踐報告《秋季社會實踐活動感想》。上上路上,有許許多多大大小小的潭水,她們都有著許多美麗動人的名字。從各個角度看著山峰,也有著不同的奇怪的形狀。還有一條小溪讓自己印象深刻,即是“請走小溪”,如此特別的名字還真是不多見。
山勢越來越陡峭,大腿的肌肉也愈來愈酸痛,走不到一百多米就必須停下來緩緩,自己總是會對自己說:“要堅持住,忍忍,一定要忍住!”在同學們的幫助和鼓勵之下,自己終于登上了觀峰臺。從山頂俯視群峰,心里莫名充盈著偉大和欣慰個感情,雖然空中沒有耀眼的陽光,但是自己仍要為自己鼓掌,為自己的堅持、勇敢鼓掌,為同學給自己的.幫助表示感謝。
下山路好走多了,雖然總是感覺行走在山脊上,但是還是很盼望著能趕緊下山回家,因為經(jīng)過幾個小時的遠足,體力已經(jīng)下降快到底了。下山路上,大家互相扶持,雖然感覺總是剎不住車,但是確實是比上山輕松了許多,馬上就要到達集合的地方了,那種急切盼望的心情是不言而喻的。
最后,我們終于回到了集合地點,大家都是又疲憊又自豪,是因為自己的勇氣、毅力支持著我們征服了山峰。不管如何的勞累,我們終究都是贏家,都是勝利者。
不管遠足過程有多么艱辛,我們畢竟是攜手走過來了,我們互相幫助,互相鼓勵,堅持著攀登過了這座山。這不僅是一次秋季實踐活動,還是一次拉近我們之間距離的機會,更是磨練我們意志的挑戰(zhàn)。
無論其中是有多少苦自己都會欣然接受,俗話說:“吃過的苦將來都會還的?!弊约簣孕?,這次活動不僅僅是記憶中的驚鴻一瞥更是難忘的回憶。
實踐活動心得感想篇十三
為了增強學生的文明意識,為創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)做出自己的貢獻,倡導文明新風,共建美麗家園,同時喚醒人們的環(huán)境保護意識。定于20xx年3月9日上午,在我校領導的帶領下,參加清除街頭小廣告社會實踐活動。
一、活動主題:清理非法小廣告,爭做環(huán)保小衛(wèi)士
二、活動內(nèi)容:
(一)清除張貼在樹上、墻壁上、電線桿上的`小廣告,把衛(wèi)生死角
打掃干凈。
(二)同學們向群眾認真講解小廣告對美化環(huán)境的危害,引起大家
對環(huán)境衛(wèi)生的關注,發(fā)動大家的力量,使更多的人加入到環(huán)境保護的隊伍中來。
三、活動要求:
(一)活動期間,全體師生注意安全,防止意外發(fā)生。
(二)自覺維護學生的良好形象和我校的榮譽,充分發(fā)揮活動的窗口示范作用。
上口鎮(zhèn)下口小學
**
清除小廣告社會實踐簡案
寶坻區(qū)牛道口一中二〇**年九月二十日
實踐活動心得感想篇十四
開始暑期社會實踐的前期準備工作已經(jīng)3個多星期了。在這三個多的星期里,我可以很確定一點,我一直全身心的投入,也學到了很多東西。
前期的準備工作主要是前期資料準備、問卷設計、訪談提綱、新聞稿模版、相關培訓等等。我的工作主要是查資料、設計問卷。一開始的時候,以為找資料是很容易的事情,不用太多思考,網(wǎng)上資源又那么豐富,應該能很快、并能很好的完成。但,當我真正去做的時候才發(fā)現(xiàn),找資料其實是一件比較辛苦的事兒。首先,自己得想想到底哪些資料使我們需要的,有了一個大致的方向才能開始查找。然后,我會發(fā)現(xiàn),我要找的資料其實網(wǎng)上并不多。我主要負責找杭州高校的相關資料,最后只能進那些校園網(wǎng),然后再慢慢縮小范圍,然后把頁面上的鏈接都點擊一遍,重點在學校的院系設置、新聞動態(tài)、科研項目等鏈接。這樣去找資料方法很笨,非常費時間,有時候,為了把一個學校的有效的資料盡可能挖出來,要用一天的時間去找、篩選。然后,在整理資料的時候,又會發(fā)現(xiàn),找到的資料中有很大一部分是用不到的,然后,還會發(fā)現(xiàn),有一些當時沒注意的.資料,又是自己需要的,然后,只能再找,這是一個很糾結(jié)的過程,但也讓我學到了很多東西,首先是找資料比以前有效率多了,同時也知道了很多以前沒用過的比較好的網(wǎng)站。比如,中國知網(wǎng)、艾瑞網(wǎng)、中國電子商務研究中心、鳳凰資訊、中國電子商務期刊等等。在找資料同時,對專業(yè)的相關信息也了解的更多。
還有就是設計問卷。我們小隊的問卷學姐和我共同完成。學姐以前參加過暑期社會實踐,對這些的了解都比我多。我對問卷的學習并不多,以前設計過,但并不專業(yè),當專業(yè)的老師給我們培訓時,對問卷才有了更清晰的、更系統(tǒng)的了解。但,真正設計起來,又有了不一樣的感受。我們把項目簡介好好分析了一下,然后確定了方向。根據(jù)對象的不同設置不同的問題,然后設置問題時,要考慮到對象的身份,用語的書面化,前后的邏輯性、問題的層層深入等,問卷初稿出來后,修改了很多遍,然后,進行是調(diào)查,發(fā)現(xiàn),盡管修改了這么多遍,我們已經(jīng)認為很完美了,還是暴露了那么多的問題,然后,再改,不過,最后還是過了,很開心,很有成就感。
項目簡介和調(diào)研團隊背景是要求我們都背下來的,當時看到那3000多字的文檔,覺得挑戰(zhàn)好大,在背的過程中,對項目有了更深的體味,然后再我們接下來的找資料和設計問卷的過程中給了很大的幫助,因為對項目的了解,能很快的想到什么事我們需要的,什么事我們需要了解的,然后就避免了因為對項目的不熟悉,漏掉很多信息,或者偏離了我們的項目。這,應該是額外的收獲吧,畢竟當初決定要我們背這些的時候,知識更好的體現(xiàn)我們的專業(yè)性,以及告訴別人,我們做了很好的準備。讓我相信,很多事情,當我們?nèi)プ隽酥螅傆幸恍┮馔獾捏@喜等著我們,看似是無用功,但事實上,能給我們提供許多意料不到的幫助。只要自己認真去做,沒有什么事徒勞無用的!
實踐活動心得感想篇十五
為期五天的坊子綜合實踐基地的訓練結(jié)束了,記得五天前,我們懷著憧憬的心情來到了這里,來到了這座既熟悉又陌生的學校,兩年前我們曾經(jīng)踏進過這座學校,時光似箭,轉(zhuǎn)眼間,兩年多了,我又回到了這里,在實踐活動中的點點滴滴中,都留下了自己成長的足跡。在忙碌的'學習生活中,體會到了從未有過的集體快樂,感受到集體團隊的力量,同時在豐富多彩的課程中,挑戰(zhàn)了自己,也戰(zhàn)勝了自己,完善了自己。
在風箏軋制課上,我們放飛了自己制作的風箏,看著五彩的風箏在天空中自由翱翔,就像我的夢想在天空中飛翔。在名曲鑒賞課上,我感受到了音樂的結(jié)合:古典音樂與流行音樂的結(jié)合,感受到了音樂的魅力。在性格解析課上我了解了自己的性格,自己最真實的一面,自己的性格要與人和,事和,萬物和。在物理探究課上,我們解開了磁懸浮的神秘面紗,它的神秘,與奇幻。在拓展訓練中,我明白了集體團結(jié)的力量到底有多大。在生物探究課上,了解到了微生物的力量并嘗到了自己親手做的酸奶。
實踐基地是一扇窗,打開它滿,是愛和陽光,世界是我們的,我們?nèi)羰菍Φ?,是就是對的,我相信,盡管我已經(jīng)離開,但我并沒有后悔,它將永遠點綴在我的記憶之海,永遠閃耀在我的夜空之中!
實踐活動心得感想篇十六
在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,注重堅持把抓好理論學習貫串學習實踐活動始終,把強化自身建設作為強化機關建設的根本保證。一段時間以來,我圍繞作風與紀律、效率與質(zhì)量、心態(tài)與責任三個方教育進行了認真思考,對自己如何加強紀律作風建設、如何提高工作效率、如何履職盡責有了更為明晰的思路。
作風紀律是一個部門在思想、政治、組織、生活等各個方教育表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為,是代表一個部門整體形象的靈魂。
作風和紀律建設不是一朝一夕就能做好的事情,而是一項長期的經(jīng)常性的工作。應自覺遵行社會主義核心價值體系,堅持理論和實踐相統(tǒng)一、繼承光榮傳統(tǒng)和弘揚時代精神相統(tǒng)一、改造客觀世界和改造主觀世界相統(tǒng)一、加強個人修養(yǎng)和接受教育監(jiān)督相統(tǒng)一。重點解決好三個問題,弘揚三種風氣切實加強法制辦的作風和紀律建設:一是要解決好精神狀態(tài)的問題,樹立愛崗敬業(yè)的風氣。積極的、向上的、昂揚的精神狀態(tài)下,工作就會高質(zhì)量、高效率地完成。要樹立愛崗敬業(yè)的意識,只有懂得珍惜崗位才能做到敬業(yè),只有敬業(yè)才能有強烈的責任意識,只有強烈的責任意識才會形成優(yōu)良的思想品質(zhì)和扎實的工作作風,才能立足本職崗位,全身心地投入到工作之中,高質(zhì)量地完成本職工作。二是要解決好執(zhí)行紀律的問題,樹立嚴守紀律的風氣。實踐證明,作風正,紀律嚴,則人心齊;人心齊,則力量大、事業(yè)興。良好的作風紀律,能出凝聚力、出號召力、出戰(zhàn)斗力;能出團結(jié)、出活力、出生機。要把各項規(guī)章制度視為高壓線,嚴格執(zhí)行,不得觸犯。三是要解決好工作作風的問題,樹立扎實工作的風氣。要注重培養(yǎng)扎實的工作作風,善于到一線、查事情、辦實事、講實話,真正把自己份內(nèi)的工作弄懂、弄通,做到把精力集中在學習上,把功夫下在落實上,把本領用在工作上。
效率和質(zhì)量是相輔相成,反映在工作中就是一個人的能力素質(zhì)的真實體現(xiàn)。
要解決工作效率低、工作質(zhì)量差的問題,必須從挖思想根源入手,解決工作效率低問題,從提高整體素質(zhì)水平入手,解決工作質(zhì)量不高的問題。一是應端正態(tài)度,保持熱情。作為機關工作人員,對待事業(yè)、對待工作必須要有激情。激情是前進的動力。無論從事什么行業(yè)、什么崗位的工作,只有以真正的地熱情投入其中,才能激活心中潛藏著的'巨大力量,取得不同凡響的業(yè)績。二是應愛崗敬業(yè),認真負責。對待工作,除了要具有神圣的責任感之外,對待崗位,更要懷有一顆敬畏的心。對待每一項工作,都要做到小心謹慎、盡心盡力,不能粗心大意,消極應付。三是應腳踏實地,埋頭苦干。有為才有位。一個人能力可以有大小,作為可以有大小,但前提條件是你首先要去“為”,沒有了作為,只能是無源之水、無本之末,是不會有大發(fā)展的。做人要誠實,做事要踏實,一個能干事、干成事的機關,是由一群腳踏實地的人組成的,這是事業(yè)成功的前提和基礎。做到腳踏實地,守好本分,而不好高騖遠、心浮氣躁。
心態(tài)與責任的問題就是如何正確對待自己與他人、如何正確對待工作的態(tài)度問題。
心理學上是這樣定義心理態(tài)度的,主要是指動能心素、復合心素所包括的各種心理品質(zhì)的修養(yǎng)和能力。其實,心態(tài)就是性格和態(tài)度的統(tǒng)一,態(tài)度是心態(tài)反應的表現(xiàn)化。有什么樣的心態(tài),就決定你對事情會采取什么樣的態(tài)度,人們透過你的態(tài)度能夠看到你的心態(tài)。應當以怎樣的胸懷去容他人之過,以怎樣的人品去盡己之責?關鍵是要做到“三個正確對待”:一是要正確對待同志。這個問題,看似小事,但是處理不好會出大問題。在同志之間,要相互信任,相互支持,相互諒解,相互學習,取長補短。要心胸豁達?!奥杉鹤阋苑?,量寬足以得人,身先足以率人”,就是講榜樣的力量和人格的魅力。一個人要想心胸豁達,就要做到“三容”,即容言、容事、容人。就是好話、壞話、刺耳話,啥話都能聽得;易事、難事、好事、苦事、窩囊事,凡事皆能裝心中;常人、能人、有功過之人,都應一視同仁。二是要正確對待自己。每一個干部,都離不開組織的培養(yǎng)、教育和幫助,沒有組織的關心,就不可能有個人的成長和進步。做人不能忘本。本,就是本源,本初,根本。為官之本,就是你的“根”在哪里。不管官做多大,都不能忘記組織的培養(yǎng)。要認清自身的成長進步凝聚著組織的培養(yǎng),來源于周圍同志的幫助和支持,離開了黨組織和集體,個人將一事無成。三是要正確對待名利。應牢固樹立“事業(yè)重如山,名利淡如水”的思想,任何時候都要把事業(yè)放在第一位,始終精神飽滿地對待事業(yè),胸懷坦蕩地對待名利。這是一個心態(tài)的問題,也是境界、修養(yǎng)和道德的大事。正確的是要把怎樣求進步,作為加強自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容來反省自己、凈化自己,不做過格的事,不做糊涂事,以平常心態(tài)、昂揚的精神來教育對名利。
最重要的,還是希望自己做到知與行的統(tǒng)一。
實踐活動心得感想篇十七
今天我跟爸爸媽媽出去玩,看到樓道很臟,于是我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我不想出去玩了,我想把我們的樓道打掃干凈?!蔽遗芑丶野褣甙押痛槎纺玫綐堑揽陂_始打掃樓道。
我先戴上口罩,然后拿起掃把跑到六樓開始打掃了。掃到五樓的時候垃圾還不多,到三樓的時候,垃圾逐漸多起來。垃圾越多灰塵也越多,打掃起來就比較困難了。看著那么多的垃圾,我心里犯怵了,心想還要不要繼續(xù)掃下去,要不就把自己家門口的`那點打掃完得了。媽媽在一旁看出了我的心思,把我叫過去說:“寶貝是不是覺得垃圾多了就不愿意打掃了啊?”我點了點頭。媽媽又說道:“做什么事情不能半途而廢,應該堅持做完?!蔽蚁肓讼胗X得媽媽說得對,不能因為這點困難而退卻。于是我想了個主意,就是先把這堆垃圾用撮斗撮起來掂下樓扔到垃圾桶里,再繼續(xù)從三樓開始打掃。
很快,整個樓道被我打掃得干干凈凈??粗鵁ㄈ灰恍碌臉堑溃m然累得滿頭大汗,但我心里卻是美美的!
實踐活動心得感想篇十八
時光匆匆逝去,我又度過了小學一年級的寒假。想想父母親每天不辭辛勞地上下班,忙家務活,我的內(nèi)心充滿感恩。在這過去的一個假期,我還記得父母將我捧在手心,含在嘴里,更記得父母把無私的.愛奉給我們,這一切都是因為我是父母手心里的寶,是父母的結(jié)晶,是愛的延續(xù)。
我不是詩人,也不是歌唱家,既不會用精湛的詞藻來贊揚父母,也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母,我只能用點滴行動來感恩父母。生活中,為父母做的每一件小事,其實都是在感恩父母。因此,從現(xiàn)在起,當父母為我嘔心瀝血時,我會對父母道上一句“謝謝”。當父母疲勞時,我會為他們倒上一杯濃茶,幫他們捶捶背,當父母病時,我一定會在病床前陪陪他們,陪他們多說會話。
感謝爸爸媽媽給我一個快樂的寒假!
實踐活動心得感想篇十九
參加了香坊區(qū)德育實踐活動課大賽之后,又有幸觀摩了從中精選出來了三節(jié)課,讓我感覺受益匪淺。
首先讓我對德育實踐活動課的意義有了更進一步的理解。它不以傳授系統(tǒng)的道德知識為主要任務,而是強調(diào)通過各種活動,讓學生在活動中感悟,豐富或調(diào)整原有的認知結(jié)構(gòu),探求在具體情景下的最佳行為方式。是把學生德育活動納入課堂教學的一種全新模式。
德育實踐活動課主題的確定非常重要。一定要立足于學生的實際情況,根據(jù)本班學生的年齡和心理特點,以及本班級當前迫切需要解決的問題為根據(jù)來確定主題。主要考慮三個方面,一是根據(jù)社會對人才素質(zhì)的要求確定的教育內(nèi)容,如:愛國主義教育、理想信念教育、公民道德行為教育等;二是根據(jù)學生身心發(fā)展和成長中遇到的共性問題,如:學習問題、交往問題等;三是根據(jù)當前本班學生最需要解決的普遍問題,如,班級同學缺少自信,運動會失利、要及時進行挫折教育等等。一般來說一個班會的主題主要是集中解決一個問題,宣傳一個觀點,歌頌一種精神,也就是說所有的內(nèi)容和形式都是為突出主題而服務,一個好的主題往往會在班會的名稱上就能體現(xiàn)出來,而且在題目上就能看出心意和創(chuàng)造性來,因此,班會的主題一定要鮮明、具體、新穎、有趣,切忌出現(xiàn)大而空,老而舊,高而難的現(xiàn)象,所以主題要小一點,新一點,近一點,實一點。
從展示出來的這三節(jié)優(yōu)秀的德育實踐課來看,班主任老師在主題的確立上是著實下了一番功夫了,經(jīng)過了深思熟慮的`。從課的設計上看,各位老師也堪稱是用心良苦。能讓學生有所感悟,能讓學生的心靈受到觸動,能為學生的前途照出一絲光亮,這就是我們要做的,這就是德育實踐活動課該有的最終目標。
從三位老師的反思中也看得出來,在課后,德育課的主題得到了延伸,孩子們的所作所為在悄然發(fā)生變化,同時我們在日常的生活和學習中其實一直都是在進行德育實踐活動課,也就是說,集中與分散的區(qū)別而已。
歸根結(jié)底,我們班主任所做的工作,是針對孩子的心靈的,“種好心田”是我們的終極目標!
實踐活動心得感想篇二十
——每個人的性格決定了他的愛好,也同時反映了他在書店里的圖書選擇,社會實踐活動-新華書店調(diào)查報告。我們以學習小組為單位,組織了一次社會調(diào)查的活動。下面是我們調(diào)查的結(jié)果以及收獲。
時間:xx年2月17日星期日
地點:泉城路新華書店
早上10點左右,書店里不算多的讀者分散在各個書架旁。有的是隨便翻看,漫無目的的翻閱;有的是聚精會神的學習,在書中汲取知識;還有的是在為自己的孩子選書……可能是人少的關系,導致我們沒法進行計劃的調(diào)查。
一個小時匆匆而逝,11點多,書店的人潮上來了。我們開始進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
喜歡當代小說的人數(shù)不算多,共八人左右,部分讀者喜愛的理由是比較靠近生活,有親切感,比較適合平時在閑暇的時間進行閱讀,調(diào)查報告《社會實踐活動-新華書店調(diào)查報告》。熱愛中國古典文學的讀者也在少數(shù),共七人,有的讀者喜愛是因為想多了解一下古典文學這方面的知識,有的讀者喜愛是因為是這方面的愛好者,研究這方面的知識??破湛苹妙惖臅芘裕蟛糠侄际莾和?,共有14人。他們每個人手中的書都有所不同,其中最受歡迎的是《科幻小說精選集》,原因是內(nèi)容全,而且很吸引小讀者。快開學了,當然最受歡迎的.圖書還是學生用書、教材用書。每個學生都在為迎接新的學期而做著充分的準備,購買學習用書的人數(shù)也居多,每個學生都對自己的薄弱點做著充分的估計。
通過調(diào)查,明顯的看出,購買學生用書的人數(shù)最多,可見學生們對學習的熱情很高啊。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!币粋€人的生活中沒有書籍,就好似昏暗的夜里沒有光亮。逆水行舟,不進則退,假若你的生命里沒有書籍的渲染,那你也不再會原地踏步,而會退步,甚至被整個世界所拋棄。
讀好書,好讀書,讀書好。讀好書,我們會豁然開朗;好讀書,我們度過的時光會更有意義;讀書好,會讓我們眼前一亮。
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