文學是一種通過文字和語言來表達思想、感情和意義的藝術形式。總結是對工作和學習中所遇到問題進行梳理和解決的過程，能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。如果你對寫總結感到困惑，不妨參考一下下面的范文，它們可以為你提供一些建議和思路。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇一
護理專業(yè)是一項充滿使命感和責任感的職業(yè)。作為護士，我們肩負著照顧病人和促進其康復的重任。護理不僅僅是提供藥物和治療，更重要的是給予病人關懷、安慰和支持。在面對病痛和困苦的病人時，護士的出現(xiàn)可以給他們帶來希望和勇氣。因此，選擇護理專業(yè)不僅僅是一種職業(yè)選擇，更是一種為他人付出的無私奉獻。
第二段：護理專業(yè)的知識與技能
作為護士，我們需要具備廣泛的醫(yī)學知識和豐富的技能。學習護理專業(yè)的過程中，我們學會了臨床基本技能，如測量體溫、觀察病情、給藥和換藥等。除此之外，我們還需要掌握護理理論知識，如解剖學、生理學、藥理學等。這些知識和技能的掌握，使我們能夠在實際工作中更加有效地照料病人，保護他們的健康和安全。
第三段：護理專業(yè)的溝通與協(xié)作
在護理專業(yè)中，溝通是十分重要的一項技能。有效的溝通可以建立良好的護患關系，加強病人的信任和合作。通過與病人和家屬的交流，我們可以了解他們的需求和關注點，以便更好地幫助他們應對病痛和困難。此外，在團隊合作中，護士也需要與醫(yī)生、技術人員和其他護理人員緊密合作，協(xié)調(diào)各方的工作，為病人提供全方位、高質(zhì)量的護理服務。
第四段：護理專業(yè)的情感投入
護理專業(yè)需要護士對病人產(chǎn)生情感投入。在與病人相處的過程中，我們會親身感受到他們的痛苦和不安。因此，學習如何理解、關心和照顧病人的情感需求非常重要。經(jīng)過實踐和培訓，我們能夠更好地掌握如何提供情感支持和安慰，使病人在治療過程中得到身心的舒緩和撫慰。護士與病人之間的緊密聯(lián)系，也使得我們能夠更加關注病人的人性和尊嚴。
第五段：護理專業(yè)的成就與挑戰(zhàn)
護理專業(yè)既給予我們成就感，又帶來各種挑戰(zhàn)。通過給予病人幫助，我們能夠感受到自己的工作對他人的重要性。當病人康復出院，或者親屬對我們的工作表示感謝時，我們會深感成就和滿足。然而，護理工作也充滿了壓力和挑戰(zhàn)。處理繁重的工作量，應對臨床突發(fā)狀況，以及與病人情緒和家屬溝通等，都是我們面臨的困難和挑戰(zhàn)。只有在不斷的學習和提升中，我們才能更好地應對各種挑戰(zhàn)并取得成功。
總結：
護理專業(yè)是一項具備重要性和意義的職業(yè)選擇，它要求我們具備豐富的知識與技能，并在工作中充分發(fā)揮溝通和協(xié)作的能力。同時，護理專業(yè)也要求我們投入情感，給予病人全方位的關懷和支持。雖然護理工作充滿了挑戰(zhàn)，但通過不斷學習和成長，我們將為他人的健康和幸福做出更大的貢獻。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇二
近期，我完成了一份專業(yè)認識報告，并就此進行了深入的思考，產(chǎn)生了一些深刻的體會。該報告的目的是通過研究和分析一個特定的專業(yè)領域，獲取對該領域的更深入認識。在完成報告的過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)，但也得到了寶貴的經(jīng)驗和收獲。
第二段：對報告所涉及的專業(yè)領域的認識
我的報告涉及的是市場營銷領域。通過對這個領域的研究和分析，我更加深刻地了解了市場營銷的重要性。市場營銷是企業(yè)與消費者之間的橋梁，它對企業(yè)的成功至關重要。在研究過程中，我學到了市場調(diào)查、消費者行為、產(chǎn)品定價等方面的知識。這些知識幫助我更好地了解市場營銷的核心原理和策略，為我日后的學習和工作打下了堅實的基礎。
第三段：遇到的挑戰(zhàn)和解決方案
在進行報告的過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。其中一項挑戰(zhàn)是如何找到可信的和有價值的資料。由于市場營銷領域發(fā)展迅速，相關的研究和資料也在不斷更新。因此，我遵循了一些原則來選擇合適的資料，如檢查作者的專業(yè)背景和資歷，并查閱不同的來源以獲得多樣化的觀點。此外，我還通過參與相關的學術研討會和討論小組來獲取最新的知識。
第四段：收獲和體會
通過完成這份專業(yè)認識報告，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我學會了如何進行有效的研究和分析，以獲取對特定領域的深入認識。這讓我意識到，了解一個專業(yè)領域并不僅僅是靠表面的了解，需要付出更多的努力和時間。此外，我也體會到了專業(yè)研究的重要性，它有助于我們不斷提高自己的專業(yè)水平和能力。
第五段：對未來的展望
我將把過去的經(jīng)驗和收獲用于自己的學習和職業(yè)發(fā)展。首先，我將繼續(xù)深入研究市場營銷領域，并不斷更新和提升自己的知識。其次，我計劃參與更多的實踐項目和實習，以應用自己所學的知識。最后，我還打算與其他志同道合的同學和專業(yè)人士保持聯(lián)系，共同交流和分享經(jīng)驗，促進彼此的成長。
總結：
通過這次專業(yè)認識報告的完成，我對市場營銷領域有了更深入的認識，同時也學到了如何進行有效的研究和分析。盡管在報告的過程中遇到了一些挑戰(zhàn)，但我通過合理的解決方案成功克服了這些困難。我對未來的學習和職業(yè)發(fā)展充滿了信心，并期待能夠在市場營銷領域取得更大的成就。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇三
按學校的安排，我們環(huán)境專業(yè)于1月4日—5日這兩天去以下四個地方去進行一系列的實習認識：
1月4日的早上，我們?nèi)サ搅藦V東海印永業(yè)集團茂名環(huán)星炭黑有限公司去認識實習。茂名環(huán)星炭黑有限公司前身是茂名永業(yè)（集團）股份有限公司，始建于xx年，具有40多年生產(chǎn)炭黑的歷史，是中國大陸首家獲公開發(fā)行股票上市的炭黑行業(yè)企業(yè)，是化工部規(guī)劃的全國四大炭黑生產(chǎn)基地之一，是南方五省（粵、桂、瓊、滇、黔）唯一大型炭黑廠，也是中國500家最大化工企業(yè)之一，屬國家二級企業(yè)，具有進出口經(jīng)營權。目前，具有年生產(chǎn)炭黑6萬噸的生產(chǎn)能力，其中環(huán)星牌炭黑n220，n330，n660是省優(yōu)、部優(yōu)產(chǎn)品，享受出口免檢殊榮，得到了眾多商家及相關認證部門的認可，環(huán)星牌炭黑已獲廣東省著名商標的榮譽稱號。
這是一家從事利用工業(yè)廢棄物品生產(chǎn)炭黑的企業(yè)，在生產(chǎn)過程中，產(chǎn)生的大量的污染類排放物（廢氣，廢水固體廢棄物），在生產(chǎn)過程中這家企業(yè)對生產(chǎn)所產(chǎn)生的大量污染排放物均采用了不同的方法處理和使用設備對其進行治理與處理。根據(jù)有內(nèi)部員的描述，針對廢水，把生產(chǎn)過程中的污水聚集到污水處理池中對其含量超標的禁止排放并進行再次處理。同時，這家企業(yè)還購買了國外先進設備（如toc—4100）進行全程自動化監(jiān)控，以便達到國家排放標準，廢氣主要是產(chǎn)生大量的二氧化硫，這家企業(yè)建立了一套脫硫除塵系統(tǒng)對其進行處理，對于固體廢棄則是分類回收而且還可以循環(huán)利用達到物盡其用的效果，在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的余熱，還可以加以利用響應了國家節(jié)能減排的口號。
下午，我們到了茂名市自來水公司河東水廠來學習。自來水凈水處理的目的'是去除原水中的懸浮物質(zhì)，膠體物質(zhì)，球菌，藻類，重金屬，有機物污染物等有害成分，使凈化后的水質(zhì)能滿足生活用水或工業(yè)用水的需要。經(jīng)常使用的凈水工藝有：自然沉淀，氧化（預氧化）曝氣，混凝沉淀或澄清，氣浮，過濾，吸附等，別的有各種去除藻類，鐵，錳，氟等的特殊處理工藝。
凈水處理的工藝流程：原水預處理——混凝沉淀或澄清——過濾——消毒
1月5日上午，我們來到了茂名市第一污水處理廠來學習。該廠主要是處理茂名市區(qū)的生活污水。該污水處理廠的污水主要是把茂名市區(qū)的生活污水分片區(qū)收集，然后通過重力流把污水混合后留到留到該廠，再對其進行處理。該廠對生活污水的處理對象有以下六項：垃圾，泥沙，有機物，磷，氮，大腸肝菌。
該廠處理廢水的工藝流程主要有三部分：
1、對生活污水進行預處理
2、在生物池處理（厭氧，缺氧，耗氧）
3、沉淀。
其過程為：
預處理：主要是除去大粒徑的物質(zhì)也去除部分的有機物質(zhì)，比如樹葉，水中的塑料袋，沙粒。一般使用格柵間（粗和細的），沉砂池，沉淀池。
二級處理：去除有機的主體工藝，使用的工藝多，比如傳統(tǒng)活性污泥法，氧化溝法，生物濾池，生物轉盤，生物流化床法等。
三級處理：有些主體工藝去除氮磷效果不好，需要再半聯(lián)工藝，使氮磷達標排放，最后排放之前要進行消毒，選用的方法根據(jù)經(jīng)濟條件而定，包括加氯消毒，臭氧消毒，紫外消毒。
1月5日下午，我們到了茂名市油城牌水泥有限公司，該廠的領導向我們講解了水泥生產(chǎn)所需要的原料：石灰石，硅酸鹽，粘土，油頁巖等。其原理：兩磨一燒。
其生產(chǎn)過程主要環(huán)節(jié)有：
1、破碎及預均化
2、生料制備
3、生料均化
4、預分解
5、水泥熟料的燒成
6、水泥粉蔗
7、水泥包裝
水泥廠生產(chǎn)企業(yè)也是一種高耗能高污染的產(chǎn)業(yè)，其生產(chǎn)過程中會排放大量的粉塵認及產(chǎn)生大量的噪聲污染。因此，該企業(yè)在處理粉塵方面引入了靜電除塵系統(tǒng)和旋風除塵系統(tǒng)。在處理噪聲方面采用集中控制以及密封控制的方法來降低噪聲對環(huán)境的污染。
通過這次去各廠的學習，我們進一步了解我們的專業(yè)知識在生產(chǎn)實踐中的運用，讓我們更進一步加深對專業(yè)知識的了解。同時也警惕著我們只有學好專業(yè)知識了，才能達到以后從事這門工作的要求。為了以后自己的就業(yè)機會更多，我還要加倍努力，擴展自己的視野，學習更多實用的知識，加深對專業(yè)以外的知識學習。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇四
第一段：引言（200字）
數(shù)學專業(yè)是一門充滿魅力的學科，它不僅具有嚴密的邏輯性和抽象性，而且能夠深入到問題的本質(zhì)，為解決實際問題提供了有力的工具。而通過學習數(shù)學專業(yè)，我逐漸認識到了數(shù)學的重要性和運用價值，也明白了掌握扎實的數(shù)學基礎對于未來職業(yè)發(fā)展的重要性。在這篇文章中，我將分享自己對數(shù)學專業(yè)的認識心得和體會。
第二段：數(shù)學專業(yè)的嚴密性與邏輯性（200字）
數(shù)學專業(yè)讓我深刻體會到數(shù)學的嚴密性和邏輯性。在學習數(shù)學的過程中，每一個概念都有其嚴謹?shù)亩x和證明，每一個定理都有其明確的邏輯推演。這需要我們具備嚴謹?shù)乃季S和邏輯的推理能力。
通過數(shù)學專業(yè)的學習，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學是一門構建在推理基礎上的學科。只有通過逐步的推理，才能得出正確的結論。在解決數(shù)學問題的過程中，我們需要對每一步的推理過程進行嚴密的證明，這樣才能保證結果的準確性。在數(shù)學專業(yè)的學習中，我逐漸培養(yǎng)了嚴謹?shù)乃季S方式和推理能力。
第三段：數(shù)學專業(yè)的抽象性與實際運用（200字）
數(shù)學專業(yè)還具有較強的抽象性與實際運用能力。數(shù)學中的許多概念和方法都是抽象的，超出了日常思維的范疇。通過學習數(shù)學專業(yè)，我逐漸學會了通過抽象概念來描述和解決問題。
抽象概念是數(shù)學專業(yè)的基礎，它能夠幫助我們從復雜的實際問題中抽離出關鍵的本質(zhì)，進而提出簡潔而有效的解決方法。在數(shù)學專業(yè)的學習中，我掌握了抽象思維的技巧，學會了將問題抽象化、簡化化，從而增強了問題的解決能力。
同時，數(shù)學專業(yè)也有著廣泛的實際運用價值。無論是經(jīng)濟學、物理學還是計算機科學，都離不開數(shù)學的支持。數(shù)學專業(yè)所培養(yǎng)的邏輯和抽象思維能力，能夠讓我們更好地理解和解決實際問題，促進我們在各個領域的發(fā)展。
第四段：數(shù)學專業(yè)的挑戰(zhàn)與成就（200字）
數(shù)學專業(yè)的學習充滿了挑戰(zhàn)，但也給予了我巨大的成就感。在數(shù)學專業(yè)的學習中，我們需要面對復雜的問題、艱深的理論和繁瑣的計算。但是，當我們掌握了一門數(shù)學知識，解決了一個難題，獲得了一個證明的結果時，那種成就感是無法用言語表達的。
數(shù)學專業(yè)教會了我如何從一個簡單的命題開始，逐步推進，直到達到理論的深層次，這是一種對問題逐步深入剖析和解決的能力。在數(shù)學專業(yè)的學習中，我不僅對數(shù)學有了更深入的認識，還鍛煉了自己的堅持和耐心，學會了面對困難時的積極應對。
第五段：總結（200字）
通過對數(shù)學專業(yè)的認識心得和體會的分享，我深刻認識到數(shù)學的重要性和運用價值，以及數(shù)學專業(yè)所帶來的挑戰(zhàn)和成就。數(shù)學專業(yè)的嚴密性和邏輯性培養(yǎng)了我們的嚴謹思維和推理能力；數(shù)學專業(yè)的抽象性和實際運用能力幫助我們更好地理解和解決問題；數(shù)學專業(yè)的挑戰(zhàn)鍛煉了我們的堅持和耐心，并帶給了我們巨大的成就感。
對于我個人而言，數(shù)學專業(yè)不僅是一門學科，更是一種思維方式和一種培養(yǎng)能力的途徑。通過數(shù)學專業(yè)的學習，我對于世界的理解更加深刻，思維更加嚴密，解決問題的能力也得到了提升。我堅信，在未來的職業(yè)發(fā)展中，我將能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇五
段落一：引言（大約200字）
近年來，隨著高等教育的普及，越來越多的大學生選擇不同的專業(yè)進行學習和研究。而每一個專業(yè)都有其獨特的特點和要求，也有著不同的認識方式和學習方法。我在進行專業(yè)認識報告時，深刻地認識到了專業(yè)的重要性和需要不斷學習和提高的意義。本文將詳細敘述我進行專業(yè)認識報告的過程和心得體會，并總結出了一些有效的學習方法和認識方式，以期對其他的大學生有所啟示和幫助。
段落二：專業(yè)認識報告的過程（大約300字）
在進行專業(yè)認識報告時，我首先進行了大量的文獻調(diào)研，了解了專業(yè)的發(fā)展歷史、當前的研究熱點和學術前沿。通過不斷的查閱和閱讀，我對專業(yè)的相關知識有了一定的了解和掌握。接著，我參觀了一些相關的實驗室和科研機構，親身體會了專業(yè)的實踐環(huán)境和工作條件。通過實地探訪，我對專業(yè)的實際應用和發(fā)展前景有了更為清晰的認識。
然后，我進行了專業(yè)調(diào)研和訪談，與一些在專業(yè)領域有著豐富經(jīng)驗和成功案例的人士進行了深入交流。通過訪談，我了解到了專業(yè)的相關工作崗位和職責，以及日常工作中需要具備的技能和素質(zhì)。這些信息對于我選擇和發(fā)展專業(yè)都起到了積極的指導作用。
最后，在準備專業(yè)認識報告的過程中，我結合自己的學習和實踐經(jīng)驗，對所了解到的知識進行了深入分析和思考。我整合了各種資源和信息，形成了一份詳細的報告，并在課堂上進行了展示和講解。通過這一過程，我對專業(yè)有了更為深入和系統(tǒng)的認識，也進一步提高了自己的學術能力和專業(yè)素養(yǎng)。
段落三：專業(yè)認識報告的心得體會（大約300字）
在進行專業(yè)認識報告的過程中，我深刻地體會到了專業(yè)的重要性和需要不斷學習和提高的意義。一個人只有對所從事的專業(yè)有著深入的認識和理解，才能做出正確的決策和選擇。通過進行專業(yè)認識報告，我對自己所學專業(yè)的方向和目標有了更加明確的認識，也對自己未來的發(fā)展規(guī)劃有了更清晰的思路。
同時，通過調(diào)研和訪談的過程，我認識到了一個專業(yè)的研究和應用都需要與不同領域的專家和專業(yè)人士進行合作。只有通過與他們的交流和合作，才能得到更加全面和深入的理解和認識。因此，我認為與他人保持良好的溝通和合作是十分重要的，這不僅有助于個人的學習和成長，也有助于專業(yè)領域的發(fā)展和進步。
最后，我還學會了如何進行有效的學術研究和報告撰寫。通過對大量文獻的閱讀和整理，我提高了自己的文獻分析和歸納總結能力。同時，在報告撰寫的過程中，我也培養(yǎng)了自己的邏輯思維和語言表達能力。這些都為我將來的學習和研究奠定了堅實的基礎。
段落四：有效的學習方法和認識方式（大約200字）
通過進行專業(yè)認識報告，我總結出了一些有效的學習方法和認識方式。首先，要保持積極的學習態(tài)度和主動的學習動力。只有主動去了解和學習，才能真正理解和掌握專業(yè)的知識和技能。其次，要靈活運用各種資源和信息，通過多種途徑獲取專業(yè)的知識和信息。第三，要注重實踐和實踐環(huán)節(jié)的學習，只有通過實踐，才能真正將理論知識轉化為實際能力和經(jīng)驗。最后，要善于總結和思考，通過對已學知識的總結和思考，提高自己的學習和研究能力。
段落五：結論（大約200字）
通過專業(yè)認識報告的學習和實踐，我深刻地認識到了專業(yè)的重要性和需要不斷學習和提高的意義。我們作為大學生，要積極主動地了解和認識自己所學專業(yè)的特點和要求。同時，我們還應該與專業(yè)領域的專家和專業(yè)人士進行積極的交流和合作，才能不斷提高自己的學術能力和專業(yè)素養(yǎng)。只有這樣，我們才能更好地應對未來的挑戰(zhàn)和發(fā)展需求，為社會和國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇六
數(shù)學是一門抽象而又具有深遠影響的學科，它在各個領域都發(fā)揮著重要作用。作為一名數(shù)學專業(yè)的學生，我有幸接觸到了這門神奇的學科，并且從中收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我對數(shù)學專業(yè)的認識、心得和體會。
首先，數(shù)學是一門具有獨特魅力的學科。數(shù)學以其精確性和邏輯性吸引著我。在數(shù)學的世界里，一切都有其規(guī)則和規(guī)律。通過數(shù)學的方法和思維方式，我們能夠揭示自然界和人類活動中的各種現(xiàn)象背后的本質(zhì)規(guī)律。數(shù)學不僅僅是一門工具，更是一種思維方式，它讓我學會了邏輯思考、分析問題和解決問題的方法。在數(shù)學中得到解答的那一瞬間，是一種無比的滿足感和成就感。
其次，數(shù)學專業(yè)的學習需要具備扎實的基礎知識和優(yōu)秀的數(shù)學思維能力。在數(shù)學的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)只有掌握了扎實的基礎知識，才能夠更好地理解數(shù)學的深層次和廣度。同時，數(shù)學思維是數(shù)學學習中不可或缺的一部分，它包含了抽象思維、邏輯思維和創(chuàng)造性思維。通過大量的練習和思考，我的數(shù)學思維能力得到了大幅度提升，我能夠更加靈活地運用各種數(shù)學方法和工具來解決問題，也能夠更好地理解和應用數(shù)學理論。
此外，數(shù)學專業(yè)的學習需要具備強大的堅持和耐心。數(shù)學中的問題往往是有挑戰(zhàn)性的，解決問題需要我們投入大量的時間和精力。在面對一道復雜的數(shù)學題時，我曾一度感到困惑和無從下手。但是，通過不斷地思考和探索，我沒有放棄，堅持了下來，并最終找到了解題的方法。這個過程讓我深刻認識到，數(shù)學的學習需要有耐心和毅力，只有堅持不懈地努力，才能夠在數(shù)學的道路上取得更大的成就。
另外，數(shù)學專業(yè)的學習離不開團隊合作和交流。數(shù)學是一門集體智慧的結晶，在解決問題的過程中，我們需要和同學們進行交流和討論，共同尋找問題的解決方案。通過和同學們的合作，我不僅能夠從他們那里學到新的解題方法和思路，還能夠提高自己的表達和交流能力。數(shù)學專業(yè)的學習也需要我們與教師進行良好的互動和溝通，通過與教師的交流，我能夠更好地理解數(shù)學的知識和理論，也能夠得到更多的指導和啟發(fā)。
最后，數(shù)學專業(yè)的學習需要不斷的實踐和應用。數(shù)學是一門實踐性很強的學科，只有通過實踐和應用，才能夠真正理解和掌握數(shù)學的知識和方法。在數(shù)學專業(yè)的學習過程中，我參加了各種數(shù)學建模和競賽，通過實際問題的解決，我不僅能夠?qū)⒊橄蟮臄?shù)學知識與實際問題相聯(lián)系，還能夠提高自己的問題解決能力和應變能力。實踐和應用不僅能夠豐富我們的數(shù)學學習經(jīng)驗，還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新和實踐能力，使我們能夠更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
總之，數(shù)學專業(yè)的學習給我?guī)砹撕芏嗟恼J識、心得和體會。數(shù)學的獨特魅力、扎實的基礎知識和數(shù)學思維能力、堅持和耐心、團隊合作和交流、實踐和應用，這些都是我在數(shù)學專業(yè)學習過程中的寶貴經(jīng)驗。通過數(shù)學專業(yè)的學習，我培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力，也拓寬了我的知識和視野。數(shù)學專業(yè)的學習是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的任務，我會繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的數(shù)學水平，為數(shù)學事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇七
數(shù)學始終被視為一門抽象而又深奧的學科，它以其嚴密的邏輯和精確的推理，深深地吸引著眾多學子。作為一名大學數(shù)學專業(yè)的學生，我在探索數(shù)學世界的過程中，不僅得到了豐富的數(shù)學知識，還收獲了許多人生態(tài)度和價值觀的提升。
第二段：數(shù)學的魅力
數(shù)學作為一種普遍適用的語言，貫穿于自然科學和社會科學的各個領域。通過學習數(shù)學，我深刻認識到數(shù)學的魅力所在。數(shù)學不僅是一種思維的鍛煉方式，更是人類智慧的結晶。它幫助我鍛煉了邏輯思維和問題解決能力，讓我能夠從各個角度去分析和解決實際問題。
第三段：數(shù)學的學術性
數(shù)學專業(yè)注重的是培養(yǎng)學生的抽象思維和創(chuàng)新能力。課程設計不再是簡單的應用計算公式，而是著重于如何運用數(shù)學方法和理論來解決復雜問題。在課堂上，我學習了微積分、概率論、數(shù)理統(tǒng)計等高級數(shù)學知識，同時也深入了解了數(shù)學的基本概念、定理和證明方法。這一系列的學習過程不僅豐富了我的知識儲備，還培養(yǎng)了我良好的學術素養(yǎng)和嚴謹?shù)膶W風。
第四段：數(shù)學的應用領域
盡管數(shù)學專業(yè)看起來似乎有些“遙遠”，但實際上，數(shù)學在現(xiàn)實生活中的應用非常廣泛。數(shù)學在科學研究、經(jīng)濟金融、信息技術、工程設計等領域都有著重要的作用。例如，金融領域的風險評估和市場模型都需要大量的數(shù)學模型和方法來支持決策。而在人工智能和大數(shù)據(jù)時代，數(shù)學專業(yè)的學生更是成為了搶手貨，因為他們具備了處理和分析復雜數(shù)據(jù)的能力。
第五段：數(shù)學對個人成長的價值
學習數(shù)學專業(yè)不僅對求職有利，更重要的是，它培養(yǎng)了我對世界的思辨精神，提升了我思考問題和解決問題的能力。數(shù)學教會我堅韌不拔、耐心和持之以恒的品質(zhì)。在研究數(shù)學問題的過程中，我學會了如何處理失敗和挫折，培養(yǎng)了追求卓越的精神。而這些品質(zhì)，不管是對于個人的成長還是以后的職業(yè)發(fā)展，都具有重要的意義。
總結：通過學習數(shù)學專業(yè)，我認識到數(shù)學的魅力和學術性，了解到數(shù)學在現(xiàn)實生活中的廣泛應用，并體會到數(shù)學專業(yè)對個人成長的價值。數(shù)學不僅僅是一門學科，更是一種思維方式和生活態(tài)度。我深信，通過數(shù)學的學習和實踐，我將能夠在未來的人生道路上取得更大的成就。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇八
生物專業(yè)是以生物科學為基礎，涵蓋了生命科學、生物技術、生態(tài)環(huán)境等多個領域的學科，而我選擇了這個專業(yè)，一方面是出于對生命科學的熱愛，另一方面則是因為我深信，生物工程和技術的不斷發(fā)展，是人類未來發(fā)展的重要一環(huán)。在過去的學習中，我對生物專業(yè)的認識逐漸深入，也有了一些自己的心得體會。
第二段：多學科交叉互通
雖說生物專業(yè)的基礎是生命科學，但是在專業(yè)的學習中，我們卻涉及到了很多其他學科，如化學、物理、數(shù)學等。在這個過程中，我體會到了多學科的交叉影響。例如，在化學的學習中，我們可以更深入地了解生物分子的結構、性質(zhì)和化學反應機制，而在生物科學的學習中，又可以更細致地研究細胞的結構、功能和分化等方面的內(nèi)容。多學科交叉互通的學習方式讓我感受到了知識的無限廣闊，既豐富了我的學習內(nèi)容，又加深了我對專業(yè)的認識。
第三段：實踐才是檢驗真理的唯一標準
生物專業(yè)是一個很注重實踐的學科，就像揭開一個生物分子結構之謎，需要我們不斷進行實驗驗證。實驗可以讓我們深入認識生物，但在實踐過程中，往往也會面臨很多挑戰(zhàn)和困難。我在實際的課程學習中，遇到了很多困難，如實驗過程中操作不當、實驗結果與預期不符等。但是，這些挑戰(zhàn)也讓我明白，實踐才是檢驗真理的唯一標準，想要在生物學領域有所突破，必須要有不斷創(chuàng)新的精神和對實踐的持之以恒。
第四段：多角度思考
生物專業(yè)是一個很注重多角度思考的學科，就像一個生態(tài)系統(tǒng)一樣，他的很多方面能夠相互作用、聯(lián)系和影響。在專業(yè)課學習中，我們也常常面對很多這樣的問題。對于一個問題，可能需要不同學科知識、不同理論和模型來解決。這就要求我們具有多角度和全局觀的思考方式，從不同的角度去分析問題和現(xiàn)象，這樣才能夠更好地破解難題。
第五段：培養(yǎng)獨立思考能力
綜合以上所述，生物專業(yè)的學習為我們培養(yǎng)了很多非常重要的知識、能力和素質(zhì)，如實踐能力、多學科交叉互通能力、多角度思考能力等。最重要的是，生物專業(yè)讓我們不斷錘煉獨立思考的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和自我發(fā)現(xiàn)的能力。在生物成長的過程中，每一個人都不斷披荊斬棘，發(fā)現(xiàn)生命中的精彩。這樣的成長經(jīng)歷讓我們更好地明白了生命的本質(zhì)，懂得無盡的好奇心恰恰是真正的滿足。獨立思考能力的培養(yǎng)不僅讓我們在生物領域有所突破，也會讓我們在其他領域中得心應手，亮出自己的閃光點。
總之，生物專業(yè)是一個多學科交叉、注重實踐、多角度思考與獨立思考培養(yǎng)的領域。在這個過程中，我們將領略到多學科交叉互通的學習方式，嘗試應用不同的知識體系解決生物學上的難題。盡管生物專業(yè)學習過程中，有很多的挑戰(zhàn)和困難，但是大家都在追求科學真理的道路上向上攀爬。我相信，在眾多生物工作者的綿延努力下，未來生物技術的進步和人類的健康發(fā)展一定有著更加燦爛的大道。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇九
環(huán)境科學專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作的高級專門人才。
美國大學環(huán)境工程專業(yè)近二三十年來發(fā)展極為迅速，它幾乎與自然、社會的一切學科有聯(lián)系，與人們的日常生活、生產(chǎn)更加密不可分，故本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領域相當廣泛。環(huán)境工程專業(yè)學生畢業(yè)后，大多數(shù)人進入各級環(huán)境理論研究機構和生產(chǎn)部門擔當研究或咨詢?nèi)藛T。在大氣、海洋、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、軍事等領域均有廣泛分布，在對污染治理、環(huán)境規(guī)劃、人口問題等重大課題上發(fā)揮骨干作用。其工作性質(zhì)涉及學科體系的理論研究、生產(chǎn)生活中的實際運用等方面。
從目前來看，環(huán)境相關單位的.人才缺口相當大，不僅僅對高、中等人才有著迫在眉睫的需求，對于普通上崗人員的需求也是相當巨大。所以總體來說，該行業(yè)的就業(yè)范圍廣闊，人才需求量也大，國家政策也支持，是相當有發(fā)展前途的新興行業(yè)。
美國環(huán)境科學專業(yè)就業(yè)前景：
——從事環(huán)境工程規(guī)劃、設計、工程管理與環(huán)境監(jiān)測等方面的工作
現(xiàn)代城市都很重視城市環(huán)境和市政建設，投入也很多，環(huán)境工程系列美國本科專業(yè)前景廣闊，就業(yè)面廣，既可到城市規(guī)劃院,建筑院，市政設計院從事設計工作，又可到環(huán)保局從事管理工作,還可到環(huán)境監(jiān)測部門從事監(jiān)測和研究工作。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇十
第一段：引言（150字）
專業(yè)認識是每個學生在進入大學階段的必要任務之一。通過認識專業(yè)，我們可以更好地了解自己的興趣愛好和潛在職業(yè)發(fā)展方向。在完成專業(yè)認識報告的過程中，我認識到了專業(yè)選擇的重要性，收獲頗豐。接下來，我將結合我自身的經(jīng)歷談談我對專業(yè)認識報告的心得體會。
第二段：詳細介紹專業(yè)認識的過程（250字）
在專業(yè)認識報告的過程中，我首先進行了大量的調(diào)研和閱讀工作。我瀏覽了大量的資料，包括專業(yè)介紹、就業(yè)前景、課程設置等。我還與一些已經(jīng)就讀于該專業(yè)的學長學姐進行了交流，了解他們在該專業(yè)的學習經(jīng)驗和就業(yè)情況。通過這些調(diào)研，我初步了解了專業(yè)的內(nèi)容和相關的就業(yè)前景，為后續(xù)的報告做好了準備。
接下來，我開始參加相關的實踐活動，以進一步了解專業(yè)。我去了一家專業(yè)公司進行實習，親身體驗了專業(yè)的工作環(huán)境和工作內(nèi)容。同時，我還積極參加學校組織的學術講座和專業(yè)實踐課程，以拓寬自己的專業(yè)知識面。通過實踐和學習，我深深感受到了專業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)性。
最后，我整理了以上所得到的信息，撰寫了一份詳細的報告。在報告中，我結合自己的實踐經(jīng)驗和調(diào)研結果，分析了該專業(yè)的優(yōu)勢和不足，并提出了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標。整個過程讓我更深入地認識了該專業(yè)，也使我對未來的職業(yè)發(fā)展有了清晰的認識。
第三段：對專業(yè)認識報告的價值的思考（250字）
通過參與專業(yè)認識報告的活動，我從中受益匪淺。首先，它幫助我明確了自己的職業(yè)目標。在調(diào)研和實踐活動中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對某些領域有濃厚的興趣，而且有一定的能力和潛力。我堅定了自己選擇這個專業(yè)的信心，也明確了自己未來的職業(yè)規(guī)劃。
其次，專業(yè)認識報告讓我充實了自己的專業(yè)知識。在調(diào)研和學習的過程中，我了解到了相關的理論知識和實踐技能。通過參與實踐活動，我還獲得了一些實踐經(jīng)驗和技巧。這些知識和技能將在我未來的學習和工作中發(fā)揮重要作用。
最后，專業(yè)認識報告讓我更加了解了實際工作環(huán)境和挑戰(zhàn)。通過實習和與學長學姐交流，我了解到了該專業(yè)的具體工作內(nèi)容和要求。我發(fā)現(xiàn)，專業(yè)中并非所有的內(nèi)容都是我所擅長和感興趣的，也存在著各種挑戰(zhàn)和困難。這讓我有了更加客觀和全面的認識，也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展做好了心理準備。
第四段：個人成長與收獲（300字）
通過專業(yè)認識報告的過程，我不僅對目標專業(yè)有了更深入的了解，也在一定程度上提高了自我發(fā)展的能力。首先，我鍛煉了獨立思考和解決問題的能力。在調(diào)研和實踐過程中，我很多時候需要自己找到合適的方法和策略，從而解決一些困難和挑戰(zhàn)。這讓我懂得了自己的能力是無限的，只要有清晰的目標和堅定的信心，就能夠做到很多事情。
其次，專業(yè)認識報告也讓我鍛煉了團隊合作和溝通能力。在實踐活動中，我需要與同學們一起完成任務，我們需要相互協(xié)作，共同努力才能取得好的成績。這讓我學會了傾聽與溝通，學會了與他人合作，也為自己以后的工作打下了堅實的基礎。
最后，專業(yè)認識報告還讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和期望。通過參與實踐活動，我逐漸明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展目標和工作方向。我希望能夠把自己的專業(yè)知識應用到實際工作中，為社會發(fā)展做出貢獻。
第五段：結語（150字）
通過參與專業(yè)認識報告的活動，我收獲了認識專業(yè)的寶貴經(jīng)驗和專業(yè)知識。我明確了自己的職業(yè)目標，提高了自身的競爭力，也為自己未來的學習和工作奠定了堅實的基礎。我相信，在未來的學習和工作中，我能夠充分發(fā)揮自己的才華和能力，實現(xiàn)自己的理想和價值。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇十一
生物學是一門包羅萬象的學科，它的廣度和深度都非常大。對于學習生物學的學生來說，除了要掌握基礎知識外，還需要根據(jù)自己的興趣和特長進行選擇和發(fā)展。在我的生物學專業(yè)學習中，我深刻體會到了生物學這門學科的魅力，我愿意與大家分享我的生物專業(yè)認識心得體會。
二、認識生物學，理解生命起源與發(fā)展
生命是一個復雜而美妙的現(xiàn)象，生命的起源和演化歷程是一個值得研究的領域。在生物學的門類很多中，我最感興趣的是進化生物學和發(fā)育生物學。我從理論和實踐方面深入學習了這兩門課程，并走進了實驗室，開展了關于進化和發(fā)育問題的實驗研究。通過學習和實踐，在理論和實驗中，我逐漸掌握了一種新的思維方式，即從宏觀層面去理解微觀現(xiàn)象，能夠更加深入地理解生命的奧秘。
三、生物學實踐，挑戰(zhàn)自我，發(fā)現(xiàn)不同
不同于理科學習中的大多數(shù)專業(yè)實踐部分，生物學專業(yè)中的實踐部分是非常豐富的。我參加過許多生物學實驗、野外調(diào)查、生物技術和生物工程等實踐課程，通過理論和實踐結合，我更加深入地理解了生物學的多樣性和復雜性。在這個過程中，我也挑戰(zhàn)了自己，并發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，同時也發(fā)現(xiàn)了不同的生物學領域?qū)τ趯W科未來的重要性和發(fā)展方向。
四、生物工程，科技創(chuàng)新，改變世界
生物工程是當今世界上最前沿的生物學領域之一，它將生物學與工程技術結合起來，通過人工干預和設計來改變生物體的生理和形態(tài)。生物工程在生物學的發(fā)展道路上已經(jīng)占據(jù)了非常重要的地位，包括基因工程、細胞工程、組織工程、蛋白質(zhì)工程和抗體工程等。我發(fā)現(xiàn)生物工程領域的學術研究和技術創(chuàng)新是非常令人興奮和具有挑戰(zhàn)性的，因為它們可以在生物學和醫(yī)學方面對人類和社會產(chǎn)生重大影響。
五、總結
在我學習生物學的過程中，我深刻體會到了這門學科的廣度和深度，學會了通過實踐去觀察、思考和理解問題，發(fā)現(xiàn)了不同領域的有趣和重要之處，使我對未來的路更加充滿激情和期待。正如我們所知道的，生物學是一門“最柔弱的學科”，但它同時也是一門“最強大的學科”。在未來的生涯發(fā)展中，我將繼續(xù)秉持這種科學精神，探索更深刻的研究，并為生命科學做出自己的貢獻。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇十二
生物專業(yè)是大學中比較熱門的專業(yè)之一，它涵蓋了生命科學中的許多方面，如生物學、生物化學、生物技術、微生物學等。在學習生物專業(yè)的過程中，我逐漸認識到這門學科的重要性和深度，也領悟到了一些心得和體會。本文將分享我的看法，總結生物專業(yè)認識的心得體會。
第二段：探索生物的基礎
在學習生物專業(yè)的過程中，我最開始的體會是，必須掌握基礎知識?；A知識是生物學乃至整個生命科學的基礎，它們是我們?nèi)蘸蟾顚哟窝芯康那疤?。比如在分子生物學中，分子生物學的產(chǎn)生與生命科學的研究相結合。因此，在學習生物專業(yè)的過程中，我們要掌握生物學、化學、物理學等相關學科的基礎理論知識以及基本技能，才能更好地深入研究這門學科。
第三段：培養(yǎng)生命科學的思維方式
除了掌握基礎知識外，學習生物專業(yè)還需要培養(yǎng)生命科學的思維方式。什么是生命科學的思維方式？它是一種跨學科的思考模式，涉及生物學、化學、物理學等多種學科。在學習生物專業(yè)中，我們需要逐漸改變以往的認知方式，強化探究問題、解決問題的能力，注重綜合素質(zhì)和學科交叉融合的思維方式。這種思維方式在今后的學習和工作中都具有不可替代的價值。
第四段：實踐與創(chuàng)新
在生物專業(yè)的學習中，知識大多數(shù)是由實踐與創(chuàng)新產(chǎn)生的。理論知識只是鋪墊，真正的知識是在實踐中產(chǎn)生的。生物學實驗、科研工作，重在實踐。我深深感覺到實踐是一種非常好的方式，它可以讓人們逐漸掌握理論知識，并將其融入實踐中去增加經(jīng)驗。實踐與創(chuàng)新的結合，可以促進新的想法和概念的出現(xiàn)，推動知識的產(chǎn)生和發(fā)展。
第五段：知識的人文思考
在最后一段，我想說的是，生物專業(yè)的學習離不開人文思考。我們需要從人類的角度去看待自然，去探討人類與自然之間的關系，去思考生命倫理等問題，并根據(jù)生物科學的最新結果去判斷和解決這些問題。這種人文思考也是生物專業(yè)中十分重要的一部分，它能夠使我們理解生物學知識的社會及人文背景，達到對學科認識的更高層次。
總之，掌握基礎知識、培養(yǎng)生命科學的思維方式、實踐與創(chuàng)新、以及知識的人文思考等方面緊密相關，是學生在學習生物專業(yè)時不可缺少的方面。在生物專業(yè)的學習過程中，我們需要不斷學習與反思，才能逐漸提高自己的能力。我相信，通過不斷的深入學習和探索，我們一定能夠在生物學乃至生命科學領域的發(fā)展中做出自己的貢獻。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇十三
10倍速影響閱讀法，感覺這里邊還是有很多比較虛的東西，不過有一些方法還是值得推薦使用的，畢竟是可以讓我們?nèi)L試另外一種的讀書方法。
現(xiàn)在市面的圖書真的是越來越多了，就僅僅是想要閱讀自己感興趣的圖書就已經(jīng)力不從心了，看來速讀真的是有必要學一下了。
以前一直以為書就是要仔細認真的一個字一個字的讀，要去掌握全部的內(nèi)容，那怕是一個字都不想放過，現(xiàn)在看來，很多人都觀點是錯的了。知識爆炸，人的能力和時間確實是越來越有限了。
還是找出比較有用的東西，并且可以結合自己的實際可以運用的吧：
1、提出目的，找到自己想要學到的東西——拿到一本書呢，首先就是要找到對自己有用的東西，然后要帶著目的去閱讀。
2、略讀，主要是目錄，掌握書的結構——要對書的結構有了解，從整體上去把握書的內(nèi)容。
3、挑讀，做相應的標識——要根據(jù)自己的目的去閱讀書中相關的內(nèi)容，并做好標識，為以后的總結，做筆記做好準備。
4、找出重點，制作心圖，做筆記——要以總結的`方式找出重點并做相應的筆記，使其成為自己的知識?？梢杂盟季S導圖，圖文并茂，便于日后的理解和復。
5、復習針對筆記和思維導圖，在日后的幾天內(nèi)要復，徹底的變成自己的知識。
6、歸檔對筆記等進行歸檔分類，便于日后的查找。這個就因人而異了。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇十四
實踐是檢驗真理的標準,對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!下面給大家分享一些關于會計專業(yè)認識實習心得體會，供大家參考。
我們在20__年4月5號開始了本次會計實習，采取模擬實習的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!本次實習的地點是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個小組5.6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學交流!!按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：
一、設置賬簿。
首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記，否則不能進行。
二、登記賬簿。
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結賬。
首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上，結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表。
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填;最后還要編制人要簽名。
剛開始根本無從下手，怕做錯啊!!!(3)年輕人，心浮氣燥，對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里，把會計理論知識好好的復習一下，培養(yǎng)對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!
這次會計實習，學到了很多書本上沒有的知識，現(xiàn)總結如下：
我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的時候，先要取得相關原始憑證，然后根據(jù)相應的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結轉其成本后，根據(jù)總帳合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記。每日終了，應當計算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結余數(shù)，并將結余數(shù)與實際庫存數(shù)核對，做到隨時發(fā)生隨時登記，日清月結，帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應當分別人民幣和各種外幣設置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應結出余額?！般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理，并按應當月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務全部登記人帳。結帳時，應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發(fā)額的，應當在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發(fā)生額的，應當在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣，并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時，結出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了，要把余額結轉到下一個會計年度，并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結轉的余額，并在摘要欄注明“上年結轉”字樣?，F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳，如發(fā)現(xiàn)有未達帳項，應據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯誤，應及時查明原因予以更正。此外，還應注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
一、實習目的。
社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。2009年3月——4月底我在物流公司進行了各方面的實踐?，F(xiàn)作如下實習報告：
二、實習內(nèi)容。
財務會計業(yè)務包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基于網(wǎng)絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，物流公司基本上結合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。
為期兩個月的實習結束了，我在這兩個月的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺，以學習會計電算化專業(yè)的我們，可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結束后，進行本日終結處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益非淺。
這是我的第一次真正的實習，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實習的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學里從來沒有正真實習過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，當老員工說“開始登記憑證”時，面對著實習時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導人員的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實!
有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。
不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。往后幾天又學會了如何填制支票，要求很多，所以要很仔細。這樣的日子充實的過著。實習的倒數(shù)第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關注意的事項，也時通過這次學習使我對會計工作有了系統(tǒng)全面的認識，摒棄了以前“一葉障目不見泰山”的那種窘迫狀況。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
2、雖然這兩個月里，每筆業(yè)務的分錄都有老員工們在旁邊進行指導監(jiān)督，但想到畢業(yè)后在實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
通過這兩個月來的會計實習深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。總而言之，兩個月的實習讓我對“填制原始憑證”并根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。在接下來的日子里，進入單位后還要努力學習虛心向前輩請教，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實習，我們對會計核算的感性認識進一步加強并進入了理性認識，這次實習使我的認識有了質(zhì)的變化。我們這次實習是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
作為學習了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，將取得的原始憑證，登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，甚至不想再做會計這個工作，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的四個月實習，我將受益終生。讓我對未來有了一個明確的目標，讓我對未來有了憧憬。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇十五
鐵路專業(yè)作為現(xiàn)代交通領域中的重要學科，不僅在國民經(jīng)濟發(fā)展中起到了重要的支撐作用，而且在培養(yǎng)專業(yè)人才方面也擔負著巨大的責任。從我自己的學習和實踐經(jīng)驗來看，鐵路專業(yè)的學習不僅需要扎實的理論基礎，更需要注重實踐能力的培養(yǎng)。通過我的認識和體會，我深深地理解到了鐵路專業(yè)的重要性，也認識到了自身的不足之處，下面我將從學習內(nèi)容、實踐環(huán)節(jié)、創(chuàng)新思維、工作機會以及個人發(fā)展等方面進行闡述。
首先就學習內(nèi)容而言，鐵路專業(yè)為我們提供了很全面的知識體系。在課堂上，我們學習了鐵路交通規(guī)劃、設計、建設、維護等方面的知識，了解了鐵路系統(tǒng)的組成和工作原理。特別是在高鐵時代的到來，中國鐵路產(chǎn)業(yè)迎來了蓬勃發(fā)展的機遇，學習鐵路專業(yè)，將有助于我們了解和把握行業(yè)的最新動態(tài)，為我國的鐵路事業(yè)做出貢獻。
其次，在實踐環(huán)節(jié)方面，鐵路專業(yè)的學習注重實踐能力的培養(yǎng)。在實訓室里，我們學習了鐵路工程的實際操作，從鐵軌的鋪設到信號系統(tǒng)的設置，從列車編組到列車調(diào)度等等，通過實際的操作和模擬訓練，我們可以更好地理解和掌握鐵路工程的各個環(huán)節(jié)。同時，實踐還包括到鐵路基地進行實地講解和參觀，實習參與鐵路工程施工等，這些實踐環(huán)節(jié)讓我們更加直觀地感受到了鐵路專業(yè)的真實工作環(huán)境，培養(yǎng)了我們的動手能力和解決問題的能力。
再次，在創(chuàng)新思維方面，鐵路專業(yè)要求我們有創(chuàng)新思維能力。隨著科技的不斷進步和鐵路業(yè)務的日益復雜化，創(chuàng)新思維在鐵路專業(yè)中顯得尤為重要。在我校的鐵路專業(yè)課程中，我們不僅要學習傳統(tǒng)的知識技能，更要培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)解決實際問題的能力。只有不斷創(chuàng)新，才能適應時代的發(fā)展和需求的變化，為國家和人民的交通事業(yè)做出更大的貢獻。
與此同時，鐵路專業(yè)也為學生提供了廣闊的就業(yè)機會。鐵路是國家交通網(wǎng)的重要組成部分，鐵路人才一直以來都是緊缺的。隨著我國鐵路事業(yè)的蓬勃發(fā)展，對鐵路人才的需求將持續(xù)增長。鐵路專業(yè)畢業(yè)生可以在鐵路建設、設計、維護、管理等各個方面找到工作機會。尤其值得一提的是，隨著高鐵建設的不斷推進，高鐵技術人才的需求也將大大增加，這為鐵路專業(yè)的畢業(yè)生提供了更廣闊的就業(yè)前景。
最后，從個人發(fā)展來看，學習鐵路專業(yè)不僅可以為自身發(fā)展提供廣闊的空間，而且也有利于國家和人民的發(fā)展。毫無疑問，交通事業(yè)是國家繁榮的重要支持。鐵路專業(yè)的學習為我們提供了實現(xiàn)自身價值的平臺，通過學習鐵路專業(yè)，我們可以在鐵路建設和管理方面發(fā)揮自己的才華和智慧，為國家的鐵路事業(yè)做出自己的貢獻。
綜上所述，鐵路專業(yè)的學習對于我們的成長和發(fā)展具有重要意義。鐵路專業(yè)的知識和技能將有助于我們了解和把握行業(yè)的最新動態(tài)，培養(yǎng)實踐能力和解決問題的能力，同時也為我們提供了廣闊的就業(yè)機會和個人發(fā)展空間。同時，鐵路專業(yè)的學習也需要我們注重創(chuàng)新思維和自我發(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為國家和人民的交通事業(yè)做出自己的貢獻。有信心和決心學好鐵路專業(yè)的知識，我相信我們的將來會更加光明。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇十六
目前，隨著我國國民經(jīng)濟的快速發(fā)展，鐵路交通扮演了舉足輕重的角色。鐵路專業(yè)作為與之相關的一個重要學科，受到了越來越多學生的青睞。在學習鐵路專業(yè)的過程中，我深深認識到了鐵路的重要性，同時也積累了一些心得與體會。在下文中，我將分段論述自己對鐵路專業(yè)的認識和理解。
首先，我深深意識到鐵路交通在我國發(fā)展中的重要性。鐵路作為我國最主要的交通方式之一，不僅對于人們的日常生活有著重要的影響，更是推動我國社會經(jīng)濟發(fā)展的主要力量。舉個例子，鐵路可以快速高效地運送大量貨物，為不同地區(qū)之間的貿(mào)易以及產(chǎn)業(yè)轉移提供了便利。同時，它也是連接城市和農(nóng)村的紐帶，為農(nóng)村地區(qū)發(fā)展提供了重要支撐。因此，鐵路交通的發(fā)展對于我國國民經(jīng)濟的持續(xù)增長，乃至社會穩(wěn)定與繁榮具有不可替代的重要影響。
其次，學習鐵路專業(yè)讓我深刻領悟到鐵路建設的科學與藝術。在課堂上，我們學習了鐵路工程技術、鐵路規(guī)劃設計、鐵路機車車輛等相關知識。通過學習，我了解到了鐵路建設的復雜性以及對細節(jié)的嚴謹要求。鐵路交通的安全性是首要關注的問題，在設計、施工、維護等各個環(huán)節(jié)都需要嚴格控制風險，確保乘客和貨物的安全。此外，在鐵路規(guī)劃設計過程中，我們還需要考慮地質(zhì)、環(huán)境、社會等多方面的因素，以確保鐵路工程的可持續(xù)發(fā)展。
再次，我在學習過程中深感鐵路專業(yè)需要多學科的綜合運用。鐵路交通工程涉及到數(shù)學、物理、材料、機械等多個學科的知識，需要綜合運用這些學科的原理和方法。例如，在列車運行控制系統(tǒng)的設計中，我們需要運用數(shù)學模型和控制理論，確保列車的高效穩(wěn)定運行。而材料科學的知識則需要應用在鐵路軌道材料的選用和維護中。鐵路專業(yè)的學習，不僅要學好專業(yè)課，還需要拓寬對其他學科的了解，以保證對問題的全面解決。
最后，鐵路專業(yè)的學習也讓我明白了創(chuàng)新的重要性。隨著科技的不斷發(fā)展，鐵路交通也在不斷向智能化、綠色化方向發(fā)展。作為鐵路專業(yè)的學生，我們需要關注最新的技術和理論，積極參與創(chuàng)新實踐，為鐵路交通的發(fā)展做出貢獻。例如，高速鐵路線路的設計以及列車運行控制技術的研究，都需要學生們勇于嘗試新理念、新技術。
總之，鐵路專業(yè)的學習讓我深刻認識到鐵路交通在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要地位。同時，學習鐵路專業(yè)也需要兼顧科學與藝術、多學科的綜合運用以及創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。作為一名鐵路專業(yè)的學生，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的專業(yè)能力，為我國鐵路交通事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇十七
一、實習概況：
1、實習時間。
20__年3月2日至3月23日。
2、實習地點。
__高速路。
3、工程概況。
岳臨高速是指岳陽到臨武縣的高速公路，而我們實習的具體則是岳臨高速的潭衡西高速路段。衡西高速起于湘潭市的塔嶺，接潭邵高速公路（g60），跨衡邵高速公路（s80），終于衡陽市的鐵市，與衡棗高速公路（g72）相接。線路全長139.104公里，總投資90多億元。據(jù)了解，潭衡高速主線按雙向四車道高速公路標準建設，設計速度100公里/小時，路基寬度26米，采用瀝青砼路面，設計特大橋2座，大橋20座，中橋42座。
青山橋是湖南湘潭縣青山橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府建設的橋梁改造工程，由湖南永通建設工程有限公司承建。該橋跨越涓江，是一座預制鋼筋混凝土空心板橋，橋梁工程計劃總投資約130萬元。
二、實習目的。
星期五的這一天，開始了我們大學四年里的最后一次實習，這是對我們即將開始的畢業(yè)設計鋪了條路。時間不長，但是對我們來說，這卻也是極其珍貴的一次體驗。青山橋，位于湘潭市湘潭縣青山鎮(zhèn)。是我們這次實習的目的地，行程安排對我們來說是極其重要的。而道路專業(yè)的學生所學習的是岳澧高速公路，本次實習，時間雖短，但基本達到了為畢業(yè)設計收集資料，完善所學知識，將理論與實踐相結合的目的。
畢業(yè)實習的實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪是很重要的。希望人生能由此延展開來，真正使所學所想有用武之地，土木工程的學習，不僅要注意知識的積累，更應該注意能力的培養(yǎng)，為此，學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識，組織了一次簡單的外出實習，好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯(lián)系到實際當中。
進入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)三年了，生產(chǎn)實習是整個教學計劃中的一個有機組成部分，是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性較強的環(huán)節(jié)。其對本土學生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度有極其重要的影響作用。
三、實習內(nèi)容：
通過本次實習參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：
1.實際觀察各種路橋模型，理論聯(lián)系實際，認識并了解路橋的結構。了解護坡在現(xiàn)實中的構造。
2.通過自己實地的觀察并記錄，為畢業(yè)實習做好基礎。
3.了解橋梁在交通中的作用，對于不同跨徑所采用的橋型。
4.了解橋址選擇依據(jù)，及其與河流走向的關系的內(nèi)容和要求。這是畢業(yè)設計中水文計算的基礎，并且需要了解基礎的選址條件。
橋梁設計是一項比較復雜，工作較為繁瑣的過程。我們坐車到岳澧高速公路，在那里我們看到了到了引橋，實際上路橋是不分家的專業(yè)，兩項工作可以說是交叉進行著的。引橋是引橋橋臺連接到主橋橋孔的部分,比如兩岸陸上橋梁,稱為引橋。也就是將車輛引導到橋上的一段路。有好多江河需要通航，所以架在其上的橋梁都要求有足夠的高度。引橋的坡度不能太大，所以橋越高，引橋就越長，這樣才能使車輛輕松爬上橋。而它的作用就是橋面與地面往往存在高度差，為了使交通工具能夠并易于通過橋，就需要用引橋來把這個高度差化為斜坡。便于車輛行駛的平緩度和考慮到的通航條件。
再就是關于橋墩，墊石，支座的了解。以前我們都只是在理論知識的學習所認識到這些基本的東西。橋墩上面就是墊石，再然后就是支座。橋墩上的墊石叫支座墊石，是調(diào)整橋墩與橋面板之間由于施工而引起的偏差（誤差）；另外，支座墊石又是支撐橋面板的主要承載體，由于支撐面積小，所以它的混凝土強度一般要比橋墩混凝土強度高，里面的鋼筋含量也要高。這就是我們在引橋那塊所看到的東西，故而了解了這些結構的作用。收獲還是有的。
接著我們從引橋下面翻山越嶺來到了已經(jīng)通車的高速上面。為此補充一句，不要隨意上高速。請注意安全。當老師說了一句，最重要的是注意自己的人生安全，這才是重要。身體才是革命的本錢，沒錯。我們隨著老師走在平坦的高速路上面，這就來到了引橋的上面。也就是上部結構。橋梁上部結構由橋面、主梁和支座三部分組成。
1.橋面。
供車輛和行人直接走行的部分。
2.主梁。
橋梁主要承重結構，是橋梁上部結構的主體。鐵路橋的主梁,一般為兩片。小跨度的主梁間距不大,橋面可直接鋪在主梁上。也有采用多片主梁的。主梁可做成實腹的板梁,桿件連成的剛架或桁架,主梁與橋面、聯(lián)結系結合而成的箱梁。
3.支座。
橋梁上部結構的支承部分。其作用是將上部結構的支承反力（包括豎向力、水平力）傳遞給橋梁墩臺，并保證上部結構在荷載的作用和溫度變化的影響下，具有設計要求的靜力條件。支座有活動支座和固定支座兩種，可用鋼、橡膠或一定標號的鋼筋混凝土制作。橡膠支座是一種新型支座，具有重量輕、高度低、構造簡單、加工制造容易、用鋼量少、成本低廉及安裝方便等優(yōu)點。
與此同時橋面也需要進行處理，考慮到溫度的原因，應避免開裂。故而伸縮縫就必不可少，為保證在氣溫變化、混凝土收縮與徐變、以及荷載作用等因素影響下，橋跨結構能夠按靜力圖式自由地變形，并保證車輛平穩(wěn)通過，應在兩相鄰梁端之間、梁端與橋臺背墻之間設置伸縮縫，并在伸縮縫處設置伸縮裝置。在伸縮縫附近的欄桿、人行道等結構也應斷開，以滿足梁體的自由變形。橋兩側的護欄的作用是使車輛與車輛或車輛與行人分道行駛以及防止車輛駛離行車道位置而設置的防護措施。這個在我們上學習做的課程設計里面有設計到，這個護欄的尺寸一般得根據(jù)它的防撞等級來定的。而且我們走上上面的時候有著十分強烈的感受，就是關于橋面的坡度的問題。橋面縱坡一般來說在最大不能超過5%，城市里面一般不超過3%，而縱坡一般維持在1.5%—3%左右。
中途我們停車，參觀到一種橋，先簡支后連續(xù)。先簡支后連續(xù)橋梁結構就是兩跨及兩跨以上的預應力混凝土梁通過現(xiàn)澆混凝土形成連續(xù)結構。橋臺位于橋頭引道處，在岸坡與路基相接；橋墩位于橋梁中間部位；蓋梁位于橋墩頂部，連接橋梁上部構造。主要作用是支撐橋梁上部結構，并將全部荷載傳到下部結構。蓋梁兩邊設置擋塊就是橋梁抗震擋塊，是防止橋梁在橫向地震力作用下發(fā)生橫向較大的位移。當有地震產(chǎn)生震感的時候，橋面會向兩邊移動，擋塊作用就在于有效的防震作用。
行程還在繼續(xù)，當然我們的實習也還在繼續(xù)。下個目的地就是我們主要的目的地的正在施工的青山橋。在車上我們能夠感受到行車的舒適感，當過橋的時候，老師會叫我們注意感受，橫坡，縱坡和超高?？吹礁咚俟穬蛇叺淖o坡，我們會有所不解，護坡不就是為了避免滑坡嗎？可是一路上過去，我們都能夠看到這種我們并不想看到的畫面。有同學問，為什么這種滑坡得了護坡，都是工程護坡和植被護坡相結合的形式，是不是這種形式根本滿足不了護坡的目的呢？答案是否定的。蔡老師給出了答案，這種情況的出現(xiàn)主要是根據(jù)當時的測試數(shù)據(jù)所進行的方案，而對于當時來說土層還比較堅硬，通過多年來的雨水沖擊和風化影響，可能這里的土層結構產(chǎn)生了變化，而這種形式的護坡就無法再提供到保護的作用了。所以建議，每隔幾年進行重新檢測，對護坡重新定義，以保護到高速公路上的行車人員。安全行駛，放心行駛。在車上的大部分同學曾以為那是一座很大的大跨結構的橋，直到我們?nèi)チ瞬胖?。想象和現(xiàn)實還是有差距的，不過無非大小，只要能學到東西，這才是我們出去見習的重點。那是一座看上去大概20m左右的橋。還在緊鑼密鼓的施工過程中，我們一到，老板就迎接了我們。一眼望去，橋梁最重要的下部結構已經(jīng)基本完成，正在晚上橋面上的工程。該橋?qū)嵤┑慕Y構不連續(xù)，橋面連續(xù)的形式。這種橋面連續(xù)是為了行車順暢而設置的，并不是真正的連續(xù)梁，在計算中還是按簡支梁結構；結構連續(xù)是真正的連續(xù)，在計算中按連續(xù)梁結構計算。這種橋面連續(xù)主要是為了保證橋面的平穩(wěn)性和行車的舒適性。一般在小跨徑橋型運用的比較多。橋梁的建造一般會在橋墩的地方設置伸縮縫，主要是為了防止溫度的作用而產(chǎn)生的開裂。在我們參觀學習了一段時間之后，天公不作美。開始下起了蒙蒙細雨，所以我們開始返程。離開的時候，那位老板很客氣的給我們買了水，心里很感恩。
四、實習總結：
實習結束了，學習到了一些很有用的東西。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,在學?？傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。總之，做人做事，都要腳踏實地，才會有扎實的基礎。希望自己畢業(yè)時可以交出一份還算滿意的答案！
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇十八
第一段：引言（200字）
作為護理專業(yè)的學生，我從一開始就被這個領域深深吸引。在學習護理專業(yè)的過程中，我意識到護理不僅僅是一項專業(yè)技能，更是一種專業(yè)的擔當和責任。在這段時間里，我深入了解和認識了護理專業(yè)的重要性和意義，也明白了為什么選擇這個專業(yè)會是一個明智的決定。
第二段：護理專業(yè)的本質(zhì)（200字）
護理專業(yè)是為了保護、改善和維持人的健康而存在的。護理不僅僅是治療疾病，更是關注人的整體健康。護理專業(yè)在醫(yī)療體系中承擔著重要的角色，是患者與醫(yī)生之間的橋梁和紐帶。護士不僅需要掌握相關的醫(yī)學知識和技能，還需要具備責任心、溝通能力、耐心和同理心。護理專業(yè)的本質(zhì)是關注人的全面健康，并在照顧患者的過程中提供精神和心理的支持。
第三段：專業(yè)知識的學習（200字）
在護理專業(yè)的學習中，我覺得最重要的是掌握相關的專業(yè)知識。護理專業(yè)的知識涉及解剖學、藥物學、護理技術等多個方面，需要我們不斷學習和積累。通過學習專業(yè)知識，我們可以更好地理解疾病的原因和發(fā)病機制，更準確地進行護理干預。同時，專業(yè)知識的學習還需要我們注重實踐，通過實際操作和臨床實習，將理論知識與實際應用相結合，提高我們的實際操作能力和護理技巧。
第四段：人文關懷的重要性（200字）
除了專業(yè)知識，護理專業(yè)還需要關注人文關懷。作為一名護士，我們不僅需要提供有效的醫(yī)療服務，還需要給予患者溫暖和關懷。關心、尊重和信任是我們與患者之間建立起來的基本情感聯(lián)系。在照顧患者的過程中，我們需要傾聽他們的需求和關注，理解他們的感受，并盡力滿足他們的需求。在護理專業(yè)中，人文關懷能夠為患者提供更好的體驗，增強患者的自信心和治療效果。
第五段：個人反思和展望（200字）
通過學習護理專業(yè)，我意識到這一領域的重要性和社會價值。護理專業(yè)需要我們不斷學習和提升自己，不僅要具備扎實的專業(yè)知識，還要具備良好的溝通技巧和人文關懷。作為一名護士，我希望能夠為患者提供更好的護理服務，關注他們的全面健康，并在他們最需要的時候給予支持和關懷。我相信，在未來的學習和實踐中，我會不斷進步和提高自己，成為一名優(yōu)秀的護士。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇十九
作為一名專業(yè)人士，專業(yè)認識對于我們來說非常重要。專業(yè)認識不僅是我們進步的基石，而且也是我們在職場上取得成功的關鍵。在我的職業(yè)生涯中，我有了許多對于專業(yè)認識的心得體會。
第一段：認識專業(yè)的重要性
專業(yè)是我們所從事的領域中的專門知識和技能。它涵蓋了我們所學習的理論知識，熟練掌握的技能和實踐經(jīng)驗。一旦我們掌握了一定的專業(yè)知識和技能，我們就可以更加熟練地運用它們，從而達到更好地完成工作任務的目的。因此，認識專業(yè)的重要性是非常大的。我們需要有持續(xù)不斷的學習和實踐，不斷地擴大自己的專業(yè)知識和技能。
第二段：專業(yè)人士的責任
作為一名專業(yè)人士，我們有責任確保自己掌握足夠的專業(yè)知識和技能，以便更好地執(zhí)行我們的職業(yè)。我們還需要確保將這些知識和技能應用于我們的日常工作中，確保我們的工作質(zhì)量和效率。此外，我們還需要幫助和指導其他人，以進一步促進我們所從事的領域的成長和發(fā)展。
第三段：保持專業(yè)素養(yǎng)
在職業(yè)中，與專業(yè)技能和知識同樣重要的是我們的行為和舉止。我們必須時刻保持專業(yè)操守，以確保我們所從事的領域的信譽和聲譽。我們需要遵守行業(yè)規(guī)則和道德準則，尊重他人，以及建立和維護合作關系，以最大化我們的成功和成就。
第四段：關注最新趨勢和技術
隨著技術的進步和市場的變化，我們需要不斷了解最新的趨勢和技術，以便不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。我們需要定期參加各種研討會和培訓課程，以及與同行合作，在討論和共享經(jīng)驗和知識的過程中加強我們的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：總結
綜上所述，專業(yè)認識是一個長期的過程，需要不斷的學習和實踐。作為一名專業(yè)人士，我們需要保持專業(yè)操守，遵守行業(yè)規(guī)則和道德準則，尊重他人，以及建立和維護合作關系，以最大化我們的成功和成就。我們還需要不斷關注最新趨勢和技術，并與同行合作，以進一步提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。在整個職業(yè)生涯中，專業(yè)認識將是我們進步和成就的最堅實基礎。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇二十
作為一名在校學生，我深深體會到專業(yè)認識對于人的成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。在我的學習和實踐中，我認識到專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的累積是我未來職業(yè)成功的關鍵。下面我將分享我的專業(yè)認識心得體會。
第一段：了解自己的優(yōu)勢和目標
在學習中，了解自己的優(yōu)勢和目標是非常重要的，為我在專業(yè)認識方面提供了基礎。我通過參加各種課外活動、探討和實習，了解到自己的興趣愛好和優(yōu)勢所在。這些發(fā)現(xiàn)讓我能夠?qū)Ｗ⒂谧约旱哪繕耍⒃趯W習中取得更好的成績。同時，我也意識到，要想在職業(yè)發(fā)展中更加成功，弄清自己的目標和優(yōu)勢至關重要。
第二段：不斷地學習
在專業(yè)認識方面，不斷地學習是至關重要的。只有不斷跟上時代的步伐，掌握新的技能和知識，才能在自己的專業(yè)領域里得到更高的認可。在自己的學習經(jīng)歷中，我不斷地參加各種培訓班、輔導課程和實踐活動，以提高自己的專業(yè)認識和能力。同時，我也發(fā)現(xiàn)通過不斷地學習，我們可以了解更多的領域和知識。這些知識的了解也有助于我們在職業(yè)發(fā)展中做到更加全面的認識和掌握。
第三段：實踐經(jīng)驗
在學習的同時，積累實踐經(jīng)驗也是非常重要的。這不僅有助于我們更深刻地認識自己的專業(yè)領域，還可以幫助將我們學到的知識應用到實際工作中。我曾經(jīng)參加過許多實踐活動，如社區(qū)服務、科技比賽和實習經(jīng)驗等等。這些實踐活動不僅讓我在專業(yè)領域里發(fā)展出了自己的獨到見解，而且也幫助我適應快速變化的職業(yè)環(huán)境。
第四段：建立人脈
在職業(yè)發(fā)展上，建立人脈也是非常重要的。通過人脈，我們可以了解更多的崗位和職業(yè)機會，參與交流和合作。我在大學期間積極參加各種學術、文藝和公益活動，與許多同行、前輩建立聯(lián)系并了解到各種職業(yè)機會。建立人脈，讓我在職業(yè)發(fā)展中受益良多。
第五段：總結
在學習和工作中，專業(yè)認識是取得成功的關鍵之一。通過了解自己的優(yōu)勢和目標，在不斷學習、積累實踐經(jīng)驗并建立人脈的基礎上，我們可以在專業(yè)領域里得到更高的認可，也更有信心在職業(yè)生涯中取得成功。在未來的道路上，我將不斷擴展自己的專業(yè)認識，努力助力自己在職場上發(fā)揮出更高的能力。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇二十一
專業(yè)認識是指對于特定領域的專業(yè)知識、技能和經(jīng)驗的理解和掌握。在大學里學習專業(yè)課程是我們成為專業(yè)人士的第一步。在這個過程中，我們不僅要學習理論知識，還要通過實踐經(jīng)驗不斷地提高自己的技能，加深對專業(yè)的認識。本篇文章將分享我對專業(yè)認識的個人理解和體會。
第二段：專業(yè)認識的重要性
專業(yè)認識在我們的學習和職業(yè)生涯中非常重要。它可以幫助我們更好地了解我們所選擇的行業(yè)和專業(yè)，認識到自己在這個領域中的位置和角色。對于我們?nèi)蘸蟮木蜆I(yè)和發(fā)展來說，良好的專業(yè)認識也能夠讓我們更具競爭優(yōu)勢，并且在職業(yè)生涯中更有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第三段：如何建立專業(yè)認識
建立專業(yè)認識需要長時間的學習和實踐。通過學習專業(yè)課程，我們可以了解行業(yè)的基礎知識和核心理論，掌握必要的技能和經(jīng)驗。同時，我們還應該參加實習和社會實踐，親身體驗專業(yè)中的實際操作和挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷能夠更深入地理解專業(yè)知識，并在職業(yè)生涯中更好的運用我們的技能和知識。
第四段：個人的專業(yè)認識
在我的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)對于自己的專業(yè)認識，需要持續(xù)的學習和不斷地實踐。一方面，要把握專業(yè)知識和技能的關鍵點，學習對于實際問題的解決方案，并且能夠深入地理解專業(yè)理論。另一方面，還需不斷地提升自己的實踐能力，善于思考、總結并反思，以便更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：結論
通過學習和實踐，我們能夠建立良好的專業(yè)認識，為自己的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。同時，也能夠更好的了解我們所從事行業(yè)的現(xiàn)狀和未來趨勢，更好地為我們的發(fā)展做出規(guī)劃。作為一名大學生，我相信通過以后的學習和不斷的實踐，我會建立更為深入的專業(yè)認識，并在從事某個領域中跳躍更好的發(fā)展。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇二十二
護理是一門以照顧病患為中心的專業(yè)，涉及到人的生命與健康，這是一個崇高而莊嚴的職業(yè)。我是懷揣著對于人類健康的關懷和對護理工作的熱愛，報考了護理專業(yè)。進入大學后，我開始了系統(tǒng)的專業(yè)學習，并逐漸對護理專業(yè)有了更深入的認識。
第二段：對護理專業(yè)的深入了解
在學習護理專業(yè)的過程中，我了解到護理涉及到多個領域，包括基礎護理、臨床護理、社區(qū)護理等等。除此之外，護理還需要具備一定的專業(yè)知識，如解剖學、生理學和藥學等。我們要通過系統(tǒng)的學習和實踐，掌握各種醫(yī)療技能和護理手段，才能更好地照料病患和幫助他們恢復健康。
第三段：護理專業(yè)工作的挑戰(zhàn)與魅力
護理專業(yè)的工作是具有挑戰(zhàn)性的，我們需要處理各種疾病和病例，有時甚至需要面對生死問題。同時，護士們還需要面對工作中的壓力和工作強度。然而，護理專業(yè)也是充滿魅力的。我們能親身參與到病患的治療過程中，見證他們的病情逐漸好轉，這是一種極大的成就感。同時，我們也能夠為病患提供心理支持和護理關懷，成為他們最值得信賴的人。
第四段：重視實踐的重要性
護理是一門實踐性強的專業(yè)，我們需要將理論知識與實際操作相結合。在大學的學習中，我們不僅僅參與理論教學，還要進行臨床實習和模擬患者的實踐操作。通過實踐，我們能夠更好地理解護理專業(yè)的重要性，學會應對各種情況，提高職業(yè)素養(yǎng)和護理技能。
第五段：展望護理專業(yè)的未來
護理專業(yè)是一個充滿發(fā)展前景的職業(yè)。隨著人們對健康的越來越重視，醫(yī)療服務需求也日益增長。在未來，護士們將面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)。我們需要不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，適應醫(yī)療領域的發(fā)展需求。同時，也要注重專業(yè)精神的培養(yǎng)，提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德觀念，為社會的發(fā)展和人民的健康作出更大的貢獻。
總結：通過對護理專業(yè)的認識與體驗，我對這個專業(yè)有了更深入的了解。我相信，以自己的努力和實踐，我將成為一名合格的護士，并為病患提供更好的護理服務，為人類的健康事業(yè)做出一份貢獻。
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇二十三
在我們的人生旅程中，我們選擇了一個專業(yè)來學習和進修。不同的專業(yè)為我們提供了不同的知識和技能，幫助我們成為專業(yè)人士。然而，除了學習專業(yè)知識和技能，我們還需要認識專業(yè)并體會其中的深意。這一過程對于我們的個人成長和職業(yè)發(fā)展非常重要。在本文中，我將分享我的一些關于認識專業(yè)的心得體會。
第二段：主動了解專業(yè)
首先，我認為我們應該主動地了解我們選擇的專業(yè)。專業(yè)不僅僅是一門學科或一項工作，它代表了一種特定的思維方式和價值觀。我們可以通過關注專業(yè)的新聞動態(tài)，參加專業(yè)相關的活動，與專業(yè)人士交流等方式，來更好地了解并認識專業(yè)。這種主動的了解能夠幫助我們對專業(yè)有一個更全面和深入的認知，提前為我們的學習和職業(yè)規(guī)劃做好準備。
第三段：深入學習專業(yè)知識
其次，為了更好地認識專業(yè)，我們需要深入學習專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們成為專業(yè)人士所必備的基礎。我們應該注重學習專業(yè)課程，扎實掌握專業(yè)知識和技能。通過課程學習，我們能夠了解專業(yè)的核心理論和方法，并學會將其應用于實際問題解決中。此外，我們還可以通過參加學術研究或?qū)嵙暤葘嵺`活動，提升自己在專業(yè)領域的實際能力。只有將專業(yè)知識與實踐相結合，我們才能真正成為專業(yè)人士。
第四段：結合實際應用專業(yè)知識
然而，僅僅學習專業(yè)知識還不足以真正認識專業(yè)。我們還需要將專業(yè)知識與實際問題相結合，應用于實際工作中。通過將專業(yè)知識應用于實際問題的解決過程中，我們能夠更好地理解和認知專業(yè)。我們可以通過實踐活動或?qū)嶋H工作來鍛煉自己的專業(yè)能力，發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識的局限性以及不同實際場景下的變化和挑戰(zhàn)。這種實踐經(jīng)驗能夠幫助我們更全面地認識和理解專業(yè)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：持續(xù)學習與更新
最后，我們認識專業(yè)的過程是一個持續(xù)學習和更新的過程。專業(yè)領域不斷發(fā)展和變化，新的知識和技術不斷涌現(xiàn)。我們需要時刻保持對專業(yè)領域的關注，并及時學習更新的知識和技能。只有持續(xù)學習和更新，我們才能在專業(yè)領域保持競爭力，并做出更好的貢獻。通過持續(xù)學習與更新，我們能夠更全面地認識和理解專業(yè)，并不斷提升自己的專業(yè)水平。
結論
總而言之，認識專業(yè)是我們學習和進修的重要任務之一。通過主動了解專業(yè)，深入學習專業(yè)知識，結合實際應用專業(yè)知識，持續(xù)學習與更新，我們能夠更全面地認識和理解專業(yè)，并提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。只有真正認識和理解專業(yè)，我們才能在專業(yè)領域中發(fā)展和取得成功。希望我的一些心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
對環(huán)境科學專業(yè)的認識及心得篇二十四
1、讀了研才知道：學校什么的真的不重要，我們學校本科有北大的，還有三本的，沒看出特別大的差距，估計畢業(yè)就業(yè)會有點區(qū)別，不過這么說吧：區(qū)別在于10%，90%的企業(yè)不看這個。讀研多發(fā)點sci差距不就追上了是吧哈！
2、讀了研才知道：考個名校跟個普通導師不如去普通學校跟個牛導，至于中國嘛！你懂得，跟個院長副院長什么的你畢業(yè)也好，就業(yè)也好什么都不用愁了，想讀博寫封信你就去了，當然在名校念書會積累大量的校友人脈，這確實是優(yōu)勢，各有利弊吧！我們導師是我們院的院長說畢業(yè)了想留我，我說咱們學校不要碩士的，他說這個我來想辦法，我們學校畢業(yè)了去個重點高中教書沒問題。
3、讀了研才知道：專業(yè)的選擇影響的僅僅是就業(yè)，科研方向這個完全取決于導師。當然熱門專業(yè)的分數(shù)線也高哈，但事實上當你考上了你會發(fā)現(xiàn)你考了400分可能和考300分的做的是相近或相同的研究方向，甚至導師可能是同一個人，現(xiàn)在導師跨學科的現(xiàn)象也很普遍的。
總而言之呢，大家不要相信什么非名校不讀這樣的空穴來風，我最近參加了幾次學術報告我明白了很多東西，12月份還要去廣西參加一個國際學術會議。
所以說讀研大家開闊視野幫助很大的，至于就業(yè)大家也不要太擔心，因為還是比較樂觀的，就說這么多吧！祝大家金榜題名哈！
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