演講稿的語速和語調(diào)應(yīng)該適中,以確保聽眾能夠理解和接受演講內(nèi)容。演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,可以用有趣的事實、引人入勝的故事或引用名人名言等來引起興趣。演講稿是一種書面表達形式,用來向觀眾傳遞特定的信息和觀點。如何寫一篇成功的演講稿是每個演講者需要掌握的技巧。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望對你的演講有所幫助。
二年級演講稿一分鐘篇一
在我轉(zhuǎn)的時候,很多大姐姐把我圍了起來,她們都說:“小妹妹,你買個東西吧”,可是我一分錢也沒帶,只好跟大姐姐們說:“今天我沒帶錢”,然后大姐姐們就都紛紛走開了。
雖然沒買到東西,但我覺得今天的活動還是挺有意思的。
回到教室后,我發(fā)現(xiàn)有的小男孩買了變形金剛,有的女孩子買了布娃娃或者毛絨玩具,大家都很高興。
二年級演講稿一分鐘篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
祖國是我們生長的地方,是我們的家園,我們要熱愛我們的,讓我們的祖國變的繁榮昌盛。
我們的祖國變的像今天這樣的昌盛,多虧了人民的努力,每當(dāng)我們仰望五星紅旗,每一次唱起國歌,愛國之情就在我們的心中激蕩,我們都會為中國感到自豪。我們身為祖國的棟梁,祖國的希望,我們要努力學(xué)習(xí),要回報祖國,讓祖國變得更加美麗。
中國是世界四大文明古國之一,有著悠久的歷史,距今約5000年前,以中原地區(qū)為中心開始出現(xiàn)聚落組織進而成國家和朝代,后歷經(jīng)多次演變和朝代更迭,持續(xù)時間較長的朝代有夏、商、周、漢、晉、唐、宋、元、明、清等。我們的祖國在很久以前就有了文化的發(fā)展,古代數(shù)學(xué)家祖沖之,就發(fā)現(xiàn)了圓周率,是當(dāng)時的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家。還有偉大的教育學(xué)家孔子,提出了有教無類的思想,被世人尊稱為“千古圣人,萬世師表”,是世界十大思想家之首。
我們不能因為今天的美好而忘記往日的屈辱,當(dāng)初,日本帝國主義者來攻打我們中華時,許許多多的烈士獻出了生命,中華承受了千災(zāi)百難。所以,中國能有今天這樣的昌盛,也多虧了先烈。
中國是我們的家園,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),好好回報祖國,成為一個國家棟梁。
二年級演講稿一分鐘篇三
敬愛的老師、同學(xué)們:
我們的祖國像一輪東升的旭日,噴發(fā)出萬丈光芒,但他還很年青,是發(fā)展中國家,同世界發(fā)達國家相比,還有差距。我們21世紀的`青少年學(xué)生,肩負著使祖國繁榮昌盛的重任,我們要從小樹立遠大志向,學(xué)好知識,長大才能更好報效祖國。
??!祖國我愛您,我要用我的力量來建設(shè)您!
二年級演講稿一分鐘篇四
積極動腦、大膽發(fā)言是__上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了__,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實例或現(xiàn)象,他說:“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私?,無言應(yīng)對。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),為證實自己試卷中一個題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。
看書、聽故事是__的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時他也酷愛看書,只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個小時,三十本書幾周就看完了?!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,2003年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎,在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎,2002年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎,2004年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎。
喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過,有時為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長想提醒一下解題思路,他都不想聽,可以說有股子鉆勁。就2004年全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對了7道,也算來之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽,有六次獲一等獎(五次第一名),一次獲三等獎,2003年在總校組織的三年級數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。
另外,__還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他一直擔(dān)任班長或副班長,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動。對手拉手活動中負責(zé)的后進生更是倍加關(guān)心。如在英語課上,有時因后進生回答出錯給本組丟分時,他總是著急上火,并下決心將后進生輔導(dǎo)好,為本組爭光,為班級爭光。到目前為止,他每學(xué)期均被評為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,2003年被評為總?!皩W(xué)習(xí)明星”。
成績只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,從而更好地為祖國的明天服務(wù)。
姜祖威,男,總校九小五年級一班學(xué)生,擔(dān)任少先隊中隊隊長、班長。
五年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。他品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,積極參加學(xué)校、總校組織的各項活動,并取得了較好的成績。
1999年入學(xué)以來,連年被評為學(xué)校三好學(xué)生。2002年,被評為總校三好學(xué)生。2001年獲山東省雛鷹獎?wù)聵s譽稱號。他善于思考、勤于動手。在少先隊組織的活動,演講比賽、手抄報展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎好成績。2001年,制作的網(wǎng)頁《迎奧運》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎。2002年,在科技制作活動中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎,并評為“總??萍夹∶餍??!?/p>
在學(xué)校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。2002年,在“全國小學(xué)生讀寫能力大賽”中獲二等獎。業(yè)余時間,堅持寫作,2001年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表?!顿I飯》一文參加全國“體驗教育”征文活動,獲得二等獎。
作為班干部他以身作則,能認真履行自己的職責(zé),有較強的組織能力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,他是帶頭人,是組織者,他團結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,所在中隊被公司少工委授予“雛鷹中隊”,班級連續(xù)兩年被評為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中,他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊”多次受到社區(qū)居民的好評。
該同學(xué)是一個健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,他愛好廣泛,從七歲開始練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅持了四個年頭,四季堅持體育鍛煉,作為體育骨干,連年參加運動會,帶領(lǐng)大家,連續(xù)三年奪得團體第一名的好成績,所在班級獲“精神文明班級。”2003年,他作為學(xué)校長跑隊的骨干參加了總校越野長跑比賽,與隊友們一起拼搏,取得了總校團體第一好成績。
英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,他連年作為主持人;2004年4月,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動儀式上,他作為主持人參加了活動。
姜祖威還是一個樂于助人、富有愛心的學(xué)生。從一年級起,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對子進行扶貧救助,二年級時,還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問。每次開學(xué)初,他都主動從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近2000元。
突出的表現(xiàn),使他成為學(xué)校少先隊員的佼佼者,2002年,姜祖威代表九小少先隊參加了公司少代會。
二年級演講稿一分鐘篇五
1.在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!
2.你對班級的熱心讓我感動,對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
3.經(jīng)緯:你熱愛集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!
4.你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
5.尤田智:認真負責(zé)是你的特點:每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認真,正確率高。愛動腦,勤思考是你的優(yōu)點,每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務(wù),努力吧,你會更出色的!
6.你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
7.沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀。上課有時能認真聽講,積極舉手發(fā)言?;丶矣袝r能按時完成作業(yè),書寫清楚。如果你能把有時變成每天,學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高。
8.在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗,努力把成績搞上去。
9.你是個勇敢地孩子??矗诹还?jié)的慶?;顒又心隳苤鲃映袚?dān)組長的工作任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)一起參加活動,說明你是很有能力的孩子??墒菍W(xué)習(xí)上還是有許多的惰性思想,作業(yè)馬虎,聽講不夠?qū)P?,那張小嘴巴永遠有說不完的話。
10.你是一個很有上進心的學(xué)生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習(xí)慣,并能寫一手好字,你一定會收獲更好的成績。
11.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
13.榮鉅給自己的評價是幽默、樂觀、善良,但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點看書,書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績落后不焦急;而善良,老師是認同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個能長久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子。
15.你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。
16.你是一名聰明可愛而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能看到你高高舉起的小手,聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當(dāng)老師的小助手,做起值日生可負責(zé)了!平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。老師相信,你今后一定會更出色!
17.鄉(xiāng)城:這學(xué)期你各方面都取得了一定的進步,而且思維越來越敏捷了,能巧妙處理問題,希望下學(xué)期你能再努力一把,競選班干部,把你的聰明才智運用到工作中。趕快行動起來,創(chuàng)造條件!記?。翰幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵!
18.呂金劍:帥氣陽光的你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項活動;上課發(fā)言積極勇敢,聲音響亮。不過打開你的作業(yè)本,就有點不樂觀了:你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務(wù)!其次要積極開展課外閱讀,拓寬知識面。
19.陳碧玉:你是一個懂事乖巧的女孩,對同學(xué)團結(jié)互助。更難能可貴的是,你有一個寬容善良的心,所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你:學(xué)習(xí)可不要放松哦,這樣你會不斷進步的!
20.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,你拼讀的音節(jié)準確,聲音甜美。你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,小腦袋里裝著許多知識,真是個愛讀書的好孩子,在新的一學(xué)年里,老師相信你會有更大的進步!
22.純真可愛的小女孩,不光思維敏捷,而且想象力豐富。你很文靜認真,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績很好,老師喜歡你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,愿意看到你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。課堂上,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,老師真的好喜歡你哦!
23.你這周的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課聽講認真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
24.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰??炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
25.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!
26.你是一個聰明的學(xué)生。思維靈活,學(xué)習(xí)認真,上課能積極回答問題,老師挺欣賞你的機敏。數(shù)學(xué)成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,取得更大進步!
27.曹馳:你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀點,閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。
28.你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進步。
29.臺曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時,你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,一個拖布毛,把它放到撮子里。上課時,你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”,見識很廣呀!不過,你的計算還不太準確,要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!
31.你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。
32.你聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你非常用心,是個優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是你寫得一手好字,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀的!
33.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
34.沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作。可作業(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學(xué)習(xí),細心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,努力吧!
35.經(jīng)緯:你熱愛集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!
36.王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學(xué)習(xí),能認真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調(diào)整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。
37.你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還需提高,你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!
38.你是一個非常有信用的男子漢,團結(jié)同學(xué),愛護公物,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,準時到校,依時開門,保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專心聽講,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學(xué)習(xí)。新春吉祥!
39.你在校為人還是比較忠誠老實,基本能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績太不理想了,在教室內(nèi)紀律觀念不強,學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,上課經(jīng)常走神,思想開小猜玩小動作,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài),希望今后能夠改正這些缺點,把學(xué)習(xí)成績搞好!
40.首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說一聲、“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,有主見、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學(xué)們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!
二年級演講稿一分鐘篇六
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我演講的題目是"祖國在我心中"。
一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河。五千年的文化是生生不息的脈搏,提醒你,也提醒我,我們擁有個名字叫中國。再大的風(fēng)雨我們都見過,再苦的逆境我們同熬過。這就是民族的氣節(jié),這就是泱泱的氣節(jié),因為我們擁有一個名字叫中國!
祖國,當(dāng)我們提起這個詞的時候,我們的心中立刻會聯(lián)想到壯麗秀美的山川,歷史悠久的文化,會聯(lián)想到鋼鐵般的國防,善戰(zhàn)的勇士;還有那鮮艷的五星紅旗。對于家鄉(xiāng)的山水,家鄉(xiāng)的聲音,語言,人們都會懷有一種特殊的感情,這種最深厚的感情,就是愛國之情最自然的流露。
那莽莽無際的原野,奔騰浩蕩的江河,蒼茫遼闊的草原,為我們供給了極為生動的情感素材,我們的祖先用勤勞和智慧,創(chuàng)造了中華民族燦爛的禮貌,在哲學(xué),歷史,政治,軍事,文學(xué)藝術(shù)等諸方面取得了無與倫比的成就。所有這些都凝聚著一種民族的自信心和自尊心,它激勵著人們把自我的智慧,力量以至生命毫無保留地貢獻給祖國和人民。
x年的禮貌孕育了中華民族的尊嚴,造就了中國人民獨特的講風(fēng)骨,重氣節(jié)的民族素質(zhì)。歷史仁人志士為國家前途,人民幸福,為堅守自我的志向,不懼困苦,不受利誘,堅持錚錚鐵骨的"浩然正氣"。
從古至今,祖國就涌現(xiàn)出無數(shù)的愛國者,他們把祖國,民族的利益看得高于一切,把個人的命運同祖國民族的命運緊緊地聯(lián)系在一齊。如精忠報國的岳飛,收復(fù)臺灣的鄭成功,中國革命的先驅(qū)者孫中山,兩彈一星的鄧稼先,駕駛神州五號飛向太空的楊利偉,奧運新星劉翔等等…………無數(shù)仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。他們?yōu)樽鎳?,為祖國死,把愛國之情化作英勇獻身的實際行動,把為國捐軀,報國獻身視為最崇高,最光榮的事情。
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)為生在這個英雄的國度而自豪,為這些民族之花而驕傲。
其實,愛國,不僅僅是對祖國的一種深厚的感情,它更是一種沉甸甸的職責(zé)啊。所以,同學(xué)們,我們要從小樹立愛國精神。例如:在升國旗時,要行注目禮;團員同學(xué)日常生活中要愛護團徽,團證;平時要進取參加校內(nèi)外開展的一切利于青少年成長的活動。雖然這些只是日常生活中的小事,可是卻充分的體現(xiàn)出了自我的愛國意識。
此外,還要確立一個遠大的志向,對自我的未來充滿期望,要立志為祖國的未來而努力奮斗,把祖國建設(shè)成為物質(zhì)禮貌,政治禮貌,精神禮貌的國家。所以,這就要求我們珍惜和抓緊此刻的每一分,每一秒,抓緊鍛煉身體,培養(yǎng)高尚的道德情操,掌握豐富的知識,要培養(yǎng)創(chuàng)造意識,為建設(shè)祖國,振興中華做準備。
__多年前,一代偉人毛澤東應(yīng)對祖國的壯麗河山,寫下了不朽的詩句:江山如此多驕,引無數(shù)英雄競折腰。今日,我們更有理由相信:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
我的演講完了,多謝大家!
二年級演講稿一分鐘篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”我們也許不曾聽聞過這首老歌,因為歷史的硝煙已離我們遠去,2101世紀的我們又被賦予新的責(zé)任。今天在這里,請允許我捧出我在新世紀里的中國心。
爺爺告訴過我:曾幾何時,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。是中華兒女,他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大?;夭ǖ膲迅?。正是有了祖國幾代人的痛苦、辛酸和血淚,數(shù)萬萬同胞的艱苦奮斗,才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活??窗?,今天的中國正以驚人的速度向前飛奔,經(jīng)濟飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進,08奧運的成功舉辦,神州7號的升空……多次成為世人矚目的焦點,我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶,這更是離不開他們的那顆中國心。
然而,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,我們不能活在過去的榮耀里。少年強則國強,少年智則國智,祖國人民在期盼著我們,時代賦予我們新的責(zé)任和使命,我們怎能忘記當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來,以飽滿的熱情,昂揚的斗志去刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報效我們的祖國,這是我在2101世紀里的中國心。
我的演講完畢,謝謝大家!
二年級演講稿一分鐘篇八
春天來了,春雨伴著春天也來了,天空中布滿了鉛色的烏云,“嘩嘩”,啊,春天來了!
春雨落到了田野,讓小麥喝夠了水,小麥邊喝邊說:“謝謝!”
春雨落到了小溪,輕輕地與它談心,一時間,溪水沖開了冰面,飛快地流淌著。
春雨落到了樹林,大樹們披上了綠袍,小動物們一起來到溪水邊喝水。
春雨落到了農(nóng)民伯伯的臉上,農(nóng)民伯伯邊笑邊說:“今年又是一個豐收年!”
二年級演講稿一分鐘篇九
張澤宇,男,8歲,料甸中心小學(xué)二年一班的班長。他做事認真、性格開朗、聰明活潑、乖巧懂事、好學(xué)上進。年級雖小,卻以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,爸爸媽媽心中的驕傲。
張澤宇平時學(xué)習(xí)勤奮,善于思考,做事專注。課堂上,他遵守課堂紀律,專心聽講,積極思考和回答老師提出的問題。放學(xué)后認真完成老師布置的家庭作業(yè),并能主動的自己進行檢查。他是個標準的“宅男”,不愿意出門,不愿意跟爸爸媽媽出去逛街吃飯,他不是不喜歡,而是覺得太耽誤時間,耽誤他學(xué)習(xí),耽誤他讀書,耽誤他做一切他想做的事情。偶爾上街吃個飯,他都會背一個小書包,帶著他的讀物。等菜的時候他讀書,吃飽以后等待的過程她看書。她閱讀了大量的課外讀物,而且涉獵的范圍也極其寬泛:漫畫、兒童文學(xué)作品、兒童名著、童話故事、科普讀物等等。這些書不但豐富了他的視野,提升了他的理解能力、思辨能力、口語表達能力和寫作水平。
在班級成立圖書角時,他精心挑選了十幾本自己喜愛的圖書,存放在班級里,說要讓更多的小朋友都能夠看到他喜歡的書,能夠一起來分享他從書中得到的快樂。為此,他得到了班級“圖書管理員”的稱號。
他做事認真、一絲不茍。別人交代他的事情,他總是不遺余力的完成。專注是他最大的優(yōu)點,無論是他寫作業(yè)、還是讀書,從不受外界事物的干擾,總是沉浸在自己的世界里,自得其樂。在學(xué)校里,他品學(xué)兼優(yōu),熱愛集體,樂于助人,是老師的得力助手,同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生;在爸爸媽媽的眼里,他是一個聽話懂事的好孩子。他孝敬老人,尊敬師長,他幫媽媽擦桌子、澆花;他幫奶奶脫褲子、拿鞋;他還給生病的爺爺講笑話,逗爺爺開心;他用自己的行動表達著他對家人的愛。他不亂花錢,不亂要東西,不買學(xué)校門口的小吃。
做個好孩子,做個好學(xué)生,一直是他追求的目標,并以此為動力激勵自己更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高和完善自己。
榮譽的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開的。今后,他將再接再厲,堅持不懈,在學(xué)習(xí)上,繼續(xù)發(fā)揚決不服輸,勇往直前的精神,讓學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更進一步;在生活中,堅持自主自立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂,讓他們安心工作;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,發(fā)揮好班干部的帶頭作用,為班級工作貢獻自己的一份力量,為同學(xué)們的共同進步盡一份自己的心意。
二年級演講稿一分鐘篇十
她叫王志瑤,今年十一歲,就讀于濟南市長清區(qū)崮云湖街道大劉小學(xué)五年級。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。
她是一個非常懂事的孩子。作為班長,她處處以身作則,起著模范帶頭作用,每當(dāng)老師提到她,都稱贊她的管理才能。她和同學(xué)相處得十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她,她是大家的主心骨。而她總能正確地對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。平時協(xié)助班主任老師努力做好班級管理工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。熱愛勞動,關(guān)心集體也是王志瑤同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除,她一馬當(dāng)先,每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。
思考,認真回答老師提出的問題。課后,抓緊時間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè),如果作業(yè)沒有完成就不玩,對學(xué)過的功課認真復(fù)習(xí),爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進一步學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。多次獲得“課堂之星”、“作業(yè)之星”。她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”。同時,她愛好廣泛,積極參加學(xué)校組織的各項活動,成績優(yōu)異,而面對成績,她并沒有驕傲,總是保持虛心的態(tài)度,獲得師生好評。她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
她是一個非常懂事的孩子。在家里,她也是父母的好幫手。她的爸爸長期在外打工,家中還有一個小弟弟,她經(jīng)常是幫忙照看小弟弟,幫忙做家務(wù),又從不耽誤自己的學(xué)習(xí)。有一次,學(xué)校利用周末組織實踐活動,她無奈地向老師請求能不能帶上她的小弟弟。原來。她的姨媽家出來狀況,她的表姐表妹暫時住在她家,她怕小弟弟搗亂影響到表姐表妹。她想得太周到了,太能體諒人了,有時懂事得像個大人,讓人很感動!對待鄰里,她更是文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
實是一名當(dāng)之無愧的“校園之星”。在家長心中,她更是一個懂事的孩子,
我們希望她繼續(xù)努力,爭取早日成為社會的有用之才。
二年級演講稿一分鐘篇十一
人生中不斷地在煩惱與幸福之間徘徊,在期望與失望中大悲大喜。
有時煩惱,可不經(jīng)意幸福的事就會不期而至,有時幸福包圍了自我,可煩惱卻也揮之不去。
我們渴望擁有,可機會總是失之交臂;得到手的不需要,渴望擁有的得不到。我們?yōu)榱瞬豢芍奈磥矶鵁溃瑸榱艘呀?jīng)擁有的而不安,為了錯過的一份美麗而懊悔。
有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱,看起來卻很幸福。
活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。
我們不要煩惱,因為除了呼吸,什么都不重要。
我們站在地獄里仰望天堂,我們站在煩惱里仰望幸福。
心能靜下來,就沒了煩惱。
二年級演講稿一分鐘篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
那時候,很多人都說如果阿里巴巴能成功,無疑就是把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山頂峰上面,我跟我的同事說我們的任務(wù)就是把這個萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說,沒辦法的事情,你自己要明白我要去哪里,我能夠為社會創(chuàng)造什么樣的價值。
創(chuàng)業(yè)的時候我的同事可能流過淚,我的朋友可能流過淚,但我沒有,因為流淚沒有用,創(chuàng)業(yè)者是沒有退路的,最大的失敗就是放棄。
今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人都死在明天晚上,看不到后天的太陽。
創(chuàng)業(yè)者要懂得左手去溫暖右手,要懂得把痛苦當(dāng)作快樂,去欣賞,去品味,你才會有成功。
賺錢是一種結(jié)果,它永遠不會成為我們的目的,我也希望創(chuàng)造一個真正由中國人創(chuàng)辦的全世界感到驕傲的偉大的公司。這是我的夢想和我們這一代人的夢想。
品味,你才會有成功。
二年級演講稿一分鐘篇十三
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
謝謝大家!
二年級演講稿一分鐘篇十四
大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,可是只要你仔細去分析,它們又是不一樣的。
當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自我為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會,得不到解答,于是就哭了。這時爸爸走過來說:“柔吟,你不能因為幾道數(shù)學(xué)題而哭。明白嗎流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫忙了,多流一些汗,總比流淚要值得?!?/p>
我聽了,立刻擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我明白了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,經(jīng)常能夠看到那拿著鋤頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土???,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最終總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,能夠說收獲是流汗換來的。
一滴淚水和一滴汗水是不一樣的,流淚的人到最終還是一無所獲,可是流汗的人羚力地工作,最終畢竟能夠嘗到成功的果實。
“流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當(dāng)你滴下?lián)裰闀r,成功的果實已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點兒功夫,多流點兒汗,開創(chuàng)自我的一番大事業(yè)吧!
多謝大家!
二年級演講稿一分鐘篇十五
為了吃飽,為了穿暖?為了生存,為了理想?
從懂事起,就有人告訴你這輩子該有個東西,叫理想~它是你一生忙不完的追逐
于是乎,我們這輩子算是交代了,然后忙于各種不同的追逐~拼命追,拼命追~
這是一個艱辛而又痛苦的過程,大家都在經(jīng)歷著,包括我自己,都還沒頭沒尾的追著
有時候會停下來,東瞅西望一番,或稍做休息,或有所改變~
然后有些人就開始感嘆了,活著真累啊,有些人就開始贊嘆生活的美好和和諧~
的確,怎樣的情緒就有怎樣的一個世界觀~
以前總聽到說,世界觀是大同的,只是大家價值觀不一樣~
那~為什么會不一樣呢?
還不是因為被其他的思維左右了自己~
人類的創(chuàng)造性是可怕的,一直在領(lǐng)教著。
“no love no up”
怎樣,是否生猛?~同意的請舉手!
往往人們會在其中找到自己或者別人的某些個影子,然后對號入座感嘆一番~
合上書,關(guān)上電視,繼續(xù)趕路,繼續(xù)追逐
有的時候,我們總會被別人的事跡和其他東西給刺激到
那些個所謂的海市蜃樓
什么是海市蜃樓?就是那些一輩子也夠不到的虛無縹緲的東西
也許它真實存在,但你總發(fā)現(xiàn)不了它存在于何處
于是,更有人開始死命的去抓,去夠~
近乎于瘋狂~直至癲癇而死去~
聽到別人的成功,該抱以微笑,因為他們的成功暗示他們已經(jīng)夠到了所追逐的
我們不要去責(zé)怪和怨恨曾經(jīng)傷人的人,畢竟,他們做了我們不敢做的事
我們不忍心做的,人家可以狠下心去做也是需要很大的勇氣的,不是么?
當(dāng)然,我不是在說我們懦弱,只是……我們更脆弱
好好生活吧
我們追逐的總在前方~后面的更多的是我們歷盡坎坷的樣子
拍拍身上的灰塵,繼續(xù)往前吧
不奢求能當(dāng)個好人,只要盡量的不去傷害其他人,我們就很優(yōu)秀了
畢竟,我們只需對自己負責(zé)的
我的演講完畢,請起立鼓掌~!
二年級演講稿一分鐘篇十六
人的生活方式有2種。
第一種方式是像草一樣活著。
每年還在生長。盡管活著。
但是比擬是一棵草。
但是長不大。吸收雨露陽光。
人們可以踩過你
而憐憫你但是人們不會因為你痛苦。
因為人們自身就沒有看到
所以我每個人都要向樹一樣成長。
即使我現(xiàn)在什么也不是
但是有樹的種子。
即使自己猜到泥土中間。
自己生長起來。依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。
遙遠的地方,等你長成參天大樹以后。人們就能看到
走進你能給人一片綠色。
死了依然是棟梁之才?;钪敲利惖娘L(fēng)景。
活著死了都有用。
這就是每一個同學(xué)做人的規(guī)范和成長的規(guī)范。
每一條河流都有自己不同的生命曲線。
那就是奔向大海。但是每一條河流都有自己的夢想。
有時候會像泥沙。生命。
沉淀下去??赡苈木蜁裆骋粯印?/p>
一旦你沉淀下去了也許你用在為了前進而努力了
但你卻永遠也見不到陽光了
不論你現(xiàn)在生命是怎么樣的所以我建議大家。
一定要有水的精神。
不時的突破障礙。像水一樣不時繼續(xù)自己的力量。
把自己的厚度給積累起來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到時候。
二年級演講稿一分鐘篇十七
絲絲雨滴飄灑在天空,交織、飛舞、旋轉(zhuǎn),踩在明凈的'小路上,撐起紫色小傘,望著樹枝上那翠綠的柳葉發(fā)呆。樹木生命的開始源于那垂髻的嫩葉,而作為一個人呢?其實,并不是要先做人,而是要從學(xué)會做人開始。
東漢末年,三國鼎立,劉備為了請孔明出山幫助自己治理天下大業(yè),曾三次到他的茅廬中拜請,還親自下馬步行于門前,耐心的站在門前等候,看不出有半點失禮。劉備雖為一國之主,卻舉止文雅,談吐自如。孔明曾說過:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中?!睂W(xué)會做人,學(xué)會尊重!
美麗蕩存于整個世界。美麗的世界,美麗的山水,美麗的情意。情融于景,情濃于景。生命雖短暫,但有的人卻能把它散發(fā)出無限的光彩。生命時刻把握在我們的手中,每一分,每一秒,都是如此重要。其實,生命沒有終點,即使肉體消磨于世間,但他的靈魂卻用佇立于天地。學(xué)會做人,懂得珍惜!
誠實的力量空前巨大,守信的魅力影響甚遠。細心的你或許能發(fā)現(xiàn),每個字的上面都有一個小點。其實,每個人如果多做那么一點點,我們的生活將會變得多么美好,是它展現(xiàn)了公平,來衡量了做人的準則。待人用心比心,,對己刻嚴自守,用自己的實際行動感動上蒼,感染與人間。學(xué)會做人,遵守誠信!
做人就是要懷揣著善良,擁有一顆充滿愛的心,無論是對朋友、對父母,還是一些素不相識的人,都應(yīng)有憐憫之心。伸出援助之手,善良源于愛,源于對別人的幫助。人與人之間都應(yīng)存在于善良,真心的去幫助別人。學(xué)會做人,源于善良!
無私的愛,無盡的溫暖。在收獲愛的同時,我們是否也要奉獻自己呢?一個人的力量雖渺小,蘊含著的確是沉重的愛。他們用愛演繹著無私,書寫著人類的奇跡。學(xué)會做人,奉獻無私!
人生的目的是什么?是感恩。父母之恩,師生之恩,朋友之恩,天下之恩。數(shù)不勝數(shù)。為了那些曾經(jīng)為我們付出的人們。感恩的心,點燃世界;感恩的心,擁抱未來。學(xué)會做人,明白感恩!
在成長的道路上,我們迎風(fēng)飛翔。做人雖容易,做好卻很難。做人,應(yīng)從最基本的事物做起,做人從學(xué)會做人開始!
二年級演講稿一分鐘篇十八
下面是本站為你整理的一分鐘演講稿300字,歡迎閱讀。
一分鐘演講稿300字(一)
人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命還有一段視頻上網(wǎng)查查吧感悟會更深的。
一分鐘演講稿300字(二)
珍惜生命中的每一天同學(xué)們,你們看,碧綠的`大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
二年級演講稿一分鐘篇十九
尊敬的各位老師,親愛的個位同學(xué):
大家下午好!
這里是小學(xué)慶六一文藝匯演的現(xiàn)場,歡迎你們的到來(鼓掌)
夢想是風(fēng),吹醒沉睡的心。夢想是火,點燃熄滅的燈。夢想是燈,照亮前行的路。
同學(xué)們讓我們打開夢想的翅膀在這最美的.年華了,歌舞飛揚,共同鋪寫最動聽的夢想吧!
20xx學(xué)年慶六一文藝匯演現(xiàn)在,開始!
二年級演講稿一分鐘篇二十
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
我叫王玥瑤,今年8歲了,興趣廣泛。今天我參加三好學(xué)生的競選,我十分高興。能有這樣一次鍛煉的機會,我要感謝老師和同學(xué)們對我的信任。
在學(xué)校里,我是一個好學(xué)生。我熱愛生活,遵守校規(guī)校紀,遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體,熱情為同學(xué)服務(wù),能積極參加班級的活動。我擔(dān)當(dāng)小組長,語文課代表等職務(wù),是老師得力的小助手。學(xué)習(xí)上我積極努力,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。我積極參加學(xué)校的活動,一年級的時候被評為校三好學(xué)生,獲得過校書法比賽二等獎和市少年宮優(yōu)秀學(xué)員。
在家里,我是個能干的好孩子,樂于做力所能及的事。
我愛閱讀課外書籍,喜歡與同學(xué)探討科學(xué)知識,分享讀書給我們帶來的快樂。
我還會拉小提琴,當(dāng)美妙的琴聲流淌出來時,我的心中充滿了快樂。
各位同學(xué),請投上我一票吧!請相信我!我一直是你們身邊快樂的好朋友!謝謝大家。
二年級演講稿一分鐘篇二十一
大家好!我演講的題目是《我愛讀書》。
高爾基說過:“書記是人類進步的階梯。”我非常喜愛讀書,經(jīng)常一看起來就停不下來了。有一次,我早早地來到了圖書館,挑中一本書就拿
起來看
,一頁、兩頁。我像一位偵探,如饑似渴的讀著,每個細節(jié)都不放過。兩個多小時過去了,我仍沉浸在書的世界里。直至太陽落山了,工作人員的催促聲才把我的'心靈喚回來。我已經(jīng)看了三個多小時了!我匆匆辦理了借書手續(xù),趕快回家,路上,我邊走邊看,不知疲倦。我對書的熱愛,也給我?guī)砹嗽S多好處。因此,我的水平也一直不錯。作文
課上,我在埋頭寫作
,筆一刻也沒有停過,頭一刻也沒有抬過,靈感源源不斷地涌出來……而有些人卻在抓耳撓腮,不時的東張西望,又看看作文
書,半天還是寫不出一個字。這就驗證了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話。我堅信,讀書給我?guī)淼暮锰幰欢〞刮医K生受益!我離不開書,就像魚兒離不開大海的懷抱一樣,就像鳥兒對自由的渴望一樣,就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,我愛讀書!
謝謝大家!
二年級演講稿一分鐘篇二十二
你們好!
我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴。可以使用的淡水是有限的。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水!
同學(xué)們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少?。∥覀兊淖訉O后代也有水喝了。
請意識到這一點吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來,還等什么哪?同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。
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