最熱班級班委申請書（模板15篇）

總結(jié)是一種成長和進步的方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力，為未來的發(fā)展提供指引。較為完美的總結(jié)需要注意文字的流暢和條理性。以下是一些藝術創(chuàng)作的技巧和經(jīng)驗分享，希望能夠幫助你提升自己的藝術表達能力。

班級班委申請書篇一

尊敬的老師：

您好！我申請的職位是組織委員。 我在中學時就擔任著班級的***，工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗和教訓，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。

班干部最重要的就是要有責任心，身為班干部并不是虛榮，從同學們將手中的.神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務，這是你對同學們信任你的回報。所以，全心全意為同學服務是我心目中學生干部的基本原則，也是我以后工作的出發(fā)點。如果能得到同學們的支持與認可，我會本著為同學服務的理念，憑著自己的熱情與信心，服務于這個班級、服務于全班同學。努力在各方面都提高自己，做事的時候為同學們有時考慮周全，虛心接受同學們的批評指正，加以該整，不斷提高為班級、為同學服務的能力和水平。如果我當選，我會從以下方面做好工作：

1、班干部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用，尤其是學習方面。我一直保持著良好的學習習慣，當選班干部，我會繼續(xù)端正態(tài)度、做好表率，提高自己的學習成績，并帶著同學一起學習。

2、xx委員的任務是做好班級活動的組織宣傳。我會和其他班委一起組織開展豐富的班級活動，協(xié)助班長、團支書搞好班級團結(jié)，處理日常事務等等，共同為班級建設貢獻自己的力量。在班內(nèi)組織形成 一種上進心，責任心，培養(yǎng)同學們的一種集體榮譽感，使班內(nèi)同學擰成一股繩，使班級共同前進。

3、經(jīng)常與本班的其他班干部及別班的**委員交流經(jīng)驗，取長補短，更好地提高我的工作質(zhì)量。及時落實學院對班級工作的要求和安排。 如果我能競爭成功，我會在今后的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。

希望老師同學能給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務。

班級班委申請書篇二

尊敬的領導：

緣分讓我們相聚，緣分讓我們相識，緣分讓我們相知。雖然我們來自五湖四海，卻因為我們有著共同的理想、共同組成這個團結(jié)的集體--濟南大學化學化工學院制藥042班，轉(zhuǎn)眼間，已是大三，回顧過去兩年，我們四十位同學一起走過，有過歡笑，也有過淚水，但我們想說的是，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?，特申請“?yōu)秀班級”這一榮譽：

一、團結(jié)可愛的集體

濟南大學化學化工學院制藥042班由四十位同學組成，來自全國十一個省份，雖然原來的生活環(huán)境存在種種差異，但是，通過長時間的了解、相處，大家互幫互愛，團結(jié)向上，積極活潑，各展所長，各盡其力，在學院形成自己的鮮明特色，取得優(yōu)異的成績，贏得老師的贊許和其它班級的羨慕。在兩年的學習和生活中，我們班班干部盡職盡責，同學勤奮努力，學習刻苦，積極參加社會活動、豐富自己課余生活，思想向上，響應組織號召，形成了“勤奮、嚴謹、團結(jié)、向上”的學風，“互助、友愛、勤學、活潑”的班風。

二、有聲有色的組織工作

我班同學都積極響應支部的號召，踴躍遞交入黨申請書，積極向黨組織靠攏。如今，我們班同學60%以上都是入黨積極分子，多名同學通過組織考察，加入黨組織。同學積極參與校、院黨委、團委組織的各種活動。今年院組織的建黨85周年歌詠比賽中，同學們踴躍參加，最終獲得三等獎和優(yōu)秀組織獎。在學院組織的黨日植樹活動中，我們班的黨員同學也積極參與，得到老師的好評。而且我們班自己還經(jīng)常組織主題團日活動，討論和分析學校，國家的重大問題，學習黨和國家的政策和方針。在今年春天的學習“八榮八恥”主題團日活動中，同學們各抒己見、踴躍發(fā)言，達到的深刻學習的效果。這樣的團日活動使我們在保持積極向上的思想的同時，還跟上了時代的腳步。

三、值得信賴的班干部

一個優(yōu)秀的集體離不開一個優(yōu)秀的班委，不同的分工，但我們卻有著共同的任務--為這個班級服務。班長高巖，交際廣泛，組織能力強，這使得我們在遇到一些比較棘手的問題的時候，能找到一些別人想不到的辦法，而且他做事情有魄力，考慮周全，下決定果斷，所以大家對他比較信賴。團支書孫芳，為人善良、細心，很注意發(fā)現(xiàn)同學們生活學習上的問題，而且很擅長做別人的思想工作，每當同學出現(xiàn)問題，她都會耐心開導，博得同學們的尊重。生活委員裴斐，工作一絲不茍，處處為同學著想，把班級財政管理得井井有條。體育委員陳佩文，做事活潑積極，為人熱心大方，為班級活動盡心盡責。學習委員何珊，成績優(yōu)秀，還注意在學習方面幫助同學，為創(chuàng)造濃厚的班級學習氛圍做出巨大貢獻。文娛委員李紅霞多才多藝，把班級文娛工作做的有聲有色，而且該同學為人直爽，經(jīng)常能指出班級工作的缺點，避免班級工作出現(xiàn)失誤。雖然文字不是很多，但是可以看得出我們班班委的優(yōu)秀，班委同學各有所長,大家充分發(fā)揮自己得特長，全心全意為同學著想，共同為班級服務。班委還建立起班務會議制度,定期舉行班務會議,把同學們遇到得問題集中起來解決,并且做到本次會議提到的問題本次會議解決,絕不拖延,以保持較高工作效率。使班級團結(jié)勤奮、成績優(yōu)秀。同時充分調(diào)動同學的主觀能動性，為完善班級的學習，生活做出巨大貢獻。

四、積極向上的學風

20zz年入學至今，我們經(jīng)歷了四次期末考試，每次的期末考試，我們班的同學都取得了優(yōu)異的成績，公共課成績名列學院前茅，專業(yè)課成績也十分優(yōu)秀。在大二下學期的大學英語四級考試中，我們班的一次通過率達到了65%，在學院排名第一，在學校也屬于較高水平。一月的計算機初級考試中，通過率達到100%。另外有50%的同學通過了國家計算機等級考試二級、三級。多名同學拿到電子商務、物流管理、人力資源管理資格證書。的這樣成績的取得是全班同學共同努力的結(jié)果，在平時的學習中，我們班形成了“勤奮、嚴謹、團結(jié)、向上”的學風。這種學風的形成，是全體同學團結(jié)努力的結(jié)果。

我們班同學來自不同地區(qū)，文化基礎差異較大，針對這種情況，在學習委員的倡導和全體同學的努力下，根據(jù)每位同學的不同特點，全班四十個同學組成八個互助小組，小組成員互相幫助，各取所長，相互促進。小組間相互聯(lián)系，交流經(jīng)驗，但又相互競爭。這種活動一下子提高了同學的學習興趣和學習積極性，活躍了班級的學習氣氛。平時上課，大家在長期的學習中，逐漸形成了每節(jié)課早到15分鐘，預習課程，相互交流討論的習慣，這對提高上課的聽課效率起到了很大作用。班級定期開展學習經(jīng)驗交流活動，學習優(yōu)秀同學的經(jīng)驗在班級被廣泛傳播和吸取，在這種經(jīng)驗交流活動中，我們還邀請師哥師姐參與，傳授經(jīng)驗，大二下學期，我們還重點要求即將畢業(yè)的學長傳授考研和就業(yè)的經(jīng)驗介紹。在準備英語四六級的過程中，大家主動要求早上晨讀，學習委員積極聯(lián)系教室，使大家可以共同晨讀，交流學習英語的經(jīng)驗，練習口語和聽力，使大家英語水平顯著提高。

在共同學習的氛圍中，涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的個人。張中曉同學學習成績優(yōu)秀，平時勤奮刻苦，每天堅持上自習，總是堅持最后一個走出自習室。在自己成績優(yōu)秀的同時，張中曉同學還注意幫助后進同學，對其它同學的提問從不拒絕，都會詳細解答，直到對方明白為止，得到了全體同學的好評和尊重。鄧麗娟同學學習刻苦，注意總結(jié)學習經(jīng)驗，找到許多適合自己和廣大同學的優(yōu)秀學習方法，并且在班級內(nèi)推廣。

五、強烈的集體主義和社會責任感

我們班是一個比較特殊的集體，因為我們班有很多同學來自比較貧困的地區(qū)，如來自中越邊境老山腳下的陳聯(lián)明同學，來自革命老區(qū)沂蒙山的卜凡友同學，來自呼倫貝爾大興安嶺林區(qū)的于娜娜同學，另外，班里還有許多單親父母的同學，家庭條件也比較貧困，這樣的貧困同學在班里占了大多數(shù)。每當評選助學金和勤工儉學名額時，都很為難，生怕錯過了哪個條件更貧困的同學。可是，讓我們感動的場景出現(xiàn)了，有些家庭條件不好的同學竟然主動推出評選，把機會留給更加貧困的同學，更有一些同學主動放棄學校提供的各種補助，自己出去打工，感動慢慢在班里彌散開了，于是同學紛紛伸出援助之手，捐錢捐物。不僅如此，我們還把感動傳遍整個校園，今年夏天湖南部分地區(qū)遭受了特大洪災，學校組織了捐助災區(qū)的活動，在學校引起強烈反響，令人感動的是我們班四十位同學都參與了這次捐助活動。除了這些我們還積極參與社會公益活動，全班參與義務獻血活動的人數(shù)達三十多個，占到班級總?cè)藬?shù)的80%以上，還有多名同學參與造血干細胞捐獻(hsc)志愿者活動。這樣的公益活動全班每年都會組織三四次，孫芳同學還獲得了山東省優(yōu)秀青年志愿者稱號。作為新一代的大學生，我們不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的彬彬?qū)W子，而是一個關注社會，關注國家命運，注意世界形勢的錚錚君子。

班級班委申請書篇三

雖然我們班級的學習成績相當優(yōu)秀，但這個優(yōu)異成績的取得，不是以犧牲課余時間為代價的，相反，我們的課余生活是豐富多彩的。平時，我們會經(jīng)常組織班內(nèi)，系內(nèi)文體活動，記得大一的時候元旦晚會是和大二的學姐學哥們一起度過的，雖然是大一新生，可是我們初生牛犢不怕虎，在晚會中秀出自己的風采，唱歌、跳舞樣樣都不落后大二的學長。之后我們班還多次自己組織不同形式的元旦、中秋晚會。特別是元旦聯(lián)歡活動，大家組織集體包水餃的活動，讓同學們找到家的感覺。

除了豐富的校內(nèi)活動，我們還多次組織班級出游：大一，千佛山植物園之游，大二，黃河森林公園之游，大三，紅葉谷之游。特別值得一提的是最近的紅葉谷之游，由于山路崎嶇，對地形不了解導致大家迷路，但是在大家的共同努力和相互幫助鼓勵下，找到了下山的路，這更體現(xiàn)了班級的團結(jié)和友愛。

七、總結(jié)。

經(jīng)歷了大學兩年多的成長，通過班級組織的各種活動，同學之間不斷交流思想，彼此了解，為班級大家庭營造了融洽溫馨的氛圍。在同學之間互相幫助，互相合作之下，我們在各個方面取得優(yōu)異的成績。在接下來一年多的時間，我們將再接再厲，以汗水和成績匯報老師。我們將保持以前的優(yōu)異成績，努力改正原來學習的不足，以新的姿態(tài)面對各種挑戰(zhàn)，向著德智體美勞的全優(yōu)方向邁進。

在以后的學習生活中，我們將有如下計劃：

1.僅僅圍繞學習這個中心，營造良好的學習氣氛;。

2.繼續(xù)定期舉行經(jīng)驗交流，把學習互助活動繼續(xù)下去;。

3.繼續(xù)組織各種聯(lián)歡、出游和文體活動，豐富同學的課余生活;。

4.組織各種外聯(lián)活動，增加交流，為同學考研和就業(yè)多提供信息和渠道.

申請人：

申請日期：

班級班委申請書篇四

尊敬的張老師：

您好！我申請的職位是宣傳委員。

在大一的一年時間里，我擔任學習委員一職，在這一年中，經(jīng)歷了很多，也收獲了許多。很榮幸，能得到同學們的支持與認可，作為一名班干部，我本著為同學服務的理念，憑著自己的熱情與信心，服務于這個班級，盡自己最大努力服務于全班同學，因為自己僅僅是大一學生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的鍛煉中，各方面能力都有了較大的提高。

我知道，班干部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學習方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學一起學習，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學習態(tài)度方面是端正的。學習委員的任務是加強團支部的建設，幫助同學們開展豐富的團日活動，協(xié)助團支書做好團內(nèi)工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務等等，與其他團干部同學搞好團結(jié)問題，共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內(nèi)學習形成一種上進心，責任心，培養(yǎng)同學們的一種集體榮譽感，使班內(nèi)同學擰成一股繩，使班級共同前進。

如果我能競爭成功，我會在今后的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。

希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務，光說不管用，看我的實際行動。

此致

敬禮!

申請人：

日期：

班級班委申請書篇五

尊敬的輔導員：

我是財務管理班2010級學生，現(xiàn)申請擔任財務管理二班副班長。

副班長是由學生擔任的為同學服務的，在班級管理以及班級服務中起相當?shù)淖饔?，在同學中間也有一定的反響。

水本無痕，相蕩而起漣漪;石本無華，相撞而起火花。

副班長作為班級的重要組成部分之一，是班級對外交流與合作的窗口之一，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的'作用。融入到這個工作中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關系。

我對人力管理、理財投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設計等有濃厚的興趣和愛好，相信成為副班長后更能發(fā)揮自已的特長，在輔導員的領導下，協(xié)同本班成員，做好全班對內(nèi)對外的相關工作。及時了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通知相關同學。

假如我能成為副班長，將遵守有關的各種章程制度，履行副班長的相關義務，積極參加班級組織的活動。并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”，我一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮

申請人：

20xx年9月18日

班級班委申請書篇六

尊敬的xx老師：

您好!

我是xx專業(yè)xx班xxx，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對自己能力的提升。

學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統(tǒng)計，幫助同學做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，并協(xié)助其他班委開展班級工作。

如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：

1、認真完成學?；蛘呃蠋煱才诺娜蝿?，秉著“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結(jié)同學，幫助老師處理好本班工作。

2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。

3、根據(jù)需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業(yè)相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。

4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。

以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。

請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的!!

此致

敬禮!

申請人：xxx。

20xx年x月x日。

班級班委申請書篇七

尊敬的殷老師：

您好!我是xxx，我自愿申請擔任班長職務。

我競選班長的理由有以下兩點：

第一，我有當班長的經(jīng)歷。在小學期間兩次被不同的班級班主任選上擔任班長職務，其中包括在河北借讀期間兩個學期中的第二個學期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認可。

第二，我在小學4-6年級期間擔任大隊委，其中六年級擔任學校大隊長職務?！柏熑涡膹?，認真細心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達能力和總結(jié)評價能力?！边@是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務。

下面我描述一下我在小學期間的主要工作內(nèi)容：

第三，4年級進入國旗班，當過升旗手，領操員，獨立能力強，善于思考，善于溝通，責任心強，比如放學時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關好，風扇，燈開關是否關好;上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認為責任心體現(xiàn)在為班級，同學，學校所做的一點點細節(jié)上。

我申請參與競選班長職務。若班里有比我更適合的同學當班長，我也一定會支持，并希望擔任學習委員或科技委員，或團支書中的職務。因為我責任心強，有積極向上的精神，有精力，學習努力，助人為樂，希望自己的奉獻精神得到認可。

此致

敬禮!

申請人：xxx。

20xx年x月x日。

班級班委申請書篇八

敬愛的老師、親愛的同學：

我叫xxx今天競選班長，每個人都 有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責，我認為我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的！我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票大家好，我是xx，我認為有句話 說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務?？梢哉f，每一個競選班長的同學都是要好的。雖說我以前并沒有當過班長，但 我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。我一定會利用這次機會好好表現(xiàn) 自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當上了班長，我會更加嚴 格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。我的演講到此結(jié)束，希望同學們 投我一票。

此致

敬禮！

申請人：

日期：年 月 日

班級班委申請書篇九

親愛的同學們：

您們好!

我是應用技術學院的一名大一新生，我叫徐一方。

每到一個新環(huán)境，班委競選時都會有我上講臺演講，湊熱鬧的身影。不過以自薦信的形式向老師提出來，還是第一次。所以，在問題和語句上有什么不當?shù)牡胤竭€希望老師可以諒解。

從小到大，我都是個活躍分子，不論是什么形式的活動我都積極參加。所以班委競選更是少不了我了。小學到高中，在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、生活委員、宣傳委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經(jīng)歷，也存放著我評為校級三好學生、優(yōu)秀團員代表和優(yōu)秀學生干部，多次獲得過校獎學金，并且多次獲得過學校的學習優(yōu)異獎，學習進步獎。

高中三年是我過的最充實的三年，從高一軍訓時的排頭兵，到高三時的優(yōu)秀團支書，每一步我都走的別樣燦爛。高三的.副班長生涯，和集體生活，讓原本任性幼稚的我終于找到了歸屬感和責任感，終于一步一步走向成熟。在擔任班長的日子里，我一方面團結(jié)同學，組織同學;另一方面幫助老師，成為老師的左膀右臂，不斷完善，改變著自我。培養(yǎng)著自己的組織，交往能力。

如今升入了大學,我更想要一個平臺來證明我自己，展示我自己，讓我的能力能夠得到無盡的發(fā)揮!

開學已經(jīng)快一個月了，我卻感到自己慢慢失去了光澤，雖然有句話叫無官一身輕，但我卻怎么也感覺不到自己是輕松的。我要求的課余時間是幫助同學，幫助老師，是為班集體，為學院做出應有的貢獻!

我想競選生活委員的職位。我想，班級不僅僅是我們?yōu)榱藢W習而組成的一個集體，而應該是一個溫馨的大家庭。每一天，與我們相處時間最長的便是老師和同學們。我們每個人都是這個大家庭中的一員，而生活委員，便起到了其中的組織整體、關懷細節(jié)的作用。多年的班干部經(jīng)驗使我具備這種能力，我相信，我完全擁有這個實力!

我殷切想成為我們班的生活委員，因為這是我的家，是我們的家，我有信心，班委有我的存在一定會使班級更加溫暖，更加團結(jié)，更加優(yōu)秀，更加進步!

xxx

20xx年x月x日

班級班委申請書篇十

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的

日記

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

xxx

20xx

班級班委申請書篇十一

各位同學、老師：

大家好，首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的風采。

今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利!

我自信在同學的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競選。競選班干部申請書競選班干部申請書。

間是互相補充互相扶持的關系。正是基于班委是從基層中選出來的，他才能了解(低保申請書)每一個人，充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起，使班級能夠真正的團結(jié)起來。

假如我當選，我將進一步提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致!

此致

敬禮!

申請書：

20xx年xx月xx日

班級班委申請書篇十二

各位同學：

大家好，很高興能站在這里接受大家的檢驗。先來自我介紹一下，我是來自xx。

很榮幸能站在這個講臺上，雖然不知道最終能否入選，但我會盡我最大的努力。如果能入選，這將是我的一個新起點;如果不能入選，只能證明我的能力不夠?；蛟S我不是做的最好的，但我會是最努力的;或許我不是最優(yōu)秀的，但我會是最進取的。

在初中高中階段，我在班內(nèi)一直擔任生活委員，活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的演講、播音與體育的特長。我下面想簡單的說一下我對生活委員的認識：生活委員負責全班同學的生活管理;組織全班同學參加校、學院的衛(wèi)生大掃除公益勞動、抓好寢室衛(wèi)生、搞好衛(wèi)生檢查評比工作、創(chuàng)建文明寢室;保管和使用班費，整理好賬務，使賬目清晰準確，每隔一段時間向班里同學匯報班費使用情況，便于民主監(jiān)督，在每次使用班費前征求同學意見;記錄德育分，定期整理并向同學匯報核對;做好各項工作的后勤工作。

我自信我可以處理好學習與工作的關系，可以協(xié)調(diào)好與班內(nèi)同學的關系，做到融洽、和諧的工作。如果我能入選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，同時我會積極配合各班委的工作，敢于反映廣大學生意見要求，做好學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，維護學生正當權益的組織。共同建設一個更好的學習環(huán)境與生活環(huán)境，樹立良好的學風，同時增進師生交流。

擔任班委，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。無論我是否入選成功，我都會繼續(xù)投入到大學的學習、工作與生活中去，在四年中不斷充實與鍛煉自我，努力提高自己的能力。我是個不甘屈服于命運的女孩，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡奮斗，喜歡奉獻。希望你們可以給我一個機會，能讓我與風華正茂的你們在一起，指點江山，發(fā)出青春的呼喊!因為我相信：挑戰(zhàn)無處不在!希望你們可以給我一個機會，讓我可以與你們一起奮斗，并肩同行!

申請人：xx

日期：xx年xx月xx日

班級班委申請書篇十三

在這秋風送爽，丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了優(yōu)秀班委會的評比?；?902班9名班委會成員牢記“強學力行，喻理求真”的校訓，在思想、學習、工作、團結(jié)、實踐等方面取得了可喜的成績，并用自己的實際行動真正做到了“燃燒青春，無怨無悔”。在這樣一個優(yōu)秀的班委會中，我們有三點值得驕傲的地方。

我們班委會所有同學都是團員，大家在思想上積極進步，目前已有8名同學遞交了入黨申請書，其中一部分同學經(jīng)過嚴格的考核，有6名名同學已經(jīng)成為了入黨積極分子。另外，成為入黨積極分子的同學中，已經(jīng)有5名同學進入了學校的黨校學習班學習，所以，我班的班委會同學在思想積極要求進步上具有崇高的默契。

在班委會同學們的積極努力之下，全班同學積極向上，拼搏進取。僅以我班籃球隊為例，在xx年4月份的學院籃球賽上，體育委員董長春帶領我班僅有的五名籃球運動員，打滿了全部的比賽，他們中沒有一個人叫苦叫累，卻因為沒有進入最后的決賽而悶悶不樂。而場下加油的同學，也從沒抱怨過比賽時天氣的寒冷，而是一場不落的為隊員們加油助威。在全班同學的努力下，我班籃球隊取得了09級化工八個班中最好的成績；在xx年五月份的學院籃球賽中，我班隊員再接再厲，取得了全院第六的好成績。同時，班級的其他同學也在班委會成員的積極帶領下，認真完成了學校、學院布置的各項工作。

我班的班委會同學并沒有因為大學環(huán)境的相對寬松而放松對自己的要求。與此相反，同學們都在刻苦學習之余，努力做到全面發(fā)展。班級學習委員高波同學擔任化大之聲廣播電臺技術部部長，班長馬宇翔擔任我院團委宣傳部部長，文藝委員劉濟美擔任化大之聲廣播電臺播音部干事。

天行健，君子以自強不息。我們渴望成功，但我們深知一分耕耘，一分收獲；我們滿懷理想，但我們深知，離開了艱苦奮斗，理想終究成為泡影。希望老師們批準我們優(yōu)秀班委會的申請，激勵我們一如既往地奮斗，永遠向上，踏踏實實地走好每一步。

申請人：化工0902班班委會

20xx年5月20日

班級班委申請書篇十四

尊敬的領導老師：

您們好!

我是08模具3班的xx，在班上擔任文藝委員這個職位，很榮幸能夠申請為一名十佳文藝委員。

我在班上和學校不管是學習和工作都表現(xiàn)非常的積極，思想上我想成為一個有責任心、有信心、有才能的`人，在生活上我也想成為一個面帶微笑、待人友善、活潑開朗之人。

在班上我對分院和學校舉辦的文藝活動都非常積極的參與。也許我并沒有很突出的特長，但我總是保持著大學旅途四大原則。

1、抓機遇：機遇對我來說是火種，可以燃起熊熊大火。我不會讓在大學的機遇從眼前過去而熟視無睹，我不會讓自己落下滿腹牢騷和怨氣。在大學，我熱愛文藝，我會抓住機遇，把文藝進行到底。

2、自信引發(fā)奮斗：我很自信，每一次考試或是工作我都追求完美，考試我追求滿分，工作我追求突出。雖然最終我沒有達到，但我為此奮斗過，只有自信，才能品位幸福的大學生活。

3、堅持不棄：大學雖然有時百般無聊，有時忙碌無窮。但我從中學會如何堅持。短暫的沖突，我學會如何去冷靜，學校的組織我鍛煉了一種不棄。

4、幽默面對生活：這也許是我最大的特點，因為幽默使陌生人感到親切，使同學感到愉悅，它可謂是我的一個春天。

這就是我。

在學校我加入了宿舍團總支學生宿舍自律委員會，在組織里我工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀，并得到同事們好評!一名文藝委員為了更好的和藝術接觸，我也加入了大學生藝術團，在班級認真做好了自己的本分，同時也積極配合其他班干部工作，學習也非常認真，并在機械分院20xx年元旦晚會表演了小品“傻子上學”，對文藝我是非常熱愛!

最后，我想用趙本山的一句話來自夸一下自己，那就是“一身的藝術細菌呀!”，希望領導、老師們考慮評選我這個文藝委員為十佳文藝委員。

此致

敬禮!

申請人：xx

20xx年xx月xx日

班級班委申請書篇十五

轉(zhuǎn)眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。

這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。

我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經(jīng)過一年的鍛煉，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級，我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名，每周按時向輔導員報告，在班長不在是代行班長的職務。

以前我把副班長的職務看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經(jīng)過一年的觀察學習，實際并不簡單容易，重點還是要負責。和班長一起為創(chuàng)建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。

競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化，要時刻注意同學的潛在變化，并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關的情況，進而解決，讓全班同學的身心向更加健康的方向發(fā)展。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務。”所以，我的目標就是這樣。

當然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。

此致

敬禮!

申請書：

20xx年x月x日

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