最優(yōu)公交車心得(通用18篇)

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最優(yōu)公交車心得(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-02 00:52:37     小編:MJ筆神

總結(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)的沉淀和提煉,可以讓我們更好地吸取教訓(xùn),并避免重蹈覆轍。堅(jiān)持鍛煉身體是保持健康和追求美的重要途徑。下面是哲學(xué)家總結(jié)的人生意義和價(jià)值觀,對(duì)你的人生規(guī)劃很有啟發(fā)。

公交車心得篇一

第一段:引入公交車駕駛實(shí)操的重要性(150字)

公交車駕駛實(shí)操是每個(gè)公交車司機(jī)必須要經(jīng)歷的一項(xiàng)重要訓(xùn)練。這項(xiàng)實(shí)操訓(xùn)練不僅有助于提高司機(jī)們的駕駛技術(shù)和應(yīng)變能力,還能保障乘客的安全與舒適。作為一名有幸參與公交車實(shí)操訓(xùn)練的學(xué)員,我在這過程中深刻體會(huì)到了駕駛技巧和安全意識(shí)的重要性,并對(duì)公交車駕駛工作有了更深刻的了解。

第二段:公交車實(shí)操的技術(shù)考核(250字)

公交車實(shí)操包括多項(xiàng)技術(shù)考核,如啟動(dòng)、換擋、路口轉(zhuǎn)彎、變線、倒車等。這些都是日常駕駛中不可或缺的技能。通過實(shí)操訓(xùn)練,我更加熟悉了如何使用剎車和油門踏板來控制車速,學(xué)會(huì)了減擋并選擇適當(dāng)檔位以滿足行駛需要。此外,在轉(zhuǎn)彎的過程中,我也了解到不同路況和車速對(duì)車身穩(wěn)定性的影響,從而學(xué)會(huì)了如何融合轉(zhuǎn)向角度和車速,使駕駛更加平穩(wěn)和安全。

第三段:公交車實(shí)操的協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)(250字)

在公交車實(shí)操中,協(xié)調(diào)能力是一個(gè)關(guān)鍵因素。公交車的尺寸較大,車身轉(zhuǎn)彎半徑較大,因此需要駕駛員根據(jù)路況和乘客的安全需求,做出及時(shí)而正確的調(diào)整。這要求駕駛員具備良好的觀察力和反應(yīng)速度。通過實(shí)操訓(xùn)練,我逐漸習(xí)得了識(shí)別并評(píng)估潛在風(fēng)險(xiǎn),靈活地做出正確的判斷和操作。從而培養(yǎng)了我在復(fù)雜路況下的思維和應(yīng)對(duì)能力,提升了我的整體駕駛水平。

第四段:公交車實(shí)操的安全意識(shí)培養(yǎng)(300字)

公交車實(shí)操訓(xùn)練過程中,安全意識(shí)的培養(yǎng)是核心。司機(jī)在行駛過程中時(shí)刻要保持警覺,不僅要觀察車前車后的情況以及路口和人行道的行人,還要主動(dòng)與其他車輛和行人進(jìn)行溝通。在實(shí)操訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了如何保持安全距離,預(yù)判其他車輛的行駛意圖,避免潛在的沖突。同時(shí),在遇到突發(fā)事件時(shí),我也能夠及時(shí)反應(yīng),采取適當(dāng)?shù)拇胧p輕事故的損失。這讓我深刻體會(huì)到了安全意識(shí)的重要性,也增強(qiáng)了我對(duì)駕駛安全的責(zé)任感。

第五段:公交車實(shí)操對(duì)我個(gè)人的影響(250字)

通過公交車實(shí)操,我不僅提高了駕駛技術(shù)和協(xié)調(diào)能力,還鍛煉了心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。在各種復(fù)雜路況下,我能夠保持冷靜和沉穩(wěn),不慌不忙地應(yīng)對(duì)。同時(shí),我也更加明白了作為一名公交車司機(jī)的責(zé)任和義務(wù),要時(shí)刻為乘客的安全和舒適著想。這種責(zé)任感和使命感從內(nèi)心深處激發(fā)了我對(duì)這項(xiàng)工作的熱愛和專注。公交車實(shí)操訓(xùn)練不僅是一次技能的提升,更是一次人格的塑造,讓我成為一個(gè)更為全面和優(yōu)秀的駕駛員。

總結(jié)(200字):

通過公交車實(shí)操訓(xùn)練,我深刻體會(huì)到了駕駛技巧和安全意識(shí)對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀公交車司機(jī)的重要性。實(shí)操訓(xùn)練鍛煉了我的駕駛技術(shù),培養(yǎng)了我的協(xié)調(diào)能力和安全意識(shí),并在心理上給予我更大的成長(zhǎng)。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的駕駛技能和安全意識(shí),才能成為一名更加出色的公交車司機(jī),為乘客提供更安全、舒適和便捷的出行服務(wù)。

公交車心得篇二

今天,媽媽讓我獨(dú)自一人坐公交車到她單位,我即緊張又激動(dòng)。

放學(xué)了,我大步跨出校門,邊走邊回憶那天晚上媽媽告訴我的路線:從寧波書城站上車到蘭亭綠源小區(qū)下車,要坐529路公交車,聽到公交車?yán)飯?bào)了市眼科醫(yī)院我就需要準(zhǔn)備了,走著走著,不一會(huì)兒就到了公交車站,我先看了一下站牌529路要坐十站才能到達(dá)蘭亭綠源小區(qū)呢!這時(shí),我兩眼一直盯著前方,生怕錯(cuò)過了529路公交車。不一會(huì)兒開過來一輛公交車,我上前一看,原來不是,等了一會(huì)兒,又來了一輛,嘿!正巧是529路公交車,我跳上車,刷了一下我的公交卡找了個(gè)座位坐下來。

這是我第一次獨(dú)自一人坐上公交車,心里還是有點(diǎn)小緊張,不時(shí)的環(huán)顧四周,看看到了哪里,心里又想起了媽媽的叮囑:不要和陌生人講話,走路靠右邊,過馬路要當(dāng)心,下車注意安全。我正想地入神,突然,我聽見車?yán)飯?bào):“市眼科醫(yī)院蘭亭綠源。”我趕緊背上書包準(zhǔn)備下車。等司機(jī)叔叔停穩(wěn)了,我跳下車,心里的一塊大石頭也終于落地了,我一邊跑,一邊跳,像一只快活的小鳥飛到了媽媽的單位。當(dāng)我來到媽媽面前時(shí),媽媽大吃一驚,沒想到我的速度這么快,還表?yè)P(yáng)我的確長(zhǎng)大了。在媽媽身邊的一位同事也驚訝地張大了嘴巴,我得意地笑了。

有了這一次的`經(jīng)歷讓我有了更大的勇氣和膽量,并告訴我做任何事情只要勇于嘗試,就一定能成功。

公交車心得篇三

人們常說:大學(xué)是一個(gè)自由自在的地方。而在大學(xué)期間,我最想嘗試的新事物之一就是乘坐公交車。作為一個(gè)農(nóng)村出身的學(xué)生,我對(duì)公交車的了解僅限于書本上的文字。大學(xué)的第一天,我就決定要探索這個(gè)城市的另外一面——公交車站。

第二段:乘坐公交車的種種困惑

剛開始我走進(jìn)公交車站,什么也不清楚。我在核對(duì)時(shí)刻表,找尋我的目的地。但很快我發(fā)現(xiàn),這項(xiàng)任務(wù)并不容易。時(shí)間表上的數(shù)字對(duì)我來說是天書般的難懂。而且,我還需要學(xué)會(huì)讀懂公交線路圖。當(dāng)我摸不清頭腦時(shí),一個(gè)善良的老人走過來并主動(dòng)幫助我,他耐心的解答了我的問題,并教會(huì)了我如何乘坐公交車。

第三段:學(xué)會(huì)坐公交車的技巧

在公交車的門口,人們總是排成隊(duì)伍等待車輛。對(duì)我來說,站在隊(duì)伍里是一項(xiàng)困難的挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我懷疑自己是否會(huì)被擠出乘坐的資格。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我意識(shí)到站在隊(duì)伍里其實(shí)需要耐心和執(zhí)著。我也學(xué)會(huì)了如何合理安排乘坐位置,以獲得更好的體驗(yàn)。

第四段:乘坐公交車的美好體驗(yàn)

慢慢地,我漸漸適應(yīng)了乘坐公交車的日常生活。公交車上有從各個(gè)角落來的學(xué)生和上班族們,有他們不同的故事和關(guān)于生活的見解。在高峰時(shí)段,車廂里總是擠滿了人,但卻形成了一種無形的合作。乘客們會(huì)自覺地向后靠攏,為了讓更多的人進(jìn)來,我們甚至?xí)嗷椭?。每次在公交車上度過的時(shí)光,都成為了我對(duì)城市的更深了解。

第五段:對(duì)乘坐公交車的感悟

乘坐公交車的日子已經(jīng)成為了我大學(xué)生活的一部分。除了可以省錢外,它給我?guī)砹烁喱嵥槎烂畹捏w驗(yàn)。我見證了城市的日出和夜晚,感受到了城市的脈搏。在和陌生人交流的過程中,我也學(xué)習(xí)到了更多的待人接物之道。乘坐公交車,讓我的大學(xué)生活更加多姿多彩。

總結(jié):

通過學(xué)習(xí)如何乘坐公交車,我不僅學(xué)會(huì)了解城市,也學(xué)會(huì)了處理人與人之間的關(guān)系。公交車不再只是一個(gè)交通工具,而是我觀察世界和與這個(gè)城市真正接觸的途徑。在大學(xué)的日子里,乘坐公交車成為了我日常生活中不可或缺的一部分。通過這個(gè)經(jīng)歷,我也意識(shí)到,探索新事物并不需要害怕。只要我們敢于挑戰(zhàn)自己,并保持一顆好奇心,我們就能夠從生活中不斷收獲成長(zhǎng)和智慧。

公交車心得篇四

公共交通是現(xiàn)代城市中不可或缺的一部分,而公交車作為最常見的交通工具之一,在我們的日常生活中扮演著重要的角色。我作為一個(gè)常坐公交車的人,也有著自己對(duì)公交車的心得體會(huì)。在乘坐公交車的過程中,我深刻體會(huì)到了它的便利性、舒適性以及社交性,以及一些需要改進(jìn)的方面。

首先,公交車的便利性是我最為欣賞的。作為一個(gè)大城市居民,我常常需要在城市中各個(gè)地點(diǎn)之間穿梭。而公交車作為一個(gè)廣泛的交通網(wǎng)絡(luò)的組成部分,將各個(gè)地區(qū)連接在了一起。無論是上班、上學(xué)、購(gòu)物還是游玩,公交車都能夠提供便捷的出行方式。與其他交通工具相比,公交車的站點(diǎn)密度更高,乘客幾乎可以在家門口就能找到公交站臺(tái)。此外,公交車的運(yùn)行時(shí)間也比較長(zhǎng),通常從早上開始,直到晚上很晚才停運(yùn)。這使得辦事距離、時(shí)間上的限制大大減少,給人們的生活帶來了很大的方便。

其次,公交車還提供了相對(duì)舒適的乘坐環(huán)境。盡管公交車通常會(huì)比其他交通工具擁擠一些,但它也不失為一個(gè)相對(duì)舒適的交通方式。公交車的座椅通常都比較寬敞,乘客可以在座位上休息,放松身體。此外,現(xiàn)代的公交車也在內(nèi)飾方面做了很大的改進(jìn)。在很多城市,公交車會(huì)配備空調(diào)或者暖風(fēng)設(shè)備,這使得乘客可以在惡劣的天氣條件下也能夠舒適地旅行。同時(shí),公交車還普遍配備了音樂、廣播等娛樂設(shè)施,為乘客提供了愉悅的乘車環(huán)境。

除了提供便利和舒適的交通環(huán)境,公交車還在我許多社交經(jīng)歷中扮演了重要的角色。在公交車上,我常??吹揭恍┯腥さ氖虑榘l(fā)生,與陌生人之間產(chǎn)生一些簡(jiǎn)短的互動(dòng)交流。也正是因?yàn)楣卉嚿系娜藖砣送看纬塑嚩伎梢钥吹讲煌拿婵?,這使得乘坐公交車成為了一個(gè)了解社會(huì)、了解城市的窗口。在公交車上,我經(jīng)常能夠遇到一些志同道合的人,交流一些有趣的話題,擴(kuò)大我的社交圈子。公交車的社交性無疑是很大的一個(gè)亮點(diǎn),讓乘客的出行不再孤單寂寞。

然而,公交車在提供方便和舒適乘坐環(huán)境的同時(shí),也存在一些問題和需要改進(jìn)的方面。其中最為突出的問題就是擁擠和不文明行為。因?yàn)楣卉嚭芏鄷r(shí)候會(huì)擁擠不堪,乘客之間容易產(chǎn)生沖突和不愉快。而且,一些乘客常常會(huì)在車上吃東西、大聲喧嘩、亂丟垃圾等,這嚴(yán)重影響了其他乘客的乘車體驗(yàn)。為了改善這些問題,公交公司和相關(guān)部門需要加強(qiáng)管理,制定更加嚴(yán)格的乘車規(guī)定,并加大對(duì)不文明行為的處罰力度。

綜上所述,公交車在城市中發(fā)揮著重要的作用,對(duì)于城市居民來說,它不僅提供了便利的出行方式,還提供了相對(duì)舒適的乘坐環(huán)境和社交交流的機(jī)會(huì)。但公交車也有一些需要改進(jìn)的問題,比如擁擠和不文明行為。通過加強(qiáng)管理和宣傳文明乘車的意識(shí),相信未來公交車會(huì)變得更好,成為城市居民出行的首選交通工具。

公交車心得篇五

放學(xué)了,我背著沉重的書包向車站走去,這時(shí)已是乘車高峰期了,公交車可能沒座位了,我想。

終于,車來了,我憑借我小巧玲瓏的身體趕緊往車上鉆。

“咦,還有一個(gè)位子!”我好像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣,不管三七二十一,三步并作兩步往空位奔去,終于坐上啦,我舒了一口氣。

車子開出幾站后,人越來越多,這時(shí),上來了一位手抱嬰兒的阿姨,走路搖搖晃晃的,司機(jī)看見了,就一遍一遍地播放著錄音:“請(qǐng)照顧有需要的乘客,給他們讓個(gè)座,謝謝!”可是盡管播了好幾遍,還是沒有一個(gè)人愿意讓座。

這時(shí)我的思想開始斗爭(zhēng)了:到底讓還是不讓呢?還是讓吧,不然這位阿姨很可能站不穩(wěn)會(huì)摔跤的,可是,車上這么多人,為什么非得我讓呢,再說了,我也背著這么重的書包,要是來個(gè)急剎車,我也會(huì)摔跤的。但是,看著阿姨費(fèi)力的樣子,我還是站了起來。

“阿姨,你坐吧。”

“不用不用,我站得住?!卑⒁堂ν妻o。

“我要下車了,你坐吧。”看這個(gè)樣子,我只好撒了個(gè)小小的謊,并起身往下車門走去,

“謝謝,謝謝!”面帶感激地坐下了。

突然一個(gè)急剎車,車上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨還站著,準(zhǔn)得摔跤,我想。

過了幾站,我下車了,心情變得快樂起來??磥碣?zèng)人玫瑰,手有余香啊!

公交車心得篇六

第一段:乘坐公交車的方便性和重要性(200字)

公交車作為一種重要的城市交通工具,方便了人們的出行。乘坐公交車可以避免自駕車帶來的交通堵塞,也不用為停車費(fèi)而煩惱。在擁堵的城市道路上,乘坐公交車可以節(jié)約時(shí)間,提高效率。此外,對(duì)于一些特殊群體,如老年人、殘疾人等,乘坐公交車更是一種很好的出行選擇。因此,乘坐公交車對(duì)于城市的發(fā)展和生活的便利性具有重要的意義。

第二段:乘坐公交車的舒適度和環(huán)保性(200字)

除了方便快捷外,近年來,公交車的舒適度和環(huán)保性也得到了極大的提升。在城市交通的日益擁堵和嚴(yán)重污染的背景下,公交車采用了先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)施,提供舒適的座椅和金屬架,給乘客提供了良好的乘坐體驗(yàn)。此外,公交車也會(huì)采用清潔能源,減少尾氣排放,優(yōu)化城市的空氣質(zhì)量。因此,乘坐公交車不僅能夠帶給人們舒適的出行環(huán)境,也有助于改善城市環(huán)境質(zhì)量。

第三段:乘坐公交車的社交性和經(jīng)濟(jì)性(200字)

乘坐公交車還有一個(gè)不可忽視的好處是它的社交性。在公交車上,我們可以遇見不同背景的人,增加社交圈子。可以主動(dòng)與鄰座的陌生人搭訕,進(jìn)行友好的交流,拓寬自己的人際關(guān)系。此外,乘坐公交車還能夠幫助人們節(jié)省出行費(fèi)用。相比私家車,乘坐公交車的成本更加低廉,特別是對(duì)于那些步行距離過長(zhǎng)或者沒有自己的車輛的人來說,公交車的經(jīng)濟(jì)性無疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

第四段:乘坐公交車的困擾和改進(jìn)(300字)

盡管乘坐公交車有很多優(yōu)點(diǎn),但也存在一些困擾。首先,公交車高峰期的擁擠現(xiàn)象讓人感到不舒服,特別是在夏天的炎熱天氣中。其次,公交車的準(zhǔn)時(shí)性也是一個(gè)常見的問題,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)車輛延誤或者發(fā)車間隔不均勻的情況。這些問題需要公交公司和政府加強(qiáng)管理,優(yōu)化公交線路和運(yùn)營(yíng)服務(wù),提高乘客的出行體驗(yàn)。例如,增加公交車數(shù)量、優(yōu)化換乘站點(diǎn)和加強(qiáng)車輛維護(hù)等措施可以改善公交車的準(zhǔn)時(shí)性和舒適度。

第五段:鼓勵(lì)乘坐公交車的重要性和建議(300字)

為了改善城市的交通狀況和環(huán)境質(zhì)量,鼓勵(lì)更多人乘坐公交車是非常必要的。政府可以出臺(tái)相應(yīng)的政策和措施,提供更加便利的公交交通。例如,加大對(duì)公交車的投入和補(bǔ)貼力度,改進(jìn)公交站點(diǎn)和換乘設(shè)施,推廣電子支付和電子導(dǎo)航系統(tǒng)等,吸引更多人選擇乘坐公交車。此外,也需要進(jìn)一步加強(qiáng)公交車司機(jī)的專業(yè)培訓(xùn)和服務(wù)意識(shí),提高公交車的運(yùn)營(yíng)質(zhì)量和安全性。通過多方面的努力,相信乘坐公交車將會(huì)成為更多人出行的首選,促進(jìn)城市的可持續(xù)發(fā)展。

總結(jié):乘坐公交車不僅便捷、舒適、經(jīng)濟(jì),而且還具有社交性和環(huán)保性。盡管存在一些困擾,但通過政府和公交公司的共同努力,乘坐公交車的問題將會(huì)得到改善。鼓勵(lì)更多人選擇乘坐公交車是促進(jìn)城市發(fā)展和改善生活質(zhì)量的重要舉措。

公交車心得篇七

段落一:引言(約200字)

作為城市生活的一部分,公交車是我們生活中非常重要的交通工具之一。我每天都要乘坐公交車上下班,這個(gè)過程中我積累了很多關(guān)于公交車的心得體會(huì)。在公交車上,不僅可以感受到城市的脈動(dòng),還能看到不同年齡、職業(yè)、文化背景的人們。公交車的體驗(yàn)不僅僅是在路上的一段時(shí)間,更是與城市、與人們交流的機(jī)會(huì)。

段落二:安全與舒適(約300字)

在公交車上,安全是最基本的要求。不管是在車輛的行駛過程中還是在乘車乘客的行為上,都需要保障每個(gè)人的安全。公交車的駕駛員需要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,確保行駛過程平穩(wěn),并隨時(shí)保持高度警覺,及時(shí)避免可能發(fā)生的危險(xiǎn)。此外,公交車上的乘客也應(yīng)該自覺遵守乘車秩序,不要趴窗戶、亂扔垃圾等行為。只有每個(gè)人都遵守規(guī)則,才能保障乘車的安全與舒適。

在舒適性方面,公交車的座位寬敞舒適,人們可以在長(zhǎng)時(shí)間的等待過程中找到一個(gè)喘息的地方。而車內(nèi)的通風(fēng)、空調(diào)系統(tǒng)也能保證乘客在夏季和冬季的舒適度。此外,一些公交車還配備了免費(fèi)的Wi-Fi和USB充電插座,讓乘客在車上也能享受到便捷的網(wǎng)絡(luò)連接和充電條件。

段落三:節(jié)約與環(huán)保(約300字)

公交車的出現(xiàn)極大地方便了城市居民的出行,特別是對(duì)那些沒有私家車的人來說,公交車是最經(jīng)濟(jì)實(shí)用的交通工具之一。與出租車或者私家車相比,公交車的票價(jià)更加優(yōu)惠,而且可以根據(jù)乘車季節(jié)和里程數(shù)提供更多的打折優(yōu)惠或者免費(fèi)乘車活動(dòng)。乘坐公交車不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,還能有效減少交通擁堵,減少私家車的使用,緩解城市交通壓力。

同時(shí),公交車的使用也是一種環(huán)保的選擇。由于每輛公交車能夠承載多名乘客,公交車的使用可以減少城市的汽車尾氣排放,減少空氣污染和溫室氣體的排放,對(duì)改善城市空氣質(zhì)量和減少溫室效應(yīng)具有積極的意義。因此,選擇乘坐公交車不僅是一種經(jīng)濟(jì)的選擇,也是對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的行為。

段落四:社交與體驗(yàn)(約300字)

乘坐公交車還能與其他乘客進(jìn)行社交互動(dòng),尤其是在早晚高峰期間,公交車上的人們可以聊天、交流,分享彼此的生活經(jīng)驗(yàn)和城市見聞。這種社交互動(dòng)有助于改善城市人與人之間的關(guān)系,營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍。此外,乘坐公交車也可以提供很好的觀察機(jī)會(huì),觀察城市的變化,了解城市的風(fēng)土人情,增加對(duì)城市的認(rèn)同感。

段落五:展望與總結(jié)(約200字)

乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)給了我很多啟發(fā)。公交車不僅僅是一種交通工具,更是與城市、與人們交流的機(jī)會(huì)。在公交車上,我不僅可以了解城市的動(dòng)態(tài),還可以感受到城市的脈動(dòng)。同時(shí),乘坐公交車也是一種經(jīng)濟(jì)實(shí)用和環(huán)保的選擇,有助于改善城市交通狀況和減少環(huán)境污染。希望更多的人能夠選擇乘坐公交車,與城市更好地互動(dòng),共同創(chuàng)造美好的城市生活。

公交車心得篇八

我曾經(jīng)乘坐過許多次公交車,其中最讓我留下深刻印象的是路公交車。在路公交車上,我看到了許多不同的人和事情,也領(lǐng)悟到了許多生活的道理。通過乘坐路公交車,我體會(huì)到了人與人之間的互助與理解、堅(jiān)持與奮斗的重要性,以及不同人生境遇下的思考與共鳴。這些體會(huì)讓我受益匪淺,讓我對(duì)人生有了更深層次的思考。

首先,乘坐路公交車讓我體會(huì)到了人與人之間的互助與理解的重要性。每次上車,我總能看到有人幫助老人上下車,有人給孩子讓座,有人主動(dòng)幫忙拎重物。這讓我感受到了友善和關(guān)愛的力量。尤其是在車輛擁擠的時(shí)候,大家總是默契地為他人擠出空間,讓每個(gè)人都能順利上下車。而在外面下雨天,有時(shí)我會(huì)看到乘客自發(fā)地借傘給他人,這種互助精神令人感動(dòng)。這些小動(dòng)作雖然微不足道,但卻體現(xiàn)出公共交通中的人與人之間的理解和尊重,讓我相信正是這種互助與理解,構(gòu)筑起一個(gè)和諧社會(huì)。

其次,乘坐路公交車讓我明白了堅(jiān)持與奮斗的重要性。每天早晨,我看到很多早起的上班族乘坐公交車前往工作,他們有的已經(jīng)在公交站臺(tái)等候了很久,卻依然堅(jiān)持不懈地等待著。在車上,有人專心閱讀書籍,有人奮筆疾書進(jìn)行工作,有人專注地做著功課。這讓我深信只有堅(jiān)持與奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。乘坐路公交車的這個(gè)過程,給我注入了不畏困難和堅(jiān)持努力的動(dòng)力,體會(huì)到了成功不會(huì)從天上掉下來,只有付出辛勤的努力,才能取得成果。

再次,乘坐路公交車讓我對(duì)不同人生境遇下的思考與共鳴有了更深的體會(huì)。每次乘車,我總能看到從車窗外掠過的景色,各種各樣的建筑、不同人群的生活狀況,它們?cè)谖业哪X海里留下了印象。有的人匆忙上班,有的人忙于家庭,有的人追求名利,有的人追求思想和藝術(shù)的升華。這些不同的人生境遇讓我思考了很多,比如自己究竟想要什么,追求什么,或者人生的價(jià)值是什么。同時(shí),我也對(duì)有些生活境遇下的人產(chǎn)生了共鳴,從而對(duì)人生有了更為深刻的理解和思考。乘坐路公交車,我與這座城市的許多普通人們發(fā)生了心靈的共鳴。

最后,通過乘坐路公交車,我發(fā)現(xiàn)了生活中的許多美好和感動(dòng)。從一個(gè)陌生人的善意微笑,到一個(gè)熱心乘客主動(dòng)幫助他人,從一個(gè)孩子與父母之間的親情,到兩位老人之間的友誼,這些都是乘坐路公交車所能給予我的美好瞬間。它們讓我相信生活中真實(shí)而美好的東西并不少,只要細(xì)心去發(fā)現(xiàn),就能讓我們的心靈充滿陽(yáng)光和溫暖。乘坐路公交車,讓我對(duì)生活充滿了期待和希望。

通過乘坐路公交車,我是如此幸運(yùn)地能夠看到這個(gè)世界的各種不同風(fēng)采,體驗(yàn)到了人與人之間的互助與理解、堅(jiān)持與奮斗的重要性以及不同人生境遇下的思考與共鳴。這讓我對(duì)自己的人生有了更加深刻的思考,并不斷激勵(lì)著我在行動(dòng)上展現(xiàn)真正的自己。我相信,只有通過親身經(jīng)歷,我們才能更好地理解和體驗(yàn)人生,讓我們的生命不留遺憾。乘坐路公交車的每次經(jīng)歷,都讓我更加明白人生的真諦和價(jià)值所在,激勵(lì)著我在生活中追求自身的理想與目標(biāo)。

公交車心得篇九

因?yàn)橥夤∽≡海液蛬寢屢黄鹑タ赐?/p>

媽媽幫外婆在家準(zhǔn)備了外公一直想要吃的“外婆牌”全肉包子,就給他送去了。我當(dāng)然也要一起去:一是想為外公做一些外孫女應(yīng)該做的事情,二是為了躲避老爸那張超級(jí)無敵宇宙霹靂嘮叨大嘴巴。

去到醫(yī)院后,媽媽才發(fā)現(xiàn)我下午有一節(jié)鋼琴課,于是就說:“嘉嘉,你今天下午三點(diǎn)有節(jié)鋼琴課,外公下午兩點(diǎn)半才做手術(shù),而且一做不知道要做多久,你現(xiàn)在自己先回家回家好嗎?”我覺得很奇怪,就問:“這里離家太遠(yuǎn)了,我自己是絕對(duì)走不回去的!”“傻孩子,我的意思是讓你自己坐公交車回去?!弊唬课蚁耄哼@件事一定很可怕!

但媽媽還是堅(jiān)持讓我坐公交回家去,我沒辦法,只好妥協(xié)了。

上車的時(shí)候我用的是媽媽的“廣佛通”卡,由于從沒使用過,所以刷的第一次只聽:“卡無效,請(qǐng)重刷”接著又是:“卡無效,請(qǐng)重刷” “卡無效,請(qǐng)重刷” “卡無效,請(qǐng)重刷”的聲音。直到刷了第 四次,那個(gè)嘮嘮叨叨的讀卡器才終于說出了:“1。4元?!边@句話。我當(dāng)時(shí)興奮得都快跳起來了,因?yàn)檫@是我第次刷卡成功呀!

我坐上的那輛公交車上人可多了!我等了好一會(huì)兒才有了一個(gè)在前門旁邊的我最愛的座位空出來,我便急忙坐了下去,生怕被別人搶了。但我剛坐了一站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶就顫顫巍巍地走上來了。我望了望車廂后面的大人,好像沒有一個(gè)人愿意讓位給這位老奶奶,又想到老師常教導(dǎo)我們要尊老愛幼。于是我就站了起來,對(duì)奶奶說:“奶奶您坐吧!”那位奶奶坐下了,她的神情似乎有點(diǎn)激動(dòng),對(duì)我說:“小姑娘,謝謝你。現(xiàn)在愿意讓位的年輕人已經(jīng)不多了,你是一個(gè)好人?!薄澳棠?,我不是什么好人,我只是遵守‘尊老愛幼’這個(gè)詞而已?!?/p>

經(jīng)過和這一位陌生老奶奶的對(duì)話,我內(nèi)心中為外公的手術(shù)而擔(dān)心的負(fù)面情緒立即就煙消云散了;我突然覺得似乎自己心靈中的每個(gè)角落里都布滿了可以驅(qū)散烏云的七彩陽(yáng)光。雖然雨還在下,但小了很多。而且現(xiàn)在太陽(yáng)一定在天上的某一個(gè)不為人知的地方默默地積蓄著他無與倫比的力量,隨時(shí)準(zhǔn)備沖破讓天空陰暗起來的烏云。

給老人讓一下位是一種尊老愛幼的行為,我們都應(yīng)該去做這樣只需舉手之勞就可以做到的好人好事!

我第一次獨(dú)自坐公交車的經(jīng)歷就是這樣的,相信你第一次獨(dú)自坐公交車的經(jīng)歷一定也很精彩!

公交車心得篇十

“哇——”突然,一陣小孩的哭聲把我從幻想中拖出來。原來是一位抱著小孩的婦人上車了。我想給她讓座,但她在前門,我坐在后面,看著周圍擁擠的人群。我想,我一站起來,可能還沒走到她那,座就沒了。于是我一直看著她,渴望有人能給她讓個(gè)座位。

然而,沒有。小寶寶哭的很大聲,可能是不喜歡這種環(huán)境。婦人面色尷尬,她想哄一哄小寶寶,然而一松開抓著把手的手,就會(huì)被人群擠得站不住腳。有人嫌這種聲音吵,面露不滿的盯著婦人,也有人拿出耳機(jī),沉醉于自己的世界。卻沒有一個(gè)人,讓個(gè)位子。

又到了一站,人下去了一些,周圍沒有那么擁擠了。我站起來,周圍的人一個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng),就等我離開位子。可我沒有離開,我站著向那位依然沒有位子的婦人打手勢(shì),希望她能過來,我又指了指我的位子,表示我要給她讓座。婦人看見了我,她想要過來,卻無法越過那么多人。我急得跑下了位子,幫她抱著寶寶一起過來?;貋頃r(shí),我卻不禁傻眼,有一個(gè)漂亮的姐姐已經(jīng)悠哉的坐在了我的位置上。

我沒有跟她理論,只是跟婦人說了句對(duì)不起。又到了一站,旁邊有人下去了,我連忙搶座,然后讓婦人走到很近很近的地方,我才敢起身給她讓座。婦人很感激,小寶寶坐在位子上一會(huì)兒后也停止了哭泣。我回頭看著那位漂亮的姐姐,她和這座城市的夜景很搭,都很漂亮。

很快,我也到站了,下了車,發(fā)現(xiàn)雨早已下大。我只好躲入公交車站下的牌檐下,站在那兒,我抬頭仰望這座繁華的城市,雨似乎并不能把它的熱鬧澆滅,反而更讓它在雨幕下美麗動(dòng)人。

這,就是我生活的城市呀。

公交車心得篇十一

我喜歡坐著公交車,穿梭于城市的喧囂,品味真實(shí)的生活。擁擠的時(shí)候,我就默默的站在狹小的的人縫中,靜靜的看著上上下下的人與人;人少的時(shí)候,我會(huì)坐在靠窗的座位上,看著窗外來來往往的人與人。

有時(shí)候,我會(huì)特意在“上班高峰期”乘車,跟著上班族一起進(jìn)行這一項(xiàng)各種武藝(散打、柔道、平衡木等)于一身的大型體育運(yùn)動(dòng)。途中,可以聽見一場(chǎng)來自生活的交響樂——?jiǎng)x車的時(shí)候,誰踩臟誰的鞋、誰又?jǐn)D皺了誰的西裝的抱怨聲;堵車的時(shí)候,一陣陣尖銳的鳴笛聲和急躁的咒罵聲;聊起同事八卦的笑聲……偶爾,會(huì)有手機(jī)響起的聲音,隨后——“是,主任,我馬上到,我已經(jīng)在公司門口了!”緊接著的是一聲長(zhǎng)嘆和一陣嘟囔——“領(lǐng)導(dǎo)打電話,上廁所也得說是在路上呀,這有什么辦法呢……”下了車之后,我會(huì)去書店坐上兩、三個(gè)小時(shí),再跟著一群從興趣班下課的小朋友一起坐車回家。

通常,在坐了兩個(gè)站之后,會(huì)有六七個(gè)背著畫板的小學(xué)生上車,她們的年齡大概在七歲左右。有時(shí)候,她們戴著統(tǒng)一的紅色帽子,帽子上面印著“--畫室”的字樣,手里還提著一只小桶,里面裝著各色的顏料,大大小小的畫筆和五彩的調(diào)色盤。每當(dāng)我起身讓座,都會(huì)換得一句甜甜的“謝謝姐姐”。到了下一站,總會(huì)上來兩個(gè)一臉倦容的高中生,每次都背著鼓鼓的書包,有時(shí)我會(huì)聽見他們的談話——“這課補(bǔ)得我累死了?!薄袄垡驳醚a(bǔ)呀,一定要考上重本!”“是啊。我爸媽說了,考上好的大學(xué),才能有好的工作,過上等人的生活;只上普通大學(xué),就只能辛苦一些過中等人的生活;那些考不上大學(xué)的,只能又苦又累的過下等人的生活……”聽到這些的時(shí)候,我只能無奈的搖頭,那樣的價(jià)值觀腐蝕著年輕的我們,同時(shí)腐蝕了這個(gè)社會(huì)。每個(gè)人對(duì)于這個(gè)社會(huì)都是重要的,在這個(gè)社會(huì)中理應(yīng)是平等的。高樓大廈門前的清潔工每天辛辛苦苦的打掃,沒有她們,高樓大廈也不過是一堆垃圾,他們做的是最臟最累的工作,吃的是卻是最簡(jiǎn)單盒飯,而坐在干凈整潔的辦公室里的人,享受著比她們好十倍的工作環(huán)境,得到的是比她們多十倍的薪水。在這個(gè)付出的勞動(dòng)和得到的報(bào)酬不成正比的社會(huì)中,我們能用金錢、學(xué)歷、官職來衡量人與人嗎?我們的生活應(yīng)該少一點(diǎn)追名逐利,多一點(diǎn)歡笑和關(guān)懷。

接著,一位頭發(fā)花白、偏胖的老奶奶帶著她的小孫子上車了,那小男孩緊緊地跟在老奶奶身后,始終沉默著,我總覺得他少了那個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的活潑好動(dòng)。透過老奶奶手里的塑料袋,我看到了一本厚厚的《鋼琴教程》?!皢眩跄棠?,您孫子學(xué)鋼琴呀?”看來,細(xì)心的售票員也發(fā)現(xiàn)了?!笆前?我們毛毛四歲就開始學(xué)鋼琴了。他爸媽說了,不能讓毛毛輸在起跑線上!”“呀,毛毛真能干!”“那可不,毛毛今年才六歲,鋼琴都過三級(jí)了!”“這孩子真聰明!以后啊,肯定大有出息!”“呵呵……”小男孩始終默默的坐在一邊,或許此時(shí)他想的不是在金色的舞臺(tái)上演奏,而是何時(shí)可以和同齡的孩子一起玩一會(huì)兒彈珠。家長(zhǎng)們總是希望自己的孩子在方方面面都勝過別人,把這種“人上人”的攀比思想強(qiáng)加在孩子們身上,試圖用孩子們歡樂的童年來?yè)Q取功成名就的未來。在中國(guó)很多貧窮、偏遠(yuǎn)的地區(qū),那里的小孩子沒有條件上興趣班,沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那他們就低人一等嗎?他們用辛勤的雙手創(chuàng)造出的未來,照樣是美好的!生活中計(jì)較太多,惦記太多,往往會(huì)使我們身心疲憊。

汽車還在前進(jìn),我們的生活仍在繼續(xù)。在這個(gè)充斥著誘惑的不平等的`社會(huì)中,我們只有擺正自己的心態(tài),不為誘惑所動(dòng),清楚自己該在哪個(gè)站上車,哪個(gè)站下車,我們的生活才不會(huì)迷失方向。

公交車心得篇十二

公交車作為城市中最常見的交通工具之一,在我們的生活中扮演著重要的角色。近年來,我參加了一次公交車實(shí)操訓(xùn)練活動(dòng),通過親自駕駛公交車,我收獲了許多思考和體驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)操中的心得體會(huì)。

首先,參與公交車實(shí)操訓(xùn)練讓我對(duì)公交行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的乘車中,我們往往只是作為乘客感受到公交車的舒適與不便。然而,親身參與駕駛過程后,我才真正意識(shí)到公交司機(jī)需要面對(duì)各種繁雜的路況和乘客的需求。通過親自駕駛公交車,我更加理解和尊重公交司機(jī)這個(gè)職業(yè)。他們需要承擔(dān)巨大的責(zé)任,確保乘客的安全和舒適,同時(shí)還要掌握一定的駕駛技巧和溝通能力,使得公交服務(wù)更加周全和高效。

其次,公交車實(shí)操訓(xùn)練也讓我深感駕駛公交車的挑戰(zhàn)與樂趣。當(dāng)我第一次坐上駕駛席,手握方向盤,感受到車輛的重量和慣性時(shí),我意識(shí)到公交車并非想象中的那般容易操控。需要時(shí)刻關(guān)注道路狀況、乘客的動(dòng)向以及車輛的操作,以保持車輛的平穩(wěn)行駛。此外,在實(shí)操過程中,我還經(jīng)歷了模擬緊急情況的訓(xùn)練,如剎車失靈、路障突現(xiàn)等。這些訓(xùn)練雖然給我?guī)砹司o張與壓力,但也讓我更好地掌握了處理緊急情況的能力,增加了對(duì)自身駕駛安全的信心。

再次,公交車實(shí)操訓(xùn)練使我更加了解了乘客的需求。在過程中,我不僅親身體驗(yàn)了乘客的角色,乘坐其他同學(xué)的公交車,還通過駕駛角度來思考乘客的需求。比如,在設(shè)計(jì)路線時(shí)需要考慮乘客的出行需求,確定站點(diǎn)設(shè)置,保證公交線路的覆蓋范圍和方便性;在乘車過程中,需要關(guān)注乘客的舒適度,合理控制車速和剎車力度,避免過急或過緩的行駛造成不適。

最后,公交車實(shí)操訓(xùn)練也讓我深刻體會(huì)到交通安全的重要性。作為一名司機(jī),不僅需要具備過硬的駕駛技術(shù),還需要保持高度的警惕和責(zé)任心。尤其是在公交車工作中,司機(jī)是乘客生命安全的守護(hù)者。在實(shí)操訓(xùn)練過程中,我們不僅要加強(qiáng)安全意識(shí),還要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不草率超車、不違規(guī)停靠、不搶道等,盡最大努力將事故風(fēng)險(xiǎn)降至最低。

綜上所述,公交車實(shí)操訓(xùn)練是一次對(duì)公交行業(yè)的全新認(rèn)知和體驗(yàn)。通過親身駕駛公交車,我更加了解了公交司機(jī)的辛苦與責(zé)任,也加深了對(duì)乘客需求的體會(huì)。同時(shí),實(shí)操訓(xùn)練還使我感受到了駕駛公交車的挑戰(zhàn)與樂趣,讓我更加明白交通安全的重要性。每一次實(shí)操訓(xùn)練都給我留下了深刻的印象,也讓我明白了公交行業(yè)的偉大與不易。作為一名公交車乘客,我將更加珍惜每一次乘車機(jī)會(huì),同時(shí)也對(duì)公交司機(jī)的付出與辛勞心懷感激之情。

公交車心得篇十三

公車上塞滿了人,緩緩地進(jìn)著。它是有目的的行走,而我的初中生活,卻似沒目的地亂撞。每天都生活在這個(gè)閉塞的小城市里,未免有些太乏味了,總有一天我會(huì)出去體驗(yàn)一下的,但不是現(xiàn)在。我還小,至少我這么認(rèn)為。初中,一晃一年就過去了。我甚至還未察覺到什么。一年的時(shí)光就這樣被我白白浪費(fèi)掉了。我是個(gè)木納的人,別人問我事,我總是第二天問他問我干嘛。但我也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)――幼稚。做什么事都傻呼呼的,或者容易憂傷今天又同往常一樣,放學(xué)了,我又拖著沉重的雙腳一步一步地挨向車站。在這個(gè)恍惚而明亮的春天里,我累的身心俱是那么的`疲憊與憂傷,抑或疲倦。

風(fēng)襲來,我卻不感到寒冷,可能是我的知覺也一起麻木了,我希望是這樣。因?yàn)檫@樣我感覺不到那一道明媚的憂傷。

公交車心得篇十四

第一段:公交車,一種常見的城市交通工具,是廣大市民出行的首選之一。相信大家都有乘坐公交車的經(jīng)歷,不同的人,在乘坐公交車時(shí)可能會(huì)有不同的感受和體會(huì)。在我看來,乘坐公交車不僅僅是一種出行方式,更是一種獨(dú)特的體驗(yàn)。

第二段:乘坐公交車不僅能夠節(jié)省時(shí)間,還能夠觀察城市的變化。作為一種快速的出行方式,公交車能在較短的時(shí)間內(nèi)將我們從一個(gè)地方帶到另一個(gè)地方。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,時(shí)間真的是一種稀缺資源,而乘坐公交車可以充分利用碎片時(shí)間。在公交車上,我可以看書、聽歌、發(fā)呆或者整理一天的工作計(jì)劃,高效利用時(shí)間。同時(shí),乘坐公交車還為我提供了一個(gè)暢游城市的機(jī)會(huì)。在車窗外,我可以看到新建的高樓大廈、繁華的商業(yè)街區(qū)、優(yōu)美的公園等,這些都是城市的精彩,也是公交車帶給我的特殊體驗(yàn)。

第三段:乘坐公交車可以增強(qiáng)社交能力,拓寬人際交往的圈子。公交車上的人來人往,每天都會(huì)遇見不同的面孔。如果我們?cè)敢庵鲃?dòng)與陌生人進(jìn)行交流,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來公交車上的路人對(duì)話也是異國(guó)風(fēng)味的。在有限的空間里,與他人互動(dòng)交流,可以讓自己更加開朗、樂觀,也能拓寬自己的社交圈子。有時(shí)候,我會(huì)遇到一些熱心的乘客,他們會(huì)主動(dòng)幫助老人、婦女或殘疾人找座位,這樣的善舉讓我對(duì)社會(huì)充滿信心。

第四段:乘坐公交車需要注意一些禮儀和安全問題,這是對(duì)他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在公交車上,人們往往會(huì)面臨擁擠的局面,此時(shí),我們應(yīng)該遵守公共交通禮儀,不要擠占座位,盡量讓位給需要的人。同時(shí),乘坐公交車也需要注意自身的安全問題,避免發(fā)生意外。在高峰期的公交車上,特別是車輛行駛中,不要隨意走動(dòng),以免發(fā)生危險(xiǎn)。此外,遇到緊急情況時(shí),我們應(yīng)該冷靜應(yīng)對(duì),保持一點(diǎn)自救的技能,保護(hù)自己和他人的生命安全。

第五段:乘坐公交車雖然有一些不方便之處,但是我相信,在未來的發(fā)展中,公交車一定會(huì)更加完善,給我們帶來更多便利。我期待公交車會(huì)更加智能,提供更加舒適的乘坐體驗(yàn),例如可以通過手機(jī)支付車費(fèi)、提供WIFI等。同時(shí),我也期望乘客們?cè)诔俗卉嚂r(shí),能夠共同遵守交通規(guī)則,共同維護(hù)公交車的良好秩序,讓公交車成為更加溫暖和諧的城市風(fēng)景線。

總結(jié):乘坐公交車不僅是出行的方式,更是一種細(xì)膩感受城市變遷的方式。乘坐公交車可以節(jié)省時(shí)間,觀察城市的美麗,同時(shí)也可以增強(qiáng)社交能力。但在乘坐公交車時(shí),也需要注意一些禮儀和安全問題,保護(hù)自己和他人的利益。相信在未來,公交車會(huì)有更大的發(fā)展和改進(jìn),為我們帶來更多的便利。讓我們共同努力,維護(hù)公共交通秩序,共享城市的美好。

公交車心得篇十五

“你們乘過公交車嗎?是怎么樣的?”活動(dòng)開始,我讓幼兒回憶自己乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),“公交車很大的,有很多座位?!薄肮卉嚳梢宰龊芏嗳??!薄拔液蛬寢屢黄鸪诉^公交車?!焙⒆觽儗?duì)于公交車都不陌生,于是我接著問“如果公交車的位置上都做滿了人,突然上來了一位老奶奶該怎么辦?”孩子們幾乎不約而同地都說到了讓座,同時(shí)也有很多孩子們說到有叔叔阿姨給自己讓過座,結(jié)合孩子的經(jīng)驗(yàn),我接著提問“讓座的時(shí)候我們應(yīng)該怎么說?怎么做呢?”我?guī)ьI(lǐng)孩子一起做讓座的動(dòng)作,并說“請(qǐng)坐”,孩子們相當(dāng)?shù)拈_心。趁著孩子們的興趣,我導(dǎo)入了音樂活動(dòng)《讓座》。

我利用椅子和桌子布置成了一個(gè)公共交車廂,孩子們學(xué)習(xí)的興趣就更高了。為了進(jìn)一步提升孩子學(xué)習(xí)的積極性,我說“司機(jī)說了,這是文明號(hào)班車,我們只有學(xué)會(huì)了《讓座》,才能開車。”在孩子們聚精會(huì)神的狀態(tài)下,我范唱了歌曲一遍,然后通過提問幫助幼兒學(xué)唱歌曲,“公交車上人多嗎?你是從哪一句聽出來的?你能試著唱出來嗎?”等讓幼兒逐一熟悉每一句的歌詞,并進(jìn)行學(xué)唱。在學(xué)唱的過程中,“奶奶,您請(qǐng)坐!”這一句歌詞的節(jié)奏很鮮明,孩子們唱的積極性最高,學(xué)得也最快。這首歌曲有兩段,讓中班的孩子完整地唱下來有一定的難度,所以雖然最后演唱的`效果并不是很好,但我覺得孩子們能體驗(yàn)投入到歌曲的學(xué)習(xí)中去,已經(jīng)很不錯(cuò)了,至少每當(dāng)唱到“奶奶,您請(qǐng)坐!”時(shí)都能大聲地唱出來,表明孩子們已經(jīng)在歌曲意境的感染下,知道尊敬老人是一種美德,已經(jīng)達(dá)到了歌曲的教育目的了。

孩子們熟悉了歌曲之后,我安排了一個(gè)角色扮演,請(qǐng)一個(gè)幼兒戴上頭巾扮演“老奶奶”。其余幼兒坐在“公交車”上一起演唱歌曲,“老奶奶”根據(jù)歌詞進(jìn)行表演,當(dāng)唱到“奶奶,你請(qǐng)坐!”時(shí)一位幼兒起身來讓座。這一環(huán)節(jié),讓幼兒在歌表演中體會(huì)文明禮貌帶來的愉快的心情,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人,并體驗(yàn)到互敬互愛給人們帶來的溫暖和快樂。孩子們很喜歡表演,并能積極讓座。

“司機(jī)說你們真棒,歌唱得好也很有禮貌,現(xiàn)在要開車帶我們?nèi)ネ媪耍_心嗎?”活動(dòng)最后,我?guī)ьI(lǐng)孩子一起“開公共汽車”在教室里來回,并設(shè)置“景點(diǎn)”和情景,活動(dòng)在愉快了氛圍中結(jié)束了。幼兒真的在歌唱活動(dòng)中心靈得到了成長(zhǎng)和熏陶。

公交車心得篇十六

公交車作為城市中不可或缺的交通工具,給我們的出行提供了便利,同時(shí)也給我們帶來了各種各樣的體驗(yàn)。在我長(zhǎng)期乘坐公交車的過程中,我深感乘坐公交車的好處與不足之處,下面將從公交車的舒適度、時(shí)間利用、社交互動(dòng)、環(huán)境保護(hù)以及成本等方面來探討乘坐公交車的心得體會(huì)。

首先,乘坐公交車的舒適度是我對(duì)這種交通方式的一大體會(huì)。相對(duì)于地鐵或者私家車,公交車的座位要寬敞舒適得多。特別是在繁忙的早晚高峰期,私家車很容易陷入堵車之中,車輛擁擠,讓人感到悶熱和不適。而乘坐公交車則可以避免這些問題,坐在寬敞而涼爽的車廂中,即使在高溫天氣里,也能感受到微風(fēng)的吹拂,舒適度大大提高。

其次,乘坐公交車的時(shí)間可以更好地利用。在公交車上,我們可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的事情,如讀書、聽音樂、看視頻等等。這樣一來,我們的時(shí)間就得到了更充分的利用,不再浪費(fèi)在塞車中或者是開車專注路況上。而且公交車一般沿著固定的線路行駛,所以乘客不用擔(dān)心錯(cuò)過目的地,只需等待即可抵達(dá),這大大減少了我們的心理壓力。

此外,乘坐公交車還可以提供一種社交的機(jī)會(huì)。在公交車上,我們可以碰到各種各樣的人,他們來自不同的社會(huì)階層和背景,乘坐目的各不相同。我們可以通過互相交談,了解不同的觀點(diǎn)和見解,增加自己的見識(shí),拓寬自己的視野。有時(shí)候,我們還能結(jié)交到一些志同道合的朋友,一起度過愉快的旅程。

另外,乘坐公交車也有益于環(huán)境的保護(hù)。相比于私家車,公交車可以有效地減少尾氣排放和道路擁堵問題。公交車一般由汽油或者電力驅(qū)動(dòng),尤其是目前逐漸普及的新能源公交車更是對(duì)環(huán)境友好。而且公交車能夠一次搭載多名乘客,減少了汽車的使用頻率,從而減少了燃油消耗和空氣污染。

最后,從經(jīng)濟(jì)角度來看,乘坐公交車確實(shí)更加節(jié)省成本。相比于私家車,公交車的車費(fèi)很低廉,對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)條件有限的人來說,乘坐公交車無疑是更好的選擇。而且還能避免私家車的油費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、停車費(fèi)等各項(xiàng)開支,節(jié)省不少花費(fèi)。

綜上所述,乘坐公交車雖然存在一些不足之處,如擁擠、不準(zhǔn)時(shí)等問題,但從舒適度、時(shí)間利用、社交互動(dòng)、環(huán)境保護(hù)以及成本等方面來看,乘坐公交車是一種非常值得推崇的出行方式。在日常生活中,我們應(yīng)該更加積極地選擇乘坐公交車,為減少交通擁堵和改善環(huán)境狀況做出應(yīng)有的努力。公交車不僅是城市交通中不可或缺的一環(huán),更是我們和城市緊密聯(lián)系在一起的紐帶。

公交車心得篇十七

因?yàn)橥夤∽≡?,我和媽媽一起去看望他?/p>

媽媽幫外婆在家準(zhǔn)備了外公一直想要吃的“外婆牌”全肉包子,就給他送去了。我當(dāng)然也要一起去:一是想為外公做一些外孫女應(yīng)該做的事情,二是為了躲避老爸那張超級(jí)無敵宇宙霹靂嘮叨大嘴巴。

去到醫(yī)院后,媽媽才發(fā)現(xiàn)我下午有一節(jié)鋼琴課,于是就說:“嘉嘉,你今天下午三點(diǎn)有節(jié)鋼琴課,外公下午兩點(diǎn)半才做手術(shù),而且一做不知道要做多久,你現(xiàn)在自己先回家回家好嗎?”我覺得很奇怪,就問:“這里離家太遠(yuǎn)了,我自己是絕對(duì)走不回去的!”“傻孩子,我的意思是讓你自己坐公交車回去?!弊?我想:這件事一定很可怕!

但媽媽還是堅(jiān)持讓我坐公交回家去,我沒辦法,只好妥協(xié)了。

上車的時(shí)候我用的是媽媽的“廣佛通”卡,由于從沒使用過,所以刷的第一次只聽:“卡無效,請(qǐng)重刷”接著又是:“卡無效,請(qǐng)重刷”“卡無效,請(qǐng)重刷”“卡無效,請(qǐng)重刷”的聲音。直到刷了第四次,那個(gè)嘮嘮叨叨的讀卡器才終于說出了:“1。4元。”這句話。我當(dāng)時(shí)興奮得都快跳起來了,因?yàn)檫@是我第次刷卡成功呀!

我坐上的'那輛公交車上人可多了!我等了好一會(huì)兒才有了一個(gè)在前門旁邊的我最愛的座位空出來,我便急忙坐了下去,生怕被別人搶了。但我剛坐了一站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶就顫顫巍巍地走上來了。我望了望車廂后面的大人,好像沒有一個(gè)人愿意讓位給這位老奶奶,又想到老師常教導(dǎo)我們要尊老愛幼。于是我就站了起來,對(duì)奶奶說:“奶奶您坐吧!”那位奶奶坐下了,她的神情似乎有點(diǎn)激動(dòng),對(duì)我說:“小姑娘,謝謝你?,F(xiàn)在愿意讓位的年輕人已經(jīng)不多了,你是一個(gè)好人?!薄澳棠?,我不是什么好人,我只是遵守‘尊老愛幼’這個(gè)詞而已?!?/p>

經(jīng)過和這一位陌生老奶奶的對(duì)話,我內(nèi)心中為外公的手術(shù)而擔(dān)心的負(fù)面情緒立即就煙消云散了;我突然覺得似乎自己心靈中的每個(gè)角落里都布滿了可以驅(qū)散烏云的七彩陽(yáng)光。雖然雨還在下,但小了很多。而且現(xiàn)在太陽(yáng)一定在天上的某一個(gè)不為人知的地方默默地積蓄著他無與倫比的力量,隨時(shí)準(zhǔn)備沖破讓天空陰暗起來的烏云。

給老人讓一下位是一種尊老愛幼的行為,我們都應(yīng)該去做這樣只需舉手之勞就可以做到的好人好事!

我第一次獨(dú)自坐公交車的經(jīng)歷就是這樣的,相信你第一次獨(dú)自坐公交車的經(jīng)歷一定也很精彩!

公交車心得篇十八

我喜歡坐著公交車,穿梭于城市的喧囂,品味真實(shí)的生活。擁擠的時(shí)候,我就默默的站在狹小的的人縫中,靜靜的看著上上下下的人與人;人少的時(shí)候,我會(huì)坐在靠窗的座位上,看著窗外來來往往的人與人。

有時(shí)候,我會(huì)特意在“上班高峰期”乘車,跟著上班族一起進(jìn)行這一項(xiàng)各種武藝(散打、柔道、平衡木等)于一身的大型體育運(yùn)動(dòng)。途中,可以聽見一場(chǎng)來自生活的交響樂——?jiǎng)x車的時(shí)候,誰踩臟誰的鞋、誰又?jǐn)D皺了誰的西裝的抱怨聲;堵車的時(shí)候,一陣陣尖銳的鳴笛聲和急躁的咒罵聲;聊起同事八卦的笑聲……偶爾,會(huì)有手機(jī)響起的聲音,隨后——“是,主任,我馬上到,我已經(jīng)在公司門口了!”緊接著的是一聲長(zhǎng)嘆和一陣嘟囔——“領(lǐng)導(dǎo)打電話,上廁所也得說是在路上呀,這有什么辦法呢……”下了車之后,我會(huì)去書店坐上兩、三個(gè)小時(shí),再跟著一群從興趣班下課的小朋友一起坐車回家。

通常,在坐了兩個(gè)站之后,會(huì)有六七個(gè)背著畫板的小學(xué)生上車,她們的年齡大概在七歲左右。有時(shí)候,她們戴著統(tǒng)一的紅色帽子,帽子上面印著“--畫室”的字樣,手里還提著一只小桶,里面裝著各色的顏料,大大小小的畫筆和五彩的調(diào)色盤。每當(dāng)我起身讓座,都會(huì)換得一句甜甜的“謝謝姐姐”。到了下一站,總會(huì)上來兩個(gè)一臉倦容的高中生,每次都背著鼓鼓的書包,有時(shí)我會(huì)聽見他們的談話——“這課補(bǔ)得我累死了。”“累也得補(bǔ)呀,一定要考上重本!”“是啊。我爸媽說了,考上好的大學(xué),才能有好的工作,過上等人的生活;只上普通大學(xué),就只能辛苦一些過中等人的生活;那些考不上大學(xué)的,只能又苦又累的過下等人的生活……”聽到這些的時(shí)候,我只能無奈的搖頭,那樣的價(jià)值觀腐蝕著年輕的我們,同時(shí)腐蝕了這個(gè)社會(huì)。每個(gè)人對(duì)于這個(gè)社會(huì)都是重要的,在這個(gè)社會(huì)中理應(yīng)是平等的。高樓大廈門前的清潔工每天辛辛苦苦的打掃,沒有她們,高樓大廈也不過是一堆垃圾,他們做的是最臟最累的工作,吃的是卻是最簡(jiǎn)單盒飯,而坐在干凈整潔的辦公室里的人,享受著比她們好十倍的工作環(huán)境,得到的是比她們多十倍的薪水。在這個(gè)付出的勞動(dòng)和得到的報(bào)酬不成正比的社會(huì)中,我們能用金錢、學(xué)歷、官職來衡量人與人嗎?我們的生活應(yīng)該少一點(diǎn)追名逐利,多一點(diǎn)歡笑和關(guān)懷。

接著,一位頭發(fā)花白、偏胖的老奶奶帶著她的小孫子上車了,那小男孩緊緊地跟在老奶奶身后,始終沉默著,我總覺得他少了那個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的活潑好動(dòng)。透過老奶奶手里的塑料袋,我看到了一本厚厚的《鋼琴教程》?!皢眩跄棠?,您孫子學(xué)鋼琴呀?”看來,細(xì)心的售票員也發(fā)現(xiàn)了?!笆前?我們毛毛四歲就開始學(xué)鋼琴了。他爸媽說了,不能讓毛毛輸在起跑線上!”“呀,毛毛真能干!”“那可不,毛毛今年才六歲,鋼琴都過三級(jí)了!”“這孩子真聰明!以后啊,肯定大有出息!”“呵呵……”小男孩始終默默的坐在一邊,或許此時(shí)他想的不是在金色的舞臺(tái)上演奏,而是何時(shí)可以和同齡的孩子一起玩一會(huì)兒彈珠。家長(zhǎng)們總是希望自己的孩子在方方面面都勝過別人,把這種“人上人”的攀比思想強(qiáng)加在孩子們身上,試圖用孩子們歡樂的童年來?yè)Q取功成名就的未來。在中國(guó)很多貧窮、偏遠(yuǎn)的地區(qū),那里的小孩子沒有條件上興趣班,沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那他們就低人一等嗎?他們用辛勤的雙手創(chuàng)造出的未來,照樣是美好的!生活中計(jì)較太多,惦記太多,往往會(huì)使我們身心疲憊。

汽車還在前進(jìn),我們的生活仍在繼續(xù)。在這個(gè)充斥著誘惑的不平等的社會(huì)中,我們只有擺正自己的心態(tài),不為誘惑所動(dòng),清楚自己該在哪個(gè)站上車,哪個(gè)站下車,我們的生活才不會(huì)迷失方向。

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