典型代表了在一段時間內(nèi)工作生活的表現(xiàn)和成果。如何培養(yǎng)積極向上的個性,成為一個陽光、自信的人?通過閱讀總結(jié)范文,我們可以提升自己的寫作水平和思維能力。
跟同學(xué)打架檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx同學(xué)。我作為一名學(xué)生應(yīng)該聽,而且學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)問題。對于戒律的重要性,要想學(xué)習(xí)好,必須紀(jì)律好,但我卻沒有守住紀(jì)律。甚至還用這種方式來解決問題。這是嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學(xué)校打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在學(xué)校打架的決心。
我知道我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校打架的嚴(yán)重問題,我的老師也對于我在學(xué)校打架感到十分生氣。我也知道一個學(xué)生不應(yīng)該違反紀(jì)律,特別是這種原則性抽。作為學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)做,做份內(nèi)應(yīng)該做的事。
這件事發(fā)生在星期四下午的課余休息時間。我和幾個玩的好的伙伴去占乒乓球臺。不料被其他班的捷足先登了。我特別的不甘心,心想就這幾個人,打什么鬼乒乓球嘛,于是我就仗著自己身強(qiáng)體壯,好好的把他們教訓(xùn)了,沒想到那幾個同學(xué)也是挺倔的。把他們教訓(xùn)一頓還不夠,那我就只能用拳頭來解決問題了,把那個帶頭說話的人打得鼻青臉腫的,我就是一個火爆的脾氣,容不得別人說三道四的。事后我才覺得自己犯了一個很嚴(yán)重的。
犯了這樣錯誤辜負(fù)了老師和家長們對我的期望,更是對家長的.一種打擊,家長辛苦賺錢送我讀書。不是要我在學(xué)校打架的,而是讓我的生活過得更好,可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去??墒俏覅s違背了家長的心意,我犯了這樣錯誤,我自己也很慚愧。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
我覺得我也應(yīng)該改改我那個火爆的脾氣了,不能一遇到事情就很沖動,打架傷人,我在這里對我打傷的那個同學(xué)說聲對不起,希望你能原諒我。我已經(jīng)深刻的反省了自己的錯誤,希望老師和同學(xué)可以給我一個改過自新的機(jī)會,我保證再遇類似的事情一定會三思而后行。不會再因為我的火爆脾氣魯莽行事了。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事情的深刻悔過。希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證,今后不會再有類似的事情發(fā)生了。請老師相信我!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
跟同學(xué)打架檢討書篇二
親愛的同學(xué):
當(dāng)我想起今天和你打架時的沖動,我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對你說的是:“我錯了!”
學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的`一點(diǎn)點(diǎn)小事與你引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時對我們的教導(dǎo),在這里我向你表示深深的歉意。我錯了。
在這里我要向與你說一聲對不起,是我的沖動引起了這一起不文明的事件,我不該去向你打去那一拳,因為你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,因為你可能還是我以后的朋友,我們的路還很長,希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,我們愛這座學(xué)校,我們更應(yīng)該去愛我們的文明,沖動是魔鬼,沖動是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,我現(xiàn)在拋棄了沖動,向你說一聲:“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個手!”
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
跟同學(xué)打架檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大打出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的'飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上往就打他。最后他不服氣,又往找人。
然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預(yù)備是想恐嚇?biāo)模瑳]想到當(dāng)時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)報歉!同時你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請你們安心的在病院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間講給學(xué)校老師,不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
跟同學(xué)打架檢討書篇四
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,非常后悔,我這次的舉動讓您失望了,開學(xué)之際您一直在囑咐我們一定要遵守紀(jì)律,跟同學(xué)好好相處,開學(xué)還沒有多久呢,這次實在是讓我非常后悔,剛剛從小學(xué)生初中很多事情,都不是一兩句話能夠解釋的,但是這種事情一旦發(fā)生了就一定要保持端正態(tài)度面對,這次事情讓我非常的后悔,畢竟同學(xué)之間都是剛剛接觸,我們都不是很熟悉,身為一名初一的學(xué)生了,我這種意識一定要有的,跟同學(xué)們和睦相處是您一開始就叮囑的事情,這次我卻跟班上的xx同學(xué)發(fā)生矛盾,沒有妥善的處理,也沒及時跟您稟明情況,我們兩個人就打了起來,剛剛開學(xué)我實在是羞愧。
首先我們往后還要在一起學(xué)習(xí)三年的'時間,這是漫長的,同學(xué)之間保持友好是很有必要的,我們每天都生活在一個教師里面這個道理一定要懂,我實在是感覺自己做的太過分了,打架本來就是惡劣事件,我的態(tài)度沒有擺正就非常不好了,這次事情發(fā)生在中午休息的時候,中午本來應(yīng)該好好休息,我一直都有飯后休息一下的習(xí)慣,這幾天開學(xué)以來我每天都是這樣,只有睡眠好了才能開始下午的學(xué)習(xí),這不用說,可是這次我卻讓您失望了,因為休息的時候xx同學(xué)坐在我前面,我們距離不遠(yuǎn),這幾天他每天中午不休息,在我課桌前面一直在說話,其實前幾天我都是沒怎么在意,畢竟是剛剛認(rèn)識不能在一開始就說別人。
這幾天以來我就一直都是在這種情況下休息,本來就睡眠不好,現(xiàn)在我更加覺得下午狀態(tài)不好了,今天中午的時候我就跟xx同學(xué)說了這件事情,我就想著讓xx同學(xué)聲音小一點(diǎn),畢竟都要休息,可是我一說xx同學(xué)就不高興了,然后就是一系列的爭吵,我非常的不習(xí)慣,心里當(dāng)時也非常不舒服,于是就是這樣我就爆發(fā)了,跟xx同學(xué)在教室里面大打出手,本來在教室的時候就不應(yīng)該爭吵,中午都要休息,這下我跟xx同學(xué)就鬧的不愉快,首先在教室大聲爭吵,我們脾氣都是屬于很急,就是這種急性子讓我們就一下子打了起來。
情節(jié)非常嚴(yán)重,我們都有一些受傷,這次是在開學(xué)沒多久,讓您操心了,本來是一件很小事情,是我沒有控制住自己的情緒,也是一時間就急了起來,當(dāng)然我會跟xx同學(xué)道歉,都是一個班級的同學(xué),不能說誰錯了,動了手就是不應(yīng)該,這沒有什么理由,我保證不會再打架了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
跟同學(xué)打架檢討書篇五
尊敬的老師:
這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不但給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的'同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
唯有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。所有事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實真心實意地改正所犯的錯誤!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
跟同學(xué)打架檢討書篇六
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的`錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因為我與xxx因為xx的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
跟同學(xué)打架檢討書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!崩硭?dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體!一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。
友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個人的`愿望和團(tuán)隊的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都達(dá)內(nèi)而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
跟同學(xué)打架檢討書篇八
親愛的老師:
那天,我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事,認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒,所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的.修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討!
一個人成長的過程,是要學(xué)會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項工作任務(wù),為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報。通過這件事我也感到很幸運(yùn),今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
跟同學(xué)打架檢討書篇九
親愛的老師:
那天,我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事,認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒,所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的`道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討!
一個人成長的過程,是要學(xué)會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項工作任務(wù),為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報。通過這件事我也感到很幸運(yùn),今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日。
跟同學(xué)打架檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
我在這次打架的事情之中,沒有去勸阻,反而是幫同學(xué)去打架,不但是傷害了其他的同學(xué),同時自己也是因為這個事情影響了同學(xué)間的團(tuán)結(jié),我也是要去向被我打的同學(xué)道歉,同時也是做好檢討。
反省這次的行為,也是一些小的矛盾,我也是沒有了解清楚,看到自己玩的好的同學(xué)和人打架,我也是覺得要講義氣,也去幫他,但是這樣做其實并不是講義氣,反而是害了同學(xué),打架本來就是不對,違反了紀(jì)律的一個事情,我其實更應(yīng)該去勸阻,拉開他們,和一個同學(xué)熟悉,那么其實我更是能勸好,反而還去幫忙打架,這樣很不對了,大家都是同學(xué),哪有那么多的矛盾,說開了就行了,其實相互的退讓一點(diǎn),事情也是不會發(fā)生,既然發(fā)生,我也是不該去讓這個矛盾變大,我?guī)土?,那么其他的同學(xué)可能也是會幫另一位同學(xué),最后也是會發(fā)生成群架的事情,那么后果更是嚴(yán)重了,還好老師發(fā)現(xiàn),及時的制止了,只有我們?nèi)齻€產(chǎn)生了矛盾,沒有再波及到其他的同學(xué)。
但我這樣做,很不好,我也是現(xiàn)在老師批評之后清楚了我的這個行為可能會引發(fā)更嚴(yán)重的后果,兩個同學(xué)打架,也是他們兩個人的事情,但是我去幫忙了,就可能變成一個集體的事情,而且大家在一個校園里面,平時也是會見面,以后畢業(yè)了,也是可能會有一些交流,如果還有矛盾,更是不好的,我也是和同學(xué)道歉,再了解到事情的原因,也是發(fā)現(xiàn)和我玩的好的同學(xué)的錯誤更多一些,而我的幫忙更是不應(yīng)該了,也是加重了同學(xué)的錯誤,自己更是沒有去冷靜思考,就動手,也是特別的讓人覺得沖動,沖動,打架,這些行為只會讓矛盾更多,而不是解決問題的.好方法。老師說了我那么多,我也是虛心的要接受,而且以后也是不該再犯這樣的錯誤,并且看到別人打架,盡量的勸阻,實在不行也是可以告訴老師,讓老師來阻止這些事情的發(fā)生。
以后也是不能再這樣幫同學(xué)了,這也不是幫,反而是害了同學(xué),也是害了自己,我也是意識到自己的錯誤,不能再打架,遇到問題,要多去思考,不能沖動,老師,我反省后,也是認(rèn)識到自己的問題,以后也是希望老師多監(jiān)督,自己也是會多想,不再那么的魯莽,做一些不該做的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
跟同學(xué)打架檢討書篇十一
尊敬的班主任老師:
在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分,因為當(dāng)時的一時沖動,我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學(xué)習(xí),力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
特此檢討!
同學(xué)打架檢討書范文二
尊敬的政教處老師:
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。 此致:
敬禮!
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)這個工廠的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào):全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。
我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
跟同學(xué)打架檢討書篇十二
尊敬的老師:
我對我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù),那么學(xué)生叩首泣血,我很對不起您的'教導(dǎo),讓您失望了!
多少年來,您總是教導(dǎo)我們要做一個文明的學(xué)生,為的是更好地服務(wù)社會,給社會做貢獻(xiàn),無論厚微,學(xué)生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。我竟打架。讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!報效祖國,為祖國獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切,這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達(dá)旦,雖然我不是老師您最好的學(xué)生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!經(jīng)過家里人的教育,同學(xué)們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,指引我,幫助我,學(xué)生將不勝感激??!
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日。
跟同學(xué)打架檢討書篇十三
親愛的xx同學(xué):
在此,我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書。關(guān)于我在前天上午跟你打架的.事情,我事后經(jīng)過深刻反省與檢討,深深地認(rèn)識到自己的責(zé)任較大。
我錯誤總共有三方面:一,沒有認(rèn)識到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛,忽略了團(tuán)結(jié)友愛的重要性。二,我年少無知,行事沖動,不能夠有效地掌控好自己的情緒,一受刺激就做出了過激行動。三,我還相當(dāng)不成熟,不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系,自身缺點(diǎn)很多,都需要坦然面對。
歸根結(jié)底,動手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現(xiàn)象。學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應(yīng)對,遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決,通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的,反而讓事態(tài)升級、惡化了。
現(xiàn)在,我對于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯了,犯了大錯,這次錯誤給將給我留下深刻教訓(xùn),警惕我今后注意避免這類錯誤。然而,人無完人,孰能無錯。在此,我懷著一顆真誠的心寫檢討書,是很希望吳同學(xué)能夠理解我,原諒我。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
跟同學(xué)打架檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
我沒有把心思都是放在學(xué)習(xí)上,反而由于一些小的矛盾和同學(xué)沒有好好的去相處,反而還打架了,對于此次的事情我也是要負(fù)主要的責(zé)任,同時自己也是要跟同學(xué)說一聲對不起自己真的太過于沖動了,我也是抱歉,給老師您添麻煩了,在此也是要對自己這次打架行為來做反省和檢討。
其實問題的發(fā)生,也是就我們的意見不一樣而已,然后這個矛盾也是延續(xù)了幾天,還口角了,然后大家也是沒有徹底的放下,今天我也是在走廊和同學(xué)相遇,又說了一些我也是沒有忍住就直接動手打了起來,大家都是沒有相讓,而我們的行為也是迎來了同學(xué)的圍觀,造成了非常不好的一個影響。后來自己班級的同學(xué)也是看到,急忙過來制止了我們,但是我的脾氣也是比較的大,還罵了一些臟話,也是很不好的.,現(xiàn)在我也是知道錯誤了,的確是自己的不對,更是不應(yīng)該打架,這個矛盾其實本來就是很小的,如果當(dāng)初自己就放下了也是沒有后續(xù)的事情發(fā)生,但最終卻是變成了打架而結(jié)尾,其實這樣也是很影響同學(xué)間的團(tuán)結(jié),別人對我的看法也是會不一樣的,我也是讓老師您失望了。
平時其實我和同學(xué)的相處也是沒有那么的友善,這些方面自己也是要去改,而且我對于學(xué)習(xí)又是不重視的,可以說一直都是讓老師您來操心了。和我也是聊過挺多次的,而且也是給了我很多方面的幫助,來讓我改變,但一直也是沒有改的太多,還經(jīng)常的犯一些小的錯誤讓您不放心,此次更是還和同學(xué)打架,老師的批評我也是認(rèn)真的來接受,雖然您的語氣是嚴(yán)厲的,但是我知道是為了我好才這樣的和我說,我也是不能再讓您失望操心了,這些事情也是困擾著自己,還是要收心,讓自己更多的把心思專注于在學(xué)習(xí)上面才行的。此次我也是很不團(tuán)結(jié),大家都是同學(xué),能一起學(xué)習(xí)其實就是一個緣分,這份友誼要去珍惜,可是自己卻沒有做到,抱歉,再次的和同學(xué)說一聲對不起。
我也是以后不能再打架,做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,要控制自己的脾氣以及一些習(xí)慣要作出改變,好的方面要去做好,一些壞的習(xí)慣也是要改好才行,不能再是讓老師您操心,而我自己也是要對自己的未來去負(fù)責(zé)才行,要去學(xué)好,收心上好課。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
跟同學(xué)打架檢討書篇十五
尊敬的
老師
:您好!
我今天跟我們班上的xx同學(xué)打架了,這件事是錯的,我現(xiàn)在也非常的后悔,甚至都不知道該怎么去面對老師您和我的爸爸媽媽。畢竟我曾經(jīng)一直是一個聽話的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上也比較自覺,沒有給老師和爸爸媽媽添太多的麻煩,這一次可以說是第一次,但也是最嚴(yán)重的一次,我覺得非常的對不起大家!
每年學(xué)校開學(xué),老師跟校
領(lǐng)導(dǎo)
都會跟我們強(qiáng)調(diào)不能在學(xué)校違紀(jì),不能打罵和欺負(fù)同學(xué),做一個懂道德講禮貌的好學(xué)生。而且老師也會一直在班里強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律和學(xué)生守則,在老師學(xué)校以及我們學(xué)生的共同努力和配合下,我們才有了如今這個花香洋溢,書聲瑯瑯的學(xué)校環(huán)境。所以這么來之不易的環(huán)境就更應(yīng)該好好的珍惜,任何一個可能會破壞這個環(huán)境的行為都要進(jìn)行克制才對。但是當(dāng)時,在怒氣的沖突下我確實沒能好好的控制住自己的行為,從普通的口角演變成推搡,最后我兩人就這么在學(xué)校里打了起來,帶來的影響不知道有多么惡劣。畢竟已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)這樣的打架事件了,有問題我們都學(xué)會了克制,不會輕易的動手動腳。所以這件事情我本來也應(yīng)該這么做的,我應(yīng)該跟xx同學(xué)坐下來好好溝通,共同解決矛盾,畢竟暴力無法解決任何問題,甚至在暴力之后問題會變得更加嚴(yán)重,只有我們兩個人共同將問題拿出來討論,才會讓矛盾得到緩解,甚至讓我們的關(guān)系變得更加要好。
可惜現(xiàn)在后悔卻有點(diǎn)晚了,很多事情如果不能夠在當(dāng)時就解決,后來肯定會讓自己后悔不已,就像這件事情一樣,再來一次選擇我肯定不會這么做,可惜沒有第二次選擇。我只能夠接受現(xiàn)實,先跟xx同學(xué)道歉和解,然后我們兩個和共同的解決我們兩人打架帶來的負(fù)面影響。這件事情理論上來說是可行的,只要我們兩個都做出了誠心悔過的態(tài)度,就肯定能夠?qū)⒂绊憸p少很多。
當(dāng)然這件事情哪怕解決了給我?guī)淼挠绊懸矔屛液茈y忘記,我會將我這次行為牢牢地記在我的心里,讓我以后不會再重復(fù)這樣的錯誤,讓我們的學(xué)習(xí)占據(jù)更多的時間精力。所以我也希望老師您能夠看在我的認(rèn)錯態(tài)度良好的情況下,對我從輕發(fā)落,我真的會認(rèn)真的改過,不信您可以看著我之后的表現(xiàn)和考試成績,一定不會讓您失望的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
跟同學(xué)打架檢討書篇十六
尊敬的班主任,
老師
以及同學(xué)們:你們好!
我是xxx,非常抱歉在今天的xx課上我和xxx挑起事端,擾亂了課堂紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)定,還讓
x老師
的課堂收到了極大的影響。十分的對不起!我們都知道學(xué)校的校規(guī)神圣不可侵犯,我們都是學(xué)校的學(xué)生,都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這不僅是為了學(xué)校方便管理,更是為了能夠讓學(xué)生們在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康安全的成長。尤其是上課時間的課堂,那只是為了傳授知識才存在的地方,卻被我們用打架這種不堪的事情污染,實在是難以饒恕。在平時的公益活動中我也曾了解到,許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機(jī)會都沒有,有些孩子只能在簡陋的房子里希望能夠得到新的知識。可是我,我占著這么好的學(xué)校,這么好的教室,這么好的課桌,還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的老師,我卻沒有將這些都用來轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力!命運(yùn)真是非常的不公平,那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生,也許也會恨我不努力,嘆我不自重。
這次的打架事件我們倆經(jīng)過協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任,并不需要分清誰先動手,誰先挑釁這樣無意義的爭辯,我們愿意接受老師的懲罰,好好的在懲罰中反省自己,改過自新。希望能在之后,能夠徹底改變我們對學(xué)校,對課堂的看法。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂的地方”這種愚蠢的念頭。
在這里我要向
x老師
道歉,對不起擾亂了您的課堂,打擾了您的教學(xué)實在是我的錯誤;還有班上的同學(xué)們,對不起干擾了你們的學(xué)習(xí),給你們起了一個壞頭,但我希望以我作為前車之鑒,不要再出現(xiàn)這樣的情況;還有班主任老師,對不起我在動手前沒能記起您對我的教導(dǎo),沒能管理好自己是在是我沒能將您的教導(dǎo)放在心上的緣故;最后是xxx同學(xué),對不起我的沖動帶來了這樣的麻煩,雖然這件事上我也有不認(rèn)同你的地方,但我也希望在之后我們能夠和平相處。此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
跟同學(xué)打架檢討書篇十七
尊敬的吳老師:
在此,我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書。關(guān)于我在前天上午跟你打架的.事情,我事后經(jīng)過深刻反省與檢討,深深地認(rèn)識到自己的責(zé)任較大。
我錯誤總共有三方面:
一,沒有認(rèn)識到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛,忽略了團(tuán)結(jié)友愛的重要性。
二,我年少無知,行事沖動,不能夠有效地掌控好自己的情緒,一受刺激就做出了過激行動。
三,我還相當(dāng)不成熟,不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系,自身缺點(diǎn)很多,都需要坦然面對。
歸根結(jié)底,動手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現(xiàn)象。學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應(yīng)對,遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決,通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的,反而讓事態(tài)升級、惡化了。
現(xiàn)在,我對于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯了,犯了大錯,這次錯誤給將給我留下深刻教訓(xùn),警惕我今后注意避免這類錯誤。然而,人無完人,孰能無錯。在此,我懷著一顆真誠的心寫檢討書,是很希望吳同學(xué)能夠理解我,原諒我。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
跟同學(xué)打架檢討書篇十八
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,非常后悔,我這次的舉動讓您失望了,開學(xué)之際您一直在囑咐我們一定要遵守幾紀(jì)律,跟同學(xué)好好相處,開學(xué)還沒有多久呢,這次實在是讓我非常后悔,剛剛從小學(xué)生初中很多事情,都不是一兩句話能夠解釋的,但是這種事情一旦發(fā)生了就一定要保持端正態(tài)度面對,這次事情讓我非常的后悔,畢竟同學(xué)之間都是剛剛接觸,我們都不是很熟悉,身為一名初一的學(xué)生了,我這種意識一定要有的,跟同學(xué)們和睦相處是您一開始就叮囑的事情,這次我卻跟班上的xx同學(xué)發(fā)生矛盾,沒有妥善的處理,也沒及時跟您稟明情況,我們兩個人就打了起來,剛剛開學(xué)我實在是羞愧。
首先我們往后還要在一起學(xué)習(xí)三年的時間,這是漫長的,同學(xué)之間保持友好是很有必要的,我們每天都生活在一個教師里面這個道理一定要懂,我實在是感覺自己做的太過分了,打架本來就是惡劣事件,我的態(tài)度沒有擺正就非常不好了,這次事情發(fā)生在中午休息的時候,中午本來應(yīng)該好好休息,我一直都有飯后休息一下的習(xí)慣,這幾天開學(xué)以來我每天都是這樣,只有睡眠好了才能開始下午的學(xué)習(xí),這不用說,可是這次我卻讓您失望了,因為休息的時候xx同學(xué)坐在我前面,我們距離不遠(yuǎn),這幾天他每天中午不休息,在我課桌前面一直在說話,其實前幾天我都是沒怎么在意,畢竟是剛剛認(rèn)識不能在一開始就說別人。
這幾天以來我就一直都是在這種情況下休息,本來就睡眠不好,現(xiàn)在我更加覺得下午狀態(tài)不好了,今天中午的.時候我就跟xx同學(xué)說了這件事情,我就想著讓xx同學(xué)聲音小一點(diǎn),畢竟都要休息,可是我一說xx同學(xué)就不高興了,然后就是一系列的爭吵,我非常的不習(xí)慣,心里當(dāng)時也非常不舒服,于是就是這樣我就爆發(fā)了,跟xx同學(xué)在教室里面大打出手,本來在教室的時候就不應(yīng)該爭吵,中午都要休息,這下我跟xx同學(xué)就鬧的不愉快,首先在教室大聲爭吵,我們脾氣都是屬于很急,就是這種急性子讓我們就一下子打了起來。
情節(jié)非常嚴(yán)重,我們都有一些受傷,這次是在開學(xué)沒多久,讓您操心了,本來是一件很小事情,是我沒有控制住自己的情緒,也是一時間就急了起來,當(dāng)然我會跟xx同學(xué)道歉,都是一個班級的同學(xué),不能說誰錯了,動了手就是不應(yīng)該,這沒有什么理由,我保證不會再打架了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
跟同學(xué)打架檢討書篇十九
尊敬的老師:
您好!
對不起,我不應(yīng)該跟同學(xué)打架的,我不應(yīng)該意氣用事。我們有什么事情,可以好好談?wù)?,沒有必要動手。打架是不對的行為,身為高中生,不應(yīng)該做出這樣的事情。這次我犯的錯確實比較的嚴(yán)重,我也思考了很久,反省了自己的錯誤。我寫下這份檢討書,向老師承認(rèn)我的錯誤,并進(jìn)行深刻的檢討。
我想了很久,不管和同學(xué)的矛盾有多么的深,也不應(yīng)該動手。而且我們并沒有什么矛盾,這是因為一件事產(chǎn)生了分歧。跟朋友之間有一些小摩擦是很正常的事情,最不應(yīng)該的就是動手。這樣不僅會影響到同學(xué)之間的情誼,還會對各自的身體造成傷害。我們現(xiàn)在正是年輕氣盛的時候,做起事來都不計后果,動手也沒個輕重。也不會控制好自己的情緒,常常是情緒比理智占上風(fēng),做出了很多無法挽回的事情。若不是周圍有很多同學(xué)在,發(fā)現(xiàn)我們不對的時候及時的拉住了我們兩個,并且叫來了老師制止我們,我們說不定都會受傷。其實在冷靜下來之后我也感到非常的后悔,我當(dāng)時不應(yīng)該這樣做的。很可能就因為這一件小事,導(dǎo)致我們之間的友誼到不可挽回的地步。因為我們現(xiàn)在都是不服輸?shù)哪昙o(jì),誰都不會先低頭道歉,可能就會導(dǎo)致我們兩個好朋友最后漸行漸遠(yuǎn),見面都不會打招呼。
我現(xiàn)在真的非常的后悔,我不應(yīng)該這樣做的,再怎么樣也不應(yīng)該打架。就算很生氣,也不應(yīng)該動手。我當(dāng)時應(yīng)該采取的措施是先離開,找個地方冷靜一下,等冷靜下來之后,再解決問題。打架是一種非常不理智的行為,就算當(dāng)時打贏了,又會怎么樣,就能代表我比較厲害了嗎?最后還不是會兩敗俱傷。打架是解決問題的一種最錯誤的方式,是最錯誤的選擇,明明有更多更好的方式解決我們兩個人之間的問題,我們卻選擇了最不恰當(dāng)?shù)?。我以后一定會控制好自己的行為,不會做出這種不應(yīng)該的事。
這件事我們兩個人都有錯,但我不應(yīng)該動手。我會去找他道歉,希望我們能夠和好。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我以后一定會改的。請老師相信我,原諒我這一次犯的錯,我以后絕對不會再跟同學(xué)打架了。我也會改變自己的脾氣,讓自己不要那么的沖動,那么的暴躁易怒。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
跟同學(xué)打架檢討書篇二十
尊敬的xx老師:
您好!
在深刻的自我反思之后,我認(rèn)識到了我的錯誤,并決定有如下個人整改措施:
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
5.提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。
6.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人:
20xx年x月x日。
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